在總結(jié)中，我們可以將復(fù)雜的信息進(jìn)行簡(jiǎn)化和梳理，以便更好地理解和應(yīng)用。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要注重哪些方面的技巧和方法呢？能夠借鑒這些范文中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，可以提升我們的總結(jié)能力。
軍訓(xùn)入學(xué)教育總結(jié)篇一
一個(gè)星期的軍訓(xùn)，讓我們感受到了許多，也讓我更加的領(lǐng)悟到了集體的重要性。無(wú)論個(gè)人表現(xiàn)怎么優(yōu)秀，如果沒(méi)有一個(gè)好的隊(duì)友配合，那么始終無(wú)法獲得最后的成功，從我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一天，在我們剛開(kāi)始穿上軍服的那一刻，在我們剛踏入廣場(chǎng)的那一刻，在我們剛踏進(jìn)廣場(chǎng)的那一剎,那……這一切的一切都預(yù)示著我們將要被緊緊的聯(lián)系在一起，直到今天，直到此刻，我們還依舊不斷的努力著，配合著，適應(yīng)著，將我們從這一開(kāi)始的個(gè)人世界觀里發(fā)展到了今天的集體之中。
世人都知道，團(tuán)結(jié)的力量大，個(gè)人的力量是無(wú)法與集體力量匹敵，可真正能夠做到集體團(tuán)結(jié)的又有多少呢?早我的腦海之中，依稀清楚的記得早我剛剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，那個(gè)各自為營(yíng)的景象，那些散漫的態(tài)度，可如今再看看，操場(chǎng)上那些一排排的身影。那一聲聲充滿斗志的怒吼，很難得想象這樣一個(gè)星期之前連站隊(duì)都站不齊的身影不會(huì)有如今相為吻合。而這一切都是大家不斷努力后的成功。看看如今這一切，心里一中滿足充滿了腦腔，我知道我們的努力成就了現(xiàn)在的成果.
軍訓(xùn)的生活匆匆的闖進(jìn)了我的生活，而如今也即將離我而去，從一開(kāi)始的抗拒，到最后的服從。這樣之間的轉(zhuǎn)變，不知在何時(shí)已悄悄的進(jìn)行，雖然又是短暫的一個(gè)星期。但是我明白，這一個(gè)星期的時(shí)光已經(jīng)牢牢的占據(jù)了我記憶的一角?；蛟S在未來(lái)的某一天里，這一個(gè)星期的回憶起現(xiàn)在的時(shí)光，我想，那將不會(huì)在另外一番滋味吧!沒(méi)有絕對(duì)的痛苦，也沒(méi)有什么絕對(duì)的快樂(lè)，細(xì)細(xì)的咀嚼生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人生的道路是如此多彩。
軍訓(xùn)入學(xué)教育總結(jié)篇二
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)入學(xué)教育總結(jié)500字，希望對(duì)大家有所幫助。
雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn)，但仍給自己留下了很深的印象！記得軍訓(xùn)第一天，學(xué)長(zhǎng)就和我們講到，他曾在軍訓(xùn)時(shí)想了許多，為什么要讓一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作反復(fù)地練習(xí)，為什么要搞軍訓(xùn)等等，他說(shuō)他當(dāng)時(shí)利用那十幾天的時(shí)間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識(shí)地想了很多東西。
我所處的一連有一百來(lái)號(hào)人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當(dāng)同一個(gè)動(dòng)作被教官無(wú)窮地反復(fù)，每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十，我的神經(jīng)總會(huì)莫名地緊張，也許軍訓(xùn)真是個(gè)訓(xùn)練人的極好的途徑。動(dòng)作被反復(fù)，是因?yàn)槿B做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強(qiáng)度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問(wèn)題。同時(shí)，也反映了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神，它讓每個(gè)人明白自己并不獨(dú)立，一個(gè)動(dòng)作都牽連到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)。因而，它在無(wú)形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
而另一方面，我覺(jué)得軍訓(xùn)也挺像一種社會(huì)生活，而咱們的連隊(duì)則是這個(gè)生活中的`主體，軍訓(xùn)中，獎(jiǎng)罰分明，有其固定的生活方式與作息時(shí)間，如今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，我們大學(xué)生，四年后，不是選擇繼續(xù)深造，就是涉足社會(huì)，現(xiàn)實(shí)殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓(xùn)中恰也有類似的情況，努力了，認(rèn)真了，灑過(guò)汗水了，自然得到獎(jiǎng)勵(lì)，而敷衍了事的，也會(huì)得到不同種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。我認(rèn)為我們?cè)搹能娪?xùn)中體味到，堅(jiān)定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌！
軍訓(xùn)入學(xué)教育總結(jié)篇三
隨著時(shí)光的流逝，剛剛告別初中生活的我們漸漸步入高中。坐著大巴，遠(yuǎn)離喧囂的城市，我們來(lái)到了軍營(yíng)，披上了象征著生命與希望的綠色，開(kāi)始了我們的高中第一課——軍訓(xùn)。
最開(kāi)始是站軍姿。抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫、兩腳尖分開(kāi)約60°、身體前傾…聽(tīng)起來(lái)還是很容易的，但是做起來(lái)卻十分不舒服。艷陽(yáng)高照，汗水從皮膚中涌出，想去擦一下，但不行，我不能動(dòng)。就這樣，我明白了自由與紀(jì)律之間的尺度。
之后到了踢正步，最頭疼的就是一步一動(dòng)。雖然一心想做好每一個(gè)動(dòng)作，可身體卻不聽(tīng)使喚，堅(jiān)持不多久肌肉已發(fā)酸，腳發(fā)麻，腿打顫，沒(méi)有力氣將腿踢到要求的高度。但我仍堅(jiān)持著，最大限度地將腿踢到最高。在面對(duì)困難與挫折時(shí)，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲叶忌钪阂苍S一生中能以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求我們的日子只有這7天。我們能做的唯有珍惜。
在軍訓(xùn)中也不是只有苦與累，其實(shí)也存在著快樂(lè)。最大的快樂(lè)莫過(guò)于拉歌比賽。我們大聲地叫著，嚷著，逼著其他班的同學(xué)唱歌。最后，他們實(shí)在是堅(jiān)持不住了，就唱了一首，隨后，我們也唱了一首。雖說(shuō)拉歌比賽可以說(shuō)是一場(chǎng)不分勝負(fù)的比賽，沒(méi)有獲勝的喜悅，但我們?nèi)匀豢鞓?lè)，因?yàn)槿鄨F(tuán)結(jié)在一起的感覺(jué)是美好的，是值得回味的。
時(shí)間過(guò)得很快，我們從男生女生分開(kāi)訓(xùn)練變成了方陣合練?？墒牵@第一次的合練卻有些不盡人意。男生們的正步踢得太快而且還沒(méi)有加上口號(hào)，這讓我覺(jué)得我與他們根本就不是在統(tǒng)一節(jié)拍上的。為了我們的閱兵式，我們從最基礎(chǔ)的做起，讓男生們和我們處在了統(tǒng)一節(jié)奏上。
但當(dāng)身為方陣政委的我與方陣長(zhǎng)一起站在整個(gè)班級(jí)方陣的前面時(shí)，我的步伐居然與他的步伐不統(tǒng)一。如果我們兩個(gè)人有兩種步伐，那后面的方陣要跟著誰(shuí)的步伐走？所以，以后每次的行進(jìn)，方陣長(zhǎng)都在小聲的`為我們倆喊口號(hào)來(lái)統(tǒng)一步伐。
我們倆的個(gè)人問(wèn)題是解決了，但我們一直沒(méi)有控制好與后面方陣的距離，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，于是我們倆個(gè)人互相提醒要擴(kuò)大還是縮小與班級(jí)方陣之間的距離。
以前一直都以為軍訓(xùn)枯燥顛簸，除了在烈日下剖析自己，并沒(méi)有其他意義。但當(dāng)我過(guò)完這后再去審視它，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)軍訓(xùn)絕非單調(diào)，相反地，它有著更多的色彩。鮮明，亮麗，活潑。于是，便有了一絲不舍。舍不得軍訓(xùn)的結(jié)束，舍不得認(rèn)真負(fù)責(zé)的我們可愛(ài)的教官，更舍不得這段時(shí)光被記憶的鏈條封鎖。于是，把軍訓(xùn)的歷練定格為永恒，刻骨銘心。7天，是苦與累的七天，是付出的七天，更是收獲的七天。現(xiàn)在，這7天中逝去的一分一秒使我明白，這才是我們的純粹青春。
7天，在人生中只不過(guò)是匆匆一瞬。但軍訓(xùn)的這7天卻是意義非凡。我們每一個(gè)人都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。雖然短暫，但我們學(xué)到了許許多多的別處無(wú)法獲得的東西——是品質(zhì)，是精神，更是一筆寶貴的財(cái)富。七天的軍訓(xùn)，一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)。我們只有經(jīng)歷它，才能夠磨礪自己，使自己更加堅(jiān)韌。我們只有戰(zhàn)勝困難，承受風(fēng)雨，才能更加從容地面對(duì)今后的人生。軍訓(xùn)是我們成長(zhǎng)所必需的；更是通往成功的必經(jīng)之路。軍訓(xùn)的滋味如同五味瓶夾雜在一起，我們品嘗了；但它不能夠只是一刻的味覺(jué)。我們要保留著其中的精華，讓軍營(yíng)中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨著我們，以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的高中生活，以至于整個(gè)人生。
軍訓(xùn)入學(xué)教育總結(jié)篇四
訓(xùn)期間開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力，讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實(shí)際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓(xùn)練項(xiàng)目，讓我們體會(huì)到了在建設(shè)新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了我們的自我約束力和時(shí)間觀念。
軍訓(xùn)是酸的。每天我們連續(xù)訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí)，昂首，挺胸，這些是最基本的要求。不用一天的時(shí)間，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過(guò)了三天的訓(xùn)練，腰酸背痛不用說(shuō)了，大腿更是連走路都忍忍作痛?？蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛，我仍盡力地將每一步走好，堅(jiān)持到最后，雖然這當(dāng)中包含著多少的艱苦。
軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)明的紀(jì)律，在軍營(yíng)生活中必不可少，一不留神聽(tīng)錯(cuò)教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作就要被點(diǎn)名單獨(dú)出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。
軍訓(xùn)是甜的。用“苦盡甘來(lái)”四個(gè)字來(lái)修飾軍訓(xùn)很合適。五天的刻苦訓(xùn)練終于換來(lái)了第五天，也就是最后一天。
閱兵場(chǎng)上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色，太陽(yáng)此時(shí)很準(zhǔn)時(shí)地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發(fā)出耀眼的光芒，一縷縷陽(yáng)光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風(fēng)景線，為這個(gè)世界增添了生機(jī)與活力。
一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質(zhì)，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習(xí)慣，更穿出了迷彩的本色。
軍訓(xùn)入學(xué)教育總結(jié)篇五
秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了入學(xué)后的第一次考驗(yàn)——軍訓(xùn)。
帶著興奮與好奇，我們參加了第一天的軍訓(xùn)，認(rèn)識(shí)了我們的教官。教官個(gè)子不高，黝黑的臉上始終顯露著倔強(qiáng)的神情，他不愛(ài)笑，嚴(yán)肅的眼神似乎要洞察我們每一個(gè)不規(guī)范的動(dòng)作。他的嚴(yán)厲讓我們每個(gè)人都不敢怠慢，正是因?yàn)樗?guī)范動(dòng)的動(dòng)作讓我們雖然內(nèi)心充滿抱怨卻又不得不心服口服地絕對(duì)服從。第一天的軍訓(xùn)是對(duì)我們這些獨(dú)生子女的嚴(yán)峻考驗(yàn)，但我們從教官嚴(yán)峻的臉上看到了關(guān)心、同情和鼓勵(lì)，使我們有了堅(jiān)持下去的力量。他那種不服輸?shù)钠橇鸵獜?qiáng)的個(gè)性深深地打動(dòng)了我們，他的直率、認(rèn)真與堅(jiān)韌不拔時(shí)時(shí)地影響著我們。我們的進(jìn)步換來(lái)了教官的笑容，這是對(duì)我們的褒獎(jiǎng)，更是對(duì)我們的激勵(lì)。三天的訓(xùn)練很快過(guò)去了，我們與教官的感情越來(lái)越好，不管多累，多辛苦，我們都堅(jiān)持，因?yàn)槲覀兌眉w榮譽(yù)高于一切，個(gè)人的細(xì)小失誤會(huì)影響整個(gè)集體。
第一次軍訓(xùn)會(huì)操的日子到了。上午，教官帶領(lǐng)我們一遍遍操練著下午的會(huì)操內(nèi)容，并對(duì)我們說(shuō)：“只要發(fā)揮出平時(shí)的訓(xùn)練水平，我們一定會(huì)在會(huì)操中奪得第一！”我們頓時(shí)信心百倍。下午集合時(shí)，教官帶我們完成了軍訓(xùn)會(huì)操。告別時(shí)，他沒(méi)有多言，全隊(duì)的同學(xué)都哭了。幾天來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶在心，不舍的神情目送他離開(kāi)，我們想讓時(shí)間倒流，想留住他離別的腳步。此時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的教官也落淚了。我們目送著教官，《一路順風(fēng)》的歌聲隨風(fēng)飄起，他走了，留給我們的是離別的苦痛和曾經(jīng)的美好的回憶。
雖然我們與教官相處的時(shí)間很短，但他軍人的形象深深地打動(dòng)了我們。軍訓(xùn)還在繼續(xù)，高中生活才剛剛開(kāi)始。相信通過(guò)軍訓(xùn)的洗禮，我們定會(huì)以百倍的信心迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！
軍訓(xùn)入學(xué)教育總結(jié)篇六
我們參與了許多豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)校的這些活動(dòng)是讓我們適應(yīng)新學(xué)校而制的。
在這三天里我們學(xué)到了很多，認(rèn)識(shí)了許多。三天內(nèi)最使我記憶猶新的莫過(guò)于再多功能聽(tīng)聽(tīng)書(shū)記說(shuō)話：書(shū)記那一段段富有哲理的話是我們銘記在心。當(dāng)書(shū)記教我們咋么邁好初中第一步養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明附中人時(shí)，我打開(kāi)筆記本將書(shū)記的每一句善言良語(yǔ)，記在本子上。邊記，我邊想，我以前平平凡凡的，不咋么優(yōu)秀，但我還暗暗發(fā)誓，一定要做好所有事!但是歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間五年的時(shí)光飛逝，在離開(kāi)母校時(shí)，我并沒(méi)完成我的誓言，如今就有這么一個(gè)開(kāi)端，不要在違背自己了，鄭攀一!說(shuō)到就要做到。我的筆記本上記得滿滿的，因?yàn)槲覜Q心已定，從現(xiàn)在做起，從自我做起。時(shí)間去沒(méi)法還，在短短的時(shí)間里我悟到了學(xué)習(xí)的真理。雖然書(shū)記的話講完了，但是我們的任務(wù)沒(méi)完成我要努力學(xué)習(xí)!在回家的路上，我認(rèn)真的反思我的某些行為和老師的諄諄教導(dǎo)。
在小學(xué)是我這么粗心，考試粗心漏題，漏小數(shù)點(diǎn)，把加寫(xiě)成減號(hào)?我在平時(shí)是這么不好好看正經(jīng)的書(shū)，而看漫畫(huà)的呢?我平時(shí)為什么重返老毛病?這一個(gè)問(wèn)題在腦海中閃過(guò)，這一個(gè)個(gè)答案在心中積累，但是只有一句話不變：我會(huì)改正自己的。每一個(gè)反思里都帶有一個(gè)小小的收獲，今天我懂得了堅(jiān)持，明天我知道了如何學(xué)習(xí)，后天……在這一次次的收獲中有多少努力和艱辛的汗水。
而我最大的收獲則是有了主動(dòng)的學(xué)習(xí)心。面對(duì)一雙雙陌生老師的面孔，我在初中的第一定位就是一品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人的中隊(duì)干部。改善自我，服務(wù)同學(xué)。
軍訓(xùn)入學(xué)教育總結(jié)篇七
踏入電大校門，嶄新的大學(xué)生活迎接著我們的到來(lái)了，我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。“一個(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習(xí)，什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。從這個(gè)意義上講，有人到了六，七十歲沒(méi)有衰老，因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí)；而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了，因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)法學(xué)?？频膶W(xué)習(xí)歷程，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
首先，廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播電視，文字和音像教材，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的高等學(xué)校是國(guó)家教育部直屬高等學(xué)校，它具有遠(yuǎn)程教育的特征。使教與學(xué)的過(guò)程可以異地異步或異地同步進(jìn)行。學(xué)生主要是分散在各地自主學(xué)習(xí)，并采用多媒體教學(xué)，共享優(yōu)秀教育資源。所有的學(xué)生必須通過(guò)嚴(yán)格的課程考試并取得規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè)。
在開(kāi)學(xué)的第一天，班主任萬(wàn)鑫老師就向我們介紹電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu)成并實(shí)施的。詳細(xì)講解了三步分類課程教學(xué)模式：即體現(xiàn)以課程為單元開(kāi)展教學(xué)模式,助學(xué)導(dǎo)學(xué)精講透學(xué)評(píng)教評(píng)學(xué)三步走,三步模式體現(xiàn)以課程為單元組織教學(xué),以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,以教師導(dǎo)學(xué)精講為輔,以學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)和答疑為補(bǔ)充的特點(diǎn),發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠(yuǎn)程開(kāi)放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施，也是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分。
課程方面，為適應(yīng)開(kāi)放教學(xué)需要，電大的課程實(shí)際上包含了教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的主要內(nèi)容和過(guò)程，他們具體體現(xiàn)在經(jīng)過(guò)一體化設(shè)計(jì)的多媒體教材。因此對(duì)于電大的某門課程來(lái)講，其教材通常包涵兩種或兩種以上的媒體。
電大的教材主要有文字教材、音像教材、cai課件等類型。與其它高等學(xué)校相比，電大課程的教材還有以下幾方面的特點(diǎn)：
1、注重教材的教學(xué)性。不僅內(nèi)容符合教學(xué)大綱，而且力求簡(jiǎn)明，突出點(diǎn)。
2、盡可能便于學(xué)生自學(xué)，適合成人學(xué)習(xí)。教材對(duì)內(nèi)容、形式、結(jié)構(gòu)及表達(dá)的設(shè)計(jì)，都較多地考慮到成人學(xué)生在文化基礎(chǔ)和時(shí)間經(jīng)驗(yàn)方面的特點(diǎn)。
3、注重多種教學(xué)媒體的一體化設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)多種媒體和手段和綜合運(yùn)用。
就教學(xué)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件（cai課件）而言，cai課件是在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的教學(xué)輔助軟件，可以實(shí)現(xiàn)問(wèn)與答、分步驟演示、靈活的查詢和仿真教學(xué)，模擬實(shí)驗(yàn)等功能，具有很好的交流性，可以模擬練習(xí)、模擬考試。主要用于學(xué)生自學(xué)時(shí)復(fù)習(xí)、練習(xí)、測(cè)試和模擬實(shí)驗(yàn)等。目前電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息，主要包括教學(xué)組織管理信息、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息、bbs（公告板）和雙向視頻教學(xué)等。通過(guò)教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案、課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課程介紹及各種教學(xué)過(guò)程中的通知、通告等，教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學(xué)進(jìn)度要求，及時(shí)提供給學(xué)生和基層電大教師有針對(duì)性的導(dǎo)學(xué)信息，包括各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)講解提示，同步的作業(yè)與測(cè)試題和解析等，bbs講座可以通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸實(shí)現(xiàn)一種異地遠(yuǎn)程可視教學(xué)形式。異地的教師與學(xué)生的音像、聲音可以相互傳遞，有面授所具備的形象、簡(jiǎn)潔、交互的特征。
由此我感到，有了這些學(xué)習(xí)工具后將對(duì)我的學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)具有很大的幫助.在入學(xué)注冊(cè)后，為什么還要參加入學(xué)水平測(cè)試呢？對(duì)此班主任就這個(gè)問(wèn)題給我們進(jìn)行了詳細(xì)的解釋：通過(guò)入學(xué)測(cè)試，學(xué)校可以了解被錄取學(xué)生的文化基礎(chǔ)情況，便于針對(duì)不同水平的學(xué)生組織分類教學(xué)，便于有效的實(shí)施因材施教的教學(xué)管理制度。
電大還實(shí)行學(xué)分制，要求按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃中各門課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)量，確定每門課程的學(xué)分，設(shè)置必修課、限選課和選修課，規(guī)定各類課程的比例，以及準(zhǔn)予畢業(yè)的最低總學(xué)分。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生完成平時(shí)作業(yè)，可以檢測(cè)學(xué)習(xí)效果，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。平時(shí)作業(yè)是記載形成性考核（平時(shí)）成績(jī)的重要組成部分，記載平時(shí)作業(yè)次數(shù)一般為4次左右，其中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)各占一定比例。學(xué)生只有完成中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)的50%以上，才能獲得參加期末考試的資格，否則，將不能參加期末考試。
必修課程的考核說(shuō)明是中央電大組織學(xué)科專家，根據(jù)教學(xué)大綱制定的課程考核的指導(dǎo)性文件，它規(guī)定了課程考核的方式、內(nèi)容、范圍和要求，是教學(xué)大綱在課程考核中的具體體現(xiàn)?？己苏f(shuō)明是命題人員編制、審定試題、試卷的主要依據(jù)，自然也是學(xué)生復(fù)習(xí)備考的主要依據(jù)。做每一件事都要有一個(gè)完整的計(jì)劃，因此電大開(kāi)放教育要求每個(gè)學(xué)生制訂個(gè)人計(jì)劃，我個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃就是對(duì)我所修的全部課程做的總體規(guī)劃，雖然學(xué)校下發(fā)的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中都已經(jīng)有了安排，但制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃是因?yàn)?，我和班上的同學(xué)，原來(lái)的專業(yè)背景、文化基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)以及年齡、職業(yè)和工作等方面的情況都有所不同，也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)起點(diǎn)和主客觀因素都不同。而且注冊(cè)的學(xué)生也不可能按照同一教學(xué)計(jì)劃安排齊頭并進(jìn)，以同樣的速度完成學(xué)業(yè)，因此，每個(gè)學(xué)生都要制定一個(gè)符合本人條件的合理的有效的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。那么如何制定呢？第一步；確定必修課和限選課。根據(jù)學(xué)校提供的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，把必修課、限選課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)一一列出，并計(jì)算出他們的學(xué)分總和。第二；確定限選課，用最低畢業(yè)學(xué)分減去第一步中算出的學(xué)分總和所得差值，是要通過(guò)選修課補(bǔ)足的學(xué)分。第三步；確定補(bǔ)修課程，查閱所學(xué)專業(yè)的教學(xué)實(shí)施方案，看看是否有必須補(bǔ)修的課程。第四步；確定修業(yè)年限。第五步；按學(xué)期排定課程。至此，以上就是我的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)階段，電大提供的課程的學(xué)習(xí)資源包括：教學(xué)大綱、考核說(shuō)明、文字材料、音像教材、cai課件、以及網(wǎng)上輔導(dǎo)和教學(xué)信息、直播課堂、vbi教學(xué)信息等。這些學(xué)習(xí)資源不一定在每門課中都同時(shí)提供。不同的課程根據(jù)不同的性質(zhì)、特點(diǎn)和教學(xué)需要，可提供以上資源中的幾種給學(xué)習(xí)者。
通過(guò)中央電大開(kāi)放教育主頁(yè)，可以進(jìn)入各個(gè)開(kāi)放教育專業(yè)，獲取中央電大提供的有關(guān)課程的網(wǎng)上輔導(dǎo)和教學(xué)信息。另外還可通過(guò)中央電大直播課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。除了文字教材是系統(tǒng)學(xué)習(xí)全部?jī)?nèi)容的主要媒體，必須選用以外，其他媒體是學(xué)習(xí)課程的輔助，可以根據(jù)學(xué)習(xí)需要和使用條件選用，音像教材一般：“少而精“著重講重點(diǎn)、難點(diǎn)、講思路和方法。
同時(shí)，我還參加學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)。經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，交流學(xué)習(xí)方法和技巧，交流學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)資料，互相鼓舞學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，消除個(gè)別化學(xué)習(xí)帶來(lái)的孤獨(dú)感，在互幫互助中共同提高。
總而言之，電大開(kāi)放教育提供了現(xiàn)代便捷的教育方式，能使我們更加全面地學(xué)好所學(xué)專業(yè)。對(duì)于我們上班族而言是一種最為直接有效的學(xué)習(xí)方式。因此我要努力學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的。爭(zhēng)取更多的學(xué)分，以優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)〉卯厴I(yè)。
軍訓(xùn)入學(xué)教育總結(jié)篇八
一、參觀校園——凈化了同學(xué)們的心靈。
9月5日與6日上午，高一新生分成兩個(gè)批次，在班主任與授課老師的帶領(lǐng)下，參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點(diǎn)。在祠前墓邊，同學(xué)們聆聽(tīng)著老師對(duì)烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解，感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前，佇立在烏以鳳先生的紀(jì)念館內(nèi)，了解這兩位學(xué)校創(chuàng)始人的事跡后，被他們心系國(guó)家、情系桑梓的精神深深感動(dòng)。在校博物館，同學(xué)們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績(jī)，前人創(chuàng)造的輝煌激勵(lì)了同學(xué)們，愛(ài)校情結(jié)深植于他們的心中。
二、觀看專題片——激發(fā)了同學(xué)們的斗志。
9月5日和6日上午，高一新生分成兩個(gè)批次，同學(xué)們?cè)谛６喙δ軓d觀看了學(xué)校文化專題片與黨建專題片，專題片讓同學(xué)們了解到野中獨(dú)特的歷史背景及深厚的文化底蘊(yùn)。六十多年來(lái)，學(xué)校風(fēng)雨兼程，培育了萬(wàn)千英才，桃李滿天下，讓同學(xué)們感到成為一名野中學(xué)子而自豪，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了同學(xué)們愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)的情結(jié)。通過(guò)對(duì)安全知識(shí)的教育，同學(xué)們了解了更多的安全教育常識(shí)，增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)，為同學(xué)們安全健康地學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。
三、聆聽(tīng)法制講座——解決了同學(xué)們成長(zhǎng)中的困惑。
9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個(gè)批次，集體聆聽(tīng)了縣公安局國(guó)保大隊(duì)？的法制講座。國(guó)保大隊(duì)的？結(jié)合學(xué)生實(shí)際和大量案例，向同學(xué)們介紹了一些需要我們中學(xué)生了解的法律知識(shí)，幫助大家成為一個(gè)知法、守法的好公民。
四、教唱校歌——增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個(gè)批次，在多功能廳學(xué)唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚(yáng)的旋律，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到要健體勵(lì)學(xué)，修身做人，繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓自己的人生絢麗多姿，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
五、打掃衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)——提高了同學(xué)們的生活自理能力。
入學(xué)教育期間，學(xué)校組織同學(xué)們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，樹(shù)立了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，拉近了同學(xué)們之間的距離，營(yíng)造了舒適美好的環(huán)境，同學(xué)們的自理能力得到了提高，體會(huì)了勞動(dòng)的樂(lè)趣，鍛煉了同學(xué)們的自理能力。
六、召開(kāi)主題班會(huì)——鍛煉了同學(xué)們的組織與管理能力。
入學(xué)教育期間，每班都利用晚自習(xí)召開(kāi)主題班會(huì)，同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上暢所欲言，各自表達(dá)了對(duì)這個(gè)集體的美好愿望。組建班委會(huì)，討論制定班級(jí)公約，確定班級(jí)管理目標(biāo)，這既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力，又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。
七、學(xué)習(xí)方法講座——讓同學(xué)完成了從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換。
工欲善其事，必先利其器。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半，人們常說(shuō)：“他山之石，可以攻玉?！睘榱俗屚瑢W(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中角色的轉(zhuǎn)換，學(xué)校安排了資深老老師為高一新生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法講座，讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同，讓同學(xué)懂得在學(xué)習(xí)中“自主、合作、探究”的重要性，激活了同學(xué)們的靈感，為同學(xué)們今后有個(gè)性地學(xué)習(xí)指明了方向。
八、參觀“皖光苑”——讓同學(xué)們了解潛山深厚的文化底蘊(yùn)。
9月12日，高一年級(jí)同學(xué)在政教處、團(tuán)委和高一年級(jí)部的組織下，在老師們的帶領(lǐng)下參觀了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下，同學(xué)們了解了潛山的歷史，知道了潛山的變遷。同時(shí)，同學(xué)們還參觀了我縣小說(shuō)大家張恨水和京劇鼻祖程長(zhǎng)庚的陳列館，對(duì)我縣這兩位大師有了更深刻的了解，同學(xué)們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。
九、組織新生軍訓(xùn)——強(qiáng)化國(guó)防觀念，嚴(yán)明組織紀(jì)律。
9月日16至20日，野寨中學(xué)第十五期高一新生軍訓(xùn)在學(xué)校操場(chǎng)舉行。這五天里全體新生觀看了軍事錄相，聆聽(tīng)了人武部袁厚松政委的生動(dòng)講座，強(qiáng)化了內(nèi)務(wù)，了解了軍事常識(shí)。軍訓(xùn)中，同學(xué)們刻苦訓(xùn)練，輕傷不下火線，帶病帶傷參加訓(xùn)練，不叫苦，不叫累，軍紀(jì)嚴(yán)明，行動(dòng)統(tǒng)一，內(nèi)務(wù)嚴(yán)格，吃苦耐勞，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，愛(ài)國(guó)熱情空前高漲。9月20日參加軍訓(xùn)閱兵式的十五個(gè)班以威武雄壯的軍姿和氣勢(shì)如虹的表演接受了縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
十、組織參加天柱山環(huán)保教育。
9月24日和25日，學(xué)校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環(huán)保教育。學(xué)校對(duì)此次登山活動(dòng)高度重視，本著“安全、有序、文明、環(huán)?！钡脑瓌t精心組織?；顒?dòng)取得了良好的效果。同學(xué)們不僅了解了天柱山，還在登山的過(guò)程中增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，和師生、同學(xué)間的感情，有利于更好的學(xué)習(xí)和生活。
通過(guò)近一個(gè)月的入學(xué)教育活動(dòng)，同學(xué)們的心靈得到了一次非常大的升華，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生人生重大的跨越。同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)，了解了學(xué)校源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史以及深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)了同學(xué)們愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的樸素情感，鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力，豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)了紀(jì)律與內(nèi)務(wù)意識(shí)，傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。良好的開(kāi)端是成功的一半，相信在以后的三年時(shí)光里，同學(xué)們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與抱負(fù)。
軍訓(xùn)入學(xué)教育總結(jié)篇九
為期一周的高20xx級(jí)新生入學(xué)教育軍事訓(xùn)練今天就要結(jié)束了。一周來(lái)，在77148部隊(duì)部分官兵的大力支持下，各位教官和老師們、同學(xué)們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力拼搏，圓滿完成了軍訓(xùn)的各項(xiàng)科目，達(dá)到了預(yù)期目的。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向77148部隊(duì)全體官兵和參訓(xùn)的全體教官表示衷心的感謝！向圓滿完成本次軍訓(xùn)任務(wù)的`老師們、同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
這次軍訓(xùn)共有38個(gè)教學(xué)班，2400多人參加，是我校歷史上軍訓(xùn)人數(shù)和班級(jí)最多的一次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、參訓(xùn)的全體同學(xué)、老師、教官都高度重視，學(xué)校德育處和年級(jí)組協(xié)同制定了新生入學(xué)教育實(shí)施方案，77148部隊(duì)不僅派出了數(shù)量足夠，素質(zhì)過(guò)硬的教官，還對(duì)訓(xùn)練科目做出合理的安排，既體現(xiàn)科學(xué)化又做到從實(shí)際出發(fā)。
軍訓(xùn)期間，教官們認(rèn)真履行職責(zé)，精心組織，嚴(yán)格訓(xùn)練，面對(duì)酷暑高溫，率先垂范，身先士卒；全體同學(xué)按照軍訓(xùn)大綱的要求，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，尊重教官，服從領(lǐng)導(dǎo)，知難而進(jìn)，克服了許多困難；各位班主任與下班科任教師老師始終堅(jiān)守在第一線，盡職盡責(zé)，配合教官認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，構(gòu)建了教官、老師、學(xué)生三位一體的和諧局面。
老師們、同學(xué)們，軍訓(xùn)即將結(jié)束，留給我們的是美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。因此，在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，做到以下幾點(diǎn)：
1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去，帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，規(guī)范自己的言行。
2、發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級(jí)，建設(shè)和諧校園。
3、感受軍人的愛(ài)國(guó)之情，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，勇往直前，百折不撓。
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共創(chuàng)和諧校園。
最后，祝各位教官身體健康，闔家歡樂(lè)！祝各位老師工作順利、生活愉快！祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝！
軍訓(xùn)入學(xué)教育總結(jié)篇十
軍訓(xùn)是大學(xué)的第一堂課，有嚴(yán)格的紀(jì)律、緊張和歡笑……炎熱的陽(yáng)光烘烤著地球和我們的身體。這些天對(duì)我來(lái)說(shuō)就像幾個(gè)世紀(jì)一樣困難。我真的很想為自己找到一個(gè)逃避的理由。教練教我們：盡一切努力克服一切困難，完成一切任務(wù)，爭(zhēng)取一切榮譽(yù)。
我的思想開(kāi)始改變。進(jìn)入大學(xué)并不意味著一勞永逸。生活中有很多障礙要通過(guò)，有很多責(zé)任等著我們?nèi)タ咕?，有很多義務(wù)等著我們?nèi)プ?。大學(xué)只是長(zhǎng)征的第一步。船到碼頭、車到站、武器入庫(kù)的理念對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)是不健康的。
軍訓(xùn)不僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，更是對(duì)我們意志的磨練，同時(shí)提高我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神。劍鋒來(lái)自磨礪，梅花香來(lái)自苦寒。人們?cè)诓粩嗟哪ゾ氈虚L(zhǎng)大，就像一棵小樹(shù)，只有在風(fēng)雨過(guò)后才能成為參天大樹(shù)。士兵的氣質(zhì)和鋼鐵般的'意志給我留下了深刻的印象，正如一首軍歌歌詞所描述的:還鐵比鋼還硬。
在我們的軍事訓(xùn)練中，我們的士兵和學(xué)生家庭了解了很多軍事生活，體驗(yàn)了士兵的艱辛，感受到了士兵的英雄精神。他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的重要任務(wù)，享受著痛苦的快樂(lè)。教練說(shuō)：當(dāng)士兵后悔兩年，不當(dāng)士兵后悔一輩子。士兵們的奉獻(xiàn)精神和公眾無(wú)私而深深地感動(dòng)了我們每個(gè)人。我們的新校長(zhǎng)向我們解釋了我們?cè)谏钪袘?yīng)該注意的事并為我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做好了準(zhǔn)備。輔導(dǎo)員和老師像大哥一樣照顧我們。這里有酸酸的眼淚，苦咸的汗水，飄揚(yáng)的歌聲，歡樂(lè)的笑聲，這些就像不朽的音符跳動(dòng)，我們充實(shí)，我們快樂(lè)，苦累變成了美麗和甜蜜，汗水讓我變得更強(qiáng)壯。
軍訓(xùn)入學(xué)教育總結(jié)篇十一
進(jìn)入大學(xué)意味著我們必須接受軍事訓(xùn)練測(cè)試。對(duì)于我們這些一直生活在父母翅膀下的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)——一個(gè)自我挑戰(zhàn)。在這短暫的軍事訓(xùn)練期間，我們應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)起來(lái)。我們應(yīng)該擺脫最初懶惰的夏季生活，參加嚴(yán)格的訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)各種各樣的事情.種的考驗(yàn)。
訓(xùn)練我們的老師和我們一樣大。他身材不高，臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和嚴(yán)肅。他也喜歡笑，笑的時(shí)候，小眼睛變得很可愛(ài)，睫毛很翹。然而，教官在軍訓(xùn)中對(duì)我們的要求仍然很高。只要每個(gè)人都不努力，他就會(huì)批評(píng)我們；只要每個(gè)人的行為都不規(guī)范，他就會(huì)一次又一次地向我們展示。這是我第一次接觸軍人。
你是如此一絲不茍。今天，我意識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和不屈不撓的意志。即使是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們也重復(fù)了無(wú)數(shù)次，用自己的心真正體驗(yàn)了士兵的英雄精神。軍事姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng)，步伐整齊有力，使我們真正體驗(yàn)到士兵的細(xì)致。
軍訓(xùn)入學(xué)教育總結(jié)篇十二
8月26日，是我們高一新生開(kāi)始軍事訓(xùn)練的日子。下午，我們集中在操場(chǎng)等待著教官們的到來(lái)，同學(xué)們熱情高漲，滿懷著期待。過(guò)一會(huì)兒，我們聽(tīng)到了一陣氣勢(shì)磅礴的口號(hào)聲，我們迎來(lái)了空軍的教官，當(dāng)總教官下令軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)，我們?yōu)槠谖逄斓能娪?xùn)拉開(kāi)了帷幕。
那天下午陽(yáng)光猛烈，我們還沒(méi)開(kāi)始練軍姿就被熱情的太陽(yáng)款待得全身大汗。剛開(kāi)始練軍姿時(shí)，我們非常痛苦，并且我們的教官很嚴(yán)厲，我們稍有做得不對(duì)就親自為我們校正姿勢(shì)，我們都盼望快點(diǎn)休息，因?yàn)槲覀冞€未受過(guò)這樣的苦。
接下來(lái)的幾天時(shí)間，教官帶領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了幾種內(nèi)容，快列，蹲下與起立等等，雖然辛苦，但是我為自己能夠做好每一個(gè)內(nèi)容而感到高興，教官在看到我們有進(jìn)步時(shí)也不忘在嚴(yán)厲中給我們一些鼓勵(lì)，使我們更有信心學(xué)得快、學(xué)得好。
在昨天隊(duì)列會(huì)操中，我們雖然只取得全級(jí)第三名，但是我們都很高興，因?yàn)檫@是我們付出了多少淚水所換來(lái)的。同時(shí)，我們對(duì)這次軍訓(xùn)也感觸良多，而我同樣有幾點(diǎn)感受：
第四：軍訓(xùn)還教會(huì)了我們一句話“一分耕耘一分收獲”。只有付出才會(huì)有收獲，我們要為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而付出，不能夠等待著收獲的自動(dòng)到來(lái)。
這一次軍訓(xùn)是我們?nèi)松牡谝淮诬娪?xùn)，我們應(yīng)該記住這次軍訓(xùn)所給我們帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同時(shí)，我們更要記住我們的教官，記住他對(duì)我們的嚴(yán)厲，他對(duì)我們的器重，是他帶領(lǐng)我們走向成功，和我們一起分擔(dān)痛苦，收獲喜悅。
當(dāng)標(biāo)著橫幅的旗子在空中飄起的時(shí)候，當(dāng)教官的哨聲在耳邊響起的時(shí)候，緊張而又嚴(yán)肅的軍訓(xùn)開(kāi)始了。
軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點(diǎn)，對(duì)我們這些剛踏入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新生活的挑戰(zhàn)。
今天是軍訓(xùn)的第一天，也是大學(xué)生活的第一天。放過(guò)長(zhǎng)假的我們從享受中邁向緊張的軍訓(xùn)，從豐富充實(shí)的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營(yíng)生活，總之軍訓(xùn)生活中有苦也有甜。而且，軍訓(xùn)生活確實(shí)很苦也很累。
嚴(yán)肅的教官站在隊(duì)伍旁邊，嚴(yán)格地指導(dǎo)著每個(gè)學(xué)生，似乎要幫助我們打造一個(gè)全新的自我。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著。這些動(dòng)作平?？雌饋?lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了。
軍訓(xùn)時(shí)，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望，同時(shí)軍訓(xùn)也賦于我們一個(gè)健康的身體與堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
軍訓(xùn)中也有快樂(lè)。夕陽(yáng)西下，我們的影子被拉的很長(zhǎng)，清風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)了一絲清涼。結(jié)束了一天的軍訓(xùn)，唱起了軍歌---《團(tuán)結(jié)就是力量》。整個(gè)班的同學(xué)都以自己的最大音量唱，歌聲嘹亮，壓過(guò)旁邊的兩個(gè)班。團(tuán)結(jié)就是力量，一滴水很容易干涸，而當(dāng)這滴水流入大海時(shí)他就永遠(yuǎn)不會(huì)干。
一天的軍訓(xùn)生活下來(lái)使我們對(duì)大學(xué)生活又有了新的認(rèn)識(shí)，而且讓我們的身心也得到了鍛煉。
雖然我們都來(lái)自五湖四海，但是我們卻有著共同的夢(mèng)想。我們相信，無(wú)論以后的軍訓(xùn)生活有多苦，我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地一起走過(guò)!攜手共進(jìn)，一起度過(guò)我們的軍訓(xùn)生活!
軍訓(xùn)入學(xué)教育總結(jié)篇十三
溫暖的春風(fēng)吹拂著我們歡樂(lè)而激動(dòng)的笑臉，我們帶著滿懷的期待搭上了將要行駛的汽車。我們的客車經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的顛簸，終于來(lái)到了我們向往已久的"東方綠舟"青少年校外活動(dòng)營(yíng)地。汽車的笛鳴聲宣告了我們這次為期三天的軍訓(xùn)活動(dòng)馬上就要拉開(kāi)為幕了。
簡(jiǎn)短而隆重的入營(yíng)式拉開(kāi)了此次軍訓(xùn)國(guó)防教育活動(dòng)的序幕。在入營(yíng)式上，身穿軍裝的我們脫去了往日的稚氣，在鮮艷的國(guó)旗下莊嚴(yán)的宣誓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、基地教官向?qū)W員們明確了軍訓(xùn)和接受國(guó)防教育的重要意義，提出了具體的軍訓(xùn)要求。學(xué)員代表號(hào)召全體學(xué)員保證完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。隨著入營(yíng)儀式的結(jié)束，意味著軍旅生活已經(jīng)開(kāi)始。
第一天，我們學(xué)習(xí)了緊急救護(hù)：首先，輕拍、叫受傷者;第二，讓別人打救護(hù)電話;第三，清理口腔異物;第四，解開(kāi)衣服;第五，打開(kāi)氣道;第六，聽(tīng)、感、看是否還有呼吸;第七，捶打胸;第八;捏住受傷者的鼻子進(jìn)行吹氣;第九，人工按壓30次。在進(jìn)行測(cè)試前我們還即興表演緊急救護(hù)的小品。
晚上，我們還組織看了一場(chǎng)電影《十月圍城》，從中我明白如今的和諧社會(huì)來(lái)之不易，都是戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的，所以要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，不要生在福中不知福。
第二天早晨，我們拿著板凳雨披來(lái)到老地方集合，然后向目的地出發(fā)，我們見(jiàn)到了尤教官，他用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言教我們打各種結(jié)，在火災(zāi)中怎樣逃生，并且向我們講述他小時(shí)候的往事，還給我們介紹坦克，離開(kāi)時(shí)他還不忘幽默一下："不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)。"。
下午，我們來(lái)到燒烤的地方進(jìn)行搭帳篷，所謂團(tuán)結(jié)就是力量，從中可以體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的重要性，同學(xué)們都認(rèn)真地執(zhí)行著自己的工作，當(dāng)我們完成任務(wù)心中就會(huì)有一種成就感。接下來(lái)是定向越野，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅考驗(yàn)我們的耐力，識(shí)圖能力，更考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)能力。因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)規(guī)定，七八人一組，在游戲的最后，必須所有的隊(duì)員都到終點(diǎn)，如果有一位同學(xué)沒(méi)到，就不算完成任務(wù)。所以，我們必須團(tuán)結(jié)一致，因?yàn)橐粋€(gè)人的成功并不代表著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。我在這個(gè)活動(dòng)中體會(huì)了同學(xué)間友誼的可貴和團(tuán)結(jié)的力量，這是要在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的加以發(fā)揮和利用的!
最后一個(gè)晚上我們六所學(xué)校在綠舟劇院集合，每所學(xué)校的同學(xué)用盡最大的力喊出了自己學(xué)校的口號(hào)，使得整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)一下子熱了起來(lái)，教官精彩的格斗，個(gè)所學(xué)校同學(xué)賣力的演出，在同學(xué)們熱烈的掌聲下，結(jié)束了這場(chǎng)文藝晚會(huì)。
第三天，我們即將離開(kāi)這個(gè)地方，心情不禁有點(diǎn)沉重，天空也下起了綿綿細(xì)雨。我們來(lái)到航空母艦，參觀了博物館，進(jìn)行了射擊，看了4d電影，體驗(yàn)到了高科技帶來(lái)的刺激享受，就這樣三天軍訓(xùn)生活結(jié)束了。
下午在我們離開(kāi)時(shí)下起了大雨，短短三天時(shí)間，我已經(jīng)喜歡上這個(gè)美麗的地方，我舍不得離開(kāi)，脫下軍裝，回想一下這次軍訓(xùn)活動(dòng)，既增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)聞，培養(yǎng)了自主自理的能力，最重要的是明白了團(tuán)結(jié)的奧義，讓我受益頗深。
車啟動(dòng)了，軍旅生活也劃上了句號(hào)，看著窗外漸漸離我遠(yuǎn)去的公寓，逐漸縮小的教官的身影，回想著三天的種.種，我們整齊的隊(duì)伍，響亮的口號(hào)，集合的老地方等等，所有的一切都已經(jīng)深深地刻入我的心中，短短的三天的軍訓(xùn)已成為我們寶貴的精神財(cái)富，是的，我們收獲的將讓我們受用一輩子。永遠(yuǎn)不能忘記我們?yōu)榱宋覀兊捏w體一個(gè)個(gè)使出了自己最大的努力!永遠(yuǎn)不能忘記看到黑板上那大大的滿分60時(shí)，我們每個(gè)人心中洋溢的是何種快樂(lè)!永遠(yuǎn)不能忘記我們有為達(dá)目的，不顧一切的拼搏精神。
記得席慕容有這樣一句詩(shī)：走的最急的時(shí)光是最快樂(lè)的時(shí)光。在軍訓(xùn)的那幾天確實(shí)在不經(jīng)意間一閃而過(guò)了。若干年后，說(shuō)不定我還會(huì)想起的種.種，那豪華的公寓，那架很大的橋，那可愛(ài)的教官，那集合的老地方......
軍訓(xùn)入學(xué)教育總結(jié)篇十四
頂著八月的驕陽(yáng)，我懷著激動(dòng)向往的心情，早早地踏上了來(lái)上海的列車，返校參加8月13日開(kāi)始的軍訓(xùn)。要知道，為了能盡早適應(yīng)大學(xué)期間唯一的一次軍訓(xùn)，我整個(gè)暑假?zèng)]有一次在空調(diào)房間里睡過(guò)。盡管在初中和高中都參加過(guò)學(xué)校組織的軍訓(xùn)，也聽(tīng)取了許多大學(xué)軍訓(xùn)“過(guò)來(lái)人”傳授的經(jīng)驗(yàn)，自己的身體素質(zhì)又相對(duì)較好，可仍不能掉以輕心。
到校后的第一個(gè)早上，六點(diǎn)還沒(méi)到，已被窗外小班長(zhǎng)集訓(xùn)整齊劃一的踏步聲喚醒。透過(guò)窗戶，望著小班長(zhǎng)們黝黑而矯健的身影，在惋惜自己當(dāng)初沒(méi)有被選為小班長(zhǎng)的同時(shí)也暗暗下定決心：一定在軍訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己，以小班長(zhǎng)為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。
當(dāng)然，自己的投入也有了一定的回報(bào)：被選為小班的副班長(zhǎng)，協(xié)助班長(zhǎng)進(jìn)行一些組織、訓(xùn)練工作;被挑選為連隊(duì)閱兵方隊(duì)的排頭兵，將在隊(duì)列第一排向首長(zhǎng)展示五連的精神面貌。
軍訓(xùn)入學(xué)教育總結(jié)篇十五
開(kāi)學(xué)典禮后，我們就踏上大巴，開(kāi)始了為期七天的軍訓(xùn)生活。在這七天里，有苦澀的汗水，有愉快的笑聲，有嘹亮的口號(hào)，有教官的告誡。一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)回到了繁華的城區(qū)，路上人們匆匆的步伐不再整齊劃一，不禁讓我想起曾經(jīng)的辛苦與努力，心中充滿了自豪感！
軍訓(xùn)分為兩部分，第一部分是隊(duì)列匯操，為班級(jí)而戰(zhàn)；第二部分是方陣匯操，為年級(jí)而戰(zhàn)！當(dāng)年級(jí)組長(zhǎng)說(shuō)出這段話時(shí)，我心中頓時(shí)燃起無(wú)窮斗志，我們要為十五中而戰(zhàn)！為榮譽(yù)而戰(zhàn)！剛開(kāi)始，大家還很不適應(yīng)軍營(yíng)生活，沒(méi)報(bào)告就動(dòng)這動(dòng)那，被教官訓(xùn)斥過(guò)多次后，大家漸漸習(xí)慣了隱忍不動(dòng)、凡事打報(bào)告。記得我站軍姿站得膝蓋難受，很想活動(dòng)一下腿和腰部，但我想再忍一分鐘、再忍一分鐘，我一動(dòng)不動(dòng)地站著，漸漸就又站了好久，一直站到吹哨做下一項(xiàng)訓(xùn)練，那哨聲就像是特赦令，同時(shí)我心中升起一種驕傲感?？?，我堅(jiān)持到了最后！
隊(duì)列匯操時(shí)，有位同學(xué)在發(fā)燒，出了些錯(cuò)，有些同學(xué)緊張得也出了些錯(cuò)。最后前四名中沒(méi)有我們，大家有些失望。但我們并沒(méi)有互相埋怨，而是互相鼓勵(lì)。終于，我們并不是一無(wú)所獲，內(nèi)務(wù)評(píng)比的四張獎(jiǎng)狀，我們男女生各拿回了一張！這與我們平時(shí)的努力是分不開(kāi)的，我們用抹布把所有可能有灰的地方都擦了一遍，被子不好疊的大家?guī)退黄鸠B，為了把頭發(fā)掃出去，我們?cè)趻甙焉咸讉€(gè)垃圾袋來(lái)掃地，我們的教官和孟老師也經(jīng)常過(guò)來(lái)檢查，告訴我們做的`還不到位的地方……看著臺(tái)上的四位同學(xué)有兩位是我們班的，我感到非常驕傲！
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