讀后感可以幫助我們更深入地理解書中的主題和核心觀點。寫讀后感時,我們可以結(jié)合自己的個人經(jīng)歷和感受,與作品內(nèi)涵相互對話和呼應(yīng)。下面是一些讀者對文學(xué)作品的感悟與思考,值得一讀。
二年級讀后感總結(jié)篇一
了婚禮,她看見新娘就是白雪公主時,嫉妒得整張臉都扭曲了,成為世界上最丑的女人!
一個人最美麗的不是外貌,而是心靈。惡毒的王后因為心腸太壞,最終受到了懲罰。小朋友千萬不要像她一樣,要學(xué)會稱贊別人的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。
二年級讀后感總結(jié)篇二
我讀了《金幣》這個故事,讓我想起了一篇文章《長得漂亮不如活得漂亮》,講述了一個年輕教師在上中學(xué)的時候,為自己不漂亮的容貌感到自卑,后來在老師的幫助下,他把丑陋的容貌拋在了腦后,以優(yōu)良的成績考上了大學(xué),以樂觀的生活態(tài)度贏得了同學(xué)們贊賞的目光。
這個年輕的教師知道它的價值在哪里。農(nóng)夫?qū)⒔饚糯蚰サ媒鸸鉅N燦,讓金幣失去了原有的價值,反而賣不出價錢了。
這個故事大概內(nèi)容的是:一個放羊的男孩,好幾次都吹牛,狼來了,大人們就急匆匆的來幫他,才知道他是說謊,最后,狼終于來了,他再喊,大人們都不相信,他結(jié)束了他自己幼小的生命!
我想起了我一年級時因作業(yè)沒做還撒謊,老師知道后,把作業(yè)當(dāng)場撕掉,還叫我把以前和昨天、今天的作業(yè)重做。原來,撒謊的代價多么嚴(yán)重啊!我從此再也沒撒謊過,爭取做一個全面發(fā)展的好孩子!
【《生命生命》讀后感】。
我讀了杏子林寫的《生命生命》這篇課文,知道了生命是寶貴的,生命只有一次,我們大家一定要珍惜生命,不要讓它白白流失。
作者主要寫了飛蛾求生、種瓜苗、靜聽自己的心跳,這篇課文寫了我們大家一定要珍惜生命,絕對不要讓它白白的流失,人的生命是有限的,生命只有一次,不在有第二次。
我們一定要珍惜自己的生命,讓自己活得更加光彩有力。
【讀《楊家將》有感】。
這本書主要講述了北宋大將楊業(yè)楊令公一家浴血沙場,世代忠良,抗遼報國,兵征西夏的故事,書中有老當(dāng)益壯的楊業(yè),年輕有為楊宗保,足智多謀的楊六郎,還有巾幗英雄穆桂英.....
我最喜歡書中的楊業(yè)楊令公,因為他精通兵法,身經(jīng)百戰(zhàn),精忠報國,寧死不屈。
讀了這本書,我也要好好學(xué)習(xí)文化知識,鍛煉好身體,以后可以更好的報效我的祖國。
【讀《理解》有感】。
文章講述了一個有殘疾的男孩買狗的全部過程當(dāng)?shù)曛鞑黄降瓤创莻€有殘疾的小狗時,讓小男孩很憤怒,并堅持付錢,買下了那條友殘疾的狗。
有殘疾的動物和人都需要所有人的理解和同情。殘疾的人和動物也有尊嚴(yán),不希望人們歧視他們,希望得到人們的理解。
【讀《龜兔賽跑》有感】。
烏龜和小兔子比賽跑步,烏龜爬得是多么慢啊,而小兔子跑得可真快。驕傲的小兔子最后卻沒有得到冠軍,冠軍給了烏龜。烏龜在比賽中是弱者,它奮發(fā)圖強,最后戰(zhàn)勝了驕傲自滿的強者。小兔子是因為驕傲才沒有贏得比賽,這正是“驕傲使人落后”啊!
小朋友們一定要牢記這個教訓(xùn)哦!
【《成長的煩惱》有感】。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
《小熊維尼》里面有克利斯多夫羅賓、跳跳虎、小熊維尼、小象、小袋鼠、小豬??死苟喾蛄_賓的特點是愛護小動物,小熊維尼的特點是愛吃蜂蜜,跳跳虎的特點是愛跳,還很喜歡大叫,呵呵。小袋鼠總是愛指揮小象用鼻子吸水跟他一起玩。
我從這本書里學(xué)到了愛護小動物,朋友之間相親相愛。
二年級讀后感總結(jié)篇三
我讀了《二年級的小豆豆》這本書,里面的小豆豆,非常好玩,他也很勇敢,他給朱珠和黃美美側(cè)膽量的這一章我很欣賞,這一章的內(nèi)容是:一天小豆豆領(lǐng)著黃美美和朱珠來到一座假山洞前,小豆豆說:誰能從里面堅持20秒他就通過測試了。黃美美和朱珠進去了,她們走到一半就嚇得不敢往里走了,朱珠想:“里面會不會有鬼?"這時候小豆豆就數(shù)到20了,她們倆嗖的一下就出來了,待會小豆豆又進去了好長時間都沒出來,兩個人正在猜測小豆豆會不會出事的時候,忽然聽見一個聲音說:舉起手來。她們倆回頭一看,原來是小豆豆,原來這有兩座假山是連起來的,只是她們之前沒有發(fā)現(xiàn)后面還有一個洞口,她們非常高興。我想你們?nèi)绻戳诉@本書也會喜歡這段的吧。
二年級讀后感總結(jié)篇四
今天,我讀了安徒生寫的《賣火柴的小女孩》。我覺得那個小女孩很可憐。
故事是這樣的:一個除夕的晚上,家家戶戶都過新年。有一個小女孩提著一籃子火柴在叫賣。她的媽媽去世了,她從小就和爸爸相依為命?,F(xiàn)在長大了爸爸叫她去賣火柴,如果沒賣完就不能回家。小女孩光著雙腳在叫賣火柴,沒人買她的火柴。她不能回家,如果回家就會被爸爸打。她不能回家只好坐在一個墻角里用火些取暖。她劃了第一根火柴,她看見一棵高大的圣誕樹,但不一會兒圣誕樹不見了。她劃了第二根火柴,她看見了一只又肥又大的烤鵝,她很想吃但是一會兒烤鵝也不見了。她劃了第三根火柴,她看見了她的外祖母,后來她不想讓外祖母消失,就點燃了所有的火柴,最后外祖母帶她去了天堂。第二天,她凍死在街頭。
讀完了這個故事我的心情就像起伏的波濤久久不能平靜。
比起小女孩我要幸福多了。我有美味的飯菜,有漂亮的衣服,還有關(guān)愛我們的父母。每年除夕我有壓歲錢,有新衣服,家人還可以團聚。
可是我們有的時候還會抱怨作業(yè)太多,討厭補習(xí),可是那個小女孩真想讀一點兒書呀!我們真是身在福中不知福。
賣火柴的小女孩真苦?。∥覀円湎КF(xiàn)在的生活。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
二年級讀后感總結(jié)篇五
我特別喜歡《父與子》這本漫畫書,是一個德國作家編著,著色的,我家里有一本全集,我已經(jīng)看完了。
他是一個一個的幽默搞笑故事,每個故事都圍繞著一個父親和兒子的生活中的'點點滴滴,很有意思也很有溫情,我每次看的時候都能想起來和老爸的搞笑事情。
我不想讓老爸變成這個父親,因為這個父親一生氣就會打兒子屁股啦。
二年級讀后感總結(jié)篇六
讀后感是度讀了一本書之后的內(nèi)心感受、心得體會,那么二年級讀后感怎么寫呢?下面帶來二年級讀后感范文,歡迎閱讀。
在周末里,我讀了小學(xué)閱讀里面的,《螞蟻報恩》。
在一個炎熱的夏天,有一只小螞蟻被風(fēng)刮到了池塘里,性命危在旦夕。樹上的鴿子看到了這個情景,說:“好可憐啊!去幫它吧!”鴿子連忙將葉子丟進池塘。
螞蟻爬上葉子,葉子漂到池邊,螞蟻便得救了?!岸嗵濜澴泳戎?”螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。
過了很久,有獵人來了。獵人用槍瞄準(zhǔn)了樹上的鴿子,但是鴿子一點兒也沒有察覺。這是,螞蟻爬上獵人的腳,狠狠地咬了一口?!鞍パ?好痛啊!”獵人一痛。就把子彈打歪了,鴿子就這樣逃過了一劫。
讀了這篇文章之后,我明白了一個深刻的道理,而這個道理能受益我一生,人也要知恩圖報啊!
今天,我讀了《百事問吧》,看到了一個奇怪的'問題。說:愛琴島有個地方叫“肥皂島”,當(dāng)?shù)鼐用裣匆路r,只需要在地上抓一把土就可以代替肥皂。
為什么會這么神奇?原來是這個島的巖層中含有豐富的堿性物質(zhì),這些堿性物質(zhì)的成分與肥皂相似,可溶解于水,當(dāng)然就能清潔衣服了。真沒想到愛琴島的土還跟肥皂的成份相似。它使我懂得了一些科學(xué)方面的知識。所以我要多讀書,多掌握一些日常生活和科學(xué)方面的知識,長大成為一個有用的人。
在一個風(fēng)和日麗的一天,我津津有味地讀了寓言故事里的《濫竽充數(shù)》這則寓言。
這篇寓言故事可好看了!寫的是:在很久很久以前,有位南郭先生,不會吹竽,卻混在合奏隊中,裝模作樣,騙薪水。后來國王死了,讓他的兒子繼承了王位,他的兒子喜歡聽獨奏。南郭先生想,再也混不下去了,只好連夜逃跑。讀完后,我對這則寓言印象很深。
我的感受是:在我們的學(xué)習(xí)生活中,以及大人們工作時,不能像南郭先生一樣混日子,裝模作樣,騙人。這樣最終是混不下去的。
不過在我們身邊,可會有不少像南郭先生一樣的人。在一堂語文課上,語文老師讓我們同學(xué)背第二十九課《古詩兩首》背下來。我們的聲音那么響亮、整齊,可有不少人在混,在濫竽充數(shù)。
過了一會兒,我們大家背完了,老師問我們:“大家都會背嗎?”這是老師看見每位同學(xué)都高高地舉起手。于是,老師要抽查了。老師就隨便叫了一位同學(xué),讓他背,可她卻傻呆呆地看著老師。瞧,她多像南郭先生啊!
我希望同學(xué)們不要像南郭先生一樣濫竽充數(shù),應(yīng)該腳踏實地,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。
寒假里,我讀了《伊索寓言》這本故事書,書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理,故事通俗易懂,內(nèi)容十分有趣,讓我們懂得如何做人,如何處世,我越看越喜歡。
《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來,在一個法院的庭院安了家,燕子媽媽非常愛自己的孩子,每天不辭勞苦,東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。
燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了,是時候要學(xué)習(xí)獨立生活,學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時候,燕寶寶卻以站不穩(wěn),很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng),而燕子媽媽太疼愛自己的寶寶,推遲了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計劃,誰知道危險不久將發(fā)生,有一天,燕媽媽很早就出門去找食物了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇,在危險當(dāng)前,盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀,也沒能飛起來,最終補蟒蛇吃掉了。
燕子媽媽回來后,后悔都不得了。
我認(rèn)為燕子媽媽太疼愛自己的孩子,燕寶寶們也太懶惰和嬌氣,應(yīng)該早點學(xué)會逃生和獨立的本領(lǐng),不致于在危險來臨之時,不能自救,這個故事讓我知道了做人不能懶惰,要認(rèn)真、勤奮、刻苦,不怕艱苦,才能學(xué)到真本領(lǐng)。
二年級讀后感總結(jié)篇七
今天上午我讀了一篇文章名叫《白楊》使我受益匪淺。
這篇文章主要講了;一位父親用戈壁灘上的白楊樹歌頌了邊疆建設(shè)者們服從祖國需要,扎跟邊疆、建設(shè)邊疆的.遠大志向和奉獻精神。
這篇文章告訴;我們做人要有無私奉獻精神,還要有遠大的志向。
二年級讀后感總結(jié)篇八
小時候因為我長得丑,大家都叫我‘丑小鴨’,我很生氣。
看過童話故事中的丑小鴨才知道他長得太丑了,所有的雞,鴨都嘲笑他,譏諷他,不和他玩,連他的兄弟姐妹也欺侮他,后來他的媽媽也厭煩他,不要他。他很難過,只好離家流浪??吹竭@我這個‘丑小鴨’還是很幸運的,雖然我長得丑,但大家不排擠我,至少爸媽還是很愛我。丑小鴨受盡了磨難,只希望有個安身的地方就足夠了,沒有任何企求。冬天里湖面都被冰封起來了,丑小鴨差點被凍死在湖邊。而我們在家吃的好,住得舒服,爸爸媽媽把我們捧在手心里,可還是不滿足,心情不好時還要發(fā)點小脾氣。
春天來了,他又看到了那些美麗的大鳥,心中好激動,他勇敢的飛到美麗的天鵝身邊去。然而這時水中映出的不再是那丑陋無比的鴨子,而是一只美麗潔白的天鵝。
這也許就是媽媽常對我說的‘吃得苦中苦,方為人上人吧’我現(xiàn)在非常愿意做一個象丑小鴨這樣的勇敢而又腳踏實地的‘丑小鴨’。
二年級讀后感總結(jié)篇九
通過讀了《我要做好孩子》四、五、六文章,我覺得金玲做得很好,她不像尚海那樣遇到問題不動腦筋,光埋怨別人,向別人訴苦。補習(xí)班的人員太多,便搬到了同學(xué)家,從劉亞如和胡梅打架這件事中,我認(rèn)為首先是胡梅不對,她不應(yīng)該不讓劉婭如和她們一起看書。
我覺得同學(xué)之間要和睦相處,不能老依靠別人的幫助,做人、做事要謙虛一點。
二年級讀后感總結(jié)篇十
《小布頭奇遇記》這本書寫的是一個小娃娃在探索世界,很有意思!
有一次,有四只壞老鼠,他們非常饑餓,一看見小布頭就想把他撕成碎片再吃掉,于是鼠老大讓他的三個手下去摔小布頭,想把小布頭摔死,可小布頭是個布娃娃,摔不死,小布頭被老鼠們摔了二十幾下,老鼠們都累得氣喘吁吁了,而小布頭仍然沒有死,小布頭非常勇敢。
通過這次讀書,我學(xué)會了做什么事情都要勇敢,勇往直前!
二年級讀后感總結(jié)篇十一
近幾天,我讀了一本書,名字叫《灰姑娘》,里面有美麗善良的灰姑娘,心腸狠毒的繼母和她的兩個女兒?;夜媚锖苌屏?,交了很多好朋友,幫助了她,讓她找到了自己的幸福。而狠毒的繼母和她的.女兒最后為自己的惡毒和虛偽受到終身失明的懲罰。
讀了這個故事,我明白做人要善良,這樣就會有很多朋友。就像灰姑娘的媽媽說:“親愛的孩子,你要虔誠、善良,這樣,仁慈的上帝就會永遠幫助你。
二年級讀后感總結(jié)篇十二
雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字里行間中透露出來的`那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切。
二年級讀后感總結(jié)篇十三
我讀了小馬過河,小馬媽媽讓小馬把糧食運到河旁的.一個村子里。小馬說:“河里的水深不深,”牛伯伯說:“不深不深,”小馬正要過河,一只小松鼠說:“小馬不要過去,我的一個伙伴昨天過河,就被淹死了。”小馬不知道誰說的對。
二年級讀后感總結(jié)篇十四
有一次,我正在看卡通動畫片。
《小牛向前沖》,突然,媽媽說:“張民過來廚房那肉給烏龜吃?!蔽夷昧巳鈦淼搅藶觚斆媲埃瑳]想到它還在睡覺,我非常生氣,趕忙又腳踢了桶子一下,它醒了過來,我連忙把肉丟到水里去,讓它吃,怕它又睡著了,它馬上咬住了肉,吞了下去,我把全部的肉都給它,沒想到他竟然把全部的都吞了下去,它吃完了,它稍微站了一下又睡著了,我氣得直冒煙,大聲罵道:“你真是比懶羊羊還要懶?!?/p>
二年級讀后感總結(jié)篇十五
《彩虹公主》讀后感今天我讀了?!恫屎绻鳌愤@篇文章。一場雨過后,美麗的彩虹公主在天空中掛著??粗约旱钠呱牟嗜梗X得自己是最迷人的公主。她覺得自己很漂亮,就去問小草:小丑草我們比一比誰漂亮?小草說:當(dāng)然是你漂亮了!你有七色的彩裙。還是去找梧桐樹爺爺吧!她對梧桐樹爺爺說:咱們比一比誰更漂亮?當(dāng)然是你了!你還是去找太陽公公吧!
太陽公公對她說:我不和你比,不過我要告訴你外表美只不過是個外殼,真正得美是心靈美。雖然,小草和梧桐樹沒有你美,但是它們無私的奉獻,不值得你去學(xué)習(xí)嗎?聽了太陽公公的話,彩虹公主臉上火辣辣的,在她還沒弄明白的時候,她就消失在天空中了。我知道了外表美只是一個軀殼,真正的美是心靈美。只要春風(fēng)吹過遼闊的.大地的時候,小草就會綠遍天涯海角。把祖國打扮得更俏更嬌。當(dāng)它們拉起手來會擊退洪水的咆哮,鎖住沙塵不再到處亂跑。梧桐樹爺爺幾百年如一日,它們不但為我們美化環(huán)境,制造氧氣,而且為我們?nèi)找拐緧彿里L(fēng)沙。太陽公公不僅為我們送來溫暖的陽光,而且使萬物茁壯生長。
讀了這篇文章我知道了外在的美麗只不過是個軀殼,一個人必須要做到心靈美。我要向小草和梧桐樹爺爺學(xué)習(xí)無私奉獻的精神。
二年級讀后感總結(jié)篇十六
讀過《西游記》這本書,使我受益匪淺。
這本書講述了,孫悟空、豬八戒、沙僧和唐玄奘一起去西天取經(jīng)的經(jīng)過。
我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二變,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以孫悟空善于降妖捉怪,斬妖除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。不過,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉拿妖怪也就不那么順利了。豬八戒力大無窮是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天最終千辛萬苦,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。
讀了這本書,我從中懂得了一個道理:想要辦成一件大事,必須要大家團結(jié)一致才能成功。
二年級讀后感總結(jié)篇十七
在這暑假里我再次閱讀了兒童最喜愛的古典名著《西游記》,我很喜歡這本書,它帶給我無限的樂趣和想象。
這本書主要講述了孫悟空得罪了玉皇大帝,玉皇大帝請如來佛祖把它壓在五指山下,豬八戒喝醉了酒想占嫦娥便宜,被貶下凡間,沙和尚打破玉皇大帝的琉璃盞被貶入流沙河。后來,他們在觀世音菩薩的指導(dǎo)下,陪唐僧前往西天經(jīng)歷妖怪橫行、真真假假、九九八十一難,終于取得真經(jīng)的`故事。
通過閱讀這本書,我希望自己能像孫悟空一樣疾惡如仇,并且做什么事都要有始有終,即使遇到再大的困難,也要堅持、振作,永不放棄!
二年級讀后感總結(jié)篇十八
雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的`感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到非常的親切。
二年級讀后感總結(jié)篇十九
《只有一個地球》這篇文章從地球的`外貌切入正題,體現(xiàn)出了地球的渺小。這篇文章大量運用說明方法說明了地球很可愛,但是太容易破碎了。這篇文章呼吁我們要珍惜自然資源,保護生態(tài)環(huán)境。地球母親只有一個,如果我們不及時保護我們所共同居住的地球,我們將失去一切!
二年級讀后感總結(jié)篇二十
讀完《十萬個為什么》這本書,讓我增長了很多的課外知識。我對新學(xué)期充滿著幻想。我幻想著自己成為了同學(xué)們身邊的一位小老師,同學(xué)們無論對我提出什么樣的問題,我都能作出詳細的解答;我幻想著老師們無數(shù)次對我堅起了大拇指,并為我頒發(fā)很多很多的獎狀;我幻想著爸爸媽媽看見我學(xué)習(xí)上的取得不斷的進步,臉上總是露出滿意的笑容;我幻想著自己長大以后成為了一名科學(xué)家,勇敢地去探索太空!
讀完《十萬個為什么》,()我意識到作為一名學(xué)生不但要努力學(xué)習(xí)課本知識,還要多讀一些有益的課外書。比如《十萬個為什么》這本書,它正激發(fā)著我對知識的無窮渴望呢。
二年級讀后感總結(jié)篇二十一
有好多精彩的情節(jié)呢,我看了一遍,忍不住又看了一遍。我最喜歡當(dāng)中的以為主人公――孫悟空,因為他能分善惡,不像唐僧不辨是非,他很勤快,不像豬八戒好吃懶做,他很“狡猾”,但是他用在了有用的時候了,不像沙僧那么憨厚老實。哈哈,提到豬八戒,我就會開懷大笑,相信你知道了豬八戒,也會開懷大笑吧。對,他就是那樣的人,見利忘義,貪戀女色的“豬”,就是貪戀美色,才被貶下凡間的,只能兩個字說他“活該”。
但他也有好的地方,就是不會背叛自己的師傅。唐僧?恩,一提到他,我的汗毛都豎了起來,因為我討厭他。在“三打白骨精”的情節(jié)中,他居然不相信自己的大徒弟,不過,轉(zhuǎn)個彎想想,這也不是他的錯,他只是一個凡人而已,不像孫悟空具有“火眼金睛”的能力。沙僧是這四個人當(dāng)中最普通的,他很善良,吃苦耐勞。
發(fā)現(xiàn)了嗎?他們四人取經(jīng)的擔(dān)子全在他肩上。我要學(xué)習(xí)孫悟空大仁大義,堅持正義的品德,學(xué)習(xí)唐僧大慈大悲,寬恕別人的'精神,學(xué)習(xí)豬八戒不做叛徒的氣節(jié);學(xué)習(xí)沙僧的腳踏實地,認(rèn)真勤勞的干勁。更要學(xué)習(xí)他們四個人的團結(jié)合作精神!正義和邪惡還像兩種顏色的粉末,現(xiàn)在已融合在一起,永遠永遠都分不開了......
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15495377.html】