深入了解歷史文化是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑。在寫總結(jié)時，要注意適當?shù)恼{(diào)整語氣和態(tài)度，保持客觀中立。以下是成功者總結(jié)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)技巧，一起來分享經(jīng)驗吧。
愛護綠色植物的建議書篇一
親愛的同學們：
春天又一次來到我們身邊，3月12日，我們?nèi)w小記者聚集在周口文昌生態(tài)園，用自己的實際行動為地球母親增添了一份綠色！雖然很累，但一想到因為有了這些花草樹木，人們來到這里會精神飽滿、心曠神怡，身體的疲勞頓時被拋到了九霄云外。可是，當我看到一些同學隨便攀折花木、踐踏草坪時，對這些花草樹木的同情便油然而生。
同學們，要想讓花草樹木時刻與我們相伴，首先，我們得愛護它們。它們是大自然的精靈，大自然是它們溫暖的家，而我們是它們的知心朋友呀！你們知道嗎?當它們失去我們的關愛時，就失去了許多快樂。因此，當我們看到這些美麗的朋友時，千萬不要隨意地采摘和踐踏，它們也會疼的呀！
親愛的同學們，讓我們種植一片綠，守住一份美，帶著愉悅、帶著清新走進大自然，賞盛開的花、看碧綠的'葉、聽美麗的歌，與花草作伴，與小鳥同樂，唱一首贊美春天的歌。
讓我們?nèi)巳诵袆悠饋?，愛護花草、植樹造林、綠化祖國，齊心協(xié)力建設我們美好的家園吧！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護綠色植物的建議書篇二
沒有花草，家園怎能分外妖嬈?沒有樹木，空氣怎樣清新滋潤?沒有莊稼，大地怎能呈現(xiàn)鳥語花香?種一棵樹，愛一棵樹，用愛心匯集一片生命的綠洲。下面是本站小編整理的愛護綠色植物。
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濫砍濫伐樹木的工人們您們好：
我是一名四年級的小學生，通過這段時間的學習，我了解到濫砍伐樹木對人類，對大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹林，小動物們有了安靜的家園，人們有了大自然清新的空氣?？墒牵F(xiàn)在呢?綠油油的樹林沒有了，動物們沒有了安靜的家園，我們每天還吸著有污染的空氣。
我們可能素不相識，但我深深地知道你們這種行為，會給整個地球造成巨大的危害性。我之所以給你們寫這封信，是想告訴你們，趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來拯救這個地球吧!讓我們?yōu)樽约旱淖訉O后代，創(chuàng)造出美好，和諧，無污染的綠色環(huán)境。
我們要愛護自己的家園，首先要做到以下幾點：
1、不要亂砍伐樹木。
2、不要亂倒垃圾。
3、不要使用一次性的物品。
4、要做好木材的回收和使用方法。
5、要積極參加植樹造林活動。
讓我們行動起來!撐起綠色的明天。
地球是人類的家園，綠色生命是我們這個家園的主體，沒有花草，家園怎能分外妖嬈?沒有樹木，空氣怎樣清新滋潤?沒有莊稼，大地怎能呈現(xiàn)鳥語花香?種一棵樹，愛一棵樹，用愛心匯集一片生命的綠洲。
當我們放眼綠色天地時，大自然賦予我們無盡的美，我們應懂得收獲，學會珍惜。因為只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有綠色的家園才能庇護生命茁壯成長。
漫步于綠樹成蔭的校園，你一定會心曠神怡;在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習，你一定會心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，現(xiàn)代化的教學設備，承載著黨和國家對我們的關愛與期望，我們應學會珍惜，學會保護，懂得回報，我們更應在寬容謙讓中構(gòu)建文明，和-諧發(fā)展。
因此，作為新一代青少年，就應從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。這萬物生發(fā)，欣欣向榮的春天，讓我們用一腔熱忱，一份認真去愛護花草樹木，珍惜他人勞動成果，保護公共財物，人人爭做“綠色天使”，用行動去影響更多的人，讓綠色環(huán)繞你我周圍。在此，讓我們許下綠色諾言，共同響應綠色倡議：
1.踐行文明，摒棄陋習，從我做起，從現(xiàn)在做起。
2.珍惜他人勞動成果，不隨意踐踏農(nóng)田、不隨意采摘農(nóng)作物。
3.遵守交通規(guī)則，文明出行;在公共場所不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不說臟話。
4.不攀折校園內(nèi)的花草樹木，不踩踏墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。愛護公共財物，愛護桌椅板凳、愛護教學設備;愛惜校園張貼的每幅美術(shù)作品，不撕扯，不留印痕。自覺維護優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。
5.不帶零食、垃圾食品進校園;不亂丟紙屑，食品袋等廢棄物，自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾。舉手之勞，成就美麗潔凈校園。
6.遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康;倡導師生和-諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和-諧文明的校園。
同學們，讓我們少一點不經(jīng)意，多一份責任感;多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一傷呵護，多一份關愛。你的文明行為像一盞明燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得的更加美麗，生活將因你而變得更加精彩，社會環(huán)境將因你而變得更加和-諧。
親愛的同學們：
春天又一次來到我們身邊，3月12日，我們?nèi)w小記者聚集在周口文昌生態(tài)園，用自己的實際行動為地球母親增添了一份綠色!雖然很累，但一想到因為有了這些花草樹木，人們來到這里會精神飽滿、心曠神怡，身體的疲勞頓時被拋到了九霄云外?？墒牵斘铱吹揭恍┩瑢W隨便攀折花木、踐踏草坪時，對這些花草樹木的同情便油然而生。
同學們，要想讓花草樹木時刻與我們相伴，首先，我們得愛護它們。它們是大自然的精靈，大自然是它們溫暖的家，而我們是它們的知心朋友呀!你們知道嗎?當它們失去我們的關愛時，就失去了許多快樂。因此，當我們看到這些美麗的朋友時，千萬不要隨意地采摘和踐踏，它們也會疼的呀!
親愛的同學們，讓我們種植一片綠，守住一份美，帶著愉悅、帶著清新走進大自然，賞盛開的花、看碧綠的葉、聽美麗的歌，與花草作伴，與小鳥同樂，唱一首贊美春天的歌。
讓我們?nèi)巳诵袆悠饋恚瑦圩o花草、植樹造林、綠化祖國，齊心協(xié)力建設我們美好的家園吧!
愛護綠色植物的建議書篇三
親愛的人類朋友：
我是你們的好朋友——小老虎。
我們的家遠在茂密的森林。從前，那里大樹茂盛，綠草如茵，一年四季都很美麗。我們家族和森林里的其他小動物都在那里過著幸福的生活。
直到有一天，人們開始砍伐樹木，我們美麗的家不見了。不僅如此，人類開始每天到森林里捕捉我們。人們用大網(wǎng)把我們網(wǎng)住，送到動物園供大人、孩子觀賞，我們從此失去了自由；有時剝下我們的皮，做成虎皮大衣，拿去賣錢。剩下的肉煮成了美味佳肴，端上了人類的餐桌。現(xiàn)在，我們的兄弟姐妹不斷不斷的在減少，生活苦不堪言。
真希望你們不要捕捉我們，也不要傷害別的小動物，破壞我們共同的家園。
愛護綠色植物的建議書篇四
地球是人類的家園，綠色生命是我們這個家園的主體，種一棵樹，愛一棵樹，用愛心匯集一片生命的綠洲。
當我們放眼綠色天地時，大自然賦予我們無盡的美，我們應懂得收獲，學會珍惜。因為只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有綠色的家園才能庇護生命茁壯成長。
漫步于綠樹成蔭的校園，你一定會心曠神怡;在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習，你一定會心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，現(xiàn)代化的教學設備，承載著黨和國家對我們的關愛與期望，我們應學會珍惜，學會保護，懂得回報，我們更應在寬容謙讓中構(gòu)建文明，和-諧發(fā)展。
因此，作為新一代青少年，就應從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。這萬物生發(fā)，欣欣向榮的春天，讓我們用一腔熱忱，一份認真去愛護花草樹木，珍惜他人勞動成果，保護公共財物，人人爭做“綠色天使”，用行動去影響更多的人，讓綠色環(huán)繞你我周圍。在此，讓我們許下綠色諾言，共同響應綠色倡議：
1.踐行文明，摒棄陋習，從我做起，從現(xiàn)在做起。
2.珍惜他人勞動成果，不隨意踐踏農(nóng)田、不隨意采摘農(nóng)作物。
3.遵守交通規(guī)則，文明出行;在公共場所不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不說臟話。
4.不攀折校園內(nèi)的花草樹木，不踩踏墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。愛護公共財物，愛護桌椅板凳、愛護教學設備;愛惜校園張貼的每幅美術(shù)作品，不撕扯，不留印痕。自覺維護優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。
5.不帶零食、垃圾食品進校園;不亂丟紙屑，食品袋等廢棄物，自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾。舉手之勞，成就美麗潔凈校園。
6.遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康;倡導師生和-諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和-諧文明的校園。
同學們，讓我們少一點不經(jīng)意，多一份責任感;多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一傷呵護，多一份關愛。你的文明行為像一盞明燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得的更加美麗，生活將因你而變得更加精彩，社會環(huán)境將因你而變得更加和-諧。
愛護綠色植物的建議書篇五
地球是人類的家園，綠色生命是我們這個家園的主體，沒有花草，家園怎能分外妖嬈?沒有樹木，空氣怎樣清新滋潤?沒有莊稼，大地怎能呈現(xiàn)鳥語花香?種一棵樹，愛一棵樹，用愛心匯集一片生命的綠洲。
當我們放眼綠色天地時，大自然賦予我們無盡的美，我們應懂得收獲，學會珍惜。因為只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有綠色的`家園才能庇護生命茁壯成長。
漫步于綠樹成蔭的校園，你一定會心曠神怡;在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習，你一定會心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，現(xiàn)代化的教學設備，承載著黨和國家對我們的關愛與期望，我們應學會珍惜，學會保護，懂得回報，我們更應在寬容謙讓中構(gòu)建文明，和諧發(fā)展。
因此，作為新一代青少年，就應從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。這萬物生發(fā)，欣欣向榮的春天，讓我們用一腔熱忱，一份認真去愛護花草樹木，珍惜他人勞動成果，保護公共財物，人人爭做"綠色天使"，用行動去影響更多的人，讓綠色環(huán)繞你我周圍。在此，讓我們許下綠色諾言，共同響應綠色倡議：
1.踐行文明，摒棄陋習，從我做起，從現(xiàn)在做起。
2.珍惜他人勞動成果，不隨意踐踏農(nóng)田、不隨意采摘農(nóng)作物。
3.遵守交通規(guī)則，文明出行;在公共場所不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不說臟話。
4.不攀折校園內(nèi)的花草樹木，不踩踏墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。愛護公共財物，愛護桌椅板凳、愛護教學設備;愛惜校園張貼的每幅美術(shù)作品，不撕扯，不留印痕。自覺維護優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。
5.不帶零食、垃圾食品進校園;不亂丟紙屑，食品袋等廢棄物，自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾。舉手之勞，成就美麗潔凈校園。
6.遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康;倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
同學們，讓我們少一點不經(jīng)意，多一份責任感;多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一傷呵護，多一份關愛。你的文明行為像一盞明燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得的更加美麗，生活將因你而變得更加精彩，社會環(huán)境將因你而變得更加和諧。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護綠色植物的建議書篇六
廣大市民：
因轄區(qū)最近總是有小孩隨意攀折樹枝，毀壞社區(qū)公共設施。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的生活環(huán)境，現(xiàn)向轄區(qū)全體居民提出以下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛護社區(qū)綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與社區(qū)綠化建設和管理，愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止。
三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。
四、愛護樹木，不隨意在樹木上亂刻亂畫，不攀折樹枝。
五、遵守公德，倡導文明，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的社區(qū)。
六、小朋友放學回家時，請別攀折樹枝，踩踏花草，毀壞社區(qū)公共設施。
望轄區(qū)全體居民能將此倡議傳授給自家小孩，讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的社區(qū)更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
此致
敬禮！
姓名：xxx。
日期：xx年xx月xx日
愛護綠色植物的建議書篇七
親愛的老師們，同學們：
大家好!
可是，就在前幾天，老師發(fā)現(xiàn)有一個杏子落在地上，兩根竹筍被裝進了男孩子的口袋。昨天，在竹林，老師又看到了一根竹子、三根竹筍被折斷。
親愛的孩子們，你們還想看到這樣的事情發(fā)生嗎?
是呀，每一個實驗人都不想。一草一木顯春色，一一舉一動見品行。在此，老師倡議同學們堅持“愛綠護綠”行動，人人做到：
1、愛護每一片綠葉，手下留情，不攀折樹枝、不采摘花朵，更不能破壞竹林的`護欄，不破壞竹筍。
2、愛護每一寸綠土，腳下留情，愛護每一棵小草，不踐踏草坪。
3、愛護每一個果子。杏子是我們?yōu)榱昙壨瑢W準備的畢業(yè)禮物，我們要精心呵護它們，不僅自己不去摘，也要主動勸阻，不讓任何人摘果子。
為了幫助同學們自覺護綠愛綠，本周的文明督查班安排專人在竹林、草地、操場、小花園等重點區(qū)域進行督查，一旦發(fā)現(xiàn)破壞者，學校將嚴肅處理，會在全校進行實名通報，并計入班主任量化考核。
言必信，行必果，老師相信，實驗小學的孩子們一定會說到做到!謝謝大家。
愛護綠色植物的建議書篇八
親愛的同學們：
春天又一次來到我們身邊，3月12日，我們中國人的植樹節(jié)，許多人用自己的實際行動為地球母親增添了一份綠色!雖然很累，但一想到因為有了這些花草樹木，人們來到這里會精神飽滿、心曠神怡，身體的疲勞頓時被拋到了九霄云外?？墒?，當我看到一些同學隨便攀折花木、踐踏草坪時，對這些花草樹木的同情便油然而生。
同學們，要想讓花草樹木時刻與我們相伴，首先，我們得愛護它們。它們是大自然的精靈，大自然是它們溫暖的家，而我們是它們的知心朋友呀!你們知道嗎?當它們失去我們的關愛時，就失去了許多快樂。因此，當我們看到這些美麗的朋友時，千萬不要隨意地采摘和踐踏，它們也會疼的呀!
親愛的同學們，讓我們種植一片綠，守住一份美，帶著愉悅、帶著清新走進大自然，賞盛開的花、看碧綠的葉、聽美麗的歌，與花草作伴，與小鳥同樂，唱一首贊美春天的歌。
讓我們?nèi)巳诵袆悠饋?，愛護花草、植樹造林、綠化祖國，齊心協(xié)力建設我們美好的家園吧!
建議人：xx。
20xx年x月xx日。
愛護綠色植物的建議書篇九
大家好!
可是，就在前幾天，老師發(fā)現(xiàn)有一個杏子落在地上，兩根竹筍被裝進了男孩子的口袋。昨天，在竹林，老師又看到了一根竹子、三根竹筍被折斷。
親愛的孩子們，你們還想看到這樣的事情發(fā)生嗎?
是呀，每一個實驗人都不想。一草一木顯春色，一一舉一動見品行。在此，老師倡議同學們堅持“愛綠護綠”行動，人人做到：
1、愛護每一片綠葉，手下留情，不攀折樹枝、不采摘花朵，更不能破壞竹林的護欄，不破壞竹筍。
2、愛護每一寸綠土，腳下留情，愛護每一棵小草，不踐踏草坪。
3、愛護每一個果子。杏子是我們?yōu)榱昙壨瑢W準備的畢業(yè)禮物，我們要精心呵護它們，不僅自己不去摘，也要主動勸阻，不讓任何人摘果子。
為了幫助同學們自覺護綠愛綠，本周的文明督查班安排專人在竹林、草地、操場、小花園等重點區(qū)域進行督查，一旦發(fā)現(xiàn)破壞者，學校將嚴肅處理，會在全校進行實名通報，并計入班主任量化考核。
言必信，行必果，老師相信，實驗小學的孩子們一定會說到做到!謝謝大家。
愛護綠色植物的建議書篇十
親愛的同學們老師們：
20xx年秋季，我校師生遷入新校區(qū)，寬敞的校園、合理的規(guī)劃、雄偉的高樓，還在讓我們師生興奮激動，學校又在對校園環(huán)境進行美化，花園式校園已初展美姿，待到春天來臨，必將是飄香的鮮花與颯爽的英姿競美，翠綠草木的勃勃生機與勤奮學生奮發(fā)向上一致，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲和朗朗的讀書聲應和……想象一下是那么的美，然而在校園美化過程中，我們發(fā)現(xiàn)有少量的師生踐踏草坪、花圃，把紙屑、果皮、包裝袋、煙頭等垃圾扔到花木蔸下，更有甚者，個別學生偷摘木瓜，這些與我們綠化美化校園工作很不一致，更與我校倡導的文明禮儀活動背道而馳，為給我們廣大師生一個潔凈、美麗、溫馨的環(huán)境，總務處特向全校師生發(fā)出以下倡議：
四、伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。
各位老師，全體同學：你們可知道花圃里的提示牌是為何而立的嗎?“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊草坪，一片詩意，一種希望。讓我們立即行動，從我做起，從身邊小事做起，和上帝一起成為花草之美的締造者、保護者!讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活、學習、工作更加舒適、愜意!
愛護綠色植物的建議書篇十一
濫砍濫伐樹木的工人們：
您們好！
我是一名四年級的小學生，通過這段時間的學習，我了解到濫砍伐樹木對人類，對大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹林，小動物們有了安靜的家園，人們有了大自然清新的空氣?？墒?，現(xiàn)在呢?綠油油的樹林沒有了，動物們沒有了安靜的家園，我們每天還吸著有污染的空氣。
我們可能素不相識，但我深深地知道你們這種行為，會給整個地球造成巨大的危害性。我之所以給你們寫這封信，是想告訴你們，趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來拯救這個地球吧！讓我們?yōu)樽约旱淖訉O后代，創(chuàng)造出美好，和諧，無污染的.綠色環(huán)境。
我們要愛護自己的家園，首先要做到以下幾點：
1、不要亂砍伐樹木。
2、不要亂倒垃圾。
3、不要使用一次性的物品。
4、要做好木材的回收和使用方法。
5、要積極參加植樹造林活動。
讓我們行動起來！撐起綠色的明天。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護綠色植物的建議書篇十二
尊敬的教職員工、親愛的同學們：
春天的溫暖拂綠了農(nóng)苑的花草樹木，訴說著春之綠語；
春天的輕風引燃了農(nóng)苑的鳥語花香，閃耀著春之魅力；
春天的細雨熏染了農(nóng)苑的靜謐天空，彰顯著春之純清。
當我們在綠樹成蔭的校園中書香漫步，當我們在鳥語花香的校園中文脈傳承，當我們在波光粼粼的人工湖邊秉燭夜讀，是否心情倍感舒暢？一花一草皆生命，一枝一葉總關情。芳草青青，踏之何忍。待放花朵，采擷何忍。美麗校園，文明校園，需要全校師生員工從愛護花草做起，從爭做綠色天使做起，從全心的呵護做起。
為此，我們向全校師生員工提出倡議，愛護綠色校園，珍惜一花一草一木，保護校園環(huán)境，共建綠色校園、文明校園。
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法規(guī)，把環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理，增強愛護校園綠化意識。
3、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為及時制止。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，不做損害樹木花草生長的行為。
4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。
5、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
6、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
學校近些年加大投入建設了牡丹園、芍藥園、薰衣草園、玫瑰園，黑心菊園、萱草園、百合園等，還豐富了一、二、三、四廣場以及文理科樓廣場的綠植，歡迎廣大師生前往欣賞。當我們播下一個動作，收獲的是一個習慣；播下一個習慣，收獲的是一種品格。校園就是我們的家園，我們誠摯希望每一個農(nóng)大人都能夠為學校、為我們自己家園的建設貢獻力量，愿農(nóng)大人能夠永享綠色精神食糧，在這里生活的更美好。
請讓我們大家一同努力！
愛護綠色植物的建議書篇十三
20xx年秋季，我校師生遷入新校區(qū)，寬敞的校園、合理的規(guī)劃、雄偉的高樓，還在讓我們師生興奮激動，學校又在對校園環(huán)境進行美化，花園式校園已初展美姿，待到春天來臨，必將是飄香的鮮花與颯爽的英姿競美，翠綠草木的勃勃生機與勤奮學生奮發(fā)向上一致，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲和朗朗的讀書聲應和……想象一下是那么的美，然而在校園美化過程中，我們發(fā)現(xiàn)有少量的師生踐踏草坪、花圃，把紙屑、果皮、包裝袋、煙頭等垃圾扔到花木蔸下，更有甚者，個別學生偷摘木瓜，這些與我們綠化美化校園工作很不一致，更與我校倡導的文明禮儀活動背道而馳，為給我們廣大師生一個潔凈、美麗、溫馨的環(huán)境，總務處特向全校師生發(fā)出以下倡議：
四、伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。
各位老師，全體同學：你們可知道花圃里的提示牌是為何而立的嗎?“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊草坪，一片詩意，一種希望。讓我們立即行動，從我做起，從身邊小事做起，和上帝一起成為花草之美的締造者、保護者!讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活、學習、工作更加舒適、愜意!
建議人：xx
20xx年x月xx日
愛護綠色植物的建議書篇十四
轄區(qū)最近總是有小孩隨意攀折樹枝，毀壞社區(qū)公共設施。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的生活環(huán)境，現(xiàn)向轄區(qū)全體居民提出以下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛護社區(qū)綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與社區(qū)綠化建設和管理，愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止。
三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。
四、愛護樹木，不隨意在樹木上亂刻亂畫，不攀折樹枝。
五、遵守公德，倡導文明，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的社區(qū)。
六、小朋友放學回家時，請別攀折樹枝，踩踏花草，毀壞社區(qū)公共設施。
望轄區(qū)全體居民能將此倡議傳授給自家小孩，讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的社區(qū)更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
愛護綠色植物的建議書篇十五
廣大市民：
因轄區(qū)最近總是有小孩隨意攀折樹枝，毀壞社區(qū)公共設施。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的生活環(huán)境，現(xiàn)向轄區(qū)全體居民提出以下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛護社區(qū)綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與社區(qū)綠化建設和管理，愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止。
三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。
四、愛護樹木，不隨意在樹木上亂刻亂畫，不攀折樹枝。
五、遵守公德，倡導文明，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的社區(qū)。
六、小朋友放學回家時，請別攀折樹枝，踩踏花草，毀壞社區(qū)公共設施。
望轄區(qū)全體居民能將此倡議傳授給自家小孩，讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的社區(qū)更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
愛護綠色植物的建議書篇十六
尊敬的教職員工、親愛的同學們：
春天的溫暖拂綠了農(nóng)苑的花草樹木，訴說著春之綠語;
春天的輕風引燃了農(nóng)苑的鳥語花香，閃耀著春之魅力;
春天的細雨熏染了農(nóng)苑的靜謐天空，彰顯著春之純清。
當我們在綠樹成蔭的校園中書香漫步，當我們在鳥語花香的校園中文脈傳承，當我們在波光粼粼的人工湖邊秉燭夜讀，是否心情倍感舒暢?一花一草皆生命，一枝一葉總關情。芳草青青，踏之何忍。待放花朵，采擷何忍。美麗校園，文明校園，需要全校師生員工從愛護花草做起，從爭做綠色天使做起，從全心的呵護做起。
為此，我們向全校師生員工提出倡議，愛護綠色校園，珍惜一花一草一木，保護校園環(huán)境，共建綠色校園、文明校園。
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法規(guī)，把環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理，增強愛護校園綠化意識。
3、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為及時制止。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，不做損害樹木花草生長的行為。
4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。
5、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
6、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
學校近些年加大投入建設了牡丹園、芍藥園、薰衣草園、玫瑰園，黑心菊園、萱草園、百合園等，還豐富了一、二、三、四廣場以及文理科樓廣場的綠植，歡迎廣大師生前往欣賞。當我們播下一個動作，收獲的是一個習慣;播下一個習慣，收獲的是一種品格。校園就是我們的家園，我們誠摯希望每一個農(nóng)大人都能夠為學校、為我們自己家園的.建設貢獻力量，愿農(nóng)大人能夠永享綠色精神食糧，在這里生活的更美好。
請讓我們大家一同努力!
建議人：xx
20xx年x月xx日
愛護綠色植物的建議書篇十七
不知各位第一次走進科院時，看到籃球館旁邊巨大的指示牌時是不是有一種：哇塞學校好大!(的錯覺...)尤其是行政樓那精妙的建筑設計總是讓我覺得我的大學有山啊哈哈。(也是錯覺...)。
但是科院雖小，卻五臟俱全。
精致的空間里藏著那么多意料之外的驚喜，比如行政樓后面的李子樹...
沒錯，純天然無污染無添加經(jīng)典有機李子。來自遼闊的江漢平原上那片肥沃的藏龍濕地，全國唯一一所獨立體育類三本院校不僅培養(yǎng)出了優(yōu)秀的體育健將和優(yōu)秀人才，也同樣培育出了誘人的李子。
365天才結(jié)一次果的李子樹，吸收了日月靈氣，更是有幸吸取了藏龍真龍渡劫時的一絲仙氣。在沒有空調(diào)的科院夏日，能吃到靈氣滿滿的李子簡直是人生最幸福的事了。
于是炎熱的正午我拖著機油來摘李子，卻不幸得知李子早沒了。然而更痛心的是看到風暴肆虐后慘敗的李樹枝葉。
機油拍了拍我的頭說，你蠢啊風只吹李子樹繞著柳樹走?
我想了想這不科學...于是一番求證后...
確認了這個悲痛的事實：李子樹是被人為破壞的。
至于是哪些同學破壞的已經(jīng)不可知，也許大家都只是無意中折傷了一兩枝…但是這樣做的人多了，危害也就大了。
被折斷的樹枝應該很難存活了…除非藏龍島還有龍渡劫…。
保護環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略作為基本國策已經(jīng)在我國堅持了許多年了，作為祖國未來棟梁之才的武體科院學子尤其應該加強生態(tài)意識，并用實際行動踐行。
用大白話說呢，折斷一根樹枝，明年就少吃一堆李子。
況且植物也是生命，多積善緣，勿以惡小而為啊!
愛護綠色植物的建議書篇十八
草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。下面是本站小編整理的保護綠色植物。
建議書。
尊敬的教職員工、親愛的同學們：
春天的溫暖拂綠了農(nóng)苑的花草樹木，訴說著春之綠語;。
春天的輕風引燃了農(nóng)苑的鳥語花香，閃耀著春之魅力;。
春天的細雨熏染了農(nóng)苑的靜謐天空，彰顯著春之純清。
當我們在綠樹成蔭的校園中書香漫步，當我們在鳥語花香的校園中文脈傳承，當我們在波光粼粼的人工湖邊秉燭夜讀，是否心情倍感舒暢?一花一草皆生命，一枝一葉總關情。芳草青青，踏之何忍。待放花朵，采擷何忍。美麗校園，文明校園，需要全校師生員工從愛護花草做起，從爭做綠色天使做起，從全心的呵護做起。
為此，我們向全校師生員工提出倡議，愛護綠色校園，珍惜一花一草一木，保護校園環(huán)境，共建綠色校園、文明校園。
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法規(guī)，把環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理，增強愛護校園綠化意識。
3、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為及時制止。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，不做損害樹木花草生長的行為。
4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。
5、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
6、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
學校近些年加大投入建設了牡丹園、芍藥園、薰衣草園、玫瑰園，黑心菊園、萱草園、百合園等，還豐富了一、二、三、四廣場以及文理科樓廣場的綠植，歡迎廣大師生前往欣賞。當我們播下一個動作，收獲的是一個習慣;播下一個習慣，收獲的是一種品格。校園就是我們的家園，我們誠摯希望每一個農(nóng)大人都能夠為學校、為我們自己家園的建設貢獻力量，愿農(nóng)大人能夠永享綠色精神食糧，在這里生活的更美好。
請讓我們大家一同努力!
親愛的同學們：
春天又一次來到我們身邊，3月12日，我們中國人的植樹節(jié)，許多人用自己的實際行動為地球母親增添了一份綠色!雖然很累，但一想到因為有了這些花草樹木，人們來到這里會精神飽滿、心曠神怡，身體的疲勞頓時被拋到了九霄云外?？墒牵斘铱吹揭恍┩瑢W隨便攀折花木、踐踏草坪時，對這些花草樹木的同情便油然而生。
同學們，要想讓花草樹木時刻與我們相伴，首先，我們得愛護它們。它們是大自然的精靈，大自然是它們溫暖的家，而我們是它們的知心朋友呀!你們知道嗎?當它們失去我們的關愛時，就失去了許多快樂。因此，當我們看到這些美麗的朋友時，千萬不要隨意地采摘和踐踏，它們也會疼的呀!
親愛的同學們，讓我們種植一片綠，守住一份美，帶著愉悅、帶著清新走進大自然，賞盛開的花、看碧綠的葉、聽美麗的歌，與花草作伴，與小鳥同樂，唱一首贊美春天的歌。
讓我們?nèi)巳诵袆悠饋?，愛護花草、植樹造林、綠化祖國，齊心協(xié)力建設我們美好的家園吧!
20xx年秋季，我校師生遷入新校區(qū)，寬敞的校園、合理的規(guī)劃、雄偉的高樓，還在讓我們師生興奮激動，學校又在對校園環(huán)境進行美化，花園式校園已初展美姿，待到春天來臨，必將是飄香的鮮花與颯爽的英姿競美，翠綠草木的勃勃生機與勤奮學生奮發(fā)向上一致，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲和朗朗的讀書聲應和……想象一下是那么的美，然而在校園美化過程中，我們發(fā)現(xiàn)有少量的師生踐踏草坪、花圃，把紙屑、果皮、包裝袋、煙頭等垃圾扔到花木蔸下，更有甚者，個別學生偷摘木瓜，這些與我們綠化美化校園工作很不一致，更與我校倡導的文明禮儀活動背道而馳，為給我們廣大師生一個潔凈、美麗、溫馨的環(huán)境，總務處特向全校師生發(fā)出以下倡議：
四、伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。
各位老師，全體同學：你們可知道花圃里的提示牌是為何而立的嗎?“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊草坪，一片詩意，一種希望。讓我們立即行動，從我做起，從身邊小事做起，和上帝一起成為花草之美的締造者、保護者!讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活、學習、工作更加舒適、愜意!
愛護綠色植物的建議書篇十九
親愛的同學們：
春天又一次來到我們身邊，3月12日，我們中國人的植樹節(jié)，許多人用自己的實際行動為地球母親增添了一份綠色！雖然很累，但一想到因為有了這些花草樹木，人們來到這里會精神飽滿、心曠神怡，身體的疲勞頓時被拋到了九霄云外?？墒牵斘铱吹揭恍┩瑢W隨便攀折花木、踐踏草坪時，對這些花草樹木的同情便油然而生。
同學們，要想讓花草樹木時刻與我們相伴，首先，我們得愛護它們。它們是大自然的精靈，大自然是它們溫暖的家，而我們是它們的知心朋友呀！你們知道嗎？當它們失去我們的關愛時，就失去了許多快樂。因此，當我們看到這些美麗的朋友時，千萬不要隨意地采摘和踐踏，它們也會疼的呀！
親愛的同學們，讓我們種植一片綠，守住一份美，帶著愉悅、帶著清新走進大自然，賞盛開的花、看碧綠的葉、聽美麗的歌，與花草作伴，與小鳥同樂，唱一首贊美春天的歌。
讓我們?nèi)巳诵袆悠饋恚瑦圩o花草、植樹造林、綠化祖國，齊心協(xié)力建設我們美好的家園吧！
愛護綠色植物的建議書篇二十
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!下面是本站小編整理的保護綠生植物。
建議書。
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親愛的同學們：
大家好!
你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風霜雨雪，酷暑嚴冬，是她們堅守了校園的綠色;日復一日，春華秋實，是她們見證了濱江校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是濱江校區(qū)的一部分，是她們，撐起了濱江校區(qū)的藍天綠地。沒錯!他們就是可愛的小草兒們。
可遺憾的是近期我們發(fā)現(xiàn)濱江校區(qū)前草坪有受損的情況，為了更好呵護我們?yōu)I江校區(qū)的綠色精靈，在此，校學生會向全校同學發(fā)出倡議，請腳下留情，別傷害一棵小草。
同學們，已有陽光大道，何必另辟蹊徑，為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣榮生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
保護環(huán)境。
綠化校園讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活熱愛學習珍惜青春。因此我們作為周莊小學的主人鄭重向全校學生發(fā)起倡議：
一、以“我和小樹一起成長”為主題，廣泛動員全體學生積極投入愛護花草樹木活動，培養(yǎng)學生的綠化意識、環(huán)保意識和社會責任感，掀起愛護花草樹木光榮，踐踏花草樹木可恥的熱潮。
二、讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色!
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!
親愛的老師們，同學們：
可是，就在前幾天，老師發(fā)現(xiàn)有一個杏子落在地上，兩根竹筍被裝進了男孩子的口袋。昨天，在竹林，老師又看到了一根竹子、三根竹筍被折斷。
親愛的孩子們，你們還想看到這樣的事情發(fā)生嗎?
是呀，每一個實驗人都不想。一草一木顯春色，一一舉一動見品行。在此，老師倡議同學們堅持“愛綠護綠”行動，人人做到：
1.愛護每一片綠葉，手下留情，不攀折樹枝、不采摘花朵，更不能破壞竹林的護欄，不破壞竹筍。
2.愛護每一寸綠土，腳下留情，愛護每一棵小草，不踐踏草坪。
3.愛護每一個果子。杏子是我們?yōu)榱昙壨瑢W準備的畢業(yè)禮物，我們要精心呵護它們，不僅自己不去摘，也要主動勸阻，不讓任何人摘果子。
為了幫助同學們自覺護綠愛綠，本周的文明督查班安排專人在竹林、草地、操場、小花園等重點區(qū)域進行督查，一旦發(fā)現(xiàn)破壞者，學校將嚴肅處理，會在全校進行實名通報，并計入班主任量化考核。
言必信，行必果，老師相信，實驗小學的孩子們一定會說到做到!謝謝大家。
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