讀后感是在閱讀一本書(shū)或者一篇文章后，對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和感悟的一種文字表達(dá)形式。它可以幫助我們更深入地理解作者的意圖，同時(shí)也是我們對(duì)自己思考和感悟的總結(jié)和概括。讀后感是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中所帶來(lái)的思考和情感的一種記錄，它可以讓我們更好地消化和吸收所讀內(nèi)容，同時(shí)也可以幫助我們更好地與他人分享和交流自己的閱讀體驗(yàn)和感受。讀后感的寫(xiě)作不僅可以提高我們的寫(xiě)作能力，還可以培養(yǎng)我們的思辨能力和表達(dá)能力。通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以更加深入地理解和思考文本中的主題、觀點(diǎn)和情感，同時(shí)也可以對(duì)自己的閱讀狀態(tài)和感受進(jìn)行總結(jié)和反思。讀后感可以是對(duì)文學(xué)作品的賞析，也可以是對(duì)學(xué)術(shù)論文的評(píng)述，還可以是對(duì)日常生活中的見(jiàn)聞和體驗(yàn)的感悟。通過(guò)讀后感的寫(xiě)作，我們可以更好地理解和感悟文學(xué)、文化和社會(huì)，同時(shí)也可以提高我們的文學(xué)鑒賞能力和思維能力。寫(xiě)讀后感時(shí)可以結(jié)合自身的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受，加深對(duì)作品的理解，并增加文章的個(gè)人特色。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，供大家參考借鑒。讀完這些讀后感，或許能夠給你一些啟發(fā)和思路。
長(zhǎng)跑冠軍讀后感篇一
今天我看了一本由羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的書(shū)，書(shū)名叫《世界冠軍丹尼》，這本書(shū)讓我受益匪淺。
這本書(shū)的主人公丹尼，四個(gè)月大的時(shí)候，媽媽突然離開(kāi)了人世，照顧丹尼的事一股腦地落在爸爸頭上，爸爸要一邊照顧丹尼，還要一邊做著加油站的工作，來(lái)維持生計(jì)。同時(shí)爸爸還經(jīng)常陪丹尼放風(fēng)箏，放熱氣球……從這些事中我深深地體會(huì)到丹尼的爸爸是多么的辛苦，多么愛(ài)丹尼!
有一次爸爸去偷獵，爸爸對(duì)丹尼說(shuō)：“我去偷獵，10點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)回家，你先睡覺(jué)?！钡つ峁怨缘厣洗菜X(jué)，可一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘了，爸爸還沒(méi)有回家，丹尼立刻想到爸爸有可能遇到危險(xiǎn)了。年僅9歲的小丹尼連忙開(kāi)著別人來(lái)維修的“小奧斯汀”汽車去救爸爸。天黑得伸手不見(jiàn)五指，四周一片沉寂，丹尼不顧內(nèi)心的恐懼，去小樹(shù)林找爸爸。終于在一個(gè)陷井里找到了爸爸?？梢?jiàn)丹尼對(duì)爸爸的感情有多深啊!而且他還那么的勇敢，做事那么的執(zhí)著!
后來(lái)，丹尼的爸爸發(fā)明了兩種捉野雞的方法，分別是馬尾塞子、粘帽子。丹尼也發(fā)明了一種更有用的方法：睡美人。通過(guò)這個(gè)方法，他們一次偷獵到了120只野雞，成為了世界偷獵冠軍。這件事讓我懂得了遇事要多動(dòng)腦，用智慧去解決我們生活中的一些難題。
這本書(shū)真是太有趣了，你也來(lái)讀讀吧!
長(zhǎng)跑冠軍讀后感篇二
淘氣的.小猴靈靈總愛(ài)在小伙伴面前逞能。這不，今天它又向熊貓聰聰提出要和它比賽摘蘋(píng)果。規(guī)則是，誰(shuí)摘得多，運(yùn)得快，誰(shuí)就是冠軍。
靈靈暗暗地想：“嘿！爬樹(shù)摘果子，可是我的拿手好戲！”果然，靈靈最先找到蘋(píng)果樹(shù)并爬了上去，然后用手中的棍子把蘋(píng)果打得滿地都是。
還沒(méi)等手拿繩子的聰聰趕到，靈靈已經(jīng)捧著滿懷的蘋(píng)果往回走了。但是蘋(píng)果太多了，靈靈走一路掉一路。就這樣一邊走一邊撿，靈靈累得滿頭大汗，這時(shí)，聰聰走過(guò)來(lái)友善地說(shuō)：“我們一起用繩子編個(gè)網(wǎng)兜把蘋(píng)果運(yùn)回去吧！”于是，他倆用繩子編了一個(gè)大網(wǎng)兜，把地上的蘋(píng)果全裝了進(jìn)去。然后一起抬著蘋(píng)果高高興興地向終點(diǎn)走去。
主持人兔子姐姐見(jiàn)兩人一塊回來(lái)了，便大聲宣布：“靈靈和聰聰都是冠軍！因?yàn)樗鼈凖R心協(xié)力把蘋(píng)果運(yùn)回來(lái)了?！?/p>
長(zhǎng)跑冠軍讀后感篇三
《隱形冠軍》是德國(guó)著名的管理學(xué)家，有著“隱形冠軍”之父銜名的赫爾曼?西蒙教授所著，是一位頗負(fù)盛名的世界級(jí)管理大師。
“隱形冠軍”這一概念為西蒙教授所創(chuàng)，用來(lái)形容那些數(shù)以千計(jì)的不太為人所知的世界市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者。
隱形冠軍的特征表現(xiàn)為：
1、在世界范圍內(nèi)或任意地區(qū)有著絕對(duì)領(lǐng)先的市場(chǎng)份額。
2、相對(duì)較小的營(yíng)業(yè)額。隱形冠軍與傳統(tǒng)意義上的.大公司相比，自身體量往往更小，但增長(zhǎng)速度更快。
3、不被熟知。隱形冠軍的產(chǎn)品或服務(wù)大多偏向于“內(nèi)部”。
隱形冠軍往往在自己的市場(chǎng)上深耕多年。有一些企業(yè)甚至已經(jīng)留存幾百年。它們?cè)谝粋€(gè)相對(duì)狹小的空間內(nèi)不斷地開(kāi)拓市場(chǎng)，專注于價(jià)值鏈中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
隱形冠軍擴(kuò)大領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)的途徑主要依靠：深度、全球化、貼近客戶、相比市場(chǎng)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)、持久的創(chuàng)新等等。
貼近客戶是隱形冠軍較為看重的一個(gè)環(huán)節(jié)。由于隱形冠軍多處于價(jià)值鏈的中間環(huán)節(jié)，需要依附客戶來(lái)促進(jìn)自身的壯大，所以與客戶的關(guān)系持續(xù)保持緊密。
未來(lái)中國(guó)的隱形冠軍數(shù)量會(huì)越來(lái)越多，這些中小企業(yè)將會(huì)在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中占據(jù)更大的比重，同時(shí)有利的提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。為其自身發(fā)展創(chuàng)造更大的空間，同時(shí)也會(huì)帶動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)更加的繁榮。
長(zhǎng)跑冠軍讀后感篇四
《隱形冠軍》揭示了這樣一個(gè)事實(shí)，并不總是那些大公司才能征服市場(chǎng)，那些專心致志、市場(chǎng)集中、高度專業(yè)化的小公司同樣能夠?qū)⑺麄兊膽?zhàn)略付諸實(shí)施，最大限度地贏得客戶，從而取得市場(chǎng)領(lǐng)先地位。在這本書(shū)里，赫爾曼總結(jié)了隱形冠軍公司得以成功的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)任何一個(gè)國(guó)家、任何一個(gè)行業(yè)的中小企業(yè)，都具有非?，F(xiàn)實(shí)的借鑒意義。
研究調(diào)查發(fā)現(xiàn)，約55%的“隱形冠軍”集中在德國(guó)、瑞士和奧地利3個(gè)國(guó)家。這批成功中小企業(yè)的共同特點(diǎn)是：專注生產(chǎn)和制造，注重創(chuàng)新研發(fā)，并擁有大批高技能的勞動(dòng)力。尤其是德國(guó)是最具工匠精神的國(guó)家，德國(guó)產(chǎn)生的隱形冠軍很多都是百年老店，長(zhǎng)期生產(chǎn)某種產(chǎn)品；他們的工人很多世代做一個(gè)工種，手藝代代相傳，通過(guò)發(fā)揚(yáng)工匠精神造就了“德國(guó)制造”的優(yōu)良品牌。在德國(guó)技術(shù)工人待遇并不比工程師差太多，基本能夠保證一家人過(guò)上體面的生活。穩(wěn)定的生活保障令技術(shù)工人們踏實(shí)而不浮躁，專注自己的工作一絲不茍。例如，一臺(tái)機(jī)器通常由很多零部件組成，安裝調(diào)試，都需要技術(shù)工人憑經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)來(lái)把握。一個(gè)螺母上得緊點(diǎn)或松點(diǎn)，對(duì)整個(gè)機(jī)器的運(yùn)行短時(shí)間內(nèi)或許看不出什么影響，但時(shí)間長(zhǎng)了，機(jī)器的狀態(tài)就能夠見(jiàn)到高下了。
中小企業(yè)是中國(guó)制造業(yè)的主體，面對(duì)新時(shí)期轉(zhuǎn)型過(guò)程中的重重矛盾，企業(yè)的轉(zhuǎn)型之路在何方？生產(chǎn)技術(shù)瓶頸、勞動(dòng)力成本的上升、能源利用和環(huán)境的矛盾、海外貿(mào)易壁壘等問(wèn)題，需要企業(yè)家逐一應(yīng)對(duì)和解決。未來(lái)中小企業(yè)的發(fā)展需要融入世界經(jīng)濟(jì)共同體，并在全球市場(chǎng)占據(jù)主導(dǎo)性的市場(chǎng)份額。對(duì)于中國(guó)的廣大中小型企業(yè)，尤其是資源相對(duì)有限的小企業(yè)而言，必須要摒棄投機(jī)取巧的心態(tài)、倡導(dǎo)工匠精神是更為可行的一條道路。
中小企業(yè)發(fā)展要改變貪大求全的觀念，拋掉急功近利思想，()樹(shù)立做精做強(qiáng)的意識(shí)。從隱形冠軍們的.發(fā)展過(guò)程可以看到，一個(gè)企業(yè)的成功不僅僅是和規(guī)模直接劃等號(hào)，而是和所在行業(yè)的地位以及話語(yǔ)權(quán)息息相關(guān)。以前提到老大，內(nèi)心中總是和量聯(lián)系在一起，但是看完本書(shū)以后自己看到老大時(shí)會(huì)考慮他的產(chǎn)品品質(zhì)是否也是老大。有些中國(guó)冠軍和國(guó)際同行相比即量大，價(jià)低，但是品質(zhì)或品牌積淀稍差。
繼德國(guó)中小企業(yè)的成功之后，中國(guó)的中小企業(yè)能否產(chǎn)生更多的“隱形冠軍”，將決定著中國(guó)制造業(yè)的全球化夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)。再過(guò)一二十年，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度，市場(chǎng)逐漸成熟，各種各樣的需求滿足后，機(jī)會(huì)也會(huì)變小，企業(yè)很現(xiàn)實(shí)，必須找到自己的生存空間，找一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)專注去做，以?shī)Z得全球市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)地位為發(fā)展目標(biāo)、密切貼近客戶、保持對(duì)研發(fā)和創(chuàng)新的高投入、堅(jiān)持以質(zhì)量為主要的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、激勵(lì)員工并建立精益的組織，實(shí)現(xiàn)最有效的領(lǐng)導(dǎo)。到那時(shí)，隱形冠軍的概念就能被更多的國(guó)內(nèi)企業(yè)所接受。從這個(gè)意義上講，現(xiàn)在中國(guó)的隱形冠軍更多是國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工形成的，今后更多會(huì)是產(chǎn)業(yè)成熟之后由細(xì)分領(lǐng)域?qū)Ｗ⒃斐傻摹?/p>
最后用文中的一句話與大家共勉：“20世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式不再行之有效。盡管新興國(guó)家擁有大量只能從事簡(jiǎn)單體力勞動(dòng)的富余年輕勞動(dòng)力，但是這些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展從現(xiàn)在起必須依靠領(lǐng)先的技術(shù)，依靠與世界優(yōu)秀同行旗鼓相當(dāng)?shù)纳a(chǎn)率。”
精彩感悟節(jié)選：
在《傳家》中，悠久的中國(guó)文化，不只在文人墨客吟歌抒懷的筆下，也不只在供人瞻仰追憶的博物館中，而是深深植根于中國(guó)人每一天、每一季、每一年的生活，具體、生動(dòng)、形象、可愛(ài)，不斷汲取時(shí)間的養(yǎng)分，歷久彌新。
“傳家”，要傳的是中國(guó)人的生活智慧，希望這本書(shū)里的中國(guó)人的傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀能夠一代一代地傳下去。
――一分廠陸口嘉。
民以食為天，有著上下五千年歷史的泱泱大國(guó)就更離不開(kāi)“吃”了，作者用了很大的章節(jié)來(lái)講述中國(guó)人的主食――米。米對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，它的意義絕非一句話能夠概括，它可做成飯團(tuán)、粽子，還可以熬粥、釀酒，制成糕點(diǎn)小吃，運(yùn)用不同的形式炒、蒸、煮、燴等，極其豐富。中國(guó)的米文化更是博大精深，一碗飯能培養(yǎng)出一個(gè)人勤儉節(jié)約的美德，而味道對(duì)了的“酒釀”也是一份濃濃的鄉(xiāng)愁，粽子、狀元糕追溯根源，代表著追思和祝福?！巴短プ鰝€(gè)中國(guó)人，是前輩子修來(lái)的，我們有太多的恩寵，其中的一個(gè)原因就是老祖宗留給我們的飲食文化?！边@也正是我現(xiàn)在所想的。
――三分廠劉超。
通過(guò)這本書(shū)我們年輕人可以感受到中華傳統(tǒng)文化，我們也應(yīng)像任祥女士這樣的前輩學(xué)習(xí)，將中華文化深深地扎根在我們內(nèi)心，傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。也希望更多人從這本《傳家》中體會(huì)傳統(tǒng)文化以及處世之道。
――采購(gòu)供應(yīng)部湯偉佳。
長(zhǎng)跑冠軍讀后感篇五
我們家有只小烏龜，每天都趴在盆底睡大覺(jué)，看起來(lái)可愛(ài)極了!可如果每天這只小烏龜只趴在盆底睡大覺(jué)的活，那就會(huì)就有人問(wèn)了：“小烏龜既然很懶，那你題目為什么取成龜界的“長(zhǎng)跑冠軍”呢?呵呵。且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
這天，是給小烏龜喂食的日子。而每次喂食工作都是我負(fù)責(zé)的，這次當(dāng)然也不例外。我拿著幾塊蝦肉，來(lái)到了小烏龜住的“豪宅”——我家陽(yáng)臺(tái)的小水池前，我拿著蝦肉，放到了水池里，在小烏龜?shù)淖爝?。小烏龜還真是像五百年沒(méi)吃飯一般，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，幾塊蝦肉就被吃了個(gè)精光。我拿著僅剩的'一塊蝦肉，腦子里想出了一個(gè)“妙計(jì)”。
我拿起小烏龜，把它放在“豪宅”的最左邊，蝦肉則放在最右邊。接著，我就準(zhǔn)備著看一出“長(zhǎng)跑冠軍”的好戲：小烏龜好像聞到了肉味一般，慢慢的向前爬去，可這段路途，對(duì)烏龜來(lái)說(shuō)又是多么的艱難，可以稱的上是“漫漫旅途”，當(dāng)它終于走到了肉這里的時(shí)候，我又搞了個(gè)‘惡作劇’，把肉又放到了“豪宅”的另一邊，這時(shí)，再也爬不動(dòng)的小烏龜，向我拋來(lái)了一個(gè)乞求的眼神，好像在說(shuō)：‘小主人，你別耍我了，快把肉給我吃了吧!”那模樣，可愛(ài)級(jí)了，我這才把蝦肉給他吃了。而他呢?早就美美的去品嘗它的蝦肉了。從此，他就被我光榮的授予“長(zhǎng)跑冠軍”稱號(hào)。
長(zhǎng)跑冠軍讀后感篇六
在北京時(shí)間二月二日凌晨結(jié)束的第十屆直布羅陀國(guó)際象棋公開(kāi)賽，第九輪比賽中，現(xiàn)世界棋后，中國(guó)棋手侯逸凡后手擊敗拉脫維亞名將希洛夫，再次上演巾幗壓須眉的'好戲。
希洛夫是一位世界名將，他一直代表西班牙參加比賽，被評(píng)價(jià)為當(dāng)今世界最富想象力的國(guó)際棋手。在比賽最后階段，侯逸凡步步逼近，迫使希洛夫在第53回合認(rèn)輸?？偣灿?65位選手參加此賽事，可見(jiàn)侯逸凡表現(xiàn)極為突出。
侯逸凡今天的成就，背后付出了多少汗水和艱辛。侯逸凡的學(xué)習(xí)是勤奮的，國(guó)際象棋給她帶來(lái)了希望，她的生活在自己的勤奮努力下逐漸走向光明。我的生活如此輕松，我就更應(yīng)該像侯逸凡一樣去好好地學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)力量。
長(zhǎng)跑冠軍讀后感篇七
小猴最喜歡在別人面前逞能。這天，它看見(jiàn)小熊貓就說(shuō)：“我們兩個(gè)上樹(shù)摘蘋(píng)果，誰(shuí)爬得又快，摘得又多，誰(shuí)就是冠軍。
小猴知道：爬樹(shù)摘蘋(píng)果是它的拿手本領(lǐng)，所以，看見(jiàn)一棵蘋(píng)果樹(shù)，就爬了上去。用手中的棍子，把蘋(píng)果打得滿地都是。還沒(méi)等到小熊貓趕到，小猴已經(jīng)捧著蘋(píng)果往回走。但蘋(píng)果太多，小猴走一路掉一路。一邊走，一邊撿，小猴累得滿頭大汗。這時(shí)，小熊貓走過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“我們一起用繩子編個(gè)網(wǎng)，把蘋(píng)果運(yùn)回去吧！”
它倆編了個(gè)大網(wǎng)，把蘋(píng)果全裝進(jìn)去，高高興興地向終點(diǎn)走去。
河馬叔叔看見(jiàn)后，高興的宣布：“小猴和小熊貓你們倆都是冠軍！”這個(gè)故事告訴我們，小猴會(huì)爬樹(shù)，小熊貓會(huì)織網(wǎng)，如果不互相幫助，誰(shuí)也得不了冠軍。
使我也明白了一個(gè)道理，每個(gè)人各有各的長(zhǎng)處，在學(xué)習(xí)和工作中，要互相幫助，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能共同進(jìn)步！
長(zhǎng)跑冠軍讀后感篇八
這本書(shū)的作者很有趣。作者羅爾德達(dá)爾是一個(gè)瘦瘦的、禿頂?shù)?、總是帶著一臉笑的老頭,無(wú)論他跑到美國(guó)、英國(guó)、荷蘭、德國(guó)、法國(guó)、澳大利亞或新西蘭,當(dāng)然現(xiàn)在也包括中國(guó),隨便敲開(kāi)一家有小孩子的屋子說(shuō):“啊,我走累了,我的車用光了汽油,可以請(qǐng)我進(jìn)來(lái)喝杯茶嗎?”孩子們立刻會(huì)尖叫著、歡呼雀躍地歡迎他進(jìn)門(mén),因?yàn)闆](méi)有孩子不認(rèn)識(shí)這個(gè)老頭,他就是那個(gè)讓大人們有點(diǎn)害怕、讓孩子們瘋狂著迷的羅爾德·達(dá)爾。《世界冠軍丹尼》就是他的代表作之一。
這本書(shū)的內(nèi)容很吸引人,它寫(xiě)的是一個(gè)小男孩丹尼的故事。丹尼和父親住在鄉(xiāng)間,在丹尼四個(gè)月大的時(shí)候,媽媽去世了,照顧丹尼的重任落在了爸爸身上,丹尼家里很窮,父子倆靠一個(gè)汽車加油站維持生計(jì)。一次偶然的機(jī)會(huì),丹尼發(fā)現(xiàn)自己的父親有一個(gè)不可告人的秘密:他是一個(gè)家傳的偷獵者!丹尼在父親一次偷獵失敗后冒險(xiǎn)救回了父親,從此父子倆同仇敵愾,誓要與邪惡、霸道的林場(chǎng)主周旋到底。
在林場(chǎng)主為巴結(jié)權(quán)貴而準(zhǔn)備的狩獵日前夜,丹尼以自己的機(jī)智和勇敢完成了一次盛大的偷獵,他和父親兩個(gè)人一夜之間居然偷獵了120只野雞,他成為當(dāng)之無(wú)愧的偷獵世界冠軍!
這本書(shū)的描寫(xiě)很精彩。里面好句到處都是,例如:“湖水在枯草叢里微微低語(yǔ),遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一兩只小鴨的撲翅聲,使月夜的湖面更顯得孤寂和冷清”;“湖是硬的,像一塊無(wú)瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤”;“浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人拋開(kāi)煩惱,盡情地欣賞”等等。
在這本書(shū)中,我最喜歡丹尼,他的機(jī)智勇敢,讓我很敬佩。特別是在爸爸遇險(xiǎn)后,他鎮(zhèn)靜的思考解救爸爸的方法,最終決定在深夜兩三點(diǎn)開(kāi)車去救爸爸,最后終于在一個(gè)陷阱里找到了爸爸的時(shí)候,讓我感到丹尼對(duì)爸爸深深的愛(ài)。
你想了解得更多嗎?那就趕快去讀讀這本全世界的小朋友都很喜歡的《世界冠軍丹尼》吧!
長(zhǎng)跑冠軍讀后感篇九
這本書(shū)的主人公丹尼，四個(gè)月大的時(shí)候，媽媽突然離開(kāi)了人世，照顧丹尼的事一股腦地落在爸爸頭上，爸爸要一邊照顧丹尼，還要一邊做著加油站的工作，來(lái)維持生計(jì)。同時(shí)爸爸還經(jīng)常陪丹尼放風(fēng)箏，放熱氣球……從這些事中我深深地體會(huì)到丹尼的爸爸是多么的辛苦，多么愛(ài)丹尼！
有一次爸爸去偷獵，爸爸對(duì)丹尼說(shuō)：“我去偷獵，10點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)回家，你先睡覺(jué)?！钡つ峁怨缘厣洗菜X(jué)，可一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘了，爸爸還沒(méi)有回家，丹尼立刻想到爸爸有可能遇到危險(xiǎn)了。年僅9歲的小丹尼連忙開(kāi)著別人來(lái)維修的“小奧斯汀”汽車去救爸爸。天黑得伸手不見(jiàn)五指，四周一片沉寂，丹尼不顧內(nèi)心的恐懼，去小樹(shù)林找爸爸。終于在一個(gè)陷井里找到了爸爸?？梢?jiàn)丹尼對(duì)爸爸的感情有多深?。《宜€那么的勇敢，做事那么的`執(zhí)著！
后來(lái)，丹尼的爸爸發(fā)明了兩種捉野雞的方法，分別是馬尾塞子、粘帽子。丹尼也發(fā)明了一種更有用的方法：睡美人。通過(guò)這個(gè)方法，他們一次偷獵到了120只野雞，成為了世界偷獵冠軍。這件事讓我懂得了遇事要多動(dòng)腦，用智慧去解決我們生活中的一些難題。
這本書(shū)真是太有趣了，你也來(lái)讀讀吧！
長(zhǎng)跑冠軍讀后感篇十
在我的親戚中，離我最近就是我的姨媽。我姨媽的兒子……就是我的表弟。我的表弟有一個(gè)外號(hào)叫“長(zhǎng)跑冠軍”。他的爆發(fā)力不強(qiáng)，所以短跑不行。但是花園里能和他比長(zhǎng)跑的同齡人基本沒(méi)有。
龍龍的短跑不行，可是長(zhǎng)跑超強(qiáng)。我記得一次我們舉行了一次長(zhǎng)跑比賽。要繞花園里跑三圈。我以前減肥時(shí)跑得比這多很多，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小兒科。所以我不參加。開(kāi)始了我在終點(diǎn)等了一會(huì)。只看見(jiàn)龍龍跑來(lái)，其他人都再老后面呢。讓我驚訝的是龍龍沒(méi)有像我一樣鍛煉，跑得也和我差不多。甚至還比我強(qiáng)。所以我們都叫他“長(zhǎng)跑冠軍”。我其他不佩服他，但是這個(gè)長(zhǎng)跑冠軍我從心底里佩服。
我的表弟就是一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍。一個(gè)真真正正長(zhǎng)跑冠軍。
長(zhǎng)跑冠軍讀后感篇十一
《隱形冠軍》是一本由赫爾曼·西蒙創(chuàng)作的商業(yè)管理類書(shū)籍。通過(guò)揭示那些在市場(chǎng)上默默無(wú)聞卻逆襲成功的企業(yè)，書(shū)籍展現(xiàn)了隱形冠軍背后的成功原因及管理智慧。在閱讀這本書(shū)后，我深刻地體會(huì)到，成功的企業(yè)不一定要在公眾視野中頻繁出現(xiàn)，更重要的是通過(guò)精細(xì)的管理和不斷創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
在《隱形冠軍》的第一部分中，作者向讀者介紹了什么是隱形冠軍以及其所具備的特點(diǎn)。隱形冠軍本質(zhì)上是一種隱藏在市場(chǎng)上的成功企業(yè)，他們通常在某個(gè)細(xì)分市場(chǎng)上掌握著領(lǐng)導(dǎo)地位。而這些企業(yè)之所以能夠成為隱形冠軍，往往是因?yàn)樗麄兎浅Ｗ⒅厥袌?chǎng)細(xì)分，通過(guò)深入了解特定領(lǐng)域的消費(fèi)者需求，并且精準(zhǔn)地滿足這些需求。與此同時(shí)，他們還具備高度的專業(yè)化和領(lǐng)域?qū)ｉL(zhǎng)，能夠在市場(chǎng)中脫穎而出。這一部分讓我明白，要想成為隱形冠軍，企業(yè)首先需要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行精確劃分，并深度了解目標(biāo)群體的需求，然后針對(duì)性地提供解決方案。
隨后，作者進(jìn)一步闡述了隱形冠軍的戰(zhàn)略選擇。他們通常會(huì)選擇一種專業(yè)化的戰(zhàn)略定位，把資源和關(guān)注點(diǎn)集中在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，以此形成持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。通過(guò)特定領(lǐng)域的專業(yè)化和集中化，隱形冠軍能夠成為領(lǐng)域中的專家，并且能夠更好地理解市場(chǎng)趨勢(shì)和變化，從而更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。這一部分給我留下了深刻的印象，企業(yè)不能貪多嚼不爛，而是應(yīng)該選擇相對(duì)狹窄的專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行深耕，從而在市場(chǎng)中獲得明顯的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
在書(shū)中的第三部分，作者介紹了隱形冠軍的創(chuàng)新能力以及管理模式。隱形冠軍通常會(huì)積極投入技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，以滿足市場(chǎng)需求的不斷變化。他們也非常注重內(nèi)部創(chuàng)新，鼓勵(lì)員工提出改進(jìn)意見(jiàn)，并且愿意從下至上進(jìn)行聽(tīng)取。與此同時(shí)，隱形冠軍也注重與供應(yīng)商和客戶的緊密合作，以構(gòu)建長(zhǎng)期的合作伙伴關(guān)系?？梢?jiàn)，創(chuàng)新思維和開(kāi)放的企業(yè)文化對(duì)于隱形冠軍的成功至關(guān)重要。通過(guò)這一部分，我明白了企業(yè)必須要不斷創(chuàng)新才能跟上市場(chǎng)的步伐，并且應(yīng)該給予員工更多的自主權(quán)和發(fā)展空間，以激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。
最后，作者在書(shū)籍的結(jié)尾部分給出了一些建議，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)隱形冠軍的目標(biāo)。首先，企業(yè)應(yīng)該關(guān)注自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，并抓住市場(chǎng)細(xì)分的機(jī)會(huì)。其次，企業(yè)需要主動(dòng)追求創(chuàng)新，不斷革新自己的產(chǎn)品和服務(wù)。此外，與供應(yīng)商和客戶的積極合作也是重要的，通過(guò)共同努力，共同發(fā)展。最后，作者還提醒我們，要對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手保持警惕，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)變化，以保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。通過(guò)這些建議，我進(jìn)一步加深了對(duì)于隱形冠軍企業(yè)的理解，并且領(lǐng)悟到了企業(yè)要想在市場(chǎng)中取得成功，必須要有清晰的戰(zhàn)略定位和創(chuàng)新思維。
通過(guò)閱讀《隱形冠軍》，我對(duì)于成功企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理有了更深入的理解。隱形冠軍不一定要擁有強(qiáng)大的品牌和廣泛的知名度，更重要的是在細(xì)分市場(chǎng)中緊緊抓住機(jī)會(huì)，精確滿足消費(fèi)者需求，并通過(guò)創(chuàng)新和專業(yè)化的戰(zhàn)略選擇獲得持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。只有深耕市場(chǎng)、不斷創(chuàng)新的企業(yè)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，成為真正的隱形冠軍。
長(zhǎng)跑冠軍讀后感篇十二
《像冠軍一樣教學(xué)》被譽(yù)為美國(guó)的教育圣經(jīng)，是本教育教學(xué)方法集合的好書(shū)，是本看了以后能立即在課堂運(yùn)用的書(shū)，操作性極強(qiáng)。其作者道格·萊莫夫畢業(yè)于印第安納大學(xué)和哈佛大學(xué)，曾經(jīng)做過(guò)教師，校長(zhǎng)和教育咨詢顧問(wèn)。他關(guān)于教學(xué)的理念和方法一直被大多數(shù)教師實(shí)踐，所有遵循這些方法的人，都成功掌控了自己的課堂和生活，從中獲得了無(wú)限的快樂(lè)和幸福。
這本書(shū)引領(lǐng)教師掌握的62個(gè)教學(xué)訣竅，分布在四個(gè)板塊當(dāng)中，分別是評(píng)估學(xué)生的理解水平，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度與行動(dòng)，提高課堂參與度和思考，以及課堂文化的五大原則。打開(kāi)書(shū)，我的第一印象是這些技巧，既陌生又熟悉，熟悉的是技巧中所闡述的問(wèn)題，在我們的課堂上，每天都在發(fā)生。他們的處理辦法也與我們相似。陌生的事，作者對(duì)教育教學(xué)名詞術(shù)語(yǔ)的用法和對(duì)某些教學(xué)事件的表達(dá)方式跟我們不同。
我讀了第一章收集學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的'信息的方法。給我印象最深的是技巧四，追蹤而非旁觀：主動(dòng)跟蹤學(xué)生進(jìn)步，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。其中作者關(guān)于全局跟蹤vs針對(duì)性跟蹤的論述，給我極大的啟發(fā)。
作者說(shuō)全局性跟蹤，就是在一定的時(shí)間內(nèi)，從所有學(xué)生那里收集數(shù)據(jù)，目的是為了評(píng)價(jià)更大群體的完成情況。而針對(duì)性跟蹤是從一個(gè)特定學(xué)生群體收集數(shù)據(jù)，或從一些學(xué)生那里專門(mén)挑出一些值得研究的回答，如包含常見(jiàn)錯(cuò)誤的回答，或特殊精辟的回答。其實(shí)這就相當(dāng)于我們對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題的狀況和作業(yè)進(jìn)行全班總評(píng)和有目的，有針對(duì)性對(duì)個(gè)別學(xué)生的回答和作業(yè)進(jìn)行個(gè)別評(píng)價(jià)。
這些我們每天都會(huì)做，但作者在這里給我們強(qiáng)調(diào)的點(diǎn)在于：他建議教師跟蹤衡量學(xué)習(xí)的兩個(gè)重要指標(biāo)是具體錯(cuò)誤和閃光點(diǎn)。而且這兩個(gè)指標(biāo)有課前預(yù)先估計(jì)的，課中在學(xué)生中間觀察到的和課后跟蹤記錄的。記錄下具體錯(cuò)誤和閃光點(diǎn)，作者還專門(mén)強(qiáng)調(diào)了這個(gè)閃光點(diǎn)指的是區(qū)別于一般成績(jī)的特別閃光點(diǎn)。具體錯(cuò)誤我們不但會(huì)記錄，還一定會(huì)根據(jù)錯(cuò)誤率進(jìn)行全班或個(gè)別講解。但我們卻往往忽視了閃光點(diǎn)，忽視了對(duì)于閃光點(diǎn)的記錄和強(qiáng)調(diào)。閃光點(diǎn)就是進(jìn)步就是成績(jī)，是應(yīng)該被深思的，是應(yīng)該被發(fā)揚(yáng)光大的，我們要牢牢記取。
促進(jìn)這個(gè)最重要的能直接有效提高我們教學(xué)效果的途徑卻被我們忽視了。我們往往“只顧埋頭拉車，忘了抬頭看路”。作者對(duì)我們的提問(wèn)技巧提出了考問(wèn)。我將作者在這個(gè)技巧當(dāng)中提出的提問(wèn)技巧也做了總結(jié)：
1、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、精確、有啟發(fā)性的問(wèn)題。
2、將提問(wèn)平均分布于整個(gè)上課過(guò)程中。
3、注意問(wèn)題的可靠性與有效性。
4、關(guān)注學(xué)生的回答所揭示的問(wèn)題。
只有恰到好處問(wèn)題，才能有效地激發(fā)學(xué)生的思考，引導(dǎo)學(xué)生的思維。
長(zhǎng)跑冠軍讀后感篇十三
在讀后，丹尼的童年使我感到非常驚訝，丹尼的媽媽很早就去世了，所以一直都是丹尼的爸爸來(lái)照顧他，丹尼的爸爸工作非常辛苦，但是他從來(lái)沒(méi)缺少對(duì)丹尼的愛(ài)，丹尼的父親不經(jīng)常笑，可是他能眼神來(lái)傳遞那種快樂(lè)。因?yàn)樗瞧囆蘩砉?，所以丹尼很早就?huì)修理一個(gè)小型發(fā)動(dòng)機(jī)，更令我驚訝的是，丹尼的生日禮物，一份不一樣的禮物，爸爸制作了一輛小汽車，丹尼給自己的小汽車叫“吉普”，有油門(mén)，有剎車，真令人羨慕，可是就是這樣看似溫柔的父親卻有一個(gè)不可告人的秘密。
有一天，丹尼睡著了以后，被古老的鐘聲驚醒，起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的父親不見(jiàn)了，急忙找遍了所有父親可能去的地方，卻仍然一無(wú)所獲。當(dāng)父親回來(lái)后，他問(wèn)父親，發(fā)現(xiàn)父親竟然是一個(gè)偷獵者，丹尼得知后，一點(diǎn)不責(zé)備父親，因?yàn)樗栏赣H的不易和艱辛，于是他和父親一起偷獵，靠自己的辦法，先把買好的葡萄干泡發(fā)，把它切開(kāi)，往里放入一個(gè)四分之一膠囊藥量，再把葡萄干合上，就可以喂野雞吃了，到黑澤爾先生的林子中，躲開(kāi)護(hù)林人的監(jiān)視，丹尼的'爸爸悄悄地撒出葡萄干，一天之內(nèi)竟捕獲一百二十只野雞。
這說(shuō)明，只要思考，就一定能想出辦法解決事情，我看了這本書(shū)，感受到了丹尼父子彼此無(wú)微不至的關(guān)心，丹尼的父親不僅對(duì)丹尼細(xì)心呵護(hù)，還教會(huì)他勇敢機(jī)智。我希望我的爸爸也要像丹尼爸爸一樣，但是書(shū)中描寫(xiě)有一點(diǎn)我不贊成，丹尼父子偷獵小動(dòng)物，因?yàn)榇笞匀豢蓯?ài)的小動(dòng)物，在幾十年的時(shí)間里，漸漸地消失了許多，如果繼續(xù)進(jìn)行偷獵的話，不僅犯法還破壞生態(tài)環(huán)境，所以我們還要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不要再傷害它們。讓人與動(dòng)物一起合諧地生活在大自然。
長(zhǎng)跑冠軍讀后感篇十四
今天我看了一本由羅爾德?達(dá)爾寫(xiě)的書(shū)，書(shū)名叫《世界冠軍丹尼》，這本書(shū)讓我受益匪淺。
這本書(shū)的主人公丹尼，四個(gè)月大的時(shí)候，媽媽突然離開(kāi)了人世，照顧丹尼的事一股腦地落在爸爸頭上，爸爸要一邊照顧丹尼，還要一邊做著加油站的工作，來(lái)維持生計(jì)。同時(shí)爸爸還經(jīng)常陪丹尼放風(fēng)箏，放熱氣球……從這些事中我深深地體會(huì)到丹尼的爸爸是多么的辛苦，多么愛(ài)丹尼！
有一次爸爸去偷獵，爸爸對(duì)丹尼說(shuō)：“我去偷獵，10點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)回家，你先睡覺(jué)?！钡つ峁怨缘厣洗菜X(jué)，可一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘了，爸爸還沒(méi)有回家，丹尼立刻想到爸爸有可能遇到危險(xiǎn)了。年僅9歲的小丹尼連忙開(kāi)著別人來(lái)維修的“小奧斯汀”汽車去救爸爸。天黑得伸手不見(jiàn)五指，四周一片沉寂，丹尼不顧內(nèi)心的恐懼，去小樹(shù)林找爸爸。終于在一個(gè)陷井里找到了爸爸。可見(jiàn)丹尼對(duì)爸爸的感情有多深?。《宜€那么的勇敢，做事那么的執(zhí)著！
后來(lái)，丹尼的爸爸發(fā)明了兩種捉野雞的方法，分別是馬尾塞子、粘帽子。丹尼也發(fā)明了一種更有用的方法：睡美人。通過(guò)這個(gè)方法，他們一次偷獵到了120只野雞，成為了世界偷獵冠軍。這件事讓我懂得了遇事要多動(dòng)腦，用智慧去解決我們生活中的一些難題。
這本書(shū)真是太有趣了，你也來(lái)讀讀吧！
四川省達(dá)州市達(dá)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):徐瑾美。
同學(xué)們，你們看過(guò)暑期大片《神秘世界歷險(xiǎn)記》嗎？現(xiàn)在就讓我?guī)е銈円黄疬M(jìn)入這神秘的世界吧！
村子里有個(gè)淘氣的女孩叫王雨果。一天，雨果在山上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能和自己說(shuō)話的四不像動(dòng)物――啦啦，雨果想捉住啦啦，結(jié)果掉進(jìn)了懸崖，啦啦為了救雨果，也掉進(jìn)了懸崖……雨果醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己躺在村口，并沒(méi)有受傷。
雨果發(fā)現(xiàn)了啦啦，并跟著它來(lái)到了山頂，雨果看見(jiàn)一只巨大的怪物――云鯨，啦啦走進(jìn)了云鯨的嘴里，雨果也好奇地跟了進(jìn)去，云鯨把他們帶到了一個(gè)神秘的世界――動(dòng)物們的世外桃源。
這部電影見(jiàn)證雨果和啦啦純真的友情，也告訴我們，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們要?ài)護(hù)動(dòng)物，善待它們，給它們一個(gè)美好的生活環(huán)境。
五年級(jí):中央臺(tái)。
讀《世界名人的故事》有感_450字。
前段時(shí)間，我讀了一本名叫《世界名人的故事》的書(shū)，它講述的是世界各個(gè)國(guó)家在不同領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的`名人的故事。海明威、貝多芬、牛頓、愛(ài)因斯坦，這些人的不朽事跡，一直縈繞在我的腦海里。而在這些名人中，使我印象最深的那要數(shù)牛頓的故事了。
牛頓小時(shí)候因?yàn)榧揖池毟F，父親因病去世他被迫退學(xué)回家，母親讓他每天以經(jīng)營(yíng)農(nóng)產(chǎn)品為生，但他總是偷偷地看書(shū)而忘記了做買賣，結(jié)果感動(dòng)了舅舅。在舅舅的幫助下，他重新走進(jìn)了校園。后來(lái)，他成了科學(xué)家，經(jīng)常忘我地工作。一次，牛頓邀請(qǐng)一位朋友到他家吃午飯，他研究科學(xué)入了迷，把這件事忘了。他的傭人照例只準(zhǔn)備了牛頓一個(gè)人的午飯，臨近中午客人應(yīng)邀而來(lái)，見(jiàn)牛頓正埋頭計(jì)算就沒(méi)有打攪牛頓而自顧自地吃起來(lái)，吃完后就悄悄地走了。當(dāng)牛頓把題計(jì)算完了準(zhǔn)備吃飯時(shí)，看見(jiàn)盤(pán)子里吃過(guò)的雞骨頭恍然大悟地說(shuō)：“我以為我沒(méi)有吃飯呢，原來(lái)吃過(guò)了”。牛頓在發(fā)明了萬(wàn)有引力后，卻不急于發(fā)表，在朋友的不斷勸說(shuō)下仍反復(fù)驗(yàn)算確認(rèn)無(wú)誤后，才在1687年《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》上發(fā)表于世，成為經(jīng)典物理的奠基人。
通過(guò)讀了《世界名人的故事》這本書(shū)，我明白了學(xué)習(xí)和工作要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和忘我的精神，才能取得成功。正像那首歌里唱的那樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。愿我們以牛頓為榜樣，在今后的學(xué)習(xí)中，更加努力，勤奮好學(xué)，成為祖國(guó)的棟梁。
五年級(jí):昀珈。
長(zhǎng)跑冠軍讀后感篇十五
《隱形冠軍》是一本激勵(lì)人心的成功學(xué)書(shū)籍，作者赫爾穆特·海涅曼通過(guò)講述一系列成功企業(yè)的故事，揭示了企業(yè)如何通過(guò)創(chuàng)新和專業(yè)化來(lái)成為市場(chǎng)的領(lǐng)先者。閱讀這本書(shū)，我深受啟發(fā)，對(duì)于成功企業(yè)的經(jīng)營(yíng)之道有了更深刻的理解和體會(huì)。下面，我將分享我在閱讀《隱形冠軍》中的心得體會(huì)。
在《隱形冠軍》一書(shū)中，作者通過(guò)一系列生動(dòng)的案例，向我們展示了許多在市場(chǎng)領(lǐng)域默默耕耘卻取得了巨大成功的企業(yè)。這些企業(yè)來(lái)自不同的領(lǐng)域，包括制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、技術(shù)創(chuàng)新等。它們之所以成為成功的“隱形冠軍”，是因?yàn)樗鼈冊(cè)谀硞€(gè)特定領(lǐng)域里建立了強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。通過(guò)深度專業(yè)化和持續(xù)的創(chuàng)新，這些企業(yè)成功地將自己定位于市場(chǎng)的藍(lán)海，成為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。
專業(yè)化是《隱形冠軍》一書(shū)中最為重要的概念之一。作者認(rèn)為，企業(yè)要在市場(chǎng)中取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就必須選擇一個(gè)適合自己的領(lǐng)域，并在這個(gè)領(lǐng)域里建立起世界一流的專業(yè)能力。這種專業(yè)化并不是狹窄的技術(shù)專業(yè)，而是深入到企業(yè)的核心業(yè)務(wù)領(lǐng)域，將其做到極致。只有在這個(gè)領(lǐng)域里，企業(yè)才能真正地發(fā)揮自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，逐漸成為市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者。這點(diǎn)讓我深受啟發(fā)，意識(shí)到在職場(chǎng)道路上，個(gè)人也應(yīng)該選擇一個(gè)自己感興趣且有深度的領(lǐng)域，并在此領(lǐng)域中不斷精進(jìn)和創(chuàng)新。
除了專業(yè)化之外，創(chuàng)新也是成功企業(yè)的關(guān)鍵要素。《隱形冠軍》的案例中，不乏許多企業(yè)因?yàn)閯?chuàng)新而成為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的例子。這些企業(yè)通過(guò)不斷地改進(jìn)產(chǎn)品或服務(wù)，滿足市場(chǎng)的需求，并順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)。正是這種不斷的創(chuàng)新精神，使得這些企業(yè)能夠保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，持續(xù)增長(zhǎng)。閱讀這些案例，我深深認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的核心動(dòng)力，也是個(gè)人成長(zhǎng)的重要驅(qū)動(dòng)力。在現(xiàn)代社會(huì)，技術(shù)和知識(shí)在不斷更新和進(jìn)步，作為個(gè)人，我們也應(yīng)該保持創(chuàng)新的思維方式，增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
此外，我還從《隱形冠軍》這本書(shū)中認(rèn)識(shí)到了全球化競(jìng)爭(zhēng)的重要性。隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)需要面對(duì)來(lái)自全球的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。只有站在全球化競(jìng)爭(zhēng)的視角，才能真正抓住市場(chǎng)的機(jī)遇，避開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)險(xiǎn)。無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，必須要具備開(kāi)放的思維和跨文化的溝通能力，適應(yīng)全球化競(jìng)爭(zhēng)的需求。只有這樣，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，成為一個(gè)真正的“隱形冠軍”。
通過(guò)閱讀《隱形冠軍》，我對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)之道有了更深入的理解。專業(yè)化、創(chuàng)新、全球化是企業(yè)取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要要素。但是，成功也離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作和高效的管理。只有有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和高效的管理，才能真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。這些理念在我們個(gè)人的發(fā)展中也同樣重要，通過(guò)在團(tuán)隊(duì)中合作，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的管理能力，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成功。
總之，《隱形冠軍》這本書(shū)給了我很多關(guān)于成功企業(yè)的啟示。通過(guò)這些優(yōu)秀企業(yè)的案例，我領(lǐng)悟到了專業(yè)化、創(chuàng)新、全球化和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)秉持這些理念，不斷提升自己，成為一個(gè)擁有深度專業(yè)化和創(chuàng)新思維的“隱形冠軍”。
長(zhǎng)跑冠軍讀后感篇十六
這篇講了：早上父親照顧丹尼，父親和丹尼去體育館玩。父親很緊張，因?yàn)榈つ岵?歲怕摔到；下午父親叫丹尼去爬山，爬著爬著，丹尼摔了一跤，父親緊張的都嚇著了；下午5點(diǎn)父親帶著丹尼去燒烤，吃著正開(kāi)心的時(shí)候父親突然拍了2次掌聲，我一看母親和哥哥姐姐出來(lái)了捧著一個(gè)蛋糕，他們異口同聲的說(shuō)：“生日快樂(lè)！”我開(kāi)心地笑了，說(shuō)：“你怎么知道我的生日？”
我讀了這段啟發(fā)到了父母親是多么愛(ài)我們，我們應(yīng)該感謝父親和母親，有時(shí)候我們不記得自己的生日，但父母親不會(huì)，是永遠(yuǎn)記得我們的生日，有些時(shí)候我們也不知道父母親和哥早上父親照顧丹尼，父親和丹尼去體育館玩。父親很緊張，因?yàn)榈つ岵?我讀了這段啟發(fā)到了父母親是多么愛(ài)我們，我們應(yīng)該感謝父親和母親，有時(shí)候我們不記得自己的生日，但父母親不會(huì)，是永遠(yuǎn)記得我們的生日，有些時(shí)候我們也不知道父母親和哥哥姐姐的生日，但他們都知道我們的生日。我們?nèi)ヅ郎礁改赣H心里一定有我們的，因?yàn)榕挛覀兯樱覀円坏痈改赣H腦里一片空，只有我們。還有“早上父親照顧丹尼，父親和丹尼去體育館玩。父親很緊張，因?yàn)榈つ岵?歲怕摔到”這句里作者把神情和動(dòng)作都描述的很恰當(dāng)。
長(zhǎng)跑冠軍讀后感篇十七
暑假的一天我津津有味地讀了由羅爾德達(dá)爾《世界冠軍丹尼》一書(shū)，這本書(shū)讓我深受啟發(fā)。
故事主要講述了小男孩丹尼和父親，他們倆住在鄉(xiāng)間，家境貧困母親也去世了，但是父子倆的生活很快樂(lè)。一天晚上，小丹尼發(fā)現(xiàn)父親有一個(gè)不可告人的驚天大秘密：他是一個(gè)家傳的偷獵者，不光是因?yàn)樗麩釔?ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還因?yàn)樗枰澄镳B(yǎng)活家人。有錢(qián)人家的林子里喂著上千只野雞，等野雞長(zhǎng)大以后獵殺它們?nèi)?lè)，而且看不起窮人，于是許多像父親一樣的人都會(huì)去偷獵，但是偷獵所有的好方法基本都是丹尼爾的爺爺發(fā)明的，他鉆研偷獵就像科學(xué)家鉆研科學(xué)一樣。父親在母親去世時(shí)發(fā)誓從此不再偷獵，但這次父親忍不住了，在丹尼爾熟睡時(shí)去偷獵，不小心掉入陷阱，丹尼在半夜醒來(lái)找不到爸爸，便開(kāi)著爸爸送給他但從不準(zhǔn)讓他在馬路上開(kāi)的“小奧斯丁”車，冒險(xiǎn)救回了爸爸。從此父子倆齊心協(xié)力，把霸道農(nóng)場(chǎng)主的野雞偷回120多只，在狩獵日讓他丟盡了面子，同時(shí)也成為當(dāng)之無(wú)愧的偷獵世界冠軍。
這個(gè)故事告訴我們：生活雖然有時(shí)艱苦，但只要我們保持著一顆永不認(rèn)輸?shù)男模c惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，生活的樂(lè)趣將會(huì)讓你把煩惱忘得一干二凈。
所以無(wú)論做什么，都要和丹尼父子一樣樂(lè)觀，保持一個(gè)好心態(tài)，千萬(wàn)不能灰心喪氣哦！
長(zhǎng)跑冠軍讀后感篇十八
隱形冠軍是指那些眾所周知但卻毫不起眼的中小企業(yè)，他們?cè)谀硞€(gè)特定的領(lǐng)域中領(lǐng)先全球，卻鮮有人知。最近，我讀了一本關(guān)于隱形冠軍的書(shū)籍，讓我對(duì)這些企業(yè)有了更深入的了解。在讀后感中，我深深地被這些企業(yè)的作為和成就所感動(dòng)，并得出了一些心得體會(huì)。
首先，隱形冠軍的成功離不開(kāi)創(chuàng)新和專注。這些企業(yè)們并沒(méi)有選擇一條安全的路，而是通過(guò)創(chuàng)新來(lái)脫穎而出。他們深入研究某個(gè)特定領(lǐng)域，不斷鉆研，不斷實(shí)踐，最終實(shí)現(xiàn)了技術(shù)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，他們專注于自己的領(lǐng)域，不被其他領(lǐng)域的機(jī)會(huì)所分散注意力。正是由于創(chuàng)新和專注，這些企業(yè)們?cè)谌蚴袌?chǎng)中站穩(wěn)了腳跟。
其次，隱形冠軍注重人才培養(yǎng)。書(shū)中提到，這些企業(yè)們對(duì)于人才的培養(yǎng)非常重視。他們將人才視為最寶貴的財(cái)富，為此進(jìn)行了大量的投入。這包括對(duì)員工的培訓(xùn)和激勵(lì)措施。這些企業(yè)們深知，只要擁有了優(yōu)秀的人才，才能創(chuàng)造出更具價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù)。而培養(yǎng)人才不僅僅是發(fā)展員工的專業(yè)技能，更是關(guān)注他們的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。只有這樣，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力才能得以鞏固。
再次，在隱形冠軍的眼中，品牌價(jià)值至關(guān)重要。隱形冠軍雖然在全球市場(chǎng)中很有競(jìng)爭(zhēng)力，但他們并不像大品牌那樣被廣泛認(rèn)知。因此，他們注重建立自己的品牌形象。書(shū)中提到，這些企業(yè)們?cè)诋a(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)方面非常重視，不斷提升自己的品牌聲譽(yù)。同時(shí)，他們充分利用社交媒體和其他渠道來(lái)擴(kuò)大品牌的影響力。這使得他們的品牌逐漸在市場(chǎng)中嶄露頭角，從而贏得了更多的客戶和市場(chǎng)份額。
最后，隱形冠軍對(duì)社會(huì)責(zé)任也毫不忽視。雖然他們只是中小企業(yè)，但他們對(duì)社會(huì)和環(huán)境的責(zé)任感卻是十分強(qiáng)烈的。書(shū)中寫(xiě)到，這些企業(yè)們積極參與慈善活動(dòng)和社區(qū)建設(shè)，并將其作為企業(yè)發(fā)展的一部分。他們注重用自己的力量來(lái)回報(bào)社會(huì)，推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。這種社會(huì)責(zé)任感不僅為企業(yè)樹(shù)立了良好的形象，也讓他們?cè)谙M(fèi)者和合作伙伴中贏得了更多的信任。
總的來(lái)說(shuō)，讀完《隱形冠軍》這本書(shū)，我對(duì)那些看似不起眼但卓越的中小企業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。他們?cè)谌蚴袌?chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力，不僅源于創(chuàng)新和專注，更得益于人才培養(yǎng)、品牌價(jià)值和社會(huì)責(zé)任。這些企業(yè)們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了一幅充滿希望和鼓舞人心的畫(huà)面，激勵(lì)著我們?nèi)プ非笞约旱膲?mèng)想，并為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻體會(huì)到，每一個(gè)看似平凡的中小企業(yè)，都有可能成為隱形冠軍，創(chuàng)造屬于自己的傳奇。
長(zhǎng)跑冠軍讀后感篇十九
暑假，我來(lái)到書(shū)店選購(gòu)要讀的書(shū)，我第一眼就看上了這本《世界冠軍丹尼》。不僅因?yàn)樗菍W(xué)校推薦的書(shū)，還因?yàn)樗姆饷嫔鷦?dòng)有趣，吸引了我的注意力。
剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候，我認(rèn)為它是一本幻想書(shū)，沒(méi)有什么需要我們?nèi)ダ斫獾臇|西，讀起來(lái)比較輕松?？僧?dāng)我讀了一半的時(shí)候，尤其是第8章節(jié)陷阱的時(shí)候，我感到了一種愛(ài)，一種父子之間的愛(ài)。為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我介紹一下這個(gè)故事。
丹尼四個(gè)月的時(shí)候媽媽就去世了，他和爸爸住在加油站后面的敞篷車?yán)?。在他的童年里，一直沒(méi)有什么特別的事情，直到丹尼9歲的時(shí)候，丹尼知道了爸爸是個(gè)偷獵者。爸爸在丹尼沒(méi)有出生前，經(jīng)常到林子里偷獵，直到丹尼的媽媽去世。到丹尼9歲的時(shí)候，他才又一次去偷獵。后來(lái)，父親又一次去偷獵，不過(guò)他跟丹尼說(shuō)好了十點(diǎn)之前回來(lái)?？傻搅肆璩?jī)扇c(diǎn)，父親還沒(méi)回來(lái)，丹尼開(kāi)始擔(dān)心父親了。他去找父親。終于在一個(gè)陷阱里找到了父親。后來(lái)父親用丹尼發(fā)明的辦法偷獵到了所有的獵物，只可惜在押運(yùn)過(guò)程中全飛走了。
另我最感動(dòng)的就是在爸爸遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，丹尼竟可以不顧一切的去救爸爸。他明知道如果被發(fā)現(xiàn)了，他和爸爸都要進(jìn)監(jiān)獄，盡管這樣，丹尼還是去了，憑他的機(jī)智勇敢救出了爸爸。這種父子之間的愛(ài)，讓我深感敬佩。讓我們擁有這種無(wú)私的愛(ài)吧！
長(zhǎng)跑冠軍讀后感篇二十
在一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)間里，住著一對(duì)父子，他們就是小男孩丹尼和他的父親，雖然他們生活的家里十分貧窮，丹尼那慈祥的母親也不在了，讓小丹尼十分傷心，可是，他們父子倆依然過(guò)得其樂(lè)融融。不過(guò)，小男孩丹尼不久就有知道了一件非常驚人的消息，讓他難以想象，他的父親是一個(gè)家傳偷獵手，再一次丹尼的父親偷獵失敗后，小丹尼就知道了這件事，這讓他很失望，但他還是冒著險(xiǎn)救回了自己的父親，從此以后，父子倆同仇敵愾，邪惡、霸道的林場(chǎng)主周旋到底。
在林場(chǎng)主為巴結(jié)貴而準(zhǔn)備的狩獵日前夜，丹尼以自己的機(jī)智和勇敢成功的完成了一次最上大的偷獵，他和父親兩個(gè)人一夜之間居然偷獵了120野雞，是多么驚人的一件事啊。小男孩丹尼成為當(dāng)之無(wú)愧的偷獵世界冠軍！
從這個(gè)故事中我知道了，要是在你的家里有很多艱難而用讓人傷心的事情要解決，那時(shí)，不是你要管的事情，你要忘掉它，繼續(xù)學(xué)你的東西，這樣，你長(zhǎng)大了才能成為一名有學(xué)問(wèn)的人。
我可喜歡這本書(shū)了，大家也看看吧！
長(zhǎng)跑冠軍讀后感篇二十一
讀過(guò)很多教育類的著作，卻少有像《像冠軍一樣教學(xué)》專門(mén)談教學(xué)技巧的，這本書(shū)里推薦了引領(lǐng)學(xué)生走向卓越的62個(gè)教學(xué)訣竅，被譽(yù)為美國(guó)的“教學(xué)圣經(jīng)”，很適合初登講臺(tái)的教師看，也適合工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行修正自己的教學(xué)行為。我讀后，有幾個(gè)技巧覺(jué)得非常受用，也有意識(shí)的用到自己的課堂上，收到了很好的效果。
在整堂課上，教師要有策略地在教室里四處走動(dòng)。一堂課中，教師不能總是站在講臺(tái)上，應(yīng)該根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有效走動(dòng)。講新課時(shí)，我們可以在教室里行走，以便增加教學(xué)活力，在這個(gè)過(guò)程中，我們還能觀察到學(xué)生在干什么。一次課堂上，我在教室里行走，進(jìn)行不固定地找學(xué)生回答問(wèn)題，結(jié)果，一堂課下來(lái)，大部分同學(xué)都被叫了一次，課堂參與率大大提高，一次提問(wèn)又延長(zhǎng)了學(xué)生的注意力持續(xù)時(shí)間，教學(xué)效果比以往要好。學(xué)生寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我們可以有針對(duì)性地進(jìn)行提醒和鼓勵(lì)，還可以通過(guò)肢體動(dòng)作進(jìn)行積極干預(yù)，巧妙地糾正了學(xué)生的問(wèn)題。
“冠軍教師的共同之處在于保持警惕，始終期待學(xué)生不言放棄?！辈环艞壍囊粋€(gè)特征就是鼓勵(lì)學(xué)生回答他們極力躲避的問(wèn)題。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，就想：班里的確有部分學(xué)生不喜歡舉手回答問(wèn)題，即使被叫起來(lái)也有一句話不說(shuō)的，不妨使用這種方法試試。一次課上，辛同學(xué)答不上問(wèn)題，明顯露出不愿嘗試的態(tài)度，我便又找了一位同學(xué)回答，繼續(xù)讓辛同學(xué)作答，我以為他可以說(shuō)出來(lái)，結(jié)果還是不能回答，于是我又找了第二位同學(xué)再回答一次，并提醒辛同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)，并告訴他我會(huì)繼續(xù)請(qǐng)他作答，結(jié)果，辛同學(xué)能大體把答案說(shuō)出來(lái)。我告訴他，要保持嘗試的勇氣，老師希望他能夠努力嘗試?；蛟S他感受到了我對(duì)他的不放棄，在以后的課堂上，時(shí)而會(huì)出現(xiàn)他高高舉起的手。書(shū)中說(shuō)：“一件事可以成為一個(gè)孩子生命中的分水嶺?！币粋€(gè)小技巧，或許會(huì)幫助學(xué)生邁出通往成功的第一步。
正確就是百分之百正確，指的是部分正確和完全正確——較好和百分之一百是有差別的。在語(yǔ)文課堂上回應(yīng)學(xué)生答案時(shí)，我有時(shí)會(huì)對(duì)部分正確回應(yīng)為正確，學(xué)生會(huì)誤以為自己的是完全正確，缺乏一種嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生也就不能明確什么才是完整、高質(zhì)量的回答，以后要注意學(xué)生準(zhǔn)確用語(yǔ)方面的細(xì)節(jié)。
下課前，用一小串問(wèn)題來(lái)回顧這節(jié)課的重點(diǎn)，當(dāng)你在下課前，收集到學(xué)生的答案，獲取信息，這就叫出站驗(yàn)票。我很喜歡“出站驗(yàn)票”這種說(shuō)法，這種方法也很實(shí)用，下課前，教師對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行當(dāng)堂檢測(cè)，在較短的時(shí)間內(nèi)看學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)是否掌握，根據(jù)反饋情況，進(jìn)行下一步的復(fù)習(xí)。這種方法，如今已被很多學(xué)校使用，足見(jiàn)這種方法的普遍使用。
教師在門(mén)口迎接學(xué)生，在學(xué)校進(jìn)教室之前設(shè)定好期望。“對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，第一印象是重要的，不只是開(kāi)學(xué)第一天，而是每一天的第一印象?！泵恳惶觳皇侵貜?fù)的，每一天的學(xué)生也不是重復(fù)的，教師如果每天早上能站在教室門(mén)口，用合適的方式和學(xué)生打招呼的話，師生間的親切感就會(huì)增強(qiáng)，學(xué)生有了被看見(jiàn)的感覺(jué)，帶著這樣的感覺(jué)去開(kāi)啟一天的學(xué)習(xí)的生活，一定是一個(gè)非常愉快的開(kāi)始。這種方法需要教師每天比學(xué)生早到教室，需要持之以恒，需要變換方式去開(kāi)啟和學(xué)生的每日第一次。
當(dāng)學(xué)生跟不上進(jìn)度時(shí)，教師要讓他們多做練習(xí)，并非簡(jiǎn)單重復(fù)，而是要竭盡所能做得更好。再來(lái)一遍，可以快速修正不良效果，面對(duì)上課鈴響后的混亂，我給學(xué)生發(fā)出三個(gè)指令，“一”準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，“二”手放好，腳放好，“三”眼睛看老師，三個(gè)指令經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，學(xué)生的速度越來(lái)越快，很快就能將精力投入到課堂中。再來(lái)一遍，還有一個(gè)好處，就是可以提升學(xué)生的自信，當(dāng)他們看到自己不斷進(jìn)步時(shí)，會(huì)非常享受成功和進(jìn)步帶來(lái)的喜悅。
以上的六個(gè)技巧對(duì)我的幫助最大，仔細(xì)看看本書(shū)中的訣竅，大多不過(guò)是一些小方法，教學(xué)中的小事，但永遠(yuǎn)不要低估這些簡(jiǎn)單的小事，即便是簡(jiǎn)單的概念只要徹底執(zhí)行，也能發(fā)揮不可思議的成效。方法雖多，只有適合自己的，有成效的，才是好方法。同時(shí)，教學(xué)也不能單靠技巧，美國(guó)教育家帕爾默在《教學(xué)勇氣——漫步教學(xué)心靈》中說(shuō)過(guò)，“真正好的教學(xué)不能降低到技術(shù)層面，真正好的教學(xué)來(lái)自教師的自身認(rèn)同與自身完整”。本書(shū)中也多次提到教師與學(xué)生關(guān)系的重要性，所以，教學(xué)的藝術(shù)與方法，需要教師用勤勉打磨，用真心塑造，用人格影響，用細(xì)節(jié)成就。不斷學(xué)習(xí)，更加精進(jìn)，才能做到更好！
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