在寫心得體會時,我們應該客觀真實地表達自己的感受和思考。要寫一篇較為完美的心得體會,首先我們需要全面回顧自己的學習和工作生活經歷,深入分析其中的得與失,找出成功的原因和失敗的經驗教訓。其次,要提煉出核心的觀點和思考,在有限的篇幅內表述清楚,讓讀者能夠明確理解自己的心得體會。還需要注意寫作的結構和邏輯,語言的準確性和條理性。下面是一些寫心得體會的經典范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
學生閱讀的個人心得體會篇一
在一個陽光明媚的早晨,我信步登上了高聳的碣石山,來觀賞浩瀚無邊的大海。
腳下湛藍湛藍的大海,就好像一塊巨大的藍寶石,閃著光,和藍天連成一片、相互映襯。一陣風吹來,海水卷起朵朵浪花,海面起伏蕩漾。碣石山巍峨挺拔,上面遍布蒼翠的花草樹木,秋風吹來,樹葉簌簌作響,仿佛在演奏一曲美妙動聽的樂曲。頓時,一種清爽的感覺充滿了我的全身。大海也不甘寂寞,加入了自然的“合唱”,洶涌澎湃的波濤不斷轟擊著礁石,發(fā)出震耳欲聾的巨響。
欣賞著美景,我仿佛看到了太陽、月亮從大海中升起,又落回到大海。太陽和月亮的輪回都在大海的吞吐之中,由大海主宰。銀河群星輝煌燦爛,也像是由大海的`水滴凝結而成,包含在大海寬廣博大的胸懷中。我完全陶醉于大海的美妙景色,沉迷于關于大海的故事,直到天色漸晚,才盡興而歸。
我感嘆大海的美麗與廣闊。山島是靜,波浪是動,動靜結合,描繪出一幅有聲有色的山水畫卷。大海還講述了這樣一個道理,包容一切,無私奉獻,我們做人也是這樣。心中感慨萬千,放聲高歌來表達自己的心意!
學生閱讀的個人心得體會篇二
在六年級這最后一個暑假里,我的父親送給了我一本書—《和女兒談》。聽爸爸說這本書是一位父親與女兒的談話,我的好奇心就已慢慢地上升,最后達到了高潮,迫不及待地讀起了這本書。
這本書共有58章,也是58封信,還有前序和后序。在這58章和前序和后序里,我最喜歡的就是第17章---《失敗》。這一章中主要講了“我”女兒身上的每一個變化都牽動著身為父親的“我”的心。
我還在這一章中學到許多道理呢!如:
1.錢如果能買到快樂,那么錢就才有了真正的價值??上В耸篱g的很多煩惱,不是花錢就可以刪除的。
2.一切的“如果”對我們而言,始終只能是個“如果”。這個“如果”,或與在我們的有生之年才能夠實現(xiàn),但不一定是現(xiàn)在?,F(xiàn)在,我們只能頑強的面對現(xiàn)實。
3.人生本來就是一場值得慶幸的苦難:出生是一種苦難、死亡是一種苦難,中間的種種煩惱,種種挫折也是一種苦難……然而,我們應該慶幸,我們生而為人,我們有權力去經歷這場最有價值的苦難之旅。
在現(xiàn)實社會中,我也經歷過第17章中明白的一個道理:錢如果能買到快樂,那么錢就才有了真正的價值??上?,人世間的很多煩惱,不是花錢就可以刪除的。當時,我因沒有得到三好學生而傷心、難過,一直悶悶不樂,沉默不語。那時爸爸媽媽也讀過《和女兒談》,對這句“錢可以買到快樂”深感不信,他們又看到我一點都不開心時,便決定拿我當“小白鼠”,試試看。
于是,他們決定花重金帶我去上海迪士尼樂園玩,我在那里面玩的很開心,終身難忘。爸爸媽媽又看到我開心的笑容時,心中的不解也轉為贊同;心中的不相信也轉為贊同。
對孩子的關心與關注,父母都不會欠缺??少F的是,管建剛(作者,“我”)用教育者的專業(yè)視角,賦予了他的觀察和表達另一種味道。管建剛抓住每一個節(jié)點,關注女兒的身心成長。比如,考試過后對孩子心理的關注;比如,遇到挫折,知道“接受不如意”“接受不完美”本身,就是完美人生的重要組成部分;比如,小學畢業(yè)之際,管建剛給了女兒5句話,相信勤奮,相信失敗,相信小事,相信責任,相信當下;比如,犯了錯誤,“差錯”給予我們的,才是永遠的、腳踩大地的成長等等,所有的點滴匯集了生活的源泉,成為了女兒前進的動力。管老師的書中還有許多閃爍著管氏智慧、讓人折服的話語。女兒偶爾對老師有言詞,管建剛寫道:“老師希望自己的學生能夠向著美好的未來前進。一個記著別人好的人,會成為一個有味道有意義的人”。我想說:一個內心多柔軟的人,才會說出這般含有養(yǎng)分的話啊。作為女兒,管童無比幸福與幸運感受著這般父愛如山,為她遮風擋雨,堅實憨厚;父愛亦如水,細膩溫和,能將萬般心思匯注筆間,對女兒的愛凝結成文字,指引她前行。
讀著《和女兒談》,想像著作為父母的一份用心良苦,感受著作為教育者的思想引領,思索著多少父親的不易......希望大家也可以來讀讀這本書,和爸爸媽媽們一起。因為這本書真的很好,能讓所有人都受益匪淺。
學生閱讀的個人心得體會篇三
第一次讀《茶花女》時,還很年輕。那時也曾為她在年輕的時候就死去了而感到慶幸,當時我的想法同作者的一樣,為這年輕的生命嘆息著惋惜著,早一點死總比晚一點死少遭受很多世人的輕蔑,并且也不必為容顏老去生活無著而操心,可是隨著歲月的流逝,我才發(fā)現(xiàn),原來蒼天對人的施予都是一樣的,煙花女子也好,良家女子也好,只要是女人,命運都不會有太多的差別。張愛玲筆下的曹七巧就是一個良家女子,她被兄長以黃金為價嫁給一個垂死的差不多癱瘓了的人,并且為這個人生了兩個孩子,婆家為讓她安心侍奉丈夫,把她由姨太太一步扶為正室,從而鎖定了她悲慘的一生。她的命運與茶花女的命運都差不了多少,不同的是讀了曹七巧,感覺到一種女人無聲的吶喊,讀了茶花女,卻是一種繁華散盡的悲涼。曹七巧的墳墓如今在哪里?沒人知曉。隨著歲月的流逝,她的姓名連同她的花容月貌以及她的悲慘身世都早已湮沒在那些荒丘野蔓、黃土殘碑之間了,而茶花女卻因她那凄美的愛情而活了下來。成了那許許多多沉歿在歷史塵埃中的同命運人中的幸運者。如果說妓女的衰老是她們的第一次死亡,那么女人的婚姻是否可以稱為女人的第一次死亡?沒有人去體慰過她們的悲傷,也沒有誰真正憐惜過她們——哪怕是那些自認為是最憐惜自己的女人的男人。
學生閱讀的個人心得體會篇四
這是一本巴掌大小的小書,以至于放在架子中被眾多書籍所淹沒,顯得并不起眼。但是書中列出的卻是每個大學生不得不面對的問題,因此在封面中印著“一流大學頂尖學生的成功指南”。作者通過對哈佛、普林斯頓、耶魯、達特茅斯、康奈爾、斯坦福等美國一流大學里的頂尖學生進行調查,把他們成功的秘訣提煉成了75條簡潔實用的法則。
對于剛剛經歷過高考,踏入大學校門的學生來說,大學是一個令人激動而又朝思暮想的地方。在這里將開啟嶄新的生活,可以自由自在的度過四年美好的時光。然而,這四年的時光并不僅僅意味著追尋樂趣,更是未來人生的新起點。能否奠定一個好的基礎對今后至關重要。在這種信念的激發(fā)下,作者開始動手采訪美國國內的一流學生,想要找出他們在大學中脫穎而出的成功經驗,幫助大學生們以最佳的狀態(tài)度過四年寶貴的時光。
翻開書,每2、3頁就有一條法則。法則5:整理你的床鋪。這是將個人的生活習慣單獨列出來。為什么整理床鋪這樣簡單的小事會影響你的成功呢?因為整潔的房間能夠讓你保持頭腦清醒,而雜亂的屋子會讓你頭腦混亂。如果你不能保持房間的整潔,你將永遠無法真正感覺到房間井然有序。這些小的方面對于成就的取得是必不可少的。法則10:每天讀報。每天定時讀份報很有好處,它使大腦能夠保持活躍,就像做智力體操。而且經常讀報才能清楚掌握國內外政治、經濟、生活趨勢,幫助你拓展視野,增長見識,從而有助學業(yè)上獲得成功。法則19:每節(jié)課上提一個問題。要想在每節(jié)課上都保持精神高度集中,這是一件非常不容易的事。尤其是飯后,經常在上課時就會有昏昏欲睡的'感覺。有一個在課堂上保持旺盛精力的方法,就是:保證每節(jié)課至少提一個問題。這樣在老師講課時你就可以根據(jù)講解修正和完善你的問題,加強你對所學內容的理解,得到更好的課堂體驗。法則24:穿戴整齊去上課。穿戴整齊會讓你自我感覺良好,而且還會使你這一天更加正式。你身上就會散發(fā)出要過好這一天的信息。法則27:課外多練筆。對于一個大學生,寫作非常重要。只有當你能夠清楚完整地表達自己的思想時,才能在學業(yè)上取得長足進步。法則31:不要在房間里學習。對于學習來說,能夠有一個不受外界干擾、安靜有效率的環(huán)境是十分重要的。而在寢室里,外界的各種干擾隨時存在。在圖書館,干擾較少,周圍都是成排的書籍,到處都是勤奮學習的同學,這種氛圍就會讓你能夠迅速開始學習任務。法則35:積極參加客座講座。大學總是會定期邀請一些專家、學者舉辦講座。積極參加這些講座不僅僅能拓展你的知識領域,還會激發(fā)你新的想法,點燃你的智慧之火。法則48:學會聆聽。在大學里,要培養(yǎng)的一個重要技能就是學會聆聽。通常人們都愿意去表達自己的觀點,和別人進行爭論,而能夠在聊天中耐心聆聽別人的觀點的人是很少的。因此,學會聆聽能夠贏得別人對你的尊重,讓你成為見多識廣的人。法則52:擁有一本學習進展記錄本。在長期的學習過程中,總會遇到些困難讓你進展不下去。解決的辦法就是記錄你的學習進展過程,這樣可以幫助你更好地掌握時間,提高效率,遵循計劃。
這本書就像是一本啟迪之書,幫助你找到大學生活中最完美的平衡點,幫助你翻開獨立生活的新篇章,成為你大學生活中的好伙伴。
學生閱讀的個人心得體會篇五
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。這樣的詩,給予人的是說不出來的恢宏、博大之感,是決不可以—一字一句地解說的。只有能夠一個人大呼大喊的場合,才可以誦讀這樣的詩。
這是一個講究”靚“”酷“”斃“的時代,這個時代藝術的口號是”生產快樂“,而我卻覺得,在男生女生不易區(qū)分的時代,應該提倡讀一下這樣的詩要自強,中國青年應該有一種大海的氣魄,不反對“愛”“玩”“搞笑”,但是也應該有那么一點點時間讀讀曹操的《觀滄?!罚L長陽剛之氣。這可以說是中國第一首純粹的寫景詩,也是中國最有氣勢的一首寫景詩?!八五e?,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里?!焙Ec山,樹與草,風與浪,全是在作者的俯瞰之下,連日與月的行走,也是在詩人的腳下,這真是雄大得讓宇宙也得降服的氣魄。
充盈詩中的是蒼涼與憂患,但是又絕無哀愁與無奈,在這蒼涼和憂患與海、山、樹、風、日、月的對話之中,讓我們感覺到的是躍躍欲試的征服欲望,這是對著強大者宣戰(zhàn)時高聲的呼喊,面對困難一往無前的英雄氣概。這樣的歲月,讓人激情燃燒。
學生閱讀的個人心得體會篇六
長期以來,東野圭吾以“日本推理大神”為人所熟知,但你是否知道他也曾有過晃蕩的青春?差等生、考試作弊、不務正業(yè)、高考落榜、復讀等都是他青春期的標簽。東野圭吾如何從一個痛恨讀書的少年成為著名作家?是什么成就了他?這樣的青蔥歲月對人生成長又有著怎樣的意義?本版從他的新著《我的晃蕩的青春》(南海出版公司)中選編了一個章節(jié),讀者或許從中能找到答案。
當我還是孩子的時候非常討厭讀書,看到姐姐們讀著什么世界兒童文學全集,我覺得她們很蠢,認為那種東西沒什么意思。那是電視機剛開始普及到家庭的時期,我或許是開始遠離印刷文字的第一代人。
“書是好東西哦。讀書的時候就好像自己變成了主角,興奮激動、緊張刺激,很有意思?!蹦赣H常這樣對我說。
“我不需要,我要走自己的路?!蔽胰缡腔卮穑俗诤诎纂娨暀C前沉浸在《鐵臂阿童木》和《鐵人28號》的世界里。
“什么玩意兒嘛,書果然還是讓人心情沉重的東西?!蔽业贸鲞@樣的結論之后,越來越討厭讀書。母親卻沒有放棄,她似乎覺得,靠情節(jié)取勝的書如果不合口味或許會產生負面效果,于是又想到了偉人傳記。
就這樣,《伽利略傳》被選了出來,它講的是家喻戶曉的伽利略的生平故事。故事從一場晚宴開始,少年伽利略在父親的帶領下參加晚宴,可四周全是大人,令他覺得很無聊。他四處打量,尋找有意思的事,結果看到了天花板上擺動著的吊燈。最開始他只是心不在焉地看,卻漸漸地發(fā)現(xiàn)了一個特征——雖然吊燈搖擺的幅度越來越小,但完成一次搖擺的時間卻沒有變。這就是“單擺的等時性”,當時的他竟憑借自己的脈搏作出了確認。他覺得這是個了不起的發(fā)現(xiàn),便告訴了大人們,卻沒有得到重視。于是,少年伽利略為雪恥而努力學習,成為了一名科學家,發(fā)現(xiàn)并且證明了許多物理定律,最后他終于開始公開支持哥白尼的日心說。讀完這本書之后,我的感想是:科學真?zhèn)ゴ蟆?/p>
不可否認,當時的這種思想很大程度上影響著我以后的路。我開始抵觸除了算術(數(shù)學)和理科之外的所有科目,覺得學習其他東西只不過是在白費腦筋。我腦中的公式是這樣的:科學偉大,科學之外的學問狗屁不如,語文之類的不學也無所謂,語文就是讀書,所以不讀書也無所謂。就這樣,最終結果是我更加堅定了拒絕讀書的立場。
母親因所有努力都白費而惱羞成怒,選擇了同班主任商量這種簡單直接的手段。那是我讀小學三年級的時候?!袄蠋熀貌蝗菀捉o選了本書,一定要好好讀。要是被問起有什么感想時你卻回答還沒看,那媽媽也太沒面子了。”把書交到我手上時母親這樣說。從那天開始,《次郎物語》就端坐在我的書架當中。
翻開第一頁看看還是可以的,但當雙眼開始追著那些文字跑時,痛苦便會突然間襲來。這并不是因為我想讀才讀,只不過出于義務而已,所以并沒有堅持的理由。把書放回書架時,我的心中只剩下對書的憎惡。為什么世上會有這種東西呢?我咬牙切齒。
但更大的不幸籠罩了我。班主任為有家長就讀書的事找她商量而自我感覺良好,竟把我的名字加進了班里幾個同學參加了的讀書感想征文比賽的名單。這樣一來,我就必須在暑假期間讀完指定圖書,還要寫讀后感。那本指定的書是《大藏永?!?,是一個在農業(yè)政策方面功績頗豐的人物的傳記,不用指望書里會出現(xiàn)驚悚、推理或者幽默的故事,這本書怎么看都是教育委員會青睞的那種。
看到這個書名就漸漸沒了興趣,看完第一頁我就已經絕望了,從第二頁開始幾乎是哭著看完的。這本書我沒能讀到最后,讀后感也只是將看過的內容概括一番,最后加一句“對不起,我沒能看完”,以期得到諒解。班主任什么都沒說,但只有我的作文沒被送去參加比賽。母親至此也終于想通了,決定面對兒子討厭讀書這一事實。
可出乎意料的是,事情竟然出現(xiàn)了一百八十度的轉折。那是在我進高中之后不久。大姐帶回來一本硬皮封面的書,書名為《阿基米德借刀殺人》,是一個叫小峰元的人寫的,還獲得了江戶川亂步獎。接觸到久違的書這玩意兒,我的頭又暈了起來,但這本書我卻真讀得下去。至于原因,到現(xiàn)在我也搞不清楚。是一時興起呢,還是著了魔呢?總之當時我的行為無法靠道理去解釋。而且還不僅僅是讀得下去,我竟然將它讀完了。故事本身并不長,我卻花了將近一周的時間,最后整個故事在腦子里都變成了一團糨糊,但總之還是讀完了。對于在那之前不管多么有趣的書也只能看個一兩頁的我來說,這幾乎可以稱得上是一起意外事故了。
推理小說還真的可以啊——那時我第一次有了這種想法?;蛟S也算是理所當然吧,因為一直與讀書無緣,在那之前我從未接觸過推理小說。那時二姐早已是松本清張的書迷,但我只以為她在讀什么無聊的書,完全沒有興趣。
我想知道二姐還有其他什么書,于是看了看她的書架,最終視線停在了松本清張的《高中生殺人事件》上。這次我只花三天就讀完了,拿起來就放不下,一直縮在被窩里翻書這種事,我還是生平頭一次。比起書中的內容,自己竟有如此舉動這一點更令我興奮。
接下來我讀了《點與線》,還讀了《零的焦點》,全都是一氣呵成,爽快至極。一看到鉛字就頭痛的過往變得那樣不真實。很快我開始關注起其他作家的作品,到最后終于也開始自己掏錢買起書來。推理小說究竟哪里吸引我,那個時候的我還不太明白。
那段日子里的某一天,我忽然產生了一個了不起的想法。也不知是膽大妄為還是不知天高地厚,我竟生出寫推理小說的念頭。不過當初我沉迷于怪獸電影的時候也曾想著要當電影導演,因此對創(chuàng)作故事這件事本身我其實并不討厭。
我在學校附近的文具店買了一本最厚的b5筆記本,從那天開始就寫了起來。很遺憾,具體日期已經不記得了,但肯定是高中一年級的一月份。書房是和姐姐們共用的,為了不讓她們發(fā)現(xiàn),我著實下了一番功夫。我就這樣一天不落、一點一點地寫了下去。
學生閱讀的個人心得體會篇七
我喜歡讀書,從課外書書上,我可以學到很多課堂上學不到的東西,見識也不僅限于在課堂上了。利用這個寒假我讀了一本書:《杜拉拉升職記》,我從書里看到的似乎只是一些表層的東西,卻也足以讓我受益。
讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情,卻也看到了許多許多的東西。這是一本貼近現(xiàn)代生活的書,是對我們現(xiàn)代生活的一個真實寫照。書中的主人公,那個具有時尚名字的杜拉拉,因她身在世界500強之外企職場,執(zhí)著上進踏實勤奮,用一般人難有的勤奮,再加上不斷學習聰明的大腦,為她自己加薪晉級換來了機會,最終成長為這個大公司的hr經理,并為自己贏來了理想中的愛情。
我們必須面對這樣一個奇怪的事實:在這個世界上,成功卓越者少,失敗平庸者多。成功卓越者活得充實、自在、瀟灑,失敗平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。人活著就像航海,“如果一個人連自己的目標在哪里都不知道,那么任何風向對他來說都是不順的”。
對于剛剛踏出校門的人們,每個人都會懷揣各種各樣的夢想,然而當你真正步入一個公司,處于一個職位的時候,你可能會發(fā)現(xiàn)其實現(xiàn)實與自己所想象的情況是不同的,這樣有些人非要逆流而上,而有些人則會順流而下,然而時間和實踐證明往往后者會走的更遠、更好、更順利,而前者多會在抱怨中生活。
因此,當你發(fā)現(xiàn)自己不適應當前環(huán)境的時候,我覺得其實改變自己比起改變環(huán)境更容易一些,也更實用和實際一些。這樣在工作中不論環(huán)境如何改變,你都可以應對自如,因為你本身就在改變。而另一方面,對于工作和環(huán)境的不斷變化,在你的身邊會出現(xiàn)各種各樣的問題,而對于這些問題,我們還應具備的就是“思考”。其實在工作中會思考的人要比只會努力的人更輕松、更有效率、更有前途。
做為一名現(xiàn)代社會的大學生,我們也很快將要走出校園,踏上社會,有屬于自己的一份工作。想要在自己的工作崗位上有所作為,我認為向杜拉拉學習是很有必要的,尤其是她的善于改變勤于思考。
生活可不是想象中的那么簡單,你若青澀,便還能成長;你若熟透,便將腐爛。只要你還肯學,就能不斷成長。我們應該多讀書,讀出書中的思想,讀出書中作者給我們的暗示。
學生閱讀的個人心得體會篇八
《草房子》比我之前讀《小王子》成熟得多,我感覺每個人物都很像我自己的寫照。
在講“禿鶴”那一章節(jié)的時候,我知道了可能每個人都有一個“缺陷”,這是每個人改變不了的。我也有一個“缺陷”,就是不愛看讀書,但我也會看書,至少我現(xiàn)在看得下去,我相信我會從看書變成愛看書。
紙月是一個文靜的女孩,桑桑是個有些野氣的男孩子,我不知道為什么他會跟桑桑有一段那樣的感情。桑桑幫助紙月時,她簡簡單單就說了兩個字“桑?!?,這兩個字說明了很多,里面帶著一些擔心,但有無助,這大概就是友情大大方方,愛情小心翼翼,雖然他們兩個談不上愛情,但也是一種說不出的感情,他不好也不壞,只是他出現(xiàn)的剛剛好。
在講杜小康的時候我也覺得跟我很像,他高傲,家境也好,就在那一夜之間沒了。我理解他的心情,他一定很難過,再加上不能上學一定更難過。一個自己曾經擁有到現(xiàn)在不能擁有一定非常難受。
我之前也將屬于自己的東西弄丟了,但失去之后我發(fā)現(xiàn)那東西回不來了。杜小康在經歷蘆葦蕩的那一晚,一定很無助吧,那種無助可能只有經歷過的人才懂。就像那一句話溫幼菊的奶奶告訴她的:活著所必要的“平靜”和“堅韌”,這條路可能每個人都會走,但只是方式和出現(xiàn)年齡不同。
白雀和蔣一輪的愛情是成人的,但我覺得他們都有了更好的人選,何必不放手。
細馬是一個很擔當?shù)娜?,他沒有在邱家最困難的時候走,而是回頭幫忙,這也是我最喜歡的一種品質,它會在其它的時候幫到你。
這本書給我感觸也很大,它告訴我:所有失去的都會以另一種方式歸來;它告訴我紙月和桑桑的感情是多么純潔,這種感情不參雜任何的利益,只是純粹的懵懵懂懂的喜歡,就好像紙月什么時候需要,桑桑什么時候就在。杜小康一直就那么高傲,不管他是否有錢,他一直都很高傲,反而是在家門衰敗一無所有的時候,更加高貴,我其實挺喜歡他的,因為我曾經歷過他那樣子的日子,蘆葦蕩的日子很悲慘,但卻讓杜小康懂得了很多很多,我也很喜歡。
最后一章中桑喬很討厭打獵,但他之前卻是一個打獵人,喜好讀書的他,絕不家人提起、靠近那把獵槍,他覺得“獵槍”代表著他心中粗鄙血腥的日子,可當桑桑快要死的時候,他卻親自取下獵槍帶著桑桑去打獵,看到桑桑笑臉,桑喬卻哭了。那種深沉的父愛也打動了我。
書中油麻地小學的六年,雖然時代不同,但也是我們正在經歷的小學時光。小學六年,初中三年,高中三年,大學四年,而小學的時間是最長的、感情最單純的,六年經過的風風雨雨都是我們一起走的路。
如果用四個字的詞語總結童年,那就是“若明若暗”吧!童年時光若明若暗,有過歡樂和痛苦,但真的很值得人懷念和珍惜。桑桑這幾年的童年時光也一定很快樂,我知道喜歡能讓一個人變得越來越好,越來越優(yōu)秀,桑桑為了紙月變得干凈,變得細膩,我想這是一種好的喜歡。
當桑桑得病之后,紙月常來送東西,而送來書包的時候,她說:“能用很多很多年”。她的意思是讓桑?;钕氯ィ乙_心的活下去。桑喬得知桑桑要死亡時,讓桑桑出去玩兒,不要讓他受累,如果換做我,我也會讓他去干他喜歡的事情,因為愛一個人是希望他做他希望做的事情,而不是做我希望他做的事情。
草房子這本書給我感觸很深,我聽過一句話,“別在吃苦的年齡選擇安逸”,我相信桑桑走過的路都沒有白走,而我自己的人生也不會有白走的路,每一步都作數(shù)。
學生閱讀的個人心得體會篇九
閱讀是一種普遍又重要的學習方式,對于初中學生來說尤為關鍵。在接觸到各種各樣的書籍時,不僅能夠增長知識,提高語言文字表達能力,還能夠培養(yǎng)審美情操,拓寬思維視野。在我的閱讀經歷中,我從不同類型的書籍中收獲頗多,以下將分別從文學作品、科普類書籍、歷史書籍、勵志書籍以及心理學書籍五個方面闡述我的個人閱讀心得體會。
第二段:文學作品。
文學作品作為閱讀的一大類,給予了我很多啟發(fā)和感悟。通過閱讀文學作品,我領略了作者的想象力和敏感性,也深深體會到人物情感的強烈并對人物形象產生共鳴。尤其是在閱讀名著《紅樓夢》時,我被它那豐富多彩的人物形象以及其中蘊含的哲理所折服。通過與那些矛盾、復雜的人物相處,我明白了人性的復雜性,學會了對人物的多維度理解,提高了我對現(xiàn)實世界的觀察力和洞察力。
第三段:科普類書籍。
科普類書籍讓我打開了科學的大門,培養(yǎng)了我對于科學知識的興趣。在閱讀《時間穿越者》等科普類書籍時,我通過具體的實例和有趣的故事來了解科學知識,使我對于物理、化學等科目不再感到枯燥和困難??破疹悤屛颐靼琢丝茖W與生活的關聯(lián),讓我在平時生活中更加理性和有追求。除此之外,科普類書籍還讓我了解到生態(tài)破壞、動物保護等當代問題,增強了我對保護環(huán)境的意識。
第四段:歷史書籍。
歷史是一面鏡子,讀歷史書籍可以讓我更好地了解人類社會的發(fā)展和演變。在閱讀歷史書籍時,如《明朝那些事兒》和《史記》,我不僅了解到了歷史事件和人物的生動細節(jié),更重要的是學到了歷史的教訓和人性的規(guī)律。歷史不僅僅是紙上的知識,更在告訴我們一種智慧。歷史書籍激發(fā)了我的好奇心和對于真相的追求,通過對歷史的研究,我明白了不斷思考和總結經驗的重要性,這對于我的成長至關重要。
第五段:勵志書籍和心理學書籍。
勵志書籍和心理學書籍是我成長中的良師益友。在挫折和困難面前,我常常感到無助和難過,但這時,一本勵志書籍《活出生命的意義》或一本心理學書籍《受傷的人也能生存》總能給我提供幫助和指引。勵志書籍教會了我如何積極面對生活,如何堅持自己的夢想;而心理學書籍則讓我明白了情緒管理的重要性,學會了更好地與他人相處。這些書籍讓我在成長的道路上更加堅定和自信,讓我明白了人生的意義和目標。
結尾段。
總之,通過對不同類型書籍的閱讀,我收獲的不僅僅是知識,更是樂趣和思考。通過閱讀文學,我了解了人性的復雜性和多維度;通過科普類書籍,我對科學有了更深的了解和興趣;通過歷史書籍,我認識到歷史的重要性以及我們應當如何從歷史中汲取教訓;通過勵志書籍和心理學書籍,我懂得了積極面對挑戰(zhàn)和困難的重要性。閱讀不僅僅是一種學習方式,更是我生活中不可或缺的一部分。因此,我將繼續(xù)保持閱讀的習慣,不斷擴展自己的知識領域,讓閱讀成為我成長的助推器。
學生閱讀的個人心得體會篇十
杜小康是油麻地小學的學生。他家是油麻地最富的一戶人家,因為他家開了一間雜貨鋪。杜小康家跟別人家不一樣,別人家的房頂都是用草做的,只有杜小康家的房頂是用瓦做的。他家一共有7間房,最主要就是杜小康家有兩扇油漆的大紅門。每天杜小康上學都戴一個白口罩和一條皮帶。而且杜小康一年四季都有衣服,棉襖一脫就在襯衫外加一件毛衣或絨衣,再穿一件外衣。若天氣熱一點,就脫掉外衣一直穿到夏天的單衣。所以杜小康天天都很干凈,除了這個以外杜小康還有一輛自行車,他除上學和放學騎,有的時候還會讓別的同學練習騎車。
杜小康的學習成績很好,所以才會被選為班長。杜小康還是個勇于承認錯誤的人,有一次他和桑桑去玩火,他們弄來了豆秸撒的滿地都是,最后風一吹火燒著了豆秸,又燒著了整個草垛,杜小康主動承認了錯誤,可桑桑沒有。杜小康還是一個愛幫助人愛護集體的孩子,有一次學校舉行文藝表演,杜小康為班里拿來了碟子、漆筷、紅頭繩、白絨花各30個讓同學們可以更好地表演。還有一次老師讓帶鐮刀助農,有些同學沒帶,杜小康從家里拿來了十幾把給大家用。
杜小康家里出了事,是因為有一次他爸爸運貨,由于速度太快沒來得及躲親就與大船相碰,貨物和杜小康的爸爸都掉下了水,貨物全沒了,他的爸爸出因此得了一場大病,所以家里的錢都為他爸爸治病了,連杜小康的自行車也賣了,杜小康沒辦法再上學了,可是杜小康還是很想上學,并堅強地面對家發(fā)生的災難,他的這些優(yōu)點真值得我去學習。
《草房子》主要講述了油麻地孩子們的生活,油麻地的人都生活在草房子里,這已不是稀奇事,那時候的生活困難,但是孩子們心里總有“快樂”這兩個字,桑桑、禿鶴、.紙月、.杜小康、細馬……這些都是善良的孩子,他們之間的友誼深深地打動了我,這些孩子那么小,卻有了一些大人都無法承受的經歷。
杜小康從一個花-花-公-子變成了一個懂事的大男孩,在這期間,發(fā)生了很多事,他的爸爸用所有的錢買了一艘船,另外還借了很多錢,不幸發(fā)生了一次事故,船沉入了河底,他們所有的家產都沉入了河底,而他的爸爸也因此不會走路了,像一個植物人一樣,這對杜小康來說是一個天大的打擊,他把自行車賣了帶爸爸去治玻后來爸爸的病漸漸好了,他不甘心這樣就敗了,又去借錢買了500只鴨子,讓杜小康跟他去養(yǎng)鴨,可杜小康想上學但是沒有錢,他也只好按爸爸的意思做。在跟隨爸爸養(yǎng)鴨的這段日子里,他受了太多的苦,也因此變得懂事了,他們在一次放鴨時,把鴨趕入了人家的魚塘,差點把魚吃光了,人家收了他們的鴨子作為償還。從那以后杜小康的爸爸再也沒有勇氣干大事了。杜小康再經歷了這么多風風雨雨之后,他變了,讓我們無法用語言來表達他的變化。他也不可能再上學了。
杜小康的經歷讓我們?yōu)樗械讲恍遥绻麚Q作是我們,我們該怎樣去做?該怎樣去面對突如其來的打擊?杜小康用他的堅強去克服了災難??伤蠈W的愿望卻很難實現(xiàn)了。
這本書讓我懂得了怎樣去面對災難,讓我感到童年真的很美好,生活在油麻地的孩子雖然生活是那么困難,但他們是快樂的。與他們相比,我們更是幸福的,讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!他們能做到的,我們一樣能做到。
學生閱讀的個人心得體會篇十一
思考、表達和解決問題的邏輯。什么是金字塔原理??偟膩碚f,就任何一件事可以歸結為一個中心論點,而這個中心論點可以由3到7個論據(jù)進行支撐。而每一個論據(jù)也可以成為一個論點,同樣由3到7個論據(jù)支撐,如此循環(huán)往復就像金字塔結構一樣。
實際應用中,結論先行?為了符合大腦的運行機制,大腦更習慣從已有結論中國尋找支持,而不是在一堆信息中推斷結論。所以結論先行。
其次,每個論點下的論據(jù)不要超過7條,是3條左右,因為大腦短期記憶其實記住太多的事情。最后是,每一個論點都應該言之有物。有明確的思想,可以清楚表達觀點。有了金字塔的原理其實還是遠遠不夠的,真正支持金字塔原理的是層層論據(jù),所以分析問題時邏輯清晰才是關鍵,本書中提供了一套分析組織思想的套路,供你參考。
有四個邏輯順序,分別是“時間順序、空間順序、重要性順序以及邏輯演繹順序?!睍r間順序,就是按照事情發(fā)生的先后順序進行問題思考。空間順序,即空間的結構順序,推演至實際中,可以是地理位置或者部門等。重要性順序,比如事情優(yōu)先級,逃生時的婦女先行就是重要性原則體現(xiàn)。
演繹順序,類似于三大段,大前提、小前提和結論。例:所有人會死,蘇格拉底是人,所以蘇格拉底也會死。關于組織思想,就是無論按照哪種順序,都需要符合mece法則,就是完全窮盡又相互獨立。
學生閱讀的個人心得體會篇十二
有一句名言是這樣說的你不能增加生命的長度,但你可以變更生命的寬度,你不能變更生命的寬度,但你卻可以變更生命的深度,不知不覺中,讀書使我的生命變寬變深。我對讀書的'理解和這句名言差不多,我認為讀書能給我?guī)須g樂?!恫莘孔印肥俏易钕矏鄣臅?,這本書里寫一個叫桑桑的小孩在油麻地小學的故事……桑桑是這本書的主角他又調皮又好笑,記得有一次他把蚊帳弄成網來撈魚,最終被他的媽媽發(fā)覺就奪去他的蚊帳害得他晚上被蚊子叮得滿身是包。
文中寫了他的摯友紙月、禿鶴還有死黨阿恕。先說紙月,她是個文雅的女孩,但是她非??蓱z,從小到大都是和外婆生活在一起,最終她外婆也不幸去世了,紙月特別難過難受。說到了禿鶴還有死黨阿恕,我真是又想哭又想笑!有一次桑桑還和他的好摯友阿恕,一起把禿鶴的帽子掛到國旗桿上,讓他拿不到帽子,最終,桑桑被他老媽發(fā)覺了揪著他的耳朵,半夜三跟的到禿鶴家致歉。
后來桑桑生病了,他以為自己要死了,桑桑求父親帶他去打獵,但醫(yī)生卻說是個小病,不會死的他才松了一口氣。這一本書都記載這他們童年時的歡樂,多么好玩、天真的小孩啊!就似乎我。小時候,我天不怕地不怕就怕老爸的那一對衣架。
有一天我無聊的左撞撞右撞撞一不當心撞到了老爸的金錢樹,上面落下了一片綠葉,“啊!完了,完了!”我知道有大事要發(fā)生了,就溜之大吉,很快老爸知道了這件事兩手拿著衣架,怒氣沖天的向我跑來,很快我就被追上了,手兩下,我的淚水像噴泉一樣噴涌而出,當時我始終心想“不就是一片小葉子么,用的打么!”
想想當年的我和桑桑差不多一樣天真,一樣好笑。
學生閱讀的個人心得體會篇十三
在中國古典四大名著中,《紅樓夢》無論從哪個方面來講,都應該是最絕妙的。眾所周知,《紅樓夢》內容浩繁,書中既有兒女情長,風花雪月,也有盛衰興亡,人情冷暖。而我,最喜歡《紅樓夢》里個性鮮明的女子們;眾多的女子中,我又最喜歡黛玉。
而黛玉不同,她聰穎,謹慎,任性,又大膽追求愛情。她雖然說話尖酸刻薄,但這背后是她強烈的自尊心。她永遠也學不會薛寶釵的處事圓滑,也學不會討好封建統(tǒng)治大家長。她眼里揉不得沙子,心里裝不下塵埃。
常聽人評價黛玉小性子、心胸狹窄,但我不這么認為。她是太在意寶玉了。因為她愛得深,愛得切,所以不能不介意。但她和寶玉互相太關心了,以致連說話都小心翼翼,不能以坦誠之心相待對方。如果她能以坦誠之心相待對方,這樣說不定還能避免后面的愛情悲劇。
當黛玉悲傷的時候,詩詞,是她唯一的寄托;讀到她的詩,總是感人肺腑。她哭泣,因為她太委屈。她的身世是悲慘的,是值得人們憐憫的。
“愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭?!摈煊袷亲兓媚獪y的,是純潔晶瑩的……直到生命的盡頭,她也要化作一朵云,一縷香魂,和著仙樂飄向遠方。好一種云的做派,好一個云一般的女子!從小就喜歡看四大古典小說之一的《紅樓夢》。因為這里有跌宕起伏,人物生動。每一個角色的性格和命運都是如此深深的吸引著我。
今年夏天,我去了北京。許多游客都去過天安門廣場、天壇和長城。我一直有一個愿望:可以去大觀園看看,因為這里曾經是《紅樓夢》拍攝的地方。我很想看看女士們住的房子和花園,體驗這里發(fā)生的故事。
20xx年8月14日,我來到北京大觀園。我一進門,就看到了一座巨大的假山。綠色的爬山虎覆蓋了一切。好像真的是一個很酷的綠色世界。假山四周是一圈花壇,花壇里盛開著五顏六色的鮮花,使得大觀園的夏天格外絢麗多彩。
第一次來到林黛玉住的瀟湘館。她家外面種了各種各樣的竹子,連她住的房子都是竹子做的,象征著她正直的性格。除此之外,我還發(fā)現(xiàn)這里掛著很多演員陳的照片。因為演員把林黛玉演的惟妙惟肖,林黛玉成了她多年來在人們心目中的形象??上叩脑纾屓撕芟胨?。在她家后面,我驚訝地發(fā)現(xiàn),幾棵梨樹上的梨已經成熟了,但不幸的是,碩果累累的果實落到了地上和池塘里。
接下來,我來到薛寶釵住的“吳恒花園”。她家外面沒有奇花異草,只有奇草。太神奇了!她的.房間里有很多書,書桌占據(jù)了房間的很大一部分,這說明她是一個充滿詩意和書籍的女士。最后,我來到花花公子賈寶玉的住處——“弘毅苑”。他家的牌匾上寫著“弘毅快路”。他的房子很大,里面有很多女仆,房子里的香氣很香,體現(xiàn)了他濃郁的粉味。
我在這里看到的風景和我在書上看到的很熟悉,仿佛真的來到了《紅樓夢》的世界。我覺得:讀書真的是一件很有趣的事情!“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化一個枉自嗟呀,一個空勞牽掛。一個是水中月,一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎禁得秋流到冬盡,春流到夏!”
學生閱讀的個人心得體會篇十四
每個人都應該根據(jù)自己的現(xiàn)階段的水平和能力選擇合適的文獻。過于強調閱讀“著名”的文獻常??赡苓m得其反,打消科研的積極性。選擇合適的文獻并不是單指選擇同一水平的文獻,更要盡可能分出層次,以期可以一步步到達最終理解“著名”作品的程度。那么如何選擇呢,下面講幾點個人體會。
讀“著名”作品作者的學生的文章。他們的學生由于能得到親身指導,耳濡目染,更能體同身受理解老師的想法。同時你的難點可能也是他們的學生同樣曾碰到的難點,這樣你就可能從他們的文章看到他們是如何理解的,這樣就更容易學會??傊痪湓?,學生的水平通常比老師差,但有條件很接近導師,因此閱讀學生的作品無疑是通向名著的一個途徑。
閱讀作者早期的作品。通常一個人的作品會反映出來他思想發(fā)展的軌跡:從簡單到復雜,從具體到抽象。文風也會越來越簡約和凝練。后期的作品雖然更趨成熟,但同時理解起來會更困難。這時候不如逆著來,更容易跟得上。同樣的思路,讀別人的博士論文也是一個循序漸進的方法。具體就不分析了。
那么如何真正的,而不是假裝的理解了呢?
前文的基本觀點是讀文獻過程是努力試圖從作者的角度去理解文獻的過程。在這個過程中,我們的想法也常會不知不覺地被作者的思想所“綁架”,成為作者的“代言人”。我們常常會遇到這樣的情況:有時候覺得自己把一篇文章看的很懂了,對其中的各個細節(jié)都掰扯的很清楚,但當脫離論文給別人解釋的時候,別人一問問題,就不知道怎么回答了。或者也只是憑著記憶說出作者的解釋,而非自己消化過的解釋。所以說我們需要從文獻中走出來,從作者的影子中走出來。
讀文獻的時候,就像看戲。從一開始就已經不知不覺的被作者帶入了作者設置的情境當中,也就不可避免的會被作者牽著走。當我們對論文有了基本的了解以后,我們就要放下論文。常言說的好,功夫在詩外。同理,理解文獻是發(fā)生在不讀文獻的時候。這樣的時候可以是:
“以賣促學”的時候。就是與合適的人討論自己學到的東西。合適的討論者主要指那些愿意學習你正要講的東西,并且還會不時的提出問題的人。在這種交流中,你也要盡可能降低身段,不要因為對方問了一些太初等的東西,就覺得講下去沒什么意思。
討論的過程,雙方平等的心態(tài)很重要:既愿意問,也愿意回答。在講解的過程,你也會發(fā)現(xiàn)你自己不理解的地方,這樣就會催進你獨立地思考。
“內省反思”的時候?,F(xiàn)實中,找到合適的討論者并不容易。中國的教育不鼓勵提問,再加上人情面子問題,不懂者常常不愿意提問,反而以恭維來取代提問,這樣就阻塞了交流的進行。因而內省反思就也變得更加重要,而且也現(xiàn)實一點。
“內省反思”主要是指脫離論文的情形下,在閑暇的時間里,在自己腦子里獨立地重構出論文的結果。具體一點兒說:
要在閑散的時間進行。特別要選擇在”無法面對”論文的時候,這樣才強制你獨立地思考(當然對于意志力特強的除外)。比如在中午去吃飯的路上,回家的路上,旅行(坐車)的路上,睡覺前或早上醒來的時候??偠灾歉鞣N手邊上無法看到文獻的時候。
要有明確的目標。這段閑散時間里,自己要盡可能明確在要想清楚一個什么問題,要搞明白一個什么難點等等。
發(fā)現(xiàn)那些“唐突”的或“缺失的”中間步驟。在我們獨立思考的過程中,要慢慢地想問題是怎樣表述的,為什么會有這樣的結果存在,問題的難點是在哪里,為什么難等等。在這個時候,我們不可避免地去回憶作者的思路和解決方法。這個過程很重要。
在回憶的時候,一定要注意那些自己感覺到很“唐突”的中間步驟。這些地方一般你不理解或者理解不到位的地方。對這些唐突的地方,要盡可能用自己的方法去理解或補上缺失的環(huán)節(jié)。即使你最后還是沒有想通,但事實上你已經進步許多了:當你下次再翻開論文時,你的理解就更有針對性,而且讀起來也容易很多了。
學生閱讀的個人心得體會篇十五
今天,我讀了《自然之道》這篇課文受到了很大的啟發(fā)。
本文講述了“我”與同伴們不顧向導勸阻,出示善意,救下了龜群的偵察兵,卻最終導致龜群慘遭食肉鳥捕食的悲劇發(fā)生,由此告訴我們做任何事情都不能違背自然規(guī)律,否則將會發(fā)生與愿望相反的結果。
是啊,我明白了:做任何事情都不能違背自然規(guī)律,否則將會發(fā)生與愿望相反的結果。你看那些在河邊亂扔塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾,以及在岸上亂涂亂畫的人感到羞愧,他們的覺悟太低,素質太差了。是不可以被別人這么破壞,他們這樣做,就已經違背了自然規(guī)律。有些人就會讓自己開心,就傷害那些弱小的動物,讓它們痛不欲生??上Я四切┰庥龅降膭游?,做人一定要明白一個道理:什么該做什么不該做,都要分清楚搞明白,這樣我們的生活才會太平,不違背自然規(guī)律會給我們好的結果。
我聽父母說,他們當年的生活特別不富裕。就是因為那些破壞大自然的人,有些人類為了貪圖富,不惜傷害自己的母親;有些人為了賺錢,不惜砍伐樹木;還有些人買假貨賺錢,不惜違背了自己的良心等。我們不應該做這種下流的事情,應該想辦法補救。現(xiàn)在的生活之所以這這么好,都是那些為祖國奉獻的人。愿獻出自己的一份愛心,幫助那些貧困的孩子,讓世界變得更美好。人類才會懂得保護大自然的規(guī)律。
黃河的嚴重性非常的大。人類破壞森林就等于是在自殺。森林會造成嚴重的水土流失,這是導致環(huán)境日益惡化的最直接原因。所以,保護森林就是保護人類自己。破壞森林就是毀掉人類自己。
由于人為破壞,母親河變成了禍河,這是大自然對人類的懲罰。愛護動植物,保護大自然,就是保護我們人類自己,讓我們遵守自然之道吧!
《自然之道》這篇課文讓我真正明白了一個道理:保護森林資源、保護大自然、保護環(huán)境,否則就會得到大自然的懲罰;違背自然規(guī)律,會給大自然帶來災難。我們做任何事情都不能以自己的主觀意識為主,要三思而后行,不要好心辦壞事。
學生閱讀的個人心得體會篇十六
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不一樣。生活能夠清貧,但不能夠無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。
雖然我們都明白要多讀書,讀好書??扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產生興趣,興趣才是最好的老師!
讀書不僅僅能夠讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調節(jié)情緒,與孩子一齊讀書,既能留出一些時光與孩子共處,又能要求自我也養(yǎng)成讀書的習慣,一舉兩得。
經常讀書的人會思考,明白怎樣才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經常讀書的.人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結論會透過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的潛力,培養(yǎng)自信心,構成實踐潛力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機,一個人養(yǎng)成了讀書的習慣,一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習慣,一輩子不知所措。
有太多太多珍貴的回憶散落在教案、聽課記錄和電腦反思文件夾里,太多靈光消逝在課堂、默讀與自省之中。它們或是還在我的記憶里,閃爍著微弱的光,有些卻不知遺失在哪個未知的時空,獨自悵惘。它們是我教師生涯早上剛開的花朵,雖然很多已無從找尋,但我依舊要努力一片一片拾起。下面是小編為大家整理的“20xx年中學生課外與感受合集”,以供大家參考借鑒!
學生閱讀的個人心得體會篇十七
最是書香能致遠”,為了響應要求全黨、全社會加強學習的號召,為了營造良好的讀書氛圍,豐富支部同志的課余生活,理學院15碩黨支部于4月25日在學院樓235開展本月的組織生活。
會議伊始,由裴雯熠同志主持本次活動,他用“好書,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生”作為本次會議的開場白。接著,支部同志陳曉晨分享了他剛讀完的一本書——《周恩來傳》,從書里可以知道,總理的一生可謂是波瀾壯闊,從兒時便立下了“為了中華之崛起而讀書”的偉大理想,而后在青年時期又受馬克思主義的熏陶加入共產黨,隨著毛主席四處南征北戰(zhàn)長達三十多年,晚年又為處理國家繁雜的瑣事和在中保護共產黨的元老而精疲力盡,最后又因勞累過度身患癌癥而逝世,周總理的一生可以說從未休息過,他把自己的一切都交給了國家。然后,肖立財同志也分享了他最近正在讀的一本書,書名為《人性的弱點》。他從書中得到了四個啟發(fā):如欲取之,必先予之;真誠的關心別人;不要隨意批評或抱怨別人;看到別人的優(yōu)點,給予真摯誠懇的贊賞,同時肖立財同志也呼吁支部其他同志去閱讀這本書。馮涵閣同志分享了余華的作品《活著》,《活著》這部小說所講述的,是一個荒誕卻又真實的故事,它主要講述了中國舊社會一個地主少爺富貴悲慘的人生遭遇,作者用冷漠甚至殘忍的描寫來引起讀者的無限深思。最后,戴超同志也分享了他讀書的一些感受,引起了大家的共鳴。
活動雖已結束,但活動的開展,將對支部黨員產生深遠的意義。讀書是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。與書相伴的人生,一定有質量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內涵,有發(fā)展。
學生閱讀的個人心得體會篇十八
林黛玉,《紅樓夢》中最多愁善感、才華橫溢的人物,她是老太君賈母的外孫女,字顰顰,別號瀟湘妃子,榮府千金賈敏與巡鹽御史林如海之女。原為太虛幻境中絳珠仙草,為報答神瑛侍者灌溉之恩而轉世。自幼體弱多病、多愁善感,因母親早亡,寄住在賈府,林黛玉生得傾城容貌,兼有曠世詩才,名列“金陵十二釵”正冊之首。
林黛玉是個內慧外秀,楚楚動人,惹人憐愛,多愁善感的女性。林黛玉之美,還表現(xiàn)在她才學橫溢和濃郁的詩人氣質。黛玉天生麗質,氣質優(yōu)雅絕俗。她有著寄人籬下、父母雙亡的不幸遭遇,處在“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”的賈府的惡劣環(huán)境,黛玉的生活正如探春所說,外頭看著光鮮,其實十分難熬。但是她也有著青春少女的活潑熱情,并非終日都只在哀愁之中。
林黛玉在賈府十分孤立無援,她惟一的知己是賈寶玉。對賈寶玉的情,是她生命之源,一旦失卻這情,生命也就終結。她不能離開賈寶玉,更不能失去賈寶玉的心。但是,在最初時,他倆若即若離,互相試探,都不肯把真心掏出來。尤其是林黛玉,她在對賈寶玉的真心還沒有充分了解之前,不肯輕易地流露出自己對賈寶玉的情,因為她很自尊自重。
滿紙荒唐言,一把辛酸淚……品讀《紅樓夢》,內心總會繚繞著感動和遺憾的情愫。雖然早已把結局背得滾瓜爛熟,也知道留下的是一片泣血的殘陽,但依舊禁不住去翻閱。曾幾何時,我并不欣賞《紅樓夢》。賈寶玉的哭哭啼啼,林黛玉的.弱不禁風,王熙鳳的見風使舵都成為了我討厭的原因。只翻幾頁便已在月色下酣睡。再回首,有一段時光的縮影浮現(xiàn)于腦海。那時我愛讀書,四大名著、《史記》、《資治通鑒》、《昆蟲記》……等各種中外名著我都“略知皮毛”——實際上都是囫圇吞棗。無奈,那時我只看《紅樓夢》中的好詞好句,根本談不上“品讀”。偶爾認真地看上幾句,便主觀地認為只有黛玉和寶玉在一起才是最好的結局。如今,再一次拿起《紅樓夢》。
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