文明班會(huì)主持稿(優(yōu)秀18篇)

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文明班會(huì)主持稿(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-27 02:26:12     小編:JQ文豪

能夠讓我們更加清晰地了解自己的優(yōu)勢和劣勢。寫一篇完美的總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。掌握一些總結(jié)的技巧和方法,能夠更好地寫出精彩的總結(jié)。

文明班會(huì)主持稿篇一

很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的發(fā)言,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長......今天我來說一說校園禮儀!

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

文明班會(huì)主持稿篇二

甲:親愛的隊(duì)員們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

合:“與文明手拉手”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。

主持人乙:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。

主持人甲:我們是祖國的小雛鷹。

主持人乙:文明之花在心中開放。

主持人甲:我們是21世紀(jì)的文明人。

主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。

主持人甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

主持人乙:請(qǐng)聽詩歌朗誦《歌頌文明》。

甲:說到文明,我們?cè)偈煜げ贿^了。

乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

主持人乙:是的,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了。

文明班會(huì)主持稿篇三

甲:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的.傳統(tǒng)美德。

甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

合:“與文明手拉手”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。

乙:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。

甲:我們是祖國的小雛鷹。

乙:文明之花在心中開放。

甲:我們是21世紀(jì)的文明人。

乙:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。

甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

乙:請(qǐng)聽詩歌朗誦《歌頌文明》。

甲:說到文明,我們?cè)偈煜げ贿^了。

乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

甲:做文明的人要有良好的行為,

乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

甲:做到這些,需要克服許多困難,

乙:是的,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!

甲:禮儀山其實(shí)就在我們的身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

甲:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!

甲:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。

乙:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ?。我們?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。

甲:要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時(shí)要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。

乙:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)語言凈、行為美的好學(xué)生。

甲:你說的真好,還有幾位同學(xué)說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來學(xué)習(xí)欣賞一下。

甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

全體起立立正。

請(qǐng)跟我宣誓:

我們鄭重承諾,時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。

乙:請(qǐng)坐,下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

甲:《與文明手拉手》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,全體起立,退旗!

文明班會(huì)主持稿篇四

甲:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

甲乙合:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:說到文明禮儀,我們?cè)偈煜げ贿^了。

乙:是啊,從生下來父母的教育,

甲:從入學(xué)后老師的教育,

乙:我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

甲:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望。

乙:文明,是溝通情感的橋梁,;文明,是社會(huì)高飛的翅膀!

甲:“禮”和“儀”,在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式,即在社會(huì)交往中待人接物時(shí),應(yīng)以誠相見,以理相待。

乙:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落;但現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻往往忽略了文明。

穿插:動(dòng)畫,場景表演、詩歌朗誦

甲:其實(shí),一個(gè)微笑,一聲“您好”,一個(gè)“請(qǐng)”,一句“對(duì)不起”,一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。

乙:一個(gè)人是平凡的,微不足道的,但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧,因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋,而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。

乙:同學(xué)們,有禮走遍天下,禮多人不怪。在這次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們非?;钴S,不僅熟悉禮儀內(nèi)容,而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來了。

甲:希望同學(xué)們能做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的好學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們中隊(duì)長盛不衰。

乙:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來,做文明的我。

文明班會(huì)主持稿篇五

合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

覃:文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

乙:學(xué)做講文明的人,學(xué)做有禮貌的人,努力使自己成為一個(gè)德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年,是我們每一個(gè)人成長的目標(biāo)。

合:現(xiàn)在,我們宣布,五(3)中隊(duì)——“文明禮儀進(jìn)校園”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

覃:禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序、方式來表現(xiàn)的律己、敬人的過程。涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。

乙:從個(gè)人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。

覃:如果分類,可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支,因?yàn)槎Y儀是門綜合性的學(xué)科,所以又是相對(duì)而言。各分支禮儀內(nèi)容都是相互交融的,大部分禮儀內(nèi)容都大體相同。

乙:中國自古就是禮儀之邦,禮儀對(duì)于我們來說,更多的時(shí)候能體現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)和品位.真正懂禮儀講禮儀的人,覺不會(huì)只在某一個(gè)或者幾個(gè)特定的.場合才注重禮儀規(guī)范,這是因?yàn)槟切└行缘模钟行┏淌皆挼募?xì)節(jié),早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓,浸入血液了。

覃:所以無論何時(shí)何地,我們都要以最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ゴ私游铩_@個(gè)時(shí)候“禮”就成了我們生命中最重要的一部分。禮儀是人際關(guān)系中的一種藝術(shù),是人與人之間溝通的橋梁,禮儀是人際關(guān)系中必須遵守的一種慣例,是一種習(xí)慣形式,即在在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法。

乙:禮儀隊(duì)規(guī)范人們的社會(huì)行為,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,促進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展具有積極的作用。

覃:下面請(qǐng)欣賞詩歌《愛家庭》。

乙:我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。

覃:這從禮紀(jì)中就可得出這樣的結(jié)論.整個(gè)東亞及東南亞的文化的精華均是傳承華夏文明就是確證.中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。

乙:禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)中國社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響,其內(nèi)容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于古代社會(huì)的各個(gè)方面。

覃:中國古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩上不同的概念。“禮”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

乙:在中國古代,禮儀是為了適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)需要,從宗族制度、貴賤等級(jí)關(guān)系中衍生出來,因而帶有產(chǎn)生它的那個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)及局限性。

覃:時(shí)至今日,現(xiàn)代的禮儀與古代的禮儀已有很大差別,我們必須舍棄那些為剝削階級(jí)服務(wù)的禮儀規(guī)范,著重選取對(duì)今天仍有積極、普遍意義的傳統(tǒng)文明禮儀,如尊老敬賢、儀尚適宜、禮貌待人、容儀有整等,加以改造與承傳。

文明班會(huì)主持稿篇六

主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分?,F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編收集整理的文明禮儀班會(huì)主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

合:尊敬的老師們、同學(xué)們,早上好!本周校園的活動(dòng)主題是“敬廉崇潔誠實(shí)守信”!

女:今天我們五2班在這里開展了關(guān)于誠信的主題班會(huì)

男:我們的祖國是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的`大國。在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。

女:中華民族是一個(gè)誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界,它要求人們誠信、廉潔、正直。

男:清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng),也是一種道德行為。只有廉潔守法、誠實(shí)守信,才能善待父母,善待朋友。

合:清政廉潔既是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國家的生存之基。清政廉潔的人,才能心智清明,擇善而從。

女:那么,什么是廉廉潔呢?請(qǐng)聽聽同學(xué)們的認(rèn)識(shí)。

1、對(duì)于我們小學(xué)生來說,廉潔就是:責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實(shí)、惜物、拾金不昧,不與人攀比。

2、廉是清廉,就是不貪取不應(yīng)得的錢財(cái);潔是潔白,就是指人生光明磊落的態(tài)度;清楚一點(diǎn)的說,廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為,光明磊落的態(tài)度。

3、廉,是權(quán)力。潔,是干凈。廉是用來割稻谷麥子的。好象我們用槍戰(zhàn)斗一樣,槍竿子里面出政權(quán)。在古代廉就是政權(quán)。廉潔就是掌管政權(quán)行政要干凈,不能受賄。掌管權(quán)力的人使用權(quán)力是一種義務(wù),必須去辦,不能收人錢財(cái)。

4、早在戰(zhàn)國時(shí)期,偉大的詩人的屈原就在《楚辭招魂》里說:“朕幼清以廉潔兮,身服義爾未末沫。”東漢著名學(xué)者王逸在《楚辭章句》中注釋說:“不受曰廉,不污曰潔?!币簿褪钦f不接受他人的饋贈(zèng)的錢財(cái)禮物,不讓自己清白的人品受到沾污,就是廉潔。

男:廉是一棵柏,歲月更替,她總是四季常青。

女:廉是一株竹,搏風(fēng)迎雨,她千磨萬擊還堅(jiān)韌。

男:廉是一簇梅,傲霜斗雪,她依然風(fēng)骨猶寸。

女:廉是一種品質(zhì),“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤?!?/p>

1、2:廉是一種境界,“名編壯士籍,不得中顧私?!?/p>

3、4:廉是一種官德,“不受塵埃半點(diǎn)侵,竹籬茅舍自甘心?!?/p>

六人合:廉是圣潔,有才者倍出

。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則。

文明班會(huì)主持稿篇七

李:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

尹:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。李:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

尹:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。合:“與文明手拉手”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

李:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。

尹:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。

李:我們是祖國的小雛鷹。

尹:文明之花在心中開放。

李:我們是21世紀(jì)的文明人。

尹:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。李:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

李:說到文明,我們?cè)偈煜げ贿^了。

尹:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

李:做文明的人要有良好的行為,

尹:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

李:做到這些,需要克服許多困難,

尹:是的,說到這里,有兩位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!

第二個(gè)節(jié)目:相聲《做好事》。

李:像這樣做好事的人其實(shí)就在我們的身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^以后,能用實(shí)際行動(dòng)給如何做好事、給“文明”一個(gè)完美的答案。尹:是啊,看完們精彩的表演,我們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹。

李:下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞由石亞鑫、陳玥頤給大家?guī)淼牡炎友葑唷5谌齻€(gè)節(jié)目:笛子演奏。

李:要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時(shí)要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。

李:講文明,懂禮貌是我們每天都提到的話題。

尹:是啊,從小做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,是老師和家長時(shí)刻對(duì)我們的教導(dǎo)。

李:下面請(qǐng)欣賞由郝佳敏、賈曉悅等同學(xué)給我們帶來的合唱《馬蘭謠》,大家歡迎。

第五個(gè)節(jié)目:合唱《馬蘭謠》。

李:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。

尹:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ觥,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆,在紙上寫下你自己的一些不文明行為,有多少寫多少。

第六個(gè)活動(dòng):寫自己的不文明行為。

李:請(qǐng)同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些,每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的,包括我自己。(請(qǐng)同學(xué)念,可以主持人先念)尹:現(xiàn)在請(qǐng)小組長把紙條都收上來放講臺(tái)上,現(xiàn)在所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了,等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”,希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。

第六個(gè)活動(dòng):文明宣言。

李:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

尹:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

李:同學(xué)們用自己的行動(dòng),用甜美的歌聲,增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊(duì)長盛不衰。接下來,我們要作一份承諾。

尹:全體起立立正。

李:請(qǐng)大家齊聲念,預(yù)備:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。宣言者——三年級(jí)四班同學(xué)_———”

尹:請(qǐng)坐,下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

文明班會(huì)主持稿篇八

一、班會(huì)目的:

本次主題班會(huì),讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性,并且能從自我做起時(shí)時(shí)講禮貌,從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣。

二、班會(huì)時(shí)間:3月12日(星期三)下午班隊(duì)課。

三、班會(huì)地點(diǎn):滄浪區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(6)班教室。

四、參加人員:班主任吳老師、全體學(xué)生。

五、班會(huì)形式:看動(dòng)畫片、文明禮儀知識(shí)問答、詩歌朗誦等。

六、主持人:過文瑜、朱嘉怡。

七、班會(huì)程序:

主持人甲:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

主持人乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙:從小學(xué)禮儀,用禮儀,()做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

甲:說到文明禮儀,我們?cè)偈煜げ贿^了。

乙:是啊,從生下來父母的教育,

甲:從入學(xué)后老師的教育,

乙:我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

甲:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望:

乙:文明,是溝通情感的橋梁,;文明,是社會(huì)高飛的翅膀!

甲:“禮”和“儀”,在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式,即在社會(huì)交往中待人接物時(shí),應(yīng)以誠相見,以理相待。

乙:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落;但現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻往往忽略了文明。

穿插:動(dòng)畫,場景表演、詩歌朗誦。

甲:其實(shí),一個(gè)微笑,一聲“您好”,一個(gè)“請(qǐng)”,一句“對(duì)不起”,一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。

乙:一個(gè)人是平凡的,微不足道的,但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧,因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋,而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。

乙:同學(xué)們,有禮走遍天下,禮多人不怪。在這次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們非?;钴S,不僅熟悉禮儀內(nèi)容,而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來了。

甲:希望同學(xué)們能做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的好學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們中隊(duì)長盛不衰。

乙:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來,做文明的我。

文明班會(huì)主持稿篇九

1.合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!(行禮)。

a、b:乘著和煦的文明之風(fēng)。

c、d:伴著明媚的禮儀之光。

合:讓我們踏著青春的步伐,攜手走進(jìn)文明和諧的龍山吧!

a:自古以來中國就是文明禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!作為新一代的新少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),就讓文明之花開遍校園,讓文明的種子撒進(jìn)每個(gè)人的心中吧!

b:初xxx級(jí)xx班《擁抱文明》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

c:首先,請(qǐng)班長致辭。

2.a:有人說,文明禮儀是一片綠葉,生長在深山老林里!

b:有人說,文明禮儀是一首歌謠,回蕩在藍(lán)天白云里!

d:有人說,文明禮儀是一個(gè)美夢,徜佯在熟睡夢鄉(xiāng)里!

c:有人說,文明禮儀是天邊彩虹,可望而不可即日!

合:文明道底在哪里?我們呼喚你,我們追尋你…。

c:現(xiàn)在,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第一章《追尋文明》。

2(1)a:b,你作為紀(jì)律委員,不知道你注意沒有,本學(xué)期從《愛我xx山,文明禮儀伴行》活動(dòng)開展以來,我們班的同學(xué)明顯文明多了!

b:是嗎?那怎么還有這么多不文明行為啊!

a:夸張了吧,我怎么沒看到啊!

b:我夸張嗎?那就看xxx等帶來的真實(shí)小品《校園一景》,讓小品來告訴你吧!

2(2)a:不講文明真可怕,傷害自己又傷他。校園奔跑易撞人,滿口臟話道德差。垃圾食品不健康,隨手亂跑校園臟。文明禮儀大家講,真當(dāng)文明好榜樣。

b:看了這個(gè)小品,知道了我們身邊還存在這么多不文明的行為啊!現(xiàn)在,你相信了吧?

a:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,這個(gè)···這個(gè)···我還是不太相信!除非我親眼看到,眼見為實(shí)嘛!

b:你想眼見為實(shí)嗎?那就請(qǐng)xxx和xxx對(duì)同學(xué)們作一個(gè)現(xiàn)實(shí)采訪,用事實(shí)來告訴你吧!請(qǐng)看《文明禮儀采訪記》吧!

2(3)a:唉,不聽不知道,一聽還真嚇一跳??磥恚谖覀兩磉呎娴倪€不許許多多不文明行為啊!

喂,b,你還在找什么啊?

b:我在找文明啊,你說文明到底在哪兒呢?

a:文明在哪里?讓我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里,在勤奮學(xué)習(xí)里。請(qǐng)欣賞歌曲《文明在哪里》后你就知道了。

3.c:文明就是花圃里的花,給人以磬香。

d:文明就是森林里的樹,給人以蔭涼。

b:文明就是原野上的草,給人以生命。

a:文明就是黑夜里的燈,給人以光亮。

合:文明就是一道美景,是一道熱愛學(xué)習(xí),懂得感恩,守德明理的風(fēng)景。文明就心與心交流時(shí)發(fā)出的,“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“再見”“對(duì)不起”。

c:現(xiàn)在,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第二章《暢談文明》。

3(1)c:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

d:擁有了文明,擁有了這個(gè)世界的美麗。

c:但在我們生活中,還有很多很多不文明事,嚴(yán)重影響了我們形象,我們?cè)趺丛u(píng)論呢?

d:現(xiàn)在,請(qǐng)xxx用照片來談?wù)勗趺床潘阄拿靼?下面請(qǐng)看《圖說不文明事》。

3(2)d:知錯(cuò)能改也是一種文明,一種修養(yǎng)。

c:不能因“惡小而為之”,不能因“善小而不為”,希望不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些吧。

d:怎么做才能算是文明人,才能算是有修養(yǎng)的人呢?

c:那就學(xué)學(xué)文明禮儀知識(shí)吧!大家對(duì)文明禮儀知識(shí)知多少呢?現(xiàn)在就請(qǐng)xxx和xxx來考考大家吧!現(xiàn)在就看《文明禮儀知識(shí)競賽》。

3(3)d:同學(xué)們知道的文明禮儀知識(shí)還不少啊!希望同學(xué)繼續(xù)加油吧!

c:古人云:“自修齊,至治平”。不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。

d:怎么才能學(xué)好禮儀呢?

c:那就聽a給大家?guī)淼摹蹲屛拿髦ㄩ_遍校園》后,一定會(huì)有所收獲吧!

4.d:文明的詩歌,需要我付出艱苦的努力才會(huì)譜出精彩華章!

c:文明的花朵,需要我們用辛勤的汗水澆灌才會(huì)結(jié)出碩果!

a:文明的嫩苗,需要我們精心培育才能長成參天大樹!

b:行動(dòng)勝于空談,只有我們付諸行為文明禮儀成會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

a:下面,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第三章《踐行文明》。

4(1):a:上課聽講要認(rèn)真,爭取考得一百分。

b:遇到摩擦別計(jì)較,道聲sorry微微笑。

a、b:美麗龍山我的家,我們一定愛護(hù)她。

b:下面,請(qǐng)聽xxx等帶來的快板《文明龍山歌》。

4⑵a:文明是一朵芬芳濃郁的花,讓她在你我心中盡情地綻放!

b:禮儀是一首清新淡雅的詩,讓她在彼此心里永久地珍藏!

a、b:我們要用真誠去澆灌,用熱情來哺育,用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰!

a:下面請(qǐng)聽xxx等帶來的詩歌朗誦《文明禮儀伴我行》。

5a:讓我們團(tuán)結(jié)友愛,用尊敬,寬容來澆灌文明禮儀的花朵!

b:讓我們攜手共進(jìn),用行動(dòng),實(shí)踐和體驗(yàn)文明禮儀的快樂!

c:朝霞托著文明之陽,徐徐從東方升起,光輝燦爛的日照灑滿大地!

合:文明禮儀我先行,快樂伴我長,共同唱響文明歌!

d:現(xiàn)在,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第四章《唱響文明》。

5(1)c:做文明的人須要有良好的行為!

d:做文明的人須要有良好的習(xí)慣!

c、d:做到這些,需要我們大家共同努力,共同去創(chuàng)造!

c:下面,請(qǐng)團(tuán)支部宣讀《文明禮儀。

倡議書。

》。

5(2)c:錚錚誓言催心!

d:豪情壯語滿腔情!

c、d:希望我們能共同遵守,攜手共創(chuàng)文明校園!

c:下面,請(qǐng)班主任發(fā)言.

5(3)c:文明是歌聲,文明是微笑。

d:留下你的微笑,留下你的文明。

c、d:幸福之花就會(huì)開遍天涯!

d:下面請(qǐng)聽《歌聲與微笑》。

結(jié)束:a:讓我們乘著歌聲的翅膀,去擁抱文明!

b:讓我們守住這份莊嚴(yán)的承諾,去創(chuàng)造和諧!

c:讓禮儀之花香飄萬里,開遍世界的每一個(gè)角落!

b、c:我們相信,經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。

a、d:讓文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué),初xx班《愛我xx,文明禮儀伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束,再見!(行禮)。

文明班會(huì)主持稿篇十

魏:泱泱中華,文明上邦。巍巍華夏,禮儀至上。

溯古沿今,志士熱腸??v觀千史仁德治壤。

韓:禮儀就像一只氣墊,空洞著奇妙的顛簸,喧鬧著舒適的歡快。

禮儀,于人于逢事逢情,公平地讓大家欣然悅納。

于一個(gè)社會(huì)而言,禮儀是一個(gè)國家的文明素養(yǎng)、道德操守、風(fēng)尚人情的顯性反映。

韓:各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)大家好!歡迎大家參加幼師081“文明伴我行”主題班會(huì),下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來。

合:我宣布幼師081“文明伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

韓:哎!江杉,你對(duì)未來有什么樣的憧憬呢?

江:禮儀是人類為維持社會(huì)次序應(yīng)運(yùn)而生,它是人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范。在人際發(fā)展中,它是一種無形的力量,藏匿在友誼的口碑之中。

韓:一個(gè)缺失禮貌的人是很難有真心朋友的,請(qǐng)您欣賞由周曉赟金瑩等為我們帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

魏:一個(gè)友好的眼神,一個(gè)得體的舉止,一個(gè)舒心的微笑,那是充斥在人們心里頭的一種景仰,一種氣質(zhì),一種時(shí)尚,由內(nèi)而外。

作為一個(gè)具有五千年文明史的古國,講文明、用禮儀,是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。

歌曲串燒。

魏:韓冠男??!你發(fā)現(xiàn)沒?

韓:發(fā)現(xiàn)什么?

魏:如今教育,都以素質(zhì)為先,技能殿后。全面發(fā)展,

韓:是?。∠裎覀冇讕煱鄬W(xué)樂器的就有很多地。比如,琵琶,二胡,古箏等等,所以我們彼此知音。

魏:那現(xiàn)在就讓我們的史雯同學(xué)為大家來一首琵琶獨(dú)奏《陽春白雪》,

江:每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛撫、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助,當(dāng)我們感到快樂時(shí)需要和別人分享。有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴。有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人幫助。

韓:禮儀不老,品德不舊。其實(shí)在我們的生活過程中,擁有一顆童心也是十分重要的精神品性,作為未來的幼兒教師,我們更應(yīng)該擁有那一份純真的品質(zhì),請(qǐng)欣賞兒童舞《俏丫》表演者:陳嘉瑋歐陽玨斐等。

韓:人間四月天,春風(fēng)漸近眼。校園那朵“文明之花”開在你我心中。

江:代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西不是一蹴而就的,其實(shí)最基本的問題在于——我們以怎樣的精神風(fēng)貌、怎樣的思想品德、怎樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。實(shí)踐出真知,時(shí)間會(huì)詮釋的。

魏:我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)開滿文明之花的芬芳校園。假想一下下,同為一片天的我們諸多學(xué)子共同勉勵(lì),那我們民族的氣質(zhì)便會(huì)更上一層樓,中華的復(fù)興之路有我們的腳印。

江:幼師081“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位的到來!

文明班會(huì)主持稿篇十一

大家好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

記得這是一句很老的俗語了,有些內(nèi)容講的也許不盡客觀,但其中關(guān)于文明的重要性的論斷是毋庸置疑的。

它是不是離我們很遠(yuǎn)?

不!文明很近,它就在我們的言語中。

輕輕一聲“你好”,淡淡一個(gè)微笑,就能將陌生人之間的隔閡消融開來;。

一句真誠的“對(duì)不起”,一句寬容的“沒關(guān)系”,體現(xiàn)的是修養(yǎng)與氣度;。

發(fā)自內(nèi)心的“加油”、“你真棒”,折射出的是繾綣不盡的溫情;。

……。

但大家捫心自問下,我們做到了語言上一小步的“文明”了嗎?

問路的時(shí)候,不管碰到年幼的人還是年長的,他們都有一個(gè)共同的稱呼,就是——“喂”!

……。

相比而言,國外做的確實(shí)很不錯(cuò)。他們每天都會(huì)說很多句“謝謝”!感謝他人為自己讓座,感謝他人為自己解答難題,感謝他人善意的提醒與微笑。據(jù)說,西方一個(gè)長壽老人的長壽秘訣就是感謝自己身邊的人,多說幾句“謝謝”。沒有一個(gè)人會(huì)因?yàn)樗嗾f謝謝而厭煩,反而是更加細(xì)致地關(guān)心他。這也正證實(shí)了中國的一句古話:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!”

講文明,先學(xué)會(huì)禮貌用語。尊重他人的同時(shí),其實(shí)也是尊重自己。

當(dāng)然,文明不僅體現(xiàn)在語言上,它還應(yīng)體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中。

一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。自覺維護(hù)校園環(huán)境,不亂丟果皮紙屑、生活垃圾,并積極加以維護(hù),把美好留給自己和他人。

一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)愛護(hù)公共財(cái)務(wù)的人。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不亂涂亂畫,不浪費(fèi)水電……懂得綠色生活的人。

文明班會(huì)主持稿篇十二

合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好?。ㄐ卸Y)。

傅張:乘著和煦的文明之風(fēng)。

胡閆:伴著明媚的禮儀之光。

合:讓我們踏著青春的步伐,攜手走進(jìn)文明和諧的龍山吧!

傅:自古以來中國就是文明禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!作為新一代的新少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),就讓文明之花開遍校園,讓文明的種子撒進(jìn)每個(gè)人的心中吧!

張:初20xx級(jí)2班《擁抱文明》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

胡:首先,請(qǐng)班長致辭。

2.傅:有人說,文明禮儀是一片綠葉,生長在深山老林里!

張:有人說,文明禮儀是一首歌謠,回蕩在藍(lán)天白云里!

閆:有人說,文明禮儀是一個(gè)美夢,徜佯在熟睡夢鄉(xiāng)里!

胡:有人說,文明禮儀是天邊彩虹,可望而不可即日!

合:文明道底在哪里?我們呼喚你,我們追尋你…。

胡:現(xiàn)在,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第一章《追尋文明》。

2⑴傅:張曦,你作為紀(jì)律委員,不知道你注意沒有,本學(xué)期從《愛我龍山,文明禮儀伴行》活動(dòng)開展以來,我們班的同學(xué)明顯文明多了!

張:是嗎?那怎么還有這么多不文明行為?。?/p>

傅:夸張了吧,我怎么沒看到啊!

張:我夸張嗎?那就看彭羽等帶來的真實(shí)小品《校園一景》,讓小品來告訴你吧!

2⑵傅:不講文明真可怕,傷害自己又傷他。校園奔跑易撞人,滿口臟話道德差。垃圾食品不健康,隨手亂跑校園臟。文明禮儀大家講,真當(dāng)文明好榜樣。

張:看了這個(gè)小品,知道了我們身邊還存在這么多不文明的行為啊!現(xiàn)在,你相信了吧?

傅:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,這個(gè)···這個(gè)···我還是不太相信!除非我親眼看到,眼見為實(shí)嘛!

張:你想眼見為實(shí)嗎?那就請(qǐng)申蘭和程晨對(duì)同學(xué)們作一個(gè)現(xiàn)實(shí)采訪,用事實(shí)來告訴你吧!請(qǐng)看《文明禮儀采訪記》吧!

2⑶傅:唉,不聽不知道,一聽還真嚇一跳??磥?,在我們身邊真的還不許許多多不文明行為啊!

喂,張曦,你還在找什么啊?

張:我在找文明啊,你說文明到底在哪兒呢?

傅:文明在哪里?讓我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里,在勤奮學(xué)習(xí)里。請(qǐng)欣賞歌曲《文明在哪里》后你就知道了。

3.胡:文明就是花圃里的花,給人以磬香。

閆:文明就是森林里的樹,給人以蔭涼。

張:文明就是原野上的草,給人以生命。

傅:文明就是黑夜里的燈,給人以光亮。

合:文明就是一道美景,是一道熱愛學(xué)習(xí),懂得感恩,守德明理的風(fēng)景。文明就心與心交流時(shí)發(fā)出的,“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“再見”“對(duì)不起”。

胡:現(xiàn)在,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第二章《暢談文明》。

3⑴胡:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

閆:擁有了文明,擁有了這個(gè)世界的美麗。

胡:但在我們生活中,還有很多很多不文明事,嚴(yán)重影響了我們形象,我們?cè)趺丛u(píng)論呢?

閆:現(xiàn)在,請(qǐng)申蘭用照片來談?wù)勗趺床潘阄拿靼?!下面?qǐng)看《圖說不文明事》。

3⑵閆:知錯(cuò)能改也是一種文明,一種修養(yǎng)。

胡:不能因“惡小而為之”,不能因“善小而不為”,希望不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些吧。

閆:怎么做才能算是文明人,才能算是有修養(yǎng)的人呢?

胡:那就學(xué)學(xué)文明禮儀知識(shí)吧!大家對(duì)文明禮儀知識(shí)知多少呢?現(xiàn)在就請(qǐng)楊永祥和周鵬程來考考大家吧!現(xiàn)在就看《文明禮儀知識(shí)競賽》。

3⑶閆:同學(xué)們知道的文明禮儀知識(shí)還不少?。∠M瑢W(xué)繼續(xù)加油吧!

胡:古人云:“自修齊,至治平”。不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。

閆:怎么才能學(xué)好禮儀呢?

胡:那就聽傅子俊給大家?guī)淼摹蹲屛拿髦ㄩ_遍校園》后,一定會(huì)有所收獲吧!

4.閆:文明的詩歌,需要我付出艱苦的努力才會(huì)譜出精彩華章!

胡:文明的花朵,需要我們用辛勤的汗水澆灌才會(huì)結(jié)出碩果!

傅:文明的嫩苗,需要我們精心培育才能長成參天大樹!

張:行動(dòng)勝于空談,只有我們付諸行為文明禮儀成會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

傅:下面,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第三章《踐行文明》。

4⑴:傅:上課聽講要認(rèn)真,爭取考得一百分。

張:遇到摩擦別計(jì)較,道聲sorry微微笑。

傅張:美麗龍山我的家,我們一定愛護(hù)她。

張:下面,請(qǐng)聽彭豪等帶來的`快板《文明龍山歌》。

4⑵傅:文明是一朵芬芳濃郁的花,讓她在你我心中盡情地綻放!

張:禮儀是一首清新淡雅的詩,讓她在彼此心里永久地珍藏!

傅張:我們要用真誠去澆灌,用熱情來哺育,用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰!

傅:下面請(qǐng)聽周鵬程等帶來的詩歌朗誦《文明禮儀伴我行》。

5傅:讓我們團(tuán)結(jié)友愛,用尊敬,寬容來澆灌文明禮儀的花朵!

張:讓我們攜手共進(jìn),用行動(dòng),實(shí)踐和體驗(yàn)文明禮儀的快樂!

胡:朝霞托著文明之陽,徐徐從東方升起,光輝燦爛的日照灑滿大地!

合:文明禮儀我先行,快樂伴我長,共同唱響文明歌!

閆:現(xiàn)在,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第四章《唱響文明》。

5⑴胡:做文明的人須要有良好的行為!

閆:做文明的人須要有良好的習(xí)慣!

胡閆:做到這些,需要我們大家共同努力,共同去創(chuàng)造!

胡:下面,請(qǐng)團(tuán)支部宣讀《文明禮儀倡議書》。

5⑵胡:錚錚誓言催心!

閆:豪情壯語滿腔情!

胡閆:希望我們能共同遵守,攜手共創(chuàng)文明校園!

胡:下面,請(qǐng)班主任發(fā)言.

5⑶胡:文明是歌聲,文明是微笑。

閆:留下你的微笑,留下你的文明。

胡閆:幸福之花就會(huì)開遍天涯!

閆:下面請(qǐng)聽《歌聲與微笑》。

結(jié)束:傅:讓我們乘著歌聲的翅膀,去擁抱文明!

張:讓我們守住這份莊嚴(yán)的承諾,去創(chuàng)造和諧!

胡:讓禮儀之花香飄萬里,開遍世界的每一個(gè)角落!

胡張:我們相信,經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。

傅閆:讓文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué),初二、二班《愛我龍山,文明禮儀伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束,再見?。ㄐ卸Y)。

文明班會(huì)主持稿篇十三

(合):“講文明,懂禮貌“主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

男:俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓”,對(duì)于我們來說,什么是“規(guī)”,什么是“矩”呢?

女:“規(guī)矩”就是我們的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》呀,下面請(qǐng)聽大家?guī)淼摹缎W(xué)生日常行為規(guī)范》三字經(jīng)!(全班分組齊誦)

男:良好的習(xí)慣是一個(gè)人成熟的標(biāo)志,良好的習(xí)慣是美好心靈的外在表現(xiàn);

女:但是養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不是一任輕而易舉的事,我們班中就有這么一些同學(xué),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,下面請(qǐng)同學(xué)互相說一說,幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)改正過來。(說說身邊的不文明習(xí)慣)

女:通過剛才的幫助,我想有不良習(xí)慣的同學(xué)聽了后,一定會(huì)受到啟發(fā),讓我們聽聽他們?cè)鯓诱f。(說說心里話)

男:真感人,大家認(rèn)識(shí)到自己身上的不文明習(xí)慣,并決心把壞習(xí)慣改掉,我們是新一代的少年,我相信大家能做到!

女:但是光說不做是沒有用的,關(guān)鍵要拿出行動(dòng),要有決心,更要有毅力。

男:對(duì),我們不能做語言上的巨人,行動(dòng)上矮子。下面請(qǐng)聽兒歌《壞習(xí)慣危害大》

1、自習(xí)課,老師們都在開會(huì),班上有同學(xué)吵鬧,你該怎么辦?

2、你做作業(yè)時(shí)碰到難題,同學(xué)把做好的作業(yè)給你,你會(huì)怎么辦?

3、假如你的同桌上課經(jīng)常與你講小話,你打算怎么幫助他?

5、班里有同學(xué)損壞了掃把,老師來調(diào)查時(shí)誰你應(yīng)該怎么辦?

男:看來我們班的同學(xué)都知道了基本的日常行為規(guī)范。

女:那么我們來評(píng)一評(píng),誰是我們班的“文明之星”。請(qǐng)同學(xué)們推薦的五位“文明之星”侯選人上講臺(tái):何美琴、黃葉清、楊琦、賀春蘭,梁國豪。

男:讓我們聽一聽平時(shí)他們是怎樣做的。(黃葉清、何美琴、楊琦、梁國豪、賀春蘭。(準(zhǔn)備講話詞)

女:請(qǐng)大家仔細(xì)考慮一下,想一想在生活中他們五位同學(xué),誰在文明禮貌方面做得最好。(想一分鐘)按順序把你的一票投給她。從一小組開始投票。

女:經(jīng)過大家的投票,我們班的“文明之星”產(chǎn)生了,她就是……

讓把掌聲送給他。

男:下面請(qǐng)“文明之星”說說自己的心里話。(準(zhǔn)備經(jīng)后應(yīng)該怎樣做)

女:我有個(gè)提議,我們班中有幾位同學(xué)平時(shí)有些不好的行為習(xí)慣,自己也想改,可控制不了自己,我想請(qǐng)這五位文明禮儀方面做得好的同學(xué)和他們結(jié)成對(duì)子,幫助他們改正身上的良習(xí)慣。

男:這個(gè)提議好,請(qǐng)需要幫助的同學(xué)舉手示意。(點(diǎn)名請(qǐng)他們上來站在五位文明同學(xué)的旁邊)(馮靖、敬豪、羅媛、何嘉竣余倩麗)

女:感謝五位優(yōu)秀的同學(xué),也謝謝勇于改正不良習(xí)慣的同學(xué),我們?yōu)樗麄児恼啤?請(qǐng)五位需要幫助的同學(xué)講一講心里話。)請(qǐng)下去。

男:我們找出了不良行為習(xí)慣,分析了危害;

女:我們提出了改正措施,結(jié)成了互幫互助的對(duì)子;

男:我們克服不良習(xí)慣的行動(dòng)更自覺,意志更堅(jiān)定;

女:我們改正不良習(xí)慣的信心更足,決心更大;

男:讓我們聽一聽同學(xué)們心聲;(全班輪流齊誦)

男:現(xiàn)在讓我們一起向不文明現(xiàn)象告別的宣誓儀式,全體起立。

宣誓詞

讓我們一起向不良行為習(xí)慣告別,我們的明天會(huì)更美好。

《學(xué)生交通安全三字歌》

(一)

好學(xué)生,講文明,交通法,記在心,平安路,伴我行。

(二)

放學(xué)后,快回家;道路上,勿玩耍??窟呑撸蠹铱?人行道,我走它。

看見車,不去扒;有車來,不要打;車過時(shí),勿追它;車行駛,莫扔石。

(三)

斑馬線,過馬路,過馬路,先觀看;守信號(hào),才安全。過公路,左右看,

無來車,才通過。路邊走,須牢記,不打鬧,不追逐,不出事,保平安。

(四)

三輪車,勿乘坐;要乘車,乘客車;上車后,勿亂動(dòng);車行中,要坐穩(wěn);

頭手身,不外伸;要下車,等車停,未停穩(wěn),勿跳蹦。唱?dú)g歌,回家門。

(五)

高護(hù)欄,保安全;穿越它,大危險(xiǎn);坐上去,不文明。列隊(duì)行,排二人;

人行道,是根本。六齡童,上路行;跟成人,合規(guī)定。

文明班會(huì)主持稿篇十四

合:大家下午好!

女:今天這個(gè)班會(huì)課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng),大家想知道是什么嗎?

男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。

女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

男:在家里,學(xué)校里,,馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里,隨處都可以看見這個(gè)詞。

女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個(gè)話題選出文明禮儀做得的人,每組選出一名代表來參加競選。

男:在競選途中,不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn),否則我們將給那位同學(xué)扣分,請(qǐng)大家注意好自己的文明禮儀。

女:好,那我們請(qǐng)各位代表走上講臺(tái),用一兩句話做一個(gè)自我介紹(5分鐘左右)。

男:現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙,講臺(tái)上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué),請(qǐng)大家進(jìn)行評(píng)比,只能選一位做得的。

女:請(qǐng)大家注意,要公正選舉,這次選舉不是一個(gè)組為單位,而是以個(gè)人為中心。群眾的眼睛是雪亮的,我就不必多說了,開始選舉吧!

文明班會(huì)主持稿篇十五

合:尊敬的老師們、同學(xué)們,早上好!本周校園的活動(dòng)主題是“敬廉崇潔誠實(shí)守信”!

女:今天我們五2班在這里開展了關(guān)于誠信的主題班會(huì)。

男:我們的祖國是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國。在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。

女:中華民族是一個(gè)誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界,它要求人們誠信、廉潔、正直。

男:清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng),也是一種道德行為。只有廉潔守法、誠實(shí)守信,才能善待父母,善待朋友。

合:清政廉潔既是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國家的生存之基。清政廉潔的人,才能心智清明,擇善而從。

女:那么,什么是廉廉潔呢?請(qǐng)聽聽同學(xué)們的認(rèn)識(shí)。

1、對(duì)于我們小學(xué)生來說,廉潔就是:責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實(shí)、惜物、拾金不昧,不與人攀比。

2、廉是清廉,就是不貪取不應(yīng)得的錢財(cái);潔是潔白,就是指人生光明磊落的態(tài)度;清楚一點(diǎn)的說,廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為,光明磊落的態(tài)度。

3、廉,是權(quán)力。潔,是干凈。廉是用來割稻谷麥子的。好象我們用槍戰(zhàn)斗一樣,槍竿子里面出政權(quán)。在古代廉就是政權(quán)。廉潔就是掌管政權(quán)行政要干凈,不能回落。掌管權(quán)力的人使用權(quán)力是一種義務(wù),必須去辦,不能收人錢財(cái)。

4、早在戰(zhàn)國時(shí)期,偉大的詩人的屈原就在《楚辭*招魂》里說:“朕幼清以廉潔兮,身服義爾未末沫?!睎|漢著名學(xué)者王逸在《楚辭*章句》中注釋說:“不受曰廉,不污曰潔。”也就是說不接受他人的饋贈(zèng)的錢財(cái)禮物,不讓自己清白的人品受到沾污,就是廉潔。

男:廉是一棵柏,歲月更替,她總是四季常青。

女:廉是一株竹,搏風(fēng)迎雨,她千磨萬擊還堅(jiān)韌。

男:廉是一簇梅,傲霜斗雪,她依然風(fēng)骨猶寸。

女:廉是一種品質(zhì),“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤?!?/p>

1、2:廉是一種境界,“名編壯士籍,不得中顧私?!?/p>

3、4:廉是一種官德,“不受塵埃半點(diǎn)侵,竹籬茅舍自甘心。”

六人合:廉是圣潔,有才者倍出。

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文明班會(huì)主持稿篇十六

主持人(合):四月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學(xué)們,大家好!四班“與文明握手”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。(學(xué)生表演略)

主持人甲:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

主持人乙:文明不僅是做出來的,也是說出來的,同學(xué)們,請(qǐng)看小記者采訪的《禮貌小學(xué)生》。

(多媒體出示三種情況:怎樣說話才有禮貌?1、到書店買書時(shí)。2、向同學(xué)借筆用時(shí)。3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家時(shí)。)

(人物:小記者,甲乙丙學(xué)生)

小記者問甲:請(qǐng)問,你到書店買書時(shí),怎么對(duì)營業(yè)員阿姨說話

甲:阿姨,我想買書架上那套《小學(xué)教材全解》,請(qǐng)您拿給我看看,好嗎?

小記者:好的。你真有禮貌。

甲:謝謝!

(主持人把“您好”“請(qǐng)”“對(duì)不起”“謝謝”“再見”十個(gè)字展示在場上。)

主持人乙:我們要自覺用好禮貌用語,

主持人乙:謝謝同學(xué)們的表演,無論在家里還是在學(xué)校我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。可社會(huì)上流傳著一些灰色童謠,侵蝕著我們的心靈。

主持人甲:我們要堅(jiān)決抵制灰色童謠,讓健康、文明的新童謠伴隨我們成長。下面請(qǐng)同學(xué)們“唱響新童謠”

喜鵲站在窗臺(tái)叫:“工作負(fù)責(zé)真是好!”

主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄,講文明,講禮貌。請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

主持人乙:優(yōu)美的.歌聲引來百花開,少先隊(duì)員采花來。

主持人甲:要問采花干什么?戴給爭章達(dá)標(biāo)的文明小少年。我們已經(jīng)評(píng)選出優(yōu)秀文明少年。

頒獎(jiǎng)

主持人乙:請(qǐng)我們的小歌星為他們獻(xiàn)上一首歌《藍(lán)精靈》。

主持人甲:小歌星甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。不管是什么時(shí)候,我們只要講文明、懂禮貌將來我們一定會(huì)成功!

文明班會(huì)主持稿篇十七

1、我以后打電話給媽媽時(shí),不在大聲呵斥,張嘴就說“哎”2、我以前爸爸媽媽總是把很多的好吃的好喝都給我留著,我從來都不會(huì)客氣,總是吃的剛剛的,從今天后,我要把好吃的好喝的先讓爸爸、媽媽吃,最后我在吃。

主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!

知識(shí)搶答:答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)!

看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì)了許多的文明用語,你們真棒!

主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎?

1、上課伊始齊起立,熱情問好并行禮。

2、有事進(jìn)出辦公室,站坐須有好姿勢。老師允許再離開,走時(shí)不忘說再見。

3、不對(duì)老師妄評(píng)論,背后指點(diǎn)更不尊。

主持人(許正鴻):課堂上我們應(yīng)該怎么做呢?

1、鈴聲響,進(jìn)課堂,課前準(zhǔn)備先做好。

2、身坐正,腳放好,天天誦讀聲響亮。

3、課堂上,勤動(dòng)腦,仔細(xì)傾聽別忘了。

4、勤回答,勤思考,課后記得做眼操。

5、自習(xí)課,不離座,珍惜時(shí)間心要靜。

6、今日事,今日畢,作業(yè)書寫要整齊。

7、活動(dòng)課,聽指揮,安全時(shí)刻記在心。

主持人(李洋):大家在活動(dòng)時(shí)要注意哪些禮儀呢?

1、上下樓時(shí)別擁擠,集會(huì)要做到快靜齊。

2、活動(dòng)中,守紀(jì)律,謙讓有禮真積極。

3、結(jié)束時(shí),聽指揮,按次序,要整齊。

4、上臺(tái)發(fā)言要穩(wěn)重,站姿端正不晃動(dòng)。

5、升國旗,服裝齊,高唱國歌行隊(duì)禮。

主持人:看來大家通過這次班會(huì)都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面請(qǐng)看聽兒歌表演:

兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我?guī)湍悖x謝你同學(xué),不用謝,別客氣,你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛記心里。

齊說:你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里。

大家都做文明小標(biāo)兵可也要當(dāng)一名文明的小觀眾??!

主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生,我們要做到遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!

文明班會(huì)主持稿篇十八

親愛的同學(xué)們:大家下午好!在班會(huì)開始前,我們先來做一個(gè)小測試!

測試結(jié)束后:不錯(cuò),我們這次班會(huì)的主題正是圍繞著自律來談的。

我宣布高二十六班自律自信自強(qiáng)主題班會(huì)現(xiàn)在開始,首先,請(qǐng)同學(xué)們來看幾組漫畫。

看罷之后:這正是自律所帶來的影響。

首先請(qǐng)大家來看一下古時(shí)候楊震和王密的故事。

看過之后:不錯(cuò)天知,地知,你知,我知,可良心知,自己嚴(yán)格約束自己的行為是每個(gè)公民應(yīng)該做到的基本原則,我們的周恩來總理就是一個(gè)能夠時(shí)刻嚴(yán)格約束自己的,下面我們來分享一下,周總理的自律以及其道德修養(yǎng)。

請(qǐng)同學(xué)們補(bǔ)充一個(gè)結(jié)果,

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