三國(guó)演義讀后感小學(xué)(通用15篇)

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三國(guó)演義讀后感小學(xué)(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-27 02:17:07     小編:FS文字使者

讀后感是對(duì)所閱讀的文字內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人感受和思考的一種表達(dá)形式。寫讀后感時(shí),要注重語(yǔ)言的表達(dá),運(yùn)用豐富的修辭手法,讓文章更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇一

暑假里,老師讓我們多看書多閱讀,媽媽幫我在網(wǎng)上買了好多書,其中的《三國(guó)演義》我比較感興趣,只要空閑時(shí)就會(huì)捧起來看看。

下了只需三日就能造好箭的軍令狀。隨后諸葛亮憑借自己的神機(jī)妙算,在自己的船上扎了很多稻草人,曹操以為有人攻打就一陣亂射,結(jié)果箭都射到了稻草人身上,輕松的從曹操那“借”來十萬(wàn)支箭,使周瑜的詭計(jì)化為泡影。

看完以后我很敬佩諸葛亮的神機(jī)妙算。

三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇二

《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,里面清楚地記載了從東漢末年開始,到黃巾起義、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布、關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎,借東風(fēng)火燒赤壁等,直至西晉統(tǒng)一全國(guó)。

東漢末年,政治黑暗,各路軍隊(duì)紛紛起義,當(dāng)時(shí)的年代兵荒馬亂,民不聊生,漢靈帝劉宏昏庸無(wú)比,加上奸臣貪贓枉法,國(guó)家時(shí)刻面臨著崩潰的危機(jī)。

不久,黃巾起義爆發(fā),劉關(guān)張投軍,九個(gè)月后,黃巾起義被消滅,董卓進(jìn)京,朝廷起內(nèi)亂,不少官員被殺。曹操逃出洛陽(yáng),招兵買馬,不久董卓被殺,劉備在徐州被曹操打敗,但關(guān)羽得知?jiǎng)湓谠B那,便千里走單騎,過五關(guān)斬六將,最后在古城會(huì)面等,一直到西晉統(tǒng)一三國(guó)。

《三國(guó)演義》是由羅貫中寫的,打這以后,有很多人仿照他的寫法,如,《封神演義》,《楊家將演義》等。但是,《三國(guó)演義》更能透露我國(guó)古代的種種歷史與文化。

三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇三

三國(guó)演義是四大名著之一,讀了這本書,使我意味深長(zhǎng)。這本書寫了劉備、關(guān)羽、張飛、曹操等多個(gè)人物形象,主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。其中最令我深受啟發(fā)的人物有劉備、諸葛亮、關(guān)羽。

從桃園三結(jié)義我就對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他很重情義,又有愛心。還有三顧茅廬,劉備為了統(tǒng)一世界,三次拜訪諸葛亮,才將諸葛亮請(qǐng)來,這就說明了劉備也尊重人才、禮賢下士。劉備很在乎弟兄們的生死,張飛、關(guān)羽被殺害后,劉備為了給他們一個(gè)交代不聽諸葛亮的勸告,執(zhí)意要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一名武將。

關(guān)羽一生獲得了很多戰(zhàn)功,列如:千里走單騎、過五關(guān),斬六將等。關(guān)羽為了與劉備會(huì)合,不遠(yuǎn)千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果張飛誤以為關(guān)羽背叛了劉備,當(dāng)他正準(zhǔn)備沖向前去殺死關(guān)羽時(shí),卻又看見關(guān)羽和敵方打起仗來他這才明白。于是,他便和關(guān)羽一起找劉備,最終與劉備會(huì)合。書中有一句描寫關(guān)于的話:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,手握青龍偃月刀,還有赤兔馬。這句話使我覺得關(guān)羽無(wú)人能敵。

曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。曹操在與劉備煮酒論英雄時(shí),說道:”當(dāng)今天下,英雄只有你我二人。"劉備嚇得連筷子都掉在地上,又裝作怕打雷這才蒙混過關(guān)。曹操在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí),可以說是百戰(zhàn)百勝。他的策略沒有一個(gè)不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,周瑜只用了一個(gè)小小的計(jì)策,就使他失去了蔡瑁、張充兩名大將,也使他沒有了最好的水將。曹操又沒能識(shí)破龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì),最后全軍覆沒,使得司馬家統(tǒng)一了世界。

這本書教會(huì)了我要冷靜對(duì)待任何事;要守信用,不能失信;做事不能多疑,否則后患無(wú)窮。這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能戰(zhàn)勝困難。

三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇四

大家一定聽說過“三家分漢”吧!那就是“三國(guó)”。

《三國(guó)演義》一共一百八十回,無(wú)論是“火燒博望坡”“草船借箭”,火燒赤壁“還是“華容道關(guān)羽釋曹”回回都是引人入勝,無(wú)不叫人拍手稱快。

在《三國(guó)演義》中,還有大仁大量的劉備;威風(fēng)凜凜的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛;假仁假義的曹操,還有我最佩服得五體投地的諸葛亮。諸葛亮未出茅廬便知三家分漢,后來他出山幫助劉備,聯(lián)合東吳,功東川、西川,幫;幫劉備攻城略地。其中,我最佩服得就是諸葛亮的觀天文、測(cè)天氣和有什么事??上У氖且淮⒉旁缢腊?年僅54歲。

為將者而不通天文,不識(shí)地理,不知奇文,不看陣圖,不名形勢(shì),是以庸才也。

我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下孔明先生那不辭勞苦,專心致志的精神啊!

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三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇五

九歲生日的時(shí)候媽媽送我一套半白話版的四大名著。我用了一個(gè)多月的時(shí)間讀完了四大名著中的《三國(guó)演義》。作者羅貫中妙筆生花以《三國(guó)志》為基礎(chǔ),記載了一百多年的歷史,刻畫了兩百個(gè)多鮮活的人物形象。

當(dāng)我開始讀這本書的時(shí)候,我思想在字里行間穿梭,像身臨其境一樣用心去觸摸那段歷史。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),也有文武群臣爭(zhēng)權(quán)奪利,有時(shí)候引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而好像是一個(gè)慈祥的老人在講述著一個(gè)個(gè)或是美麗動(dòng)聽、或是激動(dòng)人心的故事,深深地沉浸于故事情節(jié),忘記了吃飯、忘記了睡覺、也忘記了這是歷史。

一個(gè)連一個(gè)的故事讓我有點(diǎn)熱血沸騰,好像自己隨著戰(zhàn)鼓加入了他們的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我自己?jiǎn)栕约?,如果我要在三?guó)時(shí)代我會(huì)是誰(shuí)?孫尚香?小喬?貂蟬……哈哈,這是一種猜測(cè)而已,生活在這個(gè)現(xiàn)代文明的年代里人們不可能回古代的啦!

讀完《三國(guó)演義》,有趣的故事情節(jié),回味無(wú)窮的歷史典故深深打動(dòng)了我。一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象隨時(shí)都在腦海浮現(xiàn)。有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈?!蔽腋杏X《三國(guó)演義》也是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的寶蓮燈,不僅照亮了我的心靈,還激發(fā)著我的斗志?!度龂?guó)演義》你是我心中永不熄滅的長(zhǎng)明燈。

三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇六

今年暑假,我又在圖書館中借閱了一本書——三國(guó)演義!這本書講述的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng),最終晉國(guó)奪取天下的故事。這本書中刻畫的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士,后來經(jīng)過劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng),才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國(guó)經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會(huì)成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等等。

第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬(wàn)大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強(qiáng)大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢(shì)不可擋呀!

第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),不聽勸告,導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng),西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!

暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,移多補(bǔ)少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!

我看了《三國(guó)演義》這本書,我覺得最有趣的是第三章,《虎牢關(guān)三英雄戰(zhàn)呂布》,呂布關(guān)羽張飛劉備,他們四人斗了一百多回合,眾人都看呆了。呂布也是受人的財(cái)物收買的,這也不能怪他,如果換成是我,我也可能跟呂布一樣。

《趙子龍大戰(zhàn)長(zhǎng)板波》的趙子龍,殺了曹操幾十名大將,所向披靡戰(zhàn)有不勝單槍匹馬,曹軍都不敢接近。

諸葛亮的智慧遠(yuǎn)勝余人,古代的人們都叫他臥龍。可以從《用奇計(jì)孔明借箭》和《空城撫琴退仲達(dá)》看出,《用奇跡孔明借箭》是因?yàn)橹荑ひ懿俅驊?zhàn),水上需要用箭,周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,諸葛亮卻說只要三天,而且還立下了軍令狀。諸葛亮只借了一些船只和一些稻草人。第三天早上,大霧蒙蒙,諸葛亮坐著船來到曹營(yíng)前,叫將士將船只調(diào)成頭西,尾東,在曹營(yíng)前一字排開,曹操聽到有敵軍來襲,霧又那么大,以為有埋伏,于是下令放箭將敵軍射退,萬(wàn)箭齊發(fā),諸葛亮見一邊船上的稻草人身上都插滿了箭,就命令將船調(diào)過頭來,仍命士兵不停地擂鼓吶喊。曹軍也越射越有勁,一會(huì)兒工夫,船上的`稻草人插滿了箭,霧也漸漸散開了,諸葛亮下令全速往回開。

《空城撫琴退仲達(dá)》就是人們所說的空城計(jì)。諸葛亮率領(lǐng)五千精兵到西城搬運(yùn)糧食,忽然飛馬來報(bào):司馬懿率領(lǐng)五十萬(wàn)大軍向西城殺來!這時(shí)諸葛亮所帶的五千精兵已有一半運(yùn)糧先走了,只剩二千五百人在城中,身邊別無(wú)大將,只有一班文官。

諸葛亮命人將旗全部收起來,大開四門,每門派二十名軍士扮成百姓,灑掃街道,諸葛亮帶著兩個(gè)小童來到城樓上,焚香撫琴。司馬懿一看,知道諸葛亮平時(shí)不敢冒險(xiǎn),以為城中有詐,于是命令撤軍十里。我看完后,覺得諸葛亮真是臥龍。

寒假里,我讀了班級(jí)必讀書《三國(guó)演義》。雖然讀完已有幾天了,但那生動(dòng)的故事情節(jié)和豐富的人物形象,卻依然不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。

《三國(guó)演義》是我國(guó)歷第一部章回體長(zhǎng)篇小說,這本小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期吳、蜀、魏三國(guó)之間的戰(zhàn)斗和興亡。這篇小說由許多小故事組成,精彩的情節(jié)描寫,使故事內(nèi)容有虛有實(shí),有緊有馳,扣人心弦。其中我最喜歡的故事有桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計(jì)等。

《三國(guó)演義》里有許多歷史名人,有義薄云天的關(guān)羽,有以“仁”得民心的劉備,有神機(jī)妙算的諸葛亮,有赤膽忠心的趙云等,真是多的數(shù)不勝數(shù)。他們個(gè)個(gè)都是值得我們敬佩的英雄人物。在這眾多人物之中,最讓我敬佩的英雄當(dāng)數(shù)諸葛亮,他不僅聰明過人,而且為人忠誠(chéng)。他上知天文,下知地理,遇事機(jī)智冷靜,他的“空城計(jì)”“草船借箭”“三顧茅廬”等故事不僅為世人代代相傳,更是智慧的典范。

通過閱讀《三國(guó)演義》之后,不僅讓我知道了更多的歷史故事,歷史人物和他們的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),更讓我收獲頗多的是積累下來了許多好詞好句,相信這些積累在我以后的創(chuàng)作中將會(huì)發(fā)揮出更大的作用。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”。本周我閱讀的是四大名著中的《三國(guó)演義》?!度龂?guó)演義》取材于東漢末年魏、蜀、吳三國(guó)的歷史,從(公元184年)黃巾起義一直到(公元280年)吳亡為止,在這一個(gè)世紀(jì)中發(fā)生了很多場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),也涌出了很多人才,而我最喜歡的就是五虎將之一被稱為“虎威將軍”的趙云了。

趙云智勇雙全,一身是膽,跟隨劉備是蜀國(guó)的名將,也立下了很多赫赫戰(zhàn)功,參加了長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等重大戰(zhàn)役,曾獨(dú)自一個(gè)人殺進(jìn)曹營(yíng),使曹操有了很大的損失,來來回回打了一個(gè)七進(jìn)七出,讓我贊嘆不已。在漫長(zhǎng)的歷史中那么多的大將最令我喜愛的就是趙云。

這本著作中還有很多的能人,神機(jī)妙算的諸葛亮、勇猛威武的關(guān)羽、_詐狡猾的曹操都讓人贊口不絕。看了《三國(guó)演義》這本書后,懂得了很多的道理,也了解了很多打仗的計(jì)策,讓我受益匪淺,現(xiàn)在我正在讀成人版的三國(guó),以后我還要繼續(xù)讀三國(guó)、品三國(guó)、悟三國(guó)。

今天,我剛剛看完四大名著之一的《三國(guó)演義》,我覺得《三國(guó)演義》很不錯(cuò),但是,“一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?!薄度龂?guó)演義》這么好的書,不推薦出來,我都有點(diǎn)感到慚愧。

讀了《三國(guó)演義》一書,我受益匪淺。它是我國(guó)古代歷的一部重要的文學(xué)作品?!度龂?guó)演義》刻畫了近兩百個(gè)人物形象,曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人也都具有不同的性格。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

在《三國(guó)演義》中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功高強(qiáng),而且人品也好。在跟曹操打仗時(shí),他因?yàn)閹е?,所以才假裝投降,他其實(shí)還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立刻騎著這匹馬就去找劉備了。他在山下遇見二嫂,也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹,十分令我敬佩。

對(duì)于曹操,我既喜歡,但也討厭。喜歡是喜歡在他的用兵方法好,雖然不及孔明,但應(yīng)該也可以和孫臏一比高下了。而討厭就是討厭他的詭詐以及陰險(xiǎn),曹操刺殺董卓失敗后,他經(jīng)過朋友介紹,躲到了呂伯奢家,結(jié)果,呂伯奢家人因?yàn)橐獨(dú)⒇i寬待曹操,說了一句“綁起來殺”,就被曹操團(tuán)滅了,呂伯奢一家就沒了。

《三國(guó)演義》還有很多優(yōu)點(diǎn),我一下說不過來,就請(qǐng)你們自己去書里面尋找吧!

這個(gè)暑假,我讀了一本叫《三國(guó)演義》的書。其中一句名言讓人謹(jǐn)記:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

這句話不僅在三國(guó)英雄人物展現(xiàn)的淋漓盡致,而且老百姓也深有感觸。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”打開歷史頁(yè)碼,我們就會(huì)看到有多少志士仁人、文人墨客,因擁有謙虛好學(xué)在事業(yè)上永載史冊(cè);又有多少人因?yàn)轵湴炼诤藿K生。

我故意我問起身邊的媽媽:“這句話真的靈驗(yàn)嗎?”媽媽沉下臉道:最近,你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,說明什么?”頓時(shí),我啞口無(wú)言了。

于是,我重溫《三國(guó)演義》的經(jīng)典,漢皇叔劉備為了恢復(fù)漢室半壁江山,竟降低自己的身份,三顧一介書生諸葛亮的`茅廬,以救百姓水火,重整朝綱為己任,諸葛亮終感其誠(chéng),答應(yīng)為他奔走效勞。而與此相反,夏侯惇因剛愎自用,小瞧山野村夫諸葛亮的才能,得意洋洋大軍殺進(jìn),結(jié)果中了諸葛亮的計(jì)謀,結(jié)果被劉備軍打得落花流水,全軍覆沒,最后與李典、于禁、孤身三人撤回到了曹操的大本營(yíng)。

此時(shí),我禁不住拂卷深思:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)經(jīng)常遇到這樣的人和事,那怎樣對(duì)待呢?俗話:三人行,必有我?guī)熝?。不要因?yàn)閯e人不如自己,而輕視別人;人各有長(zhǎng)處,應(yīng)取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。謙虛則秉著一顆上進(jìn)的心,驅(qū)動(dòng)著前行的腳步,而驕傲則會(huì)蒙上一層模糊的影,導(dǎo)致著無(wú)知的狂妄。

今天我讀了《三國(guó)演義之諸葛亮三氣周瑜》,故事是這樣的。

諸葛亮第一次氣周瑜時(shí),是因?yàn)橹T葛亮把周瑜想要的南郡先得到了,又連夜用兵符調(diào)出了荊州、襄陽(yáng)的兵,叫關(guān)羽、張飛把城奪了。周瑜怒發(fā)沖冠,大叫一聲,金瘡迸裂,正中孔明一氣之計(jì)。

第二氣是因?yàn)橹荑かI(xiàn)策,請(qǐng)孫權(quán)假裝將妹妹許配給劉備,等劉備到南徐結(jié)親時(shí),將他押下,來?yè)Q荊州??酌髦来耸潞?,交給劉備三個(gè)錦囊,劉備依計(jì)行事,娶了孫權(quán)之妹,順利回到荊州。周瑜大怒,這是孔明二氣周瑜。

這第三氣是因?yàn)椋懿倏磩涞昧饲G州勢(shì)力日益壯大,為了使劉備、孫權(quán)相爭(zhēng),于是上朝表奏周瑜為南郡太守。周瑜身為太守后要討還荊州。于是帶領(lǐng)水陸大軍五萬(wàn)來到荊州城下,趙云告訴他說,孔明已經(jīng)知道他的計(jì)策派他在此等候,此時(shí)關(guān)羽、張飛、黃忠、魏延從四路殺來要活捉周瑜。與此同時(shí)孔明派人送信來,圈周瑜勿取西川,以免曹軍趁機(jī)而入。周瑜此時(shí)氣病交加,仰天長(zhǎng)嘆:“既生瑜,何生亮1連喊數(shù)聲而死,終年三十六歲。

通過這個(gè)故事使我認(rèn)識(shí)到:周瑜其實(shí)也是一個(gè)很有智謀的人,只是做事太沖動(dòng),暴躁易怒,嫉妒心、攀比心、報(bào)復(fù)心太強(qiáng),這些在我們的學(xué)習(xí)生活中是萬(wàn)萬(wàn)不能有的!我們要像諸葛亮學(xué)習(xí),大智若愚,能屈能伸,全面考慮問題,才能成就一番大事業(yè)。

在寒假里,我讀了許多的書,有《昆蟲記》、《水滸傳》、《岳飛傳》,但在這些書中我最喜歡《三國(guó)演義》。

這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統(tǒng)一。它集中地描寫了三國(guó)時(shí)期各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)的方式有公開的、有隱蔽的。通過這些斗爭(zhēng),作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐朽;譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡;反映了人民在動(dòng)亂時(shí)代的災(zāi)難和痛苦,也表現(xiàn)了他們對(duì)統(tǒng)治集團(tuán)的愛憎和向往,以及他們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)分裂、要求和平統(tǒng)一的愿望。

在眾多的三國(guó)人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長(zhǎng)坂坡單騎救主時(shí),他在曹操的十萬(wàn)大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩(shī):“血染征袍透甲紅,亂世誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍。”我佩服趙云,佩服他在戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)懼無(wú)畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。

我喜歡讀這本書,這本書百看不厭,里面的每個(gè)故事妙趣橫生、惟妙惟肖,你一定會(huì)喜歡這本書的。

在我很小的時(shí)候,媽媽就教我認(rèn)字,上幼兒園的時(shí)候我就閱讀了大量的繪本和童話故事,現(xiàn)在上小學(xué)二年級(jí)了,我又學(xué)到了很多新的.字詞。媽媽覺得我可以繼續(xù)提高,最近給我買了中國(guó)古代四大名著,希望我再大些可以閱讀。書一買回來,我就迫不及待地開始看了,雖然我還小,有些內(nèi)容還似懂非懂,但是我看了《三國(guó)演義》,竟然一下子就喜歡上了。我看得津津有味,每天臨睡前都要看一會(huì)兒,有時(shí)都忘了早點(diǎn)睡覺,都是媽媽催我才睡。雖然我還不能完全了解那段歷史,也不能完全理解這本書的全部意思,但是書中還是有很多人物和故事描寫的很有特點(diǎn)也很精彩。其中,我最喜歡的人是諸葛亮,因?yàn)橹T葛亮非常聰明,每次他都能使用計(jì)策戰(zhàn)勝敵人。我印象最深的是“空城計(jì)”,真的很神奇!爸爸見我很喜歡看《三國(guó)演義》,為了幫助我理解書中的故事,就和我講了那段歷史。爸爸告訴我:諸葛亮十分好學(xué),讀了很多書,所以上知天文,下知地理,還是軍事家,最后幫助劉備創(chuàng)立了蜀國(guó),和魏國(guó),吳國(guó)三足鼎立,是將相之材。

我想我也要成為像諸葛亮一樣偉大的人。爸爸鼓勵(lì)我像諸葛亮一樣多讀書,多學(xué)知識(shí),將來成為國(guó)家的棟梁之材。我要加油!努力學(xué)習(xí),讓我的成績(jī)更上一層樓!中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!

《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一,它講述了從東漢末年到西晉發(fā)生的一系列故事。讀完后,書中栩栩如生的故事情節(jié)給我留下了深刻的印象。

神機(jī)妙算的諸葛亮、威風(fēng)凜凜的關(guān)羽、沖動(dòng)魯莽的張飛、昏庸無(wú)能的劉禪、謹(jǐn)慎多疑的曹操、嫉賢妒能的周瑜、老當(dāng)益壯的黃忠,每個(gè)人物都有一段傳奇生動(dòng)的故事:桃園三結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)、草船借劍等。它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),也讓我學(xué)到與人相處之道。

書中給我留下印象最深刻的是關(guān)羽。他身高九尺,長(zhǎng)發(fā)飄飄,一雙丹鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武。他很講義氣,智勇雙全。我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗蟊壑辛硕炯枰眯〉秳濋_肉,把骨頭上的毒一刀一刀刮下來,雖然這個(gè)手術(shù)會(huì)使病人非常痛苦,但是他依然一邊強(qiáng)忍住疼痛,一邊專心致志和謀士下圍棋。關(guān)羽這堅(jiān)強(qiáng)隱忍的英雄形象長(zhǎng)存在我心中。

讀《三國(guó)演義》讓我感受到中國(guó)文學(xué)的博大精深,作者羅貫中把所有人物的性格描寫的活靈活現(xiàn),這也說明我們每個(gè)人的性格不同,因此我們要改掉缺點(diǎn),做得更好?!度龂?guó)演義》真是一本值得一看的好書,我希望通過我的勤奮努力做一個(gè)三國(guó)英雄那樣博學(xué)多才,聰明能干,對(duì)社會(huì)有用的人。

三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇七

《三國(guó)演義》是講中國(guó)古代的某一時(shí)期中國(guó)分為了魏、蜀、吳三國(guó)。這三個(gè)國(guó)家里本來的是蜀國(guó),因?yàn)槭駠?guó)里大將最多。可是之后蜀國(guó)里的大將都老了,不能戰(zhàn)斗了,并且他們的皇帝劉備也病死了,把蜀國(guó)留給了他的.兒子劉禪去管理。可是劉禪管理不好國(guó)家,所以就被魏國(guó)消滅了。之后劉禪到了魏國(guó),被曹丕養(yǎng)著,并且忘了他的家鄉(xiāng)蜀國(guó)。過了幾年,魏國(guó)又把東吳給消滅了。這樣三國(guó)就成了一個(gè)國(guó)家。

從這個(gè)故事中,我們明白了一個(gè)道理:不能像劉禪那樣貪圖享樂,不治理國(guó)家。

三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇八

這學(xué)期,我讀了一本特別有意思的書目《三國(guó)演義》,作者是羅貫中。這本書里面講述了東漢末年,曹操、劉備、孫權(quán)代表的魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)三國(guó)爭(zhēng)奪天下的故事。

劉備手下有足智多謀的軍師諸葛亮,也有英勇善戰(zhàn)的五虎上將。其中,對(duì)我印象最深刻的人是:關(guān)羽。他特別的勇敢。有一個(gè)刮骨療毒的英雄故事。故事的.大概是這樣的:這一天,關(guān)羽帶著人馬來攻打曹仁,曹仁急忙派出五百名弓箭手放箭,在亂箭中,一支毒箭射中了關(guān)羽的右臂,他的兒子關(guān)平把他從戰(zhàn)場(chǎng)上救了回去,找到了名醫(yī)華佗給他看病。華佗說:“要盡快醫(yī)治,要不然這條胳膊就沒用了。我必須要用刀割開皮肉,再刮去骨頭上的毒,然后敷上藥,最后用線縫好,這個(gè)過程會(huì)很疼痛,不知將軍害怕不害怕?”關(guān)羽哈哈大笑說:“我連死都不怕,還怕什么治病,還怕疼痛嗎?”醫(yī)治的過程,關(guān)羽一邊喝酒一邊和人下棋,面帶微笑,贏得了華佗和所有人的敬佩。

看到這里,我覺得關(guān)羽好勇敢呀!他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)關(guān)羽這一種不怕困難、勇往直前、敢于犧牲的精神。

三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇九

最近的假期里,我讀了許許多多的課外書,在我讀的這么多的課外書里,我最喜歡的書就是我國(guó)的四大名著之一,由羅貫中編寫的《三國(guó)演義》。

這本書講述了東漢末年天下大亂,由劉備,曹操,孫權(quán)等一眾英雄豪杰打拼天下,斗智斗勇的故事,從漢靈帝黃巾起義到司馬炎三家歸晉,把數(shù)十年間的戰(zhàn)事權(quán)謀展現(xiàn)得淋漓盡致。

其中,我最欣賞諸葛亮,他機(jī)智聰明,上知天文下知地理,還提出了著名的隆中對(duì)開啟三分天下的大勢(shì),晚年上表《出師表》千古流芳。聯(lián)吳抗曹舌戰(zhàn)群儒看得人熱血沸騰,草船借箭妙計(jì)耍曹操讓人拍手稱快,空城計(jì)嚇退司馬懿看得人緊張無(wú)比。

在這么多的故事里,我最喜歡的就是《草船借箭》了,故事里周瑜為了讓諸葛亮顏面掃地故意讓他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭,面對(duì)這不可能完成的任務(wù),諸葛亮竟然說不需要十天只需要三天,還當(dāng)場(chǎng)立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心諸葛亮能不能完成任務(wù),但諸葛亮胸有成竹,讓魯肅幫忙準(zhǔn)備20條小船,并扎上稻草人。

到了第三天,水面升起大霧,諸葛亮帶領(lǐng)20艘草船往曹操方面出發(fā),曹操見到水面大霧不敢出擊,只是讓手下不斷放箭,等到大霧開始散去,草船上早就插滿了曹軍的弓箭。當(dāng)曹操察覺不妥之時(shí),諸葛亮早就帶領(lǐng)曹操的弓箭安全回到軍營(yíng),不但成功獲得十萬(wàn)支弓箭,還狠狠的打擊了周瑜的囂張氣焰。

假期讀完這本書,令我明白了許多,做事情要好好開動(dòng)腦筋,多想想不同的方法,腦袋轉(zhuǎn)個(gè)彎兒就能成功。

本站原創(chuàng)。

三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十

《三國(guó)演義》是明代的一本名著,刻畫了近200個(gè)人物形象,其中我最喜歡的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?!度龂?guó)演義》是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家相互斗爭(zhēng)為內(nèi)容。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,。《三國(guó)演義》中關(guān)羽的勇猛,青龍偃月刀后來加上赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,天下無(wú)敵。足智多謀的諸葛亮,大度的曹操。

《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),讀過這本書之后我知道歷史,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

讀《七擒孟獲》有感[350字]王思妤。

當(dāng)我翻開《三國(guó)演義》中的《七擒孟獲》時(shí),我那小小的心靈立刻被里面曲折的故事情節(jié)所吸引了,讓我迫不及待地看下去。

故事主要講了:南蠻王孟獲起兵造反,丞相諸葛亮用“攻心為上,攻城為下”、“心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為下”的戰(zhàn)略。諸葛亮七次捉住孟獲又七次放了孟獲。孟獲感激不盡,并發(fā)誓永不造反。

這使我想起了我們的饒老師。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,饒老師總是將我們叫到辦公室里,對(duì)我們敦敦教導(dǎo)。饒老師的這種“通過講道理,而不用蠻力去征服他人的方法”不正是像故事中的丞相諸葛亮嗎?孟獲是慶幸的,孟獲遇到的是諸葛亮這種明理的人,我也很慶幸,我遇到了這么一位明理、講理、有智慧的好老師。

這篇故事讓我明白了:諸葛亮七擒孟獲,使他心悅誠(chéng)服地向諸葛亮謝恩、感恩,不再造反,原來是你死我活的敵我關(guān)系,后來卻變成了朋友關(guān)系。這就是諸葛亮的高明。我們要通過講道理讓別人心服口服,不能用蠻力征服別人。

這個(gè)寒假我讀了一些課外書,我最感興趣的是《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》是講中國(guó)古代的某一時(shí)期中國(guó)分為了魏、蜀、吳三國(guó)。這三個(gè)國(guó)家里本來最強(qiáng)的是蜀國(guó),因?yàn)槭駠?guó)里大將最多??墒呛髞硎駠?guó)里的大將都老了,不能戰(zhàn)斗了,而且他們的皇帝劉備也病死了,把蜀國(guó)留給了他的兒子劉禪去管理。可是劉禪管理不好國(guó)家,所以就被魏國(guó)消滅了。后來劉禪到了魏國(guó),被曹丕養(yǎng)著,而且忘了他的家鄉(xiāng)蜀國(guó)。過了幾年,魏國(guó)又把東吳給消滅了。這樣三國(guó)就成了一個(gè)國(guó)家。

從這個(gè)故事中,我們明白了一個(gè)道理:不能像劉禪那樣貪圖享樂,不治理國(guó)家。

三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十一

大家還記得“手不釋卷”的大將呂蒙嗎?他可是《三國(guó)演義》中的重要人物。

今年暑假,我又一次看完了《三國(guó)演義》,對(duì)每位將領(lǐng)的人物個(gè)性又有了深入的了解。像英勇善戰(zhàn)的曹仁、急性子的張飛、百戰(zhàn)百勝的周瑜、驍勇無(wú)比的呂布……都給我留下了深刻的印象。

但是,我最敬佩的還是有勇有謀的呂蒙將軍,佩服的是他孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。他一邊管理軍隊(duì),一邊堅(jiān)持閱讀軍書,雖然很忙,但還是擠出時(shí)間攻讀史書、兵書,就是領(lǐng)兵打仗,也不離開書本。他這種持之以恒的精神值得我學(xué)習(xí)。

無(wú)獨(dú)有偶,媽媽學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷也感動(dòng)著我。媽媽是個(gè)特別怕水的人,所以一直學(xué)不會(huì)游泳,每次剛跳入水中,就喊著:“水好深,我很怕?!彼悦看螌W(xué)習(xí)游泳,都以失敗告終。

今年暑假,她鼓足勇氣,下定決心,一定要學(xué)會(huì)游泳。在爸爸的鼓勵(lì)下,媽媽終于勇敢地下水了。她深深地吸了一口氣,慢慢地把頭沉入水中,不到幾秒,媽媽就探出了水面,顯得很痛苦的樣子。但是她一點(diǎn)也不示弱,說:“不行,我還得再來,還要在水中別更長(zhǎng)的時(shí)間?!本瓦@樣,媽媽一次又一次地練習(xí),終于,可以在水中憋很長(zhǎng)時(shí)間了。幾次以后,她可以浮在水面上了,這個(gè)旱鴨子終于變成了水鴨子。

呂蒙將軍熱愛學(xué)習(xí)的精神和媽媽知難而進(jìn)的游泳經(jīng)歷都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我應(yīng)該向呂將軍學(xué)習(xí)他那孜孜不倦的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在暑假中,每天保證至少有四小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。要向媽媽那樣,遇到困難不害怕,全力以赴,確保成功。

三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十二

暑假期間,我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》,這讓我受益匪淺?!度龂?guó)演義》是中國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著《三國(guó)演義》主要描述了魏、蜀、吳三國(guó)統(tǒng)治集團(tuán)的`斗爭(zhēng)。它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的一系列故事。

關(guān)羽。這是給我印象最深的人物之一。他降漢不降曹,秉燭達(dá)旦,千里單騎,過五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來在華容道釋曹操。他忠于老板,因?yàn)閼?zhàn)敗降敵,但一得知老板的消息,他就不知道千里之外。我覺得雖然敵人降了,但最后還是回來了,不僅是忠誠(chéng),更是難得可貴的忠誠(chéng)。

《三國(guó)演義》中的人物各具特色,有長(zhǎng)有短??偟膩碚f,看完這本書,我大開眼界,以上幾個(gè)人也給了我很深的感受,值得我學(xué)習(xí)。

三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十三

你一定讀過很多數(shù)不清的書吧?如果你讀過,那一定是一個(gè)聰明的小書迷,也肯定讀過《三國(guó)演義》吧,今天我也讀完了這本書。下面我要寫寫我讀后的感受了,看看你的想法是否我的一樣吧!

《三國(guó)演義》是有著成千上萬(wàn)人物的一本書,人物數(shù)不勝數(shù)!這當(dāng)中有著幾位我敬佩的人物,有劉備、張飛、關(guān)羽……其中我還是最喜歡諸葛亮!主要原因還是因?yàn)樗苈斆?、忠心。先來說說諸葛亮的聰明才智吧。說到聰明,我只能說諸葛亮真是神呀!為什么我說他神呢?請(qǐng)聽以下解釋:一、軍事聰明。諸葛亮不愧是藏龍呀!利用司馬懿的弱點(diǎn)――疑心太重布了空城計(jì)保住了西城。他自己在歸悠閑地彈琴,司馬懿見了心想:這城里肯定有埋伏,這一進(jìn)去可就出不來了,那還是別沖進(jìn)去了吧!其實(shí)你的人馬比諸葛亮的人馬多好幾倍呢!二、會(huì)看天象。有一次,諸葛亮去看了會(huì)兒天象,長(zhǎng)嘆一聲,我命在旦夕呀!于是在自己房間里放滿燈燭,說七天不滅,自己就可以活下來。到第六天時(shí),魏延來報(bào)軍情,腳風(fēng)把主燈給撲滅了,果然,諸葛亮去世了。三、神機(jī)妙算。諸葛亮真是聰明得無(wú)話可說,連去世以后的都能算到。當(dāng)時(shí)鄧艾要攻成都,在路邊看到諸葛亮立的石碑,碑文競(jìng)含有今天之事。看到這你一定也會(huì)覺得諸葛亮神吧!

《三國(guó)演義》里的故事太精彩了!看得我都入迷了,不時(shí)得發(fā)出感嘆,真希望我有諸葛亮那樣的聰明、機(jī)智!哈哈,那樣我就成了小神童了!

三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十四

讀三國(guó)的歷史,讓我開始對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解,也給了我許多啟示。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行!此時(shí)此刻,我又想起了,品三國(guó)時(shí)想說的.一句話:”三國(guó)演義人物總共有三種形象,第一是歷史形象,第二是民間形象,第三是文學(xué)形象?!逼鋵?shí)火燒赤壁和空城計(jì)等都是為了美化諸葛亮而編寫的。文學(xué)形象的周瑜氣量狹小,嫉妒諸葛亮的才華,并有“既生瑜何生亮”之說,其實(shí)歷周瑜心胸寬大,蔣干說他雅量高致;劉備說他氣量頗大。

三國(guó)的歷史議論紛紛,沒有對(duì)也沒有錯(cuò),只要你細(xì)品三國(guó),就會(huì)有自我心中的三國(guó)。

三國(guó)演義讀后感小學(xué)篇十五

今天我讀了一本書,它的名子叫作《三國(guó)演義》?!度龂?guó)演義》是四大名著之一,在這本書里有許許多多的英雄。有鞠躬盡瘁的諸葛亮,有重情重義的關(guān)羽,有奸詐狡猾的曹操,求賢若渴的劉備。

《三國(guó)演義》這本書介紹了許多大大小小的戰(zhàn)役。其中最著名的戰(zhàn)役要數(shù)官渡之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)這三大戰(zhàn)役。

官渡之戰(zhàn)主要是由于袁紹不聽別人的好心相勸,才打敗,而在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,袁紹的兵力多,占優(yōu)勢(shì),失敗是因?yàn)樵B不善于用的的結(jié)果。就連曹操也說過:“如果袁紹善于用人,我對(duì)冀州連正眼都不看。

赤壁之戰(zhàn)和夷陵之戰(zhàn)中,曹操和劉備兵力都是占優(yōu)勢(shì)的,可是最后還敗了,曹操和劉備都是占優(yōu)勢(shì)的,可是最后還敗。曹操被周瑜火攻破,而劉備也被陸遜火燒連營(yíng)攻破。相比之下,劉備不如曹操樂觀,曹操在危難中還大笑三次,還說:”北方還是我的。“而劉備兵敗后竟然自己覺得無(wú)顏回成都,病死在白帝城。

在《三國(guó)演義》里,我最敬佩的人還是曹操,雖然他很奸詐狡猾,也說過:”寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我?!钡脑?,但是他善于用人,曾經(jīng)頒發(fā)過好幾道《招賢令》引得無(wú)數(shù)豪杰來投靠他,曹操那里才形成了“猛將如云謀臣似海”的局面。他的五良將之首張遼,曾經(jīng)差點(diǎn)活捉孫權(quán)。就連吳國(guó)的小孩只要聽見“張遼”這兩個(gè)字,都嚇得不敢哭了。

《三國(guó)演義》這本書讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:不管什么時(shí)候都不要以為自己很厲害,否則就會(huì)讓“關(guān)羽失荊州”的歷史再次重演。

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