最新傳承雷鋒精神的廣播稿(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 01:51:06
最新傳承雷鋒精神的廣播稿(模板16篇)
時間:2023-11-27 01:51:06     小編:XY字客

通過對過去的總結(jié)和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,改正錯誤,迎接新的挑戰(zhàn)。怎樣提高寫作的表達能力和語言表達能力是我們需要努力的目標(biāo)之一。以下是小編為大家整理的一些人生哲理,希望能引發(fā)大家對人生的思考與矚目。

傳承雷鋒精神的廣播稿篇一

“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中,艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生”一位斗志昂揚的少年曾說過。

這位年輕人就叫做雷鋒。他是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他做為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士在他短暫的一生中卻救人無數(shù)……他把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志們愉快看成自己的幸福。曾在多少個歲月中,即使工作忙,他仍然會學(xué)習(xí),不在乎有沒有的時間而在乎是否去擠了,他雖然只是小學(xué)文化,但說出的革命哲理卻是為人們所信服。

雷鋒日記中曾寫到:一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車,上了車,他看到旅客很多,連忙把自己座位讓給了一位老人,他看到列車員很忙就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西,一些旅客不住地招乎他:“同志看你累得滿頭大汗,快過來歇一歇吧!”“我不累”雷鋒同志是永遠不知道累的,這則小故事內(nèi)容雖稱不上什么可歌可泣驚天動地的大事,但是雷鋒同志樂于助人,全心全意為人民服務(wù)的精神卻表現(xiàn)的淋漓盡致,令天地為之動容。

同學(xué)們,我們是國家的主人,應(yīng)處處為國家著想。如果你是一滴水,你是否滋潤了一土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果是你一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你要告訴我們什么思想你是否在日夜的宣揚那最美的理想?你既想活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美好,在生命的倉庫里我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者。

雷鋒同志逝世時年僅22歲,一個年輕的生命在將要走向旺盛時地?zé)o情的與我們揮手告別。

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”我們偉大的毛主席于1963年3月5日親筆題詞,并定這一天為雷鋒紀(jì)念日,同學(xué)們難道我們還要對國家置之不理嗎?行動起來吧,生命有限,服務(wù)無限。

傳承雷鋒精神的廣播稿篇二

1:各位同學(xué)老師,大家中午好,今天是20xx年3月9日星期五。我是xx:我是xxx,紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了。今天我們將進行雷鋒精神宣傳。音樂響。

1:雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。湖南省望城縣人,1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情,先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊和青年團。他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產(chǎn)者”和“社會主義建設(shè)積極分子”。雷鋒1960年1月應(yīng)征入伍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。

2:他不忘階級苦,懂得“怎樣做人,為誰活著”,忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義;以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神,干一行、愛一行、鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

1:連隊分配他當(dāng)汽車兵,他努力鉆研駕駛技術(shù),成為一名合格的汽車駕駛員。擔(dān)任班長后,大膽管理,事事模范帶頭,帶領(lǐng)全班成為部隊先進集體。

2:他熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,并身體力行,認真實踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。

1:他把自己省吃儉用積存起來的錢,寄給受災(zāi)人民,送給家庭困難的戰(zhàn)友。他曾擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹(jǐn)慎,從不自滿自炫,受到贊譽不驕傲,做了好事不留姓名。

2:1962年8月15日,執(zhí)行運輸任務(wù)時不幸殉職。他在部隊生活2年8個月,榮立二等功1次,三等功2次,受嘉獎多次,被評為“模范共青團員”“節(jié)約標(biāo)兵”,被選為撫順市人民代表大會代表。雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。

1:1963年3月5日毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。1990年3月5日,毛主席等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞,號召全國人民進一步向雷鋒學(xué)習(xí),弘揚雷鋒精神,為建設(shè)具有中國特色的社會主義而努力。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。

音樂響

2:在這里,我們要向文海全體師生發(fā)出倡議:一、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,努力學(xué)習(xí),做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學(xué)習(xí)中,發(fā)揚刻苦鉆研精神,勤學(xué)上進,不懼挑戰(zhàn)和困難,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,遇到疑難問題能向老師請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

1:二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起,從我做起:節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。三、愛護公共財物,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,樹立“校園是我家”的主人翁意識,不隨意亂丟東西,人人爭做愛校、護校的小衛(wèi)士。

2:四、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué),友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。五、深化感恩作業(yè)行動,積極開展感恩老師之情,感激父母之恩。六、讓雷鋒精神走進社區(qū),清理衛(wèi)生,幫困濟貧,為社會做力所能及的貢獻。

1:希望綠華的同學(xué)們都要從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,積極參與到學(xué)雷鋒活動中去,不僅是在“學(xué)雷鋒活動日”中學(xué)雷鋒,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動,讓雷鋒精神世代傳承。

音樂響

紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,--感謝您的收聽,我們下期再見!

傳承雷鋒精神的廣播稿篇三

當(dāng)然在生活當(dāng)中也有向雷鋒這樣的人 比如說老師吧,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的'教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

雖然雷鋒已離我們遠去但是他的精神卻永遠留在了這個世界

一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因為車上很擠,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來說:“阿姨,你坐這里吧。”阿姨說:“謝謝小朋友!”“沒關(guān)系,這都是我們少先隊員應(yīng)該做的?!蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮碣澰S的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。。

我們學(xué)習(xí)雷鋒精神寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風(fēng)氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌?!盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。

同學(xué)們,讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,并將它發(fā)揚光大。讓我們?nèi)w師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

傳承雷鋒精神的廣播稿篇四

40多年來,人們贊美英雄,緬懷英雄,紀(jì)念英雄,學(xué)習(xí)英雄,流傳下來許多與雷鋒有關(guān)的物品,主要有圖書、報刊、圖片、字畫、郵票、火花、紀(jì)念章、連環(huán)畫、明信片、音像制品等達數(shù)十種,已經(jīng)形成了一個廣博的專題收藏。在這些專題收藏品中,徽章是一個獨特的類別,很多徽章還鮮為人知。

雷鋒生前所在部隊——沈陽軍區(qū)于1993年頒發(fā)“學(xué)雷鋒榮譽獎?wù)隆保譃槿?,均為銅質(zhì),圖案相同,鍍金、鍍銀加以區(qū)別,通徑6.2厘米,軍功章造型,副章橫牌內(nèi)鐫刻毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,中間有銅環(huán)相連。該獎?wù)抡戌澘汤卒h高浮雕頭像,頭像下是常青的松柏,寓意雷鋒同志永遠活在人民心中,沈陽軍區(qū)政治部于1995年頒發(fā)“學(xué)雷鋒積極分子獎?wù)隆?,鋁質(zhì),通徑3。

5厘米,獎?wù)抡戌澘讨卒h著冬裝頭像,像下刻有“學(xué)雷鋒積極分子”銘文。

學(xué)雷鋒活動在全國各地廣泛開展后,涌現(xiàn)出不少學(xué)習(xí)雷鋒積極分子和先進集體,一些地方制作并頒發(fā)了獎?wù)隆9睬鄨F沙市市委于1964年“5·4”青年節(jié)頒發(fā)“學(xué)習(xí)雷鋒積極分子”獎?wù)?,此章外形是一面旗幟,紅旗襯托著雷鋒浮雕半正面像,身旁是松枝,下部是一本翻開的書,書上刻有“學(xué)習(xí)雷鋒積極分子”;1978年5月4日,江西省青少年學(xué)習(xí)雷鋒積極分子代表大會在南昌市召開,會后給每位代表頒發(fā)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”獎?wù)?,該獎?wù)抡戌澘汤卒h雕像,上方副章刻有“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞,背面鑄“共青團江西省委頒發(fā)”,“1978.5”銘文。

從上世紀(jì)六十年代至今,全國各地制作發(fā)行了不少“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念章。

20xx年3月,北京王府井女子百貨商店所有的團員青年佩戴雷鋒紀(jì)念章上崗。這是該店開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí),全心全意為人民服務(wù)”的主題活動內(nèi)容之一。他們說:學(xué)雷鋒絕不是形式和過場,重要的是要以實際行動為消費者提供滿意、周到、熱情的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

傳承雷鋒精神的廣播稿篇五

為豐富和拓展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵與形式,深入實施學(xué)校“培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基幸福人生”的德育目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的良好品德,尚德小學(xué)以實際行動積極響應(yīng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召,制定了學(xué)雷鋒月活動方案。

讓學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中受到了關(guān)愛他人、服務(wù)社會的德育教育,也讓雷鋒精神宛如暖暖春風(fēng),浸潤學(xué)生心靈,伴隨著時代的腳步成為學(xué)生成長的動力。

傳承雷鋒精神的廣播稿篇六

合:老師們,同學(xué)們,大家中午好!這學(xué)期第二期紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家見面了。

乙:我是602班的xxx。

甲:我是xx,

乙:朱英杰,你知道雷鋒叔叔嗎?

甲:雷鋒啊,當(dāng)然認識,他可是我國鼎鼎有名的大英雄!他的名字那可是家喻戶曉,人人皆知啊!他是中國人民的驕傲,更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

乙:嗯,你說的對。

甲:三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。春回大地,萬物復(fù)蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風(fēng),讓我們與春風(fēng)同行,與雷鋒精神同行。

乙:那今天,就讓我們來了解一下雷鋒的事跡吧。各班級的同學(xué)可得專心聽哦!

合:一起來吧!

甲:都說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!崩卒h出差去安東,從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動手干了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。

乙:這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。

甲:到沈陽車站換車的時候,他得知一位中年婦女把車票和錢都丟了,就自己掏錢為大嫂補了一張車票。雷鋒從安東回來,又在沈陽轉(zhuǎn)車。途中,他又遇到一位老大娘去找兒子,得知和自己同路,他立刻把大包袱接過來,手扶著老人說:"走,大娘,我送你到扶順。"到了撫順,他背起老人的包袱,攙扶著老人,東打聽,西打聽,找了兩個多小時,才找到老人的兒子。

乙:雷鋒精神讓世人歌頌,我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂!

甲:是啊!助人為樂,急人所急,這是大家公認的、永不過時的雷鋒精神。

乙:在座的各位,此時此刻的您,會是什么心情呢?想必會只有三個字,那就是“酸”、“苦”、“澀”。

甲:是的,我也有同感。那如果就在這時候,有這樣一個人卻伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!我想答案肯定是很明顯的。

乙:誒,朱英杰同學(xué)。告訴你一個壞消息。在我們中國,當(dāng)有些人對雷鋒,對雷鋒精神不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了。

甲:哦?真有這事?

乙:那還有假?在軍事強國——美國的西點軍校門口,還懸掛著雷鋒畫像呢,在那所學(xué)校還開設(shè)有“學(xué)雷鋒”的課程呢。在那里,雷鋒被美國人們稱為“當(dāng)代最佳軍人”。同時美國各個地方也在學(xué)雷鋒,甚至不惜花費巨資購買《雷鋒的日子》這部電影的拷貝權(quán)。甚至還有人邀請美國前總統(tǒng)克林頓也看一看,讓他帶領(lǐng)美國人民一起學(xué)雷鋒。

甲:在荷蘭,曾出現(xiàn)過牛仔“雷鋒”;在法國也有過老年“雷鋒”;在泰國,政府把雷鋒事跡編成小冊子,作為道德風(fēng)尚的學(xué)習(xí)材料發(fā)給國民。目前,在美國、歐洲、亞洲的許多國家,許多外國人包括在我國的留學(xué)生、外資企業(yè)的外方管理技術(shù)人員,都把助人為樂、奉獻事業(yè),看作是學(xué)雷鋒。

乙:看到這些信息,作為中國人的我們感到無比震驚,也感到無比地自豪。

甲:那陳寧同學(xué),我問你,現(xiàn)在,你還會說雷鋒精神是過時的嗎?

乙:不不不,我當(dāng)然不會了,其實雷鋒精神也遠不止是“助人為樂”呀。雷鋒身上的“釘子精神”、“艱苦奮斗精神”等等,都是雷鋒精神的重要內(nèi)容。每到學(xué)雷鋒日,一些人往往只想到做幾件好事,而且最好是集體去一個容易引起關(guān)注的地方做好事。

甲:其實,即使是“助人為樂”,也不必局限于3月5日,更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,做好事的機會時時都有、處處都有。一些我們身邊的小事,做了以后可能不是很起眼,更不會引起關(guān)注,但對當(dāng)事人來說,卻可能非常需要,是真正的好事。

乙:你說得真好!在日常生活中,我們也可以時時處處人人學(xué)雷鋒。比如說:外出坐公交車不擁擠,上車為老人、小孩子讓座,不隨地亂扔垃圾,這些行為都是學(xué)雷鋒的例子。

甲:再比如說:在校園,愛護公共財物,隨手撿起腳邊的垃圾,熱心扶起跌倒的同學(xué),及時借給同學(xué)一塊橡皮,幫有困難的同學(xué)講解一道難題。這些也都是在學(xué)雷鋒。

乙:哦,還有還有呢。比如在社區(qū),不踩草坪,為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力,這些也是在學(xué)雷鋒?。?/p>

甲:同學(xué)們,讓我們積極行動起來,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,用自己點點滴滴的行動,爭做新時代的“小雷鋒”!

乙:是的,在這次“學(xué)雷鋒月”活動中,希望我們?nèi)M瑢W(xué)都積極地參與進來。每一個同學(xué)都應(yīng)以自己的行動、自己的方式發(fā)揚著雷鋒精神。去幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的事。

甲:同學(xué)們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量?!弊屛覀儚纳磉叺狞c點滴滴做起,“接過雷鋒的`槍,學(xué)習(xí)他對人民無比忠誠;學(xué)習(xí)他對敵人毫不留情;學(xué)習(xí)他為祖國獻出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個永不生銹的螺絲釘”的雷鋒精神。為建設(shè)具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。

甲:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長……

讓我們向全心全意為服務(wù)的雷鋒同志致敬,讓雷鋒的精神永駐我們每一個中國人民的心間。

乙:讓我們一起努力,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭當(dāng)四好新少年,讓我們一起用自己最美最美的行動,點綴姹紫嫣紅的繽紛三月!

(繼續(xù)播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》直到結(jié)束)

甲:老師們,同學(xué)們,在動聽的樂曲聲中。

乙:在真誠的祝福聲中。

甲:我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

合:謝謝大家的收聽,下期再見!

傳承雷鋒精神的廣播稿篇七

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

雷鋒的事跡影響了一代又一代青少年奮發(fā)向上,雷鋒的精神鼓舞和激勵無數(shù)的人創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。

正值三月,恰逢毛澤東主席“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,今天,我要夸夸我們的老師們。他們不正如雷鋒一樣嗎?對工作認真,對學(xué)生熱情,對教育教學(xué)負責(zé)任。上課,他們認真授課,做到讓學(xué)生聽得懂,學(xué)得會。下課,面對同學(xué)們的問題,他們耐心講解,直到我們弄明白為止。課余,他們還要備課,精心準(zhǔn)備材料,時常進行家訪,加強家校聯(lián)系。把關(guān)愛賦予每一個學(xué)生做好本職工作,就是老師們在行動上學(xué)雷鋒。

我要說說我們的同學(xué)。我們的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,勞動積極,在校尊敬老師,在家孝敬父母,做好學(xué)生應(yīng)做到的,也就是真正的學(xué)雷鋒。

我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

老師、同學(xué)們,讓我們攜手行動起來,以實際行動學(xué)雷鋒。

傳承雷鋒精神的廣播稿篇八

摘要:雷鋒精神讓我們感動,也在告訴我們什么是偉大——全心全意為人民,不管你用什么的方式,只要心中裝著別人。雷鋒精神更需要我們學(xué)習(xí),積極去做像他這樣的平凡而又偉大的人。現(xiàn)在我才知道歌曲中“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的真正含義。

為了更好地學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神,3月4日下午,彭州市紅巖鎮(zhèn)九年制學(xué)校及紅巖鎮(zhèn)政府部分人員,組織我校部分同學(xué)開展了以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的向雷鋒同志學(xué)習(xí),清潔進街道活動。

3月4日下午2點,我校部分學(xué)生分為兩隊,分別在少先隊大隊輔導(dǎo)員楊老師及校團支部書記胡老師的帶領(lǐng)下和部分政府人員一道對學(xué)校外的兩條街道進行了仔細的清掃,整個活動過程中每位同學(xué)積極參與,發(fā)揚不怕臟、不怕累的精神,盡管塵土飛揚,但無一人叫苦叫屈,得到了街道居民的高度贊揚,過往的居民均投來贊許的目光與中肯的鼓勵,最后竟帶動了一些居民主動加入到本次活動中?;顒尤〉昧肆己玫男Ч?。

我們相信在此次活動的影響下,彭州市紅巖鎮(zhèn)九年制學(xué)校全體學(xué)生一定能處處、時時把“雷鋒”帶在身上,為別人奉獻自己的愛心,自己從中感悟幫助別人的快樂,使雷鋒精神成為同學(xué)們的一種良好品格。

傳承雷鋒精神的廣播稿篇九

男:我是主持人xx

女:我是主持人xx

男:畢麗雯,這首歌你聽過沒有?

女:當(dāng)然,本周四就是一年一度的學(xué)雷鋒日

男:那讓我們先來重溫一下雷鋒的故事吧

男:可敬的"傻子"

一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。

望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設(shè)祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。。

女:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

男:同學(xué)們,讓我們在3月5日來臨之際,向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。

女:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,

男:家事國事天下事事事關(guān)心

女:接下來請關(guān)注校園短波。

男:我想:最近熱門的話題是“捐獻花白鰱,潔凈母親湖”的活動了。

蘇城上下都在為這一活動積極行動。

女:我校,在上周的捐款活動中,一共募集到捐款x元??梢再徺Ix條花白鰱。上周二下午,東實小少先隊員代表來到了《城市商報》報社,將凝聚著東小少年一顆顆“潔凈母親湖”的'真誠之心的一萬多元現(xiàn)金投入了報社的捐款箱中。捐獻一條花白鰱的作用是微小的,但是激發(fā)大家保護太湖的信心、決心是巨大的!

男:本周一,學(xué)校又組織了為立新民工子弟學(xué)校捐獻一本書的活動,全校1000多名師生,為這些苦于無力購買課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。

女:周一是平江區(qū)教育文體局頒布減負令后的第一個無作業(yè)日。同學(xué)們在這一天擺脫了繁重的作業(yè)負擔(dān)。參與了多項的實踐活動。三年級的同學(xué)為即將到來的“三八婦女節(jié)”制作了精美的賀卡,五年級同學(xué),動手縫制了用于課間活動的沙包。六年級同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)制作圓錐圓柱的模型……相信在減負令的實施下,同學(xué)們不僅可以減輕同學(xué)的負擔(dān),而且能夠鍛煉社會實踐活動的能力。

女:,“笑一笑,十年少”讓我們一起輕松一下,來聽幾個笑話吧。

男:湯姆回家時告訴母親:“杰西考了1分,卻把分?jǐn)?shù)改為5分,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在正挨揍呢!”母親說:“他可真是一個傻孩子!”

湯姆得意的說:“就是嘛!我就沒那么傻,我只改成了4分!”

女:老師訓(xùn)斥班里的值日生說:“黑板那么臟,抹布是干的,地球儀上……”他用手抹了一下,“全是灰?!?/p>

“哦,”值日生說,“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠?!?/p>

女:書是人類進步的階梯

男:讀一本好書,就像是和一個高尚的人談話。下面我向大家推薦一本好書。

女:《草房子》講述了少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明好奇,敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來。

男:《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界?!恫莘孔印肥且粋€美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話。

男:讓我們一起來讀一讀本周英語吧。

女:(放學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)本期的紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了,感謝大家的收聽,我們下期再見!再見!

傳承雷鋒精神的廣播稿篇十

3月5日,也許是世界上唯一一個以國家名義為一名士兵而設(shè)立的紀(jì)念日。自雷鋒同志去世至今的五十多年里,這個紀(jì)念日從未中斷,甚至成了國家規(guī)范社會公德,弘揚社會文明的一項重要舉措。

時光飛轉(zhuǎn),在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的今天,有人不禁產(chǎn)生了這樣的疑惑:“現(xiàn)在都已經(jīng)進入21世紀(jì)了,人人都在為了自己而奮斗拼搏,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”我倒不這么認為。

當(dāng)你在街止跌倒,有人在一旁圍觀,卻沒有人扶你的時候;

當(dāng)你的錢包被小偷偷走,別人看見卻不敢吱聲的時候;

當(dāng)你迫切需要幫助,卻沒有人愿意幫你的時候……

你是怎樣的心情呢?想必會酸、會苦、會澀。那么,如果就在這樣的時候,有人伸出自己的手來幫助你,你是喝令他走,并大呼這種行為,這種精神的時候,這是必存感謝地接受幫助呢?答案是明顯的。

雷鋒精神早已不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務(wù)的火炬,我們會更加團結(jié)。我堅信,雷鋒精神會在新的時代中被發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

傳承雷鋒精神的廣播稿篇十一

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家好。

甲:校園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是播音員:五年一班張俊夕。

乙:我是播音員五年一班高月嬌。

甲:你知道今天是什么特別的日子嗎?

乙:我知道,今天是3月5日,是毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

”號召52周年。

紀(jì)念日。

的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。

乙:今天通過廣播讓我們一起。

來了解。

一下《雷鋒的一生》吧。

和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇,踏踏實實,從平凡的小事做起,樂于助人,全心全意為人民服務(wù)。在部隊兩年零八個月中,他多次立功,因公犧牲時,年僅22歲。

覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi),雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

甲:再請聽故事《助人為樂》。

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

乙:雷鋒叔叔在數(shù)百。

篇日記。

里,記錄了他成長的足跡,

總結(jié)。

出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的。

精神。

財富。請聽《雷鋒格言》。

甲:1、力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從。

思想。

來,榮譽從集體來。

乙:2、一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。

乙:雷鋒的格言還有很多很多,同學(xué)們可以在書中或在互聯(lián)。

網(wǎng)

上去查詢?nèi)W(xué)習(xí)。

甲:三月份是我校學(xué)雷鋒活動月,希望全體同學(xué)們積極行動起來,在學(xué)雷活動月中,以雷鋒為榜樣,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力鍛煉自身的素質(zhì)能力,養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣,像雷鋒那樣,從身邊小事做起。

乙:雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的。

精神。

卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在我們每個青少年的心中。

甲:看見水龍頭沒關(guān)緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小幫手”。

乙:看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是“環(huán)保小幫手”。

甲:看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是“愛心小幫手”。

乙:看見校園里老師勤勞的身影,主動問上一聲好,我們就是“禮貌小幫手”。

甲:讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴的小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“雷鋒”!

乙:相聚的時間總是這樣短暫,今天的廣播也接近了尾聲,讓我們下一期再相聚。同學(xué)們,再見!

傳承雷鋒精神的廣播稿篇十二

老師們,同學(xué)們:

大家中午好!這里是長茅嶺中學(xué)校園之聲廣播站,我是播音員xx,今天我們播音的題目是:時代呼喚雷鋒精神。

xx年前,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,讓雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝。因為這個名字的出現(xiàn)使3月5日這個原本平凡的日子,變的不再平凡;因為這個名字的出現(xiàn),使雷鋒精神在中華大地上薪火相傳,生生不息。這種精神激勵著一代又一代人的成長。

雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語。雷鋒精神的內(nèi)涵是:助人為樂、愛國精神、熱情似火、默默無聞、勤儉節(jié)約、無私奉獻、敬業(yè)精神、熱愛勞動、忠于革命,忠于黨、釘子精神。

首先,讓我們一起通過雷鋒那平實樸素而簡練生動的語言來回味他:

“驕傲的人,其實是無知的人。”“要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆?!薄耙坏嗡挥蟹胚M大海里才能永遠不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才有力量?!薄叭说纳怯邢薜?,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。雖然時代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

很多先輩都是在雷鋒精神的感召下,伴隨著新中國一起成長,努力奮斗成就了事業(yè),為祖國富強奉獻了壯麗的青春年華,開創(chuàng)了中華民族偉大的新時代。幾十年前,我們的物質(zhì)生活是貧乏的,但是我們的精神是富足的,是強大的。因為許許多多的“雷鋒”式的英雄站起來了,為我們的國家、為社會主義事業(yè)貢獻自己所有的力量,奠定了我們國家發(fā)展壯大的堅實基礎(chǔ)。正是幾代人的無私奉獻,才有了今天中國的興盛強大。雷鋒精神的實際就是愛,愛他人、愛生活、愛工作、愛黨和祖國,他幫助了別人,溫暖了朋友,同時也快樂了自己。

隨著時代的進步,科技高速發(fā)達,物欲流飛。雷鋒漸漸淡出了人們的視線,雷鋒和他的精神仿佛也已退出了歷史的舞臺。人們的心中也出現(xiàn)了一種困惑,“現(xiàn)在還有雷鋒嗎?”面對這樣的疑問我們?yōu)橹鸷常鎸@樣的疑問我們何其擔(dān)憂。因為這不但是對雷鋒精神的一種漠視,更是對人生觀、道德觀、價值觀的一種冷漠。

無論社會怎樣發(fā)展,無論時代如何進步,我們都需要雷鋒精神,在時代車輪高速運轉(zhuǎn)、人類壓力與日聚增的今天,留一些時間給我們需要靜化的心靈,細細品味和感受雷鋒精神的實質(zhì)。當(dāng)別人困難時請伸出援助的雙手,傳播雷鋒扶老攜幼、扶危濟困、助人為樂的精神;在崗位上盡職盡責(zé),高質(zhì)量、高效率完成本職工作,傳播雷鋒干一行、愛一行、專一行的精神;面對人生之路的坎坷,勇敢的披荊斬棘走向成功,傳播雷鋒艱苦奮斗、自強不息的精神;將國家人民利益放在首位,傳播雷鋒克己奉公、顧全大局的精神。

有人說,當(dāng)今時代已不再需要雷鋒了?,F(xiàn)在的中國是市場經(jīng)濟,在這個社會,競爭無處不在。誰要是不為自己著想,那他根本就不能在這個社會立足。在很多人看來,掙錢是第一目的,因此,學(xué)雷鋒人的日漸減少。

我們的時代真的不需要雷鋒精神了嗎?恰恰相反,隨著時代的發(fā)展我們更需要雷鋒精神。

在當(dāng)今的中國,社會主義市場經(jīng)濟的建立和發(fā)展,不僅沒有減弱雷鋒精神的光芒,反而為雷鋒精神的弘揚創(chuàng)造了一個新的廣闊的舞臺。社會主義市場經(jīng)濟是法治經(jīng)濟、也是誠信經(jīng)濟,它的運行機制和運作理義同雷鋒精神并不相悖。比如,在社會化大生產(chǎn)條件下,個人與他人、個人與社會是一個必須相互依存的有機整體,需要艱苦奮斗攜手合作的團隊精神;再比如,商品生產(chǎn)經(jīng)營者要在激烈的市場競爭中長期立于不敗之地,就必須遵循誠實守信、平等互利等原則。雷鋒精神與社會主義市場經(jīng)濟不僅不排斥,而且要在新的歷史條件發(fā)揮更突出、更重要的作用。

其實我們沒有經(jīng)常的提及雷鋒,并不等于雷鋒就遠離我們而去。在我們身邊,在現(xiàn)實生活中,仍然有無數(shù)雷鋒式的人在行動著?!陡袆又袊防锏膮诧w為了一句承諾,十幾年來一直資助失學(xué)兒童,花了百萬元,還欠下一身債;進城打工青年魏青剛不顧生命危險三次下海勇救落水者;獨臂英雄丁曉兵、鄉(xiāng)郵遞員王順友、好軍醫(yī)華益慰、自立自強的優(yōu)秀大學(xué)生洪戰(zhàn)輝等,雖然他們的身份不同,經(jīng)歷不同,但他們的故事都讓人熱淚盈眶,震撼人們的心靈。在他們身上,我們看到了一種理想,一種信念,一種精神,一種力量,他們以自己的行動從不同角度詮釋了社會主義核心價值體系的真諦。

現(xiàn)實生活中,雷鋒精神也無處不在:幫助人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,一件件小事,但是從中也可以體現(xiàn)出雷鋒精神。

大力弘揚雷鋒精神,是社會主義精神文明建設(shè)的需要。雷鋒高尚的道德情操為培育社會文明風(fēng)尚、抵制不良風(fēng)氣,為社會主義精神文明建設(shè)起到了積極顯著的作用,收到了十分良好的社會效果,影響了一代又一代人健康向上、奮發(fā)有為,做“四有”新人。

大力弘揚雷鋒精神,是建設(shè)社會主義核心價值體系的需要。雷鋒精神繼承了中華民族傳統(tǒng)美德和中國革命偉大精神,體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的內(nèi)在要求。隨著世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展和全球思想文化交流交融交鋒不斷增強,意識形態(tài)領(lǐng)域的情況更加復(fù)雜;隨著我國經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整,人們的思想觀念深刻變化,社會意識日益多樣化。在這種情況下推進社會主義核心價值體系建設(shè),面對的困難很多,需要解決的問題很多。大力弘揚雷鋒精神,有利于鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位,推進用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民;有利于用中國特色社會主義共同理想凝聚力量,引導(dǎo)人們更加自覺地投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè);有利于用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,增強中華民族的凝聚力和全國人民的創(chuàng)造力;有利于用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚,提高全社會的道德水平。

大力弘揚雷鋒精神,是構(gòu)建和諧社會的需要。在建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟體制、全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會的今天,我們倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,因此,學(xué)習(xí)雷鋒精神,對于構(gòu)建和諧社會仍然有著不可估量的、積極的時代意義,不僅不可忽略,而且應(yīng)當(dāng)大張旗鼓地弘揚光大。我們應(yīng)以雷鋒為榜樣,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。牢固樹立社會主義榮辱觀。社會主義榮辱觀是凝聚人心、促進社會和諧的堅強紐帶。始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,永遠做人民的忠實公仆,以實際行動和表率作用促進社會和諧。

雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前,但是50年來,雷鋒精神始終傳承在我們?nèi)h、全社會。在傳承的`過程中,隨著時代的變遷和進步,人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色。50年來,雷鋒精神的基本內(nèi)涵沒有變,但是隨著時代的發(fā)展也具有了時代的氣息。今天我們來把握雷鋒精神,我想突出的有這么五個方面:一是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們?nèi)h全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯(lián)系起來,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。二是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標(biāo)識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。三是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。五是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。

雷鋒精神過去需要,現(xiàn)在需要,將來仍然需要。我們更應(yīng)該懂得,學(xué)雷鋒只有不脫離時代,才能不脫離實際,著眼時代,與時俱進,尋找雷鋒精神新的實現(xiàn)形式,并不斷豐富和發(fā)展雷鋒精神的時代內(nèi)涵,才能使學(xué)雷鋒活動永葆生機與活力,這樣才能讓社會主義核心價值觀深入人心,傳到社會的各個角落。

同學(xué)們,時代呼喚雷鋒精神,讓我們以實際行動,踐行雷鋒精神。讓雷鋒精神一代代傳下去。

今天的播音就到這里,謝謝大家!

傳承雷鋒精神的廣播稿篇十三

雷鋒是一個無私風(fēng)險的人,有著一顆善良的心,雖然他已經(jīng)離我們;恩而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們的心里、他那種艱苦樸素,一心為國的的精神值得我們學(xué)習(xí),那種自強不息,舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí),那種助人為樂,為人民服務(wù)的精神值得我們學(xué)習(xí),在這次學(xué)雷鋒活動中,我們想哼歌學(xué)員旅都積極的參與進來。

做好事,不在乎事情的大小,關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良的心、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人,為集體做一件力所能及的事。讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸,一個人只有把自己融入集體才有力量,”讓我們從身邊的點點滴滴做起,接過雷鋒的搶,學(xué)習(xí)他對人民無比忠誠,學(xué)習(xí)他為祖國獻出青春,毫不利己、專門利人,做一個用不生銹的螺絲釘。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地,如果你是一線陽光,你是否照亮了一根黑暗,如果哦你是一顆糧食,你是否璞玉了有用的生命,如果哦你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守生活的崗位。讓我們箱雷鋒通知學(xué)習(xí),要像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

人的生命是有限的人,但是額為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是雷鋒精神,雷鋒精神對祖國和人民的愛的體現(xiàn),沒,是無私奉獻的品質(zhì)的象征。我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種為人民服務(wù)的精神,始終保持與人民的密切。

我們呼喚雷鋒,因為他隨著春天而行,我們謳歌雷鋒,因為雷鋒有一顆金子般的心,我們更從警雷鋒,吟哦雷鋒在精神文明建設(shè)的豐碑上,刻下了偉大的高度,讓我們從身邊的點點滴滴做起,學(xué)習(xí)他對人民的無比忠誠,學(xué)習(xí)他為祖國獻出青春,學(xué)習(xí)他紅不利己,專門利人的精神。

雷鋒精神有福滾滾的機場將洪流,浩蕩相親,激勵著每個有志青年耕耘未來,建設(shè)事業(yè),奉獻成果。雷鋒同志的一生雖然短暫,但他的光輝形象永遠留在世人的心中。雷鋒精神給我們帶來的是朝氣和希望,是助人為樂的社會風(fēng)尚,是對集體盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種無私奉獻的高尚精神,讓我們行動起來,接過雷鋒手中的搶,做雷鋒式的好青年。

傳承雷鋒精神的廣播稿篇十四

當(dāng)清晨第一縷陽光照向大地,冰雪開始融化了。當(dāng)?shù)谝坏嗡榈温浯蟮?,萬物復(fù)蘇,百花齊放,到處一片生機勃勃的景象,這一切都意味著春天來了。

三月,春風(fēng)輕輕地吹拂著楊柳,綠水慢慢撫摸著小鴨,在這個美好的季節(jié)里總使我想起一個美好的名字——雷鋒。

說起雷鋒,大家也許并不陌生,在多少年前,這個簡單而普通的名字響徹了中華大地,但在今天你是否會看到這樣的一幅景象:一位老太太在馬路上跌倒時,路過的人都視而不理。在擁擠的公交車?yán)餂]有一位年輕人給年邁的老婆婆讓座位,在熱鬧的集市里竟有人躲在別人看不見的地方偷拿東西。難道這一切都意味著人們已經(jīng)遺忘了雷鋒?遺忘了雷鋒精神?不!沒有,絕對沒有!雷鋒沒有被遺忘,雷鋒精神永遠活在我們心中。

當(dāng)你在大街上跌倒時,你多么希望有人過來拉你一把;當(dāng)你的錢包被小偷偷走時,你多么希望有人提醒你,幫助你;當(dāng)你獨自躲在角落哭泣時,你多么希望得到一句簡單的安慰。

燃燒自己,點亮別人,當(dāng)你在一片黑暗中獨自行走,蠟炬犧牲自己,為你點燃一盞通往光明之路的希望之燈。

彩虹雖然短暫,但會在出現(xiàn)的那一刻,給我們的腦海里留下深刻的烙印。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煘槲覀?nèi)找共賱?,孜孜不倦,對我們無私奉獻。

在汶川大地震前,譚千秋老師正在上課,忽然地面搖動了,譚老師知道情況不妙,但在那短暫的幾秒鐘,哪能容的下那么多學(xué)生逃跑呀!房屋即將倒塌,但還有四名同學(xué)沒有逃出去。在這千鈞一發(fā),生死攸關(guān)的一刻,譚老師奮不顧身地跑過去,用自己的身體死死護住學(xué)生,最終四名同學(xué)安然無恙,但譚老師卻血肉模糊,與世長辭了。

雷鋒精神是無處不在的,雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!敝灰巳藦男∈伦銎穑瑸樗朔?wù),人人都可以成為雷鋒。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒,把這種雷鋒精神好好的傳承下去,讓我們的子子孫孫學(xué)習(xí)雷鋒,把我們的社會建造美好的大家園。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

傳承雷鋒精神的廣播稿篇十五

合:大家好!

合:在這熟悉的旋律中,富源中心學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持,李金炎。

乙:我是主持人,關(guān)慧霞。

甲:三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了咱們胸前的紅領(lǐng)巾,同時也掀起了咱們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

乙:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛爺爺親筆題詞,號召向雷鋒同志學(xué)習(xí)。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

甲:下面,就讓咱們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!

乙:一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。

甲:望花區(qū)大生產(chǎn)號召動員大會,雷鋒上街辦事正好看到這場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上一共203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為災(zāi)區(qū)捐獻出自己的積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。

甲:不難發(fā)現(xiàn),這些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的事。

甲:在生活中,咱們需要雷鋒精神,只有咱們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,咱們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是非常難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

乙:同學(xué)們,讓咱們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”讓咱們從身邊的點點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學(xué)習(xí)他對人民無比忠誠;學(xué)習(xí)他對敵人毫不留情;學(xué)習(xí)他為祖國獻出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身,做一個永不生銹的螺絲釘?!?/p>

甲:無論咱們現(xiàn)在學(xué)習(xí),還是將來從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的'崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是咱們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是咱們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神咱們才有能力超越自己、超越他人。咱們的國家才能進步,咱們的生活才能更美好。

乙:同學(xué)們:四十多年前,號召向雷鋒同志學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在讓咱們一起向雷鋒學(xué)習(xí),用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓“學(xué)雷鋒”活動滲透在日?;顒又?,使其成為咱們生活的一部分,使其精神成為咱們的一份良好的品格。

甲:接過雷鋒的槍,雷鋒是咱們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長。

乙:雷鋒的一生是永不停息的,全心全意地做事,同學(xué)們,3月5日雖已過去,但咱們依然向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬,并且讓他的精神永駐心間。現(xiàn)在不止中國在學(xué)雷鋒,許多外國人都在學(xué)雷鋒。如馬來西亞、新加坡、美國等,因為雷鋒精神已成為全人類的精神財富。

甲,雷鋒說:

1、人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

2、青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!

3、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

4、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

乙:向雷鋒學(xué)習(xí)。

甲:時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又要說再見了。

乙:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

合:咱們下次節(jié)目再見!

傳承雷鋒精神的廣播稿篇十六

同學(xué)老師們,大家好!

當(dāng)然在生活當(dāng)中也有向雷鋒這樣的人比如說老師吧,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

雖然雷鋒已離我們遠去但是他的精神卻永遠留在了這個世界。

一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因為車上很擠,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來說:“阿姨,你坐這里吧?!卑⒁陶f:“謝謝小朋友!”“沒關(guān)系,這都是我們少先隊員應(yīng)該做的?!蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮碣澰S的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。。

我們學(xué)習(xí)雷鋒精神寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風(fēng)氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌?!盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。

同學(xué)們,讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,并將它發(fā)揚光大。讓我們?nèi)w師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15480711.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔