計劃是指預先制定的一系列行動步驟或目標，它可以幫助我們合理安排時間和資源，提高工作效率。計劃的作用非常重要，它可以使我們有條不紊地進行工作，避免盲目行動和臨時抱佛腳的情況發(fā)生。一個好的計劃可以使我們對未來有充分的準備，從而更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難。所以，我認為我們每個人都應該學會制定和執(zhí)行計劃。那么我們該如何制定一個合理的計劃呢？首先，我們需要明確自己的目標和需求，然后設定可行的步驟和時間表。其次，我們可以根據(jù)任務的重要性和緊急程度進行優(yōu)先排序，并合理分配時間和資源。另外，我們可以將大目標分解為小目標，逐步實現(xiàn)，以避免壓力太大或失去動力。此外，我們還可以根據(jù)個人習慣和能力選擇適合自己的計劃方式，例如使用時間管理工具或制定詳細的計劃表。而且，我們應該不斷調整和修正計劃，以適應變化的環(huán)境和需求。最后，我們需要保持專注和執(zhí)行力，堅持按計劃行事，并及時進行評估和反思，以不斷提高計劃的質量和效果。這是一份制定計劃的經(jīng)驗總結，分享了一些成功的方法和注意事項。
班主任分周工作計劃執(zhí)行情況篇一
六(2)班本學期有41名學生，其中男生22名，女生19名，23名本地學生，18名外地學生。班里大部分學生上課能積極回答問題，有刻苦鉆研精神，但班里學生成績兩級分化，中間力量薄弱，差生多為男生，主要表現(xiàn)為小學基礎太差，學習態(tài)度不積極。
二、本學期工作措施。
1、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
2、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總結，達到學生自主管理的目標。
3、利用班會對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、組織學習小組，建立互幫互學的學習機制。
5、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
6、抓好班級每天的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習課紀律，提高學習效率。落實值日組長制度，責任到人。
7、落實每月一次的.黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
班主任分周工作計劃執(zhí)行情況篇二
錢帶來學校后趁中午放學時間對著班上同學說：“今天我請客，要吃零食的跟我去小賣部！”于是，幾個和他比較要好的同學就一起去了，后來澤煒把自己的一個錢包給了辰宇作人情，但辰宇覺得不好意思白拿，就給了澤煒20元。
在調查的當天晚上我還從兩個同學身上問出了他們從家里拿來的上百元錢（都是從家長柜子里拿來的，家長還不知道），一個說是要還錢給同學，一個說是要幫他一個朋友向本班同學買游戲號。在進一步的詢問中得知班上這段時間確實有存在拿家里的錢請客作人情的情況和買賣游戲號的現(xiàn)象。這讓我大吃一驚，也如夢初醒，是?。∵@么嚴重的事情我怎么一點都不知道？盡管每天都去宿舍，卻沒有任何跡象！辰宇媽媽的責問是對的，作為班主任，我應該更有效地掌握學生動態(tài)，要善于從學生的任何一個異常的行為中去發(fā)現(xiàn)問題，不僅要自己看，更要在宿舍班級布置眼線，才能及時掌握學生動態(tài)。在知道了這一切后，原先的委屈和郁悶全都拋到腦后，有的只是感激！如果不是辰宇媽媽的及時反映，我又怎么查出這么多問題？我立刻把當時處理的經(jīng)過告知辰宇媽媽，并連聲對她說感謝，同時對自己那天的態(tài)度表示道歉。但讓我感動的是她也向我道歉，說自己那天性子太急了，以后辰宇還得老師多加照顧。在這一刻，我的豁然開朗，風雨過后就是彩虹！
耐心、細致、溝通、理解――這將是我今后班主任工作中努力的方向！
班主任分周工作計劃執(zhí)行情況篇三
班主任的工作就是教育管理工作，說白一點，就是做人的工作。俗話說：“人上一百，形形色色。”班里幾十號人，各自表現(xiàn)有著不同的差異，呈現(xiàn)出不平衡、多樣化的特點，這是客觀的、正常的，但同時這些表現(xiàn)又是相對的、暫時的，不是絕對的、凝固的，是可以轉化的。
班主任所做的最能體現(xiàn)成效的就是這轉化工作。但怎樣把隱藏在先進中的問題消除掉，把孕育在落后中的閃光點發(fā)掘出來，使每個人都能成為社會的有用之才呢？在四年的班主任生活中，我一直在思考這個問題，經(jīng)過不斷的摸索、總結，逐步形成了幾點粗淺看法，在這里我簡單地說一說，如有不到之處，敬請各位領導批評指正。
1、作為班主任，必須注重觀察判斷能力的鍛煉，能隨時洞察事物的本質。
當班主任，從事的是造就、改造人的工作，需要慧眼如炬：別人不注意的現(xiàn)象你要注意，別人看不見的東西你要看見，別人發(fā)現(xiàn)不了的問題你要發(fā)現(xiàn)。對任何人和事，只要經(jīng)你過目，就能辨出真假，迅速做出正確判斷。只有具備了明察秋毫的能力，工作的預見性和主動性才能提高，事物發(fā)展也才能限度地朝著有利于自己的方向發(fā)展。
有這樣一個故事，甲午海戰(zhàn)之前，小日本一直蠢蠢欲動，但面對號稱亞洲第一水師的北洋艦隊，卻遲遲不敢輕啟戰(zhàn)端，于是派出間諜混上大清戰(zhàn)艦上摸情況，這個老牌間諜看到戰(zhàn)艦上到處掛著短褲、襪子，兵勇們在到處閑逛，馬上報告軍部說，這樣的軍隊戰(zhàn)斗力是強不到哪里去的，建議馬上開戰(zhàn)。事實果然如此，北洋艦隊一戰(zhàn)而亡。這就是善于觀察判斷的效果，要做到這一點，在工作中我們必須時刻提醒自己，對常規(guī)現(xiàn)象不要熟視無睹，對反?，F(xiàn)象不能麻木不仁，對虛假現(xiàn)象不浮云遮望，對細微現(xiàn)象不忽略不計，對暫時現(xiàn)象不一葉障目。
人的知覺范圍是個菱形，太熟悉的東西不想知道，根本不熟悉的東西也不想知道，有點知道而又不知道的東西卻最想知道。正因如此，我們的感官就容易患“熟悉麻痹癥”，對一些常見的東西，感官神經(jīng)經(jīng)常活躍不起來，興奮不起來，久而久之，形成了一種惰性，對反常的、虛假的、暫時的、細微的、常規(guī)的現(xiàn)象就失去了應有的警惕，這樣，很多有價值的東西就會從我們的眼皮底下溜走。
記得我剛接手我現(xiàn)在帶的這個班時，通過檔案我發(fā)現(xiàn)幾十號人中當過班干部的寥寥無幾，有特長的也少之又少，想憑現(xiàn)有的資料組建一支得力的班干集體是不可能的事。當時，我也有點著急，但并沒有慌亂，而是靜下心來，逐個找他們談心，了解他們的意愿，摸清他們的特長，根據(jù)他們的一言一行、一舉一動暗暗得出自己的判斷，之后按照說話嗓門大，敢于發(fā)表見解，喜歡運動、書法等標準確定人選，從后來的情況看，除了勞動委員之外，其他都干得很優(yōu)秀，尤其是班長、紀律委員，干得特別出色，正是靠著他們的聰明才智和積極主動，班里才取得了比較好的成績，得到了系里領導和同事們的好評。
2、作為班主任，必須要有真誠的愛心，用真情來凝聚集體。
魯迅曾經(jīng)說過：“教育是源于愛的”。班主任要想成為學生們最信賴、最貼心的人，還需要獻出一份真誠的愛心，要以父母之心、姐妹之情、師生之誼來對待他們，要從思想、學習、生活、身體、家庭等多方面來急他們之所急，想他們之所想，幫他們之所需。只有這樣以心換心，才能縮短感情距離，才能贏得他們在工作學習上的積極配合。同學們的很多困難是難以向班主任啟齒的，我們要主動靠上去關心他們，愛護他們，對找上門來反映的困難，更應引起思想上的重視，千萬不可一口回絕，因為他們向你反映的困難，往往是前思后想了好多遍，才下定決心找你的，這是對你的信任和依賴，你不能當作包袱看待，即使你不能從經(jīng)濟上、物質上給他多大幫助，但作為班主任來說，給他一個笑臉，給他一點安慰，給他出出主意還是容易辦得到的。俗話說得好，好語一句三冬暖，惡語傷人六月寒。只要我們心盡到了，辦法想到了，力使到了，我想同學們也就滿足了。
3、作為班主任，必須善用抓兩頭帶中間的方法，達到整體進、全面上的目的。
任何一種情況都有兩頭，即有先進和落后，中間的狀態(tài)又總是占多數(shù)。抓住兩頭就把中間帶動起來了，這是一個辯證的方法，體現(xiàn)的是全面性的特點，著眼點是班集體，而不是只看到居于少數(shù)的先進部分，嫌棄中間和落后部分，目的.是使中間和落后的部分最終都能趕上先進部分。
抓先進，要講求實，不能一俊遮百丑。先進是相對的，一定范圍內的，十全十美的先進是沒有的，在肯定他們的優(yōu)點、把他們推到前沿的同時，還要適當?shù)狞c點他們的缺點，給他們施加壓力，爭取做到好上加好。如果對他們不抓、不管、不幫、不促，先進就會自生自滅，甚至會轉化為后進。
抓后進，要講策略，雪中送炭比錦上添花更重要，更有價值。雖然后進層比例很小，但一顆耗子屎能壞一鍋湯，如果轉化工作做得不好，就可能影響和破壞整個集體。所以，在抓后進層時，我們要講策略，盡管費心費力，見效慢，但只要我們在慢、細、穩(wěn)上下功夫，不見成效始終不撒手。具體來說，要做到以下幾點：
第一，在思想上不歧視、感情上不嫌棄，不把他們當包袱；
第四，在不亂扣帽子的同時，要重視抓他們的閃光點，注意發(fā)揮他們的特長和優(yōu)勢，盡可能的肯定他們的價值，特別是他們在出現(xiàn)轉機時要及時加以肯定。
帶中間，要講整體推進，一花獨放不是春。任何時候，中間層都占班級的大多數(shù)，抓兩頭的目的之一就是帶動中間，如果中間上不去，整個集體成績也就上不去。首先我們應用先進引路，報紙上電視上的典型離我們太遠，目標也太高，我們得就近宣揚，對班里各個層面的先進進行大肆宣揚，讓大家有切身感受，激發(fā)他們的榮譽感和上進心；其次是讓后進趕超，給中間形成推力，后進同學，往往是要么不變，一變就是大變，甚而會跨越中間，直接躍入先進行列，這就會引起中間層的震動和不服，同時產(chǎn)生危機感，迫使他們努力向前趕。
曾經(jīng)有人說過：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽?！卑嘀魅问菍W生的導航者、指路人，只要我們的心中擁有太陽，洞悉學生的心理，對學生的教育動之以情，曉之以理，持之以恒，定然能使學生沐浴溫暖的陽光，而我們的班主任工作就會做得更好，就會實現(xiàn)教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教”。
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班主任分周工作計劃執(zhí)行情況篇四
策劃書節(jié)目王》。
娛樂電視節(jié)目《k歌之王》策劃書。
-1-。
4一、概述。
卡拉ok真正是這個時代的偉大發(fā)明。它充分體現(xiàn)了這個時代的精神生活的特征。它是“后現(xiàn)代”社會的“新藝術”。如今，卡拉ok已經(jīng)成為現(xiàn)代都市人休閑生活的一個重要部分，無論是逢年過節(jié)還是平常假日，人們總想結伴去練歌房一展歌喉?？墒悄?現(xiàn)在人越來越不滿足于只是在親戚朋友們面前展示自己，他們想獲得更大的舞臺更大的空間來發(fā)揮，而還有一部分人卻是因為想挑戰(zhàn)自己的膽量與勇氣，所以也需要一個能在眾人面前展示自我的舞臺?，F(xiàn)在，娛樂電視節(jié)目《k歌之王》將給每一個參賽選手提供一個展示自己的舞臺?！案倚?、敢k，就能贏!”只要你敢唱，只要你敢表演，只要你能突出個性，只要觀眾喜歡你，大獎就是你的。無論性別、無論年齡、無論地域都可報名參加。節(jié)目的目的是為了給觀眾帶來笑聲、帶來快樂。此節(jié)目是一個面向所有人群，時尚、清新、靚麗的現(xiàn)代娛樂節(jié)目，輕松歡快的節(jié)目內容大大豐富的觀眾的欣賞口味，使觀眾在觀看節(jié)目的同時，不僅能從中得到輕松快樂的享受，還可以從專業(yè)評委學習唱歌的技巧。
二、節(jié)目的形式與特點。
1、特色賽制：
比賽將分為三個不同組別進行角逐：
少年組(十六歲以下)。
成人組(十六歲至四十五歲)老年組(四十五歲以上)。
賽時安排：每周的周一至周五進行報名、初賽演唱并評選;周六在電視臺進行剪輯播出周一至周五的比賽追蹤并角逐出各組別前十或前二十名;周日在電視臺播出各組別周冠軍比賽，由用戶進行短信、網(wǎng)站、聲訊投票來評選出各組別前三名并可晉級參加月末、季末、年末的比賽并再次產(chǎn)生出前三名。
2、高額獎項：
設置疊加的高額獎金，可大大刺激參賽選手以及觀眾的熱情。
周賽月賽季賽年賽年度加賽。
第一名500100050000200000。
第二名300500300010000100000。
第三名1003001000500050000。
3、節(jié)目互動。
提供多種互動平臺(短信、網(wǎng)站、聲訊)使觀眾能夠積極參與到節(jié)目中，并設立高額獎項，定期在參加用戶中抽出幸運大獎。
4、評委。
設立三名專業(yè)評委，將聘請師范學院著名音樂教授，在評選打分的同時給出選手合理化建議。
5、場地。
海選場地設置在晉級賽場地設置在。
6、節(jié)目宣傳。
在節(jié)目的廣告宣傳上將斥重資打造，覆蓋面積將達到洛陽個市、縣、地。在洛陽兩大報紙媒體醒目版面以及洛陽4大電視臺黃金時段循環(huán)播出，從而提高節(jié)目知名度，為贊助單位帶來高效益的廣告回報。
7、市場調研、可行性分析、同類案例分析。
三、預期效果。
目前，此節(jié)目本著面向大眾的原則，走平民化線路，符合現(xiàn)代人娛樂欣賞口味，收視率會節(jié)節(jié)攀升，所產(chǎn)生的社會效益也是巨大的，贊助企業(yè)的低投入將隨著節(jié)目的知名度與收視率的升高而得到超出一般性電視廣告的回高。隨著節(jié)目影響力的不斷擴大，將會吸引大量外地選手來參賽，覆蓋面將會擴大到全省乃至全國，并能不斷擴大贊助企業(yè)的知名度，使廣告效益不斷增值，前景十分廣闊。
四、資金預計。
場地(海選、晉級)。
器材(電腦、攝影器材、音響器材)評委。
廣告(制作、發(fā)行)節(jié)目發(fā)行。
1、你平時喜歡唱卡拉ok嗎?
2、你希望節(jié)目看到什么樣的娛樂節(jié)目?
3、如果有唱卡拉ok的節(jié)目你會參加或者在家收看嗎?
班主任分周工作計劃執(zhí)行情況篇五
暴力抗拒法院執(zhí)行是指在人民法院執(zhí)行過程中，被執(zhí)行人、負有協(xié)助執(zhí)行義務的單位、個人以及案外人無視法律尊嚴，公然以暴力、威脅或其他方法妨礙、阻止執(zhí)行人員（包括協(xié)助執(zhí)行人員）執(zhí)行職務的違法法罪活動，簡稱為暴力抗法。暴力抗拒執(zhí)行法院生效法律文書的違法犯罪活動，是多年來存在于法院執(zhí)行工作中的一大頑癥，它嚴重威脅著執(zhí)行干警的人身安全，影響和制約著執(zhí)行工作的正常開展，極大地損害了人民法院的權威，破壞了國家的法制形象。
暴力抗拒執(zhí)行主要表現(xiàn)在沖擊執(zhí)行現(xiàn)場、圍攻毆打執(zhí)行人員、毀壞執(zhí)行裝備等。暴力抗法現(xiàn)象十分普遍，是多年來存在于法院執(zhí)行工作中的一大頑癥，幾乎沒有哪個執(zhí)行法院、哪個執(zhí)行人員能夠幸免。研究分析暴力抗法事件的原因，如何預防暴力抗法事件，是擺在各級法院面前的一大難題。
在暴力抗法過程中，執(zhí)行人員輕則被侮辱、誹謗、誣陷，重則被打死、打傷，執(zhí)行案件材料、執(zhí)行公務車輛、其他執(zhí)行器械、執(zhí)行人員服裝和執(zhí)行公務證件被毀損、搶奪。暴力抗法事件的頻頻發(fā)生，已引起最高人民法院領導的重視。肖揚院長曾在一個反映暴力抗拒執(zhí)行的文件上批示：“人民法官保護人民，但誰來保護依法辦案、依法執(zhí)行公務的人民法官?三思、慎思!”
一、暴力抗拒法院執(zhí)行的成因。
構成暴力抗法的社會原因是多方面的，主要是由于：
1.權力腐敗造成干群關系、警民關系惡化。
我國正處于經(jīng)濟轉型階段，以往正常的社會政治制度和秩序受到了沖擊與破壞，這不僅使原來隱蔽的腐敗現(xiàn)象顯現(xiàn)出來，而且迅速地傳播與蔓延。人民群眾對層出不窮的各種腐敗現(xiàn)象深惡痛絕，在一定程度上影響了干群關系、警民關系。人民群眾對黨政機關及其工作人員的信任程度大為降低。暴力抗法一般以人多勢眾為標志，它的組織者、指揮著往往以法院、法官腐敗為借口進行煽動，不明真相的群眾很容易信以為真，成為暴力抗法的支持者，釀成暴力抗法的嚴重后果。
2.地方和部門保護主義干擾法院執(zhí)行。
一些政府及其職能部門特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府從保護本地區(qū)經(jīng)濟利益出發(fā)，對法院的執(zhí)行工作進行干預，甚至阻撓執(zhí)行。他們無視中共中央的11號文件，當法院執(zhí)行他們所在地的企業(yè)時，不僅不給予配合、支持，還在背地里慫恿企業(yè)抗法，有的甚至公然指揮對抗。筆者所在的法院在執(zhí)行某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的企業(yè)時，因遭遇企業(yè)抗拒，拘留了幾名妨礙執(zhí)行的職工，該鎮(zhèn)黨委書記竟然指揮企業(yè)職工將執(zhí)行人員悉數(shù)扣留，并要求交換“人質”。執(zhí)行人員被扣留期間，企業(yè)職工有恃無恐，對執(zhí)行人員進行肆意侮辱，地方保護主義莫此為甚。
3.普法力度還不夠深入持久，行為人法制意識十分淡薄。由于公民特別是農(nóng)村群眾法律意識淡薄，大多數(shù)債務人無視法律，抗拒執(zhí)行。以往所發(fā)生的暴力抗法事件，絕大多數(shù)案件均發(fā)生在鄉(xiāng)村。這些被執(zhí)行人和一些村民法律意識淡薄，不但不自覺履行法院生效裁判文書確定的義務，還故意抗拒法院的'執(zhí)行活動，對執(zhí)行人員進行侮辱、謾罵、使用暴力或以暴力相威脅，甚至圍攻毆打執(zhí)行人員。
暴力抗法行為人的法律文化意識極差，不清楚對抗執(zhí)行的法律后果。河南省新安縣八名執(zhí)行人員在一次扣押船舶的過程中，有兩名執(zhí)行人員被債務人及其召來的村民打落黃河致死，債務人等聚集了近千人還趕到醫(yī)院,將被打傷正在病床上的其他六名執(zhí)行人員拔去針頭，掀翻到地上繼續(xù)毆打。
4.對暴力抗法缺乏打擊力度。
暴力抗法者之所以氣焰如此囂張，與對此類行為打擊不力不無關系。根據(jù)現(xiàn)行法律規(guī)定，人民法院認為暴力抗法者的行為構成犯罪的，應當將案件交由公安機關立案查處，再由檢察院提起公訴，最后由法院定罪判刑。但往往由于有關機關未能較好配合，難以及時對暴力抗法者進行刑事處分，而只能由法院作出司法拘留和罰款處理了事。由于法律的權威性、操作性不強，使得一些人敢于藐視法律，甚至敢于公然與法律對抗。有數(shù)據(jù)顯示，在全國法院10月至11月的483名暴力抗法者中，被追究刑事責任的只有41人，僅占10.2％。法制的統(tǒng)一被嚴重破壞，這種“網(wǎng)開一面”的作法，遺患無窮。
5.部分執(zhí)行人員執(zhí)法行為簡單、粗暴。
由于歷史的原因，目前法官隊伍的素質還存在良莠不齊的狀況。一些法院重審判、輕執(zhí)行，更是著意把素質較差的放在執(zhí)行機構從事執(zhí)行工作，這就導致執(zhí)行隊伍的素質先天不足，很難保證執(zhí)行行為的公正、文明。一些執(zhí)行人員國情、民情意識淡薄，對執(zhí)行環(huán)境的優(yōu)劣缺乏判斷能力，對暴力抗法的苗頭不能敏銳地察覺，更不能控制局面。有的執(zhí)行人員甚至濫用職權，野蠻執(zhí)行。執(zhí)行行為的不規(guī)范、不文明也在一定程度上誘發(fā)了暴力抗法。
6、宣傳力度不夠。對那些暴力抗法者，在追究法律責任的同時，沒有積極宣傳這些案件，讓人民群眾了解那些暴力抗法者都沒有得到好下場，受到了法律律更加嚴厲的懲罰，從而使那些想抗法者置若罔聞，這樣使得一些暴力抗法事件有禁不止。
除了上述原因以外，司法權威的缺乏，執(zhí)行立法的缺失，裁判不公，執(zhí)行體制、機制的落后造成的執(zhí)行方式粗放化，法院執(zhí)行機構缺乏快速應變能力等都與暴力抗拒法院執(zhí)行不無關系。
二、暴力抗拒法院執(zhí)行的防治。
暴力抗拒法院執(zhí)行性質極其惡劣，危害極其嚴重。每一起暴力抗法事件如不能妥善處理,都將對執(zhí)法環(huán)境造成災難性的損害。因此，研究暴力抗拒法院執(zhí)行的防治辦法十分緊迫也十分必要。
1.教育是根本，以教育鑄就民族的法律信仰，形成良好的執(zhí)法環(huán)境。
暴力抗法的頻頻發(fā)生，凸顯出我國法制化程度還處在一個比較低的水平上。要法治，首先要讓人們相信法律。加大法律宣傳力度，教育公民遵守法律。執(zhí)行工作是一項法律性、政策性、思想性很強的工作，執(zhí)行活動要體現(xiàn)出對公民宣傳法律的作用和力度及對當事人起到依靠法律、遵守法律的教育作用。如通過張貼執(zhí)行公告、公開采取強制執(zhí)行措施、召開執(zhí)行大會和新聞媒體曝光等，使執(zhí)行當事人和廣大公民受到生動的法制教育，進而增強法制觀念。全社會形成生效法律文書必須執(zhí)行的法律意識，形成以抗拒、阻礙、干預人民法院執(zhí)行為恥，以服從、協(xié)助、支持人民法院執(zhí)行為榮的氛圍。
2.考核是手段，以考核推動黨政機關、基層組織以身作則，配合、支持法院執(zhí)行，形成對暴力抗法的防治體系。
主義，維護法律統(tǒng)一和尊嚴的有效辦法。受地方保護主義和部門保護主義寵愛的、庇護的被執(zhí)行人是暴力抗拒執(zhí)行的喜好者，是暴力抗拒執(zhí)行的積極分子。從根本上鏟除地方保護主義和部門保護主義的辦法是改革現(xiàn)行司法體制，促成司法獨立地位，改革人民法院的人事和機構，改上下級業(yè)務指導關系為領導關系，在人事任免上由上級法院決定后提起上級人民代表大會決定任免，將法院的管轄與行政區(qū)劃的設置脫鉤。人民法院的經(jīng)費預算和決算由中央財政單列。在現(xiàn)階段克服地方、部門保護主義的辦法是執(zhí)行法官搞好社會聯(lián)動，尋求全方位支持。既法院首先應主動、全面、及時地向當?shù)攸h委、人大匯報，向政府和有關部門反映執(zhí)行情況，取得他們信任、支持，同時加強與新聞媒體的聯(lián)系，對地方、部門保護，批條游說之行為公開暴光，使他們不敢當、不愿當抗拒執(zhí)行者的靠山。
為切實解決法院“執(zhí)行難”，江西省樂平市尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和企事業(yè)單位為被執(zhí)行人的案件難以執(zhí)行的狀況，年初再出硬招，堅持把支持、協(xié)助法院執(zhí)行工作列入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直單位綜治目標考評，年度內未完成應支持協(xié)助執(zhí)行任務數(shù)的80％，綜治達標“一票否決”；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和企事業(yè)單位作為被執(zhí)行人不積極履行法律義務，取消綜治年度評先資格，并對其負責人實行“黃牌警告”。被亮“黃牌”的單位負責人，一律不準提拔任用和晉職晉級。江西省樂平市的這一舉措堪稱以法治市的杰作，它讓我們完全有理由相信，在樂平市，暴力抗法已喪失存在的基礎?？梢哉f，凡是執(zhí)法環(huán)境好的地方，其經(jīng)濟建設水平一定較高，投資環(huán)境相對優(yōu)越；凡是執(zhí)法環(huán)境惡劣，暴力抗法盛行的地方，其經(jīng)濟建設水平一定落后，投資環(huán)境就很差。江西省樂平市的做法值得借鑒和推廣。黨政機關、基層組織帶頭執(zhí)行法律，支持、配合法院依法執(zhí)行，必將形成對暴力抗法的合圍態(tài)勢，從而最大限度地防止暴力抗法行為的發(fā)生。
3.懲治是關鍵，以懲治打擊暴力抗法者的囂張氣焰，用刑罰手段維護執(zhí)行秩序。為執(zhí)行工作立法，增強法律威懾力，加大強制執(zhí)行措施的懲戒力度，使當事人不敢越雷池一步，自覺履行義務。
首先，制定《強制執(zhí)行法》，對有關執(zhí)行方面的法律、司法解釋的各個方面的規(guī)定進行完善。規(guī)定拒不履行情節(jié)嚴重的，對個人處以罰款5千元以上，5萬元以下；單位的處以3萬元以上，20萬元以下；對法定代表人、其他組織負責人或直接責任人按單位罰款幅度同時處罰，罰款與拘留并處的應同時執(zhí)行，拘留可以連續(xù)使用。
其次，修改刑法，對拒不履行人民法院發(fā)生法律效力的法律文書確定的義務者，情節(jié)嚴重構成犯罪的以拒不執(zhí)行人民法院判決裁定罪處5年以下有期徒刑，并處拒絕履行義務款一倍以上兩倍以下罰金；對公司、法人、其他經(jīng)濟組織拒不履行法律文書確定的義務構成犯罪的，人民法院宣告其破產(chǎn)，組成清算組，進行清產(chǎn)核資，并對法定代表人及直接責任人員依法追究刑事責任，處以以下有期徒刑。
第三，對自然人不能履行義務者，通過法定程序宣告其破產(chǎn)，同時規(guī)定其不能高消費，只能在當?shù)鼗旧畋Ｕ暇€上生活，一旦超出此線，視為欺詐，處于3年以上10年以下有期徒刑，并處1倍以下2倍以下罰金。
暴力抗法危害如此嚴重，絕不能予以姑息遷就。追究暴力抗法行為人的刑事責任不論行為人的阻礙行為是否影響了判決、裁定的執(zhí)行，不能因為案件能夠執(zhí)結就認為不構成拒不執(zhí)行判決、裁定罪，從而忽視對行為人刑事責任的追究；以暴力、威脅方法妨害或者抗拒執(zhí)行應屬于拒執(zhí)罪的“情節(jié)嚴重”的情形，同時又屬于典型的妨害公務罪的情形，不以拒不執(zhí)行判決、裁定罪追究就以妨害公務罪追究；公安、檢察機關在追究拒不執(zhí)行判決、裁定罪時，應當區(qū)別于其他犯罪的追究?！鞍l(fā)生在法官眼皮底下的犯罪”本可由法院自行對行為人定罪量刑，現(xiàn)行法律改變了法院直接對行為人追究刑事責任，從邏輯上說是矛盾的，法理上也不通順。因此，在法律不再改變的情況下，公安、檢察機關對于本罪的追究只宜作形式審查，非因法院執(zhí)行程序的重大錯誤，不得不啟動、拖延或終止追訴程序；執(zhí)行人員對不得不執(zhí)行且有發(fā)生暴力抗法可能的案件在已采取防范措施尚不足以制止的，一定要依靠現(xiàn)代科技，依靠群眾和基層組織，注意收集行為人的犯罪證據(jù)。要建立暴力抗法事件報告制度。暴力抗法事件發(fā)生后，必須向地方黨委、人大和上級法院執(zhí)行機構報告，以期引起各界關注，追究有關人員責任的情況也須報告。
4.改革是出路，以改革促進執(zhí)行行為的規(guī)范化，構建法院執(zhí)行的權威，使暴力抗法無機可乘。加強法院執(zhí)行工作的物質裝備建設，保證通訊、交通、戒具等基礎設施建設。資金來源上爭取得到國家財政的支持。各級法院本身已要物質力量在統(tǒng)一調配和指揮下，以十分的運作規(guī)模，造出二十分的執(zhí)行效果。
人民法院的執(zhí)行工作尚處在一個比較困難的階段，不僅有外部因素造成的困難，立法上的缺陷，也有內部因素造成的困難。人民法院一方面要謀求外部環(huán)境的優(yōu)化，另一方面也是更重要的，就是要立足改革除弊興利。通過改革規(guī)范執(zhí)行秩序，規(guī)范執(zhí)行行為，切實改變少數(shù)人亂執(zhí)行的狀況。要努力培養(yǎng)執(zhí)行人員的“雙刃”功能，既要會做執(zhí)法工作，又要會做社會工作。通過對執(zhí)行工作體制、執(zhí)行工作運行機制、執(zhí)行方式方法等堅持不懈的改革，伴隨我國法制化水平的不斷提高，逐步構建人民法院執(zhí)行工作的權威，達到“不戰(zhàn)而屈人之兵”的境界，使暴力抗法無從發(fā)生、無機可乘。
除了以上幾點防治措施外，發(fā)揮新聞輿論的導向作用，提高審判質量等也十分重要。暴力抗法屬于社會頑癥，必須引起社會各界的高度重視。根治暴力抗法需要集社會各界之力，走綜合治理的道路。
江西省吉水縣法院劉皓。
參考書目：
1、《暴力抗拒法院執(zhí)行現(xiàn)狀及分析》趙金城、催照銘著；
2、《對暴力抗拒執(zhí)行事件的分析及防治》邵國榮著。
班主任分周工作計劃執(zhí)行情況篇六
1、行政事務性工作繁雜，做好行政事務性管理關鍵在于管理的有效性、主動性，對于制度執(zhí)行的公正性及嚴肅性。
2、加強部門內部管理，強化工作流程，提高工作效率。
對于各項規(guī)章制度維護上，建立行政制度維護體系，加強對于各項規(guī)章制度的檢查力度，確保公司現(xiàn)行制度落到實處，確保執(zhí)行制度標準不走樣。
3、對于工作運營中流程進行優(yōu)化，工作不推諉扯皮，怎人明確到人，以優(yōu)化流程來提高效率。
（二）后勤保障。
1、建立日常采購制度，加強采購監(jiān)督與費用控制，樹立成本意識。
2、固定資產(chǎn)盤查與保管，確保企業(yè)固定資產(chǎn)安全，對企業(yè)各類資料、檔案進行分類存檔，確保資料完整性與安全性。
（三）溝通渠道建立。
1、建立工作匯報制度。
3、建立會務制度。
4、重點工作、事項調查制度。
5、員工訪談制度。
7、在完善的制度，沒有執(zhí)行務強的人員去執(zhí)行，制度也只是廢紙一堆。
班主任分周工作計劃執(zhí)行情況篇七
作為一名班主任，我用自己力所能及的方式，為抗擊疫情貢獻心力。我在班級群里轉發(fā)關于如何預防肺炎的方法，轉發(fā)調整情緒的小技巧，更是對學生們進行生命教育，告訴同學們什么是責任，什么是使命，每一名學生也在用實際行動了解病毒，了解疫情為防控疫情貢獻自己的一份力量，同學們進行繪畫，制作視頻，發(fā)布微信鏈接等方式為武漢加油，為中國加油！
雖然不能沖在抗擊疫情的一線，但是作為一名老師，我要借此機會幫助孩子們進步成長，真正發(fā)揮教育的作用。利用線上學習幫助同學們增長知識，發(fā)展才能。對同學們進行防控教育，愛國主義教育。
班主任分周工作計劃執(zhí)行情況篇八
今年以來，在區(qū)委的正確領導下，在區(qū)人大的監(jiān)督支持下，全區(qū)上下堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，圍繞中央提出的“保增長、保民生、保穩(wěn)定”和區(qū)委、區(qū)政府“上水平、重民生、促和諧”的重大部署，積極應對復雜多變的宏觀經(jīng)濟形勢，抓住國家適度寬松貨幣政策的機遇，充分發(fā)揮政府投資項目對經(jīng)濟的拉動作用，以優(yōu)化經(jīng)濟結構為主線，以重點區(qū)域和重大項目建設為抓手，以現(xiàn)代服務業(yè)和傳統(tǒng)優(yōu)勢商貿企業(yè)為重點，制定完善相關政策，確保產(chǎn)業(yè)轉型升級和企業(yè)發(fā)展同步推進。深入實施“五宜”城區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，始終堅持“九個注重”，保持了上半年經(jīng)濟社會發(fā)展良好局面，圓滿完成了上半年各項計劃任務。
（一）注重宏觀經(jīng)濟變化，經(jīng)濟發(fā)展止跌企穩(wěn)。
隨著全市和我區(qū)“保增長”政策效應不斷顯現(xiàn)，二季度以來，全區(qū)經(jīng)濟在一季度止跌企穩(wěn)的基礎上持續(xù)回升，地區(qū)生產(chǎn)總值完成億元，同比增長，超市計劃個百分點，超區(qū)計劃個百分點，比一季度提高個百分點，其中，第二產(chǎn)業(yè)增加值完成億元，同比增長，第三產(chǎn)業(yè)增加值完成93億元，同比增長，經(jīng)濟企穩(wěn)回升的勢頭進一步鞏固。
（二）注重質量效益并重，項目建設成效明顯。
上半年,重點建設項目、基礎建設項目和各類社會事業(yè)投資,有力推動了全區(qū)固定資產(chǎn)投資增長。一是固定資產(chǎn)投資規(guī)模不斷擴大，上半年,全區(qū)固定資產(chǎn)投資完成億元，同比增長，超市計劃個百分點，超區(qū)計劃個百分點，提前實現(xiàn)“雙過半”；二是重點項目建設持續(xù)推進，全區(qū)62個重點建設項目完成投資億元，占年計劃的，超計劃個百分點，其中，市級重點建設項目完成投資億元，占年計劃的；區(qū)級39個在建項目中，南沙世紀花園10號樓提前竣工，就掌燈、東何家村等14個項目提前完成全年投資，25個項目完成投資額超60%；三是民生和社會事業(yè)項目投入力度不斷增強，全區(qū)公共設施管理業(yè)，教育、衛(wèi)生、社會保障完成投資億元，同比增長；四是申請上級扶持項目資金繼續(xù)跟進，教育、衛(wèi)生系統(tǒng)的災后重建項目資金7037萬元已撥付到位，包裝公檢法司、科教文衛(wèi)等17個項目列入xx年省級申請中央投資項目表，涉及總投資億元，這些項目的建設實施將對我區(qū)未來經(jīng)濟發(fā)展和社會進步起到巨大的推動作用。
（三）注重增收潛力挖掘，財政收入增速穩(wěn)步回升。
全區(qū)經(jīng)濟回升對財政收入增長的帶動效應繼續(xù)顯現(xiàn)，上半年全區(qū)實現(xiàn)財政收入億元，同比增長，環(huán)比提高了個百分點，連續(xù)四個月實現(xiàn)正增長，其中6月份由于工資薪金和勞動報酬所得較上年有較大幅度增長，帶動個人所得稅、增值稅分別同比增長了和；金融、房地產(chǎn)、服務業(yè)等行業(yè)持續(xù)回升，帶動企業(yè)所得稅、營業(yè)稅同比增長和。截止6月底，全區(qū)一般預算支出完成億元，完成預算的，增長。
（四）注重政策深層落實，消費市場好于預期。
今年以來我區(qū)全面落實各級消費刺激政策，不斷提升消費者的消費信心，消費品市場逐漸活躍，紅星美凱龍等限額以上企業(yè)實現(xiàn)了銷售額較快增長。截止6月底，全區(qū)實現(xiàn)社會消費品零售總額億元，同比增長。以西安博物院、西安城墻和碑林博物館等為代表的旅游業(yè)，接待游客75萬人，門票收入達到2223萬元。
（五）注重開放水平提升，招商引資扎實推進。
繼續(xù)實施“招商引資七大舉措”，突出二次招商和專題招商。一是創(chuàng)新招商思路，深挖城改項目閑置商業(yè)資源，組織開展了16個城改精品項目招商推介活動；二是抓好“西洽會”簽約項目的落實工作，做好跟蹤服務，西安德泉商業(yè)有限公司項目等合同外資額481萬美元，祭臺村、永寧村一期、永寧村二期等6個內資合計61億元人民幣的項目合同全部執(zhí)行，履約率達100%。截止6月底，我區(qū)實際引進外資2590萬美元，完成市計劃的74%，完成區(qū)計劃的，實際利用內資13億元，完成市計劃的65%，全市排名連續(xù)三個月均保持前三。
（六）注重資源要素匯集，優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。
以產(chǎn)業(yè)結構調整為主線，投資2747萬元全力打造碑林動漫產(chǎn)業(yè)平臺，已完成3800平方米場地裝修、設備安裝和公共技術服務平臺一期建設，引進藝龍等7家動漫企業(yè)入駐，完成市考產(chǎn)業(yè)發(fā)展指標；科技投入資金不斷加大，今年我區(qū)列支730萬元用于支持57個科技項目建設發(fā)展，建立了全市首家能源與環(huán)境新技術領域專業(yè)孵化器。入駐企業(yè)50家以上，畢業(yè)企業(yè)15家，新增技工貿收入2億元，創(chuàng)造稅收1500萬元，效益顯著。
（七）注重建設管理并行，城市面貌日漸日新。
以推進“五宜”城區(qū)建設、提升城市品位為目標，投資億元，先后完成南郭村等4個村的整村拆除任務，拆遷面積達108萬平方米，超年計劃50%；張家西村棚戶區(qū)改造開始拆遷；仁義村等15個村的安置樓建設項目進展順利，西何家村、李家村已完成回遷；祭臺村等3個村完成了撤村建居工作，在全市率先達到15個村的完成量。市容整治、城市管理效果顯著，東大街方匯大廈等8棟建筑物進行屋面立面改造，環(huán)城路等9條重點整治提升道路全部開工，完成年計劃的85%；拆墻透綠工程完成1625延米、景觀圍墻整治89處、增補修整綠化1xx平方米、門頭牌匾整治745塊，全部完成年計劃任務。
（八）注重重點領域推進，節(jié)能減排成績顯著。
加大企業(yè)節(jié)能減排改造力度，市級重點考核企業(yè)西安市熱力公司提前2年完成“xxx”降耗目標，區(qū)級4戶重點耗能企業(yè)按每年降低5%指標完成計劃任務。完成拆改燃煤鍋爐年任務6臺，對137家餐飲業(yè)單位的的廢水進行治理，二氧化硫、化學需氧量分別減排50噸和2噸，全區(qū)大氣空氣質量良好以上天數(shù)達到147天。節(jié)能工作有效開展，上半年推廣國家指定歐普節(jié)能燈具萬支，完成市考任務93%，封停集中供水井8眼，完成市考任務80%。創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市前期工作準備就緒。
（九）注重和諧穩(wěn)定發(fā)展，社會事業(yè)建設全面推進。
——就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得新成效。以創(chuàng)業(yè)引導和就業(yè)培訓為主線，有效發(fā)揮區(qū)職業(yè)介紹服務中心作用，投資100萬元打造了碑林區(qū)人力資源服務平臺。截止6月底，全區(qū)累計開發(fā)公益性崗位3433個，完成年任務的98%；實現(xiàn)新增就業(yè)6050人，完成年任務的55%；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在以內；發(fā)放小額擔保貸款1030萬元，完成年任務的。上半年，全區(qū)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入完成9797元，同比增長。
——社會保障擴面增加。養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險擴面，惠民、利民政策落到實處。城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險累計參保登記萬人，占年計劃的；養(yǎng)老保險擴面2947人，占年計劃的；對弱勢人群投入力度不斷加大，為1萬戶低保家庭發(fā)放低保金3000萬元，為71名低保對象發(fā)放重大疾病醫(yī)療救助金15萬元，累計為200名貧困老人提供4800小時家政服務；廉租房保障應保盡保，為2034戶提供了租金保障，完成年計劃。
班主任分周工作計劃執(zhí)行情況篇九
認真做好本職工作和日常事務性工作，協(xié)助領導保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項檔案管理有序。同時做好后勤服務工作，讓領導和同事們避免后顧之憂，積極、主動的做好本部門日常內務工作。
1、日常接待工作：
(1)接打電話時，使用文明語言，說話和氣、熱情，禮貌地接待前來咨詢的家長及孩子們。
(2)做好每日學生及其他人員來往登記。
2、物資管理工作：
(1)星期一在總部領用墨粉，a4，紙杯，文件夾之類的日常用品，并妥善管好它們，做好使用記錄。
(2)維護學校桌椅，電器等財產(chǎn)，并負責簡單的維修。
3、文件管理工作：
(1)據(jù)教職工需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成相關老師交待的打印、掃描、復印的文件等，對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。
(2)整理好校區(qū)人員本周請假調休，考勤卡，并交總監(jiān)簽字。
4、招聘工作：禮貌接待前來應聘人員，進行人事登記，預約安排應聘人員進行筆試及面試。
5、校區(qū)例會會議本周正常開展，由總監(jiān)主持，各部門負責人都已下達總部傳達的命令及指示并寫好會議記錄交給總部。
6、財務工作：
(1)管好本周報銷單據(jù)及每日發(fā)送本校區(qū)收支明細給總部，并將本周每筆收入存入張總賬號內，保存好收據(jù)。
(2)已經(jīng)詢問好本周校區(qū)及宿舍水電費用。
(3)做好本周各個老師的課時申報表及課時費。
7、協(xié)助工作：
(1)協(xié)助相關部門活動的組織和安排工作，以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。
(2)收好本周各老師的上課教案及電話回訪記錄，整理好交總部存檔。
班主任分周工作計劃執(zhí)行情況篇十
配合縣教師發(fā)展中心落實推進__市中小學信息課程教學新常規(guī)工作。積極參與“新常規(guī)·新設計”評比工作，推進“新常規(guī)·新設計”優(yōu)秀資源共享。
2、推進課堂教學變革。
配合縣教師發(fā)展中心做好中小學信息課堂“促進有效學習”課堂變革項目的各項工作。以市信息學科學___臺和“微課程”為載體、課堂評價方案為導向，為課堂教學提供學習資源切實改變學生的學習方式，提高學習效率。
3、開展教學、研訓活動。
依托中小學信息課程項目培訓開展各項研訓活動，讓理論指導實踐，讓實踐豐富理論。加快師資隊伍建設，為提高教學質量打下堅實基礎。
4、開展主題課程研究。
做好信息技術學科教學與學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)融合，落實義務教育信息技術課程改革，培養(yǎng)學生學習興趣，提高學生的創(chuàng)新意識和動手能力，提升學生信息技術素養(yǎng)。
5、積極參與初中美術課堂教學評選活動，書法課堂教學評比，縣中小學美術拓展類課程優(yōu)秀教學設計評比，使教師轉變觀念，探索有效教學方式和手段，提高課堂教學水平。
6．踐行“堅持音樂為本、突出學生主體、強調實踐體驗、追求教學實效”的教學理念，積極探索新型的、有效的中小學音樂課堂教學方式方法，改進教學質量，促進學生音樂能力發(fā)展。
7．校本培訓活動及積極參與上級有關部門組織的各項活動。
班主任分周工作計劃執(zhí)行情況篇十一
告別了炎炎夏日，迎來了爽朗金秋?；窝坶g，我們已經(jīng)是大三上學期了。
由于大三沒有早晚自習、課程不多。班上同學碰面時間越來越少，班級團結性似。
乎越來越差。然而在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那。
么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了其他問題也。
都會引刃而解。
1、組織班級集體活動，增強同學們的集體榮譽感和集體凝聚力。
2、以學為本，力求班級整體成績更上一層樓。
3、豐富課余文化生活。組織班級同學一起活動及鼓勵同學積極參加學院與學校。
舉辦的各項活動等等。
4、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
5、嚴抓紀律、學習，在年終的考試中爭取全班取得好的成績。
1、在學習方面，通過緊抓班級一日常規(guī)及把班里的學習請況反映給老師，促進。
老師和同學之間的溝通、交流，使老師達到多樣教學，同學樂于積極參與。這些。
都大大提升了同學們的學習效率和學習興趣。
2、在班級工作方面，班委會各成員積極配合班長開展了各項工作。如完善了考。
勤與請假制度、定期召開了班會和定期公開班費出納情況等等?？傊?，班級的各。
項事務都完成的比較完滿。
3、在班級活動方面，本學期開展了幾次文娛班會。組織一次班級集體出游桃花。
源，以此達到了增強同學間感情及班級的凝聚力。
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃及執(zhí)行情況?？偠灾@個學期，在班委會和班上這么多優(yōu)秀的同學的共同努力下，我們向團結互助、積極向上、人才濟濟的優(yōu)秀班集體又邁進了一大步。我們班的每一位同學也在“博學弘文，明理求真”的校訓中把握到了自我，以電信09103班為家，積極努力的朝自己的夢想奮斗！
班主任分周工作計劃執(zhí)行情況篇十二
一、指導思想。
在新蔡縣教育體育局的正確領導下，全面貫切黨的十八大精神，以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實黨和國家的教育方針政策，堅持科學發(fā)展觀，堅持依法治教，積極推進素質教育，認真落實教育局“辦特色學?！?、“發(fā)展教育信息化”的工作思路，努力提高教育質量，促進教育的協(xié)調、均衡、持續(xù)發(fā)展，繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學目標前進。
二、主要工作。
（一）、師德師風建設。
1、深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，圍繞“教育抓黨建，抓好黨建促教育”的工作思路，創(chuàng)新學習方式和內容，提升黨員素質、提高廣大教職工的政治理論水平。
2、將師德建設放在教師隊伍建設的首位，弘揚新時期人民教師的高尚師德，使我校教師具有良好的職業(yè)道德和健康的心理素質。
3、以“師德六條”、“教師行為六不準”等相關資料作教師師德師風建設教材，定期開展學習活動。
4、加強師德教育，貫切落實新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面提高師德素養(yǎng)。倡導為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)、關愛學生的職業(yè)精神，增強教師的責任感和使命感。
5、加強教師主人翁意識培養(yǎng)，讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中，成為教師工作、學習、生活的源動力。
6、認真組織學習法律法規(guī)，強化遵紀守法意識，以《教育法》、《義務教育法》、《教師法》為依據(jù)，全面貫徹黨和國家的教育方針、政策，全面提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
（二）、教師業(yè)務水平提高工作。
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