總結(jié)是對我們成長道路上的腳步進(jìn)行記錄和總結(jié)的必要手段。如何建立良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，在集體中充分發(fā)揮自己的作用？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課學(xué)習(xí)心得篇一
首先我為自己是一名共青團(tuán)員而感到驕傲，通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我明確了一個(gè)大學(xué)生的責(zé)任與使命。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)。
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我們作為共青團(tuán)員，要有立身為傘，為百姓遮風(fēng)擋雨;俯身為牛，為百姓鞠躬盡瘁的精神。不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。在學(xué)習(xí)上，要學(xué)無止境;在工作中，要嚴(yán)于律己;在生活中，要恪守己心。我們是新時(shí)代的青年，肩負(fù)著引領(lǐng)國家發(fā)展的重?fù)?dān)，面對民族復(fù)興的中國夢，面對迥異多變的世界格局，我們有責(zé)任有信心去抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
我國主要社會矛盾起于新民主主義革命時(shí)期，帝國主義與中華民族、封建主義與人民大眾之間的矛盾。新中國成立后，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后社會生產(chǎn)之間的矛盾。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。對于國家和民族而言，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”;對于個(gè)人而言，實(shí)干才能夢想成真。進(jìn)入新時(shí)代，踏上新的征程，青春的步伐要與新時(shí)代的車輪同向通行，新思想需要廣大青年同全國人民一同去學(xué)習(xí)領(lǐng)會，貫徹落實(shí)，新征程需要廣大青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下繼往開來，繼續(xù)奮斗。每個(gè)青年都應(yīng)執(zhí)著追夢，永不低頭。在青春里拼盡全力，做自立的搏擊者。
中國作為一個(gè)巨大的發(fā)展中國家，需要更多有才能、有志向的人去支撐，作為一名青年人，不僅要胸懷大志、熱血沸騰，更要付諸實(shí)踐。我們只有把自己所學(xué)的知識融入到社會實(shí)踐中去才能真正為祖國，為社會貢獻(xiàn)自己的力量，并且實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。大學(xué)生也是人民群眾中普通的一員，難免會犯錯(cuò)誤，但正如列寧所說:“犯的錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不去改正?！币虼?，我們每一位大學(xué)生更應(yīng)該堅(jiān)持自我批評與批評的優(yōu)良作風(fēng)。我們?nèi)缃袼玫奈镔|(zhì)來源于我們的父母，我們不能有攀比心理，更應(yīng)該做的是發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德——艱苦奮斗。
通過此次學(xué)習(xí)讓我明白了自己的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想文化修養(yǎng)，豐富自己的思想情操，做一個(gè)有理想，堅(jiān)定信念，勤學(xué)好問的優(yōu)秀學(xué)生。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課學(xué)習(xí)心得篇二
時(shí)光荏苒，我們迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這天，我院將開展五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動。接下來，我將闡述一下自己五四青年節(jié)活動感想。
在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們是他們在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬點(diǎn)燃了未來。
的五四運(yùn)動，是近代中國歷史上第一次由先進(jìn)青年知識分子為先鋒，工人和其他群眾參加的反帝反封建的偉大愛國運(yùn)動，也是一場偉大的思想解放運(yùn)動。這場運(yùn)動標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端，為中國共產(chǎn)黨的建立做了思想上和干部上的準(zhǔn)備。偉大的五四運(yùn)動給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，這就是“愛國、民主、科學(xué)”的五四精神。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在五四精神的激勵(lì)和感召下，無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女為爭取民的族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福而英勇奮斗，建立了不朽的卓越功勛。今天，我們紀(jì)念五四運(yùn)動九十一周年，不僅要銘記這段歷史，更重要的是要繼承和弘揚(yáng)五四精神，使之成為我們在新的歷史條件下不斷奪取新勝利的強(qiáng)大精神動力。
在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四愛國精神，就要堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路，推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會又好又快地向前發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;發(fā)揚(yáng)五四民主精神，就要進(jìn)一步加強(qiáng)社會主義民主政治建設(shè)，調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性，形成一種生動活潑的政治局面;發(fā)揚(yáng)五四科學(xué)精神，就要崇尚科學(xué)，尊重知識，尊重人才，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下闊步前進(jìn)。
作為新一代青年，發(fā)揚(yáng)五四愛國、科學(xué)的精神，就應(yīng)該腳踏實(shí)地的做好本職工作。我認(rèn)為，敬業(yè)就是愛國，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今，大凡成就偉業(yè)者，無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子?！钡木?，使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模，干一行、愛一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻(xiàn)給了祖國最壯麗的事業(yè)。我們要學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的大無畏精神，為國家在科技革命大潮中立于不敗之地而貢獻(xiàn)自己的一份力量;我們要立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績。愛國當(dāng)先敬業(yè)，敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷。
以上，便是我的五四青年節(jié)活動感想，讓我們挽起手來，用青春和智慧書寫燦爛的時(shí)代篇章，開拓輝煌壯美的未來!
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課學(xué)習(xí)心得篇三
堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局，從政治上、全局上、戰(zhàn)略上全面考量，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)作出的重大決策，開辟了我們黨治國理政的新境界，對于推動中國特色社會主義制度更加成熟、更加定型，把我國制度優(yōu)勢更好轉(zhuǎn)化為國家治理效能，實(shí)現(xiàn)黨和國家事業(yè)蓬勃發(fā)展、長治久安，具有重大的政治意義、戰(zhàn)略意義、實(shí)踐意義和國際意義。
要準(zhǔn)確把握中國特色社會主義制度的科學(xué)內(nèi)涵、本質(zhì)特征和顯著優(yōu)勢。三要準(zhǔn)確把握堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體要求和總體目標(biāo)。四要準(zhǔn)確把握堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重點(diǎn)任務(wù)。五要準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨對堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)。
我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)。鄉(xiāng)黨委、黨委班子成員要帶頭進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極對接《決定》要求，按照黨中央部署和自治區(qū)黨委要求，把學(xué)習(xí)宣傳全會精神擺上重要位置，精心組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，深入開展集中宣講，營造強(qiáng)大輿論聲勢。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課學(xué)習(xí)心得篇四
中央紀(jì)委國家監(jiān)委強(qiáng)調(diào)，各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要切實(shí)貫徹落實(shí)《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》要求，將整治形式主義、官僚主義作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要著力點(diǎn)和突破口，強(qiáng)化統(tǒng)籌意識，在繼續(xù)做好疫情防控監(jiān)督的同時(shí)，著力加強(qiáng)決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)政策措施落實(shí)的監(jiān)督，跟進(jìn)監(jiān)督、精準(zhǔn)監(jiān)督、全程監(jiān)督，真正把監(jiān)督抓到底、抓到位，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義，持續(xù)為基層松綁減負(fù)。
雪崩時(shí)，沒有一片雪花是無辜的;山洪來臨前，沒有一滴水認(rèn)為自己有罪。形式主義久治未絕，無論是上級機(jī)關(guān)，還是基層部門，都有不可推卸的責(zé)任。上級熱衷講排場，調(diào)研提前發(fā)通知，名目繁雜的督察監(jiān)察，費(fèi)神費(fèi)力的文山會海;下級善于造“盆景”，迎檢安排“經(jīng)典線路”，只唯上不唯實(shí)，寧愿“隨波逐流”，也不愿做“皇帝的新裝”里的“孩子”，甚至實(shí)力不夠，“演技”來湊;等等?？傊问轿寤ò碎T，讓人目瞪口呆。
風(fēng)成于上，俗化于下。究其原因，還是部分黨員干部錯(cuò)位的政績觀、扭曲的權(quán)力觀、缺失的責(zé)任心、狹隘的個(gè)人主義在作祟，還是源于脫離群眾、不切實(shí)際、閉門造車等陳舊腐朽觀念。形式主義根深蒂固，具有頑固性反復(fù)性，對黨和人民事業(yè)危害極大。要想根治，必須拿出“刮骨療毒”“猛藥去疴”的魄力和勇氣，方能將形式主義的“毒瘤”連根拔除。
敢于直面“膿瘡”，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的“治標(biāo)之方”。面對形式主義“膿瘡”，要高度重視，敢于戳破。只有排出“污血”“惡膿”，再對癥下藥治療，才能迎來病情好轉(zhuǎn)。紀(jì)檢監(jiān)察部門要把形式主義作為監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的重點(diǎn)，釋放明確的工作導(dǎo)向，形成反對和整治形式主義的濃厚氛圍;要壓實(shí)主體責(zé)任，推動領(lǐng)導(dǎo)干部和上級部門帶頭查擺整改，拿出刀刃向內(nèi)自我革命的覺悟，與時(shí)俱進(jìn)更新工作理念，制定切實(shí)可行整改措施，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”發(fā)揮“頭雁”效應(yīng);要充分運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，對文山會海、層層加碼、斥巨資造政績工程、敷衍塞責(zé)不擔(dān)當(dāng)不作為等開展精準(zhǔn)問責(zé)處置，堅(jiān)決清除“害群之馬”，取得讓人民群眾滿意的效果。
敢于面對“心病”，用好堅(jiān)定信念的“治根之方”。黨執(zhí)政后最大的危險(xiǎn)是脫離群眾，而形式主義之風(fēng)的反復(fù)，不僅違背了共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的初心，也脫離了我們黨始終堅(jiān)持的群眾路線，對黨和國家造成了極大的危害。面對黨員干部的“心病”“思想病”，只有敢于用“手電筒”照自己，在思想根源上正本固元，才能從源頭上杜絕，才能為鏟除形式主義弊病注入一劑良藥。黨員干部要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定“四個(gè)意識”，切實(shí)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于整治形式主義的系列重要講話和重要指示精神，提高思想防線，不給形式主義留有任何可趁之機(jī);要敢于擔(dān)當(dāng)，深入群眾，樹立務(wù)實(shí)的良好工作作風(fēng)，以實(shí)際工作成效代替華麗形式。
敢于正視“頑癬”，用好建章立制的“治本之策”。每有現(xiàn)象冒頭，看似新問題，實(shí)則老問題。根治形式主義“頑癬”，要從思想根源上進(jìn)行破解。統(tǒng)籌規(guī)范督查檢查考核工作，完善科學(xué)的政績考核評價(jià)體系，引導(dǎo)廣大黨員干部樹立正確的政績觀，多一點(diǎn)“功成不必在我”的豁達(dá)、“胸有全局圖畫”的意識和“大事難事看擔(dān)當(dāng)”的精神，引導(dǎo)崇尚實(shí)干的良好風(fēng)氣。要精準(zhǔn)區(qū)分各層級、行業(yè)、領(lǐng)域的不同特點(diǎn)，區(qū)別對待，分類施策，因地制宜，完善公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評估、合法性審查和集體討論決定等程序機(jī)制，避免從形式走向另一種形式。要下大力氣整治文山會海和精簡會議，建立健全信息交換共享機(jī)制。
善除害者察其本，善理疾者絕其源。根治形式主義絕非一日之功，唯有理清病根，找準(zhǔn)病灶，對癥下藥，遵照“醫(yī)囑”，同時(shí)外防內(nèi)治，最后才能達(dá)到標(biāo)本兼治，身心兼顧的效果。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課學(xué)習(xí)心得篇五
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，在學(xué)習(xí)了__關(guān)于青年工作的諸多思想之后，使我更加深刻地認(rèn)識到青年一代的職責(zé)之重。我們是中國承上啟下的新動力，僅有始終堅(jiān)持思想的先進(jìn)性，緊緊擁護(hù)在中國共產(chǎn)黨周圍，跟隨高舉的中國特色社會主義旗幟不斷前進(jìn)，不斷創(chuàng)新，才能不負(fù)這一身黨員之責(zé)，一腔愛國之情，一份報(bào)國之志。
支教起航，愛心展翅夢飛翔。
__一向強(qiáng)調(diào)：“青年一代有夢想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途、民族就有期望?！弊鳛楸本┼]電大學(xué)研支團(tuán)的一員，在去年進(jìn)取響應(yīng)國家支教扶貧的號召，毅然背負(fù)行囊來到貴州長順的大山深處。截止目前已經(jīng)半年多了，看過了黔南的春夏秋冬，習(xí)慣了這邊柔婉型的綿綿細(xì)雨，習(xí)慣了餐餐都有辣椒的口味，卻在發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)多月就要離開時(shí)感嘆時(shí)光飛逝，滿懷不舍。那里雖說被稱作貧困地區(qū)，可初識時(shí)，滿目連綿的青山，潺潺的碧水卻讓我驚嘆于自然資源的富裕，那里人們的勤奮和淳樸也更讓我堅(jiān)信貴州脫貧不是夢。剛開始在街道辦實(shí)習(xí)了一個(gè)月，那里的扶貧辦每一天都要工作到晚上十點(diǎn)多，門口大大的寫著脫貧倒數(shù)的日子，一看就很有干勁，很有氛圍，整齊的一戶一檔，有序的易地搬遷，同時(shí)還有人性化的針對小學(xué)生的四點(diǎn)半課堂的開設(shè)等等，都是很實(shí)際的工作展開，對于之后自身支教工作的開展有很大幫忙。
前路漫漫，吾將上下而求索。
__曾對青年提出了“四要”要求，即“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”，對于現(xiàn)階段的我來說“篤實(shí)”這一點(diǎn)最重要，扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人，在支教的崗位上不允許你有一點(diǎn)不腳踏實(shí)地，你若是不塌下身子去了解那工作是很難奏效的，而教師這個(gè)身份也能夠幫忙我從思想層面更深地去了解這個(gè)地方。塌下身子來去了解后，我發(fā)現(xiàn)了很多在外在設(shè)施不斷加強(qiáng)的同時(shí)，內(nèi)在方面的一些跟不上之處，同時(shí)也更深刻地明白了教師的職責(zé)到底有多重大。
那里的孩子沒有強(qiáng)烈的要好好學(xué)習(xí)考大學(xué)的意愿，大多都想著初中畢業(yè)就出去打工貼補(bǔ)家用，女孩子則想著等年齡到了就嫁人，我曾見過很多看起來可能還不夠法定結(jié)婚的女子手里抱著剛出生的孩子等一系列的現(xiàn)象，這種思想多半源于原生家庭的影響以及更基礎(chǔ)的教育的某些缺失，這也讓我突然發(fā)現(xiàn)教育是環(huán)環(huán)相扣并且最重基礎(chǔ)的，如果一個(gè)地方的受教育者們從原生家庭開始就沒有被灌輸知識是重要得的思想，再到幼兒園小學(xué)也沒有被很好的教導(dǎo)和“修剪”，如此一來要是在初中高中再去教導(dǎo)可能要付出更多的心力，即便我跟一個(gè)班的學(xué)生同樣強(qiáng)調(diào)知識的重要性，可是根據(jù)原先所筑理解力的不一樣怕是也會有不一樣的對待態(tài)度。這也使我想到支教如果能從幼兒園小學(xué)開始，從最基礎(chǔ)的教育開始，潛移默化之下或許能發(fā)生些許根本性的變化吧。
可是，有些事情即便如此看待，也不能懈怠，為師者應(yīng)盡力教好每一個(gè)學(xué)生，因材施教，讓他們看到未來的諸多可能性，而我也會始終堅(jiān)定“四要”思想，不斷完善自我，塌下身子，腳踏實(shí)地地從身邊小事做起，到異地扶貧搬遷地和婦聯(lián)合作開辦針對婦女的健康知識講座，在課堂上向?qū)W生們傳輸進(jìn)取先進(jìn)的思想，鼓勵(lì)他們?yōu)榕ψx書，用知識改變命運(yùn)!
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課學(xué)習(xí)心得篇六
通過對“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課第十期的學(xué)習(xí)，我了解到了國家對青少年的重視，從小時(shí)候的“我們是祖國的花朵”的興奮，到現(xiàn)在“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”的責(zé)任，我們也在慢慢同國家響應(yīng)著少年的成長。_說：“青年工作，抓住的是當(dāng)下，傳承的是根脈?！钡拇_青少年承載的是一個(gè)國家的希望，我們應(yīng)該共同去傳承中國古時(shí)讀書人的儒雅，武將的豪爽，這才是當(dāng)代青年風(fēng)采。然而國家也在不斷向廣大青少年提供展現(xiàn)自我的機(jī)會，為世人展示身為團(tuán)員的我們的風(fēng)度，并且團(tuán)員是一個(gè)光榮的稱號，所以我們應(yīng)將自己最好的一面展現(xiàn)出來，因?yàn)槲覀兪莾?yōu)秀的接班人。讓我們一起在偉大的奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的夢想吧!
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課學(xué)習(xí)心得篇七
縱觀身邊的同學(xué)，幾乎都是團(tuán)員，所以以前也從未真正在意過自己的團(tuán)員身份，總覺得團(tuán)員也就是這回事。通過這一次的團(tuán)課，我對自己作為一名團(tuán)員和一名大學(xué)生有了更深一層的認(rèn)識。
首先，作為團(tuán)員，我們應(yīng)該有“我是團(tuán)員”的意識，在生活和學(xué)習(xí)中做到模范帶頭作用。在集體生活中，我們應(yīng)該帶領(lǐng)我們的集體爭創(chuàng)先進(jìn)集體，在個(gè)人的生活中，我們也應(yīng)當(dāng)爭做先進(jìn)個(gè)人。
在汪書記講課時(shí)，他給我們提出了這樣一個(gè)問題，“大學(xué)生該干什么?怎么干?”。我不斷的反問自己這個(gè)問題，“在大學(xué)階段，我該干什么?怎么干?我的目標(biāo)究竟是什么?”作為一名大二的學(xué)生，回想自己一年半的大學(xué)生活，總感覺沒什么值得回憶的瞬間，一年半的時(shí)間，好像一眨眼就已經(jīng)離我而去，對人生的目標(biāo)也總感覺迷迷糊糊，目標(biāo)不明確，不知道自己該干什么。有時(shí)候幻想著自己的未來，有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)，想進(jìn)一家大企業(yè)，拿著高額工資，有著自己的幸福家庭，但這一切究竟從何而得，幻想顯然不切實(shí)際，昨晚躺在床上，仔細(xì)的想了一下自己的未來及目標(biāo)，越來越清晰，突然發(fā)現(xiàn)自己還有好多事要做。大二下學(xué)期要把計(jì)算機(jī)二級通過，考一些資格證書，當(dāng)然，到大三時(shí)就專心考研。
其次，作為班級的文藝委員，以前總感覺自己官小地微，班級的活動也不需要過多的由我來參與，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己有些錯(cuò)了，官再小，也是官，同學(xué)們既然選擇了我，就有對我的信任，所以，從集體的角度講，我不能看輕自己的作用，要積極參與班級活動，帶領(lǐng)我們班成為一個(gè)先進(jìn)集體。最近一段時(shí)間經(jīng)常聽到有大學(xué)生跳樓、自殺等事件，作為一名學(xué)生干部，我要盡量在同學(xué)有困難時(shí)陪在他們身邊，陪他們渡過難關(guān)。偶爾，也聯(lián)合班級其他班委舉辦一些班級活動，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，陶冶他們的情操。所以，作為一名團(tuán)員，作為一名班委，在接下來的時(shí)間里，我會盡量盡到自己的職責(zé)。
第三，進(jìn)入大學(xué)一年半，總感覺與想象中的不一樣，以前總幻想自己能進(jìn)入更好的學(xué)校，所以，進(jìn)入淮工以來，總感覺有些許失望，但一年半的時(shí)間里，我從未對自己絕望，現(xiàn)在，團(tuán)課上完，我更明確了自己的目標(biāo)，又重新點(diǎn)燃了希望，既然不能改變過去，那么就創(chuàng)造未來。
最后，氛圍對一個(gè)大學(xué)生而言是極其重要的，離開了高中的強(qiáng)壓生活，我們有了更多的獨(dú)立自主時(shí)間，但這些時(shí)間我們該用來干什么，很多人一下子就感覺很迷茫?！拔以摳墒裁?”，這是許多大學(xué)生發(fā)出的心聲。最近在宿舍，我也同我的舍友好好的談了一下，我希望他們都找到自己的目標(biāo)，都知道自己該干什么，并且在接下來的時(shí)間里，我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)一起奮斗。那樣，相對于我們每個(gè)人而言，這都是有百益而無一害的。我希望我們每個(gè)人都能取得成功。
作為團(tuán)員，作為黨的后備軍，我們要努力拼搏，為祖國的未來打下基礎(chǔ)。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課學(xué)習(xí)心得篇八
_同志指出，學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)的必修課。是否珍惜黨的歷史，善不善于從中汲取智慧和力量，是衡量各級黨員干部政治上成熟與否的一個(gè)重要標(biāo)志。濟(jì)源早在1924年就有中國共產(chǎn)黨的活動，1927年建立了黨組織。歷經(jīng)各個(gè)時(shí)期，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大愚公兒女用忠誠和熱血譜寫了內(nèi)蘊(yùn)豐厚的地方黨史教科書。學(xué)習(xí)黨史，重在傳承。我們要在學(xué)習(xí)黨的歷史中傳承革命前輩鑄就的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng)，奮發(fā)有為，砥礪前行。
一、學(xué)習(xí)黨史，像革命前輩那樣堅(jiān)定理想信念。
理想信念就是一種強(qiáng)健的精神、一種博大的情懷和開闊的境界、一種排除萬難勇往直前的昂揚(yáng)斗志。“對馬克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動力”。在長征途中，工農(nóng)紅軍沒有正常補(bǔ)給，靠挖野菜、吃樹皮走完了兩萬五千里的壯麗歷程，開創(chuàng)了中國革命的新局面。若沒有執(zhí)著的精神、超常的毅力和天將降大任的激情，轟轟烈烈的壯舉就無從談起。在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月里，濟(jì)源人民舍生忘死、前仆后繼，有12300多名優(yōu)秀子弟踴躍參軍，有1800多名將士為革命獻(xiàn)出了寶貴的生命。革命前輩們面對流血犧牲，正氣凜然、義無反顧;面對嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)貞不屈、鐵心向黨;面對利益得失，坦蕩無私、顧全大局。他們用革命理想高于天的豪邁氣魄，生動詮釋了為國為民不惜犧牲生命的高尚思想品格和崇高共產(chǎn)主義信仰。
學(xué)習(xí)感悟黨的歷史，就會發(fā)現(xiàn)，真正的光榮和高尚，最終還是屬于那些為人民的事業(yè)而忘我奮斗、無私奉獻(xiàn)的人。人無精神不立，國無精神不強(qiáng)。我們要像革命前輩那樣，堅(jiān)定建設(shè)有中國特色的社會主義、為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，恪守對馬克思主義信仰的堅(jiān)定和執(zhí)著。我們要勤于學(xué)習(xí)，用馬克思主義中國化的理論成果武裝思想，自覺樹立馬克思主義的觀點(diǎn)、實(shí)踐的觀點(diǎn)和為人民服務(wù)的觀點(diǎn);我們要聯(lián)系實(shí)際，用黨的意識和黨員意識堅(jiān)持黨性鍛煉，經(jīng)得住各種艱難險(xiǎn)阻的鍛煉和考驗(yàn);我們要立足本職，用德才俱佳的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，發(fā)揮先鋒模范作用。
二、學(xué)習(xí)黨史，像革命前輩那樣強(qiáng)化公仆意識。
公仆意識是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。共產(chǎn)黨自成立之日起，就把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨，強(qiáng)調(diào)黨的干部是人民的公仆。對于黨群關(guān)系，_同志曾經(jīng)有過一個(gè)很形象的比喻：“黨群關(guān)系好比魚水關(guān)系。如果黨群關(guān)系搞不好，社會主義制度就不可能建成;社會主義制度建成了，也不可能鞏固。”戰(zhàn)爭年代，中國共產(chǎn)黨人之所以由小到大、由弱到強(qiáng)，最后取得革命的勝利，就是絕大多數(shù)的共產(chǎn)黨人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位，這種境界體現(xiàn)了極高的政治使命感和對黨的事業(yè)的忠誠。在和平建設(shè)年代，焦裕祿、任長霞、吳金印等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表，“心中想著群眾，唯獨(dú)沒有他自己”，撲下身子，全心全意地為人民服務(wù)，得到了群眾的擁護(hù)，樹立了一座座共產(chǎn)黨人的精神豐碑。
能不能做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀是是否具有公仆意識的試金石。我們要樹立無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀念，牢記立黨為公、執(zhí)政為民，時(shí)刻把群眾的冷暖放在心頭，認(rèn)真思考和解決與群眾切身利益相關(guān)的問題。要常懷為民之心，真正為群眾利益著想，真正為群眾排憂解難，急群眾之所急，想群眾之所想，解決群眾之所需。在我們所有的情感中，要把對人民群眾的感情放在最高位置，打牢心系群眾這個(gè)結(jié)，迸發(fā)出為人民服務(wù)的強(qiáng)大力量。
三、學(xué)習(xí)黨史，像革命前輩那樣提升履職能力。
_同志在河北考察時(shí)指出：“當(dāng)年黨中央離開西柏坡時(shí)，_同志說是‘進(jìn)京趕考’。101多年過去了，我們?nèi)〉昧司薮筮M(jìn)步，中國人民站起來了，富起來了，但我們面臨的挑戰(zhàn)和問題依然嚴(yán)峻復(fù)雜，應(yīng)該說，黨面臨的‘趕考’遠(yuǎn)未結(jié)束?！盻同志在新中國誕生前夕提出的“進(jìn)京趕考”的命題，是一個(gè)關(guān)于提升執(zhí)政能力和執(zhí)政本領(lǐng)的課題。_“黨面臨的‘趕考’遠(yuǎn)未結(jié)束”的論斷，意味深長。在革命戰(zhàn)爭年代，濟(jì)源的革命先輩憑著融入血脈的愚公移山精神，百折不撓，愈挫愈奮，為我們履職盡責(zé)樹立了鮮活的榜樣。無論他們的生活條件多么惡劣，無論自身傷勢有多嚴(yán)重，無論被捕中受到什么樣的折磨，無論是否失去黨組織的聯(lián)系，他們都能克服種種困難，依然頑強(qiáng)斗爭;無論在革命的高潮還是在革命的低潮時(shí)期，他們都矢志不渝，堅(jiān)韌不拔，一往無前。
以借鑒之心學(xué)習(xí)黨的歷史，可以提升我們的戰(zhàn)略思維能力、分析和解決重大理論與實(shí)際問題的能力、駕馭復(fù)雜局面的能力。我們要善于學(xué)習(xí)借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，善于跳出濟(jì)源看濟(jì)源，從而把握發(fā)展大勢、找準(zhǔn)發(fā)展規(guī)律，以全新的精神開創(chuàng)工作新局面。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課學(xué)習(xí)心得篇九
在第九季第一期這一期的“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課中，我們的學(xué)習(xí)主題是“黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢”。下面是小編為大家整理的“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課學(xué)習(xí)心得3篇，以供大家參考借鑒!
近日，習(xí)近平總書記就杭州市運(yùn)用城市大腦推進(jìn)城市治理體系和治理能力現(xiàn)代化進(jìn)行考察調(diào)研。疫情防控特殊時(shí)期，他強(qiáng)調(diào)：“該管起來就能夠迅速地管起來，該放開又能夠有序地放開，收放自如，進(jìn)退裕如，這是一種能力?！币咔榉揽厥且豁?xiàng)系統(tǒng)工程，縱橫開闔，收放自如，是一個(gè)國家治理水平的表現(xiàn)。統(tǒng)籌全國一盤棋，才能科學(xué)“排兵布陣”，集中力量辦大事;堅(jiān)持上下一條心，才能匯聚“強(qiáng)大能量”，釋放國家治理優(yōu)勢。能“收”亦能“放”，是對我國治理體系和治理能力的深度考驗(yàn)，當(dāng)前已見成效的防控效果，正彰顯了中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，是我們決勝大考的根本制度保障。
“收”是“白衣執(zhí)甲”星火集結(jié)，“放”是“荊門護(hù)送”英雄回家。我國的治理體系和治理能力，是通過黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方發(fā)揮出來的。中央一聲令下，全國各地的醫(yī)護(hù)人員逆行“收”于武漢，29個(gè)省市區(qū)和新疆建設(shè)兵團(tuán)、軍隊(duì)等調(diào)派330多支醫(yī)療隊(duì)，41600多名醫(yī)護(hù)人員火速馳援，19個(gè)省份對口支援湖北，做到召之即來、來之能救?！扒G門”護(hù)送英雄，交通運(yùn)輸部協(xié)調(diào)上百家公路、民航、郵政系統(tǒng)企業(yè)參與撤回醫(yī)療隊(duì)運(yùn)輸保障工作;發(fā)改委協(xié)調(diào)鐵路部門加掛專門車廂，提供優(yōu)質(zhì)高鐵服務(wù);公安部全力做好途經(jīng)道路交通疏導(dǎo)、巡邏管控;工信部重點(diǎn)做好機(jī)場、火車站等交通樞紐的通信保障……顯示了我國強(qiáng)大的動員能力。能“收”亦能“放”，是黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的生動體現(xiàn)，是國家治理體系和治理能力的集中發(fā)揮，彰顯了中國特色社會主義的制度優(yōu)勢，是堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，舉各地之力、集省份資源，集中力量辦大事的又一次生動實(shí)踐。
“收”是“按下暫?！膘o靜等待，“放”是“城市重啟”煙火回歸。暫停不是倒退，而是為了更好地前行。新冠疫情影響范圍大、牽涉領(lǐng)域廣，需要多方面、全方位配合，更需要全覆蓋的社會動員。制度優(yōu)勢始終是我們決勝大考的最大底氣。因?yàn)橐咔椋?4億全國人民顧全大局，積極響應(yīng)黨的號召，集體“宅”在家里，自覺發(fā)揮歷史主體作用;一些疫情嚴(yán)重的城市需要“封城”，民航、鐵路、客運(yùn)、輪渡、地鐵，說停就停，來阻斷病毒傳播。如今，國家按下重啟“加速鍵”，越來越多的城市逐漸迎來久違的煙火氣，城市的“齒輪”開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來。沒有哪一個(gè)國家有這么強(qiáng)大的動員能力和社會組織能力。這種上下一心、步調(diào)一致的凝聚力，讓中國一次次履險(xiǎn)如夷、化危為機(jī)，將“不可能”變成“一定能”，是中華民族在長期斗爭中形成的民族精神。能“收”亦能“放”，彰顯著在各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗下，緊緊依靠人民推動歷史發(fā)展的顯著制度優(yōu)勢和治理能力。
“收”是“雷霆萬鈞”聞令而行，“放”是“漸次有序”統(tǒng)籌回升。泰山壓頂不彎腰，危機(jī)來臨有定力。疫情暴發(fā)，黨中央高度重視，迅速作出決策部署，全國各地以“雷霆萬鈞”之勢，將眼下最重要的工作火速“收”于抗疫一線，啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。同時(shí)，10天建起火神山醫(yī)院、13天交付雷神山醫(yī)院、29個(gè)小時(shí)完成3家方艙醫(yī)院、以創(chuàng)紀(jì)錄的時(shí)間甄別出病原體……無不以出色的協(xié)調(diào)治理能力，向世人展現(xiàn)了中國速度、中國力量、中國奇跡，更彰顯了中國特色社會主義制度優(yōu)勢。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作，中國又以強(qiáng)大制度優(yōu)勢釋放出分區(qū)分級精準(zhǔn)施策信號，讓復(fù)工復(fù)產(chǎn)“漸次有序”放開，建立與疫情防控相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)社會運(yùn)行秩序。“雷霆萬鈞”的中國速度背后，是強(qiáng)大的國家實(shí)力;“漸次有序”的中國方案背后，是強(qiáng)大的治理能力。能“收”亦能“放”，中國正以大國之姿，在決勝大考中轉(zhuǎn)危為機(jī)，讓制度優(yōu)勢釋放最強(qiáng)戰(zhàn)斗力，在推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化上邁出堅(jiān)實(shí)步伐。
中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長、中央黨校(國家行政學(xué)院)校長(院長)陳希在《求是》雜志發(fā)表題為《健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度》一文，該文揆理度勢、意義深遠(yuǎn)，深入詮釋了健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度的重要意義，充分體現(xiàn)了我國國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢，全面總結(jié)了如何進(jìn)一步健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度，如何進(jìn)一步提升國家的治理效能?！芭e網(wǎng)以綱，千目皆張”，健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度是我黨的一場自我革命，要善抓關(guān)鍵，把這場自我革命推向深入，為健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度穩(wěn)舵領(lǐng)航，以實(shí)現(xiàn)其政治、實(shí)踐、歷史、時(shí)代意義迫切之需要。
以黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)為綱，是實(shí)現(xiàn)健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度政治意義的必然要求。文章中，開篇即言“堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”之重要性，并在文中多次提及和反復(fù)強(qiáng)調(diào)。毋庸置疑，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。我黨的恢弘歷史表明，黨的事業(yè)之興旺發(fā)達(dá)要始終堅(jiān)持以中國共產(chǎn)黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)為綱，反之，必會遭受重挫。只有政治上的舉旗定向，只有堅(jiān)持黨中央權(quán)威和黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，只有全黨上下同心、步調(diào)一致，才能推動黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度吐舊納新，取得新成就。
以科學(xué)協(xié)同機(jī)制為先，是實(shí)現(xiàn)健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度實(shí)踐意義的必然要求。文中提到，要充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用，既要合理分工，又要密切配合。小到生活垃圾分類處理精細(xì)化協(xié)同機(jī)制，大到流域系統(tǒng)協(xié)同共生發(fā)展機(jī)制，科學(xué)協(xié)同機(jī)制已然成為實(shí)現(xiàn)健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度實(shí)踐意義的迫切需要。無論是立足當(dāng)下抑或是展望未來，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用方能實(shí)現(xiàn)“智慧共享”和“成果共享”，方能形成更有利于未來發(fā)展和人民幸福的政治生態(tài)，在協(xié)同聯(lián)動的實(shí)踐下，才能更好地“孵化”更為健全更貼合實(shí)際的好制度。
以社會發(fā)展規(guī)律為重，是實(shí)現(xiàn)健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度歷史意義的必然要求。中國共產(chǎn)黨是尊重歷史規(guī)律的無產(chǎn)階級政黨，尊重歷史的選擇，遵循社會發(fā)展規(guī)律是促進(jìn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度不斷健全完善的重要基石。只有尊重社會發(fā)展規(guī)律，才能深化對規(guī)律的認(rèn)識，從而轉(zhuǎn)化為治國理政的根本遵循。社會發(fā)展規(guī)律“煉”出了制度的堅(jiān)實(shí)鎧甲，貼合社會發(fā)展規(guī)律的制度如同堅(jiān)固的盾牌守護(hù)著中華兒女的幸福。在對社會發(fā)展規(guī)律認(rèn)識的不斷深化中，也是對社會主義建設(shè)規(guī)律和共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律認(rèn)識的深化，通過認(rèn)識、把握和運(yùn)用規(guī)律，讓黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度在不斷完善中顯現(xiàn)出歷久彌新的活力和優(yōu)越性。
以充分發(fā)揚(yáng)民主為要，是實(shí)現(xiàn)健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度時(shí)代意義的必然要求?！耙蕴煜轮恳?，則無不見也;以天下之耳聽，則無不聞也;以天下之心慮，則無不知也?！币∪h的全面領(lǐng)導(dǎo)制度，要以“天下之目”為黨之“目”以審視制度的弊端;以“天下之耳”為黨之“耳”以變化因時(shí)，以“天下之心”為黨之“心”以審權(quán)勢之宜，廣泛地集中民智，聽取民意，才能以細(xì)密的針腳、精細(xì)的做工織好制度的衣裳，充分發(fā)揚(yáng)民主是實(shí)現(xiàn)健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度時(shí)代意義的迫切需要，它將賦予健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度強(qiáng)大的正能量，開拓出波瀾壯闊、輝煌鼎盛的壯麗新時(shí)代。
從政治、實(shí)踐、歷史、時(shí)代意義之緊要處為健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度鼓足風(fēng)力、穩(wěn)舵領(lǐng)航，定能深入推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢!
庚子年初，新冠疫情來勢洶洶，嚴(yán)重威脅著人民群眾生命安全和身體健康。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“這次新冠疫情是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件”。黨的十九屆四中全會上把黨和國家的制度建設(shè)提升到新的高度，致力于構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系，從而為國家的長治久安奠定堅(jiān)實(shí)制度基礎(chǔ)。應(yīng)當(dāng)說，這次疫情危機(jī)不僅考驗(yàn)著我們黨“不忘初心、牢記使命”主題教育的真實(shí)成效，也檢驗(yàn)著中國特色社會主義制度的真實(shí)效能。
鑒于此次疫情的歷史教訓(xùn)是深刻的、帶有強(qiáng)烈警示性的。3月9日，教育部組織全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課，這是特殊時(shí)期運(yùn)用真實(shí)案例進(jìn)行思想政治教育的典范，增強(qiáng)了全國青年學(xué)生“國家興亡、匹夫有責(zé)”的家國情懷，切實(shí)提高了思想政治教育實(shí)效性。另一方面，對疫情的反思、對制度的自信不僅僅是全黨的基本共識，也應(yīng)成為全民的共同認(rèn)知。截至2018年12月31日，我國有9059.4萬名黨員，461.0萬個(gè)基層黨組織，黨員分布于社會各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)階層，深嵌在社會治理結(jié)構(gòu)之中，近一億的黨員人數(shù)相比十四億的人口總數(shù)來說，其影響效應(yīng)是明顯的。因此，廣大黨員有必要作為戰(zhàn)“疫”制度優(yōu)勢的“發(fā)聲器”和“傳聲筒”，現(xiàn)身說法、以點(diǎn)代面，進(jìn)一步把對制度優(yōu)勢的認(rèn)識引向全民、推向深入，為贏得疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“雙勝利”凝心聚力。
黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國戰(zhàn)“疫”制度優(yōu)勢的根本體現(xiàn)。十八大報(bào)告中明確指出：“中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量”。歷史早已證明：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，這是無產(chǎn)階級政黨的根本屬性。疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R誠臣。疫情發(fā)生以來，習(xí)近平總書記親自指揮、親自部署，多次主持中央政治局常委會會議進(jìn)行專題研討，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，并向全黨發(fā)出戰(zhàn)斗號召，讓黨旗高高飄揚(yáng)在疫情防控第一線;黨中央及時(shí)印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》，為全黨開展統(tǒng)一抗疫行動夯實(shí)思想基礎(chǔ)。3月10日習(xí)近平同志親赴武漢一線指導(dǎo)工作，再次彰顯出共產(chǎn)黨人以人民之憂為憂的執(zhí)政理念。在全黨最高統(tǒng)帥的號令下，一封封黨員請戰(zhàn)書感人觸目、一隊(duì)隊(duì)醫(yī)務(wù)工作者英勇逆行、一批批防控物資馳援武漢，海陸空三軍聞令而動、誓死不退，基層黨組織堅(jiān)守群防群控第一戰(zhàn)線、廣大黨員干部使命在肩、勇挑重?fù)?dān)，“體溫檢測、組織動員、宣傳引導(dǎo)、生活保障、殺菌消毒……”全國社區(qū)(農(nóng)村)里處處可見黨員志愿者忙碌的身影，身邊的那一抹“黨員紅”成了這個(gè)時(shí)代最鮮艷的底色。據(jù)民政部統(tǒng)計(jì)，截至3月8日，全國城鄉(xiāng)社區(qū)工作者中已有53位在疫情防控中因公殉職，其中黨員占比92.5%;此外，黨中央還帶頭捐款，全黨積極響應(yīng)，到3月10日，全國已有7436萬多名黨員自愿捐款，共捐款76.8億元，危難時(shí)刻彰顯共產(chǎn)黨人政治本色，無數(shù)愛心滋潤著公仆情誼，中華大地上再次上演一幅幅黨群魚水情深、干群同心同德的感人畫面。
集中力量辦大事是中國戰(zhàn)“疫”制度優(yōu)勢的主要體現(xiàn)。面對洶涌疫情，黨中央以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)做出武漢封城的重要決策，有效遏制了疫情進(jìn)一步向全國乃至全球蔓延，為全球應(yīng)對重大突發(fā)性公共衛(wèi)生事件爭取了寶貴時(shí)間。然而西方敵對勢力卻借此炒作武漢封城“非人道”“不民主”，這是極端民粹主義的表現(xiàn)，是極其荒誕的。眾所周知，生存權(quán)是享受人道、享有民主的根本保障，出于對人民群眾生命安全的高度負(fù)責(zé)，我國集中力量辦大事的社會主義制度優(yōu)越性再次得到充分顯現(xiàn)：黨中央投入大量財(cái)政支持用于醫(yī)務(wù)救護(hù)和一線防控，國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制統(tǒng)籌全國資源調(diào)度、“一省包一市”的中國特色對口支援項(xiàng)目順利進(jìn)展，全國最精干醫(yī)務(wù)人員以最快速度向武漢集結(jié)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，短期內(nèi)我國組織四萬多名醫(yī)務(wù)精英奔赴武漢一線，火神山醫(yī)院拔地而起，10天時(shí)間高質(zhì)量交付使用，其余方艙醫(yī)院建設(shè)進(jìn)度令世人矚目，極大地緩解了武漢地區(qū)的集中收治壓力。全國人民眾志成城，守望相助，官方、民間的醫(yī)療防控、生活物資連綿不斷運(yùn)往湖北主戰(zhàn)場，截止3月4日，醫(yī)療物資保障組累計(jì)向湖北省供應(yīng)醫(yī)護(hù)防護(hù)服502.88萬件，隔離衣192.54萬件，醫(yī)用隔離眼罩130.09萬個(gè)，紅外測溫儀18.6萬臺。此外，還有千里送菜的無名英雄、有日夜堅(jiān)守的平凡人物、有舍生忘死的志愿服務(wù)……廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下迅速被動員起來、組織起來，自覺構(gòu)筑起一道道嚴(yán)密的疫情防控戰(zhàn)線，守土有責(zé)、守土盡責(zé)的良好格局快速得以形成，聽從政府部署、響應(yīng)政府號召、配合政府工作已經(jīng)成為人民群眾的自覺遵守。制度優(yōu)勢在實(shí)踐檢驗(yàn)中煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力，在抗擊疫情中轉(zhuǎn)化成突出的戰(zhàn)“疫”效能。
防控成效是中國戰(zhàn)“疫”制度優(yōu)勢的直觀體現(xiàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過近三個(gè)月的鏖戰(zhàn)，武漢各方艙醫(yī)院陸續(xù)休艙，復(fù)工復(fù)產(chǎn)持續(xù)推進(jìn)，學(xué)校陸續(xù)開課，世界工廠重新開啟，武漢解封、湖北復(fù)蘇，我國本土疫情得到有效控制，世界再一次見證了中國應(yīng)急速度和中國抗疫精神，連世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞都曾表示：“中方采取的措施不僅是在保護(hù)中國人民，也是在保護(hù)世界人民”，這是一個(gè)負(fù)責(zé)任大國的國際風(fēng)采。反觀國外，西歐多國疫情快速蔓延，多國頻頻告危、自顧不暇，甚至還有“群體免疫”的施政無奈一度傳出，意大利、伊朗等國緊急向中國求助，美國也深陷疫情旋渦，政黨政令不暢、政府政策不力、防控紊亂失序的現(xiàn)象多有出現(xiàn)，防控局勢持續(xù)惡化，世界人民正遭受沉重苦難。病毒無國界，正如總書記提倡的那樣，疫情是世界各國共同的敵人，各國應(yīng)攜手應(yīng)對，避免以鄰為壑，堅(jiān)決反對以疫情之名進(jìn)行有針對的污名化攻擊，嚴(yán)格防范疫情政治化、意識形態(tài)化，要在國際范圍內(nèi)構(gòu)筑聯(lián)防聯(lián)控的全球戰(zhàn)線。我國在做好自身防控工作的同時(shí)向意大利等國派出專家組進(jìn)行指導(dǎo)，并支援大量防控醫(yī)療物資，切實(shí)履行起大國責(zé)任，為全球防疫做出突出貢獻(xiàn)，彰顯擔(dān)當(dāng)精神，是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的忠實(shí)踐行者和堅(jiān)定守護(hù)者。世界各國也應(yīng)該增強(qiáng)必勝信心、加強(qiáng)國際合作、在信息共享、科研攻關(guān)等方面持續(xù)發(fā)力，爭取早日打贏這場疫情防控的總體戰(zhàn)、國際戰(zhàn)。
上述三者之間具有明顯的因果延伸關(guān)系：黨的領(lǐng)導(dǎo)是先決條件、集中力量辦大事是必備手段，防控效果則是黨的領(lǐng)導(dǎo)和集中力量辦大事疊加的結(jié)果呈現(xiàn)。如果沒有黨的領(lǐng)導(dǎo)，集中力量辦大事的社會主義制度優(yōu)勢也將不復(fù)存在，防控局面也恐大不如今。在這次“國際聯(lián)考”中，我國在完全“盲考”的狀態(tài)下化被動為主動，化危為機(jī)，進(jìn)而牢牢掌握疫情防控阻擊戰(zhàn)的主導(dǎo)權(quán)，從根本上體現(xiàn)出黨中央對疫情時(shí)局的精準(zhǔn)研判、體現(xiàn)出無產(chǎn)階級專政制度的先進(jìn)性、體現(xiàn)出我國所積累的深厚國力以及人民群眾創(chuàng)造歷史的偉大力量，從抗疫實(shí)踐中我們可以真切體會到應(yīng)具有的政黨自信和制度自信。
滄海橫流，方顯英雄本色。在這種特殊時(shí)刻，作為一名普通黨員，我們應(yīng)該思考以何種方式能夠?yàn)閲衣员M綿薄之力。無論是請戰(zhàn)奔赴武漢主戰(zhàn)場的黨員干部、還是利用寒暑假自愿參與社區(qū)(農(nóng)村)防控的普通黨員，抑或只是辯駁疫情謠言、積極發(fā)聲、正本清源的平凡黨員，等等，都是在用自己的方式為組織站臺、為人民守崗，這是值得肯定和贊揚(yáng)的奉獻(xiàn)精神，也是黨員黨性修養(yǎng)的具體體現(xiàn)。為更加真實(shí)、客觀地引導(dǎo)全民教育，廣大黨員應(yīng)在做好本職工作的同時(shí)，積累鮮活的典型人物和先進(jìn)事跡，緊密聯(lián)系防控實(shí)際和發(fā)展大局，將自身作為社會主義核心價(jià)值觀的“傳聲筒”和“擴(kuò)音器”，弘揚(yáng)真善美、傳播正能量，把愛黨、愛國、愛軍教育的哲理、邏輯、表現(xiàn)向周圍人逐漸普及，講述好黨員故事、傳播好中國聲音，形成“星星之火燎原”之勢，確保黨中央為疫情防控的真實(shí)努力和巨大犧牲能夠?yàn)楦嗳苏J(rèn)可，鞏固黨的執(zhí)政根基。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課學(xué)習(xí)心得篇十
黃昏，我行走在喧囂的街道。突然，尖銳的嘶叫聲振動著我的耳膜，凄厲的哭聲狠狠地撞擊我的心房，我扭頭，原來是街邊的大熒幕正在播放一則新聞，我不由得停住了腳步。電視里的女人面容憔悴，蓬頭垢面，她雙膝跪地，口中不斷地念道：“把孩子還給我，我們什么都不追究了，不追究……”那是一則無比辛酸的故事，一名盜車賊，盜竊了一輛汽車后，發(fā)現(xiàn)車?yán)锞褂幸幻麐雰?，結(jié)果，怕被別人發(fā)現(xiàn)他偷竊，竟狠下殺手，掐死嬰兒，棄尸荒野。
夢想中的美好中國同現(xiàn)實(shí)離得這般遠(yuǎn)，但是我始終認(rèn)為世上無難事只怕有心人。就如同中國幾千年的飛天夢，在無數(shù)代人孜孜不倦的努力中，終于翱翔于太空，實(shí)現(xiàn)了宏偉的夢。還有，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛中華民族承受屈辱的年代，我們面對萬惡的侵略者時(shí)，毫無畏懼，視死如歸，用鮮活的生命鑄造新中國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想……所以我相信，這般美好的中國夢，終有一天會在我們的共同努力下實(shí)現(xiàn)。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。建筑美好的中國是我的夢想，也是我的使命。如此偉大的夢想，給予我前進(jìn)的偉大動力。放飛夢想，我更自信滿滿;放飛夢想，我更努力地奮斗;放飛夢想，我也更加地勇敢!
清風(fēng)飛揚(yáng)的三月里，我放飛夢想，我夢則中國夢!
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課學(xué)習(xí)心得篇十一
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想作為團(tuán)員的行動指南，把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會主義國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國家和人民的利益，為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強(qiáng)國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，及時(shí)反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課學(xué)習(xí)心得篇十二
春之至，暖風(fēng)漸起，春分將至，坐于教室，觀看視頻。春之至，萬象蘇醒，自然之聲熱鬧歡樂氣氛，不亦快哉!
春之至，看青年大學(xué)習(xí)，聽-故事，賞紅梅花開。今年是共產(chǎn)黨成立100周年，為了加強(qiáng)我們學(xué)生的-教育，我們這學(xué)期又開始了新年大學(xué)習(xí)的視頻觀看活動。
身為大學(xué)生的我們，我們要了解黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，并真正懂得今天的幸福生活來之不易，以此來激發(fā)熱愛黨，熱愛祖國，不一快哉!
春之至，隔著嚴(yán)窗，靜坐高樓，看大地靜謐，見春陽普照，青枝簇簇，流水湯湯，風(fēng)聲大作，梅花香至，頓覺生氣歸來，不亦快哉!
春之至，讀楊絳先生之詞，分外愜意，先生之詩，珠圓玉潤，不見斧鑿之痕，暢順如泉，汩汩而流，不見任何滯澀，非歷練久長，焉能得也?頗有閑居寓室甚久，突然開窗，一股清風(fēng)拂面，倍覺神清氣爽，不亦快哉!
春之至，學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)，提升自我，不亦快哉!
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課學(xué)習(xí)心得篇十三
今天，我學(xué)習(xí)了青年大學(xué)習(xí)第_季第_期：在疫情防控中體現(xiàn)負(fù)責(zé)任大國擔(dān)當(dāng)?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容。在新冠疫情剛剛發(fā)生時(shí)，習(xí)近平總書記就指出：公共衛(wèi)生安全是人類面臨的共同挑戰(zhàn)，需要各國攜手應(yīng)對。沒有哪個(gè)國家能夠獨(dú)自應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒有哪個(gè)國家能夠退回到自我封閉的孤島。經(jīng)過了這一段時(shí)間的艱苦努力，我們?yōu)槭澜绺鲊揽匾咔闋幦×藢氋F的時(shí)間，作出了重要貢獻(xiàn)，踐行了人類命運(yùn)共同體理念，體現(xiàn)了負(fù)責(zé)任大國擔(dān)當(dāng)。
疫情發(fā)生以來，一大批青年志愿者投身疫情防控各條戰(zhàn)線，他們不怕苦，不怕犧牲，勇敢奉獻(xiàn)。他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!作為一名共青團(tuán)員，我雖然不能在一線，但我會在后方貢獻(xiàn)自己的力量。我會努力做到以下幾點(diǎn)。
一、我要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于疫情防控的指示精神，積極配合上級部門開展相關(guān)的疫情工作，積極學(xué)習(xí)并認(rèn)真落實(shí)各種防控知識，做到科學(xué)防控疫情。
二、在疫情期間盡最大努力保證幼兒安全。我會利用微信平臺向家長宣講防疫知識，了解幼兒身心健康情況，并對幼兒活動進(jìn)行指導(dǎo)。
三、我會配合班級教師，積極查找資料，科學(xué)合理安排幼兒的假期生活，讓孩子們在玩中學(xué)知識。
四、我要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)防控疫情消毒知識，為開園消毒工作做好準(zhǔn)備，給孩子們提供健康整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為一名幼兒園教師，我要在疫情期間盡自己最大的努力完成自己的本職工作。萬眾一心抗擊疫情，心手相牽共克時(shí)艱。相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能匯聚起強(qiáng)大合力，共同打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課學(xué)習(xí)心得篇十四
人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。習(xí)近平總書記的系列重要講話一次次直抵人心，青年人該如何解讀，青年人該有怎樣的態(tài)度，看“青年學(xué)習(xí)”，聽總書記給青年講中國道路。這里給大家分享一些關(guān)于青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心得，方便大家學(xué)習(xí)。
心之所向，行之所從。一個(gè)人內(nèi)心有了向往和憧憬的目標(biāo)，行動就有了方向，步履也就不會急躁匆忙。習(xí)近平總書記在黨的報(bào)告中指出，“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力?！?月13日，中共中央政治局召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。號令已經(jīng)發(fā)出、號角已經(jīng)吹響，如何堅(jiān)守初心、更好地履行使命，筆者以為，關(guān)鍵在于用好“尺子”“鏡子”“鞭子”三樣工具。
堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一把尺子，把握目標(biāo)要求。做任何事情，都需要可遵循的標(biāo)準(zhǔn)和可對照的參考。開展主題教育，關(guān)鍵在于要明確根本任務(wù)，把握總要求，達(dá)到總目標(biāo)。要守住“初心”，把實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往貫穿于主題教育全過程各方面，引導(dǎo)全黨牢固樹立群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線，真正堅(jiān)持以人民為中心;要鎖定“中心”，緊扣深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這個(gè)根本任務(wù)，推動全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想;要突出“重心”，貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，強(qiáng)化主題教育政治性、嚴(yán)肅性，提升黨的先進(jìn)性、純潔性;要落腳實(shí)干，開展主題教育既可武裝頭腦，又能指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，要將其同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，同“應(yīng)對化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推動本地區(qū)本部門本單位的中心工作”結(jié)合起來，防止“兩張皮”，通過干部大學(xué)習(xí)，推動工作大落實(shí)、事業(yè)大發(fā)展。
堅(jiān)持一個(gè)主體一面鏡子，發(fā)揮引領(lǐng)作用。古語有云：“以人為鏡，可以明得失”。其實(shí)，黨員干部作為單一個(gè)體，本身就是一面鏡子，既能照人、亦能照己，利用好這面明鏡，對于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部抓好自身的教育至關(guān)重要。“子帥以正，熟敢不正。”開展主題教育，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要帶好頭，扛起主體責(zé)任，早思考、早謀劃，在現(xiàn)有行之有效的學(xué)習(xí)教育體制機(jī)制和黨員教育管理方式方法上固本創(chuàng)新求變，將開展主題教育的根本任務(wù)、總要求和總目標(biāo)作為一以貫之的主旋律、主色調(diào)貫穿于思考謀劃全過程，要在有條件的黨組織中按照開展主題教育的要求，確定組織方式、教育內(nèi)容和推進(jìn)步奏，敢于第一個(gè)吃螃蟹，先行先試;最好的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備，思想上準(zhǔn)備好了，行動也就有支撐和力量了。領(lǐng)導(dǎo)干部對黨中央開展主題教育的歷史背景、現(xiàn)實(shí)意義、安排部署和目標(biāo)要求都要先學(xué)一步，學(xué)深一層，做到思想上認(rèn)得清，行動上跟得起，效果上穩(wěn)得住。要堅(jiān)決防止形式主義、官僚主義，杜絕開展主題教育與其他學(xué)習(xí)教育、與具體工作“兩張皮”，杜絕口頭上積極落實(shí)、行動上卻灌鉛難行，形式上熱熱鬧鬧、內(nèi)容上空無一物。從抓“關(guān)鍵少數(shù)”破題，管住“絕大多數(shù)”，使全體黨員干部都在初心驅(qū)使下，更好地履職盡責(zé)。
堅(jiān)持一份責(zé)任一條鞭子，強(qiáng)化奮進(jìn)意識。鄧小平同志乘坐日本新干線時(shí)，曾深有感觸地說：“像風(fēng)一樣快，新干線推著人們跑，我們現(xiàn)在很需要跑?！碑?dāng)“不忘初心、砥礪奮進(jìn)”刷爆朋友圈，成為許多干部群眾人生之座右銘時(shí)，我們才知道，原來奮進(jìn)已經(jīng)融入人們的血液里，融進(jìn)思想里，融入行動中。當(dāng)前，我們既面臨著重要發(fā)展機(jī)遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。開展主題教育，就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)守初心，把對黨忠誠的初心、為民服務(wù)的初心、不懈奮斗的初心體現(xiàn)在每一個(gè)日子里、每一件小事中、每一項(xiàng)工作上，把好精神世界“總開關(guān)”，扣好人生的所有“扣子”，在奮斗中釋放人生激情、追逐家國理想，以奮斗之我、奉獻(xiàn)之我，為人民幸福推波助瀾，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦，確保如期全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢。
時(shí)值脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵階段，貧困群眾的“兩不愁三保障”越來越成為檢驗(yàn)脫貧質(zhì)量的核心指標(biāo)和基本要求。只有農(nóng)村群眾擺脫貧困，中華民族才能闊步前行實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，屹立于世界民族之林。同樣，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，黨員干部的“一有兩不籌三保障”也成為造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)干伍的基本要求。只有黨員干部擺脫“貧困”，才能永葆黨的生機(jī)與活力，不負(fù)人民重托。
“一有”即“有熾熱初心”。初心是什么?“初心”，就是出發(fā)時(shí)的目標(biāo)、誓言或承諾。對于一名黨員干部來說，初心是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的赤子之心，是勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、敢于攻克難關(guān)的奮斗之心。我們匆匆前進(jìn)，卻常常會忘了自己的路，迷失方向，丟失初心，以至于失去干事創(chuàng)業(yè)的激情，偏離為民服務(wù)的原則，打破清正廉潔的底線。我們黨之所以要開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育，就是要提醒、引領(lǐng)我們抬頭亮眼、反省正身，回味初心、感悟信仰，看自己的“初心”是否仍在、是否熾熱，政治信仰是否未變、政治立場是否未移、政治方向是否未偏。
“兩不籌”即“不籌名，不籌利”。在當(dāng)今的物欲橫流的社會，很多人焦躁不安、急功近利。有的“向錢看”，一心想著塞鼓“錢包”;有的唯“提拔論”，渴望“高效上位”。自古有言“為官發(fā)財(cái)，應(yīng)當(dāng)兩道”，又有言“不求官階高低，但求為民謀事”。一個(gè)黨員干部既然選擇了以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”為己任，就要耐得住清貧，丟的了物欲，做到“不籌名，不籌利”?！澳闳羰㈤_，清風(fēng)自來”。一名黨員干部的眼睛不應(yīng)僅盯著官位，一名黨員干部的心思不應(yīng)放在“想法設(shè)法求提拔，一心一意求頭銜”。只要自身本領(lǐng)過硬、作風(fēng)扎實(shí)、忠誠擔(dān)當(dāng)，屬于你的回報(bào)和榮譽(yù)自來少不了。尤其是新修訂的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，更體現(xiàn)我們黨注重于培養(yǎng)任用選拔忠誠干凈擔(dān)當(dāng)干部的導(dǎo)向。因此，無論是“順風(fēng)順?biāo)边€是不盡人意，都應(yīng)該本本分分干事創(chuàng)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)修煉“內(nèi)功”。
“三保障”即“本領(lǐng)、作風(fēng)、體魄有保障”。一名優(yōu)秀的黨員干部必定是本領(lǐng)過硬、作風(fēng)扎實(shí)、體魄強(qiáng)健的實(shí)干家。本領(lǐng)過硬就是要有提筆能寫、開口會講、遇事兒能扛的工作能力，“逢山能開路，遇水能架橋”的工作方法，有善于抓核心、抓關(guān)鍵、抓要害的工作膽識。作風(fēng)扎實(shí)就是要有工作做細(xì)做實(shí)、把黨的好政策落細(xì)落實(shí)、把群眾的好聲音聽細(xì)“聽實(shí)”的干勁，有在關(guān)鍵時(shí)刻能豁的出去、頂?shù)蒙蟻淼捻g勁。體魄強(qiáng)健就是要有不怕苦、吃的了苦的好身體，要有能正確處理高效工作與快樂生活之間的關(guān)系，善于解壓、勤于尋“趣”的心態(tài)和能力。把學(xué)習(xí)放在心上，把實(shí)干抓在手中，把自律落在腳下，才能實(shí)現(xiàn)“本領(lǐng)、作風(fēng)、體魄有保障”。
愿每一位黨員干部都能做到“一有兩不籌三保障”，為中華民族崛起奉獻(xiàn)自己的力量。
88年前，我們的革命先輩們懷揣著崇高美好的理念，建立了中國共產(chǎn)黨。88年來，黨中央帶領(lǐng)全國人民實(shí)現(xiàn)了一次次的歷史性飛躍，始終將最廣大人民的根本利益作為奮斗目標(biāo)和初心使命。
初心始終堅(jiān)信念，牢記使命勇直前。中國共產(chǎn)黨的初心是起點(diǎn)時(shí)的承諾與信念，是困境時(shí)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。新中國成立70周年以來，我們不斷地迎風(fēng)遇雨，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，一步步朝著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興而前進(jìn)。如果這是一條路，那它一定布滿荊棘坎坷;如果這是一片海，那它一定波濤洶涌。但只要我們初心依舊，向?qū)崿F(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想堅(jiān)定地前行，那途中的波瀾便不再只是絆腳石，而更是一次次的歷練和錘煉。
5月13日，中共中央政治局召開會議，決定從206月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這提醒著我們，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上千萬不能迷失自己，一定要以最初的理想為信念，不偏不倚，堅(jiān)定前行。凡事目標(biāo)對了，那就成功了一大半，而如果目標(biāo)出現(xiàn)了偏差，則會造成整體的傾覆。在普通平凡崗位上的我們，更應(yīng)該始終堅(jiān)定自己的理想信念，提高站位，以保衛(wèi)人民群眾的根本利益為準(zhǔn)則，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大奮斗目標(biāo)而終身奮斗!
中共中央政治局5月13日召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，推動全黨更加自覺地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。
在全黨開展這樣一場主題教育，就是要弘揚(yáng)愛國精神，為中華民族的偉大復(fù)興勇于擔(dān)當(dāng)，為中國人民美好生活永久奮斗;就是要堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路;就是要不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力;就是要在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，推動全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想;要貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅(jiān)決斗爭，努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力;要堅(jiān)持以人民為中心，把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ);要引導(dǎo)全黨同志勇?lián)氊?zé)使命，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，把黨的精神和黨中央決策部署特別是全面建成小康社會各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，在轉(zhuǎn)作風(fēng)上做表率、解難題上樹標(biāo)桿、抓落實(shí)上當(dāng)先鋒，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼稳烁?。貫徹守初心、?dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)有擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。
中共中央政治局召開會議，決定在全黨自上而下開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，筆者作為一名組工干部對如何將不忘初心牢記使命貫穿組織工作日常做了幾點(diǎn)思考。
突出黨性修養(yǎng)，彰顯組工干部形象。善治人者必先治其身，組織部門因?yàn)槠渎毮芩ǎ囟ㄏ泉?dú)善其身做好思想建設(shè)的“排頭兵”，要把增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、理想信念貫穿組織工作始終，將不忘初心牢記使命教育結(jié)合主題黨日、“三會一課”深入貫徹落實(shí)，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育的形式，加深對此項(xiàng)工作由淺入深的理解，筑牢組工干部思想上的堡壘，為良好的開展大范圍的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
突出業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造過硬業(yè)務(wù)能力。天降大任于斯人也，組工干部在業(yè)務(wù)能力上，必先餓其體膚勞其筋骨，空乏其身打鐵必須自身硬。所以組工干部要切實(shí)提高自己的辦事、撰寫、宣講、政策解讀、感染能力，以身作則將宣傳作用發(fā)揮到最極致，通過開展教育培訓(xùn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)全方位、多功能發(fā)揮自身工作職能，對所要開展的所有工作說得透、干得精、寫得清，著力營造比寫趕超的良好氛圍，做好不忘初心、牢記使命教育工作的“主力軍”。
突出職業(yè)操守，發(fā)揮先鋒模范作用。正人先正己,正己先正心;律人者先律己,執(zhí)紀(jì)者先守紀(jì)。組織部門的工作對全縣的單位及廣大黨員有著示范、影響、帶動作用，監(jiān)督是最好的制約，組工干部首先要到頭監(jiān)督自己的日常行為及工作，才有力量去引領(lǐng)和監(jiān)督別人，以求真務(wù)實(shí)的工作精神在新時(shí)代新形勢下樹立堅(jiān)定追求卓越成效的工作作風(fēng)，在實(shí)踐實(shí)干中履職盡責(zé)，以全新的精神風(fēng)貌、優(yōu)良的作風(fēng)內(nèi)外并舉，發(fā)揮先鋒模范作用的“先鋒兵”。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課學(xué)習(xí)心得篇十五
感謝黨始終高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年，對青年一代寄予殷切期望。我有些熱淚盈眶了。我們青年一代是要繼承傳統(tǒng)，面向未來的。以龍為青年是國家的希望。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年自由則國自由。
在中國夢的大背景下，中國精神文化的不斷引導(dǎo)傳播，我認(rèn)為我們是不斷變好的，比如我的興趣方面：漢服。前些年，在一檔脫口秀節(jié)目，一些青年上臺推薦我們的漢服，但主持人連漢服都不認(rèn)識，把它當(dāng)成日本和服并對選手破口大罵。而現(xiàn)在在路上看到穿漢服出行的人也不是奇怪的現(xiàn)象。我想，我們的文化深入發(fā)展到一定的程度的時(shí)候，我們學(xué)校的校服、院服也能是漢服。這是我們自己的文化。做我漢家衣裳，興我華夏禮儀之邦。國家為我們營造了和諧的社會大環(huán)境，中國還在發(fā)展，它給不了你想要的，但它給你了家，給了你和平生活的基礎(chǔ)。少些抱怨多些支持，我們需要和國家一起進(jìn)步。
大學(xué)是個(gè)接受新鮮思想血液的象牙塔。隨著學(xué)習(xí)的東西越來越多，以及體驗(yàn)與接受的越來越多，越感覺應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)無止境。從我學(xué)習(xí)中國畫八年的美術(shù)老師王楊對我的影響，到高二高三語文老師譚姐對我的影響，都是在中國文化、國家意識這方面，到后來入古風(fēng)的坑，從歌曲中了解中國風(fēng)詞曲的美麗，到身邊有喜歡詩詞戲曲的同學(xué)的影響，我喜歡的國風(fēng)方面的東西越來越多，我的血液里的這種情懷越來越濃厚。我雖然我現(xiàn)在對我的能力沒有很大的肯定，在看不清的未來面前有著踟躕，但是我不去做的話，就會成為我最怕成為的那種人——對社會沒有意義的人，同時(shí)這個(gè)世界也會可能拱手讓給我看不起的人，所以，努力努力再努力!
“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!江山此代，賜名為漢!”此生不悔入華夏，來世愿生種花家!
在本次團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中，我對中國共青團(tuán)有了更深刻的認(rèn)識。中國共青團(tuán)不僅僅是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織，是黨的助手和后備軍，更是黨與青年之間相互聯(lián)系的紐帶，是中國未來的希望之光!通過對本次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，更堅(jiān)定了我心中“用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來，傳承‘五四’的火炬，為國家繼往開來”的信念，讓我認(rèn)識到作為一名新時(shí)代的共青團(tuán)員，應(yīng)不負(fù)黨的信任，回報(bào)黨的關(guān)心，積極做好黨的要求，在人民的偉大奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課學(xué)習(xí)心得篇十六
通過這次青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上主題團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我看到了黨中央對我們青年人的重視和習(xí)近平主席對我們青年人的殷切希望。習(xí)近平主席不止在一次會議上強(qiáng)調(diào)青年人對于祖國將來發(fā)展的重要作用，這也讓我意識到我們青年人的發(fā)展與祖國未來的發(fā)展是息息相關(guān)的。因此，我也會努力學(xué)習(xí)提高自身發(fā)展素質(zhì)水平，努力為祖國的發(fā)展盡上自己的一份力量。我相信，祖國的明天會因?yàn)槲覀兦嗄耆说呐Χ兊酶谩?/p>
責(zé)任是一種能力，是一種精神，更是一種品格。在本次團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中，我對中國共青團(tuán)有了更深刻的認(rèn)識。中國共青團(tuán)不僅僅是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是黨的手和后備軍，更是黨與青年之間相互聯(lián)系的紐帶，是中國未來的希望之光。
通過對本次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，更堅(jiān)定了我心中“用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來，傳承五四的火炬，為國家繼往開來”的信念。我認(rèn)識到作為一名新時(shí)代的共青團(tuán)員，應(yīng)不負(fù)黨的信任，回報(bào)黨的關(guān)心，積極做好黨的要求，在人民的偉大奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。
青年是主力軍，敢于擔(dān)當(dāng)是祖國的需要，是民族振興的需要，更是人民的需要，這是他們必須肩負(fù)的歷史使命。當(dāng)代青年的社會責(zé)任意識主流是好的，但也還有一些值得我們重視的問題。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和社會財(cái)富的分化，以及改革開放的深化，許多有條件的青年學(xué)生樂于接受不同的文化，并從中感受到了多元社會帶來的快樂。整個(gè)青年群體的社會責(zé)任意識主流是積極、健康、向上的。
“讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國夢增添強(qiáng)大青春能量。”習(xí)近平總書記向我們青年人發(fā)出了沖鋒的號角，這更是我們每名青年人義不容辭的責(zé)任，從“天下興亡，匹夫有責(zé)”之論，到“為中華之崛起而讀書”之說，再到今天的“為中國夢奉獻(xiàn)青春處不在”，這體現(xiàn)著青年人的責(zé)任意識，正是這種擔(dān)當(dāng)，鑄就了我們的民族靈魂。
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