中學(xué)生即將畢業(yè)演講稿大全(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 00:59:17
中學(xué)生即將畢業(yè)演講稿大全(12篇)
時(shí)間:2023-11-27 00:59:17     小編:曼珠

演講稿是一種用于公開演講的書面材料,它可以幫助演講者更好地組織思路。演講稿的長(zhǎng)度要控制在規(guī)定的范圍內(nèi),避免篇幅過長(zhǎng)或過短。如果你正在準(zhǔn)備一篇演講稿,不妨看看下面這些范文,或許能為你提供些許幫助。

中學(xué)生即將畢業(yè)演講稿篇一

敬愛的老師們尊敬的各位家長(zhǎng)和親愛的同學(xué)們:

大家好!

的到來表示歡迎!在此,我能夠作為67中保送生代表發(fā)言,感到萬分的榮幸!

的關(guān)心,我們更應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng)!

的關(guān)懷,感謝老師的教導(dǎo),感謝父母的呵護(hù)。67中的保送同學(xué)們,讓我們一起宣誓:“嚴(yán)格要求,刻苦奮進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!”

謝謝大家!

中學(xué)生即將畢業(yè)演講稿篇二

初中即將畢業(yè)演講稿,六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉,初中即將舉行了畢業(yè)典禮,初中即將畢業(yè)演講稿怎么寫,下面帶來初中即將畢業(yè)演講稿范文,歡迎閱讀。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學(xué)告別。

親切的校園,沒有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡,無論走到哪里,無論看見什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。

回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。

我們活力四射,我們熱情奔放,我們對(duì)未來充滿了憧憬和期待。

三年來,我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活,感受著老師的關(guān)懷。

學(xué)習(xí)中,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事,在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦;生活中,我們?cè)诶蠋煙o微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。

千言萬語道不盡我們對(duì)老師的情誼,萬語千言說不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。

三年的學(xué)習(xí)生活,一千多個(gè)日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。

這里面有鼓勵(lì),有批評(píng),有交流,有引導(dǎo),這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。

中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。

知道嗎?老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。

相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。

我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……

是的,對(duì)此,我們滿懷信心。

老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。

此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。

無須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。

老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和××校園。

我們要遵循××中學(xué)文明、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng),我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下,在樂學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下,努力學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新。

我們就要畢業(yè)離開母校,面對(duì)師弟師妹們,我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏;面對(duì)敬愛的老師們,我們謹(jǐn)祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對(duì)親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪里,我們都會(huì)自豪地說,我們是母校人。

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我十分榮幸有這么一個(gè)機(jī)會(huì),在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,在鮮紅的國(guó)旗下,來表達(dá)一種強(qiáng)烈的情感:那就是對(duì)我們熱愛的交大附中,深深的感謝,這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。

在我們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)生活的最后階段,感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師,感謝與我們肩并肩、心連心的班主任,感謝所有支持和呵護(hù)我們成長(zhǎng)的教職員工,感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng),又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué)。

交大附中,我們感謝你。

“憶往昔崢嶸歲月稠?!庇浀媚沁€是 20**年的金秋季節(jié),我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進(jìn)這所新的校園,迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開。

“少年不識(shí)愁滋味”的我們,懵懵懂懂中進(jìn)入了全新的初中階段,一個(gè)充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。

我們團(tuán)結(jié)友愛、互相支持,我們自由勇敢、逆風(fēng)而上。

迎擊風(fēng)雨時(shí)不再是孤軍奮戰(zhàn),成功路上不再是踽踽獨(dú)行。

秋去春來,花落花開,我們渡過了初一,走過了初二,又即將告別初三。

時(shí)光如流水,彈指一揮間,我們完成了從蓓蕾到果實(shí)的轉(zhuǎn)變。

老師,您的教誨如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲。

粉塵飛揚(yáng)間您播撒著智慧,批語評(píng)價(jià)里您滿懷著希望,教育批評(píng)中您飽含著深情……孔孟先知,教會(huì)我們?nèi)蕫壑Y;天平法碼,引導(dǎo)我們公平正直; abcd ,帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓,督促我們遵規(guī)守紀(jì)。

三年來,您一面以身為范,抵御著世俗社會(huì)的污濁紛擾,用自己的身軀為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨,一面又“潤(rùn)物細(xì)無聲”地啟迪滋潤(rùn)著我們的心靈。

三年來,老師用辛勤耕耘,用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風(fēng)”,與我們結(jié)下了濃濃的師生情。

又是一年花落時(shí),那些如詩般的往事悠悠地流過心田,化作我們永恒的懷念。

同學(xué)們,我們即將結(jié)束初中生活,即將告別初中的老師和同學(xué),我們戀戀不舍,心潮澎湃。

但現(xiàn)在并不是我們傷感的時(shí)候,“無為在歧路,兒女共沾巾”。

我們留戀往事,我們更憧憬未來,這是一個(gè)階段的結(jié)束,更是新時(shí)代的'開始。

讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭,把握百米賽跑的沖刺階段,以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心,“聚精會(huì)神搞學(xué)習(xí),一心一意謀沖刺”。

盡自己的全力,用行動(dòng)來宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。

以優(yōu)異的成績(jī)完成中考,報(bào)答培養(yǎng)我們的老師們,帶著勝利的微笑跨進(jìn)交大附中高中,繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的陽光和雨露,將來做一名無愧于國(guó)家、無愧于人民的有用棟梁。

“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好?!苯淮蟾街?,這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué),是我們每位立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地,是繼續(xù)深造、回報(bào)社會(huì)的圓夢(mèng)天地。

同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想,讓我們振奮精神,努力拼搏,展翅高翔,飛向山巔,飛向我們向往已久 的交大附中高中。

我們定將會(huì)在今年收獲的金秋,在這風(fēng)景依舊的附中里,再次相逢,那將是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,它并不遙遠(yuǎn),它就在眼前,就在你我的腳下。

謝謝!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我是來自八年級(jí)(1)班的xx,初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿。

今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言,感到非常榮幸。

在此首先讓我代表所有八中的同學(xué)、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個(gè)日日夜夜的九年級(jí)的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向?yàn)槲覀儼酥械膶W(xué)生提供如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,時(shí)刻關(guān)注我們成長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

九年級(jí)的哥哥姐姐們,轉(zhuǎn)眼間你們就要畢業(yè)了,還記得剛到學(xué)校時(shí)對(duì)一切都好奇的那種感覺嗎,還記得在八中之聲匯演的舞臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演嗎,還記得班里的主題班會(huì)嗎?時(shí)光流逝,初中的三年也將成為回憶。

如果說這回憶是一陣風(fēng),那么當(dāng)它吹過時(shí),我們感受到的,我想一定會(huì)是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!

各位九年級(jí)同學(xué),你們將面臨漫長(zhǎng)人生旅途中的一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動(dòng)魄的!明年的此時(shí)將是為我們開畢業(yè)典禮的時(shí)候,那時(shí)我們也一定會(huì)和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚(yáng),滿懷信心地憧憬更高一級(jí)學(xué)府的美好學(xué)習(xí)生活,以最好的成績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的理想,我想那將會(huì)是多么的美妙和有意義啊!

記得老師曾對(duì)我們說過:為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。

它告誡我們凡事都是過程的產(chǎn)兒,沒有了過程,一切都是虛無的,沒有意義的。

因此我們應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。

各位畢業(yè)班的哥哥姐姐:你們就要離開一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了,在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的過程中,我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步,這里面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作,各位老師的兢兢業(yè)業(yè),當(dāng)然也有你們的努力拼搏。

離開了她,我知道你們的心情一定很復(fù)雜,八中的每個(gè)角落都印著你們走過的足跡。

留有你們的歡聲笑語。

記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂,請(qǐng)你們都一一地留在腦海。

母校將為你們自豪、驕傲。

作為你們的學(xué)弟學(xué)妹,我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱?,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!

最后,祝參加中考的同學(xué)能有完美的表現(xiàn)!

謝謝大家!

中學(xué)生即將畢業(yè)演講稿篇三

今天很榮幸能在國(guó)旗下和大家一起分享我的演講稿《致----即將畢業(yè)的我們》。

還剩不到兩個(gè)月的時(shí)間,咱們就要離開學(xué)校踏上那個(gè)陌生的社會(huì)去拼搏?;仡^想想大學(xué)兩年,咱們?cè)谀感A粝铝嗽S許多多美好的回憶。

我想大家都還依稀記得兩年前,那個(gè)丹桂飄香的九月,咱們懷著被欺騙的心情,拖著沉重的行李箱,開始了郁悶的大學(xué)生活。

大學(xué)2年,咱們有過很多的埋怨,咱們被迫寫了一份又一份的的文章和稿子;咱們參加了多少不想?yún)⒓拥膶W(xué)院活動(dòng);學(xué)生會(huì)嚴(yán)格的檢查,讓咱們反感到極點(diǎn);大二搬校區(qū)榨干了原本奇缺的男生資源,男生們?cè)诹胰障聯(lián)]汗如雨,只為能有機(jī)會(huì)無數(shù)次探訪神秘得令人無限遐想的女生宿舍。

大學(xué)2年,咱們也有過感動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì),咱們奮力拼搏,只為咱們系部的榮譽(yù)。

學(xué)雷鋒月咱們?nèi)プ鲋驹刚?,為孤兒祈福和捐款,咱們拿出咱們微不足道的零花錢,卻為他們帶來了巨大的幫助,展示了咱們90后厚重而博大的情懷。

我想大家一定還記得,向心動(dòng)女生表白時(shí)被拒絕的痛苦;記得愛與被愛的糾結(jié)與彷徨。

我想大家一定還記得,考試前的挑燈夜戰(zhàn)和考試時(shí)的左顧右盼。掛科是在所難免的,大學(xué)課程沒有選修與必修之分,只有選掛與必掛之別。

我想大家一定還記得,寢室里的電老虎,電吹風(fēng),電夾板,電熱杯和酒精爐。一次次被查收,卻一次次被使用。

男生們是否還記得,擠在一張小床上一起看電影時(shí)的心跳加速和手足無措?

大學(xué)2年,大家都變漂亮了,也都變成熟了!我完全能理解大家為成熟所付出的艱辛:你們被卷發(fā),你們被穿高跟鞋??墒悄銈兇_實(shí)是學(xué)校最靚麗的風(fēng)景!

親愛的各位兄弟姐妹們,眼下咱們即將遠(yuǎn)行,有的可能會(huì)選擇北漂,有的已經(jīng)簽了特崗,但無論怎么樣,畢業(yè)后,咱們?cè)俨豢赡芩X睡到自然醒,再不可能打個(gè)電話叫室友帶飯回來吃,再不可能“打醬油”般的去上課,再不可能哭著喊著“藥家鑫”。咱們要學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)生活。

當(dāng)咱們踏出校園時(shí),已經(jīng)堅(jiān)實(shí)了品格的根基。在生命成長(zhǎng)的路途中,或許會(huì)遇到不同的誘惑。在這里鼓勵(lì)你們能夠自律的約束自己的行為以及不正確的思想。無論外界的挑戰(zhàn)有多大,請(qǐng)以品格為根基,保守好自己的心,從自身做起。當(dāng)你進(jìn)入工作單位或是加入一支團(tuán)隊(duì)時(shí),要委身于自己所做的事情上。不要擔(dān)心自己的工作不夠宏偉,更不要嫌棄自己的工資太少。要謙卑地做好被賦予的每項(xiàng)責(zé)任。用一顆仆人的心去服務(wù)自己周圍的人。

最后,我想把我內(nèi)心最真誠(chéng)的祝愿送給各位同學(xué)。此時(shí)此刻,就像在《大衛(wèi)科波菲爾》中所說:“生活就像一部書”而現(xiàn)在的咱們才剛剛翻開新的篇章。

中學(xué)生即將畢業(yè)演講稿篇四

各位敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

親愛的同學(xué)們,盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺得有些突然。是啊,howtimeflies!時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。

三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。

飛揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。

你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗(yàn)??紙?chǎng)上,鏡頭前,課堂外,你們一次次為母校贏得了無數(shù)榮光,你們一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧,但是你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī),但是你們更知道培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但是你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。

你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn):超越天賦,提升自我!我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過一段參與而感到自豪。

同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始,一個(gè)新征程的開始。

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

最后,我想用尼桑汽車的廣告語來結(jié)束我的發(fā)言?!發(fā)ifeisajourney,enjoyyourride!”,“生活就是旅行,祝您旅途愉快!”

that’sall,thankyou.

中學(xué)生即將畢業(yè)演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我很榮幸作為一名學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,此時(shí)此刻我心里面是無比的激動(dòng),因?yàn)槲覍⒁x開培養(yǎng)我關(guān)心我的母校,將要和一起學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的在座朋友們分開。光陰似箭,四年過去了,在這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了很多很多,學(xué)會(huì)了怎樣去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了怎樣去做人,學(xué)會(huì)了怎樣去奉獻(xiàn)。正是由于母校給我這樣的機(jī)會(huì)去鍛煉,如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作,在此我請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下如何去贏得公司的信賴,如何贏得他人的尊重。

有人說如今找工作難,找到好工作更難!的確,現(xiàn)實(shí)的情況就是這樣,參加過就業(yè)招聘會(huì)的人都知道,現(xiàn)在大學(xué)生真是太多了!但是你有沒有想過,大學(xué)生多僅僅是一個(gè)方面,工作崗位還是很多,尤其我們xx地區(qū),最主要的原因還是不夠優(yōu)秀,如果每個(gè)人都是用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,真正在大學(xué)里面掌握文化知識(shí),學(xué)會(huì)了為人的道理,學(xué)會(huì)了理性去思考問題,怎么可能會(huì)找不到工作了!我想這句話是很重要的“沒有人會(huì)知道你有多大能耐,只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結(jié)合我個(gè)人想法主要從以下幾點(diǎn)來談:

第一、要樹立自信的心理當(dāng)然自信的背后也要有自己的汗水,要打有準(zhǔn)備之仗,我相信上天總是將辛運(yùn)之神降臨到辛勤勞動(dòng)的人。在我出去找工作的過程當(dāng)中,也遇到了不少的困難,但是你要相信這句話,“天生我材必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影,認(rèn)為我自己現(xiàn)在的雙重身份會(huì)不會(huì)引起用人單位的懷疑,會(huì)不會(huì)招受到用人單位的冷遇,會(huì)不吃閉門羹,這種心理我想人人都會(huì)有,但是從我過來人來看,現(xiàn)在用人單位看重學(xué)校的越來越少,關(guān)鍵是你是否有這個(gè)能力能夠打動(dòng)面試的考官,有沒有這個(gè)能力一下子讓面試官對(duì)你有印象!

在單位實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,我代表揚(yáng)子江出去參加了七場(chǎng)招聘會(huì),當(dāng)然從被面試者轉(zhuǎn)變?yōu)槊嬖嚬佼?dāng)時(shí)還有種不太適應(yīng)的感覺,但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距,那種差距其實(shí)就是概括成一句話“態(tài)度決定一切”,往往現(xiàn)在的學(xué)生都是比較自傲,沒有一種虛心的態(tài)度,總是認(rèn)為自己了不起,這種心理千萬不能有,要努力踏實(shí)讓其他人對(duì)你的評(píng)價(jià)是了不起,坦然的面對(duì)一切。從不要掩飾自己的身份,不管是那個(gè)學(xué)校,只要你認(rèn)真對(duì)待,對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),你就能獲得相應(yīng)的成功。

第二、我主要講的是要有執(zhí)著心理,不能放棄每次的機(jī)會(huì),不能總是認(rèn)為這次不行下次再來!在我每次面試過程鐘,我都是把握好機(jī)會(huì),把每次的面試當(dāng)作是最后一次,當(dāng)作這就是我所想得到的工作,千萬不要想這次不行還有下次,下次不行還有下次。這樣你就會(huì)全力以赴去競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位,當(dāng)一個(gè)人充滿自信,充滿了渴望,我想事情已經(jīng)成功了一大半!其實(shí)在座所有的人都能做到這一點(diǎn),只是你愿不愿意去做,有沒有這樣的習(xí)慣。機(jī)會(huì)總是賦予哪些有頭腦、有準(zhǔn)備,有毅力的人。

第三、我講到就是心寬,在茫茫人海中,肯定有比你強(qiáng)的人,如果和他們競(jìng)爭(zhēng),也許你會(huì)感覺到心理不是那么自信,誠(chéng)然,這種心理是很正常的,但是每一次都要把自己的水平發(fā)揮出來,就算沒有競(jìng)爭(zhēng)過其他人,那么在這次面試的過程當(dāng)中為什么輸給了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,自己要總結(jié),就算給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),這就叫心寬,有了一次次努力,你就會(huì)自然的學(xué)會(huì)了如何去展現(xiàn)自己,我相信在座的每一位都很強(qiáng),只要你們有信心,有膽識(shí),就一定能到達(dá)勝利的彼岸。

在競(jìng)爭(zhēng)的駭浪中,你不前進(jìn)必然要倒退,你不努力,必然會(huì)失敗,現(xiàn)在學(xué)校給了我們這樣一個(gè)好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該更加要努力,讓自己在宿遷學(xué)院的校園里成長(zhǎng)起來,再有著聯(lián)建高校做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,盡管放飛自己的翅膀,飛的越高越遠(yuǎn)。

中學(xué)生即將畢業(yè)演講稿篇六

三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……下面是本站小編為你整理的幾篇初中即將畢業(yè)。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué)大家好:

今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕R苍S我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春,走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱?,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。

有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。

最后,愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天!

祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學(xué)鵬程萬里!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園,沒有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡,無論走到哪里,無論看見什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。

回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。三年來,我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活,感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事,在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦;生活中,我們?cè)诶蠋煙o微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。

老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。

我們就要畢業(yè)離開母校,面對(duì)師弟師妹們,我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏;面對(duì)敬愛的老師們,我們謹(jǐn)祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對(duì)親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪里,我們都會(huì)自豪地說,我們是母校人。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:

大家好!

今天我能夠作為此次學(xué)生代表發(fā)言,我深感榮幸。過了今天,我們的初中生活將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培育我們的母校,踏上人生新的征程。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

三年前,我們滿懷夢(mèng)想聚首67中,三年的時(shí)光聽起來是那么漫長(zhǎng),可在今天我們面對(duì)畢業(yè)典禮它又是那么的短暫。同學(xué)們,記得。

軍訓(xùn)。

中我們炎炎夏日考驗(yàn)下的堅(jiān)持,記得老師訓(xùn)斥中我們的頑皮神情,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們因?yàn)楣趤嗆婇g的錯(cuò)位而哭泣流淚的場(chǎng)面,記得教室、操場(chǎng)、走廊都有過我們的歡聲和笑語。三年中學(xué)生會(huì)、團(tuán)委留下了我們忙碌的身影。

在此,我代表全體初三畢業(yè)生向各位領(lǐng)導(dǎo)鞠躬致敬了,是你們?yōu)槲覀冮_拓了方向!敬愛的老師,是您讓我們收獲了希望。謝謝你們,向您鞠躬致敬了!親愛的父老雙親們是你們無微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)讓我們能在風(fēng)雨中執(zhí)著地奮勇前進(jìn)!“誰言寸草心報(bào)的三春暉”呢?也向你們鞠躬致謝了!

最后,再次地謝謝您,給予我們知識(shí)、賦予我們品格的母校;謝謝您,給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)、給予我們啟迪的恩師!祝母校再創(chuàng)佳績(jī),祝親愛的老師身體健康,桃李滿天下;祝我們的父母健康寬心;祝親愛的同學(xué)前程似錦,明天更美好!

謝謝大家!

中學(xué)生即將畢業(yè)演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

再過幾個(gè)月我們將面臨畢業(yè)實(shí)習(xí),我們將要從學(xué)校步入社會(huì)。這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變對(duì)我們來說意味著什么,現(xiàn)在的我不得而知,但是我知道即將開始的是一個(gè)新的人生,一個(gè)新的起點(diǎn)。

我記得美國(guó)的小說家毛姆寫過一篇叫做《刀鋒》的小說。說的是人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過渡到另一面。而最艱難的莫過于趟過刀刃的那一刻。其實(shí)走過去你就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒有我們想象的那樣不可以忍受。

在平時(shí)的生活中總會(huì)聽到關(guān)于初入社會(huì)的大學(xué)生遇到的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過在意。許多挫折往往是美好的開始,有人在挫折中成長(zhǎng),有人在挫折中跌倒。關(guān)鍵在于個(gè)人是怎樣看待的。要知道這個(gè)世界從來都是相對(duì)的,有挫折必定有成功。重要的是以怎樣的心態(tài)面對(duì):站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,其背后不是有一堆令人心酸的過往。而挫折往往令他們站得更穩(wěn)。不管遇到怎樣的困境,只要我們盡力找出其中的光明面,這樣不管多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn),不然,只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。

現(xiàn)在快畢業(yè)的我們面臨的是找工作或者是接本。一直都聽到畢業(yè)即失業(yè)這句話,而這句話仿佛已經(jīng)成了現(xiàn)在大學(xué)生的代名詞。為什么還沒開始就要選擇放棄呢?人們說機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的,而在這里我想加上一句機(jī)會(huì)是留給那些勇于挑戰(zhàn)的人的。只要勇于挑戰(zhàn)再加上我們?nèi)陙淼姆e累,我們沒有什么是比不過別人的。況且相對(duì)來說我們的專業(yè)能力要比一般本科生強(qiáng),而且我們還有一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。從先決條件上來看我們已經(jīng)優(yōu)于他們了,還有什么必要去自怨自艾呢。

社會(huì)就像大海一樣廣闊,像天空一樣高遠(yuǎn),在如此廣闊,如此高遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中怎么會(huì)找不到自己的立足之點(diǎn)呢。

相信自己,一定會(huì)成功!!!

新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的.游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

中學(xué)生即將畢業(yè)演講稿篇八

那個(gè)羞澀的和那個(gè)同樣羞澀的偶遇過很多次,不知為何他們總是會(huì)有七秒多的對(duì)視,然后又同時(shí)低下頭,他們沒有想別的,只是自己為什么要看一個(gè)異性這么久。但是,他們并不認(rèn)識(shí),可他們不知為何總有這么多的緣分和這么久的對(duì)視。

過去了很久很久,讓人沒有想到的是,他們被分到了一個(gè)班。他們?cè)诜职鄷r(shí)無意間看到了對(duì)方,沒錯(cuò),又是七秒鐘的對(duì)視。但這一次,他們想知道對(duì)方究竟是誰。看來都在幫這兩個(gè)人相識(shí)——他們被分到了同一個(gè)組,雖然不是同桌。

在同一個(gè)組里確實(shí)有著極大的相識(shí)機(jī)會(huì),他們很快認(rèn)識(shí)了對(duì)方。似乎這兩個(gè)人是共同進(jìn)步的,他們?cè)贈(zèng)]有了之前的內(nèi)斂和羞澀。這個(gè)男孩身上總是有非常多的笑點(diǎn),不巧的是,這個(gè)女孩笑點(diǎn)想不到的低。所以,他們之間總是充滿了歡聲笑語。如果對(duì)方和別人聊得非常的話,自己的就會(huì)不開心,就怕對(duì)方忘了自己,所以,不管任何情況都會(huì)沖上去插話。對(duì)方見到自己也會(huì)很高興,還會(huì)開玩笑的調(diào)侃。

可能這就是期最最純真的異性之間的吧,很微妙,很快樂。

而現(xiàn)在,作為初三的學(xué)生,就快要的我們還會(huì)依然笑臉盈盈嗎?還是會(huì)像小孩子第一次離開媽媽那樣哭哭啼啼?想到這些不知為何心中會(huì)隱隱作痛,是怕淡了這份同學(xué)情誼,還是怕沒有人會(huì)像現(xiàn)在這樣陪著自己笑,陪自己哭?不管怎樣,最終還是會(huì)分開,但我相信,這份感情始終不會(huì)淡,它會(huì)像石筍一樣,滋潤(rùn)它生長(zhǎng)的便是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聯(lián)系。

中學(xué)生即將畢業(yè)演講稿篇九

老師們、同學(xué)們:

大家好!

還在上四年級(jí)的我們,認(rèn)為畢業(yè)離我們真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),五年級(jí)上學(xué)期,作業(yè)、習(xí)題,還有許許多多珍惜時(shí)間的話,沖刷著我們,讓我們終于知道,原來要畢業(yè)了。

五年來的感觸真的很多很多,回想一年級(jí)時(shí)我們?cè)谝粋€(gè)班中,都是不熟悉的人,甚至連話都不敢說一句。到了現(xiàn)在,我們都已經(jīng)是可以互相開玩笑好朋友了,此時(shí)原來覺得上學(xué)啦,在學(xué)校里就沒有自由啦,老師可能對(duì)我們非常嚴(yán)厲之類的,現(xiàn)在,我們和老師都成為了朋友,也覺得我們的校園是如此的好,我們?nèi)绱说牟幌腚x開,可是一眨眼,五年過去了,我們是想在學(xué)校里多呆一會(huì),也不行啦。

同學(xué)們,讓我們一起奮斗,一起努力吧!

中學(xué)生即將畢業(yè)演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園,沒有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡,無論走到哪里,無論看見什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。

回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對(duì)未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活,感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事,在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦;生活中,我們?cè)诶蠋煙o微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對(duì)老師的情誼,萬語千言說不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活,一千多個(gè)日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵(lì),有批評(píng),有交流,有引導(dǎo),這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。

是的,對(duì)此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和××校園。

我們要遵循××中學(xué)文明、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng),我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下,在樂學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下,努力學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新。

我們就要畢業(yè)離開母校,面對(duì)師弟師妹們,我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏;面對(duì)敬愛的老師們,我們謹(jǐn)祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對(duì)親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪里,我們都會(huì)自豪地說,我們是母校人。

此致

敬禮!

中學(xué)生即將畢業(yè)演講稿篇十一

老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),同時(shí)我也很心憂,但我心中更是充滿期望和力量!

這天是我第一次有幸作為教師代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,我既覺得這個(gè)典禮好處重大,同時(shí)我也難于抑制我內(nèi)心的激動(dòng)。此時(shí)此刻,所有教師有千言萬語要說,有一千一萬份依依不舍,有千萬句叮嚀要囑咐。為什么就是因?yàn)?,我們所有教師,都把你們?dāng)成了自家的小孩!

“青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今”,我們期望我們的畢業(yè)生都能遇見求賢若渴的曹孟德。

“譬如朝露,去日苦多???dāng)以慷,憂思難忘”,望見即將遠(yuǎn)行的游子,我們老師也是憂思疊疊。

一是憂:在殘酷無情的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和選取的大環(huán)境里,我們的畢業(yè)生們是否能生存下來和發(fā)展起來。

二是憂:在一片拜金聲浪中,我們的畢業(yè)生們能否在不遠(yuǎn)的將來,過上體面而又衣食無憂的幸福生活。

三是憂:在司空見慣的“浮躁”和“投機(jī)取巧”的洪流內(nèi),我們的畢業(yè)生們是否能“獨(dú)善其身”,“達(dá)人救世”。在那里,我要代表所有教師向我們的畢業(yè)生們發(fā)問!

我要說:畢業(yè)生們,我們不必非得要遍訪名山高人,眾里尋他千百度,其實(shí)問題的鑰匙就曾在我們每個(gè)人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學(xué),以及在磨礪技能才學(xué)的過程中磨練出來的過硬的意志,以及在磨練意志過程中相伴產(chǎn)生的道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺,天下歸心”的“著眼點(diǎn)”和“著力點(diǎn)”

“海不厭深,山不厭高”。受此啟發(fā),我想到了:“術(shù)不厭微,政不厭拙”。那里,我要信心百倍的,滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業(yè)生發(fā)出號(hào)召:“請(qǐng)拼盡全力,隨時(shí)隨地準(zhǔn)備好,謙卑的,撿起那一粒粒微小的,承載著人類智慧的“沙?!?。請(qǐng)忍辱負(fù)重的,百折不饒的,竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙,被聰明人譏笑的,又是我們經(jīng)常偏離的,真理的大道上!

最后,我祝愿全體xx屆畢業(yè)生,在“大道”上走的平安,走的敞亮,走的幸福!

謝謝大家。

中學(xué)生即將畢業(yè)演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

你們好!

即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業(yè)的日子,此時(shí),面對(duì)著即將踏入中學(xué)的`各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動(dòng)。

請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!

此時(shí)此刻,你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無法確切的描述你們?cè)趯W(xué)校走過的每一天。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們?cè)?jīng)滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上,留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對(duì)困難、壓力、我們?cè)?jīng)無所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風(fēng)擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今天,在這個(gè)道別的時(shí)刻,我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!

畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié),更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對(duì)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。成功時(shí),鮮花簇?fù)淼谋澈螅?qǐng)不要忘記還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時(shí),孤單無助的陰影下,也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā),多少躊躇滿志,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少歡聲笑語,都將在這個(gè)典禮上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點(diǎn)。有人這樣說過:沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會(huì)忘記你們?cè)谴蠖找恍5囊环葑?,無論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報(bào)頻傳!

衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們?cè)谛碌娜松缆飞蠈W(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順!我們相信,明天,我校將以你們?yōu)闃s!

謝謝!

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