通過總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)和概括出關(guān)鍵點(diǎn)，使之更易于理解和傳播。如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長和社會(huì)公平發(fā)展呢？以下是我們精心挑選的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，以供參考。
快樂來自于夢想篇一
“兒子，你有沒有過夢想?”我一回頭，哦!是爸爸。
“不知道。”我無所謂地說道。
“比如……你想考上什么樣的大學(xué)?”爸爸臉上明顯有了點(diǎn)不快。
“呀呀呀!說這個(gè)還太早了點(diǎn)吧!”我并沒有注意到爸爸的臉色，不耐煩地隨口說道。
“看看看!我爺爺做了一個(gè)風(fēng)車!”才六歲的我，正拿著爺爺剛做好的風(fēng)車，到鄰居家的那對兄弟那去炫耀呢!那哥哥比較穩(wěn)重，笑了笑：“挺不錯(cuò)的嘛!”而他的弟弟年齡和我相仿，愛與我爭個(gè)高低，便瞥了瞥我，又朝我吐了吐舌頭：“切，有什么了不起的呀!我也讓我爺爺做個(gè)!準(zhǔn)比你好!”
“小子，被吹了，還好你家沒養(yǎng)牛，不然你家的損失就大了!”我故意抬著頭說道。
“別自說自話了!有種來比一比呀!”那弟弟也不甘示弱，向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。
“誰怕誰呀!把你的牛吹過來吧!哥哥，你也來!”
“這……”
“就這么定了!十分鐘后見!”沒等哥哥說完，他弟弟就發(fā)話了。
……。
結(jié)果有點(diǎn)意外，我和那弟弟不相上下，唯獨(dú)哥哥輸了。哥哥一句話不說，只是笑笑。
“哥哥，為什么你不……”我不解。
“知道嗎?我小時(shí)候一直有一個(gè)夢想，我一直想做一個(gè)快樂的人，哪怕跌倒，哪怕失敗，我都會(huì)以一個(gè)樂觀的心態(tài)去應(yīng)付的!你夢想快樂，你就快樂。簡單說，快樂，來自于夢想!呵呵，明白了嗎?”“哦……”我似懂非懂地說。
猛然醒悟時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)：人的夢想其實(shí)不該是有錢有勢，而是快樂。如果你夢想快樂，你就真的快樂?？鞓罚瑏碜杂趬粝?。
快樂來自于夢想篇二
蔚藍(lán)的天空,插上一雙靈動(dòng)的翅膀,帶著夢想自由地飛翔。
――題記小學(xué)生作文。
小時(shí)候,常常喜歡跟著奶奶漫步于田埂,看奶奶辛勤勞作,我在一旁用泥土堆積“城堡”。奶奶笑著說:“囡囡造的房子真漂亮啊,你要給誰住呢?”“這是給奶奶造的,我要給奶奶住,這樣你就可以天天陪我,給我講故事了?！蹦棠虡泛呛堑?爽朗的笑聲回蕩在天空下。
夜,靜靜地,彌漫著溫馨的氣息?？墒沁@個(gè)美麗的夢卻不知不覺,隨著時(shí)間的流逝,它被壓在了沉重的書底下。
奶奶喚起了我對小時(shí)候的夢想的回憶,于是,我便努力尋找我的那個(gè)美麗的夢想。
六月總是悄悄地來臨,讓我來不及感受到它氣息。夏夜,我坐在教室,安靜地上著晚自習(xí),窗外時(shí)時(shí)傳來蟲鳴鳥叫的聲音,抬頭,仰望,突然意識到已是夏夜了。我想到自己曾經(jīng)在這樣一個(gè)夏夜,向奶奶訴說自己的夢想。它是單純的,是七彩的夢,我要把它緊握在手里,為自己的人生鮮艷上色。我努力堆積自己夢想中的城堡,回憶里,是我和奶奶歡樂的笑聲。
“心的方向,揮動(dòng)著潔白的翅膀……夢想遠(yuǎn)航,不會(huì)再等待彷徨……”快樂由夢而生,出發(fā)吧,帶著夢想,揚(yáng)帆起航。
快樂來自于夢想篇三
蔚藍(lán)的天空，插上一雙靈動(dòng)的翅膀，帶著夢想自由地飛翔。
——題記
小時(shí)候，常常喜歡跟著奶奶漫步于田埂，看奶奶辛勤勞作，我在一旁用泥土堆積‘城堡’。奶奶笑著說：‘囡囡造的房子真漂亮啊，你要給誰住呢？’‘這是給奶奶造的，我要給奶奶住，這樣你就可以天天陪我，給我講故事了。’奶奶樂呵呵地，爽朗的笑聲回蕩在天空下。
最喜歡夏夜，我躺在躺椅上乘涼，奶奶坐著，拿扇子幫我一邊扇風(fēng)，一邊講故事。看著明亮的夜空，星光點(diǎn)點(diǎn)，感受著絲絲涼風(fēng)，周圍的蟲鳴鳥叫，唱出一首和諧的交響樂。那時(shí)的我雖不曾體會(huì)到幸福的真正含義，但是我真的希望，這快樂的日子能永遠(yuǎn)停留在這一刻。不知何時(shí)，我幼小的心靈里生出一個(gè)天真的夢。我指著天邊最亮的一顆星星，對奶奶說：‘奶奶，將來我要造一座好大好大的房子，里面有好多好多的星星。讓奶奶住進(jìn)里面，然后天天給我講故事?！菃幔磕青镟镆欢ㄒ?shí)現(xiàn)你的夢想啊，奶奶可等著你呢！’奶奶笑呵呵地說。
夜，靜靜地，彌漫著溫馨的氣息?？墒沁@個(gè)美麗的夢卻不知不覺，隨著時(shí)間的流逝，它被壓在了沉重的書底下。
奶奶喚起了我對小時(shí)候的夢想的回憶，于是，我便努力尋找我的那個(gè)美麗的夢想。
六月總是悄悄地來臨，讓我來不及感受到它氣息。夏夜，我坐在教室，安靜地上著晚自習(xí)，窗外時(shí)時(shí)傳來蟲鳴鳥叫的聲音，抬頭，仰望，突然意識到已是夏夜了。我想到自己曾經(jīng)在這樣一個(gè)夏夜，向奶奶訴說自己的夢想。它是單純的，是七彩的夢，我要把它緊握在手里，為自己的人生鮮艷上色。我努力堆積自己夢想中的城堡，回憶里，是我和奶奶歡樂的笑聲。
‘心的方向，揮動(dòng)著潔白的翅膀……夢想遠(yuǎn)航，不會(huì)再等待彷徨……’快樂由夢而生，出發(fā)吧，帶著夢想，揚(yáng)帆起航。
快樂來自于夢想篇四
在我對兒時(shí)的有限記憶里，總有幾幅清晰的畫面，不經(jīng)意間想起，畫面就會(huì)嘩嘩閃過。
記得有一次，和爸爸一起去海灘，空氣十分潮濕，白色的海灘前就是湛藍(lán)的海水。那是怎樣一種令人心醉的藍(lán)，海的上邊一樣是無垠的天，瞳孔不斷地縮小卻也看不到邊際。光著腳丫斜躺在柔軟的灘上，用一雙手，一根木棒就開始搭建只屬于自己的城堡。堅(jiān)固的城墻，木制的欄桿，一條彎彎曲曲的護(hù)城河。于是開始幻想，也許有一天我也會(huì)有那樣的房：向著太陽，下邊是大朵大朵盛開的玫瑰花。小小的心房被一種不知名的情感充盈，那么鮮亮。
后來，明白了那就是快樂，一種不可或缺的情感。尋找快樂的心沒有變，只是夢想變成了考入理想的中學(xué)。當(dāng)午后的陽光斜射入小窗時(shí)，我依然會(huì)夢想，夢想那所學(xué)校的建筑、教室、老師，甚至門口的一排翠綠的小榕樹。那學(xué)校在我的心里甚至是一種神圣的存在。為了夢想，我更加地努力。認(rèn)真地聽課，學(xué)習(xí)，完成作業(yè)，大家都枯燥的五年級我卻因夢想而無比快樂。每次的付出都讓我覺得離夢想又進(jìn)了一步，心中是真切的快樂，就像黎明的光，稍稍一靜就感覺得到。
初中，夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。老師的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)和仁愛讓我對這兩個(gè)漢字有了更深切的了解。站在三尺講臺(tái)下，讓粉筆筑起一道道知識的橋梁成了我的又一個(gè)夢想。沉醉于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，感嘆于“長大后，我就成了你”的神圣?？粗蠋熋β档纳碛?，想到有朝一日或許我就是其中的一個(gè)，心又被豐盈的快樂填滿。每每想起，那種不張揚(yáng)的濃濃的快樂就在我初中的兩年留下了不可磨滅的痕跡。胸懷這樣的夢想，讓生活如此快樂。
“書山有路勤為徑”，通往快樂的小徑總有很多條，我獨(dú)獨(dú)陶醉于這條路的充盈，“曲徑通幽處”總讓我不能自己。這條路就叫——夢想。
快樂來自于夢想篇五
“兒子，你有沒有過夢想？”我一回頭，哦！是爸爸。
“不知道?！蔽覠o所謂地說道。
“比如……你想考上什么樣的大學(xué)？”爸爸臉上明顯有了點(diǎn)不快。
“呀呀呀！說這個(gè)還太早了點(diǎn)吧！”我并沒有注意到爸爸的臉色，不耐煩地隨口說道。
“看看看！我爺爺做了一個(gè)風(fēng)車！”才六歲的我，正拿著爺爺剛做好的風(fēng)車，到鄰居家的那對兄弟那去炫耀呢！那哥哥比較穩(wěn)重，笑了笑：“挺不錯(cuò)的嘛！”而他的弟弟年齡和我相仿，愛與我爭個(gè)高低，便瞥了瞥我，又朝我吐了吐舌頭：“切，有什么了不起的呀！我也讓我爺爺做個(gè)！準(zhǔn)比你好！”
“小子，被吹了，還好你家沒養(yǎng)牛，不然你家的損失就大了！”我故意抬著頭說道。
“別自說自話了！有種來比一比呀！”那弟弟也不甘示弱，向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。
“誰怕誰呀！把你的牛吹過來吧！哥哥，你也來！”
“這……”
“就這么定了！十分鐘后見！”沒等哥哥說完，他弟弟就發(fā)話了。
……。
結(jié)果有點(diǎn)意外，我和那弟弟不相上下，唯獨(dú)哥哥輸了。哥哥一句話不說，只是笑笑。
“哥哥，為什么你不……”我不解。
“知道嗎？我小時(shí)候一直有一個(gè)夢想，我一直想做一個(gè)快樂的人，哪怕跌倒，哪怕失敗，我都會(huì)以一個(gè)樂觀的心態(tài)去應(yīng)付的！你夢想快樂，你就快樂。簡單說，快樂，來自于夢想！呵呵，明白了嗎？”“哦……”我似懂非懂地說。
猛然醒悟時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)：人的夢想其實(shí)不該是有錢有勢，而是快樂。如果你夢想快樂，你就真的快樂?？鞓?，來自于夢想。
人人都有各種各樣的夢想，然而我的夢想帶給我很多快樂，雖然我的夢想很平凡，但是有這個(gè)夢想，我的生活就會(huì)更精彩！
我想當(dāng)一名普普通通的美術(shù)老師，因?yàn)槲覑郛嫯?。不過我起初畫的很爛，我一直不停的練習(xí)畫畫，但是也只是會(huì)畫一些單調(diào)的卡通人物。
有一天早晨，媽媽帶我去了一家美術(shù)館，我走進(jìn)去東張西望的，墻上到處都是畫！看的我真是目不暇接?。∥易凶屑?xì)細(xì)的看著每一幅畫，真是栩栩如生??！
我很晚才回到家，我會(huì)想起今天我和媽媽去美術(shù)館看的畫，我的手就開始有點(diǎn)癢了。我拿出一張白紙，仔細(xì)回想起美術(shù)館的一幅幅栩栩如生的畫，我開始動(dòng)筆了，我先畫了一座山的輪廓，接著畫樹木、花花草草，打完鉛筆稿后又專心涂色，不久，我的山水畫就完成了！
我拿給媽媽看，媽媽夸道：“你真是有進(jìn)步了！以前你還只會(huì)畫卡通人物，現(xiàn)在都會(huì)畫山水畫了。呵呵，真不錯(cuò)！”我心里別提有多高興了！
媽媽夸獎(jiǎng)了我，我更上進(jìn)了，我的夢想就是當(dāng)美術(shù)老師。因?yàn)?，美術(shù)真的帶給了我很多歡樂！
在我對兒時(shí)的有限記憶里，總有幾幅清晰的畫面，不經(jīng)意間想起，畫面就會(huì)嘩嘩閃過。
記得有一次，和爸爸一起去海灘，空氣十分潮濕，白色的海灘前就是湛藍(lán)的海水。那是怎樣一種令人心醉的藍(lán)，海的上邊一樣是無垠的天，瞳孔不斷地縮小卻也看不到邊際。光著腳丫斜躺在柔軟的灘上，用一雙手，一根木棒就開始搭建只屬于自己的城堡。堅(jiān)固的城墻，木制的欄桿，一條彎彎曲曲的護(hù)城河。于是開始幻想，也許有一天我也會(huì)有那樣的房：向著太陽，下邊是大朵大朵盛開的玫瑰花。小小的心房被一種不知名的情感充盈，那么鮮亮。
后來，明白了那就是快樂，一種不可或缺的情感。尋找快樂的心沒有變，只是夢想變成了考入理想的中學(xué)。當(dāng)午后的陽光斜射入小窗時(shí)，我依然會(huì)夢想，夢想那所學(xué)校的建筑、教室、老師，甚至門口的一排翠綠的小榕樹。那學(xué)校在我的心里甚至是一種神圣的存在。為了夢想，我更加地努力。認(rèn)真地聽課，學(xué)習(xí)，完成作業(yè)，大家都枯燥的五年級我卻因夢想而無比快樂。每次的付出都讓我覺得離夢想又進(jìn)了一步，心中是真切的快樂，就像黎明的光，稍稍一靜就感覺得到。
初中，夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。老師的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)和仁愛讓我對這兩個(gè)漢字有了更深切的了解。站在三尺講臺(tái)下，讓粉筆筑起一道道知識的橋梁成了我的又一個(gè)夢想。沉醉于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，感嘆于“長大后，我就成了你”的神圣?？粗蠋熋β档纳碛?，想到有朝一日或許我就是其中的一個(gè)，心又被豐盈的快樂填滿。每每想起，那種不張揚(yáng)的濃濃的快樂就在我初中的兩年留下了不可磨滅的痕跡。胸懷這樣的夢想，讓生活如此快樂。
“書山有路勤為徑”，通往快樂的小徑總有很多條，我獨(dú)獨(dú)陶醉于這條路的充盈，“曲徑通幽處”總讓我不能自己。這條路就叫夢想。
蔚藍(lán)的天空，插上一雙靈動(dòng)的翅膀，帶著夢想自由地飛翔。
題記。
小時(shí)候，常常喜歡跟著奶奶漫步于田埂，看奶奶辛勤勞作，我在一旁用泥土堆積‘城堡’。奶奶笑著說：‘囡囡造的房子真漂亮啊，你要給誰住呢？’‘這是給奶奶造的，我要給奶奶住，這樣你就可以天天陪我，給我講故事了。’奶奶樂呵呵地，爽朗的笑聲回蕩在天空下。
最喜歡夏夜，我躺在躺椅上乘涼，奶奶坐著，拿扇子幫我一邊扇風(fēng)，一邊講故事?？粗髁恋囊箍?，星光點(diǎn)點(diǎn)，感受著絲絲涼風(fēng)，周圍的蟲鳴鳥叫，唱出一首和諧的.交響樂。那時(shí)的我雖不曾體會(huì)到幸福的真正含義，但是我真的希望，這快樂的日子能永遠(yuǎn)停留在這一刻。不知何時(shí)，我幼小的心靈里生出一個(gè)天真的夢。我指著天邊最亮的一顆星星，對奶奶說：‘奶奶，將來我要造一座好大好大的房子，里面有好多好多的星星。讓奶奶住進(jìn)里面，然后天天給我講故事?！菃?？那囡囡一定要努力實(shí)現(xiàn)你的夢想啊，奶奶可等著你呢！’奶奶笑呵呵地說。
夜，靜靜地，彌漫著溫馨的氣息?？墒沁@個(gè)美麗的夢卻不知不覺，隨著時(shí)間的流逝，它被壓在了沉重的書底下。
奶奶喚起了我對小時(shí)候的夢想的回憶，于是，我便努力尋找我的那個(gè)美麗的夢想。
六月總是悄悄地來臨，讓我來不及感受到它氣息。夏夜，我坐在教室，安靜地上著晚自習(xí)，窗外時(shí)時(shí)傳來蟲鳴鳥叫的聲音，抬頭，仰望，突然意識到已是夏夜了。我想到自己曾經(jīng)在這樣一個(gè)夏夜，向奶奶訴說自己的夢想。它是單純的，是七彩的夢，我要把它緊握在手里，為自己的人生鮮艷上色。我努力堆積自己夢想中的城堡，回憶里，是我和奶奶歡樂的笑聲。
‘心的方向，揮動(dòng)著潔白的翅膀……夢想遠(yuǎn)航，不會(huì)再等待彷徨……’快樂由夢而生，出發(fā)吧，帶著夢想，揚(yáng)帆起航。
快樂來自于夢想篇六
沒有夢想的人整天游游蕩蕩，無所事事，有的甚至郁郁寡歡。而一旦有了夢想，他的生活會(huì)變得充實(shí)、豐富多彩。我的快樂，來自于我的美麗的夢想。
“有了夢想，才有了奮斗的目標(biāo)，”這是爺爺常對我說的話，那時(shí)，我還是一個(gè)小不點(diǎn)，成天蹦蹦跳跳，沒有自己的夢想。所以除了玩，我沒有理想。直到有一天，當(dāng)老師在黑板上寫著工整的漢字時(shí)，我盯著那字看了許久許久，后來我才發(fā)現(xiàn)，我的夢想就是當(dāng)一名聞名遐邇的書法老師，為了這個(gè)夢想，我努力學(xué)習(xí)寫字，當(dāng)我的到老師表揚(yáng)時(shí)，當(dāng)我書法本子得了5a+笑臉時(shí)，我總會(huì)像小鳥一樣蹦蹦跳跳的，開心極了。從這時(shí)開始，我才領(lǐng)悟到了爺爺?shù)脑挼暮x，夢想就成了我的支柱，讓我更加努力學(xué)習(xí)，勤奮練字。
每當(dāng)我穿過馬路時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)大大小小的店鋪，不難發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)有人來買他們的物品，他他們總會(huì)熱情的迎接，露出花兒般的笑容。他們或許是為了賺錢，但或許是因?yàn)樗麄兊膲粝雽?shí)現(xiàn)了。相比于這些人的夢想，我的夢想顯得會(huì)更高貴，更快樂。
從種種事中，我們都可以看出：快樂，來自于夢想，來自于對夢想的收獲或?qū)崿F(xiàn)。
快樂來自于夢想篇七
快樂，來自于老師的微笑和鼓勵(lì)。學(xué)校是一片知識的海洋，我則是一條快樂的小魚，在浩瀚無垠的書海中自由地遨游。學(xué)校是我的第二個(gè)“家”，每天我都能學(xué)到新的知識。每當(dāng)我取得了好成績，有了進(jìn)步，我都會(huì)看到老師慈祥的微笑著，向我投來贊許的目光。這微笑使我有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了充實(shí)的每一天，有了進(jìn)取所獲得的快樂。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)聽到老師鼓勵(lì)我的聲音，這聲音讓我震撼，它溫暖了我的心房，當(dāng)我再抬起頭時(shí)，陽光是那么的燦爛。我知道，這就是老師給與我的難以忘懷的快樂。
活躍在操場，享受打籃球時(shí)狂奔的歡愉；遨游在書海，享受閱讀的樂趣。在家里，偶爾有空閑時(shí)，上網(wǎng)寫博客或聊天是我的一大樂趣。和網(wǎng)友們說天道地，侃侃而談，這些都是甜美的快樂。
快樂是生活中的一個(gè)重要的元素，快樂是我們的好伙伴。讓它緊緊伴隨著我們吧，讓我們在生活中天天享受有滋有味的快樂！
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快樂來自于夢想篇八
凡事都有兩面性，快樂和痛苦只在于你的理解，這都體現(xiàn)在生活里。
俗話說的好“先苦后甜”生活中的我們不就是最好的例子嗎，就比如說我：
那是一次美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們畫一條魚，是??！一條魚而已有什么大不了的，我當(dāng)時(shí)也是這么想的，可是當(dāng)我真要畫時(shí)卻有一種無從下手的感覺，放棄吧！放棄，若真放棄的話那我可是要挨一頓罵的，況且我內(nèi)心的驕傲也是不容允許的，所以我就這么鬼使神差的開始了我第一次的畫魚，經(jīng)歷了無數(shù)次的擦該，歷時(shí)三天，我終于畫出了這幅一處女作，我生平第一次畫的這么認(rèn)真。
后來我的畫也得到了老師的肯定，我也感覺到了快樂。
雷鋒也是一個(gè)很好的例子，雖然他因?yàn)橐淮我馔猓⒛暝缡帕?，但在他的一生是快樂的，他幫助過許多的人，并從中也獲得了快樂。
快樂來自于夢想篇九
科學(xué)家門取得一次次的成功都是堅(jiān)持的結(jié)果，但真正的快樂不是結(jié)果，而是過程。
記得在一次月考成績頒布后我感到了堅(jiān)持的快樂，我終于超過了我的對手。在此之前我一次次的受到他的嘲笑，但我并不灰心，我心里想著，我一定會(huì)超過他。
在那次月考前，考過一次語文考試，當(dāng)成績頒布后我感到很不滿意，我的成績竟然還是沒有太大的進(jìn)步。我鼓起了勇氣，拿者試卷去問我的“仇人”的成績，唉，我又輸給了他。他知道我的成績后，便用帶著譏諷的語氣對我說：“我怎么每次都高于你啊？”當(dāng)我聽到他每次說出這個(gè)詞時(shí)我感到了無比的氣憤，但我轉(zhuǎn)念一想，確實(shí)我還沒有一次超過他，所以我要努力！
從此我改變了我的學(xué)習(xí)方法，上課認(rèn)真聽講，回家后認(rèn)真的復(fù)習(xí)。每每我松懈時(shí)，我的腦海中便出現(xiàn)了“我怎么每次都高于你啊”，我于是便又鼓足了精神繼續(xù)前進(jìn)。
他發(fā)現(xiàn)了我的改變感到了恐懼，做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備抵擋我的攻擊，在備戰(zhàn)中，也不忘對付我，他再一次的說出了“我怎么每次都高于你啊”。這一句話徹底的觸怒了我，我心里燃起了熊熊的烈火，發(fā)誓我一定要超過他。
月考一天天的逼近了，緊張的復(fù)習(xí)開始了，我們兩人都開始為考前最后的沖刺做好了準(zhǔn)備。
月考終于要來臨了，我們一決高下的時(shí)刻終于也到了。面對試題我心里面敲起了小鼓，遭了我有兩道題不會(huì)，難道我又要輸給他了嗎，我心里面想著。真是黃天不負(fù)有心人，柳暗花明又一村啊，我想出了其中一題的答案，當(dāng)我看到還有一空時(shí)，我高興的心情一下子冷淡了下來。交卷鈴聲響了，我只有放棄了這道題目，我心里好像壓著一塊大石頭怎么也搬不開。
成績頒布了，我的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越了他，我考到了班上的前25，心里的石頭終于落地了，我終于獲得了勝利，我終于體會(huì)到了快樂的來源——堅(jiān)持。
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快樂來自于夢想篇十
有人說，不要老想著你沒有什么，而要想到你擁有什么;也有人說，不要去想著你擁有什么，要想到你沒有什么。細(xì)細(xì)想來，確實(shí)如此。當(dāng)你失去的時(shí)候，不要耿耿于懷，懊惱不已，不如享受自己已有的，也許會(huì)簡單許多。當(dāng)你已擁有了自己渴望的東西，回顧一下，是否失去了什么，還欠缺什么，切忌不思進(jìn)取。
應(yīng)對苦難，知足讓自己更加愉悅地去克服它。知足常樂，知足，苦難的止痛劑。
雙腿癱瘓，終身只能與輪椅相伴，史鐵生終究只是個(gè)普通的人。他不是神，有過迷惘，想過輕生，但他終究是戰(zhàn)勝了自己。盡管自己不能像劉易斯那樣在賽場上跨過鮮紅的終點(diǎn)線，但自己還有頭腦，還能夠暢所欲言。他把自己的所思所感，化作一泓沁人心脾的清泉，浸潤著世人那干渴的心靈。正因?yàn)橹悖麡酚^地應(yīng)對苦難，從容地應(yīng)對死亡。如果當(dāng)初他屈服于苦難，不懂知足，又何來這天。
“如果這一生不幸，我期望有來生，如果這一生是幸福的，我今生已是滿足的了?！笔前。瑳]有高官厚祿，但我有怡然自得、無拘無束，沒有健全的身軀，但我有靈活的大腦。知足讓自己活得更瀟灑。然而，應(yīng)對苦難要知足，卻不代表凡事都安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。銳意進(jìn)取，不滿足于一點(diǎn)小小成就，才可能綻放人生的光芒。
同樣的起步，卻有不同的終點(diǎn)，原因在于取得成績時(shí)的態(tài)度，沾沾自喜終究止步不前。明確目標(biāo)，更加不懈地為之奮斗，才可能到達(dá)成功的彼岸。
應(yīng)對成績，不滿足讓自己更加充滿斗志?！安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蹦闷苼龅脑捀嬖V我們，不滿足是成功的前提。愛迪生用智慧點(diǎn)亮世界，袁隆平用汗水使饑餓遠(yuǎn)離，貝多芬用血淚感動(dòng)世界。是什么讓他們?nèi)〉萌绱溯x煌的成績?是不滿足。不滿足讓愛迪生實(shí)驗(yàn)幾千次仍不言棄;不滿足讓袁隆平田間揮汗，幾十年如一日;不滿足讓貝多芬失聰后仍不舍不棄。知足，讓傷痛化為力量;不滿足，讓平庸蛻變?yōu)閭ゴ?。知足卻不滿足，讓人生的麥田收獲迷人的黃金。
知足者常樂。
春去秋來，花開花落，歲月就這樣流逝，不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋，有人喜歡享受當(dāng)下，而我們就應(yīng)做的，就是珍惜此刻的一切，明白知足方能常樂。
不知足常悲。有句俗語說得好：“人心不足蛇吞象”。蛇吞象，受苦的還是自己，就像人如果只看到自己沒有的，只會(huì)令自己郁悶，自尋煩惱。追名逐利一向是很多人的夢想，他們原本是為了讓自己更快樂，卻在追尋的過程中喪失了原本的快樂，即使之后成功擁有了名和利，也是不快樂的，何苦呢?很多人為了名利放下親情、友情，等到之后才明白這些才是人生最重要的，但是這些都已經(jīng)消逝，再找不回來了，因此他們只能空悲嘆。不知足常悲，因此我們不要不知足，否則只會(huì)令自己后悔。
知足常樂。多想一下自己擁有什么，你會(huì)學(xué)會(huì)知足，同時(shí)，你也會(huì)快樂起來。唐伯虎曾寫下“不見五陵豪杰墓，無花無酒鋤作田?！迸c仕途擦肩而過，唐伯虎沒有悲傷，反而對自己的田園生活感到快樂?！百€書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。”納蘭容若的恬適生活令他沉醉，他滿足于這樣的生活，所以他是快樂的。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”豁達(dá)樂觀令世人感慨，雖仕途不順，但他但是分悲嘆自己，反而生出這樣的大境界，如何能令人不敬佩?還記得那個(gè)“奉旨填詞”的柳三變嗎?“你且去淺斟低唱，何要浮名?”皇帝的一句話，即刻就斷送了柳永的仕途。他悲傷過，低徊過，但他最后選取理解命運(yùn)的安排，在勾欄瓦肆之地淺斟低唱，追尋自己的內(nèi)心。朝廷只是少了一位小官，卻成就了兩宋的大詞人，璀璨了兩宋文壇，照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒有什么，要想到你擁有什么，你就會(huì)快樂的。
學(xué)會(huì)知足常樂。
守望一顆殘星，或許能獲得整片璀璨夜空;守望一汪春水，或許能閱覽滿園盎然;守望知足，或許能尋得心中的快樂。
“采菊東籬下，悠然見南山。”是陶淵明先生知足的人生。陶淵明先生因不與世俗同流合污而歸隱恬靜的田園生活，他的人生是靈動(dòng)的。他遠(yuǎn)離了世俗喧囂的侵?jǐn)_，走進(jìn)了奇山異水間。閱山水，聽蟬鳴;享恬靜，品人生。欣賞到了：“那遠(yuǎn)處的南山映人眼簾。山氣氤氳，夕陽西落，傍晚的景色真好，更兼有飛鳥，結(jié)著伴兒歸還。”的秀美風(fēng)光。悠閑淡然的采一朵菊花。這樣的人生豈不靈動(dòng)?這樣的生活豈不樂哉?這樣的境界豈不令人向往?陶淵明先生淡泊名利的精神，不與世俗同流合污的品質(zhì)豈不令人敬佩?知足也是一種態(tài)度，陶淵明先生因?yàn)橹愣鴮さ昧松街x、水之靈動(dòng)、地之博大?？梢娭隳軐さ萌松恼嬷B，心中的快樂。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！笔侵T葛亮先生滿足的人生。在《出師表》中諸葛亮就表明自己的態(tài)度：“臣本布衣，躬耕南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。”他一生不慕名、不慕利，堅(jiān)守自己心中的志向。反之，像材料中的兩只老虎彼此羨慕對方的生活，而互換位置，結(jié)果不能適應(yīng)陌生的環(huán)境，反而適得其反而喪命。其實(shí)幸福就在你我身邊，只是有時(shí)不懂得珍惜。而讓幸福與我們擦肩而過。所以我們珍惜自己現(xiàn)在擁有的幸福。
“苔痕上階綠，草色入簾青。”是劉禹錫先生長樂的人生。劉禹錫先生雖身居陋室卻“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”，這何嘗不是一種愜意的生活?何嘗不是知足常樂的體現(xiàn)?何嘗不是一種積極的人生態(tài)度。誠然，知足常樂不是不思進(jìn)取、停滯不前，而是一種輕松幸福，它不用受拘于任何枷鎖，任何冷冰冰的權(quán)場斗爭。而是不過分的追求名利。如果過多的追求名利而置道德、法律而不顧，那么就會(huì)像背上一把沉重的枷鎖。古有奸臣秦檜、貪官和珅，今有成克杰的落馬，哪一個(gè)不是身敗名裂?可見知足常樂是幸福的源泉，是美好的圖畫，是美妙的樂章。
快樂來自于夢想篇十一
你是否遇到過挫折，遇到過失敗，你是否放棄過，是否追求過。你無論是成功還是失敗，都不要放棄，你要知道：成功來自于失敗。
在一個(gè)酷熱而漫長的暑假里，我和舅舅去登丹霞山，我們走了一段路，便來到后山，這里沒有臺(tái)階，只有泥土，坡非常陡，比起前門來，相差太大了。
我卷起褲腳，扣好背包，準(zhǔn)備往上爬。我在前面，舅舅在后面，大概由于前幾天一直下綿綿細(xì)雨吧，所以路非常滑，我們只好一不一滑的往上爬。突然，一失足，身子立刻往下墜落，我拼命抓住兩旁的雜草，可是草怎么禁得一個(gè)人的體重，所以也被我連根拔了起來，幸好被一棵樹根鉤住，身子才勉強(qiáng)穩(wěn)定下來，我繼續(xù)往上爬，眼看就要到頂峰了，出現(xiàn)在我面前的是一條長幾十米，陡八十五度的陡坡，我只好從背包中拿出自制的小登山鉤，把其中一個(gè)小登山鉤扎在繩子的一頭，另一個(gè)纏在自己手上，可是除了山的盡頭有一棵樹根外，不管哪個(gè)角度去拿，都差那么一點(diǎn)點(diǎn)，“跳跳跳”我心中閃過一個(gè)念頭，于是我用盡全身最后的力氣跳過去抓住樹根，成功登上了山頂。
同學(xué)們，你知道為什么我最后還會(huì)登上山頂嗎？因?yàn)槲以谕局胁恍箽?，知道什么叫做——成功來自于失敗?/p>
快樂來自于夢想篇十二
打開記憶的大門，人生就如一場電影。酸甜苦辣，令人回味。
那次，爸爸帶我去爬山，剛剛上車，我?guī)е鴿M懷的好心情想要去面對這一次爬山之旅。因?yàn)槲乙恢鄙朴诜艞墸晕疫@一定要告訴父親，其實(shí)我能堅(jiān)持。
剛到山腳，望著遙遠(yuǎn)的山峰，心中有一絲懼怕。這……我能爬上嗎?嗯?別怕，要對自己有信心這次一定要好好表現(xiàn)呀!于是，我三步并兩步的就開始爬山、爸爸見到我這樣，連忙說：“哎哎哎!慢一點(diǎn)兒，待會(huì)兒沒有體力爬啊!”可是爸爸說的話我一只耳東進(jìn)，一只耳朵出。依舊快速的走著。
到了半山腰，雙腳就像綁上兩個(gè)打沙包，氣喘吁吁。這時(shí)我又想放棄了，心想：這么累，不如不來呢!還不如在家里清閑。明天的腳一定又酸又痛，繼續(xù)上去還不會(huì)要了我的命。當(dāng)我一轉(zhuǎn)身，看見兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人互相攙扶著，堅(jiān)持著。
我的心忽然震了一下，他們都能堅(jiān)持，我為什么就不能。不行，我一定要爬上山頂給爸爸看。
經(jīng)過一番的努力，我終于爬上這坐山，微風(fēng)吹拂我的臉，讓我品嘗到堅(jiān)持的快樂，這種的快樂，比取得優(yōu)異的成績還要甜。
這次旅途，我一生難忘。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
你擁有過快樂嗎?我擁有過。只要你付出了，快樂就會(huì)從天而降，成為你腦海里永遠(yuǎn)的記憶。
記得在我三年級時(shí)，媽媽給我買了一雙漂亮的溜冰鞋，讓我自學(xué)溜冰。我愣在那兒，不知怎么辦才好。
當(dāng)我鼓起勇氣學(xué)溜冰時(shí)，已經(jīng)過了大半個(gè)學(xué)期了。
從家里換了溜冰鞋，走五分鐘就到溜冰場，可我硬是走了十分鐘。
我先坐在旁邊，看別人滑?？粗麄兞锏脕砣プ匀?，我很羨慕，然后，稍做了一番準(zhǔn)備，胸有成竹地向溜冰場走去。
開始溜了，可我還是很緊張，一點(diǎn)點(diǎn)地溜，深怕別人撞到我，媽媽在旁邊說：“妍妍，邁開步子滑?！蔽壹恿它c(diǎn)距離，可沒有多久，我就摔了一跤。我簡直要崩潰了：怎么連溜冰都學(xué)不會(huì)!
但我還是不氣餒，繼續(xù)滑了起來。
那天，我一共摔了七跤，雖然很疼，但我第二天還是堅(jiān)持去了。這樣下來，天天練，直到練到爐火純青的那一步時(shí)，一股喜悅之情，從我心底油然而升。
這就是我的快樂，雖然它看起來是一件微不足道的事，但是我從沙漠中，卻發(fā)現(xiàn)了“寶藏”：那就是——“失敗是成功之母?！?/p>
冬日的陽光輕輕撫著窗沿，陽光下，有一陣陣沉重的喘息，陽光下，有一道奮力奔跑的身影，陽光下，有紛紛飄落的快樂，豐富而又鮮亮。我的思緒隨著窗畔的陽光一起回到了那年夏天。那一天，似乎格外炎熱，陽光把他所有的力量積蓄起來，化作一柄鋒利的寶劍撕開重重云霧直直刺向大地。知了在樹上痛苦地呻吟，樹葉兒害怕的蜷縮起自己的身子，小草也臣服般的彎下腰，我在這炎炎的'烈日下向這一千米那個(gè)似乎永遠(yuǎn)到不了的目標(biāo)吃力卻又奮力的奔跑。喪鐘般的哨聲響起，我在用那有眼看來似是要融化的塑膠跑道上撒開腳丫子向前跑去，總共五圈不到的路程對我來說卻是如同二萬五千里長征，何其遙遠(yuǎn)，何其漫長。
漸漸地，我的體力跟不上了，和跑在前面的大部隊(duì)之間的距離越來越遠(yuǎn)，而我身后經(jīng)過的路程才不過一圈半，嗓子里像是在冒煙，火辣辣的又干又痛，汗水與一樣地從臉上滑下滴落在跑道上，形成一個(gè)小小的圓形的陰影，可一會(huì)就被太陽烤干了。拖著越來越沉的雙腿，步子越來越慢，有一個(gè)聲音從我心里飄出來，放棄吧，放棄了就不用再跑了。不這不是我的個(gè)性，我的自尊和驕傲到哪去了，我不能認(rèn)輸，我不能放棄，我要為我的自尊和驕傲而跑，頓時(shí)，我的雙腿好像有了力量，步子又大了些，耳邊熱風(fēng)呼呼的響著，像是在為我加油，我要拼盡全力，跑完這一程。終于跑到了，我頓時(shí)感到了一種快樂，這種快樂來自于堅(jiān)持，只有堅(jiān)持了，才會(huì)有機(jī)會(huì)，只有堅(jiān)持了，才會(huì)勝利，只有堅(jiān)持了，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。堅(jiān)持，你就會(huì)收獲快樂。
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育出絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈火的赤煉，堅(jiān)持不懈，終于煉就出鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻的，惟有堅(jiān)持不懈，才是踏上成功的基石。有一次，我看到和我年齡差不多的小孩都學(xué)會(huì)了騎自行車，也就下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車?；氐郊遥彝瞥鲎孕熊?，叫上爸爸，讓他務(wù)必在必要的時(shí)候幫我一把。
第一次接觸這個(gè)玩意兒還真不知道怎么擺弄它，我小心翼翼地推起車子，才剛一上車，車子就搖搖晃晃地不聽我使喚，“咚”地一聲倒在了地上，把我摔了個(gè)“狗啃泥”。站起來扶起自行車，拍拍身上的泥土，繼續(xù)!這一次爸爸幫我在后面穩(wěn)住了車子，我坐上去感到很輕松，突然爸爸一放手，車子又開始不聽話了，象個(gè)喝醉酒的老漢晃來晃去，“啊，不好!”在我的尖叫聲中，我又一次與地面來了個(gè)“親密接觸”。第三次，第四次……幾乎學(xué)了一個(gè)上午，不知道摔了多少次，還是沒有學(xué)會(huì)，氣得我真想把自行車扔了。這時(shí)，我想到老師曾說過：“堅(jiān)持就是勝利!”“嗯，我要堅(jiān)持，我相信我一定行的。”我調(diào)整心態(tài)，定了定神，這次我不要爸爸幫忙了，用我多次的經(jīng)驗(yàn)，我騎上了自行車，騎了幾下，沒摔，又騎了幾圈，也沒摔。
“成功了，我學(xué)會(huì)騎車了?！蔽遗d奮地邊騎邊大叫。做任何事情，只要堅(jiān)持，努力，就一定會(huì)成功。堅(jiān)持夢想，努力拼搏，才能揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。
幼鳥張開翅膀在藍(lán)天中飛翔，它懂得了快樂、小草破土而出在廣闊的大地中成長，它懂得了快樂，小溪離開故鄉(xiāng)在蔚藍(lán)的大海中翱翔，它懂得了快樂。
當(dāng)皎潔的月光鋪滿大地，星星在空中眨著眼睛，我卻還在書桌前作著難解的數(shù)學(xué)作業(yè)，桌子上的鬧鐘“滴答，滴答”地走著，好像在嘲笑我一般，是呀，我看著別人家的燈一盞一盞的熄滅，唯獨(dú)我這盞，像一顆明亮的星星照著這片黑暗的地方。
我看著滿桌子亂七八糟的草稿紙，把作業(yè)本向后翻了幾頁，后面還有好幾道更難的題等著我呢。我心情煩躁地把草稿紙揉成一團(tuán)，拋進(jìn)了垃圾箱中，我聽著鐘聲十分急躁，身上也因?yàn)轭}目解不出而出了汗，再看看后面幾題，我嘆了口氣，拿著筆快速地寫了起來，鬧鐘還在“滴答，滴答”地響著，我的筆也在本子上“沙沙”地寫著。
快到10點(diǎn)了，我扔下手中的筆，對著作業(yè)吼道：“我不做了?！保沂钟昧Φ陌汛按蜷_，望這已經(jīng)在天空中央的月亮，依然那么亮，可我眼中她那彎彎地月牙兒好像正在嘲笑我，星星也在鄙視我，鬧鐘的聲音好像一陣陣邪笑，我十分生氣，剛想上去把鬧鐘扔了，卻想起老師常常教育我們的一句話“成功貴在堅(jiān)持”。
于是，我重新拿起筆，安靜地坐在椅子上，“堅(jiān)持”兩個(gè)字不斷地在我腦中回蕩，于是我越算越快。終于，一絲笑容在我臉上浮現(xiàn)。
堅(jiān)持讓小鳥快樂，堅(jiān)持讓小草快樂，堅(jiān)持讓我快樂。
快樂來自于夢想篇十三
快樂，不僅僅代表嘴角的笑容，更多的，是內(nèi)心的歡悅?？鞓?，不僅僅來自成功的結(jié)果，更多的，是成功的過程。
（文章開篇點(diǎn)題，點(diǎn)明了快樂的真正內(nèi)涵，而且，句式工整，語言簡練。）。
每當(dāng)我扭動(dòng)車把，讓車輪“嗖嗖”地轉(zhuǎn)動(dòng)，耳朵里呼嘯著的是風(fēng)的言語，內(nèi)心涌動(dòng)著的卻是學(xué)車時(shí)的堅(jiān)持。
過度自然，由此引起下文。涌動(dòng)一次寫得很好，寫出了學(xué)騎車這件事對“我”的影響。）。
那年，我3歲，只是個(gè)還需要牽著媽媽的手才能過馬路的小女孩，卻擁有了人生的第一輛車——一輛綠色的小自行車。可對于這車，我卻沒有平常小朋友一樣高漲的熱情，而是躲著車子。——我懼怕，我總覺得車是個(gè)很危險(xiǎn)的東西。
（交代了故事的起因以及開始對自行車的感情，一個(gè)三歲的女孩，看到自行車的確懼怕，情感真實(shí)。）。
再言，我9歲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞥見同齡人以車為友，與車相伴，終于按捺不住心中想學(xué)車的念頭，（交代了思想轉(zhuǎn)變的原因，也是故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。搬出那輛綠色的自行車，笨拙地邁上去一試，真好，車子不小。我和媽媽一起到體育館，挑了一塊人少、地平坦的好地方，開始學(xué)車。我盡量避開同齡人——我討厭嘲笑的目光。媽媽在后面幫我扶住車后座，我用手努力把握住方向，可是方向好了，卻忘了腳蹬。身體一個(gè)傾斜，險(xiǎn)些摔下車去。我心有余悸地趕緊調(diào)整姿勢，卻腳蹬早了，車子不聽使喚地亂扭，把我甩到了地上，胳膊破了一層皮，腿也臟跡斑斑。我眼里含著淚花，恨極了這車子，真想放棄，賭氣大不了一輩子不騎車！后來媽媽一讓我練車，我心里就像有一根懼怕的黑線在蔓延。（第一次學(xué)騎自行車，自然會(huì)遇到困難，這部分的心里活動(dòng)描寫十分逼真，從“我眼里含著淚花”“真想放棄”“我心里就像有一根懼怕的黑線在蔓延”這些描寫中可以看出“我”的心情十分沮喪，再也沒有練車的信心了。）。
經(jīng)過一次次的摔倒，一次次的練習(xí)。我已經(jīng)能夠不需要媽媽的幫助并且騎出幾十米遠(yuǎn)了。在這過程中，車子就像匹野馬一樣桀驁不馴?？墒牵以僖矝]有滋生過放棄的念頭，因?yàn)槲颐靼住挥袌?jiān)持才能成功！最終，我馴服了這匹“野馬”！
（比喻句運(yùn)用很恰當(dāng)，從“車子就像匹野馬一樣桀驁不馴”可也看車學(xué)習(xí)騎車的過程多么艱辛?！拔荫Z服了這匹野馬”可以知道“我”取得了成功。）。
擦擦臉上的汗珠，打打身上的灰塵，我的堅(jiān)持沒有白費(fèi)，我換來了成功，同時(shí)也換來了快樂。（“擦擦”“打打”兩個(gè)動(dòng)詞既寫出了練習(xí)自行車時(shí)的艱辛，也寫出了成功后的喜悅?？芍^傳神這筆。）我熟練地蹬起腳蹬，在平地上旋轉(zhuǎn)、飄移，心中仿佛有一罐蜜，甜甜的；心脾也是舒暢無比?？赡苓@就是快樂吧，我想。
（成功后喜悅的心情溢滿紙上，一句話就把堅(jiān)持帶來成功的喜悅表現(xiàn)得淋漓盡致。）。
快樂是一葉小船，一條小溪?？煽鞓返膩碓矗褪菆?jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持，我學(xué)會(huì)了騎車；因?yàn)閳?jiān)持，我收獲了快樂！
（結(jié)尾照應(yīng)開頭，深化中心，比喻貼切，語句生動(dòng)。）。
婷婷的話：明天就期末考試了，老媽讓我鍛煉寫考場作文，就挑了這么個(gè)題目，也不知寫的好不好。希望博友們老師們多多指點(diǎn)！
快樂來自于夢想篇十四
我們生活在大自然的懷抱中，生活被自然景象所籠罩。一年中的每個(gè)季節(jié)都有自己的優(yōu)勢和魅力。
春天，萬物復(fù)蘇，到處都是春天回到大地，充滿春天的景象。在北方，燕子回來了，冰雪融化了，一切都從冬天漫長的睡眠中醒來，帶著幸福，帶著幸福，一切看起來都那么美麗。在南方，各種各樣的花在春天的懷抱中逐漸開放，有時(shí)伴有幾只蝴蝶或蜜蜂。在花園里，五顏六色的六種顏色顯示出一些青草的綠色。在森林里，各種白色逐漸消退，盛開的是綠色的樹木，展現(xiàn)的是地球母親獨(dú)特的顏色。面對著河流，坐在公園的長椅上，前面有大樹和花。行人帶著生命的氣息來來去去。這時(shí)候，幾只蝴蝶和小鳥飛了進(jìn)來，在花草中嬉戲，唱著花鳥，草地充滿了生機(jī)。這是大自然在春天帶來的快樂。
夏天，高天高中陽光明媚。荷塘里的荷葉捧著嬌嫩的.荷花，吸引著行人的目光。這是草木茂盛的季節(jié)，各種各樣的花正在盛開。雨，夏天的雨是最過癮的，雨水滴落在花園里，讓花兒都抬頭享受大自然的優(yōu)雅，雨水滴落在泥土里，讓大地散發(fā)出迷人的芬芳；雨點(diǎn)落在池塘上，使它演奏出優(yōu)美的樂章。激情澎湃，這是大自然在夏天帶來的快樂。
秋天，到處都是豐碩的果實(shí)和金色的果實(shí)。小麥和大米低頭等待他們的主人收割，然后完成他們的使命。菊花盛開，點(diǎn)綴著這個(gè)收獲的季節(jié)；樹葉落下，帶走了誰的悲傷，只留下那年春天盛開的記憶?；ǘ涞蛑x，覆蓋大地，池中滿是殘荷，訴說著一種不同的秋天，這就是秋天的獨(dú)特色彩和魅力。
冬天，一切都是白色的。世界被雪包圍著，看起來干凈而純凈。抬頭望去，幾棵梅花在寒冷的冬天獨(dú)自開放，這就是所謂的“幾棵梅花在一個(gè)角落，凌寒獨(dú)自開放”。走在雪地上，里面的清潔世界就在這里。
一年四季不同，快樂無窮。
快樂來自于夢想篇十五
運(yùn)動(dòng)使我快樂，使我健康，讓我成為了一個(gè)陽光男孩。
我很喜歡打網(wǎng)球，曾經(jīng)我還打進(jìn)了全國16強(qiáng)。我每天堅(jiān)持練網(wǎng)球，都在進(jìn)步，媽媽總是在鼓勵(lì)我。
邊網(wǎng)、切球、高拋球、上旋球，這些招式我都會(huì)。媽媽夸我很棒，我就是因?yàn)殄憻挿接薪裉斓某删汀?/p>
我們只要天天堅(jiān)持體育鍛煉，身體就會(huì)強(qiáng)壯起來。
堅(jiān)持+成功=快樂。
當(dāng)清晨的第一縷陽光透過玻璃窗照在身上時(shí)，我揉了揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，跳下床。陽光燦爛的一天又開始了。生活中的每一天總是那樣充實(shí)而又平淡。
眼看鐘表時(shí)間“滴答、滴答”。內(nèi)心焦急萬分，沖把臉，拎起書包一陣狂跑奔向?qū)W校，總算是沒有遲到。（靠！書呢？筆呢？作業(yè)呢？）剛坐穩(wěn)就得――斬?cái)?shù)學(xué)、降語文、滅英語。先來降語文，只得實(shí)行“三光”政策，即讀光、背光、默光。如不然定被語文這廝打的天橫地豎，兩頭不清。斬?cái)?shù)學(xué)得先聯(lián)絡(luò)三大猛將，即課本、筆記本、草稿本。若稍不注意就會(huì)遭受彗星撞擊地球那等殘狀。（被罰抄書）就是現(xiàn)在我得乘英語這廝還么醒先調(diào)出俺的“生化武器”狂掃一通，哈哈，爽！得讓英語這廝沒有一口氣。雖然目標(biāo)明確可到頭來還是被數(shù)學(xué)斬、語文降、英語滅?？抟病Ｑ缘溃骸皥?jiān)持就=勝利”。俺有雄心、豹膽，只要尚存一口氣就絕對要與數(shù)學(xué)、語文、英語拼老命。若干分鐘后，由于數(shù)學(xué)、語文、英語使出人海戰(zhàn)術(shù)對我的大將記憶進(jìn)行了“圍、追、堵、截，”置使我方有氣無力只得任其宰割?！皥?jiān)持、堅(jiān)持，在生與死之間我選擇了生?！眀egin這是最后一搏了，咦？前方好像是？是老師，這才想起來要聽寫了，原想在記下單詞可我看是沒門了。讓我略感欣慰的是在“雙十一”戰(zhàn)役中我于100分獲得了圓滿的勝利。
成功了我得與各位弟兄一起同喜、同憂、同悲、同樂。對了課間時(shí)間緊迫我得爭分奪秒讓心靈釋放10分鐘了，去了wc后才發(fā)覺肚子空虛我就立馬沖去商店?？墒峭蝗换厥撞畔肫疬@幾天經(jīng)濟(jì)危機(jī)，可是難得今天有成功的喜悅心情，我又怎能錯(cuò)過這美好時(shí)光呢？口袋沒錢連肚子都和我作對，無奈只好用出俺自創(chuàng)的第三十七記：低頭借錢。（不要讓陽光照到，我這可不光彩?。班洁?、目標(biāo)鎖定沖”分分鐘后搞定。（錢到手了）一陣和風(fēng)拂過平靜的心頭，吹起層層幻想，當(dāng)我撕開食品袋時(shí)，那“咔咔”聲響得那么平凡、那么安靜，但又是那么的迷人！嘴張開細(xì)細(xì)品嘗，真是別是一番滋味在心頭。它是那么的動(dòng)聽、那么的耀眼。也許一切都是初相識。當(dāng)我重新去感受世間萬物時(shí)，當(dāng)黑夜的寂靜降臨，自己受不住誘惑只得讓上眼皮與下眼皮來親密接觸了。今天，快樂的細(xì)胞（堅(jiān)持+成功=快樂）被我激活。
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