學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)（專業(yè)21篇）

通過(guò)對(duì)近期的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，我明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以向他人請(qǐng)教和交流，獲取更多的反饋和建議。4.心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，是我們對(duì)自己的思考和總結(jié)的見(jiàn)證。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇一

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)是由中宣部打造的新時(shí)代學(xué)習(xí)平臺(tái)，于2019年1月1日上線。自接到上級(jí)部門(mén)關(guān)于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)工作部署要求后，橋西街道黨工委高度重視，迅速傳達(dá)相關(guān)工作精神，督促全體黨員干部群眾下載、安裝、注冊(cè)，運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育工作。為此，橋西街道采取以下方法落實(shí)部署：

一是班子成員帶頭，率先學(xué)習(xí)部署。橋西街道第一時(shí)間召開(kāi)班子成員會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了開(kāi)展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)工作的重要性，并對(duì)該項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人進(jìn)行學(xué)習(xí)管理，班子成員也在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)平臺(tái)的實(shí)名注冊(cè)。

二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，熟練平臺(tái)操作。橋西街道對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app操作和使用指派專人前往宣傳部進(jìn)行了培訓(xùn)，指導(dǎo)全街道黨員干部群眾進(jìn)行下載和安裝，并對(duì)平臺(tái)學(xué)習(xí)方法，積分情況進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。

三是營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，落實(shí)學(xué)習(xí)常態(tài)。橋西街道全體黨員干部群眾高度重視此項(xiàng)工作的重要性和緊迫性，及時(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的學(xué)習(xí)，并在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)群彼此討論，互相交流學(xué)習(xí)心得，曬積分，促學(xué)習(xí)，在全街道形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，掀起了自“大學(xué)習(xí)大討論”后的又一輪學(xué)習(xí)熱潮。

通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓每一名黨員干部群眾更快捷更簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)到了全國(guó)各地的重要新聞和基層動(dòng)態(tài)新聞，拓寬了全體黨員干部群眾的眼界和視野。大家表示，要自覺(jué)用好學(xué)習(xí)平臺(tái)，把學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)理論武裝的“加油站”。“刀不常磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后”，有些黨員對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度不端，提起學(xué)習(xí)便意興闌珊，針對(duì)這類理想信念不堅(jiān)定問(wèn)題，就要通過(guò)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，以堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信。黨員干部能夠從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)中，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，為自身“加滿油”，并把理論武裝的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的具體思路、破解難題的有力舉措、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際成效，不斷把黨員意識(shí)的提高轉(zhuǎn)化為開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、化解矛盾的能力，干出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于青春、無(wú)愧于黨和人民的事業(yè)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我的學(xué)習(xí)上了“癮”。剛開(kāi)始，我無(wú)意中在報(bào)紙上讀到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)有關(guān)報(bào)道，在醫(yī)院微信群里看到精品分享、心得體會(huì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的實(shí)用性。從那時(shí)起，我開(kāi)始真正地了解它，發(fā)現(xiàn)它的功能如此強(qiáng)大、內(nèi)容如此豐富、思想如此先進(jìn)，緊扣時(shí)代脈搏，彰顯時(shí)代精神，它的魅力深深地吸引著我，從此再也“戒”不掉。每天早上5點(diǎn)半，我利用煮粥半小時(shí)，觀看新聞聯(lián)播;提前半小時(shí)上班，閱讀文章、解答試題;睡覺(jué)前半小時(shí)，進(jìn)行挑戰(zhàn)答題或讀自己感興趣的文章;自從開(kāi)通“口播”后，利用早晚鍛煉的時(shí)間，聽(tīng)新聞、聽(tīng)時(shí)政、聽(tīng)評(píng)論，現(xiàn)在每天學(xué)習(xí)時(shí)間近3個(gè)小時(shí)?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)還培養(yǎng)我查資料、讀原著的習(xí)慣，比如習(xí)近平總書(shū)記在講話中經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典，要想真正領(lǐng)會(huì)總書(shū)記講話精神，只有通過(guò)查閱資料，了解這些經(jīng)典的出處、寫(xiě)作背景、原意。治國(guó)理政的新理念、新思想，大多以摘要的形式呈現(xiàn)。為了掌握其實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，也必須讀原著。線上、線下學(xué)習(xí)相結(jié)合，讓“讓我學(xué)習(xí)”變成了“我要學(xué)習(xí)”，效果顯而易見(jiàn)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我堅(jiān)定作為一名黨員的理想信念。習(xí)總書(shū)記指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上，習(xí)近平總書(shū)記“不忘初心、牢記使命”的論述，讓我進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。作為一名基層醫(yī)院的中層干部，遇到人情和制度的沖突，遇到工作上的阻力和被誤解的委屈，我始終以習(xí)近平總書(shū)記“我們干事業(yè)不能忘本忘祖、忘記初心”這句話提醒自己，不論何時(shí)何地，始終保持理想信念堅(jiān)定，養(yǎng)正氣、祛邪氣，做好本職工作，勇于擔(dān)當(dāng)、不懈進(jìn)取。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)內(nèi)容豐富，是一部“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的百科全書(shū)，是我們不斷提升黨性修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)的幫手。在“三嚴(yán)三實(shí)”要求中，“嚴(yán)以修身”排在第一位?！靶奚怼笔侨松幕c(diǎn)，其內(nèi)涵是指修身養(yǎng)性，努力提高自身思想道德修養(yǎng)水平?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從”，只有真正做到嚴(yán)以修身，才能真正發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用。作為一名黨員醫(yī)務(wù)工作者，我充分利用平臺(tái)深化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提升自身的醫(yī)德自覺(jué)性，培養(yǎng)自身的專業(yè)自信心。在實(shí)際工作中，我始終以“為人類健康服務(wù)”為宗旨，以“病人是否滿意”作為是否做好本職工作的標(biāo)準(zhǔn)，勤奮工作;以問(wèn)題為導(dǎo)向，圍繞制約醫(yī)院、科室發(fā)展的緊迫問(wèn)題以及患者關(guān)注關(guān)切的熱點(diǎn)問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究，摸準(zhǔn)摸細(xì)存在的問(wèn)題，并進(jìn)行梳理匯總，涉及到自己的問(wèn)題，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，逐條逐項(xiàng)抓好整改，堅(jiān)決與形式主義、官僚主義作斗爭(zhēng)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我增強(qiáng)自身的本領(lǐng)能力?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)功能強(qiáng)大，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，知識(shí)點(diǎn)豐富，聚合政治、歷史、文化、科學(xué)、軍事、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域的資料，可以讀、可以聽(tīng)、可以看。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的不足、本領(lǐng)的不足、能力的不足。以前，我總是以工作忙為借口，不能靜下來(lái)學(xué)習(xí)充電，汲取新知識(shí)。久而久之，跟不上時(shí)代的步伐，沒(méi)有新思想、新理念、新眼界，在實(shí)際管理工作中，遇到的困惑越來(lái)越多，時(shí)常出現(xiàn)一些工作短板?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的到來(lái)，改變了這一切，讓我把平時(shí)“碎片”時(shí)間都充分利用起來(lái)，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。隨著知識(shí)的增加，自身本領(lǐng)恐慌、能力不足的問(wèn)題得到一定程度的解決。工作業(yè)績(jī)有了，提出的合理化建議也時(shí)常被醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)采納，現(xiàn)在我干好事業(yè)的信心更足了。

作為一名年輕黨員，只有讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，才能增強(qiáng)本領(lǐng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

我認(rèn)真參與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，提高參學(xué)率，利用工余時(shí)間登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，按照“評(píng)論、訂閱、收藏、分享、答題、看視頻、讀文章”等規(guī)定動(dòng)作認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己在不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己中，深深被這個(gè)好的學(xué)習(xí)渠道吸引，喜歡這個(gè)平臺(tái)的多元化的信息內(nèi)容，不僅有黨史、新聞、評(píng)論等文字內(nèi)容，還有大量的圖片、視頻，內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)也頗有興趣，以前不常看的“新聞聯(lián)播”，現(xiàn)在一級(jí)不落的收聽(tīng)收看，堅(jiān)持了幾個(gè)月，積累了大量的歷史、文學(xué)、黨建、時(shí)政知識(shí)，也經(jīng)常和單位同事分享自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

在繁忙的日常工作中，我合理化解工學(xué)矛盾，見(jiàn)縫插針，積少成多，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，持續(xù)給自己充電。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是系統(tǒng)工程，我們要掌握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新思想、新論斷、新觀點(diǎn)，陶冶道德情操，提升思想境界。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”當(dāng)中，可以找到解決各種發(fā)展難題的中國(guó)方案。作為黨員，不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代步伐。當(dāng)前，我們要把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的活動(dòng)組織好、引導(dǎo)好、學(xué)習(xí)好。在學(xué)習(xí)推進(jìn)的過(guò)程中積極開(kāi)展“三比”活動(dòng)。一是比學(xué)習(xí)進(jìn)度，看誰(shuí)的學(xué)得快;二是比學(xué)習(xí)廣度，看誰(shuí)的體會(huì)深;三是比學(xué)習(xí)成效，看誰(shuí)在實(shí)際工作中利用的多。

通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)自己的工作激情，為自己分工承擔(dān)的工作創(chuàng)造特色，亮出工作的閃光點(diǎn)，向車間、支部、公司交一份滿意的答卷。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)開(kāi)設(shè)了黨史專欄，重溫專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深刻感到我們黨和國(guó)家的早期領(lǐng)導(dǎo)人以及革命先賢，之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻“三座大山”，建立嶄新的新中國(guó)，正是因?yàn)樗麄兪冀K飽滿濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，作為新時(shí)代的黨員，必須繼承和發(fā)揚(yáng)好這些優(yōu)良傳統(tǒng)，始終以“革命理想大于天”的豪邁情懷，扎根基層、撲下身子，切實(shí)把發(fā)展的需要和群眾的期盼作為推動(dòng)自身工作永不懈怠的強(qiáng)大動(dòng)力。

我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人，收獲知識(shí)，奉獻(xiàn)自己。當(dāng)我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無(wú)為而感到茫然。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我的學(xué)習(xí)上了“癮”。剛開(kāi)始，我無(wú)意中在報(bào)紙上讀到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)有關(guān)報(bào)道，在醫(yī)院微信群里看到精品分享、心得體會(huì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的實(shí)用性。從那時(shí)起，我開(kāi)始真正地了解它，發(fā)現(xiàn)它的功能如此強(qiáng)大、內(nèi)容如此豐富、思想如此先進(jìn)，緊扣時(shí)代脈搏，彰顯時(shí)代精神，它的魅力深深地吸引著我，從此再也“戒”不掉。每天早上5點(diǎn)半，我利用煮粥半小時(shí)，觀看新聞聯(lián)播;提前半小時(shí)上班，閱讀文章、解答試題;睡覺(jué)前半小時(shí)，進(jìn)行挑戰(zhàn)答題或讀自己感興趣的文章;自從開(kāi)通“口播”后，利用早晚鍛煉的時(shí)間，聽(tīng)新聞、聽(tīng)時(shí)政、聽(tīng)評(píng)論，現(xiàn)在每天學(xué)習(xí)時(shí)間近3個(gè)小時(shí)?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)還培養(yǎng)我查資料、讀原著的習(xí)慣，比如習(xí)近平總書(shū)記在講話中經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典，要想真正領(lǐng)會(huì)總書(shū)記講話精神，只有通過(guò)查閱資料，了解這些經(jīng)典的出處、寫(xiě)作背景、原意。治國(guó)理政的新理念、新思想，大多以摘要的形式呈現(xiàn)。為了掌握其實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，也必須讀原著。線上、線下學(xué)習(xí)相結(jié)合，讓“讓我學(xué)習(xí)”變成了“我要學(xué)習(xí)”，效果顯而易見(jiàn)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我堅(jiān)定作為一名黨員的理想信念。習(xí)總書(shū)記指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上，習(xí)近平總書(shū)記“不忘初心、牢記使命”的論述，讓我進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。作為一名基層醫(yī)院的中層干部，遇到人情和制度的沖突，遇到工作上的阻力和被誤解的委屈，我始終以習(xí)近平總書(shū)記“我們干事業(yè)不能忘本忘祖、忘記初心”這句話提醒自己，不論何時(shí)何地，始終保持理想信念堅(jiān)定，養(yǎng)正氣、祛邪氣，做好本職工作，勇于擔(dān)當(dāng)、不懈進(jìn)取。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)內(nèi)容豐富，是一部“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的百科全書(shū)，是我們不斷提升黨性修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)的幫手。在“三嚴(yán)三實(shí)”要求中，“嚴(yán)以修身”排在第一位?！靶奚怼笔侨松幕c(diǎn)，其內(nèi)涵是指修身養(yǎng)性，努力提高自身思想道德修養(yǎng)水平?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從”，只有真正做到嚴(yán)以修身，才能真正發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用。作為一名黨員醫(yī)務(wù)工作者，我充分利用平臺(tái)深化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提升自身的醫(yī)德自覺(jué)性，培養(yǎng)自身的專業(yè)自信心。在實(shí)際工作中，我始終以“為人類健康服務(wù)”為宗旨，以“病人是否滿意”作為是否做好本職工作的標(biāo)準(zhǔn)，勤奮工作;以問(wèn)題為導(dǎo)向，圍繞制約醫(yī)院、科室發(fā)展的緊迫問(wèn)題以及患者關(guān)注關(guān)切的熱點(diǎn)問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究，摸準(zhǔn)摸細(xì)存在的問(wèn)題，并進(jìn)行梳理匯總，涉及到自己的問(wèn)題，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，逐條逐項(xiàng)抓好整改，堅(jiān)決與形式主義、官僚主義作斗爭(zhēng)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我增強(qiáng)自身的本領(lǐng)能力?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)功能強(qiáng)大，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，知識(shí)點(diǎn)豐富，聚合政治、歷史、文化、科學(xué)、軍事、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域的資料，可以讀、可以聽(tīng)、可以看。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的不足、本領(lǐng)的不足、能力的不足。以前，我總是以工作忙為借口，不能靜下來(lái)學(xué)習(xí)充電，汲取新知識(shí)。久而久之，跟不上時(shí)代的步伐，沒(méi)有新思想、新理念、新眼界，在實(shí)際管理工作中，遇到的困惑越來(lái)越多，時(shí)常出現(xiàn)一些工作短板?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的到來(lái)，改變了這一切，讓我把平時(shí)“碎片”時(shí)間都充分利用起來(lái)，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。隨著知識(shí)的增加，自身本領(lǐng)恐慌、能力不足的問(wèn)題得到一定程度的解決。工作業(yè)績(jī)有了，提出的合理化建議也時(shí)常被醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)采納，現(xiàn)在我干好事業(yè)的信心更足了。

作為一名年輕黨員，只有讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，才能增強(qiáng)本領(lǐng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)于2019年1月1日在線，2月17日北京客戶正式在線，可以在手機(jī)方面正式注冊(cè)學(xué)習(xí)。

學(xué)強(qiáng)國(guó)學(xué)近平臺(tái)是中宣部主管，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為主要內(nèi)容，立足于全黨員、全社會(huì)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

打造學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)近平臺(tái)是貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神、推動(dòng)全黨大學(xué)學(xué)習(xí)的有力抓手，是新形勢(shì)下加強(qiáng)理論武裝和思想教育創(chuàng)新探索、推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)的重要舉措。要建立學(xué)習(xí)附近的平臺(tái)，必須強(qiáng)調(diào)思想性、新聞性、綜合性、服務(wù)性。要堅(jiān)持鮮明主題，突出重點(diǎn)，全面呈現(xiàn)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交防衛(wèi)、黨治國(guó)治軍的重要思想，學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想全面豐富的信息庫(kù)。要堅(jiān)持立足全黨，面向全社會(huì)，圍繞黨中央理論武裝的工作部署，著眼于提高廣大干部群眾思想意識(shí)、文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和組織形式，為建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)做出貢獻(xiàn)。要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)、大家做，發(fā)揮各方面的積極性，共同構(gòu)建內(nèi)容權(quán)威、特色鮮明、技術(shù)先進(jìn)、受歡迎的思想文化集成平臺(tái)。

我院黨群部于2月14日要求黨員下載學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，學(xué)習(xí)附近平臺(tái)的手機(jī)app，在電腦方面學(xué)習(xí)，向各干部大眾普及。最初我自己也沒(méi)有受到重視，但同事的交流中，政府對(duì)公務(wù)員的學(xué)習(xí)強(qiáng)度有明確的要求，每天要求學(xué)習(xí)積分達(dá)到30分。作為支部書(shū)記，我認(rèn)為應(yīng)該以身作則，積極投入平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我可以在平臺(tái)上了解最新的國(guó)事，了解習(xí)近平總書(shū)記和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的最新動(dòng)向，了解我們黨治國(guó)理政的重要思想、重要理論，同時(shí)也可以反復(fù)學(xué)習(xí)我們黨的最新理論成果，通過(guò)智能測(cè)試、每周一回答、專題考試，更加深時(shí)模糊的理論問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)，總書(shū)記的各種指示也通過(guò)學(xué)習(xí)，更加理解和理解。通過(guò)每日文章閱讀、視頻學(xué)習(xí)、了解最新消息、了解最新國(guó)家動(dòng)態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三大代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的能力是黨章對(duì)每個(gè)黨員的最基本要求。

除了黨的理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)附近平臺(tái)還有非常豐富的科學(xué)技術(shù)、文化、經(jīng)濟(jì)、人事、法紀(jì)、國(guó)際、紀(jì)實(shí)等部分的大量學(xué)習(xí)資源，對(duì)于想提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備、提高自己的工作能力、交流水平的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)附近平臺(tái)也是很好的選擇。例如，我對(duì)平臺(tái)上慕課的心理學(xué)和生活感興趣，這是南京大學(xué)陳昌凱先生主講的，每課10分鐘左右的講義，使我們對(duì)生活中發(fā)生的很多事情，相遇的很多人都用心理學(xué)知識(shí)來(lái)說(shuō)明例如，我對(duì)中央播出的大國(guó)工匠系列紀(jì)錄片感興趣，現(xiàn)在隨時(shí)都可以在這個(gè)平臺(tái)上看到，學(xué)習(xí)各行各業(yè)的工匠鉆研技術(shù)，做好自己的工作，更好地報(bào)告祖國(guó)的獻(xiàn)身精神，通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，自己不怕困難，努力學(xué)習(xí)，提高技能水平。

當(dāng)然，這里的學(xué)習(xí)資料還有很多，我不會(huì)一張一張地舉出來(lái)。學(xué)習(xí)是自由問(wèn)題，可以選擇學(xué)習(xí)，也可以選擇學(xué)習(xí)，但我們作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，學(xué)習(xí)是我們提高自己，成為合格黨員不可或缺的方法，希望我們支部的黨員每天花一個(gè)小時(shí)，積極投入學(xué)習(xí)。

我認(rèn)真參與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，提高參學(xué)率，利用工余時(shí)間登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，按照“評(píng)論、訂閱、收藏、分享、答題、看視頻、讀文章”等規(guī)定動(dòng)作認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己在不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己中，深深被這個(gè)好的學(xué)習(xí)渠道吸引，喜歡這個(gè)平臺(tái)的多元化的信息內(nèi)容，不僅有黨史、新聞、評(píng)論等文字內(nèi)容，還有大量的圖片、視頻，內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)也頗有興趣，以前不?？吹摹靶侣劼?lián)播”，現(xiàn)在一級(jí)不落的收聽(tīng)收看，堅(jiān)持了幾個(gè)月，積累了大量的歷史、文學(xué)、黨建、時(shí)政知識(shí)，也經(jīng)常和單位同事分享自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

在繁忙的日常工作中，我合理化解工學(xué)矛盾，見(jiàn)縫插針，積少成多，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，持續(xù)給自己充電。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是系統(tǒng)工程，我們要掌握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新思想、新論斷、新觀點(diǎn)，陶冶道德情操，提升思想境界。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”當(dāng)中，可以找到解決各種發(fā)展難題的中國(guó)方案。作為黨員，不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代步伐。當(dāng)前，我們要把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的活動(dòng)組織好、引導(dǎo)好、學(xué)習(xí)好。在學(xué)習(xí)推進(jìn)的過(guò)程中積極開(kāi)展“三比”活動(dòng)。一是比學(xué)習(xí)進(jìn)度，看誰(shuí)的學(xué)得快;二是比學(xué)習(xí)廣度，看誰(shuí)的體會(huì)深;三是比學(xué)習(xí)成效，看誰(shuí)在實(shí)際工作中利用的多。

通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)自己的工作激情，為自己分工承擔(dān)的工作創(chuàng)造特色，亮出工作的閃光點(diǎn)，向車間、支部、公司交一份滿意的答卷。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)開(kāi)設(shè)了黨史專欄，重溫專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深刻感到我們黨和國(guó)家的早期領(lǐng)導(dǎo)人以及革命先賢，之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻“三座大山”，建立嶄新的新中國(guó)，正是因?yàn)樗麄兪冀K飽滿濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，作為新時(shí)代的黨員，必須繼承和發(fā)揚(yáng)好這些優(yōu)良傳統(tǒng)，始終以“革命理想大于天”的豪邁情懷，扎根基層、撲下身子，切實(shí)把發(fā)展的需要和群眾的期盼作為推動(dòng)自身工作永不懈怠的強(qiáng)大動(dòng)力。

我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人，收獲知識(shí)，奉獻(xiàn)自己。當(dāng)我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無(wú)為而感到茫然。

我認(rèn)真參加學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，提高參加率，利用工作時(shí)間登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，根據(jù)評(píng)論、訂閱、收藏、分享、解答、看錄像、讀文章等規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)作，自己不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，深深地被這個(gè)好的學(xué)習(xí)途徑吸引，喜歡這個(gè)平臺(tái)的多樣化信息內(nèi)容，黨史、新聞、評(píng)論等文字內(nèi)容。

在繁忙的日常工作中，我合理解決了工程矛盾，看到縫針，積累了很多，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)給自己充電。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們要把握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新思想、新論斷、新觀點(diǎn)，陶冶道德情操，提升思想境界。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)中，可以找到解決各種發(fā)展問(wèn)題的中國(guó)方案。作為黨員，不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代的步伐。目前，我們必須組織學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)，引導(dǎo)和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)推廣過(guò)程中，積極開(kāi)展三比活動(dòng)。一是比學(xué)習(xí)進(jìn)度快，看誰(shuí)學(xué)得快，二是比學(xué)習(xí)廣度深，看誰(shuí)體驗(yàn)深，三是比學(xué)習(xí)效果好，看誰(shuí)在實(shí)際工作中利用得多。

通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)自己的工作熱情，為自己分工負(fù)擔(dān)的工作創(chuàng)造特色，明確工作的閃光點(diǎn)，向工作單位、支部、公司提交滿意的答案。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)開(kāi)設(shè)黨史專欄，溫暖專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深深感受到我們黨和國(guó)家的早期領(lǐng)導(dǎo)人和革命先驅(qū)，不怕生死，努力奮斗，引導(dǎo)中國(guó)人推翻三座山，建立新的新中國(guó)，是因?yàn)樗麄兛偸浅錆M濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，作為新時(shí)代的黨員，必須繼承和發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)，始終以革命理想大于天的豪邁情懷，扎根基層，下半身。

我們要學(xué)會(huì)成為勤奮學(xué)習(xí)的人，收獲知識(shí)，獻(xiàn)身于自己。回顧過(guò)去，我們不會(huì)因?yàn)樘摷俚哪挲g而后悔，也不會(huì)因?yàn)槠椒捕Ｈ弧?/p>

古語(yǔ)云：“學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)。”習(xí)近平總書(shū)記指出，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性，才能使領(lǐng)導(dǎo)和決策體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，恰好符合我們對(duì)于學(xué)習(xí)的需求。

通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)政治?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)有最新的政治理論報(bào)道解讀，讓我們及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫徹執(zhí)行要求、明確政治方向、堅(jiān)定政治立場(chǎng)，做新時(shí)代心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的“四有”干部。作為機(jī)關(guān)工作人員，要注重自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，不斷糾正自己的思想方向，在學(xué)習(xí)和工作、生活中向黨的路線方針看齊、與中央保持一致，把對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)高度統(tǒng)一起來(lái)，保證自己的工作無(wú)論對(duì)黨、對(duì)國(guó)家還是對(duì)人民、對(duì)自己都有積極意義。

通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)擔(dān)當(dāng)?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)讓我更加了解英雄、發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，從他們身上汲取奮發(fā)的力量。日前，在平臺(tái)上學(xué)習(xí)各位共和國(guó)勛章獲得者的事跡，袁隆平每天起床第一件事就是下田、黃旭華為研究核潛艇三十年不回家、張富清作為革命前輩轉(zhuǎn)業(yè)后又為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生，還有于敏、申紀(jì)蘭、孫家棟、李延平、屠呦呦等人，正是他們的擔(dān)當(dāng)與負(fù)責(zé)、犧牲與奉獻(xiàn)，才能在各自的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的成就。不僅僅是他們，平臺(tái)上還有更多的英雄、模范，在自己普通的崗位上干出不平凡的成績(jī)。榜樣的力量是無(wú)窮的，英雄事跡時(shí)刻在提醒著我在運(yùn)用公權(quán)力的同時(shí)，必須也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)崗位責(zé)任負(fù)責(zé)，對(duì)歷史和人民負(fù)責(zé)。

通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)強(qiáng)本領(lǐng)。黨中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“打鐵還需自身硬”。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上，不僅僅有中央的決策部署安排解讀，也可以學(xué)到工作相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，同時(shí)因?yàn)楹芏辔恼露际峭袠I(yè)或同地區(qū)的政府單位人員自己的心得體會(huì)，所以對(duì)于自身的工作更具有借鑒意義，做法也更加具有實(shí)操性和先進(jìn)性。大家通過(guò)評(píng)論、分享、交流經(jīng)驗(yàn)，促使自己改善工作方法，提高工作效率，提升工作能力。

通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)文化。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上，有大量關(guān)于中華優(yōu)秀文化的文章和視頻，方便我利用碎片時(shí)間進(jìn)行有層次、有條理地系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過(guò)自身主動(dòng)學(xué)習(xí)，加深文化底蘊(yùn)，深化對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以自身行動(dòng)為中華文化發(fā)展盡自己所能。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，但又不僅僅是一個(gè)平臺(tái)，我會(huì)利用好這個(gè)平臺(tái)，通過(guò)平臺(tái)養(yǎng)成重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我想這也是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)目的所在。

我認(rèn)真參與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，提高參學(xué)率，利用工余時(shí)間登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，按照“評(píng)論、訂閱、收藏、分享、答題、看視頻、讀文章”等規(guī)定動(dòng)作認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己在不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己中，深深被這個(gè)好的學(xué)習(xí)渠道吸引，喜歡這個(gè)平臺(tái)的多元化的信息內(nèi)容，不僅有黨史、新聞、評(píng)論等文字內(nèi)容，還有大量的圖片、視頻，內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)也頗有興趣，以前不常看的“新聞聯(lián)播”，現(xiàn)在一級(jí)不落的收聽(tīng)收看，堅(jiān)持了幾個(gè)月，積累了大量的歷史、文學(xué)、黨建、時(shí)政知識(shí)，也經(jīng)常和單位同事分享自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

在繁忙的日常工作中，我合理化解工學(xué)矛盾，見(jiàn)縫插針，積少成多，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，持續(xù)給自己充電。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是系統(tǒng)工程，我們要掌握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新思想、新論斷、新觀點(diǎn)，陶冶道德情操，提升思想境界。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”當(dāng)中，可以找到解決各種發(fā)展難題的中國(guó)方案。作為黨員，不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代步伐。當(dāng)前，我們要把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的活動(dòng)組織好、引導(dǎo)好、學(xué)習(xí)好。在學(xué)習(xí)推進(jìn)的過(guò)程中積極開(kāi)展“三比”活動(dòng)。一是比學(xué)習(xí)進(jìn)度，看誰(shuí)的學(xué)得快;二是比學(xué)習(xí)廣度，看誰(shuí)的體會(huì)深;三是比學(xué)習(xí)成效，看誰(shuí)在實(shí)際工作中利用的多。

通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)自己的工作激情，為自己分工承擔(dān)的工作創(chuàng)造特色，亮出工作的閃光點(diǎn)，向車間、支部、公司交一份滿意的答卷。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)開(kāi)設(shè)了黨史專欄，重溫專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深刻感到我們黨和國(guó)家的早期領(lǐng)導(dǎo)人以及革命先賢，之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻“三座大山”，建立嶄新的新中國(guó)，正是因?yàn)樗麄兪冀K飽滿濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，作為新時(shí)代的黨員，必須繼承和發(fā)揚(yáng)好這些優(yōu)良傳統(tǒng)，始終以“革命理想大于天”的豪邁情懷，扎根基層、撲下身子，切實(shí)把發(fā)展的需要和群眾的期盼作為推動(dòng)自身工作永不懈怠的強(qiáng)大動(dòng)力。

我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人，收獲知識(shí)，奉獻(xiàn)自己。當(dāng)我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無(wú)為而感到茫然。

我認(rèn)真參與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，提高參學(xué)率，利用工余時(shí)間登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，按照“評(píng)論、訂閱、收藏、分享、答題、看視頻、讀文章”等規(guī)定動(dòng)作認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己在不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己中，深深被這個(gè)好的學(xué)習(xí)渠道吸引，喜歡這個(gè)平臺(tái)的多元化的信息內(nèi)容，不僅有黨史、新聞、評(píng)論等文字內(nèi)容，還有大量的圖片、視頻，內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)也頗有興趣，以前不?？吹摹靶侣劼?lián)播”，現(xiàn)在一級(jí)不落的收聽(tīng)收看，堅(jiān)持了幾個(gè)月，積累了大量的歷史、文學(xué)、黨建、時(shí)政知識(shí)，也經(jīng)常和單位同事分享自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

在繁忙的日常工作中，我合理化解工學(xué)矛盾，見(jiàn)縫插針，積少成多，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，持續(xù)給自己充電。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是系統(tǒng)工程，我們要掌握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新思想、新論斷、新觀點(diǎn)，陶冶道德情操，提升思想境界。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”當(dāng)中，可以找到解決各種發(fā)展難題的中國(guó)方案。作為黨員，不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代步伐。當(dāng)前，我們要把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的活動(dòng)組織好、引導(dǎo)好、學(xué)習(xí)好。在學(xué)習(xí)推進(jìn)的過(guò)程中積極開(kāi)展“三比”活動(dòng)。一是比學(xué)習(xí)進(jìn)度，看誰(shuí)的學(xué)得快;二是比學(xué)習(xí)廣度，看誰(shuí)的體會(huì)深;三是比學(xué)習(xí)成效，看誰(shuí)在實(shí)際工作中利用的多。

通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)自己的工作激情，為自己分工承擔(dān)的工作創(chuàng)造特色，亮出工作的閃光點(diǎn)，向車間、支部、公司交一份滿意的答卷。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)開(kāi)設(shè)了黨史專欄，重溫專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深刻感到我們黨和國(guó)家的早期領(lǐng)導(dǎo)人以及革命先賢，之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻“三座大山”，建立嶄新的新中國(guó)，正是因?yàn)樗麄兪冀K飽滿濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，作為新時(shí)代的黨員，必須繼承和發(fā)揚(yáng)好這些優(yōu)良傳統(tǒng)，始終以“革命理想大于天”的豪邁情懷，扎根基層、撲下身子，切實(shí)把發(fā)展的需要和群眾的期盼作為推動(dòng)自身工作永不懈怠的強(qiáng)大動(dòng)力。

我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人，收獲知識(shí)，奉獻(xiàn)自己。當(dāng)我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無(wú)為而感到茫然。

近日，全國(guó)各地各部門(mén)正在大力推廣”學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，掀起了全員干部碎片式學(xué)習(xí)熱潮。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，掌中資源庫(kù)。2019年1月1日，”學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)正式上線。平臺(tái)網(wǎng)站有”學(xué)習(xí)新思想””學(xué)習(xí)科學(xué)””紅色中國(guó)””強(qiáng)軍興軍”美麗中國(guó)”“等17個(gè)板塊180多個(gè)一級(jí)欄目，手機(jī)客戶端有”學(xué)習(xí)””視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊38個(gè)頻道，聚合了政治、歷史、文化、科學(xué)、軍事、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域資料。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，指尖加油站。習(xí)近平總書(shū)記指出，與今天我們黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的要求相比，我們的本領(lǐng)有適應(yīng)的一面，也有不適應(yīng)的一面。知識(shí)不足、本領(lǐng)不足、能力不足增添了我們學(xué)習(xí)的緊迫感。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)大力推廣下，許多干部形成了”醒來(lái)翻一翻””飯后看一看”的習(xí)慣，碎片時(shí)間被充分利用起來(lái)，隨時(shí)學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)進(jìn)步成為常態(tài)。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，移動(dòng)的精神園地。中共中央政治局委員、中宣部部長(zhǎng)黃坤明指出，建設(shè)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神、推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)的有力抓手，是新形勢(shì)下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)作為開(kāi)放、共享、權(quán)威的信息平臺(tái)，是廣大干部思想武裝的便攜充電寶、移動(dòng)的精神園地。

夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)從學(xué)習(xí)起步。”少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂”。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇二

為推廣使用好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心，提升廣大干部群眾思想覺(jué)悟、文明素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)，所以縣委宣傳部要求“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)全覆蓋。

要說(shuō)學(xué)習(xí)“強(qiáng)國(guó)”，中國(guó)肯定是榜上有名。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”，早在3000多年前，我國(guó)的教育家、思想家孔子就提出來(lái)了。

用好學(xué)習(xí)的平臺(tái)，引導(dǎo)好廣大黨員干部和人民群眾學(xué)習(xí)，培育學(xué)習(xí)新風(fēng)尚，對(duì)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在廣大人民群眾中宣傳學(xué)習(xí)至關(guān)重要。

自從下載注冊(cè)了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app，每天生活工作之余就是登錄上線，甚至早晨起床洗漱時(shí)就開(kāi)始聽(tīng)新聞，在手機(jī)上就能學(xué)習(xí)了解國(guó)家大事，使用起來(lái)十分便利。

這款軟件為黨員提供了大量?jī)?nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容、系統(tǒng)的專題解讀、生動(dòng)的視頻資料。

學(xué)習(xí)模塊還設(shè)置了每日學(xué)習(xí)目標(biāo)。

黨支部的黨員之間還可以通過(guò)發(fā)送信息進(jìn)行交流，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

作為一名黨員，我經(jīng)常登陸學(xué)習(xí)的平臺(tái)進(jìn)行政治理論知識(shí)、黨員教育、黨史和時(shí)政綜合新聞等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，以此來(lái)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升政治素質(zhì)。

在自主學(xué)習(xí)的同時(shí)，我時(shí)不時(shí)還與其他黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)感悟的交流，增強(qiáng)和鞏固學(xué)習(xí)效果，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)行。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)黨和國(guó)家的大政方針有了深刻認(rèn)識(shí)，更提升了自身素質(zhì)，點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)熱情，明白了作為黨員所肩負(fù)的使命和責(zé)任。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇三

2020年1月，由中宣部建設(shè)的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)正式上線。平臺(tái)支持電腦和手機(jī)登錄，這使得廣大黨員團(tuán)員有了進(jìn)一步接觸黨和國(guó)家新思想的途徑，也有助于增強(qiáng)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。

習(xí)總書(shū)記說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)從實(shí)踐起步?！薄皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)，是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神、推動(dòng)全黨學(xué)習(xí)的有力抓手，是新形勢(shì)下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。

一點(diǎn)一滴的變化，從身邊就能感受的到。許多同事都養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如早晨醒來(lái)先聽(tīng)一下新聞了解一下近期發(fā)生的事情，再比如吃完飯后做一做題加深對(duì)理論知識(shí)的理解，這些對(duì)自己都是一種知識(shí)的擴(kuò)展，對(duì)身邊的人更是一種帶動(dòng)，大家一起“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，學(xué)習(xí)氣氛就會(huì)變得非常濃厚，這是一種非常好的現(xiàn)象。平臺(tái)還有一些黨政老電影，讓我們?nèi)ネㄟ^(guò)歷史事件銘記榮辱。因此我們應(yīng)該通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定不移地跟黨走，牢記我們的使命，為社會(huì)主義事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)，自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的忠誠(chéng)信奉者和堅(jiān)定實(shí)踐者。

同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人，收獲知識(shí)，奉獻(xiàn)自己。當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，不要悔恨自己虛度了年華，相反，我們要為我們年輕時(shí)奮斗的身影而感到驕傲。不忘初心，牢記使命，艱苦奮斗，爭(zhēng)做“強(qiáng)國(guó)一代新青年”。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇四

自從下載了《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》app，心里非常開(kāi)心和激動(dòng)。我作為一名黨員教師，有15年的黨齡和28年的工齡了，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)零距離聆聽(tīng)黨的聲音，了解祖國(guó)日新月異的變化，接受與時(shí)俱進(jìn)的新思想了。

記得那天下午上完課，看到教師工作群黨支部吳穎副書(shū)記的通知，讓所有黨員和教師下載《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》app，我就迫不及待的下載了，并在app里設(shè)置好了頭像，完善了個(gè)人信息。還各處點(diǎn)了點(diǎn)看看里面都有什么板塊和功能，并答了一套題，感覺(jué)非常好，對(duì)我們國(guó)家與時(shí)俱進(jìn)的腳步越來(lái)越賞識(shí)，也為祖國(guó)的網(wǎng)絡(luò)文化日益成熟而感到驕傲和自豪。

從此，每天有時(shí)間，我都要登錄《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》，閱讀里面的時(shí)事要聞和文章，觀看視頻，完成答題任務(wù)。在“要聞”版塊我收聽(tīng)新聞聯(lián)播，了解國(guó)內(nèi)外大事。對(duì)于重點(diǎn)要了解的新聞篇目，還可以詳細(xì)瀏覽文字。在新思想版塊中，習(xí)總書(shū)記的重要思想、重要講話都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)篇目，這些重要的思想和精髓都深深的吸引和鼓舞著我。在“人物”版塊，我了解到許多時(shí)代楷模的動(dòng)人故事，有在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者，“雙百”人物，有道德模范……他們是這個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo)，是我們中華民族的精神寫(xiě)照。

有時(shí)看到好的視頻和文章，我還會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)給微信朋友和發(fā)朋友圈，希望能讓我身邊的每一個(gè)人都感受到祖國(guó)的日益強(qiáng)大，聆聽(tīng)祖國(guó)的心聲。通過(guò)答題活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多教育界以外的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界和思維，極大的豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備。

《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》的學(xué)習(xí)活動(dòng)，充實(shí)了我的生活和工作。今后我要在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)不斷加強(qiáng)黨務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)，緊跟黨的步伐，走好腳下的路，做一名與時(shí)俱進(jìn)的黨員教師，為助力中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)盡自己的一點(diǎn)微薄之力。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇五

近日，全國(guó)各地各部門(mén)正在大力推廣”學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，掀起了全員干部碎片式學(xué)習(xí)熱潮。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，掌中資源庫(kù)。2019年1月1日，”學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)正式上線。平臺(tái)網(wǎng)站有”學(xué)習(xí)新思想””學(xué)習(xí)科學(xué)””紅色中國(guó)””強(qiáng)軍興軍”美麗中國(guó)”“等17個(gè)板塊180多個(gè)一級(jí)欄目，手機(jī)客戶端有”學(xué)習(xí)””視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊38個(gè)頻道，聚合了政治、歷史、文化、科學(xué)、軍事、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域資料。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，指尖加油站。習(xí)近平總書(shū)記指出，與今天我們黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的要求相比，我們的本領(lǐng)有適應(yīng)的一面，也有不適應(yīng)的一面。知識(shí)不足、本領(lǐng)不足、能力不足增添了我們學(xué)習(xí)的緊迫感。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)大力推廣下，許多干部形成了”醒來(lái)翻一翻””飯后看一看”的習(xí)慣，碎片時(shí)間被充分利用起來(lái)，隨時(shí)學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)進(jìn)步成為常態(tài)。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，移動(dòng)的精神園地。中共中央政治局委員、中宣部部長(zhǎng)黃坤明指出，建設(shè)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神、推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)的有力抓手，是新形勢(shì)下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)作為開(kāi)放、共享、權(quán)威的信息平臺(tái)，是廣大干部思想武裝的便攜充電寶、移動(dòng)的精神園地。

夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)從學(xué)習(xí)起步?！鄙僦?、不知而盲、無(wú)知而亂”。

在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”里，不僅可以方便地找到關(guān)于習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神的全面梳理、解讀，還支持創(chuàng)建學(xué)習(xí)組織，設(shè)有學(xué)習(xí)積分、在線答題、日程提醒等管理和激勵(lì)機(jī)制。一個(gè)app不但為黨員干部和廣大群眾提供了一個(gè)全面、系統(tǒng)的平臺(tái)，更讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有督促，更多樣、更個(gè)性、更智能、更便捷。

作為一名黨員，我經(jīng)常登陸學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行政治理論知識(shí)、黨員教育、黨史和時(shí)政綜合新聞等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，以此來(lái)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升政治素質(zhì)。在自主學(xué)習(xí)的同時(shí)，我時(shí)不時(shí)還與其他黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)感悟的交流，增強(qiáng)和鞏固學(xué)習(xí)效果，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)黨和國(guó)家的大政方針有了深刻認(rèn)識(shí)，更提升了自身素質(zhì)，點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)熱情，明白了作為黨員所肩負(fù)的使命和責(zé)任。

作為一公司黨群工作部負(fù)責(zé)人，自從注冊(cè)了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app，我給自己制訂了每日學(xué)習(xí)計(jì)劃，工作時(shí)間不忙了就打開(kāi)看一看要聞和訂閱的一些黨建研究類的報(bào)刊、媒體發(fā)表的文章及言論，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。比如，平臺(tái)上有個(gè)“每日金句”，摘錄的都是習(xí)近平總書(shū)記在一些重要會(huì)議上的講話重點(diǎn)，可以使我們能夠方便快捷地學(xué)習(xí)和掌握習(xí)總書(shū)記的系列講話精神。同時(shí)，為了白天不影響正常工作，我還利用上下班路上的空閑時(shí)間、午飯休息時(shí)間以及晚上干家務(wù)的時(shí)間觀看平臺(tái)上推送的一些學(xué)習(xí)視頻，慢慢地“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)已經(jīng)成為我每天的必修課。

我覺(jué)得這種學(xué)習(xí)形式比以往的會(huì)議學(xué)習(xí)形式方便很多，而且特別適合工作繁忙又對(duì)國(guó)家政策、時(shí)事政治缺乏了解的年輕人，不僅能充實(shí)業(yè)余生活，還能有效利用碎片化時(shí)間隨時(shí)充電，進(jìn)一步提升自己的理論水平和思想覺(jué)悟。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的平臺(tái)下載之后，我并沒(méi)有頻繁地去看，因?yàn)椴涣私?，因?yàn)闆](méi)把他與其他平臺(tái)區(qū)別看，因?yàn)闆](méi)有發(fā)現(xiàn)他的好……伴隨著臨近開(kāi)學(xué)的日子，偶爾查看了排名，自己的落后連自己也嚇了一跳，我也才知道不學(xué)習(xí)有多可怕。于是我趕緊打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)，顯然我的目的還不那么單純和有點(diǎn)急功近利，但是當(dāng)我第一次真正接觸學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，我就被他吸引了，我深信自己會(huì)喜歡上他。因?yàn)樗钦嬗袞|西，而且都是干貨，他有內(nèi)涵，有知識(shí)，有胸懷，有美感，有思想，有創(chuàng)新，有無(wú)限可能;他兼容并包，真所謂胸懷天下，經(jīng)典值得傳頌。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)里的東西太多了，新聞時(shí)事，思想見(jiàn)解，文化藝術(shù)，歷史哲學(xué)，民俗社會(huì)等，不僅有文章，視頻，講解，還有觀點(diǎn)，討論，答題和經(jīng)典的電影……真的是一座巨大的寶庫(kù)啊!夠人探索上一陣子的，而且更新快，內(nèi)容好，質(zhì)量高，從這里可以了解中國(guó)，也可以了解世界，可以了解歷史，也可以了解當(dāng)代，可以了解文藝，也可以了解科技……。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，可以增長(zhǎng)很多知識(shí)，深化思想，提升境界，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)真的是一個(gè)極富魅力的、充滿正能量的、積極向上的平臺(tái)，常來(lái)學(xué)習(xí)，常有提高，尤其是他的包容性、大格局，令人折服。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，多好的方式，多好的目標(biāo)，多好的因果。

我喜歡這個(gè)平臺(tái)，喜歡里面的內(nèi)容和思想，在這里學(xué)習(xí)，我相信人終將會(huì)潛移默化地睿智起來(lái)!

我認(rèn)真參與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，提高參學(xué)率，利用工余時(shí)間登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，按照“評(píng)論、訂閱、收藏、分享、答題、看視頻、讀文章”等規(guī)定動(dòng)作認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己在不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己中，深深被這個(gè)好的學(xué)習(xí)渠道吸引，喜歡這個(gè)平臺(tái)的多元化的信息內(nèi)容，不僅有黨史、新聞、評(píng)論等文字內(nèi)容，還有大量的圖片、視頻，內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)也頗有興趣，以前不?？吹摹靶侣劼?lián)播”，現(xiàn)在一級(jí)不落的收聽(tīng)收看，堅(jiān)持了幾個(gè)月，積累了大量的歷史、文學(xué)、黨建、時(shí)政知識(shí)，也經(jīng)常和單位同事分享自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

在繁忙的日常工作中，我合理化解工學(xué)矛盾，見(jiàn)縫插針，積少成多，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，持續(xù)給自己充電。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是系統(tǒng)工程，我們要掌握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新思想、新論斷、新觀點(diǎn)，陶冶道德情操，提升思想境界。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”當(dāng)中，可以找到解決各種發(fā)展難題的中國(guó)方案。作為黨員，不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代步伐。當(dāng)前，我們要把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的活動(dòng)組織好、引導(dǎo)好、學(xué)習(xí)好。在學(xué)習(xí)推進(jìn)的過(guò)程中積極開(kāi)展“三比”活動(dòng)。一是比學(xué)習(xí)進(jìn)度，看誰(shuí)的學(xué)得快;二是比學(xué)習(xí)廣度，看誰(shuí)的體會(huì)深;三是比學(xué)習(xí)成效，看誰(shuí)在實(shí)際工作中利用的多。

通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)自己的工作激情，為自己分工承擔(dān)的工作創(chuàng)造特色，亮出工作的閃光點(diǎn)，向車間、支部、公司交一份滿意的答卷。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)開(kāi)設(shè)了黨史專欄，重溫專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深刻感到我們黨和國(guó)家的早期領(lǐng)導(dǎo)人以及革命先賢，之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻“三座大山”，建立嶄新的新中國(guó)，正是因?yàn)樗麄兪冀K飽滿濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，作為新時(shí)代的黨員，必須繼承和發(fā)揚(yáng)好這些優(yōu)良傳統(tǒng)，始終以“革命理想大于天”的豪邁情懷，扎根基層、撲下身子，切實(shí)把發(fā)展的需要和群眾的期盼作為推動(dòng)自身工作永不懈怠的強(qiáng)大動(dòng)力。

我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人，收獲知識(shí)，奉獻(xiàn)自己。當(dāng)我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無(wú)為而感到茫然。

學(xué)習(xí)平臺(tái)是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)大國(guó)的重要媒介，是我們不斷提高黨性修養(yǎng)的重要途徑。隨著使用”學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)的黨員干部越來(lái)越多，覆蓋面越來(lái)越廣，學(xué)習(xí)成為了一種時(shí)尚。”你今天學(xué)習(xí)了嗎?都學(xué)了哪些內(nèi)容?”“目前積了多少分?””哪些內(nèi)容是在‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’上看到的”，”學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”引起了人們的熱議，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

積累學(xué)習(xí)積分的方式，更是別出心裁，成功的調(diào)動(dòng)了每位黨員學(xué)習(xí)的積極性。從累積的積分可以看出黨員學(xué)習(xí)的活躍度，也可看出黨員對(duì)政治學(xué)習(xí)的重視度。積分的構(gòu)成頗有”學(xué)問(wèn)”。首先是登錄，每日一登錄，可讓黨員的政治學(xué)習(xí)常態(tài)化，不僅能帶動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，還能增強(qiáng)政治責(zé)任心。

閱讀文章，廣大黨員能第一時(shí)間準(zhǔn)確掌握時(shí)政信息，政治內(nèi)容公開(kāi)透明，既省了搜集的時(shí)間，又能看到全面的信息。觀看視頻，學(xué)習(xí)方式迎合新時(shí)代，使用人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，學(xué)習(xí)不再單調(diào)。做題庫(kù)，智能答題、每日一答、專題考試都是答題類的學(xué)習(xí)，通過(guò)做海量題庫(kù)，提高了黨員的知識(shí)儲(chǔ)備量。訂閱，重視閱讀的興趣愛(ài)好，訂閱的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)號(hào)或?qū)W習(xí)平臺(tái)越多，黨員能看的內(nèi)容更豐富，學(xué)習(xí)更有勁頭。收藏，重要內(nèi)容重點(diǎn)關(guān)注，學(xué)習(xí)難點(diǎn)或趣點(diǎn)重點(diǎn)掌握。分享，通過(guò)與他人分享，傳播正能量，形成良好的氛圍。評(píng)論，通過(guò)分享自己的看法，上傳評(píng)論、交流觀點(diǎn)，可提高政治站位。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”，我們不僅要學(xué)，還得經(jīng)常溫習(xí)，做到牢固掌握知識(shí)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”緊跟時(shí)代，運(yùn)用新技術(shù)、新機(jī)制、新模式，加快融合發(fā)展步伐，實(shí)現(xiàn)了宣傳效果的最大化和最優(yōu)化?！睂W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)具有強(qiáng)大傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力，益于形成網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓，益于廣大黨員群眾在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起，讓正能量更強(qiáng)勁、主旋律更高昂。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我的學(xué)習(xí)上了“癮”。剛開(kāi)始，我無(wú)意中在報(bào)紙上讀到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)有關(guān)報(bào)道，在醫(yī)院微信群里看到精品分享、心得體會(huì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的實(shí)用性。從那時(shí)起，我開(kāi)始真正地了解它，發(fā)現(xiàn)它的功能如此強(qiáng)大、內(nèi)容如此豐富、思想如此先進(jìn)，緊扣時(shí)代脈搏，彰顯時(shí)代精神，它的魅力深深地吸引著我，從此再也“戒”不掉。每天早上5點(diǎn)半，我利用煮粥半小時(shí)，觀看新聞聯(lián)播;提前半小時(shí)上班，閱讀文章、解答試題;睡覺(jué)前半小時(shí)，進(jìn)行挑戰(zhàn)答題或讀自己感興趣的文章;自從開(kāi)通“口播”后，利用早晚鍛煉的時(shí)間，聽(tīng)新聞、聽(tīng)時(shí)政、聽(tīng)評(píng)論，現(xiàn)在每天學(xué)習(xí)時(shí)間近3個(gè)小時(shí)。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)還培養(yǎng)我查資料、讀原著的習(xí)慣，比如習(xí)近平總書(shū)記在講話中經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典，要想真正領(lǐng)會(huì)總書(shū)記講話精神，只有通過(guò)查閱資料，了解這些經(jīng)典的出處、寫(xiě)作背景、原意。治國(guó)理政的新理念、新思想，大多以摘要的形式呈現(xiàn)。為了掌握其實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，也必須讀原著。線上、線下學(xué)習(xí)相結(jié)合，讓“讓我學(xué)習(xí)”變成了“我要學(xué)習(xí)”，效果顯而易見(jiàn)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我堅(jiān)定作為一名黨員的理想信念。習(xí)總書(shū)記指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上，習(xí)近平總書(shū)記“不忘初心、牢記使命”的論述，讓我進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。作為一名基層醫(yī)院的中層干部，遇到人情和制度的沖突，遇到工作上的阻力和被誤解的委屈，我始終以習(xí)近平總書(shū)記“我們干事業(yè)不能忘本忘祖、忘記初心”這句話提醒自己，不論何時(shí)何地，始終保持理想信念堅(jiān)定，養(yǎng)正氣、祛邪氣，做好本職工作，勇于擔(dān)當(dāng)、不懈進(jìn)取。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)內(nèi)容豐富，是一部“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的百科全書(shū)，是我們不斷提升黨性修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)的幫手。在“三嚴(yán)三實(shí)”要求中，“嚴(yán)以修身”排在第一位?！靶奚怼笔侨松幕c(diǎn)，其內(nèi)涵是指修身養(yǎng)性，努力提高自身思想道德修養(yǎng)水平?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從”，只有真正做到嚴(yán)以修身，才能真正發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用。作為一名黨員醫(yī)務(wù)工作者，我充分利用平臺(tái)深化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提升自身的醫(yī)德自覺(jué)性，培養(yǎng)自身的專業(yè)自信心。在實(shí)際工作中，我始終以“為人類健康服務(wù)”為宗旨，以“病人是否滿意”作為是否做好本職工作的標(biāo)準(zhǔn)，勤奮工作;以問(wèn)題為導(dǎo)向，圍繞制約醫(yī)院、科室發(fā)展的緊迫問(wèn)題以及患者關(guān)注關(guān)切的熱點(diǎn)問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究，摸準(zhǔn)摸細(xì)存在的問(wèn)題，并進(jìn)行梳理匯總，涉及到自己的問(wèn)題，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，逐條逐項(xiàng)抓好整改，堅(jiān)決與形式主義、官僚主義作斗爭(zhēng)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我增強(qiáng)自身的本領(lǐng)能力。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)功能強(qiáng)大，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，知識(shí)點(diǎn)豐富，聚合政治、歷史、文化、科學(xué)、軍事、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域的資料，可以讀、可以聽(tīng)、可以看。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的不足、本領(lǐng)的不足、能力的不足。以前，我總是以工作忙為借口，不能靜下來(lái)學(xué)習(xí)充電，汲取新知識(shí)。久而久之，跟不上時(shí)代的步伐，沒(méi)有新思想、新理念、新眼界，在實(shí)際管理工作中，遇到的困惑越來(lái)越多，時(shí)常出現(xiàn)一些工作短板?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的到來(lái)，改變了這一切，讓我把平時(shí)“碎片”時(shí)間都充分利用起來(lái)，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。隨著知識(shí)的增加，自身本領(lǐng)恐慌、能力不足的問(wèn)題得到一定程度的解決。工作業(yè)績(jī)有了，提出的合理化建議也時(shí)常被醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)采納，現(xiàn)在我干好事業(yè)的信心更足了。

作為一名年輕黨員，只有讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，才能增強(qiáng)本領(lǐng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

我認(rèn)真參與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，提高參學(xué)率，利用工余時(shí)間登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，按照“評(píng)論、訂閱、收藏、分享、答題、看視頻、讀文章”等規(guī)定動(dòng)作認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己在不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己中，深深被這個(gè)好的學(xué)習(xí)渠道吸引，喜歡這個(gè)平臺(tái)的多元化的信息內(nèi)容，不僅有黨史、新聞、評(píng)論等文字內(nèi)容，還有大量的圖片、視頻，內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)也頗有興趣，以前不?？吹摹靶侣劼?lián)播”，現(xiàn)在一級(jí)不落的收聽(tīng)收看，堅(jiān)持了幾個(gè)月，積累了大量的歷史、文學(xué)、黨建、時(shí)政知識(shí)，也經(jīng)常和單位同事分享自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

在繁忙的日常工作中，我合理化解工學(xué)矛盾，見(jiàn)縫插針，積少成多，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，持續(xù)給自己充電。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是系統(tǒng)工程，我們要掌握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新思想、新論斷、新觀點(diǎn)，陶冶道德情操，提升思想境界。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”當(dāng)中，可以找到解決各種發(fā)展難題的中國(guó)方案。作為黨員，不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代步伐。當(dāng)前，我們要把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的活動(dòng)組織好、引導(dǎo)好、學(xué)習(xí)好。在學(xué)習(xí)推進(jìn)的過(guò)程中積極開(kāi)展“三比”活動(dòng)。一是比學(xué)習(xí)進(jìn)度，看誰(shuí)的學(xué)得快;二是比學(xué)習(xí)廣度，看誰(shuí)的體會(huì)深;三是比學(xué)習(xí)成效，看誰(shuí)在實(shí)際工作中利用的多。

通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)自己的工作激情，為自己分工承擔(dān)的工作創(chuàng)造特色，亮出工作的閃光點(diǎn)，向車間、支部、公司交一份滿意的答卷。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)開(kāi)設(shè)了黨史專欄，重溫專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深刻感到我們黨和國(guó)家的早期領(lǐng)導(dǎo)人以及革命先賢，之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻“三座大山”，建立嶄新的新中國(guó)，正是因?yàn)樗麄兪冀K飽滿濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，作為新時(shí)代的黨員，必須繼承和發(fā)揚(yáng)好這些優(yōu)良傳統(tǒng)，始終以“革命理想大于天”的豪邁情懷，扎根基層、撲下身子，切實(shí)把發(fā)展的需要和群眾的期盼作為推動(dòng)自身工作永不懈怠的強(qiáng)大動(dòng)力。

我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人，收獲知識(shí)，奉獻(xiàn)自己。當(dāng)我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無(wú)為而感到茫然。

我認(rèn)真參與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，提高參學(xué)率，利用工余時(shí)間登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，按照“評(píng)論、訂閱、收藏、分享、答題、看視頻、讀文章”等規(guī)定動(dòng)作認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己在不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己中，深深被這個(gè)好的學(xué)習(xí)渠道吸引，喜歡這個(gè)平臺(tái)的多元化的信息內(nèi)容，不僅有黨史、新聞、評(píng)論等文字內(nèi)容，還有大量的圖片、視頻，內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)也頗有興趣，以前不?？吹摹靶侣劼?lián)播”，現(xiàn)在一級(jí)不落的收聽(tīng)收看，堅(jiān)持了幾個(gè)月，積累了大量的歷史、文學(xué)、黨建、時(shí)政知識(shí)，也經(jīng)常和單位同事分享自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

在繁忙的日常工作中，我合理化解工學(xué)矛盾，見(jiàn)縫插針，積少成多，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，持續(xù)給自己充電。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是系統(tǒng)工程，我們要掌握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新思想、新論斷、新觀點(diǎn)，陶冶道德情操，提升思想境界。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”當(dāng)中，可以找到解決各種發(fā)展難題的中國(guó)方案。作為黨員，不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代步伐。當(dāng)前，我們要把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的活動(dòng)組織好、引導(dǎo)好、學(xué)習(xí)好。在學(xué)習(xí)推進(jìn)的過(guò)程中積極開(kāi)展“三比”活動(dòng)。一是比學(xué)習(xí)進(jìn)度，看誰(shuí)的學(xué)得快;二是比學(xué)習(xí)廣度，看誰(shuí)的體會(huì)深;三是比學(xué)習(xí)成效，看誰(shuí)在實(shí)際工作中利用的多。

通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)自己的工作激情，為自己分工承擔(dān)的工作創(chuàng)造特色，亮出工作的閃光點(diǎn)，向車間、支部、公司交一份滿意的答卷。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)開(kāi)設(shè)了黨史專欄，重溫專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深刻感到我們黨和國(guó)家的早期領(lǐng)導(dǎo)人以及革命先賢，之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻“三座大山”，建立嶄新的新中國(guó)，正是因?yàn)樗麄兪冀K飽滿濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，作為新時(shí)代的黨員，必須繼承和發(fā)揚(yáng)好這些優(yōu)良傳統(tǒng)，始終以“革命理想大于天”的豪邁情懷，扎根基層、撲下身子，切實(shí)把發(fā)展的需要和群眾的期盼作為推動(dòng)自身工作永不懈怠的強(qiáng)大動(dòng)力。

我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人，收獲知識(shí)，奉獻(xiàn)自己。當(dāng)我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無(wú)為而感到茫然。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)是由中宣部打造的新時(shí)代學(xué)習(xí)平臺(tái)，于2019年1月1日上線。自接到上級(jí)部門(mén)關(guān)于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)工作部署要求后，橋西街道黨工委高度重視，迅速傳達(dá)相關(guān)工作精神，督促全體黨員干部群眾下載、安裝、注冊(cè)，運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育工作。為此，橋西街道采取以下方法落實(shí)部署：

一是班子成員帶頭，率先學(xué)習(xí)部署。橋西街道第一時(shí)間召開(kāi)班子成員會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了開(kāi)展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)工作的重要性，并對(duì)該項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人進(jìn)行學(xué)習(xí)管理，班子成員也在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)平臺(tái)的實(shí)名注冊(cè)。

二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，熟練平臺(tái)操作。橋西街道對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app操作和使用指派專人前往宣傳部進(jìn)行了培訓(xùn)，指導(dǎo)全街道黨員干部群眾進(jìn)行下載和安裝，并對(duì)平臺(tái)學(xué)習(xí)方法，積分情況進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。

三是營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，落實(shí)學(xué)習(xí)常態(tài)。橋西街道全體黨員干部群眾高度重視此項(xiàng)工作的重要性和緊迫性，及時(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的學(xué)習(xí)，并在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)群彼此討論，互相交流學(xué)習(xí)心得，曬積分，促學(xué)習(xí)，在全街道形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，掀起了自“大學(xué)習(xí)大討論”后的又一輪學(xué)習(xí)熱潮。

通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓每一名黨員干部群眾更快捷更簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)到了全國(guó)各地的重要新聞和基層動(dòng)態(tài)新聞，拓寬了全體黨員干部群眾的眼界和視野。大家表示，要自覺(jué)用好學(xué)習(xí)平臺(tái)，把學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)理論武裝的“加油站”?！暗恫怀ＤヒP，人不學(xué)習(xí)要落后”，有些黨員對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度不端，提起學(xué)習(xí)便意興闌珊，針對(duì)這類理想信念不堅(jiān)定問(wèn)題，就要通過(guò)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，以堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信。黨員干部能夠從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)中，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，為自身“加滿油”，并把理論武裝的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的具體思路、破解難題的有力舉措、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際成效，不斷把黨員意識(shí)的提高轉(zhuǎn)化為開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、化解矛盾的能力，干出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于青春、無(wú)愧于黨和人民的事業(yè)。

春節(jié)期間，一款又紅又專的app可謂是漫卷了神州大地，進(jìn)入了每一名黨員干部的日常生活，這就是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流，有了一些淺顯的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。這是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的卷首語(yǔ)。泉水叮咚，心靈自凈。它以活潑靈動(dòng)的形式示人，內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明，迅速被廣大黨員干部所接受，并掀起了全國(guó)性的學(xué)習(xí)熱潮。學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件很幸福和幸運(yùn)的事情。作為一名黨員，能夠堅(jiān)持每天問(wèn)道“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，就如同每天都有一泉晶瑩的活水汩汩涌來(lái)，滋養(yǎng)著心靈、豐盈著思想。

學(xué)向勤中得，螢窗萬(wàn)卷書(shū)?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)無(wú)論是pc端還是手機(jī)端都設(shè)立了豐富的內(nèi)容，供讀者學(xué)習(xí)或者互動(dòng)，聚合了大量可免費(fèi)閱覽的新聞、圖片、文章和視頻，各種要聞、新思想、公開(kāi)課、科技、人文、歷史……再加上“學(xué)習(xí)積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵(lì)機(jī)制，平臺(tái)為廣大黨員干部?jī)A力打造了一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫(kù)、樹(shù)魂立根的精神樂(lè)園。開(kāi)卷有益，動(dòng)動(dòng)手指就能翻看個(gè)人感興趣的話題，何樂(lè)而不為。

熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。邱娥國(guó)、陳馮富珍、尼瑪頓珠、巨曉林、馬善祥、庫(kù)爾班·尼亞孜……這些名字如果不是反復(fù)學(xué)習(xí)很多人可能永遠(yuǎn)也記不準(zhǔn)?！吨袊?guó)教育現(xiàn)代化2035》《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018-2022年)》，當(dāng)天發(fā)布的文件精神就可以在平臺(tái)上閱覽。重要的內(nèi)容看多遍，相關(guān)的內(nèi)容重點(diǎn)看，喜歡的內(nèi)容堅(jiān)持看，其他的熱點(diǎn)多瀏覽?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”已經(jīng)把很多黨員干部長(zhǎng)期以來(lái)碎片化的學(xué)習(xí)聚集起來(lái)，久而久之，如果能把學(xué)習(xí)變作一種愛(ài)好，我想，人人都可以成為行業(yè)的理論專家和業(yè)務(wù)能手。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。有人說(shuō)“思想田野里的每一寸躬耕，總能在實(shí)踐中尋得收獲”?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”不是為了讓大家攢積分、賺人氣，而是要讓廣大黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定信仰、增長(zhǎng)知識(shí)和才干。中國(guó)有句俗語(yǔ)“光說(shuō)不練假把式，只練不打無(wú)用功”。學(xué)習(xí)的目的就是為了實(shí)踐，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、總結(jié)凝練、主動(dòng)踐行，把學(xué)到的新思想、新做法、新經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的人生理想和工作方法，融入日常生活和工作中，提高做人修為和做事功力，才可以真正稱得上學(xué)沒(méi)白學(xué)，學(xué)以致用。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。學(xué)習(xí)是一種苦旅，理論的學(xué)習(xí)尤為枯燥、無(wú)趣。馬克思主義是大科學(xué)，是真理，而真理不能一直掌握在少數(shù)人手中。對(duì)于廣大黨員干部而言，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)強(qiáng)化理論修養(yǎng)，提高思想覺(jué)悟，筑牢理想信念，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，本身就是義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”活躍時(shí)段設(shè)置的比較人性化，一般不會(huì)影響工作和生活。學(xué)多未必好，但不學(xué)肯定是不可取的，從點(diǎn)滴學(xué)起，學(xué)懂弄通做實(shí)，長(zhǎng)此以往，可以至千里，可以成江海。

吾生也有涯，而知也無(wú)涯。學(xué)無(wú)止境，周恩來(lái)教導(dǎo)我們要“活到老學(xué)到老”。用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”激發(fā)學(xué)習(xí)熱忱，聚合學(xué)習(xí)力量。作為一名黨員中的青年教師，要常懷悲天憫人之情懷，不斷學(xué)習(xí)和完善自我，不辱光榮使命，浮華煙云俱忘卻。作為一名青年教師中的黨員，應(yīng)擔(dān)當(dāng)身先士卒之表率，不斷學(xué)習(xí)和超越自我，不虧時(shí)代所托，心底無(wú)私天地寬.

我認(rèn)真參加學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，提高參加率，利用工作時(shí)間登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，根據(jù)評(píng)論、訂閱、收藏、分享、解答、看錄像、讀文章等規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)作，自己不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，深深地被這個(gè)好的學(xué)習(xí)途徑吸引，喜歡這個(gè)平臺(tái)的多樣化信息內(nèi)容，黨史、新聞、評(píng)論等文字內(nèi)容。

在繁忙的日常工作中，我合理解決了工程矛盾，看到縫針，積累了很多，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)給自己充電。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們要把握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新思想、新論斷、新觀點(diǎn)，陶冶道德情操，提升思想境界。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)中，可以找到解決各種發(fā)展問(wèn)題的中國(guó)方案。作為黨員，不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代的步伐。目前，我們必須組織學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)，引導(dǎo)和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)推廣過(guò)程中，積極開(kāi)展三比活動(dòng)。一是比學(xué)習(xí)進(jìn)度快，看誰(shuí)學(xué)得快，二是比學(xué)習(xí)廣度深，看誰(shuí)體驗(yàn)深，三是比學(xué)習(xí)效果好，看誰(shuí)在實(shí)際工作中利用得多。

通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)自己的工作熱情，為自己分工負(fù)擔(dān)的工作創(chuàng)造特色，明確工作的閃光點(diǎn)，向工作單位、支部、公司提交滿意的答案。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)開(kāi)設(shè)黨史專欄，溫暖專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深深感受到我們黨和國(guó)家的早期領(lǐng)導(dǎo)人和革命先驅(qū)，不怕生死，努力奮斗，引導(dǎo)中國(guó)人推翻三座山，建立新的新中國(guó)，是因?yàn)樗麄兛偸浅錆M濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，作為新時(shí)代的黨員，必須繼承和發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)，始終以革命理想大于天的豪邁情懷，扎根基層，下半身。

我們要學(xué)會(huì)成為勤奮學(xué)習(xí)的人，收獲知識(shí)，獻(xiàn)身于自己?；仡欉^(guò)去，我們不會(huì)因?yàn)樘摷俚哪挲g而后悔，也不會(huì)因?yàn)槠椒捕Ｈ弧?/p>

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)于2019年1月1日在線，2月17日北京客戶正式在線，可以在手機(jī)方面正式注冊(cè)學(xué)習(xí)。

學(xué)強(qiáng)國(guó)學(xué)近平臺(tái)是中宣部主管，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為主要內(nèi)容，立足于全黨員、全社會(huì)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

打造學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)近平臺(tái)是貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神、推動(dòng)全黨大學(xué)學(xué)習(xí)的有力抓手，是新形勢(shì)下加強(qiáng)理論武裝和思想教育創(chuàng)新探索、推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)的重要舉措。要建立學(xué)習(xí)附近的平臺(tái)，必須強(qiáng)調(diào)思想性、新聞性、綜合性、服務(wù)性。要堅(jiān)持鮮明主題，突出重點(diǎn)，全面呈現(xiàn)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交防衛(wèi)、黨治國(guó)治軍的重要思想，學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想全面豐富的信息庫(kù)。要堅(jiān)持立足全黨，面向全社會(huì)，圍繞黨中央理論武裝的工作部署，著眼于提高廣大干部群眾思想意識(shí)、文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和組織形式，為建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)做出貢獻(xiàn)。要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)、大家做，發(fā)揮各方面的積極性，共同構(gòu)建內(nèi)容權(quán)威、特色鮮明、技術(shù)先進(jìn)、受歡迎的思想文化集成平臺(tái)。

我院黨群部于2月14日要求黨員下載學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，學(xué)習(xí)附近平臺(tái)的手機(jī)app，在電腦方面學(xué)習(xí)，向各干部大眾普及。最初我自己也沒(méi)有受到重視，但同事的交流中，政府對(duì)公務(wù)員的學(xué)習(xí)強(qiáng)度有明確的要求，每天要求學(xué)習(xí)積分達(dá)到30分。作為支部書(shū)記，我認(rèn)為應(yīng)該以身作則，積極投入平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我可以在平臺(tái)上了解最新的國(guó)事，了解習(xí)近平總書(shū)記和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的最新動(dòng)向，了解我們黨治國(guó)理政的重要思想、重要理論，同時(shí)也可以反復(fù)學(xué)習(xí)我們黨的最新理論成果，通過(guò)智能測(cè)試、每周一回答、專題考試，更加深時(shí)模糊的理論問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)，總書(shū)記的各種指示也通過(guò)學(xué)習(xí)，更加理解和理解。通過(guò)每日文章閱讀、視頻學(xué)習(xí)、了解最新消息、了解最新國(guó)家動(dòng)態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三大代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的能力是黨章對(duì)每個(gè)黨員的最基本要求。

除了黨的理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)附近平臺(tái)還有非常豐富的科學(xué)技術(shù)、文化、經(jīng)濟(jì)、人事、法紀(jì)、國(guó)際、紀(jì)實(shí)等部分的大量學(xué)習(xí)資源，對(duì)于想提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備、提高自己的工作能力、交流水平的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)附近平臺(tái)也是很好的選擇。例如，我對(duì)平臺(tái)上慕課的心理學(xué)和生活感興趣，這是南京大學(xué)陳昌凱先生主講的，每課10分鐘左右的講義，使我們對(duì)生活中發(fā)生的很多事情，相遇的很多人都用心理學(xué)知識(shí)來(lái)說(shuō)明例如，我對(duì)中央播出的大國(guó)工匠系列紀(jì)錄片感興趣，現(xiàn)在隨時(shí)都可以在這個(gè)平臺(tái)上看到，學(xué)習(xí)各行各業(yè)的工匠鉆研技術(shù)，做好自己的工作，更好地報(bào)告祖國(guó)的獻(xiàn)身精神，通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，自己不怕困難，努力學(xué)習(xí)，提高技能水平。

當(dāng)然，這里的學(xué)習(xí)資料還有很多，我不會(huì)一張一張地舉出來(lái)。學(xué)習(xí)是自由問(wèn)題，可以選擇學(xué)習(xí)，也可以選擇學(xué)習(xí)，但我們作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，學(xué)習(xí)是我們提高自己，成為合格黨員不可或缺的方法，希望我們支部的黨員每天花一個(gè)小時(shí)，積極投入學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇六

心得體會(huì)。

征文--優(yōu)秀范文學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)的平臺(tái)以科學(xué)的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量。我們所讀的文章、欣賞的圖片、觀看的視頻都是那么的經(jīng)典。內(nèi)容健康向上，導(dǎo)向正確，引領(lǐng)我擦亮眼睛，不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非，著力提高政治能力，更進(jìn)一步的促使我不忘初心，牢記使命。

使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)的平臺(tái)以來(lái)，身為一名普通的黨員，我深深地感到使用這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)學(xué)習(xí)是非常及時(shí)，內(nèi)容是非常豐富的。早上起床后、晚上睡覺(jué)前，我充分的利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，看看視頻、讀讀文章、挑戰(zhàn)答題等多種學(xué)習(xí)板塊，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，從而提高自身的政治意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，身體力行地把黨的方針政策，盡自己最大努力落實(shí)到日常的工作中去，實(shí)實(shí)在在為群眾辦做好服務(wù)。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)的平臺(tái)內(nèi)容權(quán)威、特色鮮明，時(shí)刻傳輸著黨的政策和總書(shū)記的工作步伐，儼然成為了我工作和生活的教育加油站，能幫助我更好地開(kāi)展落實(shí)各項(xiàng)工作，也讓我的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。

〈范文內(nèi)容僅供參考，可下載后編輯修改〉。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇七

在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”里，不僅可以方便地找到關(guān)于習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神的全面梳理、解讀，還支持創(chuàng)建學(xué)習(xí)組織，設(shè)有學(xué)習(xí)積分、在線答題、日程提醒等管理和激勵(lì)機(jī)制。一個(gè)app不但為黨員干部和廣大群眾提供了一個(gè)全面、系統(tǒng)的平臺(tái)，更讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有督促，更多樣、更個(gè)性、更智能、更便捷。

作為一名黨員，我經(jīng)常登陸學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行政治理論知識(shí)、黨員教育、黨史和時(shí)政綜合新聞等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，以此來(lái)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升政治素質(zhì)。在自主學(xué)習(xí)的同時(shí)，我時(shí)不時(shí)還與其他黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)感悟的交流，增強(qiáng)和鞏固學(xué)習(xí)效果，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)黨和國(guó)家的大政方針有了深刻認(rèn)識(shí)，更提升了自身素質(zhì)，點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)熱情，明白了作為黨員所肩負(fù)的使命和責(zé)任。

作為一公司黨群工作部負(fù)責(zé)人，自從注冊(cè)了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app，我給自己制訂了每日學(xué)習(xí)計(jì)劃，工作時(shí)間不忙了就打開(kāi)看一看要聞和訂閱的一些黨建研究類的報(bào)刊、媒體發(fā)表的文章及言論，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。比如，平臺(tái)上有個(gè)“每日金句”，摘錄的都是習(xí)近平總書(shū)記在一些重要會(huì)議上的講話重點(diǎn)，可以使我們能夠方便快捷地學(xué)習(xí)和掌握習(xí)總書(shū)記的系列講話精神。同時(shí)，為了白天不影響正常工作，我還利用上下班路上的空閑時(shí)間、午飯休息時(shí)間以及晚上干家務(wù)的時(shí)間觀看平臺(tái)上推送的一些學(xué)習(xí)視頻，慢慢地“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)已經(jīng)成為我每天的必修課。

我覺(jué)得這種學(xué)習(xí)形式比以往的會(huì)議學(xué)習(xí)形式方便很多，而且特別適合工作繁忙又對(duì)國(guó)家政策、時(shí)事政治缺乏了解的年輕人，不僅能充實(shí)業(yè)余生活，還能有效利用碎片化時(shí)間隨時(shí)充電，進(jìn)一步提升自己的理論水平和思想覺(jué)悟。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的平臺(tái)下載之后，我并沒(méi)有頻繁地去看，因?yàn)椴涣私猓驗(yàn)闆](méi)把他與其他平臺(tái)區(qū)別看，因?yàn)闆](méi)有發(fā)現(xiàn)他的好……伴隨著臨近開(kāi)學(xué)的日子，偶爾查看了排名，自己的落后連自己也嚇了一跳，我也才知道不學(xué)習(xí)有多可怕。于是我趕緊打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)，顯然我的目的還不那么單純和有點(diǎn)急功近利，但是當(dāng)我第一次真正接觸學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，我就被他吸引了，我深信自己會(huì)喜歡上他。因?yàn)樗钦嬗袞|西，而且都是干貨，他有內(nèi)涵，有知識(shí)，有胸懷，有美感，有思想，有創(chuàng)新，有無(wú)限可能;他兼容并包，真所謂胸懷天下，經(jīng)典值得傳頌。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)里的東西太多了，新聞時(shí)事，思想見(jiàn)解，文化藝術(shù)，歷史哲學(xué)，民俗社會(huì)等，不僅有文章，視頻，講解，還有觀點(diǎn)，討論，答題和經(jīng)典的電影……真的是一座巨大的寶庫(kù)啊!夠人探索上一陣子的，而且更新快，內(nèi)容好，質(zhì)量高，從這里可以了解中國(guó)，也可以了解世界，可以了解歷史，也可以了解當(dāng)代，可以了解文藝，也可以了解科技……。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，可以增長(zhǎng)很多知識(shí)，深化思想，提升境界，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)真的是一個(gè)極富魅力的、充滿正能量的、積極向上的平臺(tái)，常來(lái)學(xué)習(xí)，常有提高，尤其是他的包容性、大格局，令人折服。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，多好的方式，多好的目標(biāo)，多好的因果。

我喜歡這個(gè)平臺(tái)，喜歡里面的內(nèi)容和思想，在這里學(xué)習(xí)，我相信人終將會(huì)潛移默化地睿智起來(lái)!

學(xué)習(xí)平臺(tái)是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)大國(guó)的重要媒介，是我們不斷提高黨性修養(yǎng)的重要途徑。隨著使用”學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)的黨員干部越來(lái)越多，覆蓋面越來(lái)越廣，學(xué)習(xí)成為了一種時(shí)尚?！蹦憬裉鞂W(xué)習(xí)了嗎?都學(xué)了哪些內(nèi)容?”“目前積了多少分?””哪些內(nèi)容是在‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’上看到的”，”學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”引起了人們的熱議，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

積累學(xué)習(xí)積分的方式，更是別出心裁，成功的調(diào)動(dòng)了每位黨員學(xué)習(xí)的積極性。從累積的積分可以看出黨員學(xué)習(xí)的活躍度，也可看出黨員對(duì)政治學(xué)習(xí)的重視度。積分的構(gòu)成頗有”學(xué)問(wèn)”。首先是登錄，每日一登錄，可讓黨員的政治學(xué)習(xí)常態(tài)化，不僅能帶動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，還能增強(qiáng)政治責(zé)任心。

閱讀文章，廣大黨員能第一時(shí)間準(zhǔn)確掌握時(shí)政信息，政治內(nèi)容公開(kāi)透明，既省了搜集的時(shí)間，又能看到全面的信息。觀看視頻，學(xué)習(xí)方式迎合新時(shí)代，使用人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，學(xué)習(xí)不再單調(diào)。做題庫(kù)，智能答題、每日一答、專題考試都是答題類的學(xué)習(xí)，通過(guò)做海量題庫(kù)，提高了黨員的知識(shí)儲(chǔ)備量。訂閱，重視閱讀的興趣愛(ài)好，訂閱的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)號(hào)或?qū)W習(xí)平臺(tái)越多，黨員能看的內(nèi)容更豐富，學(xué)習(xí)更有勁頭。收藏，重要內(nèi)容重點(diǎn)關(guān)注，學(xué)習(xí)難點(diǎn)或趣點(diǎn)重點(diǎn)掌握。分享，通過(guò)與他人分享，傳播正能量，形成良好的氛圍。評(píng)論，通過(guò)分享自己的看法，上傳評(píng)論、交流觀點(diǎn)，可提高政治站位。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”，我們不僅要學(xué)，還得經(jīng)常溫習(xí)，做到牢固掌握知識(shí)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”緊跟時(shí)代，運(yùn)用新技術(shù)、新機(jī)制、新模式，加快融合發(fā)展步伐，實(shí)現(xiàn)了宣傳效果的最大化和最優(yōu)化?！睂W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)具有強(qiáng)大傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力，益于形成網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓，益于廣大黨員群眾在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起，讓正能量更強(qiáng)勁、主旋律更高昂。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)于2019年1月1日在線，2月17日北京客戶正式在線，可以在手機(jī)方面正式注冊(cè)學(xué)習(xí)。

學(xué)強(qiáng)國(guó)學(xué)近平臺(tái)是中宣部主管，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為主要內(nèi)容，立足于全黨員、全社會(huì)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

打造學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)近平臺(tái)是貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神、推動(dòng)全黨大學(xué)學(xué)習(xí)的有力抓手，是新形勢(shì)下加強(qiáng)理論武裝和思想教育創(chuàng)新探索、推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)的重要舉措。要建立學(xué)習(xí)附近的平臺(tái)，必須強(qiáng)調(diào)思想性、新聞性、綜合性、服務(wù)性。要堅(jiān)持鮮明主題，突出重點(diǎn)，全面呈現(xiàn)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交防衛(wèi)、黨治國(guó)治軍的重要思想，學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想全面豐富的信息庫(kù)。要堅(jiān)持立足全黨，面向全社會(huì)，圍繞黨中央理論武裝的工作部署，著眼于提高廣大干部群眾思想意識(shí)、文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和組織形式，為建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)做出貢獻(xiàn)。要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)、大家做，發(fā)揮各方面的積極性，共同構(gòu)建內(nèi)容權(quán)威、特色鮮明、技術(shù)先進(jìn)、受歡迎的思想文化集成平臺(tái)。

我院黨群部于2月14日要求黨員下載學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，學(xué)習(xí)附近平臺(tái)的手機(jī)app，在電腦方面學(xué)習(xí)，向各干部大眾普及。最初我自己也沒(méi)有受到重視，但同事的交流中，政府對(duì)公務(wù)員的學(xué)習(xí)強(qiáng)度有明確的要求，每天要求學(xué)習(xí)積分達(dá)到30分。作為支部書(shū)記，我認(rèn)為應(yīng)該以身作則，積極投入平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我可以在平臺(tái)上了解最新的國(guó)事，了解習(xí)近平總書(shū)記和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的最新動(dòng)向，了解我們黨治國(guó)理政的重要思想、重要理論，同時(shí)也可以反復(fù)學(xué)習(xí)我們黨的最新理論成果，通過(guò)智能測(cè)試、每周一回答、專題考試，更加深時(shí)模糊的理論問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)，總書(shū)記的各種指示也通過(guò)學(xué)習(xí)，更加理解和理解。通過(guò)每日文章閱讀、視頻學(xué)習(xí)、了解最新消息、了解最新國(guó)家動(dòng)態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三大代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的能力是黨章對(duì)每個(gè)黨員的最基本要求。

除了黨的理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)附近平臺(tái)還有非常豐富的科學(xué)技術(shù)、文化、經(jīng)濟(jì)、人事、法紀(jì)、國(guó)際、紀(jì)實(shí)等部分的大量學(xué)習(xí)資源，對(duì)于想提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備、提高自己的工作能力、交流水平的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)附近平臺(tái)也是很好的選擇。例如，我對(duì)平臺(tái)上慕課的心理學(xué)和生活感興趣，這是南京大學(xué)陳昌凱先生主講的，每課10分鐘左右的講義，使我們對(duì)生活中發(fā)生的很多事情，相遇的很多人都用心理學(xué)知識(shí)來(lái)說(shuō)明例如，我對(duì)中央播出的大國(guó)工匠系列紀(jì)錄片感興趣，現(xiàn)在隨時(shí)都可以在這個(gè)平臺(tái)上看到，學(xué)習(xí)各行各業(yè)的工匠鉆研技術(shù)，做好自己的工作，更好地報(bào)告祖國(guó)的獻(xiàn)身精神，通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，自己不怕困難，努力學(xué)習(xí)，提高技能水平。

當(dāng)然，這里的學(xué)習(xí)資料還有很多，我不會(huì)一張一張地舉出來(lái)。學(xué)習(xí)是自由問(wèn)題，可以選擇學(xué)習(xí)，也可以選擇學(xué)習(xí)，但我們作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，學(xué)習(xí)是我們提高自己，成為合格黨員不可或缺的方法，希望我們支部的黨員每天花一個(gè)小時(shí)，積極投入學(xué)習(xí)。

我認(rèn)真參與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，提高參學(xué)率，利用工余時(shí)間登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，按照“評(píng)論、訂閱、收藏、分享、答題、看視頻、讀文章”等規(guī)定動(dòng)作認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己在不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己中，深深被這個(gè)好的學(xué)習(xí)渠道吸引，喜歡這個(gè)平臺(tái)的多元化的信息內(nèi)容，不僅有黨史、新聞、評(píng)論等文字內(nèi)容，還有大量的圖片、視頻，內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)也頗有興趣，以前不?？吹摹靶侣劼?lián)播”，現(xiàn)在一級(jí)不落的收聽(tīng)收看，堅(jiān)持了幾個(gè)月，積累了大量的歷史、文學(xué)、黨建、時(shí)政知識(shí)，也經(jīng)常和單位同事分享自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

在繁忙的日常工作中，我合理化解工學(xué)矛盾，見(jiàn)縫插針，積少成多，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，持續(xù)給自己充電。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是系統(tǒng)工程，我們要掌握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新思想、新論斷、新觀點(diǎn)，陶冶道德情操，提升思想境界。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”當(dāng)中，可以找到解決各種發(fā)展難題的中國(guó)方案。作為黨員，不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代步伐。當(dāng)前，我們要把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的活動(dòng)組織好、引導(dǎo)好、學(xué)習(xí)好。在學(xué)習(xí)推進(jìn)的過(guò)程中積極開(kāi)展“三比”活動(dòng)。一是比學(xué)習(xí)進(jìn)度，看誰(shuí)的學(xué)得快;二是比學(xué)習(xí)廣度，看誰(shuí)的體會(huì)深;三是比學(xué)習(xí)成效，看誰(shuí)在實(shí)際工作中利用的多。

通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)自己的工作激情，為自己分工承擔(dān)的工作創(chuàng)造特色，亮出工作的閃光點(diǎn)，向車間、支部、公司交一份滿意的答卷。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)開(kāi)設(shè)了黨史專欄，重溫專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深刻感到我們黨和國(guó)家的早期領(lǐng)導(dǎo)人以及革命先賢，之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻“三座大山”，建立嶄新的新中國(guó)，正是因?yàn)樗麄兪冀K飽滿濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，作為新時(shí)代的黨員，必須繼承和發(fā)揚(yáng)好這些優(yōu)良傳統(tǒng)，始終以“革命理想大于天”的豪邁情懷，扎根基層、撲下身子，切實(shí)把發(fā)展的需要和群眾的期盼作為推動(dòng)自身工作永不懈怠的強(qiáng)大動(dòng)力。

我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人，收獲知識(shí)，奉獻(xiàn)自己。當(dāng)我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無(wú)為而感到茫然。

我認(rèn)真參與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，提高參學(xué)率，利用工余時(shí)間登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，按照“評(píng)論、訂閱、收藏、分享、答題、看視頻、讀文章”等規(guī)定動(dòng)作認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己在不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己中，深深被這個(gè)好的學(xué)習(xí)渠道吸引，喜歡這個(gè)平臺(tái)的多元化的信息內(nèi)容，不僅有黨史、新聞、評(píng)論等文字內(nèi)容，還有大量的圖片、視頻，內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)也頗有興趣，以前不常看的“新聞聯(lián)播”，現(xiàn)在一級(jí)不落的收聽(tīng)收看，堅(jiān)持了幾個(gè)月，積累了大量的歷史、文學(xué)、黨建、時(shí)政知識(shí)，也經(jīng)常和單位同事分享自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

在繁忙的日常工作中，我合理化解工學(xué)矛盾，見(jiàn)縫插針，積少成多，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，持續(xù)給自己充電。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是系統(tǒng)工程，我們要掌握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新思想、新論斷、新觀點(diǎn)，陶冶道德情操，提升思想境界。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”當(dāng)中，可以找到解決各種發(fā)展難題的中國(guó)方案。作為黨員，不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代步伐。當(dāng)前，我們要把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的活動(dòng)組織好、引導(dǎo)好、學(xué)習(xí)好。在學(xué)習(xí)推進(jìn)的過(guò)程中積極開(kāi)展“三比”活動(dòng)。一是比學(xué)習(xí)進(jìn)度，看誰(shuí)的學(xué)得快;二是比學(xué)習(xí)廣度，看誰(shuí)的體會(huì)深;三是比學(xué)習(xí)成效，看誰(shuí)在實(shí)際工作中利用的多。

通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)自己的工作激情，為自己分工承擔(dān)的工作創(chuàng)造特色，亮出工作的閃光點(diǎn)，向車間、支部、公司交一份滿意的答卷。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)開(kāi)設(shè)了黨史專欄，重溫專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深刻感到我們黨和國(guó)家的早期領(lǐng)導(dǎo)人以及革命先賢，之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻“三座大山”，建立嶄新的新中國(guó)，正是因?yàn)樗麄兪冀K飽滿濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，作為新時(shí)代的黨員，必須繼承和發(fā)揚(yáng)好這些優(yōu)良傳統(tǒng)，始終以“革命理想大于天”的豪邁情懷，扎根基層、撲下身子，切實(shí)把發(fā)展的需要和群眾的期盼作為推動(dòng)自身工作永不懈怠的強(qiáng)大動(dòng)力。

我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人，收獲知識(shí)，奉獻(xiàn)自己。當(dāng)我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無(wú)為而感到茫然。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我的學(xué)習(xí)上了“癮”。剛開(kāi)始，我無(wú)意中在報(bào)紙上讀到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)有關(guān)報(bào)道，在醫(yī)院微信群里看到精品分享、心得體會(huì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的實(shí)用性。從那時(shí)起，我開(kāi)始真正地了解它，發(fā)現(xiàn)它的功能如此強(qiáng)大、內(nèi)容如此豐富、思想如此先進(jìn)，緊扣時(shí)代脈搏，彰顯時(shí)代精神，它的魅力深深地吸引著我，從此再也“戒”不掉。每天早上5點(diǎn)半，我利用煮粥半小時(shí)，觀看新聞聯(lián)播;提前半小時(shí)上班，閱讀文章、解答試題;睡覺(jué)前半小時(shí)，進(jìn)行挑戰(zhàn)答題或讀自己感興趣的文章;自從開(kāi)通“口播”后，利用早晚鍛煉的時(shí)間，聽(tīng)新聞、聽(tīng)時(shí)政、聽(tīng)評(píng)論，現(xiàn)在每天學(xué)習(xí)時(shí)間近3個(gè)小時(shí)?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)還培養(yǎng)我查資料、讀原著的習(xí)慣，比如習(xí)近平總書(shū)記在講話中經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典，要想真正領(lǐng)會(huì)總書(shū)記講話精神，只有通過(guò)查閱資料，了解這些經(jīng)典的出處、寫(xiě)作背景、原意。治國(guó)理政的新理念、新思想，大多以摘要的形式呈現(xiàn)。為了掌握其實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，也必須讀原著。線上、線下學(xué)習(xí)相結(jié)合，讓“讓我學(xué)習(xí)”變成了“我要學(xué)習(xí)”，效果顯而易見(jiàn)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我堅(jiān)定作為一名黨員的理想信念。習(xí)總書(shū)記指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上，習(xí)近平總書(shū)記“不忘初心、牢記使命”的論述，讓我進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。作為一名基層醫(yī)院的中層干部，遇到人情和制度的沖突，遇到工作上的阻力和被誤解的委屈，我始終以習(xí)近平總書(shū)記“我們干事業(yè)不能忘本忘祖、忘記初心”這句話提醒自己，不論何時(shí)何地，始終保持理想信念堅(jiān)定，養(yǎng)正氣、祛邪氣，做好本職工作，勇于擔(dān)當(dāng)、不懈進(jìn)取。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)內(nèi)容豐富，是一部“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的百科全書(shū)，是我們不斷提升黨性修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)的幫手。在“三嚴(yán)三實(shí)”要求中，“嚴(yán)以修身”排在第一位?！靶奚怼笔侨松幕c(diǎn)，其內(nèi)涵是指修身養(yǎng)性，努力提高自身思想道德修養(yǎng)水平?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從”，只有真正做到嚴(yán)以修身，才能真正發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用。作為一名黨員醫(yī)務(wù)工作者，我充分利用平臺(tái)深化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提升自身的醫(yī)德自覺(jué)性，培養(yǎng)自身的專業(yè)自信心。在實(shí)際工作中，我始終以“為人類健康服務(wù)”為宗旨，以“病人是否滿意”作為是否做好本職工作的標(biāo)準(zhǔn)，勤奮工作;以問(wèn)題為導(dǎo)向，圍繞制約醫(yī)院、科室發(fā)展的緊迫問(wèn)題以及患者關(guān)注關(guān)切的熱點(diǎn)問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究，摸準(zhǔn)摸細(xì)存在的問(wèn)題，并進(jìn)行梳理匯總，涉及到自己的問(wèn)題，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，逐條逐項(xiàng)抓好整改，堅(jiān)決與形式主義、官僚主義作斗爭(zhēng)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我增強(qiáng)自身的本領(lǐng)能力?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)功能強(qiáng)大，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，知識(shí)點(diǎn)豐富，聚合政治、歷史、文化、科學(xué)、軍事、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域的資料，可以讀、可以聽(tīng)、可以看。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的不足、本領(lǐng)的不足、能力的不足。以前，我總是以工作忙為借口，不能靜下來(lái)學(xué)習(xí)充電，汲取新知識(shí)。久而久之，跟不上時(shí)代的步伐，沒(méi)有新思想、新理念、新眼界，在實(shí)際管理工作中，遇到的困惑越來(lái)越多，時(shí)常出現(xiàn)一些工作短板?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的到來(lái)，改變了這一切，讓我把平時(shí)“碎片”時(shí)間都充分利用起來(lái)，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。隨著知識(shí)的增加，自身本領(lǐng)恐慌、能力不足的問(wèn)題得到一定程度的解決。工作業(yè)績(jī)有了，提出的合理化建議也時(shí)常被醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)采納，現(xiàn)在我干好事業(yè)的信心更足了。

作為一名年輕黨員，只有讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，才能增強(qiáng)本領(lǐng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

近日，全國(guó)各地各部門(mén)正在大力推廣”學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，掀起了全員干部碎片式學(xué)習(xí)熱潮。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，掌中資源庫(kù)。2019年1月1日，”學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)正式上線。平臺(tái)網(wǎng)站有”學(xué)習(xí)新思想””學(xué)習(xí)科學(xué)””紅色中國(guó)””強(qiáng)軍興軍”美麗中國(guó)”“等17個(gè)板塊180多個(gè)一級(jí)欄目，手機(jī)客戶端有”學(xué)習(xí)””視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊38個(gè)頻道，聚合了政治、歷史、文化、科學(xué)、軍事、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域資料。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，指尖加油站。習(xí)近平總書(shū)記指出，與今天我們黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的要求相比，我們的本領(lǐng)有適應(yīng)的一面，也有不適應(yīng)的一面。知識(shí)不足、本領(lǐng)不足、能力不足增添了我們學(xué)習(xí)的緊迫感。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)大力推廣下，許多干部形成了”醒來(lái)翻一翻””飯后看一看”的習(xí)慣，碎片時(shí)間被充分利用起來(lái)，隨時(shí)學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)進(jìn)步成為常態(tài)。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，移動(dòng)的精神園地。中共中央政治局委員、中宣部部長(zhǎng)黃坤明指出，建設(shè)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神、推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)的有力抓手，是新形勢(shì)下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)作為開(kāi)放、共享、權(quán)威的信息平臺(tái)，是廣大干部思想武裝的便攜充電寶、移動(dòng)的精神園地。

夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)從學(xué)習(xí)起步。”少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂”。

春節(jié)期間，一款又紅又專的app可謂是漫卷了神州大地，進(jìn)入了每一名黨員干部的日常生活，這就是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流，有了一些淺顯的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。這是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的卷首語(yǔ)。泉水叮咚，心靈自凈。它以活潑靈動(dòng)的形式示人，內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明，迅速被廣大黨員干部所接受，并掀起了全國(guó)性的學(xué)習(xí)熱潮。學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件很幸福和幸運(yùn)的事情。作為一名黨員，能夠堅(jiān)持每天問(wèn)道“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，就如同每天都有一泉晶瑩的活水汩汩涌來(lái)，滋養(yǎng)著心靈、豐盈著思想。

學(xué)向勤中得，螢窗萬(wàn)卷書(shū)?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)無(wú)論是pc端還是手機(jī)端都設(shè)立了豐富的內(nèi)容，供讀者學(xué)習(xí)或者互動(dòng)，聚合了大量可免費(fèi)閱覽的新聞、圖片、文章和視頻，各種要聞、新思想、公開(kāi)課、科技、人文、歷史……再加上“學(xué)習(xí)積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵(lì)機(jī)制，平臺(tái)為廣大黨員干部?jī)A力打造了一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫(kù)、樹(shù)魂立根的精神樂(lè)園。開(kāi)卷有益，動(dòng)動(dòng)手指就能翻看個(gè)人感興趣的話題，何樂(lè)而不為。

熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。邱娥國(guó)、陳馮富珍、尼瑪頓珠、巨曉林、馬善祥、庫(kù)爾班·尼亞孜……這些名字如果不是反復(fù)學(xué)習(xí)很多人可能永遠(yuǎn)也記不準(zhǔn)。《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018-2022年)》，當(dāng)天發(fā)布的文件精神就可以在平臺(tái)上閱覽。重要的內(nèi)容看多遍，相關(guān)的內(nèi)容重點(diǎn)看，喜歡的內(nèi)容堅(jiān)持看，其他的熱點(diǎn)多瀏覽。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”已經(jīng)把很多黨員干部長(zhǎng)期以來(lái)碎片化的學(xué)習(xí)聚集起來(lái)，久而久之，如果能把學(xué)習(xí)變作一種愛(ài)好，我想，人人都可以成為行業(yè)的理論專家和業(yè)務(wù)能手。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。有人說(shuō)“思想田野里的每一寸躬耕，總能在實(shí)踐中尋得收獲”?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”不是為了讓大家攢積分、賺人氣，而是要讓廣大黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定信仰、增長(zhǎng)知識(shí)和才干。中國(guó)有句俗語(yǔ)“光說(shuō)不練假把式，只練不打無(wú)用功”。學(xué)習(xí)的目的就是為了實(shí)踐，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、總結(jié)凝練、主動(dòng)踐行，把學(xué)到的新思想、新做法、新經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的人生理想和工作方法，融入日常生活和工作中，提高做人修為和做事功力，才可以真正稱得上學(xué)沒(méi)白學(xué)，學(xué)以致用。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。學(xué)習(xí)是一種苦旅，理論的學(xué)習(xí)尤為枯燥、無(wú)趣。馬克思主義是大科學(xué)，是真理，而真理不能一直掌握在少數(shù)人手中。對(duì)于廣大黨員干部而言，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)強(qiáng)化理論修養(yǎng)，提高思想覺(jué)悟，筑牢理想信念，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，本身就是義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”活躍時(shí)段設(shè)置的比較人性化，一般不會(huì)影響工作和生活。學(xué)多未必好，但不學(xué)肯定是不可取的，從點(diǎn)滴學(xué)起，學(xué)懂弄通做實(shí)，長(zhǎng)此以往，可以至千里，可以成江海。

吾生也有涯，而知也無(wú)涯。學(xué)無(wú)止境，周恩來(lái)教導(dǎo)我們要“活到老學(xué)到老”。用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”激發(fā)學(xué)習(xí)熱忱，聚合學(xué)習(xí)力量。作為一名黨員中的青年教師，要常懷悲天憫人之情懷，不斷學(xué)習(xí)和完善自我，不辱光榮使命，浮華煙云俱忘卻。作為一名青年教師中的黨員，應(yīng)擔(dān)當(dāng)身先士卒之表率，不斷學(xué)習(xí)和超越自我，不虧時(shí)代所托，心底無(wú)私天地寬.

我認(rèn)真參加學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，提高參加率，利用工作時(shí)間登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，根據(jù)評(píng)論、訂閱、收藏、分享、解答、看錄像、讀文章等規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)作，自己不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，深深地被這個(gè)好的學(xué)習(xí)途徑吸引，喜歡這個(gè)平臺(tái)的多樣化信息內(nèi)容，黨史、新聞、評(píng)論等文字內(nèi)容。

在繁忙的日常工作中，我合理解決了工程矛盾，看到縫針，積累了很多，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)給自己充電。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們要把握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新思想、新論斷、新觀點(diǎn)，陶冶道德情操，提升思想境界。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)中，可以找到解決各種發(fā)展問(wèn)題的中國(guó)方案。作為黨員，不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代的步伐。目前，我們必須組織學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)，引導(dǎo)和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)推廣過(guò)程中，積極開(kāi)展三比活動(dòng)。一是比學(xué)習(xí)進(jìn)度快，看誰(shuí)學(xué)得快，二是比學(xué)習(xí)廣度深，看誰(shuí)體驗(yàn)深，三是比學(xué)習(xí)效果好，看誰(shuí)在實(shí)際工作中利用得多。

通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)自己的工作熱情，為自己分工負(fù)擔(dān)的工作創(chuàng)造特色，明確工作的閃光點(diǎn)，向工作單位、支部、公司提交滿意的答案。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)開(kāi)設(shè)黨史專欄，溫暖專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深深感受到我們黨和國(guó)家的早期領(lǐng)導(dǎo)人和革命先驅(qū)，不怕生死，努力奮斗，引導(dǎo)中國(guó)人推翻三座山，建立新的新中國(guó)，是因?yàn)樗麄兛偸浅錆M濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，作為新時(shí)代的黨員，必須繼承和發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)，始終以革命理想大于天的豪邁情懷，扎根基層，下半身。

我們要學(xué)會(huì)成為勤奮學(xué)習(xí)的人，收獲知識(shí)，獻(xiàn)身于自己?；仡欉^(guò)去，我們不會(huì)因?yàn)樘摷俚哪挲g而后悔，也不會(huì)因?yàn)槠椒捕Ｈ弧?/p>

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)是由中宣部打造的新時(shí)代學(xué)習(xí)平臺(tái)，于2019年1月1日上線。自接到上級(jí)部門(mén)關(guān)于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)工作部署要求后，橋西街道黨工委高度重視，迅速傳達(dá)相關(guān)工作精神，督促全體黨員干部群眾下載、安裝、注冊(cè)，運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育工作。為此，橋西街道采取以下方法落實(shí)部署：

一是班子成員帶頭，率先學(xué)習(xí)部署。橋西街道第一時(shí)間召開(kāi)班子成員會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了開(kāi)展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)工作的重要性，并對(duì)該項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人進(jìn)行學(xué)習(xí)管理，班子成員也在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)平臺(tái)的實(shí)名注冊(cè)。

二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，熟練平臺(tái)操作。橋西街道對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app操作和使用指派專人前往宣傳部進(jìn)行了培訓(xùn)，指導(dǎo)全街道黨員干部群眾進(jìn)行下載和安裝，并對(duì)平臺(tái)學(xué)習(xí)方法，積分情況進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。

三是營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，落實(shí)學(xué)習(xí)常態(tài)。橋西街道全體黨員干部群眾高度重視此項(xiàng)工作的重要性和緊迫性，及時(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的學(xué)習(xí)，并在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)群彼此討論，互相交流學(xué)習(xí)心得，曬積分，促學(xué)習(xí)，在全街道形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，掀起了自“大學(xué)習(xí)大討論”后的又一輪學(xué)習(xí)熱潮。

通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓每一名黨員干部群眾更快捷更簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)到了全國(guó)各地的重要新聞和基層動(dòng)態(tài)新聞，拓寬了全體黨員干部群眾的眼界和視野。大家表示，要自覺(jué)用好學(xué)習(xí)平臺(tái)，把學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)理論武裝的“加油站”?！暗恫怀ＤヒP，人不學(xué)習(xí)要落后”，有些黨員對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度不端，提起學(xué)習(xí)便意興闌珊，針對(duì)這類理想信念不堅(jiān)定問(wèn)題，就要通過(guò)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，以堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信。黨員干部能夠從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)中，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，為自身“加滿油”，并把理論武裝的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的具體思路、破解難題的有力舉措、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際成效，不斷把黨員意識(shí)的提高轉(zhuǎn)化為開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、化解矛盾的能力，干出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于青春、無(wú)愧于黨和人民的事業(yè)。

我認(rèn)真參與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，提高參學(xué)率，利用工余時(shí)間登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，按照“評(píng)論、訂閱、收藏、分享、答題、看視頻、讀文章”等規(guī)定動(dòng)作認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己在不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己中，深深被這個(gè)好的學(xué)習(xí)渠道吸引，喜歡這個(gè)平臺(tái)的多元化的信息內(nèi)容，不僅有黨史、新聞、評(píng)論等文字內(nèi)容，還有大量的圖片、視頻，內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)也頗有興趣，以前不?？吹摹靶侣劼?lián)播”，現(xiàn)在一級(jí)不落的收聽(tīng)收看，堅(jiān)持了幾個(gè)月，積累了大量的歷史、文學(xué)、黨建、時(shí)政知識(shí)，也經(jīng)常和單位同事分享自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

在繁忙的日常工作中，我合理化解工學(xué)矛盾，見(jiàn)縫插針，積少成多，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，持續(xù)給自己充電。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是系統(tǒng)工程，我們要掌握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新思想、新論斷、新觀點(diǎn)，陶冶道德情操，提升思想境界。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”當(dāng)中，可以找到解決各種發(fā)展難題的中國(guó)方案。作為黨員，不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代步伐。當(dāng)前，我們要把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的活動(dòng)組織好、引導(dǎo)好、學(xué)習(xí)好。在學(xué)習(xí)推進(jìn)的過(guò)程中積極開(kāi)展“三比”活動(dòng)。一是比學(xué)習(xí)進(jìn)度，看誰(shuí)的學(xué)得快;二是比學(xué)習(xí)廣度，看誰(shuí)的體會(huì)深;三是比學(xué)習(xí)成效，看誰(shuí)在實(shí)際工作中利用的多。

通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)自己的工作激情，為自己分工承擔(dān)的工作創(chuàng)造特色，亮出工作的閃光點(diǎn)，向車間、支部、公司交一份滿意的答卷。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)開(kāi)設(shè)了黨史專欄，重溫專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深刻感到我們黨和國(guó)家的早期領(lǐng)導(dǎo)人以及革命先賢，之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻“三座大山”，建立嶄新的新中國(guó)，正是因?yàn)樗麄兪冀K飽滿濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，作為新時(shí)代的黨員，必須繼承和發(fā)揚(yáng)好這些優(yōu)良傳統(tǒng)，始終以“革命理想大于天”的豪邁情懷，扎根基層、撲下身子，切實(shí)把發(fā)展的需要和群眾的期盼作為推動(dòng)自身工作永不懈怠的強(qiáng)大動(dòng)力。

我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人，收獲知識(shí)，奉獻(xiàn)自己。當(dāng)我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無(wú)為而感到茫然。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇八

今天很榮幸，能夠作為學(xué)員代表和這么多優(yōu)秀的人在一起進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，同時(shí)也感到很慚愧，內(nèi)心誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)槲业目偡e分和年度積分區(qū)別不大，也就是說(shuō)我起步比較晚。在大家你追我趕、爭(zhēng)先恐后、比學(xué)趕超的時(shí)候，我曾經(jīng)狹隘的認(rèn)為自己不是黨員，學(xué)不學(xué)都行，對(duì)自己要求不嚴(yán)，思想認(rèn)識(shí)上不夠重視，體現(xiàn)在行動(dòng)上就是學(xué)習(xí)積極性不高?？梢哉f(shuō)，在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)大家庭，我還是一名新生，所以談不上經(jīng)驗(yàn)分享，在這里我和大家說(shuō)說(shuō)我這幾個(gè)月學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會(huì)。

說(shuō)起思想認(rèn)識(shí)上的轉(zhuǎn)變，有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。一個(gè)是去年學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)標(biāo)兵表彰大會(huì)，當(dāng)?shù)弥獙W(xué)習(xí)標(biāo)兵們積分都是一萬(wàn)多分時(shí)，我感到十分震撼，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的積分才只有幾百分，相去甚遠(yuǎn)，這個(gè)事情對(duì)我觸動(dòng)很大。另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是2019年12月31日的一條信息，內(nèi)容是說(shuō)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)新增了年度積分項(xiàng)目，這讓后起步的我看到了希望。于是在2020年第一天就給自己立了一個(gè)flag，2020年要堅(jiān)持登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)!

新年新氣象，全新起跑線。剛開(kāi)始在朋友圈打卡，讓大家監(jiān)督我，后來(lái)慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣，從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”，每天看排名，唯恐自己落后了，再到后來(lái)的習(xí)慣成自然，刷強(qiáng)國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)成了每日必備，每天睜眼第一件事情就是去強(qiáng)國(guó)簽到打卡，睡前還要檢查是否完成了當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)不把學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)看成是一個(gè)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，反而覺(jué)得離不開(kāi)了，平臺(tái)上有著豐富而強(qiáng)大的資源庫(kù)，里面有很多寶藏需要去挖掘，充分利用好強(qiáng)國(guó)平臺(tái)上的資源，無(wú)論是對(duì)工作還是對(duì)學(xué)習(xí)都大有益處。

作為一名新聞工作者，我每天必看的是電視臺(tái)板塊聯(lián)播頻道的新聞聯(lián)播欄目，以及學(xué)習(xí)板塊的推薦或要聞欄目，通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅了解了國(guó)家大事，同時(shí)也明確了工作方向，每當(dāng)我感到困惑或者拿捏不準(zhǔn)的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)強(qiáng)國(guó)搜索相關(guān)內(nèi)容，找到依據(jù)就好像吃了一顆定心丸，現(xiàn)在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)已經(jīng)成了我工作和學(xué)習(xí)中的好幫手。

今后我將以更加積極的態(tài)度用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)平臺(tái)，使自己學(xué)得更深一點(diǎn)、更細(xì)一點(diǎn)，更加扎實(shí)一點(diǎn)。我相信，通過(guò)日積月累、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，每個(gè)人都會(huì)有明顯的變化，取得更大的進(jìn)步。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇九

使用"學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)"學(xué)習(xí)的平臺(tái)以來(lái)，作為一名普通黨員和基層黨務(wù)工作者，我深深感到開(kāi)發(fā)使用這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)非常重要，非常及時(shí)，非常實(shí)用，是新形勢(shì)下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷深入的重要舉措，是推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會(huì)的有力抓手。

考慮到上班時(shí)間工作比較忙，在制定學(xué)習(xí)積分規(guī)則時(shí)，該學(xué)習(xí)的平臺(tái)鼓勵(lì)使用者在早晨6點(diǎn)至8點(diǎn)半，中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)，晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)半非工作時(shí)段進(jìn)行學(xué)習(xí)，本人是這一規(guī)則的忠實(shí)支持者和積極執(zhí)行者。

現(xiàn)在，喜歡早起早睡、晚間學(xué)習(xí)的我，朝夕相伴的好朋友便是"學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)"學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

內(nèi)容健康，導(dǎo)向正確，是思想上的導(dǎo)航儀處于信息時(shí)代和文化多元化的社會(huì)，一個(gè)人稍不注意，就容易產(chǎn)生思想迷茫，在前進(jìn)的道路上喪失正確方向，甚至誤入歧途。

"學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)"學(xué)習(xí)的平臺(tái)是中國(guó)共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的，它堅(jiān)持正確的宣傳輿論導(dǎo)向，以科學(xué)的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過(guò)認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān)。

內(nèi)容健康，導(dǎo)向正確，引領(lǐng)我們擦亮眼睛，不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非，甄別美丑，著力提高政治能力，沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路砥礪前行內(nèi)容豐富，更新及時(shí)，是知識(shí)上的充電站現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)更新的步伐不斷加快。

如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、及時(shí)學(xué)習(xí)，就容易落后于時(shí)代。

該學(xué)習(xí)的平臺(tái)內(nèi)容豐富，涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交以及文藝、哲學(xué)、歷史、法律、科技等各個(gè)領(lǐng)域，可謂百科全書(shū)式學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

該學(xué)習(xí)的平臺(tái)具有很強(qiáng)的吸引力和感染力。

從學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)講，它及時(shí)更新，滾動(dòng)報(bào)道，時(shí)政新聞、背景材料、相關(guān)鏈接，豐富多彩，應(yīng)有盡有，極大地滿足了人們的好奇心和求知欲，引人入勝，欲罷不能，一讀方休。

從學(xué)習(xí)方式來(lái)講，它可看、可聽(tīng)、可寫(xiě)、可答題、可收藏、可分享，既有傳統(tǒng)的宣講式，又有現(xiàn)代的互動(dòng)式，追求學(xué)習(xí)效果。

內(nèi)容，科學(xué)實(shí)用，是工作上的資料庫(kù)該學(xué)習(xí)的平臺(tái)的文章、圖片、視頻等高端，大氣，有品位，質(zhì)量好，上接天線，符合上級(jí)精神，下接地氣，符合基層實(shí)際。

對(duì)基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，該學(xué)習(xí)的平臺(tái)內(nèi)容，資料詳盡，還可以當(dāng)作一本工具書(shū)使用，甚至可以當(dāng)作一個(gè)數(shù)字圖書(shū)館對(duì)待，如中國(guó)共產(chǎn)黨章程等黨內(nèi)法規(guī)，中華人民共和國(guó)憲法等國(guó)家法律，有關(guān)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)、名詞解釋、歷史人物、歷史事件、科學(xué)原理、科學(xué)方法，都有的介紹、解讀。

另外，人民日?qǐng)?bào)的社論或評(píng)論員文章，如"增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣""在家盡孝，為國(guó)盡忠，讀懂習(xí)近平的家國(guó)情懷""用好李云龍式干部，為干事者撐腰",等等，都是旗幟鮮明，觀點(diǎn)新穎，短小精悍，文質(zhì)兼美，長(zhǎng)期閱讀這樣的好文章，可以使我們思想上得到啟發(fā)，寫(xiě)作上得到提高，是我們開(kāi)展工作的好幫手。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇十

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)以科學(xué)的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量。我們所讀的文章、欣賞的圖片、觀看的視頻都是那么的經(jīng)典。內(nèi)容健康向上，導(dǎo)向正確，引領(lǐng)我擦亮眼睛，不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非，著力提高政治能力，更進(jìn)一步的促使我“不忘初心，牢記使命”。

使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)以來(lái)，身為一名普通的黨員，我深深地感到使用這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)學(xué)習(xí)是非常及時(shí)，內(nèi)容是非常豐富的。早上起床后、晚上睡覺(jué)前，我充分的利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，看看視頻、讀讀文章、挑戰(zhàn)答題等多種學(xué)習(xí)板塊，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，從而提高自身的政治意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，身體力行地把黨的方針政策，盡自己最大努力落實(shí)到日常的工作中去，實(shí)實(shí)在在為群眾辦做好服務(wù)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)內(nèi)容權(quán)威、特色鮮明，時(shí)刻傳輸著黨的政策和總書(shū)記的工作步伐，儼然成為了我工作和生活的教育加油站，能幫助我更好地開(kāi)展落實(shí)各項(xiàng)工作，也讓我的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇十一

近期，在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app中學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記多次提及的奮斗金句集錦，深受鼓舞、頗有觸動(dòng)，從“幸福都是奮斗出來(lái)的”到“奮斗本身就是一種幸福”，再到“奮斗者最懂得幸福、最享受幸福的人”，都在一以貫之又與時(shí)俱進(jìn)地強(qiáng)調(diào)著“奮斗幸福觀”。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗，這就意味著奮斗過(guò)程中往往伴隨著吃苦，今天，我就想和各位談?wù)勎宜斫獾膴^斗和幸福的關(guān)系，再通俗一點(diǎn)，就是說(shuō)說(shuō)吃苦帶來(lái)的那些“甜頭”。

1.吃苦讓人長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，我去過(guò)中國(guó)*吃苦最多的兩個(gè)地方——井岡山和遵義，有一句話深深地刻在我腦海里：中華民族綿延至今，靠的是吃苦精神，沒(méi)有哪個(gè)民族像我們一樣吃了這么多苦，又這么能吃苦。也正因如此，我們?cè)谶@最窮苦的地方絕處逢生，探索出了中國(guó)革命道路和中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟。此刻，如果要問(wèn)我“四個(gè)自信”來(lái)源哪里，我覺(jué)得就是在曾經(jīng)這些艱苦卓絕的歷史的淬煉中得來(lái)。

《明朝那些事兒》中，有一段朱元璋終極對(duì)戰(zhàn)陳友諒的心理描述：他的思緒又回到前，接到湯和來(lái)信的時(shí)候，如果那時(shí)，不選擇投軍，現(xiàn)在人生會(huì)是如何，也許在某個(gè)地方平靜的生活，過(guò)完一生，事實(shí)證明，現(xiàn)在我走的路是最為艱難的，從郭子興到韓林兒，從滁州到應(yīng)天，這是怎樣的一條路，我經(jīng)歷了常人無(wú)法經(jīng)歷的磨難，忍受了常人不能忍受的痛苦，我都挺過(guò)來(lái)了......顯然，當(dāng)他回憶起曾經(jīng)戰(zhàn)勝艱難的畫(huà)面，心中便有了底氣。

很多人不到山窮水盡的境地，就無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的巨大潛能，有時(shí)，災(zāi)難的折磨會(huì)使我們發(fā)現(xiàn)真正的自己，它猶如鑿子和錘子，可以把生命雕刻出力量和希望。

2.吃苦可以除抱怨20的寒假對(duì)我而言是一段特別的體驗(yàn)，我有近半月的時(shí)間走村道、入農(nóng)戶、談扶貧，其中讓我印象深刻的故事和細(xì)節(jié)有許多，其中一幕便是我與當(dāng)?shù)伛v村第一書(shū)記們的交談，“望聞問(wèn)切”中我發(fā)現(xiàn)：他們不僅沒(méi)有因在發(fā)展滯后、交通不便、條件艱苦地方工作而有一絲抱怨，而且身上還有個(gè)共同的特征就是——幽默，讓人恨不得與之多交流幾句;當(dāng)我深究這幽默背后的原因時(shí)，一位干部半開(kāi)玩笑地告訴我，因?yàn)樗麄兊墓ぷ鲿r(shí)間緊、任務(wù)重，很少有午休，熬夜也是常有的事，如果實(shí)在是困得不行，就通過(guò)講笑話來(lái)提神醒腦、鼓舞干勁。我覺(jué)得這是在艱難困苦中鍛煉出的一種化苦為甜的能力，使自己快樂(lè)，也能為別人帶來(lái)快樂(lè)。

明人陸紹珩說(shuō)，一個(gè)人生活在世上，要敢于“放開(kāi)眼”，而不要?jiǎng)硬粍?dòng)就“皺眉頭”?！胺砰_(kāi)眼”和“皺眉頭”就是面對(duì)艱難困苦的兩種選擇。你選擇正面，就能樂(lè)觀自信，直面一切，用千方百計(jì)戰(zhàn)勝過(guò)“千難萬(wàn)險(xiǎn)”;而你選擇反面，就只能緊鎖眉頭，郁郁寡歡，從逃避退縮演變成“習(xí)得無(wú)助”。

有時(shí)候，不適應(yīng)只是因?yàn)闆](méi)有找到正確的打開(kāi)方式。舉個(gè)小例子，對(duì)于前半生都沒(méi)有真正離開(kāi)過(guò)校園生活的我來(lái)說(shuō)，突然切換至地鐵通勤就得去適應(yīng)一陣子;而如今，我已經(jīng)找到了“地鐵黃金搭檔”——學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，每當(dāng)被猝不及防的人流沖擊到車上的時(shí)候，我總是打開(kāi)它壓驚和定神，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的樂(lè)趣會(huì)讓我忽略所有的不適應(yīng)，有時(shí)竟有一不留神就到站的感覺(jué)。愛(ài)上“學(xué)習(xí)”之后，媽媽再也不用擔(dān)心我上下班坐地鐵啦。

3.吃苦最能增智慧常聽(tīng)老人言：人生有三大不幸，其中一樣便是少年得志，這似乎與張愛(ài)玲說(shuō)得“出名要趁早”大相徑庭。但我認(rèn)為，“出名早”若是建立在下夠苦功的基礎(chǔ)上的得來(lái)，自然也不是壞事，如若不然，過(guò)早的虛名只會(huì)讓其忘乎所以、我行我素，甚至誤入歧途。與其盤(pán)算“出名要趁早”，不如相信“吃苦要趁早”。

電視劇《知否知否》中，盛老太太的一句話總結(jié)的好，一個(gè)人要是過(guò)得太順了，難免耳聾眼花。王大娘子年少時(shí)候順風(fēng)順?biāo)?，養(yǎng)成了她縱情恣意，沒(méi)有半分隱忍的性情，才將“一手好牌打的稀爛”。所以，人遇到特別順利的時(shí)候，有時(shí)就是不幸的開(kāi)端;而吃苦到低谷時(shí)，往往就是反彈的良機(jī)。

勤儉節(jié)約、艱苦奮斗之所以是中華民族的傳家寶，這里面蘊(yùn)含著的智慧就是：方便我們?nèi)蘸筮M(jìn)可攻，退可守，無(wú)論富裕還是貧窮，都有本事安守本心、怡然自得，與世界和諧相處。

在井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期，面對(duì)極端懸殊的敵我力量對(duì)比，不少人開(kāi)始懷疑“紅旗到底能打多久”?而毛澤東則充滿信心地說(shuō)：星星之火，可以燎原。他寫(xiě)道：“馬克思主義者不是算命先生，未來(lái)的發(fā)展和變化，只應(yīng)該也只能說(shuō)出個(gè)大的方向，不應(yīng)該也不可能機(jī)械地規(guī)定時(shí)日。但我所說(shuō)的中國(guó)革命高潮快要到來(lái)，決不是如有些人所謂‘有到來(lái)之可能’那樣完全沒(méi)有行動(dòng)意義的可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿頭了的一只航船，它是立于髙山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動(dòng)于母腹中快要成熟了的一個(gè)嬰兒?！碑?dāng)看到這樣“不畏浮云遮望眼”的觀點(diǎn)時(shí)，我們就不難理解毛主席為何能夠經(jīng)受住“四起四落”的人生考驗(yàn)，成長(zhǎng)為中國(guó)*的偉大，并領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得輝煌的勝利。

這也是我認(rèn)為苦難最為寶貴的地方，它能培養(yǎng)鍛煉我們?cè)谄椒仓锌吹讲黄椒?、在危機(jī)中找到轉(zhuǎn)機(jī)、在任何境遇都能開(kāi)心樂(lè)觀的能力。

學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”這是《論語(yǔ)·學(xué)而》中的千古名句，也是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app的開(kāi)篇語(yǔ)。千年前的優(yōu)秀文化在今日依舊閃耀光芒、充滿力量，讓人不覺(jué)拿起書(shū)架上塵封許久的書(shū)本，打開(kāi)下載已多時(shí)的視頻課程。而激發(fā)這種力量的，正是最近刷屏朋友圈、掀起學(xué)習(xí)熱潮的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”。打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)之旅，在此過(guò)程中也感悟到更多的力量。

在學(xué)習(xí)中感悟求新的力量。“滿眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞，天工人巧日爭(zhēng)新?！秉h的十九大報(bào)告曾提出，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。新時(shí)代，意味著我們進(jìn)入了新的歷史階段，也將遇到新的形勢(shì)變化，更需采取新的政策方略，承擔(dān)新的歷史使命。不斷求新是我們?nèi)〉萌绱朔倍嗲抑卮蟪删偷睦鳎彩俏覀兪冀K需要堅(jiān)持的理念。國(guó)家如此，個(gè)人亦如是。了解新的時(shí)勢(shì)，適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，思考新的方法，掌握新的技能，唯有使自己不斷更新，才能不落后于這個(gè)時(shí)代，才能在始終變化的環(huán)境中穩(wěn)步前進(jìn)。

在學(xué)習(xí)中感悟廣博的力量。“海納百川，有容乃大?！必S富的新聞資訊，浩繁的書(shū)籍文章，多樣的視頻素材，廣博的學(xué)習(xí)內(nèi)容是這個(gè)時(shí)代最為顯著的標(biāo)志。未來(lái)得及從國(guó)家先進(jìn)科技的震撼中走出，又被文學(xué)古籍的魅力所吸引;尚未領(lǐng)會(huì)詩(shī)詞歌賦的句斟字酌，又被各類視頻課程的精深所驚嘆。從古至今，感受古今圣人的智慧碰撞;由內(nèi)及外，感受中外交流的文化融合。處于這個(gè)信息層出疊現(xiàn)、技能要求不斷變化的時(shí)代，每個(gè)人都需要不斷增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，擴(kuò)展自己的知識(shí)廣度，唯有使自己兼具各類才能，方可在波譎云詭的新環(huán)境中屹立不倒。

在學(xué)習(xí)中感悟榜樣的力量?！盀樘斓亓⑿?，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平?！彪s交水稻之父袁隆平，畢生心血傾注人類的糧食問(wèn)題;時(shí)代楷模南仁東，一生為中國(guó)“天眼”燃盡自己;鄉(xiāng)村教師農(nóng)加貴，三十年如一日始終做大山孩子的領(lǐng)路人……身邊的感動(dòng)讓我們明白了在平凡的崗位仍可以筑起不凡的人生;功勛大家讓我們銘記了這些國(guó)家之精英民族之脊梁;改革先鋒讓我們知曉了這個(gè)偉大時(shí)代的推動(dòng)力量。北宋大家張載的四句箴言，在這些先進(jìn)榜樣身上體現(xiàn)的淋漓盡致。高山仰止，景行行止。才學(xué)德行雖難至如此高度，但仍應(yīng)當(dāng)以此為目標(biāo)，胸懷大局、堅(jiān)守正道;天下為公、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，為國(guó)家、為民族、為社會(huì)，貢獻(xiàn)自己每一份力量。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。力量的感悟只需身端桌前，學(xué)習(xí)的過(guò)程卻需腳踏實(shí)地。習(xí)近平總書(shū)記曾言：“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)從實(shí)踐起步?！钡珜W(xué)習(xí)不是喊口號(hào)，不是曬目標(biāo)，更不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，它需要持之以恒的專注，需要堅(jiān)持不懈的實(shí)踐。千里之行始于足下，九層之臺(tái)起于壘土。開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)之旅，從今天翻開(kāi)書(shū)籍的第一頁(yè)開(kāi)始。

自從下載了《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》app，心里非常開(kāi)心和激動(dòng)。我作為一名黨員教師，有的黨齡和28年的工齡了，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)零距離聆聽(tīng)黨的聲音，了解祖國(guó)日新月異的變化，接受與時(shí)俱進(jìn)的新思想了。

記得那天下午上完課，看到教師工作群黨支部吳穎副書(shū)記的通知，讓所有黨員和教師下載《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》app，我就迫不及待的下載了，并在app里設(shè)置好了頭像，完善了個(gè)人信息。還各處點(diǎn)了點(diǎn)看看里面都有什么板塊和功能，并答了一套題，感覺(jué)非常好，對(duì)我們國(guó)家與時(shí)俱進(jìn)的腳步越來(lái)越賞識(shí)，也為祖國(guó)的網(wǎng)絡(luò)文化日益成熟而感到驕傲和自豪。

從此，每天有時(shí)間，我都要登錄《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》，閱讀里面的時(shí)事要聞和文章，觀看視頻，完成答題任務(wù)。在“要聞”版塊我收聽(tīng)新聞聯(lián)播，了解國(guó)內(nèi)外大事。對(duì)于重點(diǎn)要了解的新聞篇目，還可以詳細(xì)瀏覽文字。在新思想版塊中，總書(shū)記的重要思想、重要講話都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)篇目，這些重要的思想和精髓都深深的吸引和鼓舞著我。在“人物”版塊，我了解到許多時(shí)代楷模的動(dòng)人故事，有在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者，“雙百”人物，有道德模范……他們是這個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo)，是我們中華民族的精神寫(xiě)照。

有時(shí)看到好的視頻和文章，我還會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)給微信朋友和發(fā)朋友圈，希望能讓我身邊的每一個(gè)人都感受到祖國(guó)的日益強(qiáng)大，聆聽(tīng)祖國(guó)的心聲。通過(guò)答題活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多教育界以外的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界和思維，極大的豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備。

《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》的學(xué)習(xí)活動(dòng)，充實(shí)了我的生活和工作。今后我要在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》這個(gè)平臺(tái)不斷加強(qiáng)黨務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)，緊跟黨的步伐，走好腳下的路，做一名與時(shí)俱進(jìn)的黨員教師，為助力中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)盡自己的一點(diǎn)微薄之力。

正是：學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)功能好，黨的心聲得感召。視頻文章加答題，賺取積分興致高。分享發(fā)圈大家瞧，神州處處展新貌。一帶一路習(xí)倡導(dǎo)，經(jīng)濟(jì)共榮領(lǐng)航標(biāo)。不忘初心得始終，二零二零華夏驕。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)軟件的問(wèn)世，對(duì)于我們所有喜歡學(xué)習(xí)、對(duì)學(xué)習(xí)有需求的人來(lái)說(shuō)，都是非常值得慶幸的一件事。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)不僅有海量的學(xué)習(xí)資源，而且包括期刊、古籍、公開(kāi)課、歌曲、戲曲、電影和圖書(shū)等多個(gè)方面的資料，這些資源形成了一個(gè)體系，非常利于我們進(jìn)行各方面的學(xué)習(xí)和提升。除此之外，軟件里面還有很多學(xué)習(xí)領(lǐng)域是我們平日不怎么接觸到的知識(shí)，除了學(xué)習(xí)這些知識(shí)，還能夠較為全面地發(fā)展我們自身，提升我們自己。著名作家王蒙曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來(lái)自學(xué)習(xí)?！蔽蚁氪_實(shí)如此，無(wú)論是對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究，還是對(duì)于實(shí)踐行動(dòng)的學(xué)習(xí)和模仿，都可以在潛移默化中完善和健全一個(gè)人的價(jià)值觀和世界觀。正如同學(xué)習(xí)可以增智，可以解惑，可以辨是非，只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)軟件上積累和堅(jiān)持，一點(diǎn)一滴，循序漸進(jìn)，一段時(shí)間后就會(huì)有很大的跨越和發(fā)展。對(duì)于學(xué)習(xí)這一點(diǎn)，我一直都堅(jiān)信不疑。

新時(shí)代的發(fā)展，靠的就是知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，無(wú)論是對(duì)于科技的創(chuàng)新和研發(fā)，還是對(duì)于社會(huì)科學(xué)方面的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)知識(shí)。而作為一名中共黨員的我，對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)更是如饑似渴，因此學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)軟件的出現(xiàn)和使用，很大程度上幫我填補(bǔ)了知識(shí)的漏洞，讓我能夠節(jié)省更多尋找知識(shí)和資源的時(shí)間，也讓我有更多的精力投入到學(xué)習(xí)知識(shí)的世界中去。

平臺(tái)。

內(nèi)容健康，導(dǎo)向正確，是思想上的導(dǎo)航儀。

處于信息時(shí)代和文化多元化的社會(huì)，一個(gè)人稍不注意，就容易產(chǎn)生思想迷茫，在前進(jìn)的道路上喪失正確方向，甚至誤入歧途。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)是中國(guó)共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的，它堅(jiān)持正確的宣傳輿論導(dǎo)向，以科學(xué)的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過(guò)認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān)。內(nèi)容健康，導(dǎo)向正確，引領(lǐng)我們擦亮眼睛，不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非，甄別美丑，著力提高政治能力，沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路砥礪前行。

內(nèi)容豐富，更新及時(shí)，是知識(shí)上的充電站。

現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)更新的步伐不斷加快。如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、及時(shí)學(xué)習(xí)，就容易落后于時(shí)代。該平臺(tái)內(nèi)容豐富，涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交以及文藝、哲學(xué)、歷史、法律、科技等各個(gè)領(lǐng)域，可謂百科全書(shū)式平臺(tái)和感染力。從學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)講，它及時(shí)更新，滾動(dòng)報(bào)道，時(shí)政新聞、背景材料、相關(guān)鏈接，豐富多彩，應(yīng)有盡有，極大地滿足了人們的好奇心和求知欲，引人入勝，欲罷不能，一讀方休。從學(xué)習(xí)方式來(lái)講，它可看、可聽(tīng)、可寫(xiě)、可答題、可收藏、可分享，既有傳統(tǒng)的宣講式，又有現(xiàn)代的互動(dòng)式，追求最佳學(xué)習(xí)效果。

內(nèi)容權(quán)威，科學(xué)實(shí)用，是工作上的資料庫(kù)。

該平臺(tái)的文章、圖片、視頻等高端，大氣，有品位，質(zhì)量好，上接天線，符合上級(jí)精神，下接地氣，符合基層實(shí)際。對(duì)基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，該平臺(tái)以當(dāng)作一本工具書(shū)使用，甚至可以當(dāng)作一個(gè)數(shù)字圖書(shū)館對(duì)待，如中國(guó)共產(chǎn)黨章程等黨內(nèi)法規(guī)，中華人民共和國(guó)憲法等國(guó)家法律，有關(guān)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)、名詞解釋、歷史人物、歷史事件、科學(xué)原理、科學(xué)方法，都有權(quán)威的介紹、解讀。另外，人民日?qǐng)?bào)的社論或評(píng)論員文章，如“增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣”“在家盡孝，為國(guó)盡忠，讀懂習(xí)近平的家國(guó)情懷”“用好李云龍式干部，為干事者撐腰”,等等，都是旗幟鮮明，觀點(diǎn)新穎，短小精悍，文質(zhì)兼美，長(zhǎng)期閱讀這樣的好文章，可以使我們思想上得到啟發(fā)，寫(xiě)作上得到提高，是我們開(kāi)展工作的好幫手。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇十二

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是體現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想最權(quán)威、最全面的信息平臺(tái)，全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍重要思想，具有很高的綜合性和服務(wù)性，為我們學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神、推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中的時(shí)政新聞及熱點(diǎn)，具體包括黨中央國(guó)務(wù)院重大會(huì)議精神、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人重要講話原文及講話精神、評(píng)論員文章等，拓寬了眼界視野、豐富了精神思想、強(qiáng)化了政治理論，使得個(gè)人自身能力建設(shè)水平大幅度提升。

通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中的“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等學(xué)習(xí)欄目，集約了工作之余的碎片時(shí)間，使得個(gè)人文學(xué)功底得以加深，更是培養(yǎng)了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣，激發(fā)了對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)，更加堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中的專題考試和答題活動(dòng)，拓寬了自己的知識(shí)面，同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的不扎實(shí)、不理解、不明白等問(wèn)題進(jìn)行深化解讀與查漏補(bǔ)缺，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)所得，從而進(jìn)一步對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有了更深層次的理解。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課”。只有堅(jiān)持錘煉黨性，才能不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。我作為一名青年黨員，深知黨性修煉的重要性，通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這一利器，完善自身對(duì)黨的知識(shí)體系的構(gòu)建，加強(qiáng)對(duì)世情、國(guó)情和黨情的認(rèn)知，在學(xué)習(xí)中以政治建設(shè)、思想建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)鍛造自己，在工作中以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己，在生活中以黨的作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)要求約束自己，使自己真正落實(shí)“兩學(xué)一做”常態(tài)化要求?！安煌跣?，牢記使命”，我要時(shí)刻警醒自己加強(qiáng)黨性修煉，提高政治素養(yǎng)，堅(jiān)定正確的政治方向，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，牢固樹(shù)立對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨奉獻(xiàn)的崇高信念，爭(zhēng)做一名合格黨員、一名新時(shí)代的追夢(mèng)人。

協(xié)會(huì)黨支部通過(guò)利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中設(shè)置的學(xué)習(xí)積分機(jī)制及組織內(nèi)部排名模式，開(kāi)展督導(dǎo)引領(lǐng)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、深抓落實(shí)、公開(kāi)評(píng)比等一系列切實(shí)舉措，在黨員間形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，真正讓“崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)”成為協(xié)會(huì)黨支部2020年的一大特別學(xué)習(xí)活動(dòng)。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇十三

每天閑暇時(shí)第一件事就是習(xí)慣性地拿起手機(jī)，一個(gè)內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明、個(gè)性便捷的黨員干部理論學(xué)習(xí)的平臺(tái)——中共中央宣傳部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app學(xué)習(xí)的平臺(tái)走進(jìn)了我的工作和生活。

單位通知要求黨員干部下載使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app學(xué)習(xí)的平臺(tái)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。之初，因忙于工作事務(wù)和生活瑣事，我并沒(méi)有頻繁地去打開(kāi)看看學(xué)學(xué)，因?yàn)椴涣私?，因?yàn)闆](méi)把他與其他平臺(tái)區(qū)別看待，因?yàn)闆](méi)有發(fā)現(xiàn)他的好而將他“束之高閣”。過(guò)了幾天，我偶爾打開(kāi)他，發(fā)現(xiàn)了自己所在機(jī)關(guān)黨支部組內(nèi)學(xué)習(xí)積分排名，自己的落后連自己也嚇了一跳，我才知道不學(xué)習(xí)有多可怕，黨支部書(shū)記也提醒我有空多打開(kāi)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

當(dāng)手指輕輕一戳手機(jī)屏幕上的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”圖標(biāo)，傳入耳際的是叮咚一聲清脆的滴水聲，映入眼簾的是一滴水匯入大海泛起的道道漣漪，觸碰心靈的是兩行《論語(yǔ)》字字璣珠——學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎!猶如畫(huà)龍點(diǎn)睛，意境深邃?；瑒?dòng)指尖，進(jìn)入主頁(yè)，登錄細(xì)覽，仿佛進(jìn)入了知識(shí)的海洋：要聞、時(shí)政、新思想、文化、人物、黨史、法紀(jì)、科技、軍事等版塊及其子版塊，欄目豐富，內(nèi)容多彩，多方面領(lǐng)域的資料令人目不暇接。徜徉在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的海洋中，增長(zhǎng)知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，深化思想，提升境界，受到啟迪。讀黨史人物，探尋革命軌跡，領(lǐng)略開(kāi)國(guó)元?jiǎng)椎娘L(fēng)采，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，看時(shí)政要聞，觀大片巨制，感受祖國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的日新月異的發(fā)展變化，接受與時(shí)俱進(jìn)的新思想。當(dāng)我這時(shí)真正接觸“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我被他吸引了，因?yàn)樗钦嬗懈韶?，有海量的圖文和視頻學(xué)習(xí)資源，而且個(gè)性便捷，可以幫助我們?cè)陂e暇中隨時(shí)學(xué)到更多最新的知識(shí)，從這里可以了解中國(guó)，也可以了解世界，可以了解歷史，也可以了解當(dāng)代，可以了解文藝，也可以了解科技……不愧是理論寶庫(kù)、強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。從這里也不難理解為什么“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)元旦一經(jīng)上線便受到廣大黨員干部追捧?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”像陣陣暖流，占領(lǐng)了微信群，刷爆了朋友圈。同事也都在共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，分享學(xué)習(xí)感受，學(xué)習(xí)氛圍非常濃，勁頭非常足，也都在暗地里加油，看看自己的積分有多少，已成為許多黨員干部每天的必修課，營(yíng)造了一種比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)然，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，不只是為了積分而學(xué)習(xí)。一位“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”使用者說(shuō)：“大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，一起努力奔跑、奮斗追夢(mèng)，努力學(xué)習(xí)走向未來(lái)”。正如“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)頁(yè)面上的一句話：“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)從實(shí)踐起步”。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”就像一塊強(qiáng)大的吸鐵石，牢牢吸引了我，每天零碎時(shí)間我都要打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、答題、積分，成了我的必修課、成了我日常工作和生活的一部分，為我的工作和生活打開(kāi)了一扇窗。在“要聞”版塊收聽(tīng)新聞聯(lián)播，了解國(guó)內(nèi)外大事。對(duì)于重點(diǎn)要了解的新聞篇目，還可以詳細(xì)瀏覽文字。在“新思想”版塊中，習(xí)總書(shū)記的重要思想、重要講話都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)篇目。在“人物”版塊，我了解到許多時(shí)代楷模的動(dòng)人故事，王繼才守島守國(guó)的感人事跡，兩彈一星元帥程開(kāi)甲的光榮一生，雪線郵路上的幸福使者其美多吉的故事都使我加深思考人生的價(jià)值和意義。從時(shí)代楷模到平凡崗位上的默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者，從“雙百”人物到道德模范，他們是這個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo)，是我們中華民族的精神寫(xiě)照。有時(shí)我也會(huì)把這些故事講給我的孩子聽(tīng)，希望這些故事能引領(lǐng)孩子茁壯成長(zhǎng)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”每周一答中有這么一道題：科幻電影《流浪地球》講述在不久的將來(lái)太陽(yáng)將毀滅，人類開(kāi)啟“流浪地球”計(jì)劃，尋找新家園的故事。而面對(duì)拯救地球的唯一機(jī)會(huì)，中國(guó)救援隊(duì)、宇航員和其他國(guó)家同事作出抉擇：“無(wú)論最終將人類歷史導(dǎo)向何處，我們決定選擇希望?！边@句話、這部電影的背后是我們中國(guó)人對(duì)希望的執(zhí)著、對(duì)未來(lái)的自信和期望。習(xí)總書(shū)記在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上指出：人民有信仰，國(guó)家有力量，民族有希望。可以看到，這部電影是對(duì)我國(guó)文化自信、科技自信的最好宣傳，同樣也鼓舞著我們要守住希望，守住初心，朝著我們堅(jiān)定的目標(biāo)前行。

在崇尚學(xué)習(xí)、改造學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型國(guó)家的新時(shí)代、新征程、新要求下，應(yīng)運(yùn)而生的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)對(duì)于每一位黨員干部來(lái)說(shuō)，是非常好的自學(xué)平臺(tái)。正如習(xí)總書(shū)記在黨的十九屆一中全會(huì)上勉勵(lì)黨員干部，要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，首要的是要有知識(shí)不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，永不自滿，永不懈怠。不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易僵化、庸俗化，就可能陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途，就容易在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)中無(wú)所適從。加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，是避免“少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂”的必然選擇。善于擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，持之以恒學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式，方能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后，抵達(dá)人生與事業(yè)的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。

的確，事業(yè)發(fā)展沒(méi)有止境，學(xué)習(xí)就沒(méi)有止境，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上。學(xué)習(xí)是一種行為，無(wú)處不在，學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣，貴在養(yǎng)成。正如有句話所說(shuō)：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種品格;播種一種品格，收獲一種命運(yùn)。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇十四

前不久，醫(yī)院通知下載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app學(xué)習(xí)。隨著學(xué)習(xí)的逐漸深入，我所在的408辦公室成為了最熱鬧的“學(xué)習(xí)園地”。大家一起交流學(xué)習(xí)心得，探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，尋找既能學(xué)到知識(shí)，又能獲得積分的途徑。把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”變成每天最有意義的一件事。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我的學(xué)習(xí)變得“上癮”。每天早上起床的第一件事就是打開(kāi)新聞聯(lián)播，把錯(cuò)過(guò)漏掉的國(guó)家大事再溫習(xí)一遍。做飯吃飯的間隙，打開(kāi)自己感興趣的新聞、視頻，解讀時(shí)事新聞、政策方針，可以給有需求的同事、朋友答疑解惑。通過(guò)訂閱強(qiáng)國(guó)號(hào)和平臺(tái)，學(xué)習(xí)借鑒全國(guó)各地安全工作的做法和有效舉措。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是目前最根本、最需要、最有用的知識(shí)儲(chǔ)備，有人開(kāi)玩笑說(shuō)：“別學(xué)魔怔了呀!”其實(shí)他們根本不了解學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的用處，不懂“書(shū)到用時(shí)方恨少”的體會(huì)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)是我加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野最得力的工具，具有極高的性價(jià)比。我把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成習(xí)慣，把學(xué)習(xí)鍛造成慣性，以此為醫(yī)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇十五

作為一個(gè)積極參與者，我已經(jīng)使用并了解“強(qiáng)國(guó)平臺(tái)”有一段時(shí)間了。在這個(gè)平臺(tái)上，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣和有價(jià)值的內(nèi)容，也與許多優(yōu)秀的人才進(jìn)行了交流。在這篇文章中，我想分享一下我對(duì)“強(qiáng)國(guó)平臺(tái)”的體會(huì)和心得。

第一段：發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的樂(lè)趣。

在“強(qiáng)國(guó)平臺(tái)”上，有許多博文、論壇帖子和新聞信息。我發(fā)現(xiàn)，這些內(nèi)容非常豐富和有趣。無(wú)論是國(guó)內(nèi)外的時(shí)事報(bào)道，還是學(xué)術(shù)專題的討論，我都能在平臺(tái)上找到相關(guān)的帖子和文章。而且，這些內(nèi)容都經(jīng)過(guò)平臺(tái)審核，質(zhì)量和可靠性有保障。我常常在閑暇時(shí)間里瀏覽這些內(nèi)容，不僅能夠開(kāi)闊眼界，還能夠提高自己的知識(shí)水平。這種發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的樂(lè)趣，讓我愈發(fā)喜愛(ài)這個(gè)平臺(tái)。

第二段：交流與討論的重要性。

除了瀏覽內(nèi)容，我也積極參與了一些討論。在“強(qiáng)國(guó)平臺(tái)”，每個(gè)人都可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，并與其他人進(jìn)行交流和討論。這樣的平臺(tái)提供了一個(gè)寬松的環(huán)境，讓我們可以自由地表達(dá)自己的想法，并且可以從其他人的觀點(diǎn)中得到啟發(fā)和收益。我發(fā)現(xiàn)，參與這樣的交流和討論對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)非常有幫助。通過(guò)和其他人交流，我不僅學(xué)到了別人的見(jiàn)解，也在和他們的對(duì)話中不斷審視和調(diào)整自己的觀點(diǎn)。這樣的互動(dòng)，讓我更加開(kāi)放和包容，也提高了我的思維能力和表達(dá)能力。

第三段：結(jié)識(shí)優(yōu)秀人才的機(jī)會(huì)。

在“強(qiáng)國(guó)平臺(tái)”，我也有幸結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人才。這些人來(lái)自不同的領(lǐng)域和行業(yè)，有的是學(xué)者，有的是企業(yè)家，有的是藝術(shù)家。他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域里取得了卓越的成就，也有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見(jiàn)解。通過(guò)平臺(tái)上的交流和討論，我得以與他們接觸并互相學(xué)習(xí)。他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種寶貴的資源，不僅拓寬了我的眼界，也為我提供了很多指導(dǎo)和啟示。與這些優(yōu)秀人才的結(jié)識(shí)，讓我深感“強(qiáng)國(guó)平臺(tái)”作為一個(gè)匯聚人才的平臺(tái)的價(jià)值。

第四段：對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題的關(guān)注。

在“強(qiáng)國(guó)平臺(tái)”，每天都有許多關(guān)于社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題的討論。有的人關(guān)注教育領(lǐng)域的問(wèn)題，有的人關(guān)切環(huán)境保護(hù)的議題，還有的人關(guān)注社會(huì)公平和正義的實(shí)現(xiàn)。通過(guò)這些討論，我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深入的了解，并且也逐漸形成了自己對(duì)這些問(wèn)題的觀點(diǎn)。通過(guò)“強(qiáng)國(guó)平臺(tái)”，我學(xué)到了如何關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，思考問(wèn)題的問(wèn)題，以及如何為解決問(wèn)題做出自己的貢獻(xiàn)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種寶貴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第五段：積極參與，共建強(qiáng)國(guó)。

作為一個(gè)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的用戶，我認(rèn)為我有責(zé)任積極參與平臺(tái)上的交流和討論，并為共建強(qiáng)國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。我會(huì)繼續(xù)在平臺(tái)上分享自己的見(jiàn)解和想法，希望能夠給其他人帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。我也希望通過(guò)平臺(tái)上的交流，結(jié)識(shí)更多的優(yōu)秀人才，并與他們一起探討問(wèn)題、解決問(wèn)題。共建強(qiáng)國(guó)，不僅需要我們每個(gè)人的努力，也需要我們的智慧和智力的碰撞。我相信，在“強(qiáng)國(guó)平臺(tái)”的幫助下，我會(huì)變得更加優(yōu)秀，也將為共建強(qiáng)國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量。

總結(jié)：

通過(guò)使用“強(qiáng)國(guó)平臺(tái)”，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣和有價(jià)值的內(nèi)容，也和許多優(yōu)秀的人才進(jìn)行了交流。我享受發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的樂(lè)趣，也明白了交流與討論的重要性。通過(guò)平臺(tái)，我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀人才，并對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題有了更深入的了解。作為一個(gè)積極參與者，我將繼續(xù)為共建強(qiáng)國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)，并相信平臺(tái)的力量會(huì)促進(jìn)我們共同的發(fā)展。通過(guò)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的學(xué)習(xí)和交流，我們定能共同致力于建設(shè)一個(gè)更加繁榮、進(jìn)步和強(qiáng)大的國(guó)家。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇十六

學(xué)習(xí)，無(wú)處不在，它藏在工作和生活中的每個(gè)角落里。隨著社會(huì)信息的發(fā)展，學(xué)習(xí)的工具和形式也與時(shí)俱進(jìn)地日新月異著。2020年的第一天，由中央宣傳部主管的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)正式上線，紛紛入駐全國(guó)各地每位黨員的通訊設(shè)備，全面鋪開(kāi)并展現(xiàn)了一種全新的黨員學(xué)習(xí)形式。

手指輕輕一點(diǎn)進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的平臺(tái)，只聽(tīng)一聲清脆的滴水音，隨之一句摘自《論語(yǔ)》的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”詩(shī)詞便躍入眼簾，書(shū)未學(xué)，墨香味已濃。平臺(tái)由“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊三十多個(gè)頻道構(gòu)成，不僅記載了最新的要聞、法紀(jì)、黨史、新思路和軍事等政要板塊，也聚合了大量古籍、公開(kāi)課、電影和圖書(shū)等文學(xué)生活資料。

登錄的最初，我是帶著純粹學(xué)習(xí)理論的簡(jiǎn)單想法，但隨著對(duì)各個(gè)頻道的深入閱覽后，切實(shí)感受到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)涵蓋的知識(shí)面之廣，比如，開(kāi)國(guó)大典的禮炮為什么要鳴放28響?、上海解放初期為什么會(huì)發(fā)生“米棉之戰(zhàn)”等等。如果說(shuō)《專題考試》是促進(jìn)黨員學(xué)習(xí)掌握時(shí)政新聞，那么《每周一答》和《智能答題》則是擴(kuò)大我們對(duì)各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的了解，比如，戚繼光的”繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”是用來(lái)譬喻深厚的愛(ài)國(guó)主義情懷;“巨曉林”被稱為知識(shí)型企業(yè)職工的優(yōu)秀代表......

整個(gè)春節(jié)小長(zhǎng)假，每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)并閱讀各個(gè)板塊的內(nèi)容已成了晨起的習(xí)慣，而且還吸引了一家老少前來(lái)探究。漸漸地，刷朋友圈的時(shí)間已悄然轉(zhuǎn)移到平臺(tái)各個(gè)頻道的學(xué)習(xí)觀摩上，這個(gè)內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富和特色鮮明的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不僅時(shí)刻傳輸著黨的政策和總書(shū)記的工作步伐，也潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地灌輸著生活各個(gè)領(lǐng)域的信息量，儼然成為了我工作和生活的教育加油站。

相關(guān)閱讀：

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇十七

成功道路千萬(wàn)條，保持學(xué)習(xí)第一條，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)自推出以來(lái)，無(wú)論在學(xué)術(shù)殿堂，還是在茶肆坊間，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通黨員，都成為大家學(xué)習(xí)討論的熱點(diǎn)話題，是每名黨員學(xué)習(xí)進(jìn)步的必備神器。

以前對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”不太了解，只停留在專題考試、答題活動(dòng)、要聞閱讀等環(huán)節(jié)，完全忽視了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的強(qiáng)大功能和海量的知識(shí)儲(chǔ)備，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我發(fā)現(xiàn)軟件推送的每一條視頻和文章都是精華，報(bào)道的每一個(gè)人物都是我學(xué)習(xí)的榜樣。這里有引領(lǐng)時(shí)代的先進(jìn)科技，有底蘊(yùn)深厚的中國(guó)文化，有緊跟社會(huì)的熱點(diǎn)時(shí)評(píng)……，慢慢的我發(fā)現(xiàn)了這里的“寶貴財(cái)富”，也產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，如今“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”已經(jīng)完全代替了其他門(mén)戶網(wǎng)站，是我每天必看的app平臺(tái)，成為了我生活的一部分。在醒來(lái)的清晨，在散步的黃昏，在上下班的路上，在等公交的空余時(shí)間，我都能快速高效的獲取知識(shí)。

千倉(cāng)萬(wàn)箱非一耕之所得，干天之木非旬日之所長(zhǎng)，同樣政治理論學(xué)習(xí)也絕非一日之功，不可一蹴而就，我們只有堅(jiān)持在點(diǎn)滴中積累，在循序中漸進(jìn)，時(shí)刻用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”武裝自己，才能不斷的提高自己的黨性覺(jué)悟和政治理論水平。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇十八

在強(qiáng)國(guó)平臺(tái)學(xué)習(xí)與交流的這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了平臺(tái)的強(qiáng)大魅力和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的豐富。在這個(gè)數(shù)字時(shí)代，強(qiáng)國(guó)平臺(tái)為廣大學(xué)習(xí)者提供了一個(gè)快速獲取信息、交流成果和提升個(gè)人素質(zhì)的便捷途徑。通過(guò)多角度的學(xué)習(xí)和廣泛的交流，我得以拓寬了自己的眼界、更新了知識(shí)儲(chǔ)備，并培養(yǎng)了一些必要的個(gè)人技能。同時(shí)，我也深刻感受到了強(qiáng)國(guó)平臺(tái)給予我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。以下將從平臺(tái)功能、交流互動(dòng)、學(xué)習(xí)資源、知識(shí)分享和自我提升五個(gè)方面展開(kāi)，對(duì)我在強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

首先，強(qiáng)國(guó)平臺(tái)提供了多樣化的功能和便捷的操作界面，使得學(xué)習(xí)和交流變得更加高效。在這個(gè)平臺(tái)上，我可以通過(guò)發(fā)表文章、發(fā)起話題、參與討論等多種方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并及時(shí)獲取他人的反饋和建議。此外，還有豐富的資源，如新聞資訊、專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)資料等，可供學(xué)習(xí)者自由選擇。這些功能和資源的多樣性，極大地提高了學(xué)習(xí)的靈活性和個(gè)性化的需求。而且，平臺(tái)操作簡(jiǎn)單明了，即使沒(méi)有豐富的電腦技術(shù)知識(shí)，也能輕松上手。因此，強(qiáng)國(guó)平臺(tái)為我們提供了一個(gè)方便快捷的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。

其次，強(qiáng)國(guó)平臺(tái)注重交流互動(dòng)，使得學(xué)習(xí)者能夠在這個(gè)平臺(tái)上廣泛地交流并結(jié)識(shí)到各行各業(yè)的人才。學(xué)習(xí)不再是孤軍奮戰(zhàn)，而是可以通過(guò)平臺(tái)帶來(lái)的交流互動(dòng)得以擴(kuò)大自己的影響力和人脈資源。通過(guò)參與他人的話題，展示自己的見(jiàn)解和成果，我認(rèn)識(shí)到不同觀點(diǎn)的碰撞和交流對(duì)于個(gè)人能力提升的重要性。在平臺(tái)的交流中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，不僅尊重彼此的觀點(diǎn)，還互相幫助，共同進(jìn)步。這樣的交流互動(dòng)，促進(jìn)了我們?cè)诓煌I(lǐng)域的知識(shí)交流，并使得我們能夠共同面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題，提升自己的素質(zhì)。

第三，在強(qiáng)國(guó)平臺(tái)我可以隨時(shí)隨地獲取海量的學(xué)習(xí)資源，不受時(shí)間和地域的限制。無(wú)論是政治經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展、文化知識(shí)還是個(gè)人成長(zhǎng)，平臺(tái)上都有豐富的學(xué)習(xí)資源。通過(guò)瀏覽平臺(tái)上的新聞、專欄、博客等，我能夠了解到最新的熱點(diǎn)問(wèn)題和行業(yè)動(dòng)態(tài)，并深入了解到相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。此外，還有很多高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資源，如論文、報(bào)告、書(shū)籍等，可供我們下載和閱讀。平臺(tái)提供的這些學(xué)習(xí)資源無(wú)疑是我們提高自身能力和知識(shí)水平的重要助力。

第四，強(qiáng)國(guó)平臺(tái)是知識(shí)分享的樂(lè)園，我通過(guò)分享自己的學(xué)習(xí)成果和思考，讓更多的人從中受益。在平臺(tái)上，我可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)、寫(xiě)作感悟和學(xué)習(xí)筆記，并通過(guò)交流與校對(duì)使得自己的思路更加清晰。通過(guò)分享，不僅能夠讓更多人了解到我所關(guān)注的問(wèn)題和研究方向，還能夠與他人分享彼此的見(jiàn)解和心得，互相啟發(fā)，共同進(jìn)步。平臺(tái)的分享功能，讓我感受到知識(shí)的傳播和分享的力量，也提高了我的表達(dá)和溝通能力。

最后，強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的使用不僅帶給我豐富的知識(shí)和技能，更重要的是提升了我的自我認(rèn)知和自我提升。通過(guò)在平臺(tái)上的學(xué)習(xí)和交流，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和欠缺，并努力進(jìn)行改進(jìn)。平臺(tái)上的優(yōu)秀人士和他們的作品給了我很大的鼓舞和啟發(fā)，讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和展望。同時(shí)，平臺(tái)上豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和交流互動(dòng)，激發(fā)了我專研某些領(lǐng)域的熱情，并鼓勵(lì)我持續(xù)學(xué)習(xí)和深造的動(dòng)力。通過(guò)平臺(tái)的使用，我不僅提高了自身的知識(shí)水平，還成為了一個(gè)更自信、更有責(zé)任感的個(gè)體。

總而言之，強(qiáng)國(guó)平臺(tái)為廣大學(xué)習(xí)者提供了一個(gè)一個(gè)快速獲取信息、交流成果和提升個(gè)人素質(zhì)的便捷途徑。通過(guò)平臺(tái)的功能、交流互動(dòng)、學(xué)習(xí)資源、知識(shí)分享和自我提升五個(gè)方面，我深刻感受到了平臺(tái)給予我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)利用這個(gè)平臺(tái)，不斷學(xué)習(xí)和交流，提高自己的素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和國(guó)家發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇十九

第一段：引言（100字）。

強(qiáng)國(guó)平臺(tái)作為一個(gè)大型的綜合性社區(qū)，為廣大網(wǎng)友提供了一個(gè)展示自己、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我結(jié)識(shí)到了許多志同道合的朋友，也學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參與強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的活動(dòng)和討論，我對(duì)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)有了更深入的了解，也得到了一些寶貴的收獲和心得。

第二段：交流與學(xué)習(xí)（250字）。

在強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，我深深感受到了交流和學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)參與平臺(tái)上的社區(qū)討論和互動(dòng)，我得以和各行各業(yè)的人們交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)。這種廣泛的交流使我受益匪淺，拓寬了我的視野，讓我了解到了大量的前沿知識(shí)和熱點(diǎn)話題。我還結(jié)識(shí)了一些在我專業(yè)領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗(yàn)的前輩，通過(guò)與他們的交流，我學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和方法，有助于我在工作中更好地發(fā)揮自己的能力。

第三段：自我展示與成長(zhǎng)（250字）。

強(qiáng)國(guó)平臺(tái)為我提供了一個(gè)自我展示和發(fā)展的舞臺(tái)。通過(guò)撰寫(xiě)博客、發(fā)布帖子、參與各類活動(dòng)，我不僅可以將自己的觀點(diǎn)和想法傳遞給更多的人，更能夠得到他人的認(rèn)可和贊同。在這個(gè)平臺(tái)上，我看到了許多優(yōu)秀的作品和思想，這讓我深感自己與其他人之間的差距，激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過(guò)不斷地與他人交流和學(xué)習(xí)，我逐漸改進(jìn)和提升了自己的表達(dá)能力和思維方式，也得到了更多的肯定和鼓勵(lì)，這對(duì)我個(gè)人和專業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用不可忽視。

第四段：團(tuán)結(jié)與友誼（250字）。

強(qiáng)國(guó)平臺(tái)是一個(gè)聚集了大量熱愛(ài)國(guó)家、關(guān)心社會(huì)的志士仁人的地方。在這個(gè)平臺(tái)上，我與一些志同道合的朋友結(jié)識(shí)，我們以共同的目標(biāo)和價(jià)值觀匯集在一起，形成了一股強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量。我們相互支持和鼓勵(lì)，在平臺(tái)上一起討論問(wèn)題、分享經(jīng)驗(yàn)，使得我感到了真摯的友誼和來(lái)自他人的溫暖。這種團(tuán)結(jié)和友誼不僅在強(qiáng)國(guó)平臺(tái)上存在，也延伸到了現(xiàn)實(shí)生活，通過(guò)參加線下的聚會(huì)和活動(dòng)，我近距離地感受到了這個(gè)平臺(tái)大家庭的凝聚力和親密感。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過(guò)參與強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的交流和學(xué)習(xí)，我在個(gè)人發(fā)展、知識(shí)獲取和人際交往方面都有了顯著的提高。這個(gè)平臺(tái)為我提供了一個(gè)展示自己、交流學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)到了許多優(yōu)秀的人才，也給了我很多寶貴的指導(dǎo)和幫助。我深深感謝強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，期待在未來(lái)的日子里，能夠繼續(xù)在這個(gè)平臺(tái)上學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，并與更多的人分享我的經(jīng)驗(yàn)和思考。強(qiáng)國(guó)平臺(tái)將繼續(xù)為我們提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮斗！

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇二十

手指輕輕一點(diǎn)進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，只聽(tīng)一聲清脆的滴水音，隨之一句摘自《論語(yǔ)》的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”詩(shī)詞便躍入眼簾，書(shū)未學(xué)，墨香味已濃。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上，我們可以隨時(shí)學(xué)習(xí)觀看最新的要聞、法紀(jì)、黨史、新思路、軍事等政要和文學(xué)生活資料。

學(xué)習(xí)獲得能量，激發(fā)工作熱情。“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上有著太多利于工作的資訊信息，有著太多富含正能量的人和事，通過(guò)學(xué)習(xí)能凈化我們的精神世界，能強(qiáng)化我們的職業(yè)道德，能激發(fā)我們的工作熱情。

學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣，陶冶工作情緒?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)特別接地氣，內(nèi)容豐富，覆蓋面廣，每一名普通黨員可以通過(guò)平臺(tái)的學(xué)習(xí)，了解國(guó)情，提升自己的理論水平。要強(qiáng)國(guó)，學(xué)習(xí)要先強(qiáng)起來(lái)，平臺(tái)的欄目和版塊多而有序，主題集中、主線清晰，始終貫徹落實(shí)著習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，尤其是新思想欄目，匯集了重要講話、重要文章、習(xí)近平文匯等內(nèi)容。

夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)從實(shí)踐起步。趁我們還年輕，抓住點(diǎn)滴時(shí)間去學(xué)習(xí)、去奮斗，感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，不能只是為了積分而學(xué)習(xí)，踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)點(diǎn)有用的知識(shí)，才能創(chuàng)造美好的明天。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇二十一

20春季開(kāi)學(xué)初，寧遠(yuǎn)縣十二小校長(zhǎng)曹俊在教師例會(huì)上向老師們推薦了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，老師們便在手機(jī)上下載了app,申請(qǐng)加入后，并成功登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)。此平臺(tái)學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，有理論、黨史、文化、人物、文藝、科學(xué)、法治、軍事等，大開(kāi)了老師們的眼界，讓老師們隨時(shí)隨地可以了解國(guó)家新聞、時(shí)事政治等，讓教育與時(shí)代共進(jìn)，與國(guó)際接軌。

自從有了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，老師們學(xué)習(xí)的熱情更高了。借此契機(jī)，學(xué)校通過(guò)平臺(tái)分享，組織老師們學(xué)習(xí)了全國(guó)教育大會(huì)精神，認(rèn)真解讀了習(xí)近平總書(shū)記在教育大會(huì)上的重要講話，曹俊校長(zhǎng)還要求老師們撰寫(xiě)心得體會(huì)，在工作中全面貫徹和落實(shí)省教育大會(huì)精神的內(nèi)涵，努力提高自己、嚴(yán)格要求自己，不忘初心，牢記使命，抓住機(jī)遇，寫(xiě)好人生的奮進(jìn)之筆。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，為老師們的教育工作注入了源頭活水，成為了老師們的精神食糧。立德樹(shù)人、做新時(shí)代的人民好教師、辦人們滿意教育已成為十二小全體教師努力的目標(biāo)，相信不久的將來(lái)，十二小這顆冉冉升起的新星，必將更加璀璨奪目!

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)軟件的問(wèn)世，對(duì)于我們所有喜歡學(xué)習(xí)、對(duì)學(xué)習(xí)有需求的人來(lái)說(shuō)，都是非常值得慶幸的一件事。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)不僅有海量的學(xué)習(xí)資源，而且包括期刊、古籍、公開(kāi)課、歌曲、戲曲、電影和圖書(shū)等多個(gè)方面的資料，這些資源形成了一個(gè)體系，非常利于我們進(jìn)行各方面的學(xué)習(xí)和提升。除此之外，軟件里面還有很多學(xué)習(xí)領(lǐng)域是我們平日不怎么接觸到的知識(shí)，除了學(xué)習(xí)這些知識(shí)，還能夠較為全面地發(fā)展我們自身，提升我們自己。著名作家王蒙曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來(lái)自學(xué)習(xí)?！蔽蚁氪_實(shí)如此，無(wú)論是對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究，還是對(duì)于實(shí)踐行動(dòng)的學(xué)習(xí)和模仿，都可以在潛移默化中完善和健全一個(gè)人的價(jià)值觀和世界觀。正如同學(xué)習(xí)可以增智，可以解惑，可以辨是非，只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)軟件上積累和堅(jiān)持，一點(diǎn)一滴，循序漸進(jìn)，一段時(shí)間后就會(huì)有很大的跨越和發(fā)展。對(duì)于學(xué)習(xí)這一點(diǎn)，我一直都堅(jiān)信不疑。

新時(shí)代的發(fā)展，靠的就是知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，無(wú)論是對(duì)于科技的創(chuàng)新和研發(fā)，還是對(duì)于社會(huì)科學(xué)方面的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)知識(shí)。而作為一名中共黨員的我，對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)更是如饑似渴，因此學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)軟件的出現(xiàn)和使用，很大程度上幫我填補(bǔ)了知識(shí)的漏洞，讓我能夠節(jié)省更多尋找知識(shí)和資源的時(shí)間，也讓我有更多的精力投入到學(xué)習(xí)知識(shí)的世界中去。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15463676.html】