畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用20篇)

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畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-27 00:38:08     小編:翰墨

總結(jié)是對過去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。要重點(diǎn)突出自身的優(yōu)點(diǎn)和長處,同時(shí)識別和反思自身的不足和問題,為改進(jìn)提供方向。為了給大家提供更多的寫總結(jié)的參考,以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文供大家參考。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

動畫創(chuàng)作需要創(chuàng)對自己筆下的人物有全面的了解,并且將之用簡練的筆觸概括出來。這就需要我們對周圍的人和事有相當(dāng)?shù)拿舾泻团d趣,不斷地從身邊發(fā)現(xiàn)、挖掘素材運(yùn)用到創(chuàng)作中。

一個(gè)人在工作中的習(xí)慣行為或特有行為會在他的生活中留有痕跡。就這一主題,我在假期里針對幾個(gè)人典型職業(yè)進(jìn)行了仔細(xì)地觀查和了解。這一過程對我來說是個(gè)不小的收獲,為我在以后的人物創(chuàng)作積累了豐富的生活素材。

一、農(nóng)民,這個(gè)暑假我們有機(jī)會來到山東平邑沂蒙山老區(qū)進(jìn)行社會實(shí)踐。那里的人總體給我的感覺就是——純樸、勤勞。黝黑的皮膚、寬厚的肩膀、粗壯的手掌,使他們看上去年齡要比實(shí)際老些。他們的步子又大又穩(wěn),履山路如平地。他們話不多,不太善于表達(dá)自己的感情,但待人寬厚大度,極為好客,每當(dāng)有人路過他們家門口,他們都會熱情地送上茶水,并且不求回報(bào)。在他們的群體里沒有利益之爭,一家有事大家都會幫忙。我們?nèi)サ牡胤绞抢蠀^(qū),生活水平很低,他們都是自給自足。他們?nèi)粘龆魅章涠?,靠自己的雙手吃飯。跟他們在一起這段日子,對他們來說是最平常不過的生活,對我來卻說是另一種生活體驗(yàn),是一種在城市中享受不到的和平安寧。

二、醫(yī)生,由于職業(yè)的緣故,醫(yī)務(wù)系統(tǒng)的人對病菌非常得敏感,他們格外地注意自己身邊的衛(wèi)生狀況。他們在醫(yī)院的病房里是絕對不會坐在病床上的,并且在觸摸過任何與醫(yī)療有關(guān)的用品后都會立即洗手。所以我們不論是在生活中還是在影片中都經(jīng)常會看到這樣的場景:兩位醫(yī)生站在消毒間的水池邊,邊洗手,邊討論患者的病情。不過,我們在任何影片中都沒有見到過醫(yī)生洗手后會用毛巾擦干。而生活中的醫(yī)生也是這樣的,他們大多是將手自然晾干,或用烘干機(jī)烘干。在過去沒有烘干機(jī)的時(shí)候,有的偶而會在自己的胳肢窩下(通常是在工作中穿著白大褂時(shí))草草地、形式上地擦兩下。因?yàn)樵诠ぷ髦兄挥懈熘C下是最不易覆蓋細(xì)菌的地方。最有趣的是醫(yī)生如果外出旅游的話。酒精或消毒紙巾是必不可少的,并且輕易不會在街邊、大排檔之類的地方吃小吃。即使吃,也只會吃一些面類制品,不會吃肉類。醫(yī)生通常都懷疑那些地方的肉質(zhì)。所以,當(dāng)一個(gè)醫(yī)生邀請你吃飯時(shí),千萬別為他節(jié)省去吃大排檔,因?yàn)槟菢幽愣喟霑圆坏綎|西餓著肚子回來。不過,護(hù)士和醫(yī)生還是有區(qū)別的。在沒有一次性針筒時(shí),護(hù)士常用高溫滅菌(蒸)的辦法來消毒針筒。在家中她們也常常用到這個(gè)方法。例如,定期將鑰匙等常接觸戶外的物件放入臉盆中,通過“煮”來消毒。甚至將買回的熟食點(diǎn)心等食品也要在上鍋蒸過后再放入冰箱冷存,才食用。還有一點(diǎn),就是手術(shù)室的護(hù)士在步調(diào)上又比其他護(hù)士走要急,要碎。他們常常手端托盤匆匆地趕往手術(shù)室,所以她們在生活中的步子也與別人不同。

三、司機(jī),司機(jī)的工作是一個(gè)耗費(fèi)精神、缺乏運(yùn)動的職業(yè)。而且根據(jù)他們駕駛的車型和路線的不同分為幾種:首先,最常見的是公共汽車司機(jī)。他們是司機(jī)中的基層,他們會與同事談家中發(fā)生的瑣事,會與街坊談單位中的趣事。性格特征與其它行業(yè)中的工人相同,他們尤其喜愛閑談,會在上班出車時(shí)沏上一壺茶,放在自己的車上。在夏天還會為自己準(zhǔn)備一條毛巾掛在車上。其次,長途汽車司機(jī)。由于經(jīng)常要在路上吃喝,他們的性格更為豪爽一些,喜歡結(jié)交朋友,隨遇而安的能力較強(qiáng)。長途汽車司機(jī)經(jīng)常一個(gè)人駕車,跑在高速公路上,孤單、疲勞、寂寞時(shí)常伴隨著他們,所以他們的忍耐力較強(qiáng)。第三,出租汽車司機(jī)。他們是司機(jī)中的中產(chǎn)階級。但是他們一天七八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間要在駕駛座上度過。長時(shí)間在小空間里、一天三餐大多吃盒飯,使得他們的`體質(zhì)偏虛,易疲乏,精力不是足夠充沛。每天他們都在一遍遍重復(fù)著接送客人的單調(diào)工作,有些司機(jī)常會在載客時(shí)與客人聊聊天,以此解悶。這一群人,多半是后改行的,有的是下崗工人;有的是城鎮(zhèn)農(nóng)民;有的是因?yàn)榧依锏儒X用,而開車是相對好掌握的一門工種。但是由于這一行太耗費(fèi)人的精力,他們中流傳著一句話“開出租能發(fā)家,不能致富!”所以他們一般做個(gè)三五年存夠了錢就會“轉(zhuǎn)業(yè)”。最后,是為領(lǐng)導(dǎo)開車的司機(jī)。他們在為人處事上往往比其他司機(jī)周全、圓滑。他們話不多,不會亂說話、亂傳話。他們的個(gè)人時(shí)間比較少,休息日如果領(lǐng)導(dǎo)要用車,他們便要出車。陪領(lǐng)導(dǎo)外出辦事飯局是不會少的,但考慮到安全,領(lǐng)導(dǎo)不會勸他們酒,所以酒桌上喝飲料的男賓很可能是開小車的司機(jī)。他們的穿著較其他司機(jī)要整潔正式,工作也相對穩(wěn)定。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

20xx年x月x日下午,南昌師專自然科學(xué)系07和08級召開了見習(xí)動員大會。大會由系主任郭主任主持,系主任楊主任針對見習(xí)的目的、見習(xí)的意義進(jìn)行長達(dá)一個(gè)小時(shí)的演講,最后還提出了幾點(diǎn)要求,學(xué)生代表上臺宣誓。

12號上午,我們大08數(shù)〈1〉班和大08數(shù)〈3〉班一行人早早來到青新小學(xué),開始了我們大學(xué)時(shí)代的第一次見習(xí)生涯。自小學(xué)畢業(yè)后初次踏入小學(xué)校門,我意識到我不再只是一名學(xué)生了,我還是一名老師,我們到青新小學(xué)的多媒體教室集中,得到了那里校長、教導(dǎo)主任的熱烈歡迎。首先,由青新小學(xué)副校長發(fā)言主持會議并介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo),接著是青新小學(xué)校長介紹青新小學(xué)的情況。

青新小學(xué)建于19xx年,占地9810平方米,綠化面積是3888平方米,教學(xué)班有28個(gè),每個(gè)班平均有55人,在校老師有70位,代課老師有11位,在校學(xué)生1636人。學(xué)校設(shè)備精良,擁有先進(jìn)的多媒體教室和全套的桌椅,它還有2個(gè)計(jì)算機(jī)室(64臺電腦)、1個(gè)圖書室、一個(gè)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)音樂美術(shù)器材室、1個(gè)體育器材室……它的校園文化建設(shè)十分的好,一樓是學(xué)生的圖畫,而二樓是一些著名的古詩詞,三樓則是一些名人名言,四樓掛了一些對世界有貢獻(xiàn)的科學(xué)家的頭像,每個(gè)班極的`門都掛有代表班級特色的植物名,包括花和樹韻語著十年樹木,百年樹人。擁有一個(gè)相當(dāng)大的操場,包含一個(gè)小型的足球場、田徑場、籃球場和一整排的乒乓球場,為學(xué)生的業(yè)余生活提供了很好的娛樂場所。全面培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),讓小學(xué)生成為集德智體美于一身的優(yōu)秀新一代。

青新小學(xué)五年〈1〉班的班主任xxx老師是我們的學(xué)姐,她是南師大05文史系畢業(yè)的,在校很優(yōu)秀的她是學(xué)校話劇社的創(chuàng)辦人。她底下是個(gè)平易近人的老師,經(jīng)常面帶微笑,上課時(shí)是個(gè)敬業(yè)的老師。為人師表,她固有一股讓學(xué)生肅然起敬的威懾力,卻也總是能夠帶動課堂氣氛,不至于讓課堂太過安靜,但是當(dāng)課堂太過活躍時(shí),她卻也能夠使出撒手锏,另喧鬧的學(xué)生們在最短的時(shí)間內(nèi)保持安靜。

語文課上,學(xué)生總是做好了充分的準(zhǔn)備,對老師要求回答的問題也能想到層出不窮的答案。我感受到了學(xué)生思維的活躍與“復(fù)雜”,他們的想象力很豐富,知識面不止是書本上的內(nèi)容,還有好多時(shí)政方面的。在課后幫徐老師批改作業(yè)又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃光點(diǎn),那就是現(xiàn)在的學(xué)生閱讀面是相當(dāng)?shù)膹V?。∷麄兛催^很多名著,而且了解了好多人生哲理,這對今后學(xué)生們樹立怎樣的道德觀有著決定性的作用。

在五〈1〉班還聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課,這節(jié)課是我在師專兩個(gè)月多來初次發(fā)覺到了當(dāng)老師的難處,原來當(dāng)老師非一般簡單。課堂上,我看到的是一位普通的老師在不厭其煩地講解一道道很容易的方程。課后跟學(xué)生與教師的交流中,我再次看到了壓在老師身上的重?fù)?dān),當(dāng)老師不易,特別是一位好老師。在下課后,我?guī)蛿?shù)學(xué)老師批改作業(yè),我按照學(xué)生們說的在全對的作業(yè)本上打100和一個(gè)好字,但是這時(shí)有一女生好激動。為什么她會激動呢?因?yàn)槲以谒鳂I(yè)本上留了個(gè)好字。小小的一個(gè)好字就能使她那么高興,那是因?yàn)樵谶@之前她都沒得過一個(gè)好字,也許可以因?yàn)槲业囊粋€(gè)好字,讓她對學(xué)習(xí)更加充滿熱情,讓她在今后的學(xué)習(xí)生活中得到更多的鼓勵。

要做一名學(xué)生喜歡的教師,首先得具備一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的心。教學(xué)不止是針對部分優(yōu)等生,還得兼顧后進(jìn)生。對后進(jìn)生的教育要堅(jiān)持多表揚(yáng),少批評,多激勵,少指責(zé)的原則,保護(hù)他們的自尊心,激發(fā)他們的閃光點(diǎn)。課堂教學(xué)中,要鼓勵后進(jìn)生積級活躍思維,積極回答問題,對他們的回答不論是否都應(yīng)當(dāng)給予肯定,激勵他們迎難而進(jìn),繼續(xù)進(jìn)取,再創(chuàng)嘉績!青新小學(xué)作為新建的學(xué)校,卻也秉承中國教育的傳統(tǒng),一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。作為一名老師,所以就算是學(xué)生們犯了錯(cuò),都應(yīng)該用一顆慈母心腸去理解。一日為師,終生為父,學(xué)生在怎么不爭氣也是我們的孩子??!所以我們更要有意識地去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)樂趣,讓學(xué)生更輕松地了解知識。

在教育教學(xué)工作上,我認(rèn)識到教師與學(xué)生的交流是非常重要的。交流是形成良好師生關(guān)系的重要途徑。教師要善于交流,善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,聆聽學(xué)生的真情實(shí)感;教師更要善于引導(dǎo)學(xué)生和自己交流,讓學(xué)生吐露真情。通過交流,才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、性格特征,進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。見習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,但是我們對教師這個(gè)崗位才剛剛有了初步的認(rèn)識,我們今后要更努力地學(xué)習(xí),豐富自身的文化知識。才能更好地滿足現(xiàn)代學(xué)生的需要,才能作好自己的本分,成為一名優(yōu)秀的老師,為偉大的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

不辱使命,實(shí)現(xiàn)我的開學(xué)誓言:今日我以南師為榮,明日南師以我為傲。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

今天結(jié)束了一個(gè)多月的實(shí)習(xí),一個(gè)人靜靜的坐在電腦跟前,有太多的東西需要進(jìn)行深入的思考。

短短的四十多天,跟著老板學(xué)到了很多的東西。不僅僅是一些基本的東西,如使用打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、接發(fā)傳真等實(shí)用、基礎(chǔ)性的知識;其實(shí)更多的是一個(gè)好老板、好員工所必須具備的根本的、深層的東西,這些本質(zhì)的東西或者品質(zhì),我相信對我以后的成長更為有利,它們就好比一個(gè)學(xué)習(xí)方法一樣,具備了它們我才能更快的學(xué)習(xí)那些基本的東西并讓他們發(fā)揮最大價(jià)值。下面便是我認(rèn)為比較好的方法:

1、永遠(yuǎn)要保持一個(gè)干凈整潔的面貌,不管是自己還是辦公室。

2、做事情一定要具有邏輯性、條理性,所記下的事情一定要清晰明了。

3、溝通是一門藝術(shù),不同的人采取不同的溝通之道,與人溝通最基本的要做到明白對方的所需,再以自己清晰、簡潔明了的表達(dá)來滿足對方的需求;每一個(gè)人都有可能成為你的顧客,所以對待每一個(gè)進(jìn)店之人都要真誠、熱情,保持,溫暖的笑臉耐心的幫其解決所需。

4、隨時(shí)準(zhǔn)備筆和紙,方便記下客人所需,并且最后要進(jìn)行登記、核對。

5、給自己寫個(gè)日歷表,在上面標(biāo)明每天發(fā)生的重要事情,早上起來后要對照下今天有什么事,晚上下班把今天發(fā)生的大事寫好。

6、認(rèn)真細(xì)心必不可少,注重細(xì)節(jié),考慮周全??腿硕ê脝魏笠阉械氖虑檫M(jìn)行細(xì)心地叮囑,為客人安排好一切,預(yù)見可能發(fā)生的事情并且告訴客人的解決方法。

7、出門一定要把所有的事情安排好,每安排完一件事情就要立刻想起下一件事,要把一切都處于自己的掌握之中,自己不能預(yù)料的事情得立馬想辦法解決,是一切活動順利進(jìn)行。

8、用完東西隨手就收拾好,做好登記工作。

9、要用心的、真誠的送客人出門。

10、及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),所有的東西都要對其進(jìn)行分門別類,好找好用好收拾。

實(shí)習(xí)期間還有太多的東西需要我仔細(xì)的、深入的思考。告別了這個(gè)崗位,接下來我要迎接另一個(gè)全新的環(huán)境,充滿了壓力與挑戰(zhàn)。這樣的選擇是對或錯(cuò)我想是永遠(yuǎn)都不會知道了,因?yàn)槊糠N選擇付出的和回報(bào)肯定會大不相同,而我只能活一次,當(dāng)然也就只能選擇一次,不管怎樣,選擇了就繼續(xù)前行,努力證明我的選擇沒有錯(cuò)。

人活一生,有些人看重結(jié)果,有些人樂與享受過程。每個(gè)人都對自己的人生進(jìn)行了選擇,并且以自己的方式對其選擇進(jìn)行了完美的詮釋,個(gè)中的酸甜苦辣或許只有本人知道。只要自己覺得生命有意義就挺好。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

20xx年十月份,我進(jìn)行了為期三個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)活動,從實(shí)習(xí)的過程中我受益匪淺,以下就是我在實(shí)習(xí)過程中的經(jīng)歷和感受。

在實(shí)習(xí)期間,我悉心聽從老師的指導(dǎo)建議,服從學(xué)校的實(shí)習(xí)安排,堅(jiān)持做一名合格的師范生。在此過程中,我認(rèn)真完成了聽課,編寫教案,準(zhǔn)備授課,以及實(shí)習(xí)試講等過程,在實(shí)踐中獲得了很大的進(jìn)步!

在聽課過程中,我認(rèn)真跟隨路老師,他上課不拘一格,又仔細(xì)認(rèn)真!路老師無論是教學(xué)還是備課,都以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為中心,一切從學(xué)生的具體情況出發(fā),悉心引導(dǎo),滋滋不倦,這種和藹可親,又認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,深受同學(xué)們的愛戴,我也從他這種愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的精神中深受鼓舞,受益匪淺!

在編寫教案過程中,我一方面跟據(jù)校內(nèi)實(shí)習(xí)老師對我們的要求,另一方面根據(jù)校外老師的指導(dǎo),從工作實(shí)際出發(fā),擬好了不少合格的教案,寫擬教案的過程雖然總是刪刪改改,反復(fù)修正,經(jīng)歷了許多挫折,但是看到自己也終于能夠拿出合格的教案來,不禁也有些許得意,這里面我感受最深刻的就是要充分了解該節(jié)課的重點(diǎn),要點(diǎn),準(zhǔn)備充實(shí),做到心中有數(shù)!

在準(zhǔn)備授課和試講階段,我認(rèn)真把握每節(jié)課的時(shí)間分配,合理安排時(shí)間,在重點(diǎn),要點(diǎn),和實(shí)驗(yàn)等的操作中,留出充分的時(shí)間來講解或者讓學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)、積極探索,我始終堅(jiān)信從生活到物理,從物理到生活,盡量讓課堂生動雀躍,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的科學(xué)素養(yǎng)。

在講課過程中,我感受最深的有兩點(diǎn),一是要對自己所授課程的內(nèi)容結(jié)構(gòu)熟黯于心,只有這樣講課才能有條不紊,每個(gè)知識點(diǎn)的講解也能夠落到實(shí)處,不留死角。二是我對物理教學(xué)的認(rèn)識,物理是一門科學(xué),不是死記硬背,生搬硬套;也不是天馬行空,空洞虛無。學(xué)好物理首先要教育學(xué)生學(xué)會理解,在理解的基礎(chǔ)上去發(fā)揮應(yīng)用,往往有事半功倍的功效。與此同時(shí),我也經(jīng)常以學(xué)生的角度去認(rèn)真思考,把握知識,古人云,“記誦之學(xué),不可以為人師”。我想做一個(gè)合格的老師,也應(yīng)該從自身做起,努力學(xué)習(xí),只有受人以漁,也不至于思想僵化,誤人子弟的。想反,思想的天空才能激發(fā)更多想象。

最后,對于學(xué)校的實(shí)習(xí)工作,我還是想提出一些自己的看法:一是建立更加優(yōu)秀的實(shí)習(xí)基地,給同學(xué)們更多發(fā)揮和學(xué)習(xí)的機(jī)會,目前的實(shí)習(xí)基地明顯偏遠(yuǎn),又沒有很好的宿食安排,是同學(xué)急待解決的問題。二是完善實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)安排,和管理機(jī)制,不要走形式,搞表面工作,這也是學(xué)校急需改進(jìn)的問題。

以上就是我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和些許感想。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

中專生實(shí)習(xí)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)槟銓?shí)習(xí)生離畢業(yè)不遠(yuǎn)了,就要出身社會了,而在離開學(xué)學(xué)校之前,學(xué)校會安排中專生外出實(shí)習(xí),如果沒興趣的你也可以不參加,但是沒多少人會放棄,因?yàn)樵趯?shí)習(xí)當(dāng)中會學(xué)到很多學(xué)校所沒有的東西。

在實(shí)習(xí)過程中,可以把學(xué)到的知識靈活的運(yùn)用到工作當(dāng)中去。在實(shí)習(xí)當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打好基礎(chǔ),讓以后的工作更得心應(yīng)手。在工作當(dāng)中你會領(lǐng)略人情世故,社會經(jīng)驗(yàn),在工作中是怎么與同事們打好關(guān)系的,在以后的工作當(dāng)中人際關(guān)系就會掌握的很好。

要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因?yàn)閯傞_始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。

那就是少說話,多做事,有什么不懂的虛心向別人請教,

1、堅(jiān)持,我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會讓自己后悔。

2、勤打雜,我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。

3、虛心學(xué)習(xí),在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

時(shí)間過得真快,不知不覺,中專的學(xué)習(xí)、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過兩年多專業(yè)知識的學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)了。

20xx年2月27日,我被學(xué)校安排到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實(shí)習(xí)。到征管科實(shí)習(xí),是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價(jià)值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很輕松,因?yàn)楫?dāng)今社會電腦相當(dāng)普及,任何資料都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的,可當(dāng)我來到這里真正接觸這項(xiàng)工作時(shí)才知道,事實(shí)并不是那么回事,因?yàn)橛行〇|西電腦根本就做不到。

我剛來實(shí)習(xí),正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個(gè)工作不僅工作量大(因?yàn)檫@個(gè)科的資料特別多——有兩個(gè)資料室,每個(gè)資料室都放滿了資料),而且很復(fù)雜——首先要把資料裝箱,然后進(jìn)行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因?yàn)楸4娴亩际羌{稅人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的工作態(tài)度,更重要的是要有很高的警惕性。

長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問題一直困擾著管理人員。

雖然隨著社會的發(fā)展,我市國稅系統(tǒng)在征管方面進(jìn)行了改革,很多方面都已躍上了新了臺階,走在時(shí)代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng),今年的辦公自動化的推廣等等,標(biāo)志著我市國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進(jìn)步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處于落后的局面。所以,我認(rèn)為有許多地方都要迫切進(jìn)行改進(jìn):

一、資料管理要科學(xué)。

資料管理如果不規(guī)范、不科學(xué),就會影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行整理、分類、歸檔、上夾的,但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在:

2、部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時(shí)間。

由于這兩個(gè)原因,導(dǎo)致無暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴(yán)重存在這種情況:一是資料沒有及時(shí)整理、歸檔,有些資料一放就一兩個(gè)月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。

二、資料管理要規(guī)范。

1、資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標(biāo)準(zhǔn)。

資料不齊全或歸檔不符合標(biāo)準(zhǔn),就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象,這樣一來,不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。

2、要有專用、足夠的場地。

沒有專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就一定會出現(xiàn)資料查找不方便、檢找速度慢等現(xiàn)象,造成既費(fèi)時(shí),又費(fèi)勁。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場地及其它因素的限制,需查找資料時(shí),則要翻箱倒柜,不僅容易造成資料破損,而且還嚴(yán)重影響了工作效率。

3、納稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要及時(shí)轉(zhuǎn)移。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

時(shí)間如流水轉(zhuǎn)眼即逝,x學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候又是那么不舍。在x中學(xué)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間將會成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實(shí)習(xí)可以說是對我完完全全地一次磨練。

這是一個(gè)新的起點(diǎn),在經(jīng)歷了上學(xué)期x個(gè)月的綜合實(shí)習(xí)以后,我大腦中的東西開始變得明確,但又好像缺少了那么一點(diǎn)深度和鉆研的韌性。雖然實(shí)實(shí)在在的上過課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,或許我應(yīng)當(dāng)拋開所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個(gè)腳印地向前走。

x中心中學(xué)是一所重點(diǎn)中學(xué),這所學(xué)校的建立體現(xiàn)了黨和政府對民族教育的關(guān)懷和支持?,F(xiàn)如今學(xué)校布局合理,校園建設(shè)整齊劃一,環(huán)境幽雅美觀,既有普通中學(xué)應(yīng)有的規(guī)模,又具有一定的民族特色。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生日常行為習(xí)慣、社會公德意識和規(guī)則意識的培養(yǎng),改善文明禮貌教育,嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)和獎懲制度,升留級制度。

學(xué)校嚴(yán)格按照國家教育部教學(xué)大綱開齊開足課程,實(shí)行小班教學(xué)。始終狠抓教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)的多媒體教具、校園局域網(wǎng),全部引進(jìn)學(xué)校課堂,為教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)額基礎(chǔ)和有力的保證。我在學(xué)校擔(dān)任七年級的英語教學(xué)。

剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我是邊聽課邊講課?,F(xiàn)在回顧我任課老師的授課方式,從中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)。也發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格。在上課期間,我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下的聽課活動從未間斷過,每天至少聽課倆節(jié),最多時(shí)每周達(dá)十節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗(yàn),也從其他老師的課中總結(jié)教訓(xùn)。接下來的每一天,我都做著重復(fù)的工作,上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課。

一個(gè)個(gè)問題,讓我每天都總結(jié)、反思,再給自己提出新的目標(biāo)和要求。我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是備好每一堂課,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),教會每一個(gè)學(xué)生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無論犯什么錯(cuò)誤,都不能用新手犯錯(cuò)理所當(dāng)然來松懈自己,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,才能使自己不斷地進(jìn)步。雖然,我的經(jīng)驗(yàn)還無法與那些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師相比。但對于一個(gè)初出茅廬的新老師來說,我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。

記得教導(dǎo)主任說過:教師職業(yè)是個(gè)良心活。的確,為了上好一節(jié)課,要準(zhǔn)備很多東西,精心的備課,一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會用心備好上課內(nèi)容,課后我也經(jīng)常向各位老師請教,探討課堂有效性,為了幫助更好的找到解決途徑,同事柳老師讓我在自己班級先試課。

發(fā)現(xiàn)問題所在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過之后再到她班上實(shí)踐,看看方法是否有效。經(jīng)過反復(fù)的發(fā)現(xiàn)問題,修改教案,解決問題,我在教學(xué)層次、課堂紀(jì)律、課—堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應(yīng)手了。加上在老師的指導(dǎo)下,我的教學(xué)技能迅速形成,教學(xué)水平明顯提高。

在教學(xué)工作上去的了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與認(rèn)識上的飛躍。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我與學(xué)生們建立起了良好的師生關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么問題都會來問我。我也會利用課余時(shí)間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動中,我和同學(xué)們?nèi)翰呷毫?,一起動手,美化教室環(huán)境,增加文化氣氛,取得了優(yōu)異成績。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

1.通過實(shí)習(xí),對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有較深刻的了解;。

6.與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

二、實(shí)習(xí)要求。

1.認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;。

2.每天寫好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會、革新建議等;。

3.對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;。

4.實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);。

5.對實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫出報(bào)告;。

6.利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會調(diào)查,寫出報(bào)告。

三、實(shí)習(xí)概況。

1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。

在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

2.施工經(jīng)驗(yàn)的重要性。

實(shí)習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話:“如果一起做一件事,一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝?!逼鋵?shí)每個(gè)人是否聰明,并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn),改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。

經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn),而獲得更好的結(jié)果。我自問,本人對新鮮事物的認(rèn)識和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對自己有利的東西而改進(jìn)。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯栴},從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn),然后下次繼續(xù)跌倒。

在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)極為重要,從我實(shí)習(xí)分析認(rèn)為,一名土建工作人員,做一個(gè)工程能否做得好,能否成功,其中的成因會很多,更重要就是對事情的熟練程度。

3.職業(yè)品質(zhì)的重要性。

我認(rèn)為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來要做一個(gè)稱職的勞動者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個(gè)很重要的方面,是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責(zé)任意識,也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識問題。如果做為一個(gè)大學(xué)生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強(qiáng),市場競爭的日趨激烈,對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中做一個(gè)好的建設(shè)者。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1.認(rèn)識鋼筋工程。

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。

因?yàn)榛炷翝仓?,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確?;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

2.認(rèn)識模板工程。

混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如大的承臺,塔吊基礎(chǔ)等,否則很容易脹模。

3.認(rèn)識混凝土工程。

混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率?;炷潦┕づ淞嫌?jì)量必須準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準(zhǔn)確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場砂、石實(shí)際含水率對用水量予以調(diào)整。

混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分?jǐn)嚢?,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機(jī)時(shí)間的控制。

混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時(shí)間可能超過混凝土的凝結(jié)時(shí)間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時(shí)考慮施工的方便。

在公司實(shí)習(xí)四周的期間里,對我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。

整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的`學(xué)習(xí)充滿了動力。短短四周的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短一個(gè)月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

六、生產(chǎn)實(shí)習(xí)體會。

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

最后,感謝實(shí)習(xí)單位為我提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會,以及為我提供優(yōu)越的教學(xué)與生活條件,此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),令我受益終身,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的建設(shè)者!

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

歲月匆匆,六周實(shí)習(xí)的日子就這樣無聲無息的過去了?;仡^看看這幾個(gè)月,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。20xx年x月x日是學(xué)校安排20xx屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)的開始,我被安排到了省直機(jī)關(guān)廣廈幼兒園實(shí)習(xí),第一天帶著陌生的腳步踏入廣廈園,一進(jìn)入大廳就看見貼滿笑臉的微笑墻以及鄭園長微笑的話語,就讓我頓時(shí)覺得很溫馨,漸漸地心里的陌生感也被溫暖代替。接著我們10級的學(xué)生各自尋找所要實(shí)習(xí)的班級,我和班上一個(gè)同學(xué)被分配在小三班實(shí)習(xí),第一周我們先見習(xí),熟悉環(huán)境和班上孩子以及老師帶班的程序以備自己帶班時(shí)能應(yīng)對自如。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實(shí)習(xí)我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí),把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個(gè)什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。

在六周實(shí)習(xí)生涯中我了解了實(shí)習(xí)的目的。

1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實(shí)際能力。

2、進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在帶班期間知道幼兒的一日生活活動,并能在幼兒進(jìn)餐時(shí)糾正幼兒的不良習(xí)慣等進(jìn)一步幫助幼兒樹立良好的習(xí)慣。

3、增強(qiáng)熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。作為一名幼兒教師需要有一顆愛心的同時(shí)還更應(yīng)該具備耐心、細(xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個(gè)人都能做到的。面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個(gè),這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時(shí)候可以更加了解每一位幼兒的個(gè)性特點(diǎn),每個(gè)月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。

4、把所學(xué)的基本的理論知識和技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。

在我和幼兒初步認(rèn)識和接觸的過程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。

1、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒的身心健康和諧發(fā)展。

3、尊重個(gè)性差異以及對于幼兒的自然發(fā)展給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

在這實(shí)習(xí)的六周里,我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)生守則的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我收獲了不少:

1、實(shí)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,并且切實(shí)的做到了保教相結(jié)合,關(guān)注了每個(gè)幼兒的身心發(fā)展,發(fā)自內(nèi)心的疼愛、照顧幼兒。

2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。在課余時(shí)間,我會帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,我也給自己找到了自信。

3、在廣廈園實(shí)習(xí)中,每次進(jìn)入幼兒園見到孩子和老師覺得特開心,我都主動向老師問好,熱情幫助老師、虛心向她們請教,與老師相處得很融洽。

4、注重幼兒的常規(guī)培養(yǎng)和紀(jì)律意識,這樣帶班的時(shí)候課堂秩序才不至于太混亂,也能讓幼兒學(xué)到更多的知識和技巧。

在實(shí)習(xí)的日子,我也發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方:

1、表達(dá)能力不強(qiáng),綜合能力比較欠缺。

2、在上課時(shí)語言組織能力較弱,表現(xiàn)力不夠,比較羞澀放不開,語言不夠兒童化,也不夠生動活潑。

3、技能方面比較弱,在以后的過程中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,提高自己的專業(yè)能力。

就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里,六周的實(shí)習(xí)生涯就這樣過去了。這六周的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長,使我認(rèn)識到正確的人生觀,價(jià)值觀。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

天通苑口腔門診建于20xx年,位于北京市昌平區(qū)天通苑,診室面積約300平米。是集預(yù)防、保健、治療、美容、修復(fù)為一體的綜合口腔門診。擅長口腔修復(fù)及牙體牙髓的治療。

對本專業(yè)的診斷和鑒別診斷有著重要的意義,因此我將認(rèn)真地參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。

經(jīng)過2年半的理論學(xué)習(xí),豐富了我的醫(yī)學(xué)理論知識,為我在臨床工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我的業(yè)務(wù)能力上了一個(gè)新的臺階。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)制度,認(rèn)真仔細(xì)地做好各項(xiàng)工作,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,在帶教老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,對牙體牙髓疾病、牙周病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和治療。例如掌握了牙髓炎與上頜竇炎的診斷及其鑒別診斷;牙髓炎與三叉神經(jīng)痛的診斷及其鑒別診斷。在每天的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真踏實(shí)地做好每一件事情。保持著積極的心態(tài)努力學(xué)習(xí)。各科每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以不同的形式開展,時(shí)而討論時(shí)而講述,老師充分發(fā)揮自己所擅長,互相學(xué)習(xí)。在每天的晨會上,了解各位老師每天的工作內(nèi)容,遇到問題及時(shí)向上級醫(yī)師請教,或者在工作之余查找書籍,以更好地加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合,我覺得這對我來說特別受益。在工作中我更加嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),條理清楚,工作要有計(jì)劃和方法,要有大膽的創(chuàng)新性,但要保持安全可靠性。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每一個(gè)人都很重要,實(shí)習(xí)期間我的收獲很多,它將為我今后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),以前的理論知識是基礎(chǔ),不過和臨床還是有些脫節(jié),比如抗生素的使用,書本和實(shí)踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn),在沒有確切的病原學(xué)證據(jù)之前,都是經(jīng)驗(yàn)用藥這一點(diǎn)在臨床上非常重要,通過臨床實(shí)習(xí),我在這方面向老師學(xué)習(xí)了很多經(jīng)驗(yàn)。

由于是專升本,我們已有固定的專業(yè),因此專業(yè)性較強(qiáng),目的性更明確,為了更好地診斷和鑒別診斷疾病,對其他學(xué)科也格外專注,所以我感覺通過此次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多知識,自己的專業(yè)水平也有了很大的提高。比如說要打樁做冠的牙必須根充到什么程度才叫合格,拔牙禁忌癥都有哪些,在沒有明顯的牙體牙髓疾病的情況下,可能是什么原因引起的牙痛,需要到醫(yī)院什么科室檢查確診等等。

曾遇到一位老人,最近總是牙疼,但怎么也不知道是哪顆牙痛,仔細(xì)做了探診、冷診、熱診、x片、牙周探診等各項(xiàng)檢查,都沒有與牙痛相關(guān)的明顯指癥,后來就建議這個(gè)老人先去心內(nèi)科做個(gè)檢查,最后確診為心臟病,導(dǎo)致的牙痛,醫(yī)生開了藥,牙痛自然也就好了。

在口腔治療中,口內(nèi)的根管治療是很重要的,一個(gè)好的根管治療是后期牙體缺損治療的關(guān)鍵,也是一個(gè)醫(yī)生在患者心中樹立良好口碑的關(guān)鍵因素?;颊咝闹姓嬲睾冕t(yī)生就是讓他的牙齒不疼,能吃飯,不影響美觀。所以我在實(shí)習(xí)中格外的注重牙體牙髓的治療,尤其是在神經(jīng)的取舍問題上,能保神經(jīng)的牙齒絕不殺神經(jīng),不做根管治療。但是好多人都是牙疼了才會看醫(yī)生。所以遇到的根管治療患者很多,所以各種根管都會遇到,比如說下7的c型根管,上4的雙根管,上67的mb2,以及上7的單根管等等。為了減少患者的痛苦,我會盡量縮短就診時(shí)間和次數(shù),因此在材料上和手法上嚴(yán)格要求自己,一般在擴(kuò)根管的時(shí)候,我會用edta去擴(kuò)根管,氯亞明沖洗液沖洗,不僅縮短了治療時(shí)間,減少痛苦,更重要的是這些優(yōu)良的材料,大大提高了治療質(zhì)量。

在維修方面也積累了不少的經(jīng)驗(yàn),門診里易堵的吸唾管,紫外線消毒車,觀片燈,不轉(zhuǎn)的高速手機(jī)等已能獨(dú)立修理。

通過半年的實(shí)習(xí),我感覺到知識的匱乏和不足,通過實(shí)習(xí),我感覺到學(xué)海無涯,要做好工作,就必須要有一顆孜孜不倦的勤奮之心,必須要有強(qiáng)烈的求知欲望,必須要刻苦學(xué)習(xí),為開展臨床工作打下良好的基礎(chǔ)。雖然我的業(yè)務(wù)水平有了一定的提高,但是與醫(yī)學(xué)的發(fā)展還有很大的差距,今后我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,在自己的工作崗位上不斷地提高臨床工作能力,更好地為患者服務(wù),做一個(gè)真正地,合格的,有職業(yè)素養(yǎng)的口腔??漆t(yī)生。

實(shí)習(xí)期間,能夠認(rèn)真履行實(shí)習(xí)醫(yī)師的職責(zé),理論聯(lián)系實(shí)際,虛心向老師求教,運(yùn)用所學(xué)的知識為患者服務(wù)。在工作中對待每一位患者認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度和藹,不推諉病人,能夠急病人之所急,想病人之所想,做到及時(shí)發(fā)放報(bào)告單,對患者提出的問題能夠耐心詳細(xì)地解釋,使患者更加了解自己的病情,打消顧慮,增強(qiáng)信心,更好地配合臨床醫(yī)生治療,因此經(jīng)常受到患者的好評。實(shí)習(xí)期間,從未接受患者的饋贈和吃請,能夠自覺遵守院內(nèi)一切規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,工作時(shí)間不吃零食,不打游戲,能夠積極參加院內(nèi)組織的各項(xiàng)活動。

字?jǐn)?shù)不限。

實(shí)習(xí)單位評價(jià)。

成績評定:分(0-20分)。

簽字(公章):年月日。

指導(dǎo)教師:年月日。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十

本次實(shí)習(xí)是環(huán)境與市政工程系10級環(huán)境工程專業(yè)專升本的畢業(yè)實(shí)習(xí),參加實(shí)習(xí)的總?cè)藬?shù)為31人,實(shí)習(xí)時(shí)間為2周,從20xx年x月x日到20xx年x月x日結(jié)束,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師為李江、丁軍,其中丁軍為校外指導(dǎo)專家。本次實(shí)習(xí)的方式為集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合,學(xué)生在假期中間自己聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位,將蓋有實(shí)習(xí)單位公章的聯(lián)系函寄給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師審核合格后方可在實(shí)習(xí)單位分散實(shí)習(xí),分散實(shí)習(xí)學(xué)生44人,沒有聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位的51名學(xué)生返校由指導(dǎo)老師聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,并統(tǒng)一組織,由指導(dǎo)老師帶隊(duì)進(jìn)行集中實(shí)習(xí)。集中實(shí)習(xí)地點(diǎn)有平煤神馬集團(tuán)供水總廠一分廠、四分廠等。

1、本次實(shí)習(xí)為分散與集中相結(jié)合,其特點(diǎn)是能完全按實(shí)習(xí)大綱的要求進(jìn)行,能做到大綱要求的深度,也便于統(tǒng)一管理,學(xué)生有教師帶隊(duì),強(qiáng)調(diào)安全問題被放在第一位,效果較好,基本達(dá)到了實(shí)習(xí)大綱的要求,但是感到學(xué)生實(shí)習(xí)的主動性較差,讓指導(dǎo)老師操心。應(yīng)該鼓勵學(xué)生在市內(nèi)老師聯(lián)系好的單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),然后,由指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)單位共同考核學(xué)生實(shí)習(xí)情況。

2、部分學(xué)生存在走過場的情況,實(shí)習(xí)的時(shí)間沒有進(jìn)行實(shí)習(xí),而是忙于考研復(fù)試、找工作或者別的事情。

3、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)相對緊張,組織實(shí)習(xí)有一定難度。

4、部分學(xué)生利用畢業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會聯(lián)系到工作單位,或與單位簽訂了就業(yè)意向,為學(xué)生就業(yè)提供了難得的機(jī)遇。

5、實(shí)習(xí)基地的建設(shè)問題:學(xué)生到實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)對單位有一定的影響,實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)學(xué)生的人身安全十分擔(dān)憂,怕學(xué)生出現(xiàn)人身傷害而有所顧慮,同時(shí)我們對實(shí)習(xí)基地建設(shè)的投入嚴(yán)重不足。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一

2、學(xué)以致用,進(jìn)一步進(jìn)行社會實(shí)踐,為以后的工作準(zhǔn)備。

1、籌備油脂檢驗(yàn)室,購買相關(guān)儀器設(shè)備、玻璃器皿及化學(xué)藥品;。

2、創(chuàng)建油脂檢測、煤質(zhì)檢測及鍋爐水質(zhì)檢測作業(yè)流程,建立企業(yè)qc文件;。

3、熟悉油脂精煉和分提工藝及自動化操作;。

__年的春天,我在泉州·中國糧食城——福建聯(lián)合油脂發(fā)展有限公司度過了一個(gè)多月充實(shí)而有意義的實(shí)習(xí)生活。隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束,我對所從事的工作有了更深一步的理解,同時(shí)也時(shí)刻感覺到在校所學(xué)知識的重要性。

我是在泉州·中國糧食城——福建聯(lián)合油脂發(fā)展有限公司質(zhì)檢部實(shí)習(xí)的,在公司的多位工程師的指導(dǎo)下,我順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。我所在的公司主要從事進(jìn)口棕櫚油的精煉和分提加工,質(zhì)檢部的主要工作任務(wù)是對車間操作過程中的'油樣、油罐油樣、進(jìn)油油樣進(jìn)行檢測,同時(shí)檢測鍋爐房的煤質(zhì)和水質(zhì)。我剛進(jìn)公司的時(shí)候正是公司剛建設(shè)完成生產(chǎn)車間尚未試產(chǎn),公司尚無化驗(yàn)室,更沒有相關(guān)的儀器和試劑了,也沒有作業(yè)指導(dǎo)……我們的工作可謂是從零開始。在黎賢德等工程師的指導(dǎo)和幫助下,我很快就籌備了化驗(yàn)室,熟練油脂檢測的各項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn),建立油脂檢測、煤質(zhì)檢測及鍋爐水質(zhì)檢測作業(yè)流程,建立企業(yè)qc文件;熟悉了棕櫚油的精煉和分提工藝及自動化操作;協(xié)助、指導(dǎo)車間操作,協(xié)助工地工程師繪制cad圖紙,并準(zhǔn)備籌備公司網(wǎng)站。深得領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

泉州·中國糧食城位于閩南金三角經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的中心地帶——南安市官橋鎮(zhèn),東鄰晉江市、西接同安區(qū)、南連水頭鎮(zhèn)、北近泉州城;海、陸、空交通便捷;是東南最大的糧油集散地之一。成立于__年6月,注冊資金6580萬元,以投資開發(fā)大型糧食批發(fā)市場為主,以糧食產(chǎn)業(yè)鏈整合資源,進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),拓展糧油食品深加工業(yè)務(wù),系福建省農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)之一。

福建聯(lián)合油脂有限公司為泉州中國糧食城華仁油脂有限公司與北京安捷聯(lián)科技發(fā)展有限公司共同投資建設(shè)的股份制油脂加工生產(chǎn)企業(yè)。主要從事棕櫚油分提和大豆油的精煉。擁有大型油罐,主產(chǎn)品有經(jīng)過分提的高檔烹調(diào)用低度棕櫚油以及一級大豆油、和深加工開發(fā)項(xiàng)目“高檔山茶油精煉”等。

在一個(gè)多月的時(shí)間里,隨著實(shí)習(xí)的深入,我也逐步對油脂檢測及精煉分提工藝有了一定程度的理解,特別是對油脂檢測方面做了系統(tǒng)的總結(jié)?,F(xiàn)在就把我的心得用文字的形式記錄下來。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二

學(xué)生姓名:

學(xué)院:

班級:

二零一四年五月。

目錄。

2.1外業(yè)實(shí)習(xí)一............................2。

2.2外業(yè)實(shí)習(xí)二............................5。

2.3外業(yè)實(shí)習(xí)三.............................9。

2.4外業(yè)實(shí)習(xí)四...........................11。

1.引言。

這次實(shí)習(xí)是為了在畢業(yè)進(jìn)入社會前,將自己的理論知識與實(shí)踐融合,并且完成從學(xué)生到職員的過渡。參觀實(shí)習(xí)報(bào)告主要論述了本次實(shí)習(xí)的目的和意義,陳述了實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)以及實(shí)習(xí)安排,鞏固所學(xué)專業(yè)知識,開闊視野。主要了解橋梁施工技術(shù)、工藝、新技術(shù)新材料的應(yīng)用及推廣、交通管理與控制方面的實(shí)訓(xùn),最后對這次實(shí)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)并對相關(guān)人士表示感謝。

根據(jù)教育部高等學(xué)校土木工程學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會交通工程學(xué)科指導(dǎo)委員會對交通工程專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的基本要求,結(jié)合內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)20xx版培養(yǎng)方案指定的畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱,制定本次交通工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。

交通工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是該專業(yè)高等本科教育人才培養(yǎng)過程中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)思想是增強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)知識的實(shí)踐技能,實(shí)習(xí)的任務(wù)是鞏固所學(xué)知識,開闊學(xué)生視野。通過本實(shí)習(xí),使學(xué)生在路橋橋梁施工技術(shù)、工藝、新技術(shù)新材料的應(yīng)用與推廣、交通的管理與控制方面得到全面的實(shí)際訓(xùn)練,掌握智能交通系統(tǒng)在交通管理中的應(yīng)用。

本次畢業(yè)實(shí)習(xí)采取集中組織的方式進(jìn)行。通過參觀公路與城市道路的道路橋梁與隧道工程施工工地、材料拌合工廠以及學(xué)術(shù)講座等活動,使學(xué)生在道路橋梁施工技術(shù)、工藝、新技術(shù)新材料的應(yīng)用與推廣、交通的管理與控制方面得到全面的實(shí)際訓(xùn)練,掌握道路與橋梁施工試驗(yàn)的基本操作技能,掌握智能交通系統(tǒng)在交通管理中的應(yīng)用。

2.實(shí)習(xí)內(nèi)容。

一、參觀呼市-包頭高速公路(g6高速)、包頭-東勝高速公路、東勝-康巴什快速路,讓同學(xué)們了解高速公路的線型組成,高速公路路基路面的結(jié)構(gòu)形式和交通工程設(shè)施的形式和設(shè)置方法。

高速公路的線型組成:道路線形是道路中心線的空間描繪線。它在水平面上的投影形狀稱為平面線形,在垂直平面上的投影形狀稱為縱面線形。道路平面線形主要由直線、平曲線和緩和曲線三部分構(gòu)成。直線是高速公路的主體線形,平曲線即彎道,緩和曲線通常采用回旋線,是曲率隨著曲線長度成比例變化的曲線;縱斷面線形主要是道路前進(jìn)方向上坡、下坡的縱向坡度和在兩個(gè)坡段的銜接處插入的豎曲線。

二、參觀鄂爾多斯市康巴什新區(qū)烏蘭木倫河4#公路橋。

鄂爾多斯康巴什大橋(烏蘭木倫河4號橋)位于康巴什新區(qū)烏蘭木倫河下段河道,橋梁全長1005米,主橋長800米,主跨為450米的雙塔雙索斜拉橋,橋?qū)?7米,塔高129米,主跨和主塔采用鋼結(jié)構(gòu),邊跨和引橋采用混凝土箱梁結(jié)構(gòu),共有斜拉索68對,屬于國內(nèi)大型斜拉橋。

在施工過程中,先后實(shí)施了單樁極限承載力、風(fēng)洞等試驗(yàn),安裝了具有國際先進(jìn)技術(shù)水平的橋梁健康檢測系統(tǒng),使用了環(huán)氧瀝青等10多項(xiàng)先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)造了國產(chǎn)環(huán)氧瀝青在西北高寒地區(qū)使用的先例。大橋于20xx年2月25日開工建設(shè),于20xx年10月23日竣工驗(yàn)收??蛋褪泊髽蚪ǔ赏ㄜ?,進(jìn)一步完善了阿康地區(qū)的交通設(shè)施,成為連接?xùn)|勝、康巴什至伊旗的重要交通樞紐,對加速城市心區(qū)一體化進(jìn)程、塑造城市形象、完善城市功能具有重要意義。作為鄂爾多斯市連接?xùn)|勝區(qū)、康巴什新區(qū)和伊旗阿鎮(zhèn)的一項(xiàng)重要路橋項(xiàng)目,該橋通車后,將實(shí)現(xiàn)東勝、康巴什和阿鎮(zhèn)三地交通干道的順暢連接,擴(kuò)展康巴什新區(qū)的經(jīng)濟(jì)“動脈”,帶動新區(qū)經(jīng)濟(jì)更快發(fā)展。

三、參觀鄂爾多斯市康巴什新區(qū)烏蘭木倫河1#、2#公路橋梁。

1#、2#橋梁的構(gòu)造相識,一個(gè)是整體鋼構(gòu),一個(gè)是連續(xù)鋼構(gòu)。連續(xù)鋼構(gòu)的主橋是一座腹式拱橋。主孔跨徑75m,兩邊兩個(gè)半拱跨徑均為50m,再往兩邊是3個(gè)3跨30m的橋梁。受當(dāng)?shù)厥┕l件的限制,這座橋先用土筑起模型,然后再一點(diǎn)點(diǎn)搭建,這項(xiàng)技術(shù)在國內(nèi)是最先使用的。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三

xx年10月18號,我在東莞市添卓精密機(jī)械有限公司辦公室業(yè)務(wù)員崗位工作。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上杠著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

首先介紹一下我們公司:添卓精密機(jī)械有限公司,東莞添卓精密機(jī)械有限公司成立于xx年春天,位于珠三角洲發(fā)達(dá)的東莞地區(qū),地區(qū)處東莞市荼山鎮(zhèn)。公司主要是以生產(chǎn)、加工、銷售為一體的責(zé)任有限公司,生產(chǎn)系列:鎢鋼鉆咀研磨機(jī)、菲林保護(hù)膜機(jī)(底片貼膜機(jī))、氨水機(jī)(棕片顯影機(jī))、油墨攪拌機(jī)、全自動油墨振蕩機(jī)、半自動v-cut機(jī)、殘厚儀、氣動上環(huán)機(jī),手動上下環(huán)機(jī),離子罐;銷售系列:原產(chǎn)意大利刮膠,熱壓輪(包膠),各種鋁網(wǎng)框及鋁柄,曝光機(jī)用石英水套等;加工:熱壓輪翻包膠(可免費(fèi)借用備品)、各類軸芯加工、各類型機(jī)殼及板金。不停的研發(fā)市場所需求的產(chǎn)品,為企業(yè)添加了助手,同時(shí)感謝業(yè)內(nèi)人士的支持和信任,為此添卓公司同仁致以衷心的感謝!

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。短短的半年時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

“在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我現(xiàn)擔(dān)任的是業(yè)務(wù)員一職我的工作重點(diǎn)開發(fā)業(yè)務(wù)打打送貨單速遞單,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。推銷該公司的主要產(chǎn)品:鎢鋼鉆咀研磨機(jī)、菲林保護(hù)膜機(jī)(底片貼膜機(jī))、氨水機(jī)(棕片顯影機(jī))、油墨攪拌機(jī)等等系列產(chǎn)品。雖然我學(xué)的專業(yè)并不適合推銷,實(shí)際上這并不是件好差事。對于我這個(gè)毫沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系剛出茅廬的人來說推銷一種產(chǎn)品確實(shí)很難的。所以剛開始那幾個(gè)月真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)的朋友聯(lián)系去學(xué)學(xué)看看。通過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下:該公司的主要產(chǎn)品是銷往珠江三角洲地區(qū),所接觸的pcb線路板行業(yè)和市場很大而且境爭力也多,自己工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)少,又沒有很廣的交際面,所以現(xiàn)在要學(xué)的東西很多,在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一定知識是不行的,我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,遇到不謹(jǐn)?shù)牡胤?,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早被企業(yè)和社會所淘汰。

每天早上七點(diǎn)半起床,就算再寒冷再差的天氣,只要不是放假期間,都得要去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上留下來幫忙做一些瑣碎的工作。我們必須克制自己,不能隨心所欲的不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)銷售人員每天得打電話,口干舌燥先不說,還得要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚于說要投訴。如果哪一家公司有意向的還得要到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,我們必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

“皇天不負(fù)有心人”通過努力我終于在三個(gè)月的時(shí)間里我做成了一檔生意。雖然這一檔生意不是很大但是我通過了自己的努力證實(shí)了自己我是行的。這擋生意是一間貿(mào)易公司。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調(diào)查,總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這三個(gè)月的推銷使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,之后的工作自己會更加努力的去做好,這根本不是讀書時(shí)想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在利益關(guān)系,又工作繁忙,很多同事都不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷的往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回家。而偶爾同事生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次看到職場上險(xiǎn)惡,在公司同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少說閑話”。況且自己現(xiàn)在已經(jīng)是出來社會工作的一份子。

一年前,我期盼自己早日完成學(xué)業(yè),走進(jìn)社會,以為這樣就不用每天對著課本,過著簡單而重復(fù)的校園生活肯定會輕松多了,可如今才深深地體會到它并不是想象中那么簡單,現(xiàn)實(shí)社會比起校園生活那是復(fù)雜多了,因?yàn)橛辛吮容^,才使我感覺到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感,此時(shí)此刻的我也不能回到以前的學(xué)校生活了,現(xiàn)在的我更加認(rèn)真的做好自己的份內(nèi)工作。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我們在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

通過這段時(shí)期的實(shí)習(xí)工作,把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識運(yùn)用到社會的實(shí)踐中去。另一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個(gè)過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四

根據(jù)學(xué)院的課程安排,大四開學(xué)初的近一半月的時(shí)間里有一次畢業(yè)實(shí)習(xí),由于在大三第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)參加過了一次生產(chǎn)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目是自己找的,所以這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)便決定跟著學(xué)校走。學(xué)校安排的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在北京,中國第一建筑工程局總承包公司的項(xiàng)目。本次畢業(yè)實(shí)習(xí)去北京的人數(shù)總共在30人以上,一共有四個(gè)項(xiàng)目,于是我便和其它7個(gè)同學(xué)同在一個(gè)項(xiàng)目實(shí)習(xí)。項(xiàng)目名稱是“中建一局北方工業(yè)大學(xué)第三實(shí)驗(yàn)樓項(xiàng)目工程”。

在近半個(gè)月實(shí)習(xí)過程中,在老師和實(shí)習(xí)單位細(xì)心周到的溝通安排下,同學(xué)們得到了更多的資料和充足的到現(xiàn)場時(shí)間,得到了許多與優(yōu)秀工程師交流和直面現(xiàn)代化工程現(xiàn)場的機(jī)會,經(jīng)過近半月老師的付出和同學(xué)們認(rèn)真努力,各位同學(xué)獲得了巨大的收獲。

本次畢業(yè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目名稱是“中建一局北方工業(yè)大學(xué)第三實(shí)驗(yàn)樓項(xiàng)目工程”,由中建一局旗下的總承包公司承建。工程位于北京市石景山區(qū)晉元莊路5號建筑面積為38520㎡,其中地下建筑面積5448㎡,地上建筑面積33072㎡,建筑層數(shù)總共11層,基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)為筏板基礎(chǔ),建筑結(jié)構(gòu)為混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu),屋蓋結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),項(xiàng)目為二類高層建筑。項(xiàng)目總投資為1.5億元。

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),在這樣的實(shí)際條件下,我們十分有必要去進(jìn)行一次次現(xiàn)場實(shí)習(xí)。

本次實(shí)習(xí)分為兩部分,第一部分是認(rèn)識實(shí)習(xí)的安全知識的講座,由項(xiàng)目。

總工王總給我們進(jìn)行安全教育;第二部分是到工程現(xiàn)場進(jìn)行的參觀學(xué)習(xí)。由技術(shù)部的劉哥帶領(lǐng)。

理論知識的講座最主要的是給我們講解安全的問題,項(xiàng)目總工也千叮萬囑的要我們注意這個(gè)安全問題,特別是實(shí)習(xí)生,在去現(xiàn)場的時(shí)候必須嚴(yán)格聽從現(xiàn)場技術(shù)人員的指引,“在現(xiàn)場,他們絕對是最熟悉哪里最安全,往哪里走最保險(xiǎn)的人”,王總這樣對我們說。

好好把關(guān),馬虎不得,就比如模版這一塊,此時(shí)若是不重視覺得沒有什么問題,彼時(shí)就有可能出現(xiàn)問題,也得須知大問題從來都是有效問題積累而來的。

而我們這次實(shí)習(xí)的項(xiàng)目工程其結(jié)構(gòu)目標(biāo)是拿下“結(jié)構(gòu)長城杯”,并且在去年中建一局全年總會評比上拿到了第一名。到這樣的工程現(xiàn)場參觀的機(jī)會是十分難得的,同學(xué)們也十分珍惜這些機(jī)會。在現(xiàn)場的優(yōu)秀工程師為我們細(xì)心講解了各個(gè)工程的特點(diǎn)和施工方法還有各種技術(shù)細(xì)節(jié),并給同學(xué)們解答了各種各樣的問題,可以說是毫無保留地把知識傳授給了我們。通過幾次的現(xiàn)場觀摩實(shí)習(xí),同學(xué)們對課本理論知識的理解又有所提高,并結(jié)合了實(shí)際獲得了新的收獲。

(一)建筑學(xué)知識。

通過參觀單體建筑及建筑設(shè)計(jì)圖紙資料,了解以下內(nèi)容:

1.根據(jù)所學(xué)知識,對所建筑的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行。

分析;

2.參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建。

筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立。

面處理方法;

3.分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

(二)房屋構(gòu)造。

通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容:

1.了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施。

工方式、抗震等級等;

2.了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3.了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

4.了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連。

接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

5.了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;

6.了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

(三)建筑施工。

通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

1.了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及。

穿插作業(yè)情況;

2.磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

4.建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

(一)、對工程管理專業(yè)及從業(yè)發(fā)展的體會。

學(xué)習(xí)工程管理這個(gè)專業(yè)已經(jīng)馬上三年了,對本專業(yè)的專業(yè)知識不能說都能完全了解,但至少,我已經(jīng)大概了解了本專業(yè)相關(guān)知識。隨著城市建設(shè)的不斷升溫,工程管理專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。即將走入社會的我們,找到一份工作,對我們來講絕非是難事,然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。

就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。

(二)、對專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)的體會。

在工程現(xiàn)場,專業(yè)知識十分重要,沒有了專業(yè)知識,我們什么都不是,

根本沒有可能去指導(dǎo)工人進(jìn)行施工,我們必須努力學(xué)習(xí),學(xué)好各門專業(yè)課程,如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等,這些都是我們將在未來工作中實(shí)際需要到的,成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。

同樣的,在工程進(jìn)行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力更是。

十分重要,除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我們還要把握機(jī)會在更多的時(shí)候?qū)W習(xí)管理的技巧,獲得將來在工程現(xiàn)場進(jìn)行有效管理的能力。

除了這些,我還體會到了執(zhí)行力的重要性,在工程現(xiàn)場,不需要發(fā)揮想象力,進(jìn)行天馬行空的施工,工程現(xiàn)場需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工,在這些條件的約束下,我們必須提高執(zhí)行力,認(rèn)真按照各種規(guī)范的要求,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指揮下進(jìn)行工程現(xiàn)場的施工作業(yè)。身體力行,負(fù)責(zé)好自己的項(xiàng)目。

本次畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就過去了,但回首整個(gè)實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感觸頗多,俗話說,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過這次的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我認(rèn)為我從中學(xué)到了很多切實(shí)的東西。

經(jīng)過這幾天的實(shí)習(xí),看到了很多也學(xué)到了很多,其中許多是書本上所沒有的,這不僅鞏固了所學(xué)知識,而且還學(xué)了很多新的知識。通過認(rèn)識實(shí)習(xí)初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等,在以前所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)場的實(shí)際情況,對現(xiàn)場的施工方法、施工管理有一定的認(rèn)識,這也為以后更進(jìn)一步專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次認(rèn)識實(shí)習(xí)是很重要的,也是很必要的,它讓我知道了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握什么技能,同時(shí)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多問題,有問題是起來和想起來都很簡單可是實(shí)際操作真的很難,這就充分說明我們在以后的學(xué)習(xí)中除了要掌握書本專業(yè)知識外還要加強(qiáng)動手能力,還有也認(rèn)識到未來這個(gè)行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。同時(shí)這一次的實(shí)習(xí)也對我的畢業(yè)設(shè)計(jì)有著較大的幫助。

在每天實(shí)習(xí)結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲,而實(shí)習(xí)的意義也在于此。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五

近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的,它使我真正體會到做一名老師的樂趣。短暫的實(shí)習(xí)生活,感覺可以說不錯(cuò),真的很不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)學(xué)校的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”讓我感到比吃巧克力還要甜。

近一個(gè)月的實(shí)習(xí),令我感慨頗多。我實(shí)習(xí)的班級是五年級(1)班,一大群十一二歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。

聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問題,針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師給了我寶貴的建議以及耐心的幫助和支持鼓勵,使我受益良多。

為了彌補(bǔ)自身的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),把握好每次上課的機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí),充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫上激勵的評語,并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵之,開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會,直至認(rèn)識了錯(cuò)誤并改正為止。

整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺得班主任工作最令我難以忘懷。一開始我要了解學(xué)生,這就必須深入學(xué)生中去,多與學(xué)生接觸。只有這樣,才能在短時(shí)間內(nèi)把學(xué)生的基本情況了解清楚。由于五年級的學(xué)生都還小,自我組織和約束能力比較差。這就需要老師從旁指導(dǎo),告訴他們應(yīng)該怎樣做。作為教師,不能只一味用斥責(zé)、批評、數(shù)落、埋怨、說教、壓服等教育方式,而要運(yùn)用談話的藝術(shù),以情感人,要使有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生接受批評教育,需要我們教師的語言要通情達(dá)理。在處理問題時(shí)必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

近一個(gè)月的實(shí)習(xí)已結(jié)束,其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷地去咀嚼,去回味,去探索。這四個(gè)星期里有我的很多第一次:第一次真正站上講臺,第一次面對學(xué)生說了很多話,第一次有人甜甜叫我老師……我想這些酸甜苦辣,這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,將是我今后走上工作崗位后的一筆巨大的財(cái)富。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六

實(shí)習(xí)地點(diǎn):深圳市福田區(qū)深南大道。

實(shí)習(xí)單位:**工程有限公司綜合部。

主要內(nèi)容:招投標(biāo)的流程、報(bào)名表的制作、投標(biāo)文件的制作、開標(biāo)現(xiàn)場的抽簽流程。

實(shí)習(xí)目的:為使我從實(shí)踐中對自己從事的行業(yè)獲得一些感性認(rèn)識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)不僅會讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,還將使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

投標(biāo)文件通常可分為以下4類:

商務(wù)文件。這類文件是用以證明投標(biāo)人履行了合法手續(xù)及招標(biāo)人了解投標(biāo)人商業(yè)資信、合法性的文件。一般包括投標(biāo)保函、投標(biāo)人的授權(quán)書及證明文件、聯(lián)合體投標(biāo)人提供的聯(lián)合協(xié)議、投標(biāo)人所代表的公司的資信證明等;如有分包商,還應(yīng)出具其資信文件供招標(biāo)人審查。

技術(shù)文件。如果是建設(shè)項(xiàng)目,則包括全部施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容,用以評價(jià)投標(biāo)人的技術(shù)實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)。技術(shù)復(fù)雜的項(xiàng)目對技術(shù)文件的編寫內(nèi)容及格式均有詳細(xì)要求,投標(biāo)人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真按照規(guī)定填寫。

價(jià)格文件。這是投標(biāo)文件的核心,全部價(jià)格文件必須完全按照招標(biāo)文件的規(guī)定格式編制,不允許有任何改動。如有漏填,則視為其已經(jīng)包含在其他價(jià)格報(bào)價(jià)中。

抽簽定標(biāo)文件。這是投標(biāo)文件中比較簡單的。只需按照招標(biāo)文件的規(guī)定格式編制,提供相關(guān)資料。無需自行報(bào)價(jià)。

我所實(shí)習(xí)的內(nèi)容偏重于學(xué)習(xí)抽簽定標(biāo)文件?!墩袠?biāo)投標(biāo)法》第27條規(guī)定,投標(biāo)人應(yīng)當(dāng)按照招標(biāo)文件的要求編制投標(biāo)文件。投標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)對招標(biāo)文件提出的實(shí)質(zhì)性要求和條件作出響應(yīng)。招標(biāo)項(xiàng)目屬于建設(shè)施工的,投標(biāo)文件的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括擬派出的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與主要技術(shù)人員的簡歷、業(yè)績和擬用于完成招標(biāo)項(xiàng)目的機(jī)械設(shè)備等。

首先,投標(biāo)人要到指定的地點(diǎn)購買招標(biāo)文件,并準(zhǔn)備投標(biāo)文件。在招標(biāo)文件中,通常包括招標(biāo)須知,合同的一般條款、特殊條款、價(jià)格條款,技術(shù)規(guī)范以及附件等。投標(biāo)人在編制投標(biāo)文件時(shí)必須按照這些內(nèi)容編寫投標(biāo)文件。

投標(biāo)人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真研究、正確理解招標(biāo)文件的全部內(nèi)容,并按要求編制投標(biāo)文件。投標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)對招標(biāo)文件提出的實(shí)質(zhì)性要求和條件作出響應(yīng)?!皩?shí)質(zhì)性要求和條件”是指招標(biāo)文件中有關(guān)招標(biāo)項(xiàng)目的計(jì)劃、技術(shù)規(guī)范、合同的主要條款等,投標(biāo)文件必須對這些條款作出響應(yīng)。這就要求投標(biāo)人必須嚴(yán)格按照招標(biāo)文件規(guī)定填報(bào),不得對招標(biāo)文件進(jìn)行修改,不得遺漏或者回避招標(biāo)文件中提出的問題,更不能提出任何附帶條件。為了保證投標(biāo)能夠在中標(biāo)以后完成所承擔(dān)的項(xiàng)目,還要求制作“招標(biāo)項(xiàng)目屬于建設(shè)施工的,投標(biāo)文件的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括擬派出的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與主要技術(shù)人員的簡歷表和擬用于完成招標(biāo)項(xiàng)目的機(jī)械設(shè)備表等”。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和主要技術(shù)人員在項(xiàng)目施工中,起到關(guān)鍵的作用。

購買招標(biāo)文件時(shí)需要先報(bào)名,報(bào)名文件由封面(封面需寫上工程編號、工程名稱、委托人名稱、聯(lián)系電話、傳真、郵箱)、資質(zhì)證書副本復(fù)印件、安全生產(chǎn)許可證復(fù)印件、項(xiàng)目經(jīng)理資格證及安全生產(chǎn)考核合格證復(fù)印件。購買了招標(biāo)文件之后,投標(biāo)員在根據(jù)招標(biāo)文件制作投標(biāo)文件。投標(biāo)文件由封面(封面需寫上工程編號、工程名稱、投標(biāo)人名稱、時(shí)間)、施工投標(biāo)承諾書、守法用工承諾書、法定代表人證明書、投標(biāo)文件簽署授權(quán)委托書、項(xiàng)目管理班子配備情況表、建造師證復(fù)印件、安全生產(chǎn)考核合格證復(fù)印件、投入本工程的主要施工機(jī)械設(shè)備情況表、投標(biāo)保函等組成。

制作投標(biāo)文件的注意事項(xiàng)。

投標(biāo)文件是評標(biāo)的主要依據(jù),是事關(guān)投標(biāo)者能否中標(biāo)的關(guān)鍵。綜合自己在制作投標(biāo)書方面的失敗教訓(xùn),投標(biāo)者在制作投標(biāo)書的過程中,必須對以下三個(gè)方面引起足夠重視。

投標(biāo)須知莫弄錯(cuò)。

“投標(biāo)須知”是招標(biāo)人提醒投標(biāo)者在投標(biāo)書中務(wù)必全面、正確回答的具體注意事項(xiàng)的書面說明,可以說是投標(biāo)書的“五臟”。因此,投標(biāo)人在制作標(biāo)書時(shí),必須對“招標(biāo)須知”進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)、理解、直至弄懂弄通,否則弄得不好,就會將“招標(biāo)須知”理解錯(cuò),導(dǎo)致投標(biāo)書成為廢標(biāo)。

實(shí)例1:又一次“招標(biāo)須知”要求投標(biāo)人在投標(biāo)書中提供近3個(gè)月的項(xiàng)目班子成員的社保證明,而我將“近3月”,理解為“近月”。以致于使形成的投標(biāo)書違背了“招標(biāo)須知”,成為廢紙一張。

實(shí)質(zhì)要求莫遺漏。

《招標(biāo)投標(biāo)法》第三章第二十七條規(guī)定:“投標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)對招標(biāo)文件提出的實(shí)質(zhì)性要求和條件做出響應(yīng)”。這意味著投標(biāo)者只要對招標(biāo)文件中的某一條實(shí)質(zhì)性要求遺漏,未做出響應(yīng),都將導(dǎo)致廢標(biāo)。

實(shí)例2:某招標(biāo)文件規(guī)定,投標(biāo)文件需要“一正二副”;我在投標(biāo)書中遺漏了對“文件需要一份正本兩份副本”這一要求做出的響應(yīng),而導(dǎo)致失去投標(biāo)資格。

細(xì)小要求莫大意。

在制作投標(biāo)書的時(shí)候,有一些項(xiàng)目很細(xì)小,也很容易做,但稍一粗心大意,就會影響全局,導(dǎo)致全盤皆輸。這些細(xì)小項(xiàng)目主要是:1.投標(biāo)書未按照招標(biāo)文件的有關(guān)要求封記的;2.未全部加蓋法人或委托授權(quán)人印簽的,如未在投標(biāo)書的每一頁上簽字蓋章,或未在所有重要匯總標(biāo)價(jià)旁簽字蓋章,或未將委托授權(quán)書放在投標(biāo)書中;3.投標(biāo)者單位名稱或法人姓名與登記執(zhí)照不符的;4.未在投標(biāo)書上填寫法定注冊地址的;5.投標(biāo)保證金未在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)繳納的;6.投標(biāo)書的附件資料不全,如設(shè)計(jì)圖紙漏頁,有關(guān)表格填寫漏項(xiàng)等;7.投標(biāo)書字跡不端正,無法辨認(rèn)的;8.投標(biāo)書裝訂不整齊,或投標(biāo)書上沒有目錄、頁碼,或文件資料裝訂前后顛倒的等。

開標(biāo)現(xiàn)場的抽簽流程。

投標(biāo)人派出參加抽簽的代表可以是其法定代表人或其授權(quán)的委托代理人,必須隨身攜帶本人身份證參加抽簽。

工程抽簽中標(biāo)的原則是:由招標(biāo)方代表在抽簽會現(xiàn)場通過搖號的方式確定大號中標(biāo)或小號中標(biāo)(隨機(jī)抽取的號碼在1~24號間的為小號中標(biāo);隨機(jī)抽取的號碼在25~48號間的為大號中標(biāo))。

工程抽簽會將按下列程序公開進(jìn)行:

(二)招標(biāo)方代表通過搖號的方式確定抽簽中標(biāo)的原則;。

(五)若中標(biāo)號出現(xiàn)重號,則由重號者再重新抽簽,按已確定的中標(biāo)原則確定預(yù)中標(biāo)單位;。

(六)對擬為預(yù)中標(biāo)單位的投標(biāo)文件及投標(biāo)資格資料進(jìn)行審查。如果通過,則該投標(biāo)人為預(yù)中標(biāo)單位;如果審查不通過,則依抽簽號順序?qū)ο乱粋€(gè)投標(biāo)人進(jìn)行資格審查;如出現(xiàn)重號,依上述原則確定預(yù)中標(biāo)單位。

收獲體會。

首先說實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)陌生的字眼,他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁助,使我近距離的觀察了整個(gè)工程造價(jià)的過程,學(xué)到了很多很適用的造價(jià)知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

實(shí)習(xí)人:

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七

轉(zhuǎn)眼間,在太和龍人有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里,我也學(xué)到了很多東西。這些所見所學(xué)肯定會為我的以后的職場生活有很大的幫助。在這里不僅學(xué)到有關(guān)職業(yè)的專業(yè)知識,更學(xué)會了很多做人的道理。這對于我這樣一個(gè)剛要走出校園、踏進(jìn)社會的人來說,是受益匪淺。在實(shí)踐中了解社會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),真正地做到了理論聯(lián)系實(shí)際。而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志得到了磨煉,自信心也逐漸增強(qiáng)了,我時(shí)刻提醒自己唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。

回想自己在實(shí)習(xí)這段時(shí)間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,分析過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有到位,以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí),現(xiàn)在即將踏上社會。心境等都發(fā)生了一些變化。從學(xué)生生活到社會人生活,這一個(gè)月為我的這種身份的轉(zhuǎn)變做了一個(gè)很好的鋪墊。以后的工作中我會很努力的將自己的身份擺正,更加端正自己的態(tài)度,好好的適應(yīng)社會。感謝在公司中同事們,你們都是我的老師,謝謝你們在這段時(shí)間對我的指導(dǎo)和教誨,我從中學(xué)到了很多做人,做事的經(jīng)驗(yàn)和道理。

以下是我在實(shí)習(xí)期間對實(shí)習(xí)生活的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

首先,總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)。

1.扎實(shí)的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時(shí),可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ),市場營銷學(xué)、廣告文案創(chuàng)意與寫作等這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫?,但我要想提高我的工作效率,這些知識只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通。

2.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:“踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事”在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!

3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是公司內(nèi)部,你這個(gè)公司肯定不止你一個(gè)人,作為公司的員工,你若想把本公司的事做的出色,那你必須把公司成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指同事之間。任何一個(gè)公司都是由眾多成員組成的。同事之間的溝通是必要的也是必須的,像我們公司主要做珠寶銷售,每個(gè)同事之間都要做好溝通,才能配合好。所以團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事,才能成功!

其次,總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。

1、自主學(xué)習(xí)。

“活到老,學(xué)到老”的古話是不會錯(cuò)的,在學(xué)校里,老師、同學(xué)會督促我們學(xué)習(xí),我們有作業(yè)要寫,什么條條框框的約束挺多的。工作后更多的是一種自我管理,需要自我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一種主動的學(xué)習(xí)。而且工作中,只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部都有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己員工的知識水平。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神。

工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、為人處事。

步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭W鳛閷W(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八

眾所周知,畢業(yè)實(shí)習(xí)是每位大學(xué)生邁進(jìn)社會前必經(jīng)的試煉場。本次實(shí)習(xí)時(shí)間長達(dá)六個(gè)星期,是我在校三年以來歷時(shí)最長的一次。然而,韶華流轉(zhuǎn),時(shí)光匆匆,落幕的時(shí)刻也隨之而來。驀然回首,這段日子說不上艱難辛苦,卻也是感觸頗深,收獲頗豐。在不到兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事這些大哥哥大姐姐的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,加之自身的鍥而不舍,我終究是有了一點(diǎn)些千金難買的工作經(jīng)驗(yàn)和人生體驗(yàn)。即使沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)績,但也算歷經(jīng)了為數(shù)不少的小考驗(yàn)小磨難。

名義上叫實(shí)習(xí),實(shí)際上無異于真正地踏出校園,邁進(jìn)職場。因?yàn)殡m然是實(shí)習(xí)期,但是我們的生活方式卻與校園生活的生活方式迥然不同。上班的第一天,在被安排熟悉各個(gè)部門,了解公司運(yùn)作流程前,行政部經(jīng)理便早早地表明了公司的章法,即上班的基本紀(jì)律。全公司工作人員,如無特殊情況,早上8點(diǎn)前務(wù)必到達(dá)公司并且打好卡,下班時(shí)間則是下午的5點(diǎn)鐘。

同時(shí),被嚴(yán)格提到的一點(diǎn)是,遲到是要扣錢的,遲到三次扣20元。規(guī)定明確,一定程度上也是為了紀(jì)律的嚴(yán)明性。

作為公司的新人,雖然是擔(dān)著實(shí)習(xí)生的身份,拿著不高的工資,但是我明白既然已經(jīng)成為了其中的一員,在公司業(yè)務(wù)不熟悉,工資技能還沒有掌握的情況下,我自己更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,更應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,踏踏實(shí)實(shí)地干。就這樣,從實(shí)習(xí)開始的第一天開始,我便提前一個(gè)小時(shí)出門,天微微亮便從校門口出發(fā),避開上班高峰期,早早地到達(dá)公司,并且做到風(fēng)雨無改。

實(shí)習(xí)的第一天,主要任務(wù)是了解公司文化,熟悉各個(gè)部門以及參觀公司旗下工廠的運(yùn)作流程。而這天內(nèi)我的大半時(shí)間差不多都在觀察工廠的運(yùn)作流程中渡過。

我們公司的業(yè)務(wù)涉及了鈑金類金屬制品的加工和銷售,同時(shí)也承擔(dān)國內(nèi)外的各種代工生產(chǎn)的訂單。由此,公司就相應(yīng)地分成生產(chǎn)計(jì)劃部、銷售部、行政部、研發(fā)部、質(zhì)檢部、安裝部、售后服務(wù)部及財(cái)務(wù)部這幾個(gè)部門。而我參觀工廠為的是熟悉鈑金制品的加工過程。

雖然對公司文化及運(yùn)行過程有一定的了解,但是從未進(jìn)過大公司的我,實(shí)在真不知道到底從何干起。幸好,有外貿(mào)銷售部的經(jīng)理熱心地指導(dǎo)了我一下。

對此,我的記錄大致總結(jié)如下:

因?yàn)楣就赓Q(mào)銷售部才剛剛成立,人員還沒有招夠,瑣碎的事比較多。正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。要想?yún)f(xié)調(diào)好一個(gè)團(tuán)隊(duì),必須做好每一件瑣碎的小事以保證業(yè)務(wù)的正常有序發(fā)展,首先要抱以一個(gè)正確的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地完成上級交派的工作;其次,要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,努力提高業(yè)務(wù)水平,在業(yè)余時(shí)間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關(guān)的新事物新知識;最后,以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮所長,為公司分擔(dān)更多力所能及的工作。

其實(shí)我的工作內(nèi)容涉及的范圍還挺廣的,包括公司簡介及產(chǎn)品等資料的翻譯,公司各類文件的打印、復(fù)印,公司內(nèi)外相關(guān)銷售材料的整理等。還有就是搞好辦公區(qū)域的衛(wèi)生,接打一些看似無關(guān)緊要的電話等。

雖然有些事務(wù)繁瑣,我并沒有感到委屈,也沒有萌生退意。這些小事在別人。

看來無異于“打雜”。但是我認(rèn)為如果能把這份“雜”打好的話也不失為一項(xiàng)本領(lǐng)。有志者事竟成,我堅(jiān)信的是時(shí)時(shí)刻刻保持一份良好的心態(tài),堅(jiān)持到底。

實(shí)習(xí)期間,翻譯公司簡介、產(chǎn)品等資料對我來說無疑是次絕佳的挑戰(zhàn)。首先,與之前做的翻譯作業(yè)相比,這樣的翻譯任務(wù)相當(dāng)艱巨,讓我第一次全身心地投入并認(rèn)真對待。其次,這次翻譯讓我了解到鈑金制品加工這個(gè)新的領(lǐng)域,在翻譯的過程也增進(jìn)了對這個(gè)新領(lǐng)域的了解;再次,這次的翻譯任務(wù)給了我一次把課堂所學(xué)的翻譯理論應(yīng)用于實(shí)踐中的機(jī)會,在不但的比較,推敲,衡量,找到最佳字詞句的過程中,我也慢慢領(lǐng)悟到翻譯的真諦。

翻譯過程讓我對如何做好翻譯,如何提高翻譯水平有了更加深刻的理解和感悟。

首先,必須真正理解所要翻譯的材料;其次,用“忠實(shí)而通順”地傳達(dá)原作內(nèi)容。最后,審校譯文。由于初次接觸鈑金制品加工的話題,初讀原文時(shí)一頭霧水,不知所措,也無從下筆。而無法理解原文的內(nèi)容自然也就無法表達(dá)。于是我在網(wǎng)上查看了關(guān)于鈑金背景資料后,再重新閱讀原文。第一遍,掌握文章大意,對一些疑難專業(yè)詞作上記號;第二遍細(xì)讀原文,逐詞逐句逐段地自習(xí)研究,解決疑難問題;第三編通讀原文,將全文精神“融匯于心”。因此,要理解原文,不僅要準(zhǔn)確透徹地理解所譯的文本,而且還在文本之外下功夫,既要掌握文本的背景知識,以及與文本有關(guān)的各種專門知識。

第二步是表達(dá),翻譯的一般標(biāo)準(zhǔn)是“信雅達(dá)”,但針對公司產(chǎn)品介紹,可能把“忠實(shí)而通順”作為翻譯標(biāo)準(zhǔn)更加合適。為了完成“忠實(shí)而通順”地轉(zhuǎn)達(dá)原作內(nèi)容,就要正確處理忠實(shí)與通順的關(guān)系。忠實(shí)與通順,本事一個(gè)矛盾同意體的兩個(gè)方面,在表達(dá)的過程必須“統(tǒng)籌兼顧”,一方面要準(zhǔn)確,精當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)達(dá)原文的意義,另一方面又要是譯文通達(dá)曉暢,符合規(guī)范,不可顧此失彼,或者重此輕彼。最后,在對譯文做審校,第一遍,對照原文,我發(fā)現(xiàn)了一些漏譯,誤譯的地方。第二遍,脫離原文,檢查出一些生硬拗口的地方,還有些標(biāo)點(diǎn),斷句方面的錯(cuò)誤。

我十分珍惜這樣的翻譯機(jī)會,并把它視為一次很好的練筆機(jī)會。在文章的翻譯過程中,出現(xiàn)大量問題,發(fā)現(xiàn)不少自己以前沒有認(rèn)識到的錯(cuò)誤。主要由以下幾點(diǎn):

1,英語基礎(chǔ)不太扎實(shí)。一些詞匯,短語的用法不是特別了解,這給翻譯帶來了很大困難。

2,詞匯量太小,不能滿足翻譯的要求,翻譯過程中在詞匯上花費(fèi)時(shí)間太多。

3,翻譯的理論水平不高。出現(xiàn)大量誤譯,漏譯現(xiàn)象,翻譯文章中歐化現(xiàn)象嚴(yán)重。

4,對漢語標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用存在提高空間,大篇幅出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)符號的亂用,錯(cuò)用現(xiàn)象。

5,翻譯時(shí)不能很好地實(shí)現(xiàn)漢英兩種語言的轉(zhuǎn)換。翻譯文章讀起來生硬、苦澀、難懂。

7,對文章格式,及辦公軟件的運(yùn)用不夠嫻熟。

翻譯期間也讓我認(rèn)識到想要成為一名合格的譯者,第一,中文水平要高,要打下扎實(shí)的漢語基礎(chǔ),特別是要下工夫提高自己的漢語表達(dá)能力;第二,外文水平要高,特別是要具有很強(qiáng)的閱讀理解和鑒賞能力;第三,知識面要廣;第四,要熟悉并掌握基本的翻譯技巧。在今后的英語學(xué)習(xí)中,我會更加嚴(yán)格要求自己,在以下幾個(gè)方面多下工夫,爭取做一名合格的譯者。

1.努力增強(qiáng)英語基礎(chǔ)能力,夯實(shí)英漢翻譯的基礎(chǔ)。不斷擴(kuò)大自己的詞匯量,深入學(xué)習(xí)各個(gè)詞匯的用法,句子的組織,整個(gè)段落的銜接,語篇的擴(kuò)展。

2.加強(qiáng)對英美文化、風(fēng)俗的學(xué)習(xí)力度。深入了解英美文化、風(fēng)俗的特點(diǎn),了解英美人士的思維方法。

3.深入學(xué)習(xí)翻譯理論,了解我國翻譯的發(fā)展歷史和各個(gè)時(shí)期的翻譯大家的理論,為翻譯實(shí)踐做好理論準(zhǔn)備。

4.規(guī)范自己的漢語行文規(guī)范:標(biāo)點(diǎn)的運(yùn)用、詞匯的排列、段落的銜接、語篇的擴(kuò)展,不斷提高自己的漢語修辭能力。

5.大量進(jìn)行翻譯實(shí)踐,對比翻譯名家、大家的翻譯作品,找出自己的差距,不斷促使自己前進(jìn)。

6.提高自己辦公軟件的操作能力,使電腦辦公軟件成為自己翻譯時(shí)的重要助手。

以上只是我自己的粗淺認(rèn)識,還很不足,需要在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷向別人請教,向他人學(xué)習(xí)。英語是門語言,但它后面所包含的豐富的社會、文化、經(jīng)濟(jì)、政治以及宗教等內(nèi)容,想一蹴而就地掌握英語這門語言是根本不可能的。要成為一個(gè)優(yōu)秀的譯員,需要付出更大的努力。

最后,我最大的感慨是:實(shí)習(xí)時(shí)即便是“打雜”,但是要做到“眼尖”、“手勤”和“心細(xì)”,也不是一件容易的事。再者,眼尖還包括“觀察”和“眼力見”,盡管是實(shí)習(xí)崗位,也不敢有絲毫懈怠的想法。不要把自己還看成一名大學(xué)生,而要像正式員工一樣嚴(yán)格要求自己,熟悉企業(yè)文化,遵守單位的規(guī)章制度?!按螂s”中更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨(dú)立處事和應(yīng)對困難的能力,學(xué)習(xí)人際交往的技巧。而這些,也恰恰是社會對我們這些職場新人的基本要求。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十九

時(shí)間過得真快。來光大銀行望京支行實(shí)習(xí)一個(gè)月。雖然時(shí)間不長,卻讓我收獲和成長太多。作為一名金融專業(yè)的學(xué)生,進(jìn)入國有銀行實(shí)習(xí)對我來說真的是一個(gè)難得的機(jī)會。

接下來,我從銀行業(yè)務(wù)、銀行軟實(shí)力、銀行理財(cái)產(chǎn)品、個(gè)人感悟、結(jié)束語五大方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我這個(gè)月的收獲:。

這部分主要是我所學(xué)的個(gè)人基本業(yè)務(wù)知識。根據(jù)本月實(shí)習(xí)遇到的情況,個(gè)人基本業(yè)務(wù)大致可以分為以下幾類:開卡、存款、匯款、匯兌、個(gè)人信息修改、提前還款、購買理財(cái)產(chǎn)品、西聯(lián)匯款等。

1.這些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)大多是重復(fù)性的機(jī)械勞動。如果我們能提高效率,節(jié)省時(shí)間,那么財(cái)務(wù)經(jīng)理就有更多的時(shí)間來開發(fā)和維護(hù)客戶。

基于以上目的,我個(gè)人有一些不成熟的意見想向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):。

不同的業(yè)務(wù)需要填寫不同的訂單。如果用平均填單速度來衡量,購買理財(cái)產(chǎn)品和西聯(lián)匯款耗時(shí)最長。

(1)因?yàn)槲髀?lián)匯款只有三家中國代理銀行,所以來我行辦理西聯(lián)匯款的人很多,而且大多是外國人。幾乎沒有一個(gè)人能熟練地使用中文或理解漢字,所以他們在填寫賬單的過程中很容易出錯(cuò)。西聯(lián)匯款要求嚴(yán)格,賬單上的一點(diǎn)改動都要重寫,不僅降低了我們的效率,消耗了資源,也浪費(fèi)了客戶寶貴的時(shí)間。

(2)客戶購買理財(cái)產(chǎn)品時(shí),理財(cái)經(jīng)理需要指導(dǎo)客戶填寫多張表格,查看客戶的風(fēng)險(xiǎn)評估,打印產(chǎn)品說明書。完成這一系列服務(wù)至少需要3到5分鐘,這還不算前期向客戶介紹理財(cái)產(chǎn)品所花費(fèi)的時(shí)間。人多的話很容易應(yīng)付,犯一些低級錯(cuò)誤,比如沒有給客戶講清楚產(chǎn)品的到期時(shí)間,導(dǎo)致后期產(chǎn)生糾紛。

個(gè)人建議:。

分類是提前做的,很多固定環(huán)節(jié)可以提前做好,比如接單、打印產(chǎn)品規(guī)格,這些都可以提前做好,客戶購買、填寫訂單的時(shí)候一次性全部交給客戶,節(jié)省了中間環(huán)節(jié)所耗費(fèi)的時(shí)間。同時(shí)可以讓我們的大堂看起來井井有條,免得人多的時(shí)候那么忙。

2.由于種種原因,二樓的vip服務(wù)改成了一樓,讓很多vip客戶覺得自己沒有被當(dāng)做vip對待,經(jīng)常抱怨等得太久。

個(gè)人建議:。

(1)讓vip客戶在任何一個(gè)窗口享有優(yōu)先辦理業(yè)務(wù)的權(quán)利,不限于4號窗口。

(2)如果某段時(shí)間有大量vip客戶,盡量安撫客戶情緒,如實(shí)向客戶說明,銀行領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)意識到了這個(gè)問題,所以開始對二樓進(jìn)行改造,改造完成后會給客戶呈現(xiàn)更高質(zhì)量的硬件環(huán)境,請理解和支持。

最讓我佩服、驕傲、可貴的是光大銀行望京支行的軟實(shí)力。下面從三個(gè)小的方面談?wù)勎覍ξ覀兺┲熊泴?shí)力的認(rèn)識:。

1.英明的領(lǐng)導(dǎo):。

一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),才能充分發(fā)揮員工的潛力。我行的發(fā)展充分印證了這一點(diǎn):零售業(yè)務(wù)在兄弟支行中是最好的,幾乎所有考核指標(biāo)都能名列前茅。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),我深深佩服王興的領(lǐng)導(dǎo)能力和親和力,對大局的把握,對細(xì)節(jié)的把握,對危機(jī)的處理。我也很幸運(yùn)能和這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)近距離接觸和學(xué)習(xí)。對我來說,每天最激動人心的事情就是能夠去王航的辦公室開會,聽王航的演講,這每天都能給我新的收獲和新的啟示。個(gè)人認(rèn)為這是我望京支行最大的財(cái)富。

2.優(yōu)秀的財(cái)務(wù)管理團(tuán)隊(duì):。

銀行零售業(yè)務(wù)之所以做得這么好,與銀行理財(cái)團(tuán)隊(duì)的努力分不開。通過這一個(gè)月的接觸,我發(fā)現(xiàn)理財(cái)團(tuán)隊(duì)人才濟(jì)濟(jì),各有特色:夏哥的細(xì)致入微,陸哥的營銷能力和對大堂的掌控,黃哥對高端客戶的開發(fā)和掌握,卓越的學(xué)習(xí)能力,安樂和楊斯獨(dú)特的親和力和吃苦耐勞的工作作風(fēng),讓我受益匪淺。他們每個(gè)人都是我的老師,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。它們所體現(xiàn)的特質(zhì),可以讓我對生活有用。

給我印象最深的是團(tuán)隊(duì)的凝聚力。雖然各隊(duì)各有千秋,各有千秋,但絲毫不影響他們之間的和諧氣氛。每個(gè)人都盡可能地為他人著想,互相幫助,而不失去健康的競爭。這種積極和諧的良性循環(huán)使我們的財(cái)務(wù)管理團(tuán)隊(duì)在王興的英明領(lǐng)導(dǎo)下取得了更好的成績。

3.光大銀行獨(dú)特的陽光服務(wù):。

不得不承認(rèn),通過這幾天的實(shí)習(xí),我已經(jīng)改變了對銀行昏睡、態(tài)度惡劣的舊形象。反而覺得光大銀行真的是把客戶放在第一位,用心服務(wù),真誠陽光。從來時(shí)迎賓聲、去時(shí)送聲、每天早上開門五分鐘等細(xì)節(jié)力求完美,到處理部分刁民客戶危機(jī)時(shí)的合理、有利、克制,都體現(xiàn)了我行獨(dú)特的陽光服務(wù)精神,充分落實(shí)了心中陽光、服務(wù)好的品牌理念。

這里有兩個(gè)有代表性的例子:一個(gè)是裴女士的活寶事件。那天,王航去總部開會。雖然臨近下班,但王航聽到消息后立即從金融街趕回,耐心細(xì)致地親自處理糾紛,最終成功解決了問題,滿足了客戶。前后花了不少時(shí)間精力。這種工作作風(fēng)在四大行是不可能的。第二個(gè)例子是:一天早上,將近九點(diǎn),外面下著大雨,氣溫很低。一個(gè)抱著嬰兒的中年婦女在外面焦急地等待著。雖然九點(diǎn)才準(zhǔn)時(shí),但財(cái)務(wù)經(jīng)理馬安樂主動要求先開門,讓懷里抱著孩子的女人先進(jìn)來。

類似的案例每天都在發(fā)生,總是讓我感動又驕傲。讓我感動的是陽光服務(wù)自上而下的工作作風(fēng)。這種真正為客戶著想的意識已經(jīng)融入到業(yè)內(nèi)每個(gè)人的血液中,形成了一種潛意識的習(xí)慣,而不僅僅是個(gè)人的一時(shí)興起。我很自豪能生活在這樣完美的工作氛圍中。受周圍環(huán)境的影響,我在不斷提升自己,把陽光服務(wù)融入到日常工作生活中,受益匪淺。

雖然銀行的陽光服務(wù)日益成熟,但如何更好更高效地為客戶服務(wù)是每個(gè)人都需要探索的永無止境的課題。

以下是其他銀行比較有特色的幾種服務(wù)方式,希望能為領(lǐng)導(dǎo)的下一步宏觀決策提供一點(diǎn)幫助:。

1.自助加油系統(tǒng)。目的是利用客戶在等待排隊(duì)時(shí),可以通過閱讀二代身份證,在自助灌裝機(jī)上通過全鍵盤手動輸入的方式來填寫辦理業(yè)務(wù)的單據(jù)。系統(tǒng)會自動檢查客戶填寫的信息是否合法,并給出填寫說明。客戶完成填制后,自助填制機(jī)將直接復(fù)制原始憑證,形成的單據(jù)將具有與現(xiàn)有銀行單據(jù)相同的效率,而不改變現(xiàn)有銀行流程。

2.導(dǎo)向系統(tǒng)。我們可以設(shè)置一兩個(gè)導(dǎo)游的崗位,把填表、付費(fèi)等一些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)外包給專業(yè)公司。這些公司為我們提供熟練的向?qū)В瑤椭覀兲幚硪恍┤粘5幕緲I(yè)務(wù)。

(注:以上兩種方式可以直接或間接減少大堂經(jīng)理和財(cái)務(wù)經(jīng)理的工作量,讓他們善加利用,將節(jié)省下來的時(shí)間和精力用于中高端客戶的開發(fā)和維護(hù)。畢竟這是財(cái)務(wù)經(jīng)理的核心職責(zé)。)。

3.加快推出電子芯片銀行卡。最近有很多客戶來我行咨詢更換電子芯片卡的事情,大堂已經(jīng)掛了相關(guān)橫幅,但是沒有書面的宣傳資料或者相關(guān)信息。據(jù)了解,工行在這方面已經(jīng)領(lǐng)先,將所有磁條卡更換為芯片銀行卡。與普通磁條卡相比,芯片卡更安全、更方便,全世界也沒有盜刷的案例。前幾天大堂辦理了一起信用卡被盜案:持有我行信用卡的客戶被盜,刷卡數(shù)萬元??蛻粽f他的卡一直沒走,只有他知道密碼。芯片銀行卡必然是未來的趨勢。如果我們光大銀行能提前抓住機(jī)會,我們也許能吸引更多的客戶來辦理卡。

來望京報(bào)到之前,人力資源部告訴我,銀行的零售業(yè)務(wù)最好。通過我這個(gè)月的接觸,真的很了不起,名副其實(shí)。

由于時(shí)間有限,我接觸最多的是銀行理財(cái)產(chǎn)品的營銷。這里我就說說我對銀行理財(cái)產(chǎn)品不成熟的理解:。

由于市場持續(xù)低迷,基金和股票的回報(bào)都很低,大部分投資者都比較保守。雖然我們的理財(cái)產(chǎn)品大多不承諾保本,但風(fēng)險(xiǎn)為二星的非保本浮動收益理財(cái)產(chǎn)品,因?yàn)槟昊找媛矢哂谄渌y行,風(fēng)險(xiǎn)相對低于基金理財(cái)產(chǎn)品,所以受到客戶青睞。其中,短期理財(cái)產(chǎn)品(如t計(jì)劃系列)的銷量最多。客戶購買動機(jī)分析:在基本相同的時(shí)間條件下,t計(jì)劃收益率平均比盈利系列高0.3個(gè)百分點(diǎn)左右,基本理性的投資者如果短期內(nèi)不使用資金,基本會選擇收益率相對較高的理財(cái)產(chǎn)品。

這是我畢業(yè)后第一次銀行實(shí)習(xí),也是目前為止最有收獲的實(shí)習(xí)。

如果我能用兩個(gè)字概括我所有的收獲,那就是充實(shí)。這體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:。

1.業(yè)務(wù)能力的充實(shí)。剛進(jìn)我們銀行的時(shí)候,我很浮躁,覺得自己無所不能,眼神很自卑。剛畢業(yè)的大學(xué)生的缺點(diǎn)幾乎都可以在我身上體現(xiàn)出來。但是隨著自己工作的發(fā)展,慢慢發(fā)現(xiàn)一些在自己眼中不那么顯眼的原創(chuàng)工作,卻蘊(yùn)含著大智慧,沒有一件小事顯得那么渺小。而且學(xué)的商業(yè)知識越多,你覺得自己不知道的東西越多,需要改進(jìn)的空間也越大。就這樣,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,一步一步的努力,讓自己的心慢慢沉了下來,逐漸克服浮躁、優(yōu)越的缺點(diǎn)。正是因?yàn)槲以谏虡I(yè)上的訓(xùn)練,我覺得自己比以前踏實(shí)穩(wěn)重多了。

2.個(gè)人性格的豐富。我很幸運(yùn)有這么完美的領(lǐng)導(dǎo),這么高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),能和這么多優(yōu)秀的人并肩作戰(zhàn)。通過在日常工作中與財(cái)務(wù)經(jīng)理的合作和互動,通過他們對我的日常指導(dǎo),我學(xué)到了很多道理,無論是在生活中還是在工作中。我相信這些原則會讓我對生活有用。它們所體現(xiàn)的特質(zhì),正是我所不具備的,也是我需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的。榜樣的力量是無窮無盡的。我會把這些優(yōu)秀的人才作為我現(xiàn)在和未來的榜樣。

通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),我從一張白紙對銀行業(yè)務(wù)有了一個(gè)基本的了解,現(xiàn)在從一個(gè)剛畢業(yè)走向社會的青年學(xué)生,經(jīng)歷了在一家知名銀行的實(shí)習(xí)。從剛開始的無人陪伴,到現(xiàn)在成為眾多優(yōu)秀人才的好朋友,真的感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會來望京支行實(shí)習(xí),感謝望京的領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和支持,感謝財(cái)務(wù)經(jīng)理對我的教導(dǎo)和關(guān)心。

無論選擇在哪里練習(xí),從哪里開始職業(yè)生涯,我都會記住這段難忘的時(shí)光,充滿感激。衷心祝愿光大銀行永遠(yuǎn)走在中國經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的前沿,成為世界級的銀行。祝光大望京支行繼續(xù)輝煌,祝領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十

20xx年1月至3月,我在都平中心校進(jìn)行實(shí)習(xí)。大學(xué)生活最后的階段是實(shí)習(xí),很重要。在實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)會了很多,體會了教師工作的不容易。通過實(shí)習(xí),我充實(shí)了自己,學(xué)會了如何教學(xué),學(xué)習(xí)了許多未曾有過的東西。經(jīng)歷了這段的實(shí)習(xí)生活,讓我感受到教師職業(yè)的重任。在實(shí)習(xí)過程中,我對比自己的學(xué)生時(shí)代,感受著差別,90后學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),信息接收面廣,這對老師提出了越來越高的知識要求。而在這個(gè)過程中,我不斷地掌握教學(xué)技能,也學(xué)會了如何處理與學(xué)生的關(guān)系。

怎樣上好每一節(jié)課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。剛開始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)行試講工作。在這期間我一有空就跑去聽老師們講課,不管是什么課。作為實(shí)習(xí)老師坐在臺下聽課與當(dāng)學(xué)生時(shí)的聽課,其實(shí)差別很大,感覺很新鮮。以前更多的是關(guān)注講課的內(nèi)容,現(xiàn)在既要聽內(nèi)容,更要關(guān)注講課的流程,講課的方式等等的東西。在聽課前,必須認(rèn)真閱讀教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時(shí),認(rèn)真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。如果有疑問,課下就向任課老師請教,并與他們交流自己的想法。而在第一周聽課結(jié)束的時(shí)候,我們實(shí)習(xí)生還進(jìn)行了一次大討論,把自己總結(jié)出來的方法或者是想到的創(chuàng)新方式進(jìn)行交流和比對。

一周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,在科任指導(dǎo)老師的安排下,我們開始進(jìn)行備課。備課不是簡單地看教材,而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。無論手頭上有多少參考資料,備課的第一要點(diǎn)始終是熟悉教材。文本里的每一句話都要琢磨透,只有老師自己把文本讀懂、讀透了,才能把文本中的知識和情感傳遞給學(xué)生。如果連老師自己都把握不好文本所表達(dá)的情感,那就很難使學(xué)生很好地理解課文。備課的第二要點(diǎn)是獨(dú)立撰寫教案。幾乎每一位老師手頭上都有一些教學(xué)參考資料,作為輔助備課之用。剛剛學(xué)著備課的我們總是不那么自信,很容易迷信教參權(quán)威,陷在現(xiàn)成教案中出不來,以為把幾個(gè)教案拼湊整合一番就可以了。事實(shí)上,這樣的做法既不利于自己備課能力的提高,也不利于實(shí)際教學(xué)。而我剛開始的時(shí)候也是以參考資料為主,做出的教案不但沒什么看點(diǎn),連講課也是硬邦邦的。在聽我試講完一次課后,指導(dǎo)老師就找我聊過,說學(xué)生反映“重點(diǎn)太多,講課太快,記不住?!彼屛以趨⒖假Y料中標(biāo)示的重點(diǎn)范圍,然后按自己對課文的理解過程,一個(gè)步驟一個(gè)步驟記下來,這樣就可以成為自己的教案。接下來,我每天用著這種方法寫教案,在臨睡前還按著自己的思路在腦子里過一遍講課的場景。雖然說講得還不是很好,但是總算是有進(jìn)步了。

想起自己在讀書的時(shí)候,最煩惱的就是早讀課,那個(gè)時(shí)間段正好很困,朗讀就會覺得很累。心知現(xiàn)在的學(xué)生一樣存在這種情況,所以在我值班的第一個(gè)早讀課上,我對學(xué)生們說,半個(gè)小時(shí)的早讀,前15分鐘自由朗讀,后15分鐘就集體朗讀,由新學(xué)的課文開始往回讀。想不到這種安排,收到的效果暫時(shí)不錯(cuò)。我一直覺得晚修是學(xué)習(xí)很好的時(shí)段,但是紀(jì)律也是比較松散的時(shí)間段。而在第一個(gè)晚修,我就把班長和幾位班委成員叫了出來。按照指導(dǎo)老師的事前的安排,我布置好班級的日常秩序管理安排。一個(gè)好的班集體是可以帶好整個(gè)班級的,效果在當(dāng)晚便產(chǎn)生了,班級的自習(xí)秩序很穩(wěn)定,看著學(xué)生們安靜的看書寫作業(yè),我自己也很開心。

人生的每一次付出都會得到應(yīng)有的回報(bào),只是或多或少而已。經(jīng)過這次短暫的實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)到很多意想不到的東西,如果將來成為一名的老師,我想這些經(jīng)驗(yàn)和知識對我來說將是一筆難得的財(cái)富。雖然在這個(gè)過程中,也遇到了很多困難,從什么都不會,到一點(diǎn)點(diǎn)掌握,個(gè)中的心酸與苦辣,只有自己體會,但不管怎樣,在以后的學(xué)習(xí)生活中還要再接再厲。

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