2.演講稿在不同場合中起著重要的作用，它可以激發(fā)聽眾的思考和情感共鳴。演講稿的節(jié)奏要把握好，避免過長過短，使得聽眾能夠?qū)Ｗ⒉⒗斫庋葜v內(nèi)容。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格，適用于各種場合。
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的演講稿篇一
團(tuán)結(jié)友愛對于一個集體，一個學(xué)校是十分重要的。因為團(tuán)結(jié)就是力量，所以我們要團(tuán)結(jié)起來。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的。
作文。
歡迎閱讀。
星期一早上上學(xué)，我剛走進(jìn)校門，就見到彤彤媽媽背著她走進(jìn)校園，我連忙趕上去，關(guān)切地問:“彤彤，你怎么了??？”彤彤扭過頭，說：“我周末扭傷腳了，暫時走不了路，只好媽媽背我上學(xué)?！蔽冶鞠胝f我來背你吧，想想確實不可能的，我哪里背得動？于是我靈機(jī)一動，對彤彤的媽媽說：“阿姨，我來幫彤彤背書包！”我從阿姨手中接過彤彤的書包，阿姨和彤彤連聲道謝，我急忙擺擺手，說：“這是我應(yīng)該做的！”這時有好幾個同班的同學(xué)上學(xué)看到了，大家都關(guān)切的和彤彤打招呼。
終于到了教室，阿姨安頓彤彤坐到座位后，和班主任老師說了幾句話，便離開了。班主任對我們說:“彤彤扭傷了腳，行動不方便，大家要給予多一些的幫助和關(guān)心！”班里最高大威猛的小建站了起來，說：“我來背彤彤吧！”小欣也站起來，說：“我來幫彤彤背書包！”于是同學(xué)們開始七嘴八舌地，自告奮勇地要幫助彤彤。彤彤感動得熱淚盈眶，老師示意大家安靜，然后對大家的團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助給予了肯定，并安排大家成立了幫扶小組，每天由三個人照顧彤彤，彤彤紅著臉，說：“謝謝老師，謝謝大家！”
老師常常教育我們，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，今天，班里暖暖的情誼，讓老師展露了笑臉，我們也感覺很開心！
團(tuán)結(jié)友愛對于一個集體，一個學(xué)校是十分重要的。因為團(tuán)結(jié)就是力量，所以我們要團(tuán)結(jié)起來。
自從我們學(xué)校開展“團(tuán)結(jié)友愛”的活動后，同學(xué)們的行為、舉止有了巨大的改變。以前，課間總有同學(xué)因一點(diǎn)兒小事而吵架、鬧別扭。還有的同學(xué)仗著自己強(qiáng)壯就欺負(fù)弱小的同學(xué)。自從開展這個活動后，這種現(xiàn)象沒有了，而是十分團(tuán)結(jié)的在一起做游戲。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)還幫助學(xué)習(xí)較落后的同學(xué)，使他們在這次中考測試中取的了理想的成績。
記得上一個學(xué)期我們班總是得不到紀(jì)律衛(wèi)生流動紅旗。都是因為同學(xué)們只想到自己的利益，而沒有想到集體的榮譽(yù)，在活動中丟了許多分?，F(xiàn)在同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，共同為班級做貢獻(xiàn)，使我們在紀(jì)律衛(wèi)生方面有了很大的提高。
這些都?xì)w功于“團(tuán)結(jié)友愛”這個活動，是它讓同學(xué)們變的比以前更優(yōu)秀了。讓每一個集體變的更團(tuán)結(jié)了。以后我們應(yīng)該做的更好！
我們二十一世紀(jì)的青少年，都要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，把愛傳遞到每一個人身上。
有一天，我們班里的李萍同學(xué)，她的語文課本忘帶了。我們班的另一個同學(xué)陳瑩看她不開心，關(guān)切地問：“李萍，怎么了？怎么悶悶不樂呢？”李萍慢吞吞地說：“今早上來得慌，語文課本忘帶了，老師一定會批評我的?！标惉撀犃?，一笑，說：“沒事，我的書你看，我看我同桌的。”李萍開心的笑了。
還有一天，陳瑩正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，突然鋼筆沒水了，這可怎么辦呢？她抬頭看了看，別人都在專心寫著。過了一會兒，她又抬起頭四下張望。忽然，與范洪發(fā)的目光交觸在了一起。可他立即扭轉(zhuǎn)了頭，陳瑩又低下了頭?？蛇^了一會兒，范洪發(fā)輕輕地走到了陳穎位前，把自己鋼筆里的墨水?dāng)D給了陳瑩一半。陳穎感激地說：“太謝謝你了?！?/p>
友愛就是這樣，也就應(yīng)該這樣你傳給我，我傳給你，這世界就會因此而更美麗。
在一個漆黑的夜晚，書包被留在了書桌上。
鋼筆首先打破了文具盒里的寧靜，鋼筆說：“我們中應(yīng)該有個老大。選誰呢？”鋼筆又說：“我用處最大，如果沒有我，小主人就不能把字寫得漂漂亮亮，所以我選我。”直尺說：“如果沒有我，你寫的字有時還會歪歪扭扭的，畫直線也不會那么直，這老大應(yīng)該是我！”橡皮說：“錯錯錯，你們想想，如果沒有我，小主人寫錯字，找誰來擦錯字呀！”鋼筆、直尺、橡皮都爭著說：“我是老大，我是老大……”爭辯的聲音被書包的主人聽見了，他把它們叫到面前，對它們說：“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，分工協(xié)作，只有把自己要做的工作做好了，我才能成功的啊?！彼鼈儙讉€聽了小主人的話都不好意思地笑了，說：“小主人，我們知道錯了，我們一定會團(tuán)結(jié)友愛，做世界上最好的朋友?！?/p>
從此以后，它們互相幫助，互相關(guān)心，不管做什么也不分開了，因為它們答應(yīng)了小主人做世界上最好的朋友。
我和同學(xué)們在一起生活了6年了，彼此之間都有感情了，所以我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫助團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣了。
有一回，數(shù)學(xué)小測驗，我竟然沒有帶筆，這可急死我了，眼看這時間一分一秒的過去了，我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的樣子，便問我咋回事？我說：我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，我以為他要把鉛筆拿給我，但是他沒有把鉛筆給我，而是把他手上的自動鉛筆給了我，我說：我用鉛筆就行了?？赏谰褪遣话雁U筆給我，他說：同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
還有一次，我們班做小報，我們組獲得三等獎，后來發(fā)獎品，我站最后，結(jié)果少了一份獎品，因此我沒有得到獎品。于是老師說再買一份獎品給我，我聽后正準(zhǔn)被往回走，這時王俊杰把獎品給了我，我十分感動。
正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛的精神，才構(gòu)成我們六五班這個大集體！
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
您們好！
我是四班的梁婷婷，我演講的題目是：團(tuán)結(jié)互助友愛，構(gòu)建和諧校園。
魚兒在碧綠的大海里，自由自在地遨游；鳥兒在蔚藍(lán)的天空中，無拘無束地飛翔；花兒在青翠的草地上，爭先恐后地開放；我們在美麗的校園里，健康快樂地成長。親愛的朋友們，我們生活的世界，是多么美麗，多么和諧呀！
構(gòu)建和諧校園，需要我們尊敬老師。老師，您是太陽底下最崇高、最光輝的人，您也是太陽底下，最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長，您在課堂上循循善誘，耐心講解。我們放學(xué)了，您仍然在批改作業(yè)，精心備課。您廢寢忘食，勤奮工作，為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。敬愛的老師，您就像一支蠟燭，燃燒您自己，照亮了我們。親愛的同學(xué)們，我們要尊敬老師，把老師當(dāng)作父母，像熱愛父母一樣，熱愛我們的老師?，F(xiàn)在，就讓我們對敬愛的'老師，深深地鞠躬吧：老師，您們辛苦了！構(gòu)建和諧校園，同樣需要同學(xué)們互愛互助，和諧相處。我們要學(xué)會真誠，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會尊重，我們還要學(xué)會欣賞，學(xué)會溝通。親愛的同學(xué)們，我們每一個人，都特別渴望得到別人的關(guān)心。那么，就從現(xiàn)在開始吧，多關(guān)心一下身邊的同學(xué)，讓他們感受到校園的溫暖，同樣，我們也會得到其他同學(xué)的關(guān)心和幫助。《相親相愛一家人》這首歌唱得真好：“因為我們是一家人，相親相愛的一家人”。對，學(xué)校就是我們的家，我們就是一家人！
親愛的同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛，奏出美妙動聽的交響樂！讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學(xué)，在和諧的環(huán)境中茁壯成長！謝謝大家！
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的演講稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自二年十六班的___，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛———班級建設(shè)的基石》。
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個團(tuán)結(jié)友愛的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的家，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了海倫`凱勒號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?？那是因為她們掌握了成功的一個法寶團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校？
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備？
還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩？
還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過？
同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
尊敬的老師、同學(xué)，大家好！我是07工民建（2）班的同學(xué)，何新福。很榮幸能就讀在同一個學(xué)室。希望我們在不久的將來畢業(yè)后我們還能成為工作合作伙伴。下面我將于個人的淺識為大家講述一篇說明文，《煙的危害》，煙的危害甚多。
吸煙在中專的校園里可說是縷見不鮮的事了，不再像我家鄉(xiāng)那般學(xué)生，尊規(guī)守紀(jì)。做到少吸煙、甚至見不到校園內(nèi)吸煙的現(xiàn)象。在當(dāng)今社會物質(zhì)科技生活水平不斷奔向富足奢侈，一部份懵懂的青少年學(xué)生，甚至、稚嫩的小學(xué)生、跟著社會傾向的趨勢，懵懂的虛榮好奇、和貪婪欲望，跟著點(diǎn)燃了。
吸煙不僅是社會廣為人知有害身胸，而且還是一種奢華高昂消費(fèi)。更是現(xiàn)階段虛榮心的年輕人追逐潮流，吸出品牌，追求她人、異性羨慕目光。說白了便是?？?，同學(xué)雖然你家里是有不匪的經(jīng)濟(jì)財富，但你有否想過你的父母親，為了一個家庭討生計、他們工作得多么辛苦啊！賺來的錢多不容易呢！而你卻如此毫無價值地?zé)簦胂氚桑∫晕覀€人淺識鄙見、在煙的成份含量中存在有好幾種有害物質(zhì)、相應(yīng)的毒素，對人體潛沉伏體入，吸煙達(dá)到一定含量，便無形的傷害身胸。如計生委欄常示：在育齡期的中青年，因吸煙因系導(dǎo)至不育的比例占一大部份。其生育的子女也會遭遺因性先天不健康。從而致使可避免的事件發(fā)生。
吸煙對本人自身不健康，從而導(dǎo)致相當(dāng)多的病源，常見現(xiàn)象如：咽喉炎、多痰咳嗽等等。更是帶來社會環(huán)境影響，吸煙患者太多數(shù)都有有不良衛(wèi)生習(xí)慣，如隨便向人群咳嗽，就地吐痰，從而影響市容文明，破壞環(huán)境衛(wèi)生，傳柒病毒、惡劣循環(huán)狀況。
更大的是潛在安全隱患，眾多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)?，都是出自于一個不起眼的一點(diǎn)煙頭。世界上每年因小小一滴煙頭之火而發(fā)生火災(zāi)，財產(chǎn)遭到不計其數(shù)損失，吞嘍不計其數(shù)人民的性命，是多么慘重的損失、多么慘重的代價??！
在我們學(xué)校近來也有好幾起因?qū)W生吸煙、因煙頭產(chǎn)生險象環(huán)生。雖然沒有造成重大財產(chǎn)損失、但我們能否深入想想、如果發(fā)現(xiàn)不及時，處理不夠妥當(dāng)，這幾起校園火災(zāi)后果可想而知會有何等的慘重?fù)p失啊！我們都應(yīng)該對它，寥寥一滴煙火、引于為戒，提醒柒上吸煙同學(xué)。要處處提防為是，時刻警鐘敲醒！大家攜起手來做一個文明禮貌無煙房校一員。
我們都應(yīng)對吸煙的危害能夠有正確的認(rèn)識。為創(chuàng)建無煙房校、作出我們中專生應(yīng)有的遵循。同學(xué)、你能做到嗎！謝謝。
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
您們好！
我是二、四班的xx，我演講的題目是：團(tuán)結(jié)互助友愛，構(gòu)建和諧校園。
魚兒在碧綠的大海里，自由自在地遨游；鳥兒在蔚藍(lán)的天空中，無拘無束地飛翔；花兒在青翠的草地上，爭先恐后地開放；我們在美麗的校園里，健康快樂地成長。親愛的朋友們，我們生活的世界，是多么美麗，多么和諧呀！
構(gòu)建和諧校園，需要我們尊敬老師。老師，您是太陽底下最崇高、最光輝的人，您也是太陽底下，最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長，您在課堂上循循善誘，耐心講解。我們放學(xué)了，您仍然在批改作業(yè)，精心備課。您廢寢忘食，勤奮工作，為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。敬愛的老師，您就像一支蠟燭，燃燒您自己，照亮了我們。親愛的同學(xué)們，我們要尊敬老師，把老師當(dāng)作父母，像熱愛父母一樣，熱愛我們的老師?，F(xiàn)在，就讓我們對敬愛的老師，深深地鞠躬吧：老師，您們辛苦了！
構(gòu)建和諧校園，同樣需要同學(xué)們互愛互助，和諧相處。我們要學(xué)會真誠，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會尊重，我們還要學(xué)會欣賞，學(xué)會溝通。親愛的同學(xué)們，我們每一個人，都特別渴望得到別人的關(guān)心。那么，就從現(xiàn)在開始吧，多關(guān)心一下身邊的同學(xué)，讓他們感受到校園的溫暖，同樣，我們也會得到其他同學(xué)的關(guān)心和幫助。《相親相愛一家人》這首歌唱得真好：“因為我們是一家人，相親相愛的一家人”。對，學(xué)校就是我們的家，我們就是一家人！
親愛的同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛，奏出美妙動聽的交響樂！讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學(xué)，在和諧的環(huán)境中茁壯成長！
謝謝大家！
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的演講稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個團(tuán)結(jié)友愛的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校？
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備？
還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩？
還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過？
同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
您們好！
我是二、四班的梁xx，我演講的題目是：團(tuán)結(jié)互助友愛，構(gòu)建和諧校園。
魚兒在碧綠的大海里，自由自在地遨游；鳥兒在蔚藍(lán)的天空中，無拘無束地飛翔；花兒在青翠的草地上，爭先恐后地開放；我們在美麗的校園里，健康快樂地成長。親愛的朋友們，我們生活的世界，是多么美麗，多么和諧呀！
構(gòu)建和諧校園，需要我們尊敬老師。老師，您是太陽底下最崇高、最光輝的人，您也是太陽底下，最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長，您在課堂上循循善誘，耐心講解。我們放學(xué)了，您仍然在批改作業(yè)，精心備課。您廢寢忘食，勤奮工作，為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。敬愛的老師，您就像一支蠟燭，燃燒您自己，照亮了我們。親愛的同學(xué)們，我們要尊敬老師，把老師當(dāng)作父母，像熱愛父母一樣，熱愛我們的老師。現(xiàn)在，就讓我們對敬愛的老師，深深地鞠躬吧：老師，您們辛苦了！構(gòu)建和諧校園，同樣需要同學(xué)們互愛互助，和諧相處。我們要學(xué)會真誠，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會尊重，我們還要學(xué)會欣賞，學(xué)會溝通。親愛的同學(xué)們，我們每一個人，都特別渴望得到別人的關(guān)心。那么，就從現(xiàn)在開始吧，多關(guān)心一下身邊的同學(xué)，讓他們感受到校園的溫暖，同樣，我們也會得到其他同學(xué)的關(guān)心和幫助。《相親相愛一家人》這首歌唱得真好：“因為我們是一家人，相親相愛的一家人”。對，學(xué)校就是我們的家，我們就是一家人！
親愛的同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛，奏出美妙動聽的交響樂！讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學(xué)，在和諧的環(huán)境中茁壯成長！謝謝大家！
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的演講稿篇七
“官兵情戰(zhàn)友愛勝似親兄弟!好戰(zhàn)友啊，親兄弟，人生最美是軍旅，是軍旅，喊一聲戰(zhàn)友啊淚花閃， 官兵情誼難忘記，難忘記!”，以前常常聽到別人哼唱那首《官兵友愛歌》，心里頗為不屑，中國有句古話，叫“親兄弟，明算賬”，所謂的“官兵情戰(zhàn)友愛“，總是夸大的。
但是，有些事情，如果不經(jīng)歷，永遠(yuǎn)不會知道真相。四年前，離開了家鄉(xiāng)，辭別了父母，穿上了軍裝，來到了連里，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。我知道了，有一種眼神叫信任，有一種感情叫關(guān)心。
有人說，戰(zhàn)爭是我們戰(zhàn)士生存的理由，戰(zhàn)爭更是我們戰(zhàn)士枕戈待旦、隨時準(zhǔn)備用鮮血與生命去呵成的一幅壯美的圖畫、不朽的卷軸!但是，現(xiàn)在是和平時代，對于如何在這個時期實現(xiàn)作為一個戰(zhàn)士的職責(zé)，我曾一度迷茫過?！皯?zhàn)爭年代炮火硝煙中軍人是英雄，和平時期埋頭苦干時軍人是好漢!”這時，耳邊傳來連長鏗鏘的話語。一個人，一種活法。 選擇了軍人，就選擇了奉獻(xiàn)!不會忘記是連長，在三伏天里，打著赤膊，帶頭干活。那不斷下淌的汗水，成為了我們在場的戰(zhàn)士一輩子不會褪色的回憶;不會忘記是連長，在花好月圓，新婚燕尓時，把新婚三日的嫂子趕回老家，選擇了回到連里，同我們這班戰(zhàn)士待在一起。“兄弟如手足，妻子如穿衣”，也不知是誰當(dāng)時那么調(diào)侃連長，記得當(dāng)時連長愣了下，隨后大聲嚷到“是呀，好戰(zhàn)友，親兄弟”，說的是那般的豪氣干云。但是，連長一閃而逝的痛苦眼神，卻揪緊了我們在場的戰(zhàn)士的心。連長也是人，也有情也有愛，良好的工作環(huán)境、可觀的工資收入、舒適的生活條件、神往的人約黃昏、浪漫的花前月下……這一切固然都很美好，但為了祖國為了人民，為了我們，連長他義無反顧選擇了放棄，在甘守寂寞孤獨(dú)中將悠悠情化為拳拳報國心，化為了對我們無盡的關(guān)心。
有人說，理解了奉獻(xiàn)，也就理解了軍人，也許不僅如此，我想，理解了真實，才是深刻理解了軍人。又怎么能忘記，嫂子日日盼君歸，教導(dǎo)員卻狠下心，以連為家，忙完了連里的事，才想到家里的事;還沒忙完家里的事，又忙起了連里的事!誰最近身體不好，要關(guān)心，誰最近思想有出入，要談話;誰最近表現(xiàn)很好，要表揚(yáng);我們整整一個連隊?號人，教導(dǎo)員人人都顧及上了，但他那小小的三口之家，他愣是沒來得及照料。我知道，即使平平常常合家集聚的一日三餐對指導(dǎo)員來說也是夢中最大的奢侈!指導(dǎo)員說，“選擇了軍人，就選擇了青春歲月無悔的孤獨(dú)、選擇了人生歷程無悔的寂寞?！避娞柊盐覀兗显谝黄?。不論官，還是兵，隊列里都是“一二一”。雖說是崗位不一樣，官兵情，戰(zhàn)友愛，勝似親兄弟?！昂脩?zhàn)友，親兄弟!”指導(dǎo)員說那句話時也是豪氣干云。
有人說，總有一種力量它讓我們淚流滿面，總有一種力量它讓我們精神抖擻。連長和教導(dǎo)員的關(guān)懷就像陽光一樣，打在我們的臉上，溫暖留在了我們的心里。有一種力量，正在你的指尖悄悄流動，有一種關(guān)懷，正從你的眼里輕輕放出。在這個時刻，我們無言以對，惟有祝福：讓無力者有力，讓悲觀者前行，讓往前走的繼續(xù)走，讓幸福的人兒更幸福;而我們，在不停為你加油。桃李不言、下自成蹊?！笆组L好!”“隊長好!”短短的一聲問候，其中凝聚了我們多少的感動、傳遞的是我們的萬千情懷。
好戰(zhàn)友啊，親兄弟。越來越覺得這幾個很沉重，很厚重，也很珍重。他如山，讓你依靠;他似水，給你柔情;他如酒，溫馨浪漫。好像高山流水，好像陽春白雪，好像春風(fēng)化雨，時刻滋潤心田。
歲月如流，好戰(zhàn)友，親兄弟，相知相交，天長地久!
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!
今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來》!
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當(dāng)我們還是孩提時，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌，而此時此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因為我們互換團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無處不在。
偉大的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說過：“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?！敝軐W(xué)家叔本華也曾說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團(tuán)結(jié)這個詞作出不同的解釋，面對這些名人名言，我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
那么，我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢首先，我們需要做到一個字――仁。“仁”又是什么呢有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來，只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù)，才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過，這里的“仁”，并不是指朋友之間的義氣，也不是說不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協(xié)助，當(dāng)同事遇到困難時，我們要伸出援助之手，當(dāng)同事彷徨時，我們要給予正確的分析，我們需要時刻樹立仁愛的思想。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛，在工作中，我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢。
此時此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見，首先，我們要建立和諧的信賴關(guān)系，營造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系，我們相處的氣氛就會融洽，那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍，也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者，我們要積極參加各種集體活動，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因為參加集體活動，不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，還可以凝聚集體的力量。除此之外，我們還要營造你追我趕，力爭上游的工作氛圍，要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團(tuán)隊銳氣的必要條件，是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng)，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。
同心山成玉，協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來，需要一種克難攻堅的精神，更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個單位，如果是組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來生機(jī)與活力何談干事與創(chuàng)業(yè)何有形象與成績那么同志們，讓我們從現(xiàn)在開始，為推動單位的業(yè)績而團(tuán)結(jié)友善，為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!
我的演講完了，謝謝大家!
【范文二】。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個團(tuán)結(jié)友愛的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶――團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?
還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩?
還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過?
同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
【范文三】。
其實，一個班級就是一個大家庭，同學(xué)之情親如兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，當(dāng)有不同意見要互相協(xié)商，共同解決。
能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。
談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不追逐打鬧，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!
同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的必要條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的基本要求。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起!從身邊做起!從自己做起!讓世界都充滿團(tuán)結(jié)和友愛吧!
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的演講稿篇九
中華上下五千年，有悠久的歷史和燦爛的文化。“不知榮辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言。我們中華民族歷來具有團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良美德。在幾千年的歷史長河中流傳著很多膾炙人口的警句、格言來倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)贊美團(tuán)結(jié)。《北齊書》中曾經(jīng)講過這樣一句話：“同胞共氣，家國所憑。”它的意思是說全體同胞團(tuán)結(jié)一致，同心同德，這是國家興旺的憑證。中華民族悠久歷史告訴世人這樣一個道理，我們?nèi)A夏兒女只有團(tuán)結(jié)互助、眾志成城，我們的國家和民族才能長治久安、繁榮昌盛。
個國家人均gdp進(jìn)入1000到3000美元的時期，就進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的黃金時期。如果處理得當(dāng)，經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展；如果處理不當(dāng)，經(jīng)濟(jì)社會將會停滯不前甚至倒退。目前我國不但進(jìn)入了人均gdp1000美元階段，而且改革與發(fā)展又處于非常關(guān)鍵的時期。為了避免可能出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)社會問題，推動經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，就必須積極維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會和諧，調(diào)整社會關(guān)系，最大限度地激發(fā)社會各階層、各群體、各組織的創(chuàng)造活力，化解各類矛盾和問題，努力構(gòu)建社會主義和諧社會。而要建立和諧社會，就必須發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的作用。因此，在圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會所采取的種種舉措中，大力倡導(dǎo)并著力堅持“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”的價值取向，努力塑造團(tuán)結(jié)互助的社會氛圍無疑具有舉足輕重的作用。
歷史和現(xiàn)實告訴我們，團(tuán)結(jié)則興，分裂則衰；團(tuán)結(jié)互助則存，損人利己則亡。對于個人如此，對于一個國家和民族更是如此。社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。面對中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程，團(tuán)結(jié)互助尤其有著極為重要的現(xiàn)實意義。同志們，讓我們攜起手來，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，全面實踐榮辱觀；自強(qiáng)不息，立志成才，用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生，與祖國共奮進(jìn)，與時代共前行，作一名社會主義榮辱觀的堅定踐行者！
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的演講稿篇十
尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)聽到“團(tuán)結(jié)就是力氣，團(tuán)結(jié)就是力氣……”這首歌時，我就會激情澎湃，慷慨萬分?？傉f“一根筷子簡單折，一把筷子難折斷”，“眾人拾柴火焰高”，的確是這個道理。一個人的力氣是微弱的，只有團(tuán)體的力氣是強(qiáng)大的。團(tuán)結(jié)是什么？它是當(dāng)你遇到困難永不放棄，與摯友團(tuán)結(jié)共渡難關(guān)；團(tuán)結(jié)是什么？它是不在失敗前低頭，英勇抬起頭，同心同德向前沖。
陽光灑向大地，大地?fù)Q上新裝，我們迎來了一年一度的“運(yùn)動會”。臺上擠滿了同學(xué)和老師，呼喊聲、加油聲、歡呼聲……嘩然一片。運(yùn)動員們個個躍躍欲試，精神飽滿，啦啦隊在旁邊拼了命地呼喊。
五（4）班的同學(xué)們“閃亮登場”了，鼓掌聲一片接著一片，隨后聽到“五四五四，非同一般，虎嘯賽場，青春飛揚(yáng)！”其中參賽的選手里就有我，我參與的是200米跑，正站在起跑線，驚慌地“分析”著我的跑友們。
隨著一聲哨響，全部的隊員便“飛速起跑，放飛夢想”。由于心理驚慌忐忑，不一會兒便落到了隊伍后面。正值我懊喪時，耳邊響起了同學(xué)們的加油聲：“肖睿豪，加油！肖睿豪，加油！”，忽然眼淚潮濕了我的雙眼，心想：同學(xué)們都在為我加油，肯定要為班級和老師爭得榮譽(yù)。我抬起頭，卯足了勁，身體像上了發(fā)條的機(jī)器，腳下仿佛踩著風(fēng)火輪，像離弦的箭一樣沖了出去?！?.2.3……”我超越了一個又一個跑友，就在最終一秒沖刺時，仿佛時間都凝固了，全部人的.目光都聚集在紅線上，我越過了紅線，重重地摔倒在地，此刻，我感覺到的是華蜜，是五（4）班的團(tuán)結(jié)合作，只有大家一起并肩作戰(zhàn)，才能贏得勝利。
生活中，總有一些力氣存在，它讓我們看到了希望、信念和英勇。俗話說：“一人劃槳難開船，眾人劃槳開大船?！敝灰覀儓F(tuán)結(jié)一心，就能讓原本辦不到的事成為現(xiàn)實，取得成功，獲得勝利！
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
原來，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時，大雁的.隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達(dá)千里之外。
多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金?！币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛２艜啦桓珊?，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無窮的力量。
在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽，犯錯時，同學(xué)友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學(xué)的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心!看，前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學(xué)緊跟上去，幫他一把;一個同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室，學(xué)習(xí)上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽(yù)時，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙和諧的!
我的演講完畢，謝謝大家！
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的演講稿篇十二
a：給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，周婷婷聽不清看得見，她就做了王錚的眼睛；王錚看不見，聽得清，她就做了婷婷的耳朵，她們兩人在生活上、學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
b：同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個同學(xué)，平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個同學(xué)鬧意見，明天和那個同學(xué)不說話，還常常希望別人一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，他們在同學(xué)中也沒有好朋友。同學(xué)們，其實，一個班級就是一個大家庭，同學(xué)之情親如兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，當(dāng)有不同意見要互相協(xié)商，共同解決。
a：能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。
b：遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受?？纯茨切┟刻煸谧呃茸分鸬娜耍陌怖淼?，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學(xué)習(xí)或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取笑他人為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
a:同學(xué)們，談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不在走廊追逐，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！
b:同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的必要條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的基本要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會與他人合力同心、攜手共進(jìn)。
ab：一次游戲，一次中隊活動，一次打掃衛(wèi)生，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量越高、效率越高，反之就不然。實際上，我們從小養(yǎng)成與他人合作的意識和習(xí)慣，將來才能成為一個善于團(tuán)結(jié)，善于理解，善于交往與合作的人才。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起！從身邊做起！從自己做起！讓世界都充滿團(tuán)結(jié)和友愛吧！
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
今日我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)將來》！
“團(tuán)結(jié)就是力氣，團(tuán)結(jié)就是力氣，這力氣是鐵，這力氣是鋼……”同志們，當(dāng)我們還是孩提時，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力氣》的歌，而此時此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因為我們互換團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無處不在。
宏大的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過：“個人離開社會不行能得到華蜜，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不行能生存一樣?！甭劽軐W(xué)家叔本華也曾說過：“單個的人是懦弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成很多事業(yè)”。還有好多的名人都對團(tuán)結(jié)這個詞作出不同的說明，面對這些名人名言，我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
那么，我們究竟應(yīng)當(dāng)怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢？首先，我們須要做到一個字——仁?！叭省庇质鞘裁茨?？有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便說明了“仁”由人而來，只有人與人之間相互關(guān)切愛惜，才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過，這里的“仁”，并不是指摯友之間的義氣，也不是說不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互幫助，當(dāng)同事遇到困難時，我們要伸出救濟(jì)之手，當(dāng)同事彷徨時，我們要賜予正確的分析，我們須要時刻樹立仁愛的思想。
此時此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見，首先，我們要建立和諧的信任關(guān)系，營造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析：假如我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的.信任關(guān)系，我們相處的氣氛就會融洽，那么就會形成相互尊敬、相互理解的工作氛圍，也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者，我們要主動參與各種集體活動，增加團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因為參與集體活動，不但可以增加我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，還可以凝合集體的力氣。除此之外，我們還要營造你追我趕，力爭上游的工作氛圍，要充分的信任同事和四周的人。競爭是保持團(tuán)隊銳氣的必要條件，是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更堅韌，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時候，肯定要賜予充分的信任，同事的一句話，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。
同心山成玉，協(xié)力土變金。開創(chuàng)將來，須要一種克難攻堅的精神，更須要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個單位，假如是組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來朝氣與活力？何談干事與創(chuàng)業(yè)？何有形象與成果？那么同志們，讓我們從現(xiàn)在起先，為推動單位的業(yè)績而團(tuán)結(jié)友善，為開創(chuàng)自己美妙的將來而奮力拼搏吧！
我的演講完了，感謝大家！
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的演講稿篇十四
話外題：針對我們這些日子發(fā)生的問題，我感到深惡痛疾，俗語說的好，國有國事，家有家事，個人有個人的事，有的時候就會有左右不了的事。我喝了一天一夜的酒，終于明白了一個道理：在中國我們就單個人來說：個個都是英雄好漢，但是一到了我們的國家或某個集體，就成了慫蛋，遇事互相推諉扯皮，你瞅我我瞅你，甚至你攀我我攀你的，以至于發(fā)生了一些這樣那樣的事！。別看我酒醉，我深深明白一人是難順百人心的，但是咱們得求大同存小異，集體的利益是咔靠大家共同來維護(hù)的。
曾有人說過我：我是好演講的！這個事我點(diǎn)頭稱是，甚至佩服的五體投地，因為你已看到了我骨子里去！。
既然你們說了我好演講，今天我就要再來一次演講的，但我相信：每個人立足于世，無論上到國家主席，還是下到我們個人，大家都是喜歡演講的，其最終的目的無非是為了表現(xiàn)自己！。但是既然咱們來到這社會就得適應(yīng)這個社會，決不能要你逆反而行之！當(dāng)然每個人都想希望自己在這個這社會里找到自己的社會能力與生存價值！不能違背我們生活的這個圈子，所以，今天我要演講的話題是《團(tuán)結(jié)友愛，共同上進(jìn)》。
切入正題：作為人類，既然我們有一個共同的社會群體，就得互相維持，無論群體是大是小，但是我們決不能違反了人類生存的規(guī)律，從大的方面來說關(guān)于戰(zhàn)爭的事，并不是哪個國家元首說了算的事，從小的方面來說既然是一個整體，也不是你哪個人說了算的事，各人有各人的處事方式，只要你不違背大自然的規(guī)律，你就是好樣的！。
作為司機(jī)，我們都有深刻體會：有的時候你迷路了，就得需要找到自己所要途徑的路子，其最終目的就是為了到達(dá)自己所想的目的地！。
今天有人為了我自己單位上的事迷了路，打電話對我感慨的說：用導(dǎo)航導(dǎo)到了高速公路上去了！。呵呵，我也有過類似的事情，對此我深有感觸，隨說：“導(dǎo)航，導(dǎo)航，越導(dǎo)越黃！”。這就是我們這個時代這個社會高科技發(fā)展出來的產(chǎn)物，也并不是永遠(yuǎn)萬能的！。
不多時，這個朋友又打電話問我：我已到了你所在附近的位置，你到底在哪里？我立馬回答：你告訴我你的具體方位或者附近有什么大的建筑物什么的，我去接你！。
這就是我為人出事的哲理！當(dāng)別人遇到了困難的事你必須毫不猶豫的趕上去幫忙去！而是不容大家說七道八的，也是我做人不容懷疑的底線問題！用我個人的想法是：無論你有多大的思路有多大的能力，你盡可自己去發(fā)揮去，大可不必說三道四爾虞我詐的。你如果真的有能力，那就學(xué)高空展翅飛翔的鳥兒，你能飛多高就去飛多高，但是決不能拉個墊背的，讓同類或者人類社會的兄弟姐妹們?yōu)槟闶茏锶?！?/p>
我相信大家對污吏都是深惡痛疾的，但你是否想到污吏也是痛恨污吏的！。因此你大可不必深惡痛疾！因為這個社會比你更操心的人多得是。
話又回到朋友迷路的問題：既然你迷了路，路是大家走的也是大家共同踩出來的，所以請你不要太迷信于高科技，即使你能翻云覆雨也掀不起多大的事！就如西游記中孫悟空的七十二般變化，即使再能也逃不出如來佛的手掌心的。
還是依然說那個迷路的問題，結(jié)果那個朋友走來走去，轉(zhuǎn)了不少的彎路??。我曾告訴他：嘴是長在自己身體上的，能不能不用導(dǎo)航動動你自己的嘴？！
這個朋友經(jīng)過過了千辛萬苦，最后終于到達(dá)了目的地，這說明了一個現(xiàn)實問題：作為人類，就得需要懂得科學(xué)發(fā)展并不是萬能的，有的是還需要我們?nèi)祟惖脑脊ぞ?，對于人來說，有的時候還需要用嘴去問路去交流去做事！。但是人類無論遇到了多大的事，只要你有心，就沒有解決不了的問題，就沒有解決不了的事！當(dāng)然有人心懷鬼胎的去想辦某個事，那就得另議。
我相信大家都知道有一個電視劇的名字叫天下無賊，在一個國家、一個單位、一個群體，你的利益也是大家的利益，需要我們共同維持的！如不相信我的話，大家回去自己琢磨去！。
這又不自然的說起中國酒文化的事，酒是從自己嘴里喝進(jìn)去，難受是自己心里的事！我曾經(jīng)留下過這么一段文字：有些不理解的事，即使你今天不懂得，也許明天你會懂的，即使你明天不懂得，也許后天你就會懂得，即使你實在不懂得，我非常的堅信，你會在今后的為人處世里，就自己的經(jīng)歷或感悟當(dāng)中慢慢的懂得了的。
我喝了一天一夜的酒，在別人眼里有可能是酒肉之徒，或者是什么癲狂酒醉，但無論喝得有多大有多醉，我依然心里明白：對于一個不理解我的人，即使我掏心掏肺，他依然是嫌腥的！路是大家走出來的，家里的門是為自己開的，不是讓別人或賊隨便亂進(jìn)的！。至于那些這不行那不行說三道四的自以為自命不凡的人士，由他們說去礙我本人什么事！。在群體生活中，只要我們能夠保持不損害公家或集體的利益，只要我們做事不有害于大家公理新朋好友的事，就問心無愧，何必去挖空心思的去干些不利于大家的事！。這就是今天我要講的話題：團(tuán)結(jié)友愛，共同上進(jìn)！這才是我們今生要做的事，我的話講完了，謝謝大家！。）。
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的演講稿篇十五
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
原來，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的`大雁拍打幾下翅膀，會產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達(dá)千里之外。
多么團(tuán)結(jié)的雁陣！多么和諧的畫面！正是因為團(tuán)結(jié)友愛的力氣使它們飛得更高更遠(yuǎn)！“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金?！币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛２艜啦桓煽荩桓曜又挥欣υ谝黄鸩艜圆恍写?。這一句句充溢哲理的話告知我們：一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無窮的力氣。
在我們漂亮的校內(nèi)，一幅幅和諧的畫面隨處可見！聽，犯錯時，同學(xué)友善的提示，因成果下降一蹶不振時，同學(xué)的激勵，交往中的禮貌用語句句暖人心！看，前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學(xué)緊跟上去，幫他一把；一個同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室，學(xué)習(xí)上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽(yù)時，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么激昂人心！
團(tuán)結(jié)就是力氣。螞蟻雖小，但很多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，卻能拖動一根很大的骨頭；一個人的力氣雖小，但很多微弱的力氣匯合在一起，就能移山倒海，戰(zhàn)勝一切！同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份歡樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛，少一些爭吵，多一份真情，少一些沖突，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消逝，用團(tuán)結(jié)友愛奏出奇妙和諧的！
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，每當(dāng)聽到這首歌我心里就涌起暖暖的情義。
我們的祖國是五十六個民族的大家庭，各民族之間的團(tuán)結(jié)互助事跡從古至今數(shù)不勝數(shù)，最有名的是林則徐率眾抵御外侮，虎門銷煙，戚繼光聯(lián)合沿海的民眾英勇抗倭。
還有近年來發(fā)生在汶川、玉樹的大地震，各民族同胞們紛紛伸出援助之手，送米、送水、送面，翻山越嶺晝夜不息，當(dāng)救援最前線缺少血漿時，我們的子弟兵、白衣戰(zhàn)士、志愿者、大學(xué)生、小學(xué)生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子，伸出胳膊，汩汩的親情流進(jìn)了災(zāi)區(qū)人民的'心里。每當(dāng)我聽到這些、想起這些我都心潮澎湃，感動于這民族團(tuán)結(jié)的壯舉。
泱泱大中華，悠悠五千年，民族團(tuán)結(jié)友愛一家親，愿我們的國旗更紅，愿民族更昌盛!
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx年xx班的xxx，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛———班級建設(shè)的基石》。
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個團(tuán)結(jié)友愛的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的'耳朵，兩人取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校？
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備？
還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩？
還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過？
同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
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