2023年小學(xué)學(xué)生檢討書200字(六篇)

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2023年小學(xué)學(xué)生檢討書200字(六篇)
時間:2023-03-10 12:04:02     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

小學(xué)學(xué)生檢討書200字篇一

對不起,我今天跟打架了,您就不要再批評我了,我已經(jīng)錯了,我是一開始沒想那么多,我要是知道打一次架受痛也就算了,現(xiàn)在不僅要被您批評,等我放學(xué)回到家還得接受我父母的打罵。早知道我才不會跟同學(xué)打起來呢,這次的事情,雖然不是我先挑釁的,但是的確是我先動的手,并且把那個同學(xué)打成那個樣子,我現(xiàn)在也是著實的后悔,老師,對不起,我下次再也不敢了。

在這所小學(xué)讀了四年的書了,經(jīng)過兩次分班考試,我都是留在您的手里,這不得不說是緣分了,正因為如此,我是秉性您應(yīng)該非常的了解,我從來都不是那種喜歡惹麻煩的學(xué)生,雖然我的學(xué)習(xí)成績并不拔尖,一直都是處于中上游的水準(zhǔn),但是我聽話懂事啊,一直都非常的遵守校紀(jì)校規(guī),這次我是真的忍不住了,我控制好自己的情緒,讓自己憤怒的情趣驅(qū)使著自己的行動,直接就上手打人了,我只是想讓他住嘴,但是我選擇錯了方式,對不起,這是我第一次給你惹麻煩,卻直接是打架這么嚴(yán)重的行為,我知道錯了。

事情的發(fā)生經(jīng)過是這樣的,今天第二節(jié)課下課的時候,我本來是在認(rèn)真的寫老師給我們布置的作業(yè),后來就有兩個同學(xué)在教室內(nèi)打鬧,跑著跑著就不小心推了我手一下,導(dǎo)致我的作業(yè)本上被我自己劃上了長長的一筆,您要是不信,您可以現(xiàn)在去的課桌上看。但是他好像并沒有發(fā)現(xiàn)什么不對,絲毫沒有跟我道歉的道理,本來打斷我做作業(yè)的思路就是非常讓我不開心的一件事,我也就忍了,后來他又因為跑的太快還是怎么樣,直接把我桌子弄倒了,您知道他對我說什么嗎?罵了我一句,還說我桌子為什么那么出來,是不是想摔死他。我一看到他做錯事還這么咄咄逼人的樣子,我一下子就忍不住了,他剛站起來,我又把他打趴下了……

因為我們打的很兇,沒有一個同學(xué)敢上來拉架,后來您被同學(xué)們通知了,才得知此事,直接把我兩個人頭敲了一下,我看到您一下子就跟焉了的花似的,一下子就知道自己做了錯事,完全不知所措了,您給我的懲罰我會嚴(yán)格的去實行的,別人說什么我不管,反正您一直都是我最尊敬的老師,您說的話我言聽計從,這次給您帶來的煩心事,我別提有多愧疚了。老師,希望您千萬不要因此對我有什么不好的印象,我想一直都做您的好學(xué)生,我以后絕對不會再打架了,以后就算遇到矛盾,我也會第一時間找您解決。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書200字篇二

尊敬的老師:

您好!

把課后作業(yè)按時完成,是我們這些學(xué)生每一天最基本的任務(wù),要是連這么基礎(chǔ)且簡單的要求都達(dá)不到的話,那么我也稱不上一名合格的學(xué)生,雖然我知道寫作業(yè)對于我們來言并不算難事情,但是我這個人啊就是玩心太重了,別人都是先把作業(yè)寫完了再去玩耍的,可是我就不一樣了,我是一邊玩一邊寫作業(yè),有時候還會把寫作業(yè)這件事排在玩耍后面,這也導(dǎo)致了我每一天留給寫作業(yè)的時間不多。

在今天,是我第一次被老師您查到作業(yè)沒有按照規(guī)定完成,這件事雖然看上去不大,但是它也印證了我在這一段時間的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題,至少在生活中是沒有把心思放到學(xué)習(xí)上面的。我知道,老師們布置的作業(yè)不多,只要我們稍微肯花費一些時間的話,那么我們是能按照要求把作業(yè)給書寫完成的,畢竟我們只是小學(xué)生,老師們也不想讓我們長時間都沉浸在作業(yè)的書寫上。對此,我是十分感激且贊成的,我覺得我們這些小孩子的天性不應(yīng)該被過分的壓制,但是我也明白,像我這樣不喜歡寫作業(yè)的學(xué)生也不多,要是大家都像我一樣的話,那么大家的成績必然是提升不上去的,學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該堅持的事情,只不過我的玩心太重了,沒能把學(xué)習(xí)放在第一位,不然我的學(xué)習(xí)成績也不會一直都處于咱們班級的中游位置了。

這一次因為作業(yè)未完成被老師您批評之后,我的心緒一直都是起伏的,這樣的狀態(tài)在以前還沒怎么出現(xiàn)的,因為我被老師們批評的次數(shù)也不多,所以經(jīng)歷了這次批評后我反思了許久,最后我也得出了自己的想法,那就是這樣的狀態(tài)不應(yīng)該再持續(xù)下去了,雖然我在平日里玩的很開心,但是這開心的代價就是我的`學(xué)習(xí)成績始終無法再提高上去了,這樣的狀態(tài)可不是我所想看到的,所以為了老師和家長們,也為了我自己,我的確應(yīng)該好好地改一改自己的壞毛病了。咱們班上那些成績好的同學(xué)在平日里都是認(rèn)真聽課、認(rèn)真寫作業(yè)的,不少人還會抽時間去做一做練習(xí)題,我和他們一比較就顯得差距太大了,要是我也能做到和他們一樣的話,那么我的成績也必然不會太差,所以我在這里也已經(jīng)下定決心了,我要拋棄一些自己的雜念,把學(xué)習(xí)作為我的己任,爭取早日把自己的成績給提升上來!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書200字篇三

尊敬的老師:

您好!

作為學(xué)生卻未能完成做作業(yè)的職責(zé)無疑是令人感到慚愧的事情,明明在放寒假之前老師就曾叮囑過完成作業(yè)的重要性卻沒能將其放在心上,等到新學(xué)習(xí)來臨的時候再來趕工自然是無法將寒假作業(yè)全部完成,想到這里不免怨恨自己這種淺薄無知的做法為學(xué)業(yè)上的發(fā)展增添了不少煩惱,因此我在反省自己未完成寒假作業(yè)的過失之時也進(jìn)行了相應(yīng)的檢討。

其實通過平時老師布置的作業(yè)便可得知這種做法對于自身學(xué)習(xí)積累的重要性,僅僅將希望寄托于課堂學(xué)習(xí)的努力自然很難跟上其他同學(xué)的進(jìn)度,而且若是不通過做作業(yè)的方式鞏固所學(xué)的知識則會難以理解老師講授的知識點,盡管道理淺顯卻也要養(yǎng)成自覺完成作業(yè)的習(xí)慣才能夠提升自身的學(xué)習(xí)能力,眾所周知學(xué)習(xí)是為了自身的發(fā)展著想又怎能不理解老師的好意從而沒能完成相應(yīng)的作業(yè),這種不太光彩的事情發(fā)生自己身上以后自然需要反思為何會做出去完不成寒假作業(yè)的狀況。

實際上主要原因便是自己在寒假期間貪圖享樂從而在內(nèi)心抵制做作業(yè),否則的話即便是每天完成很少一部分都能夠在假期結(jié)束之前將其全部做完,自我約束力如此之差的確需要反思問題所在從而避免完不成作業(yè)的狀況再次發(fā)生,至少從這次教訓(xùn)可以得知班上同學(xué)對于這種不按時完成作業(yè)的做法是極為唾棄的,因為放縱自身的欲望從而導(dǎo)致基本的作業(yè)完不成自然會影響到班級的發(fā)展,想要在學(xué)業(yè)上有所成就仍需認(rèn)真對待老師布置的作業(yè)才能在解題過程中有所收獲。

面對學(xué)習(xí)上的難題自然不能夠因為這次完不成作業(yè)便產(chǎn)生自暴自棄的想法,回想起老師的照顧與同學(xué)的指導(dǎo)應(yīng)該迎難而上并想辦法解決寒假作業(yè)未完成造成的負(fù)面影響,盡管完不成作業(yè)的做法看似微不足道卻潛藏著容易導(dǎo)致同學(xué)效仿的隱患,針對這類問題的確需要端正態(tài)度并在思想上認(rèn)識到不完成作業(yè)的錯誤所在,至少通過老師的批評應(yīng)當(dāng)審視內(nèi)心并認(rèn)清貪圖享受的自己與班上同學(xué)之間的差距,面對這父母的期盼又怎能在重要的學(xué)習(xí)過程中自甘墮落下去。

寒假作業(yè)未完成的教訓(xùn)對我來說的確需要在內(nèi)心敲響警鐘,關(guān)鍵是自己在以往沒能認(rèn)識到按時完成作業(yè)的重要性才會在漫長的假期中放松對自身的要求,而我也應(yīng)該意識到做作業(yè)的重要性并想辦法彌補學(xué)習(xí)方面的不足以免再次發(fā)生同樣的問題。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書200字篇四

您好!

我是四年級xx班的xx同學(xué),我給您寫這篇檢討書,是因為我昨天不僅沒有您布置的,還抄寫了別人的作業(yè)拿來敷衍您。對于這一錯誤,我現(xiàn)在已經(jīng)做出了深刻的檢討和反省。我反省不應(yīng)該不認(rèn)真完成您的作業(yè),我反省自己不應(yīng)該竊取別人的勞動成果,我反省自己的思想認(rèn)識還不夠端正……

前天晚上,我回到家里的時候,正好看到我弟弟在看一個叫xx的動畫片,于是我也被吸引了過去,坐在沙發(fā)上一起和我弟津津有味的看起了動畫片,原本完成作業(yè)的時間就這樣被我拿來看電視浪費掉了。吃完晚飯后,我依然也沒有去完成作業(yè),而是又和我弟弟重新坐到客廳里接著把沒看完的動畫片繼續(xù)看完。就連我爸爸媽媽過來喊我,我也依舊無動于衷,沉浸在自己的動畫片的世界里,等到把電視看完,就已經(jīng)到了晚上十一點,那個時候已經(jīng)很晚了,所以,我只好趕緊洗漱完爬床上睡覺去了。

那天回到家,我連書包都沒打開,就更別說完成作業(yè)的事,等到第二天早上到學(xué)校要檢查作業(yè)的時候,我才知道要來后悔前天晚上做的那些事情??墒呛蠡谝矝]有用,我也沒時間來得及再把作業(yè)補上,眼看著老師就要檢查到這邊,我只好求助我的同桌幫忙,讓她借作業(yè)我抄。我便把她作業(yè)的答案一股腦的全抄寫在我的本子上。本來是想蒙混過關(guān),但是我這樣做又怎么能欺騙得了老師?答案和我同桌都是一模一樣的,一眼就看穿了。所以,我就被老師您帶到了辦公室,對我進(jìn)行了一番深刻的思想教育。在接受了您的教育后,我回到教室里又認(rèn)真的反省了一下自己的這個錯誤,覺得確實是自己做的太過分,太不應(yīng)該了。

完成作業(yè)本來就是學(xué)生們的一個基本任務(wù),這既是對我們鞏固知識的一種方式,也是我們對待學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。如果我們連對待學(xué)習(xí)的態(tài)度都沒有,如果我們連基本的完成作業(yè)的任務(wù)都做不到,那我們到學(xué)校來是干嘛的?所以,吸取了這次教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會改正自己對待作業(yè)敷衍了事,對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真不負(fù)責(zé)的錯誤,一定會用心的完成好老師布置的每一次作業(yè),不會再因為被電視劇吸引而忘了寫作業(yè),更加不會再去抄寫同桌的作業(yè),來蒙蔽老師,來欺騙自己。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書200字篇五

尊敬的xx老師:

你好!

希望你不因為我們的曠課的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導(dǎo)。

真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。

這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學(xué)回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

x老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點回來,是不會有什么嚴(yán)重后果的??墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶遥抑挥袩o奈的陪著。楊老師,我當(dāng)時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。不再曠課的檢討書不再曠課的檢討書。

由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。

請你原諒,我會調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會再曠課了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書200字篇六

尊敬的老師:

您好!今天的我做了小學(xué)生不應(yīng)該做的事,那就是逃課。我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講,認(rèn)真的寫筆記。而是逃了出去吃早餐。所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。

其實我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠(yuǎn)的山區(qū),許多孩子還沒有讀書的機(jī)會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。

還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學(xué)校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo)。我真的覺得這樣做是不對的。

現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴(yán),沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。

所以請再給我一次機(jī)會吧。我會認(rèn)真反省我的過錯,我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,爭做老師眼里的好學(xué)生。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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