總結(jié)自己的心得體會可以讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,進而改進自己的能力和表現(xiàn)。寫心得體會時,要注意適當?shù)钠蛢?nèi)容,不要過于拖沓和啰嗦。以下是一些值得一讀的心得體會范文,希望能給你帶來一些思考。
學(xué)生考紀考風(fēng)心得體會篇一
今天班級召開了考風(fēng)考紀的主題班會,旨在提高同學(xué)們的考風(fēng)考紀,強化我們的考試紀律意識,杜絕作弊。
社會上都在關(guān)注大學(xué)生問題,進來有關(guān)于很多的關(guān)于大學(xué)生的評論,說大學(xué)生的素質(zhì)降低,在社會上形成了對大學(xué)生進行批評的一股潮流。他們的有些過激的片面的觀點,我們當然應(yīng)該理性對待,但是不可否認,問題是存在的。大學(xué)生的素質(zhì)有所降低,很多大學(xué)生的能力不過關(guān),我想與考試的時候用作弊的方式混過去,也是不無關(guān)系的。
基于掛科會影響到畢業(yè),所以很多大學(xué)生平時不注重學(xué)習(xí),在考試的時候就鋌而走險,選擇作弊。那么用作弊來換取一時成績的過關(guān)是不是值得的呢?我認為是不值得的,如果作弊沒有被抓到,蒙混過關(guān)了,也會影響到以后的學(xué)習(xí)和工作,不利于長遠的發(fā)展。如果被抓到了,則更是要收到學(xué)校的處分,而且又很丟面子,可謂得不償失。
所以作弊是我們都應(yīng)該摒棄的,更不應(yīng)該是我們大學(xué)生的“必修課”,我們是國家的棟梁,我們需要學(xué)習(xí)的是真的能力和本領(lǐng),而不是造假與投機。杜絕作弊,從我做起,從現(xiàn)在做起,從這次期末考試做起,努力復(fù)習(xí),不需作弊,我們也會得到我們想要的成績。
成績是考努力學(xué)習(xí)爭取的。
學(xué)生考紀考風(fēng)心得體會篇二
準確說,考風(fēng)考紀是一個較為抽象的概念。它在考試環(huán)節(jié)中的具體表現(xiàn),是通過提高學(xué)生遵守考試規(guī)則和紀律來體現(xiàn)的??硷L(fēng)考紀是與學(xué)習(xí)成績和學(xué)生綜合素質(zhì)同等重要的內(nèi)容,對于進一步促進教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。在學(xué)生考風(fēng)考紀的教育中,考核、倡導(dǎo)、引導(dǎo)、監(jiān)督、管理都是不可或缺的環(huán)節(jié)。
第二段:談?wù)効硷L(fēng)考紀的相關(guān)理論和知識。
眾所周知,考試是檢驗學(xué)習(xí)結(jié)果、評價教學(xué)質(zhì)量的一種手段,學(xué)生要嚴格遵守考試規(guī)則,維護考試的公平公正性。而考風(fēng)考紀則涉及到一些具體的行為舉動,例如:考試時間到齊,嚴格遵守規(guī)定;防作弊,注意文明考試;保密工作要做好等。學(xué)生要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣和自覺做到規(guī)定的考場紀律,從而提高自己的考試能力和綜合素質(zhì)。
第三段:談?wù)剬嶋H中考風(fēng)考紀的重要性。
對于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)知識、掌握方法只是學(xué)業(yè)成績的第一步,想要在當今的競爭中脫穎而出,還必須細心、嚴謹、真誠地遵守考場紀律。一方面,良好的考風(fēng)考紀可以培養(yǎng)學(xué)生的自覺自律精神,訓(xùn)練出學(xué)生嚴格遵守紀律的能力和習(xí)慣。另一方面,良好的考風(fēng)考紀有助于構(gòu)建一個公平公正的考試環(huán)境,促進考試管理與維持考試的公平性,和提高考試成效。相反,如果學(xué)生在考試中違反規(guī)定,那么不僅罰款或者降低成績,對于日后的學(xué)習(xí)、升學(xué)可以具有不利影響。
第四段:談?wù)劥龠M考風(fēng)考紀的方法和途徑。
如何從實踐中促進良好的考風(fēng)考紀?首先,教育行政部門和學(xué)校要加強對學(xué)生考風(fēng)考紀教育的力度,向?qū)W生普及考試的規(guī)章制度、交代考試的內(nèi)部流程等,提高學(xué)生對于考風(fēng)考紀意識的維護。其次,學(xué)校可以在課外活動、課內(nèi)講座等方面加強對于同學(xué)們的宣傳,熏陶其心態(tài),讓學(xué)生從心中激發(fā)出對于考風(fēng)考紀正確的認識。最后,在學(xué)校來臨考試的時候,學(xué)校也可以通過發(fā)放宣傳冊、安排志愿者等方式強化對于考風(fēng)考紀的引領(lǐng)和規(guī)范。
第五段:總結(jié)。
總之,如果把良好的考風(fēng)考紀形成一個具體的步驟,它應(yīng)該是由教育機構(gòu)提供必要的信息和條件,學(xué)生接受教育和自覺遵守,教師和試卷張貼委員定期檢查并認真處理,以此來構(gòu)建一個良好的考試氛圍。養(yǎng)成良好的考風(fēng)考紀、嚴格遵守規(guī)定,不僅有利于學(xué)生更好的鍛煉、自我培養(yǎng)和習(xí)慣的養(yǎng)成,更是學(xué)習(xí)生涯和未來工作的必備素質(zhì)和準則。
學(xué)生考紀考風(fēng)心得體會篇三
作弊古亦有之,自科舉考試以來,已有千年歷史,只要有考試,就無法根除作弊。隨著考試的不斷完善,考試監(jiān)督技術(shù)的不斷提高,對作弊懲處力度的加大,考生作弊的手段也不斷提高。其輔助工具也變的更為先進,監(jiān)督技術(shù)越高的考試,作弊手段也相應(yīng)的越高明,真可謂上有政策,下有對策。作弊群體以大學(xué)生群體最為泛濫,手段也最為高明,形式最為嚴重,影響也最為惡劣。此問題可大可小,小則一個人一生受其所害,大則關(guān)系到一個家庭、一個學(xué)校、一個社會甚至一個國家的生死存亡,因此大學(xué)生作弊問題是值得關(guān)注的。
學(xué)校層次越高,制度越規(guī)范,懲處越嚴格,作弊幾率就越小。針對于此,我們得出以下幾點解決作弊的措施:
一、根治大學(xué)生作弊行為,首先要有一個良好的外環(huán)境,學(xué)校有義務(wù)為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,以形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這樣就避免了因平時掌握不牢而作弊的現(xiàn)象。
二、必須有鐵的紀律,無規(guī)矩不成方圓,必須有完善的制度,來規(guī)范學(xué)生的行為,大學(xué)生雖有一定的自控能力,但從人的本性出發(fā),因為人都不是自主的人,學(xué)校必須通過規(guī)范來正確引導(dǎo),并適度的控制學(xué)生的行為,這樣才能有良好的`秩序。
三、制度是以一種抽象形式存在的,要保證制度的有效,必須通過嚴格的執(zhí)行來表現(xiàn),沒有執(zhí)行制度便失去了它的現(xiàn)實意義,因此制度的有效執(zhí)行是根除作弊最關(guān)鍵的因素。通過筆者觀察比較發(fā)現(xiàn),不管學(xué)校層次如何,在制度方面都是完善的,主要區(qū)別在于執(zhí)行上,例如:山東師范大學(xué)考試實行無人監(jiān)考的制度,但作弊卻幾乎為零,這是為何呢?經(jīng)調(diào)查得知:他們不設(shè)監(jiān)考,只有巡考人員,一旦發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,根據(jù)情節(jié),立即開除或勒令退學(xué),無論何人,決不妥協(xié)姑息。另外,山大、建工亦是如此,監(jiān)考是松散的,制度卻是嚴明的,更為關(guān)鍵的是它的執(zhí)行是徹底的,今年,山東大學(xué)開除6名大三學(xué)生(其中還有學(xué)生干部),試問這樣的執(zhí)行力度,有誰還敢以身試法呢?雖然失去了這六名大學(xué)生,但是,維護了制度的尊嚴,增強了制度的威懾力,從而使學(xué)生對此而感到畏懼,最終放棄了作弊的行為,這將有益于更多的學(xué)生。而筆者所在學(xué)校卻因執(zhí)行力度不夠,而使作弊泛濫之勢不堪入目,經(jīng)過對某系學(xué)生不完全調(diào)查作弊率達70%以上(決非危言聳聽,僅是保守估計),可見作弊行為在某些院校是十分嚴重的,作弊行為何發(fā)展到這一地步呢?經(jīng)調(diào)查該校是一民營二級學(xué)院,可能是因起體制所制,有一點是值得注意的,那就是該校在建校以來,從沒有一例因作弊而受嚴厲處分的人,這是極不正常的,是沒有作弊行為嗎?明顯不是,就算是最高學(xué)府清華北大歷史上也都有如此案力,由此可以看出,該校的執(zhí)行力度是多么的蒼白,這種制度上的不執(zhí)行,從另一方面縱容學(xué)生作弊,助長其作弊之焰。
可見,執(zhí)行力度在根除作弊行為上的地位。
綜上所述,簡單的說,對作弊行為的控制重在“由說到做”的轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)型的過程中必須重視強制力的合理使用。如此以來,良好的局面將會在不久出現(xiàn)。
學(xué)院嚴抓考風(fēng)考紀的措施為同學(xué)們營造了一個良好的公平競爭的氛圍,他們將以實力爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)良好的學(xué)風(fēng),用辛勤的汗水換取成功的喜悅。考試不僅僅是對我們所學(xué)習(xí)的知識和技能的測試,也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當代大學(xué)生,我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績,我們還需要真實的自我和高尚的人格。感謝學(xué)院為我們營造了潔凈、公平的考試環(huán)境,使同學(xué)們可以考出真實水平,展現(xiàn)誠信學(xué)風(fēng)。同學(xué)們應(yīng)在期末考試進行之際,從自己做起,從現(xiàn)在做起,一起為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)院嚴謹?shù)目紙黾o律撐起一道“誠信、文明、自覺、向上”的美麗風(fēng)景線而共同努力!
學(xué)生考紀考風(fēng)心得體會篇四
學(xué)生考風(fēng)考紀是每個學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中必須遵循的規(guī)則,也是每個學(xué)生考試時必須嚴格遵守的規(guī)定。遵守考風(fēng)考紀是每個學(xué)生必須履行的責(zé)任,也是每個學(xué)生必須具備的素質(zhì)。今天本文將從自身學(xué)習(xí)和考試的體驗出發(fā),探討學(xué)生考風(fēng)考紀的重要性,并分享一些我在學(xué)習(xí)與考試中的具體心得體會。
遵守考風(fēng)考紀,不僅是對自己負責(zé),更是對整個學(xué)校、社會負責(zé)。在考試過程中,學(xué)生應(yīng)該堅持誠實守信、遵紀守法,不得作弊抄襲等違法行為。遵守考風(fēng)考紀不僅是學(xué)生成長、成才的必由之路,也是提高教育質(zhì)量的重要保證。這樣能夠營造出一個公平、公正的考試環(huán)境,讓真正的優(yōu)秀人才脫穎而出,同時也能夠防止不正當?shù)男袨橛绊懣荚囌鎸嵭浴?/p>
第三段:考試中常見違反考風(fēng)考紀的行為。
在考試中,常見的違反考風(fēng)考紀的行為有抄襲作業(yè)、弄虛作假、抄襲考試試題等。抄襲作業(yè)是學(xué)生常見的不當行為,它不僅會影響學(xué)生的認真程度,更會帶來個人責(zé)任和嚴重的學(xué)術(shù)后果;弄虛作假也是違反考試紀律的不當行為,更是違反校園法規(guī)和考試制度的表現(xiàn),肆意弄虛只會傷害自己;抄襲考試試題是最嚴重的違反考風(fēng)考紀的行為之一,它會嚴重破壞考試環(huán)境,對整個學(xué)校、以及未來的職業(yè)生涯造成極大的負面影響。
遵守考風(fēng)考紀對每個學(xué)生都是具有挑戰(zhàn)性的,因為它需要我們做到不作弊、不涉嫌舞弊和不相互傳遞信息。這就要求我們需要培養(yǎng)自己的自律能力和自我約束能力,建立起嚴謹?shù)目荚囆睦?,遇到問題時需要冷靜思考,去堅定自己的答案。例如,在考試中需要爭分奪秒,應(yīng)該將時間合理分配,盡量讓每個問題有答案,即使是大概的也要在上面表示清楚,不應(yīng)在沒有思考的情況下亂下結(jié)論。更好的方法就是我們應(yīng)該提前做好準備,例如預(yù)先復(fù)習(xí)尋找資料,設(shè)定好要回答的問題并作好計劃,這樣就更明確了我們在做什么以及如何去做,減少了決策成本,也提高了自己的答題水平。
第五段:結(jié)語。
通過本文的闡述,我們可以深刻體會到遵守考風(fēng)考紀是每個學(xué)生必須具備的素質(zhì)的重要性。良好的考風(fēng)考紀可以營造出公平、公正的考試環(huán)境,讓真正的優(yōu)秀人才脫穎而出,更能夠為我們未來的職業(yè)發(fā)展帶來很大的幫助。學(xué)生們應(yīng)該樹立正確的考試觀念,自覺遵守考風(fēng)考紀,共同維護學(xué)??荚囍刃蚝蜆s譽,所有的這些都是對我們未來人生的幫助與支持。最后,我們也希望通過這篇文章的分享,讓更多的學(xué)生理解遵守考風(fēng)考紀的重要性,并一同成長進步。
學(xué)生考紀考風(fēng)心得體會篇五
中考對于每一個初中生來說都是一個重要的里程碑。作為一場關(guān)乎未來的考試,考紀考風(fēng)的重要性不言而喻。接下來我將就中考考紀考風(fēng)的一些心得體會進行分享。
第二段:準備階段的重要性。
在備考期間,良好的考紀考風(fēng)是成功的第一步。首先,我們要明確考試紀律的重要性,遵守考試規(guī)則是對自己負責(zé)、對其他考生的尊重。同時,在備考期間我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持作息規(guī)律,保證充足的睡眠和良好的飲食。這樣才能提高自己的精力和注意力,更好的應(yīng)對考試的挑戰(zhàn)。
第三段:考試中的應(yīng)對策略。
考試的時候,考紀考風(fēng)更是不能有絲毫放松。首先,我們要保持規(guī)范的作答方式,按照題號和答題卡上的規(guī)定進行填寫。同時,我們要做到安靜,不能交頭接耳、傳答案等行為,保持考場的安靜和紀律。另外,我們還要注意時間掌握,盡可能合理分配各科目的答題時間,不要因為時間不夠而影響后面的題目作答??荚嚻陂g還要淡定自如,遇到難題也要保持冷靜,不要因為一道難題而影響后續(xù)的發(fā)揮。
第四段:高考后的積極心態(tài)。
無論中考成績?nèi)绾危家3址e極向上的心態(tài)。對于成績優(yōu)異的同學(xué)來說,也要保持謙虛和低調(diào),為了未來的學(xué)業(yè)繼續(xù)努力。對于成績一般或者不理想的同學(xué)來說,更要勇敢面對現(xiàn)實,找出自己的不足并加以改進。同時,我們還要保持對未來的信心,在逆境中不斷成長。
作為一名學(xué)生,我希望中考考紀考風(fēng)能夠得到更多的重視和關(guān)注。首先,學(xué)校應(yīng)該加強對中考考紀考風(fēng)的教育宣傳,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的考試紀律和習(xí)慣。其次,家長也要積極參與其中,引導(dǎo)孩子樹立正確的考風(fēng)觀念,讓他們認識到考試成績不是唯一的評價標準,更重要的是對知識的掌握和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。最后,我們學(xué)生自身也要時刻提醒自己,養(yǎng)成良好的考風(fēng)習(xí)慣,做一個遵守紀律、真實考試、誠信做人的中學(xué)生。
總結(jié):
中考考紀考風(fēng)的重要性是不容忽視的。良好的考紀考風(fēng)能夠增強學(xué)生的自覺性和紀律性,提高整體的考試效果。學(xué)校、家長和學(xué)生本身都應(yīng)該共同努力,形成一個良好的考紀考風(fēng)氛圍,為中考的順利進行打下堅實的基礎(chǔ)。無論結(jié)果如何,我們都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài),勇往直前,不斷提升自己。
學(xué)生考紀考風(fēng)心得體會篇六
考試從一定意義上來說,既是對學(xué)生知識與技能的考查,更是對學(xué)生德性的考查??荚囌\信不誠信是一個人品行是否端正的重要標志。一個人不誠信,就算他學(xué)富五車,才高八斗,對社會又有什么用呢?下面由小編為大家?guī)淼?篇考風(fēng)考紀。
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又到了期中考試時間,監(jiān)考與反監(jiān)考的斗爭,貓和老鼠的游戲,又將上演。雖然學(xué)校對監(jiān)考的要求越來越嚴格,但是道高一尺,魔高一丈。舞弊還是屢禁不絕,防不勝防。特別是有了電子產(chǎn)品之后,防舞弊更是艱難。
在網(wǎng)上搜索到一張圖片,圖片顯示,一老師竟然讓學(xué)脫光了衣服進行考試,不知該圖片信息的真假。老師的做法當然不對,有損人格了,但也反映出考試誠信缺失后的極度無賴。
如何保證考試的公平與公正,真是傷透了腦筋。簽誠信。
承諾書。
設(shè)誠信試室開誠信考試主題班會以誠信考試誠信做人為主題進行國旗下教育等等辦法用盡?,F(xiàn)在又使用上了金屬探測儀對考生逐個逐個的進行探測挖地三尺也要把作弊工具挖出來。
其實,我以為,上面做法都是治標之術(shù),非不治本之策。
一個人在別人的監(jiān)督下不犯錯,這樣的人也未必是個誠信的人。一旦沒有人監(jiān)督了,問題就來了。所以,解決問題的關(guān)鍵之道,還是在于平常的教育,誠信教育不能只尚空談,要落到實處。說白了,就是德育工作要加強,真正落實德育為先的教育理念。我以為,學(xué)會做人比學(xué)會知識重要的多。一個誠實、善良、虛心、勤懇的人,他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養(yǎng)。
誠信不是只有考試的時候才重要,才彰顯,它是做人的根本和靈魂。
學(xué)校的考試有人監(jiān)考,但人的行為更多的時候沒有人“監(jiān)考”,需要慎獨。大量的殘酷的現(xiàn)實告訴我們,當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。
什么樣的教育才是最好的教育,是每一個教育與工作者應(yīng)該思考的問題,也是全社會應(yīng)該思考的大問題。
黨的xx屆六中全會提出推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,推進社會主義核心價值體系建設(shè),強調(diào)把誠信建設(shè)擺在突出位置,在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。當前深入學(xué)習(xí)貫徹全會精神,從大的層面講,就是要有高度的文化自覺和文化自信,從小的層面講,就是要增強誠信意識,感悟誠信精神,踐行誠信諾言。
自覺增強誠信意識。古人曰“誠信者,天下之結(jié)也”,“君子修身,莫善于誠信”,中華民族歷來講求“誠信為本,一諾千金”。誠信是一種優(yōu)良傳統(tǒng)、一種處世原則、一種道德規(guī)范,貫穿于我們讀書治學(xué)、復(fù)習(xí)備考的始終。要想掌握知識、成就未來,惟有從誠信開始,離開誠信則一事無成。誠信意識并不是與生俱來的,必須從小處培養(yǎng),從點滴抓起,持之以恒,鍥而不舍,日積月累,涓涓細水終將匯成誠信之海。
自覺感悟誠信精神。誠信精神是社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容,是社會主義先進文化的重要基石,它對人格的塑造、品德的培養(yǎng)有決定作用,與民族的自強、社會的進步也息息相關(guān)。個人誠信淡漠則無法立足社會;國家誠信缺失則無法躋身世界。學(xué)問之道、考試之路、立身之本,都是誠信精神最直接的體現(xiàn),來不得半點虛偽和欺騙。任何抄襲和作弊,都是不誠信的行為,都是對能力的蔑視、對知識的褻瀆、對尊嚴的抹殺。平時缺乏誠信意識,學(xué)習(xí)不肯下苦功,總想走捷徑,耍弄小聰明,抱僥幸心理,久而久之,養(yǎng)成惡習(xí),積重難返,測試考核難免會有不端行為,甚至鋌而走險,到頭來必將自吞苦果,飲恨終身,這是萬萬不可取的。
自覺踐行誠信諾言。誠信的基本含義就是守諾、踐約、無欺,就是說老實話,辦老實事,做老實人。簽署“誠信考試承諾書”,表明考生對考場紀律的知曉、認可和遵守,促使“誠信考試”的理念更加深入人心,形成良好的考試氛圍,給絕大多數(shù)考生以正確的導(dǎo)向,給極個別考生敲響道德警鐘。誠信考試不能光承諾,還需要每個考生身體力行,用時間去鑒定,用行動去證明,用事實去認可,襟懷坦蕩,心無旁騖,以積極誠信的精神狀態(tài)去參加考試,始終保持內(nèi)心深處的那份踏實、寧靜與堅守,這才是“90后”學(xué)子應(yīng)有的素質(zhì)。
加強誠信建設(shè),是全方位、全局性的文化工程、民心工程、陽光工程,也是陽光招生的題中之義。誠信考試作為最基本的素質(zhì)、最扎實的起步,老師和家長要加強教育引導(dǎo),廣大考生也要只爭朝夕,增強誠信意識,感悟誠信精神,踐行誠信諾言。一個真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,是最難能可貴的。只有這樣,我們才能做到誠信立身、誠信處世、誠信做人,努力形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,鍛煉意志,磨礪品質(zhì)。以實際行動提高“幸福指數(shù)”、穩(wěn)操“成功勝券”。
風(fēng)考紀,不僅是提高人民教育質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證,而且也是推動教育發(fā)展的重要保證??硷L(fēng)好,事業(yè)興;考風(fēng)不好,不光有損教師教育的形象,有損教師形象,甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此,抓考風(fēng)考紀,是一個十分嚴肅的問題。我認真學(xué)習(xí)考風(fēng)考紀方案,有以下幾點心得體會:
一、加強思想教育,引導(dǎo)學(xué)生行為。學(xué)生是教學(xué)的主體,加強考風(fēng)考紀教育,抓好學(xué)生的思想認識。教育方面要找到正確的切入點,教育學(xué)生明白誠信是一種品行,更是一種責(zé)任;號召同學(xué)們誠信考試,以誠實守信為榮,以考試違紀為恥,每班每位學(xué)生都積極加入其中,通過集中的學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻認識到觸犯校規(guī)校紀的嚴重性。
二、加大管理力度,規(guī)范學(xué)生行為。嚴肅考風(fēng)考紀最主要的就是加大對違紀行為處理的執(zhí)行力,當場違紀,當場處理,當場公示,以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時的測驗,誠信是一生的承諾;考試。學(xué)生平時基礎(chǔ)打好了,考試違紀的現(xiàn)象自然也會減少。
三、加強監(jiān)考人員的公平、公正、公開性,做到一個標準、一視同仁。因為同一科考試有的考場監(jiān)考人員緊,有的考場松,顯失公平,這也使得松的考場學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴格的考場學(xué)習(xí)相對后進的學(xué)生罵監(jiān)考教師過分。四、輔導(dǎo)員明確立場,積極引導(dǎo)學(xué)生思想導(dǎo)向。教育學(xué)生考風(fēng)考績在城建學(xué)院主流是好的,將學(xué)生的思想向積極的方面加以引導(dǎo),同時關(guān)鍵在于抓住優(yōu)秀典型和極特殊后進典型,在行動上獎優(yōu)罰劣。培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的好壞認知能力,知道何謂好,何謂壞,知道好的肯定會受到表揚,差了也一定會受到批評,使學(xué)生們的心理平衡,端正學(xué)生的榮辱觀。
五、考題內(nèi)容和形式多樣化。出題老師最好采用多解式和開放式的考題,讓學(xué)生在考試中更注重對概念和知識的理解,結(jié)合思考,創(chuàng)新解答考題。例如:盡量少考某某事件發(fā)生的年代時間、人物、地點等死板固化性考題,而是多考核借某某事件為例所引發(fā)的思考和對現(xiàn)實的意義等開放性、創(chuàng)新性的考題,理工科類試題也同理。同時,借鑒近幾年英語四、六級考試中題目、答案排序多樣化的方式,有效避免了前后左右考生相互抄襲的弊病,在考生心理和思想上先期杜絕了抄襲幻想。
六、口頭教育與書面教育相結(jié)合,在對學(xué)生進行考風(fēng)考紀班團會教育的同時,責(zé)成每位學(xué)生簽訂考試不違紀誠信承諾書,以避免考風(fēng)考紀教育留下死角。
七、對曾經(jīng)考試違紀并受到處分但情節(jié)較輕的學(xué)生,不拋棄、也不放棄。但應(yīng)將此類學(xué)生列為重點學(xué)生,并建立重點學(xué)生名冊,在接納違紀學(xué)生,幫助已違紀學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的前提下,實施動態(tài)管理。定期與學(xué)生談話將談話記錄裝訂成冊,詳細記錄談話的時間、地點、談話的內(nèi)容,便于向?qū)W生家長反饋這些學(xué)生的在校綜合情況。
好的考風(fēng)才會有好的學(xué)風(fēng)。對待考試不能有一絲一毫的敷衍,不能抱著一點僥幸的心理應(yīng)付考試。要實實在在的去復(fù)習(xí),一點一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功,勤奮不懈,獨立思考,不做懶漢,才能取得優(yōu)異的成績。在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不灰心、不喪志,在困難面前要知難而進,勇于探索。營造勤奮好學(xué)、求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實用主義的傾向,厚積學(xué)科知識的底蘊,把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來,拼搏進取。
通過考風(fēng)考紀學(xué)習(xí),我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,必將加倍努力,以自己的實際行動樹立良好的考風(fēng),自覺遵守考紀,必將在高考中取得好成績。
“為什么要考試?”現(xiàn)在各個地方正積極實施新課改,推進素質(zhì)教育,為的是改變應(yīng)試教育產(chǎn)生的弊端,促使學(xué)生更全面的發(fā)展,更具創(chuàng)新精神、實踐能力,更具競爭力。但是素質(zhì)教育并沒有取消考試,為什么呢?因為考試是檢驗教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基本方法,是選拔人才的重要手段,考試為各種評價和選拔提供了基本的量化標準??梢娔承┈F(xiàn)象的產(chǎn)生不是考試惹的禍,關(guān)鍵在于如何看待考試,如何利用考試這種基本的評價手段,促進學(xué)生的發(fā)展,促進學(xué)校的發(fā)展。
我們應(yīng)該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態(tài)參加各項考試??荚噧H僅是人生道路上一個個小關(guān)卡??嫉煤?,固然可喜,說明最近學(xué)習(xí)的效果還可以,知識掌握得還可以;考砸了,別著急,勝敗乃兵家常事,好好分析一下原因,關(guān)鍵要記住“精誠所至,金石為開”。只有注重日常積累,扎扎實實地開展學(xué)習(xí),努力形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過程中鍛煉自己的意志,磨練自己的品質(zhì)。成功并非是遙不可及的。
成語。
“一諾千金”大家都知道。古人有云:“得黃金百斤,不如得季布一諾?!睗h朝的季布,以真誠守信為世人所景仰。后來季布跟隨項羽,項羽敗于劉邦,株連到他,為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人,因此都愿意出來幫他避難,使他安全避過了難關(guān)。最后,季布憑著為人誠信,還受到了漢朝的重用。古人有例為鑒,我們更應(yīng)該將這優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來并將它發(fā)揚光大,將中國人的誠信展現(xiàn)給外國人,讓他們更加了解中國這個文明之都。
談到這里,我想起孟德斯鳩的一句話:“衡量人的真正品德,是看他在知道沒有人會發(fā)現(xiàn)的時候做些什么?!币虼耍荚?,并不僅僅在考驗我們的知識水平,更是在考驗我們的道德水平,北京、上海等地就曾有幾十名大學(xué)生因考試作弊而被學(xué)校開除。這并不是小題大做,作弊關(guān)乎到一個人的誠信問題。作弊不單是失信于老師,更重要的是失信于自己。
曾任美國總統(tǒng)的杰邦遜說:“誠信是智慧之書的第一章,”在我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之前,應(yīng)該先學(xué)會誠信這一章書。
作為學(xué)生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望,不屈從自己內(nèi)心的恐懼,不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護它。
學(xué)生考紀考風(fēng)心得體會篇七
”誠信對于人而言就像是車子的輪子一樣,沒有誠信的人是無法在人生的道路上走下去的。誠信是一種美德、一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處事的準則,是人格的體現(xiàn)、是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標準之一。
中學(xué)生作為天之驕子都受過良好的教育,應(yīng)該為社會作出一個誠信的榜樣吧然而我們不斷重復(fù)的樹立誠信意識,嚴肅考風(fēng)考紀的呼聲,而現(xiàn)實卻另人深思??荚囎鞅走@是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為,但是我們中學(xué)生呢不知從何時起考試的嚴肅性在中學(xué)的考場里已被淡化,在這個過程中誠信被我們所遺忘選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負責(zé)任的行為。父母親辛辛苦苦掙錢供我們讀書,難道是讓我們在學(xué)校里吃喝玩樂,不學(xué)無術(shù)的嗎考試你可以糊過去,但你沒有真才實學(xué),能騙別人一輩子嗎你又對的起你的父母嗎對于那些學(xué)習(xí)成績不錯,出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情,你不僅沒有誠信,連最起碼的羞恥心都沒有。你通過這樣的方式拿到的入場券你能用的舒坦嗎你對的起老師和同學(xué)對你的信任嗎你欺騙了所有的人,但這不重要,關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂。
作弊給我們帶來的是不安、是羞愧、是喪失靈魂的軀殼,給社會帶來的是失望、是憤怒、是一群沒有希望的未來。我們中學(xué)生不能再一直錯下去了。我們應(yīng)該樹立正確的思想觀念,在社會競爭異常激烈的今天,我們只有充分利用好我們學(xué)習(xí)的時光,盡量多學(xué)知識,提高自身素質(zhì)??荚囎鞅字荒苁墙o自己的人格抹黑,是對自己和社會不負責(zé)任的表現(xiàn)。
“是金子到哪里都會發(fā)光”,“沒有真才識學(xué),終究要被淘汰”。
學(xué)生考紀考風(fēng)心得體會篇八
第一段:引言(100字)。
考風(fēng)考紀是指在考試中人們應(yīng)該遵守的行為準則,是對考試行為和紀律的規(guī)范。作為高三學(xué)生,在備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時期,我深切體會到了考風(fēng)考紀的重要性。緊張的考試氛圍中,我們應(yīng)該時刻提醒自己遵守規(guī)矩、遠離作弊,以求公平、正義的考試環(huán)境。在這個過程中,我深感考風(fēng)考紀的重要意義,也總結(jié)出了一些心得體會。
第二段:嚴守考場紀律(200字)。
在考場上,我們要嚴守規(guī)矩,遵守考場紀律。首先,要遵守考試時間,不早退、不早交,才能保證公平性。其次,要保持嘴唇不開合,不做無謂的動作,以免影響他人。同時,禁止將一切與考試無關(guān)的物品帶入考場,以免作弊行為。此外,我們還要遵守遠離作弊器材、不交頭接耳、不舞弊、不弄虛作假等方面的規(guī)定。只有這樣,我們才能保證考試的公平性和權(quán)威性。
第三段:自覺抵制作弊行為(200字)。
作為高三學(xué)生,在日常學(xué)習(xí)中不僅要有良好的學(xué)風(fēng),還要自覺抵制作弊行為。在備考期間,我們會面臨各種各樣的誘惑和壓力,但我們要始終保持清醒的頭腦,堅決抵制作弊行為。我們要明白,作弊不僅是對他人的不公,也是對自己的不負責(zé)任。通過自主學(xué)習(xí)和科學(xué)備考,才能真正提高自己的能力和競爭力。
第四段:誠信與責(zé)任(300字)。
誠信是人的立身之本,更是考試中不可或缺的品質(zhì)。學(xué)習(xí)是一個競爭的過程,如果沒有誠信,就失去了競爭的意義。我認為誠信第一要呈現(xiàn)在平時學(xué)習(xí)上,要高質(zhì)量完成每一個作業(yè),不求甚解,不抄襲,做到真實和尊重知識。在考試中,我們要按照考試規(guī)定完成試卷,自覺抵制抄襲、作弊等違反誠信原則的行為。此外,作為學(xué)生,我們要明白自己學(xué)習(xí)的責(zé)任。我們應(yīng)該為自己的學(xué)習(xí)付出努力和汗水,不依賴他人,不通過作弊來獲得不應(yīng)得的成績。只有通過努力和真實的付出,我們才能獲得真正的知識和能力。
最后,我認為完善考風(fēng)考紀的建設(shè)是一個永恒的課題。學(xué)校和家庭應(yīng)該形成共同合作,共同營造良好的考試氛圍。學(xué)校要加強對學(xué)生的課堂紀律教育,嚴格執(zhí)行考試紀律,在考試中加大監(jiān)督力度,確??荚嚨墓蜏蚀_性。家庭要從教育孩子遵守規(guī)矩的角度出發(fā),引導(dǎo)他們樹立正確的考試觀念,并提供適當?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境和資源支持。同時,我們高三學(xué)生也要主動參與考風(fēng)考紀建設(shè),做宣傳和督促的力量,共同創(chuàng)造一個誠信、公平的考試環(huán)境。
總結(jié)(100字)。
考風(fēng)考紀是每位高三學(xué)生都要遵守的重要準則,不僅要在考場上遵守紀律、自覺抵制作弊,更要通過誠信和責(zé)任的行為塑造自己的學(xué)習(xí)品質(zhì)。只有通過共同努力,我們才能夠在公平和公正的考試環(huán)境中展示自己的真實水平,獲得公正的評價。同時,我們也要共同努力,完善考風(fēng)考紀的建設(shè),為所有學(xué)生營造一個誠信、公平的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)生考紀考風(fēng)心得體會篇九
今天班級召開了關(guān)于考風(fēng)考紀的主題班會,旨在提高同學(xué)們的考風(fēng)考紀,強化我們的考試紀律意識,杜絕。
社會上都在關(guān)注大學(xué)生問題,進來有關(guān)于很多的關(guān)于大學(xué)生的評論,說大學(xué)生的素質(zhì)降低,在社會上形成了對大學(xué)生進行批評的一股潮流。他們的有些過激的片面的觀點,我們當然應(yīng)該理性對待,但是不可否認,問題是存在的。大學(xué)生的素質(zhì)有所降低,很多大學(xué)生的能力不過關(guān),我想與考試的時候用作弊的方式混過去,也是不無關(guān)系的。
基于掛科會影響到畢業(yè),所以很多大學(xué)生平時不注重學(xué)習(xí),在考試的時候就鋌而走險,選擇作弊。那么用作弊來換取一時成績的過關(guān)是不是值得的呢?我認為是不值得的,如果作弊沒有被抓到,蒙混過關(guān)了,也會影響到以后的學(xué)習(xí)和工作,不利于長遠的發(fā)展。如果被抓到了,則更是要收到學(xué)校的處分,而且又很丟面子,可謂得不償失。
所以作弊是我們都應(yīng)該摒棄的,更不應(yīng)該是我們大學(xué)生的“必修課”,我們是國家的棟梁,我們需要學(xué)習(xí)的是真的能力和本領(lǐng),而不是造假與投機。杜絕作弊,從我做起,從現(xiàn)在做起,從這次期末考試做起,努力復(fù)習(xí),不需作弊,我們也會得到我們想要的成績。
成績是考努力學(xué)習(xí)爭取的。
學(xué)生考紀考風(fēng)心得體會篇十
考紀考風(fēng)是一所學(xué)校的重要管理制度和文化傳承,它關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和道德修養(yǎng),對整個教育環(huán)境有著重要的影響。在我的成長過程中,我深刻認識到了考紀考風(fēng)的重要性,并從中有所體會和領(lǐng)悟。
第二段:防抄襲。
在考試中,防止抄襲是我們學(xué)生最應(yīng)該遵守的考紀之一。我在初中時曾經(jīng)因為選擇性抄襲而被學(xué)校嚴肅處理,這件事讓我深刻認識到抄襲的嚴重性和后果。從此之后,我堅決反對抄襲行為,自覺防范、警惕自己和同學(xué)有類似想法的行為,堅定了自己的道德觀和操守。
第三段:做事認真。
在平常的學(xué)習(xí)和生活中,認真對待每一個細節(jié)也是一種端正的考風(fēng),我時常想起老師說過的一句話,“做好每一道題,就能做好一件事。”這句話深深刻在我的腦海中,讓我深刻認識到了對待每一件事情都應(yīng)該認真的態(tài)度。認真做事的好處不僅可以讓自己得到更好的成績,更可以養(yǎng)成一種責(zé)任感和習(xí)慣,這對自己的未來也有著重要的意義。
第四段:守信用。
在學(xué)生之間,遵守約定和守信用也是一種優(yōu)秀的考風(fēng)。一次團隊作業(yè)時,我和我的組員商量好了任務(wù)分配和時間安排,但其中一個組員沒有按照約定時間提交自己的部分,導(dǎo)致我們花費了更多的精力來完成任務(wù)。這件事讓我更加深刻認識到守信用的重要性,尊重他人的時間和信任,才能協(xié)作順利、實現(xiàn)更好的團隊效果。
第五段:結(jié)語。
總之,學(xué)生們應(yīng)該時刻牢記考紀考風(fēng)的要求,做到誠實守信、認真對待、自覺防范抄襲等等,從而培養(yǎng)自己的自律和責(zé)任意識,以此推進一個文明、和諧的學(xué)校氛圍。對于自己的成長和未來,這都是重要的財富。
學(xué)生考紀考風(fēng)心得體會篇十一
近年來,我國高考制度逐漸完善,考風(fēng)考紀也得到了越來越多的關(guān)注和重視。作為即將參加高考的高三學(xué)生,我深感考風(fēng)考紀對于我們的重要性。在這一年的學(xué)習(xí)生活中,我深入思考并汲取了不少心得體會。以下,我將從加強自律、嚴格執(zhí)行規(guī)定、樹立正確的價值觀、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)和減輕考試焦慮等方面,分享我對于考風(fēng)考紀的心得。
首先,加強自律是維護考風(fēng)考紀的核心。我的班主任常常說:“高三最重要的一課就是自律?!弊月刹粌H包括課堂紀律,更重要的是對自己的要求。例如,每天按時起床、按時完成作業(yè)、遵守課堂秩序等。只有具備良好的自律能力,我們才能遵循考試規(guī)定,做到公平公正地參加考試。學(xué)習(xí)生活中有了規(guī)矩,我們才能更好地完成高效學(xué)習(xí),為接下來的考試做好準備。
其次,嚴格執(zhí)行規(guī)定是確保考風(fēng)考紀的保障。在高三這個重要的學(xué)習(xí)階段,準考證是我們通向理想大學(xué)的“鑰匙”。準考證的完整性和真實性直接關(guān)系到我們的高考成績和未來的發(fā)展。因此,我們要時刻保管好準考證,不隨意丟失或借給他人,以免造成不必要的麻煩。同時,在考試中,我們還要嚴格遵守考場規(guī)則,如隨身攜帶規(guī)定物品、不作弊、不與他人交頭接耳等。只有在遵循考試規(guī)定的基礎(chǔ)上,才能建立起公正公平的考試環(huán)境,保證我們的考試結(jié)果公正有效。
第三,樹立正確的價值觀是培養(yǎng)良好考風(fēng)考紀的重要前提。在高考競爭如此激烈的今天,很多人不惜一切代價,甚至違反考試規(guī)定來獲取好成績。然而,這種以結(jié)果為導(dǎo)向的價值觀是不可取的。我們要樹立正確的考試觀念和價值觀,強調(diào)過程與結(jié)果的平衡。一次考試的結(jié)果并不會決定我們的一生,我們更應(yīng)該注重通過學(xué)習(xí)獲取知識、提高自己的綜合素質(zhì)。只有追求真實、公正、合理的價值觀,我們才能培養(yǎng)良好的考風(fēng)考紀,為個人和社會的發(fā)展做出貢獻。
另外,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)也是維護考風(fēng)考紀的重要環(huán)節(jié)。在高三這最后沖刺的一年,我們要樹立迎難而上的信心和毅力,保持科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。我們要定期制定學(xué)習(xí)計劃,并按照計劃有目的地學(xué)習(xí),分清主次重點,以提高學(xué)習(xí)效率。同時,我們也要注重課內(nèi)外的知識結(jié)合,善于思考和應(yīng)用所學(xué)的知識。只有有了良好的學(xué)風(fēng),我們才能做到誠實守信地參與考試,真正發(fā)揮自己的潛力。
最后,減輕考試焦慮也是維護考風(fēng)考紀的重要因素。高三的學(xué)習(xí)生活無疑是緊張而壓力巨大的。如果我們過于焦慮,可能會在考試中出現(xiàn)意外情況,甚至影響我們的正常發(fā)揮。因此,我們需要學(xué)會調(diào)整心態(tài),保持良好的心理健康??梢酝ㄟ^適度的運動、音樂欣賞和與朋友的交流等方式來減輕壓力。此外,我們還可以通過多讀書、多寫作等方式提升自己的素質(zhì),提高自己的自信心,從而更好地應(yīng)對考試。
綜上所述,加強自律、嚴格執(zhí)行規(guī)定、樹立正確的價值觀、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)和減輕考試焦慮是維護考風(fēng)考紀的重要方面。我們高三學(xué)生應(yīng)該積極主動地投身于維護考風(fēng)考紀的行列中,通過日常行為和良好習(xí)慣先行影響,向其他年級甚至全校師生樹立良好的榜樣。只有這樣,我們才能共同營造一個公平公正、守信守紀的考試環(huán)境,保證我們的學(xué)業(yè)取得圓滿的結(jié)果。
學(xué)生考紀考風(fēng)心得體會篇十二
在本次考試組織中,我們堅持以人為本,服務(wù)考生,依法治考,規(guī)范管理,確保整個考試組織工作順利完成。
在考前的準備階段,各縣(市)區(qū)考辦工作人員與考點學(xué)校負責(zé)人一起,認真貫徹落實國家教育部等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全面加強教育考試環(huán)境綜合整治工作的通知》精神,分析了以往考試組織中的不足之處,制定了整改措施。
1、加強考點規(guī)范化建設(shè)??键c布置莊嚴、規(guī)范,環(huán)境清潔、安靜。大門前懸掛“高等教育自學(xué)考試城南中學(xué)考點”的大型橫幅??键c大門內(nèi)顯眼處放置“高等教育自學(xué)考試考場規(guī)則”、“國家教育考試違規(guī)處理辦法”、考點考場平面示意圖、江蘇省自學(xué)考試網(wǎng)上報名通知和須知,專設(shè)舉報電話及舉報箱??紙鲋車鷦澇鰠^(qū)域為考試禁區(qū)。
考場前面黑板中間部位寫明本考場考試的課程名稱、課程代號、考試時間、試卷共xx頁等內(nèi)容??忌鷶y帶的物品進場后統(tǒng)一存放考場門口外的“存物處”,且保持存放整齊。考場使用金屬探測儀。各縣(市)區(qū)考試期間,設(shè)考務(wù)組、巡視檢查組、保衛(wèi)保密組、宣傳后勤組、秩序維護組、偶發(fā)事件處理組等,崗位到人,責(zé)任到人。
2、健全考試組織機構(gòu)。考試前,各縣(市)區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),教育局局長任考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組組長,分管局長任考點巡視組組長,紀檢書記任考試監(jiān)察組組長,考點巡視組由考辦主任、分管主任參加??键c組織機構(gòu)做到領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人。
3、加大監(jiān)考培訓(xùn)力度。各縣(市)區(qū)召開了考點主任、考務(wù)組長培訓(xùn)會。就考風(fēng)考紀、考務(wù)細則對考點提出了明確要求??键c對監(jiān)考工作人員進行了培訓(xùn),特別強調(diào)了考風(fēng)考紀建設(shè),并對考試的工作流程、試卷裝訂、復(fù)核、驗收等進行了認真細致的培訓(xùn)。同時對宣傳、考務(wù)、巡考、驗收、裝訂等各個環(huán)節(jié)逐一落實責(zé)任制度,做到人員到位、要求清楚、責(zé)任明確。
4、監(jiān)考人員隨機安排,創(chuàng)造公平公正的考試環(huán)境。
1、加強試卷安全保密工作。健全和完善保密室值班制度,確保試卷安全保密。保密室24小時值守,每班4人/門、櫥鑰匙分開保管,值班人員試卷履行交接手續(xù),認真做好值班記錄??键c實行全封閉管理。試卷交接嚴格按照《考點考場分布表》、《試卷交接單》核查考試時間、考試課程、試卷袋數(shù)(包括備用試卷袋數(shù)),確認無誤后做好試卷交接手續(xù),做到驗收、保管、分發(fā)、回收卷卡嚴格規(guī)范,嚴防試卷泄密事件的發(fā)生。
2、加強考點考務(wù)管理。各縣(市)區(qū)考辦嚴格按照《江蘇省高等教育自學(xué)考試考務(wù)工作手冊》的要求組織考試,按規(guī)定要求布置考點、考場并編印《考試秩序冊》??键c在考試前一天下午組織監(jiān)考教師集中培訓(xùn),強調(diào)工作要點,要求監(jiān)考教師在監(jiān)考時精力集中,嚴肅認真,不吸煙、不閱讀、不談笑,在整個考試中做到一前一后、一站一坐,一監(jiān)一查。嚴禁擅自離崗、互相串崗。確保試卷的驗收、裝訂、裝袋萬無一失。檢查驗收人員嚴把復(fù)核關(guān),把可能出現(xiàn)的差錯消滅在萌芽狀態(tài),確??荚嚬ぷ魅f無一失。
1、各縣(市)區(qū)教育局分管局長親自參加考點負責(zé)人培訓(xùn)議,并就考試全過程管理和加強考點建設(shè)提出要求。
2、考辦負責(zé)人參加考點培訓(xùn),結(jié)合教育部視頻會議和《考試公告》精神提出監(jiān)考工作要求。
3、由局領(lǐng)導(dǎo)、考辦主任紀監(jiān)室及考點主任組成巡視小組進行巡視,加大考試過程的督察。加大違紀的查處力度,維護國家考試的公平和公正。
4、制定考試突發(fā)事件處理預(yù)案,保證考生順利考試。
學(xué)生考紀考風(fēng)心得體會篇十三
學(xué)生的考風(fēng)考紀問題一直是老師關(guān)注的焦點,這也應(yīng)該引起我們的注意。作為一個大學(xué)生我們對考風(fēng)考紀應(yīng)該都不陌生,可是在長期的安逸的學(xué)習(xí)過程中,我們逐漸淡忘了,或者是有意地避開不談。經(jīng)過老師的教導(dǎo),學(xué)生學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會的引導(dǎo)下,我的認識又提高了一步。一下是我對本次學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會的學(xué)習(xí)心得。學(xué)風(fēng)即為學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映。
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),使我認識到,學(xué)風(fēng)不是自發(fā)形成的,要在教育者的引導(dǎo)和幫助下,使我們自主提高對學(xué)習(xí)的認知能力和認知水平,以崇尚真知,成就自我為基點,形成不斷學(xué)習(xí)的觀念。作為一名大學(xué)生對及時召開的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”教育活動活動,使我認識到我們必須努力營造勤奮好學(xué),求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實用主義的傾向,厚積學(xué)科知識的底蘊,把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來,形成理性的遠景性學(xué)習(xí)目標。
如果一個集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的.好處。當然要像一開始就有這么好的集體,我想可能性是比較小的。但是,一個集體中有幾個學(xué)風(fēng)好的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個集體的學(xué)風(fēng)提升幾個臺階。每個人內(nèi)心都有一種潛在的能力,那就是不服輸?shù)木?。當身邊的人比自己強的時候,我們就會思考,既然他(她)都能夠做出如此好的成績,那我呢?我們會不斷地反問自己,問多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力,奮斗。我想在一個集體中都能有這種良好的上進心,那么這個集體遲早會成為一個優(yōu)秀的團體。這就像多米諾骨牌一樣,你推我,我推你,不斷的前進,最后取得理想的成績。
“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。學(xué)如不及,猶恐失之。”良好的學(xué)風(fēng)將是我們成功之路。
在期末即將到來之際,學(xué)風(fēng)建設(shè)主要體現(xiàn)在考風(fēng)考紀的建設(shè)上,為了營造一個好的考試的氛圍,我院通過開展主題大會,來加強我們的考風(fēng)考紀的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀關(guān)于考試的內(nèi)容,分析了考試的重要性,和考試作弊的后果,要求同學(xué)們都要認清考試的本質(zhì),明白作弊的可恥性和被抓的后果。我們再一次認真的學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀,加深了對校規(guī)校紀理解和認識。同學(xué)們一起交流談?wù)摿苏\信備考的重要性和必要性,一直認同誠信光榮、作弊可恥,并積極的表示,一定要杜絕考試作弊現(xiàn)象在我們的大集體中發(fā)生,大家都要積極的準備考試,做到考試胸有成竹,誠信應(yīng)考。大學(xué)的考試不僅僅是測試同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,也是對同學(xué)們誠信度的一次考驗,因為大學(xué)考試可以說是開放的,不在是以前的那要嚴格了,正是這樣,大家都越要自覺,做到積極備考,誠信應(yīng)考。只要大家做了準備,就不會出現(xiàn)不會答題的情況,不會出現(xiàn)不及格的情況;只要大家做了準備,考試是很輕松的。
最后針對積極備考,認真復(fù)習(xí),得出了幾點認識:
1、備考復(fù)習(xí)提倡實事求是實事求是,要求我們對待考試不能有一絲一毫的敷衍,不能抱著一點僥幸的心理應(yīng)付考試。要實實在在的去復(fù)習(xí),一點一滴的積累。
2、勤奮刻苦、知難而進。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過:勤能補拙。只有刻苦用功,勤奮不懈,獨立思考,不做懶漢,才能取得優(yōu)異的成績。在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不能灰心、喪志,在困難面前要知難而進。
3、虛心求教、勇于探索、相互幫助,學(xué)習(xí)上既要謙虛。又要敢于探索。復(fù)習(xí)過程中,不懂之處虛心的向任課老師和同學(xué)們求教,在虛心求教的同時,還應(yīng)解放思想,敢于求異,勇于創(chuàng)新,進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。經(jīng)常探求新辦法,努力提高復(fù)習(xí)的效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量。
通過這次“考風(fēng)考紀學(xué)風(fēng)建設(shè)”大會活動的召開,我們認識到了考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗,誠信卻是人一生的承諾!堅守原則,以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應(yīng)有的態(tài)度。
通過這次大會,我們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,準備積極投入到復(fù)習(xí)中,并且以自己的實際行動樹立良好的考風(fēng),自覺遵守考紀,爭取在期末考試中取得好成績。
學(xué)生考紀考風(fēng)心得體會篇十四
第一段:引言(200字)。
作為一名學(xué)生,在參加考試之前我們必須首先了解和遵守考風(fēng)考紀的規(guī)定,以確保考試過程的公正、公平和規(guī)范。在我的多年學(xué)習(xí)和參加考試的經(jīng)歷中,我深感考風(fēng)考紀對于學(xué)習(xí)的重要性。在這篇文章中,我將分享一些我對考風(fēng)考紀的體會和感悟。
第二段:守正出奇(200字)。
考試環(huán)境是嚴肅的,每個人都應(yīng)該遵守考試規(guī)則,絕不允許任何作弊行為的存在??荚噾?yīng)該是比拼智慧和努力的過程,而不是比拼手段的競爭。我相信,只有公平公正的考試才能考察和獎勵真正優(yōu)秀的學(xué)生。因此,我們應(yīng)該時刻保持警惕,看到作弊行為應(yīng)及時舉報,讓考試變得更加純粹。
第三段:理性正視成績(200字)。
考試不僅僅是檢驗知識的方式,更是鍛煉自己心態(tài)的機會。在考試過程中,應(yīng)該保持平靜、淡定的心態(tài),理性地面對成績。不論成績是好是壞,都不應(yīng)該過分放大,更不能因成績膨脹或沮喪影響自己的學(xué)習(xí)動力和對知識的追求。通過認真總結(jié)考試內(nèi)容和自己的不足,我們能夠更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
第四段:改變學(xué)習(xí)方式(300字)。
考風(fēng)考紀的重要性在于通過考試來培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在復(fù)習(xí)備考的過程中,我們應(yīng)該逐漸改變以前的學(xué)習(xí)方式,發(fā)展出適合自己的高效學(xué)習(xí)方法。例如,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,掌握自我管理的能力,善于總結(jié)與歸納,主動尋求幫助和交流等等。這些都是通過遵守考風(fēng)考紀要求而培養(yǎng)起來的寶貴品質(zhì)。
第五段:踐行終身受益(300字)。
考風(fēng)考紀不僅僅是對考試過程的要求,更是一種價值觀的培養(yǎng)和一種規(guī)范的建立。無論是在學(xué)習(xí)還是工作中,遵守規(guī)則和守正道都是終身受益的重要原則。通過遵守考風(fēng)考紀,我們養(yǎng)成了自覺自愿的行為習(xí)慣,讓我們更加注重過程、注重規(guī)則,更加注重自己的品德修養(yǎng)。而這些優(yōu)秀品質(zhì)將伴隨著我們的終身學(xué)習(xí)和成長,讓我們在各個領(lǐng)域都能夠發(fā)揮更好的影響力。
總結(jié):
綜上所述,考風(fēng)考紀是一種價值觀的培養(yǎng)和一種規(guī)范的建立,對于我們的學(xué)習(xí)和成長具有重要的影響。通過守正出奇,理性正視成績,改變學(xué)習(xí)方式和踐行終身受益,我們能夠在考試中取得更好的成績,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并獲得終身的受益。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我們將繼續(xù)堅守考風(fēng)考紀的要求,成為一個更好的人。
學(xué)生考紀考風(fēng)心得體會篇十五
考試是檢驗同學(xué)們在校期間學(xué)習(xí)成果的手段之一,考風(fēng)考紀的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,影響著競爭的公平、公正性,影響著一個學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽。一直以來,我們絕大多數(shù)電大同學(xué)在歷次考試中都能自覺遵守考場紀律,考出自己的真實水平。但仍有個別同學(xué)考試作弊,這樣不僅是對學(xué)??硷L(fēng)考紀的破壞,也是自我否定的表現(xiàn),是自信心匱乏的表現(xiàn),更是對一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏!我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成,將來在社會更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)因為考試作弊而受到處分,必將在自己的成長歷程上留下不光彩的一筆!
一、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴密組織。
狠抓落實,切實以宣傳考風(fēng)考紀教育為契機,在全校營造誠信應(yīng)考的良好氛圍。
二、抓好宣傳,創(chuàng)造良好的考風(fēng)考紀教育氛圍。
為了做好考風(fēng)考紀教育,學(xué)校應(yīng)通過例會、班會、墻報、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、問卷答題等多種形式進行考風(fēng)考紀教育宣傳,使全體師生充分認識到考風(fēng)考紀教育的重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)通過例會、班主任會等對學(xué)生進行宣傳教育,統(tǒng)一教師和學(xué)生的思想,進一步培養(yǎng)考生誠實應(yīng)考、遵規(guī)守紀的文明品德和心態(tài)。
三、明確職責(zé),落實責(zé)任。
學(xué)校根據(jù)考風(fēng)考紀教育實施方案應(yīng)舉行考風(fēng)考紀教育宣傳動員大會,學(xué)校應(yīng)把考風(fēng)考紀宣傳教育工作提到首要位置。明確校長為第一負責(zé)人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,層層抓落實。
作為電大的學(xué)生,我們要主動適應(yīng)時代的要求,充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性,嚴肅考風(fēng)考紀,經(jīng)得起黨組織對我們的考驗,努力構(gòu)建和諧校園。在此,作為班里的學(xué)習(xí)委員,我為同學(xué)們提幾點建議:
1、充分利用一點一滴的時間,扎實復(fù)習(xí),積極備考。
2、嚴格遵守學(xué)校制定的各項考試制度,自覺遵守考試紀律,講誠信,杜絕一切作弊行為。
3、講究衛(wèi)生,不亂扔亂丟紙屑,積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作;衣著整齊,舉止文明,共同營造一個文明良好的考試環(huán)境。
期末考試對我們每個學(xué)生來說既是一次學(xué)習(xí)成果的檢驗,更是一次思想品質(zhì)的考驗。我們每個人都要始終牢記自己是一名電大學(xué)生,自覺維護大學(xué)生形象,要始終做到“一名大學(xué)生一面旗”,用我們的行動證明我們無愧于“大學(xué)生”這個光榮稱號。讓我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)主體的姿態(tài)行動起來踏實學(xué)習(xí),互相提醒督促,營造健康的考風(fēng)考紀氛圍,為促進我校學(xué)風(fēng)建設(shè)盡一份力量!
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學(xué)生考紀考風(fēng)心得體會篇十六
臨近期末,我校積極進行考風(fēng)考紀教育。學(xué)校于6月18日下午第三節(jié)召開了考風(fēng)考紀教育工作會議,并在會上宣讀了有關(guān)考風(fēng)考紀的規(guī)定,教育學(xué)生一定要明確考風(fēng)和校風(fēng)之間的聯(lián)系,要認識到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學(xué)的差距。強調(diào)了學(xué)生在平時應(yīng)該努力學(xué)習(xí),并養(yǎng)成誠實的好習(xí)慣,在考試中要認真應(yīng)考,不開虛作假,考出真實的成績才是好的成績。
校長在工作會議上對全體師生提出了三點要求:
第一、我校要認真落實關(guān)于考風(fēng)考紀的各項要求,做好考風(fēng)考紀工作。
第二、要在平時加強對學(xué)生的考風(fēng)考紀教育,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,注意培養(yǎng)學(xué)生誠信的品德。
第三、學(xué)生要認真遵守《小學(xué)生守則》,遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,考試不弄虛作假,從小培養(yǎng)誠實的好習(xí)慣。
各班將認真落實學(xué)校有關(guān)考風(fēng)考紀的規(guī)定,利用晨間談話、班會課等時間,開展形式多樣的教育活動,以教育學(xué)生從維護我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護良好形像出發(fā),自覺遵守考場紀律,爭取考風(fēng)上一個臺階,為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。
學(xué)生考紀考風(fēng)心得體會篇十七
考風(fēng)考紀是我們參加考試一直強調(diào)的,只有遵守考風(fēng)考紀,才能維護考場公平。下面是小編為大家?guī)淼目硷L(fēng)考紀
心得體會
,歡迎參閱!學(xué)生的考風(fēng)考紀問題一直是老師關(guān)注的焦點,這也應(yīng)該引起我們的注意。作為一個大學(xué)生我們對考風(fēng)考紀應(yīng)該都不陌生,可是在長期的安逸的學(xué)習(xí)過程中,我們逐漸淡忘了,或者是有意地避開不談。經(jīng)過老師的教導(dǎo),學(xué)生學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會的引導(dǎo)下,我的認識又提高了一步。一下是我對本次學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會的學(xué)習(xí)心得。
學(xué)風(fēng)即為學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映。俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),使我認識到,學(xué)風(fēng)不是自發(fā)形成的,要在教育者的引導(dǎo)和幫助下,使我們自主提高對學(xué)習(xí)的認知能力和認知水平,以崇尚真知,成就自我為基點,形成不斷學(xué)習(xí)的觀念。作為一名大學(xué)生對及時召開的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”教育活動活動,使我認識到我們必須努力營造勤奮好學(xué),求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實用主義的傾向,厚積學(xué)科知識的底蘊,把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來,形成理性的遠景性學(xué)習(xí)目標。
如果一個集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當然要像一開始就有這么好的集體,我想可能性是比較小的。但是,一個集體中有幾個學(xué)風(fēng)好的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個集體的學(xué)風(fēng)提升幾個臺階。每個人內(nèi)心都有一種潛在的能力,那就是不服輸?shù)木?。當身邊的人比自己強的時候,我們就會思考,既然他(她)都能夠做出如此好的成績,那我呢?我們會不斷地反問自己,問多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力,奮斗。我想在一個集體中都能有這種良好的'上進心,那么這個集體遲早會成為一個優(yōu)秀的團體。這就像多米諾骨牌一樣,你推我,我推你,不斷的前進,最后取得理想的成績。
“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。學(xué)如不及,猶恐失之。” 良好的學(xué)風(fēng)將是我們成功之路。
在期末即將到來之際,學(xué)風(fēng)建設(shè)主要體現(xiàn)在考風(fēng)考紀的建設(shè)上,為了營造一個好的考試的氛圍,我院通過開展主題大會,來加強我們的考風(fēng)考紀的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀關(guān)于考試的內(nèi)容,分析了考試的重要性,和考試作弊的后果,要求同學(xué)們都要認清考試的本質(zhì),明白作弊的 可恥性和被抓的后果。我們再一次認真的學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀,加深了對校規(guī)校紀理解和認識。同學(xué)們一起交流談?wù)摿苏\信備考的重要性和必要性,一直認 同誠信光榮、 作弊可恥, 并積極的表示, 一定要杜絕考試作弊現(xiàn)象在我們的大集體中發(fā)生, 大家都要積極的準備考試,做到考試胸有成竹,誠信應(yīng)考。大學(xué)的考試不僅僅是測試同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,也是對同學(xué)們誠信度的一次考驗,因為 大學(xué)考試可以說是開放的,不在是以前的那要嚴格了,正是這樣,大家都越要自覺,做到積極備考,誠信應(yīng)考。只要大家做了準備,就不會出現(xiàn)不會答題的情況,不會出現(xiàn)不及格的情況;只要大家做了準備,考試是很輕松的。
最后針對積極備考, 認真復(fù)習(xí), 得出了幾點認識: 1.備考復(fù)習(xí)提倡實事求是實事求是,要求我們對待考試不能有一絲一毫的敷衍,不能抱著一點僥幸的心理應(yīng)付考試。要實實在在的去復(fù)習(xí),一點一滴的積累。 2.勤奮刻苦、知難而進。 勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。 著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過:勤能補拙。只有刻苦用功,勤奮不懈,獨立思考,不做懶漢,才能取得優(yōu)異的成績。 在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。 在困難與挫折面前不能灰心、 喪志,在困難面前要知難而進。 3.虛心求教、勇于探索、相互幫助,學(xué)習(xí)上既要謙虛, 。又要敢于探索。復(fù)習(xí)過程中,不懂之處虛心的向任課老師和同學(xué)們求教,在虛心求教的同時,還應(yīng)解放思想,敢于求異,勇于創(chuàng)新,進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。經(jīng)常探求新辦法,努力提高復(fù)習(xí)的效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量。 通過這次“考風(fēng)考紀學(xué)風(fēng)建設(shè)”大會活動的召開,我們認識到了考試舞弊對 一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗,誠信卻 是人一生的承諾! 堅守原則, 以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應(yīng)有的態(tài)度。 通過這次大會,我們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,準備積極投入到復(fù)習(xí)中,并且以自己的實際行動樹立良好的考風(fēng), 自覺遵守考紀, 爭取在期末考試中取得好成績。
學(xué)生考紀考風(fēng)心得體會篇十八
接近期末,我校主動進行考風(fēng)考紀教化。學(xué)校于6月18日下午第三節(jié)召開了考風(fēng)考紀教化工作會議,并在會上宣讀了有關(guān)考風(fēng)考紀的規(guī)定,教化學(xué)生肯定要明確考風(fēng)和校風(fēng)之間的聯(lián)系,要相識到考試的目的是測試考生的真實水平、找尋教與學(xué)的差距。強調(diào)了學(xué)生在平常應(yīng)當努力學(xué)習(xí),并養(yǎng)成誠懇的.好習(xí)慣,在考試中要仔細應(yīng)考,不開虛作假,考出真實的成果才是好的成果。
校長在工作會議上對全體師生提出了三點要求:
第一、我校要仔細落實關(guān)于考風(fēng)考紀的各項要求,做好考風(fēng)考紀工作。
其次、要在平常加強對學(xué)生的考風(fēng)考紀教化,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,留意培育學(xué)生誠信的品德。
第三、學(xué)生要仔細遵守《小學(xué)生守則》,遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,考試不弄虛作假,從小培育誠懇的好習(xí)慣。
各班將仔細落實學(xué)校有關(guān)考風(fēng)考紀的規(guī)定,利用晨間談話、班會課等時間,開展形式多樣的教育活動,以教化學(xué)生從維護我校良好的校風(fēng)動身、從維護良好形象動身,自覺遵守考場紀律,爭取考風(fēng)上一個臺階,為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。
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