教師節(jié)升旗主持詞(專業(yè)19篇)

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教師節(jié)升旗主持詞(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-27 00:06:13     小編:LZ文人

在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗和失敗教訓,避免重蹈覆轍。寫總結(jié)時要站在讀者的角度思考,簡潔明了的表達核心內(nèi)容,避免歧義和誤解。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方式和技巧。

教師節(jié)升旗主持詞篇一

a:在這,碩果豐收的季節(jié)里。

b:我們齊聚在美麗的xx小學校園內(nèi),舉行莊嚴的升旗儀式。

全體同學稍息――立正!

升旗儀式準備開始:

a:擔任本周升旗班級是xx班,請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。

b:讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里,團結(jié)奮進,取得更加優(yōu)異的成績。

a:出旗。

b:升國旗奏國歌,少先隊員敬禮。(禮畢)

a:全體師生高唱國歌。

b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

a:九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

b:本周我們將迎來第xx個教師節(jié),請xx班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)。

a:同學們:老師的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的,在感恩的九月里,讓我們用實際行動上好每節(jié)課。

b:完成好每一次作業(yè),

a:遵守每一項規(guī)章制度,

b:用優(yōu)異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情,

a:做一名講文明、懂禮貌、學習好的xx小學生。

b:升旗儀式結(jié)束,各班整隊退場,按順序回教室。

各位老師,親愛的同學們,大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們xx小學的老師格外精神,要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子,今天是第xx個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是:擔任本周升旗手的是20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的xx老師,擔任本周護旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。

有請計校長介紹升、護旗手的事跡。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

本周的護旗方隊是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成,她們是:xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。

聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。

莊嚴的國歌,激動的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動??晌覀儫o怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)。

今天,此時此刻,作為升旗手的區(qū)師德標兵xx老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎xx老師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們xx小學所有教師的心聲。孩子們,在今天這個特別的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!讓我們一起說:“祝老師”

孩子們,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”

稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們xx小學全體教師收到的最真摯的.禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)。

xx小學升旗儀式到此結(jié)束。

教師節(jié)升旗主持詞篇二

a:在這,碩果豐收的季節(jié)里。

b:我們齊聚在美麗的xx小學校園內(nèi),舉行莊嚴的升旗儀式。

全體同學稍息————立正!

a:擔任本周升旗班級是xx班,請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。

b:讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里,團結(jié)奮進,取得更加優(yōu)異的成績。

a:出旗。

b:升國旗奏國歌,少先隊員敬禮。(禮畢)

a:全體師生高唱國歌。

b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

a:九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

b:本周我們將迎來第xx個教師節(jié),請xx班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)。

b:完成好每一次作業(yè),

a:遵守每一項規(guī)章制度,

b:用優(yōu)異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情,

a:做一名講文明、懂禮貌、學習好的xx小學生。

b:升旗儀式結(jié)束,各班整隊退場,按順序回教室。

教師節(jié)升旗主持詞篇三

男:全體肅立,出旗!

女:升國旗、唱國歌、敬禮!

男:禮畢!

女:下面請xx在國旗下講話。大家歡迎!

男:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——

合:您辛苦了!

女:有請教師代表徐清老師發(fā)言。

男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎xx帶來的詩朗誦《老師,感謝您》。

男:同學們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導。

女:用我們的進步,去編織世上最絢麗的.花環(huán),獻給我們敬愛的老師!

男:請大隊輔導員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!

女:請xx為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

甲:尊敬的老師,

乙:親愛的同學們:

合:大家早上好!

甲:是誰——

把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

乙:是您!老師!

您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:是誰——

把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

乙:是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

甲:是誰——

把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

乙:是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。

甲:但今天,我們想大聲說出來。

乙:讓我們大家一起說:老師,節(jié)日快樂!

甲:下面升旗儀式開始。

乙:第一項,全體肅立。

甲:第二項,奏國歌、升國旗。

乙:第三項,由xxxx班團支部作國旗下講話,大家歡迎。

甲:第四項,由張老師代表學校團支部作國旗下講話,大家歡迎。

乙:第五項,升旗儀式結(jié)束。

女:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓是:

合:自信、自強!

男:我們的校風是:

合:文明、守紀、勤學、節(jié)儉!

女:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:

女:忠于祖國!———為祖國服務(wù)!

男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

男:升旗儀式到此結(jié)束!請各中隊有秩序的退場!

教師節(jié)升旗主持詞篇四

男:全體肅立,出旗!

女:升國旗、唱國歌、敬禮!

男:禮畢!

1、xx書記講話。

女:下面請xx書記在國旗下講話。大家歡迎!

2、教師代表發(fā)言。

男:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。

合:您辛苦了!

女:有請教師代表徐清老師發(fā)言。

3、學生獻詞。

男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎xx帶來的詩朗誦《老師,感謝您》。

4、介紹升旗手事跡。

男:同學們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導。

女:用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!

男:請大隊輔導員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!

女:請xx書記為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

教師節(jié)升旗主持詞篇五

合:大家早上好!

女:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,

男:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

女:一個期待在金秋的'枝頭悄然萌芽,

男:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。

合:教師節(jié)。

女:下面,我宣布,哈爾濱市蕭紅中學以“九月的禮贊”為主題的升旗儀式。

合:現(xiàn)在開始!(音樂結(jié)束)。

男:擔任本周升旗任務(wù)的是初二(12)班的xxx和xxx同學。

女:全體立正,升國旗,奏國歌(國歌)。

男:少先隊員敬隊禮,其他師生行注目禮!敬禮!

四、獻花。

男:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。

合:您辛苦了!

女:請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。

五、獻辭。

女:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

男:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

女:下面有請xxx和xxx為我們帶來一首詩《老師,您辛苦了》(音樂:教師節(jié)朗誦背景音樂)。

六、結(jié)束(音樂《在生命中的每一天》)。

女:輕風系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。

男:老師,我們愛您,在生命中的——每一天!

女:同學們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導,用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!

男:蕭紅中學七年十二班以“九月的禮贊”為主題升旗儀式——。

合:到此結(jié)束。(音樂:音樂結(jié)束)。

女:請同學們在跟我重溫一下我們的校訓:崇文尚德,明辨篤行。

教師節(jié)升旗主持詞篇六

開場白一:

主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合:是您,我們敬愛的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——。

主持合:老師您好!主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。

開場白二:

甲:九月,金色的季節(jié);

乙:九月,溫馨的季節(jié);

甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);

乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。

合:迎著九月的和風,我們迎來了教師節(jié)。

甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

甲:親愛的老師,您辛苦了!

乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火??!飄蕩在祖國的每一個角落。

乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,

合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。

甲:聽!那是一首多么美妙的歌。

乙:那是一首獻給全天下老師的歌。

甲:記住吧!9月10日。

乙:記住吧!九月,那首獻給老師的歌。

合:四(1)班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。

教師節(jié)升旗主持詞篇七

a:在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。

b:面對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。

a:曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭凌辱的歷史,

b:曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,

a:曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生。

b:活來之不易,深深懂得,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

a:啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

b:啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!

a:啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,

b:我們一定努力學習,奮發(fā)向上!

a:在這莊嚴的時刻,請您接受我們崇高的敬禮!

教師節(jié)升旗主持詞篇八

乙:各位同學合:大家早上好!

甲:暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時,九月的秋風迎來了開學的鐘聲。九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開的季節(jié),迎著九月的秋風,我們再一次走進了課堂。

乙:今天,我們黃興學校全體師生聚在國旗下,又將迎來一個新的教師節(jié)。激動,充溢在我們每個人的心中,流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感自豪,看一看站在這里的同學們我們滿懷信心!

甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,賦予我們無私的愛;。

乙:您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,引領(lǐng)我們奔向理想;。

甲:下面我宣布,升旗儀式現(xiàn)在正式開始!

甲:護旗手準備,出旗。(敬禮,禮畢)

甲:唱國歌。

甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

乙:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

甲:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

乙:是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

甲:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。

乙:感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

甲:老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子。

乙:老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀。

甲:老師,是您,讓我們嘗到了助人的快樂。

乙:老師,是您,讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!

甲:我們怎能忘記,在明亮的課堂上,您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋。

乙:我們怎能忘記,您一次次家訪,親切的話語發(fā)自心底。

甲:花兒獻給您,您如春暉般的師恩,我永生難忘。

乙:歌兒獻給您,您似大海樣寬廣的愛,將長存我心。

甲:輕風系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷!

乙:老師,我們愛您,在生命中的每一天!

甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。

甲:但今天,我們想大聲說出來。

乙:請接收我們對你的祝福。老師,祝您節(jié)日快樂!

教師節(jié)升旗主持詞篇九

各位教師,親愛的同學:

大家好!

今日的鳥鳴非常悅耳,今日的陽光非常明媚,今日我們小學的教師非常。

精神。

要問這是為什么?由于今日是一個特別的日子今日是。

第xx個教師節(jié)。

今日我們將在這里進行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱鬧的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地。

為大家。

介紹的是:擔當本周升旗手的是年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的教師,擔當本周護旗手的是年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的教師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表教師。

有請計校長介紹升、護旗手的'事跡。

請副校長為這三位教師佩戴綬帶。

本周的護旗方隊是由20年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成,她們是:教師、教師、教師、教師。

聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。

莊重的國歌,感動的心情,讓我們仰視艷麗的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

教師的職業(yè)平凡而一般,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動??晌覀儫o怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路歡樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)。

今日,此時此刻,作為升旗手的區(qū)師德標兵教師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡送教師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們小學全部教師的心聲。孩子們,在今日這個特殊的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、得意的教師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!讓我們一起說:“祝教師節(jié)日快樂”

孩子們,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”

稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們小學全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表全部教師感謝孩子們。(鞠躬)。

教師節(jié)升旗主持詞篇十

a:在這,碩果豐收的季節(jié)里。

b:我們齊聚在美麗的__小學校園內(nèi),舉行莊嚴的升旗儀式。

全體同學稍息----立正!

升旗儀式準備開始:

a:擔任本周升旗班級是__班,請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。

b:讓我們一起祝愿__班的全體師生,在今后的日子里,團結(jié)奮進,取得更加優(yōu)異的成績。

a:出旗。

b:升國旗奏國歌,少先隊員敬禮。(禮畢)

a:全體師生高唱國歌。

b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

a:九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

b:本周我們將迎來第__個教師節(jié),請__班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)。

b:完成好每一次作業(yè),

a:遵守每一項規(guī)章制度,

b:用優(yōu)異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情,

a:做一名講文明、懂禮貌、學習好的__小學生。

b:升旗儀式結(jié)束,各班整隊退場,按順序回教室。

教師節(jié)升旗主持詞篇十一

男:全體肅立,出旗!

女:升國旗、唱國歌、敬禮!

男:禮畢!

1、書記講話。

女:下面請書記在國旗下講話。大家歡迎!

2、教師代表發(fā)言。

男:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。

合:您辛苦了!

女:有請教師代表徐清老師發(fā)言。

3、學生獻詞。

男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎帶來的詩朗誦《老師,感謝您》。

4、介紹升旗手事跡。

男:同學們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導。

女:用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!

男:請大隊輔導員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!

女:請書記為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

教師節(jié)升旗主持詞篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導、老師和親愛的同學們:

大家好!

今天,是一個美好的日子,今天,是一個神圣的.日子。

今天是我們最親愛的老師的節(jié)日教師節(jié)!

值此教師節(jié)到來之際,特向所有的老師致敬!

祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

我是,能主持今天的升旗儀式,我感到萬分榮幸,我相信我一定能主持的非常成功!

升旗儀式現(xiàn)在開始:今天擔任升旗手的是來自年級班的。

第一項:出旗!

第二項:升國旗唱國歌,全體敬禮!禮畢!下

面進行第三項:國旗下講話。今天進行國旗下演講的同學是,請大家鼓掌歡迎!

下面由進行本周工作安排。

教師節(jié)升旗主持詞篇十三

各位老師,親愛的同學:

大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們小學的老師格外精神,要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子,今天是第xx個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的.掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是:擔任本周升旗手的是年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的老師,擔任本周護旗手的是年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的老師和度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表老師。

有請計校長介紹升、護旗手的事跡。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。

莊嚴的國歌,激動的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動??晌覀儫o怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)今天,此時此刻,作為升旗手的區(qū)師德標兵老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎老師發(fā)言。

孩子們,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”

稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們小學全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)。

教師節(jié)升旗主持詞篇十四

大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們xx小學的老師格外精神,要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子,今天是第xx個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的'是:擔任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的xx老師,擔任本周護旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx老師和xxxx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。

有請計校長介紹升、護旗手的事跡。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

本周的護旗方隊是由度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成,她們是:xxx。

聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。

莊嚴的國歌,激動的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動??晌覀儫o怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)今天,此時此刻,作為升旗手的區(qū)師德標兵xx老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎xx老師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們xx小學所有教師的心聲。孩子們,在今天這個特別的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!

孩子們,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”

稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們xx小學全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)xx小學升旗儀式到此結(jié)束。

教師節(jié)升旗主持詞篇十五

九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。下面是本站小編給大家整理的教師節(jié)升旗儀式。

主持詞。

僅供參考。

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!在這丹桂飄香的九月,我們迎來了第28個教師節(jié)。純潔的心,潔白的筆,一筆一劃塑成這個金色的節(jié)日,請允許我代表六十中學全體學生對辛勤教育我們的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開始。”

第一項:出旗。

第二項:升國旗,奏國歌,全體立正,行注目禮。(禮畢)第三項:這是一個激動人心的時刻,這是一個情懷感恩的時刻,作為學子的我們有許多想說的話,由請78班張逸凡同學代表發(fā)言。第四項:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您獻上,有情譚校長為我們宣讀表彰名單。

第五項:請劉校長、譚校長、舒校長為獲得表彰的老師頒獎,并為他們獻上鮮花。

第六項:讓我們用熱烈的掌聲請劉校長講話。

第七項:清風系不住流云,流云帶走了歲月,老師,您不悔的耕耘,鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。同學們,讓我們時刻尊敬老師,聽從老師的教導,用我們的進步去編織最絢麗的花環(huán),交給我們的敬愛的老師。

一、宣布開始(音樂:米蘭)。

男:各位老師,

女:各位同學,

合:大家早上好!

女:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,

男:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

女:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,

男:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——合:教師節(jié)。

女:下面,我宣布,哈爾濱市蕭紅中學以“九月的禮贊”為主題的升旗儀式合:現(xiàn)在開始!(音樂結(jié)束)。

二、介紹升旗手。

三、升旗。

女:全體立正,升國旗,奏國歌(國歌)。

男:少先隊員敬隊禮,其他師生行注目禮!敬禮!

四、獻花。

男:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。

合:您辛苦了!

女:請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。

五、獻辭。

女:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!男:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

女:下面有請和為我們帶來一首詩《老師,您辛苦了》(音樂:教師節(jié)朗誦背景音樂)。

六、結(jié)束(音樂《在生命中的每一天》)。

女:輕風系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。

男:老師,我們愛您,在生命中的——每一天!

女:同學們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導,用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!

男:蕭紅中學七年十二班以“九月的禮贊”為主題升旗儀式——。

合:到此結(jié)束。(音樂:音樂結(jié)束)。

女:請同學們在跟我重溫一下我們的校訓:崇文尚德,明辨篤行。

男:全體肅立,出旗!

女:升國旗、唱國歌、敬禮!

男:禮畢!

1、xx書記講話。

女:下面請xx書記在國旗下講話。大家歡迎!

2、教師代表發(fā)言。

男:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。

合:您辛苦了!

女:有請教師代表徐清老師發(fā)言。

3、學生獻詞。

男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎xx帶來的詩朗誦《老師,感謝您》。

4、介紹升旗手事跡。

男:同學們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導。

女:用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!

男:請大隊輔導員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!

女:請xx書記為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

教師節(jié)升旗主持詞篇十六

大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們xx小學的老師格外精神,要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子,今天是第xx個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是:擔任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的xx老師,擔任本周護旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx老師和xxxx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。

有請計校長介紹升、護旗手的事跡。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

本周的護旗方隊是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成,她們是:xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。

聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。

莊嚴的國歌,激動的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動??晌覀儫o怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)。

今天,此時此刻,作為升旗手的區(qū)師德標兵xx老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎xx老師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們xx小學所有教師的心聲。孩子們,在今天這個特別的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!

孩子們,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”

稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們xx小學全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)。

教師節(jié)升旗主持詞篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師:

合:大家好!

男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧!

下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩!

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

教師節(jié)升旗主持詞篇十八

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!在這丹桂飄香的九月,我們迎來了第28個教師節(jié)。純潔的心,潔白的'筆,一筆一劃塑成這個金色的節(jié)日,請允許我代表六十中學全體學生對辛勤教育我們的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開始?!?/p>

第一項:出旗。

第二項:升國旗,奏國歌,全體立正,行注目禮。(禮畢)。

第三項:這是一個激動人心的時刻,這是一個情懷感恩的時刻,作為學子的我們有許多想說的話,由請78班張逸凡同學代表發(fā)言。

第四項:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您獻上,有情譚校長為我們宣讀表彰名單。

第五項:請劉校長、譚校長、舒校長為獲得表彰的老師頒獎,并為他們獻上鮮花。

第六項:讓我們用熱烈的掌聲請劉校長講話。

第七項:清風系不住流云,流云帶走了歲月,老師,您不悔的耕耘,鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。同學們,讓我們時刻尊敬老師,聽從老師的教導,用我們的進步去編織最絢麗的花環(huán),交給我們的敬愛的老師。

教師節(jié)升旗主持詞篇十九

各位領(lǐng)導、各位老師,同志們:

大家中午好!

金風吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié),我們迎來了我國的第38個教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!

多年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神,人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻,更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進個人。他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻。

現(xiàn)在,我宣布:缸窯中心校第38個教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。

今天的大會有六項議程:

第一項:公布建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;

第二項:宣讀缸窯中心校第38個教師節(jié)表彰決定;

第三項:為獲得榮譽的同志頒獎;

第四項:校長致辭;

第五項:青年教師激情演講;

第六項:午餐。

由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;

感謝吉林市紅陽飼料有限責任公司王興志副總經(jīng)理,為我們送來第一筆捐款。

為了獎掖先進,激勵競爭,創(chuàng)新管理,提升水平,促進缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎勵基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績。

請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第38個教師節(jié)表彰決定;

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

一顆赤心、兩袖清風,矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;

三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點點心血勤育英才遍神州。

這就是教師——人類文明工程師的寫照:

肩負著傳承人類文明的使命,無怨無悔;承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?

請學校領(lǐng)導為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎。第一項:缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;

第二項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;第三項:缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎。

第四項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進個人領(lǐng)獎;

讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進一步!

請缸窯中心校校長關(guān)立國同志致辭。

校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時也為我們鼓足了前進的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強,力爭上游,腳踏實地,與時俱進,努力實現(xiàn)缸窯中心校跨越式發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!

欣賞青年教師張揚青春個性、抒發(fā)豪邁激情的演講。

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