碩士生心得感悟(匯總24篇)

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碩士生心得感悟(匯總24篇)
時間:2023-11-27 00:04:16     小編:雨中梧

深刻的感悟是人們在生活中遭遇各種困難和挫折后所產生的。在書寫感悟的時候,我們可以先回顧自己所經(jīng)歷的事情,并從中找出對我們有啟發(fā)和觸動的點。以下是小編為大家整理的感悟文章,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和思考。

碩士生心得感悟篇一

國民失了人格,國便慢慢失了國格。沒有人愿與沒國格的國合作的。我們承認別國有對貓國不講理的地方,但是,誰肯因為替沒有國格的國說話而傷了同等國家的和氣呢?火星上還有許多貧弱國家,他們并不因為貧弱而失去國際地位。國弱是有許多原因的,天災,地勢都足以使國家貧弱;但是,沒有人格是由人們自己造成的,因此而衰弱是惹不起別人的同情的。

那兩萬年歷史最古的貓國,可不就是當時的中國,大家做著天朝上國的夢,吸食著鴉片;那些學者喊著應該多娶幾個老婆,如同“一個大星總要帶著幾個小星”,多熟悉!這不就是辜鴻銘說的“一個茶壺可配四個茶碗”;喊著要革命啊革命,到頭來是革了誰的命,反而把哄(黨派)的頭領舉上了皇位;外國人入侵了,皇帝和大臣先跑,還下了法令說老百姓不準跑;文物、書籍,一切只要還有點價值的,都換了錢,而這錢卻叫“國魂”;為了民族大義甘愿赴死的義士,死了以后不過成了來往人的談資:呀,那個大壞蛋抓住啦!為了什么而死根本不重要,重要的是又有熱鬧看啦!

讀的過程中,我時常覺得,長歌當哭。有些話是不能直白地寫出來的,動搖民心??墒沁@樣諷刺地寫,恐怕許多人真的就當笑話看。但又或許不點破,老舍才能躲在貓國的故事里盡情宣泄自己的情感,可是情到深處,仍不免露出馬腳,只看他好幾次不再說“貓人”而說“人類”,以及最后“我”無處可去,還要回貓城,因為那里是“我”的家。

碩士生心得感悟篇二

作者和朋友坐飛機到了火星,飛機碎了,朋友升天了,而作者卻意外地存活了下來。他只有碎得像些掛著的干菠菜的衣服和肚子里的干糧,幾乎等于一貧如洗(除此之外,他還有一把手,一盒火柴)。

作者認識了地主大蝎,它的迷林是它的命根子。大蝎請作者為它守護迷林,因為大蝎認為作者這個“外國人”(其實是外星人)就是迷林的守護神;大蝎的兒子小蝎去過外國,是個“新派”人物,有一些知識,看不慣貓人國里這些貓人的自私行為,卻又無法改變事實,只好無比的悲觀,每天與比迷葉還迷的迷一起嬉笑打鬧;守寡在家的公使太太,帶著公使的八個妾,最喜歡說的就是“不吃迷葉”,每天要說百十遍:“公使太太,到過外國,我不吃迷葉!”“喂,外國人,你該交房租了,五十國魂(貓國的貨幣),我們不吃迷葉!”最后,外敵入侵時,由于貓人的軟弱無能和為自己著想,作者也見證了貓國的滅亡。

總體來說,貓人是非常自私,頹廢和軟弱的。它們時時刻刻為自己著想,官員種植迷葉(一種能讓人的饑餓感消失,讓人變懶的植物),收獲后分給自己的親戚,剩下的高價賣出;皇帝吃官員進貢的迷葉;老百姓只能吃飯菜,饑一頓飽一頓,生活非常艱苦;人們當兵只為了每月的那幾片迷葉。貓人的宗旨是:欺侮別人,不合作,搗亂,彼此之間互相絕對不接觸。

我難以想象——這樣的國家是如何成立的?沒有規(guī)章制度,國內到處亂成一團糟,竟然還有三千余年的歷史!為什么不造反呢?后來,我想通了,因為這個民族過于軟弱,過于自私,過于愚鈍。它們沒有文化,而皇上又過于“聰明”人民講什么,他就提倡什么,可最后還是一事無成。

貓國的滅亡是必然的,它們不懂得合作,自相殘殺,不滅亡,天理難容!畢竟,在這個世界上生活,只有一條規(guī)則——弱肉強食,適者生存。

碩士生心得感悟篇三

沒有也不可能有抽象的學生,這是偉大教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中開篇第一條建議。對這本被奉為教育經(jīng)典的書籍,我是懷著神圣而崇高的心情來讀的,滿滿的期待,小心翼翼地,字斟句酌。這不,看到“抽象的學生”一詞,我疑惑了,哎,才疏學淺哪。于是,趕緊翻開字典。字典中這樣解釋:從諸多事物中,抽出共同的、本質的屬性,舍棄個別的、非本質的屬性,叫抽象,是形成概念的必要手段。或許,可以這樣理解,抽象就是將內心的感受用一種特定的符號表示出來的“過程”。“抽象的學生”也就可以理解為,把所有的學生的抽象為一個學生符號,而這個學生的智商、情商、性格、體力、愛好等因素可以代表所有的學生。這當然是不現(xiàn)實的,不科學的。我們會發(fā)現(xiàn)“抽象”這個詞運用得實在是太精當了!因此,蘇霍姆林斯基說,對于教師來說,可以把教學和教育的所有規(guī)律性,都機械地運用到他身上的那種抽象的學生是不存在的。

蘇霍姆林斯基認識到,每個孩子由于受到認知水平、學習能力、自身素質,以及家庭教育環(huán)境等因素的影響,我們所采取的教育措施與手段應有所不同,應該個別對待。這與我們的先賢“因材施教”的思想不謀而合。

孩子們表面的無所謂,甚至嬉皮笑臉,我想他們內心一定也有發(fā)自靈魂深處的自卑與痛苦,他們也肯定希望像優(yōu)秀的孩子那樣幸??鞓?。我們老師在批評指責的時候,肯定也在苦苦思索教育的策略與方法。我想,或許,蘇霍姆林斯基的“個別對待”就是一劑良方。

蘇霍姆林斯基認為,教學和教育的技巧就在于,要使每一個兒童的力量和可能性發(fā)揮出來,使他享受到腦力勞動的樂趣。這就是說,在學習中,無論腦力勞動的內容(作業(yè)的性質),還是就所需的時間,都應當采取個別的對待。

比如,我們在教學中通過幾次測驗,掌握學生的知識狀況與水平,我們也完全可以效仿帕夫雷什中學的做法,把學生分組,給他們布置不同難度的作業(yè)。這樣,就可以把孩子們都引進一種力所能及的、向他們預示著并且使他們得到成功的腦力勞動中去,連那些調皮搗蛋的學生也能多么勤奮地、專心致志地學。我在教學六年級語文的時候,就進行過這樣的嘗試。例如,我在教學《山中訪友》這一課時,我就給不同的學生設置了不同的作業(yè)。講完第一課時,我讓a、b、c組的學生在識記生字詞的同時,背誦課文第三、四自然段,在講完第二課時后,全部背誦課文。d組的學生則只要識記生字詞即可,在第二課時講完后,背誦第三、四自然段,一周內把課文背會即可。這樣,d組的學生因為任務較小,都很高興,也都努力去完成。a、b、c組的學生或許因為我們是a、b、c組,有一種優(yōu)秀感,而他們的任務也具有一定的挑戰(zhàn)性,同樣努力去做。這次同學們都很出色地完成了任務,尤其d組的學生更為明顯。

讓每一個孩子都能在課堂上取得進步,讓每一個孩子都能體驗到成功的個人的、人格上的歡樂。這樣,才能幫他們重新燃起希望之光,重新鼓起奮進的勇氣和信心,逐步把落下的成績趕上來。

只是,教育教學是一項極為復雜的工作,尤其像這樣對孩子個別對待,需要我們教師付出更多的心血與汗水。不過,當我們從兒童的眼光里,看到那緊張地、專心致志的神色,閃耀著快樂的光芒的時候,我們的疲憊恐怕早已無影無蹤啦!

碩士生心得感悟篇四

最近,在公司領導的組織下,為本公司員工能夠得到更多的磨練以及培養(yǎng)個人堅定的意志和團隊協(xié)作的精神,特別為我們開展了為期5天的軍事訓練。從教官的條令條例、團結的'紐帶和服從命令三個方面使我們進一步增強了對部隊的了解,無論是軍人的嚴謹作風、堅強意志,還是團隊精神都是我們所要學習的東西,留給我許多思緒和感悟。

從“站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、“步伐變換”這些具體訓練項目中,給予我很多啟示?!罢拒娮恕保粌H要求我們擁有鐵的紀律,還要求我們擁有良好的精神風貌?!靶羞M立定”展現(xiàn)的是我們的團隊作戰(zhàn)意識,一個團隊只有互相配合步調一致,才可實現(xiàn)目標作好工作。而“步伐變換”又告訴我們,只有集中了集體的智慧和力量,才能作到萬無一失?!跋蜃筠D、向右轉”,講求的是配合與協(xié)調,一個團隊不僅要有配合,還要配合好,才能收到最好的效果。

“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西,也是我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們講述了一個做人最基本的道理,那就是要守規(guī)則,接受約束。細想一下,現(xiàn)實生活中,就是這樣的。在家有家規(guī),在單位有制度,在社會上有國家的法律。你若違反了這些規(guī)則,你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位,從事什么工作,都應該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則,自覺接受約束的習慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規(guī)則于不顧。

通過這5天的訓練和學習,確實讓我收獲不少,感悟頗多。其實,一個人的年齡并不是工作和生活的障礙,好的心態(tài)才是工作的動力和源泉。軍訓,讓我感悟到,時至中年的我,如何去面對生活和工作,如何用智慧去工作,學會踏實、穩(wěn)重,要有真才實學!先做人,后做事。為公司貢獻自己的一份力量。

碩士生心得感悟篇五

《貓城記》在開篇部分介紹,主人公乘坐飛機(船)來到火星,遇到當?shù)刂腔凵埲?結尾部分解釋,主人公目睹貓人國滅亡后半年,乘法國探險飛機(船)回到地球。從主人公自救脫險,結識貓人朋友,到學習貓人語言,進入貓國都城歷險,等等諸多細節(jié),無不符合社會科學邏輯。但在作者寫作之時,人類所掌握的科技能力對火星了解還十分有限,對火星上是否存在高級生命也沒有定論。可以說整篇小說使筑在一個科學幻想式的背景上。

在這部作品中,老舍先生的黑色幽默的語言風格展露無疑。老舍先生是京味小說的先驅與代表,但在《貓城記》這部作品中卻沒有像以往那樣用過多的北京方言編制形象。一方面這與上文提到的小說特殊背景有關,另一方面卻是因為作者蓄意嘗試著一種特殊的語言風格。作為貓人看待的另一種外國人,他們在與主人公善意地交流時有這樣一段話,“我們?yōu)槭裁唇M織這個團體呢?因為本地人的污濁習慣是無法矯正的,他們的飯食和毒藥差不多,他們的醫(yī)生就是噢,他們就沒有醫(yī)生!”類似口語上的突然轉折,常常被設計成相聲中的包袱,這里令人莞爾一笑的同時,也會適宜地引起我們對那一年代的國民在衛(wèi)生、醫(yī)療方面的狀況和習慣的反思。這篇小說盡管主觀上背離了當時常用的幽默手法,但客觀上偶然地具備了二十世紀六十年代才被世界廣泛認可的黑色幽默藝術特色。

寫的真好啊!悲涼啊!雖然寫的是外太空的貓人,但是可以叫一本丑陋的中國人。影射的還是我們中國人人性的悲哀。在這本書里,這個溫暖的人也終于是絕望了。貓人滅絕。不戰(zhàn)而敗。其中有解放前中國的影子,有的影子。有日本人打中國的影子。那屠殺就像南京大屠殺一樣。老師和校長沒有薪水。被批斗,學生和老師是敵對的,互殺。學生沒有知識,抵御不了外敵,就會窩里斗。聽主人公講人類穿高跟鞋的美妙,貓女也扶著墻學習踩磚頭用腳尖走路。貓男則試著穿褲子。迷葉,貓人的生活離不開迷葉。和以前民國的大煙差不多。吃迷葉才可活的感覺好。貓兵遇到攻城的人,一概后退,給錢就投降?;蕦m的墻上是堆爛泥,墻下溝填滿臭水。因為攻城的矮人怕臟。這樣可笑的抵御。(矮人們是我所知道的人們中最殘忍的。貓國的滅亡是整個的,連他們的蒼蠅都不剩幾個。)老舍的原話。主人公最后搭法國到火星的探險飛機,才回到偉大光明的中國。最后一句結尾是整篇文字有一點光的地方。其余就是灰暗。

碩士生心得感悟篇六

本人在碩士研究生學習階段,注重政治理論學習,關心國家大事,擁護黨的路線方針政策,自覺時刻牢記擔負的社會責任,時時以黨員的先進性標準來要求自己、事事力爭做到模范帶頭。

在專業(yè)課程學習上,根據(jù)研究方向的要求,認真學習了通信領域的核心課程,所選課程全部達到國家要求。在科研實踐中,廣泛閱讀有關博士、碩士論文和大量的外文文獻,開闊視野的同時,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。勤懇踏實,注重團隊合作精神和集體觀念,實踐動手能力比較強,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。

在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽;積極參與班級各項集體活動,熱情為同學們服務。

在研究生階段,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

自20_年_月入校以來,這兩年半的研究生生活充實而有意義,本人覺得成長迅速,收獲頗豐,現(xiàn)做自我鑒定如下:

在思想上,認真學習馬列主義思想,關心時政,堅決擁護黨的路線、方針和政策。雖然組織上未入黨,但在思想上時刻以合格黨員的標準要求自己,清醒地意識到,只有通過自身發(fā)展,才能與社會接軌,實現(xiàn)理想和目標。

在學習上,刻苦勤奮,各門課程的成績均達到了研究生培養(yǎng)計劃的要求。在努力掌握好專業(yè)基礎理論知識的同時,理論聯(lián)系實際,加強實際動手、開展實驗的能力。在英語方面,極大地提高了聽、說、讀、寫能力,具備較強的外文專業(yè)資料閱讀和寫作能力。

在科研上,我的研究方向信息安全與圖像處理,在導師的指導下,我很快確定了自己的研究方向,并有針對性的認真研讀了大量書籍文獻,為自己的科研工作打下了扎實的基礎。積極參與國家863計劃課題,主動開展研究并取得了較為滿意的成果,極大地鍛煉了科研能力,尤其是在獨立思考判斷和自主研究方面有了很大進步,相信這些對于未來從事的工作是有幫助的。

在生活中,和同學相處融洽,為人誠實守信,與同學交往時,積極尋找并改正自身缺點,發(fā)現(xiàn)并學習他人優(yōu)點,完善自我。

在研究生階段,本人從思想、學習、科研到處世,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,相信這兩年半的積累和沉淀將使我終身受益,在以后的工作和學習中,我將繼續(xù)充實自我,提高自我,爭取為社會做出一個合格的工科研究生應有的貢獻。

碩士生心得感悟篇七

第一種風格來自可敬可愛的士兵。幾天的軍訓對每個學生來說可能是一個前所未有的挑戰(zhàn)和訓練,但士兵們總是在更困難和危險的地方從事更困難的任務。他們把他們短暫而美麗的青春日復一日,年復一年地奉獻給他們的崗位。當遠方的災難和無情的戰(zhàn)火來臨的時候,他們都很愿意給你寶貴的生命。幾天的軍訓讓我們深刻體會到軍人的偉大。我們沒有理由為痛苦或疲勞而哭泣,因為我們的痛苦和疲勞只是士兵生活中的一小部分。我們沒有理由不向您致敬——您是祖國最可愛的人,最美麗的風采!

第二種是團隊精神。整齊的線條和響亮的口號是由全體學生共同完成的。無論天氣如何,無論身體如何不適,只要你下令,每個人都必須嚴格遵守命令,因為你所代表的不僅是你個人,而且是整個營和整個新學生的形象。正是這種團隊精神,讓我們看到了訓練場上整齊劃一的隊伍的.雄姿!

第三種風格來自于學生的刻苦訓練。經(jīng)過幾天的軍訓,我們不僅學會了士兵的基本動作要領,而且學會了做人的重要本質。我們知道,許多困難來自于我們的內心,來自于我們缺乏超越自我的勇氣。面對困難,我們應該勇敢地去做我們知道不應該做的事情。面對逆境,我們應該堅持到底,永不放棄。我們相信,我們的勇氣,不懼怕困難和危險,一定會像勇敢飛翔的海燕一樣,在風暴中展現(xiàn)出最動人的風采!

最后的恩惠來自學生的青春。在浩浩蕩蕩的行進隊伍中,我是青春的象征。響亮的口號是青春的聲音。軍訓讓我們明白:一個汗水,一個艱苦的交換是令人欽佩的整潔和團結,毅力,毅力和毅力,我們總是可以做得更好,汗水和眼淚是咸的,但人與青春的優(yōu)雅。寧可流汗,不可流淚。我們年輕的一代將用勤奮改變未來,用青春征服一切!

是同一個夢想把我們帶到同一個校園?!罢酒饋怼表懥炼逦穆曇舭盐覀儙У搅送粋€訓練場。我相信同學們和我一樣,懷著崇拜和喜悅的理想,參加了人生的第一次“洗禮”,完成了半個月的校園軍訓,體驗了軍旅生活的艱辛。增強學習的重要性和緊迫性,培養(yǎng)我們的責任感和集體榮譽感,努力做一個合格的青年學生。

碩士生心得感悟篇八

有幸被選為優(yōu)秀干部,作為縣里后備干部培養(yǎng),9月25-28日,我參加了組織部在縣黨校舉辦短暫而有意義的優(yōu)秀干部專題培訓班,通過培訓,我深深感受到只有自己有能力、有作為,不斷提高自己各方面的素養(yǎng),才能不辜負上級領導的希望,適應今后的工作崗位,當好一名合格的后備干部。

因此我必須不斷提高自己的各方面的素養(yǎng),適應醫(yī)改新形式下的崗位要求,當好一名合格的后備干部。

今后我要從以下幾個方面嚴格要求自己。

1、注重學習。

作一名后備干部首先要提高認識,加強學習,要端正態(tài)度踏踏實實地學,要在分析比較中學,并做到學以致用。

加強自身素養(yǎng),就是要學習理論、學好政策、學習業(yè)務、學習技能,讓學習成為一種習慣。

首先要注重黨的方針政策的學習,這是刻不容緩的,作為后備干部,必須深入地去學習方針政策,在政治上與黨保持一致,深入領會現(xiàn)階段醫(yī)改的導向,提高政治理論水平。

其次要在政治學習中,樹立正確的世界觀、權力觀、價值觀,提高自身抵御各種腐敗因素侵襲的能力。

現(xiàn)在,網(wǎng)絡信息非常方便,我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┓从承聲r期一些黨員干部截然不同的世界觀、權力觀、價值觀的信息報道和影視作品。

另我非常敬佩的是那些正直不阿,清正廉潔的黨員干部。

他們?yōu)榱它h和國家、人民的利益,不屈不撓的與腐敗做斗爭,表現(xiàn)出一個優(yōu)秀黨員所應具備的高度黨性。

而還有一些黨員干部,利用手中的職權,肆無忌憚的進行各種腐敗和違法亂紀的活動,紛紛被金錢與美色所擊倒。

到最后,給國家和人民造成了巨大的經(jīng)濟損失和影響到干部隊伍的純潔性,他們自身也是身敗名裂,一無所有,走上一條不歸路。

每當看到這些的時候,我都會想,作為一名后備干部,這些好的方面或者不好的方面,我都要記在心里。

好的地方要去學習,不好的地方要堅決抵制,樹立起正確的世界觀、權力觀、價值觀。

碩士生心得感悟篇九

10月20日,天空一掃秋雨的陰霾,陽光燦爛。今天,我們五年級學生就要去軍訓。早就滿懷興奮的我和同學們都身著一套海軍迷彩服,腰間系著一條武裝帶,個個神氣十足。

軍訓生活從套被套、鋪床單開始了……老師和同學們忙碌了一個下午,床鋪和寢室終于有了軍營的色彩。

部隊里的生活井然有序,任何行動都要聽指揮,吃飯也不例外。吃飯時,教官會發(fā)出指令,“坐下!脫帽!開飯!”,我們的每個動作都要聽口令才能執(zhí)行,而且有一個前提——不可以隨便說話和做動作,有事要報告,征得教官同意才能說和做。

半天下來,我便深刻地理解了“一切行動聽指揮”這句話。同學們在走路、休息時也是大氣兒不敢出似的小心,生怕出錯犯規(guī)。

哨音、集合、拉歌、標齊排面……我們的生活也漸漸走進了軍人的世界。

碩士生心得感悟篇十

很榮幸能夠參加這次班干部培訓,說實話,雖然以前當過班委,可是剛進入大學還不能很好地適應大學班干部及學生會的工作,這次培訓就像一場及時雨,讓我們了解了在大學中應該怎樣擔任一名合格的班干。

我也曾問過自己,為什么要當班干,為什么要進入學生會,如果真的要說,各方面的原因都有,但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力,經(jīng)過這次培訓,我更加堅定了自己的決心,我想,沒有無數(shù)次的鍛煉,造就不了臺上飛揚的思緒;沒有組織小活動的經(jīng)驗,就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領到一個班級的經(jīng)驗,或許將來會沒有信心領導一個企業(yè),各種各樣的鍛煉才能造就一個深思熟慮、沉著冷靜的人,因為就像邵波老師說的,“優(yōu)秀是一種習慣”,當你事事都盡心做到最優(yōu)秀,那么,優(yōu)秀就成為了你的內在素質。

雖然在目前為止我并不認為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質:很好的管理溝通能力、語言表達能力、人際交往和抗打擊能力……但是,至少我知道,我又學會并熟練運有這些能力的能力,這些能力將在我的工作學習中得到增強。

碩士生心得感悟篇十一

按照黨的部署,我縣“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動已進入第二階段,“珍惜崗位講貢獻,履職盡責創(chuàng)佳績”大討論是“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重要組成部分,對整頓干部作風,提高干部素質,創(chuàng)造一流業(yè)績,轉變干部形象等都有重大意義。針對供銷系統(tǒng)的實際,我們面臨的改革、發(fā)展、穩(wěn)定的問題更多,情況更復雜,許多深層次矛盾更突出,如何使供銷事業(yè)走出低谷,再創(chuàng)輝煌,需要我們供銷人付出更大的努力。因此,開展“珍惜崗位講貢獻,履職盡責創(chuàng)佳績”大討論,重塑干部特別是股級以上領導干部形象,錘煉過硬的領導干部作風,始終保持力爭上游的干勁,更具有特別深遠和重大的歷史意義。

一、倍加珍惜工作崗位。

我們現(xiàn)在的工作崗位都來之不易,這里有黨的培養(yǎng),培育的結果,有上級領導關心、信任、支持的結果,有廣大同志們和戰(zhàn)友們幫助、理解、關懷的結果,更有自身多年來如一日學習、奮斗、拼搏、上進的結果。因此,我們必須惜崗、愛崗、敬業(yè),學習和發(fā)揚精神,發(fā)揚“釘子”精神,無論在什么崗位都要讓自己的青春年華閃光。惜崗,就是要珍惜自己的崗位,克服怨天憂人;這山重那山高,攀比待遇等思想傾向,樹立珍惜崗位,立足眼前,放眼長遠,干一行愛一行的思想。愛崗,就是要熱愛自己的崗位,克服挑崗,怕?lián)熑?,不愿付出,講得失等思想傾向,樹立“路在何方,路在腳下”、“雄關漫道真如鐵。

碩士生心得感悟篇十二

在八月二十二至八月二十五號的日子。只要一位同學犯錯,全班或全校的同學都要做一百個左右的上下起伏。唉!這里的教官非常嚴格,不是罰就是罵。做不好基本動作就罰。雖然教官很嚴格,但是背后也有為我們?yōu)⑾碌暮顾?/p>

軍訓已經(jīng)結束,看著自己和同學的兩條曬黑的手臂和一張臉,能記得烈日下的汗水。軍訓的內容或許是單調的動作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。我們從來沒有接受過這么艱苦的訓練,還要自力更生。以前是依靠父母的。從中還有許多啟示。在教官的標準指導下,同學們學會了堅持到底。糾正錯誤永遠是困難的。灸熱的太陽似乎為了懲罰我們這群動作散慢的同學,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的,錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距,但進步欣喜地擺在每一個人的眼前。我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們留得更多;我們辛苦,教官比我們更辛苦;我們累,教官比我們更累。是他們讓我看到了一個真正的軍人。我回憶中有教官大聲而又清晰的口令聲。在教官的耐性培育下,使我們做了一個不怕苦,不怕累,流汗不流淚的人。灑下了辛勤的汗水。不愧是人民的子弟兵。

通過這次軍訓,使我得了解放軍的軍營生活是這么艱苦的。謝謝教官和老師給我上了一堂深刻難忘的課。

令我印象最深刻的就是臨走前一夜的文藝匯演,雖然有些人說很俗氣,但這都是我們國家的傳統(tǒng)藝術的精華,作為一個中國人就應該熱愛自己擁有璀璨文明的中國。宣傳愛國主義,想必也是軍訓的目的之一。如今,我們的藝術,大部分已經(jīng)被剽竊,當所有人都在崇洋媚外的時候,我們博大精深的中國文化還需要國人來繼承。

碩士生心得感悟篇十三

今年的中考成績一公布,我一顆懸著的心總算放了下來。高興之余,我想談談自己參加中考的,希望能給升入初三的同學有所幫助。

初三是十分關鍵的一年,是人生一個重要轉折點,因此必須認真對待。從現(xiàn)在起,就要有緊迫感,絕不能到學期快結束時才緊張起來,特別是一些基礎并不十分扎實的同學。剛升入初三,有些同學不以為然,認為離中考的日子還很長,有的是時間。須知學習和復習都是一個循序漸進的積累過程。初中考前的幾個月,只不過是在平時的基礎上進一步練習、提高而已。因此,在整個初中階段,就必須打下堅實的基礎。正確的學習方法要求我們上課認真聽講,勤做筆記,積極思考,回家后認真復習,完成老師布置的全部作業(yè),在將老師上課的內容仔細“消化”、“吸收”后,再去接受新的知識?!皽毓识隆辈拍苁盏绞掳牍Ρ兜膶W習效果。

每個人由于自身潛能和愛好等因素,各科的成績一般是不平衡的。這就要求我們每個人對自己的學習情況有一個全面、客觀的了解和評價:哪些是自己的強項,哪些是自己的弱項,有側重地安排學習和復習時間,取長補短,揚長避短,才能用有限的時間取得最好的學習效果。譬如我對理科較感興趣,對數(shù)理化的悟性較強,因此我在這幾門課上,相對多花了一些時間,而相對于我的弱項——文科,我除了平時上課時盡量理解、吸收,完成老師布置的作業(yè)外,在復習時用的時間就相對少些。此次中考,我充分發(fā)揮了自己的長處,數(shù)學117分,理化合卷115分,將我在文科中落下的分給補了回來,總體上取得了較好的成績??荚嚦煽兒脡牡囊蛩毓倘缓芏啵袝r也不乏偶然因素,但我認為最主要、最根本的因素是主觀因素,即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補,良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發(fā)揮作用。

有些同學在考試前十分緊張,每天起早摸黑,拼命做練習,生怕不這樣就不能取得好成績。這不僅是一種對自己缺乏信心的表現(xiàn),有時還會取得適得其反的效果?,F(xiàn)實中也不乏這樣的事例:有的同學平時學習一直很好,就是因為在考試前沒有處理好復習與休息的關系,長期睡眠不足,結果在考試時精力下降,反而沒有考出應有的成績。別人的教訓就是我們的經(jīng)驗,因此,同學們在考試前千萬要注意勞逸結合,以飽滿的精神和充分的自信步入考場,定能取得理想的成績。

碩士生心得感悟篇十四

采訪心得感悟要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的采訪心得感悟樣本能讓你事半功倍,下面分享【采訪心得感悟通用5篇】,供你選擇借鑒。

前段時間學習了楊景芝老師的著作《美術教育與人的發(fā)展》。這書是一本兒童美術教學法研究方面的專著,書中具體介紹了通過美術教育活動對學生進行素質教育,促進兒童全面和-諧發(fā)展的教學經(jīng)驗,以及通過長期探索而建立的兒童教學體系和教學方法。作者在書中根據(jù)自己切身經(jīng)歷和進行的教育實踐研究,以美術教育發(fā)展的新觀念,全面系統(tǒng)地分析和論述她對兒童美術教育的認識和體會。

本書作者楊景芝是我國著名的兒童藝術教育家。具有近四十年的教學實踐經(jīng)歷,以經(jīng)過近二十年對兒童繪畫能力發(fā)展的教學實驗研究,她總結的教學理論具有很高的學術價值和倡導意義、作用。楊老師在兒童藝術教育實踐中一直保持一種開放的心態(tài),每前進一步,心中都裝著國際藝術教育變幻的風云,同時也沒有忘記與中國特殊的國情和人情相結合。正如楊老師表示的:“我試圖探索一條適合我國國情的兒童美術教育途徑,我不贊成脫離兒童實際的傳授知識技能為目的的美術教育學科中心論,反對用模仿的教學方法壓抑兒童創(chuàng)造力。另一方面,我又感到教學內容完全從兒童興趣出發(fā)存在不足,它缺乏科學系統(tǒng)的教學體系……致使教育產生放任自流的不良后果……我主張美術教育依靠發(fā)展兒童知覺、美感和創(chuàng)造性,促進兒童成長?!睏罾蠋煵还軐λ睦碚撨€是實踐,都浸透著一種愛心,誠如她在書中指出的“愛與尊重是教育的出發(fā)點?!边@里不僅有對其從事的藝術教育事業(yè)的愛,還有對她的教學對象的愛,對兒童作品的愛、對兒童在繪畫中表達的天真爛漫的個性和情感的愛。另外,楊老師的藝術教育和實踐還具有嚴肅性和認真性。本書洋洋20余萬字,涉及了藝術教育的方方面面,凝聚著楊老師多年心血的結晶。

《美術教育與人的發(fā)展》一書,分為上、下兩篇,上篇是美術教育與人的發(fā)展,從走進基礎教育天地談起,到具體闡述美術教育與人的素質發(fā)展。從兒童接受美術教育的心理特征分析,到構建開放性教學實踐體系的具體做法。下篇是兒童美術教學方法研究。具體論述了楊老師的教育觀和教學方法,以及多年來總結的“教的藝術”。楊老師通過上下篇理論與實例的論述,讓我們全方位、多角度的了解藝術教育特點,及兒童藝術教育的一些科學教育方法。

在書中,我特別欣賞的是楊老師提出的“從愛心出發(fā)進行教育”的主張,她在書中指出“在兒童稚嫩的心里最看重教師對他的態(tài)度,教師的愛最具有吸引力,它能激發(fā)兒童的學習熱情。兒童的學習動力常產生在對教師的眷戀?!贝_實,愛就是力量,它能給人勇氣,它能催人奮進。相信,我們的美術教育一定能芝麻開花節(jié)節(jié)高,也會培養(yǎng)出更多藝術的花朵。

這是一本好書,一本可以成為美術老師辦公桌上的專用書。楊老師以自己的實際行動和理論成果,為藝術教育開辟了一片凈土。

2月28日,我和衛(wèi)生部長馮曉整理當月衛(wèi)生分數(shù)時,談起了她的新聞專業(yè),她說正好現(xiàn)在有一個采訪老師的活動,可以鍛煉一下。我向來對這樣的活動感興趣,于是在她的介紹下。我加入了采訪組。

當晚,采訪組負責人、保送清華新聞專業(yè)的鄭珮給我們每個人安排了任務。我負責延德元老師和苗翠強校長的采訪與撰稿工作。

3月1日上午我和延老師約定當晚進行采訪。延老師起初還很謙虛,說自己的經(jīng)歷沒有什么可以值得采訪的。但是,當晚我和馮曉、周蓉蓉、宋峙鋆來到他的辦公室時,他已經(jīng)準備好了一份簡歷。和延老師的交談時間大約有四十五分鐘,和后來一些老師的采訪時間比起來并不算長,但這四十五分鐘卻讓我印象極為深刻,也許是因為這是第一次,也許是由于我對剛剛開啟的這一片世界感到最充分的新奇。在這短短的四十五分鐘里,我們像輕松的聊天似的,從延老師的童年到他的大學,從他開始工作到如今成績斐然,從教育到家庭,從酸楚奮斗到甜美果實,我們談得很盡興,而我們四位延老師的學生,也都是收益良多。這是第一次采訪,或許我們缺少經(jīng)驗,但我們的這次采訪,確實讓我初步了解了延老師以及他所代表的那個時代的人們的生活經(jīng)歷?;蛟S,有些經(jīng)歷與感悟我們早已在書中看到過,但當面對自己的班主任老師,尤其感到這種經(jīng)歷與感悟的真切、真誠。

采訪在第二節(jié)晚自習開始不久就結束了,回去以后,我又把錄音聽了一遍,然后動筆寫稿。第四節(jié)自習,我交給了同去采訪的另外三名同學,他們提出了修改建議。第二天,鄭珮說:初戰(zhàn)告捷。

我為我們的成果感到高興,接下來的幾天,我又和采訪組其他成員鄭珮、許瀚藝、王寶寧、周蓉蓉、宋峙鋆、馮曉一起,采訪了其他一些老師。

和苗校長幾次約定時間,但作為副校長和教育處主任的他,工作實在太忙,一直找不到一個合適的機會。我們最后約定在了3月9日的下午采訪。但到了那天,又有德國訪問團來訪,因此不得不推遲。第三節(jié)晚自習,我和宋峙鋆、周蓉蓉還有慕名而來的同學丁川、郭大朝、胥逸萌一起,來到了剛剛送走德國客人的苗校長的辦公室。

和苗校長的那次交談,同樣使我印象深刻。我們師生之間的親切交流持續(xù)了兩個多小時,直到晚自習第四節(jié)結束,我們還在興頭上。但是同學們要休息,苗校長也要像往常一樣去查學生宿舍了,所以我只好打斷了我們的談話,提前結束了采訪。

教授政治課的苗校長說起話來,條理清晰,思路清楚,從他的中學到大學、再到工作,還有調動,他娓娓道來,我們竟然沒有插話、“挑刺”的機會。而讓我印象最深刻的兩個瞬間,是他談起學生社團和自己的女兒時。學生社團,使他倡議和主導素質教育的新模式,如今也可以說是他教育教學的新成果,是他事業(yè)的閃光點;而女兒,則是事業(yè)之外的家庭的核心,對自己的值得驕傲的優(yōu)秀的女兒,他感到十分欣慰。他的目光與語氣語素的變化告訴我們,這是一個真情為家、為工作、為事業(yè)的男人。

我們的整個采訪活動,持續(xù)了大約一個月,我們共計采訪了二十多位教師,而我,參與了其中的大多數(shù)。一路走來,我想有幾個關鍵詞可以概括老師們的共同特點:真誠、奮斗、責任感。而我也有幾個詞語可以形容我的感受與心情:感動、感謝、感佩。

我相信這段經(jīng)歷,將是我人生中最為寶貴的財富之一。因為,這是人生與人生的交融,是智慧與激情的傳遞。而教師,正是這個傳承事業(yè)的載體。有人說教師是蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己,而我想教師應該是太陽,給萬眾以光芒,還自己以滿天下的桃李。

對美術這門學科有了新的認識,美術不再是以前老師在黑板上畫,學生在臺下照畫了,現(xiàn)在的美術是一門了不起的藝術,生活中處處充滿了美術。教育觀念也得到了冼禮,對美術的知識得到了提高。總之這次的培訓經(jīng)歷使我受益匪淺,只字片語難以盡述,以下是我的一些此次培訓心得體會:

興趣是學習美術的基本動力。在課堂上應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,努力使課程內容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

在教學中,盡可能讓學生主動參與自主學習,教學以學生為主體,通過欣賞、體驗感受、探索、總結、想象、創(chuàng)作、評價的過程,引導學生深入理解感受美術作品的美,使學生的創(chuàng)作欲望倍增。盡可能的給孩子創(chuàng)造一個寬松的學習空間(優(yōu)美的畫面,輕柔的音樂),使整節(jié)課沉浸在藝術的氛圍中。同時,要突出了美術學科的特點,學生運用多種形式,設計出精美的、主題豐富的作品。新教材的編寫體現(xiàn)了以學生為本的思想,是把活動作為顯線,而知識作為隱線。因此教學中要多采取活動的形式開展,活動是否有收獲,即活動要為教學目標服務。設計的活動要呈現(xiàn)一個知識點。

在美術教學中,注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在上美術課,要有美術元素在里面,情感態(tài)度價值觀也要自然的體現(xiàn)。不光要教孩子的技巧,還要教孩子的思維。對待學生眼光要放高些,學生掌握的技巧放的低一些,給學生更寬、廣的一個思路。世界上最復雜的物體,都可以歸納成簡單的幾何圖圖形。換個角度去看同一事物,會有意想不到的效果。

在教孩子的過程中,一定要考慮到學生的能力,給學生的思想要保持一致。一定要聯(lián)系學生的生活實際,聯(lián)系學生的生活經(jīng)驗。讓孩子關注自己身邊的一些關于美術方面的東西。要從生活中,理解線條等美術知識,如:頭發(fā)、樹(年輪)等。培養(yǎng)孩子搜集素材的能力。高段學生要注重培養(yǎng)自學的能力。提問學生其實也是引導學生的一個重要過程。示范的作用,要處理好示范的關系,教師要作為學生的樓梯,孩子要借助于老師向上爬。

在上欣賞課時,不僅要學會欣賞,還要學會評述。美術語言要讓孩子多使用一些。尤其是欣賞評述課中,讓他們把自己的感覺說出來。試圖在美術欣賞過程中,強調評述??傊献鞯木?,解決問題的能力,搜集素材的能力,創(chuàng)造力的培養(yǎng)在美術課中很重要。探索性:引發(fā)性(帶著問題來,帶著問題走。)。

生活中一些常見的東西,經(jīng)過高度概括、提煉,用最簡潔的點線面來表現(xiàn)。點線面的聯(lián)系,是美術語言中最基本的。要讓學生了解藝術創(chuàng)作,不僅只是用紙、用筆。要理解材料的多樣性。學生可以采用自己喜歡的材料來進行創(chuàng)作。不能用過多的技能束縛他,主要是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。教師可以對教材再加工,能讓學生自己探究的,盡量讓孩子去探究。用畫來表達自己的情感。(想念、高興、悲傷等),要時刻為學生著想。

在對待學生作業(yè)時要做到:三個不一樣,即,與同學畫的不一樣;與欣賞的畫的不一樣;與過去畫的不一樣。學生的作品,要有趣味性,可操作性,并不一定要求很高。要讓學生愉快的奇思妙想,不要讓孩子痛苦的冥思苦想。手工制作時,開始不要太難,要慢慢的深化。教師要靜下心來,精心備課,耐心輔導。在學生作業(yè)前還要注意引導學生欣賞同齡人的作品。

教學中強調綜合性評價的激勵功能。在評價方式上以自評、同伴評為主,結合老師的評價,使評價進一步民主化,多樣化,充分體現(xiàn)了評價的多元功能,讓學生體驗到成功的樂趣。同時使學生的綜合能力得到提高。

在教學之余,還要注重教師自身發(fā)展進步。積極參加校內外聽課,評課、教研活動及專業(yè)培訓。多向老教師學習教學經(jīng)驗,同時課外還要多看教學理論方面的書籍、雜志,努力提高教師自身素養(yǎng)。

我感覺我們美術教師應該在教孩子的時候,應該教會孩子的審美知識和技法技巧,更重要的是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性的思維,要讓孩子的思維活起來,要放的開,要大膽的想,要大膽的畫,要大膽的來表現(xiàn)。

通過本次學習培訓,在今后工作中,我將會不斷的學習,多體會感受所學的知識,并用于實踐中,全面提高自身的綜合素質,為學生提供更好更優(yōu)質的服務。

不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。大學四年漫長而又短暫,為了做好準備,以最佳狀態(tài)面對未來,于是采訪了一位優(yōu)秀學長,在與他的訪談中,我感觸頗深,也受益匪淺。

生活篇。

“前兩年的時候不知道自己不知道,第三年的時候知道自己不知道,第四年時候知道自己知道?!边@是許多大學生的真實寫照,從大一我們踏進大學校園,各種各樣的困惑就形影不離地圍繞在我們之間,學業(yè)上的困惑,生活上的困惑……在這些困惑面前,我們變得不知所措,想一次次突破卻越陷越深,以至后來的“自我投降”或者“自我逃避”。通過采訪,學長為我指點迷津,道明了解決問題的關鍵。

自己?;蛟S有人會說“要是我自己能處理了,還尋求幫助干嘛”,但“自助者天助之”,說實話,真正能讓我們走出困惑的也就只有我們自己了。我們一旦覺察自己有困惑,應先把手頭的事情放下,找一個安靜的、沒有任何干擾的地方(比如圖書館等),與自己進行心靈的對話。問問自己“自己為什么會這樣?這樣的情況會怎樣?我應該采取怎樣的措施來應對呢?”

老師或學長。老師畢竟是長輩,不論閱歷或經(jīng)驗都遠在我們之上,是一個很好的請教途徑。其實,同輩的學長,也許會給我們料想不到的結果,因為他們也曾跟我們一樣迷惑。

學習篇。

現(xiàn)在不管是勵志大師,還是各種暢銷書籍,都在積極倡導人要取得成功,必須要有目標有計劃,并且合理安排時間,這些道理無人不曉,但還是有那么多人有各種各樣的疑惑。在與學長的交流中我發(fā)現(xiàn)他也曾有這樣的問題,他為我提出了以下建議:

1目標不能制定得太空、太大,讓自己難以達到。要腳踏之地。

2計劃不能制定得過于完美,只有“超人”才能完成,而非“常人”所能完成。

3要堅持自己的目標,要講究效率,講究速度。

4要合理安排自己的時間,應勞逸結合。多讀書,讀好書。在采訪過程中,學長向我簡述了他的“五段學習法”即“預習——聽課——復習——作業(yè)——總結”。我覺得我們應該借鑒之。

發(fā)展篇。

轉瞬光陰,似水流年,四年的大學生活匆匆而過,作為一名畢業(yè)生,在踏上新的征程之際,學長也給了我們一些寄語與期待。學長說道:“大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。是啊,大學生活美好卻顯短暫,四年時光,稍縱即逝,因此,我們更要銘記學長寄語,切勿虛度光陰。

一次簡單的采訪,卻讓我收獲頗豐。這次的采訪活動豐富了我的學習經(jīng)驗,提高了我的思想,實在是受益匪淺!

結束了湖南長沙采訪校友的暑期社會實踐活動,此刻回味那些采訪點滴仍記憶猶新。

在這個漫長的暑假里最讓人慶幸的是我有幸成為學?!安稍L校友,啟迪人生”暑期社會實踐活動湖南長沙校友采訪隊的一員。在期待與擔憂并存之際我們也迎來此次長沙之行,一同前往的隊員總共三個人,基本上都是無采訪經(jīng)驗的外行,至此臨行前我們所做的準備工作要比其他隊繁瑣厚重,可這一切不足以抗衡我們遠行的喜悅興奮。

輾轉顛簸了一天一夜,終于抵達湖南長沙的火車站,一下火車,旅途的勞累抱怨早被陌生城市給予的新鮮感融化,我們擔心的不是何去何從的問題而是一個勁的拍照留念,目不暇接的四處觀望。之后還是淡定的回歸出行的主要目的,我們開始聯(lián)系此次采訪的湖南校友會的主要會員即我們西南科技大學畢業(yè)的前輩學長們。根據(jù)學長們的安排我們來到了此次出訪的第一站湖南省地質博物館,剛進大門就迎來羅大普學長也即受訪人之一的熱情慰問,在他的引領下我們見到了此次采訪的主要對象湖南校友會會長即湖南省地質博物館館長胡能勇學長,為減少我們四處奔波耽誤采訪行程,胡學長以其校友會會長的名義讓受訪學長們一起相約地質博物館,不久后我們又見到了徐文興學長,之后因胡學長臨時有會議,我們轉而采訪羅大普學長,在羅學長和許文興學長將我們的住宿妥善安排后進行了愉快的晚餐,也借由這氣氛開始了輕松的訪談。

羅大普,四川建材學院(現(xiàn)西南科技大學)83級非金屬礦系地質專業(yè)。一個像風一樣隨性的人,無拘無束的談吐足以證明他的豪爽性格,羅學長給我的第一印象:中等身材,顯眼的黑框眼鏡,隨性的裝扮,柔和的談吐。茶余飯后我們以聊天的形式開始了采訪,因為學長要我們以學長學妹聚會話家常校園趣事的心態(tài)來看待此次的訪談,于是我們在不知覺的狀態(tài)下閑聊了許多,聽著學長道曾經(jīng)的滄海桑田,我們不禁唏噓,原來在相對落后的校園環(huán)境下,每個人的成長成功方式各寓意深遠。大學,有好有壞,意味著里面形形色色的人,大學時代的羅學長并非以優(yōu)異的成績聲名顯赫,相反的是老師眼中的俏皮學生,在他們那一屆是出了名的打架斗毆問題學生之一,但老師未曾厭惡,歸咎于他有顆真誠善良的心。他是痞,可知道所做事情的底線,他是狂,可他有其狂的資本。和大多數(shù)頑皮學生一樣,課堂里多了他的聲音致使課堂氣氛無比活躍,保證了老師的講課質量,對于自己認可的老師的教學方式他也是鼎力支持的,高數(shù)也許是理工科男生感興趣的科目之一,充滿神秘魅力的它讓眾多學子為其廢寢忘食只為期末考不掛科,而對于羅學長來說,高數(shù)學習就像小孩迷戀玩具般的始終激發(fā)他的求知欲,所以高數(shù)成績在班上可謂佼佼者,可當向我們談及此事,提及自己的勤奮努力之余,卻將取得的成就歸結于老師獨特新穎貼近學生思維方式的教學方法,并極力向我們倡導大學學習中老師教學方法的好壞取舍。

談及讓他印象深刻的事情即同學一死一傷的遭遇,明顯的感覺學長的情緒瞬間低落,我們知道中華民族就是一個大愛的民族,不管心有多狠人有多壞最終我們回歸的還是傳統(tǒng)的善良美德,何況不幸遭遇就降臨在身邊離你最近的人身上,此時的我們也許被偏執(zhí)情緒沖昏了頭腦,找不到理智的解決方法,但在那樣的時刻那樣的年紀,我們所能做的唯有悲傷慨嘆,感嘆世事無常,叫囂這個令人心痛的事實,雖然學長那時候也組織幫助這些不幸的人,可悲劇早已成事實撕碎眼前,能做的只剩替他們感到惋惜的唏噓。從這件事情我們又能看出重情重義的學長血氣方剛的時候也有不得不低頭惆悵的瞬間,也許一個人可以一輩子灑脫的隨性過活,但我們都是離不開依賴體的物質存在,我們永遠無法超脫于人群獨立殘存,所以朋友才因此出現(xiàn)每個人的生命,和彼此并肩觀望世間的風花雪月,更讓我們明白情、義于我們是多么難能可貴的,他值得學長時代和學弟學妹時代都繼續(xù)沿襲,生命中,生活里,會因有那么一類人的存在及其對我們的影響致使我們在今后的道路里更堅定的走好每一步,為自己也為那些不幸的人將生命認真的未完待續(xù)。

曾經(jīng)的俏皮學生如今已是成熟父輩,于我們學長是學習的榜樣,堅持的動力,我們要學習學長身上沿襲的“科大情懷”,秉承“厚德、博學、篤行、創(chuàng)新”的西南科技大學校訓,真真做一個對得起學校,對得起自己,對得起父母,對得起所有愛你和你愛的人的有著真性情的人。

閆友誼學長一位擁有自己公司的大企業(yè)家,他說那是他們的大學生活很單純很輕松,一般都是上課,進圖書館或者周末看看電影,他深刻記得那是他們能到校外吃一碗牛肉面都是一件十分幸福的事,他也從來沒有逃過課!課堂上都是認認真真聽講,他建議現(xiàn)在大學生應該從基層做起,如果是非研究型專業(yè)的學生可以不必考研,應該多加實習,實習才能真真正正地掌握技術!他印象最深就是他的老師姚田老師給他的寄語“不要大聲喧嘩,踏踏實實做人,認認真真做事”也就是做人要低調踏實,他說他這些都已經(jīng)做到了!

胡能勇,湖南冷水江人,1965年2月出生。四川建材學院(現(xiàn)西南科技大學)83級非金屬礦系地質專業(yè),系學生會學習部長。畢業(yè)后就讀于成都理工大學,獲碩士學位,中南大學地學與環(huán)境工程學院在讀博士,2002年評聘為教授級高工。曾任湖南省國土資源廳宣傳中心副主任、《國土資源導刊》雜志社副社長、總編,湖南省地質公園評審專家、湖南省申遺專家組成員和湖南省地質學會旅游地質專業(yè)委員會主任?,F(xiàn)任湖南省地質博物館館長,兼任湖南省博物館學會副理事長、湖南省礦物巖石地球化學學會副理事長、第八屆湖南省科協(xié)委員、湖南省風景名勝區(qū)協(xié)會專家委員會委員、湖南省地質學會常務理事、湖南省寶玉石協(xié)會常務理事等。

人生就像一條河流,這條河流有高峰有低谷,有湍急有也有平靜,有遠山險峰的阻擋,也有和風細雨的輕撫,即便蜿蜒崎嶇、岔路連連,但只要擁有奔騰入海的目標、永不停歇的信念,肯定會看到在浩瀚海洋上冉冉升起的朝陽。

碩士生心得感悟篇十五

每次讀魯迅的文章,我總會對舊中國加深理解,感受到那時這個民族所經(jīng)受的巨大痛苦。這次讀完祝福,心中同樣有一種別樣的感覺。它敘述的是上個世紀中國最黑暗的時代,魯迅家鄉(xiāng)的一位雇工祥林嫂坎坷的一生。一個年輕勤快的壯勞力經(jīng)過時代的洗禮,淪為瘋瘋癲癲的老女人。魯迅高超的描寫生動地展示出那個年代表現(xiàn)出的這個民族文化的糟粕,人性的扭曲。

這篇文章從祥林嫂這件事反應出當時社會的總體面貌。這里體現(xiàn)得很明顯的就是祥林嫂兩次來四叔家做女工,家里人和魯鎮(zhèn)人的反應。第一次出場的祥林嫂,“年紀大約二十六七,臉色青黃,但兩頰還是紅的?!薄八斓淖?,似乎閑著就無聊,又有力,簡直抵得過一個男子……”那時周圍人對祥林嫂的態(tài)度是怎么看這么順眼,以致于祥林嫂出嫁后四嬸老惦記著她。到了她第二次再來做工時,丈夫又死了,孩子被狼吃了,人也傻了,“兩頰上已經(jīng)消失了血色”“眼光也沒有先前那樣精神了”一開始人們還同情她,后來就真是厭惡她了。看到這,我們明白了,其實人們根本就沒把祥林嫂當鄉(xiāng)里人看,活干得好就像夸畜牲一樣夸兩句,瘋了后,大家對她的厭惡程度勝過干不動活的牲畜。沒有一個人真心跟她分擔那種痛苦,一開始的憐憫不過是湊湊熱鬧罷了。在當時的社會,人們的生活一天不如一天,人性就變的越來越本質,就是為自己和家人謀生。憐憫這東西是吃飽了撐出來的,別人的事,再悲慘也就是拿來當故事聽,聽完后說一句“唉,慘呀?!本徒又氡M辦法謀生去了。

倘若這些事是人之常情,那我們的大文豪也不會費那么多筆墨去寫這件事,所以這里面其實是有些事要說的。其一就是它表現(xiàn)出的這個民族文化的一些糟粕。最明顯的就是封建禮教,祥林嫂之所以變瘋,根本還是因為被迫被她婆婆嫁到山里去的原因。在封建禮教下,人們沒有自由,而對于貧窮黑暗的時代,它竟成為賺錢的工具,女兒就是買賣的牲畜,那管幸不幸福。我想真是這種如此低俗的行為觸怒了魯迅,讓他深感封建禮教的弊病,而可悲的是眾人卻認為理所當然,更讓魯迅覺得有必要讓人們意識到舊傳統(tǒng)的糟粕。而由此帶來的人性的冷漠,扭曲更凸現(xiàn)出當時整個中華民族的頹廢與可悲,這就是魯迅寫這文章的原由。他在讓人們蘇醒,讓人們不要彷徨,讓人們去改變舊的傳統(tǒng),這也是他一貫的風格。

最后我想說說魯迅這個人。在中國最黑暗的時代,他用批判的思想改變中華民族,將人們從彷徨中罵醒,使民族重新拾回人格的尊嚴,所以他是偉大的。而在現(xiàn)在的和平年代,我們同樣需要一批像魯迅一樣的作家,來批判社會建設中存在的陰暗。美國作為世界第一的超級大國,她的人民的憂患意識也是世界第一的,甚至勝過日本。在美國的很多地方,新聞報道最多的是各種犯罪,黑暗的事;軍演完總是說損失有多大。我認為這才是美國作了半世紀超級大國的根本,即她的確是個優(yōu)秀進取的民族。所以中國想成為真正的強國,只有樹立起強烈民族憂患意識,有自我批評反省的能力,才真正能成為一個強大的國家和一個強大的民族。

這應該是魯迅留給我們這些現(xiàn)代人最重要的啟示。

碩士生心得感悟篇十六

20xx年就快結束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。

可以說,年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關鍵年。

現(xiàn)就本年度重要工作情況總結如下:

一、虛心學習,努力工作,圓滿完成任務!

(一)在年里,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。

我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。

另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。

在各級領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多!

二、心系本職工作,認真履行職責,突出工作重點,落實管理目標責任制。

(一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評,將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。

在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進了管理水平的整體提升。

(二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。

(三)做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理,對固定資產的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。

(四)加強組織領導,切實落實消防工作責任制,為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,公司消防安全工作在上級領導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

三、主要經(jīng)驗和收獲

在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務,才能更好適應工作崗位。

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅持原則落實制度,認真統(tǒng)計盤點,才能履行好用品的申購與領用。

(四)只有樹立服務意識,加強溝通協(xié)調,才能把分內的工作做好。

(五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。

四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己。

(一)開展常規(guī)檢查。

把安全教育工作作為重點檢查內容之一。

冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查。

(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經(jīng)驗的現(xiàn)象。

(三)總結下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。

在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。

五、要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結工作成績與問題,及時采取對策!

六、存在的不足

總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1對新的東西學習不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團結,要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

3宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,后來引起上級領導的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預防被盜事件的發(fā)生。

七、下步的打算

針對年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

(一)積極搞好與員工的協(xié)調,進一步理順關系;

(二)加強管理知識的學習提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;

(三)加強基礎工作建設,強化管理的創(chuàng)新實踐,促進管理水平的提升。

在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時與員工進行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關規(guī)定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。

在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。

我們的工作要團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,cssm大安防的明天更美好!

提升自我洞察的能力,增強個人與團隊成功的信念,發(fā)現(xiàn)自身的盲點與不足,增強對公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度,提高自身的工作素質、快樂工作方法,向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團隊靠攏,是一個打造無障礙溝通、責任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進取、創(chuàng)新、奉獻、感恩的學習型企業(yè)的優(yōu)秀課程!

如果問大家,公司靠什么生存?大家一定會毫不含糊地回答:利潤。

利潤從哪里來?學過財務的人都知道:利潤=收入-支出。

那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來說,有營業(yè)收入、營業(yè)成本、管理費用、財務費用和銷售費用等;再細化下去,有產品創(chuàng)新能力、產品質量、原材料采購價格、安全管理、人力成本、設備維修成本等等。

在我們參與生產的產品中,質量是否達到了顧客的要求?有沒有被退貨?許多日常工作,我們是否都做好了?是否存在經(jīng)常被上級指正或批評?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤,有無給公司帶來直接的經(jīng)濟損失?這些看似與利潤無直接關系的事,時刻都在影響公司的利潤。

不管我們從事何種工作,都必須確保工作質量,以工作質量保證產品質量,保證工作質量的前提是必須要樹立良好的質量意識。

因為公司的產品質量好,價格合理,顧客才樂于購買我們的產品,公司才會因此而獲得利潤,并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利,公司才得以健康發(fā)展。

以最低的價格獲得更多質量優(yōu)良的產品--這是顧客共同的愿望,因此公司必須生產價廉物美的產品,才能滿足顧客的需要,確保源源不斷的利潤。

如果一家公司的產品、服務等均比不上別家公司,那么就不會有人購買它的產品,更談不上賺取利潤,而沒有利潤的公司出路只有一條--那就是關門。

質量良好的產品,是每一個顧客所熱切希望的,同樣,質量良好的工作結果,也是每一位上級所熱切希望的,因此,我們要按照程序要求和正確的工作方法開展各項工作。

如果一件工作或一個產品做完之后,才發(fā)現(xiàn)其質量不合格,那不僅浪費了勞力,也浪費了時間和原材料,因此,在工作進行的過程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質量不良的情形或先兆,就可減少或避免無謂的浪費。

在質量問題上對于顧客而言,100-1=0,也就是說 1%的微小質量錯誤,卻可能帶來100%的損失。

關于質量意識問題,我們不得不提海爾:海爾傳播質量意識的第一個行動就是曾轟動全國,而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件,用海爾人的話說,那不是砸爛76臺冰箱,而是砸爛了原來低劣的質量意識(砸爛的76臺冰箱不是不能用,而是存在缺陷,如外觀有瑕疵,當時買冰箱都憑票供應,流向市場就是暢銷貨,因此有許多老工人希望能處理給他們,砸冰箱時他們都淚流滿面。

不過話又說回來,如果這76臺冰箱當時不砸的話,也就沒有今天輝煌的海爾)。

以低劣的質量意識能夠生產出優(yōu)質的產品,這是不可想象的。

二、對質量的認識和要求

1 質量就是符合要求,并非越高越好

產品在質量就是符合要求,符合客戶要求和行業(yè)標準要求,并不是越高越好。

如果一味地追求高質量,勢必增加額外的成本,而加重負擔。

例如,一個尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒有影響功能,就不要定在0.1mm,因為標準越高,生產的難度自然就越大,這明顯影響到生產效率,如果較低的標準都可以滿足要求,自然生產效率就越高,次品率就會越低。

2 質量觀念必須正確。

“態(tài)度決定一切,思想決定行動”

如果有正確的質量觀念,則在工作中把質量放在首位。

相反,就會反感,忽視質量工作 ,更談不上把質量放在首位。

思想決定行動

絕大多數(shù)是管理者和工人的`思想意識決定了生產作業(yè)的產品質量狀況。

1.如果你認為生產產品的質量問題比率在97%是合理的,那么你就一定不會持續(xù)改善這3%的次品率。

2.如果你認為生產過程中堆積產品是很正常的事,那么你就一定不會去改善那些產品堆積的問題。

3.如果你認為這件事是不可能完成的,那么你一定不會再想辦法去完成它。

因而我們必須有正確的質量觀念,那就是所有問題都是可以解決的,任何困難都是可以克服的。

3 第一次就要將事情做好。

對于產品,我們必須第一次就把質量做好,避免返工以浪費材料、時間和人力,從而爭取更多的時間進行生產。

而對于程序和工作步驟方面,第一次就做好,更可以避免相關人員在按照這些程序或指引工作時出現(xiàn)錯誤。

4 質量,并不只是質量部的事,所有與產品相關的人都必須為產品質量負責。

二、良好的質量意識會給公司與自身帶來什么樣的好處?

如果我們都養(yǎng)成良好的質量意識將會給公司帶來的好處我歸納了以下幾條:

1.提高我們的工作效率;

2.降低我們的損耗;

3.增加公司信譽及客戶滿意度;

4.加快公司產品的流通;

5.提高我們的產能;

6.減少工作時間;

7.相同時間內提高我們的收入;

8.提高產品的合格率;

9.減少不必要的返工;

10.提高公司的競爭力。

我只歸納了以上幾點,可能還有很多的好處。

三、如果沒有良好的質量意識會有什么好處?

沒有良好的質量意識習慣,不但公司的產品沒有競爭力,相信在坐各位同事能力將會大打折扣。

如果大家都沒有養(yǎng)成好質量習慣,生產的產品質量將會出現(xiàn)惡性循環(huán),產品的質量不但不能提升,反而會更加差,我們的訂單將越來越少,遲早一天,我們都會去重新找工作。

如果大家對公司還有一感情,相信沒有任何一個人愿意看到這一天的到來。

沒有良好質量習慣,我們會陷入永無止境的返工的工作中去,不斷地跟客戶解釋與道歉當中。

不斷地降低公司的信譽其次,公司的所有品管人員,不但要做好自律的工作,還要不斷提醒其他部門的同事,不要做一些影響產品質量的行為。

發(fā)現(xiàn)不良行為要立即糾正。

第三,公司的同事,要相互監(jiān)督與提醒,發(fā)現(xiàn)不良的質量行為,即刻糾正。

第四,新入職的員工,在入職培訓時,增加此項培訓。

其上司有義務向新入職員工宣傳這方面的知。

第五,不斷收集客戶的投訴信息,加強公司的內部培訓與管理。

以下是我的一些個人方法:

1.品管人員指出各位同事的不良行為,是為了幫助你們糾正錯誤,不是找你們的小辮子(找麻煩)。

各位同事如果都有這種良好的心態(tài)去處理品管發(fā)現(xiàn)的問題,相信總有一天,我們的產品質量,將無可挑剔(機器設備缺陷除外)。

2.品管人員要主動與各部門的同事進行溝通,如果發(fā)現(xiàn)意見不同的情況,不要爭執(zhí),要向自己上司匯報并尋求解決的辦法。

3.品管人員發(fā)現(xiàn)生產的同事有影響產品質量的行為時,應有禮貌制止他們的行為,并告訴他們,這樣做有什么樣的危害。

如果不聽勸告者,立即向其上司反映,并向品質主管匯報。

4.生產過程中出現(xiàn)資料與樣辦不符的情況,要立即停止生產,并向上級匯報,尋求解決的途徑,品管人員義務進行跟蹤,直到問題解決為止。

5.生產同事如果發(fā)現(xiàn)品管人員玩忽職守,有義務向品管主管/經(jīng)理對其進行投訴,并協(xié)助調查投訴情況。

碩士生心得感悟篇十七

碩士生導師是協(xié)助學生完成論文、進行學術研究的重要角色。對于新晉導師來說,如何成為一名優(yōu)秀的碩士生導師顯得格外重要。在剛開始擔任導師時,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑,但也從中獲得了不少心得體會。

第二段:了解學生需求。

成為一名優(yōu)秀的碩士生導師,首先需要了解自己學生的需求。每個學生都有著不同的思維方式和學習習慣,因此,我們需要對每個學生進行更為細致的了解。我們需要與學生建立起良好的溝通渠道,通過交流,了解他們的學業(yè)、研究計劃以及個人意愿,以此為基礎來制定一份個性化的學習計劃。

第三段:促進學生思考。

作為導師,我們不應該僅僅是告訴學生應該如何去做,更應該是引導他們思考問題。這樣,學生會更加獨立地思考問題,從而更加深入地理解所學知識。在幫助學生解決問題時,我們也應該把握好發(fā)問的技巧,以此來幫助學生更加深入地思考問題。

第四段:鼓勵學生嘗試新的思路和方法。

在進行學術研究的過程中,學生往往會遇到各種不同的問題和難題。因此,我們需要鼓勵學生嘗試新的思路和方法。當學生遇到問題時,我們應該盡量多給予他們支持和引導,在學生重新審視問題的過程中,激勵學生發(fā)掘出不同的解決方案。同時,我們也應該讓學生了解到,不同的方法會產生不同的結果,通過這樣的嘗試,學生可以不斷提高自己的研究能力。

第五段:耐心和關心是培養(yǎng)優(yōu)秀碩士生的關鍵。

作為碩士生導師,我們需要幫助學生建立信任和互相尊重的良好關系。通過這樣的互動,我們可以更好地了解學生的需求和問題,并且給予他們相應的指導和支持。同時,在這樣的互動過程中,我們也必須保持耐心和關懷,因為這是培養(yǎng)出優(yōu)秀碩士生的關鍵。只有這樣,我們才能成為一個真正意義上的,優(yōu)秀的碩士生導師。

結論:

通過這些理念的實踐,我不僅學到了更多的學術知識,還幫助了許多學生取得了成功。作為一個新晉碩士生導師,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑,但也從中獲得了許多貴重的心得體會。通過與學生建立良好的信任和關系,鼓勵學生嘗試新的想法和方法以及持續(xù)的耐心和關懷,我們必將成為一名出色的碩士生導師。

碩士生心得感悟篇十八

第一段:引言(200字)。

作為一名新晉碩士生導師,我深刻體會到了做一名導師的責任與使命,否則不僅會影響學生的成長,還會浪費國家和家庭的資金。在這個過程中,我學到了很多,也收獲了不少。在這篇文章中,我將向大家分享我的經(jīng)驗和體會。

第二段:了解學生(200字)。

作為導師,了解學生是最重要的一步。第一步就是要做好心理輔導,學生需要被耐心地聽取、理解和鼓勵,這樣他們才會感到舒適、自信和尊重,并愿意和你建立良好的關系。第二步是了解學生的學習情況和背景,包括他們的學科水平、學習方法、興趣愛好和家庭情況等。我們可以通過詢問、觀察和測試等方式來了解這些信息,并根據(jù)情況設定合理的目標和計劃。

第三段:指導學習(300字)。

指導學習是導師的主要職責之一,這需要我們在知識、方法和技能等方面有很高的素質。首先,我們要教給學生學習方法和技巧,包括如何閱讀、寫作、思考和表達,如何分析問題、研究歷史和文獻,如何使用圖書館和電子資源等。其次,我們要為學生提供相關的學科知識和信息,幫助他們深入了解學科本質和發(fā)展趨勢,學會歸納總結、闡釋分析等基本能力。最后,我們也要督促學生進行獨立思考和探索,關注他們的思維方式和創(chuàng)新能力,鼓勵他們積極參與學術研究和社會實踐。

第四段:建立團隊(300字)。

一個好的導師也是一個好的團隊領袖,要善于協(xié)調和組織學生的學習和團隊建設。我們可以通過課程設計、學術論壇、研究項目等方式來推進學生的學術交流和合作,讓他們充滿活力和創(chuàng)造力。同時,我們也要學會與同事、教授等保持良好的溝通和合作,互相鼓勵和支持,為學生提供更好的學術環(huán)境和機會。

第五段:總結(200字)。

總的來說,作為一名新晉碩士生導師,我們要明確自己的職責和目標,了解學生的需求和特點,指導他們學習的方法、技能和知識,建立良好的團隊合作和交流,最終實現(xiàn)學生的成功和成長。這需要我們不斷地學習、探索和實踐,不斷地提高我們的素質和能力,不斷地為學生著想和關注,為建設一個更加優(yōu)秀和美好的學術園地貢獻自己的力量。

碩士生心得感悟篇十九

自開展優(yōu)質護理以來,在我們科室主任、護士長的帶領下,全體護士牢記:“以病人為中心”的服務宗旨,夯實基礎護理,提供優(yōu)質護理,扎實推進優(yōu)質護理服務工作,朝著“患者滿意,社會滿意,政府滿意”的目標不斷前進。

自創(chuàng)建優(yōu)質護理病房以來,護士主動落實基礎護理。為患者剪指甲、口腔護理、床上擦浴、幫助大小便等;護士切實為危重、生活不能自理者、沒有陪護患者行床上擦浴給予生活照顧,主動落實基礎護理,自從創(chuàng)建優(yōu)質護理病房以來,基礎護理工作比以前做得更細、更深,更實了,病人滿意度提高了。其次改變了以往的排班模式,梳理工作流程,明確崗位職責,更加注重人性化。落實責任制整體護理,為病人提供全程優(yōu)質護理,人人都是責任護士,一切有條不紊的進行著,護士除進行醫(yī)療護理、基本生活護理外,還針對每位病人的具體情況,提供健康知識宣教,康復鍛煉等服務,同時,護士不斷巡回在病房,不僅主動及時為病人提供優(yōu)質服務,而且病情觀察越來越仔細,家屬放心,醫(yī)生放心。結合??铺攸c,繼續(xù)實施了表格式護理文寫,醫(yī)生有的記錄護理人員不再書寫,把時間還給了護理人員,把護理人員還給了病人,增加了為病人床旁服務及交流的時間,減少了病人的呼喚次數(shù),及時了解并滿足病人的所需,解決病人存在的各種護理問題。

病人對自己所患疾病及檢查的相關知識更加了解,更加配合治療。自開展優(yōu)質護理服務活動以來,科室每月進行小結,查找存在的問題,并進行原因分析,提出整改措施。每個月召開一次工休座談會,發(fā)放《住院患者滿意度調查表》,對患者及家屬廣泛征求意見建議,了解患者的感受,及時解答,加強與患者的溝通??剖覍|量好、服務好的護理人員給予表揚和獎勵,對服務遭到投訴的及時查處并積極整改,不斷的改進了工作,護士長堅持每天數(shù)次不定期巡視病房,了解病人的需要,意見及建議,及時改進工作。落實了出院病人電話回訪,了解病人出院后情況,給予相應的健康恢復指導、復診時間、及注意事項,并根據(jù)病人出現(xiàn)的問題、提出的建議或意見進行分析、整改,增加病人滿意度。同時醫(yī)院實行院內護理人員輪訓。護理部根據(jù)實際情況,實行院內進修,護士長根據(jù)科室具體情況,采取自愿原則,選派科室護士在醫(yī)院相關科室進行輪訓學習,并每次組織會議跟科室人員學習新知識。

當然除上班外,醫(yī)院開展多種多樣的業(yè)余活動,既發(fā)揮了護士的特長,也陶冶了護士的情操。優(yōu)質護理對我們護士的要求更高了,護士要用扎實的理論知識為患者做健康教育工作,要用精湛的技術贏得患者的信任。優(yōu)質護理使患者更信賴護士了,護士的價值也得到了充分的體現(xiàn)。既然優(yōu)質護理對我們要求這么高,那么我與我的團隊伙伴會繼續(xù)努力,積極參與,盡我所能,帶給每一位患者最優(yōu)質的服務!

碩士生心得感悟篇二十

如何牢固確立“安全責任重于泰山”的思想,我認為,必須上下同心,講究科學,與時俱進,以人為本,切實貫徹落實《安全生產法》,真正做到把搞好企業(yè)的安全生產變?yōu)槿w員工的自覺行為和自我責任。下面結合安全生產管理的實踐,談一些個人的膚淺體會。

一、抓安全生產的指導思想必須從嚴。

安全生產嚴是愛,松是害,這個道理似乎人人都明白,但要真正做到,又似乎說起來容易做起來難。近幾年來,發(fā)生在我們身邊的事故及其血的教訓告訴我們一個道理,就是安全生產管理必須從嚴。曾不止一次地聽到有違章肇事職工對所受處罰不滿,也不止一次聽到安管干部抱怨對有些違章現(xiàn)象難以按章處罰。這就帶來一個問題,操作規(guī)程每一條、每一款都是血的教訓換來的,規(guī)章制度是大家舉手通過后定下來的,為什么到執(zhí)行時會出現(xiàn)埋怨情緒,為什么在生產現(xiàn)場“三違”現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生。一個很重要的原因,就是我們對安全生產重視程度和認識程度遠遠不夠,我們強調的是抓安全生產的指導思想必須從嚴,而不單單是出了事故處罰從嚴。

建筑施工企業(yè)員工從事的大都是苦、臟、累工作,在施工一線,完成施工任務目前主要依靠勞務工來完成,而勞務工由于他們接受安全生產教育的機會較少,許多人安全生產意識比較淡薄,作業(yè)過程中“三違”現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn),管嚴了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睜一眼、閉一眼那是對員工、對企業(yè)、對社會不負責任,也許今天不出事,很有可能在明天、后天就要出事?!耙坏嗡粼谟推坷铩边@樣的教訓實在是太多,我們不能非得從自己身上得到教訓不可,這樣的代價太大。因此,抓安全生產的指導思想必須從嚴,必須包括教育從嚴、管理從嚴、檢查從嚴、整改隱患從嚴、最后才是處罰從嚴。一個企業(yè),如果對待安全生產能夠從法律的高度來要求自己、約束自己,在必要的物質基礎上滿足對安全生產的技術保障,加上平時能夠一以貫之地保持嚴格的管理和嚴肅認真的態(tài)度,這樣堅持數(shù)年,在全體員工中真正樹立起“安全第一”的思想,那么,對違章行為處罰時的“不滿”情緒自然就沒有市場,安管員在嚴格執(zhí)法時阻力也必然大大減小。因此只有在指導思想上從嚴,才會有組織結構上的嚴密、規(guī)章制度上的嚴格、工作作風上的嚴謹,而這一切也是我們安全生產的基本保證。

二、抓安全管理的方法不能簡單化。

企業(yè)的規(guī)章制度一般都經(jīng)過幾上幾下的討論,廣泛征求各方面的意見,有些重要規(guī)章還需經(jīng)過職工代表大會通過,應該說這些規(guī)章制度有其實施的群眾基礎,但在實際生活中為什么還有這么多違章現(xiàn)象發(fā)生呢?反思的結論是我們的教育、宣傳和管理不到位。其中一個很重要的原因就是我們有些同志把管理上嚴格與工作方法的簡單化等同起來了。在這種簡單化的觀念支配下,以為搞管理訂一個制度就行,有問題開個會發(fā)個通知便完事,出了事情搞個處理決定,扣點獎金處罰一下就了結。把規(guī)章制度當作一柄尚方寶劍,遇到違章或者肇事的,管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴格、認真了。而事實上,制度只能是一種約束,員工和管理者都受到它的約束,但作為管理者應該明白自己的職責不僅是“管”,還必須“理”?!袄怼本褪且砸?guī)章制度為依據(jù),把企業(yè)內部上下、左右、縱橫等各方面協(xié)調起來,理順關系,使企業(yè)這個機器圍繞一個目標運轉。說“管”是行政手段,那“理”就是做人的工作,做人的思想工作,這比簡單地給一個處分,給一定經(jīng)濟處罰要復雜得多,這就需要我們注入極大的耐心,花費更多的功夫,應該說這也是我們管理者應該投入主要精力的所在。在安全生產這個問題上,“嚴管”并不是我們的目的,而是要把與此相關的一切工作納入規(guī)范和制度的軌道,從而達到事先預防和控制的目的。要做到這一點,僅有行政手段是不夠的,這不僅是作為安全管理對象的人的思想情感紛繁多樣,還因為安全管理的內容本身也復雜多變,這一點在我們港口物流企業(yè)尤為明顯,所以我們在強調安全管理從嚴的時候,決不能因此而導致工作方法的簡單化。

三、要以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領安全工作。

隨著企業(yè)改革轉制和市場經(jīng)濟的深化發(fā)展,公司的管理機制、用工渠道、分配辦法及其與社會的交往方式隨時隨地都在發(fā)生變化。體制變了,內外環(huán)境變了,經(jīng)營方式變了,而傳統(tǒng)的管理模式卻改變不大。在安全生產管理上不能與時俱進,安全管理觀念、方式和手段明顯滯后。在實踐中,我們的體會是,管生產必須管安全毫無疑義,但管安全必須了解生產、了解現(xiàn)場環(huán)境變化。如在生產進度中,哪些環(huán)節(jié)是安全生產的危險源,哪些環(huán)節(jié)是安全生產的重點預控目標,以及作業(yè)現(xiàn)場的環(huán)境變化對作業(yè)人員、機械設備會產生怎樣的影響,應該有怎樣的防范措施、保障制度等等,管理者必須要了解清楚,明確職責。

為了使我們在安全生產管理上所作的努力取得最佳效果,達到有效地防患于未然,最終實現(xiàn)安全生產管理的既定目標,還有一個重要方面,就是要發(fā)動群眾,群策群防,全員參與。有必要對《安全生產法》進行再學習、再宣傳、再教育,采取切實有效的辦法和措施,幫助和引導大家形成共識,實現(xiàn)思想上再統(tǒng)一、認識上再提高、防控責任上再明確。安全管理是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,需要不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應本單位安全管理、操作性強的管理路子,時刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產局面,做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴,為建設和諧企業(yè)、和諧社會做出新的貢獻。

碩士生心得感悟篇二十一

護士的工作崗位神圣而崇高,因為對這份工作的熱愛,便全身心地投入工作之中。無論是在繁忙的白天,還是寂靜的深夜,我不辭辛勞的為病人做一些更加舒適的護理工作。回顧短暫的實習工作感觸頗深。

學校的生活很充實,也令人懷念和回憶,再有不到兩個月的時間,我就要結束學校本科的課程,成為一名真正的護士。雖然在學校的時間很短暫,但我從一個對護理工作一無所知,到現(xiàn)在熟練地掌握護理知識和充分運用,全面系統(tǒng)地實踐這些所學知識去更好的服務病人,服務社會。

剛實習的時候,心中很忐忑,要把理論付諸實踐,不知道能否做好,但也懷著一顆熱情為他人服務,在蘇州實習期間很榮幸能夠有機會近距離的跟著護士長學習,深入了解護士日常工作和流程,親自感受作為護士大家庭的工作節(jié)奏。帶教老師的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快的適應醫(yī)院各科護理工作,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是學習階段的第一收獲,學會適應學會在新的環(huán)境中成長和生存。

在實際護理工作中認識到作為護士要為病人提供一流的護理服務,要求護士必須具備良好的自身素質。因此,我們落實工作,做好基礎護理,我們的護理工作要求做到五點:儀表美一點,問候多一聲,巡視勤一點,觀察細一點,業(yè)務精一點。尤其現(xiàn)在醫(yī)患關系很緊張,作為一名護士,通過真誠地問候和親切的微笑,可以拉近與患者的距離,增加了理解與包容,為溝通架著一座穩(wěn)固的橋梁,我們通過自己掌握的專業(yè)知識,在照顧病人飲食起居的過程中,不但可以及時發(fā)現(xiàn)病情變化同時可以起到心理安慰的效果。

在實習期間,每個科室都會去實習,每科室每月開展一次綜合能力實試,如操作理論必不可少,并且對我們的工作進行打分和評價,每周組織一次小講課,每月進行臨床護理技術操作及十七項基礎護理操作示范課并考核,讓我們在壓力下成長長材,大大提高了我們護理人員的專業(yè)技術水平和應急能力。

尤其要說的是,在手術室的一段工作時間中,在術前要準備嚴格的消毒,并為醫(yī)生準備好醫(yī)療器械,在手術時要保持良好清醒的狀態(tài),時刻關注手術進程狀態(tài),除此之外也必須了解手術前病人的心理狀態(tài),給予病人適當?shù)男睦碜o理,幫助他們建立起有利于治療和康復的最佳心理狀態(tài),使其積極的配合手術治療,這對手術的成功和病人的康復極為有益。

比如最近有一名外地女士在當?shù)刈錾?,夜晚天黑地滑,出了車禍,在凌晨一點送進醫(yī)院。幸運的是,沒有骨頭方面的損傷,但有不同程度的擦傷,全身是玻璃碎渣,身上的皮膚被割破,警察第一時間通知家屬,但路途遙遠,無法及時趕到。我們就為她打來熱水,清理了一個細小傷口上的玻璃渣并且給她買了飯,連續(xù)三天,她和她的家人非常感謝我們,并且給我們送了錦旗。我們認為這是我們應該做的。每天我們都以微笑,愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停的穿梭忙碌,為病人測體溫,打針送藥,當給病人穿刺,一陣見血,當病人被黏痰阻塞呼吸道,為其疏通。夜晚提醒防寒保暖,當病人高燒,耐心為其護理,病人高燒退下的那一刻,內心是開心的。雖然護理工作也是很累的,多了些問候,多了些微笑,多了些簡單的撫摸,就是這平常的簡單讓人感受溫暖。我只希望我們付出寬容和愛心的同時,收獲一份理解尊重和支持。

護士被稱為“白衣天使”因為護士肩負著救死扶傷,減輕疼痛,促進康復的使命,是幸福地鋪路者,受人尊敬,但卻沒有看見她們背后付出的努力。在工作中廣大護士承擔了大量飯繁重超負荷的護理工作,雖然上一天班下來雙腿到下樓梯都在發(fā)顫發(fā)抖,但是廣大護士們默默無聞工作在臨床一線,奉獻著青春和熱血。但是也會有家屬不理解,用手指著護士的鼻子破口大罵,甚至給護士一記耳光?,F(xiàn)在屢現(xiàn)一些醫(yī)患糾紛甚至奪去了護士醫(yī)生的生命。我們在理解家屬的同時也要反思怎樣怎樣才能更好地為病人服務與病人建立信任的橋梁。病人基本是家屬在照顧。但是他們畢竟不是專業(yè)的,沒有一些注意和警惕的意識,所以作為護士,我們要給病人和家屬作必要的講解和宣傳工作,以防這類事故再次發(fā)生。

有人說,任何意見簡單的小事情,做一次很簡單的,如果做上十年,二十年甚至整個生涯,那就不簡單了。我們的老師曾對我們說過,干我們這一行就要堅持認真二字。任何時候,任何情況下都馬虎不得。這就是我實習的第三收獲:常做??偨Y自己的工作,反思和改正自己的不足和病人之間建立更好地醫(yī)患和諧關系。

在這段短暫的實習期間里我的收獲很多很多,是我們受益匪淺。在實習期間的收獲將在今后工作中不斷進步,不斷提高自己??傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時。我們將以積極主動地工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上自己的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理工作盡心盡責。

碩士生心得感悟篇二十二

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的各位同學:

大家上午好!我叫但兵兵,來自應心10801班,非常感謝院系給予我這次發(fā)言的機會。說心里話,我并沒有特別豐富的求職經(jīng)驗,。在這里,我只是想把自己的就業(yè)心得分享給大家,希望對大家有所幫助。對于我們大學生來說,在求職的過程中可能面臨經(jīng)驗不足、難以抉擇等問題。但是我認為可以通過自身的努力來克服這些困難。就業(yè)也是一門學問。做好學問,就業(yè)的大門就會為你敞開。結合自身的經(jīng)歷,我認為以下兩方面對我們會有所幫助:

第一、提前做好職業(yè)規(guī)劃。

識到這個問題,結果是我需要在畢業(yè)后花一兩天的時間來處理這個額外的事情。這樣,我就浪費了時間。第五點,找工作除了可以選擇校園招聘外,也可以到經(jīng)濟發(fā)達的地方進行社會招聘。一方面,社會招聘可以為我們帶來更多的選擇機會,另一方面可是開闊我們的眼界。第六點,找工作可以尋求他人的幫助。我去廣州的時候,就得到了上屆李俊毅學長的幫助。這樣,我們去陌生城市的時候就少了一些顧慮。

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碩士生心得感悟篇二十三

時間一晃而過,轉眼間我已踏入了人生的一個新階段。這一路走來,我經(jīng)歷了許多的困難和挫折,同時也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。這些奮斗的歲月,是我成長的見證,也是我取得成功的動力。通過這些體會和感悟,我深刻意識到,人只有在實踐中才能真正成長,只有不斷探索和總結才能不斷進步。

段二:挫折,是成功的催化劑。

無論是學習還是工作,我都遇到了不少的挫折和失敗。記得剛進入大學的時候,我對專業(yè)知識的掌握十分迷茫,往往感到力不從心。這時候,我曾一度陷入迷茫和懈怠中。但是,我相信挫折是成功的催化劑。只有在失敗中,我才真正認識到自己的不足,才能找到改進的辦法。因此,我調整心態(tài),堅持不懈地學習,通過鉆研、請教和實踐,慢慢培養(yǎng)了自己的學習方法和理解邏輯。

段三:勇于追求,不畏困難。

在工作中,我也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。曾有一次,我負責一個重要項目的落地工作,任務十分繁重,時間又很緊迫,我感到壓力很大。初時,我陷入了迷茫,甚至想要放棄。然而,我告訴自己,只有勇于追求,才能克服困難,取得成功。于是,我集中精力思考解決方案,組織團隊合作,最終實現(xiàn)了項目的圓滿完成。這次經(jīng)歷讓我更加相信,任何困難都是可以克服的,只要有足夠的勇氣和毅力。

段四:經(jīng)驗,是人生之寶。

回顧這些年來的種種經(jīng)歷,我深切感受到經(jīng)驗是人生之寶。在每一次積極的嘗試和探索中,我都會從中獲得寶貴的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅能讓我在以后的工作和學習中受益,更能幫助我更好地認識自己和把握機遇。因此,我時常反思自己的行為和決策,總結經(jīng)驗,不斷進步。

段五:感悟,成長的奇妙旅程。

人生是一場奇妙而精彩的旅程,需要我們時刻保持飽滿的熱情和勇氣。通過這些年的奮斗和積累,我深刻理解到,只有不斷學習、不斷探索,才能獲得成長。正如一位哲人所說:“一切真理都是通過經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)的”。因此,我希望自己能保持對知識和經(jīng)驗的渴求,不斷進步,不斷成長。

總結:所有的人生經(jīng)歷都有其獨特的價值。挫折和困難是成長的財富,經(jīng)驗和體會是成功的基石。無論何時何地,我都要保持積極的心態(tài),勇往直前,繼續(xù)追尋成長的道路。

碩士生心得感悟篇二十四

一個領域,兩種人;三分痛苦,四分幸福;陽光燦爛,軍隊在中國;七天軍訓,多學習!七天的小軍訓雖然辛苦,卻讓人們受益匪淺。我們仍然記得導師教給我們的人生哲學。

哲學一:統(tǒng)一

人要想成功,堅持和努力是必不可少的。烈日炎炎,我們要站在陽光下完成教官布置的任務,——。雖然只有短短的30分鐘,但對于我們這些從小養(yǎng)尊處優(yōu)的人來說,卻是一個巨大的挑戰(zhàn)。你有沒有在七天軍訓期間喊累了,生氣了,哭了,想家了,想過放棄?但是如果真的放棄了,軍訓還有什么意義呢?值得嗎?堅持就是勝利,只有堅持才能成功。

自信是人生不可或缺的。如果一個人失去了自信,人生的意義是什么?做任何事都想著:我不行,我做不到,那你真的做不到,只是因為你還沒開始,你選擇了結束。相反,為什么不試著選擇絕望,大膽前進呢?大喊:“我能,我能!"相信自己的能力,即使碰壁失敗,即使遇到挫折,只要相信自己有那個能力,相信自己能成功就好。

能完成!

短短的七天軍訓,卻讓我學會了許多,讓我體驗到了很多,我們學會了團結,學會了如何去對待自己所在的那個團體,學會了堅強,樹立了自信,同時也重新認識了自己。

我們在軍訓中如此,在生活中如此,在學習上也應如此,感謝教官玉老師的諄諄教導,也感謝自己的堅持,在高中三年中,我會學軍訓一般,為自己的夢想,奮力起航!

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