月小學國旗下演講稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 00:01:12
月小學國旗下演講稿(精選16篇)
時間:2023-11-27 00:01:12     小編:夢幻泡

合適的演講稿結構包括引言、主體部分和結尾,可以讓演講內容更加流暢。在寫演講稿時,要注重語言的簡練、有趣和易于理解。接下來是一篇關于青春與夢想的演講稿,請大家多多支持。

月小學國旗下演講稿篇一

老師們、同學們:。

大家好,今天我的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體,預防春季傳染病發(fā)生》。

先讓我們看看同學們身邊的一些不良的生活習慣:。

操場上同學們在盡情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因為同學們沒有及時把汗擦干,結果回汗引起了感冒。

教室里同學們在認真地學習,專心的讀書,教室里窗戶緊閉,空氣就不新鮮了,因為沒有及時開窗戶通通空氣,結果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。

學校周圍,同學們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因為吃了一些不衛(wèi)生的食品,病從口入,引起拉肚子,發(fā)生消化道疾病。

同學們,如果平時不注意,或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,或者沒有科學地進行體育活動,就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類,一類是呼吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。

那么我們應該如何有效地預防春季傳染病的發(fā)生呢?

一、認真上好每一節(jié)體育課,做好每一次課間操和眼保健操。在學校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過運動不能過度,要注意動靜結合。

二、注意個人衛(wèi)生和防護,要保持學習生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾,飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購買各種不潔食品。

同學們,健康基于生命,我們現在是祖國的花朵,將來就是社會的棟梁,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好習慣,科學參加體育鍛煉,我們才會擁有一個健康的體魄,才會擁有快樂。

今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家。

月小學國旗下演講稿篇二

同學們、老師們:大家好!

今天是我們新學期的第一次國旗下講話,在過去的一學年中,我們xx實驗小學在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進步,也得到了許多領導、家長和社會各界的好評。這一學期,我們迎來了一年級四個班的小弟弟和小妹妹,還有少數插班的同學們,在這里,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習慣,給新生一個好榜樣,讓新生和你一起進步。所以今天老師要講的主題是:播下一種習慣,收獲一種命運!

那,什么叫習慣呢?老師先給同學們聽一個故事,聽完以后,聰明的你一定會明白什么是習慣:據說,在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住??梢?,所謂的習慣是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。

對于絕大多數學生來說,學習的好壞,20%與智力因素相關,所以請你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習慣、興趣、性格等影響你80%的學習成績,而其中習慣又占有重要位置。這學期,我們要努力養(yǎng)成在開學典禮上高校長向大家說的七個一分鐘和八個學習習慣。

有人曾問過很多孩子:你愛自己嗎?他們都笑著說:誰不愛自己呀!你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?孩子們的回答也是異口同聲:當然愛!那你是怎么愛的呢?孩子們的回答各式各樣,沒有統(tǒng)一答案。最令人感動的是一位11歲男孩的回答,他說:管住我的口,不罵人不隨地吐痰;管住我的手,不打架不亂扔垃圾;管住我的腳,不奔跑不踐踏花草;管住我的腦,不懶惰不動歪腦筋。簡簡單單的四個管住,看出這個男孩真的很懂得愛。按他的理解,愛就是約束自己,管住自己。良好的習慣是從小養(yǎng)成的,一旦陋習形成,長大改起來就難了。我們的各位老師會與同學們一起學習、交流、實踐我們該養(yǎng)成的各種良好習慣。

同學們,我想把的心理學家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。讓我們一起共勉。

今天的國旗講話就到這里。

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月小學國旗下演講稿篇三

尊敬的老師:

大家好!

今天,我們懷著無比喜悅的心情迎來了國際六一兒童節(jié)。我非常榮幸被學校聘請為名譽校長,與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候。

少先隊員、小朋友們,我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。

我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活,不辜負黨和人民的殷切期望,不辜負父母的厚愛,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領,歷煉健康身心,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現在做起,把握正確的人生航向,用你們的`行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的柳城將以你為榮!

青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年里,某學校在全體師生的努力下,堅持教育創(chuàng)新,堅持辦學特色,努力推進素質教育,開展了紅領巾小x中隊、雙休日雛鷹俱樂部、隊員爭星等活動,使學生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,成功打造教育特色品牌。當前,面臨著深化教育改革趨勢,我希望全體領導、老師求實創(chuàng)新,與時俱進,進一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展,為學生的終身學習、終身發(fā)展奠定良好的基礎,努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!

月小學國旗下演講稿篇四

引導語:古人言,少年好學,如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇權掌握在你們自己手中。下面的小學生國旗下演講稿是小編為大家精心準備的,一起來看一下吧!

各位老師,各位同學

大家好

同學們,你們喜歡自己嗎? 其實我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學習。健康的我們,更要學會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。

我們要多鼓勵自己,自信地度過每一天,然而在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中有一種是既自信,又刻苦認真學習的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。同學們,從現在開始,讓我們努力吧,改變自己的學習態(tài)度,端正自己的學習動機,把握生命中的每一分鐘,展現在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記?。号Σ⒆孕诺哪阕蠲利?

各位老師,各位同學

大家好

今天我們國旗下講話的主題是期中總結。置身在我們春光無限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經結束。

其實,我們每一個學生都有學好的愿望,都希望自己品學皆優(yōu),得到老師的器重,受到同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程,就是不斷發(fā)現問題,解決問題的過程,而期中考試是暴露問題最佳的時刻,成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這,就是問題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會帶來學習成績的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,如果本來自己學得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學習,必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

為了迎接期末考試,我們更應注重平時的積累和聯系。例如學好英語:首先你要端正態(tài)度,不能過于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來學習。要學好英語必須走更多的路,做更多的事。英語是單詞和語法的綜合,所以你單詞和語法都要拿下。

對于單詞,第一個,是加強記憶的頻率,一天之內,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。

第二個,記單詞的時候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍。

第三個,記單詞時要分類記憶,要形成一個意群,這樣在你寫作時,是十分有好處的。

再次,就是語法。學習語法,首先要明白什么是主謂賓定狀補,什么是系動詞,什么是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。

再例如數學,學好數學就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點:

第一個,就是上課要分清老師講課的重點,有選擇的聽講,這樣可提高效率。

然后,就是除了按時完成作業(yè)還要主動找些練習來做,并且做完題后要再檢查鞏固。看看題目考了那些知識點。

當然,我們要有做筆記的習慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看。從做過的題目中總結方法,歸分題型。

同時,平日里我們不會的問題也要多請教老師,同學。

待時機成熟,我們就要開始訓練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準確率。在一場考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時,必須要嚴謹,別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。

想要考高分,就要打好基礎。不要因為題簡單就輕視它,往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的,所以我們可以多看看書。

考試時,一定要重視填空。做時要快、準。在這上面丟分就別想達到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。

就像我之前說的,考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要,應誠懇地向他們請教。

古人言,少年好學,如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇權掌握在你們自己手中。

我的講話就到此結束,謝謝大家!

各位老師,各位同學

大家好

今天我國旗下講話的題目是:勤奮學習、科學學習。

讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。

有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。

記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務,而應該看成一個令人羨慕的機會。

在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!

其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關系。

戰(zhàn)國時的蘇秦,晉代進士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是一個人成功的必經之路。

或許有的同學會因為成績不好而放棄了努力,會因為課堂上錯誤的回答而失去信心,我想說只要努力,就是一名好學生,,只要我每天都有進步,就是一種成功。

如果說勤奮是學習的奠基石,那么科學的方法就是學習的發(fā)動機,埋頭苦學并不是我們所提倡的,而能把學習變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學有效的學習方法呢,首先,課前要有充分的預習,中國古語有云:預則立,不預則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準備才能取得成功,學習也是如此。充分的預習能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學習的重點,從而明確學習的目標和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預習后所產生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點;第三,課后復習要及時,學過的知識往往是剛學完的幾天忘得快,而如果你及時復習就會減少遺忘,事半功倍。

同學們,學習不是一朝一夕的事,而是長時間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學的方法指導前行,讓良好的習慣助你成功。

月小學國旗下演講稿篇五

尊敬的老師:

大家好,今天我國旗下演講的題目是《勤奮學習,報效祖國》。

文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說,勤奮是使人聰明的源頭;而政治家說,勤奮是實現理想的基石。

勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力,是永恒。有了永恒的勤奮,才有永恒的學習!

著名的物理學家牛頓曾經說過:天才在于勤奮。是的,天才的一切來自于勤奮,勤奮是天才的基礎。而有些人天資聰穎,卻不去把握機會努力學習,或因種種借口去投機取巧,最終技不如人,那都是因為沒有勤奮學習啊!業(yè)精于勤而荒于嬉,這是千古良訓。業(yè)精于勤就是說,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮,珍惜時間,勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于實踐,勤于總結。

現在是執(zhí)行新課程標準、規(guī)范辦學行為力度最大的時期,我們要重視綜合實踐活動,積極參與研究性學習,投身社會實踐,從而了解社會、適應社會,提高能力,服務社會。

毛澤。

東同志曾經說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早上八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。

同學們,年輕人是祖國的未來,年輕人應該以天下為己任,我們拿什么去報效偉大的祖國呢那就是:厚德勵學、成才報國。報國不僅是口號,也不僅是想法,而是行為和作為,是實力和能力。不治學,如何以法治國不治學,又如何以德安邦孔子救國從教,功垂千古;嘉庚先生創(chuàng)辦集美學村、廈大,成為教育救國的楷模;葉圣陶、葉至誠、葉至善父子致力教育,成為佳話。修身需知書達禮,齊家需溫文爾雅,治國需學富五車,平天下需才高八斗。溫良恭儉讓,仁義禮智信,無一能夠離開書的熏陶。學習可塑造健全的人格,提高自身乃至民族的基本素質和文化水平;可開拓視野、擴展思路,可以以史為鑒,以人為鏡,與時俱進;可不斷更新知識,實現跨越式發(fā)展。

求學是手段,知識是資本,報國是目的,所謂一言可以興邦、半部論語治天下,磨礪品格、勤于自勉,于己于人于家于國皆有益。

少年強則國強,少年智則國智,讓我們自覺地承擔起時代賦予青年的`興國安邦的使命,努力學習,與時代共同進步。

老師們、同學們:我們要以這次升國旗儀式為起點,大力弘揚愛國主義,立足本職,認真履行職責,靜下心來教書,潛下心來育人,聚焦課堂,關注每一位學生,以學生的成人成才為目標,為學生的全面發(fā)展提供充分的空間,用智慧教書,用真情育人,促使學生成才,教師成長,學校發(fā)展。

希望全體同學從小事做起,從點滴做起,把愛國之情融入自己的一言一行,樹立正確的人生觀和價值觀,遵紀守法,明禮誠信,勤奮學習,刻苦鉆研,以實際行動報答父母、回報母校、報效國家,實現自身價值。

月小學國旗下演講稿篇六

第一個是植樹節(jié),3月12日是我國的植樹節(jié)。1979年2月,中國第五屆全國常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。1981年12月,五屆全國人大四次會議又通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》,國務院于次年頒布了全民義務植樹運動的具體實施辦法。植樹節(jié)前后,中國各地都要集中進行植樹造林活動。自1981年12月以來,中國全民義務植樹累計超過350億株。中國正在實施“三北”和長江中下游地區(qū)重點防護林建設、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區(qū)建設、天然林保護等六大林業(yè)重點工程。至20xx年底,中國的森林覆蓋率已達16.55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米,全國自然保護區(qū)總面積超過1億公頃。

許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災害??上У氖?,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,同學們,行動起來,從我做起,從身邊做起,在爸爸,媽媽的協(xié)助下,在花盆里栽一株花,在房前,屋后種一些樹,定期為花草澆水,施肥,除草……這些,不但綠化美化了我們的家,我們的學校,還可以學到許多書本,課堂上學不到的知識.

第二個節(jié)日是315國際消費者權益保護日。消費者保護,亦稱消費保護,簡單一點就是指消費者在購買商品和使用服務時,由社會確保其消費權益的思想和行為。

每年到這一天,世界各地的消費者組織都要組織大規(guī)模的活動,集中宣傳消費者的權利,顯示消費者力量的強大。其中包括發(fā)布新聞公報、向公眾介紹消費者組織的活動情況;告訴人們消費者組織為保衛(wèi)消費者的合法權益都做了哪些工作;通過報刊、廣播電臺、電視節(jié)目進行宣傳,組織有關消費者合法權益的演說,以提高消費者的認識。

中國消費者協(xié)會于1987年9月被國際消費者聯盟組織接受為正式成員。從這一年開始,每年的3月15日,中國消費者協(xié)會及其地方各級協(xié)會也都要聯合各有關部門共同舉辦大規(guī)模的宣傳活動,運用各種方式介紹消費知識和有關法律知識,宣傳消費者的權利;喚醒、提高消費者的自我保護意識;促進全社會都來關心、支持消費者合法權益保護工作。

月小學國旗下演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好,今天國旗下講話的題目是《我們長大了》。

雛鷹歷盡艱難,終于展開翅膀,翱翔于蔚藍的天空;種子歷盡風雨,終于長成參天大樹;毛毛蟲努力拼搏,終于破繭而出,成為一只色彩斑斕的彩蝶。而我們,終于在父母的期盼里、在老師的關懷下,長成了青春少年。

我們長大了,我們學會了獨立,盡管爸爸媽媽為了讓我們有更多的時間讀書寫字,總想盡辦法要包辦我們的一切事,但我們堅持自己的事情自己做。當被子很亂時,我們會去疊被子。當衣服很臟時,我們會去洗衣服??吹降匕迮K了,我們會自覺地拿起拖把。

我們長大了,我們學會了堅強。面臨困難時,我們不畏縮不退卻,而是勇敢地和困難拼搏。面對失敗時,我們不再哭哭啼啼不再彷徨無助,而是坦然地接受,堅持不懈地繼續(xù)努力。我們敢于冒險,敢于挑戰(zhàn),敢于超越自我。我們長大了,我們懂得節(jié)約。看到水龍頭沒關緊時,我們會毫不猶豫地關掉,因為我們要節(jié)約用水。上街買東西時,我們懂得還價,因為我們要節(jié)約用錢。當我們覺得電用得很長時,我們會關掉,因為我們要節(jié)約用電。我相信,只要多努力一點,地球就能多美麗一點。

我們長大了,我們懂得了分享。取得好成績時,我們會和家人一起分享成功的喜悅;得到一個好玩具時,我們會和同學一起分享美好的瞬間;擁有一本好書時,我們會和小伙伴們一起分享書中的知識。當一份快樂和人分享時,一份快樂就變成了兩份,所以當我們開心時,我們會把微笑送給身邊的每一個人。

最好讓我們一起愿世間開遍快樂之花吧!

月小學國旗下演講稿篇八

然而,有的人拉幫結伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎上……這些都是經不起時間考驗的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因為他們堅持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。

巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果。”確實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!

而現在有的同學,和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時有發(fā)生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!

志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂!

國培感言范文。

月小學國旗下演講稿篇九

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的小學國旗下演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

各位同學:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《消防安全記心頭》。

xxxx年11月15日14時,上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火。據附近居民介紹,公寓內住著不少退休教師,起火點位于10-12層之間,整棟樓都被大火包圍著,樓內還有不少居民沒有撤離。截至11月16日9時20分,大火已導致53人遇難,另有70余人正在接受治療。

相信所有同學聽到這個消息時,感到的一定是震驚和悲痛,那么多鮮活的生命瞬間消逝,其中包括剛剛降生,還未體驗過人生的嬰兒;年富力強,正挑起社會重擔的中青年人;以及年老體弱,行動不便的老人。這讓我們所有人痛心疾首。

但靜下心來思考,其實如果這些遇難者中的一些人,能在火災中使用正確的方法逃生,很多人是可以存活下來的。

所以,今天升旗儀式上,我要重申的還是火災中如何自救這一話題。

1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。

2、火災的處理辦法

家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。

紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

3、發(fā)生火災應如何報警?

如果發(fā)現火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失?;鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

4、遭遇火災如何正確脫險?

遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

(1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,用手摸門試手感,不要盲目采取行動。

(2)如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(一樓或平房,可從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

(3)身處樓房的,發(fā)現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡(宿舍樓事件)??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

(5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的'通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

(6)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

(8)火災中的很多人往往不是被燒死,而是吸入有害濃煙導致窒息而死的,所以逃生時盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻起到阻隔作用、用濕衣物包裹身體,由于煙都是向上漂浮,所以要俯下身子甚至匍匐前進。

總而言之,遇到火災時只要保持應有的冷靜,選擇正確的逃生路線和方法,全身而退的幾率還是很大的。

月小學國旗下演講稿篇十

引導語:為了提高大家的演講稿寫作水平,在這里,小編為大家精心整理了一些小學生國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。

老師們,同學們:

大家好,

同學們,今天我在國旗下講話的主題是關于學習的演講稿。

學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫,學期初講這個問題很有必要。為此我先講一個故事:古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說:“信天你們只學一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范做了一遍,"從今日開始,每天做300下,各位能做到嗎 "學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的 過了一個月,蘇格拉底問學生:每天甩手300下,哪個同學堅持了,有90%的學生驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下了8成。

一年過后,蘇格拉底,再一次問各位:“請告訴我,最簡單的甩手運動。還有哪幾個同學堅持了 ”,這時,整個教室里,只有一個人舉起了手,這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

同學們,柏拉圖之所以能成為大哲學家,其中一個重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,各位都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行,王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神,更多國旗下講話。

晉代王獻之,練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法,他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生,戎馬一生,有的同學看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恒心。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤?!边@句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。學習就需要恒心,需要持之以恒,古代講“頭懸梁,錐刺骨”,這種學習精神是很可佩。

“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事,孫敬讀書很用功,到了十分疲倦的時候,還不休息,但又無法趕走瞌睡,頭一垂下,就會扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀。

“錐刺股”講的是戰(zhàn)國時代的謀士蘇秦,他年青時也是拼命讀書,為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。推薦一篇競選學生會的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效。因為這樣做必估會導致過疲勞,有礙身體健康。同時,也很難持之以恒。

學習是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養(yǎng)成平時努力學習的習慣,學期初,同學們要把平時利用好,把學習工作搞好。

毛澤東同志對學習也提寫了這樣的一副對聯,大概如下:上聯是:貴有恒,何必三更睡五更起下聯是:最無益,就怕一日曝十日寒愿同學們以此聯為勉。

老師們,同學們:

大家好,

同學們,也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地舉世矚目……同學,你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以忘記,世界需要你付出自己的愛。

因為愛,古時候武訓行乞辦義學,以自己的微薄之力滿足孩子讀書的渴望;因為愛,少女李寄舍身斬巨蛇,以自己的勇敢救鄰里于水火之中;因為愛,叢飛叔叔身患重病仍奮斗不息,用生命絕唱點燃失學兒童的希望;因為愛,戰(zhàn)輝哥哥十二年如一日,一邊上學一邊照顧沒有任何血緣關系的妹妹。

暑假里,一位陌生的小男孩牽動著無數人的心。五歲的小揚揚不小心掉入了滾燙的開水鍋中,頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚揚生命垂危,病房外,爸爸媽媽憂心如焚。孩子一定要救,可,錢呢?巨額的醫(yī)藥費讓這個本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時候,陌生的阿姨聞訊趕來了,白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來了,事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來了,甚至戴著紅領巾的小同學也趕來了。他們?yōu)榱送粋€目標趕到一起來了。這中間就有我的同學鄭××。那天,他正和媽媽一起看電視,無意間看到了小揚揚的事。他的眼淚刷刷地流了下來?!岸嗫蓱z的小弟弟呀,我一定要幫助他?!钡诙煲辉?,他就和媽媽一起趕到了省兒童醫(yī)院,把自己一直積攢下來,舍不得花的兩萬多元壓歲錢一古腦兒都送給了小揚揚的爸爸媽媽?!白T感〉艿苣芸禳c好起來……”小揚揚的爸爸媽媽一再問他叫什么名字,好寫封感謝信給他,可他什么也不肯說,轉身就跑了……這就是愛,質樸,純潔,無需用過多的語言來表達,卻感動著我們每一個人。愛,是春天的一場及時雨,使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛,是春天那和煦的陽光,讓每一個人充滿信心和勇氣;愛,是吹面不寒的楊柳風,如母親的手輕撫你的憂傷。

我們已昂首進入了二十一世紀。在這一漫長的歲月里中國戰(zhàn)勝衰弱走向振興,戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一,掙脫屈辱走向崛起,中國正以新的姿態(tài)向世人展示著自己?!吧倌曛莿t國智,少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球?!蔽覀兪亲鎳奈磥?,面對充滿希望的新時代,我們要學習許多本領,掌握先進的技術,培養(yǎng)創(chuàng)造的才能,我們更要擁有高尚的情操。有人曾說“這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深處的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準則?!倍鴲?,是最最不可缺少的',愛他人,愛集體,愛社會,只有愛,才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學們,讓我們主動地付出自己的愛吧。讓愛無處不在,讓世界處處是美麗的春天。

我的演講完畢,謝謝大家!

老師們,同學們:

大家好,

同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。

同學們:

勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風,老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。

有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學的食堂搞得不錯,但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學,叫伊登公學。這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業(yè)于這里。伊登公學對學生的要求很嚴格,學生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據說,這是為了培養(yǎng)學生的紀律性和吃苦精神。

同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。

外國有許多心理學家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。

同學們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

月小學國旗下演講稿篇十一

您好,敬愛的老師!

九月是金色的季節(jié),也是溫馨的季節(jié),因為9月10日是教師節(jié)奏。在這個特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節(jié)日的問候,并衷心地祝愿老師節(jié)日快樂!

萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

老師在我們人生的扉頁上撒下了片片光明,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導下,滿載老師的期望,刻苦學習,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,增強體質,做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設祖的棟梁。

今天,在教師節(jié)即將到來之際,讓我們衷心地祝愿老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!

月小學國旗下演講稿篇十二

老師們,同學們:

大家好!

今天,我國旗下講話的題目是《團結就是力量》。

透過時空的隧道,我們的眼前就會浮現出這樣的畫面:‘神州’飛空,上九天攬月,災區(qū)重建,靠萬眾一心。在災難來臨的日子里,中華民族凝聚起無堅不摧的力量,煥發(fā)出民族精神的強大生命力。團結,讓我們發(fā)明出一個有一個奇跡,戰(zhàn)勝一個有一個挑戰(zhàn)。在水與火,生于死的考驗中,中華民族的優(yōu)秀兒女始終站在一起,團結統(tǒng)一,也正是憑著這一份團結,中華民族長期屹立與世界民族之林。

俗話說得好:一個巴掌拍不響。同心山成玉,協(xié)力土變金,勝利需要克難攻堅的精神,更需要團結協(xié)作的合力!

排隊買菜時,那些插隊的人,心安理得,面無愧色,這樣的人,不懂的團結;他人休息,學習時,毫無顧和地打鬧,大聲喧嘩,不設身處地地考慮自身給他人帶來的干擾,這樣的人,不懂團結;稍有不順,張口就罵,不考慮這些罵人的語言帶給周圍的難看,這樣的人,不懂團結。不分對象,不分場所,以取人短處為樂,這樣的人,不懂團結。談談團結僅僅是幾分鐘,而付出團結,體驗團結則將隨同我們一生,同學們不如從眼前的做起:不插隊,不喧嘩,不說臟話,不訕笑他人,讓團結的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。團結協(xié)作,不只是人們生存和發(fā)展的條件,更是現代社會發(fā)展對人們的要求,隨著科技的迅猛發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的發(fā)明已不可能,這樣更需要人們團結協(xié)作。一次游戲,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次發(fā)明,離不開你我他的一起協(xié)作。

就像歌詞中寫的:團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。運動會,聯歡會,無不透著我們團結的力量。

我的講話完了,謝謝大家!

月小學國旗下演講稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們六2班國旗下講話的題目是《清潔校園,愛護環(huán)境》。

美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學習,是一種快樂,更是一種幸福!畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。

同學們,我們播下一個動作,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的學生。

管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……我相信,我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!讓我們把美麗帶進校園。愛我校園,牽手同行,同學們,為我們共同生活和學習創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境而盡自己的一份努力。

謝謝大家!

親愛的老師們,同學們,:

早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。

同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。

多數同學能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。

同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

親愛的老師們,同學們:大家好!

今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。

我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。

校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。

你一言,我一行,塑造出東方紅小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。

不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!

我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。

校園里,我們經常會發(fā)現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的`優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說:“你們是可愛的,是好樣的!”

同學們,我們作為學校的小主人,要擔當起時代賦予我們的責任,說文明話,做文明事。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行,人人爭四好”。同學們,今天是開學的第一天,讓我們攜起手來,學會文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個文明的校園。

最后,祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養(yǎng)的人。

講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點:

1.見到客人老師要主動打招呼,當客人老師與你交談時,要表現得大方、主動、彬彬有禮。

3課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。

4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

同學們,只要你做到以上幾點,你就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。

小學國旗下演講稿:讓讀書陪伴我們的生活

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你知道讀書有什么好處呢?

讀書可以開闊視野

讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。

讀書可以陶冶情操

翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

讀書可以提高寫作水平

在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

讀書可以使我們通曉道理

我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最后,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書?!?

敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。

若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。

月小學國旗下演講稿篇十四

尊敬的老師:

大家好!今天我講話的主題是《關愛他人,快樂自己》。有這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩化作一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現?!毙∨⑾肓讼胝f,“我希望快樂”,于是仙女彎下腰在她的耳邊細語了一番就消失了。后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。

透過這個故事,我懂得了一個道理,那就是:關愛他人,才能快樂自己,并在關愛別人的過程中提升自己的生命價值。力所能及地幫助身邊的每一個人,“贈人玫瑰,手有余香”,只有你慷慨地付出,才會有驚喜的收獲。有時,成功就是我們不經意付出的回報。

大家一定聽說過“盲人提燈籠”吧?也許有人要取笑盲人:“你走夜路總提著一個明亮的燈籠,真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說:“這個道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會誤撞到我,這樣我可以保護自己的安全,也等于幫助自己。”

是啊,我們生活在這個世界上,對他人的'關愛就像抖動一個蜘蛛網,我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連,互相關愛。在這個大集體中,我們都喜歡關心別人的感覺,更喜歡被關心的感覺。同學身體不舒服,給他遞杯熱茶,關切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學學習有困難,主動給他分析、講解……關心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心;關心、幫助他人就是理解別人。當困境中的人,傷心中的人,得到了別人的幫助,就像心中擁有了一朵美麗的花兒,卻感覺擁有了整個春天??!

每個人都會遇到困難而需要幫助的時候,所以,我們看到別人處于困境時,應該主動伸出援助的雙手,在幫助別人過后,看到別人開心,你也會從心里面感到快樂。我們生活同一片藍天下,就應該快樂在同一個地球上。

關心別人,快樂自己。關注多姿生活,關愛多彩生命。同學們,讓我們行動起來,成為一個自己快樂,也能夠給別人帶來快樂的人吧。今年是國際盲人節(jié),希望我們人人獻出一點愛,點亮盲人的世界,我們的一小步是盲人的一大步,讓我們的愛成為他們內心的彩虹。

月小學國旗下演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)!

隨著科學技術的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來,但是每到八月十五中秋節(jié)到來之時,一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問候,是祝福,是濃濃的民俗文化。

中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關系。故中秋節(jié)的民間習俗多與月亮有關。賞月、拜月、吃團圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風,到了后來賞月重于祭月,嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起,于露天設案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。現在,祭月拜月活動已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。

這個中秋,我們又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望天空那一輪明月時,腦海中會浮現那些優(yōu)美的詩句:“海上升明月,天涯共此時。”中秋古往今來,寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。

面對國旗,面對辛勤的老師,我們想說:是學校把我們匯集到成才的搖籃,讓我們在這個搖籃中互相團結,努力拼搏。

最后,在這金風送爽、丹桂飄香之際,祝全校師生合家幸福,中秋快樂!

月小學國旗下演講稿篇十六

尊敬的老師:

大家好!

如果有人要問:世界上什么最光榮那當然是勞動。社會中什么人最充實那當然是勞動者。在樹立社會主義榮辱觀的八榮八恥中明確指出以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了文化,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動者才是幸福的,只有勞動者才是快樂的,只有勞動者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。

腦力勞動者發(fā)明的科技成果是先進的第一生產力,林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水筑就,沒有勞動就沒有發(fā)明創(chuàng)造,離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲,餡餅永遠不會從天落地,一切成果必須通過勞動獲得,一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當作生活的需要,你才會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當作人生價值的體現,你才能不斷獲得進步。最終創(chuàng)造業(yè)績,你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。

勞動最光榮,因為它為人類創(chuàng)造財富和奇跡。我們今天的物質文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長的勞動過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過:偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的`,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴寒、斗風雪的勞動,才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動,三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動,才有了我們中國深圳、廈門等特區(qū)的繁華。

有耕耘就有收獲,有勞動就有成果。任何一種勞動,都能創(chuàng)造財富,對人類都有貢獻,所以,任何一種勞動都應受到尊重,勞動果實應該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現。推而廣之,不愛護公共財物,不愛惜糧食,不關緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話都是不尊重別人勞動的表現。

同學們,勞動創(chuàng)造一切,這是一個永恒的真理。讓我們借著五一國際勞動節(jié)的東風,不斷提高覺悟,加強修養(yǎng),養(yǎng)成愛勞動、勤勞動的好習慣,也要愛惜別人的勞動成果,尊重別人的勞動,讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!

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