演講稿的撰寫需要不斷的練習和修改,以達到更好的效果。那么,如何寫一篇較為出色的演講稿呢?首先,我們需要選取一個引人注目的主題,這個主題應該與聽眾的興趣相關,并且具有一定的獨特性。其次,我們要進行充分的調(diào)研和準備,掌握關于主題的相關信息和數(shù)據(jù),以便在演講中進行舉例和論證。此外,我們需要合理組織演講結(jié)構,將主題、論點和例證有機地連接起來,使整篇演講條理清晰、層次分明。最后,我們要注意演講的語言運用和表達技巧,使用恰當?shù)脑~匯和句式,借助修辭手法和語音語調(diào)等工具來增加演講的吸引力和說服力。借由下面的一些優(yōu)秀演講范文,我們能夠深刻感受到演講的力量和魅力。
防溺水安全相關教育演講稿篇一
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我叫xx。我今天演講的題目是《珍愛生命,嚴防溺水》。
同學們,當你們登上地球,標志著你們?yōu)槭澜缭鎏砹艘还P寶貴的財富。同時也給家庭帶來了極大的歡樂。從這一刻開始,很多人關注你,期待你快點長大,成為一個有成就的人。你不僅僅屬于你的家庭和父母,歸根到底,你屬于社會,屬于國家。所以也可以說,生命是寶貴的,生命的代價更高。有了生命的存在,才能達到更高的境界。這是我們社會永恒的話題。人命最寶貴。只有人才能創(chuàng)造財富,才能讓世界變得更美好。只有學生的笑聲和活潑的身影才能讓我們的校園充滿陽光和活力。但是,人的生命是很脆弱的。如果不重視安全意識,忽視安全隱患,玩弄生命,后果不堪設想。
什么是幸福的家庭,無非是一個完整溫暖的家庭,而幸福的家庭是可以被無情的河流摧毀的。晴朗的天氣有點悶熱。在這樣的好天氣里,人們只對幸福的家庭充滿憧憬,但意想不到的是,美麗的想象畫面背后隱藏著一種悲慟的東西。33,354個完整的家庭被無情的河流摧毀、淹沒和吞噬。20xx年5月6日下午15時許,江西省宜昌市黃溪村小學6名學生在炎熱的天氣下,在一個池塘里洗澡,導致5名小學生溺水身亡???,他們家的生活是那么溫暖,他們總是在一起,互相關心。但此時此刻,它改變了他們家的生活,改變了他們家的命運,改變了他們家的希望。
泳防溺水,河溝水庫底不清,千萬不能胡亂行。會游的,也不中,逆流底溝亂草生,一旦發(fā)生溺水害,喊人救命沒人聽,不會游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬注意危險情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。更輕松。
同學們,老師們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到!
防溺水安全相關教育演講稿篇二
老師們、同學們:
大家上午好!最近一段時間,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,不少同學又有了下水游泳的想法。為避免溺水事件的發(fā)生,今天我要講的主題是:“珍愛生命,預防溺水”。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點有游泳池、湖泊、水庫、溝渠、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
20xx年5月11日上午,廣東省惠州博羅縣羅陽一中8名初二學生相約一起到東江邊燒烤。期間,一名男同學疑誤踩江邊沙石滑入江中,有4位同學發(fā)現(xiàn)后手牽著手去施救,結(jié)果不幸一齊落入江中失蹤。其余3位同學見此情況立刻報警求助。公安、消防及民間捜救隊立即組織搜救。至當晚22時許,5名失蹤學生遺體被打撈上岸。在同一天,廣東梅州五華縣也發(fā)生了類似悲劇。五華縣油田中學6名初二級學生相約到江河游泳,1人溺水后,另外5人試圖采取手拉手的方式營救,結(jié)果僅有2人上岸,4人溺水身亡。同一天中9名學生溺水死亡,著實令人十分痛心。
現(xiàn)在正是春季,夏季即將來臨,防溺水傷亡必須引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。會后各班要認真開展好安全教育活動,在此學校再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點:一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,不要在河塘邊、堤壩玩耍或燒烤;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚、撈魚或洗鞋等危險的事。
三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。
四、要學習防溺水的安全知識,加強自我保護的意識,才能防患于未然。
五、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
六、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能貿(mào)然下水營救,因為許多同學不熟悉水性,一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終一起喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法是立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者,再將其拖至岸邊。
同學們:你們是國家和民族的未來和希望,希望每一個同學牢記這句話:“生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、不注意安全?!弊屛覀冃袆悠饋?,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
防溺水安全相關教育演講稿篇三
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:"珍愛生命、預防溺水",一般發(fā)生溺水的地點有:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流等場所。最近,氣溫連續(xù)升高,有些同學禁不住酷熱,冒險下水游泳。因此,夏季是中小學生溺水事故高發(fā)時期。
所以,在這里我對同學們提出以下幾點建議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
二、從我做起,聽從長輩和老師的教導,嚴格遵守學校紀律,堅決不玩水。
三、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要在大人的帶領下方可下水游泳。
四、同學間要互相關心,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師和家長。
五、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
防溺水安全相關教育演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我是八3班選手劉帥,今天我演講的.題目是《別把生命丟在水里》。
水是萬物之本,生命之源,當它在滋養(yǎng)著我們的同時,也會傷害著我們。面對這個棘手的問題,我們必須說:珍愛生命,預防溺水。
親愛的同學們,也許你不曾想過,我們的生命是來之不易的。隨著一聲清脆的啼哭聲,一個生命降落人間。生命的存在意味著什么?每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒——那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞——那是因為有生命的存在;螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無處不有、無處不在,生命又是何其珍貴!有了生命,才全有競爭和拼搏;有了生命,才會有快樂與悲傷;有了生命,才會有希望與理想;有了生命,才會有對生命的珍愛。
然而,一幕幕慘劇時時發(fā)生,一個個生命黯然離去。溺水,已經(jīng)成為危害我們生命的兇惡殺手。
這是一些真實的事例:
石臺縣中學一名高一學生與同學結(jié)伴擅自下河游泳,最終不慎溺水身亡。朗溪縣一名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,也因不慎溺水身亡。就在三天前,我省銅陵的七名大學生在長江中玩耍,五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前,江西省宜春同一個家庭五個留守兒童溺水而亡,古稀老人對著五口棺材撲天搶地。
血的教訓定要結(jié)束,悲的故事不能重演。我們要牢牢地把安全意識放心間。
生命是璀璨的,是耀眼的,為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅,讓我們一起高呼:別把生命丟在水里!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
防溺水安全相關教育演講稿篇五
夏天到了,同學們一定要注意安全,防溺水。
青少年兒童是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
一、溺水致死原因。
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
二、癥狀。
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救與救護。
當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護:
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。
四.如何防溺水。
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
五、遭遇溺水你該如何自救。
暑假期間,許多同學都喜歡結(jié)伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。暑假期間,學生溺水事件就時有發(fā)生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
國旗下演講稿小學防溺水。
各位老師各位同學:
大家早上好,立夏過后,天氣逐漸炎熱,是溺水事故高發(fā)期,為避免溺水事件的發(fā)生,學校將開展主題為“珍愛生命,預防溺水”的安全教育活動,下面特向全體同學提出以下要求:
一、樹立安全意識,加強自我保護。不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
下面我舉幾個我們身邊發(fā)生的事例:
20xx年4月4日(星期六),xx市第一中學、xx縣xx中心各有1名學生私自下水游泳溺水死亡。
20xx年4月6日(星期一),xx省xx市xx市xx小學、xx省xx市xx縣xx中學各有1名學生在溪邊玩耍時不幸溺水死亡。
20xx年4月13日(星期一),xx省xx市3名學生溺水死亡。
20xx年4月27日(星期一),xx省xxx市6名學生校外野泳溺水死亡。
20xx年5月1日(星期五),xx省xx市xx縣xx小學2名學生途經(jīng)廢沙場水坑時,1人不慎落水,另1人在施救時被拖入水中同時溺水死亡。
20xx年5月2日(星期六)下午2點55分左右,xxxx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx水庫發(fā)生一起三人溺水身亡事故。當時,11名學生在xx水庫岸邊游玩,其中兩名男生結(jié)伴下水游泳,由于岸邊太滑,兩人同時滑入深水區(qū)。岸邊的一名男生看見后,立即下水施救,結(jié)果也不幸溺亡。據(jù)派出所民警介紹,三位死者均為該鎮(zhèn)xx中學初三年級的學生。
20xx年5月3日(星期日),xx省xx市xx區(qū)xx小學2名學生在建筑工地水坑戲水時溺水死亡,xx省xx市xx縣xx中心小學1名學生在河邊玩耍時溺水死亡。
二、這一樁樁觸目盡心的沉痛事件讓我們無比悲痛,為此學校做出決定:學生不準私自外出下河洗澡。
三、不準到不摸底或不知水情;比較危險的地方去玩耍、游泳。不能去河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚,防止溺水。
四、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。游泳時要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自外去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
九、溺水的急救。
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
總之,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
七月,多么美好的季節(jié),但是,伴隨著這一份的美好,也隨之出現(xiàn)了許多不和諧的音符。所以才有了這個“全國中小學生安全教育日”的出現(xiàn)。
今年我們要做到的就是“普及安全知識,確保生命安全”也就是說在了解一些安全知識的基礎上來確保我們的生命安全。
首先來說說火災?;馂膩頃r,我們應該怎么辦?首先應該迅速撥打火警電話‘119’,切勿慌張,記住一定要講清地址,起火源,燃燒物質(zhì),還要留下報警人的電話號碼,千萬不要因為慌張而沒有講清問題的根源,導致救援人員無法迅速準確的到達起火地點進行營救滅火。在等待救援時,也要適當自救,可以找一些暫時沒有起火的房間等待,可以用濕棉被將門縫堵住,防止煙霧進入,記住要用濕毛巾捂住口鼻在煙霧中匍匐前進。如果要在山林火災中逃生,要逆風向跑。牢記這些知識,火災來時莫慌張!
我們生活在校園這個大家庭里面,校園安全也時時要警惕;特別是在現(xiàn)在這種“非常時期”更是要時刻注意身邊的安全,一不小心就會受到種.種威脅,要注意不去靠近施工地區(qū)以免被機械廢石所誤傷。時時提醒自己,校園處處要警惕!
另外要注意的是防溺水。現(xiàn)在已臨近夏季,有些同學可能會因為熬不住烈日的煎烤而想要縱身月入會中去“涼快涼快”但是殊不知就是你的這一舉動,會引發(fā)一系列的安全事故,所以在下水前一定要做好準備工作,防止下水后抽筋或充血。如果不小心意外還是發(fā)生了,那么就要掌握一些必要的知識來自救或等待他救了。首先不要緊張,不可在水中掙扎,身體放輕松,保持一定浮力;呼喊救命;一旦有人來救援,應將身體放松,讓來人拖住你的腰部營救,千萬不要因強烈的求生欲而緊抱來營救的人,這樣不但自己不能得救,還會拖累他人。記住這些要領,萬一溺水別害怕!
其實存在于我們身邊的安全隱患還有許多,以上只列舉了幾點。但是只要同學們注意留心觀察身邊的事物,多學習一些安全知識和自救常識,相信再大的安全隱患也會不攻自破!
切記:危險來時莫慌張,安全常識記心上!
防溺水學生代表發(fā)言稿。
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴?,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權利?!白鍪聭撐从昃I繆,居安思危。”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
現(xiàn)在,小學生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動起來吧!謝謝大家!
防溺水的演講稿。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
上星期,學校組織我們觀看了一部防溺水教育宣傳片,此片講述了一位老水警在短短幾年的時間里,從湘江里打撈出了數(shù)百具溺水身亡的尸體,絕大部分是青少年,其中,只有一位是不慎落入水中的。一個快要退休的老水警,不辭幸苦,大力宣傳防溺水知識,在周邊學校進行說法,把血淋淋的照片放給同學們看。告誡他們遠離深水區(qū),珍愛生命。
當然,這樣的悲劇是我們不愿看到的,數(shù)百條人命,牽動了多少個家庭的痛苦,失去親人之痛,可想而知。其中給我印象最深的是一對商人夫婦僅有的希望——他們的兒子,被水無情的奪去了生命,他們的內(nèi)心無比的痛苦,這種痛苦將永遠的伴隨他們一生。這個孩子的母親并不敢相信,這對他們的家庭帶來了無盡的損失和痛苦,本來一個幸福的家庭,一剎那間突變了,意外就發(fā)生在不知不覺中。
然而,我們又該怎樣預防溺水呢?
首先,不要私自到水域旁玩耍,嬉戲,不要在河邊釣魚,摸蝦,這樣都是很危險的,一不小心也許就會滑入水中,溺水身亡。
其次,不要私自結(jié)伴游泳,這樣也是非常危險的。同伴落水,不要盲目去救,因為你還不具備救人的技能。最重要的是不要到情況不明的水域游泳,這樣的危險性更大,不幸者就如同掉入深淵。天氣漸漸變熱,人們對水的喜愛更加突出,可以到一些正規(guī)的游泳場所去游個痛快。
水火無情,請珍愛生命,警鐘長鳴,預防溺水。
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
2012年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校德育處在3月7日,給各班下發(fā)了“關于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容,認真開展好安全教育活動,在6月15日又給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》、《仁和區(qū)東風小學防溺水安全知識宣傳》《仁和區(qū)東風小學學生防溺水安全保證書》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
六、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
各位老師、各位同學:
大家好!我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
據(jù)有關部門統(tǒng)計,近年來溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來,今年各地溺水事故又時有發(fā)生。特別是進入5月份以來,各地溺水事故頻發(fā),5月4日,xxxx縣,3名兒童溺水死亡;5月12日,xx縣4人溺水死亡;5月1日,xxxx市1名兒童溺水死亡;5月11日,xx縣5人溺水死亡,同日,xx縣又有4名學生溺水。頻發(fā)的一幕幕慘劇,再次向我們敲響了警鐘。
近年以來的中小學生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學生自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學生和初中生中,且男生居多。
一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預防溺水事故無疑擺在了重要位置,為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,在此特向全校同學提出如下要求:
1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2、要堅持做到“四不去”:未經(jīng)家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。
4、每個人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學校老師。
同學們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,一定要珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。
謝謝大家!
親愛的同學們:
短時間內(nèi)連續(xù)發(fā)生多起未成年人溺水事故,造成多名中小學生溺亡,令人十分痛心。希望各位家長積極配合,認真做好安全教育工作,履行孩子的監(jiān)護人職責,不論你有多忙,把孩子的安全教育放到首位,目前當務之急是提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,現(xiàn)將有關知識提醒如下:
學生做到“六不”:
一、不私自下水游泳;。
二、不擅自與他人結(jié)伴游泳;。
三、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;。
四、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;。
五、不到不熟悉的水域游泳;。
六、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
1、遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋求成人幫助;。
3、身體下沉時,可將手掌向下壓;。
4、如果在水中突然抽筋,無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
請記住“安全第一預防為主”的道理,提高安全防范意識,讓溺水、交通等人為事故減少到零。在日常生活中學習一些關于火災、雷電、地震等自然災害來臨時應急逃生知識,提高自救能力。最后,讓我們共同行動起來,渡過一個平安的夏季。
防溺水安全相關教育演講稿篇六
各位領導,同志們:
大家好!
今天,有機會展示自己,接受領導和同志們的檢驗,我感到萬分榮幸!我競聘的xxx職位。感謝大家給我這次提高自我,鍛煉自我,成長自我的機會,我將十分珍惜,全力面對。
我出生于xxx年x月,現(xiàn)年xxx歲,博士后學歷。先后在x鎮(zhèn)、xxx辦公室、xxx工作鍛煉。20xx年我進入市xxx工作,在辦公室負責文秘、收文、發(fā)文以及以及領導交辦的其他工作。
我深知,辦公室工作很瑣碎,但事關大局。我始終保持高效的工作作風,堅決服從服務大局,踏實工作、不計得失,確保了各項工作準確無誤、嚴格規(guī)范。在領導及同志們的幫助下,我的工作得到了大家認可,20xx年,20xxx,我被評為優(yōu)秀公務員。
我深知,我的每一點進步都離不開組織的培養(yǎng)教育、領導和同志們的關心幫助,我將永懷感恩之心!之所以競聘這個職位,我認為自己有四個方面的優(yōu)勢:一是具有滿腔的工作熱情,二是具有堅定的工作信心,三是具有豐富的基層經(jīng)驗,五是具有良好的品德修養(yǎng)。
我深知,參加競爭是一種自我展示和自我提高,更是一份責任、一份擔當。不厚其棟,不能任重。自己的綜合協(xié)調(diào)、文字功底、語言表達等得到了較大提高,但在工作經(jīng)驗和工作能力方面都存在的不足,不管能否競選成功,我都會一如既往磨練自己,提高自己。
一是不斷學習,提升素質(zhì)。
一方面,要加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的能力;另一方面,要加強業(yè)務知識和高科技知識的學習,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。同時,認真學習法律法規(guī)和業(yè)務知識,向領導學習、向同事學習、向?qū)嵺`學習,向群眾學習,不斷提升格局境界、業(yè)務能力,工作上拿得起,干得好,獨當一面。
二是增強責任,從嚴從實。
無論從事什么工作,都要做到敢負責、敢擔當。進一步加強作風轉(zhuǎn)變,堅持從嚴從實,以精心的態(tài)度、精細的運作、精致的服務,不斷提高工作水平。
謝謝大家!
防溺水安全相關教育演講稿篇七
你好!
我們今天演講的主題是“珍愛生命,預防溺水”。
游泳是青少年最喜歡的運動之一。但在下水前,如果沒有做好準備,缺乏安全防范意識,遇到意外時驚慌失措,不能從容自救,那么很容易發(fā)生溺水事故。
據(jù)統(tǒng)計,去年奉化區(qū)有三起溺水死亡事件,涉及面廣,包括兒童、小學生和中學生。為什么會這樣?首先,缺乏自律。夏天來了,所有的學生都喜歡玩水。記住千萬不要一個人去河邊爽著玩。去年學年開始,學校組織了一次參觀。檢查的時候發(fā)現(xiàn)我們學校有幾個同學中午去河里游泳了。據(jù)了解,不止一次,老師們立即對他們進行了安全教育。我們學校有747名學生,包括143名農(nóng)民工子弟。大多數(shù)學生的父母可能忙于工作,忽視了他們的監(jiān)護和照顧。所以要學會自律和自我管理,提醒身邊的同學。如果發(fā)現(xiàn)一個同學單獨或者一起在河里游泳,一定要盡快通知他的父母或者告訴老師。
第一、游泳需要注意哪些安全點?
1、不要一個人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危險,應該有溺水傷亡的地方游泳。選擇安全干凈的游泳場所,如配備救生員的游泳池。
2、需要在大人或者熟悉水的人的指導下組織游泳,這樣才能互相照顧。
3、注意身體健康。平時四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好準備,先鍛煉身體。水溫過低,先用淺水沖洗身體,待水溫習慣后再下水游泳。
4、對自己的水質(zhì)要有自知之明,入水后不要逞能,不要貿(mào)然潛水浮潛,不要為了避免喝水溺水而互相爭斗。不要在急流和漩渦中游泳。
5、如果游泳時突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。
6、遇有溺水時,不要沖進水中救援,要立即呼救,將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋向溺水者,待救援人員到達后再拖上岸。
第二,記住游泳是不允許的
1、未經(jīng)允許,不要在河里游泳。
2、未經(jīng)允許,你不允許和別人一起游泳。
3、不要在沒有家長或老師指導的情況下游泳。
4、不要在不熟悉的水域游泳。
5、沒有安全設施和救援人員,不準在水域游泳。
6、不會用水的同學不允許下水營救。
學生,溺水很危險。生命只有一次。我們應該珍惜生命,提高安全意識,防患于未然。
防溺水安全相關教育演講稿篇八
老師們、同學:
你們好!
我們今天演講的主題是“珍愛生命,預防溺水”。
游泳是青少年最喜歡的運動之一。但在下水前,如果沒有做好準備,缺乏安全防范意識,遇到意外時驚慌失措,不能從容自救,那么很容易發(fā)生溺水事故。
據(jù)統(tǒng)計,去年奉化區(qū)有三起溺水死亡事件,涉及面廣,包括兒童、小學生和中學生。為什么會這樣?首先,缺乏自律。夏天來了,所有的學生都喜歡玩水。記住千萬不要一個人去河邊爽著玩。去年學年開始,學校組織了一次參觀。檢查的時候發(fā)現(xiàn)我們學校有幾個同學中午去河里游泳了。據(jù)了解,不止一次,老師們立即對他們進行了安全教育。我們學校有747名學生,包括143名農(nóng)民工子弟。大多數(shù)學生的父母可能忙于工作,忽視了他們的監(jiān)護和照顧。所以要學會自律和自我管理,提醒身邊的同學。如果發(fā)現(xiàn)一個同學單獨或者一起在河里游泳,一定要盡快通知他的父母或者告訴老師。
1、不要一個人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危險,應該有溺水傷亡的地方游泳。選擇安全干凈的游泳場所,如配備救生員的游泳池。
2、需要在大人或者熟悉水的人的指導下組織游泳,這樣才能互相照顧。
3、注意身體健康。平時四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好準備,先鍛煉身體。水溫過低,先用淺水沖洗身體,待水溫習慣后再下水游泳。
4、對自己的水質(zhì)要有自知之明,入水后不要逞能,不要貿(mào)然潛水浮潛,不要為了避免喝水溺水而互相爭斗。不要在急流和漩渦中游泳。
5、如果游泳時突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。
6、遇有溺水時,不要沖進水中救援,要立即呼救,將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋向溺水者,待救援人員到達后再拖上岸。
1、未經(jīng)允許,不要在河里游泳。
2、未經(jīng)允許,你不允許和別人一起游泳。
3、不要在沒有家長或老師指導的情況下游泳。
4、不要在不熟悉的水域游泳。
5、沒有安全設施和救援人員,不準在水域游泳。
6、不會用水的同學不允許下水營救。
學生,溺水很危險。生命只有一次。我們應該珍惜生命,提高安全意識,防患于未然。
防溺水安全相關教育演講稿篇九
同學們:
大家好。
游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的'首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水域、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢。
當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
防溺水安全相關教育演講稿篇十
尊敬的家長:
您好!
目前已進入夏季,是學生溺水事故發(fā)生的高發(fā)期。為確保學生的生命安全,嚴防因游泳帶來的安全事故的發(fā)生,我們提醒您做好以下工作:
孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。
良好的家庭教育是孩子健康成長的.關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全,孩子課余放假期間,請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作,提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”,即:
1、不在無家長的帶領下私自下水游泳;
2、不擅自與同學結(jié)伴游泳、戲水;
3、注意安全警示,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;
4、不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育學生不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩?;蜥烎~(捕魚),以防不測,造成傷害。
如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即大聲呼救。不提倡未成年人下水營救溺水者,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時,要學會報警或者呼救大人求救,從岸上或船上施救應先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學生在水邊玩?;蛴斡?,不管是不是您的孩子,請您能及時進行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。
2、放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3、身體下沉時,可將手掌向下壓。
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即呼救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道暢通,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道。
2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩。
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
“珍愛生命,預防溺水”。希望家庭、學?;ハ嗯浜希匾晫⒆舆M行防溺水教育工作,提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。請各位家長擔負起你的監(jiān)護責任,與學校共同做好孩子的安全管理工作,讓你的孩子安全、健康、快樂地成長!
防溺水安全相關教育演講稿篇十一
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。
你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,最近一段時間,連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:
1、認真落實上級文件精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“四不要”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。
2、各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。
3、家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識,也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式,共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結(jié)伴游泳。
4、加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生采取追蹤調(diào)查,了解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向?qū)W校匯報,并和家長聯(lián)系。
5、深入學生,了解班級學生狀況,發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。
6、特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學校也要向?qū)W生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。
防溺水安全相關教育演講稿篇十二
隨著夏天季節(jié)的來臨,學生的戶外活動日漸頻繁,為了確保節(jié)假日我校學生在家安全,20__年5月8日我校專題召開了防溺水安全教育家長會,明確家長的監(jiān)護責任,希望家長監(jiān)督管教子女,希望家長配合學校做好夏至“家庭防溺水安全教育工作”,確保子女平安。確保學生校外安全。
一、加強孩子游泳安全教育與管理。
天氣逐漸炎熱,黃連河涌較多,孩子在河道里玩耍很危險,學校已經(jīng)多次告誡學生不準在河道里玩耍,要在安全的地方玩。希望家長不厭其煩地教育孩子不得私自結(jié)伴下河(涌)游泳或嬉水,學生游泳必須在家長陪同下去有資質(zhì)的游泳場館,下水前要做好準備和適應工作。家長一旦發(fā)現(xiàn)有學生在河(涌)邊游泳或嬉水,要及時進行勸阻和制止,以防溺水事故的發(fā)生。
大家要謹記“五不”承諾書內(nèi)容,教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。
二、加強孩子交通安全教育與管理。
我們要教育孩子嚴格遵守交通規(guī)則,學習交通安全法律、法規(guī)和交通安全知識,上學、放學及平時外出活動不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過,爭做一位文明的交通者,年齡小的孩子,特別是沿馬路上學、放學的學生,家長應按時接送,以確保學生安全。
三、強化食品衛(wèi)生安全教育與管理。
請您加強對孩子的衛(wèi)生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛(wèi)生的食品,“不要吃三無”和裸露食品。購買食品時選擇正規(guī)商場店鋪,并認真查看食品標簽,做到“一看二聞三觸摸”,拒絕購買過期食品。培養(yǎng)孩子在家吃早餐的好習慣,不要在路邊無證經(jīng)營的小店或流動攤點就餐,對學生的身體很沒好處。
四、加強孩子自我安全保護教育與管理。
要教育孩子:
1、正確與壞人壞事做斗爭。要依靠家長、老師和警察與壞人做斗爭,遇事不慌,不要輕易相信陌生人的話,不隨便吃別人給的東西,不輕易讓陌生人進家門。
2、正確使用電器和煤氣。加強安全用電教育,正確使用煤氣,做到通風,以防煤氣中毒,遇到危險妥善處置。
3、自覺抵制黃、賭、毒。不到網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進入的場所,不到一些非法集會場參加活動。在家上網(wǎng)時,不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的危害。
4、加強對孩子進行防雷、防電、防暴風雨、防臺風教育,提高孩子的安全意識。雷雨天不要打電話,不要到電線桿、大樹、變壓器下避雨或停留,盡量不要外出,留在室內(nèi),以免遭雷電擊中造成傷害。
5、按時上學,放學后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到?;蛘埐?、事假的,請家長提前時向班主任請假。
家長們,我們在加強學校安全教育與管理的同時,還會積極配合各級職能部門搞好相關防范工作,也希望引起您的高度重視,切實履行家長的法定監(jiān)護人責任。家長們千忙萬忙,對孩子的安全教育不可忘。您的一句話,一個提醒,可能會對孩子產(chǎn)生畢生的影響。我們希望您多關心、關注孩子,加強對孩子的教育與管理,注意觀察孩子的變化,繼續(xù)保持與老師密切的聯(lián)系與溝通。我們希望,我們一起,做好每個環(huán)節(jié)的工作,強化安全教育與管理,家校攜手確保孩子健康成長!
王慶立。
大孟鎮(zhèn)曾莊小學。
防溺水安全相關教育演講稿篇十三
炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。
涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,是禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;除非有父母親的親自陪同并經(jīng)學校同意!
那么游泳應注意什么呢?我們匯集了有關知識。請同學們耐心地讀下去一定會有收獲的。
1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;。
2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;。
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;。
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;。
7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。
游泳前一定要做好暖身運動。
游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,
腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;。
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的`游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
溺水者往往張皇失措,會死命抓住一切能夠得到的東西,包括拯救者。因此,只要有其他方法將溺水者拉倒岸上,就不要下水去施救。當然,萬不得已的情況下,以施救者有能力的前提下,下水施救。沒有受過救生訓練的施救者下水之前應該有思想準備,此時的溺水者的本能反應,可能使施救力不從心,最終救人不成反而陪上性命。
以下是一些下水施救的常識:
下水前應準備一塊結(jié)實足夠長的長條布或毛巾,救生圈;。
切記,勿讓溺水者抓住你的身體或四肢。若溺水者試圖向你靠近,立刻松手游開;。
如必須用手去救,且溺水者十分張皇失措,則應從背接近溺水者,從背后把溺水者牢牢抓住,抓住溺水者的下巴,使溺水者仰面,使溺水者的_近自己的頭,并用力用肘夾住溺水者的肩膀。
安慰溺水者,盡量讓溺水者情緒穩(wěn)定;。
采取仰泳的方式將溺水者拖回岸;。
若溺水者不省人事,可用手抓住溺水者的下巴,游回岸邊。
防溺水安全相關教育演講稿篇十四
親愛的老師和同學們:
大家好!
今天重點講《珍愛生命,預防溺水》。
生命最寶貴,人的生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命,注意安全。夏天來了,天氣很熱。一些學生喜歡在有水的地方玩耍和游泳,如河流和魚塘,這些地方容易發(fā)生溺水事故。據(jù)媒體報道,今年5月11日惠州、梅州發(fā)生溺水事故后,央視一套于《新聞30分》年5月13日對學生溺水事故及省內(nèi)外各大媒體進行了報道。學生溺水真的很苦惱。為了積極響應以“預防溺水”為主題的“安全教育”活動,創(chuàng)造更安全的學習和生活環(huán)境,努力防止此類悲劇再次發(fā)生,我在此向全校發(fā)出以下倡議:
一、充分認識溺水事故的危害。孩子是家庭的希望,祖國的'未來。溺水事故會給家庭帶來不可挽回的后果,造成不可挽回的損失。同學們一定要充分意識到這一點,深刻意識到溺水事故的危險性,遠離危險場所,以免發(fā)生溺水事故。
二、一些建議:
1、每個學生都要提高自己的安全意識和自理能力。
2、平時和節(jié)假日不允許學生在河塘等危險區(qū)域玩耍。
3、不準擅自和同學出去玩,不準在江河池塘等地方游泳。
4、不要在沒有家長或老師指導的情況下玩耍和游泳。
5、在沒有安全設施和救援人員的水域玩耍和游泳。
6、在不熟悉的水域和區(qū)域玩耍和游泳。
7、午休時間較長,不允許學生擅自外出游泳。
以上要求和建議,希望同學們時刻謹記在心,堅決貫徹執(zhí)行。如果發(fā)現(xiàn)其他同學不遵守要求,要立即勸導,堅決制止;如果你在學校,你應該立即向老師報告,并在家里及時告訴父母。
三、掌握溺水自救的四種方法:(看視頻)。
四、現(xiàn)場搶救溺水學生的四個要點:(看視頻)。
同學們,希望大家能認真參加安全教育活動,防止溺水事故的發(fā)生。遇有溺水事故,要積極自救,自救,避免悲慘痛苦的后果。
另外,還要注意:不要上下樓梯推,走在旁邊;不要往樓下扔東西,對他人造成傷害;不要去網(wǎng)吧打游戲之類的。
總之,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注自己!安全不僅關系到我們個人,也關系到我們的學校和家庭,更關系到我們整個社會,整個國家,整個民族。讓我們學會生存,熱愛生活,讓我們沐浴在明媚的陽光中,安全、健康、快樂地生活。讓生命的清流永遠流淌。最后,祝我們的校園永遠和平!祝每個學生健康快樂成長。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
防溺水安全相關教育演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的學生們:
大家好!
我來自xx,名叫xx,很高興站在這個平臺上給大家演講!我今天演講的題目是《預防溺水,從我做起》。
水的性格變幻莫測。出汗熱的時候經(jīng)常去那里玩會問候你。有時候會讓大家玩得很盡興,但有時候會在中途突然露出水的冰冷,讓你淹死在河里或池塘里。
這種事情是我們不愿意看到的,因為它代表了一個活著的生命的死亡,一個家庭的悲痛,無數(shù)人的遺憾。
其實溺水的真正原因往往是心里有點僥幸。就是有了這個小小的僥幸,我們可以在不知道、不做好安全措施的情況下,在泳池或河里游泳,也可以因為準備不足而在危險來臨的那一刻驚慌失措,最終釀成悲劇。
如果,如果我們所有人心里都能有足夠的警惕,對自己的人生有足夠的熱愛和追求。那么,我認為這樣的類似事件應該大大減少。不是宣傳不夠好,而是大家都覺得不是為了自己,都覺得自己是特別的那個。偶爾一兩次也不會造成什么大問題。
所以,為了防止溺水,從我做起,讓我們從今天開始,在心中為自己做一個保證,做一個對自己生命負責的保證,保證自己在沒有安全措施的地方永遠不下水,在這個夏天里享受安全舒適的生活。
我的演講到此結(jié)束,謝謝,謝謝!
防溺水安全相關教育演講稿篇十六
老師們、同學們:
大家好!
我是__x,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。
如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。記者在網(wǎng)上點擊“中小學生安全”字樣,很快出現(xiàn)了數(shù)條信息,其中不乏一些血淋淋的事件和數(shù)據(jù)。中國教育部基礎教育司相關人員在發(fā)布會上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的43.59%,居第一位。
這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。
2、對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運動,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
5、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
同學們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開始,讓我們大家一起行動起來吧,讓我們的家園變得更加美好!
防溺水安全相關教育演講稿篇十七
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
游泳,是廣大青少年愛好的體育鍛煉項目之一。然而,不做好預備、缺少安全防范意識,碰到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,避免溺水事故的發(fā)生,不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否是衛(wèi)生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
必須要有組織并在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。
在游泳中碰到溺水事故時,現(xiàn)場急救迫在眉睫,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
防溺水安全相關教育演講稿篇十八
親愛的老師們,親愛的學生們:
生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。為大家整理了防溺水安全教育作文:讓溺水遠離孩子,希望同學們能夠注意安全。
俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思??v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現(xiàn)場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
防溺水安全相關教育演講稿篇十九
同學們:
人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。
一、關于游泳我們要嚴格遵守“四不”:
1、未經(jīng)家長老師同意不去。
2、沒有會游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)。
二、溺水原因主要有以下幾種:
1、不會游泳。
2、游泳時間過長,疲勞過度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何防溺水:
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
防溺水安全相關教育演講稿篇二十
大家早上好!
水與人類的生命密不可分,但有時它會用老虎般的嘴吞下無數(shù)孩子的生命。說到這里,我想到了老師的勸解,父母的勸解,不禁說,防止溺水很重要!
夏天來了,總可以看到一些孩子在水里玩耍和打架,但如果他們不注意,可能會造成溺水事故。每年都有很多孩子溺水而死,以下事件引起了我們的關注:剛和爺爺學游泳的孩子擅自下河洗澡,其中一個游到河中央,因體力不足被活活淹死;兩個小學生,暑假去外婆家度假,瞞著外公外婆偷偷去河里釣魚,淹死在河里,沒活下來。這一串驚人的數(shù)據(jù)發(fā)人深省,而這些死亡背后,更多的是對預防溺水知識的缺乏。
家長和老師經(jīng)常強調(diào)要防止溺水,但并沒有想象中那么容易。首先,學游泳是必然的。關鍵時刻可以救你。更重要的是了解一些預防溺水的.知識,“防患于未然”。
雖然是寫出來的,但是可以在最關鍵的時候給你最清晰的判斷。
同學們,認真學習預防溺水的知識!可以讓你受益終生。同時,讓我們用健康的童年為更美好的生活打下基礎。
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