被總結(jié)的過去是我們?nèi)松适轮兄匾囊豁摚档梦覀兓匚逗涂偨Y(jié)。良好的人際溝通可以幫助我們解決沖突和解散誤會。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友小學(xué)六年級篇一
朋友在我們的生活中是不可缺少的，真正的朋友會在我們不開心的時候帶來歡樂；在我們需要幫助，遇到困難的時候伸出援助的雙手。
朋友是沙漠里的綠洲；朋友是我們疲憊時依靠的一棵大樹；朋友是我們搏擊海浪時的一葉扁舟；朋友是我們登高遠(yuǎn)眺時的一架云梯；朋友是我們臥病在床的一聲問候；朋友是......
當(dāng)然，朋友在我們生活中也是無處不在的，誰都有可能成為我們的好朋友。也許是一個對你會心一笑的人，也許是一個偶然間遇到的人，也許是在你遇到困難的.時候，那個主動伸出手幫助你的人，那些人都有可能成為你的知心知彼的好朋友的。
富蘭克林曾說過：“最能施惠于朋友的往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟(jì)，而是那些親切的態(tài)度、歡悅的談話、同情的流露、純真的贊美?！睆倪@句話中我們可以讀出，在我們的生命中，當(dāng)我們遇到困難時，那個不聞不問的朋友，稱不上朋友；當(dāng)我們傷心時，那個嘲笑我們不安慰我們的朋友，稱不上朋友；當(dāng)我們患病在床時，連聲問候也不說的朋友，也稱不上朋友。世間有一句俗話：“患難見真情?！敝挥性谖覀冇龅诫y題或困難時，主動幫助我們的人，那才稱得上朋友。
所以，當(dāng)我們在交朋友時，要懷一顆美好的心靈去結(jié)交那些值得我們信任的好朋友。
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我的朋友小學(xué)六年級篇二
俗話說的好：在家靠父母，出門靠朋友。的確是這樣的，在生活中，多了一個朋友就多了一線希望，多了一份友誼。
我的同學(xué)，一個普通而品質(zhì)高尚的五年級學(xué)生。她有雙小小的、會說話的眼睛、彎彎的眉毛，紅紅的嘴巴，瘦瘦的身材，說話細(xì)聲慢語，但一說出話非讓你笑的肚子疼。說起她這個人的性格，可以用一個字形容――靜。
她會一個人靜靜的捧一本書，坐在草地上，潛心閱讀這那一篇篇優(yōu)美的文章，暢想在想象的海洋中，貪婪的`吸取書中的智慧與精華。她就是我的好朋友――程嘉悅。
有一次，天氣陽光明媚。我答應(yīng)去她家玩。路上，我們正聊的高興時，碰上了一個乞丐，向我們要錢，我對程嘉悅說：“走吧，怎么踫上了一個乞丐呀！我們給她錢，還不如買點好吃的。”她卻連忙給了那個乞丐一元錢，這時，我的雙臉通紅，慚愧的低下了頭，我想：我這樣做怎么佩帶我胸前的紅領(lǐng)巾。我也連忙跑過去給了那個乞丐一元錢。程嘉悅這么一個小小的舉動，卻點燃了我心中的那團(tuán)熊熊火焰。
鳥是樹木的朋友，魚是小河的朋友，她――程嘉悅是我的朋友。
我的朋友小學(xué)六年級篇三
我的好朋友“魏圈兒”，是一個特別蒙圈、反應(yīng)遲鈍的人。
在運動會上，馬上就要開始檢錄女子4×100米接力賽了。我與“魏圈兒”都參加了接力，我們坐在座位上等待著檢錄，“魏圈兒”突然抱著我大喊：“我們待會兒一個人跑兩百米嗎?”我和“飛毛腳虞”異口同聲地回答道：“一人跑一百米!”“啊?那不是只有兩百米嗎?”她一邊說一邊用手指算著?！八膫€人每人一百米，總共是四百米?！薄芭?”“魏圈兒”似懂非懂地撅著嘴點了點頭。
我正跟“飛毛腳虞”講著獲勝的策略，“魏圈兒”又急匆匆地猛沖過來，慌慌張張地問道：“吳卷毛，我們每人跑一百米，那總共是四百米，操場只有兩百米，不夠呀?”“唉!‘魏圈兒’你是不是傻呀?那就跑兩圈兒唄!”“魏圈兒”左手托著下面，目光看著遠(yuǎn)方，沉思了一會兒后，輕輕地說：“是哈!我咋那么傻呢!”過了幾分鐘，廣播里喊道：“六年級女子接力開始檢錄。”我們四個女生飛奔到階梯教室排好隊，我們被帶到了操場上指定的位置。“魏圈兒”在在跑道上喊：“我交給誰?”我拍了拍臉，長嘆了一口氣。比賽開始了，最終經(jīng)過我們的不懈努力，獲得了全年級倒數(shù)第一的榮譽(yù)?！拔喝骸?，不愧是你!
“魏圈兒”雖然反應(yīng)遲鈍，但很體貼，重情重義。女子800米跑步開始了，隨著發(fā)令槍“砰”的一聲，我沖出了起跑線，身體向左傾，跑到第一條跑道上。第一圈我遙遙。我看到在跑道外的“魏圈兒”向我豎起了大拇指，這時，兩人從我身旁反超了過去，我就這樣以第三的成績跑了兩圈。到第三圈時，我的肚子隱隱作痛，腿好像被一條韁繩緊緊地拉住似的抬不起來。漸漸地，一個個選手從我身邊身邊跑了過去。漸漸地，我從第三名變成了第八名，只見“魏圈兒”在跑道外一邊跟我一起跑著，一邊喊著：“吳卷毛，加油!”我聽到她這句話，有了動力，奮起直追，一下子超過了兩個人，變成了第六名。最后六十米線，我向在終點等我的“魏圈兒”沖去。當(dāng)我左腳邁出的那一刻，她奔過來，一把抱住了我。跑完步，我渾身無力，雙腿發(fā)軟，眼前黑黑的，癱在“魏圈兒”的身上。她一個跟我體重相差不多的女孩，一路把我扶到了座位上休息，汗水一滴滴從她臉上滴了下來。
這是我的朋友“魏圈兒”，雖然她特別呆，但我可以包容她的一切缺點。
我的朋友小學(xué)六年級篇四
很小的時候，我不知道紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，只覺得很好玩、很好看。爭著讓媽媽給我買一條，后來，媽媽解釋道：“其實，那是少先隊員的標(biāo)志，等你長大了，你也會有一條的！”聽了媽媽的話，我就盼望能快一點兒長大，戴上紅領(lǐng)巾。
終于，我盼望已久的愿望實現(xiàn)了。上一年級不久，我一直向往的時刻終于來了，當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的一刻，我是多么的高興?。∫驗槲医K于加入了少先隊，光榮的成為了少先隊員，后來，慢慢地，老師也告訴了我們一些關(guān)于“紅領(lǐng)巾”的故事，我也慢慢知道了紅領(lǐng)巾是先烈用鮮血染紅的。
自從，我戴上紅領(lǐng)巾以后，我就覺得我好像變了一個人似的，以前，我經(jīng)常上學(xué)遲到，現(xiàn)在，我每天都第一個到班級里。以前，我都很晚睡覺，現(xiàn)在變得早睡早起了。我覺得紅領(lǐng)巾就像一個“小幫手”，把我的壞毛病到改掉了，所以，我越來越喜歡紅領(lǐng)巾了呢！
就這樣，紅領(lǐng)巾天天陪伴我，現(xiàn)在都兩年多了，他還是一直跟著我，我也十分愛惜，從來都沒有弄丟過，紅領(lǐng)巾陪我上下學(xué)，陪我上課、陪我玩游戲，我當(dāng)我看見胸前飄動的紅領(lǐng)巾，我都會很自豪。自從我戴上了紅領(lǐng)巾，我也經(jīng)常做好事。
記得有一次，我們學(xué)校要去春游，可是，天公不作美，剛出發(fā)就下起了傾盆大雨，而且很多同學(xué)也沒有帶傘和雨披，于是，我就把傘借給了其他同學(xué)，其他帶傘的同學(xué)也紛紛把傘借給別人，和其他同學(xué)拼在一起用，這樣，我們就解決了“春游沒帶傘”的問題。
還有一次，在乘車的時候，我看到車上有很多垃圾，于是，我就把垃圾一一撿起，先放在塑料袋里，在下車的時候把它扔進(jìn)了垃圾箱。司機(jī)叔叔看見了，直夸我是好孩子。
我覺得一個少先隊員，做了這點事，不算什么，以后我還要多做好事，為我們班級，為我們學(xué)校增添更多的光彩。
我的朋友小學(xué)六年級篇五
唐代詩人王勃曾寫過這樣一句詩：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！币馑际钦f，就算朋友離得遠(yuǎn)在天邊，也好像近在眼前一樣。每個人都會有自己最好的朋友，而我也一樣——小時候我在老家時的一個好朋友。
她比我小一歲，是我最要好的朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的小眼睛，小小的嘴巴，她的名字叫做小格。我們倆從小就是一對形影不離，親密無間的好朋友，可我們卻不在一個學(xué)校，每當(dāng)放學(xué)時，要么她來找我，要么我去找她，我們總是在一起寫作業(yè)，一起玩。
有一次，我吃完午飯去找她玩，當(dāng)時他爺爺奶奶沒在家，我們在她家玩了好長時間，她提議去廣場玩，我連聲說好，便立刻跑回家，騎上了我的自行車和她一起去廣場。等我們到廣場后，我們玩了好長一段時間，不知不覺天已經(jīng)黑了，我聽到了爺爺在叫我，便和她道了別，然后回家了。
還有一次，因為我小時候（現(xiàn)在也有點）內(nèi)向，所以常常被人欺負(fù)，每次她都會出手幫我，因此我很開心、感動。我們經(jīng)常在一起玩，一起鬧，互相幫助，一起討論問題，一起寫作業(yè)……雖然有時我們也會拌拌嘴，吵吵架，但很快就和好了，有時只有爭吵才會讓我們更加的了解對方，難道不是嗎？哈哈，我覺得這樣我們也會知道各自的缺點，并且及時改正，這樣也是非常好的。
記得還有一次快過年的時候，我邀請她到我家來，她剛來時，媽媽要給我們倆拍照，我們變擺著各種姿勢，而每一次的姿勢都是相同的，我們倆搭配可真默契，真是一對心有靈犀的好朋友??！
后來，小格去西安上學(xué)，我也來轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)校，屈指一算，我倆已經(jīng)有五年沒見面了，真的好想她??！聽奶奶說，她前幾天回來還一直找我，看來她也很想我呀！著名詩人高適的這首詩也能體會出我現(xiàn)在的心情：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君！”她就是我最好的朋友——小格。
我的朋友小學(xué)六年級篇六
我最好的朋友，他的名字叫劉恒旭，他的最后一點頭發(fā)很像馬尾辮，要說成績有時我比他好，有時我比他差一點。
有一回，我們?nèi)ド象w育課，老師說：“同學(xué)們，今天我們不玩了，我們賽跑怎么樣?”同學(xué)們爽快的答應(yīng)了，這一次是我和劉恒旭站在一塊兒，輪到我們了，我和劉恒旭都準(zhǔn)備好了，老師說：“預(yù)備，開始?！蔽液蛣⒑阈穸寂芰似饋怼⒑阈竦乃俣韧耆搅宋业南胂?，但是我的速度也不是很慢，漸漸的、漸漸的，我追上了劉恒旭，突然，劉恒旭來了一個急轉(zhuǎn)彎，原來是我跑過頭了。等我轉(zhuǎn)過彎來，劉恒旭已經(jīng)離終點不到一米了。這次的比賽劉恒旭以驚人的速度奪得了第一名。
劉恒旭雖然紀(jì)律不太好，可是我們還是形影不離的好朋友。
我的朋友小學(xué)六年級篇七
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點他們吵架了，一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：今天我的好朋友打了我一巴掌。
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救起來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：今天我的好朋友救了我一命。
風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助，你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。
朋友呀！當(dāng)你看到這里，你是否有一點啟示呢？在日常生活中，就算最要好的朋友也會有磨擦，我們也許會因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時，我們望向星空，總會看到過去美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼！就是這感覺，令我更明白你對我的重要！在此，我希望你能更珍惜你的朋友。
我的朋友小學(xué)六年級篇八
友誼是黑暗中的一盞明燈，使迷失方向的人找到前進(jìn)的路；友誼是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕望的人重新看到生命的希望。朋友是人生路上最美麗的風(fēng)景。而我，卻有一位與眾不同的朋友——鋼琴。
鋼琴總是在我茫然無助時，給我無限慰藉。那次，剛剛和媽媽吵過架的我坐在凳子上，心里滿是怨氣、難過。我該怎么辦呢？繼續(xù)吵下去？還是向媽媽道歉？我沒有頭緒。
彈彈鋼琴吧，或許可以冷靜些。于是，我邁著有些沉重的步伐走向了鋼琴。而鋼琴呢？她靜靜地等待著我，沒有一點怨氣。純黑的琴身，潔白的琴鍵，她顯得那樣圣潔。我有些被她感染了，漸漸靜下心來。
啊，這從鋼琴里流出的琴聲，就如同冬日里的陽光，盈盈亮亮，溫暖地灑進(jìn)我的心房；又如同山間的泉水，清澈、純凈，撫慰了我的心靈。沐浴在夕陽下的鋼琴，顯得十分神圣、純潔，她了解我，安慰我，開導(dǎo)我，就像是我的一位知心好友，陪伴著我前行。
閑暇時刻，我總是用抹布把鋼琴擦得干干凈凈，讓它永遠(yuǎn)顯露著不可玷污的純凈的黑色。
這就是我和鋼琴的友誼，沒有虛偽，沒有雜質(zhì)，沒有修飾。盡管，我們看似是在兩個世界里，永遠(yuǎn)不會相交，可我們卻有著最純美的友誼。
我的朋友小學(xué)六年級篇九
在操場上比賽打籃球，我總是那個最單薄、更是無助的人，連我自己都有些自暴自棄，說自己是“零”戰(zhàn)斗力。我們隊發(fā)球員便是我，每次我將球扔出去后，總是會有一句句難聽的話灌入我的腦海，這難道不是他們的問題嗎？這難道不是他們沒接好嗎？這難道不是他們走的神嗎？錯都是我背著，失誤都是我頂著，輸球都是我扛著，難道這跟他們沒有半點關(guān)系！
打球時，我想給敵方施些“迷魂散”，于是便奔向隊長，誰知，跟他跑了幾十米，他竟忽視我，他停在籃下，我話還沒來得及吐出來，他口若懸河，說得我都快想找個大大的洞鉆進(jìn)去不出來了。這時，一聲“砰”堵住了他滿嘴唾沫星子，結(jié)果可想而知，他的唾沫星子又在我臉上回蕩了。
我還經(jīng)常受欺負(fù)。
一些調(diào)皮搞怪愛做惡作劇的同學(xué)，生氣時找我出氣，開心時找我泄氣。從前我對這件事樂顛兒樂顛兒的，以為他們是在乎我才這樣對我的，可是我錯了，而且錯得很嚴(yán)重，他們是因為我的老實才把我當(dāng)?shù)某鰵馔玻诤跷业娜肆攘葻o幾、屈指可數(shù)。
我被無視的原因是什么，無非就是他們看不起我唄，嫌我當(dāng)他們的奴隸都不夠格唄。
所有人都能說我愚、我鈍、我蠢、我笨、我木，也可以說我是書呆子、四眼小子，唯獨我的朋友不行！
我的精神支柱是何？朋友。我的歡樂所在是何？朋友。我的校園生活意義是何？朋友。沒了朋友，給我整個世界都無趣。
所以，朋友們，別再無視我了，真正的友誼不是這樣的！
我的朋友小學(xué)六年級篇十
她的高身材，一對彎曲的月亮的眉毛，非常厚的。一雙水汪汪的大眼睛，黑與白，真純的。略高的鼻子，這里是張櫻紅，貧嘴嘴。
她，是我們班的語文課代表。早讀時，她洪亮的領(lǐng)讀聲音我們早已發(fā)展成了一個定格。
她，還是我們小組的數(shù)學(xué)組長，雖然我們是分不開的好朋友，但是他還是會批評我。。每當(dāng)我跑到教室的時候，她都會盯著我，拿出我的練習(xí)本，檢查它，抱怨道：“一天的計劃是早上，你這么晚才到學(xué)校，沒有時間看書，損失的是你！”我不得不伸出舌頭，拿出我的課本，準(zhǔn)備早點讀。
她精通各種語言，數(shù)學(xué)，英語和科學(xué)。和往常一樣，前十名。因為這個，我經(jīng)常和她的成績競爭，結(jié)果總是落后于她。偶爾，當(dāng)我做得比她好的時候，她會皺眉，好像在想她做錯了什么，下次她會怎么糾正。當(dāng)然，下一個測試，或者她更好。
她，一個完整的全能全能王。不僅要參加奧數(shù)訓(xùn)練文學(xué)社，以及乒乓球，跳繩，跑步，我不能超標(biāo)。這些優(yōu)勢，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
她，風(fēng)趣幽默，我們認(rèn)為只要自己有空就在學(xué)生一起進(jìn)行聊天，從海底聊到天空，從軍事聊到生活娛樂，從古代聊到現(xiàn)代，從作業(yè)聊到這個游戲。那是，我們不能總是按捺不住人們心中的喜悅，捧腹大笑。
她—就是我最崇拜的朋友。
應(yīng)該不有我說，大家都知道我們她是誰了吧？
我的朋友小學(xué)六年級篇十一
說起“朋友”這個詞大家不會陌生，我們?nèi)巳硕加泻芏嗯笥?，跟朋友在一度過了許多有趣的日子。而我最好的朋友就是余子豪。
余子豪的身高跟我差不多，濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，他靠著一張俊朗的臉龐，成為了我們班許多女生的男神。
我跟他可以說形影不離，我們一起笑，一起哭，甚至連上個衛(wèi)生間都要相約一起。
有一次，我上課玩手機(jī)，被老師發(fā)現(xiàn)。老師把我叫到了辦公室，非常嚴(yán)厲地批評了我：“你上課居然敢玩手機(jī)，膽子也太大了吧！還想不想上課了？”一頓批評過后，老師也冷靜了，氣也消了許多，讓我好好反省一下，就讓我出辦公室了。一出辦公室，余子豪就叫著一大幫男生安慰我，還給我講笑話。十多分鐘后，我這才被同學(xué)們的笑話和笑聲感染，這才露出了笑臉。
在學(xué)習(xí)上，我們互幫互助。余子豪解方程的能力較差，每次數(shù)學(xué)下課，我都會把老師講的內(nèi)容再給他講一遍，他的數(shù)學(xué)成績也逐漸上升。在其他難題上，余子豪也為我解圍不少，幫了我許多忙。
除了在學(xué)習(xí)上互助以外，我倆在體育運動上更是有許多共同的話題。
每次下課后，我們都會去打籃球，會指出彼此的失誤，比如說，動作不標(biāo)準(zhǔn)，投球方法不對……籃球運動中的常見問題。所以，連老師都是我倆是“孿生兄弟”。
余子豪是我最好的朋友，如果沒有他，我可能就不會那么開心，表現(xiàn)不會那么活潑，學(xué)習(xí)上也不會進(jìn)步那么大。我非常感謝你，我最好的朋友——余子豪。
我會永遠(yuǎn)記住你，永遠(yuǎn)！
我的朋友小學(xué)六年級篇十二
我們班有個人個頭很矮，卻有著驚人的速度他做任何事都不拖拉，他就是--卜鈺豪。他有著一副讓人心切的外貌，和好聽的聲音。他有一雙迷人的眼睛，櫻桃般的小嘴。
他參加過我們學(xué)校的幾場足球，在在比賽中有幾次他受傷了，但他很堅強(qiáng)，仍然在賽場上比賽。真的不行了，在市比賽中指揮球員們，她每次都沖在最前面，大聲高喊進(jìn)攻進(jìn)攻！我頓時感動了。
他打籃球也十分厲害，因為它跑的很快，而且他還在籃球班練過有一次上體育課，我看見他和幾個人在打籃球，結(jié)果她每次都可以非常精準(zhǔn)的投中籃，而且每次失敗的時候，她都會瞬間跑到球旁邊，再次進(jìn)行投籃。
除了運動之外，他的學(xué)習(xí)也很好。有一次在排練的時候，楊老師讓自由活動一會兒，結(jié)果他去玩兒那個健身器材，不小心把腿給摔骨折了。有一段時間沒有來，他來了以后，足足有20多項作業(yè)等著他，結(jié)果他來了以后趕緊寫作業(yè)，一點也不磨蹭。他來了以后也沒有什么特權(quán)跟我們一樣一起學(xué)習(xí)。而且，每次英語課下課后，英語老師布置完英語作業(yè)，他都會利用課間時間寫完。他寫字非常的快，一會兒就寫完了，每次老師布置完作業(yè)的時候，他幾乎都是第一個交作業(yè)。不過他跟我一樣寫字不是那么好看。
他就是一個速度快，靈活，聰明，幽默，偶爾有一點“娘”的人。
我的朋友小學(xué)六年級篇十三
自從我來到了實驗二小，我和張琨雨的感情一直很好。她學(xué)習(xí)很好，寫字也很好。她長得很漂亮！眼睛大大的，眉毛長長的，臉上有點兒黑，我想應(yīng)該是曬的吧。她已經(jīng)評上了副班長，可是我還沒有當(dāng)上啊，我只是值日班長。我非常嫉妒她。我什么時候才能當(dāng)上正班長呢？那樣我學(xué)習(xí)要比她還好！她是全班讀課文最好的一名女同學(xué)。她真了不起！要是我能像她那樣該多好啊！不行，我一定要超過她！
有一天，下課張琨雨在管同學(xué)的時候，我編了一個笑話，在她背后我扇動著手。孟歌說：“你看，王耀一在你背后開玩笑呢！”張琨雨轉(zhuǎn)過頭來，我說：“不好，被發(fā)現(xiàn)了！”她笑著說：“你竟然在我背后惡作?。∧阋賮磉@招，我可要給你扣分了！”我連忙說：“別……別……”我撒腿就跑得無影無蹤。張琨雨說：“看你還敢不敢搗亂！”
我愿意做她的好朋友，因為和她在一起我能變得更加聰明。媽媽說過近朱者赤，近墨者黑啊，呵呵。
我的朋友小學(xué)六年級篇十四
時光匆匆，歲月如歌。在一曲曲在言不盡的歡聲笑語中，我們在一起度過了一個又一個難忘的春夏；在艱難困苦中，我們緊緊相擁；在時光流淌的腳步聲中，見證我們的友誼。在那段金色年華里，我們，相依，相隨，形影不離。
剛上學(xué)那會兒，你好像是個戴著光環(huán)的女孩，四處都閃耀你耀眼的萬丈光芒，好像一個底氣十足的女王，一開始我就覺得。的確，一個長發(fā)如瀑的你，一個溜溜黑眼珠的你，一個足以讓世間的花兒為你笑的你，一個清麗的你，活脫脫站在人群中，讓我們臣服。那架子像極了——“來，快叫我聲女王。”是的，你符合我的標(biāo)準(zhǔn)，你就是我唯一的女王。
然而，一個具有女王氣質(zhì)和儀仗的你，不知為何，遺留在那段被時光偷走的歲月里。你好像停滯在那里，又好像離開了，一去不復(fù)返，消失在我的世界里，不再當(dāng)我的女王。我不知，你去了哪里，會不會歸來，知不知我還在原地等你?一切的一切，我渾然不知，好似你從未出現(xiàn)在我的世界里。
可能，是我丟掉了你。最可笑的是，我明明知道，你會和我漸行漸遠(yuǎn)時，我去沒能做到朋友應(yīng)盡的責(zé)任，沒能及時拉住你，讓你義無反顧地去追求你所謂永恒的愛情。那時叛逆的你，年少輕狂的你，如同一只脫韁的野馬，說不得，聽不進(jìn)，罵不理。我不知道怎樣幫你，或者那時候，我也只是像別人一樣以一個旁觀者去看待你。看見那時一意孤行走一條錯路的你，我沒能伸出援手。至少，我也沒能做到堅持救贖你。
你不再是那個女王，你已然不復(fù)存在了。以至于你我形同陌路，分道揚鑣時，我竟不知道你是怎樣淡出我的世界。好像我成為你生命里的過客，一面之緣過路人，相形見絀的陌路人，甚至更為可怕的從未謀面的陌生人。我不知道如何面對你，也無法接受我的女王消失不見的鐵面事實。我對你除了慚愧，我不知道我還能對你抱有什么幻想。
只愿，遙遠(yuǎn)的你，能有個美好的歸宿，有個美麗的結(jié)局。歲月，我把我的女王交托給你，請你好好善待她。
我的朋友小學(xué)六年級篇十五
我有一個要好的朋友，他叫郭超偉，他和我是一班的。我很敬佩他，因為他是一個生活儉樸、學(xué)習(xí)勤奮的人。
在我的記憶中，他總是穿著一件洗得發(fā)白的長袖褂，腳上套著一雙黑布鞋，那樣子活像一個“土老冒”。有一次，我和郭超偉一起參加學(xué)校的演講比賽。我喜滋滋地套上媽媽給我新買的“小豬班納”上衣，急忙跑去找郭超偉。只見他正不緊不慢地穿上那件“老行頭”。我看見了，不屑地撇撇嘴：“你這件衣服都快成古董了，還不舍得扔??？買件新的吧！”郭超偉憨憨地笑了笑：“我這衣服怎么了，又沒有破。這是演講比賽又不是衣服比賽！”嘿！你還別說，郭超偉愣是穿著這身舊行頭，登上了演講臺，他還藝壓群雄，得了冠軍呢！這個郭超偉，還真讓我佩服得五體投地！
郭超偉不僅很儉樸，還是班里的學(xué)習(xí)尖子呢！
前天，我興沖沖地跑到郭超偉家找他玩。來到他家門口，只見他正坐在寫字臺前，緊鎖眉頭，嘴里正咬著筆桿呢！這家伙還挺認(rèn)真！看我不捉弄捉弄他！我悄悄地溜到了他的身后，猛地大叫了一聲，他嚇得一屁股跌坐在地上?？吹剿抢仟N的樣子，我“撲哧”一聲笑了。郭超偉狠狠地瞪了我一眼，從地上爬了起來，對我說：“來得正好！我有道難題卡住了。咱們倆一塊兒討論一下吧！”看到他那認(rèn)真的樣子，我感動了，連忙坐在那里，和他一起“攻關(guān)”。“功夫不負(fù)有心人”，這座“大碉堡”終于被我們炸掉了。我們相視一笑，一塊兒出去玩了。
瞧，這就是我的好朋友郭超偉，是不是很棒呢？
我的朋友小學(xué)六年級篇十六
朋友是一面鏡子，照射出我的缺點；朋友是一把傘，他為我遮風(fēng)擋雨；朋友是一杯水，他給我清澈涼爽的水；朋友是一盞燈，在黑夜里照亮我前行；朋友是。每個人都有朋友，我也有朋友。
她有著一頭烏黑亮麗的直發(fā)，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃似的小嘴。她就是我的朋友，劉東東。
劉東東成績一般，上課十分專注，作業(yè)做得也十分認(rèn)真。一次，東東在認(rèn)真的寫作業(yè)，我跑過去拍了東東的肩，笑著說：“東東，你別寫作業(yè)了，多無聊呀！你陪我玩一會兒吧！；不行不行，我作業(yè)還沒有寫完呢。”東東說到。我不依不撓的說：“東東，你一會再寫人選業(yè)嘛，你陪我玩會兒吧，我都快無聊死了呀！東東?！笨墒菛|東仍然不肯，說到：“你等我寫完作業(yè)再說，你在此期間，不要來打擾我。”一聽東東都這樣說了，我只好走開。
東東不僅認(rèn)真寫作，還是一個“和事佬”。有一次，我將武器全庫—————文具盒遺忘在了家里，致使我被突如來其來的“導(dǎo)彈”————老師的題目，給“轟炸了”。這時，一只嶄新的自動鉛筆被推了過來，我像撿了救命稻草一樣猛抓過來，不顧一切的投入了“戰(zhàn)斗“。
事后，我發(fā)現(xiàn)鉛筆竟是她自己也舍不得用的，最珍藏的“和氏壁”。我不由得對她肅然起敬。
朋友照出了我的缺點；朋友，為我遮風(fēng)擋雨；朋友；為我照亮了前行的道路。
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