情感總結(jié)可以幫助我們更好地理解自己的情緒，保持積極的心態(tài)。增加寫作細(xì)節(jié)和描寫的能力。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文，以便更好地了解總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng)。
溫暖的初二篇一
風(fēng)不言，吹散了多少華年，還記得當(dāng)時(shí)，那雙溫暖得手；雨不言，打濕了多少夢(mèng)想，還記得當(dāng)時(shí)，那雙溫暖得手；我不言，浪費(fèi)了多少時(shí)光，還記得當(dāng)時(shí)，那雙溫暖得手。
第一次學(xué)走路，我跟大地的關(guān)系不是很好，它總是讓我摔倒。她看見了回很使勁地去踩大地，并牽著我的手一起去踩大地?？赡苁俏覀兲珔柡α?，大地不得不讓我在它的背上走路。那是我記事以來(lái)第一次她牽我的手，雖然只能握住她的一根手指，但那也是高興的。
第一次過馬路，那是我頭一次去城里，看見那條筆直的大馬路，真是太開心了！下了屯子里的車，我便想去馬路的對(duì)面，就飛奔到馬路上，一輛輛汽車像脫韁的野馬從我身邊飛奔過去，我嚇得不敢再往前走了，站在原地等待著大人們過來(lái)。不一會(huì)兒，她過來(lái)了，牽著我的手隨著人流走過了馬路。到了對(duì)面，她彎下腰跟我講了一下過馬路的危險(xiǎn)。步入小學(xué)，每一冊(cè)的練習(xí)冊(cè)都是她陪我越過的。那雙手為我播種，施肥，澆水。
到了中學(xué)，那雙手我很少在牽過了。她想牽我時(shí)，我總是將她的手推開說，不用了。中學(xué)的學(xué)習(xí)壓力很大，學(xué)習(xí)要學(xué)到很晚，我在那學(xué)習(xí)，她就在旁邊默默的為我檢查作業(yè)，等待著我寫完作業(yè)。
沙漏到過了，便會(huì)時(shí)間倒流嗎？潺潺的流水往回流，那會(huì)讓時(shí)間倒流嗎？點(diǎn)擊暫停，時(shí)間也會(huì)暫停嗎？那雙溫暖得手，當(dāng)我再牽起來(lái)的時(shí)候，它怎么變了？變得粗糙了。珍惜那雙獨(dú)一無(wú)二的溫暖的手吧！
溫暖的初二篇二
生活中父母的關(guān)心一不小心便會(huì)成為我們的煩惱，但當(dāng)我們真正理解后，又不禁為這份平淡樸素的愛而內(nèi)心充滿感動(dòng)。
2月24日星期天陰。
早上九點(diǎn)，我正在酣睡。突然覺得身上涼颼颼的，我睜開朦朧的睡眼一看，只見媽媽雙手拖被，冷冷地看著我。我見勢(shì)只能立刻起床，等我好不容易清醒過來(lái)才知道離上課時(shí)間只差半小時(shí)，我顧不上冷，急急忙忙地穿好衣服準(zhǔn)備出門。路上的我頂著初春的寒風(fēng)，任憑它冷烈，不禁打了一個(gè)寒顫。即便誤了上課時(shí)間媽媽也是不應(yīng)該那樣對(duì)我的，一大早的冷眼相待，真的讓我很難受。
2月25日星期一晴。
早上六點(diǎn)，我睜開朦朧的睡眼。媽媽正在輕手輕腳的給我蓋被子。門外透著微弱的燈光，不時(shí)飄來(lái)陣陣香味。果然，星期天的早晨是最美好的。平時(shí)嚴(yán)厲的媽媽在星期天對(duì)我的態(tài)度相比往常也是截然不同的，我蜷縮在被子里，不禁感覺心頭涌上一股暖流。我喜歡這樣的媽媽。
2月26日星期二雨。
今天下午放學(xué)后，天空忽然下起了大雨。而沒有帶傘的我只好在校門口避雨。雨越下越大。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)逐漸消失在雨中的身影，我感到焦慮不安。忽然，有個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)。近了一看原來(lái)是媽媽，她左手拿著一把花傘，右手撐著一把舊黃的破傘焦急的朝我跑來(lái)。這時(shí)的她衣服上頭發(fā)上已經(jīng)被雨打濕了不少。我們兩人很有默契的完成了她遞傘我接傘的雨傘“交接”手續(xù)，一路上我們都很沉默。我想大概誰(shuí)都沒有發(fā)現(xiàn)此時(shí)的我心里早已五味陳雜。
一年一年過去。我猝不及防的成長(zhǎng)了，父母卻越來(lái)越老，他們或許能給予我的都很平常。他們像大多數(shù)父母一樣，對(duì)我的一些愛羞于表達(dá)，日常相處也大多是沉默。可是我逐漸能感受到他們的不容易。以我的方式接受他們淳樸厚實(shí)的感情。
溫暖的初二篇三
外婆的話里，我總能感覺到里面藏著溫暖，但是模模糊糊，隱隱約約，我又無(wú)法感受得到。外婆是用什么方式把溫暖“封”住的呢？我便開始尋找答案。
“小徐，趕緊做作業(yè)去，就知道玩?！?/p>
“小徐，看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？還不睡覺？趕緊睡覺去！”
“小徐，怎么水又沒喝完，明天再不喝完，就不給你準(zhǔn)備了。
對(duì)于外婆的這些話，我覺得特別煩人。直到那一天晚上，我才正真懂得了外婆話語(yǔ)里的關(guān)心和溫暖。
那天晚上，我剛吃完飯就出去溜達(dá)溜達(dá)。轉(zhuǎn)累了，我就回家了。我走的是后門，所以外婆沒瞧見我。我偷偷溜到樓上，打開電腦，專心致志地玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了好一會(huì)，我瞥見窗外已經(jīng)天黑了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)半了。
都過了兩個(gè)小時(shí)了，外婆怎么還沒上來(lái)？我便下樓去找外婆了。我剛到樓下，看見外婆在路邊朝著遠(yuǎn)方張望，十分緊張的樣子。我跑過去喊了她，她一把拉過我，眼睛里噙著淚水，整個(gè)身子都有些顫抖了。我這才知道她已經(jīng)出去找了我一個(gè)小時(shí)了。等她稍微平靜下來(lái)，便又開始罵我了：“你怎么不告訴我，你回來(lái)了？萬(wàn)一出了什么事，怎么辦？”從外婆生氣的表情中，我分明看到了她對(duì)我的關(guān)心，雖然外婆還在罵我，但我卻感覺到了溫暖。
這時(shí)，我才知道我為什么感受不到外婆的愛了。原來(lái)她把自己的關(guān)愛和溫暖藏在了“罵”里面。她緊張我的學(xué)習(xí)，她關(guān)心我的健康，她擔(dān)心我的安全。而我卻單純地認(rèn)為那是對(duì)我的責(zé)備。溫暖，藏在外婆的“罵聲”中。
溫暖的初二篇四
每個(gè)人心里都有愛，當(dāng)每個(gè)人都表達(dá)自己的愛時(shí)，他使用愛的方式將是無(wú)痛的，在他的生活中會(huì)看到許多愛的行為。
在家庭中，父母給我們的愛體現(xiàn)在方方面面，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。父母視我們?yōu)檎粕厦髦椋侔愫亲o(hù)我們，讓我們感受到愛的溫暖。世界上有很多種愛，最深沉最純粹的愛是母愛和父愛，是無(wú)私的愛，是永恒的愛，是暗戀。母愛如水，往往溫柔細(xì)膩；然而父愛往往又深又嚴(yán)。我父母很愛我。我生病的時(shí)候媽媽陪著我，給我喂藥。父親怕我出事，就親自送我去學(xué)校。這些小事讓我心里暖暖的。
在人生的道路上，我們會(huì)遇到很多不同的表達(dá)愛的方式，讓我們感受到愛的溫暖、幸福、情感、煩惱和厭倦。一位詩(shī)人說，如果這個(gè)世界上沒有愛，就像春天沒有花一樣，所以我們應(yīng)該讓世界充滿愛，讓生活更美好，讓你的生活更完美，讓人們感受到愛的溫暖，讓愛充滿你的內(nèi)心。
溫暖的初二篇五
在這個(gè)美麗的世界上，我度過了十二個(gè)春夏秋冬，十二年來(lái)有許多人曾經(jīng)幫助過我。在這之中，給我印象最深的，卻是我剛上初中時(shí)發(fā)生的一件小事。
我們都走進(jìn)了教室。??！只見三十九盒飯整整齊齊地?cái)[放在每個(gè)同學(xué)的桌子上，上面還放著一張濕紙巾。這下我全都明白了：原來(lái)，李雪琪同學(xué)在大家上體育課時(shí)，幫同學(xué)把飯盒放在了大家桌子上。
“嘿，你真行啊！”
“謝謝你幫我們拿飯！”同學(xué)們都對(duì)她贊不絕口。
我低頭看著那盒飯，剎那間，一種感動(dòng)從心底油然而生！這盒飯，飽含著李雪琪對(duì)同學(xué)們的一片愛心??！
溫暖的初二篇六
記得那天中午，我放學(xué)回家看到媽媽在曬被子，我也想曬被子。
我把被子拿出來(lái)，放在晾衣繩的兩端。午飯后，我去了學(xué)校。
放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)屋就看到了我的被子。和中午不一樣，他們被曬在了最好的陽(yáng)光地方。夕陽(yáng)在雪白的被子上灑下一層淡金色，母親的被子孤獨(dú)的掛在晾衣繩上。
我走到被子前，用手摸了摸。他們很溫暖。
當(dāng)然，它們是溫暖的，像媽媽的手掌一樣溫暖。
我又撫摸媽媽的被子。它們很酷，酷得像我媽媽的手背。
突然，我的眼前突然出現(xiàn)了很多以前的場(chǎng)景：家里最好的床單，方位最好的房間，廚藝最好的菜，甚至吃飯時(shí)設(shè)計(jì)最好的碗。這些東西都是我的，就像我生活的溫暖的陽(yáng)光。
我知道這對(duì)媽媽來(lái)說不是意外。
也許是朋友給了我快樂，命運(yùn)讓我幸運(yùn)，學(xué)習(xí)讓我充實(shí)，但一定是媽媽讓我溫暖。她用手背為我擋住了所有的風(fēng)、霜、雪、雨，用手掌為我釋放了源源不斷的溫暖陽(yáng)光。
媽媽，它永遠(yuǎn)是我心中一縷溫暖的陽(yáng)光。
溫暖的初二篇七
那天上午，我心里忐忑極了：怎么辦？這次的語(yǔ)文考試我沒把握好時(shí)間，作文差一點(diǎn)就寫不完了，而且到最后我還沒往回檢查……天下起了小雨，淅淅瀝瀝地下著，我坐在教室里感覺周圍都是一片朦朧。我一直坐在椅子上，不停地抖動(dòng)著雙腿，手拿著筆連寫的字都是歪的。
啊，終于到了語(yǔ)文課，我想我如果又沒考好的話，擔(dān)心的不僅僅是父母對(duì)我的批評(píng)，更多的是擔(dān)心自己學(xué)不好語(yǔ)文。老師來(lái)了，臉上并不是愉快的表情，而是顯得有點(diǎn)生氣?！斑@次的考試，我們班的成績(jī)并不是很理想。不過這次的最高分是以往不一樣的，她一直都是在默默地學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的向前走。這個(gè)最高分就是孫慧琪！掌聲鼓勵(lì)！”
那一刻我驚呆了，我從未想過我就是最高分，這時(shí)我才注意到天突然晴了，太陽(yáng)不再躲到云朵后面，而是射出萬(wàn)丈光芒照耀著大地。
在我上臺(tái)時(shí)，老師對(duì)我投來(lái)贊許的目光，仿佛在說：“這次考了全班第一，我相信你是可以的，加油！繼續(xù)保持！”我的心一下變得溫暖起來(lái)，走到老師旁，手接過了試卷并說了一句：“謝謝老師?！被氐阶簧?，同學(xué)們也對(duì)我說：“你考的真高，我也要向你學(xué)習(xí)，加油！”老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我感到溫暖，像冬日里的那束陽(yáng)光。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看見這份試卷，便會(huì)想起老師和同學(xué)們溫暖的話，我會(huì)一直把它記在心中，永不忘記，也不會(huì)停止我前進(jìn)的腳步。
溫暖的初二篇八
“哇——”我展開皺巴巴的紙，鮮紅的79分在陽(yáng)光下顯得那么刺眼。
79分，對(duì)于一個(gè)從來(lái)沒有超過70分的學(xué)生來(lái)說意味著什么？我一直問自己。老師失望的表情在我眼前揮之不去，我的心仿佛在同學(xué)們的喧嘩聲中墜入了無(wú)底的深淵。無(wú)奈的眼睛找不到一絲光亮，直到放學(xué)，眼淚肆無(wú)忌憚的流。
走在回家的路上，天空似乎籠罩著一層灰色的陰影。汽車飛馳而過，停在樹枝上的小鳥尖叫著飛走了。我仿佛被擁擠的人群推著向前走。
當(dāng)我終于到家時(shí)，我把自己鎖在房子里。無(wú)論如何我都無(wú)法擺脫沮喪。我抓起試卷，做了個(gè)球，扔進(jìn)了垃圾桶。我一聲不吭，看著窗外灰蒙蒙的天空，天色越來(lái)越暗。淚水不斷涌出。
“沒關(guān)系?！蔽也恢牢覌屖裁磿r(shí)候站在我身后，“真的，只有失敗過的人才知道什么是成功。我相信這只是你的一個(gè)小錯(cuò)誤。”"。
媽媽把一杯溫水放在我手里，關(guān)上門出去了。我依舊沉默，但心里的冰已經(jīng)悄然融化，毫無(wú)興趣。
我抬頭一看，一縷金色的陽(yáng)光在影子上撕了一個(gè)洞，傾瀉而下，照在我的臉上，然后影子退去，給了地球一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
我拿起紙，輕輕地展開。
溫暖的初二篇九
在我的心中藏著一份溫暖，這份溫暖是一位陌生人傳遞給我的。
這天的雨匆匆忙忙的就從天空上落了下來(lái)，沒有任何征兆，于是這驟然而下的大雨瞬時(shí)間就落在了我身上。感受到雨水滴落在我身上，我急忙的去尋找周邊可以躲雨的地方，只是我環(huán)顧四望，空曠的周邊并沒有可以給我躲雨的地方我急了，若是我還淋上那么一會(huì)，全身可就濕透了。正在我著急的時(shí)刻，我的頭頂上出現(xiàn)了一把傘。我抬頭望了望傘是透明的，那些原本是要滴露到我身上的雨水紛紛落在了那把透明的雨傘上。接著我轉(zhuǎn)過頭，然后我看到了一位陌生人。她是一位很美麗的姐姐，她淺笑盈盈的站在我身后。待看到我轉(zhuǎn)過頭來(lái)的時(shí)候，溫柔的對(duì)我說道：“我有傘，一起走吧。”
接受到這份陌生的善意，我很感激，并且心里也感到溫暖。于是我點(diǎn)點(diǎn)了，并且朝著她說了聲謝謝。
好在這場(chǎng)雨并沒有越下越大，在連續(xù)的下了一會(huì)兒后，這場(chǎng)雨就停了。也就在這時(shí)，我們走到了一個(gè)岔路口，她問了我朝哪邊走，最后我知道我倆的方向正好相反。于是，我朝著這位善良的姐姐揮了揮手，就在我準(zhǔn)備朝相反方向走去后。她又叫住了我，接著她給我遞過來(lái)了一包紙巾，她說：“擦一擦你身上的雨水，別感冒了?！笔盏搅艘环輥?lái)自陌生人的關(guān)心，我的心里暖暖的。我接過紙巾后，再次朝著她說了聲謝謝。之后，我們就朝著各自的方向而去。
留在心中的那份溫暖，是因?yàn)槟欠轀嘏芸少F。一份來(lái)自陌生人溫暖的關(guān)心也教會(huì)了我今后去傳遞這份關(guān)心，然后讓我身邊的生活也變得更溫暖。
溫暖的初二篇十
又快期中考試了，可還有許多問題沒有解決，要鞏固的知識(shí)也沉到了書海中，還沒來(lái)得及找出來(lái)，令我更加手忙腳亂。星期天老師布置的作業(yè)又那么多，無(wú)形的壓力也就不言而喻了，離擊垮我的精神底線也更近了。我正在試著慢慢地掙脫出來(lái)，應(yīng)付期中考試。但那黑色的云霧卻始終壓在我頭頂，令我喘不上氣來(lái)，翻不過身來(lái)，帶著巨大的壓力拖著沉重的身體我回到了家。
令我高興的是，家里充滿了柚子的清香，一定是——姐姐回來(lái)了！
果然，一進(jìn)門，姐姐正在剝柚子皮，姐姐見我回來(lái)了，就立刻拿了一塊柚子肉放在我的饞嘴里，“哇”我大叫了一聲，柚子的清香如剛下過的小雨一樣，清新無(wú)比，使我的心情立刻由多云轉(zhuǎn)晴了。
姐姐看我神采飛揚(yáng)的樣子，便問我：“味道怎么樣？”我做了一個(gè)勝利的姿態(tài)，與姐姐擊了一下掌，這種清脆的聲音打通了我的五臟六腑，格外舒暢的感覺流入我的全身。
接著，我懷著愉快的心情哼著歌與姐姐合作完成了一頓豐盛的晚餐?？墒请p休日卻像百米沖刺似的，“嗖——”地跑完了全程，令我有些厭惡又不得不面對(duì)的星期天晚上來(lái)臨了。星期一早晨，我揉著睡意朦朧的雙眼準(zhǔn)備上學(xué)去，姐姐看時(shí)間還有富余，便將那清晨的涼氣一腳踢開，把我摟在她溫暖的懷抱里，像母親抱著嬰兒睡覺一樣拍打著我。
但是，十幾分鐘在姐姐的拍打聲中很快度過了，我戀戀不舍地離開了姐姐溫暖的懷抱，走進(jìn)了凜冽的寒風(fēng)中。姐姐與我的手足情趕走了我頭頂上的陰霾，是姐姐用雙手將我周圍的寒冷揮去了。我感謝姐姐在我灰色的天空里注入了清新的空氣，用溫暖的親情為我照亮了前行的旅途，激勵(lì)我邁過人生路上的坎坷，向光明的未來(lái)前進(jìn)。
溫暖的初二篇十一
因?yàn)?，那件小事深深地烙印在了我這純粹的心中。
回憶那天，天氣本來(lái)就不好，上課被提問住的我，本來(lái)心情就不怎么好。下課鈴響起，同學(xué)們便開始喧鬧，王老師找你我聽見有位同學(xué)叫了我的名字。我匆忙地跑到辦公室，老師訓(xùn)斥了我一頓，問我上課為什么要小聲說話。我解釋了半天但老師還是不相信我說的話。我垂頭喪氣的坐回教師，心里十分郁悶。
晚上回到宿舍，路上，我的好朋友發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，便問我你干嘛了，這么不開心沒事朋友的熱情遇到了我的冷漠，但朋友一直追問，我便把事情告訴了他，他說：沒關(guān)系啦！我相信你，我相信你的為人，絕對(duì)不會(huì)干出那樣的事。隨后，他還安慰我：何必要這樣呢！這些事眼睛一閉一眨就過去了，不用計(jì)較這么久。這些話，觸動(dòng)了我的心靈。我第一次感到了朋友的溫暖。自打那天起，我倆便形影不離。但時(shí)光飛逝，小學(xué)時(shí)光一去不復(fù)返，我們倆還是分開了。直到現(xiàn)在，我還是能記得那份溫暖。
生活中，朋友帶給了我們春天般的溫暖，雖然我不太記得朋友做的事，但那件小事的溫暖，始終被我放在冰箱里，永不變質(zhì)。那溫存的溫暖，激勵(lì)著我前行，讓我認(rèn)為，始終有一天，他會(huì)帶著溫暖把我的心解凍。
溫暖的初二篇十二
溫暖，是黑夜中的一盞明燈，指引迷途的人們走向光明；溫暖，是沙漠中的一泓清泉，讓口干舌燥的人們感到甘甜；溫暖，是烈日炎炎下一顆參天大樹，讓汗流俠背的人感到清涼……溫暖在我們的生活中，無(wú)處不在。
溫暖是一種感覺，這種感覺不僅僅限于身體上的感覺，它是一種直達(dá)心靈的觸動(dòng)，溫暖不需要太多的金錢和精力，有時(shí)，僅僅只是一個(gè)親切地微笑，一個(gè)肯定的眼神，一個(gè)真誠(chéng)的擁抱，一次愉快的交談就能帶給我們溫暖。其實(shí)，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開溫暖。
曾經(jīng)，我是一個(gè)膽小內(nèi)向的女孩子，在班級(jí)里我就像個(gè)小透明，即使交了一些朋友，也因?yàn)樵诹奶鞎r(shí)沒有共同話題而以失敗告終，所以我仍是孤獨(dú)一人。直到五年級(jí)遇見了另一個(gè)女孩子，一個(gè)如同小太陽(yáng)般溫暖的她就這樣毫無(wú)征兆的`闖入了我的生活，改變了我的生活。
她是一個(gè)大方的女孩子，和誰(shuí)都交往的來(lái)，她與我成為了朋友，一開始我們也沒有什么共同話題，后來(lái)，在某一次演講中，我即將上臺(tái)演講，緊張得手心直冒汗，她微笑著鼓勵(lì)我，輕輕地在我手上比劃了兩個(gè)字——“加油”，她向我調(diào)皮的吐吐舌頭，鼓勵(lì)我。她給了我自信，我順利的完成了演講。從此，在她的感染下，我漸漸變得開朗起來(lái)，不再沉默，學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊。
如今的我，能大方的與人交談，不怯場(chǎng)，當(dāng)與人交談的火熱時(shí)，我都忘不了曾經(jīng)那給我溫暖的她，想起她，我心里的某塊柔軟的地方就感覺溫暖。我也漸漸學(xué)會(huì)了通過給予別人溫暖而溫暖自己。在學(xué)習(xí)生活中熱情幫助他人解決問題，盡自己所能，真心幫助他人，在這樣一種給予的過程中，我收獲了無(wú)數(shù)真心和溫暖。
溫暖能給人帶來(lái)成就感和心靈上的滿足，讓我們以心溫暖心，在人與人之間搭起溝通的橋梁，這個(gè)社會(huì)，也因溫暖而變得美好，讓我們?cè)跍嘏行凶摺?/p>
溫暖的初二篇十三
窗外，柔云飛揚(yáng)。慵懶的陽(yáng)光灑在窗戶上，灑在干凈的窗臺(tái)上，灑在棉布床單上，灑在珍貴的書上。這一切讓我美麗地想起了你，流浪在古煙文學(xué)的盡頭，你——我的古文老師。
在我眼里，你完美詮釋了“肚子里全是詩(shī)和自尊”。在您的指導(dǎo)下，我們可以與歷代學(xué)者和詩(shī)人暢所欲言。你經(jīng)常告訴我們世界上有各種各樣的壞事，但你仍然讓我們相信世界上有好的事情。
當(dāng)我們?cè)诿χ患碌臅r(shí)候，她總是說：“如果你匆匆忙忙，奔向下一個(gè)城市，怎么才能看到沿途的風(fēng)景，體會(huì)旅行的美好呢？”
當(dāng)我們遇到傷心的事情時(shí)，她總是讓我們意識(shí)到：“人總會(huì)遇到挫折，總會(huì)有低潮，總會(huì)有不被人理解的時(shí)候。這段時(shí)間可能是人生最關(guān)鍵的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)候，我們需要耐心等待，充滿信心地去相信。”
當(dāng)我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，她總是告訴我們：“真正的夢(mèng)想總是被實(shí)現(xiàn)和堅(jiān)持。累了就停下來(lái)，讓手粘在手上，溫暖莫莫的歲月；如果你很苦，就微笑，讓你的心貼心，欣賞你心愛的撫摸；哭的時(shí)候，讓淚水自由流淌，痛苦也是美妙的?！?/p>
你溫柔的笑臉比鮮花更美，比陽(yáng)光更溫暖，比溪水更清澈。你的笑臉在我心里蕩漾了好久。
久而久之，總有一天，你教給我們的知識(shí)，你曾經(jīng)知道的詩(shī)詞，會(huì)漸漸淡去，但每個(gè)學(xué)生心中的責(zé)任和愛，總會(huì)蔓延開來(lái)。
窗外的陽(yáng)光依舊溫暖，和你一樣。
溫暖的初二篇十四
故鄉(xiāng)的老街，一副古雅素淡的畫，它像一位飽經(jīng)滄桑的老者靜靜地坐在那里，成為故鄉(xiāng)的一種牽掛，這種幽靜與繁華的城市是截然不同的。
與親人敘完舊后，夜幕漸漸降臨，火似的紅霞把小巷染成了一片血色，青青的石板路，古色古香的店鋪，一片祥和，在河邊漫步，走過小街，穿過小橋我凝視寧?kù)o的水面。或屋里輕輕傳出的隱隱笑語(yǔ)，我放縱自己的遐想，想起了小時(shí)候夏天吃飯時(shí)屋子里特別熱，沒有風(fēng)扇、空調(diào)，家家戶戶都在外頭搭起了一張小凳子，迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)。大家津津有味的吃著美味的飯菜，時(shí)而其它家伙伴送些好吃的過來(lái)我們又連忙回贈(zèng)回去，飯后大家又一起在河邊散步，大人們聊著家常便飯，孩子們永遠(yuǎn)首當(dāng)其沖，調(diào)皮的打鬧著，回憶起那段時(shí)光，甚是懷念，如今農(nóng)村的人越來(lái)越少，我失落的走在曾經(jīng)熱鬧非凡的小河邊，空想著。
深夜悄然來(lái)臨，深藍(lán)的夜空中，開始是一顆小小的.星星點(diǎn)綴著寂廖的黑夜，漸漸地被墨色浸染的天空又綻放著一點(diǎn)來(lái)。像貓的眼睛，黑色的慚濃，星星也不經(jīng)意間撒了一地，天空是純粹的墨色，清冽得幽深的泉水。月色微暗時(shí)，星星也出奇的多，像滿地的碎金。
終究需要回歸于現(xiàn)實(shí)生活，此時(shí)大城市的步邁也逼迫我不得不脫離這段旅，脫離空虛的幻想，回到該有的模樣。
溫暖的初二篇十五
初夏的一個(gè)夜晚，我獨(dú)自一人來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看夜空，多美呀！星星與夜空融為一體，萬(wàn)里無(wú)云，夜空中布滿星辰，仿佛每顆星星背后都有一個(gè)感人摯深的故事，它們襯托著一輪皎潔的明月，可今天的主角仿佛不是明月，而是星星中最閃耀的那顆明星后的一個(gè)充滿愛的故事。
那是初冬的一個(gè)夜晚，突然我家的門鈴響了，一看，原來(lái)是姑姑來(lái)了。姑姑剛坐下，就對(duì)媽媽說：“天涼了，睿睿去年的毛衣都小了吧，我又給睿?？椓艘患?)也不知道合適不合適。”說完姑姑就從袋子里取出毛衣，我趕快跑了過來(lái)，一看，是一件紫紅色的毛衣，可我最想要的是一件白色的。我看了一眼，就愛理不理地說：“噢，還好，我去寫作業(yè)去了。”然后，我就撅著嘴，回到房間里寫作業(yè)去了。
沒過多久，姑姑就走了。媽媽來(lái)到了我的房間里，心平氣和地對(duì)我說：“孩子，你是不是不喜歡那件毛衣，那你知道這件毛衣要花姑姑多少心血嗎？千針萬(wàn)線才能織成那件毛衣，那里的一針一線都滿含著姑姑的心意和對(duì)你的愛。你也知道，去年姑姑因視網(wǎng)膜脫落，眼睛才動(dòng)過手術(shù)，醫(yī)生跟她說，不能多用眼。但姑姑不顧自己的身體，給你織毛衣，你要好好反省反省?！甭犃藡寢尩脑?，我頓時(shí)感到愧疚，感到對(duì)不起姑姑對(duì)我的那份愛。
第二天，我對(duì)媽媽說；“媽媽，我今天要穿姑姑給我織的那件。”上學(xué)的時(shí)候，我穿著姑姑給我織的那件毛衣，體會(huì)到了愛的滋味，穿著十分溫暖、舒服。
放下電話的那一刻，我的心久久不能平靜，感到非常的滿足與幸福。
溫暖的初二篇十六
在生活的大海上，老師，你就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程！我由衷地贊美老實(shí)，更贊美我三年時(shí)的班主任——尤老師。
尤老師然而我三年時(shí)的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍珠，極有神采，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，好看極了！尤老師的穿著打扮都很時(shí)尚。
尤老師對(duì)我們很嚴(yán)格。有一次，我的同桌沒澆花，尤老師很嚴(yán)厲的罵了他一頓。從那以后，我的同桌再也不敢不澆花了。
但然而，尤老師雖然很嚴(yán)格，但也有親切的時(shí)候。那次，我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè)，就沒有做。星期一來(lái)，剛好遇到尤老師，尤老師就問我：“李瑞婷，你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎？”，然后我低下頭，小聲的說“沒……沒有。”本來(lái)以為尤老師沒聽到。但然而，尤老師聽到了，我很怕尤老師罵我，但然而，我只聽到尤老師親切地說了一句話：“為什么沒做？今晚放學(xué)，你在留在那里做?！闭f完，尤老師就走了。
放學(xué)了！同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè)，尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會(huì)兒過去了，我作業(yè)補(bǔ)好了，交給尤老師，就去收書包。我剛要走，尤老師就叫住了我，說：“你過來(lái)一下?！?，我聽了，放下書包，走了過去。原先，然而我的有一道題目做錯(cuò)了，尤老師耐心的教了我一遍，問我：“學(xué)會(huì)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，我就去背書包，回家了。
在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下，我們班取得了很好的成績(jī)。
十年樹木，百年樹人。尤老師的教誨之恩，我終生難忘！
溫暖的初二篇十七
溫暖，有很多種方法可以令人感到溫暖，家庭的溫暖，學(xué)校的溫暖，農(nóng)村的溫暖，城市的溫暖。世界上許許多多的溫暖是不一樣的。
我覺得，家庭的溫暖是最最幸福的.，家庭的溫暖也很重要。
我說過，我覺得，家庭的溫暖是最幸福的，沒錯(cuò)，幸福，就是這兩個(gè)字，家庭因?yàn)橛邪职謰尪腋?，因?yàn)闋敔斈棠潭腋?，有家人而幸?！?/p>
幸福，當(dāng)我生病時(shí)，全家都關(guān)心我。照顧我，對(duì)我無(wú)微不至，生怕出一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。
記得有一次我半夜發(fā)高燒。當(dāng)時(shí)，正值冬季，天空飄著雪，風(fēng)又很大，母親用大衣服把我包得緊緊的，背著我往村衛(wèi)生室跑，母親卻還穿著單薄的衣服，我在母親的背上，寒冷的大風(fēng)迎面吹來(lái)，母親的臉凍的通紅，手也凍僵了，但仍把我抱的緊緊的不松開。
在寒冷的風(fēng)中，我與母親的背緊緊的貼在一起，天依很冷，我與母親的背貼在一起很溫暖，雖然我與母親起走在寒風(fēng)中，但我與母親的背中間就像貼了一層曖寶寶，非常的溫暖，我可以感受到母親的體溫，母親的溫暖。
雖然，生病很難受，但我卻感覺非常幸福，因?yàn)橛心赣H的愛陪伴，有母親的溫暖呵護(hù)。
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