演講稿的表達(dá)方式可以通過(guò)講述個(gè)人經(jīng)歷、引用相關(guān)資料或給出實(shí)例等方式進(jìn)行。演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,可以簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)演講的內(nèi)容和要點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些有效的演講技巧和語(yǔ)言運(yùn)用。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:
從學(xué)校邁出社會(huì)的第一份工作就是在幼兒園這片純潔、圣神的地方。不經(jīng)意間,幾年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么讓人驕傲的成績(jī),沒有作出什么驚人的壯舉,但是直到今天我還依然堅(jiān)守在這個(gè)崗位上。我不敢說(shuō)我十分的熱愛這份工作,我更不敢說(shuō)為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!我的性格開朗,樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。看到家長(zhǎng)放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩得很開心,我覺得這就是我工作的價(jià)值和意義。用平平常常的心態(tài),高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事!
記得那年剛剛畢業(yè)的我,自豪而又興奮的來(lái)到孩子們的中間時(shí),幾許羞澀,幾多緊張。在同事們的鼓勵(lì)和"傳,幫,帶"下,我很快就擺脫了內(nèi)心的恐慌,進(jìn)入到角色中來(lái)。將自己融入到孩子們的學(xué)習(xí)與生活中。那時(shí)的我常常著眼于孩子們學(xué)得像不像,做的好不好,而對(duì)教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,缺少全方位的考慮。
當(dāng)然,我也有過(guò)失敗、有過(guò)傷心、有過(guò)挫折、也有過(guò)成功。的確,幼教工作十分平凡。然而,不少幼教工作者幾十年如一日,把自己的青春與精力全部都獻(xiàn)給了孩子。這就很不平凡!因?yàn)槲覀兊睦蠋煻闷椒才c平淡的真諦:“功名利祿,物欲橫流,依然淡薄如故;花開花落,云卷云舒,自能寵辱不驚”。如果生命再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我依然會(huì)選擇幼兒教師,因?yàn)槲覑酆⒆?,愛我的工作,我愿意為之付出,為之獻(xiàn)身。在平凡而充實(shí)的工作中,我以自己的滿腔熱情,詮釋著幼兒教師的職責(zé),呵護(hù)著幼兒的成長(zhǎng),書寫著幼教事業(yè)的輝煌。
我驕傲,我是一名教師;我驕傲,我是一名光榮的幼兒教師!
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的伙伴們:
大家好,下午好!我是財(cái)務(wù)部的,我今天演講的題目是:“愛司如家”。
“家”這個(gè)字在我們的心中都不陌生,甚至是非常的熟悉,偉大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“能在自己的家庭中尋求到安寧的人是最幸福的人。”
因?yàn)?,有了家,生活才變得有?有了家,工作才能順心;有了家,才懂得什么叫關(guān)愛,什么叫珍惜。
家是心靈的港灣,是每個(gè)人生長(zhǎng)的搖籃;家是力量的源泉,她的溫暖無(wú)可替代!
通常我們說(shuō)到的是我們自己的小家,但是在浩瀚的社會(huì)里,在這繁雜的環(huán)境當(dāng)中,我們還擁有另外一個(gè)屬于自己的家,那就是我們?cè)谝惶斓慕^大部分時(shí)間里為之奮斗、為之努力的企業(yè)——保險(xiǎn)。在這個(gè)大家庭里面,我們愛崗敬業(yè),我們成長(zhǎng)收獲,我們也因此愛司如家。接下來(lái)我就帶給大家一些我的感悟。
“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。相信很多朋友都看過(guò)《士兵突擊》那部電視劇吧?劇中的主人公許三多曾給數(shù)萬(wàn)觀眾留下了深刻的印象和深深的感動(dòng)。劇中的這一句臺(tái)詞就是對(duì)人生最好的闡釋,也是對(duì)責(zé)任最好的理解。而員工對(duì)于公司最基本的責(zé)任就是“愛崗敬業(yè)”。
其實(shí),我們?cè)?jīng)談?wù)摰健皭蹗従礃I(yè)”的話題時(shí),大多談笑而過(guò)。相信大家都很明白,公司不僅是工作和取得報(bào)酬的.場(chǎng)所,更是我們安身立命之基。作為公司的一員,我們的滿足和希冀、得意和失望、都與公司息息相關(guān),所以“以公司為家”不再是個(gè)別積極員工的美德,而是每位員工共同的價(jià)值取向,更是我們肩負(fù)的一種責(zé)任。每位員工應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)自己,樹立正確的工作觀,從小事做起,營(yíng)造我們的“家”。
雖然我的工作崗位很平凡,我也沒有轟轟烈烈的事跡,我是那么默默無(wú)聞,我也是那么容易滿足。每當(dāng)我完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的一件任務(wù)時(shí),聽到同事、領(lǐng)導(dǎo)那一聲聲“辛苦了”的親切問候,我的心頭總是溢滿巨大的幸福感,仿佛平日里所有煩惱和勞累都在那一刻煙消云散。同時(shí),也為自己能為公司做出自己力能所及的貢獻(xiàn)而自豪。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的支持更常常激勵(lì)著我、規(guī)范著我,去認(rèn)真對(duì)待每一天的工作,讓自己的每一天都能充滿激情,都能充實(shí)而非平凡地度過(guò),在這個(gè)過(guò)程中,還有什么快樂能與之相比呢?忠誠(chéng)于事業(yè)就是忠誠(chéng)于自己,責(zé)任與榮譽(yù)并存,這是對(duì)我們企業(yè)文化最深刻的注解和闡述。
古語(yǔ)有云:修身、齊家、治國(guó)、平天下。從中可以看出,修身是根本也是起點(diǎn),是為公司這個(gè)大家庭服務(wù)的基礎(chǔ),修身是自身素質(zhì)的不斷完善提高。個(gè)人的提高與成長(zhǎng)都離不開公司這樣一個(gè)大家庭,而提高每個(gè)家庭成員的素質(zhì),又能增強(qiáng)“家”的競(jìng)爭(zhēng)力。那么如何修身呢?接下來(lái)就以我自己的經(jīng)歷來(lái)談?wù)劙伞?/p>
20xx年,帶著學(xué)生的稚氣和對(duì)工作的新奇,我走進(jìn)了人壽湖南分公司____中支。
回顧半年多的工作,可以用一句話來(lái)概括:困難與快樂同在,學(xué)習(xí)與工作相伴。對(duì)照德能勤績(jī)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),我盡心盡力做好各項(xiàng)工作,較好地履行了自己的職責(zé)。在工作中,我不斷成長(zhǎng),不斷收獲,與家人承受困難、享受快樂。這里,我就同大家一并分享我的成長(zhǎng)收獲。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:
在翻山涉水的施工工地,看不到我們的身影;在走街串戶的搶修現(xiàn)場(chǎng),看不到我們的身影;在燈火闌珊的繁華街市,看不到我們的身影。我們9個(gè)女孩,像一束幽香的茉莉,在城市的某個(gè)角落靜靜的開放。
偉人故里廣安,電業(yè)局五樓角落的一間辦公室,我們默默地用堅(jiān)守釋放青春的激情。夏樺裕、張艷、黃金蓉、郭玲,一群清一色的“娘子軍”,承擔(dān)了廣安市五區(qū)市縣及重慶合川市部分地區(qū)電力客戶故障報(bào)修、業(yè)務(wù)咨詢、信息查詢、舉報(bào)及建議等業(yè)務(wù)。
95598,是我們共同的名字。守護(hù)光明,驅(qū)散黑暗,是我們的承諾。沒有轟轟烈烈,沒有驚天動(dòng)地,沒有豪言壯舉,我們的故事也許平凡,也許簡(jiǎn)單。然而,正是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,串成了青春閃亮的珠鏈,凝聚了生活最多的感動(dòng)。
故里”的承諾,用真誠(chéng)的微笑和誠(chéng)信的服務(wù),為千家萬(wàn)戶送去光明、帶去溫暖。電力人都知道,每年最忙的季節(jié),主要集中在夏冬兩季。運(yùn)行負(fù)荷的加重,線路故障、家庭跳閘、充值咨詢等業(yè)務(wù)量陡然攀升,讓信息服務(wù)部的電話聲接連不斷。去年12月的一天夜里九點(diǎn),家住凌云路最末端政協(xié)小區(qū)的王大姐來(lái)夜間充值點(diǎn)繳費(fèi),正在加班的服務(wù)部經(jīng)理夏樺裕接待了她。充值回家的王大姐不一會(huì)兒又打來(lái)電話,說(shuō)購(gòu)電卡無(wú)法識(shí)讀。想到這里是臨時(shí)充值點(diǎn),家里暫時(shí)沒有停電,再次前來(lái)的王大姐便說(shuō),明天把卡處理好后放在附近的金安賓館就行。王大姐走后,夏樺裕想,天氣這么冷,家庭用電量大,萬(wàn)一王大姐家里停電了生活就不方便了。夏樺裕反復(fù)驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)卡沒問題,于是決定到王大姐家去尋找原因。當(dāng)夜十點(diǎn)多,身材瘦小的夏樺裕冒著冬夜的嚴(yán)寒騎自行車趕到政協(xié)小區(qū),當(dāng)敲開601的門時(shí),王大姐被她的執(zhí)著嚇了一跳,責(zé)怪說(shuō),“小妹妹,這么冷的天,不是說(shuō)好明天給我也行嗎?”夏樺裕堅(jiān)持說(shuō):“今天的問題今天解決。”經(jīng)過(guò)插卡核對(duì),發(fā)現(xiàn)購(gòu)電卡消磁。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇四
教師工作就是一個(gè)社會(huì)的平凡崗位,做著貌似“平凡”的工作。
然而,我們都知道“一個(gè)孩子的失敗,對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō),只是幾十分之一的失敗,但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),就是百分之百的失敗?!彼越處煹墓ぷ骶褪且环N替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社會(huì)責(zé)任性的工作。
導(dǎo)學(xué)生追求人生的意義和價(jià)值,引導(dǎo)學(xué)生去對(duì)世俗、對(duì)功利超越,喚醒、去弘揚(yáng)人性、提升人性的一種無(wú)比正義的、無(wú)比光明的工作。
汶川地震的慘狀我們歷歷在目,教室塌了,我們老師一定要去救護(hù)我們的學(xué)生,我們有這種道德、有這種人性的責(zé)任、人性的義務(wù)去呵護(hù)一個(gè)個(gè)活生生的生命。但坍塌的教學(xué)樓不也無(wú)情的吞噬一個(gè)個(gè)老師的生命嗎?誰(shuí)去救護(hù)我們教師呢?我們想只有堅(jiān)固的教學(xué)樓才能保護(hù)我門教師和學(xué)生。這個(gè)社會(huì)里誰(shuí)來(lái)造一個(gè)堅(jiān)固的教學(xué)樓?誰(shuí)來(lái)減少地震的災(zāi)害?誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們教師和學(xué)生?這才是汶川地震應(yīng)該反思的主題!教師在地震中救不救人不是汶川地震應(yīng)該反思的主題!教師救人這是一種“人”的責(zé)任,不是一種“工作崗位”的責(zé)任。因?yàn)榻處煵皇菍B毜木热斯ぷ髡摺?/p>
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇五
9月25日,長(zhǎng)深1井點(diǎn)火成功,熊熊火焰點(diǎn)亮了天然氣大發(fā)展的希望,照亮了吉林油田向千萬(wàn)噸油氣田進(jìn)軍的征程,在長(zhǎng)嶺氣田的開發(fā)給吉林油田帶來(lái)新的、巨大的發(fā)展機(jī)遇的時(shí)候,我非常榮幸地被分配到這塊神奇的土地,感到非常的驕傲和自豪!是油田的持續(xù)發(fā)展,給我們這些年輕人一個(gè)大顯身手的舞臺(tái),直到今天,我仍然抑制不住激動(dòng)和感恩的心情,長(zhǎng)嶺氣田,謝謝你!長(zhǎng)嶺氣田,我來(lái)了!在這塊神奇的土地上,頭頂是藍(lán)天白云,腳下是鮮花綠草,到處井架林立,鉆機(jī)轟鳴,到處氣井密布,高塔巍巍,大開發(fā)的恢弘氣勢(shì),時(shí)時(shí)刻刻讓我熱血沸騰,這是東北最大整裝氣田,這是和大慶徐深1南北輝映的吉林人的驕傲,雄渾豪邁遮不住它的優(yōu)雅絢麗,讓我更加覺得老天是多么地眷顧我們!
在凈化站,書記給我們一遍遍地講述著長(zhǎng)嶺氣田從項(xiàng)目部的成立,到試采、一期、二期投產(chǎn)的場(chǎng)面,講述著凈化站探索推行精細(xì)化自主管理的歲月,那一幕幕感人的故事,令人感動(dòng)難忘,就像在眼前放映一部部創(chuàng)業(yè)大片,讓我激情滿懷,徹夜難眠。
公里的一片樹林,車子無(wú)法前進(jìn)了。兩個(gè)人頂著冒煙大雪,踩在齊腰深的大雪中深一腳淺一腳向井場(chǎng)前進(jìn),冰冷的雪灌進(jìn)鞋里化成雪水,再凝成冰塊,就像穿著冰鞋!到了井場(chǎng),熟練的防控、排液、開井、關(guān)井。風(fēng)雪伴隨著他們忙碌的身影,腳下的`工作鞋凍得像鐵板一樣,根本不能回彎,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的處理,106井生產(chǎn)恢復(fù)正常。風(fēng)雪之中,兩個(gè)平凡而偉大的身影艱難地返程。這只是巡井班工作的一個(gè)縮影,像這樣艱苦的工作場(chǎng)景數(shù)不勝數(shù),這就是鐵骨錚錚、負(fù)重前行的采氣人超常付出、無(wú)私奉獻(xiàn)的杰作,肩負(fù)責(zé)任、承載使命的創(chuàng)舉!雖然艱苦,但他們毫無(wú)怨言,總是快樂地面對(duì)挑戰(zhàn)、勇敢地戰(zhàn)勝困難,這正是凈化站員工的一個(gè)特點(diǎn):知難而上,快樂工作!因?yàn)?,懂得感恩的員工都是快樂的,他們深知,感恩絕不僅限于感激,更在于用百倍的力量去回報(bào)企業(yè),為企業(yè)竭盡所能,才是表達(dá)感恩的最好方式。長(zhǎng)嶺氣田自開發(fā)以來(lái),一直采取邊建設(shè)、邊投產(chǎn)、邊管理的模式,在艱辛的跋涉中,提升管理水平的步伐一刻都沒有停息,從初春開始探索建立精細(xì)化自主管理模式,在自主管理模式精益求精的推動(dòng)下,凈化站安全平穩(wěn)運(yùn)行已達(dá)1400天!這其中,發(fā)生了許許多多難忘的故事。9月15日早晨,油田公司在凈化站召開精細(xì)化自主管理現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)的前一天,在德惠病危的奶奶彌留之際想見見工作在凈化站的孫子永吉,電話那頭傳來(lái)二叔沉重的聲音,“永吉呀,你奶奶要不行了,想見你一面”,無(wú)限的親情充滿心懷,永吉說(shuō):“二叔,我們明天開觀摩會(huì),離不開啊,你把電話放到我奶奶耳邊,我跟奶奶說(shuō)幾句話:奶奶,你等著孫子明天開完會(huì)回去看你,等…等著…”,永吉泣不成聲……然而,奶奶沒等孫子歸來(lái),就戀戀不舍地撒手而去,永吉強(qiáng)忍悲痛,調(diào)整自己,化悲痛為力量,堅(jiān)持正常工作,贏得了觀摩會(huì)的成功召開,時(shí)任公司黨委書記的梁春秀同志說(shuō):“松原采氣廠基層建設(shè)工作已走在公司的前列”。你們可知為了這一結(jié)果,有多少人付出了艱辛的汗水,有多少人戰(zhàn)勝了難言的苦痛?正是有了這樣的員工,長(zhǎng)嶺凈化站才逐步打造出嚴(yán)格有素的管理氛圍和一絲不茍的生產(chǎn)作風(fēng),這樣的員工,正是四有采氣人的典范,讓我每一天都感受到無(wú)窮的力量,催我前行!
該怎樣做,才對(duì)得起油田給予的優(yōu)厚待遇,才不辜負(fù)采氣廠的殷切希望,才配得上這具有光榮傳統(tǒng)和超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍?我覺得,以愛崗敬業(yè)為天職,以勇挑重?fù)?dān)為己任,將感恩之心轉(zhuǎn)化為責(zé)任感和執(zhí)行力,就是我們報(bào)效油田的最真誠(chéng)的奉獻(xiàn)!
我愛你!長(zhǎng)嶺氣田,你是吉林石油人的希望!
我愛你!長(zhǎng)嶺氣田,你讓我懂得感恩,責(zé)任和執(zhí)行!
我愛你!長(zhǎng)嶺氣田,我要爭(zhēng)做四有采氣人,扎根荒原,讓青春在這里閃光!!
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:
近日,科幼結(jié)合徐匯區(qū)教育系統(tǒng)20__年“駿馬獎(jiǎng)”評(píng)選要求,逐一啟動(dòng)了校級(jí)入圍賽活動(dòng)。11月23日,恰逢西方感恩節(jié),科幼35歲以下的青年教師匯聚在嘉陵園區(qū),進(jìn)行了“愛崗敬業(yè)”的師德演講,用特殊的表達(dá)方式感恩感懷,不忘初心,為最美的自己和同伴鼓勁喝彩。
此次活動(dòng)共有19名青年教師參與,分別以“師者重道”“做一個(gè)靈魂有香氣的幼兒園老師”“托起明日的太陽(yáng)”“心若暖陽(yáng)靜待花開”“愛與責(zé)任攜手同行”等為題目進(jìn)行演講。教齡剛滿一年的新教師從自己的高考志愿談起,講述自己從最初不接受、不喜歡到進(jìn)入幼教天地后思想上發(fā)生的轉(zhuǎn)變,孩子的一句“老師,我對(duì)你的愛有5000個(gè)地球那么多”讓她感動(dòng)滿溢,堅(jiān)定自己在工作中要充滿愛心,真心的付出,贏得學(xué)生一輩子的尊重;有著數(shù)年工作經(jīng)驗(yàn)的青年教師則通過(guò)日常工作中發(fā)生在自己和孩子間的若干小故事,表達(dá)教師平凡工作中的不平凡,讓臺(tái)下聽眾感悟贈(zèng)人玫瑰手有余香的道理;有的老師通過(guò)正反事例和現(xiàn)象的對(duì)比,闡明愛崗敬業(yè)與社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的重要作用;有的老師結(jié)合人工智能的發(fā)展是否會(huì)取代教師職業(yè)的思考,呼吁新時(shí)代的教師需要具備哪些能力才能成為被學(xué)生需要的人。青年教師的演講觀點(diǎn)正確、鮮明、見解獨(dú)到、內(nèi)容充實(shí)具體、生動(dòng)感人。最后,科幼汪瑾園長(zhǎng)對(duì)青年教師的演講進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),充分肯定了科幼青年教師對(duì)愛崗敬業(yè)的理解,同時(shí)對(duì)她們的師德師風(fēng)提出了更高的要求。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇七
國(guó)家興亡、匹夫有責(zé),企業(yè)榮辱、我等與共,今日我演講的題目是“學(xué)會(huì)感謝、奉獻(xiàn)企業(yè),奏響生命樂章”,移動(dòng)公司縣級(jí)維護(hù)人員愛崗敬業(yè)演講稿。
我們?cè)谧亩际且苿?dòng)各位庭中的一員,有的畢業(yè)于大中專院校、有的來(lái)自部隊(duì)、有的更早的參加了工作。無(wú)論源于何處,我們抱著同樣的理想、奔著同樣的目標(biāo)走到了一起。在移動(dòng)公司這塊肥沃的土壤里,憑著對(duì)工作的滿腔熱情,憑著敢打敢拼的奮斗精神,我們?cè)趯?shí)踐中錘煉自己,提升自我,不斷地成長(zhǎng)、發(fā)展。如今,不論是管理人員、還是一線員工,不論是技術(shù)骨干、還是業(yè)務(wù)能手,各位都活躍在公司的各個(gè)崗位上,成為獨(dú)擋一面的行家里手。回顧我們所走過(guò)的歷程,或許有過(guò)困惑和迷惘,但細(xì)想我們的每一次進(jìn)步和提高,都融入了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)和同事們的幫助。國(guó)外有個(gè)節(jié)日叫感恩節(jié),我不知道具體是那一天,我覺得各位也不必要知道,只要我們常懷一顆感恩之心,感謝公司給了我們一個(gè)謀生的場(chǎng)所,感謝崗位的歷練、感謝同事的幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),我們就會(huì)以更加飽滿的熱情投入我們所鐘愛的工作,愛崗敬業(yè)演講稿《移動(dòng)公司縣級(jí)維護(hù)人員愛崗敬業(yè)演講稿》。
當(dāng)我們踏進(jìn)移動(dòng)公司的那一刻,我們就選擇了移動(dòng)、移動(dòng)也選擇了我們,我們的心中充滿美麗的夢(mèng)想,血液里涌動(dòng)著對(duì)未來(lái)的激情。然而行業(yè)工作是平凡的,平凡的工作或許打破了你的夢(mèng)想、沖淡了你的`激情,但是如果翻開共和國(guó)的功勛冊(cè),我們讀到的是一個(gè)個(gè)熟悉的名字:雷鋒、王進(jìn)東、李素麗……,他們沒有豪言壯語(yǔ),沒有豐功偉績(jī),有的只是平凡之中折射出的對(duì)工作極端負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè),在平凡的工作崗位無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。所以任何平凡的工作,都具有不平凡的意義,平凡的勞動(dòng),可以創(chuàng)造出不平凡的奇跡。
五年多來(lái),管理人員謀劃著企業(yè)的方向、維護(hù)人員維系著企業(yè)的命脈、營(yíng)收人員兢兢業(yè)業(yè)地點(diǎn)數(shù)著公司的每一分的收入,而我要說(shuō)的縣級(jí)維護(hù)人員只是所有愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮斗在平凡工作崗位上普通員工的縮影。
最近幾年正值傳輸網(wǎng)絡(luò)和gsm工程建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,縣級(jí)維護(hù)人員不僅擔(dān)負(fù)著維護(hù)本地網(wǎng)絡(luò)的任務(wù),還需要與工程人員做好協(xié)調(diào)配合工作,有的甚至還兼有其它工作。當(dāng)大量工程建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)任務(wù)一起涌來(lái)的時(shí)候,他們也會(huì)覺得應(yīng)接不暇,有時(shí)也抱怨工作的繁雜。但他們從未有過(guò)退卻,憑著內(nèi)心對(duì)工作的滿腔熱情,以全部的精力投入到了各自的工作。幾年的時(shí)間里,縣級(jí)維護(hù)人員巡視基站、普查線路、勘察選站,跋山涉水、不辭辛苦,跑遍了縣里所有的溝壑和大大小小的鄉(xiāng)村。工作中,他們一心一意、精益求精,一次又一次出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。記得,那是壩上深秋的一天,兩名縣級(jí)維護(hù)人員隨同工程人員負(fù)責(zé)在山上架設(shè)開通一個(gè)直放站。山上零下20多度的氣溫和刺骨的冷風(fēng),是身著單衣的他們所沒有預(yù)料到的。但為了工作,他們顧不了那么多。立桿、打拉線、固定設(shè)備、開通調(diào)測(cè),整整一天他們也沒有下山。終于設(shè)備在天黑之前調(diào)測(cè)開通了,這時(shí)他們才覺得被凍得手腳發(fā)僵,耳朵尖尖作痛。在老鄉(xiāng)家暖和了一會(huì),匆匆吃了一口飯,便往驅(qū)車往回趕。還沒等回到公司,一個(gè)停站通知電話又打到他們手里,經(jīng)核實(shí)供電公司答復(fù):線路檢修,第二天給電。而此時(shí)基站已停了有半個(gè)小時(shí)了,天也漸漸地黑了下來(lái)。怎么辦,如果第二天再去,基站故障一定超時(shí);馬上去,不僅要趕30多公里的路,還要翻過(guò)一座山,這時(shí)責(zé)任心成為他們向前的動(dòng)力,為了縮短停站歷時(shí),兩人趕回公司、拉上發(fā)電機(jī),乘著月色出發(fā)了……,就這樣,發(fā)電在荒無(wú)人煙的山頭上持續(xù)了10多個(gè)小時(shí)。這就是我們的維護(hù)人員在平凡工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,正是這種無(wú)私奉獻(xiàn)鑄就了移動(dòng)公司今日的輝煌。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
現(xiàn)今的人們,生活在越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍中,生存的壓力讓越來(lái)越多的人喘不過(guò)氣來(lái)。企業(yè)改革進(jìn)行了這么多年,下崗已不再是一件新鮮的事,但是面對(duì)下崗,許多人仍然難以用一顆平常心來(lái)對(duì)待。
我們可以看到,無(wú)論在哪一個(gè)行業(yè)中,無(wú)論在哪一個(gè)企業(yè)中,仍然有許多人對(duì)自己所得的待遇極不滿足,抱怨、懈怠、冷漠乃至麻木,幾乎在所有企業(yè)中都司空見慣,造成這種局面的直接原因,絕大多數(shù)因素是來(lái)自員工缺乏獻(xiàn)身、忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮工作的精神,更缺乏身為一名員工所應(yīng)具備的主動(dòng)性。那么,做為一名普通員工怎樣才能具備這種主動(dòng)性呢?身為一名公司員工,就應(yīng)該努力克服自身的懶散、消極、抱怨、平庸、碌碌無(wú)為,缺乏責(zé)任心等缺陷。
在今天激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,我們只有把對(duì)企業(yè)及職業(yè)的忠誠(chéng)、敬業(yè)精神、責(zé)任心、主動(dòng)性充分發(fā)揮出來(lái),改變對(duì)上級(jí)的吹毛求疵,抱怨批評(píng)的惡習(xí),我們才能在自己的職業(yè)生涯中立于不敗之地!100多年前,美國(guó)一位普通的陸軍中尉羅文給我們做出榜樣——當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)讓他送一封信給古巴起義軍領(lǐng)導(dǎo)人加西亞的時(shí)候,他什么也沒問,接過(guò)信便出發(fā),在歷盡艱辛后找到了隱蔽在叢林中行蹤不定的加西亞,羅文完成了他的使命,這就是一個(gè)合格信使的意識(shí),而這種意識(shí)正體現(xiàn)了一種忠誠(chéng),一種至高無(wú)尚的敬業(yè)精神;今天的企業(yè),今天的尤其需要具備這種品質(zhì)的人。忠誠(chéng),是每個(gè)有思想的人都應(yīng)牢記在心的信念,也只有具備了這種信念,才會(huì)全身心、百分百的投入工作。
首先,我熱愛我的工作,也很珍惜現(xiàn)在的崗位,偶爾的幾句抱怨,偶爾默默落幾滴無(wú)奈傷感的眼淚,事后就只當(dāng)是工作之余消遣時(shí)的玩笑罷了,再次投入工作時(shí)還是全心全意,全力以赴。如果沒有勤奮,沒有忠于職守的執(zhí)著,羅文不會(huì)把信送給加西亞,麥金萊總統(tǒng)就得不到他的幫助,美西戰(zhàn)爭(zhēng)也不可能盡快結(jié)束。
勤奮,也是我,一名生產(chǎn)一線普通員工所必須具備的先決條件。特別是我所在的工序,如有一丁點(diǎn)的疏忽、散漫,疵點(diǎn)就會(huì)產(chǎn)生,如不及時(shí)掐出,將給下道工序造成一系列的麻煩。
所以,在工作就不但要眼勤、手勤、腳步勤、腦袋勤,而且要充分調(diào)動(dòng)自身的責(zé)任心和主動(dòng)性。如果缺乏敬業(yè)精神,那責(zé)任心、主動(dòng)性又從何談起呢?愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基本要求,只有愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,才能贏得老板的重用和認(rèn)可,才能成為一名出色的“送信者”。
不妨設(shè)想一下,老板會(huì)用一個(gè)不愛崗、不敬業(yè)、忘乎所以,丟掉自己使命和責(zé)任的人嗎?若你是一位出色的老板,你會(huì)用這樣的人嗎?你敢把這樣的人留在企業(yè)中嗎?在為羅文中尉的忠誠(chéng)、服從、主動(dòng)、奉獻(xiàn)精神所震撼的同時(shí),我不禁聯(lián)想到了自己,想到了我的工作和表現(xiàn),我在想,我能成為一名領(lǐng)導(dǎo)信任的“送信者”嗎?我是六分廠細(xì)紗工序的一名擋車工,在這里要獨(dú)當(dāng)一面,必須眼疾手快,還要有相當(dāng)?shù)募记珊徒?jīng)驗(yàn)。在我未投入時(shí),對(duì)細(xì)紗工序是充滿了好奇,后來(lái)真的加入了,原來(lái),細(xì)紗工序的工作并不像事先想的那麼容易。
開始時(shí),廠長(zhǎng)安排我們兩個(gè)一起擋車,因?yàn)槎既鄙偌记珊徒?jīng)驗(yàn),速度提不上去,所以把車擋的稀哩嘩啦,還累的找不著南北。后來(lái)和我一起擋車的小宋被調(diào)到合股工序,這就意味著我的任務(wù)更艱巨。
說(shuō)心理話,開始時(shí)我干的真的很吃力,很辛苦,不說(shuō)把40個(gè)錠子看起來(lái),就是20個(gè)也是看的七花八門,紗線都斷沒了。我深知,之所以擋不起車來(lái),是因?yàn)榻佑|的時(shí)間短,缺少經(jīng)驗(yàn),所以總在心里一遍一遍的安慰自己,這需要一個(gè)過(guò)程,雖然是不停的安慰自己,可這個(gè)過(guò)程并不是一朝一夕就能超越的,我想把車擋起來(lái),我想把產(chǎn)量拿的高高的,我想讓領(lǐng)導(dǎo)同事刮目相看,所以我努力,一直在努力,我不是在盡力而為,而是在全力以赴,可現(xiàn)在并不因?yàn)槲业呐Χ淖儯械臅r(shí)候,40個(gè)錠子只剩下十幾個(gè)在轉(zhuǎn),這是怎麼干的?看著滿地的接頭紗,看著被纏得亂七八糟的毛條,看著那幾個(gè)可憐兮兮還在轉(zhuǎn)動(dòng)的錠子,真得好傷心,好煩,我就真的這么沒用嗎?不然怎會(huì)一次次地?cái)∠玛噥?lái)呢?望著眼前一片狼籍的樣子,好無(wú)奈,好無(wú)奈!總覺得很委屈,不爭(zhēng)氣的眼淚像是開了閘的洪水,把口罩都浸透了。
不知多少次,想請(qǐng)假走人,可就是因?yàn)椴桓市?,不想承認(rèn)自己沒用,不想辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,所以一次次地堅(jiān)持下來(lái)。于是把模糊的眼睛一摸,從頭再來(lái),再一次次的重復(fù)著同樣的動(dòng)作,斷了接上,纏了剪斷,然后再接上;膝蓋被風(fēng)筒碰得青一塊、紫一塊;手被小剪子磨地起了水泡,而且還纖維過(guò)敏,水泡和過(guò)敏出現(xiàn)的紅疙瘩被小剪子一遍遍地磨,一個(gè)班下來(lái),疼得不敢彎;腰也像是沒了脊柱,整個(gè)人站不直,那種感覺,不曾干過(guò)細(xì)紗的人怎么能夠體會(huì)?每次回家,爸媽都忘不了問一問上班累不累,為了不讓爸媽有太多的不放心,我總是毫不在乎地說(shuō):“咳,不累,累啥???”別人問起時(shí),因?yàn)樘摌s心的趨使,也總是說(shuō):“一點(diǎn)也不累,就是八個(gè)小時(shí),熬時(shí)間罷了”,說(shuō)這樣的話真的很被動(dòng),上班真的不累嗎?真的那么容易過(guò)完八個(gè)小時(shí)嗎?苦不苦,累不累,我們一線工人最清楚,只要能承受,能堅(jiān)持下去,就是成功。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!我叫,很高興能作為炊事班的代表參加這次“尊老愛幼,強(qiáng)化服務(wù)”演講比賽,今天我演講的題目是《平凡的崗位,傾心的奉獻(xiàn)》。
炊事班的工作是平凡的,然而,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,是一種奉獻(xiàn),是一種真誠(chéng)自愿的付出,是一種愉悅?cè)诵牡墨@得;是一種純潔高尚的精神,更是一種升華自我的境界。
炊事班的工作是辛苦的,不說(shuō)每天有成堆的餐具要洗滌;也不說(shuō)每天有凌亂的餐桌要收拾;更不說(shuō)在節(jié)假日期間,別人已經(jīng)休息了,而炊事班仍繼續(xù)堅(jiān)守崗位。單說(shuō)我們的服務(wù)對(duì)象——上至百歲老人,下至一歲嬰兒,應(yīng)有竟有,其中的難度,已經(jīng)不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“眾口難調(diào)”可以描述的了。為了盡可能的讓我們的服務(wù)對(duì)象滿意,我們竭盡所能,不求最好,但求更好!
他的;趙奶奶是信佛的,要求每月的初一和十五吃素,這一點(diǎn)我們也是牢記在心,有幾次趙奶奶自己都不記得日子,還是看到我們?yōu)樗龑iT準(zhǔn)備的素齋才想起來(lái)的.。有時(shí)候,我們遇到一些特殊狀況,去年楊爺爺在行走時(shí)不慎跌倒受傷,以致臥床過(guò)久生了褥瘡,這種情況下,普通的飲食肯定是不能滿足楊爺爺?shù)纳眢w需要了,鑒于此,我們查閱了很多的資料,為他制定了專門的營(yíng)養(yǎng)食譜和食療計(jì)劃,最后,在護(hù)理人員的精心照料和充足的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充下,楊爺爺恢復(fù)的很快。而楊爺爺?shù)募胰艘彩歉屑は蛑行墨I(xiàn)了錦旗。
在兒童們的飲食上,我們也是盡可能的做的周到全面。這些孩子大都不會(huì)說(shuō)話,他們說(shuō)不出自己對(duì)飯菜滿不滿意,喜不喜歡,可他們的表情能顯得出來(lái)。每當(dāng)看到孩子們滿臉興奮的大口大口吃飯的時(shí)候,我們都會(huì)覺得異常的開心和滿足。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
讓我自我介紹一下,大家好!今天演講的題目是用敬業(yè)譜寫青春·為添光彩》首先。叫xxx,來(lái)自公司部。
平淡得就像一杯白開水。但是相信:真水無(wú)香,平凡的工作中我即沒有值得炫耀的事情也沒有感人的事跡。平淡才是真,所有的不平凡都是平凡中一點(diǎn)點(diǎn)地積累、沉淀、萃取出來(lái)的都會(huì)被墻上的宣言”所吸引。這不僅僅是掛在墻上的口號(hào),每次走進(jìn)公司。更是努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),需要我每個(gè)人為之努力,為之奉獻(xiàn);需要我從“心”開始,專心往“做”記得上學(xué)時(shí)候,曾摘錄過(guò)這么一段話:假如你一滴水,否滋潤(rùn)了一寸土地?假如你一縷陽(yáng)光,否照亮了一處黑暗?生活的`倉(cāng)庫(kù)里,不應(yīng)該只是無(wú)窮盡的支取者。從我做起,從身邊的小事做起,獻(xiàn)出我愛心,讓我心靈得到凈化,讓我人生價(jià)值得到體現(xiàn)。
可能有人會(huì)說(shuō),聽完這段話。知道如作甚公司添光彩了為公司添光彩就是從我做起,從身邊的小事做起!
穿著整潔合體,不錯(cuò)。見面問聲好,分手說(shuō)再見,時(shí)刻留意自己的儀表言行,為添光彩!
團(tuán)結(jié)同事、尊重客戶,待人有禮貌。展示良好的精神風(fēng)采,為添光彩!
勇敢地說(shuō)“愛,甚至大聲的表達(dá)自己對(duì)公司的熱愛。家”這也是為添光彩!而且每一個(gè)答案都是正確的但是看來(lái),或許答案還有很多。這所有的答案背后都有著一個(gè)共同的條件—敬業(yè)!
這是敬業(yè)條件。欣賞那些對(duì)工作布滿滿腔熱情的人,敬業(yè)源自對(duì)工作的熱情。欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。
不如說(shuō)取決于人的熱情”所以,成功與其說(shuō)是取決于人的才能。唯有熱情,方可激發(fā)你潛能,驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地往完成工作任務(wù)。
拈輕怕重,要求的多,奉獻(xiàn)的少,時(shí)間久了連同事都嗤之以鼻。敬業(yè)需要責(zé)任感。責(zé)任感是熱愛生活的表現(xiàn),做人必備的品質(zhì)。一個(gè)沒有責(zé)任感的人更不可能做好一份工作。
并且做出成績(jī),一位著名的教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人只有把他才智、氣力全部地勤懇地用在工作上、事業(yè)上。這樣生活才有價(jià)值,才有意義。假如,同事需要,公司需要,廣告事業(yè)需要,愿意在平凡的崗位上,用一點(diǎn)一滴的汗水和百分之一百的熱情與大家一道將自己青春和熱血融進(jìn)到廣告事業(yè)的強(qiáng)勁脈搏里!愿意和歲月一起慢慢變老,讓公司永遠(yuǎn)年輕鮮活!假如這叫做支持,假如這叫做熱愛,假如這叫做敬業(yè),假如這叫做奉獻(xiàn),那么,無(wú)怨無(wú)悔。
再創(chuàng)輝煌更撼心!經(jīng)過(guò)十年來(lái)的努力經(jīng)營(yíng),遠(yuǎn)往足音凝重。已取得了乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”迅猛發(fā)展。但我明白,仍然是個(gè)潛力巨大的發(fā)展中公司,目標(biāo)還在前面召喚著我還有許很多多地方有待完善和發(fā)展,那就讓我繼續(xù)努力吧,讓我用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希看,迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的明天吧!
演講完了謝謝大家!
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇十一
大家好,我是xx干事xx。今天演講的題目是《女工愛崗敬業(yè)》。
玫瑰是女人的最愛,女人的一生有如玫瑰一樣,散發(fā)著淡淡的清香,芬芳著家人、朋友、愛人。當(dāng)今時(shí)代,女人掌控著半邊天,快樂舒暢地工作,積極地健康生活,是女人給這個(gè)世界最美的風(fēng)景。央行女白領(lǐng)也和天下女人一樣,用自己的拼搏與努力交給社會(huì)一份滿意的答卷。
女人打拼天下,同樣任務(wù)繁重、責(zé)任重大,工作上“半邊天”,家庭“主心骨”,央行的她們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),還惦念著家里的父母、孩子、愛人,用心底暖暖的愛呵護(hù)著家人的幸福。以女人為圓心,在半徑不等的圓周上有父母、子女、丈夫、鄰坊,這些不同的身人對(duì)于女人來(lái)說(shuō),是生活的全部。她們?cè)谶@些暖暖的情里,淡化了社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展中競(jìng)爭(zhēng)激烈背后沉沉的壓力,無(wú)論工作任務(wù)有多重,家里事務(wù)有多多,她們都會(huì)在這些支持力量里,找到自己的位置,然后以全新的姿態(tài)面對(duì)工作和生活的負(fù)擔(dān)和壓力,央行女工組織考慮到她們的身心疲憊和焦慮不安,充分地體諒了她們的艱難處境,在工作細(xì)節(jié)中,為她們創(chuàng)造條件調(diào)節(jié)心態(tài),對(duì)她們的工作起到了消除精神萎靡、改變疲憊不堪的作用,同時(shí),央行女工組織也在她們的工作態(tài)度中,感受到了春草般的堅(jiān)韌,看到她們快樂舒暢地工作,積極健康地生活,讓人看到了央行廣納天下的希望與動(dòng)力。每天,她們意氣風(fēng)發(fā)地來(lái)到單位,以全新的面貌對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),不再是視工作為負(fù)擔(dān),也不再是視生活為壓力,而是以快樂的'工作態(tài)度積極面對(duì),在工作績(jī)效的提高中,在健康生活的打造中,讓人更多的是看到了央行事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的源泉。
快樂舒暢地工作,是央行女工組織對(duì)于她們的要求,在工作的各個(gè)細(xì)節(jié)中引導(dǎo)她們愛崗敬業(yè),鼓勵(lì)她們拼搏,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。她們無(wú)論身處何崗位,從事何工作,始終把事業(yè)放在首位。因?yàn)樗齻冎乐挥醒胄械氖聵I(yè)發(fā)展好了,她們才會(huì)在良好的發(fā)展環(huán)境中擁有自己的美好人生與前途。所以,在她們踏進(jìn)央行的大門那天起,她們就立志把自己人生最美的華年獻(xiàn)給央行,把一份信任與依托交給央行,央行賦予她們工作崗位,體現(xiàn)了她們的人生價(jià)值,她們視工作崗位如生命,在這方獨(dú)特的舞臺(tái)上,她們不曾有過(guò)離開,不曾有過(guò)放棄,也不曾有過(guò)抱怨,她們用愛崗敬業(yè)的精神,實(shí)現(xiàn)著自身價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。她們熟記舞臺(tái)上的每一個(gè)點(diǎn),所工作崗位當(dāng)作這個(gè)舞臺(tái)上最重要的內(nèi)容,展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。如果離開這個(gè)舞臺(tái),她們的人生價(jià)值就是這個(gè)舞臺(tái)上最讓人心痛的結(jié)局,她們熟知規(guī)則后面那些必然的結(jié)局,所以她們愛崗敬業(yè),雖然在她們進(jìn)入央行無(wú)法選擇崗位,但她們能選擇對(duì)待工作的態(tài)度,這就是愛崗敬業(yè)最真的表達(dá)。所以,在央行你能看到她們以認(rèn)真的態(tài)度、扎實(shí)的作風(fēng)投入到工作中,用心地做每一件細(xì)微的事情,以一種謙和的狀態(tài),展示自己,發(fā)掘潛力,圓滿完成工作任務(wù)后,她們臉上的笑是最舒心的,領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同事的贊賞,她們的工作是如此地快樂舒暢。
快樂舒暢并不是件易事,央行女工組織在細(xì)微處呵護(hù)她們的情緒,讓她們以靜心、專心致志、目不兩視、耳不兩聽、精神專一、心無(wú)旁騖地工作,提高了工作效能。同時(shí),女工組歌也把“低調(diào)做人,埋頭干事”的智慧教給她們,讓她們能夠始終淡泊寧?kù)o,崇尚“寵辱不驚,去留隨意”的思想境界,努力去干事、干好事、干成事,為央行的發(fā)展作貢獻(xiàn),快樂舒暢能使周遭的復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,這樣做起事來(lái)就會(huì)心情舒暢,工作效率高質(zhì)量又好。如果反之,人的心情就會(huì)起變化,工作還沒有開始就已經(jīng)失去了動(dòng)力,而垂頭喪氣。復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化是一個(gè)很大的智慧,要以嚴(yán)密的程序、規(guī)范的操作、提前思考、盡早謀劃、不斷積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)為方法,把握事情的本質(zhì),這樣她們就會(huì)工作效率和任務(wù)完成中,收到快樂舒暢的美好心情。
積極地健康生活是一種生活狀態(tài),要使成為她們的一種常態(tài),央行女工組織有許多工作要做,思想上引導(dǎo),樹立健康的心態(tài),在充滿生機(jī)、朝氣蓬勃的生活中感受快樂和幸福。首先要融入,央行女工組織要她們?nèi)谌胙胄羞@個(gè)大家庭,把央行這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)作自己的美好家園,從心底出發(fā),熱愛和喜歡,以快樂喜悅的情懷和追求其樂融融的狀態(tài)去工作,以自身的恬靜所感染周圍的每一個(gè)人,央行團(tuán)隊(duì)就有了一分鮮活的、永遠(yuǎn)向上,永遠(yuǎn)健康的美麗玫瑰。再有就在讓她們以欣賞的心態(tài)面對(duì)生活和工作,她們以積極、陽(yáng)光的心態(tài)去對(duì)待周圍的每一個(gè)人和每一件事,站在欣賞和發(fā)現(xiàn)的角度,發(fā)掘他人和事情的妙?yuàn)W所在,以欣賞和贊賞的眼光感受,通過(guò)自我的小小衡量,就會(huì)珍惜央行給她們的人生機(jī)會(huì),在溫馨、融合、激情的發(fā)現(xiàn)里,倍加珍惜。還有就是以包容之心面對(duì)生活,她們以大度的心來(lái)包容別人,這是一種人生處世的大智慧,常學(xué)常新,無(wú)論同事、家人,還是與之擦肩而過(guò)的人,都要正確地對(duì)待人與人之間的矛盾,在得與失、對(duì)與錯(cuò)的判斷中,懂得包容。這樣,她們就會(huì)更多的感受生活的美好。還有就是懂感恩,感恩于父母所給予的生命與養(yǎng)育,感恩于曾施以援助的相識(shí)或是不相識(shí)的人,感恩于央行給了一方舞臺(tái)得已施展才華,在感恩中不斷地激勵(lì)自己,自信自強(qiáng)。還有就是抱以平常心,每個(gè)事物都有其存在的理由與價(jià)值,在平常中蘊(yùn)育人生的哲學(xué),古人云,不平常則失衡則亂。她們就是以平常的心態(tài),安心、踏實(shí)地工作,平靜、安閑地生活,呼吸著甜美的空氣,感受獨(dú)有的幸福。
積極地健康生活,是央行女工組織引導(dǎo)的結(jié)果,健康的生活情趣。堅(jiān)定的理想信念、思想境界的提升、人生道理的把握、人生真諦的領(lǐng)悟、人生價(jià)值的體現(xiàn)、人生追求的實(shí)現(xiàn),她們?cè)谂そM織所營(yíng)造的氛圍里,使自己成為一個(gè)高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離低級(jí)趣味的人。她們?cè)谒枷肷钐幒托袆?dòng)細(xì)節(jié)里,爭(zhēng)做文明生活的倡導(dǎo)者、傳播者和宣傳者,生活情趣的選擇上,既陶冶情操,完善人格,也提升了人生價(jià)值。她們加強(qiáng)了品行修養(yǎng),艱苦奮斗,不追求物質(zhì)享受,不沉湎感官刺激,名副其實(shí)地成長(zhǎng)為一名新時(shí)代的女性,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐中,她們把積極健康生活更多地體現(xiàn)在美滿家庭的呵護(hù)中,體現(xiàn)在鄰里和睦的呵護(hù)中。她們?cè)诩彝ァ⑧徖锏慕?jīng)營(yíng)過(guò)程中,以關(guān)心、幫助、尊重、體貼為學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓自己不斷地充電,收獲家庭成員、左鄰右舍的同等愛戴,在漸漸地享受中,體會(huì)著其樂融融、幸福美滿的生活。
玫瑰花香,沁人心脾,央行里的她們以玫瑰的芳香裝點(diǎn)人生,她們快樂舒暢地工作,積極健康地生活,不僅是為了她們、為了央行的發(fā)展,更多是為了和諧社會(huì)的建設(shè)和人們幸福指數(shù)的提高。央行女工組織就是玫瑰花生產(chǎn)過(guò)程中的陽(yáng)光、雨露,讓充滿香氣的她們?cè)谘胄械耐寥郎?,舒展著自己的美麗,她們回?bào)給這片土壤的是履行職責(zé),承擔(dān)責(zé)任,辛勤工作。雨后天邊都有彩虹,而她們這朵美麗的花,看到的永遠(yuǎn)是快樂的彩虹和明媚的艷陽(yáng)天。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇十二
在翻山涉水的施工工地,看不到我們的身影;在走街串戶的搶修現(xiàn)場(chǎng),看不到我們的身影;在燈火闌珊的繁華街市,看不到我們的身影。我們9個(gè)女孩,像一束幽香的茉莉,在城市的某個(gè)角落靜靜的開放。
偉人故里廣安,電業(yè)局五樓角落的一間辦公室,我們默默地用堅(jiān)守釋放青春的激情。夏樺裕、張艷、黃金蓉、郭玲??一群清一色的“娘子軍”,承擔(dān)了廣安市五區(qū)市縣及重慶合川市部分地區(qū)電力客戶故障報(bào)修、業(yè)務(wù)咨詢、信息查詢、舉報(bào)及建議等業(yè)務(wù)。
95598,是我們共同的名字。守護(hù)光明,驅(qū)散黑暗,是我們的承諾。沒有轟轟烈烈,沒有驚天動(dòng)地,沒有豪言壯舉,我們的故事也許平凡,也許簡(jiǎn)單。然而,正是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,串成了青春閃亮的珠鏈,凝聚了生活最多的感動(dòng)。
質(zhì)量和服務(wù)是電力企業(yè)發(fā)展的生命。作為廣安局的聯(lián)結(jié)千萬(wàn)用戶的形象窗口,信息服務(wù)部本著“電亮華鎣山區(qū),情暖小故里”的承諾,用真誠(chéng)的微笑和誠(chéng)信的服務(wù),為千家萬(wàn)戶送去光明、帶去溫暖。電力人都知道,每年最忙的季節(jié),主要集中在夏冬兩季。運(yùn)行負(fù)荷的加重,線路故障、家庭跳閘、充值咨詢等業(yè)務(wù)量陡然攀升,讓信息服務(wù)部的電話聲接連不斷。去年12月的一天夜里九點(diǎn),家住凌云路最末端政協(xié)小區(qū)的王大姐來(lái)夜間充值點(diǎn)繳費(fèi),正在加班的服務(wù)部經(jīng)理夏樺裕接待了她。充值回家的王大姐不一會(huì)兒又打來(lái)電話,說(shuō)購(gòu)電卡無(wú)法識(shí)讀。想到這里是臨時(shí)充值點(diǎn),家里暫時(shí)沒有停電,再次前來(lái)的王大姐便說(shuō),明天把卡處理好后放在附近的金安賓館就行。王大姐走后,夏樺裕想,天氣這么冷,家庭用電量大,萬(wàn)一王大姐家里停電了生活就不方便了。夏樺裕反復(fù)驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)卡沒問題,于是決定到王大姐家去尋找原因。當(dāng)夜十點(diǎn)多,身材瘦小的夏樺裕冒著冬夜的嚴(yán)寒騎自行車趕到政協(xié)小區(qū),當(dāng)敲開601的門時(shí),王大姐被她的執(zhí)著嚇了一跳,責(zé)怪說(shuō),“小妹妹,這么冷的天,不是說(shuō)好明天給我也行嗎?”夏樺裕堅(jiān)持說(shuō):“今天的問題今天解決?!苯?jīng)過(guò)插卡核對(duì),發(fā)現(xiàn)購(gòu)電卡消磁。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
很高興作為做后一個(gè)發(fā)言的人。在此我要感謝小教科領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機(jī)會(huì),讓我以一個(gè)新的身份(北師大附小教導(dǎo)主任)來(lái)和大家交流。那么,談到“名校辦分校”,我想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句:咱們區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)真的具有高瞻遠(yuǎn)矚的魄力和造福于民、振興大興教育的遠(yuǎn)見卓識(shí)。在這里我不是拍領(lǐng)導(dǎo)馬屁,我這人不愛拍馬屁;也不是因?yàn)槲椰F(xiàn)在在北師大附小了我才這么說(shuō),即使我今天不在北師大附小,我們也能夠看到兩個(gè)北小分校的發(fā)展,名校工程確實(shí)為大興引進(jìn)了優(yōu)質(zhì)的資源,帶動(dòng)了大興區(qū)教育的發(fā)展。
北師大附小不是名校辦的分校,但是也是我區(qū)名校工程的另外一種形式,這一舉措得到了北師大領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),他們幾次表示:接觸過(guò)很多區(qū)縣,感覺大興區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)真的非常重視教育、有很強(qiáng)的創(chuàng)新精神和魄力。大興的舉措令一些區(qū)縣欽羨不已。
談到名校辦分校給新建校帶來(lái)的發(fā)展新起點(diǎn),我覺得主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
第一:干部教師隊(duì)伍面臨工作激情的新起點(diǎn)。
對(duì)于新建校來(lái)說(shuō),無(wú)疑干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍都是新組建的。大家都來(lái)自不同的學(xué)校、不同的環(huán)境、甚至來(lái)自不同的工作崗位。就拿干部隊(duì)伍來(lái)說(shuō),幾個(gè)人都面臨新的起點(diǎn)。比如甄校長(zhǎng),以前雖然是大興一小的校長(zhǎng),但是接管一所新建校還是首次;就我和趙主任、姜主任來(lái)說(shuō),雖然都是業(yè)務(wù)上的尖子,但是做基層學(xué)校的教學(xué)管理工作是首次,沒有經(jīng)驗(yàn),所以我們都在新起點(diǎn)上,面臨新的挑戰(zhàn),但是同時(shí)我們也充滿了激情,我們有動(dòng)力!再拿教師隊(duì)伍來(lái)說(shuō),我校的教師都是來(lái)自不同學(xué)校的優(yōu)秀教師,我想她們能夠來(lái)到這個(gè)學(xué)校,肯定是有著自己的夢(mèng)想和更高的發(fā)展愿望,希望自己在新的單位干得更好!從心理學(xué)的角度上看,人到了一個(gè)新的工作環(huán)境自然會(huì)產(chǎn)生一種新的激情(除非她不愿意來(lái)到這里)。那么這份激情也必然會(huì)成為他們工作的動(dòng)力。而作為新建校的領(lǐng)導(dǎo),我們必須善于抓住這一點(diǎn),充分發(fā)揮和利用教師們的這份新的工作激情!讓她們干勁十足的投入工作,讓他們這份激情持久地保持下去!
第二:學(xué)校藍(lán)圖繪畫的新起點(diǎn)。
新建校,雖然新,但是也很空。比如我們學(xué)校,我們6月2日第一次去的時(shí)候,整幢樓四壁陡空,除了灰塵,什么都沒有。這雖然會(huì)給我們帶來(lái)巨大的工作量,卻也是一種優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲覀円矊⒚媾R校園建設(shè)的新起點(diǎn)。我們可以根據(jù)我們學(xué)科教師教學(xué)的需要和設(shè)想向教委申請(qǐng)教學(xué)設(shè)施裝備、我們可以根據(jù)校長(zhǎng)的辦學(xué)思想、學(xué)校的發(fā)展理念自主地勾畫學(xué)校文化建設(shè)的藍(lán)圖,使文化創(chuàng)設(shè)為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),體現(xiàn)學(xué)校處處是教育的觀念。新學(xué)校,就像是一張擺在我們面前的空白畫卷,我們可以充分發(fā)揮這個(gè)團(tuán)隊(duì)的集體智慧,共同勾畫這幅畫!
到目前為止,我們的硬件設(shè)施已經(jīng)在保證一年級(jí)課程的前提下配備完畢,可以說(shuō)都是目前最先進(jìn)設(shè)備,這是新建校的優(yōu)勢(shì)。我們的校園環(huán)境、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)在揭牌儀式前也已經(jīng)完成了第一期的初建。整個(gè)環(huán)境受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)!
第三:教育教學(xué)發(fā)展的新起點(diǎn)。
以百年名校為依托、以資深名校長(zhǎng)為引領(lǐng),學(xué)校的教育教學(xué)必將面臨發(fā)展的新起點(diǎn)!我們有兩方面的資源優(yōu)勢(shì):
第一方面,我們是北京師范大學(xué)的附屬小學(xué)。我們無(wú)疑將有更多的機(jī)會(huì)得到北師大教育教學(xué)專家的親臨指導(dǎo)。在這方面,北師大是與區(qū)教委、師大附小有約定的;北師大將對(duì)附小的整體規(guī)劃、文化建設(shè)、干部教師的培訓(xùn)、學(xué)科專業(yè)的指導(dǎo)、課題研究實(shí)驗(yàn)、學(xué)校評(píng)估等方面進(jìn)行指導(dǎo)。那么我們就要能夠充分利用這一強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)資源,為教育教學(xué)發(fā)展搭建平臺(tái)。我們也希望這份資源能與其它兄弟校共享,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為,區(qū)教委為學(xué)校投資,其實(shí)就是投資于大興的教育,所以我們?cè)敢庾尭嗟貙W(xué)校受益。我們已經(jīng)做到了,暑假的幾次專家培訓(xùn),我們都在學(xué)校博客上發(fā)了公告,邀請(qǐng)了相鄰單位教師來(lái)參與。我們也希望能夠與其它學(xué)校一起共享你們的教育資源,共同促進(jìn)大興的.教育發(fā)展。
第二方面,我們學(xué)校有知名的資深校長(zhǎng)項(xiàng)紅擔(dān)任校長(zhǎng)、法人。項(xiàng)紅校長(zhǎng)曾經(jīng)在史家工作近三十年,擔(dān)任教學(xué)副校長(zhǎng)十幾年,后擔(dān)任史家分校的校長(zhǎng)。語(yǔ)文學(xué)科特級(jí)教師、“全國(guó)優(yōu)秀教師”,在東城區(qū)“名師、名校長(zhǎng)工程”中,分別任第一期項(xiàng)紅語(yǔ)文工作室和第二、三期項(xiàng)紅校長(zhǎng)工作室主持人。有這樣德高望重資深的校長(zhǎng)做管理無(wú)疑也會(huì)更快地促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。而且項(xiàng)校長(zhǎng)夜給我們帶來(lái)了豐富的資源、搭建了平臺(tái),雖然我們不是史家的分校、也不是史家分校的分校,但是通過(guò)項(xiàng)校長(zhǎng),我們也享受到了這兩所名校的資源。目前,一位語(yǔ)文教師正在史家分校脫產(chǎn)學(xué)習(xí),項(xiàng)校長(zhǎng)也帶我們?nèi)グ菰L史家、史分的德育教育專家和教學(xué)管理專家。項(xiàng)校長(zhǎng)熟悉的學(xué)科專家資源也帶到我們學(xué)校來(lái)指導(dǎo)教師。這些都為學(xué)校、教師的發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
但是,我們不能被壓力壓到!我們也沒有被壓到!可以很欣慰地向大家匯報(bào):北師大附小全體干部教師已經(jīng)承載著厚望與壓力成功地邁出了第一步!我們的揭牌儀式、開學(xué)典禮取得了圓滿成功、我們開學(xué)幾天的教育教學(xué)順利地步入正軌。在此我們感謝給于我們大力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同仁們!請(qǐng)相信,北師大附小一定會(huì)把壓力轉(zhuǎn)變成前進(jìn)的動(dòng)力!我們堅(jiān)信:在區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注支持下、在小教科、小教研的指導(dǎo)下、在各家專家的關(guān)愛下、在兄弟校的交流合作下,我們一定會(huì)對(duì)得起北師大附屬小學(xué)這塊品牌!
謝謝大家!
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在一個(gè)金秋時(shí)節(jié),我來(lái)到了美麗的xx學(xué)校,她景色秀麗,坐落在清澈漂亮的尹家湖畔。清晨,迎著第一縷陽(yáng)光,邁著從容的腳步,我走在干凈整潔的校園里,看到一張張可愛的笑臉,聽到一聲聲清脆的“老師好”,我很幸福自己成為了一名xx教師。
有人說(shuō):“做老師是最苦的,也是最沒前途的”
也有人說(shuō):“千萬(wàn)別當(dāng)小學(xué)老師,簡(jiǎn)直就是一個(gè)孩子王”
所以,你也許會(huì)問,教師的幸福從何談起?
但是,今天站在這里,我要堅(jiān)定的說(shuō):“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量,教師生涯最幸?!薄?/p>
記得剛來(lái)那會(huì)兒,因?yàn)槲业谝淮谓桃荒昙?jí),面對(duì)一群整天嘰嘰喳喳的孩子們,我真的不知所措,整天忙碌而又疲憊,就在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我,周圍同事也很積極的告訴我他們的管理經(jīng)驗(yàn),這讓我感到既溫暖又幸福。
還記得教師節(jié)那天,當(dāng)我走進(jìn)教室,孩子們一個(gè)個(gè)對(duì)我說(shuō)“老師節(jié)日快樂!”。這雖是一句簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ),但我還是很開心,一個(gè)星期來(lái)的疲憊立即煙消云散。這時(shí)一個(gè)小女孩跑到我跟前,從小兜里拿出一個(gè)蘋果,激動(dòng)地說(shuō):“老師這是送給您的,很甜哦,你一定要吃”。我接下蘋果,感覺沉甸甸的,因?yàn)槟鞘且粋€(gè)學(xué)生對(duì)老師表達(dá)的最崇高的情意!那一整天,我都被一種幸福感包圍著。當(dāng)被學(xué)生感動(dòng)的同時(shí),我同樣也被身邊的同事所感動(dòng)。
每當(dāng)我看到他們護(hù)送學(xué)生放學(xué)時(shí)的擔(dān)心,每當(dāng)我看到他們?cè)谵k公室耐心地給學(xué)生輔導(dǎo)時(shí),每當(dāng)我看到他們上完課后累得坐在位上不想動(dòng),但臉上卻有那種滿意的笑容時(shí)......
我學(xué)會(huì)了,更懂得了肩上的責(zé)任,是的.,付出是辛苦的,但收獲更是幸福的,能和這些優(yōu)秀的xx老師們一起工作,我很榮幸。
我喜歡走在路上,聽學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面對(duì)微笑叫我一聲老師。
我喜歡登上講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光,他們影響著我,美麗著我,讓我更深的感受到了教師這個(gè)職業(yè)的幸福。
教師的工作不是索然無(wú)味機(jī)械地重復(fù),而是一種創(chuàng)造,不僅僅是謀生的手段,更是生活本身,在這平凡而簡(jiǎn)單的生活中,我要去尋找,品味,享受幸福的美!做一名幸福的xx教師。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇十五
小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去。小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,我走進(jìn)了長(zhǎng)鋼,成了歌中的那個(gè)你——一名幼兒教師。
走進(jìn)長(zhǎng)鋼的那一刻,踏上長(zhǎng)鋼土地的那一刻,讓我永生難忘。因?yàn)殚L(zhǎng)鋼的歷史猶如一部史詩(shī),記載了老兵工們可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。我為我來(lái)到這個(gè)擁有輝煌歷史的企業(yè)而自豪,我為我從此成為長(zhǎng)鋼人而驕傲。
歲月如梭,編織著逝去的光陰,長(zhǎng)長(zhǎng)的七年在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。這幾年的長(zhǎng)鋼邁大了發(fā)展的腳步,爭(zhēng)市場(chǎng)、保質(zhì)量、創(chuàng)品牌,長(zhǎng)鋼在競(jìng)爭(zhēng)的行程中揚(yáng)帆直航。鐵水歡流,鋼水奔騰,鋼產(chǎn)量突破百萬(wàn)噸大關(guān),苦練內(nèi)功,唱響品牌,“上黨”之花開遍大江南北。有了榮譽(yù)和成績(jī),長(zhǎng)鋼并沒有躺在功勞薄上坐享其成,面對(duì)加人wto后,更為嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),長(zhǎng)鋼新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體創(chuàng)新觀念,確定了實(shí)施“三條線”發(fā)展戰(zhàn)略,轉(zhuǎn)軌變型,向“長(zhǎng)鋼建筑”發(fā)展,把長(zhǎng)鋼建設(shè)成現(xiàn)代化企業(yè)和現(xiàn)代化企業(yè)集團(tuán),這是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一個(gè)突破,在長(zhǎng)鋼發(fā)展的快車道上,抓技改、抓人才、抓環(huán)境,呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)更為靚麗、更具實(shí)力的新長(zhǎng)鋼。
在這幾年,我所在的長(zhǎng)鋼幼兒園,也由一個(gè)名不見經(jīng)傳的幼兒園成為一個(gè)名揚(yáng)全國(guó)的幼兒園。體操班的小朋友們用耐力和實(shí)力連續(xù)七年榮獲全國(guó)幼兒基本體操比賽一等獎(jiǎng),在人民大會(huì)堂、中央電視臺(tái)、東方電視臺(tái),孩子們用精湛的技藝贏得了喝彩,用實(shí)力鑄就了輝煌。幼兒園用體操打造了一支高質(zhì)量的體操名牌,樹立了長(zhǎng)鋼的對(duì)外形象,使長(zhǎng)鋼名揚(yáng)萬(wàn)里。在這幾年里,我也由一名毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的幼兒師范畢業(yè)生,磨練成一名老練的幼兒教師。每當(dāng)站在講臺(tái)上,望著幾十雙明亮清澈、求知若渴的眼睛,我就覺得我肩上的重任使我不由使出渾身的解數(shù)去教誨他們。孩子們像于枯的海綿,吸取知識(shí)的精華,是他們小小人生的一個(gè)起點(diǎn),孩子們像一張純潔的白紙,賦予他紅色,他將回報(bào)熱情,賦予他藍(lán)色,他將回報(bào)沉著,賦予他綠色,他將回報(bào)希望,孩子們像一面鏡子,映人文明、善良、正直、誠(chéng)實(shí)的品德,也必將呈現(xiàn)出一個(gè)文明、善良、正直。誠(chéng)實(shí)的孩子。
孩子的思維是活躍的是跳動(dòng)的,在孩子們的奇思怪想中一個(gè)個(gè)問題誕生了:為什么會(huì)下雨?樹葉為什么會(huì)掉下來(lái)?在孩子中間,我仿佛成了智慧女神,用我手中的仙棒敲開智慧的大門,引領(lǐng)他們走人科學(xué)的殿堂。
他需要才能和廣泛的生活和知識(shí)?!彪S著“我是長(zhǎng)鋼人”形象塑造活動(dòng)轟轟烈烈地開展,我對(duì)這一句話有了更深層次的理解,我是長(zhǎng)鋼人,我需要愛崗敬業(yè),善于學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng)。我是長(zhǎng)鋼幼兒教師,我更需要?jiǎng)?chuàng)新思維,為長(zhǎng)鋼的花朵、長(zhǎng)鋼的未來(lái)發(fā)展自我。我所帶的大一班成為語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)班,還學(xué)習(xí)小蜜蜂英語(yǔ),我的知識(shí)和才能猶如一條大河,孩子們則是一條條小溪,只有我是波濤洶涌的河水才有孩子們的偏偏清流。還記得有一次,講小動(dòng)物是如何冬眠時(shí),我只是列舉了我們生活中比較常見的小動(dòng)物如何冬眠,突然有一個(gè)孩子舉手問道:“老師,恐龍是怎樣冬眠的?”我為孩子的開放型思維感到高興之時(shí),我深深地意識(shí)到學(xué)無(wú)止境,孩子們活躍的思維更突現(xiàn)了我知識(shí)的匾乏,更增添了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更激勵(lì)了我勇往直前在知識(shí)的海洋里倘佯。
都說(shuō)你的官最大,管著未來(lái)的將軍和部長(zhǎng),都說(shuō)你的情最深,勝過(guò)峽谷和海洋,白色的紙上流著五彩的筆畫,描繪著小天使明天的夢(mèng)想,甜蜜的笑容,親眼的吻,那是你慈母般的溫情在流淌,你飽蘸著鼻涕和淚水,譜寫著燦爛的幼教人生,明天托起的將是一輪年輕的太陽(yáng)。這是我最愛的一首詩(shī),短短幾句,濃縮了幼教人生的精華,盡顯了幼教人生的風(fēng)采。我沒有孩子,我卻有幾十個(gè)孩子,我不是母親,我卻承擔(dān)著母親啟蒙教育的職責(zé),在孩子們快樂童年里,在孩子們成長(zhǎng)歲月里,我體驗(yàn)了做一名幼教的幸福與快樂,我感受了做一名幼教的含義和價(jià)值。
今天的孩子是鋼城的明天,孩子們今天的舉止是鋼城明天的風(fēng)姿。為了孩子、為了鋼城的明天,我要把“我是長(zhǎng)鋼人”銘記心間,用我的行動(dòng)托起鋼城明天的太陽(yáng)。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我來(lái)自__部門,很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里與大家分享我的一些觀點(diǎn)。今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)不僅僅是一句口號(hào)》。
記得以前看過(guò)一句話,說(shuō)“能力支撐你能不能走好,思想決定你能走多遠(yuǎn)?!边@句話放在我們所有人身上,意思是酒店相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和技能讓我們能夠在酒店工作,成為酒店行業(yè)的員工,但光有技能是不夠的。這個(gè)行業(yè)的市場(chǎng)在不斷變化,我們酒店也在不斷發(fā)展。如果不一直努力進(jìn)步,沒有良好的職業(yè)意識(shí)是做不了很久的,會(huì)被這個(gè)行業(yè)的發(fā)展甩在后面。結(jié)果很明顯,就是越來(lái)越適應(yīng)不了你現(xiàn)在的工作,最后就要辭職了。
那么,作為一個(gè)普通的酒店員工,應(yīng)該有怎樣的想法呢?我想了很久,最后覺得可以總結(jié)成四個(gè)字:——愛與奉獻(xiàn)!
奉獻(xiàn)不僅僅是一句口號(hào),更是一種精神。它告訴我們,我們可以走得很好,我們的能力支撐著我們,但是我們能走多遠(yuǎn),取決于我們的思想能走多遠(yuǎn)。我們的能力有限,這個(gè)行業(yè)在不斷進(jìn)步發(fā)展。只有當(dāng)我們意識(shí)到要通過(guò)自我學(xué)習(xí)和自我提升,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的工作技能,才能與這個(gè)行業(yè)一起發(fā)展,才能遇到各種罕見的新問題,我們所有人才能有一定的能力去解決它們。所以我們酒店領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常會(huì)開展一些培訓(xùn)班讓我們?nèi)W(xué)習(xí),這是一個(gè)自我提升的渠道,我們要珍惜。
奉獻(xiàn)不僅僅是幾句話,應(yīng)該是一種責(zé)任。他告訴我們,作為一個(gè)酒店的員工,要承擔(dān)這個(gè)職業(yè)的責(zé)任,有責(zé)任為公司買單。工作中一定要遵守酒店規(guī)定,上班要專心工作,兢兢業(yè)業(yè);工作的時(shí)候要有一定的壓力。我們不應(yīng)該對(duì)這份工作感到放松。相反,我們應(yīng)該為自己制定一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo),以敦促自己朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
我們的能力是有限的。只有對(duì)工作有足夠的奉獻(xiàn)精神,才能讓自己在工作中更加優(yōu)秀,讓自己更加努力,積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),才能在工作中升華自己!
所以在這里,希望在座的每一位同事都要有愛崗敬業(yè)的精神,讓我們酒店發(fā)展的越來(lái)越好,每個(gè)人都有更好的未來(lái)!
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為一名新時(shí)期的幼兒教師,直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代健康快樂成長(zhǎng)的歷史重任。因此社會(huì)在學(xué)歷、能力和師德三方面提出了很高的要求,其中師德是最主要的。高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個(gè)教師做好教育工作的先決條件,是時(shí)代和社會(huì)的要求,也是教師不斷進(jìn)取,贏得成功的力量所在。愛是幼教工作者的靈魂,深層次的愛就是要做到尊重幼兒、理解幼兒、善待幼兒。愛與理解是我們幼教工作的切入點(diǎn),我們認(rèn)為“幼兒只有在愛的氛圍中,才能獲得安全感、滿足感,從而受到激勵(lì),感到信任”。教育幼兒的前提是愛,有愛才會(huì)有理解,有理解才會(huì)有寬容,有寬容才會(huì)接納不同個(gè)性的孩子。教師的職業(yè)道德要求我們愛孩子應(yīng)該是高于母愛的廣博之愛,是奉獻(xiàn)給每一個(gè)幼兒的愛,記得第一次以教師的身份走進(jìn)幼兒園的時(shí)候,我的心情萬(wàn)分激動(dòng)??晒ぷ饕欢螘r(shí)間后我才發(fā)覺幼兒園的工作并不是我想象中的那樣美好。剛開學(xué),整天聽著孩子們的哭聲,還有一堆的筆頭工作等著你去做,甚至還有幾個(gè)孩子一起尿濕了,大便了……幼兒教師的工作是如此的平凡和瑣碎。本屬年輕,不曾受過(guò)風(fēng)雨的我一下子消沉了下去,覺得好委屈??墒鞘裁磩?dòng)力感染了我呢?使我現(xiàn)在滿腔熱情的來(lái)告訴大家我愛這份事業(yè)呢?在這里,我不得不提起我那一班可愛的孩子們。
我永遠(yuǎn)忘不了剛開學(xué)的那個(gè)禮拜,孩子們哭著鬧著要回家,我左手抱一個(gè),右手抱一個(gè),后面還要拉一個(gè),我心里即惱火又傷心,覺得自己工作的失敗。我恨不得對(duì)他們大聲的叫幾聲,但理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng),無(wú)名之火化成了深深的自責(zé)。我不止一次的提醒自己:那是一群可愛的孩子,剛離開爸爸媽媽,我是老師,要讓他們喜歡我,喜歡這個(gè)幼兒園,我要全身心的.愛他們。因此,我想法子變花樣,逗他們開心,教他們生活常規(guī),很快一個(gè)禮拜過(guò)去了,孩子們大多不哭了,而且還很喜歡上幼兒園,喜歡我們老師。著時(shí)我是多么的高興,在我的努力下,孩子們開心了,能適應(yīng)幼兒園的生活了。我知道,在這平凡的生活中我找到了自己的價(jià)值,這時(shí)我更能體會(huì):“用愛心、耐心、平常心和智能去教育孩子。”的深切意義了。漸漸的,每個(gè)孩子都是我新的希望。然而,空有滿腔的熱情就能干好教師這項(xiàng)事業(yè)嗎?不!答案是異??隙ǖ?。通過(guò)平時(shí)的觀察和向老師們請(qǐng)教,我發(fā)現(xiàn)想做一名合格的幼兒教師需要得不僅是智慧,更多的還是經(jīng)驗(yàn)的積累,只有在日常的活動(dòng)中多看多做多想,才能不斷進(jìn)步,做讓孩子喜歡的老師,做讓家長(zhǎng)放心的老師。
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!苯逃蟹ǘ鵁o(wú)定法,教學(xué)上的探索和改革永無(wú)止境,作為一名剛剛走上工作崗位的新教師更應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),不斷求知今取,勇于探索,在業(yè)務(wù)方面不斷鍛煉,早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。雖然,經(jīng)過(guò)的日子是如此短暫,走過(guò)的路是如此平凡,可我卻真誠(chéng)與我的工作,這足使我回憶往事時(shí)而不后悔。我將義無(wú)反顧的奔向我的明天,在這純凈的童心世界里尋找屬于自己的一片天空,在這短暫的生命旅程中點(diǎn)燃燭光里的青春。
我的演講完畢,謝謝大家!
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我叫xx,是盲啞學(xué)校的一名語(yǔ)文教師。我演講的題目是《堅(jiān)定信念,做優(yōu)秀教師》。
回首相顧90年的風(fēng)雨歷程,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,改變了“一窮二白”的落后面貌,走上了改革開放、全面建設(shè)小康社會(huì)的征途,開創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè)。
在這個(gè)風(fēng)雨歷程中,我們西安也同樣發(fā)生了翻天覆地的變化。如今,我們西安的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)正如火如荼。于4月28日盛大開幕的世園會(huì)就是最好的見證。世界各國(guó)各地的著名人士都來(lái)到了我們這里來(lái)領(lǐng)略西安人的.風(fēng)采,欣賞西安的名山勝水。
下面,我先給大家說(shuō)一個(gè)古希臘神話:國(guó)王要將阿爾卑斯山上春天最美的一束桃花獎(jiǎng)給貢獻(xiàn)最大的人,偉大的詩(shī)人來(lái)了,杰出的畫家來(lái)了,卓越的醫(yī)生來(lái)了,一片霞光中,一位滿頭銀發(fā)的老師也來(lái)了……所有人都想得到這束桃花,只見國(guó)王莊重地把桃花獎(jiǎng)給滿頭銀發(fā)的老師,并且神情地說(shuō):沒有您,就沒有偉大的詩(shī)人,杰出的畫家,卓越的醫(yī)生,您是真正的文明傳播者,是真、善、美的化身。
與普通教師不同,我面對(duì)的是一個(gè)特殊的群體。但又與普通老師一樣,我心中也有一份責(zé)任,而且更加沉重。做手語(yǔ)語(yǔ)文老師真的很不容易。記得剛來(lái)盲啞學(xué)校時(shí),我本以為邊自學(xué)手語(yǔ)邊教學(xué),一身本領(lǐng)的自己將能勝任這里的工作,沒想到在上了幾節(jié)課后我卻發(fā)現(xiàn),我的學(xué)生就是看不懂我的手語(yǔ)。
意識(shí)到這一點(diǎn)的我給自己定了目標(biāo),我明白自己要和孩子們一起加強(qiáng)學(xué)習(xí)手語(yǔ),把手語(yǔ)做得更加正規(guī)些,只要是孩子們?cè)敢鈱W(xué),教多少遍我都肯干。有些語(yǔ)文名詞教起來(lái)相對(duì)容易,指著實(shí)物比劃一下就行。但是學(xué)到一些動(dòng)詞那就很麻煩,有時(shí)為了示范,我有時(shí)候能教到腰酸背疼。
在工作中,我注重開發(fā)學(xué)生的潛能,優(yōu)先訓(xùn)練學(xué)生的全面交往能力和優(yōu)勢(shì)適應(yīng)能力,和其他老師齊心協(xié)力,把一個(gè)個(gè)耳疾孩子培養(yǎng)成為社會(huì)的生產(chǎn)者和建設(shè)者,把沉重的社會(huì)負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為人才資源優(yōu)勢(shì)。
為了教會(huì)學(xué)生生活自理,我常常不分晝夜的手把手教他們,幫他們與他們用眼神交流、用手語(yǔ)交流、用愛的語(yǔ)言溝通著;為了讓學(xué)生明白語(yǔ)文教學(xué)中的優(yōu)美語(yǔ)言的欣賞過(guò)程,我日復(fù)一日地,不厭其煩地訓(xùn)練他們,輔導(dǎo)他們。
為了不辜負(fù)黨對(duì)我們的殷切期望,為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地,我甘心將青春年華扎根三尺特殊講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔,我知道我所面對(duì)的不只是幾十雙求知的眼睛,而是一個(gè)需要用愛來(lái)傾注的浩瀚海洋,我不能有愧于阿爾卑斯山上最美的桃花,不能讓我的愛和學(xué)生們的愛在無(wú)奈中掙扎,更不能讓雨中綻放的紅色花朵枯萎。我要堅(jiān)定信念,在盲啞學(xué)校這片希望的沃野上,做優(yōu)秀教師!
我的演講完畢。謝謝大家!
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇十九
恰巧幾天前,我們?cè)谵k公室聊天,當(dāng)我聊到有些公務(wù)員因抱怨工資低而出現(xiàn)罷工,我們作為教師,與他們相比,我們工資更低,工作更繁重,為什么我們沒有出現(xiàn)罷工呢?其他同事隨口說(shuō)道,我們___了,孩子們?cè)趺崔k?這時(shí)我就沉默了,我們的老師講的第一句話就是孩子怎么辦?從來(lái)沒有為自己著想。為什么?因?yàn)槲覀兪抢蠋?,因?yàn)槲覀冇械?。這就是師德。做老師要有道德。在我看來(lái),那就是師愛,對(duì)崗位的熱愛,對(duì)學(xué)生的疼愛。有人說(shuō)過(guò),疼愛自己孩子的那是人,熱愛別人孩子的那是神。很抱歉,我是單身,不能體會(huì)為人父的喜悅,但是我是一名教師啊,我想成為那個(gè)神。
以前有人這樣講,現(xiàn)在也會(huì)這么說(shuō),將老師比作是蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人。而現(xiàn)在,我更喜歡將自己比喻成鋼筆。一支健康的鋼筆,它會(huì)汲取最好的墨汁,然后書寫出漂亮的文字,直至將墨汁全部用完。墨汁沒有了,我們又可以去吸取更多更好的墨汁。
做教師很簡(jiǎn)單,做一個(gè)像鋼筆一樣的教師卻很難。為什么?我在問自己,答案很明顯,我們大多數(shù)在教育學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生,卻忽略了自己的能力。古人說(shuō)活到老學(xué)到老,我們呢?很少向鋼筆那樣一直汲取著新鮮墨汁。所以,我更加深深地懂得汲取各種養(yǎng)分的重要性。我現(xiàn)在就是在不斷地汲取中成長(zhǎng),充實(shí)著自己,雖然還不夠但是也初見成效。我剛來(lái)學(xué)校時(shí)才160斤,現(xiàn)在已經(jīng)快要170斤了。這說(shuō)明我的鋼筆精神是正確的。今后我更要將體重的增長(zhǎng)變?yōu)橹R(shí)的沉淀傳授給學(xué)生。
師德不單單是嘴上講的那么簡(jiǎn)單,我們更應(yīng)該要在實(shí)踐中踐行它。鋼筆也有壞的時(shí)候,我們要如何正確使用鋼筆呢?這是個(gè)問題。例如,我在上課的時(shí)候,有學(xué)生在講話并且打擾到別人上課,我立即停止教學(xué),將他叫到隊(duì)伍前面去,當(dāng)著所有同學(xué)的面批評(píng)了他,并且要他改正錯(cuò)誤。他接受了批評(píng)并保證以后不會(huì)再犯錯(cuò)誤了,但是這位學(xué)生回到隊(duì)伍中后,在進(jìn)行接下來(lái)的活動(dòng)時(shí)變得畏手畏腳,不敢去做動(dòng)作了。課后我在反思,我上課的時(shí)候這樣做對(duì)嗎?很顯然,我的想法是對(duì)的,但是做法是不合理的,我更應(yīng)該去引導(dǎo)他讓他自己去認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而不是我去批評(píng)他。這就像那支鋼筆一樣,墨汁可以書寫美麗的文章,也可以灑出來(lái)弄臟衣服。而我的那次批評(píng)就弄臟了學(xué)生幼小的心靈,在內(nèi)心中留下了洗不去的墨汁。
我想每個(gè)教師都應(yīng)該學(xué)習(xí)鋼筆精神,做一支能汲取能付出的好鋼筆,好老師。為培養(yǎng)祖國(guó)的下一代時(shí)刻準(zhǔn)備著。當(dāng)然,在以后的工作中,我們也要時(shí)時(shí)牢記,萬(wàn)萬(wàn)不可將墨汁亂灑出來(lái),弄臟了衣服,也玷污了學(xué)生的心靈。
我的演講完畢,謝謝!
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇二十
去年九月,因?yàn)槁吠镜倪b遠(yuǎn),因?yàn)楹ε赂淖?,我懷揣著一絲郁悶,帶著一點(diǎn)失落,來(lái)到了這個(gè)充滿青春和活力的學(xué)?!遵R澗小學(xué),親身感受她的團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)。
第一次走進(jìn)這里,我就被這個(gè)偌大的校園深深震撼了!從此我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校!喜歡它的整潔!整潔得一塵不染,好像連空氣都像是洗過(guò)的一樣!
喜歡富有文化氣息的長(zhǎng)廊!長(zhǎng)廊里的風(fēng)景百看不厭!風(fēng)景里的文化,百讀也讀不透其中的韻味!
喜歡這里的現(xiàn)代化!喜歡那臺(tái)靠“搶”才能用得到的笨重流動(dòng)車!因?yàn)樗苁刮易龅恼n件得以展示,讓我的教學(xué)內(nèi)容更為精彩,更能吸引學(xué)生的注意力,學(xué)習(xí)效率更能得到提高!
我的那一絲絲郁悶,一點(diǎn)點(diǎn)失落,也早就變成了一串串的笑聲,還有滿滿的幸福!
路途也不再遙遠(yuǎn),因?yàn)檐嚧巴獾那嗌骄G水讓我感覺,每天都像是在旅行!改變使我變得更加豁達(dá)和寬容,讓我變得更為成熟!
這里,我要感謝我的學(xué)生,感謝那些質(zhì)樸而又可愛的孩子們!他們會(huì)在上課時(shí)用渴求知識(shí)的目光追隨你,讓我時(shí)刻提醒自己,要把課堂演繹得更加精彩,因?yàn)槲业挠^眾有40多個(gè)。他們讓我對(duì)工作充滿激情!
記得我在大膽嘗試信息技術(shù)與教學(xué)整合課的時(shí)候,這些從來(lái)沒有摸過(guò)鼠標(biāo)的孩子們,給了我大大的驚喜!課前只用了二節(jié)課的準(zhǔn)備,對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué),平均每個(gè)孩子用了2分鐘的時(shí)間就熟練地掌握了鼠標(biāo)的操作。上課的時(shí)候?qū)W生們“動(dòng)”起來(lái)了,我的課堂也“活”起來(lái)了。孩子們說(shuō)“我們學(xué)得很快樂!”“這堂課真是太有趣了!”我想這是對(duì)我課堂教學(xué)的最好評(píng)價(jià)了!
感謝勤奮務(wù)實(shí)的同事們!
因?yàn)樗麄兡_踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)的精神,他們互相商量、互相幫助的情景,兢兢業(yè)業(yè)、勤學(xué)上進(jìn)的態(tài)度,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著我!
感謝白馬澗小學(xué),因?yàn)樗o了我成長(zhǎng)的天空和舞臺(tái)!使我不斷成長(zhǎng)!
特別是“創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校”的時(shí)候,一系列的“磨課、研課”到最后的“開課”活動(dòng)。使我的教育教學(xué)水平,上升了一個(gè)臺(tái)階!
雖然來(lái)到白馬澗小學(xué)的時(shí)間還只是半年,但我已經(jīng)被這里務(wù)實(shí)、互助、勤奮所深深感染!在這所展現(xiàn)著蓬勃生機(jī)的現(xiàn)代化學(xué)校里,我會(huì)和我的學(xué)生、我的同事,我的學(xué)校一起,共同成長(zhǎng)、健康茁壯!
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇二十一
詩(shī)人艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,是因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉?!闭驹谌咧v臺(tái)上,懷著對(duì)教育深沉的愛,周小書老師在平凡的教師崗位上,用心澆灌著這份屬于愛的事業(yè)。
人們常說(shuō),為人師表,教書育人。知識(shí)的占有固然重要,但僅有知識(shí),僅有才能,真是就能教育出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生嗎?不,周老師一直有認(rèn)為愛才是師者之魂,愛心是一個(gè)教師必備的品質(zhì)。作為一名人民教師,他強(qiáng)烈的感受到,其最大的師德是愛崗敬業(yè),愛他的學(xué)生。周老師人生價(jià)值的天平上,有一個(gè)永遠(yuǎn)不變的砝碼,那就是奉獻(xiàn)。
付出愛的過(guò)程是甜美的,付出愛的道路卻是艱辛的。為了搞好所任學(xué)科教學(xué)和學(xué)校教育管理工作,周老師記不清有多少個(gè)日子都是“緊張的早晨、繁忙的白天、不眠的夜晚、再加上疲倦的周末”度過(guò),可是他依然日夜兼程,無(wú)怨無(wú)悔。從04年調(diào)入烔煬中學(xué)工作以來(lái),周老師就一直擔(dān)任校宏志班的班主任。面對(duì)學(xué)校的信任和重托,無(wú)論是任課還是擔(dān)任班主任,他都做到了最受學(xué)生的歡迎。每一屆學(xué)生和他的感情都極其的深厚。這是為什么呢?周老師說(shuō):“其實(shí)也很簡(jiǎn)單,就是要成為學(xué)生最知心的朋友?!彼钌疃?,不愛學(xué)生的老師不是好老師,老師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量。
在他的教師生涯中,周老師始終在用愛關(guān)懷學(xué)生。學(xué)生生活上碰到困難,他都給予一定的資助;學(xué)生思想有了障礙,他就主動(dòng)幫學(xué)生排憂解難。學(xué)生放假回家,他每次都要求到家后必須給他報(bào)平安;天氣冷了他總是叮囑學(xué)生多加一些衣服;學(xué)生生病住院時(shí),他跑上跑下,為學(xué)生辦理手續(xù),墊付醫(yī)藥費(fèi),噓寒問暖,關(guān)懷備至。
07屆的肖紅俊同學(xué)在校晚間不小心磕碎了牙齒,周老師一直在醫(yī)院陪伴到凌晨?jī)牲c(diǎn);鮑樂同學(xué)家境貧寒,周老師就一直在學(xué)習(xí)、生活上細(xì)心關(guān)懷,在經(jīng)濟(jì)上予以支持。在班級(jí)工作中,他經(jīng)常深入班級(jí),找同學(xué)談心,了解和掌握班上每個(gè)同學(xué)的性格與習(xí)慣,從中選拔班干部,放手讓他們開展工作。他還在班級(jí)實(shí)行人性化的管理,總以身邊的好人好事去教育幫助那些偶犯錯(cuò)誤的同學(xué),對(duì)學(xué)生總是曉之以理,動(dòng)之以情,處理事情時(shí)通情達(dá)理,使學(xué)生們心服口服。學(xué)生取得成績(jī)時(shí),周老師從不吝嗇于贊揚(yáng)之詞,并因勢(shì)利導(dǎo),同學(xué)們慢慢地有了自信,積極上進(jìn)的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈了。
課余時(shí)間里,周老師不是給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,便是找那個(gè)孩子談心。雖然周老師的家境很一般,但是從來(lái)有進(jìn)行有償家教的念頭。周老師對(duì)于那些英語(yǔ)成績(jī)落后的學(xué)生,一直免費(fèi)給他們補(bǔ)課,《巢湖日?qǐng)?bào)》上也曾經(jīng)就周老師的這種無(wú)私的關(guān)愛有過(guò)簡(jiǎn)短的報(bào)道。201x屆畢業(yè)生中有20名學(xué)生,從高二開始,周老師就在每周利用兩晚的時(shí)間給他們進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo),就這樣一直風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持到了高考。他們中的楊軍、孫力軍、何洪巍、程靜等同學(xué)如今都已順利的進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)。一次次,一年年,周老師把人生最美好的愛都毫無(wú)保留地送給了學(xué)生。他為每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步而心中竊喜,為每個(gè)孩子的成功而自豪驕傲。傷風(fēng)感冒不當(dāng)一回事,頭痛發(fā)燒照樣上班,為的就是學(xué)生,不讓學(xué)生落下一節(jié)課。
這就是師愛,平凡又偉大的愛,如春雨,滋潤(rùn)著學(xué)生的心田;如陽(yáng)光,溫暖著學(xué)生的心房;更是發(fā)自靈魂的芬芳,深入骨髓的甜蜜。
的愛崗敬業(yè)教師演講稿篇二十二
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、評(píng)委們、親愛的同事們:
大家早上好!
我是果果美術(shù)的一名老師,今天我要演講的題目是《做一名有師愛的老師》。
在這里我想請(qǐng)教諸位,世界上有很多東西,給予她人的同時(shí),自己是往往越來(lái)越少,而只有一樣?xùn)|西是越給越多,是什么?”對(duì),我很贊成您的觀點(diǎn),那就是愛!“愛,不是索取,不是等價(jià)交換,愛是付出,是自我犧牲。作為一名教師,對(duì)待學(xué)生,應(yīng)該也是必須要有愛的。老師的愛,就是師愛。師愛,比母愛少了一份寵溺,比友情多了一份沉穩(wěn),比愛情多了一份莊重嚴(yán)謹(jǐn)。師愛,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ),更是教師的天職與責(zé)任。
我,是果果美術(shù)的一名教師,無(wú)論是這個(gè)職業(yè)選擇了我,還是我選擇了這個(gè)職業(yè),我都倍感驕傲和自豪。因?yàn)椤苯處煛斑@個(gè)稱號(hào),是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。從3月15日走上崗位截止今天,已經(jīng)工作了兩年七個(gè)月零十天,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我學(xué)會(huì)了很多,如:課程的設(shè)置,教學(xué)的思路,與孩子相處,和家長(zhǎng)溝通等等,但最重要的是,我理解到了一點(diǎn):誰(shuí)愛孩子,孩子就愛她,只有愛孩子的人才能教育孩子,孩子才能接受她的教育。
”勤勤懇懇,默默無(wú)聞“,這是老黃牛的精神;”采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜“,這是蜜蜂的精神;”燃燒自己,照亮別人“,這是蠟燭的精神??梢哉f(shuō)每種產(chǎn)物的存在,都有一種精神在支撐著她,教師的存在呢?支撐著她的就是師愛。
”師愛“一詞,聽起來(lái)很偉大,很深?yuàn)W,好像離我們很遙遠(yuǎn),但是,在座的`所有果果美術(shù)的老師們,你們都是有師愛的老師,你們的師愛,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲:周一的例會(huì),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為孩子們提供更好的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量,這就是師愛的體現(xiàn);周三的師資課,為了更好的進(jìn)行教學(xué)工作,老師在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,這就是師愛的體現(xiàn);周四上午的評(píng)課,也是為了提高教學(xué)質(zhì)量,是師愛的表現(xiàn);周四下午的大掃除,是為了給孩子提供一個(gè)更干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,這也是師愛的體現(xiàn)。
說(shuō)的再詳細(xì)一點(diǎn),從每位老師講起:郭老師,是我們所有人的老師,我們?cè)诠ぷ髦械某砷L(zhǎng),是她師愛的體現(xiàn),對(duì)孩子的每一句叮嚀,是她師愛的體現(xiàn),每一次彎腰撿起的紙片,都是師愛的體現(xiàn);蔣老師,每次孩子和家長(zhǎng)報(bào)名時(shí),都毫不猶豫的說(shuō):”我們要報(bào)蔣老師的班!“因?yàn)槟銗酆⒆?,所以孩子選擇了你,這也是師愛的表現(xiàn);張老師,在我眼里是一位嚴(yán)格的老師,但說(shuō)起學(xué)生,話語(yǔ)便滔滔不絕,每個(gè)孩子都在她心中,這就是師愛的表現(xiàn);刁老師,對(duì)待學(xué)生,亦師亦友,平易近人,教學(xué)認(rèn)真,這就是師愛的表現(xiàn);趙老師,為了能教好孩子,不斷學(xué)習(xí),超越自我,這就是師愛的表現(xiàn);尤老師,認(rèn)真的工作態(tài)度,把工作放在第一位,聊起孩子,眉目間流露出來(lái)的笑意,就是師愛的表現(xiàn);馬老師,通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的課程,讓孩子們?cè)诶L畫中找到了成就感,這就是師愛的表現(xiàn);王老師,在某個(gè)周末,果果的下巴磕傷了,還能堅(jiān)持上好接下來(lái)的每一節(jié)課,這就是師愛的表現(xiàn);徐老師,每個(gè)周末我都能在衛(wèi)生間里看見她忙碌的洗著水粉班工具的身影,這也是師愛的表現(xiàn)……關(guān)注孩子在課堂上的一言一行,鼓勵(lì)和不放棄每一個(gè)孩子,一句善意的批評(píng),想起孩子時(shí)流露出的笑容……這些都是師愛的表現(xiàn),師愛流露于細(xì)微,隨處可見。
”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“,我不想說(shuō):讓我們都做有師愛的老師吧!因?yàn)槟銈円呀?jīng)是一位有師愛的老師了。在此,我想問的是:你們?cè)敢鈱煇圻M(jìn)行到底嗎?愿意讓果果美術(shù)充滿師愛嗎?如果愿意,請(qǐng)舉手!
謝謝大家!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15449140.html】