總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)，有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺。培養(yǎng)語(yǔ)文興趣，是掌握好語(yǔ)文的關(guān)鍵。在這里給大家分享一些總結(jié)范例，希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。
以美為話題初二篇一
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的以鏡子為話題初二作文-初二話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)我每天早晨對(duì)著鏡子梳頭發(fā)的時(shí)候，總能透過(guò)這面白鏡清晰地看到她，甚至能夠看透她的心靈是怎樣的。那就讓我來(lái)介紹介紹她吧！
她干起事來(lái)似乎有一種無(wú)窮的超能力，次次辦事得到別人的稱(chēng)贊。曾記得那是快接近中午的時(shí)刻了。李老師急忙叫我有事，說(shuō)是她中午不在學(xué)校就餐，把命令傳達(dá)給我，叫我管理好班級(jí)。我一向得心應(yīng)手，于是我爽快地答應(yīng)了。離開(kāi)李老師的每一分鐘，我都和平時(shí)一樣活潑快樂(lè)。一到下課就和同學(xué)們沖到下面的乒乓球桌打乒乓球。有時(shí)，對(duì)方來(lái)個(gè)下馬威，我靈機(jī)一動(dòng)，用擋的招數(shù)回?fù)袅藢?duì)方。正值高興之時(shí)，我班學(xué)習(xí)委員著急地向我匯報(bào)了一個(gè)緊急情況，事說(shuō)是我班幾個(gè)調(diào)皮鬼與外班高個(gè)子來(lái)了一次精彩的比武。似乎是等著我去喝彩呢，如此急切。我二話不說(shuō)地扔下乒乓球拍，去尋找我班的幾個(gè)調(diào)皮鬼。尋到之后，看到他們沒(méi)事，我的心才慢慢地落下來(lái)。但班上危險(xiǎn)事件重重還是擔(dān)心他們會(huì)在沖動(dòng)下做出傻事。我堅(jiān)決不放棄保護(hù)他們的安全，像保鏢一樣跟在他們的身后，隨之不幸的是外班高仔毫不猶豫地出了一身手降龍十八掌，我班調(diào)皮鬼也不甘示弱，回?fù)袅私^招飛毛腿。再加上矮個(gè)子的廢話連篇，矛盾再度升級(jí)。最后，在她的判決威風(fēng)下，險(xiǎn)事完美告終！成功獲得李老師的贊不絕口！
我告訴你們一個(gè)驚天動(dòng)地的秘密哦！其實(shí)她就是我，我就是一只展翅高飛的小鳥(niǎo)，竹的愛(ài)好者！
以美為話題初二篇二
我熱愛(ài)橋。橋，像彩虹一樣美麗;橋，可使天塹變通途;橋，把希望送給苦難的人們;橋，把友誼傳遍世界。橋的延伸，預(yù)示著和平，更讓每一個(gè)人看到希望、幸福的未來(lái)!人們踏上這一座座美妙的橋，信心更堅(jiān)定了，步伐更穩(wěn)健了，向美好的未來(lái)走去……我要把全中國(guó)、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起!正因?yàn)檫@樣，我要設(shè)計(jì)出功能齊全、各式各樣的適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的橋。
這未來(lái)的橋，名字是關(guān)卡橋，這是一座聯(lián)拱石橋，橋身的中間有隧道，隧道總長(zhǎng)約300米，隧道的另一頭有三個(gè)出口——從橋面通過(guò)、進(jìn)入橋中的游樂(lè)場(chǎng)、進(jìn)入水上樂(lè)園，隧道口設(shè)有關(guān)卡，由關(guān)卡橋柱上有帶按鈕的題庫(kù)出題，過(guò)橋的人必須答對(duì)了關(guān)卡橋出的智能題，才能過(guò)橋或進(jìn)入橋中的游樂(lè)場(chǎng)和水上樂(lè)園，如果答錯(cuò)了就不能進(jìn)去。例如：我一按“進(jìn)水上樂(lè)園”的按鈕，屏幕上就跳出一道題是“40×25=?”我不假思索地回答：“1000!”，進(jìn)入水上樂(lè)園的大門(mén)就敞開(kāi)了，旁邊還供有蘋(píng)果、香蕉、西瓜……等水果呢!在水上樂(lè)園可以像在大海上一樣自由自在地游泳、劃船……多浪漫、多快樂(lè)呀!
我想這未來(lái)的橋有個(gè)特殊的功能，那就是可以上下隨意地升降。平時(shí)，這座橋的橋面離水面只有一米左右，從橋面過(guò)的行人和司機(jī)能盡情地欣賞周?chē)娘L(fēng)光。如果發(fā)洪水了，或者起了大風(fēng)大浪，橋墩將會(huì)升得很高，這樣既沒(méi)有危險(xiǎn)，還可以觀潮呢!
這座橋還會(huì)創(chuàng)造笑話呢!瞧!橋欄桿上有笑話。只要你說(shuō)出一個(gè)字，它就會(huì)一口氣地將有關(guān)這個(gè)字的經(jīng)典笑話說(shuō)出來(lái)，逗得行人哈哈大笑。如果你說(shuō)一串或很多話，它可不會(huì)說(shuō)笑話哦!這座橋真有意思。
清河橋，家鄉(xiāng)的翅膀，一座年輕的橋，一座漂亮的橋，愿你帶著家鄉(xiāng)的人民，飛向世界!
以美為話題初二篇三
今天我在學(xué)?？戳艘徊侩娪啊动偰铩?。電影主要講述了“瘋娘”悲慘的一生，以及她如何疼愛(ài)自己孩子的事。
“23年前，有個(gè)年輕的女子流落到我們村”她就是作者未來(lái)的娘。她是個(gè)瘋子，“蓬頭垢面，見(jiàn)人就傻笑，且毫不避諱地當(dāng)眾小便”，因此，村里的人都討厭她，向她吐口水，甚至打她。作者的奶奶見(jiàn)她有幾分姿色，決定收下她給我父親做媳婦，等她給家里“續(xù)上香火”后，再把她攆走?！隘偰铩辈艜簳r(shí)有了歸宿。
可是當(dāng)瘋娘生下作者后，瘋娘在她的有生之年僅僅抱過(guò)作者一次，為什么？因?yàn)樗莻€(gè)瘋子，家人不敢讓她抱作者，也不敢讓作者吃她的奶。直到奶奶決定把瘋娘趕走前，瘋娘才有機(jī)會(huì)抱了一會(huì)兒作者。抱著作者，瘋娘“咧開(kāi)嘴笑了，笑得春風(fēng)滿(mǎn)面”?？梢?jiàn)，瘋娘是多么愛(ài)自己的孩子??！后來(lái)，奶奶也不忍心將她趕走，讓她留了下來(lái)。作者慢慢長(zhǎng)大了。
可作者卻因自己的娘是瘋子而感到丟臉，從不叫一聲“娘”，心里根本不認(rèn)這個(gè)娘；好幾次瘋娘闖禍后被奶奶責(zé)打，作者不僅沒(méi)有向奶奶求情，還嘲笑瘋娘是豬；而當(dāng)奶奶打作者的時(shí)候，瘋娘卻一個(gè)勁地護(hù)著作者，要奶奶來(lái)打她……讀到這里，我的眼眶開(kāi)始濕潤(rùn)，我真想說(shuō)：“瘋娘，你那么深?lèi)?ài)你的兒子，換來(lái)的卻是兒子的冷嘲熱諷，他這么待你，你為什么還要處處護(hù)著他？”
終于有一天，作者情不自禁地叫了一聲：“娘?！保鞘且?yàn)樽髡吆屯瑢W(xué)打架時(shí)，瘋娘看到作者被人打，抓起那個(gè)同學(xué)扔進(jìn)了河，作者終于感受到瘋娘對(duì)自己不顧一切的愛(ài)。瘋娘聽(tīng)到兒子的叫喚，“渾身一震，久久地看著我，然后像個(gè)孩子似的羞紅了臉，咧了咧嘴，傻傻地笑了?！弊x到這里，我感到很欣慰極了。瘋娘用她的真情感動(dòng)了作者，終于當(dāng)了一回“娘”。從那以后，母子間的隔閡不再那么深了。
可是好景不長(zhǎng)，悲劇終于在作者上高中時(shí)發(fā)生了。那時(shí)，瘋娘每個(gè)星期都走20公里山路為作者送菜。一次，瘋娘在半路給作者摘來(lái)了十幾個(gè)野鮮桃，作者說(shuō)了聲甜，沒(méi)想到就是這聲“甜”促使瘋娘又一次去摘峭壁上的野桃，最終摔向了百丈深淵……過(guò)了好多天，作者才找到了瘋娘的尸體，“娘靜靜地躺在谷底，周邊是一些散落的桃子，她手里還緊緊攥著一個(gè)，身上的血早就凝固成了沉重的黑色。”作者哭得肝腸寸斷。我的心與作者一樣傷心，為了孩子，瘋娘就這樣結(jié)束了自己的一生，活著沒(méi)享一天福，死的時(shí)候身邊也沒(méi)有兒子送終，多么可憐，多么可悲??！
瘋娘一生都被人認(rèn)為是瘋婆娘，到死了也沒(méi)有兒子送終。
看完這部電影，我想起了自已的母親：十五年前的某一天，一位母親毅然將自己幾個(gè)月大的女兒拋下，去尋找自己的幸福。轉(zhuǎn)眼間，十五年過(guò)去了，那位母親自從那天后就不曾出現(xiàn)，那個(gè)小女孩也長(zhǎng)大了，但不曾改變，只是心中多了一股揮抹不去的恨，那是對(duì)母親的恨，也是對(duì)自己的恨，恨母親拋下她，也恨自己是個(gè)女孩，為什么不是男孩。
劇中的母親為了自己的兒子，仍憑自己被自己的婆婆責(zé)罵，卻不肯離去，和那位母親剛剛好相反。一位為了自己的子女放棄了自己的幸福，一位為了自己的幸福，放棄了自己的子女。
劇中的瘋娘，為了自己的兒子，放棄了自己的生命，知道她死了，她的兒子才想起她的好。讓我學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答！
以美為話題初二篇四
語(yǔ)文，是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵;是七月繽紛的太陽(yáng)雨;是十月灼人的紅葉;是一筆彌足珍貴的財(cái)富。
——題記。
語(yǔ)文，像那圣潔無(wú)暇的天使，邁著輕盈的步履，掠過(guò)我—的思緒，帶著一份獨(dú)特的浪漫，從我身邊輕盈的飛過(guò)，使我的心在天地間飄舞、飛揚(yáng)……。
望著腳上的那一道道傷疤，思緒又回到了兩個(gè)月前。兩個(gè)月了，那支拐杖每天都與我形影不離。每天承載著不能走路的痛苦，每每看到同學(xué)們的目光，我總是在心底里告訴我自己：不管怎樣，都要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這一切一切!即便如此，有時(shí)還是耐不住悄然落淚……但是，因?yàn)檎Z(yǔ)文，我仿佛看到了毛爺爺那英勇無(wú)畏的革命精神和壯志豪情，那“中流擊水，浪遏飛舟”早已觸動(dòng)我心靈深處的那份堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
感覺(jué)著時(shí)間早已悄悄地從指縫中流逝，在默默里算著，五千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海了，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子……馬克思說(shuō)過(guò)：“一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省?！币?yàn)檎Z(yǔ)文，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉;才有了“有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的忠告;才有了“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的忠告等。這些都早已觸動(dòng)我心靈深處的那份時(shí)間觀，讓我學(xué)會(huì)珍惜生活中的每一分每一秒。
聽(tīng)著裊裊的簫聲撞擊著歷史酸澀的痛楚，語(yǔ)文，你流著淚，淌著血，穿越了千年的風(fēng)雨，無(wú)時(shí)無(wú)刻不震撼著我們。我情不自禁地走進(jìn)你的世界，看到了燭之武臨危受命，不避艱險(xiǎn)，說(shuō)服秦君，解除困難的機(jī)智善辯的外交才能;看到了荊軻那想活捉秦王逼其退還侵占的土地，終未成功，最后身被八創(chuàng)，慷慨而死的大義凜然;傾聽(tīng)了梁任公先生的演講，是那么自由灑脫、學(xué)識(shí)淵博啊;目睹了劉和珍的愛(ài)國(guó)主義精神……語(yǔ)文像一把鑰匙，早已打開(kāi)了我對(duì)歷史那好奇的心。
失意時(shí)，語(yǔ)文勉勵(lì)我：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！?/p>
懈怠時(shí)，語(yǔ)文告誡我：“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)?！?/p>
浮躁時(shí)，語(yǔ)文提醒我：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”
語(yǔ)文，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心會(huì)變得澄澈而明亮。
語(yǔ)文，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而寬敞。
語(yǔ)文，如令人心醉的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而平和。
那飄然飛出的一絲絲書(shū)香，使我的心在飛翔。語(yǔ)文伴我生活，伴我成長(zhǎng)!是的，如果我們的生命中沒(méi)有了語(yǔ)文，生命就不會(huì)綻放異彩。語(yǔ)文，觸動(dòng)我的心靈。
以美為話題初二篇五
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。
又到一年黃梅成熟的季節(jié)，天氣也伴隨時(shí)間的推移而漸漸變得多雨，悶熱。溫度也被人擁有了夏日到來(lái)的感覺(jué)。而今天中午，我本想和周公一塊垂釣，可躺在床上卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠。同時(shí)窗外不斷傳來(lái)了悶雷那低沉的怒吼，于是我便興致大發(fā)，坐在窗前，等待著迎接一場(chǎng)傾盆大雨。
早上的天空本來(lái)被人的心中十分欣喜，以為今天又是一個(gè)新的開(kāi)始，但到了午間1、二點(diǎn)，云層仿佛是約定好了似的，都聚在了一塊，遮擋太陽(yáng)所散發(fā)出來(lái)的光芒，天空霎時(shí)間變得黑暗。
這種陰暗被人的心里不禁產(chǎn)生了一絲淡淡的憂愁，樹(shù)葉被一陣又一陣的狂風(fēng)吹得沙沙作響，仿佛在為7月23日吹響了哀樂(lè)。
過(guò)了約有十分鐘吧，窗外傳來(lái)了“滴滴答答”的聲音。望向窗外，只見(jiàn)一兩點(diǎn)小水滴從天空緩緩滴下，大家四處奔逃，都想趕快回到那個(gè)可以為他們遮風(fēng)擋雨的地方——家。
這種聲音漸漸被“刷拉拉”的聲音所取代。地面本是干燥無(wú)比，但目前卻被蒙上了一層淡淡的水衣。伴隨時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，窗外的所有東西都漸漸變得濕潤(rùn)，他們仿佛正在等待著雨水幫他們沖洗。
終于，雨的奏鳴曲開(kāi)始了。雨點(diǎn)愈來(lái)愈大，仿佛要將所有些污點(diǎn)給洗刷掉，讓這個(gè)世界如初生的嬰兒般純潔。地面也出現(xiàn)了小小的水洼。風(fēng)兒彈響他的吉他，水洼面的波紋一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右;但最后還是攜帶污穢流進(jìn)了下水道。樹(shù)枝也伴著風(fēng)兒的.步伐搖擺起舞，那一棵棵樹(shù)在水的襯托下看上去美麗動(dòng)人。與此同時(shí)，雷也敲響了我們的大鼓，為雨的演唱來(lái)伴奏。
后記：當(dāng)我第三醒來(lái)時(shí)，窗外早已明亮，空氣中也彌漫著一陣清爽的氣息。而我，早已擁入了大自然的懷抱里了。
以美為話題初二篇六
體育課算是孩子們最喜歡的課了，實(shí)實(shí)在在的“人氣孩子王”。一到體育課，再調(diào)皮淘氣的孩子也會(huì)端端正正地坐好，唱著歌，等著老師來(lái)。
我們邁著輕快的'步子穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。畢竟一天之中只有現(xiàn)在是輕松、愉悅的。太陽(yáng)柔和的光曬在操場(chǎng)上，被太陽(yáng)照射著的地方仿佛披上了一件薄薄的金紗衣。整個(gè)操場(chǎng)上，除了我們，空無(wú)一人。
意外來(lái)得措手不及，我絲毫沒(méi)有覺(jué)察到下一杪會(huì)發(fā)生什么，依舊和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈。突然旁邊跑出一個(gè)人，速度急促，像汽車(chē)一般，又十分有力氣。事故不可避免地發(fā)生了，我和他都撞翻在地。雖然我表面上沒(méi)什么事，但心里已哭成一個(gè)大花貓了。老天啊，我造了啥孽，別人都沒(méi)事，咋就輪到我倒霉了。我堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，感覺(jué)門(mén)牙都被凹了。同學(xué)拿給我鏡子，我仔細(xì)研究再研究，反復(fù)確認(rèn)后，才松了一口氣。
這件事雖然過(guò)去了這么久，但直到今天，回想起之前的情景還是不想不知道，一想嚇一跳。為了自己的人身安全和性命攸關(guān)的事，以后還是小心點(diǎn)為好，畢竟這不只是一場(chǎng)虛驚，而是一場(chǎng)實(shí)實(shí)在在的意外。
以美為話題初二篇七
“下雨了！”我驚叫著，剛才無(wú)精打采的我馬上振作起來(lái)，望著窗外的雨，閉上眼睛，靜靜地感受著美妙的雨聲。
雨滴答滴答，仔細(xì)地下著。細(xì)細(xì)地聽(tīng)，便感覺(jué)到它是在演奏著一首和諧的曲子。那輕快的旋律真想音樂(lè)家在演奏，但是聲音更家清脆。總覺(jué)得挺于是一種浪漫，更是一種解脫。它能沖掉你老子里的所有悲傷和煩惱，把你的靈魂帶到另一個(gè)世界，一個(gè)沒(méi)有憂傷和煩惱的地方，讓你享受一回。
雨越下越大，濺起了一朵朵晶瑩剔透的水花，濺到了我的心里。他仿佛在我心里產(chǎn)生了一道光，照在大地上，這是，我才發(fā)現(xiàn)大地上到處是一片新綠，到處充滿(mǎn)了生機(jī)。
雨盡情地下著他好像要沖刷走世界上所有的塵埃，把所有的新鮮都從天國(guó)帶下來(lái)，讓人們?nèi)谌脒@個(gè)新鮮的天地。
雨還在盡情地下著，他讓那些枯萎的小草都復(fù)活了，還讓小花長(zhǎng)得更漂亮了，讓我們也更加有精神了。
以美為話題初二篇八
最好的時(shí)光和最好的我們之間隔了一整個(gè)青春，是怎么奔跑怎么跳躍都跨不過(guò)的隔膜。這條漫漫青春路上，荊棘叢生，我們不曾忘記一個(gè)人的艱難跋涉，從天明到日落，一路而來(lái)，汗珠滴下，終澆灌鮮花朵朵……“回憶過(guò)往，點(diǎn)評(píng)現(xiàn)在，展望未來(lái)”這句經(jīng)典臺(tái)詞出自趙本山和宋丹丹主演的小品《昨天今天明天》，懂了很多，這終是不眠之夜。
清風(fēng)在耳畔呢喃，聽(tīng)見(jiàn)清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的“沙沙聲響”閉上眼……媽媽手里拿著鍋勺，系著紅色圍裙，闖進(jìn)房門(mén)：“上學(xué)了！”胸前飄揚(yáng)著鮮艷的`紅領(lǐng)巾，背上背著裝滿(mǎn)問(wèn)號(hào)的書(shū)包，邁著輕快的步子，走入學(xué)校。那時(shí)只有六歲的我們懵懂稚嫩，以為遠(yuǎn)方是理想的王國(guó)。六歲不是幼稚，十六歲也未必成熟。匆匆，流星劃過(guò)夜空，轉(zhuǎn)瞬即逝，十六歲踏雪而來(lái)。
我站在十六歲的路口，回望那條被汗水和淚水洗滌的褪了色道路，露出了欣慰的笑容，雙眸充滿(mǎn)了渴求。如果把人生分為三個(gè)時(shí)段，那必然就是“昨天”“今天”“明天”。昨天，我以新奇的眼光看待世界以為遠(yuǎn)方有夢(mèng)有追求，可那是六歲；今天十六歲的我，審視著自己一步一個(gè)腳印走過(guò)的旅途，飄灑希望，可，這僅是十六歲；明天，我要迎接新的挑戰(zhàn)，愈合自己的傷口，哪怕忍受劇痛。我相信，歷經(jīng)了風(fēng)雨的彩虹才更加絢爛。
《千與千尋》里有一句話“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。”在青春的路上，不就應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇敢前行嗎？不就應(yīng)該樹(shù)立理想，并為之奮斗嗎？不就應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念，執(zhí)著追求嗎？我的青春在閃光，燃燒吧，我的青春！
以美為話題初二篇九
每個(gè)失去雙臂的人，就像天使被折斷了雙翼，不能夠在飛翔。但他劉偉卻沒(méi)有認(rèn)命，而是學(xué)會(huì)了用雙腳做了我們常人甚至用雙手都很難做到的事情。我想他一定是付出了比常人多十倍、百倍，甚至千倍的努力，而且他還學(xué)會(huì)了彈鋼琴。如果是我，我想我一定沒(méi)有勇氣活下去，更不用說(shuō)是去學(xué)彈鋼琴了，而他做到了。
真的，我被感動(dòng)了。
第一次在電視上看到他是在初賽上那場(chǎng)。當(dāng)時(shí)他瘦弱的身體兩側(cè)飄蕩著空空的'衣袖，沒(méi)想到他帶給觀眾的表演竟然是用雙腳彈奏鋼琴，一曲完畢，他氣定神閑地站在舞臺(tái)上，面對(duì)評(píng)委詫異的目光，深刻的點(diǎn)評(píng)。
一首《愛(ài)的代價(jià)》從他的嘴里傳出，唱出了好多人的心聲，打動(dòng)了無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾，當(dāng)然也包括我的。過(guò)去我一直以為這只是一首簡(jiǎn)單的情歌而已，有許多人都翻唱過(guò)，但經(jīng)過(guò)了劉偉的演繹卻讓我感到了一份不一樣的感情，我想，誰(shuí)都不會(huì)忘記年少的夢(mèng)想，就像歌詞里說(shuō)的那樣：年少時(shí)的夢(mèng)就像一朵永遠(yuǎn)都不凋零的花，會(huì)陪我經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，看世事變化。更讓我為之贊嘆的是，他還說(shuō)了：我的生命中有三樣?xùn)|西是不可缺少的，水，空氣和音樂(lè)。
我想他的話語(yǔ)里其實(shí)包含了一樣珍貴的東西，那就是愛(ài)：對(duì)生活的愛(ài)，對(duì)生命的愛(ài)以及對(duì)音樂(lè)的愛(ài)。我也很喜歡唱歌，我也曾冒著被處分的危險(xiǎn)去ktv狂歡，唱到喉嚨都啞了。但是，與之相比，黯然失色。
從未追過(guò)星的我在臥室里貼上了劉偉的海報(bào)，因?yàn)檫@樣每天起床就能夠看見(jiàn)他那瘦弱的身影，然后就可以提醒自己，永遠(yuǎn)保持一份對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。
劉偉你是折翼的天使，卻毅然學(xué)會(huì)了飛翔，你是不被上帝眷顧的孩子，卻為自己爭(zhēng)取到了一絲希望。我要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)不被生活打倒、不被命運(yùn)打敗的人，學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，自己飛翔。
以美為話題初二篇十
感動(dòng)從哪來(lái)？感動(dòng)，從親情中來(lái)；感動(dòng)，從友情中來(lái)；感動(dòng)，從陌生中來(lái)。
時(shí)間開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)，不一會(huì)兒，鈴聲響了，放學(xué)了。我抬頭望著天，天色十分昏暗，片片烏云仿佛要壓下來(lái)一樣，黑沉沉的，耳邊還不時(shí)傳來(lái)幾聲震耳欲聾的雷聲。幾道閃電劃破了黑布一樣的天空，調(diào)皮的風(fēng)四處流竄著，幸災(zāi)樂(lè)禍地看著人們的狼狽。要下大雨了，趕緊收拾東西回家。
走到半路，突然之間，一道閃電，把天空照的一片慘白，緊接著一聲悶雷仿佛在耳邊炸響，震得人站立難安。悶雷過(guò)后，漸漸地，銅錢(qián)大的雨點(diǎn)鋪天蓋地似的撒了下來(lái)。我急忙從書(shū)包里拿出雨傘，手忙腳亂地打開(kāi)雨傘，這才避免了落得一身濕的悲慘下場(chǎng)。
走到一條下坡路，一個(gè)年輕人騎著自行車(chē)從下坡飛馳而上?？赡苁怯晗碌锰?，也可能是年輕人騎得太快沒(méi)看見(jiàn)，自行車(chē)的前輪碰到了路上的石頭突然打滑，年輕人慘叫一聲，被自行車(chē)甩了出去?！八烧婵蓱z！”我心里默默嘀咕道。年輕人在雨中顫顫巍巍地站了起來(lái)，身上的牛仔褲破了，右腿的褲管里流出一道殷紅的血水。血從腿上漸漸流到腳上，又被雨水沖淡開(kāi)。年輕人狠狠地踢了一腳石頭，罵了一句，就把地上的自行車(chē)扶起來(lái)一瘸一拐地走了。
我身旁還有幾位年輕人。他們交頭接耳地講了幾句，就一哄而散了。正當(dāng)我也打算離開(kāi)的時(shí)候，一位穿著樸素、駝著背、彎著腰的一個(gè)大爺撐著傘慢吞吞地走到了路上。他要干什么？由于好奇，我又停下了腳步。大爺放下雨傘，雨水放肆地淋濕了他整個(gè)身體。大爺?shù)难坪跤悬c(diǎn)不太好，他吃力地把石頭抬起來(lái)，抬到腿部位置的時(shí)候又突然把石頭放了回去。接著他右手撐著自己右腰的位置，臉上露出痛苦的表情。稍微休息了一會(huì)，大爺再一次彎下腰發(fā)力把石頭抱了起來(lái)。雨水從大爺?shù)念~頭上傾瀉而下，大爺邁著沉重的腳步，一步一步把石頭搬到了路旁。放下石頭，直起腰，他的臉上濕漉漉的一片，不知道是雨水還是勞累之后的汗水。大爺用手抹了一把臉，臉上卻露出了滿(mǎn)足的笑意。他看了看自己早已濕透的衣服，過(guò)去撿起自己的雨傘又慢慢地離開(kāi)了。這個(gè)地方又恢復(fù)了平靜，只有雨點(diǎn)撞擊著地面的聲音，似乎從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么似的。
一旁的我慚愧地低下了頭，心里暗暗自責(zé)：“自己倒好，還不如一位年紀(jì)這么大的大爺呢！”
人間處處有愛(ài)心，感動(dòng)從陌生中來(lái)，感動(dòng)，卻并不陌生！
以美為話題初二篇十一
家庭的悲歡離合，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能體會(huì);。
人生的真諦，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能感悟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”晨雨過(guò)后，將是燦爛的明天;冷漠釋然，將是更動(dòng)人的熱情。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能體察人間的冷暖，才能汲取教訓(xùn)更進(jìn)一步。
古人有云“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?”只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能有所成就。正如冰心說(shuō)：‘成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的小泉，灑遍了犧牲的血雨?！晒Φ囊蛩厥嵌喾N多樣的：成功來(lái)自遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念、鍥而不舍的堅(jiān)持、歷經(jīng)艱難困苦的勇毅;成功來(lái)自不怕挫折失敗，但最重要的還是得經(jīng)歷風(fēng)雨。
‘詩(shī)仙’李白雖做過(guò)官，但是不得皇帝的重用，終于因宦官高力士、駙馬張淚和楊貴妃等人的讒毀，被迫離開(kāi)了長(zhǎng)安。他的政治生涯十分坎坷，使他無(wú)法在政治上大展拳腳。這一點(diǎn)固然可惜，但政治上的一再挫折、生活上的長(zhǎng)期顛沛，磨煉了李白的思想，也開(kāi)拓了李白創(chuàng)作詩(shī)歌的廣闊的天地。漢朝的司馬遷在飽經(jīng)風(fēng)雨，被處宮刑的情況下寫(xiě)下我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》，貝多芬在雙耳失聰?shù)?，孤?dú)一人的情況下譜寫(xiě)下了著名的《月光曲》;陶淵明在窮困潦倒的情況下為我們寫(xiě)下了《桃花源詩(shī)》的千古名篇。
“王侯將相寧有種乎?”不錯(cuò)的，那些王侯將相難道就是天生的貴種嗎?我們遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)咱們的主席胡錦濤同志。難道他就是天生當(dāng)主席的命嗎?我敢肯定，不是的，是他經(jīng)歷過(guò)幾十年的風(fēng)雨，通過(guò)自己的努力，自己的毅力，戰(zhàn)勝風(fēng)雨收獲的。
‘天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！灰?jīng)受刻苦磨煉，成為一個(gè)具備成功素質(zhì)的人，機(jī)遇自然會(huì)垂青于你，成功也就近在咫尺。不錯(cuò)的，只要我們把握機(jī)會(huì)，飽經(jīng)風(fēng)雨，戰(zhàn)勝風(fēng)雨，也許下一個(gè)胡錦濤，下一個(gè)貝多芬，就是我們當(dāng)中的某一個(gè)。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出?！苯?jīng)歷風(fēng)雨，傲然挺立，成功隨手可即。讓我們一起迎接風(fēng)雨，向風(fēng)雨挑戰(zhàn)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
(一)那是一位經(jīng)典政治家的經(jīng)典之舉。他深深地彎腰，就在這一刻，他的雙膝彎曲了，沉重地跪在青白色的大理石板上。華沙之跪，是二戰(zhàn)后聯(lián)邦德國(guó)勃蘭特的和諧之跪。這一天，天色晦暗悶沉，毫無(wú)一絲陽(yáng)光。波蘭人民眼里凝著淚水，憤怒地接待敵國(guó)的來(lái)訪。面對(duì)猶太人死難者歷史紀(jì)念碑，勃蘭特跪下了。這一跪，凝聚著德國(guó)政府深摯的歉意;這一跪，融化了波蘭人民心頭的堅(jiān)冰;這一跪，折射著時(shí)代和諧的進(jìn)程。這是一位政治家為了和諧世界向被侵略國(guó)人民表示真誠(chéng)的歉意。修好東歐，從這和諧一跪開(kāi)始。
(二)張純?nèi)纾晃幻兰A人女作家。她那超凡的堅(jiān)毅使每一位認(rèn)識(shí)她的人記憶猶新，嘴角邊淺淺的笑靨是對(duì)日本右翼分子嚴(yán)厲的指控。這一位弱女子以她那纖弱的肩膀扛起了整個(gè)民族的責(zé)任。為了揭開(kāi)南京大屠殺的真實(shí)面紗，她往返于中國(guó)、日本、德國(guó)，搜集了大量證據(jù)。她以強(qiáng)烈的民族責(zé)任感匯集成《南京屠殺——被潰忘的大屠殺》一書(shū)，嚴(yán)厲控訴了日本侵略軍在中國(guó)犯下的滔天罪行。歷史不該被埋沒(méi)，張純?nèi)鐬榱撕椭C，感動(dòng)了十三億國(guó)人。
(三)小泉純一郎不斷參拜靖國(guó)神社，日本右翼分子篡改歷史教科書(shū)……這一系列荒謬之舉是日本企圖否認(rèn)歷史，掩蓋對(duì)東亞地區(qū)人民的侵略，企圖復(fù)活軍國(guó)主義的行徑。日本當(dāng)局，你們難道沒(méi)有注視到罪惡的歷史仍在延續(xù)嗎?為何你們不以實(shí)際行動(dòng)向亞洲人民贖罪呢?德國(guó)人民能夠以華沙之跪來(lái)修復(fù)東歐，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展，而你們卻一味地想復(fù)活軍國(guó)主義!請(qǐng)不要再做出傷害亞洲人民感情的事!
(四)正視歷史，是華沙之跪的真誠(chéng);正視歷史，是張純?nèi)绲呢?zé)任感;正視歷史，是中日友好的前提。那矗立在金色陽(yáng)光下，閃爍著美麗光彩的大門(mén)不正是因正視歷史而開(kāi)啟的和諧之門(mén)嗎?讓我們正視歷史，共鑄和諧安寧的世界吧!
這是一家六星級(jí)的幼兒園，園長(zhǎng)的位置被許多人覬覦已久。這次公開(kāi)招聘，光報(bào)名的就有近百號(hào)人，經(jīng)過(guò)了反復(fù)四輪的考試、淘汰，如今只剩下了她們兩個(gè)——小穎和小白。
最后的考試是即興演講，題目是《假如我是園長(zhǎng)》。這可正中小穎的下懷。小穎人長(zhǎng)得漂亮，在大學(xué)時(shí)就經(jīng)常主持文藝節(jié)目，登臺(tái)講話那還不是老虎吃豆芽——小菜一碟?小白人長(zhǎng)得文靜，不愛(ài)張揚(yáng)的樣子，但既然都爭(zhēng)到這個(gè)份上了，估計(jì)也不會(huì)輕易言敗。大家都等著看這場(chǎng)精彩的pk大戰(zhàn)。
好戲開(kāi)場(chǎng)了。
按抽簽的順序，由小穎先登場(chǎng)。果然不同凡響!繪聲繪色的演講征服了現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾，大家報(bào)以如潮的掌聲。輪到小白登場(chǎng)了，雖然嗓音沒(méi)有小穎那么清脆，可內(nèi)容條理清楚，態(tài)度不溫不火，同樣獲得了熱烈的掌聲。臺(tái)上的五位評(píng)委開(kāi)始交頭接耳，看樣子有些為難。
終于公布分?jǐn)?shù)了，小穎以一分的優(yōu)勢(shì)勝出，現(xiàn)場(chǎng)再次響起雷鳴般的掌聲。
兩位選手前后走出考場(chǎng)，哎?誰(shuí)家的小孩在走廊里哭?小穎顧不上停留，趕忙繞了過(guò)去。她要趕快去把勝利的消息告訴自己的男朋友。這個(gè)該死的，今天居然不來(lái)給自己加油?說(shuō)什么心臟不好，怕受不了現(xiàn)場(chǎng)的刺激。小白則蹲下身，一邊掏出紙巾給孩子擦鼻涕，一邊耐心的詢(xún)問(wèn)著。
小穎快走到大廳門(mén)口的時(shí)候，被門(mén)口的工作人員擋了回來(lái)。小穎正在納悶，莫非還有什么手續(xù)需要辦理?迎接她的，是年齡最大的評(píng)委老師慈祥的笑臉：“姑娘，考試并沒(méi)有結(jié)束?！?，老師指了指那個(gè)已經(jīng)在小白懷里停止了哭泣的孩子，“最后一道題就在那里，可惜，你的這道題沒(méi)能及格?！崩蠋燁D了頓，接著說(shuō)：“一個(gè)缺乏愛(ài)心的人是當(dāng)不好幼兒園園長(zhǎng)的，這愛(ài)心不是外部的豪言壯語(yǔ)，而是內(nèi)心的自然流露。很遺憾的告訴你：今天的勝者是小白?！?/p>
“什么?考試并沒(méi)有結(jié)束!”小穎驚訝的長(zhǎng)大了嘴巴。然后，掏出了一方小巧的紙巾——開(kāi)始擦自己的眼淚。
祖母愛(ài)吃蘋(píng)果，尤其愛(ài)吃媽媽削的蘋(píng)果。
媽媽削蘋(píng)果的姿勢(shì)很漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚?，飛快地在蘋(píng)果上轉(zhuǎn)著，果皮便宛如一只輕輕點(diǎn)過(guò)水面的燕子，時(shí)而向下，時(shí)而朝上，繞著蘋(píng)果自由地飛舞。片刻之后，圓圓的蘋(píng)果便呈現(xiàn)在我們面前，完美得就像一件藝術(shù)品。削完后，媽媽總會(huì)拿過(guò)碟子，將蘋(píng)果一片片削好，遞給祖母。那一瞬間，媽媽那寫(xiě)滿(mǎn)微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K，而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子，我是樂(lè)滋滋的。不過(guò)，心里總想，要是自己能吃上一個(gè)完整的蘋(píng)果該多好啊!
歲月流逝，祖母年紀(jì)漸漸大了，但仍然還和以前一樣地?fù)е铱磱寢屜魈O(píng)果，媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的“藝術(shù)品”。不同的是，我們每個(gè)人手里都有她親手削出的大蘋(píng)果。品著那甜甜的蘋(píng)果，我時(shí)常想，要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋(píng)果，那該是一件多么快樂(lè)的事情啊!
那年深秋，祖母病了，昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇跡般地睜開(kāi)雙眼，吃力地說(shuō)著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊，才聽(tīng)清祖母說(shuō)的是“蘋(píng)……果”。爸爸在上班，媽媽上街了，誰(shuí)來(lái)為祖母削蘋(píng)果呢?看來(lái)只能自己動(dòng)手了，我以最快的速度拿出一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，模仿媽媽的動(dòng)作操作起來(lái)，可那小刀好像特意與我作對(duì)似的，我越想削好，刀子越不聽(tīng)使喚，深一刀淺一刀地，果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的“丑八怪”遞到祖母眼前時(shí)，卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。
如今，祖母的病好了，我們晚飯后吃蘋(píng)果的習(xí)慣還是沒(méi)有改變。不過(guò)，水果刀已經(jīng)掌管在我的手上。每每望著祖母和媽媽那愜意的笑臉，我感覺(jué)自己仿佛成了傳遞愛(ài)心的“小天使”，快樂(lè)著家人，也快樂(lè)著自己。
以美為話題初二篇十二
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友誼千金買(mǎi)不來(lái)，失去了，永遠(yuǎn)回不來(lái)——題記。
朋友、我們之間到底少了什么。
感覺(jué)我們之間的感情淡了。不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。
是你拋棄了我，還是我冷落了你?；貞洀那暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里不禁一陣失落，眼里飽含淚水。洋溢的不知是快樂(lè)與幸福，還是痛苦與傷悲?朋友，不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。
當(dāng)我遭遇挫折與失敗，獨(dú)自一人躲在角落哭泣，心里是多么的孤獨(dú)與無(wú)助!這時(shí)，才感覺(jué)我們?cè)谝黄?，無(wú)論是嬉戲打鬧、翹課受罰、生氣斗嘴，洋溢的都是快樂(lè)與幸福!
朋友，請(qǐng)?jiān)徫覞u漸少去的問(wèn)候，少去的關(guān)懷。
有人說(shuō)友誼如酒，時(shí)間越久，就會(huì)越發(fā)的香醇!可是真的是這樣嗎，為什么我的心會(huì)感到惶恐?或許是因?yàn)槟且痪湓挵?時(shí)間會(huì)淡化一切!我的心開(kāi)始動(dòng)搖了，你們的冷落早已讓我的信仰變的力不從心。朋友，不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。
一個(gè)人的角落是那么無(wú)助，多想與你們?cè)谝黄?，回到以前那快快?lè)樂(lè)、無(wú)話不談的生活中去!
朋友，不知你是否還能把我想起。我并沒(méi)將你們忘記，心里有太多話想對(duì)你們說(shuō)，可你們不在身邊，做何傾訴?朋友，請(qǐng)?jiān)徫覞u漸少去的問(wèn)候，少去的關(guān)懷。
我祈求著再和你們相見(jiàn)的那一刻到來(lái)，但愿山依舊青翠，友誼依然常在!相見(jiàn)不會(huì)太晚!
我渴望成功，成功為世人所渴求。每個(gè)人都渴望成功。每個(gè)人都在不懈的努力，為了成功而奮斗著。成功有不同的層次，或許是一次考試，也許是一次面試，或許是一項(xiàng)發(fā)明，也或許是一項(xiàng)科學(xué)創(chuàng)新。成功意味著被肯定，意味著自己得到滿(mǎn)足意味著一份帶有苦澀快樂(lè)。成功是快樂(lè)美好的，所以我渴望成功。
成功的感覺(jué)是那樣的美好，為了成功付出多少也不必在意。記得那一件是給了我一個(gè)信念，給了讓我一直追求著成功的動(dòng)力。讓我渴望成功。在五年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)貪玩的孩子，那是我的成績(jī)一直都不好。直到那一天我才明白，假日里，我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山，于是我也跟著去了，原以為山不高，但到了那之后，卻發(fā)現(xiàn)，它是如此高大，單憑它的氣勢(shì)，也快把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。我便有了回去的念頭，我正要溜走，卻被哥哥逮住了。我說(shuō)道：“我不行的，我成功不了，快放我回去!”但只聽(tīng)哥哥說(shuō)道：“你是膽小鬼嗎?管不得你的成績(jī)上不去，一碰到困難就后退，你能成功嗎?成功是需要克服困難的，你難道從不渴望成功嗎?”聽(tīng)了這一番話，我的心靈被震動(dòng)了，我從那時(shí)起變得到了這個(gè)信念，這份力量，從那時(shí)起我渴望成功，渴望讓別人肯定自己。我要咬了牙。便于各個(gè)一起向山頂攀去。
我一路歷經(jīng)了許多困難，要么就是雞腸小道，要么就是陡坡，到我被一股力量推動(dòng)著一路從沒(méi)叫過(guò)一聲苦，一聲累，頑強(qiáng)的向上爬著。滿(mǎn)滿(mǎn)的我離山頭越來(lái)越近最終我登上了山頂，向下望去感覺(jué)是如此暢快，我有種的發(fā)出了感嘆：我成功了!從那以后，我就一直渴望著成功，也是渴望成功的這一信念，這股力量幫我跨過(guò)重重困難獲得成功。
我渴望成功，渴望獲得成功后那一絲苦澀而快樂(lè)的感覺(jué)……。
感動(dòng)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。用心去看別人，用愛(ài)去讀別人，你會(huì)懂得，感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單、就是這么明了。
感動(dòng)，是一張紙。曾經(jīng)看到一位女孩在與她的同伴一起打羽毛球，很不巧的是，羽毛球掛到樹(shù)枝上，看似很高的樣子，無(wú)論她怎么努力都無(wú)法把球拿下來(lái)，這時(shí)，她的同伴不知從何處找了把凳子，放在上面就要上，女孩說(shuō)：等等，先放張紙?jiān)诓取?/p>
感動(dòng)，是一把傘。記得有一天早上我忘了帶雨傘。不料在放學(xué)時(shí)真的下雨了并且雨下得很大，我想等雨停了后在走，沒(méi)想到雨越下越大，我絕望了。正在我絕望時(shí)，我從不遠(yuǎn)處看到了一個(gè)在雨水中走動(dòng)的人-----我媽媽。她看到我后加快腳步，然后從袋子中拿了一件衣服給我披上了還問(wèn)我冷不冷。
感動(dòng)，是一個(gè)座位。在某一天的一輛公交車(chē)上，車(chē)上人多并且擁擠，車(chē)子搖搖晃晃還時(shí)不時(shí)剎車(chē)。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車(chē)，老爺爺踉踉蹌蹌的站著。有一位年輕人出來(lái)讓座，把老爺爺扶到座位上了。老爺爺十分感激的說(shuō)：“謝謝你呀!年輕人?！蹦贻p人說(shuō)：“不用謝，應(yīng)該的?！?/p>
感動(dòng)就是這樣，普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。它不需要你刻意去干什么，它只須要彼此之間的關(guān)心、關(guān)愛(ài)、有真意。其實(shí)，在我們身邊的每一件小事都很不起眼，就正是這些不起眼的小事，隱藏著諸多感動(dòng)。
陽(yáng)光，它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥(niǎo)歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽(yáng)光，我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光，用雙手承接陽(yáng)光，用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽(yáng)光。
無(wú)論自然界的陽(yáng)光還是用愛(ài)繪出的陽(yáng)光，沐浴著陽(yáng)光，它讓我成長(zhǎng)。我享受陽(yáng)光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪，聽(tīng)著雪在腳下發(fā)出的“咯吱”聲，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫無(wú)緣由的高興勁兒。也許是因?yàn)殛?yáng)光的愛(ài)撫———大片大片的暖金色鋪展開(kāi)來(lái)，渲染開(kāi)來(lái)，發(fā)出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽(yáng)光親吻它，它就會(huì)變成一粒有著金外套的晶瑩，仿佛陽(yáng)光的長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴余留的碎末。如若沒(méi)有陽(yáng)光，又怎會(huì)有這番溫馨?我還喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)自呆呆地欣賞這樣的景，直至母親為我端來(lái)牛奶，在清晨散發(fā)濃郁的奶香，冒著裊裊熱氣，從五樓飄出，融化在唱著g調(diào)的風(fēng)里。母親總會(huì)急切地提醒我快點(diǎn)，并為我打理好一切。從早點(diǎn)到今天早上該穿什么鞋。然后，出門(mén)，父親總會(huì)和我一道。每個(gè)冬季，我的印象里總有暖雪、暖陽(yáng)，還有如陽(yáng)光的親情呵護(hù)。欣賞這樣的冬景六輪，小學(xué)畢業(yè)，上初中，早上也許沒(méi)空再去陽(yáng)臺(tái)發(fā)呆了，可有一樣?xùn)|西，永遠(yuǎn)如雪上陽(yáng)光，你知道那是什么。我就這樣長(zhǎng)到了13歲的魔幻季節(jié)。初中，心思忽然細(xì)膩了。
那是午后的陽(yáng)光——靠著窗，端著茶。當(dāng)然，我早就長(zhǎng)大，早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽(yáng)光在茶杯里洗澡，卻被飄浮的茶葉打著轉(zhuǎn)劃碎，泛起粼粼微波。也許，茶葉是想把它留住。我呷一口茶，品嘗陽(yáng)光淡淡的味道。然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間出門(mén)、上學(xué)，父親還是和我一道來(lái)到學(xué)校，平常的一天。和朋友們?cè)谡n間“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”，歡聲笑語(yǔ)中和入了朗潤(rùn)的陽(yáng)光。我們從不需要承諾“我們永遠(yuǎn)是朋友”之類(lèi)的話，我們更多的時(shí)候是在追逐打打，或是東拉西扯地說(shuō)自己又看到了什么漂亮飾品，聽(tīng)見(jiàn)了什么娛樂(lè)新聞……偶爾，還會(huì)提到小學(xué)同桌的“種種劣跡”。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，鉆進(jìn)你我的雙眸。噓!它在聽(tīng)我們談話呢!快用手抓住它!抓住陽(yáng)光!就這樣，我們一邊解著作業(yè)本上的一元一次不等式，一邊留戀窗外的陽(yáng)光。
就這樣，流年似水，時(shí)間像一輛古樸的車(chē)，載著那些快樂(lè)的，成長(zhǎng)的故事，繼續(xù)前行。又是一年春來(lái)到，一路上陽(yáng)光正好，生活的點(diǎn)滴是陌上花開(kāi)，搖曳生姿……我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
以美為話題初二篇十三
近，我們班的面貌發(fā)生了巨大的變化，先且不談其他的新鮮事，只有一件事——課桌上的“分界線”不見(jiàn)了，就足以證明我的話沒(méi)有假。
但是在以前，我還不說(shuō)這樣的話，你如果不信就，聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。
在班上我脾氣最倔，也愛(ài)和同桌鬧別扭。為了報(bào)復(fù)，我常愛(ài)在課桌上畫(huà)“分界線”。當(dāng)然這“分界線”是相當(dāng)精確的，因?yàn)槲沂怯贸咦恿窟^(guò)的，我也不愿多侵占的“領(lǐng)土”。但誰(shuí)要是超過(guò)了我的“三八線”，我的“鐵”拳是絕不饒人的。為此有的同學(xué)背地里叫我“小霸王”。我的同桌換了一個(gè)又一個(gè)，誰(shuí)也不愿與我同桌?？墒俏覀儼嗟娜藬?shù)多，班主任張老師無(wú)法讓我單獨(dú)坐一個(gè)座位，只好讓我的同桌委屈委屈了，李然剛調(diào)來(lái)與我坐了沒(méi)幾天，我就和他鬧翻了。為了出氣，我特地在原來(lái)的“三八線”上有狠狠加了一畫(huà)，以引起對(duì)方的重視。不過(guò)我不敢用小刀畫(huà)，也不敢用彩色筆，只能用鉛筆，因?yàn)閺埨蠋熖貏e留心這事。要是讓她知道了，準(zhǔn)會(huì)找我談話，我才不干那蠢事呢!不用說(shuō)，我和李然誰(shuí)也不理誰(shuí)但是他不小心超過(guò)了“三八線”，“鐵”拳錘手，筆尖刺肉的事經(jīng)常有的。
隨著時(shí)間的推移，我倆的關(guān)系越來(lái)越緊張，要不是那一件事，到現(xiàn)在我們可能還不說(shuō)話。
那是一次放學(xué)時(shí)，天陰沉沉的，像是要下雨了。離家較遠(yuǎn)的我急急忙忙上了路。我想：“大雨要是晚點(diǎn)下就好了，身上淋濕了是小事，臟水浸入了我的爛腳趾可就糟了。。可我剛走過(guò)一條街，只見(jiàn)大塊大塊的烏云兇神惡煞似的壓了過(guò)來(lái)。頓時(shí)，狂風(fēng)大作，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的打了下來(lái)。我為了倒霉的腳趾，只好躲在了屋檐下。誰(shuí)讓我爸爸和我媽媽都不在本地，家里只有年老多病的外婆呢。
不用說(shuō)，第二天我就把“分界線”擦掉了。
全班最倔的我、愛(ài)和同桌鬧別扭的我居然把“分界線”擦了。真是一件新鮮事。
以美為話題初二篇十四
其實(shí)，每個(gè)人對(duì)人生都有自己獨(dú)特的詮釋?zhuān)亲非?，是……但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。
獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。茫茫，有時(shí)看不到一絲星光，長(zhǎng)漫漫，有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí)，給自己一個(gè)笑臉好嗎?讓來(lái)于心底的那份，鼓舞著自己插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀過(guò)盡千帆;讓來(lái)自于遠(yuǎn)方的，激勵(lì)著自己帶著生命闖過(guò)。
人們都喜歡和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，因?yàn)檫@會(huì)給人帶來(lái)一種舒適、愜意的感覺(jué)。你的心也會(huì)有一種暖暖地沐浴在陽(yáng)光下的感覺(jué)，你一定會(huì)喜歡這種感覺(jué)，因?yàn)樗鼛в嘘?yáng)光的`味道。其實(shí)，擁有一份陽(yáng)光心態(tài)也很簡(jiǎn)單，那就是敞開(kāi)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實(shí)，看世界時(shí)，你會(huì)另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。當(dāng)明媚的陽(yáng)光撫摸你的心時(shí)，你會(huì)一種異樣的感覺(jué)，那就是陽(yáng)光心態(tài)。
擁有它，你將擁有超然豁達(dá)的人生;擁有它，你就不會(huì)在失落中迷失自己;擁有它，你就不會(huì)在色彩繽紛的中失去方向;擁有它，你會(huì)擁有陽(yáng)光般的笑容。
敞開(kāi)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你的生命將會(huì)更燦爛，更美好!也愿所有人的心都能感受到陽(yáng)光般的溫暖，嗅到陽(yáng)光的味道!聽(tīng)見(jiàn)到大海的呼嘯。讓美好的記憶伴隨著你度過(guò)每一天!
以美為話題初二篇十五
春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚，老爸老媽帶著自己的孩子到森林公園去踏青。
一群小朋友跑到一大塊青草坪上又蹦又跳，玩得可高興了!
他們的老爸老媽看見(jiàn)后，異口同聲地喊道：“快出來(lái)啊!不要在上面玩，把小青草都踩死了!”
“不要緊的!我們喜歡小朋友和我們一起玩，因?yàn)槲覀兪怯酶呖萍寂嘀渤鰜?lái)的小青草，越踩越越茂盛。我們有頑強(qiáng)的生命力，一年四季長(zhǎng)青，是一種專(zhuān)門(mén)供人休閃娛樂(lè)的小青草?！毙∏嗖莶患s而同地叫道。
小朋友們的老爸老媽聽(tīng)后，走近一看，小青草綠菌菌的，外觀與普通的青草一模一樣，但被孩子們踩過(guò)的地方依然朝氣蓬勃，他們恍然大悟，連忙又喊道：“原來(lái)這是高科技青草坪，孩子們放心大膽地玩吧!”小朋友們七嘴八舌地說(shuō)：“高科技青草坪真好!”
有位熱心的小朋友還在青草坪旁樹(shù)了一塊醒目的標(biāo)牌，上面寫(xiě)道：“歡迎大家進(jìn)入青草坪游戲?！鳖D時(shí)，大人小孩都蜂擁而入，有的在上面踢足球，有的坐在上面看書(shū)、聊天，有的躺在上面曬太陽(yáng)，有的放風(fēng)箏，有的`練習(xí)武術(shù)，有的摔跤或翻跟頭。這個(gè)大青草坪一下子熱鬧非凡了。
一傳十，十傳百，四面八方的人，從此絡(luò)繹不絕地到這兒來(lái)游玩。
然而，看到此情此景，小青草心里既高興又著急，高興的是人們終于有了一塊可以隨便出入的青草坪，著急的是人們舍近求遠(yuǎn)，有些人不遠(yuǎn)百里、千里甚至萬(wàn)里而來(lái)，一路上風(fēng)塵仆仆，白白浪費(fèi)那么多時(shí)間。
其實(shí)，小青草多么渴望被人們種植在公園、廣場(chǎng)、路邊和房前屋后從而取代那種只能觀賞的青草坪啊!
難怪小青草深有感觸地說(shuō)：“無(wú)論把我們?cè)耘嘣谀膫€(gè)地方，我們決不光占地盤(pán)，而是要周到體貼地為人類(lèi)服務(wù)。盡管我們沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，但是，我們是無(wú)私奉獻(xiàn)的高科技小青草。我閃生來(lái)就是要與人類(lèi)同呼吸、共歡樂(lè)的，為地球家園增添綠色是我們的神圣使命?！?/p>
時(shí)代呼喚高科技小青草，高科技小青草應(yīng)運(yùn)而生，為我們大家?guī)?lái)福音。
以美為話題初二篇十六
畢業(yè)的鐘聲已然敲醒，回蕩在耳邊的只有那筆尖劃過(guò)的沙沙聲。初三的學(xué)期是個(gè)不平凡的學(xué)期，是夾雜著緊張和不安的冒險(xiǎn)游戲，亦是充滿(mǎn)著回憶與傷感的美妙樂(lè)章。初三是一塊墊腳石，我們拼搏著、奮斗著、勇敢的踏上了那頂端!
學(xué)期的開(kāi)始，氣氛就已變得微妙，沒(méi)有人會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)以外上。班級(jí)就如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)人都在等待著鋒芒畢露的時(shí)刻。上課時(shí)，神經(jīng)被一根弦拉著，視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)被放大到了極致，盡情的吸收著知識(shí)的灌溉。門(mén)捷列夫說(shuō)過(guò)天才只意味著終身不懈地努力，而我不是天才，所以需要加倍地努力。遠(yuǎn)離了電腦，奔向了書(shū)籍;放棄了玩樂(lè)，開(kāi)始了學(xué)習(xí)。
黑板報(bào)上已涂上了倒計(jì)時(shí)，初三也快走到盡頭，難以忘懷的是我那群姐妹淘、兄弟連、老師群。他們陪伴著我度過(guò)了三個(gè)年頭，經(jīng)歷了風(fēng)雨，見(jiàn)證了彩虹。那——是我們情深義重的友情，那——是我們師恩難忘的師生情。在這最后一個(gè)學(xué)年里，我們要更加的珍惜彼此，為了各自的理想而拼搏、奮斗，為了家人的期望而努力、奮發(fā)，給自己留下最美好的初中記憶!
我一直都相信現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)做著準(zhǔn)備，為了能讓我過(guò)更好的生活，更好的追求理想，以及更好的實(shí)現(xiàn)理想。人生就是一場(chǎng)競(jìng)技賽，矢志不渝地堅(jiān)守著，持之以恒地奮斗著，才能是最后的大贏家。秉著這個(gè)信念，我踏上了戰(zhàn)場(chǎng)，付出了艱苦的努力。青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也——李大釗。讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己美好年華沒(méi)有一絲瑕疵。奮斗吧!朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!前進(jìn)!
以美為話題初二篇十七
小時(shí)候我并不理解為什么人高興時(shí)還會(huì)流眼淚，看到電視劇里出現(xiàn)感人的一幕，女主角卻悟著嘴流眼淚，我不懂。于是我問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“等你長(zhǎng)大后親自去體驗(yàn)，你就會(huì)知道什么叫‘喜極而泣’，什么是‘幸福的眼淚’?！?/p>
我聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭，琢磨著它的意思，卻發(fā)現(xiàn)它離我很遙遠(yuǎn)，于是我開(kāi)始探尋。
小時(shí)候。
還是在小學(xué)時(shí)。
中午，我趴在桌子上休息。突然，教室門(mén)被撞開(kāi)，一陣旋風(fēng)沖了進(jìn)來(lái)，接著一股力把我拎了起來(lái)。我一看，原來(lái)是朋友小h。
“你知道嗎？我寫(xiě)的東西發(fā)表了！”她搖晃著我的肩說(shuō)。
“噢！這是真的嗎？恭喜你呀！”我衷心地為她感到高興。我知道h有多么不容易，她寫(xiě)的文章很多，很好，卻幾乎沒(méi)有發(fā)表過(guò)，今天，她終于夢(mèng)想成真了。
說(shuō)著說(shuō)著，她哭了。她對(duì)我說(shuō)，這就是幸福的眼淚。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，感覺(jué)很陌生因?yàn)槲覐奈窗l(fā)表過(guò)什么，但我仍是知道了，這就是幸福的眼淚。
長(zhǎng)大后。
我上中學(xué)了，但我依舊在尋找“幸福的眼淚”。
完成了一天的學(xué)習(xí)，回到家，放下沉重的書(shū)包，癱在床上。
“妞，起來(lái)吃飯嘍！”姥姥笑咪咪地說(shuō)，“今天有你愛(ài)吃的紅燒牛肉哦！”
我應(yīng)了一聲，沖到餐桌上?？吹侥且槐P(pán)香噴噴的紅燒肉，我精神大振，抓起筷子就夾，連續(xù)吞了n塊牛肉后，我發(fā)現(xiàn)姥姥只夾青菜，我很疑惑：
“姥，您怎么不吃肉??？”
“嚼不動(dòng)啦，沒(méi)事，你吃吧！”
我嘟囔著說(shuō)“真沒(méi)口福啊”，便又和牛肉廝殺起來(lái)。
吃完了，發(fā)覺(jué)有點(diǎn)渴，我便走到屋里去喝水，拿著杯子走出來(lái)的那一刻，我愣了，姥姥啃著我剩下的飯菜，竟然還津津有味地吃著。
我急忙縮回來(lái)，我發(fā)覺(jué)我的眼角濕潤(rùn)了，我知道我哭了，因?yàn)槔牙褜?duì)我的愛(ài)。
終于我找到了它，原來(lái)它就是幸福的眼淚。
幸福的眼淚，因?yàn)榭鞓?lè)，因?yàn)閻?ài)，所以它總是不受控制地流出來(lái)，但它是美好的，原來(lái)它就在我身邊。
噢，這就是幸福的眼淚。
以美為話題初二篇十八
我乘風(fēng)而來(lái)，所以我要迎風(fēng)而進(jìn)。
曾經(jīng)有人寫(xiě)過(guò)這樣一篇文章——《年輕就應(yīng)該去遠(yuǎn)方》。是的，年輕就要去遠(yuǎn)方，去飛翔，去攀越。
我很年輕，我才十五歲，我還有很多的時(shí)間去追尋夢(mèng)想。但曾經(jīng)，我有過(guò)那樣的怯懦，那樣的無(wú)助，那樣的彷徨。我偷偷張望曾經(jīng)的自己，是那樣的無(wú)知，那樣的幼稚。所以，我悄悄把過(guò)去埋了起來(lái)，要他無(wú)人知曉。
而如今，我已能釋?xiě)?，我變得勇敢了，多了那一分勇敢，我敢面?duì)自己的過(guò)去，奚落過(guò)去的不是，改正以前的錯(cuò)誤，讓我以一個(gè)全新的自我，擁有勇氣去面對(duì)新的一切。
我是那樣的害怕過(guò)，十五歲，是美好，充滿(mǎn)臆想的時(shí)候，它是那樣令人期待，我卻希望它永遠(yuǎn)不要來(lái)。但是我的十五歲如期而至，所以我的玻璃珠子，糖果罐子和玩具娃娃全都被鎖在了幽暗的櫥柜里。我傷心過(guò)，難受過(guò)，而在明白了我的責(zé)任后，我勇敢地挑戰(zhàn)她，像一位救公主的騎士，那般英勇善戰(zhàn)，沖鋒陷陣。
十五歲，多夢(mèng)且熱血。我崇拜過(guò)很多歌星，曾軼可是我見(jiàn)過(guò)最勇敢的一個(gè)。她不止十五歲，我卻在她身上看到了屬于十五歲的勇敢和可愛(ài)。曾軼可有一首歌，曲名是《勇敢一點(diǎn)》其中的一句歌詞：“我們?cè)诒寂艿臅r(shí)候，別去想以后，好不好……”她在唱：“在追夢(mèng)的時(shí)候，勇敢一點(diǎn)，別太顧及以后，努力加油向前?！币?yàn)楹芏嗳瞬幌矚g她，甚至是去罵她，所以我勇敢地站出來(lái)，在網(wǎng)上指責(zé)那些人，因?yàn)槭鍤q的我同樣多血質(zhì)，同樣需要勇敢一點(diǎn)。
因?yàn)槲也攀鍤q，所以我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。杜甫在年輕的時(shí)候曾寫(xiě)下過(guò)一首詩(shī)——岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。一首《望岳》寄托了杜甫勇敢的夢(mèng)想“登泰山而小天下”。從而，我也決定勇敢的追夢(mèng)，勇敢地做夢(mèng)。
加油吧！我勇敢的十五歲。我的十五歲比十四歲多了一分的勇敢，那樣的可愛(ài)，真摯，不可抵擋。
這個(gè)十五歲，我要很勇敢！
以美為話題初二篇十九
雨還在飄搖，凌亂了幾多悲歡。時(shí)光的倍伴，恰是一片云煙。雨依舊輕輕潸潸，走過(guò)的歲月，在云水間。時(shí)光逐見(jiàn)俏然的依舊停在紅塵渡口，曲曲的潺水，依舊流淌，也渡去了多少春秋。小河流淌，蕩漾去了多少離愁，踏著遠(yuǎn)道而來(lái)的云和雨，給云一次次靜靜的避適，給雨輕輕的讓寄走了一份衰愁。靜靜的走來(lái)，深深的吸一口這山林的香韻，吐出一口散去了多少世事的情仇。
一片片隨風(fēng)漸漸掠拂過(guò)蕭索泛黃的枝葉，在風(fēng)中輕輕丑動(dòng)的灑落。習(xí)習(xí)的蕩過(guò)這一個(gè)個(gè)蕭索的季節(jié)，云霧的繚繞煙雨氤氳。都在漸漸的拂過(guò)，趟過(guò)這歲月的長(zhǎng)河。
靜靜的抬頭，繾綣著，那淡淡飄過(guò)云天的縷縷倘佯。纏綿著這山林愜意，那云霧輕渺，那寒秋的蕭瑟。俏俏的游走，這山林之間，把醉意釋?xiě)选］p拾一片片滴落在塵世的，寒風(fēng)中孤獨(dú)飄凌的落葉，用時(shí)間“畫(huà)筆”，輕瞄淡寫(xiě)，用寒秋顏色描抹，會(huì)一抹深秋的畫(huà)卷，用時(shí)間畫(huà)筆寫(xiě)出一篇篇壯麗的詩(shī)歌。
我就是那隨風(fēng)輕舞的`楓葉，在時(shí)間中匆匆的擺渡，在歲月的長(zhǎng)河里搖曳。把山林的濃情溶入我溫暖的懷抱，把這寒秋的深情讓我寄托。寄托一份份塵世的流年里的一場(chǎng)避逅，避逅一次一片煙雨，醉寒秋。
深秋的輪回，世事的紛紛，輕輕的讓一切一切，都譜寫(xiě)一段段激揚(yáng)的文字，把多余的情感解脫，擾擾紅塵，清風(fēng)明月。朗懷映日歲月守寂莫，清氣若蘭的長(zhǎng)河。都是一首首時(shí)間的醉歌，覓尋山林的寧?kù)o，靜守一片俏然的紅塵，伴著煙雨寒秋待待的醉意，我守一片煙雨，靜靜地醉深秋……。
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