成功不是偶然的，背后有著無(wú)數(shù)的努力和堅(jiān)持。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重用詞精準(zhǔn)、句式多樣，同時(shí)避免使用復(fù)雜的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)篇大論。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對(duì)大家寫(xiě)總結(jié)時(shí)能有所啟發(fā)。
一名中學(xué)生的一天篇一
我一直幻想有一天我能龍飛鳳舞地在紙上揮幾個(gè)矯如驚龍的字，而人們都搶著花高價(jià)錢(qián)買(mǎi)我的字……那一天，我“實(shí)現(xiàn)”了，終于可以步入書(shū)法課的課堂了，暑假的一天。
（二）第一節(jié)課的“落敗”
今天，我懷著十二分的熱情走進(jìn)課堂。老師一講完課，我就忍不住了。趕緊抓起毛筆寫(xiě)字，我真的就跟我的幻想一樣，揮起筆“唰唰唰”在紙上揮舞了一番，寫(xiě)下“龍飛鳳舞”這篇“驚天大作”還假裝文謅謅地吟起來(lái)：“美哉，妙哉！”剛好老師經(jīng)過(guò)，看到這一篇“驚天大作”馬上晴天霹靂，毫不留情地撇下幾句令我信心大跌的評(píng)語(yǔ)：奄奄一息的龍?jiān)陲w，茍延殘喘的鳳在舞，我可是又尷尬又傷心，還凄凄涼涼地吟著：“悲哉世也，豈獨(dú)一字哉？”
（三）第三節(jié)課的“慘敗”
經(jīng)過(guò)上一節(jié)課的“磨難”，我有些失落?？梢琅f懷著那份熱情，那份幻想。上完課，我蠢蠢欲動(dòng)，可又怕得到上一節(jié)課的“排斥”。我實(shí)在忍不住了，眼看四處無(wú)人，揮筆寫(xiě)下“悲哉世也”幾個(gè)字。寫(xiě)完后，還坐在座位上自我陶醉，孤芳自賞。哪知，讓老師逮個(gè)正著。天啊，這回可夠受了。
（四）“機(jī)械化”的生活
經(jīng)過(guò)上午的“拷打”，我的那股沖勁早拋到九霄云外，也不存有什么幻想。只有機(jī)械地坐在椅子上，機(jī)械地提筆寫(xiě)字，機(jī)械地聽(tīng)講……一切“機(jī)械化”，想逃都逃不掉。
（五）第一個(gè)樂(lè)趣
后記：這一天，我飽受煎熬，但我還是很滿足的：其一，我“實(shí)現(xiàn)”了自己的夢(mèng)想，但更重要是，我明白了成功不是一天兩天的事，是由幾千個(gè)甚至無(wú)數(shù)一天兩天積累而成的。
一名中學(xué)生的一天篇二
廣東省霞山區(qū)湛江市第十一小學(xué)六(5)班黃華富盼著，盼著，終于上中學(xué)了。
我們現(xiàn)在早上一去就要看書(shū)，交作業(yè)。我們擁有了永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。這些作業(yè)做得我們小小年紀(jì)就喊著：“我要自殺，活著真是太沒(méi)意思了?！蔽以趯W(xué)校好像整天休息不到一個(gè)鐘頭，下課了，我們?nèi)荚趯?xiě)作業(yè)，我的一天，在我模糊的記憶里，每一天都在學(xué)習(xí)。中學(xué)生的一天里，沒(méi)有什么特別的，就是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。不過(guò)，我們是中學(xué)生嘛，又不是小學(xué)生。現(xiàn)在就得學(xué)習(xí)，學(xué)生就得學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)我還是很理解的。
我現(xiàn)在上了中學(xué)，發(fā)現(xiàn)中學(xué)的每一件事物都要比小學(xué)復(fù)雜得多。想到這里，我才知道做每一件事都不是很容易的，我是中學(xué)生了，幾乎每天都埋在書(shū)堆里，沒(méi)有自由空間，把“玩”字怎么寫(xiě)都忘記了。
我中學(xué)的一天，說(shuō)實(shí)話，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字真是夠歷害，把我們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，弄得我們眼花繚亂，真難受啊?？墒牵疫€是會(huì)戰(zhàn)勝它的。
盼著，盼著，終于上中學(xué)了。
我們現(xiàn)在早上一去就要看書(shū)，交作業(yè)。我們擁有了永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。這些作業(yè)做得我們小小年紀(jì)就喊著：“我要自殺，活著真是太沒(méi)意思了?！蔽以趯W(xué)校好像整天休息不到一個(gè)鐘頭，下課了，我們?nèi)荚趯?xiě)作業(yè)，我的一天，在我模糊的記憶里，每一天都在學(xué)習(xí)。中學(xué)生的一天里，沒(méi)有什么特別的，就是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。不過(guò)，我們是中學(xué)生嘛，又不是小學(xué)生?，F(xiàn)在就得學(xué)習(xí)，學(xué)生就得學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)我還是很理解的。
我現(xiàn)在上了中學(xué)，發(fā)現(xiàn)中學(xué)的每一件事物都要比小學(xué)復(fù)雜得多。想到這里，我才知道做每一件事都不是很容易的，我是中學(xué)生了，幾乎每天都埋在書(shū)堆里，沒(méi)有自由空間，把“玩”字怎么寫(xiě)都忘記了。
我中學(xué)的一天，說(shuō)實(shí)話，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字真是夠歷害，把我們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，弄得我們眼花繚亂，真難受啊?？墒牵疫€是會(huì)戰(zhàn)勝它的。
盼著，盼著，終于上中學(xué)了。
我們現(xiàn)在早上一去就要看書(shū)，交作業(yè)。我們擁有了永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。這些作業(yè)做得我們小小年紀(jì)就喊著：“我要自殺，活著真是太沒(méi)意思了?！蔽以趯W(xué)校好像整天休息不到一個(gè)鐘頭，下課了，我們?nèi)荚趯?xiě)作業(yè)，我的一天，在我模糊的記憶里，每一天都在學(xué)習(xí)。中學(xué)生的一天里，沒(méi)有什么特別的，就是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。不過(guò)，我們是中學(xué)生嘛，又不是小學(xué)生。現(xiàn)在就得學(xué)習(xí)，學(xué)生就得學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)我還是很理解的。
我現(xiàn)在上了中學(xué)，發(fā)現(xiàn)中學(xué)的每一件事物都要比小學(xué)復(fù)雜得多。想到這里，我才知道做每一件事都不是很容易的，我是中學(xué)生了，幾乎每天都埋在書(shū)堆里，沒(méi)有自由空間，把“玩”字怎么寫(xiě)都忘記了。
我中學(xué)的一天，說(shuō)實(shí)話，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字真是夠歷害，把我們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，弄得我們眼花繚亂，真難受啊。可是，我還是會(huì)戰(zhàn)勝它的。
在月球上的一天。
今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光，我坐著飛船上天，好好地玩耍一天，啊啊啊啊??????”這是誰(shuí)在唱歌呀？當(dāng)然是本姑娘啦，因?yàn)槲乙ピ虑蛏隙冗^(guò)美好、快樂(lè)的一天。
哇，這里布滿了大大小小的環(huán)形山，樣子有些像地球上的火山口，有高有低，大小不一。緊接著，我下了飛船，第一個(gè)感覺(jué)就是身輕力大，健步如飛，三四米高的障礙物和十來(lái)米的深溝，可以一躍而過(guò)。在月球上行走，總覺(jué)得輕飄飄的，我不慌不忙地往前行走，突然間，一位美女出現(xiàn)在我眼前。“hi,howdoyoudo?what’syourname?”“oh,mynameischang’e,andyou?”“good,youarechang’e,mynameis**.”“welcometoourplace.”啊，真是百聞不如一見(jiàn)，真是太漂亮了，很好很好！“**，我?guī)阌斡[一下我們的星球吧！”“好?。 薄拔覀兊男乔蛞?yàn)闆](méi)有大氣層的保暖和海洋調(diào)節(jié)，因此，晝夜溫差很大，你可得注意身體。瞧，那個(gè)就是我的住宅屋，進(jìn)去歇會(huì)兒吧！”我一口答應(yīng)。“請(qǐng)進(jìn)，歡迎光臨本宮?！薄斑?，我想這位應(yīng)該就是玉兔了吧！”“對(duì)，我就是玉兔，你是？”“哦，我是從地球來(lái)的中學(xué)生，本人名叫**。你好！”“你好”過(guò)了一會(huì)兒，外面敲鑼打鼓的聲音陣陣傳來(lái)，我覺(jué)得好奇：“嫦娥小姐，外面在干什么呀？”“告訴你吧，我們要進(jìn)行一年一度的月球扔石子典禮?！痹瓉?lái)如此，還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)“扔石子典禮”。嫦娥好像看出我的心思，便決定帶我一起去參加。到達(dá)目的地，只見(jiàn)這里人山人海，最令人驚奇的是，人人都穿著很薄的衣服，難道他們都不怕痛嗎？原來(lái)，這些石頭扔在你身上是不疼的。無(wú)何，典禮便開(kāi)始了。大家你扔我，我扔你，沉浸在這熱鬧非凡的氣氛中，好快樂(lè)，好開(kāi)心！
今天是國(guó)慶日，因?yàn)橛⒚鱾ゴ蟮恼ㄔO(shè)國(guó)家、愛(ài)護(hù)百姓的功績(jī)罄竹難書(shū)，所以放假一天，爸爸媽媽特地帶我們到動(dòng)物園玩。
按照慣例，我們?cè)绮拖矚g吃地瓜粥。今天因?yàn)榈毓腺u(mài)完了，媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來(lái)濫竽充數(shù)。沒(méi)想到那些種在陽(yáng)臺(tái)的芋頭很好吃，全家都貪得無(wú)厭地自食其果。
出門(mén)前，我那徐娘半老的媽媽打扮的'花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠，換上雙管齊下的西裝后英俊得慘絕人寰，雞飛狗跳到讓人退避三舍。東施效顰愛(ài)漂亮的妹妹更是穿上調(diào)整型內(nèi)衣愚公移山，畫(huà)虎類(lèi)犬地打扮的艷光四射，趾高氣昂地穿上新買(mǎi)的高跟鞋。
接著到雞鳴狗盜的鳥(niǎo)園欣賞風(fēng)聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂(lè)。后來(lái)爸爸口沫橫飛地為我們指鹿為馬時(shí)，吹來(lái)一陣涼風(fēng)，唾面自干的滋味，讓人毛骨悚然不寒而栗，媽媽連忙為爸爸黃袍加身，也叮囑我們要克紹其裘。
饑不擇食的我們點(diǎn)了綜合火鍋，坐懷不亂的爸爸當(dāng)頭棒喝先發(fā)制人，要求為虎作倀拿著刀子班門(mén)弄斧的女服務(wù)生，快點(diǎn)將狡兔死走狗烹，因?yàn)槭凰夭偷奈覀円患易釉缇吞碛图哟淄戤?，就等著火鍋趕快沉魚(yú)落雁好問(wèn)鼎中原，可惜鍋蓋太小，有點(diǎn)欲蓋彌彰。
湯料沸騰后，熱得樂(lè)不思蜀的我們趕緊解衣推食好大義滅親上下其手，一網(wǎng)打盡撈個(gè)水落石出。
火鍋在我們呼天嗆地面紅耳赤地蠶食鯨吞后，很快就只剩滄海一粟，和少數(shù)的漏網(wǎng)之魚(yú)。母范猶存的媽媽想要丟三落四放冬粉時(shí)，發(fā)現(xiàn)火苗已經(jīng)危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼盧喝雉叫來(lái)店員抱薪救火，終于死灰復(fù)燃，也讓如坐針毯的我們中飽私囊。鳥(niǎo)盡弓藏後，我們一家子酒囊飯袋，沆瀣一氣，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。
不料結(jié)帳的時(shí)候，老板露出廬山真面目，居然要一飯千金，爸爸氣得吳牛喘月，媽媽也委屈地牛衣對(duì)泣。
啊！這三生有幸的國(guó)慶日，就在爸爸對(duì)著錢(qián)包自慚形穢大義滅親后，我們?nèi)医刹疟M，一敗涂地。
今天是國(guó)慶日，因?yàn)橛⒚鱾ゴ蟮恼ㄔO(shè)國(guó)家、愛(ài)護(hù)百姓的功績(jī)罄竹難書(shū)，所以放假一天，爸爸媽媽特地帶我們到動(dòng)物園玩。
按照慣例，我們?cè)绮拖矚g吃地瓜粥。今天因?yàn)榈毓腺u(mài)完了，媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來(lái)濫竽充數(shù)。沒(méi)想到那些種在陽(yáng)臺(tái)的芋頭很好吃，全家都貪得無(wú)厭地自食其果。
出門(mén)前，我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠，換上雙管齊下的西裝后英俊得慘絕人寰，雞飛狗跳到讓人退避三舍。東施效顰愛(ài)漂亮的妹妹更是穿上調(diào)整型內(nèi)衣愚公移山，畫(huà)虎類(lèi)犬地打扮的艷光四射，趾高氣昂地穿上新買(mǎi)的高跟鞋。
接著到雞鳴狗盜的鳥(niǎo)園欣賞風(fēng)聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂(lè)。后來(lái)爸爸口沫橫飛地為我們指鹿為馬時(shí)，吹來(lái)一陣涼風(fēng)，唾面自干的滋味，讓人毛骨悚然不寒而栗，媽媽連忙為爸爸黃袍加身，也叮囑我們要克紹其裘。
饑不擇食的我們點(diǎn)了綜合火鍋，坐懷不亂的爸爸當(dāng)頭棒喝先發(fā)制人，要求為虎作倀拿著刀子班門(mén)弄斧的女服務(wù)生，快點(diǎn)將狡兔死走狗烹，因?yàn)槭凰夭偷奈覀円患易釉缇吞碛图哟淄戤?，就等著火鍋趕快沉魚(yú)落雁好問(wèn)鼎中原，可惜鍋蓋太小，有點(diǎn)欲蓋彌彰。
湯料沸騰后，熱得樂(lè)不思蜀的我們趕緊解衣推食好大義滅親上下其手，一網(wǎng)打盡撈個(gè)水落石出。
火鍋在我們呼天嗆地面紅耳赤地蠶食鯨吞后，很快就只剩滄海一粟，和少數(shù)的漏網(wǎng)之魚(yú)。母范猶存的媽媽想要丟三落四放冬粉時(shí)，發(fā)現(xiàn)火苗已經(jīng)危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼盧喝雉叫來(lái)店員抱薪救火，終于死灰復(fù)燃，也讓如坐針毯的我們中飽私囊。鳥(niǎo)盡弓藏後，我們一家子酒囊飯袋，沆瀣一氣，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。
不料結(jié)帳的時(shí)候，老板露出廬山真面目，居然要一飯千金，爸爸氣得吳牛喘月，媽媽也委屈地牛衣對(duì)泣。
??！這三生有幸的國(guó)慶日，就在爸爸對(duì)著錢(qián)包自慚形穢大義滅親后，我們?nèi)医刹疟M，一敗涂地。
來(lái)不及感傷時(shí)間的太快，站在的開(kāi)始，站在新學(xué)期的初始回望過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)努力記住的一切早已成為過(guò)去。
記的有人說(shuō)過(guò)：“生活就是一場(chǎng)絢爛的煙花。”的確，繽紛爛漫也不過(guò)是曇花一現(xiàn)，美麗過(guò)后終究只剩下漫漫夜空，所有的一切都需從頭再來(lái)。
太陽(yáng)每天升起，帶著嶄新的憧憬和希望以精神抖擻的面貌迎接新一天的到來(lái)，每每看著燦爛的朝陽(yáng)照亮天空，金色的光芒染透夜空，心底由然而生的是一份從容，感動(dòng)，感受著那旺盛的生命力，不由的信心滿懷，努力迎接新一天的到來(lái)。
生命里難忘的“那一天”
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)什么都不懂的一年級(jí)小學(xué)生變成了一個(gè)初一的中學(xué)生！這6年里，我明白了許許多多的道理，特別是“那一天”！
4月22日，是一個(gè)令我們家傷心的日子，因?yàn)橥夤ナ懒?。那天中午我正吃著飯，姨父急匆匆地把我和表妹叫走。臨出門(mén)的時(shí)候，我望了望對(duì)面墻上的大鐘，是12：35。我說(shuō)：“上學(xué)時(shí)間還沒(méi)到呢！現(xiàn)在去不是早了嗎？”姨父無(wú)奈地望了望媽媽?zhuān)滞送馄牛f(shuō)：“走吧！先到我家，時(shí)間到，我再把你們送去?！蔽抑缓酶鲩T(mén)！晚上在老師家補(bǔ)習(xí)功課結(jié)束后，我打電話給媽媽問(wèn)外公身體怎么樣了，媽媽停了幾秒傷心地說(shuō)：“你外公已經(jīng)……已經(jīng)……！”剎那間，像幾十斤大石頭沉甸甸地壓在我的心頭。我不由自主地問(wèn)：“什么時(shí)候啊？”媽媽說(shuō)下午兩點(diǎn)多鐘，我不禁哭了，問(wèn)媽媽為什么不告訴我。媽媽說(shuō)：“你在上課怎么說(shuō)?。 蔽乙粴獍央娫掙P(guān)了。頓時(shí)，我望著前方無(wú)窮無(wú)盡的路，眼睛模糊了，淚水從我的嘴角邊路過(guò)。
走在路上，我想著以前外公是怎么教我做人，怎么教我寫(xiě)字，怎么教我做數(shù)學(xué)題，怎么講故事給我聽(tīng)，怎么出謎語(yǔ)給我猜……外公是多么的了解我，在我有題目不會(huì)的時(shí)候，他都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、極有耐心的講給我聽(tīng)，一遍不懂再講一遍，兩遍不懂就再講第三遍……不像爸爸媽媽講一遍，我說(shuō)不懂的時(shí)候就大喊大叫，好似“殺豬”，嚇得我魂飛魄散，哪還敢說(shuō)話呀！
一次周末，我做到語(yǔ)文的時(shí)候有一個(gè)理解詞義的題目，我懶得查字典就去問(wèn)外公了：“外公，什么叫詭辯??？”外公想了一會(huì)說(shuō)：“有兩個(gè)人來(lái)我這做客，一個(gè)愛(ài)干凈，一個(gè)很臟，現(xiàn)在我叫他們?nèi)ハ丛瑁阏f(shuō)說(shuō)誰(shuí)會(huì)去呢？”我毫不猶豫地說(shuō)：“肯定是臟的去洗啊！”外公說(shuō)：“不對(duì)，是干凈的去洗，因?yàn)樗麗?ài)干凈，所以他會(huì)去洗?！蔽颐Ω目谡f(shuō)：“噢，是愛(ài)干凈的要去洗?！巴夤f(shuō)：“不對(duì)，是兩個(gè)都要去洗澡，因?yàn)橐粋€(gè)愛(ài)干凈肯定會(huì)去洗的，還有一個(gè)臟的，也會(huì)去洗澡。”我又連忙改口說(shuō)兩個(gè)都會(huì)去洗澡。外公又說(shuō)：“不對(duì)，他們都不會(huì)去洗澡，因?yàn)橐粋€(gè)人干凈了，他就不需要洗澡，還有一個(gè)臟的他懶得去洗澡。我說(shuō)：“你說(shuō)的好像都很有道理！”“對(duì)，這就叫詭辯。”外公笑瞇瞇地說(shuō)。我恍然大悟。
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一名中學(xué)生的一天篇三
“丁零，丁零……”
“小懶蟲(chóng)，快起來(lái)，沒(méi)有出息的東西，第一天就這樣，還想考大學(xué)！”
鬧鐘刺耳的金屬敲擊聲，夾雜著媽媽絮絮叨叨的話語(yǔ)，吵醒了我。張開(kāi)沉重的眼瞼，望望墻上昨天父親為我制訂的“晨讀計(jì)劃”，在連打幾個(gè)哈欠之后，我趕緊穿衣下地，飛快抄起英語(yǔ)書(shū)，跑出房門(mén)，趁媽媽不注意，順手“拐”走了門(mén)旁的籃球。
“李娜娜，76分。張秋梅，89分……”數(shù)學(xué)老師抑揚(yáng)頓挫的聲音在靜寂的教室里回蕩著，撞擊著一顆顆顫抖的心。我慢慢抬起頭，望了望王鋒我班上數(shù)學(xué)成績(jī)最好的數(shù)學(xué)科代表。喲，他這是怎么了：腿輕輕地抖動(dòng)著，兩只手不自覺(jué)地用力捏著鋼筆，眼睛緊盯著老師的嘴巴，嘴唇顫動(dòng)著，而且，每當(dāng)老師念到名字的讀音與“王鋒”差不多的同學(xué)時(shí)，他臉上的肌肉就重重地抽動(dòng)一下。再看看他的坐姿，簡(jiǎn)直像一支繃緊的彈簧。忽然，數(shù)學(xué)老師提高聲調(diào)，宣布道：“王鋒同學(xué)，91分，最高分！”只見(jiàn)王鋒猛地一晃，身子頓時(shí)萎縮下去，像大病未愈的人，無(wú)力地靠在椅背上。我心中不禁一驚，做一名好學(xué)生真難啊。
自習(xí)課，有的同學(xué)孜孜不倦，有人甚至“揮汗如雨”，然而，對(duì)于我們這些酷愛(ài)“自由”的人來(lái)說(shuō)，后面有人在嘮嗑，只有當(dāng)“班主任來(lái)了”這句話響起的時(shí)候，這些“自由愛(ài)好者”才正襟危坐，裝模作樣地學(xué)起來(lái)。
一名中學(xué)生的一天篇四
這個(gè)星期天是快樂(lè)而又難忘的，它就像一條美好的小白帆永遠(yuǎn)徘徊在我幼小的心靈港灣里。
當(dāng)我打開(kāi)記憶之窗的時(shí)候，那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天，我和媽媽去敏月公園游玩。
在我路過(guò)一個(gè)美麗的小花園，里面的奇花異草不計(jì)其數(shù)，使人眼花繚亂。緊接著，我們來(lái)到“水上行走”大比拼現(xiàn)場(chǎng)?？匆?jiàn)一位參賽者玩得那樣瘋狂，我便不禁想去大顯身手。于是，在一位叔叔的幫助下我進(jìn)入大氣袋。然后叔叔往袋中充入氧氣，不一會(huì)兒，便成了一個(gè)圓圓的大氣球，最后我被用力推進(jìn)了水中。
在我掉入水中的時(shí)候，我開(kāi)始害怕起來(lái)了，坐在那里不敢動(dòng)彈。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)小毛孩在大氣球里活蹦亂跳，根本沒(méi)把這一回事。而我堂堂一個(gè)身高一米三的男子漢怎么能打退堂鼓呢？想到這兒，我鼓足了勇氣，小心翼翼地站起來(lái)，誰(shuí)知，連一半都還沒(méi)到時(shí)，湖水隨風(fēng)蕩起的微微的波紋輕輕地拍打著大氣球，只聽(tīng)“撲通”一聲，我便摔了個(gè)四腳朝天。“嘿嘿，小意思，我就不相信我成功不了！”我喃喃自語(yǔ)道。我迅速地站了起來(lái)，快步走了起來(lái)，“哈哈，我勝利了！“正當(dāng)我得意時(shí)，沒(méi)想到又栽了個(gè)大跟斗，連站的力氣都沒(méi)有了。對(duì)面的那個(gè)男孩子朝我做了個(gè)鬼臉，“哼，我走不起難道還爬不起嗎？”你瞧，我學(xué)起嬰兒走路，走得很穩(wěn)當(dāng)。本以為這次冠軍非我莫屬，可是，后面的小丫頭追了過(guò)來(lái)與我撞在一起，雙方摔得頭昏腦漲。
當(dāng)我再回頭看那個(gè)小丫頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)她己經(jīng)站起來(lái)，踩著氣球又向前進(jìn)了，看著遠(yuǎn)去的身影，我慚愧極了，沒(méi)想到我一個(gè)男子漢卻輸給了一個(gè)“小丫頭”，想到這我...
一名中學(xué)生的一天篇五
我們現(xiàn)在早上一去就要看書(shū)，交作業(yè)。我們擁有了永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。這些作業(yè)做得我們小小年紀(jì)就喊著：“我要自殺，活著真是太沒(méi)意思了?！蔽以趯W(xué)校好像整天休息不到一個(gè)鐘頭，下課了，我們?nèi)荚趯?xiě)作業(yè)，我的一天，在我模糊的記憶里，每一天都在學(xué)習(xí)。中學(xué)生的一天里，沒(méi)有什么特別的，就是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。不過(guò)，我們是中學(xué)生嘛，又不是小學(xué)生?，F(xiàn)在就得學(xué)習(xí)，學(xué)生就得學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)我還是很理解的。
我現(xiàn)在上了中學(xué)，發(fā)現(xiàn)中學(xué)的每一件事物都要比小學(xué)復(fù)雜得多。想到這里，我才知道做每一件事都不是很容易的，我是中學(xué)生了，幾乎每天都埋在書(shū)堆里，沒(méi)有自由空間，把“玩”字怎么寫(xiě)都忘記了。
在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)是最難做的，不是我不會(huì)做，而是里面的數(shù)字太復(fù)雜了，稍微有點(diǎn)錯(cuò)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，非常麻煩，所以，我為這些難算的數(shù)學(xué)題而感到痛苦。
我中學(xué)的一天，說(shuō)實(shí)話，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字真是夠歷害，把我們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，弄得我們眼花繚亂，真難受啊?？墒牵疫€是會(huì)戰(zhàn)勝它的。
一名中學(xué)生的一天篇六
“鈴……”清脆的鬧鐘聲把我從香甜的睡夢(mèng)中驚醒，這 一聲鬧鈴，意味著新的一天就這樣開(kāi)始了.我在溫暖舒適的被窩里留連了幾秒鐘，便開(kāi)始迅速地穿衣服。我喜歡彈琴. 我覺(jué)得人的一生就像一首充滿豐富色彩，各種情感的 交響樂(lè)，一生中的每一天，每一小時(shí)就像構(gòu)成這悠長(zhǎng)樂(lè)曲的 毎一樂(lè)章，每一樂(lè)句，每一小節(jié)，每一音符……而每個(gè)人則 是一個(gè)音樂(lè)家，每度過(guò)一天就在自己的樂(lè)曲上又寫(xiě)下了一段 新的內(nèi)容，如果把我的一天中，這一忙碌的清晨用音樂(lè)術(shù)語(yǔ) 來(lái)形容，可以說(shuō)清晨，是— 一天中的“快板”
洗臉、刷牙、吃早飯，忙亂的十五分鐘過(guò)后，便匆匆向 車(chē)站走去。現(xiàn)在已到了冬季，上、下班時(shí)間交通十分擁擠. 有人認(rèn)為擠公共汽車(chē)是“活受罪”，可我卻覺(jué)得擠車(chē)也是一 種鍛煉。不是嗎?老遠(yuǎn)看到車(chē)進(jìn)站了，就要用最快速度去 追，否則晚了一步就只能“望車(chē)興嘆”。追上了，還要費(fèi)不 少勁兒去找一個(gè)落腳之地。有時(shí)車(chē)上人太多，也只好“上不 著天下不著地”地懸空而立了。看，這還是“全身運(yùn)動(dòng)” 呢.不過(guò)上學(xué)擠車(chē)也有苦處，說(shuō)不定哪天不走運(yùn)，大名就要列在遲到人員中了。有時(shí)在上早自習(xí)的預(yù)備鈴聲急促響起的 同時(shí)，我正氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，在坐到座位上的一瞬間， 就會(huì)體會(huì)到一種安全感，隨即是為自己按時(shí)到校而慶幸的― 句話：“今天總算沒(méi)遲到.”
進(jìn)行曲速度
如果以數(shù)學(xué)課作為第一節(jié)課，那么因?yàn)槿庇X(jué)而引起的精神不振會(huì)自然而然地消失.周長(zhǎng)生老師已年過(guò)半百，經(jīng)驗(yàn)豐 富.他那灰諧幽默的語(yǔ)言，常常使課堂氣筑變得活躍熱烈而又不失協(xié)調(diào)，新的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，培養(yǎng)了同學(xué)們積極 思維的能力?！?jié)課下來(lái).每個(gè)人都會(huì)感到一種自然親切 的滿足，求知欲的滿足。
不僅僅是數(shù)學(xué)課.化學(xué)，語(yǔ)文.外語(yǔ)……全都對(duì)我們有 著磁石般的吸引力.每節(jié)英語(yǔ)課前，都有一個(gè)同學(xué)講一個(gè)英 語(yǔ)故事，這訓(xùn)練我們了的聽(tīng)說(shuō)能力.老師不把我們限于死背 書(shū)本中，經(jīng)常教我們唱英文歌曲，組織同學(xué)們看原文電影錄像，引來(lái)了我們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更大的興趣。
看到課堂上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈R(shí)的精華，我仿 佛看到了，就在這里，在這六角形的教室里，醞釀著未來(lái)杰 出的數(shù)學(xué)家、作家、大翻譯家.醞釀著一項(xiàng)項(xiàng)驚人的科學(xué)成果，劃時(shí)代的新理論，醞釀著中國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者。不 信.就等著瞧吧!
不過(guò)，別以為這些未來(lái)的棟粱是些“書(shū)呆子”，八十年 代的青年是朝氣蓬勃、積極向上的一代，體育課上，同學(xué)們 那種熱情活潑的勁頭，會(huì)給人一種力量。剛才教室里文質(zhì)彬 彬的高材生，現(xiàn)在成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的虎將，向著德、智，體， 美全面發(fā)展的目標(biāo)努力.誰(shuí)也不甘落后，看,百米跑道上人 影穿梭如箭：跳髙架前個(gè)個(gè)躍躍欲試……體育方面擅長(zhǎng)的同 學(xué)真如魚(yú)得水，還經(jīng)常聽(tīng)到他們說(shuō)將來(lái)要成為進(jìn)界體育明 星，怎么樣，“野心”還不小呢!
―天中的“慢扳”
一天中的“行接”
中學(xué)生的一天雖然平凡，但課余愛(ài)好卻各種各樣：有的 同學(xué)喜歡打球，有的同學(xué)喜歡美術(shù)、集郵……而我則喜歡音 樂(lè)，因?yàn)樗侨藗兩钪胁豢扇鄙俚木窳α俊Ｂ?tīng)到一段激 昂高亢的音樂(lè)能使人振奮，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)使人心情舒暢， 她超越了一切空間,超越了一切國(guó)籍，超越了一切語(yǔ)言，是 溝通人們感情，架起友誼橋梁的重要途徑，坐在鋼琴前的時(shí) 間是一天中我的黃金時(shí)間。黑白相間的'琴鍵，在我心目中占 有不可侵犯的地位.那一段委婉抒情的練習(xí)曲，在我的腦海 中變成了湛藍(lán)的天空，流動(dòng)的白云，變成了泛著金光的海水 和夕陽(yáng)照耀下的金黃色的柔軟的沙灘;五線譜上跳躍的音 符，變成了一匹奔騰向前的駿馬……如果把課余生活同音樂(lè) 結(jié)合起來(lái)，那將是充滿活力，充滿樂(lè)趣的。
—最后的小夜曲
晚飯后，我提起筆，繼續(xù)完成這篇《中學(xué)生的一天》。這一 天，這一天二十四小時(shí)很快就要過(guò)去了。中學(xué)生的一天是平凡 的一天，但又是緊張的一天.緊張的功課,緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是 艱苦的，但我愿意通過(guò)艱苦的勞動(dòng),換來(lái)豐收時(shí)甜蜜的果實(shí)， 把這緊張的一天變得充滿活力和樂(lè)趣一一切都是苦中有樂(lè)的。
夜，已經(jīng)降臨了，當(dāng)我完成作文時(shí)已有十點(diǎn)半鐘了，結(jié) 束了緊張的一天，踏踏實(shí)實(shí)地躺在床上，不禁要說(shuō)一聲“真 幸福啊!”這一天有什么收獲呢?完成了一篇作文，練會(huì)了 一首新曲子。一覺(jué)過(guò)后，我將又迎來(lái)新的一天。啊，真希望 在譜寫(xiě)人生的交響樂(lè)上，我能成為一個(gè)出色的音樂(lè)家。
一名中學(xué)生的一天篇七
我們現(xiàn)在早上一去就要看書(shū)，交作業(yè)。我們擁有了永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。這些作業(yè)做得我們小小年紀(jì)就喊著：“我要自殺，活著真是太沒(méi)意思了?！蔽以趯W(xué)校好像整天休息不到一個(gè)鐘頭，下課了，我們?nèi)荚趯?xiě)作業(yè)，我的一天，在我模糊的記憶里，每一天都在學(xué)習(xí)。中學(xué)生的一天里，沒(méi)有什么特別的，就是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。不過(guò)，我們是中學(xué)生嘛，又不是小學(xué)生?，F(xiàn)在就得學(xué)習(xí)，學(xué)生就得學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)我還是很理解的。
我現(xiàn)在上了中學(xué)，發(fā)現(xiàn)中學(xué)的每一件事物都要比小學(xué)復(fù)雜得多。想到這里，我才知道做每一件事都不是很容易的，我是中學(xué)生了，幾乎每天都埋在書(shū)堆里，沒(méi)有自由空間，把“玩”字怎么寫(xiě)都忘記了。
在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，
一名中學(xué)生的一天篇八
“叮鈴，叮鈴”“小懶蟲(chóng)，快起來(lái)，沒(méi)有出息的東西，第一天就這樣，還想考大學(xué)!”鬧鐘發(fā)出的刺耳的金屬敲擊聲，夾雜著媽媽絮絮叨叨的話語(yǔ)，打斷了我那均勻、酣暢的鼾聲。張開(kāi)沉重的眼瞼，望望墻上昨天父親為我制訂的、也許墨跡未干的“晨讀計(jì)劃”，在連打幾個(gè)哈欠之后，我趕緊穿衣下地，飛快地抄起英語(yǔ)書(shū)，竄出房門(mén)，趁媽媽不注意，順手“拐”走了門(mén)旁的籃球。
“李娜娜，76分，張秋梅，89分”數(shù)學(xué)老師抑揚(yáng)頓挫的聲音在靜寂的教室里回蕩著，撞擊著一顆顆顫抖的心。我慢慢抬起頭，望了望王鋒――我班上數(shù)學(xué)成績(jī)最好的數(shù)學(xué)科代表，喲，他這是怎么了：腿輕輕地抖動(dòng)著，兩只手不自覺(jué)地用力捏著鋼筆，眼睛緊盯著老師的嘴巴，嘴唇顫動(dòng)著，而且，每當(dāng)老師念到名字的讀音與“王鋒”差不多的同學(xué)時(shí)，他臉上的肌肉就重重地抽動(dòng)一下。再看看他的坐姿，簡(jiǎn)直像一支繃緊的彈簧。忽然，數(shù)學(xué)老師提高聲調(diào)，宣布道：“王鋒同學(xué)，91分，最高分!”只見(jiàn)王鋒猛地一晃，身子頓時(shí)萎縮下去，像大病未愈的人，無(wú)力地靠在椅背上。我心中不禁一驚，做一名好學(xué)生真難啊。午后的陽(yáng)光，火一樣熾熱，燒烤著夏日的大地。蒸籠般的教室，剛才還吵吵嚷嚷，現(xiàn)在趨于安靜，因?yàn)闅v史老師又利用體育活動(dòng)課來(lái)“加班加點(diǎn)”。講臺(tái)上，她不厭其煩地講著，喊著，試圖感化那些矢志“學(xué)理”的學(xué)生。我同情地看了看歷史老師那頗有些氣急敗壞的樣子，悄悄打開(kāi)了手中的《化學(xué)指南》。
自習(xí)課，有的同學(xué)孜孜不倦，有人甚至“揮汗如雨”，然而，對(duì)于我們這些酷愛(ài)“自由”的人來(lái)說(shuō)，后面有人在嘮嗑，只有當(dāng)“班主任來(lái)了”這句激動(dòng)人心的話語(yǔ)響起的時(shí)候，這些“自由愛(ài)好者”才正襟危坐，裝模作樣地學(xué)起來(lái)。夜幕降臨，千家萬(wàn)戶燈火通明。在燈光下，你會(huì)找到一個(gè)苦讀的身影。其中，有我，有你，有他。
一名中學(xué)生的一天篇九
“鈴……”清脆的鬧鐘聲把我從香甜的睡夢(mèng)中驚醒，這一聲鬧鈴，意味著新的一天就這樣開(kāi)始了。我在溫暖舒適的被窩里留連了幾秒鐘，便開(kāi)始迅速地穿衣服。我喜歡彈琴。我覺(jué)得人的一生就像一首充滿豐富色彩，各種情感的交響樂(lè)，一生中的每一天，每一小時(shí)就像構(gòu)成這悠長(zhǎng)樂(lè)曲的毎一樂(lè)章，每一樂(lè)句，每一小節(jié)，每一音符……而每個(gè)人則是一個(gè)音樂(lè)家，每度過(guò)一天就在自己的樂(lè)曲上又寫(xiě)下了一段新的內(nèi)容，如果把我的一天中，這一忙碌的清晨用音樂(lè)術(shù)語(yǔ)來(lái)形容，可以說(shuō)清晨，是— 一天中的“快板”
洗臉、刷牙、吃早飯，忙亂的十五分鐘過(guò)后，便匆匆向車(chē)站走去。現(xiàn)在已到了冬季，上、下班時(shí)間交通十分擁擠。有人認(rèn)為擠公共汽車(chē)是“活受罪”，可我卻覺(jué)得擠車(chē)也是一種鍛煉。不是嗎？老遠(yuǎn)看到車(chē)進(jìn)站了，就要用最快速度去追，否則晚了一步就只能“望車(chē)興嘆”。追上了，還要費(fèi)不少勁兒去找一個(gè)落腳之地。有時(shí)車(chē)上人太多，也只好“上不著天下不著地”地懸空而立了。看，這還是“全身運(yùn)動(dòng)”呢。不過(guò)上學(xué)擠車(chē)也有苦處，說(shuō)不定哪天不走運(yùn)，大名就要列在遲到人員中了。有時(shí)在上早自習(xí)的預(yù)備鈴聲急促響起的同時(shí)，我正氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，在坐到座位上的一瞬間，就會(huì)體會(huì)到一種安全感，隨即是為自己按時(shí)到校而慶幸的―句話：“今天總算沒(méi)遲到?！?/p>
進(jìn)行曲速度
不僅僅是數(shù)學(xué)課?；瘜W(xué)，語(yǔ)文。外語(yǔ)……全都對(duì)我們有著磁石般的吸引力。每節(jié)英語(yǔ)課前，都有一個(gè)同學(xué)講一個(gè)英語(yǔ)故事，這訓(xùn)練我們了的聽(tīng)說(shuō)能力。老師不把我們限于死背書(shū)本中，經(jīng)常教我們唱英文歌曲，組織同學(xué)們看原文電影錄像，引來(lái)了我們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更大的興趣。
不過(guò)，別以為這些未來(lái)的棟粱是些“書(shū)呆子”，八十年代的青年是朝氣蓬勃、積極向上的一代，體育課上，同學(xué)們那種熱情活潑的勁頭，會(huì)給人一種力量。剛才教室里文質(zhì)彬彬的高材生，現(xiàn)在成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的虎將，向著德、智，體，美全面發(fā)展的目標(biāo)努力。誰(shuí)也不甘落后，看，百米跑道上人影穿梭如箭：跳髙架前個(gè)個(gè)躍躍欲試……體育方面擅長(zhǎng)的同學(xué)真如魚(yú)得水，還經(jīng)常聽(tīng)到他們說(shuō)將來(lái)要成為進(jìn)界體育明星，怎么樣，“野心”還不小呢！
―天中的“慢扳”
一天中的“行接”
—最后的小夜曲
一名中學(xué)生的一天篇十
今天真是開(kāi)心的一天??！我們學(xué)校舉行了本學(xué)期的秋游：客家民俗博物館與龍園歡笑天地。我們玩的十分開(kāi)心，也知道了客家人的一些風(fēng)俗。所以，今天是開(kāi)心快樂(lè)，值得紀(jì)念，十分有意義的一天，也引發(fā)了我一些感觸。
我們先是出發(fā)到龍園歡笑天地。我們玩了許多刺激的項(xiàng)目：太空飛碟、滑行龍、海盜船、搖頭飛椅、龍嘯洞、森林探險(xiǎn)城，有趣的項(xiàng)目：碰碰車(chē)、太空漫步、摩天輪。最刺激的項(xiàng)目就數(shù)太空飛碟和叢林飛鼠最刺激了。你去玩的時(shí)候，你頓時(shí)間會(huì)感覺(jué)，會(huì)真正體會(huì)到“天旋地轉(zhuǎn)”與“迎難而上”的真正意思了！太空飛碟是一個(gè)大輪盤(pán)，在歡樂(lè)谷中也有玩過(guò)，當(dāng)?shù)搅俗罡叱睍r(shí)，你看下面的人，就如同螞蟻一樣??；叢林飛鼠在歡樂(lè)谷中也有玩過(guò)，在一開(kāi)始上去的時(shí)候，就成了好斜的斜坡，感覺(jué)人要掉下來(lái)了。有趣的項(xiàng)目，碰碰車(chē)摩天輪就不說(shuō)了，但是太空漫步確實(shí)挺有趣的。她是一個(gè)似車(chē)又不是車(chē)的東西，你坐上去之后，你可以聽(tīng)音樂(lè)，邊聽(tīng)音樂(lè)邊騎自行車(chē)。自行車(chē)，就是似車(chē)又不是車(chē)的東西上，有個(gè)像自行車(chē) 的踩的那個(gè)，如果你踩的話，走動(dòng)的速度就比較快，而且你可以坐在上面看風(fēng)景。
到了該吃飯的時(shí)候了，我吃完飯了，看到了十分令人揪心的場(chǎng)面：當(dāng)旅游的學(xué)生吃完午飯后，他們沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的心，明明有垃圾袋在那里，卻不把飯盒扔進(jìn)垃圾袋，偏偏把飯盒扔到垃圾袋的旁邊，有的人甚至飯沒(méi)吃幾口，就扔了。農(nóng)民伯伯們種菜多不容易，一米一菜，都是他們用辛勤的勞動(dòng)，一把汗一把汗地種出來(lái)的，怎么能如此浪費(fèi)糧食呢？發(fā)水了，發(fā)了兩瓶水，有的人把礦泉水當(dāng)作洗手的水一樣，把瓶蓋打開(kāi)，就直接往手上倒，經(jīng)過(guò)很久的地殼凈化才產(chǎn)生的礦泉水就被他們這樣浪費(fèi)了。水資源是十分稀少的，有許多國(guó)家許多地區(qū)是嚴(yán)重缺少，如果他們有一瓶礦泉水的話，我想他們會(huì)想撿到救命根子的。我們?cè)跄苋绱死速M(fèi)水資源。
到客家民俗博物館去，我參觀了他們的生活用具，他們的婚俗，他們的住宅，用一句話來(lái)說(shuō)，就是“跟我們古代的用具、婚俗一樣！”
今天的一日游真是太開(kāi)心了，太有意義了，真想再去一次！
轉(zhuǎn)眼間，十一大假也就算過(guò)了一半了，這樣悠哉悠哉地過(guò)日字，可真無(wú)聊。劉喜歡在家里上網(wǎng)，我可沒(méi)有這樣好的待遇，只得把她和毛拽出來(lái)玩兒玩兒咯。真沒(méi)想到，今天可真快樂(lè)。
我一吃完午飯就來(lái)到劉家，由于它們家在搞裝修，里面全部都亂成了一窩蜂，我東瞅瞅，西瞧瞧。好不容易在陽(yáng)臺(tái)找著了劉，可只見(jiàn)她正對(duì)著電腦在寫(xiě)什么東西，哈！這不是要參賽的作文嗎？過(guò)了許久，我和她才各自手里拿著一包“燈影絲”，慢吞吞地走出了門(mén)。
我們兩個(gè)廢了九牛二虎之力才將正在家里賣(mài)力“耕種”的毛歡鑫給找了出來(lái)，商量罷，我們便沿著熟悉的小路出發(fā)了。好久沒(méi)有這樣悠閑自在地逛大街了，我現(xiàn)在感覺(jué)自己好像是剛從籠子里逃出來(lái)的小鳥(niǎo)，使勁地吮吸著大自然給我的新鮮空氣。
“嘿！別走了，我們這是要晃到哪里去呀？”劉皺了皺眉頭，插著腰，盯著我和毛。“就是，我們?cè)谶@里已經(jīng)走了半個(gè)多小時(shí)了，究竟要去哪里呀？”我也有些不耐煩地沖著它們吼著?！鞍パ剑パ?，好不容易出來(lái)一趟，我們就逛一逛吧！”毛拉這我們兩個(gè)的手，朝前方走去。我都不知道我們是從哪里出發(fā)的，竟然來(lái)到了天一廣場(chǎng)。這里有兩個(gè)書(shū)店，我們隨便走進(jìn)了一家書(shū)店，翻起書(shū)來(lái)。
誰(shuí)也不會(huì)想到，我們竟然站在幼稚的書(shū)前面翻了足足有半個(gè)多小時(shí)，我望了望周?chē)隙⒅覀兛吹男『?，感覺(jué)是有些不當(dāng)，于是，我扯扯劉的袖子，小聲地對(duì)她說(shuō)：“喂，劉，你覺(jué)得我們是不是太幼稚了呀？都上初中了，還在看這些只適合兩歲小朋友的書(shū)呀！”“我不覺(jué)得呀，你看，這些圖畫(huà)上的小動(dòng)物多可愛(ài)呀！”劉仍然在那里翻著，看著。
為了挽回自己的面子，我索性來(lái)到了那些言情小說(shuō)的那里翻起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)那里有好多的小說(shuō)都是我在網(wǎng)上看過(guò)的，其中《g小調(diào)進(jìn)行曲2》還沒(méi)有看完，于是我便翻了起來(lái)?！拔梗辉S看這書(shū)！你沒(méi)有看見(jiàn)我寫(xiě)的字呀！”一個(gè)售貨員走過(guò)來(lái)沖著我大吼著?！皯{什么呀！同樣都是書(shū)，我看了又怎么了，說(shuō)不定我看好了還要買(mǎi)呢！”我看不慣她那驕傲的熊樣，故意說(shuō)著。“哼！不看就不看了，我不稀罕，本來(lái)還想買(mǎi)呢！我家的網(wǎng)上免費(fèi)的！”我想氣氣這個(gè)人?！澳悄憔突厝タ囱?！別在這里！”那人又瞥著眼，朝柜臺(tái)走去?！白呔妥?！我還沒(méi)有看過(guò)誰(shuí)趕顧客走的呢！真是個(gè)瘋婆子！”我大聲吼了兩聲朝外面走去。哈哈，她居然沒(méi)有跟來(lái)，剛才可真過(guò)癮啊！
“那里有賣(mài)冰糖葫蘆的，我好想吃哦！”“我也是”“我也是！”我一開(kāi)口，她們兩個(gè)就七嘴八舌的叫了起來(lái)。我拿了一個(gè)巧克力的，劉和毛都拿的是原味的，她們怕萬(wàn)一不好吃怎么辦。我笨手笨腳的撕起保鮮膜來(lái)。我還沒(méi)有咬開(kāi)，毛就在那里耀武揚(yáng)威的說(shuō)：“看，我已經(jīng)撕完了！”劉也不甘示弱，接著說(shuō)：“我也撕完了！”現(xiàn)在就剩我一個(gè)人在那里抱怨了：“這是什么爛東西嘛！怎么還撕不開(kāi)呀？”“哎呀！看你笨手笨腳的，我就來(lái)幫幫你吧！拿著！”毛把她的冰糖葫蘆遞給我，幫我撕起來(lái)。哈！真神了，毛幾下就把保鮮膜給撕開(kāi)了，真不愧是我們的毛大娘?。∥以谛睦锬叵胫?。不一會(huì)，我吃掉了一個(gè)冰糖葫蘆?！肮?，你看劉的舌頭！”毛在那里大吼著。呀！劉的舌頭比血還紅??！我和毛忍俊不禁?！斑€說(shuō)我呢！你還不是一樣啊 ！”劉不服氣地指著毛?！肮蔽覀?nèi)齻€(gè)笑成了一團(tuán)?！把?！你看陳的牙齒和舌頭！”我把舌頭伸出來(lái)看了看，怎么辦呀，都變成黑色的了！牙齒也呈綠色。我使勁吐著口水。哪知道，她們就在那里捧腹大笑。我的口水很快吐完了，于是便用手遮住自己的嘴。
光陰似箭，已經(jīng)四點(diǎn)過(guò)了，我、劉和毛又笑著，鬧著朝回家的路奔去……
一名中學(xué)生的一天篇十一
20xx年9月1日，也就是今天，我初次步入南苑中學(xué)，也第一次體會(huì)到了當(dāng)一名中學(xué)生的喜悅與壓迫感。
早晨，初入校園，第一感覺(jué)是和諧美好。同學(xué)們各自走向自己的班級(jí)，雖然也有些小打小鬧，但在我看來(lái)是如此和諧，為什么會(huì)這樣？可能我在心底里已經(jīng)喜歡上這個(gè)學(xué)校了？的確，彩墻白窗，綠樹(shù)青蘿，南苑有一種和諧、井井有條的美。
我稍微有些遲到，我到的`時(shí)候，同學(xué)們也差不多來(lái)齊了。老師來(lái)了，稍作休息后，我們排列整隊(duì)，去參加開(kāi)學(xué)典禮。到了禮堂，這里的東西都是深色調(diào)，給人一種莊重的感覺(jué)。我們大家先入座。坐在主席臺(tái)上的有三位老師，其中有印霞校長(zhǎng)和張碧璐老師。首先，我們觀看了一段介紹南苑中學(xué)的小視頻，它通過(guò)講述南苑的“陽(yáng)光體育”，“彩墨書(shū)法”，“科技教育”，“樂(lè)學(xué)課堂”這四個(gè)方面表現(xiàn)出了一個(gè)以“樂(lè)教，樂(lè)學(xué)”為理念的南苑中學(xué)，使我深受吸引。后來(lái)三位老師的講話也使我受益匪淺：只有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和規(guī)范，定好計(jì)劃并為之努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一名有素養(yǎng)，成功的好學(xué)生，我要繼續(xù)努力！
吃完午飯，參觀完校園后，體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)w六年級(jí)新生學(xué)習(xí)南苑中學(xué)的特色體育運(yùn)動(dòng)“毽子操”。老師發(fā)給我們每人一個(gè)毽子和一個(gè)毽拍，然后由兩位師哥師姐做示范，老師打拍子，讓我們跟著學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)槔蠋煿室夥怕?jié)奏，再加上動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，我還能適應(yīng)，后來(lái)隨著難度的加大，我就有些招架不住了。下午的天氣很熱，我被曬得滿頭大汗，頭昏腦脹，身體和精神的雙重疲憊，曾讓我一度想放棄，可當(dāng)我看見(jiàn)許多女同學(xué)都仍在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，這個(gè)念頭便煙消云散了。只有堅(jiān)持不懈才能勝利！后來(lái)，雖然我有幾個(gè)動(dòng)作沒(méi)有完成，但是總算沒(méi)有當(dāng)“逃兵”。
第一天的中學(xué)生生活結(jié)束了，高興的是，我通過(guò)了班委競(jìng)選。不過(guò)在英語(yǔ)和其他許多方面上，我都要努力呢。加油吧，呂行簡(jiǎn)，努力奮斗吧！
一名中學(xué)生的一天篇十二
我改變想法了，我對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天我們來(lái)個(gè)“不一樣的課程”吧！”首先，我要教導(dǎo)學(xué)生時(shí)常以“樂(lè)觀的心”去面對(duì)每一件事、每一個(gè)人，并以微笑對(duì)待他人，不要一天到晚擺個(gè)“苦瓜臉”，好像欠別人一、兩百萬(wàn)似的。根據(jù)專(zhuān)家、學(xué)者研究表示：保持微笑，心情不但會(huì)變好，也能影響周遭的人，使他們苦悶的心情頓時(shí)開(kāi)朗；做事效率也能提高！另外也提醒學(xué)生，無(wú)論未來(lái)遇到什么不開(kāi)心的事，凡事都要想開(kāi)一點(diǎn)，有句話：“面對(duì)陽(yáng)光，陰影只能在你背后?！比粽娴挠錾下闊敲疵鎸?duì)陽(yáng)光吧，讓陰影在你背后！
接著，我?guī)е鴮W(xué)生們到校園走走，看看綠色植物，聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。我要他們看看腳旁的野草，即使風(fēng)再大，雨再?gòu)?qiáng)，一樣挺著身子，在強(qiáng)風(fēng)大雨中，站在路面上努力的繼續(xù)生長(zhǎng)。我們?nèi)艘惨粯?，即使遇到挫敗、失敗，也要秉持著?jiān)忍不拔的毅力與勇氣，繼續(xù)挑戰(zhàn)！千萬(wàn)不要像現(xiàn)在的年輕人，為了一點(diǎn)芝麻小事，就退縮逃避，想用自殺來(lái)結(jié)束生命。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)野草屹立不搖的人生觀，有問(wèn)題，就想辦法解決，別被逆境而打倒！
再來(lái)，我會(huì)帶學(xué)生到操場(chǎng)打球、運(yùn)動(dòng)。告訴他們：“人生不單單只有讀書(shū)、考試，偶爾也可以到戶外活動(dòng)筋骨，不要只是個(gè)只會(huì)讀書(shū)，其它卻什么也不會(huì)的書(shū)呆子。人生路還很長(zhǎng)，要享受的，還很多，許多美好、多采多姿的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)?！币虼耍覀円粔K到了操場(chǎng)，男同學(xué)們盡情的在球場(chǎng)上廝殺大家也懂的團(tuán)結(jié)合作，同學(xué)們不但不會(huì)搶球，還會(huì)傳球，一些不愛(ài)動(dòng)的女生們?cè)谶@堂課中，嘗試打球，看到班上學(xué)生們?nèi)绱撕献鞯谋憩F(xiàn)，讓我深受感動(dòng)。
一名中學(xué)生的一天篇十三
今天下午，我們班坐車(chē)去海珠區(qū)教育發(fā)展中心體育場(chǎng)進(jìn)行國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一檢測(cè)。這是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，同時(shí)也是一個(gè)緊張的日子。
來(lái)到那兒，我看見(jiàn)了一個(gè)超大的操場(chǎng)，已有好多學(xué)生在綠茸茸的操場(chǎng)上測(cè)試跑步。我們做好熱身運(yùn)動(dòng)后，老師給我們發(fā)了一個(gè)條形碼，貼在衣服上。我以為貼上這個(gè)東東挺威風(fēng)的，卻被測(cè)試員用掃碼器一直掃，哎，我們像商品一樣。
我先測(cè)好身高體重肺活量，就去測(cè)仰臥起坐了，撲撲撲撲撲，我的頭一次次都重重地撞在墊子上，老師和同學(xué)一起為我著急，可就是控制不住，最終只有四十多個(gè)，跳繩還可以吧！我一直甩一直甩，腳跳麻了，可才123下。
最后兩個(gè)項(xiàng)目是50米沖刺和50x8折返跑，50米沖刺我最擅長(zhǎng)了，但是競(jìng)?cè)缓忘S子茵一隊(duì)，跑不了第一名了。槍聲一響，我拼了命地跑，感覺(jué)一股風(fēng)向我吹來(lái)，秋風(fēng)，不是，是一股加油風(fēng)。不出所料，還是跑了第二名，可寶寶命都沒(méi)了。
最激動(dòng)人心的是50x8米的折返跑，我竟然跑第一名，真棒！當(dāng)時(shí)跑的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人在賣(mài)力地為我喊加油，我想：不行，我不能辜負(fù)他對(duì)我的期望！盡管我已感覺(jué)那腿不是我的了，還是堅(jiān)持往前奔跑?？上Ш竺娴睦羁〗艿睦吖情_(kāi)始痛了，他痛得蹲著場(chǎng)上，只能中斷測(cè)試。在老師和同學(xué)的關(guān)懷下，他好受了些。測(cè)試員說(shuō)他合格了，可以不跑了，可他堅(jiān)強(qiáng)地選擇要再跑一次。同學(xué)們很擔(dān)心，但他依然堅(jiān)持跑，這讓我熱淚盈眶，很感動(dòng)！
最后，我們拍了照，在銀杏樹(shù)下玩了會(huì)兒，便乘車(chē)回去了。
一名中學(xué)生的一天篇十四
走在故鄉(xiāng)的道路上，迎面而來(lái)的春風(fēng)，不時(shí)表弟傳來(lái)的哭鬧聲，一家族浩浩蕩蕩，談天說(shuō)地的掃墓去。對(duì)我而言，這就是莫大的幸福！
原本一場(chǎng)單純的清明掃墓，卻在媽媽的規(guī)劃下有了意想不到的改變，在前往貝殼廟的路上，山路蜿蜒，沿途還有當(dāng)今盛開(kāi)的櫻花可以欣賞，那樣的美麗，只可意會(huì)，不能言傳！聽(tīng)著cd傳來(lái)的樂(lè)聲，在別人耳里聽(tīng)來(lái)吵鬧的哭鬧聲，卻成了我生命中最美的天籟。到了目的地，走上廣場(chǎng)，看著表弟搖搖晃晃的走上斜坡，不時(shí)的亂沖，令我們防不勝防，隨時(shí)都在擔(dān)心會(huì)不會(huì)就這樣掉下去，但在一番疲累的走路后，在車(chē)上我跟他都閉上眼睛，進(jìn)入朦朦朧朧的夢(mèng)鄉(xiāng)。
來(lái)到永和，也是媽媽的故鄉(xiāng)。推著表弟的推車(chē)，我們走在大街上，看著車(chē)水馬龍，一來(lái)一往，生活似乎是如此的忙碌。只要有這樣的旅游，對(duì)我而言就是至高無(wú)上的幸福了。終于，我們來(lái)到了準(zhǔn)備用晚餐的地方，一進(jìn)去就點(diǎn)了數(shù)盤(pán)鮭魚(yú)，來(lái)好好的大吃特吃，表弟則是玩筷子玩得非常滿足，不是塞給他一些魚(yú)泥，就讓他吃得不亦樂(lè)乎！用玩一頓美味的晚餐，回去的'路上我?guī)е淼?，在媽媽買(mǎi)衣服挑選的時(shí)候，我就在旁邊逗弄著他，看著他快樂(lè)的揮舞雙手，兩只腳蹦蹦跳，兩個(gè)眼珠子是那么的明亮清澈，稚嫩的臉龐笑呵呵，連口水都滴著晶瑩……這也讓我的心頭甜滋滋的，歡樂(lè)的這一刻是無(wú)可取代的。到豆?jié){店時(shí)，他也喝了冰冰涼涼的豆?jié){跟一小口一小口熱騰騰的包子，這樣就是他的滿足，他的幸福，不再如來(lái)時(shí)的哭鬧?？斓杰?chē)上時(shí)，我們讓他下車(chē)走斜坡，不時(shí)發(fā)出童稚的稚嫩叫聲，伸出手示意要我們看那些明亮的燈光，實(shí)在是可愛(ài)至極！回家的路上，盡管在睡夢(mèng)中，他的雙腳依然擺動(dòng)著，我想，夢(mèng)中的他一定又在玩耍中手舞足蹈了！這樣也好，帶著一份未完的游戲和幸福到夢(mèng)中，再一次回味吧！
回到家里，我躺在床上，回想今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，談笑聲，慰問(wèn)聲，鞭炮聲，和表弟恣意的玩耍……一切的一切都在祖先的庇佑下，歷歷在目，如此鮮活，讓我好懷念這幸福的一天！
一名中學(xué)生的一天篇十五
“叮鈴，叮鈴”“小懶蟲(chóng)，快起來(lái)，沒(méi)有出息的東西，第一天就這樣，還想考大學(xué)！”鬧鐘發(fā)出的刺耳的金屬敲擊聲，夾雜著媽媽絮絮叨叨的話語(yǔ)，打斷了我那均勻、酣暢的鼾聲。張開(kāi)沉重的眼瞼，望望墻上昨天父親為我制訂的、也許墨跡未干的.“晨讀計(jì)劃”，在連打幾個(gè)哈欠之后，我趕緊穿衣下地，飛快地抄起英語(yǔ)書(shū)，竄出房門(mén)，趁媽媽不注意，順手“拐”走了門(mén)旁的籃球。
一名中學(xué)生的一天篇十六
推薦:這是發(fā)生在上游泳課的一件事，我的好朋友拿來(lái)了一塊滑板。驕傲的在我面前，一會(huì)兒滑w型，一會(huì)兒滑s型，神氣極了。我用羨慕的目光盯著他腳下的那塊帶有熒光燈的滑板。媽媽看出了我的心思。
第二天放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)地上的滑板，我高興地跳了起來(lái)。我拿著心愛(ài)的滑板，沖出家門(mén)。心想：“滑滑板。算什么難事？”我把滑板往地上一放，學(xué)著朋友的樣子，左腳放到了滑板上，右腳使勁一蹬，站了上去。還沒(méi)等我站穩(wěn)，我就摔了四腳朝天，原來(lái)看似簡(jiǎn)單，要想滑起來(lái)還真沒(méi)那么容易。站在一旁的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事的孩子，你一定能學(xué)會(huì)的。別急，慢慢來(lái)?！痹趮寢尩墓膭?lì)和幫助下，我再次站到了滑板上，不一會(huì)兒，我能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹诨迳稀＿@次，我等滑板有了一定速度在將右腳往上一踏，左右晃動(dòng)著滑板，向前移動(dòng)。摔了再上，上了再摔。兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，我居然獨(dú)力能滑了。我的臉上再也無(wú)法掩飾這份喜悅。站在一旁的媽媽向我豎起大拇指。這時(shí)，自豪的我感覺(jué)到就像一只飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)一樣。穿梭在湛藍(lán)的天空。心理別提有多興奮了。
滑滑板讓我充滿勇氣和信心，這不光使我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，還使我收獲了成功帶來(lái)的喜悅，我也得到了許多意想不到的快樂(lè)。
一名中學(xué)生的一天篇十七
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光，步入了有喜有憂的初中歲月；我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃，變成了堂堂的中學(xué)生。初中的生活是未知的。而開(kāi)學(xué)的第一天更讓人期待！
步入我們的校園，你一進(jìn)門(mén)就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們和老師笑容可掬地迎接我們新生的到來(lái)。走進(jìn)教室，你會(huì)看見(jiàn)來(lái)自五湖四海的同學(xué)們匯聚一堂。雖然一開(kāi)始你會(huì)對(duì)這個(gè)新整體感到陌生，但是漸漸地，你就會(huì)熟悉起來(lái)，同學(xué)們很快就成了好朋友。學(xué)校對(duì)我們這批新生進(jìn)行了入學(xué)教育。校長(zhǎng)向我們講述了這所學(xué)校的“德”與“樂(lè)學(xué)”。老師還給我們看了學(xué)校的宣傳視頻。我心想：學(xué)校真是充滿了活力。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)，也都十分有活力。學(xué)校的書(shū)法，讓人看了，感覺(jué)整個(gè)人都靜了下來(lái)；水彩畫(huà)的畫(huà)法可真多呀，居然能在衣服上作畫(huà)。就在我們陶醉其中時(shí)，宣傳片播完了。老師采訪了幾位同學(xué)看了后的感想，同學(xué)們各個(gè)都回答得頭頭是道。到了中午，我們便排隊(duì)前往食堂用餐。拿飯時(shí)，同學(xué)們都依次排列著拿飯。午飯過(guò)后，老師進(jìn)行了班委競(jìng)選，許多同學(xué)都獲得了職位。大課間時(shí)，體育老師教我們?nèi)绾翁ψ硬?。毽子操是我們學(xué)校創(chuàng)造的，并且獲得了各項(xiàng)的`榮譽(yù)。毽子操一共分三個(gè)部分。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中，感受到了毽子操的樂(lè)趣。
開(kāi)學(xué)的第一天這么快就過(guò)去了。這一天我們學(xué)到了許多東西，也真正了解了什么叫“樂(lè)學(xué)”。學(xué)校真是一個(gè)能陶冶情操的地方，更是一個(gè)能讓人修身養(yǎng)性的地方。讓我們?cè)谕蟮膸啄曛懈优?，突破自己?/p>
一名中學(xué)生的一天篇十八
每個(gè)人的一天都是多滋多味的，當(dāng)然我也不例外。
今天爸爸媽媽早早的起了床，可是我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中，直到鐘才聽(tīng)到媽媽叫我的聲音----“蒙蒙，快起床了!”我把眼睛睜開(kāi)爬起床搖搖晃晃的去洗臉，當(dāng)水澆在臉上時(shí)，我才慢慢的清醒過(guò)來(lái)。我開(kāi)始練琴，因?yàn)槲医裉斓氖?，《花兒與少年》這首曲子要達(dá)到布置的速度100。而對(duì)我目前的狀況來(lái)講，是很有困難的。因?yàn)槲疫€不太熟，更別談速度了。
顧不上吃早飯，匆匆的開(kāi)始了自己的練琴計(jì)劃。一遍，兩遍，三遍……十遍……一秒……一分……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可我剛剛能夠彈下來(lái)。我有點(diǎn)著急了，照這樣下去，什么時(shí)候能完成計(jì)劃呀!我開(kāi)始抱怨，煩躁，甚至有點(diǎn)沮喪!后來(lái)就干脆不彈了，躺在床上自己給自己發(fā)火!正當(dāng)這時(shí)，家里電話突然響了起來(lái)：“叮鈴……”我接起了電話，原來(lái)是媽媽!媽媽似乎是我肚子里的蛔蟲(chóng)。她總是這樣在我遇到困難的時(shí)候出現(xiàn)：“孩子，練琴不能著急，要有耐心!我的寶貝，媽媽永遠(yuǎn)相信你能練好琴，要慢彈琴，才能彈好琴!”
接完媽媽的電話，我的心慢慢的平靜了下來(lái)。于是我重新坐到了電子琴旁，開(kāi)始了彈奏……不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，而我這次卻大有了進(jìn)步。并且對(duì)我的計(jì)劃充滿了!
中午，我隨便吃了點(diǎn)東西，喝了兩口水，又開(kāi)始了彈奏……我越彈越上癮，越彈越彈，一陣敲門(mén)的聲音把我從彈奏中驚醒：“咚……咚……”不會(huì)是媽媽下班了吧。我一看表，阿?時(shí)間過(guò)得真快，現(xiàn)在已經(jīng)是下午6點(diǎn)了，我趕緊給媽媽開(kāi)了門(mén)。
突然，我發(fā)現(xiàn)我彈琴的速度已經(jīng)達(dá)到了90，雖然我沒(méi)有完成我的計(jì)劃，但是我心里很踏實(shí)，也受到了媽媽的表?yè)P(yáng)!這時(shí)，我才感覺(jué)到了餓，口渴!
吃完媽媽做的晚飯，就已經(jīng)是晚上8點(diǎn)鐘了，這一天，我?guī)臀业膵寢屜戳隋佂?，我心里非常舒?因?yàn)檫@一天，讓我學(xué)會(huì)了如何去彈好琴，我的這一天是多么有意義呀!同時(shí)，我我今后的每一天都能踏踏實(shí)實(shí)的度過(guò)!
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