家長會家長發(fā)言演講稿范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 23:16:13
家長會家長發(fā)言演講稿范文(15篇)
時間:2023-11-26 23:16:13     小編:字海

演講稿是一種在公共場合或特定場合,通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點、闡述論據(jù)等的一種書面材料,它有助于提升演講者的口頭表達(dá)能力和演講技巧。演講稿的撰寫需要掌握合理分配篇幅的技巧,避免內(nèi)容過分冗長或過于簡略。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

家長會家長發(fā)言演講稿篇一

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一、形勢分析

1、時間緊迫

中考一般在每年的六月中旬,從今天開始算,扣除寒暑假期,扣除公休日,我們在校學(xué)習(xí)時間只有兩百多天。所以我要求大家從今天起,珍惜時間,使我們自己能在這一決定我們命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點上,把主動權(quán)掌握在自己的手里。

2、競爭激烈

語文120

數(shù)學(xué)120

英語120

物理76化學(xué)54

政治40歷史40

體育30

今年體育是考跳繩跑步握力肺核量

去年體育是完全忽略的,僅搞等級區(qū)分,今年憑分?jǐn)?shù)

二、1、我校歷年中考成績優(yōu)異

省級示范高中率達(dá)百分之三十,普高率達(dá)百分之五十

三、畢業(yè)班要求

1、畢業(yè)班學(xué)生要求

(1)、學(xué)習(xí)第一

學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),特別是畢業(yè)班的學(xué)生。過去優(yōu)秀的學(xué)生,必須通過初三的沖刺才能使自己磨得更尖,考上理想高中;成績落后的同學(xué),只要你從現(xiàn)在開始端正態(tài)度,在老師的幫助下,我可以向你保證,經(jīng)歷兩百多天的拼搏,你將發(fā)生翻天覆地的`變化?,F(xiàn)在完全來得及。

(2)、服從老師

(3)、行規(guī)要求

每日的考勤記錄將進(jìn)入學(xué)生的綜合評價系統(tǒng),直接和你的畢業(yè)、升學(xué)掛鉤。家長如需聯(lián)系,學(xué)校有電話。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生擅自帶手機(jī)到校,教師有權(quán)代管至畢業(yè)。要求學(xué)生不與外面社會青年、不讀書學(xué)生來往。

2、畢業(yè)班家長要求

教育離不開家長的支持與配合。家長很忙,但再忙也不能放棄孩子——家庭的希望。建議家長在周末陪陪孩子,多和他們溝通,并及時反饋給班主任,使其更加及時和準(zhǔn)確的把握學(xué)生動態(tài)。

長風(fēng)破浪今起航。從今天起,我們就是初三的學(xué)生了,家長也變成了畢業(yè)班的家長。請相信我們,只要我們所有的同學(xué)能從今天起,全力以赴,直面中考,在老師的幫助下,在家長的配合下,明天的中考你們一定會實現(xiàn)理想!

初三年級組

家長會家長發(fā)言演講稿篇二

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這篇高三家長會上的發(fā)言:家長會演講稿是由本站整理提供的,請大家參考!

各位家長晚上好!

首先對于你們今晚的到來表示歡迎,同時感謝你們對學(xué)校工作的支持和配合。

由于高二時沒有開家長會,有的我認(rèn)識,有的我還不認(rèn)識,這我有責(zé)任,沒有及時和您們溝通。我先說一下我自己吧,在高一結(jié)束的時候原班主任舒老師由于提升為教導(dǎo)主任,工作繁忙,于是由我來接手這個班的班主任兼任數(shù)學(xué)課,當(dāng)時我的心情有些復(fù)雜,為什么?因為舒老師帶班主任經(jīng)驗老道,汪光愷老師在數(shù)學(xué)界是德高望重,受人景仰。而實驗班的學(xué)生又是倍受關(guān)注,學(xué)校、家庭、社會的關(guān)注。因此我作為一名年輕教師深感責(zé)任重大,當(dāng)然這也是對我的一次挑戰(zhàn),我雖然不能承諾什么,但我有信心,會全力以赴。

第一、這一屆的特殊性。由于高中的新課程改革,高二的新教材與高三教材的內(nèi)容發(fā)生了較大的變化,高考的模式也隨之改變,因此可能與以往不一樣,到時候誰都不想復(fù)讀,誰都想走,并且據(jù)估計,xx年參加高考的安徽考生高達(dá)到62萬,是歷屆高三畢業(yè)生最多的一年,而一本、二本的錄取比例幾乎不變,因此競爭想當(dāng)?shù)募ち?。這就要求學(xué)生只能是破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。

第二、目標(biāo)化教育。給孩子定一個合理的目標(biāo),讓他跳起來能夠得到,努力了能實現(xiàn)的目標(biāo),當(dāng)然首先對自己有一個合理的定位,千萬不要對孩子提出過高要求,否則會適得其反,比如說現(xiàn)在在五十名到八十名之間的就可以定出爭取一本的目標(biāo),一百到一百五十名之間的就要爭取二本,一百五之后的就要爭取三本,我要求他們把這個目標(biāo)落實到每一次的月考,在態(tài)度上把每一次月考當(dāng)成是高考,最后就會把高考視為月考,只有這樣才會有平和而積極的心態(tài)參加高考,不會過分的緊張。

第三、注意孩子的學(xué)習(xí)方法。有些孩子一天到晚非常認(rèn)真,上課也能聽懂,但自己做題時就不行了,不能舉一反三,因此成績進(jìn)步不明顯,其實我發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是比較普遍,因此我們的具體做法首先是要求學(xué)生在第一輪復(fù)習(xí)時要回歸課本,回歸課本不是簡單的看課本,否則毫無意義,而是通過典型的題目去加深對課本的概念、定理、性質(zhì)的理解,當(dāng)你對課本熟悉以后再去解題,就能以不變應(yīng)萬變,很多學(xué)生解題能力差就是因為對課本內(nèi)容理解不深只是停留在表面上,甚至拋到一邊去,再說高考命題專家不是到處抄題而是拿著課本在編題目,知識點源于課本,因此回歸課本顯得尤為重要,當(dāng)然學(xué)理科的不做題目肯定不行,但做題目不能盲目,需要反思,就象牛吃草一樣需要反芻。只有不斷地總結(jié),才會不斷地提高。其次學(xué)習(xí)成功學(xué)生的經(jīng)驗,用一本練習(xí)本整理錯題是一種很有效的方法,做錯的題必須重視,看看是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本細(xì)讀知識點或向老師請教,直到真正弄清楚,爭取下次再遇到此類問題不重犯錯,由于高三練習(xí)量大,要求孩子及時將練習(xí)和考試中的錯誤整理到錯題集,并定期翻看,養(yǎng)成習(xí)慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,千萬不能以為平時的練習(xí)無所謂,因為不管是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣他都是有慣性的,平時不注意,你說高考注意點那時不可能的。再次就是要求學(xué)生不懂就問,學(xué)問學(xué)問,既學(xué)又問。有位理科狀元說:多錯幾題沒關(guān)系,有什么問題,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去問老師不僅能解決一道題,還可能解決你的一連串(一類)問題,在做練習(xí)時,對一些拿不準(zhǔn)的問題,不僅注意向老師請教,還可以和同學(xué)討論,相互啟發(fā),彼此得益。其實我們老師也一樣,不敢說那個題目都能做,碰到一些拿不準(zhǔn)的問題也會和其他老師交流,這樣會加深對題目的理解。最后我想說的是雖然是實驗班,但對大多數(shù)學(xué)生來說還是要重視基礎(chǔ)題和中檔題,要求他們不要鉆牛角尖,搞偏題和怪題。因為高考題的易中難的比例是5:3:2,只要你把前面的兩種做好,就有120分了,再說你只有基礎(chǔ)扎實后才能思考難題啊。

最后我們衷心的希望和各位家長一道,為我們今年這屆高三的成功而共同探索,拼搏,貢獻(xiàn)出我們的熱情,智慧和力量,追求高三復(fù)習(xí)的有效方法與途徑,以期在xx年高考中取得輝煌的成績。

謝謝!

家長會家長發(fā)言演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友:

你們好!

我是**級5班***同學(xué)的家長,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會說出來供大家參考。

現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦?!皫熣撸改感摹?,老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,每天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)。

老師和家長的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子有出息有長進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長的應(yīng)該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,做到有的放矢。

首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強(qiáng),敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。

我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。

我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫助??吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。

當(dāng)然,這也是與老師的幫助分不開的。在我與班主任老師的溝通交流中,老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息,鼓勵孩子參與學(xué)校的課外活動,承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任(比如收作業(yè),復(fù)印費(fèi)等),并給予了孩子及時的肯定和贊揚(yáng)。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚(yáng)的樣子,我總是在心存感激。

其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并與孩子共同進(jìn)步。這是個信息互通的時代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng)。

我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí),這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時,我們家基本上也不看電視,當(dāng)然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學(xué)習(xí),溫故而知新,我也獲益匪淺。

與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到這里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數(shù)都生疏了。所以我認(rèn)為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,面對孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和督促。

當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績時,我們曾經(jīng)憤怒過,也失望多,更多的或許還是傷心,但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫助和指導(dǎo)下,面對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自己和孩子都是好樣的。

最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前,準(zhǔn)備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準(zhǔn)時在12鐘睡覺。。。。。。如此往復(fù)循環(huán),作為一個母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在這里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達(dá)一個家長關(guān)切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當(dāng)?shù)丶?。老師們、家長們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!

最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請大家多多包涵。謝謝大家!

家長會家長發(fā)言演講稿篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家上午好!

今天是個特殊的日子,我非常榮幸的站在這個講臺上,代表初x班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在學(xué)校各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該百尺竿頭,更進(jìn)一步。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了?。。。ň炊Y)

爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的中學(xué)生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)。

家長會家長發(fā)言演講稿篇五

各位尊敬的家長:

大家上午好!今天是6月15日,6月的第二個星期天,也是西方傳統(tǒng)的父親節(jié)。所以我在這里首先祝在座的各位父親及家長身體健康,節(jié)日快樂。

這次放月假之前我讓同學(xué)們通知各位家長今天要開家長會,并且我說"一個人一生只有一次高三。高一開家長會家長可以不來,高二也可以不來,但高三了不能再不來了。因為這能體現(xiàn)出父母對子女是否真的關(guān)心和愛護(hù),對子女的前途是否重視。"今天各位都來了我衷心感謝大家如此支持和配合學(xué)校和老師的工作。

今天離20xx年高考結(jié)束已經(jīng)整整一個星期了。也就是說從現(xiàn)在開始我們就要全身心的投入到20xx年的高考備考工作中去了??梢院敛豢鋸埖卣f,高考不僅決定了所有考生的個人前途和命運(yùn)同時也關(guān)系到一個乃至多個家庭的幸福和快樂。(現(xiàn)在很多學(xué)生都是獨(dú)生子女,一個人參加高考會導(dǎo)致包括父,母,爺爺,奶奶,外公,外婆都在一起忙)。所以對于高考不論從學(xué)生到到家長都要給予足夠的重視馬虎不得。

高中三年已經(jīng)過了三分之二,高三(14)班一路走來中間經(jīng)歷了許多事情。雖然中間我因為個人原因離開了幾個月,但總體上基本按照我們當(dāng)初設(shè)計的方向在實現(xiàn)目標(biāo)。

我們說”性格決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切”所以我們從高一開始就進(jìn)行了養(yǎng)成教育。主要是培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,并取得了良好的效果。(之前因為教室一直在高三畢業(yè)班隔壁,每天教室總是和高三一起到十點半才熄燈,而其他高二班級到十點就熄燈了)有些其他班主任戲稱我們班總要多學(xué)半個小時。確實每天十點下自習(xí)后都會有十幾,二十個同學(xué)在教室一直堅持學(xué)習(xí),有時我也會陪到最后,有很多同學(xué)都是快到高三下自習(xí)才回去。

高二主要似乎進(jìn)行了班級文化建設(shè)和個人人生觀的樹立?!敝挥幸粋€優(yōu)秀的團(tuán)隊才能涌現(xiàn)出具有戰(zhàn)斗力的個人”。高三(14)班就是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊。我們有自己的班訓(xùn),班歌, 班歌,學(xué)者題摘。這些都是同學(xué)們共同的智慧和汗水的結(jié)晶,也組織了多次有意義的活動,如”與春天同行”的野炊,參加了學(xué)校元旦的大型晚會,許多同學(xué)還第一次上了電視,以及全校運(yùn)動會,籃球賽,15*400接力比賽等各項活動。這些活動的開展培養(yǎng)了同學(xué)們的能力,增強(qiáng)了班級凝聚力形成了健康向上的班級文化氛圍,使同學(xué)們在成績上也有了明顯的進(jìn)步。本學(xué)期以來班級大考總分一直名列三甲。

同時”只有優(yōu)秀的隊員才能構(gòu)成一個優(yōu)秀的團(tuán)隊”高三(14)班之所以優(yōu)秀首先得益于有一群優(yōu)秀的班干部。他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對待同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛是班級的領(lǐng)頭羊。同時其他同學(xué)也不甘落后,積極上進(jìn)的為班級體貢獻(xiàn)出自己的全部力量。形成了一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

成績屬于過去,進(jìn)入高三之后,我們需要做哪些工作呢?如何才能把20xx年的高考備考工作做好呢?在這里我要問在座的各位家長幾個問題:

我經(jīng)常對學(xué)生說的一句話是”有信心不一定贏,但沒信心就一定輸”。每一個成功者往往都具有堅定的信念和必勝的決心,這種信念和 決心不僅僅來自于他們自己,同時也來源于他人的支持。父母不應(yīng)該只是孩子的軍需官和后勤部長,更應(yīng)該是他們信心和動力的源泉??赡苣囊粋€小小的鼓勵,一句簡單的暗示,也許就能夠點燃他們心底的火。

高中階段的孩子,從身體到心里都在迅速發(fā)展,但還不成熟。有時候他們的想法很簡單,甚至容易走極端。比如05年的 丁銳事件 ,家長肯定會想什么時候孩子開始有那些可怕的想法的,難道僅僅是一時沖動嗎?我的孩子會不會也有一些我所不知道的想法?所以家長平時要多關(guān)心自己的孩子。即使事情再多工作再忙,也要找機(jī)會和他們談?wù)劊呐率橇牧奶?。這樣就能及時發(fā)現(xiàn)他們身上的變化,有問題及時解決。平時也應(yīng)該跟老師了解小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況。凡是過猶不及,當(dāng)然我們也不提倡對小孩過分的關(guān)心,甚至溺愛和縱容。就如帆船只有在風(fēng)力平衡的情況下才能走得更遠(yuǎn)。

據(jù)我調(diào)查,從各個老師在上課時收繳上來的上述可隨身攜帶且隱蔽性很強(qiáng)的這類電子產(chǎn)品的情況來看,其中絕大部分學(xué)生當(dāng)時是在看電子書,有的是在玩游戲。電子書的內(nèi)容無非是網(wǎng)絡(luò)游戲的方略,更多的是奇幻或武俠小說,甚至有不良不健康的暴力、黃色內(nèi)容。而且為了不斷更新這些內(nèi)容,他們還要經(jīng)常去外面網(wǎng)吧下載,并接觸這類不良群體。針對這個問題我專門跟我班的課任老師召開過一次座談會,不允許學(xué)生帶mp3、mp4、電子詞典、手機(jī)這類電子工具到學(xué)校到教室 ,更不允許在教室充電,發(fā)現(xiàn)的一律交由班主任處理,對該生進(jìn)行教育。經(jīng)過一段時間的整頓,情況有了明顯的改善。但仍有少數(shù)學(xué)生已經(jīng)沉迷其中,屢教屢犯,所以需要有些家長做配合工作。當(dāng)然也希望各位家長為了您孩子的健康發(fā)展,為了實現(xiàn)您全家的愿望,在這方面給以老師大力的支持。

當(dāng)然上網(wǎng)問題更棘手,我相信沒有哪位家長不是談“網(wǎng)”色變,而且各位也肯定聽說過網(wǎng)癮給青少年帶來的危害,有些家長可能也正在為自己的小孩陷于網(wǎng)絡(luò)之中而頭痛不已。我們這屆高二(5)班的學(xué)生劉棟,當(dāng)初以高分考進(jìn)一中,被選為陽光生,在a班學(xué)習(xí),但后來迷上了上網(wǎng),便不顧家庭的困難、老師同學(xué)的勸告,一發(fā)不可收拾。學(xué)習(xí)一落千丈,后來到了平行班,但仍然不思悔改,曠課無數(shù),甚至辱罵老師,最后被學(xué)校勒令退學(xué)。其實這樣的例子屢見不鮮了,各位家長一定要有充分的認(rèn)識,防微杜漸,對一些不良苗頭要及時發(fā)現(xiàn)及時處理,另外還要和老師取得聯(lián)系,家長老師一起配合。我想任何哪個明智的和關(guān)愛自己小孩的家長,在這種問題上都不會去包庇自己的孩子的。

另外對孩子每個月的用度開支也要經(jīng)常過問。進(jìn)入高三后,很多家長認(rèn)為要給孩子增加營養(yǎng),便會給比較多的生活費(fèi),特別是住讀生。的確,身體是革命的本錢,但好身體不是以更多的生活費(fèi)為保障的。充足的物質(zhì)條件固然重要,但更重要的是要注意鍛煉身體。所以我經(jīng)常教育學(xué)生要多跑步鍛煉身體,為高考的沖刺積蓄力量。而過多的生活費(fèi)往往適得其反,并不能達(dá)到增加營養(yǎng)的目的。所以我建議家長有時間、有條件不妨多送送湯,這樣既可以給小孩補(bǔ)充營養(yǎng),也可以多跟他們見見面,了解他們在學(xué)校的情況。如果哪個月花錢特別多,也可以跟老師了解一下情況。比如這個月要交住宿費(fèi),柯威的爸爸就給我發(fā)了短信,我覺得這不僅是關(guān)心小孩,也是對老師的信任。

另一個就是走讀生問題,現(xiàn)在班長有走讀生約30人,其中就我所知一個人單獨(dú)在外租房而沒有大人陪讀的就有5人,有一些是爺爺、奶奶在這里陪讀。走讀有走讀的好處,對自覺和自控能力好的學(xué)生來說的確可以方便學(xué)習(xí),但對一般的學(xué)生而言,一定要有大人陪讀,最好是父母來陪讀,一方面照顧他們的飲食起居,另一方面可以督促他們的學(xué)習(xí)。大人再怎么辛苦賺錢都是為了小孩,十年寒窗也快熬到頭了,所以家長在這個時候該犧牲的還是要做一些犧牲。

各位家長,現(xiàn)在已經(jīng)到了沖刺的關(guān)鍵時候了。在這樣的時刻更要求我們所有人都要團(tuán)結(jié)一心,為高考服務(wù),為考生服務(wù)。想一切辦法,力爭為他們創(chuàng)造一個和諧向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,為xx年的高考能創(chuàng)造新的輝煌而努力拼搏。

家長會家長發(fā)言演講稿篇六

尊敬的各位家長:

你們好。很高興今天和大家認(rèn)識。有一些家長我們還是第一次見面。首先讓我來介紹一下今天,我代表四一班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎。對我們工作一如既往的支持表示衷心的感謝。今天的家長會有以下幾個內(nèi)容:

一,向各位家長匯報班級情況。

二,和大家談?wù)劕F(xiàn)階段的一些教育觀念。

下面我先談?wù)勎业陌嗉壒芾矸矫娴囊恍┣闆r。

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基是我一生中最崇拜的教育家,他曾經(jīng)說過:愛護(hù)并發(fā)展學(xué)生的自尊感是每個教師最細(xì)致最艱巨的任務(wù)之一。

在剛接受這個班級時,我在教學(xué)上比較注重抓成績,忽視了一些情感教育。但去年九月底的小學(xué)生運(yùn)動會徹底改變了我的想法,并深深地震撼了我。在運(yùn)動會上,我班平時一些默默無聞的學(xué)生顯示了良好的賽風(fēng),取得了很好的成績,獲得了男女接力賽的雙冠軍,特別是我班的黃晴和陸超同學(xué)發(fā)揚(yáng)了敢于拼搏的精神,為我班獲得年級總分第三名立下汗馬功勞。特別是那種激烈的場面誰在場都會激動,看著我們班的陸超同學(xué),個子最小,跑得最快,超過好幾個人。你們看看這就是我們班在上學(xué)期運(yùn)動會上取得的獎狀。為了表彰他們,我自己出錢去買了一些紀(jì)念品獎勵他們。

上學(xué)期開始,我制定班級文明公約,制定“班級值日生制度”,發(fā)揮班干部的管理才能。值日生制度中規(guī)定:紀(jì)律三查,衛(wèi)生三查。

從這學(xué)期開始,我又制定了班機(jī)財物專人管理制度。你們走進(jìn)這個教室,看到一個寬敞明亮,窗明幾凈,整潔的環(huán)境。這有利于你們孩子在這里學(xué)習(xí)讀書,就是感冒等傳染病也少發(fā)一些。我們班級的每一個角落,公共財物小到一把掃把一個開關(guān),墻上貼的一張紙,大到講臺,黑板,三角櫥都有專人保管,維護(hù)。比如說我班的張攀同學(xué),就是專門管理墻上紙張的張貼,只要看到那張紙被風(fēng)吹得快掉了,不用我吩咐,她就會主動粘貼好。我們班的陸超同學(xué)看到幾個電燈開關(guān)有灰塵了,馬上就會清理干凈,李佳南同學(xué)看到有人亂扔垃圾,就在班里墻上貼上紙條,上面寫著:不要亂扔垃圾。今天墻上這個鐘停了,副班長王建洪就很主動拿下來,裝好電池,放回去,,這些小事,不用我操心。我覺得這樣做的好處是培養(yǎng)了學(xué)生的勞動的積極主動性,更培養(yǎng)了一種主人翁意識,一種責(zé)任感,也就是說這個班級是我的,我是班機(jī)的一分子。他的所有的榮譽(yù)和恥辱都與我息息相關(guān)。

在班級中營造一種良好的班級文化氛圍。上學(xué)期,建立了圖書角,鼓勵學(xué)生捐出家中的舊圖書,以達(dá)到資源共享。

并創(chuàng)立了學(xué)習(xí)園地,書法園地,展出學(xué)生的好作品。學(xué)習(xí)園地在學(xué)校組織的評比中獲得了第一名。你們別小看這學(xué)習(xí)園地,凝聚了我們四一班全體師生的智慧和汗水,幾十個梅桃和樹葉是我們班幾個心靈手巧的女孩剪出來的。

安全問題是我最重視的問題,每天必講。為此,我制定了安全小組規(guī)章制度,選好組長,每天做好記錄,第二天一早,我都要查問放學(xué)路上情況。如果出現(xiàn)不遵守紀(jì)律的,我要嚴(yán)厲批評。我要求學(xué)生進(jìn)出校門路上都一定要戴小黃帽,放學(xué)路上一定要排隊回家,不準(zhǔn)騎車,直接回家,完成家庭作業(yè)后,再出來玩,并且出門玩耍要讓父母知道。這點希望家長和我配合好,如果你的`孩子放學(xué)常常很遲回來,請及時告訴我,我們一起教育他。我和孩子們經(jīng)常講的一句口頭禪是:高高興興出門,平平安安回家。不怕一萬,只怕萬一。家長們,你們把孩子交給學(xué)校,交給我們,我深感責(zé)任重大,我們?nèi)w老師愿盡自己最大努力教育好他們。

接下來我再談?wù)務(wù)Z文教學(xué)。

現(xiàn)在的教學(xué),提倡培養(yǎng)的是綜合素質(zhì)人才?,F(xiàn)在大學(xué)里的專業(yè)也越分越細(xì),美術(shù)系,音樂系,表演系,廣告設(shè)計專業(yè),播音專業(yè),書法專業(yè)等等。只要你的孩子有什么特長,以后都會有出息的。你們等會兒看看你們的孩子寫給你們的信,他們有很多很多理想。相信他們將來一定比你們有出息,也比王老師有出息。為了配合教學(xué)新理念,我的語文教學(xué)也是意識地培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。如說話能力,表達(dá)能力,表演能力。每個人都有表現(xiàn)欲,因此,我特別重視課堂發(fā)言,盡量給每一位同學(xué)機(jī)會,象我們班的黃澤同學(xué)雖然考試成績不是很好,但他上課發(fā)言卻很積極,造句特別好,反應(yīng)也較快,對于他們的點滴進(jìn)步,我都會給予肯定表揚(yáng),即使他們回答錯了,我也不批評他們。我們班的唐曉浩同學(xué)這個學(xué)期進(jìn)步較快。他的周計一篇比一篇認(rèn)真,他對我說,我爸爸說了。我這個學(xué)期只要有獎狀,爸爸就幫我買電腦。我對他說;好的,王老師幫你完成這個心愿,但前提是,你必須努力學(xué)習(xí)。另外我還想提醒一下有的家長,包括我自己也沒做好,自從我買了電腦,孩子看課外書的時間少了,玩游戲的時間多了,作業(yè)也不認(rèn)真了游戲會讓人上癮的,因此我建議,盡量不要讓孩子玩游戲,如果玩,要控制好時間。另外在教學(xué)中我還比較重視朗讀,在朗讀教學(xué)中,不是抓個別,而是抓整體。上學(xué)期學(xué)校組織的文藝周活動,我班的黃璀,王悅,孫恒輝同學(xué)都有出色表現(xiàn),特別是黃璀,王悅,在學(xué)校文藝周活動中獲得了第一名,參加小學(xué)文藝周活動也獲得了總分第三名的好成績。她們打扮得和雙胞胎一樣,他們聲情并茂的朗讀獲得了評委的一致好評。在這里,我也感謝黃璀,王悅兩位家長的大力支持,你們女兒取得的成績與你們的關(guān)心是分不開的,章拔群同學(xué)的作業(yè)和書畫全鎮(zhèn)的評比中獲得了好名次。不過,我覺得這個應(yīng)該歸功于章拔群的家長平時對他的嚴(yán)格管教和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)也深深意識到這個問題的重要性。

我原來是教高中的,我對這個問題的感觸更深更直接,我所教的高中生,班里城里的學(xué)生多,這個班語文平均成績就高些,這個班如果農(nóng)村孩子多,數(shù)理化成績就相對好,為什么?因為城里的學(xué)生家庭條件好,學(xué)校條件好接觸課外書的機(jī)會相對多,看電視的時間也多,因此語文成績相對就好。這是一個普遍現(xiàn)象。這是有科學(xué)根據(jù)的,大量的閱讀,能在我們的頭腦中形成記憶模塊,什么叫記憶模塊?有些家長可能不懂,可你們的孩子一定都懂,因為我經(jīng)常會和他們談這個問題,舉個簡單的例子,為什么一個裁縫看見一件新款式的衣服,看幾眼就知道如何裁剪了?而我卻不行,因為他的頭腦中有縫紉知識的模塊。而我們沒有,同樣,我讀了大量的課外書,我的記憶中有了這些模塊,然后再看見其他的課外書,讀一遍我就能記住,能理解,說出故事情節(jié)。

說來說去,就是讓家長重視孩子的讀課外書。要舍得花這個錢。買一些有益的健康的課外書來讀。有些家長會問:買什么樣的課外書比較適合?對這個問題,我覺得因人而異。興趣是最好的老師,如果你的孩子對這類書不感興趣,你逼他讀也沒什么意義。就說我的孩子不愛讀童話故事,喜歡一些科普讀物,比如恐龍的滅絕了,地球的比如十萬個為什么?比如中華上下五千年等等。

接下來我再和大家一起談?wù)剬议L對孩子的教育問題。

中國的父母對孩子大多比較寵愛,即使在農(nóng)村,也普遍存在這種現(xiàn)象。我舉一個例子說明中國教育和美國教育的不同:同樣的一個小孩在前面跑,父母在后面追趕,如果是中國的父母一定是邊追一邊大聲喊:慢點,孩子,當(dāng)心,別摔跤!如果是美國的父母一定是一邊跑一邊大聲喊:快點,寶貝,爸爸媽媽快要趕上你了,快點加油!

這就是美國父母教育的不同,我總覺得有些家長對孩子當(dāng)心憂慮過多,有的認(rèn)為自己的孩子身體嬌弱,學(xué)習(xí)任務(wù)重,有的認(rèn)為自己的孩子老實,怕孩子在外面吃虧。這種擔(dān)心我非常理解,因為我自己也是一個家長,我的孩子也與你們的孩子一般大,而且也很老實。他有時回來對我說:媽媽,我們班誰誰武功最好,力氣最大。誰誰打我。

所以我就對我的孩子說,不要比誰武功高,也別比力氣大。你要學(xué)會如何和同學(xué)相處,你可以找?guī)讉€比較合得來的同學(xué)相處。將來社會競爭不是武力的競爭,體力的競爭,也就是說不是比誰力氣大,比誰不講理,將來的社會會更文明,它是文明的競爭,是知識的競爭,能力的競爭。要比誰有出息。各位家長,不管我們的孩子身體如何,智商如何,我們的孩子和其他的孩子面臨的是同樣的競爭,到那時,我們幫得了我們孩子嗎?到那時,我們都老了,我們自己都需要他們照顧,我們沒有能力幫他們。我們的孩子要自己去面對一切,所以現(xiàn)在我們能做的事情是教育他們?nèi)绾螌W(xué)會獨(dú)立,自立,學(xué)會自己去處理一切問題,學(xué)會如何和同學(xué)相處,學(xué)會如何尊重別人,尊重同學(xué),尊重老師,然后,自己才能獲得別人的尊重。

農(nóng)村的家長中還存在一種現(xiàn)象,那就是由于忙于外出打工或干農(nóng)活,而疏忽了對孩子的教育和學(xué)習(xí)的關(guān)心。我也想對這樣的家長說一句:你在外面打工即使賺了很多錢,蓋起了新房,也只是暫時的風(fēng)光,孩子才是你最大的也是終身的財富,十年后,二十年后,咱再來比一比,誰的孩子有出息。那時,你的臉上才真正有光!。

當(dāng)然,你會說,我們家庭困難,沒有辦法,不外出打工賺不到錢,活又累,沒時間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。你這話我也很理解,因為我說過,我也是一個家長,我每天在學(xué)校管四十幾個孩子,很累很累,回到家,再也沒心思去輔導(dǎo)自己的孩子了,所以,應(yīng)該說我也是一個不合格的家長。記得一次我從龍游聽完課回來,是一位全國著名教師叫于永正的作文課,我教了十幾年書,第一次聽專家講課,感覺真是獲益匪淺,回來后,立即現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,用于教學(xué)實踐中。我和班長章拔群搞了個啞劇表演,然后讓學(xué)生根據(jù)我們的表演寫一篇人物對話,要求對話分段寫。什么叫人物對話分段寫?,一個人說的話單獨(dú)寫成一段,哪怕只有一句話,幾個字。有幾位學(xué)生通過這樣的訓(xùn)練后,進(jìn)步還真不小,應(yīng)該說,對他們今后的作文都會有深遠(yuǎn)的影響,學(xué)的比較好的幾位同學(xué)有黃璀,章拔群,王小平,馮靜,朱璐。你們家長可以看看他們的周記,從周記的中能夠反映出我們的孩子真聰明,他們運(yùn)用的很好。可是回家看看我自己的孩子的周記作文,啊,不看不知道,一看嚇一跳,不要說分段,錯別字也不少。至今我的孩子還不會分段寫人物對話。因為我累得沒有心情去教他。我很愧疚。有一句話:我想送給每一位家長,也送給我自己:尊敬的各位家長,請你在百忙中抽出一點點時間,關(guān)心一下你孩子的學(xué)習(xí),哪怕你不懂,只是象征性的在旁邊看看,對他拿回家的每一份榮譽(yù)每一滴進(jìn)步表示你的在意,你的認(rèn)可,那么,對你的孩子來說就是莫大的鼓勵!這一天他會很開心!

總結(jié):

1、希望家長們發(fā)現(xiàn)問題及時和我們聯(lián)系。

2、有時間的話要促使孩子認(rèn)真完成回家作業(yè),我和周老師的家庭作業(yè)量都不是很多。希望能保質(zhì)保量完成。我要求學(xué)生回家能經(jīng)??纯凑n外書。

以免影響他們。

4、保證孩子有充足的睡眠時間。四年級的孩子一般情況下晚上8點左右可以入睡了。

5、家長要有一顆平常心,看待孩子的缺點,少一些苛刻,多一些和平。

家長們,我們一起共同努力,為了我們的孩子健康快樂地成長。

家長會家長發(fā)言演講稿篇七

尊敬的老師、各位家長:大家上午好!

我是x的媽媽,首先,非常感謝各位老師對x以及本班級所有孩子們的關(guān)愛和教育,同時也非常感謝老師給我這樣一個機(jī)會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名80后的年輕媽媽,教育孩子的經(jīng)驗談不上,在這里和大家談?wù)勎移綍r積累的一點建議和方法,不當(dāng)之處敬請各位批評指正。

一、讓孩子體驗“學(xué)會”的喜悅,在快樂中學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)知識是一種負(fù)擔(dān),一種壓力,而要讓她在快樂中學(xué)習(xí),體驗“學(xué)會”的喜悅。有時候,明白一件事情,學(xué)會一點知識,對孩子來言,就像開啟另一個世界的門,充滿感動和興奮。aoe四個聲調(diào)的拼讀非常簡單,但孩子們的內(nèi)心是一片白紙,她們是在用心接觸這個世界,認(rèn)識這個社會。一旦他們能熟練地拼讀漢字音節(jié),他們就拿到了打開漢語世界的金鑰匙,此時此刻的他們,內(nèi)心是無比歡快的,我們家長要和他們一起高興,一起體驗孩子帶給我們的快樂,和他們一起打牢知識的根基。

二、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的意識和習(xí)慣。

三、多讀書,為孩子營造濃香的讀書氛圍。

書,是人類進(jìn)步的階梯。閱讀會給家庭帶來無窮的樂趣,天天閱讀,如同天天登山;天天閱讀,如同天天儲蓄.家庭是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的第一站,營造有著濃厚書香氣的家庭氛圍,無疑是家庭教育的首要問題,一個孩子如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,那么他的生活就會多一份樂趣,情感就會多一份高尚,成長就會多一份睿智,人生就會多一份精彩。在我們的家庭里,我們是這樣做的:

其次,讀書貴在堅持,不要中斷。讓孩子讀書,不是權(quán)宜之計,不是一日之功,要讓孩子養(yǎng)成不讀書就好像少了什么的習(xí)慣。在看書的時候,我們總是安安靜靜閱讀著,與孩子一起讀書,也是走進(jìn)孩子心靈的一種好方法。

四、和孩子做一個約定,養(yǎng)成良好的家庭生活習(xí)慣。

開學(xué)之初,送給了孩子一封信,其中有一部分是這樣的:每天按時起床、休息。根據(jù)老師的要求,每晚八點半必須上床睡覺。早上鬧鈴一響,立馬穿衣起床,每晚睡覺前脫下的衣服必須整理好,以備第二天早上用。早上穿好衣服后,自己到洗手間洗臉洗手刷牙。等待吃早飯。出門前上趟廁所。周一至周五每天晚飯后讀書半小時,練琴四十分鐘。每天回家后第一件事情是完成老師布置的作業(yè),然后在爸爸媽媽的幫助下,預(yù)習(xí)第二天的新課。其他時間自己安排。周一至周五電視不能看,電腦只能用來查資料和整理博客,其他游戲一概不準(zhǔn)玩。關(guān)于零花錢。你每月?lián)碛?0元的零花錢。每月月初爸爸媽媽把錢交給你,你自己管理,月末時大家一起算賬。媽媽建議你為了更好地管好自己的賬目,你可以設(shè)立一個記賬本,每一次的花銷都記在里面,月末整理時還方便。你每個月只有30元的零花錢,如果剩下的話,你就把它積攢起來;如果不夠,你可以向爸爸媽媽借,借的錢作入下個月的零花錢記錄。學(xué)校里收的書費(fèi)等費(fèi)用爸爸媽媽和你一起承擔(dān),你承擔(dān)一半,爸爸媽媽承擔(dān)一半。第一個月末作總結(jié)時,孩子的零花錢剩下了1。5元。

以上這些,只是自己的一點點做法。孩子是我們的希望,相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,她們一定會長成一棵棵參天大樹。在以后的日子里,希望和老師、各位家長好好努力、多溝通、多學(xué)習(xí),讓我們每一個孩子健康快樂的成長。

謝謝大家!

家長會家長發(fā)言演講稿篇八

尊敬的'家長:

您好!

歡迎加入“小三班”大家庭,首先,把我們班級成員介紹一下,我們班有3位老師,班上的班長是楊老師,她現(xiàn)在還在休假中,所以暫時我來代替她的班長工作,在這段時間里,有什么事情近管跟我說我能解決的盡量解決,解決不了的我?guī)湍銈兎从车轿覀冎魅文?所以希望你們家長能相信我,我已經(jīng)帶了一屆的幼兒,現(xiàn)在這孩子是我?guī)У牡诙?所以希望你們家長能相信我的能力,還有是一位年輕老師李老師,我們兩負(fù)責(zé)幼兒的保教工作,還有一位是劉老師,她經(jīng)驗豐富,有什么事情都可以跟我們老師說,希望在今后的日子里我們能成為朋友。當(dāng)您把孩子交給我們的時候,深知您對我們的信賴,將不辜負(fù)您寄予的厚望,時時牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),會處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,要用真情去愛每一個孩子,要用寬容去接納他們每一次成長中的過失,相信我們將努力做到最好!

對于一個從未離開過家庭的幼兒來講,到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間地生活,很自然地會產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。家長應(yīng)于幼兒入園前一段時間給與幼兒情緒上的輔導(dǎo),告訴他(她)幼兒園及所在班級的名稱,并結(jié)合幼兒的興趣將幼兒園的有趣之處描述給孩子。正式入園后,家長最初一段時間不必對孩子詳細(xì)盤查在幼兒園的情況,以免孩子產(chǎn)生壓力。入園初期,幼兒會在不同程度上產(chǎn)生抵觸情緒,還可能在情緒和身體上產(chǎn)生不適,家長在這一階段應(yīng)密切注意幼兒身體與情緒的變化,但一般情況下不要隨便給孩子請假,在孩子面前要表現(xiàn)出要求他(她)去幼兒園的態(tài)度。

現(xiàn)在向您介紹本園一些規(guī)定和措施,希望您能仔細(xì)閱讀,并與我們配合,謝謝!

1、開學(xué)之初幾天,幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng),請家長多多以正面的方式介紹幼兒園的長處,別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒,以免對幼兒園產(chǎn)生不良印象。

2、當(dāng)幼兒不停的哭泣,請盡量安撫他,讓他知道您了解他的感受,而不責(zé)怪他。

3、當(dāng)您離開時務(wù)必和幼兒告別,并溫柔堅定的告訴他,放學(xué)時準(zhǔn)備接他回家,讓他有溫暖、安全的感覺。

1、幼兒每天入園時間是早晨7:30--8:30,離園是下午5:00-,無特殊情況不提早接回幼兒,以免影響幼兒正?;顒印?/p>

2、請您準(zhǔn)時接送幼兒上下學(xué),經(jīng)常遲到的幼兒,不僅影響工作、學(xué)習(xí)、亦間接影響同學(xué)關(guān)系及日后學(xué)習(xí)態(tài)度,請鼓勵寶寶每天按時入園。

3、您委托他人來接幼兒,一定要出示接送證,在此告知家長,新生剛?cè)雸@接送證不花錢,免費(fèi)辦理一張接送證,如果家長還需要辦理的話每人交5元辦理一張,如果你的接送證舊了想換新的可以以舊換新只需要1元,我們園部這么做為的是更好的實施接送證制度,希望你們家長能配合.

1、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫。

2、為孩子準(zhǔn)備一套衣服裝在小書包里,以便換洗。禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和零食入園。

3、每個孩子的杯子和毛巾上都有數(shù)字,家長幫助孩子認(rèn)識,使孩子學(xué)會辨認(rèn)自己的物品。

1、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告發(fā)燒、嘔吐、麻疹、水痘、腮腺炎等。

2、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),如有藥品的小孩請委托晨間的醫(yī)生中午給予喂藥。

3、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。

1、我們會始終將安全問題放在工作的首位。我們對“安全”的理解是全方位的,包括孩子們健康方面、身體方面、心理方面的安全概念,我們會通過完整的安全保護(hù)措施來全面保證孩子們的安全。

家長會家長發(fā)言演講稿篇九

演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。現(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的家長會家長代表發(fā)言稿演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的各位老師、家長們:

大家好!

先做個自我介紹,我是咱們班劉一帆的媽媽。今天很榮幸能和大家一起探討孩子的成長教育。感謝學(xué)校老師給我這么好的一個機(jī)會。在此,讓我代表在座的家長們對王老師、韓老師、戴老師以及各位任課老師的辛勤勞動和對孩子們的教育表示衷心的感謝!

說到孩子的成長教育,培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗,其實也談不上是經(jīng)驗,孩子一天天的長大,我也是一天天的摸索,現(xiàn)在上學(xué)也才一個多月,很多事情都是剛開頭,只能說是把我的觀點和方法拿出來跟咱們家長一起交流交流。以后隨著孩子學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,這些辦法肯定得隨時調(diào)整。

首先我想談的一個問題是:“以人為本”學(xué)做人。咱們家長送孩子來上學(xué),希望的是孩子能輕松快樂的學(xué)到知識,同時學(xué)會做人。這兩方面,我個人認(rèn)為學(xué)會做人要比學(xué)好知識更重要。怎么樣讓孩子成為一個身體健康、心理健康、學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,是咱們家長從今以后的重要課題,并且這個重要任務(wù)會一直延續(xù)下去,十幾年如一日。(家長們是不是都感到壓力很大?其實我也一樣,但是有句話不是說:沒有壓力哪有動力?沒的說,為了孩子,家長們只能加油?。┰趯W(xué)做人這方面,咱們北海學(xué)校還有老師們每天都在教育孩子們,學(xué)校做的很到位,老師也付出了辛苦、努力,這些家長們都能從孩子的言談舉止中感受到。那學(xué)校之外我們家長該如何潛移默化,給孩子一個良好的成長環(huán)境呢?我認(rèn)為起碼要做到以下幾點:一是家長們不要當(dāng)著孩子的面說不文明的語言、翻閑話、或者經(jīng)常發(fā)牢騷;二是要把快樂、輕松的情緒傳遞給孩子,讓孩子學(xué)會寬容、大度、隨和;三是家長要根據(jù)自己孩子的個性推著他、引導(dǎo)他向著好的方向發(fā)展,既不要讓孩子失去個性限制他們的發(fā)展,也不要聽之任之隨隨便便不去約束。當(dāng)然了,咱們孩子生活的空間也不是真空,咱們家長也不是神,誰都有急躁想發(fā)脾氣的時候。而且孩子們在一起總會感染些不良習(xí)慣。壓力大的時候家長和孩子有時候都需要一個釋放的空間。如果有這種情況,千萬不要刻意的壓制。我有時候給劉一帆講故事書,講到那些“屁滾尿流、抱頭鼠竄、死去活來”的詞語的時候,她總是很興奮,還讓我再讀一次。我們家長生氣的時候也可以用一連串的成語、俗語教訓(xùn)教訓(xùn)自己的孩子,讓他們知道知道當(dāng)?shù)鶍尩挠卸嗌鷼狻_@樣做的目的不是讓孩子真的做到聽話、認(rèn)錯,而是舒緩情緒。孩子很可能在你的妙語連珠教育中忘掉淘氣犯下的錯,心情不再緊張,不在抵觸。同時家長也發(fā)泄一下。之后氣氛就會變得融洽許多,這時候再耐心的教導(dǎo)孩子什么是對、什么是錯就能起到事半功倍的效果,而且孩子還會認(rèn)為你和她有共同語言,你們是“一國”的,大家有的聊。教育孩子講方法,用那些孩子能接受的幼稚的辦法,以尊重孩子為前提,了解他們的真實想法,找到出問題的關(guān)鍵所在,用最短的時間解決最根本的問題這是最重要的。

還有一點,多鼓勵少批評。沒有不想得到表揚(yáng)的孩子,當(dāng)孩子們因為做好事、有禮貌、有進(jìn)步得到表揚(yáng),孩子的心情是最快樂的也最放松的,這時候督促他們?nèi)W(xué)習(xí)或者講道理給他們聽,就要順利得多。有句話叫做“堵不如疏”,硬生生的遏制孩子的興趣,壓制他們淘氣的天性,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如疏導(dǎo)能起到好的效果。

當(dāng)我們的孩子從情緒上真心愿意接受學(xué)習(xí)了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會很容易養(yǎng)成。我問過一些高年級的家長,無一例外都強(qiáng)調(diào)說,孩子一定要從一年級開始養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,哪怕是每天回家只學(xué)習(xí)半小時20分鐘,一定要把這個習(xí)慣保持下去。剛開始的時候,家長們最好是陪著孩子。幫孩子復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。從中找到孩子的薄弱環(huán)節(jié),重點突破。前一段時間孩子們一直在學(xué)拼音,我發(fā)現(xiàn)劉一帆經(jīng)常三拼音節(jié)加錯聲調(diào),比如:huahuo還有類似liuhui,這些音節(jié)應(yīng)該把聲調(diào)加在誰的頭上?孩子開始的時候就很模糊。但是她記得老師講過一首兒歌:“有a在給a戴,a不在找oe,要是iu一起到,誰在后面給誰戴?!焙髞碇灰龅竭@種情況,我就讓她背一背,對照兒歌加聲調(diào),孩子練習(xí)了幾次就能準(zhǔn)確的做對這一類習(xí)題了。我聽說有些小朋友考試的時候看不懂題目,針對這個問題我想我們家長也能幫到孩子,回家做作業(yè)的時候,有意識地讓孩子讀題目,不認(rèn)識的字重點重復(fù)記憶,題目里經(jīng)常出現(xiàn)的字,只要每天和他們見個面,遲早能認(rèn)識了。家長解釋題目很重要,要用孩子能聽懂的語言來解釋。再就是題目下方的“例如”,一定要指導(dǎo)孩子學(xué)會看例子,考試的時候很有用。

當(dāng)孩子愛上學(xué)習(xí),什么都會變得簡單,生活里處處都能學(xué)到東西,但也不能刻意的讓他感到這是讓他在學(xué),最好是讓孩子把學(xué)理解成另類的玩兒。當(dāng)然這個有點高難度,就看我們家長的方式方法了。孩子們有時候?qū)W的累了就有抵觸情緒,這時候怎么調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,給孩子鼓勁就很重要了。我前幾天也在群里跟家長們分享過我的一個小辦法,其實也是跟老師學(xué)的。買了一套孩子很喜歡的“憤怒的小鳥”卡片,堅持學(xué)完一科就獎勵一張平卡,全部做對的話獎勵一張閃卡,攢10張平卡可以和媽媽換一張閃卡。古詩背得好獎勵一張喜洋洋灰太狼撲克,撲克攢夠兩種花色可以得到一張“王”。獎勵的卡片都給孩子蓋上印章,和別的不一樣。另外孩子背古詩如果能中間停頓背誦,例如“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”這樣抑揚(yáng)頓挫的背誦,孩子們背得更快,是個竅門兒。

其次我想就孩子的心理輔導(dǎo)和家長們交流交流。平常我們在群里聊天,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)男孩子的家長說孩子不聽話沒有女孩子好管教,經(jīng)常是我行我素。上周末咱們班的孩子們一起出去玩,我也發(fā)現(xiàn)了,有的孩子玩游戲的時候因為受了委屈或者覺得無聊、沒意思就走了,誰也不理,我就是不玩了。這時候媽媽們就開始不安,怕孩子不合群,緊張的圍上去問自己的孩子,“你怎們不跟大家一起玩了?怎么回事???”媽媽們是不是有這種情況?后來你們的孩子告訴你們?yōu)槭裁戳藛幔坎还苡袥]有問明白,后來我們的孩子是不是看到他感興趣的游戲開始就又跑回來參加了?所以,孩子不是我行我素,是他們沒有遇到讓他們覺得有趣的東西。我們的家長們,大家都了解自己孩子的愛好嗎?知道他們最關(guān)心的、最緊張的是什么嗎?帶著這幾個問題回去觀察孩子,從他們的愛好入手,跟孩子交朋友,把他們的愛好當(dāng)成自己的愛好,愛孩子所愛,想孩子所想。如果能和孩子滔滔不絕的講奧特曼,說到圣龍騎士、洛克王國、巴拉拉小魔仙的時候能夠眉飛色舞和孩子笑成一片,我們的孩子怎么會不把他的爸媽當(dāng)成可以傾訴的好朋友呢?男孩子需要哥們兒,爸爸們就去當(dāng)他們的第一任哥們兒,女孩子需要閨蜜,媽媽們就去當(dāng)他們的小秘密分享者。等到能和孩子玩到一起的時候,再把我們的成人經(jīng)驗一點點的分享給他們,用某些故事里的人物、自己的親身經(jīng)歷告訴他們怎樣去和別人交往,怎樣在這個社會里既少受傷害又能快樂的長大。別讓孩子們以為家長批評就是不愛他們了,批評是愛的另一種表現(xiàn)。今天的批評是為了讓他們明天能得到更多的表揚(yáng)和肯定。

最后我想跟咱們家長們說,孩子們哭的時候,告訴他們,“哭,解決不了任何問題。自己的學(xué)習(xí)總要自己面對?!蓖瑯?,我們家長們心煩氣躁的時候,生氣,也解決不了任何問題,想辦法,盡自己最大的努力去解決問題才是最好的辦法。

“光榮在于平淡,偉大在于堅持。”對于咱們一年級孩子的家長來說,教育的路任重道遠(yuǎn)。我希望可以用這句話和所有在座的家長共勉。

家長會家長發(fā)言演講稿篇十

親愛的韓老師,親愛的家長們:

大家好!我叫xx,首先感謝老師給我這個發(fā)言的機(jī)會。讓我和父母面對面談?wù)勎覍Τ踔猩畹母惺芎徒?jīng)歷。

時光飛逝,一年級和上學(xué)期匆匆而過。高一的學(xué)習(xí)很忙,但是很豐富多彩。請放心,雖然我們在學(xué)校很忙很忙,但是真的很開心!課堂上經(jīng)常會有意想不到的場景讓我們發(fā)笑。這里有老師的幽默,有同學(xué)的隱逸幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!

現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來,聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。

就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟(jì)于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識!

另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對待,讓強(qiáng)勢科目更強(qiáng),讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!

對于我的強(qiáng)項語文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。

每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經(jīng)成了習(xí)慣。

初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。

其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認(rèn)真做作業(yè),該玩的時候就認(rèn)真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學(xué)習(xí)的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí)!

寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!

下學(xué)期,我的目標(biāo):放下我浮躁的心,每天按時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的.后退。

最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師,老師,這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,鼓勵著我們,引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!

還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學(xué)期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等?,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對你們的回報!

再一次謝謝各位!

家長會家長發(fā)言演講稿篇十一

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

首先,我衷心的感謝大家如期的參加今天的家長會,你們的到來是對我們工作最有力的支持,我代表幼兒園全體教職員工對您們的到來表示熱烈的歡迎!(鼓掌)。

今天晚上,能看到各位的身影,這說明大家對孩子的教育是很重視的,或許有人在來之前也考慮,園長召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費(fèi)這段時間來聽?那我也坦率的告訴大家,我們家長會的開展也是為了讓您了解我們的教育理念,讓您配合好我們的工作,讓我們更好的引導(dǎo)孩子在更明確、統(tǒng)一的教育方向中前進(jìn),我們之間配合得越好,對孩子的發(fā)展也將更有益處!

前,就是還沒有真正到“學(xué)”的時候,是為“學(xué)”在打基礎(chǔ),是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”為主,具體的組織與實施是以“游戲、文藝、故事”等形式、方式為主。幼兒園重視的是安全衛(wèi)生與身心健康和綜合能力的培養(yǎng),老師關(guān)心更多的是小朋友們?nèi)姘l(fā)展的問題,例如,“小朋友,你今天高興嗎,玩得開心嗎?”“小朋友,你在想什么?”“小朋友,你今天做了些什么?”“小朋友,你愿意與其它小朋友一起玩嗎?”“你向爸媽問好了嗎?說再見了嗎?”“今天你的小伙伴們有誰遇到麻煩了嗎?你愿意幫助他嗎?”等等等等,幼兒園里并不真正關(guān)心小朋友們究竟認(rèn)了多少字,會寫多少字,數(shù)學(xué)加減法到了什么程度,因為,這個問題等小朋友們到了小學(xué),自然而然,水到渠成地就被解決了。但小朋友們在幼兒園里養(yǎng)成的習(xí)慣、性格、心態(tài)、興趣等,對他今年的學(xué)習(xí)生活以及今后的一生將會受益匪淺,一生受用!所以我們幼兒教育者或家長朋友,一定要認(rèn)識到這一點,為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標(biāo)。下面我先介紹一下我園是如何開展保育保健工作的:

(1)、切實抓好保育工作,將保育工作作為第一重點來抓。每天早上來園時,做到笑臉相迎,帶給家長和孩子一個“愉快一天”的開始,同時觀察孩子的來園情緒,做到心中有數(shù)。把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促、指導(dǎo),對保育員進(jìn)行保育學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo),不斷提高保育員的素質(zhì)。

動前后?;顒忧翱蛇m當(dāng)減少衣物,活動后要整理,要洗手臉,檫汗、隔汗……。每周一檢查指甲;吃飯檢查桌面,地面,身上,碗里是否干凈;每次課后檢查洗手,喝水,解小便系褲子情況;放學(xué)前檢查孩子們的整理情況,各班嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒自理能力,逐步形成良好的習(xí)慣:為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(4)、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識和能力,確保幼兒生命安全。

(6)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年進(jìn)行期初和期末體檢,每學(xué)年對幼兒全面體檢一次,及時進(jìn)行預(yù)防接種工作,加強(qiáng)幼兒身體健康。這期,我們的體檢又將開始,您可以將孩子帶到婦幼保健院進(jìn)行常規(guī)的入園體檢,也可以在幼兒園辦公室進(jìn)行繳費(fèi),我們會安排婦幼的工作人員來園為孩子進(jìn)行體檢;(請您配合)。

關(guān)于教育教學(xué)工作。

本期我們一共開設(shè)了“蒙氏數(shù)學(xué)”“分級閱讀”“億童英語”“國學(xué)教育”“多元整合”“手工美勞”6項課程,下面我給大家介紹部分特色課程的教育理念與目標(biāo):

“分級閱讀”:

“蒙氏數(shù)學(xué)”:

億童英語:

“手工美勞”:

通過手工操作可以提升幼兒的審美能力,激發(fā)孩子的創(chuàng)意潛能;美勞課給幼兒提供自由表現(xiàn)的機(jī)會,讓他們可以用不同的美勞材料用自己喜歡的方式大膽地表現(xiàn)出自己對美的感受和體驗創(chuàng)造的樂趣。提高幼兒的動手能力和手眼協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒的注意力和堅持力。讓幼兒學(xué)會并能夠運(yùn)用多種美勞材料完成藝術(shù)創(chuàng)作。而豐富多彩的藝術(shù)成果,增進(jìn)了幼兒的自信心和成就感。讓孩子快樂學(xué)習(xí)!

除了剛剛介紹的5個科目,我們還要多元整合課程、音樂、體育、游戲活動等等穿插在幼兒一日活動中,每周都安排了豐富多彩的課程,讓孩子動靜交替,充分提高孩子學(xué)習(xí)的積極性;通過對我們學(xué)習(xí)課程的介紹,您也了解這些課程的教育目標(biāo),您也可以在家與我們的孩子一起完成親子作業(yè),讓我們一同來培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他形成其自己的學(xué)習(xí)方法,讓孩子在以后的學(xué)習(xí)中以一個更加自信、更加主動的心態(tài)來面對,這樣的學(xué)習(xí)才不是負(fù)擔(dān)、這樣的教育才更適合孩子的發(fā)展;在稍后的時間里,我們選擇了部分的課程進(jìn)行展示,這樣您就可以更加直觀的了解我們的這些課程了!

下面我們再談?wù)勱P(guān)于究竟該怎樣配合咱們園的教育工作:

首先呢是活動的參與:

幼兒園會經(jīng)常以活動的開展來作為與家長進(jìn)行互動的方式之一,有些孩子其實真的表現(xiàn)得非常的棒,可是卻常常因為家長工作忙或是其他的原因,有極少的經(jīng)常不能參與我們組織的活動,從幼兒園的角度來說,集體活動,是非常希望每個孩子、每位家長都能參與到我們的活動中來,借活動的機(jī)會也可以讓我們家園之間的距離拉得更近更緊密,如果不能參加是否又少了這樣的一個平臺來了解我們,又少了一個機(jī)會讓孩子自信主動的表現(xiàn)呢?另外從孩子的角度來說,經(jīng)常不參與活動,會讓孩子缺少集體意識,沒有集體榮譽(yù)感,使孩子缺少自信、缺少表現(xiàn)的欲望,也少了一個親子互動的美好記憶;所以我想說的是,希望我們的每位家長,與我們配合起來,在我們有活動時抽出些時間來,陪著孩子一起來參加,我們經(jīng)常會鼓勵孩子:勇敢表現(xiàn)自己,其實家長積極的參與活動就是最好的表率,通過參與各種活動,增強(qiáng)孩子的表現(xiàn)欲望,讓孩子更主動、更自信、使其得到更全面的發(fā)展!

2、關(guān)于家園溝通:我們會以電話、家訪、面談、家園共育冊、溫馨提示等一些方式作為與家長朋友們的溝通橋梁,也希望家長朋友們多多的配合我們,能支持我們的工作,讓我們更加了解孩子,幫助孩子更好的適應(yīng)幼兒園、獲得更大更好的進(jìn)步;對于新入園的孩子,在入園第一周,老師每天都會與您保持聯(lián)系,告知孩子在幼兒園的一些表現(xiàn),并讓您及時了解孩子的動態(tài)信息,盡可能的幫助您和孩子順利的度過入園的焦慮期,對于在園的孩子,我們一周也會與您保持一次以上的電話交流,所以請您配合我們把孩子的一些近況告知老師,也讓老師能更好的了解孩子,明確我們今后的工作方向與方式,我們也真誠的希望,如果您對我們的工作有任何不滿意的地方,可以與我們的老師或是園長溝通,有則改之無則嘉勉,我們會盡可能的改善我們的工作,以便讓您放心;也請各位家長對于我們老師的工作加以理解與支持,請相信我們對孩子一片真心,請相信我們的職業(yè)道德;我們希望在更多家長的幫助與支持之下,讓我們的孩子得到更好的照顧與發(fā)展,我們幼兒園獲得更大更好的成功!

這次家長會最主要是讓家長能了解我園的一些工作情況,與家長有一個溝通的機(jī)會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目,和聽老師介紹一下您的孩子在園的生活情況,及家長關(guān)心的問題:比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名.或是及時翻閱孩子的家園共育冊,那里有對孩子近段進(jìn)步的表揚(yáng).也有對您教育孩子提出的建議.我們園內(nèi)的宣傳欄中有國內(nèi)外教育的動向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享.會前給各位家長發(fā)了一張家長問卷,大家有什么意見和建議可以寫下來.以便我們更好的開展工作.使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。

家長會家長發(fā)言演講稿篇十二

尊敬的各位老師、家長朋友們:

你們好!

我是徐凱琪的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會,能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一點自己的觀點和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣。

要我學(xué),和我要學(xué)是二個不同的概念,要培養(yǎng)孩子自己自覺的去學(xué)習(xí),持之以恒,進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣。

我想說的第二個觀點是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。

如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。孩子的童年是不可復(fù)制的。多抽出點時間陪陪孩子,盡量給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

無論多忙,,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,給予他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

下面,就學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣養(yǎng)成的問題跟各位老師和家長朋友們提出一些建議:

一、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài),

二、語文的學(xué)習(xí)重點在于讀寫

讀書不在多,而在精,我發(fā)現(xiàn)我兒子雖然讀書不少,但效果不是很好,究其原因是他不能在讀書的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,找出文章的閃光點。因此我建議老師多布置一些讀書筆記,先教孩子學(xué)會讀書,找出文章的好詞好句好段,運(yùn)用了那些寫作手法?比喻句,排比句......學(xué)會概括段意。

三、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)在于多練。

我建議多出一些練習(xí)給孩子做,每周一測,每月一考。突出重點,拓展思維。

四、英語的學(xué)習(xí)在于積累

多積累詞匯,句子,而不僅僅局限課本的內(nèi)容。如果從現(xiàn)在開始,每日學(xué)一句英語

以上不當(dāng)之處,敬請批評指正。讓我們家長和老師攜起手來,共同培養(yǎng)教育孩子。

最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家。

家長會家長發(fā)言演講稿篇十三

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表初一(x)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是初一(x)班的班長,xx。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個遼闊的校園,或許因為回想著小學(xué)的輕松時光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

才是最重要的。再次,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長可以為孩子定一個目標(biāo),但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的`方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)--聽課--復(fù)習(xí)--總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢??傊?,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為”主動、認(rèn)真、刻苦”這六個字。

以上是我的我的一點學(xué)習(xí)體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

下面,請允許我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設(shè)的課程將更多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

家長會家長發(fā)言演講稿篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

您們好!

次代表同學(xué)們謝謝家長,謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了xxxx學(xué)校,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表六(3)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而在玩電腦,結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

這學(xué)期,我們6年級重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們6(3)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光x老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸他x的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他x的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了?。。。ň炊Y)

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號?。ň瞎┲x謝大家!

家長會家長發(fā)言演講稿篇十五

各位家長:。

大家好,我是咱們六年級一班的班主任,兼語文教學(xué)工作。我的發(fā)言有三部分內(nèi)容:第一,介紹班級概況。第二,匯報開學(xué)以來的主要工作。第三,匯報不同層面的學(xué)生具體表現(xiàn)。第四,給家長的幾點建議。

六年級(1)班現(xiàn)在共有41人,男生28人,女生13人。學(xué)生來自不同的地區(qū)不同的學(xué)校,有著不同的思想習(xí)慣,不同的性格愛好。在最初和他們接觸的日子里,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)態(tài)度上有著很大的差異。而且有一部分同學(xué)紀(jì)律散漫,行為不端,40個學(xué)生坐在一個教室,感覺就象一盤散沙。分析了學(xué)生的現(xiàn)狀后,我很快為班級的發(fā)展制定了方案和目標(biāo),建立“寧靜、高雅、和諧”的班訓(xùn),“文明勤奮,團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取“的班風(fēng)??傊沂冀K給學(xué)生努力創(chuàng)造的是:給學(xué)生一個希望,希望他們達(dá)到,給學(xué)生一個模式,希望他們塑造,給學(xué)生一個平臺,希望他們創(chuàng)造。

距離開學(xué),時間已經(jīng)走過了四周。回顧這段時間的工作,我想按周來向各位家長做簡要匯報。

第一周工作重點:填寫個人信息調(diào)查單,師生相互認(rèn)識了解。作為班主任的我,我給自己規(guī)定在一周之內(nèi)必須記住學(xué)生的名字。無論在教室,還是在其他地方,可以準(zhǔn)確無誤的喊出孩子的名字。用這樣的方式讓學(xué)生感到自己在老師心目中的地位,還有被老師的重視程度。同時,我在第一周根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、做事的表現(xiàn)狀況,成立了臨時班委會,讓一個新的班集體在一開始就成為一個有組織、有核心的群體。

第二周工作重點:在師生間,學(xué)生間互相了解的基礎(chǔ)上,我不失時機(jī)的向?qū)W生提出了班級發(fā)展目標(biāo)。提出“寧靜、高雅、和諧”的班訓(xùn),努力建設(shè)“文明勤奮,團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取”的班風(fēng)。在成立班委會的基礎(chǔ)上,設(shè)立班級公物管理員,大到多媒體電腦投影設(shè)備,小到一根粉筆,都指派了專門的管理員,做到大家的班級大家管,并且在全體學(xué)生中樹立“事事有人管,人人有事干”的集體思想。使每一個學(xué)生都感覺到自己對于班集體的重要性,使每個學(xué)生都樹立起主人翁責(zé)任感。

第三周工作重點:完善班級各項規(guī)章制度,利用班委會的力量制定獎懲制度。每人設(shè)基礎(chǔ)分一百分,分別從課堂聽講、家庭作業(yè)、課外閱讀、文明禮儀、行為紀(jì)律等各方面給每個學(xué)生進(jìn)行加減分?jǐn)?shù)的表現(xiàn)情況統(tǒng)計。利用每天的晨會事件通報前一天各組各人的得分情況,利用每周的班會時間通報前一周的學(xué)生總體表現(xiàn)情況。用這樣的方式來樹立典型和學(xué)習(xí)榜樣,也激發(fā)學(xué)生的競爭意識。

第四周工作重點:我們學(xué)校在剛開學(xué)的時候,就向各位家長宣傳了“涵養(yǎng)一個書香校園”的辦學(xué)理念。作為全校的最高年級,我也把此項工作納入了班級工作的重要行列。剛開學(xué),我便安排專門的學(xué)生對學(xué)校的開放書屋進(jìn)行管理,并讓他們將自己的管理心得和所見所聞講給其他同學(xué)聽,用低年級小朋友愛讀書的精神來感染他們啟發(fā)他們。同時,我要求學(xué)生利用一切可以利用的時間積極閱讀,采用諸如同伴互換、親子伴讀、做讀書筆記、交流讀書收獲等多種方式掀起課外閱讀的熱潮。關(guān)于這項工作,我會和孩子們商量出更好的辦法,也強(qiáng)烈建議咱們家長也能投入到讀書這項活動中來,為自己的孩子做好表率,也讓孩子真正能從讀書中獲取更大的受益。

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