學(xué)校檔案室管理工作匯報（模板15篇）

通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自己，了解自己的成長軌跡。如何進(jìn)行有效的演講接下來是一些總結(jié)范文的分享，請大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。

學(xué)校檔案室管理工作匯報篇一

20xx年，在和直接領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我企業(yè)圍繞“依托、開拓發(fā)展、做大做強”的發(fā)展思路，創(chuàng)新工作模式，強化內(nèi)部管理，外樹企業(yè)形象，努力適應(yīng)新形勢下對物業(yè)管理工作的發(fā)展要求，在強調(diào)“服務(wù)上層次、管理上臺階”的基礎(chǔ)上，通過全體員工的共同努力，較好地完成了全年各項工作任務(wù)。截至12月底，我企業(yè)共實現(xiàn)收入萬，總體實現(xiàn)收支平衡并略有盈余，基本走上了自主經(jīng)營的發(fā)展軌道?，F(xiàn)將我企業(yè)20xx年主要工作匯報如下：

(一)以物業(yè)管理和工程維修為重點，全力完成和交辦的各項中心工作任務(wù)。

在物業(yè)管理方面，我企業(yè)順利完成了各小區(qū)及辦公大樓的物業(yè)管理工作，此外，受委托，我企業(yè)負(fù)責(zé)了臨時停車場經(jīng)營管理工作，取得了良好的社會效益，圓滿完成上級交付的任務(wù)。在物業(yè)工程維修方面，我企業(yè)完成了裝修工程9項，各小區(qū)房屋維修共387套，其他各小區(qū)零星維修改造工程13項，進(jìn)一步改善了辦公大樓的辦公環(huán)境和各小區(qū)的生活居住環(huán)境，確保各項工作的順利推進(jìn)。統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，我企業(yè)共投入工程維修費用679.49萬元，是去年的兩倍多。

(二)完善各項規(guī)章制度，建立健全內(nèi)部管理機制，進(jìn)一步深化企業(yè)管理體制改革。

20xx年是我司轉(zhuǎn)變業(yè)務(wù)職能和下屬企業(yè)合并重組的關(guān)鍵年，我企業(yè)敢于迎接挑戰(zhàn)，主動把握機遇，在加強物業(yè)管理和內(nèi)部管理上做文章，按照現(xiàn)代企業(yè)制度的標(biāo)準(zhǔn)和要求深化管理體制改革。我們經(jīng)過對目前形式的認(rèn)真分析和準(zhǔn)確定位，轉(zhuǎn)變以前僅對安置小區(qū)做好日常維護(hù)管理的單一工作模式和發(fā)展思路，把擴大服務(wù)范圍、提高物業(yè)管理水平、參與市場競爭，主動開拓城市公共物業(yè)管理市場作為今后可持續(xù)性發(fā)展道路，為此，我們建立健全了一系列適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要和市場競爭需求的規(guī)章制度，如《物品采購暫行規(guī)定》、《廢舊物資管理規(guī)定》、《加班制度》、《維修工程監(jiān)管工作規(guī)定》、《小區(qū)管理目標(biāo)責(zé)任考核表》(包括辦公內(nèi)務(wù)、安全防范、車輛管理、機電設(shè)備、綠化衛(wèi)生、住戶投訴、裝修維修等方面)、《物業(yè)管理有償服務(wù)規(guī)定》等，為企業(yè)發(fā)展的規(guī)范化和可持續(xù)化奠定了基礎(chǔ)。

同時，本著開源節(jié)流、多勞多得、提高小區(qū)管理服務(wù)水平的原則，在我企業(yè)管理的各小區(qū)內(nèi)建立并推行了經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任制和管理目標(biāo)責(zé)任制，對小區(qū)進(jìn)行年度經(jīng)濟指標(biāo)與服務(wù)指標(biāo)的考評。實踐證明，該項制度不但減少了業(yè)務(wù)成本，增加了企業(yè)的經(jīng)營收入(見下表1)，而且激發(fā)了服務(wù)中心全體員工的積極性，提高了他們的工作能力和效率，進(jìn)一步明確了小區(qū)服務(wù)中的責(zé)、權(quán)、利，保證小區(qū)物業(yè)管理的良性、高效運作。此外，我企業(yè)還統(tǒng)一規(guī)范了各小區(qū)服務(wù)人員的服飾，加強禮儀培訓(xùn)，企業(yè)的對外形象煥然一新;推行了保安人員星級考核制度，為建立更優(yōu)秀、精干的保安隊伍奠定了基礎(chǔ)。

表1：主要安置小區(qū)年度收益對比表單位：萬元。

對比。

小區(qū)13年收入12年收入同比增長比。

xx小區(qū)。

xx小區(qū)。

xx小區(qū)%。

xx小區(qū)。

xx小區(qū)。

不回避，及時糾正，確保各項工作有計劃、有依據(jù)、有落實地穩(wěn)步展開。

(三)加強企業(yè)文化建設(shè)，構(gòu)建環(huán)境整潔、管理有序的和諧小區(qū)，打造悅?cè)A物業(yè)品牌。

為加強企業(yè)本部和服務(wù)社區(qū)的文化建設(shè)，創(chuàng)建了企業(yè)網(wǎng)頁，為住戶與企業(yè)更好的交流提供了便捷的互動平臺;不斷豐富企業(yè)季刊內(nèi)容，已嘗試在小區(qū)內(nèi)向住戶派發(fā)，加強企業(yè)的品牌宣傳，使住戶能更好的了解我企業(yè)的各項業(yè)務(wù)，增加了他們的認(rèn)同度和信賴度;結(jié)合各小區(qū)的實際情況，舉辦了各種類型的社區(qū)文化活動，累計投入6.5萬活動資金，與去年同比增長了333.33%，增強了與住戶互動和溝通，其中較為大型的活動是花園“x大賽”及xx小區(qū)運動會，取得圓滿成功，在住戶中引起了強烈反響，得到了他們的大力支持。此外，我企業(yè)還投入大量人力、物力在花園重新裝修了文化娛樂活動中心并投入使用，為小區(qū)居民提供了良好的休閑娛樂環(huán)境，為構(gòu)建和諧小區(qū)創(chuàng)造了條件。

(四)參與市場競爭，積極拓展企業(yè)業(yè)務(wù)。

我企業(yè)于接手大樓的后勤工作，經(jīng)過幾個月的努力，對飯?zhí)貌糠衷O(shè)備設(shè)施進(jìn)行了維修，完善了各崗位分工，做好設(shè)備設(shè)施的維修及辦的保潔工作，并全面開展了對大樓機電設(shè)備的保養(yǎng)工作，為良好的工作環(huán)境和后勤服務(wù)提供了有力保障。

我企業(yè)把通過iso質(zhì)量認(rèn)證的審核作為奮斗目標(biāo)，通過多種形式做好品牌宣傳，以停車場項目為契機，進(jìn)一步向外界展示了企業(yè)的形象。我企業(yè)承接停車場經(jīng)營管理工作，投入大量人力物力，并加強了基礎(chǔ)設(shè)施的投入。期間，停車場累計停放約30000車次，總收入約xx萬元。由于我企業(yè)管理工作到位，車場管理井然有序，既無堵車現(xiàn)象發(fā)生，沒有發(fā)生任何事故和投訴事件，同時也取得了良好的社會效益，圓滿完成上級交付的任務(wù)，為今后拓展企業(yè)業(yè)務(wù)，打造公共物業(yè)管理品牌積累了寶貴的經(jīng)驗。

(五)加強員工隊伍建設(shè)和人力資源儲備，構(gòu)建團(tuán)結(jié)共進(jìn)團(tuán)隊。

在員工隊伍建設(shè)方面，企業(yè)一方面嚴(yán)格管理，對不能勝任本職工作的人員堅決進(jìn)行撤換;另一方面，開展人性化管理，合理進(jìn)行崗位調(diào)整，營造良好的工作氛圍。我們通過與x學(xué)院共同建立校企合作關(guān)系，建立“x學(xué)院實習(xí)基地”，為企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展儲備了人力資源;安排員工參加多種培訓(xùn)，提高企業(yè)工作人員的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。

我企業(yè)重視團(tuán)隊建設(shè)，一方面通過各種活動讓員工感受到大家庭的溫暖，例如，中秋節(jié)組織遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的員工聚餐，并舉行文體活動;另一方面，讓員工認(rèn)識團(tuán)隊價值，將自身利益和發(fā)展與企業(yè)的興衰相關(guān)聯(lián)，促使全體員工形成一支富有戰(zhàn)斗力的和諧共進(jìn)團(tuán)隊，以滿足企業(yè)不斷變革創(chuàng)新和成長發(fā)展的需要。

(六)強化安全意識，建立安全責(zé)任關(guān)聯(lián)制度，始終把安全生產(chǎn)作為一切工作的根本。

確保服務(wù)社區(qū)住戶的人身和財產(chǎn)安全是物業(yè)管理工作的基本要求，也是至關(guān)重要的工作內(nèi)容。為此，企業(yè)一方面非常注重提高全體員工的安全服務(wù)知識和安全防范技能，對全體員工進(jìn)行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育，并適時舉辦安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)和防火安全練兵活動;另一方面，建立安全責(zé)任關(guān)聯(lián)制度，將安全生產(chǎn)與相關(guān)責(zé)任人的收入和責(zé)任擔(dān)保掛鉤，明確一旦出現(xiàn)安全事故，相關(guān)責(zé)任人應(yīng)承擔(dān)的安全責(zé)任和經(jīng)濟責(zé)任，確保為小區(qū)創(chuàng)建安定的居住生活環(huán)境。20xx年，我企業(yè)管理的各小區(qū)沒有發(fā)生一起因企業(yè)職工瀆職引發(fā)的安全生產(chǎn)事故。

(七)加強紀(jì)律教育，扎實推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明建設(shè)。

我企業(yè)結(jié)合實際情況，組織黨員、干部開展反腐倡廉、重溫新黨章學(xué)習(xí)活動，參加七月紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)動員大會、聽報告、觀看錄像，還組織大家學(xué)習(xí)反腐倡廉的文章，重溫新黨章，牢固樹立社會主義榮辱觀。我企業(yè)根據(jù)工作業(yè)務(wù)需要，將學(xué)習(xí)人員的范圍擴大到小區(qū)服務(wù)中心，以“八榮八恥”為主題，組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)心得的交流討論。對全體黨員干部及各部門負(fù)責(zé)人開展治理商業(yè)賄賂專項工作和紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，進(jìn)行了自查自糾工作，針對存在的與可能發(fā)生的問題進(jìn)行了討論、分析，制定整改措施，落實整改責(zé)任。今年，我企業(yè)實現(xiàn)所有經(jīng)濟類合同或協(xié)議的簽訂實行雙經(jīng)辦人制度，確保合同的公平、公正。經(jīng)過整改，企業(yè)內(nèi)部加強了廉政建設(shè)工作，提高了干部職工的職業(yè)道德素質(zhì)，在我企業(yè)的物業(yè)管理工作中不斷涌現(xiàn)好人好事，受到住戶好評。

一是物業(yè)管理員工隊伍文化程度不高，整體素質(zhì)相對偏低;再加上小區(qū)管理人員和保安隊伍變動相對頻繁，他們一方面對新環(huán)境不能及時適應(yīng)，溝通協(xié)調(diào)不足，另一方面大多沒有接受比較專業(yè)的物業(yè)管理技能培訓(xùn)，工作能力欠缺，導(dǎo)致工作效率較低。

二是我企業(yè)各項管理與考評制度仍有待于在實踐中不斷改進(jìn)，企業(yè)文化與社區(qū)文化建設(shè)處于起步階段，缺乏經(jīng)驗，仍然需要不斷探索和匯報經(jīng)驗。

三是由于體制等各種客觀原因，企業(yè)的激勵制度不完善，對企業(yè)持續(xù)發(fā)展有一定的限制。

20xx年，我企業(yè)將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx屆六中全會提出的構(gòu)建和諧社會為指導(dǎo)思想，一方面認(rèn)真完成和交給我企業(yè)的各項工作任務(wù)，另一方面，繼續(xù)加強企業(yè)自身的各項制度建設(shè)，進(jìn)一步拓展業(yè)務(wù)范圍，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)建有信譽、有實力的物業(yè)管理品牌。

(一)進(jìn)一步創(chuàng)新工作機制，內(nèi)強管理，外拓業(yè)務(wù)，使企業(yè)的發(fā)展再上一個新臺階。

經(jīng)過這幾年的努力和發(fā)展，以及市建委和辦黨委的大力支持，我企業(yè)各項工作不斷規(guī)范，業(yè)務(wù)范圍進(jìn)一步擴大，20xx年我們將進(jìn)一步創(chuàng)新完善工作機制和管理模式，進(jìn)一步強化內(nèi)部管理水平，繼續(xù)鞏固及完善現(xiàn)有各項制度，深化內(nèi)部機制改革，試行定員定崗定酬及費用包干制度，繼續(xù)實行小區(qū)經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任制及管理目標(biāo)責(zé)任制，向管理要效益;依托城建，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，希望能在繼續(xù)做好每年交易會車管工作的基礎(chǔ)上，把進(jìn)一步開拓物業(yè)管理新市場當(dāng)作一項重點工作來抓，促使企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟狀況有明顯好轉(zhuǎn)。

(二)加強企業(yè)和社區(qū)文化建設(shè)，打造物業(yè)品牌。

我企業(yè)在完成中心工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，20xx年繼續(xù)將重點放在企業(yè)文化與社區(qū)文化的建設(shè)上，繼續(xù)完善企業(yè)的網(wǎng)頁、季刊，努力搞好小區(qū)的社區(qū)活動，把深入拓展企業(yè)文化與社區(qū)文化的建設(shè)作為我企業(yè)拓展服務(wù)深度與提升服務(wù)質(zhì)量的突破點，繼續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明建設(shè)工作，不斷加強小區(qū)的物業(yè)管理工作，提升市場競爭力。

(三)加強人力資源的培養(yǎng)與人才隊伍建設(shè)。

要加強培訓(xùn)和學(xué)習(xí)力度，以提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體管理水平;加強對高技術(shù)、高能力人才的引進(jìn)，并通過培訓(xùn)挖掘內(nèi)部技術(shù)潛能，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和儲備技術(shù)人才。通過與x學(xué)院校企共建物業(yè)管理專業(yè)實習(xí)基地，選拔優(yōu)秀畢業(yè)生，加強人才隊伍建設(shè)。

學(xué)校檔案室管理工作匯報篇二

應(yīng)急管理體系是指為確保公共安全，有效預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件，避免、減少和減輕突發(fā)事件造成的危害，消除其對社會的負(fù)面影響，以政府為核心，其他社會組織和公眾參與的有機體系。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

xx鎮(zhèn)高度重視疫情防控網(wǎng)格化管理工作，全面貫徹落實會議通知要求，因地制宜，定制度，定范圍，定職責(zé)，讓網(wǎng)格化管理工作更高效。

一是定制度。召開黨政班子專題會議，傳達(dá)貫徹區(qū)委組織部會議精神，研究部署網(wǎng)格化管理工作，專題會議討論制定了《xx鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理指導(dǎo)意見》，成立了以黨政雙職為總負(fù)責(zé)人的一級網(wǎng)格組織，實現(xiàn)了新冠肺炎疫情防控工作管理的制度化，體現(xiàn)了黨政雙職在疫情防控面前的靠前指揮，靠前部署。

二是定范圍。明確規(guī)定每個網(wǎng)格不能超過20戶的劃分標(biāo)準(zhǔn)，每名農(nóng)村兩委干部至少分包一個網(wǎng)格，每名科級領(lǐng)導(dǎo)干部至少分包一個村莊、一個小區(qū)，全鎮(zhèn)共劃分一級網(wǎng)格一個、二級網(wǎng)格x個，三級網(wǎng)格xx個。全鎮(zhèn)xx個建制村、xx個小區(qū)，共劃分網(wǎng)格xx個，設(shè)網(wǎng)格員xx名。

三是定職責(zé)。明確了村書記、包村干部為網(wǎng)格化第一責(zé)任人，制定了包括居民建檔立卡、人員摸排、防控工作宣傳等五項管理員主要工作職責(zé)，并印制成《xx鎮(zhèn)網(wǎng)格成員工作職責(zé)明白紙》下發(fā)給每名網(wǎng)格管理員。xx個網(wǎng)格區(qū)逐戶逐層建立樹狀示意圖與管理員工作職責(zé)共同張貼在村級檢查點。

四是亮身份。制定網(wǎng)格員公示牌，在每個網(wǎng)格區(qū)域的醒目位置、網(wǎng)格員家門口公開網(wǎng)格員信息、服務(wù)電話、公示便民服務(wù)信息，方便群眾辦事，網(wǎng)格員利用“微信”平臺，逐層上報匯總網(wǎng)格內(nèi)人員身體、生活等各類信息，網(wǎng)格化不僅實現(xiàn)了疫情“群防群控、嚴(yán)防嚴(yán)控”，更對全鎮(zhèn)群眾生產(chǎn)生活等物資需求有了宏觀了解，便于宏觀調(diào)控，科學(xué)防控。

鎮(zhèn)牢固樹立“疫情就是命令、防控就是責(zé)任”意識，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅決貫徹落實省委省政府啟動的突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)，全體領(lǐng)導(dǎo)、干部把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前最大的政治任務(wù)和頭號使命，始終沖鋒在前列，戰(zhàn)斗在一線，在疫情防控的關(guān)鍵節(jié)點，統(tǒng)籌鎮(zhèn)政府全體干部職工、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、派出所、交警中隊和村干部成立聯(lián)合工作組，緊緊依靠群眾和廣大黨員，內(nèi)防擴散、外防輸出，牢牢把好縣域南大門、交通主干道、村社各路口“三道防線”，建立鎮(zhèn)、村、社、戶四級疫情防控網(wǎng)格化責(zé)任管理體系，夯實疫情防控網(wǎng)格化管理，落實落細(xì)各級網(wǎng)格長的責(zé)任，實現(xiàn)了全鎮(zhèn)出入口和行政村各路口全覆蓋，形成了全民自覺參與防控疫情的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和指示精神，認(rèn)真落實省市縣部署要求，牢記“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”的囑托，把疫情防控工作作為踐行初心使命的試金石和磨刀石，用實際行動詮釋誓言、彰顯本色。一是強化網(wǎng)格化組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)一級網(wǎng)格由鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長任網(wǎng)格長，每人分村管理，按照全鎮(zhèn)疫情防控工作“一盤棋”統(tǒng)籌指導(dǎo)、協(xié)調(diào)推進(jìn)，全面落實領(lǐng)導(dǎo)主體責(zé)任；二級網(wǎng)格長為包村領(lǐng)導(dǎo)、村書記，責(zé)任具體到村，負(fù)責(zé)二級網(wǎng)格疫情防控安排部署、措施落實；三級網(wǎng)格長為包村干部、村干部，分社管理，網(wǎng)格員為社長；四級網(wǎng)格員為村民代表分戶管理，每人管理十至十五戶，形成全鎮(zhèn)常住戶村民全覆蓋管理，負(fù)責(zé)監(jiān)控村民不外出、不聚集，管控重點人員居家留觀，將聯(lián)防聯(lián)控措施落實到每家每戶每個人。二是保障網(wǎng)格化成員構(gòu)成。二級網(wǎng)格、三級網(wǎng)格網(wǎng)格長和網(wǎng)格員由鎮(zhèn)科級干部、包村干部和村干部組成，有效保障疫情防控安排部署高效有序落實；四級網(wǎng)格員由村社黨員、村民代表和志愿者組成，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭和村民主動參與，完善了三級、延伸四級網(wǎng)格管理體系，重點細(xì)化四級網(wǎng)格構(gòu)成，切實做到“編密網(wǎng)格壓實責(zé)任，做實排查，精準(zhǔn)管理”。

一是在靠實網(wǎng)格員責(zé)任上強基礎(chǔ)。鎮(zhèn)一級網(wǎng)格長，全面統(tǒng)籌安排全鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理工作。隨時運用“xx”召開鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、干部和村干部視頻會議及時傳達(dá)市縣會議文件精神，安排部署聯(lián)防聯(lián)控工作，強化對疫情防控緊迫性認(rèn)識，靠實責(zé)任人職責(zé)責(zé)任；二、三級網(wǎng)格長、網(wǎng)格員嚴(yán)格落實村級網(wǎng)格疫情防控工作；四級網(wǎng)格員落實分片包干責(zé)任制和動態(tài)摸排機制，以社級片區(qū)建立網(wǎng)格員微信群，及時傳達(dá)落實重點人群管控措施和上報管控人員最新身體狀況。

二是在摸清重點人員底數(shù)上下功夫。網(wǎng)格員負(fù)責(zé)對轄區(qū)外省尤其湖北武漢等疫區(qū)及xx來鎮(zhèn)人員進(jìn)行全面摸排，摸清人員基本信息，建立詳細(xì)活動軌跡登記臺賬，依法做好隔離提示和科普宣傳工作。

三是在用活用好網(wǎng)格員作用上求突破。充分發(fā)揮四級網(wǎng)格員黨員模范和威望鄉(xiāng)紳號召力，帶頭在村社主要路口執(zhí)勤，對外來人員監(jiān)測及信息排摸工作，全面禁止和勸返一切外來人員和車輛進(jìn)入村莊；積極開展宣傳勸導(dǎo)，引導(dǎo)村民不串門、不聚集、戴口罩、勤洗手，對所包戶在疫情期間嚴(yán)防死守，嚴(yán)密進(jìn)行管控；對涉及民俗性聚集活動，婚喪嫁娶事宜，一律向鎮(zhèn)應(yīng)急管理所報備。

一是嚴(yán)格落實重點人群管控。排摸出的重點人員，采取“人盯人”措施，建立“一人一檔”監(jiān)測臺賬，全面落實盯控責(zé)任，進(jìn)行精準(zhǔn)管理。嚴(yán)格落實“三聯(lián)一保”疫情防控責(zé)任制，每一名重點人員安排一名科級領(lǐng)導(dǎo)，一名村干部和一名村醫(yī)組成盯防監(jiān)測小組負(fù)責(zé)盯緊看牢；落實“五個一”措施，每天兩次走訪入戶對重點人員進(jìn)行體溫監(jiān)測，了解其身體健康狀況，做到居家隔離，督促其及家人嚴(yán)格執(zhí)行居家觀察xxx天，不準(zhǔn)外出的要求，對出現(xiàn)發(fā)熱等異常情況的，及時向xx中心衛(wèi)生院和鎮(zhèn)應(yīng)急管理所報告。

二是強化宣傳引導(dǎo)營造防控氛圍。網(wǎng)格員積極科普新型冠狀病毒疫情防控知識，鼓勵群眾積極參與疫情防控，形成自我監(jiān)督和相互監(jiān)督的管理模式，營造全民動員、全民參與疫情防控的濃厚氛圍，形成群防群控有利局面，共發(fā)放宣傳資料xx余份，體溫表xx個，消毒液xx瓶，口罩xx個，手套xx個。

轄區(qū)人口管控實現(xiàn)全覆蓋。我鎮(zhèn)建成一級網(wǎng)格1個，網(wǎng)格長為政黨委書記和鎮(zhèn)長x人，鎮(zhèn)黨委書記包抓xx村和xx村，鎮(zhèn)長包抓xx村和xx村；二級網(wǎng)格x個，網(wǎng)格長共xx人，其中科級領(lǐng)導(dǎo)干部xx人，村黨支部書記9人；三級網(wǎng)格xx個，網(wǎng)格長xx名，其中包社干部xx人，村干部xx人，網(wǎng)格員為xx名社長；四級網(wǎng)格xx人，管控全鎮(zhèn)常住人口xx戶。通過對全鎮(zhèn)所有農(nóng)戶一戶不漏進(jìn)行摸排，共摸排出自2019年12月x日以來，外省來鎮(zhèn)返鎮(zhèn)人員共xx人，其中湖北來鎮(zhèn)返鎮(zhèn)xx人（武漢來鎮(zhèn)返鎮(zhèn)xx人），自1月xx日以來，省內(nèi)市外來鎮(zhèn)返鎮(zhèn)人員共xx人。截至目前，十四天隔離期內(nèi)人員共有xx人，其中省外xx人，（湖北xx人），省內(nèi)市外xx人。

重點人員監(jiān)管實現(xiàn)全管控。對排摸出的重點人員，全部采取“人盯人”措施，設(shè)立“一人一檔”監(jiān)測臺賬，每一名重點人員安排一名科級領(lǐng)導(dǎo)，一名村干部和一名村醫(yī)組成盯防監(jiān)測小組負(fù)責(zé)盯緊看牢，落實“三聯(lián)一?！币咔榉揽刎?zé)任制，落實“五個一”措施，網(wǎng)格員每天兩次走訪入戶對其進(jìn)行體溫監(jiān)測，了解其身體健康狀況，督促其做好居家隔離防控觀察14天的要求。

過境車輛人員實現(xiàn)全檢測。在鎮(zhèn)干部微信群基礎(chǔ)上，建成三級網(wǎng)格管理微信群xx個，四級網(wǎng)格村民代表微信工作群和社級群眾疫情聯(lián)防聯(lián)控工作群xx個。全面形成覆蓋轄區(qū)所有農(nóng)戶信息網(wǎng)絡(luò)體系，通過信息逐級快速傳進(jìn)一步提高了工作落實時效，為全鎮(zhèn)疫情防控工作提供更全面有效信息支撐，保障了一級網(wǎng)長全面統(tǒng)籌決策疫情防控安排部署。

聯(lián)防聯(lián)控局面實現(xiàn)全到位。戶級網(wǎng)格員通過宣傳引導(dǎo)，鼓勵片區(qū)群眾積極參與網(wǎng)格單元管理，提高群眾參與防控的積極性，增加了疫情防控知識，通過自我監(jiān)督和相互監(jiān)督的管理模式，主動報告片區(qū)重點人員及所有群眾動態(tài)信息，營造全民動員、全民參與疫情防控的濃厚氛圍，形成聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的新局面。

在政府部門的大力提倡下，網(wǎng)格化管理系統(tǒng)在全國大部分地區(qū)已經(jīng)投入使用，并取得了良好的市場反映，下面匯報下網(wǎng)格化管理系統(tǒng)的一些情況。

“網(wǎng)格化管理與服務(wù)”，讓每一個地方都有人管理，每一戶人家都有人服務(wù)。改進(jìn)黨在基層執(zhí)政方式，將黨的聲音和政府的管理服務(wù)延伸至社會最末梢，從而實現(xiàn)“上面千條線”和“基層一張網(wǎng)”的無縫對接。

由于街道工作點多面廣，需要處理的信息量非常巨大，而且很多針對居民、轄區(qū)企業(yè)的人口信息，往往是各部門多頭搜集重復(fù)使用，由于部門之間工作不交叉，信息無法實現(xiàn)共享，浪費資源，工作效率低下。使用這一套智能化的軟件系統(tǒng)，可以實現(xiàn)工作上的互聯(lián)互通，數(shù)據(jù)上的共享互補，從而大大提高工作效率。使用網(wǎng)格化管理系統(tǒng)，可利用可視化信息庫，快速登記申請人信息；還可以實現(xiàn)居住地與戶籍地街道社區(qū)間通過系統(tǒng)直接進(jìn)行審批；與以前的信息反饋速度相比，辦理周期短，審批流程自動化。

1.促進(jìn)“封閉”向“開放”轉(zhuǎn)變，基層黨組織在社會管理中的作用更加凸顯。隨著市場經(jīng)濟體制的建立完善和社會結(jié)構(gòu)的深刻變化，城市和農(nóng)村建設(shè)正朝著“以村（居）民自治為基礎(chǔ)、以服務(wù)群眾為主題、以文明創(chuàng)建為載體、以和諧穩(wěn)定為目標(biāo)、以黨的建設(shè)為龍頭”的目標(biāo)邁進(jìn)。在城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)建設(shè)總體框架下，“六型社區(qū)”（自治型、管理型、服務(wù)型、文明型、物化型、安居型）成為新時期社區(qū)建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)。以基層黨組織為單一工作主體、以黨員為單一管理對象、以“三會一課”為單一活動內(nèi)容的“封閉式”黨建模式已經(jīng)越來越不能適應(yīng)新形勢、新情況，以“條塊結(jié)合、資源共享、優(yōu)勢互補、共駐共建”為特點的“開放式”的黨建工作逐步成為時代發(fā)展的需要。實施網(wǎng)格化服務(wù)，正是將新時期基層黨建工作放在經(jīng)濟、政治、文化、社會“四位一體”的大格局中去思考和定位，變“就黨建抓黨建”為“圍繞經(jīng)濟抓黨建”、“圍繞和諧抓黨建”，基層黨建工作更多地圍繞服務(wù)群眾這一重點去開展，各類組織在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)協(xié)作，黨員的先鋒模范作用通過在網(wǎng)格內(nèi)的主動參與得到發(fā)揮，基層黨組織的作用在維護(hù)群眾利益、加強特殊人群管理、完善治安防控體系等方面的主動參與中進(jìn)一步得到強化。

2.促進(jìn)“被動”向“主動”轉(zhuǎn)變，延伸服務(wù)終端使社會管理更具支撐。傳統(tǒng)的基層社會管理層級是“區(qū)--鎮(zhèn)（街）--村（社區(qū)）”，村（社區(qū)）處于最末端，開展工作主要聽從于上級的安排和部署，村（社區(qū)）干部在辦公室坐等群眾上門，鎮(zhèn)（街）有工作任務(wù)后才深入到群眾中去調(diào)查了解情況，遇到突發(fā)事件只能是事后介入，工作開展相對被動。開展網(wǎng)格化服務(wù)，匯川區(qū)在53個開展網(wǎng)格化服務(wù)的試點村（社區(qū)）劃分356個單元網(wǎng)格，形成了“區(qū)—鎮(zhèn)（街）--村（社區(qū)）--單元網(wǎng)格”，使基層社會管理的終端向前延伸，民情信息實現(xiàn)端口前移，村（社區(qū)）干部成為單元網(wǎng)格責(zé)任人后，主動上門了解需求，然后將服務(wù)送上門，“事后介入”變?yōu)椤笆虑罢瓶亍保罕姽ぷ鞲又鲃印?/p>

3.促進(jìn)“單一”向“多元”轉(zhuǎn)變，整合各類資源使社會管理更具合力。單一的管理模式，資源條塊分割，如面對流動人口這個特殊群體，計生部門可能只針對其中的計生對象，公安部門只側(cè)重于戶政管理，這種線性的社會管理難以應(yīng)對多元群體的利益需求。網(wǎng)格化服務(wù)，在網(wǎng)格責(zé)任人的牽頭下，黨組織負(fù)責(zé)人、居民小組長、樓棟長、協(xié)勤人員以及各方面的社區(qū)志愿者等，共同構(gòu)成了服務(wù)主體，各種力量協(xié)同作戰(zhàn)，更有利于創(chuàng)造充滿活力和和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

4.促進(jìn)“陌生”向“認(rèn)同”轉(zhuǎn)變，群眾直接參與使社會管理更顯主動。過去的社會管理，各級政府占主導(dǎo)地位，現(xiàn)在的社會管理，倡導(dǎo)參與型行政理念。推進(jìn)城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，也是要培育城鄉(xiāng)居民對社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感，使居民群眾共同參與社會管理。

5.五是促進(jìn)“粗放”向“精細(xì)”轉(zhuǎn)變，以人為本理念使社會管理更趨和諧。很長一段時間，村（社區(qū)）采用的是“中心帶業(yè)務(wù)”的工作模式，平時簽到喝茶填報表，忙時組隊突擊搞清查。這種管理模式，導(dǎo)致工作不細(xì)，底數(shù)不清，情況不明，轄區(qū)治安形勢較為嚴(yán)峻，樓群院落衛(wèi)生狀況令人堪憂，社會矛盾不斷凸顯，群眾安全感、幸福感、滿意度難以提高。開展網(wǎng)格化服務(wù)后，以往多人共同管理的一大片區(qū)域細(xì)化為個人負(fù)責(zé)的一個個單元網(wǎng)格，使責(zé)任進(jìn)一步細(xì)化，每個單元網(wǎng)格建立集服務(wù)對象多方面信息于一體的基礎(chǔ)信息臺帳，把相對分散、孤立的就業(yè)、優(yōu)撫救助、醫(yī)療、教育、遵紀(jì)守法等個體信息進(jìn)行匯總整理，建立數(shù)據(jù)庫，并注重信息的日常收集積累和維護(hù)更新，使基層組織可以動態(tài)掌握、全面了解到每戶乃至每個居民個體的實際情況，提高管理服務(wù)的精細(xì)化、動態(tài)化水平。單元網(wǎng)格劃分使對居民的服務(wù)覆蓋到戶，沒有盲區(qū)。在空間的劃分上，管理范圍的相對縮小和固定，大大減少了工作的流動性和盲目性，改變了游擊式、運動式管理，實現(xiàn)了由粗放管理到精細(xì)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

網(wǎng)格化管理幫助建立和健全問題發(fā)現(xiàn)及時、協(xié)調(diào)有序、處置有力、監(jiān)督有效、責(zé)任落實、服務(wù)到位的常態(tài)化的社會管理服務(wù)機制。

網(wǎng)格化管理使得社會服務(wù)管理力量下沉、職責(zé)明確、資源整合、運轉(zhuǎn)高效，實現(xiàn)社會服務(wù)“零距離”、社會管理“全覆蓋”、居民訴求“全響應(yīng)”。

網(wǎng)格化管理通過對重點人員的動態(tài)監(jiān)測、對重點區(qū)域或設(shè)施的實時監(jiān)控、對隱患矛盾的及時化解，有效提高政府防控的管理水平和應(yīng)急能力。

網(wǎng)格化管理能發(fā)揮社區(qū)積極作用，有效減輕政府壓力，加大環(huán)境治理力度。從現(xiàn)實來看，職能部門的力量畢竟是有限的，而群眾的力量是無窮的。社區(qū)是社會的細(xì)胞，社區(qū)工作做好了，城市的環(huán)境就會改觀。眉山市依靠社區(qū)力量，實施網(wǎng)格化管理無疑是推進(jìn)城市環(huán)境治理的一次有益嘗試，值得其他地方學(xué)習(xí)借鑒。

河南華安城鄉(xiāng)社區(qū)網(wǎng)格化管理，為加強綜治管理、推進(jìn)社會管理創(chuàng)新，提供綜合服務(wù)平臺，如果您想了解更具體的有關(guān)網(wǎng)格化管理以及網(wǎng)格化管理實施方案的信息可電話咨詢：13700862686，公司網(wǎng)站http:///。

自2月初以來，我村積極響應(yīng)上級各級黨委政府的號召，按照全市、全區(qū)的統(tǒng)一部署和要求，開展了村級網(wǎng)格化服務(wù)管理工作站示范點創(chuàng)建活動。活動開展以來，我們村委會在市公安局駐村工作組的帶領(lǐng)幫扶下，在上級各級政法委的精心指導(dǎo)下，順利完成了組建網(wǎng)格化服務(wù)管理工作站、網(wǎng)格化社會管理信息平臺信息錄入、管理站內(nèi)硬件建設(shè)、視頻監(jiān)控建設(shè)和制度建設(shè)等方面的工作，成效明顯。自工作站建成以來，共接待屈家?guī)X管理區(qū)、東寶區(qū)以及漳河新區(qū)兄弟單位參觀3批次。2月27日上午，市委副書記、市委政法委書記周松青率領(lǐng)全市各縣(市、區(qū))政法委書記及市農(nóng)委、市政法委等單位主要負(fù)責(zé)人蒞臨我村視察網(wǎng)格化試點建設(shè)情況后對我村網(wǎng)格化示范管理工作站給予充分肯定，稱贊“全市絕對一流”?，F(xiàn)將我們的工作進(jìn)展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)報告如下：

1月22日下午，市政府副市長、公安局長朱高文到我村檢查指導(dǎo)工作。他要求，市公安局“三萬”活動駐村工作組，要把“三萬”工作作為市公安局深入開展黨的群眾路線教育的重要抓手，將好事辦好，好事辦實，做到“三帶”：一是帶頭。市公安局作為漳河新區(qū)片“三萬”活動隊長單位，要帶頭按要求落實好各項任務(wù)，完成好“規(guī)定動作”和“自選動作”。二是帶動。公安局作為牽頭單位，要及時將相關(guān)會議精神、上級要求進(jìn)行傳達(dá)，帶動其他市直單位共同開展“三萬”活動。三是帶領(lǐng)。要充分挖掘各種資源、整合信息，帶領(lǐng)村組織、村民走上共同致富的道路。1月23日，市公安局黨委副書記、常務(wù)副局長、付集村黨支部“第一書記”龔德湘到我村指導(dǎo)網(wǎng)格化服務(wù)管理站建設(shè)時要求，工作站要高起點謀劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高水平推進(jìn)，并現(xiàn)場成立了以市局黨委委員、工會主席錢先斌同志為組長、我為副組長、其他村委會成員和駐村工作隊員為成員的村網(wǎng)格化服務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，具體抓落實。如何抓落實?沒有空閑的房子怎么辦?村委會一商量，經(jīng)請示龔德湘同志同意，將擬發(fā)展壯大集體經(jīng)濟的一間45平方米的惠民超市拿出來作為工作站的場地。村網(wǎng)格化硬件投入缺少資金怎么辦?市公安局駐村工作組不等不靠，克服自身經(jīng)費緊張的困難，多方籌措資金，在建設(shè)之初即將10萬元?？顡芨兜酱謇锏馁~上，給予經(jīng)費保障。

我村被漳河新區(qū)確定為全區(qū)唯一的試點村，必須率先啟動網(wǎng)格化建設(shè)，為了發(fā)揮示范點的示范效應(yīng)，市公安局駐村工作組與村委會一道一方面采取走出去參觀學(xué)習(xí)外地及本市社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)管理的經(jīng)驗;另一方面，請市、區(qū)、鎮(zhèn)三級政法委具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)到我村實地指導(dǎo)工作。通過各方面努力，截止目前，我村網(wǎng)格化服務(wù)管理工作站取得了一定的成效：一是確立了“四全四有”的網(wǎng)格化工作目標(biāo)，即：社情民意全摸清,矛盾糾紛全排查,公共服務(wù)全方位,困難群體全關(guān)注;治安有人管,矛盾有人解,難有人幫,服務(wù)有人辦。二是科學(xué)劃分網(wǎng)格，將全村科學(xué)劃分為8個網(wǎng)格，選配8名網(wǎng)格員，成立了成員達(dá)13名的村網(wǎng)格管理機構(gòu);三是長期聘用1名大學(xué)生為村網(wǎng)格信息管理員(每月工資1200元)，負(fù)責(zé)工作站日常工作;四是搭建了高標(biāo)準(zhǔn)的村網(wǎng)格化信息平臺。《荊門市農(nóng)村網(wǎng)格化管理建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定：農(nóng)村網(wǎng)格化服務(wù)管理工作站的配備標(biāo)準(zhǔn)是“五個一”即：一臺專用電腦、一個打印機、一個社管服務(wù)查詢終端等設(shè)備、網(wǎng)格員和網(wǎng)格信息管理員人手配備一部采集信息的社管通、一個視頻監(jiān)控室。示范村還要建立2-3個高清視頻探頭。目前，我村網(wǎng)格化服務(wù)管理工作站除規(guī)定的“五個一”標(biāo)準(zhǔn)外，還配備了一個55英寸的液晶電視機、一個高清存儲機、一個辦公平臺、一個檔案柜、一套辦公桌椅、一個服務(wù)群眾資料存放架，一套管理制度，達(dá)到了“十一個一”的標(biāo)準(zhǔn)。

2月21日下午，市局黨委副書記、常務(wù)副局長、付集村黨支部第一書記龔德湘到我村檢查市公安局駐村工作組工作。他在檢查去年“新三萬”活動市公安局駐付集村工作組為該村7組興辦實事——打了兩口深水井的“自選動作”后，對這次新“三萬”活動“規(guī)定動作”——網(wǎng)格化建設(shè)作出指示，他要求，駐村工作組要將運用網(wǎng)格化手段作為市公安局推進(jìn)農(nóng)村社會治理水平提升的一項重點工作來抓，示范點工作不能平推，要務(wù)實創(chuàng)新，從農(nóng)村實際出發(fā)，合理劃分網(wǎng)格，明確網(wǎng)格化要達(dá)到的實際工作目標(biāo)，確定網(wǎng)格員和村網(wǎng)格管理員的工作職責(zé)與任務(wù)，建立網(wǎng)格化運行流程和工作規(guī)范，確保網(wǎng)格化接地氣、得民心、出實效。為此，駐村工作組與村委會一道自我加壓，在全面建成網(wǎng)格化服務(wù)管理工作站的基礎(chǔ)上，還制作出“兩冊兩卡”，即，《網(wǎng)格化服務(wù)管理工作站工作人員手冊》、《網(wǎng)格化服務(wù)管理群眾宣傳手冊》、《網(wǎng)格化服務(wù)管理工作站工作人員采集(受理)信息明白卡》、《網(wǎng)格化服務(wù)管理工作站服務(wù)承諾卡》，讓管理站工作人員明白自身的職責(zé)和任務(wù)、工作紀(jì)律以及工作規(guī)范等;讓廣大群眾明白開展網(wǎng)格化的好處和服務(wù)的項目以及如何配合村管理站工作人員做好網(wǎng)格化服務(wù)管理工作。2月27日，市公安局駐村工作組與村委會一道對網(wǎng)格員和網(wǎng)格化信息管理員進(jìn)行了第一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)會。會上，全村網(wǎng)格員喊出了“把困難交給我，把滿意帶回家”的口號，紛紛表示，將組建網(wǎng)絡(luò)服務(wù)團(tuán)隊，定期上門采集(受理)群眾訴求和各類案件線索反映，解疑釋惑，扶貧幫困，排憂解難，預(yù)防隱患，滿足您的多樣化需求。自工作站運行以來，網(wǎng)格員共采集各類信息10余條，如發(fā)生在本村的2起民事糾紛均因上報及時，村委會均妥善處置，有力地促進(jìn)了平安付集創(chuàng)建活動。

學(xué)校檔案室管理工作匯報篇三

按照市教育局的統(tǒng)一部署，為進(jìn)一步加強我校元旦安全工作落實到位，落實各級安全工作責(zé)任.深化落實安全工作大檢查，鞏固提升各校安全工作的成果，全面做好全區(qū)各校安全工作，特別是元旦、春節(jié)、寒假放假前，各單位要以專題講座、班（隊）會、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄等多種形式，集中開展一次以交通安全、旅游安全、消防安全、食品安全、極端天氣防范、人身安全等為重點的安全教育，教育學(xué)生在放假期間不在野外玩火，嚴(yán)防引發(fā)森林火災(zāi)，不購買和食用“三無”及其他不衛(wèi)生的食品，引導(dǎo)學(xué)生外出安全乘車，文明乘車，不參與刺激且危險性較大的游樂項目，確保人身安全。對學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）重點開展在校居家取暖、洗浴的用電、用火、用煤、用氣方面的安全知識教育，防止火災(zāi)、中毒、觸電等安全工作落到實處。繼續(xù)按照全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實效的總體要求,認(rèn)真開展全區(qū)安全大檢查活動，時刻保持清醒頭腦，切實增強緊迫感、責(zé)任感和主動性。建立健全安全工作責(zé)任制，在元旦、春節(jié)期間抓好全區(qū)教職工安全教育工作，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責(zé)任制。各校校長抓分管副校長，副校長抓科室重點部位的責(zé)任人，逐級簽訂安全保衛(wèi)責(zé)任書，并進(jìn)行考核兌現(xiàn)獎懲，做到一級抓一級，層層抓落實，人人事事講安全，保安全。對學(xué)校的重點部位開展經(jīng)常性的安全檢查和自查，做到查制度落實、措施的得力、排查隱患，確保實驗室、微機房、辦公樓、各種輔助用房等重點部位的安全。強化全面安全意識，引導(dǎo)全區(qū)師生重視人的生命價值，營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。

（一）在元旦安全工作大檢查活動中各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各校召開全體干部職工會，傳達(dá)貫徹通市教育局關(guān)于加強寒假前后和元旦春節(jié)期間學(xué)校安全管理工作通知精神，各校長結(jié)合學(xué)校具體情況提出要求，制定了各校在元旦、春節(jié)期間集中做好安工作檢查工作活動方案，各校（幼兒園）進(jìn)一步排查整治安全隱患。重點檢查存在盲區(qū)和死角，對前一階段排查出的隱患，一定整改落實到位。利用元旦有利時機，全區(qū)再次全面開展一次校園校舍安全隱患大排查，對排查出的隱患，逐一建立隱患臺賬，一般隱患立即在假期進(jìn)行整改，對較大的安全隱患制定了整改方案，限期進(jìn)行整改。

（二）消防安全管理情況。各校（幼兒園）重點檢查宿舍、食堂、實驗室、體育館、圖書館等人員密集的重點場所。重點檢查日常防火檢查巡查、建筑消防設(shè)備設(shè)施和安全出口及疏散通道是否符合要求等情況。

（三）上下學(xué)交通安全情況。各校（幼兒園）重點看是否建立校車維修保養(yǎng)制度并做好日常記錄情況，落實冬季安全行車教育培訓(xùn)工作情況，學(xué)生上下學(xué)交通安全教育情況等制度落實情況。

（四）校園安全防范工作情況。各校（幼兒園）重點檢查安保人員是否按要求配備到位，技防、物防設(shè)施是否配齊配足并得到有效應(yīng)用，是否建立并落實門衛(wèi)、值班、巡邏等內(nèi)部安全管理制度。

（五）安全應(yīng)急管理工作。各校（幼兒園）重點檢查學(xué)校是否制定《學(xué)校重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校集體食物中毒傳染病流行等重大突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案，檢查每學(xué)期定期開展預(yù)案演練，并針對近年來演練活動暴露出的問題和不足，及時對預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、補充和完善，使預(yù)案更具針對性、實用性和可操作性。

（六）責(zé)任制落實工作。各校（幼兒園）重點檢查建立健一崗雙責(zé)、齊抓共管的安全責(zé)任體系，落實學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的隱患排查治理第一責(zé)任，實行誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)，全面建立校內(nèi)所有人員一崗雙責(zé)安全管理制度，既搞教學(xué)、又管安全，既抓服務(wù)、又保安全，實現(xiàn)安全監(jiān)管網(wǎng)格化、全覆蓋、零死角，并層層簽訂安全責(zé)任書。全區(qū)各學(xué)校利用廣播、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《校園安全知識》，各校還購買了校園安全知識掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本，分門別類地掛到各重點部位。增強了全師生的安全意識和自我防范能力。

按照今年簽訂的安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書的要求，依照安全工作的要點加強組織領(lǐng)導(dǎo)，按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格落實各級責(zé)任制，在元旦期間集中做好安全工作大檢活動期間，中心學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對全區(qū)范圍內(nèi)的重點及要害部位進(jìn)行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)事故、防失密、防投毒等檢查，確保安全生產(chǎn)各校的安全及穩(wěn)定。

堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責(zé)，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強樓內(nèi)外巡視，加強對值班人員的責(zé)任心教育，嚴(yán)禁空崗、漏崗，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

通過開展校園安全工作大檢查活動，進(jìn)一步增強了廣大師生對安全工作重要性的認(rèn)識，提高了安全意識和安全素質(zhì)，強化了責(zé)任感、責(zé)任心、責(zé)任制、責(zé)任人的四種責(zé)任意識，促進(jìn)了全區(qū)各校安全形勢的穩(wěn)定，為和諧校園創(chuàng)造了一個安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。

學(xué)校檔案室管理工作匯報篇四

近年來,我校緊緊圍繞六年發(fā)展奮斗目標(biāo),秉承"以德辦學(xué)、以服務(wù)辦學(xué)、以養(yǎng)成教育治校,教好每一個學(xué)生"的辦學(xué)理念。以養(yǎng)成教育為核心,禮儀教育為重點,推廣深化"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)模式。落實"堂清、日清、周清、月清"的"四清"制度,認(rèn)真貫徹國家教育方針,著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展,推動教學(xué)創(chuàng)新,轉(zhuǎn)化教育價值觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀,強化教學(xué)管理,推行教書育人責(zé)任制,各項工作責(zé)任明確,承包到人,管理到位,努力促進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教育效率。

1、開學(xué)初要求教師要制訂各科教學(xué)計劃,班主任要制訂班主任。

工作計劃。

各教研組長要制訂學(xué)期教研組教研計劃各處室制定相應(yīng)的工作計劃。

2、計劃內(nèi)容要齊全,包括:教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、學(xué)情分析、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度等內(nèi)容。

3、對教材分析要透徹,教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點把握要準(zhǔn)確、全面。學(xué)情分析要客觀,實事求是;提高教學(xué)質(zhì)量的措施得力,即具有科學(xué)性和針對性。時間分配恰當(dāng),內(nèi)容具體,安排合理。

4、各類計劃在開學(xué)一周內(nèi)完成。教導(dǎo)處在第二周進(jìn)行檢查,審閱各教師的各類計劃,對有不合理的采取個別交流,限期改正,然后監(jiān)督其在整學(xué)期實施計劃情況。

備好課是上好課的前提,也是教學(xué)工作中最根本、最基礎(chǔ)、最重要的工作之一。重視集體備課,充分發(fā)揮集體智慧的結(jié)晶。

1、備課要求。

(1)、所任教語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科都要集體備課,由備課組長負(fù)責(zé),提前一周備課,重點研討下周每節(jié)課如何引導(dǎo)學(xué)生緊張、高效地自學(xué),達(dá)到五個"統(tǒng)一":統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)、統(tǒng)一自學(xué)指導(dǎo)、統(tǒng)一思考和檢測題、統(tǒng)一課堂作業(yè)。同時研討如何突破重難點;學(xué)生看書練習(xí)后可能出現(xiàn)哪些疑難問題或錯誤,學(xué)生更正、討論后還有哪些問題難以解決,教師針對這些問題如何講等,形成框架,個人根據(jù)集體備課定下的思路和框架,充實內(nèi)容,寫過渡語,形成能指導(dǎo)學(xué)生有序、緊張、高效學(xué)習(xí)的。

教案。

每課或每單元,每章節(jié)教完以后,要根據(jù)實際教學(xué)情況,認(rèn)真寫好教后反思課課小反思,周周大反思,通過不斷的反思,來推進(jìn)教師專業(yè)化的成長。

2、備課檢查。

備課檢查主要采取級部督查和教務(wù)普查為主。實行日查制度,每天由學(xué)部校長、包級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任對科任教師教案進(jìn)行檢查考核反饋,提出要求和建議,限期整改。每月教務(wù)進(jìn)行一次普查,并將普檢情況,記載在教師考核量化中。

為了讓學(xué)生不僅能做好作業(yè),學(xué)好功課,而且能養(yǎng)成一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,適應(yīng)未來社會的需要,學(xué)校對學(xué)生作業(yè)書寫及批改做如下要求:。

1、學(xué)生各科書面作業(yè)要求。

(1)寫字一絲不茍,字體端正,字跡清楚,結(jié)構(gòu)合理,間架勻稱,要求學(xué)生工工整整寫字,堂堂正正做人。

(2)要保持作業(yè)本封面以及每一頁干凈、整潔,不亂涂、不亂畫。每次作業(yè)結(jié)束,要用一行寫得分、整潔,月、日供老師來填寫,以此來不斷提高學(xué)生做作業(yè)的能力,從小養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

(3)學(xué)生作業(yè)必須按時、獨立完成,不對答案、不抄襲。錯題要及時改正,并記錄到自己錯題本上,時常拿出來翻閱,確保類似的題不會再錯。

2、教師批改書面作業(yè)要求。

(1)學(xué)生作業(yè)是課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)和形式,課堂絕不能因老師講多了,而擠掉學(xué)生作業(yè)的時間,將作業(yè)留于課下。對于新授課的課堂作業(yè),以課本為主精選作業(yè)(復(fù)習(xí)課除外),注重學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用,有代表性;不同類型的學(xué)生,設(shè)計不同層次的作業(yè)。分必做題和選做題;要保證學(xué)生當(dāng)堂作業(yè)的時間一般情況下不少于15分鐘,下課前交作業(yè)本。課間不做書面作業(yè),主要以課外閱讀為主,充分減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(2)教師要按時批改學(xué)生作業(yè),一般情況,上午的課堂作業(yè),要在下午課前完成,并讓學(xué)生更正;下午的課堂作業(yè)要在晚飯前批改完成,并讓學(xué)生更正;晚自習(xí)的作業(yè),要力爭當(dāng)夜(最遲第二天8:00前改完。)并讓學(xué)生改正;。

作文。

力爭在做后三天內(nèi)改完(遲改就低效、甚至無效)。教師對學(xué)生作業(yè)的批改要字體端正,具有科學(xué)性和針對性。批語對優(yōu)秀學(xué)生、后進(jìn)生要均有較高的指導(dǎo)價值。要書寫規(guī)范、嚴(yán)格評分(百分制),打好作業(yè)面整潔等級(甲乙丙丁等)寫明批改日期,作業(yè)本封面要寫明科目、班級、學(xué)生及任課老師姓名等。

(3)教師要認(rèn)真做好批改記錄,并用好錯題集,有針對性地指導(dǎo)復(fù)習(xí)。

3、作業(yè)檢查評比。

每天早、中、晚由包級領(lǐng)導(dǎo)檢查作業(yè)并如實記載,對于書寫不認(rèn)真,字跡潦草的同學(xué)作業(yè)要求重做,達(dá)到優(yōu)秀為止。每學(xué)期至少搞兩次全校學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展,促進(jìn)全校交流,提高學(xué)生整體書寫水平。學(xué)部校長、教務(wù)處定期、不定期檢查各級部教師批改作業(yè)的情況,對作業(yè)達(dá)不到周周優(yōu)秀的年級領(lǐng)導(dǎo)要追究責(zé)任。

學(xué)校共設(shè)有語文、數(shù)學(xué)、英語、音體美、綜合學(xué)科五個教研組,各教研組應(yīng)在開學(xué)初擬訂新學(xué)期教研活動計劃。并在規(guī)定活動時間內(nèi)組織活動,開展主題明確、形式多樣的教研活動,共同商榷探討解決老師們教學(xué)中存在的的熱點問題、疑難問題。每次活動時,都有一名領(lǐng)導(dǎo)參與督查指導(dǎo),對教師的到會情況進(jìn)行點名,確實保障此項工作正常有序的開展,提高教師整體教科研水平。

學(xué)校的發(fā)展,離不開一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強的教師隊伍。學(xué)校非常重視教師的培訓(xùn)工作。每學(xué)期開學(xué)初,由校長親自主持為期3-4天的教師全員崗前培訓(xùn)。同時利用每周一例會時間,對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)和教師師德培訓(xùn)。每學(xué)期要求教師讀一本教育理論專著,做不少于五千字的。

讀書筆記。

每月教師練一本字貼注重教師基本功訓(xùn)練。每周由校長辦公室印發(fā)兩條關(guān)于《蘇霍姆林斯基給教師的一百條建議》供老師學(xué)習(xí)并寫出。

心得體會。

星期五放假前連同周教學(xué)反思一起交校長室由校長統(tǒng)一批閱。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)"請進(jìn)來"、"走出去"的培訓(xùn)模式為教師搭建良好的學(xué)習(xí)平臺。以課堂教學(xué)為切入點促進(jìn)交流相互提高。

全面推行賽課活動,每天至少安排三節(jié)賽課(每學(xué)期四輪),相關(guān)科目老師必須參加,每位老師每周必須完成三節(jié)聽課任務(wù)。聽課完畢,當(dāng)場點評,每位教師積極主動發(fā)言,與授課教師交換意見,取長補短,共同提高。通過賽課活動,教師的課堂教學(xué)水平有了明顯提高。每學(xué)期開展一次優(yōu)質(zhì)課評選活動,各科按40%的比例產(chǎn)生全校優(yōu)質(zhì)課教師,并給予現(xiàn)金獎勵,極大鼓舞了教師的信心。

課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。近兩年來,我們對課堂教學(xué)進(jìn)行了全新的改革,將河南永威學(xué)校蔡林森校長"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)模式引入我們的課堂。經(jīng)過一年的初步探索,老師們對這種教學(xué)模式有了初步的認(rèn)識,但在課堂具體環(huán)節(jié)的操作上把握不準(zhǔn),運用不夠自如。針對這一情況,20xx年初,劉選濤校長帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體語、數(shù)、外等科教師先后多次到河南永威學(xué)校進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。還派人多次到東北師大、北京等地學(xué)習(xí)考察。經(jīng)過學(xué)習(xí),老師們感悟頗深、受益匪淺,解決了心中的困惑,領(lǐng)悟到了其實質(zhì),現(xiàn)在每位教師都能結(jié)合自身實際,靈活運用這種教學(xué)模式,極大提高了課堂教學(xué)效率。

第一、部分教師對"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"的認(rèn)識有誤區(qū),主要誤區(qū)有:。

1、認(rèn)為這種教學(xué)模式就是老師提問,學(xué)生回答,造成滿堂問,或是在自學(xué)指導(dǎo)外提出一大堆的問題,讓學(xué)生理清這些問題就會大傷腦筋。有時看這自學(xué)指導(dǎo)都要花費大量的時間。

2、認(rèn)為這種模式不要拓展,擔(dān)心讓學(xué)生不能應(yīng)付考試。其實這種模式不是不要拓展,而是要在對教材相當(dāng)熟悉后再拓展,這樣效果會更好,學(xué)生掌握的知識也才會更牢固。

3、認(rèn)為這種模式的核心在"四清",我們的"四清"跟不上,采用這種模式就行不通。其實,對于我們學(xué)校來說,我們應(yīng)該注重"堂堂清",即以前提出的向課堂45分鐘要質(zhì)量,力爭讓學(xué)生在課堂上掌握更多的知識,要讓在課堂上掌握得多比了解得多的理念主導(dǎo)每一節(jié)課,做到讓大部分學(xué)生每堂課學(xué)有所獲,哪怕是記住一個生字、單詞、公式與定理,或是解得來一兩道題,只要日積月累,學(xué)生的成績會慢慢好起來的。

4、不相信學(xué)生,認(rèn)為學(xué)生自學(xué)是浪費時間,學(xué)后仍然做不來題。如果我們還有這個觀念,那么學(xué)習(xí)這種模式等于白學(xué),在你潛意識里就根本不相信學(xué)生,怎么實施"先學(xué)后教"。

第二、平時教學(xué)與公開課教學(xué)模式不同,造成教師操作起來不那么順手。部分教師平時根本沒有或很少采用這種模式教學(xué),在公開課時突然采用這種模式,造成學(xué)生與老師都不適應(yīng),在公開課時不那么順手也就不難理解了。

學(xué)校檔案室管理工作匯報篇五

今年，為了配合集團(tuán)的物業(yè)發(fā)展，企業(yè)調(diào)整了發(fā)展戰(zhàn)略，奉行“先品牌、后規(guī)?！?、“把工作重心放在改進(jìn)集團(tuán)開發(fā)物業(yè)的服務(wù)品質(zhì)”的思路，適度放慢對外拓展速度，集中優(yōu)勢資源確保為集團(tuán)開發(fā)的精品樓盤提供配套的精品物業(yè)管理。為此，企業(yè)進(jìn)行了一系列的調(diào)整：首先強化了領(lǐng)導(dǎo)分工，由總經(jīng)理直接分管、各副總協(xié)助參與集團(tuán)開發(fā)物業(yè)的管理服務(wù)工作，并專門設(shè)立了集團(tuán)開發(fā)物業(yè)周工作例會制度，縮短發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的周期;優(yōu)化人力資源配置，調(diào)換部分管理處負(fù)責(zé)人;收支實行“取之于集團(tuán)物業(yè)，用之于集團(tuán)物業(yè)”的政策，作為整體不提利潤要求。同時，重點抓好以下幾方面工作：

第二，調(diào)整保安培訓(xùn)重點，強調(diào)保安的敬業(yè)精神和紀(jì)律性，以及對值班時各類事件的處理規(guī)范，特別是外來人員車輛管理及各種異常情況的處理辦法。全年保安培訓(xùn)時間達(dá)126小時/人。

第三，加強對保安工作和生活的關(guān)心。對保安工資實行了大幅度的調(diào)整，解決了保安的社會保險問題，平均增幅達(dá)200元/人·月;同時投入20余萬元資金，完善保安宿舍物品的配置工作;開設(shè)企業(yè)職工食堂，解決隊員的吃飯問題;配置了報紙、**期刊、物業(yè)報、保安園地等報刊雜志，極大地豐富了保安員的業(yè)余生活。

第四、嚴(yán)肅紀(jì)律和檢查處罰。堅決執(zhí)行請銷假制度，防止私自外出;實行嚴(yán)格的查崗查哨和晚點名制度;加大檢查督導(dǎo)的力度，查處睡崗26人，脫崗13人，其它違紀(jì)31人;增大處罰力度，受處罰70人次。

今年，企業(yè)全面強化“以業(yè)主為中心”的服務(wù)意識，率先在深圳業(yè)內(nèi)提出并推行“7x24”服務(wù)模式，力求最大限度地滿足業(yè)戶需求;推出入戶維修免費服務(wù)，集團(tuán)開發(fā)物業(yè)全年上門維修4107次，得到業(yè)主的好評，大大提高了業(yè)主對小區(qū)服務(wù)的滿意程度。企業(yè)全年組織了15次有關(guān)職業(yè)技能和行為規(guī)范培訓(xùn)，共28項內(nèi)容，培訓(xùn)課時達(dá)56小時/人。據(jù)集團(tuán)企業(yè)三季度對開發(fā)物業(yè)進(jìn)行的調(diào)查，業(yè)主對我們維修服務(wù)的滿意程度達(dá)到了100。

在銷售配合方面，籌備成立上海、武漢分企業(yè)和深圳管理部，克服非典困難及異地資源短缺問題，全力投入深圳翠堤灣、北京格林小鎮(zhèn)和國際花園、上海格林春曉和春岸等項目的前期介入和銷售配合工作，全面展示物業(yè)管理良好形象，滿足集團(tuán)地產(chǎn)銷售配合工作的需要。

今年，針對北京格林小鎮(zhèn)存在的問題，企業(yè)先后從深圳總部抽調(diào)2名工程師、2名客服主管、15名維修人員及2名客服人員充實到管理處，給予人力資源的支持。同時派出客服人員參與和組建應(yīng)急維修隊，在地產(chǎn)客服中心統(tǒng)一調(diào)度下統(tǒng)一工作，全力參與地產(chǎn)維修整改工作，使小區(qū)工作各項管理步入正軌。海景方面，積極配合地產(chǎn)企業(yè)做好業(yè)戶走訪工作，“黃牌”數(shù)量從高峰時期的130戶270塊，減少到目前的2塊(字朝里放置于陽臺內(nèi))，最大限度地降低了在社會上形成的負(fù)面影響，減弱和抑制了對翠堤灣的銷售工作產(chǎn)生的不良影響，有力地配合了地產(chǎn)企業(yè)的品牌策劃和銷售工作。翠堤灣方面，面對銷售、入伙、裝修、業(yè)主生活同時并存的環(huán)境條件，企業(yè)全力以赴提供一流的銷售現(xiàn)場管理、入伙前與業(yè)主的主動溝通及規(guī)范的入伙手續(xù)辦理、服務(wù)導(dǎo)向的裝修管理，尤其是超前做好復(fù)雜環(huán)境下的封閉式管理和快速反應(yīng)的維修服務(wù)，使已入伙業(yè)主的生活成為潛在客戶看得見、摸得著、信得過的促銷樣板，使得翠堤灣在5月份便基本完成了全年的銷售任務(wù)。

今年以來，翠盈嘉園、芳鄰等6個小區(qū)先后成立了業(yè)主業(yè)委會，花園業(yè)委會完成改眩金海灣、花園、翠園等9個管理處完成了物業(yè)管理合同的續(xù)簽工作。海景順利通過安全文明小區(qū)的復(fù)檢工作;翠堤灣、彩世界、太陽新城小區(qū)通過市級安全文明標(biāo)兵小區(qū)的考評;彩世界通過深圳市物業(yè)管理示范小區(qū)考評;嘉多利花園通過廣東省物業(yè)管理示范小區(qū)考評;企業(yè)通過質(zhì)量體系認(rèn)證復(fù)審，同時被沙頭辦評為環(huán)衛(wèi)工作標(biāo)兵單位。太陽新城、嘉多利花園兩個小區(qū)清潔工作實施外包;碧華庭居、翠園消防系統(tǒng)進(jìn)行了外包。金海灣花園電梯簽訂了外包協(xié)議。為企業(yè)相關(guān)外包工作進(jìn)行了有的嘗試。

今年，為配合企業(yè)市場營銷工作，企業(yè)切實加大了品牌宣傳。根據(jù)“管理項目樹品牌，顧問項目創(chuàng)效益”的思路，以開發(fā)商、中介企業(yè)和物業(yè)管理同行為重點宣傳對象，一方面打造塑造精品小區(qū)，通過讓客戶參觀小區(qū)以及接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方式，親身感受物業(yè)的管理，達(dá)到業(yè)務(wù)拓展的目的，僅金海灣花園，全年共接待企業(yè)、地產(chǎn)、集團(tuán)、置業(yè)的參觀超過一百批次，參觀人數(shù)近千人次，同時接待了來自西安、桂林、洛陽、南京、武漢、石堰等全國各地顧問單位物業(yè)企業(yè)人員的實習(xí)。另一方面，我們以報紙、廣告、參展等多種形式，全方位進(jìn)行品牌宣傳。

*年，在抓好集團(tuán)開發(fā)物業(yè)管理品質(zhì)提升的同時，我們還按照集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的要求，豐富企業(yè)的物業(yè)管理類型，延伸產(chǎn)品線。自去年實現(xiàn)寫字樓顧問管理市場突破后，今年再接再厲，取得了寫字樓(萬基大廈)、酒店式公寓(白領(lǐng)公寓)、學(xué)生類公寓(重慶學(xué)府大道69號)以及中心區(qū)頂級豪宅(熙園)等業(yè)務(wù)的拓展，尤其是萬基大廈與白領(lǐng)公寓的接管，實現(xiàn)了該業(yè)務(wù)市場零的突破，標(biāo)志著企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)開始進(jìn)入真正意義上的調(diào)整。

今年，企業(yè)以品牌求發(fā)展，將精力投入到中高檔市場的開拓上，注重項目的投入產(chǎn)出，理性選擇合作伙伴，全年新簽22個項目，其中：全委項目6個，顧問項目16個。新拓展項目的管理面積243萬平方米，其中：全委項目64.2萬平方米，顧問項目178.8萬平方米。目前，企業(yè)共接管項目118個。其中：全委項目34個、顧問項目84個;管理總面積1648.6萬平方米，其中：全委項目389.4萬平方米，顧問項目1259.2萬平方米。

至此，企業(yè)管理項目已發(fā)展到全國31個城市，其中今年新拓展城市8個，分別為洛陽、廈門、佛山、宜興、煙臺、濰坊、?？凇㈡?zhèn)江。

進(jìn)一步強化清單式管理，推行月度工作計劃考核網(wǎng)上填報和考核，網(wǎng)上工作日記填報、顧問項目管理信息填報等，規(guī)范提升了管理的力度和效率。

完善顧問運作工作指引，強化前方項目經(jīng)理，后方專家顧問團(tuán)的運作，保障并進(jìn)一步提升項目管理品質(zhì)。

積極搭建物業(yè)管理網(wǎng)上辦公平臺，先后開發(fā)包括計劃考核、項目管理、物流管理、人力資源等在內(nèi)的十余個模塊，為企業(yè)辦公信息化建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)，提升了企業(yè)形象和管理效率。

加強分支機構(gòu)財務(wù)核算、稽核、審計管理力度，建立了企業(yè)經(jīng)濟效益測算模式、對分支機構(gòu)業(yè)務(wù)管理及指導(dǎo)的體系，改變了財務(wù)部原簡單的核算職能，確立了財務(wù)管理在日常工作中的作用和地位。

品質(zhì)管理體系的健全完善，作業(yè)操作文件體系的修訂、品質(zhì)檢查方法的改進(jìn)、質(zhì)量問題的整改跟蹤督導(dǎo)，逐步形成兼顧、覆蓋各地管理的管理體系建設(shè)。

完成會所移交工作，改進(jìn)會所經(jīng)營管理，有效的改變各會所長期虧損的局面，逐步形成良性運作。

安全管理工作的改進(jìn)提高，保安人才的建設(shè)、小區(qū)封閉式管理的實施、安全管理垂直管理模式的探討和嘗試，保安員社保、工資改革、居住伙食條件的改善，推動安全管理的有效實施。

小區(qū)設(shè)備管理模式的探討和實施，工程部在業(yè)務(wù)管理地位的明確，強化了各小區(qū)的設(shè)備日常維護(hù)工作，改善了設(shè)備運行效果。

狠抓制度執(zhí)行落實，通過月度工作計劃和考核、工作日記、著裝、勞動紀(jì)律等的檢查，確保企業(yè)各項制度得以執(zhí)行。

今年以來，企業(yè)就人才引進(jìn)的渠道和方式進(jìn)行了探討，人員招聘組織、管理的改進(jìn)，為企業(yè)在人才引進(jìn)特別是高素質(zhì)人才引進(jìn)奠定了基矗一方面立足業(yè)績考核和能力評估，不拘一格，積極選拔內(nèi)部人才，共晉職晉級169人。另一方面大膽引進(jìn)外部人才。通過參加現(xiàn)場招聘會、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布招聘信息等手段，共招聘管理層員工96人，本科以上占31.2，其中碩士生1人，本科生29人;主辦以上占48，其中主管11人，主辦35人。同時加大對項目管理人才和保安骨干的招聘力度，共招聘項目管理人員24人，保安骨干20人。

推進(jìn)保安招聘與基地化建設(shè)。通過多種渠道，與多個學(xué)校、人才市場建立了長期合作關(guān)系，進(jìn)一步完善保安的基地化建設(shè)，共招聘518余名保安員。

在企業(yè)內(nèi)部推行三級培訓(xùn)管理，企業(yè)級培訓(xùn)共計16次;職能部門組織對口培訓(xùn)共計24次;部門內(nèi)訓(xùn)約計774次。管-理-員培訓(xùn)時間達(dá)121.5小時/人年，保安人員培訓(xùn)時間達(dá)126小時/人。

這里特別值得一提的是，在*年，我們遭遇了前所未有的非典疫情，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們的管理處廣大員工身處戰(zhàn)斗第一線，承受住了巨大的壓力，在企業(yè)的高度重視與細(xì)心指導(dǎo)下，積極投入到抗擊非典的工作中去，以無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，為防抗“非典”做了大量的工作。如長期堅持對小區(qū)進(jìn)行消殺、消毒，向全體業(yè)主宣傳抗“非典”知識，努力為業(yè)戶創(chuàng)造一個健康安全的生活環(huán)境。尤其是在北京成為非典重災(zāi)區(qū)，碧華庭居、彩世界管理處分別出現(xiàn)一例疑似病例的情況下，我們的員工沒有退縮，他們克服自身的恐懼，忠于職守，不顧個人安危，一如既往地堅守在工作最前線，表現(xiàn)出優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和崇高的思想品質(zhì)，贏得了開發(fā)商和業(yè)主的嘉許和贊譽，也展現(xiàn)了物業(yè)企業(yè)強大的企業(yè)凝聚力。

雖然遭受了非典，*年企業(yè)企業(yè)文化活動和社區(qū)文化活動依然有序進(jìn)行。企業(yè)組織了女員工“三八”節(jié)旅游，先進(jìn)員工赴韓國旅游，并成功舉辦了“司慶杯”籃球賽。同時，企業(yè)還積極參與集團(tuán)組織的各類活動，先后參加了集團(tuán)“創(chuàng)新杯”保齡球賽、“誠信杯”足球聯(lián)賽、“激-情杯”游泳大賽、“共享杯”羽毛球賽等，并在足球、排球、籃球三大球賽事中奪冠，展示出企業(yè)員工精誠協(xié)作、團(tuán)結(jié)互助的良好精神風(fēng)貌。

小區(qū)的社區(qū)文化活動方面，企業(yè)利用五一、六一、國慶等重大節(jié)假日，在各小區(qū)組織開展了多種形式的社區(qū)文化活動，如舉辦各類賽事、展覽、講座、少兒活動以及晚會等，豐富了社區(qū)生活，增進(jìn)了與業(yè)主的交流，得到了小區(qū)業(yè)主的好評。

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同事，20xx年工作改進(jìn)業(yè)績讓我們堅定了發(fā)展的信心，我們也清醒的知道，成績是在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體員工努力拼搏的成果。與20xx年相比，我們在業(yè)務(wù)類型、贏利能力、企業(yè)規(guī)范建設(shè)、基礎(chǔ)管理、人才引進(jìn)等方面取得了一定的成效，但我們?nèi)匀淮嬖诤芏嗟膯栴}和不足：物業(yè)管理品牌品質(zhì)與集團(tuán)地產(chǎn)的精品要求有差距;在行業(yè)中的領(lǐng)先地位、優(yōu)勢不是很明顯;基礎(chǔ)工作仍然不夠規(guī)范、扎實;管理執(zhí)行力與目標(biāo)要求的差距較大;跨地區(qū)的業(yè)務(wù)管理能力較弱，人才隊伍建設(shè)不能滿足發(fā)展的要求，等等，這些都是企業(yè)發(fā)展面臨亟待解決的問題，也是企業(yè)今年的重點改進(jìn)工作。

我們在過去取得了一些成績，但離我們的目標(biāo)還有很大差距。20xx年，我們還有很多事情要做，我們的工作還需要不斷地改進(jìn)：企業(yè)住宅小區(qū)的物業(yè)管理，除了繼續(xù)做好封閉式管理，今年還將全面推行定崗定編，小區(qū)開支預(yù)算分類分級管理，改進(jìn)配套的物資配送和財務(wù)報銷程序;顧問管理要大力推進(jìn)在線式顧問工作平臺建設(shè)，完善、改進(jìn)顧問項目的作業(yè)流程，建立科學(xué)的運作體系，通過任職資格認(rèn)證、在崗培訓(xùn)，通過顧問工作指引、項目任務(wù)書、顧問報告專家組，提高顧問項目品質(zhì)受控性;市場拓展要強化甲方意識，建立起市場拓展模板和潛在客戶檔案;加強人員素質(zhì)提升，大力加強員工專業(yè)能力培訓(xùn)，培養(yǎng)本地人才，引進(jìn)專業(yè)人才，尤其是擁有豐富物業(yè)管理經(jīng)驗的骨干成員，強化終端管理能力;推動計劃考核體系調(diào)整完善，使工作計劃與崗位職責(zé)結(jié)合起來;品質(zhì)管理要抓好文字規(guī)范和行為規(guī)范，通過流程規(guī)范去實現(xiàn)品質(zhì)與成本目標(biāo);加強分企業(yè)基礎(chǔ)管理，強化職能部門對分企業(yè)工作的指導(dǎo)與支持;等等。

根據(jù)企業(yè)所處發(fā)展階段特點和建設(shè)改進(jìn)型企業(yè)的要求，我們將*年確定為“紀(jì)律年”，并提出了“以紀(jì)律提高效率”的口號，要求各個部門、各個員工必須不折不扣地執(zhí)行企業(yè)制度、計劃與決策，嚴(yán)明紀(jì)律，提高企業(yè)整體工作效率和協(xié)作效率。今天我們將在此與各部門簽訂*年工作目標(biāo)責(zé)任書，也是出于加快工作節(jié)奏，提高工作效率的考慮。在座的各位都是物業(yè)的管理人員，是推動企業(yè)發(fā)展的原始動力，希望大家要有危機感、緊迫感，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展、改進(jìn)的需要。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，20xx年是集團(tuán)快速發(fā)展、碩果累累的一年，無論是經(jīng)營效益還是企業(yè)品牌，都充分得到社會、市嘗客戶的認(rèn)可，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)也因為他們卓越的貢獻(xiàn)得到社會的高度評價，在*年由建設(shè)部科學(xué)技術(shù)委員會、中國房地產(chǎn)與住宅研究會、中國房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會城市開發(fā)專業(yè)委員會聯(lián)手推出的*chic中國房地產(chǎn)推動力人物年度榜中，集團(tuán)凌克董事長被推為“中國房地產(chǎn)十佳產(chǎn)業(yè)推動人物”，張華綱總裁位居“中國房地產(chǎn)十佳品牌人物”榜首，趙漢忠副總裁則以其在上海地產(chǎn)界的出色表現(xiàn)而成為“中國房地產(chǎn)十佳創(chuàng)新人物”，作為**員工，我們深感自豪和信心，當(dāng)然我們也倍感壓力，那就是集團(tuán)快速發(fā)展對物業(yè)企業(yè)發(fā)展的要求、集團(tuán)地產(chǎn)品牌對物業(yè)管理服務(wù)品牌的品質(zhì)要求。

各位同事，新的目標(biāo)、新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，面對機遇和挑戰(zhàn)，我們有理由相信在集團(tuán)企業(yè)的支持、關(guān)愛、幫助下，通過全體員工的精誠努力，協(xié)同奮進(jìn)，開拓進(jìn)取，物業(yè)管理未來發(fā)展前程似錦，在跟隨集團(tuán)企業(yè)發(fā)展的同時物業(yè)管理企業(yè)以及企業(yè)全體員工將得到更大的發(fā)展，實現(xiàn)企業(yè)和員工價值的最大化，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟和員工事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。

學(xué)校檔案室管理工作匯報篇六

為全面實施素質(zhì)教育，推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，進(jìn)一步加強學(xué)校內(nèi)部管理，提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我校堅持以“落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強改進(jìn)學(xué)校管理工作，轉(zhuǎn)變教育觀念，強化內(nèi)部管理，提高學(xué)校管理水平，推進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化的進(jìn)程，具體情況匯報如下:。

(一)、健全機構(gòu)，訂好計劃。

1、學(xué)校德育工作，建立由校長任組長，少先隊輔導(dǎo)員組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的實施、檢查和總結(jié)。

2、學(xué)校德育工作，首先樹立人人都是德育工作者觀念，重點抓好班主任隊伍的建設(shè)。

(1)加強班主任的思想政治工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)校每學(xué)期安排三次班主任專題學(xué)習(xí)。

(2)關(guān)心、支持班主任工作，及時為班主任排憂解難。

(3)班主任工作計劃，要體現(xiàn)下列內(nèi)容:班級情況、基本目標(biāo)、管理與教育實施班隊活動、家長工作、工作周歷。

(二)、加強管理。

1、優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校制訂的《校園管理制度》，加強學(xué)生愛校、護(hù)校教育，保證校舍使用完好無損，保證校容凈化、綠化、美化。

2、規(guī)范儀容儀表。學(xué)生進(jìn)校要穿戴整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，不準(zhǔn)穿拖鞋。

3、嚴(yán)格執(zhí)行管理。要加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》教育，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的正常開展。

4、加強班級管理，創(chuàng)良好班風(fēng)。

(1)各班要健全機構(gòu)，制訂班級規(guī)章制度。

(2)培養(yǎng)良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的基本要求是:尊師守紀(jì)，勤學(xué)向上，熱愛集體。學(xué)校每月對各班進(jìn)行1次班風(fēng)評比。評比內(nèi)容包括:到校情況，課內(nèi)外紀(jì)律，儀容儀表、班風(fēng)班貌，清潔衛(wèi)生，愛護(hù)公物，等項目。為促進(jìn)班風(fēng)的形成和鞏固，期末評選出先進(jìn)班集體，并予表彰。

(三)、加強思想政治道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育。

1、學(xué)校教育依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》開展十個方面教育活動:熱愛祖國、熱愛社會主義;熱愛中國共產(chǎn)黨;熱愛集體;熱愛勞動、艱苦樸素;努力學(xué)習(xí)、熱愛集體;文明禮貌，遵守紀(jì)律;良好的道德意識;法制意識和具有創(chuàng)新的素質(zhì)。

2、學(xué)校的德育工作，通過學(xué)科(包括思品課)教學(xué)、班級工作、各種教育活動、少先隊中隊、大隊活動，家長學(xué)校等途徑來實現(xiàn)。

(1)各學(xué)科教學(xué)要把德育放在首位，根據(jù)各學(xué)科的特點，發(fā)掘德育因素，實行教學(xué)與德育教育的密切聯(lián)系。

(2)開好校會、周會、主題班會，主題班會(中隊活動)每學(xué)期舉行1~2次。

(3)各種教育活動:學(xué)校每學(xué)期舉辦各種教育活動，以學(xué)段教育為主體。其中的每周星期一舉行升旗儀式;三月份進(jìn)行“學(xué)雷鋒”專項教育;清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;“五一”節(jié)勞動教育和熱愛勞動人民教育;“六一”進(jìn)行主人翁意識教育;“七一”節(jié)熱愛共產(chǎn)黨教育;“教師節(jié)”進(jìn)行尊師愛校教育;“國慶節(jié)”熱愛祖國、熱愛社會主義教育;“元旦”進(jìn)行國情教育;“春節(jié)”前熱愛人民軍隊，開展擁軍優(yōu)屬教育。結(jié)合活動課，開展一些教育活動和競賽。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展“心理素質(zhì)”課題研究，培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣。

4、努力加強后進(jìn)生的教育。

(1)學(xué)校應(yīng)全面地重視對后進(jìn)生的教育，明確二個認(rèn)識:一是轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生跟培養(yǎng)一名尖子生同樣光榮;二是做好后進(jìn)生教育工作，人人有責(zé)。

(2)要特別重視一、二年的后進(jìn)生教育。一方面要矯正不良的行為習(xí)慣，一方面對學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生，要及時扶一把，防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的思想。以防止上三年級后，后進(jìn)生人數(shù)的增多。

(3)五、六年級后進(jìn)生的教育，不容忽視。要充分發(fā)揮“警校共建”和校外德育機構(gòu)的作用，促進(jìn)其轉(zhuǎn)化。

5、完善和實施德育量化制度。

根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《禮儀常規(guī)》，結(jié)合個人表現(xiàn)和實際情況，實行德育量化考評。

(一)、課程管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃。

我校嚴(yán)格按照教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課時計劃和教學(xué)內(nèi)容，開齊課程，開足課時。并確保各學(xué)科無任意增減或刪改課程課時現(xiàn)象。

我校每學(xué)期初多次召開工作會議。反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計劃》，然后，班主任、科任教師圍繞學(xué)校計劃，擬訂各類計劃。

3、實施教學(xué)計劃。

為確保《學(xué)校教學(xué)工作計劃》的實施，我們一是建立健全各種管理制度，組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校教學(xué)工作計劃》，明確責(zé)任，落實分工;二是狠抓各種管理制度的落實,不斷加大工作力度，確保制度生效;三是加大督促檢查力度，變定期抽查為不定期抽查;四是嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲。

(二).細(xì)化常規(guī)教學(xué)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、優(yōu)化教學(xué)管理制度。根據(jù)學(xué)校實際，我們不斷修訂和不斷完善教學(xué)管理制度，修訂了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《考勤制度》，這樣對教學(xué)管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責(zé)，使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循，有規(guī)可依。積極推動學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。

2、逐步加強制度式的規(guī)范管理，改進(jìn)備課活動的管理和形式，推進(jìn)集體備課，做到以老帶新，共同探討教材，形成一個良好的教學(xué)研究氛圍，以利于教師整體素質(zhì)的提高。

3、強化集體備課，踐行課堂教學(xué)新模式。

學(xué)校發(fā)揮教研組群體作用，集思廣益，做到優(yōu)勢互補，提高全體教師駕馭教材的能力。研究教材，備學(xué)生、論方法、注過程。另外集體備課定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。這樣，通過集體討論與個體操作相結(jié)合，使理論與實踐緊密結(jié)合，集中群體智慧，優(yōu)化了教學(xué)過程，切實地增強了教師理論水平，較好地提高了課堂的實際效益。

4、加強教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促。

主要從六個方面進(jìn)行:一是學(xué)校間周檢查教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)案例與反思1次;督促教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量，。二是檢查結(jié)果顯示:教師作業(yè)較為適量，補救措施具體;每次檢查、抽查結(jié)果都認(rèn)真作好小結(jié)，進(jìn)行評比，評出優(yōu)、良、中、差。三是每學(xué)期抓好教案、作業(yè)的展評，建立學(xué)生作業(yè)錯題難題登記本。

5、建立校本研修機制，開展教研活動。

認(rèn)真讀一本教育教學(xué)理論專著。摘教育教學(xué)有助的文章。寫教育教學(xué)經(jīng)驗文章，案例或教學(xué)反思。上一節(jié)公開研究、實踐或示范課。說一篇課文課堂教學(xué)的方法、手段和教學(xué)思路。聽、評其他教師的課。以此來推動教師的理論水平和專業(yè)發(fā)展。

1、建立健全學(xué)校安全組織機構(gòu)，有專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。建立完善學(xué)校安全管理各項規(guī)章制度，設(shè)立責(zé)任事故追究制度。根據(jù)學(xué)校實際情況，建立消防疏散預(yù)案、防地震預(yù)案、安全衛(wèi)生事故預(yù)案等，每月進(jìn)行一次疏散演習(xí)。學(xué)校成立由男教師組成的護(hù)校隊，在上、下學(xué)時間密切巡視校園周邊環(huán)境，處理發(fā)生事件。

2、學(xué)校與教師、班級、學(xué)生簽定安全責(zé)任狀，把學(xué)校安全工作責(zé)任到人。

3、上好安全教育、法制教育、健康教育課，組織觀看安全教育、法制教育專題片，深入宣傳《學(xué)校意外事故傷害處理辦法》。充分利用“綜治宣傳月”、“安全教育日”等，開展主題鮮明的安全教育活動，利用每周國旗下講話、每日晨會課、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳渠道有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，增強學(xué)生的防范意識和自護(hù)自救能力，提高學(xué)生的安全意識和法制意識。學(xué)校多年來無發(fā)生重大安全責(zé)任事故和違法刑事案件。

4、堅持開展安全檢查和事故防范工作。堅持每學(xué)期對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行三次以上事故隱患排查，每月一次安全自檢和收繳違規(guī)刀具活動，并做好情況記載和整改工作。完善學(xué)生請假制度，嚴(yán)格教師下班制度;在教學(xué)設(shè)施、飲水飲食、用電、體育活動、勞動和其他集體活動等方面采取安全防范措施，在各要害部門、配足消防器材，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

5、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。定期組織對學(xué)生進(jìn)行體格健康檢查，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。積極做好近視眼、常見并傳染病的群體預(yù)防工作。

加強教師的校本研究，努力提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平。在工作中不斷開拓進(jìn)齲緊抓機遇，揚長補短，同心同德，力爭在短期內(nèi)學(xué)校有更大的發(fā)展。

學(xué)校檔案室管理工作匯報篇七

北城學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理匯報材料學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理是關(guān)系到我校師生員工身體健康和生命安全、關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開展的重要工作。為了營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，根據(jù)上級文件精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、使制度健全、管理到位。取得了令人欣慰的成績。為進(jìn)一步加強學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理強化學(xué)校依法監(jiān)管的意識，促進(jìn)學(xué)校加快改善食品衛(wèi)生條件，完善學(xué)校衛(wèi)生管理和食品安全各項規(guī)章制度，防止食物中毒事故的發(fā)生保障廣大師生的身體健康和生命安全，針對我校食堂食品安全現(xiàn)狀匯報如下：

為了把食品衛(wèi)生安全教育工作抓落實，學(xué)校高度重視，成立了食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)組：校長魏峰任組長，副校長、后勤主任、管火人員和學(xué)生會成員參與。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)班子輪流監(jiān)管制度，責(zé)任到人，分片包干。同時將學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育工作納入到學(xué)校日常管理工作當(dāng)中。建立健全食堂及集體用餐管理制度，有突發(fā)事故應(yīng)急處理予案和報告制度，對食堂飲食衛(wèi)生定期檢查或不定期抽查。

為加強該項工作，要求學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育工作做到有計劃、有制度、有檢查、有匯報。同時，學(xué)校經(jīng)常性地利用黑板報、專題講座、安全教育等多種形式，開展符合學(xué)生特點、寓教于樂的食品安全教育，認(rèn)真開展《中華人民共和國食品安全法》的宣傳活動，廣泛宣傳衛(wèi)生及食品安全知識，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強食品安全意識，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，全面落實學(xué)校食品安全措施，維護(hù)廣大師生的飲食安全和身體健康。學(xué)校開設(shè)的第二課堂中專門設(shè)立了食品安全常識課，學(xué)校還聘請公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫等相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家到學(xué)校進(jìn)行安全工作指導(dǎo)和進(jìn)行相關(guān)講座，諸多舉措提高了全校師生員工的自我防護(hù)意識。

以“平安校園”創(chuàng)建活動為主線推進(jìn)學(xué)校食品安全工作?！捌桨残@”創(chuàng)建活動是我校的重點工作任務(wù)之一，為此，我們以創(chuàng)建“平安校園”為契機，著力加大創(chuàng)建力度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各職能部門，齊抓共管，形成合力，對學(xué)校內(nèi)部及周邊安全隱患進(jìn)行了排查與匯總，并責(zé)令限期整改，使校園安全隱患得到及時排除，學(xué)校安全保障體系得以初步建立，學(xué)生成長環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化。做到學(xué)校食品安全工作與學(xué)校日常教育工作相結(jié)合。學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中時刻將食品安全防范工作放在第一位。

為確保學(xué)校教育教學(xué)活動的有序進(jìn)行，學(xué)校政教處協(xié)助后勤處對各部門安全工作有了較全面的了解，并采取了一系列切實可行的食品安全工作管理措施。特別是對學(xué)校食堂的管理：

第一、學(xué)校食堂的食品實行定點采購制度和索證票據(jù)制度以及責(zé)任追究制度，并落實到位，確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作不出差錯。米、面、油、鹽統(tǒng)一管理供應(yīng)。堅決杜絕肉制品來路不明或腐蝕、變質(zhì)、過期、“三無”產(chǎn)品以及假冒偽劣食品的進(jìn)入。在此基礎(chǔ)上建立了食品原料采購臺帳制度，做到查有實據(jù)。第二、實行每天匯報制度，由各食堂上報當(dāng)天菜譜。

第三、學(xué)校食品加工場所衛(wèi)生條件和空間符合要求，食品采購、貯存、加工等環(huán)節(jié)的管理情況良好。

第四、學(xué)校后勤處設(shè)有專用冰箱來貯存當(dāng)天食堂的肉菜品，制定了銷售食品48小時留樣及記錄。

第五、餐飲具清洗、消毒符合要求，做到一日3餐飯后用沸水煮，84消毒浸泡，清水沖洗。

第六、食品安全保衛(wèi)制度落實情況良好，不定期對食堂進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，有效化解學(xué)校飲食安全工作風(fēng)險責(zé)任，切實保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全按照各項規(guī)章制度嚴(yán)格認(rèn)真落實。

經(jīng)過一系列積極有效的工作，學(xué)校食品衛(wèi)生工作不斷提高，今后，我們將進(jìn)一步增強學(xué)校食品衛(wèi)生工作在學(xué)校教育工作中重要地位的認(rèn)識。認(rèn)真貫徹省、市、縣教育局關(guān)于學(xué)校安全教育工作的精神，按《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂管理條例》的.要求，切實加強對學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理，進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為我校教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，加大飲食衛(wèi)生安全力度，常抓不懈，警鐘長鳴。不斷改善食堂衛(wèi)生條件。為廣大師生的身心健康和學(xué)校的教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行而努力工作。

學(xué)校檔案室管理工作匯報篇八

我校投建于2015年，2011年9月開學(xué)?，F(xiàn)有52個教學(xué)

班級

安全

生活

在強化安全工作管理中，我們采取了以下幾個方面的措施：

一、健全安全管理的體制，強化安全管理的力度。學(xué)校一把手主抓安全管理。學(xué)校組成了以校長為核心，由專職副校長、政教處、安保處、各年級主任和班級主任共同參加的安全管理小組。協(xié)同制定管理細(xì)則，全面推動制度的落實。

校園

二、堅持把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，滲透到每一位教師的教育理念中，滲透到學(xué)校各個活動中，著重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。具體做法：

（1）.組織教師

學(xué)習(xí)

（2）.有計劃有步驟的針對學(xué)生開展安全教育活動

1、學(xué)校通過發(fā)放安全知識傳單，校內(nèi)廣播、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳媒介加強對學(xué)生安全知識的宣傳教育；各班級班主任利用每周的班會時間定期對學(xué)生進(jìn)行安全知識的常規(guī)教育。普及了安全知識，同時也提高了學(xué)生的認(rèn)識。

2. 邀請校外輔導(dǎo)員定期到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。學(xué)校先后邀請了司法干部為學(xué)生進(jìn)行法制講座，以及消防官兵的滅火演練，增長了學(xué)生們的安全保護(hù)知識，提高了安全防范意識。

三、各司其職，明確責(zé)任，落實安全工作制度。

學(xué)校安全工作實行“安全問責(zé)制”。校園內(nèi)，無論哪個地點、哪個時段，安

全責(zé)任都落實到人。明確“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則，形成齊抓共管的運行機制。

1.學(xué)校自校長開始，逐級與下級管理者簽訂安全責(zé)任書。無論哪個環(huán)節(jié)出事故，相關(guān)的承擔(dān)者都要問責(zé)。從校長到年級主任，從班主任到學(xué)生家長都對學(xué)生的安全承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

2.加強與學(xué)生家長的溝通和聯(lián)系，協(xié)調(diào)一致，保證學(xué)生的人身安全。我校每學(xué)期發(fā)放《致學(xué)生家長的公開信》，將有關(guān)安全工作事宜及時告知學(xué)生家長，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會的密切配合，協(xié)同管理。即使在放假期間，班主任老師也不曾中斷與學(xué)生家長的溝通，對學(xué)生安全給予提示。

四、細(xì)化校園安全管理制度，保證安全工作落到實處。

1.校園的“無縫隙管理制度”

我校確立封閉管理的辦學(xué)方式，對學(xué)生的管理精細(xì)而科學(xué)，采用“無縫隙管理”的方法。對于封閉環(huán)境下的學(xué)生管理，學(xué)校采用“無縫隙管理”的舉措，即學(xué)生在不同時段，不同地段，都有相關(guān)老師陪護(hù)指導(dǎo)，保證學(xué)生能夠平安學(xué)習(xí)，健康成長。

學(xué)生由家長陪送到校園后，先由班主任老師迎接到教室。每節(jié)課有老師傳授知識、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，就餐時有老師陪護(hù)就餐，晚自習(xí)結(jié)束后，再有任課老師引領(lǐng)到宿舍樓，交接給宿舍管理老師看護(hù)。即使是在課間，教學(xué)區(qū)的每一個樓道都有值班老師巡查，及時解決學(xué)生們可能出現(xiàn)的問題。在實驗學(xué)校校園，安保老師和值班老師二十四小時不間斷巡視。每一個時段，每一個地點，都可保證學(xué)生安全平安的生活學(xué)習(xí)。學(xué)生一旦遇到困難，隨時都有老師幫助解決。教師值班制，是保證無縫隙管理成功的條件。

2.對學(xué)生的

心靈

愛

（1）為保證學(xué)生在封閉管理的環(huán)境下，能夠愉快學(xué)習(xí)，健康成長。每棟宿舍樓都配有專職宿舍管理教師，二十四小時在崗，傾心關(guān)愛學(xué)生的身心健康。在餐廳管理上，學(xué)校引進(jìn)先進(jìn)的食堂管理模式，配置了先進(jìn)的大型廚房設(shè)備，制定了科學(xué)的食譜和完善的就餐制度。餐廳食品干凈衛(wèi)生，伙食質(zhì)量優(yōu)于同類學(xué)校，主食與肉、蛋、奶、菜合理搭配，營養(yǎng)全面而均衡。在生活方面保證了學(xué)生的身心健康！

（2）為了保證學(xué)生對封閉管理的適應(yīng)性，學(xué)校設(shè)立心理輔導(dǎo)室，并配有專職心理教師從事輔導(dǎo)工作，以保證學(xué)生的心理健康。除此之外，學(xué)校還組織和引導(dǎo)學(xué)生開展各種課外文體活動，開學(xué)以來，組織學(xué)生進(jìn)行了大量有益于學(xué)生身心健康的課外活動，如經(jīng)典誦讀比賽，書畫比賽，拔河比賽，跳繩比賽，乒乓球比賽等活動。嚴(yán)密的管理制度和豐富的課外生活相得益彰，為學(xué)生全面發(fā)展提供了一個良好的空間。

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學(xué)校檔案室管理工作匯報篇九

我校是全縣范圍內(nèi)最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生1679人，教職工106人。隨著計算機及其網(wǎng)絡(luò)的普及與應(yīng)用，我校近幾年投入了不少經(jīng)費用于購買了十余臺辦公電腦，并對學(xué)生用機進(jìn)行了更新?lián)Q代。學(xué)校現(xiàn)已基本實現(xiàn)了辦公網(wǎng)絡(luò)信息化，這無疑極大地提高了我校的工作效率，但也給我校網(wǎng)絡(luò)信息安全工作帶來了嚴(yán)峻考驗。

為貫徹落實韶市教[20xx]36號文《關(guān)于落實我市學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作的通知》的文件要求，我校于近期開展了一系列且效果顯著的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全管理整治工作，現(xiàn)將工作匯報如下：

1、為確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理工作順利開展，學(xué)校特成立了校長任組長的網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)該工作的實施與管理。

2、建立健全了一系列的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)章制度。包括：《學(xué)校信息安全保密管理制度》、《校園網(wǎng)用戶信息安全管理制度》、《學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全保障措施》、《學(xué)生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責(zé)》、《辦公室電腦使用管理暫行規(guī)定》等。通過制定的制定與實施、切實讓相關(guān)人員擔(dān)負(fù)起對信息內(nèi)容安全的監(jiān)督管理工作責(zé)任。

按市局及縣科教局有關(guān)文件精神，我校迅速成立了專人負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站備案工作。根據(jù)文件要求，在如實了解學(xué)校網(wǎng)站虛擬空間提供服務(wù)商的安全信息后，及時填寫好相關(guān)材料報縣科教局教儀站，并由縣儀站送市局進(jìn)行審批。與此同時，我校自行到公安部門的網(wǎng)站上進(jìn)行網(wǎng)上備案和進(jìn)行重要信息系統(tǒng)安全保護(hù)登記備案工作。

我校高度重視網(wǎng)絡(luò)信息安全工作的'隊伍建設(shè)。學(xué)校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的人員作為網(wǎng)絡(luò)管理員和網(wǎng)絡(luò)安全員，并保持隊伍的相對穩(wěn)定。此外，學(xué)校還購買了網(wǎng)絡(luò)管理書籍供網(wǎng)管人員自學(xué)，并大力支持網(wǎng)管人員參加各級各類網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識培訓(xùn)，從而大大提高了網(wǎng)管的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。

我校網(wǎng)站于20xx年4月開通，為提高學(xué)校工作的效率，加大學(xué)校網(wǎng)站的對外宣傳力度，學(xué)校特設(shè)立了網(wǎng)站行政機構(gòu)。學(xué)校要求網(wǎng)站欄目管理員在添加網(wǎng)站內(nèi)容時，要充分考慮文章的版權(quán)及確保信息的安全性。此外，學(xué)校網(wǎng)站超級管理員持對所有文章的修改、刪除等權(quán)限，從而在源頭上杜絕了不良信息在網(wǎng)上的發(fā)布行為。

學(xué)校電腦除去電腦室58臺，辦公用電腦計18臺左右，另有6套多媒體電腦，日常維護(hù)工作量非常大。由于機器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負(fù)責(zé)學(xué)校計算機系統(tǒng)及軟件維護(hù)，由于平日能及時有效地維護(hù)，因此學(xué)校內(nèi)各計算機使用均正常，無出現(xiàn)重大故障。

目前網(wǎng)絡(luò)計算機病毒較多、傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施，學(xué)校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期自動升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進(jìn)行處理。多年來，學(xué)校機器無出現(xiàn)嚴(yán)重中毒情況，電腦內(nèi)重要信息未出現(xiàn)泄露而造成重大影響事件。

為加強互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)，學(xué)校特向全體師生發(fā)出了《抵制低俗之風(fēng)，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)》倡儀書，教育師生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不打不健康文字，不發(fā)不文明圖片，不鏈接不健康網(wǎng)站，不提供不健康內(nèi)容搜索，不發(fā)送不健康信息，不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。此外，我校還通過網(wǎng)站、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網(wǎng)安全意識。

1、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與管理有待提高，網(wǎng)管人員的水平有待通過專門且系統(tǒng)培訓(xùn)來提高。

2、部門教師的計算機應(yīng)用能力及網(wǎng)絡(luò)安全防范能力還有待提高。

學(xué)校檔案室管理工作匯報篇十

我校自20xx年開辦學(xué)生食堂以來，現(xiàn)有700余名學(xué)生在食堂用餐，學(xué)校在管理上，不斷探索，逐漸完善，建立起了一套適合我校的食堂管理制度和辦法。根據(jù)《學(xué)生食堂評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》，現(xiàn)將我校具體情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位。

1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校食堂從開辦之日起，學(xué)校就組織了強有力的班子對食堂進(jìn)行科學(xué)化管理，由韓校長任組長，晁校長、黃校長、陳校長任副組長，各班班主任、后勤負(fù)責(zé)人、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會干部為成員的管理領(lǐng)導(dǎo)小組，重點抓食堂規(guī)范化的管理和食品衛(wèi)生安全，做到有目標(biāo)、有計劃、有重點、有措施，層層落實責(zé)任。

民以食為天，食以衛(wèi)為先，以人為本，健康第一，是學(xué)校食堂管理工作的重中之重，我校有700余名師生在學(xué)校食堂就餐，食堂服務(wù)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到師生的生活質(zhì)量、健康質(zhì)量，直接關(guān)系青少年的健康成長，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，涉及到千家萬戶，為此，我校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作，牢固樹立安全第一、衛(wèi)生第一、健康第一、質(zhì)量第一的思想，實行全方位的管理和強有力的監(jiān)督，為全校師生提供一流的服務(wù)，讓學(xué)生滿意，讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索，建立了解一套科學(xué)規(guī)范的管理機制，贏得了社會的認(rèn)可。

二、建立健全管理制度，加強學(xué)校膳食管理。

1、健全規(guī)章制度。

和個人衛(wèi)生都做出了詳細(xì)的規(guī)定，做到食品衛(wèi)生管理有章可循，有規(guī)可依。

2、強化流程管理。

進(jìn)貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程，必須強化管理。在這一過程中，我們注意把好“三關(guān)”：

第一關(guān)是把好進(jìn)貨關(guān)，食堂主要原料、輔料均采用定點、合同制進(jìn)貨，合同中有明確的質(zhì)量要求，附有供貨商的身份證復(fù)印件、詳細(xì)家庭住址、聯(lián)系方式，每天由專人負(fù)責(zé)驗貨，采取看（生產(chǎn)日期、合格證、質(zhì)量檢測報告、包裝情況、有無變質(zhì)、發(fā)芽、是否新鮮等）、聞（有無異味等）方式把住進(jìn)貨關(guān)；凡遇“五一”、“十一”等大假返校，假前余下的作料等要全面更換；食堂進(jìn)貨必須登記驗收，并作好進(jìn)貨入庫登記。建立了購物索證、報告資料。

第二關(guān)，加工嚴(yán)格按操作規(guī)程關(guān)，每天的蔬菜要入水浸泡半小時以上，去殘留農(nóng)藥或菜蟲等，加工時不重復(fù)使用油料，加工儲藏場所無關(guān)人員不得進(jìn)出，做好食品留樣。

第三關(guān)，食品分餐關(guān)，食品分餐，嚴(yán)格按食品衛(wèi)生安全要求做到“三防”：一防食物酸變，腐爛，變質(zhì)及污染食品，一旦發(fā)現(xiàn)，立即嚴(yán)厲處罰。二防他人投毒，在食品衛(wèi)生管理中，食堂管理人員對各個環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督，嚴(yán)禁非操作人員進(jìn)入食堂，從時間上和空間上拒絕了投毒事件的發(fā)生。三防疾病流行傳染，堅持每餐餐具專人操作，采用藥物消毒，并做好餐具的保潔工作，防止交叉污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作，切斷傳染源，保證師生健康。

3、建立監(jiān)督機制。

為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度，成立了管理機構(gòu)，組建了食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)食堂日常管理工作，檢查、監(jiān)督、試嘗、留樣、填表和食堂檔案。學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對食堂工作情況進(jìn)行抽查，還在師生開展民議測評，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。形成了管理部門、教師、學(xué)生，對學(xué)校食堂管理全方位監(jiān)督，起到了積極作用。

三、提高從業(yè)人員素質(zhì)，樹立服務(wù)意識。

1、嚴(yán)格用工制度。

食堂從業(yè)人員與學(xué)校簽訂用工合同，明確了甲乙雙方的權(quán)利和義務(wù)以及工資待遇等，在選聘員工時，學(xué)校注重思想政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)技術(shù)能力，事業(yè)責(zé)任心，組成一支具有凝聚力和創(chuàng)造力的食堂飲食從業(yè)人員隊伍。

2、加強培訓(xùn)，提高從業(yè)人員素質(zhì)。

上崗前員工必須進(jìn)行崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)條例和學(xué)校食堂的各項規(guī)章制度，提高從業(yè)人員的法律意識和食品衛(wèi)生安全意識，堅持每周召開食堂管理人員會議，每個月食堂從業(yè)人員人自主學(xué)習(xí)三小時以上。對新進(jìn)人員個人健康檢查，對未體檢的不能上崗，對身體不合格堅決不準(zhǔn)上崗，不穿工作服的堅決不準(zhǔn)上崗，并建立個人檔案資料，通過崗前培訓(xùn)和加強學(xué)習(xí)，提高了從業(yè)人員的素質(zhì)，深化了服務(wù)意識，提高了服務(wù)水平和質(zhì)量，滿足了師生的需求，為學(xué)校的發(fā)展提供了強有力的后勤保證。

3、提高意識，精心打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生好動且自我約束、自我管理、自立自理的能力相對較差的特點，，學(xué)校推出了學(xué)生就餐時固定座位，食堂工人負(fù)責(zé)管理模式，保證學(xué)生吃上熱的飯菜、避免學(xué)生燙傷，了解學(xué)生就餐情況、糾正偏食、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有無身體不適應(yīng)等。

中學(xué)生活是孩子健康成長的重要階段，學(xué)生膳食多樣化，并保證質(zhì)量，保證了學(xué)生成長中所需的營養(yǎng)。食堂編制好一周的菜譜并公布在食堂內(nèi)的黑板上，菜譜要求一日三餐搭配要符合營養(yǎng)要求，注重菜品的多樣性，每日有所不同。

我校食堂建設(shè)和管理工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，取得了一定的成績，在今后工作，我們將進(jìn)一步把學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理工作，長期不懈地抓好，努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，為師生的身體健康，為學(xué)校的教學(xué)工作做好保障，讓學(xué)生滿意，讓家長放心。

學(xué)校檔案室管理工作匯報篇十一

自查報告。

一年以來，我校教職工在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》、《天等縣中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定及細(xì)則》，結(jié)合本校實際，切實把我校教育教學(xué)常規(guī)管理工作抓實、抓細(xì)、抓好，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、行政管理常規(guī)。

1、我校以教育改革為動力，創(chuàng)建科學(xué)的管理體系，創(chuàng)建適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機制，構(gòu)建“德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人為本”的育人模式。

2、認(rèn)真執(zhí)行國家教育方針、政策，遵循教育規(guī)律，從嚴(yán)治學(xué)，體現(xiàn)出了正確的辦學(xué)方向和教育導(dǎo)向，健全各項規(guī)章制度并按制度辦事，堅持校務(wù)公開制度，定期召開校長辦公會議，充分發(fā)揮黨、團(tuán)、少先隊等群眾團(tuán)體在工作中的作用。

3、學(xué)校制定中長期發(fā)展規(guī)劃和各項規(guī)章制度，并做到按章辦事。

4、著力加強教師隊伍建設(shè)，通過各種渠道努力提高教。

師的政治素養(yǎng)和教學(xué)水平，建立教師業(yè)務(wù)檔案和各項考核制度，充分調(diào)動了廣大教師的積極性。

5、堅持實行校長負(fù)責(zé)制，校長全面負(fù)責(zé)各項工作，其他領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作，相互配合，使我校的和諧校園建設(shè)初見成效。

二、教職工管理常規(guī)。

對青少年健康成長和學(xué)校的工作起到導(dǎo)向、動力、保證作用。因此，學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位，堅持不懈地做好師生的政治思想教育工作。

師的業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過每周一次的全校教師參與學(xué)習(xí)，探討，提高我校教師的教學(xué)能力。加強課改培訓(xùn)，提高教師的素質(zhì)。在新的教材不斷改革的形勢下，每位教師不斷面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。

2、學(xué)校認(rèn)真抓好師風(fēng)師德工作。學(xué)校成立師風(fēng)師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有計劃、有目標(biāo)地開展師風(fēng)師德學(xué)習(xí)活動，提高了教師的師德修養(yǎng)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)、師德等制度，教師的政治思想意識覺悟不斷提高，學(xué)校、教師從沒出現(xiàn)過違法違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象。

3、學(xué)校制定了考勤制度，教職工出勤工作由校長親自負(fù)責(zé)檢查、記錄、公布。

學(xué)雜費等辦法，保證了學(xué)生的入學(xué)。

3、做好學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)的建立和維護(hù)工作。由各班主任收集好學(xué)生的個人信息并錄入系統(tǒng)，再由教務(wù)處何主任做好系統(tǒng)的日常管理和維護(hù)，做好畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)學(xué)生學(xué)籍完善工作。

2、學(xué)校制定了學(xué)生考勤制度，政教處、班主任、班干部認(rèn)真檢查、公布。

三、教育教學(xué)工作管理常規(guī)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理工作，保證了正常的教學(xué)秩序。各校嚴(yán)格按照上級教育部門的有關(guān)規(guī)定，開足課程，開足課時。為了做好減負(fù)不減質(zhì)工作。學(xué)校制定了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的具體方案，并規(guī)定了作業(yè)量，嚴(yán)格執(zhí)行課程表、按照全縣統(tǒng)一作息時間開展教學(xué)活動，按規(guī)定保證了學(xué)生的休息時間，杜絕節(jié)假日組織學(xué)生集體補課現(xiàn)象。對推薦的各種課外輔助讀物，都必須堅持學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上征訂，沒有強迫學(xué)生統(tǒng)一購買。

2、狠抓學(xué)校教學(xué)管理工作。學(xué)校制定了教學(xué)管理制度，狠抓備、講、輔、改、考五個教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷改變教學(xué)模式，提高課堂質(zhì)量。各教師都注重備課、上課，講究課堂實效等環(huán)節(jié)，努力提高教學(xué)成績。學(xué)校制定了學(xué)習(xí)公約，教師備課、上課制度、教師教案、批改作業(yè)情況檢查制度，要求教師有教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度。并按照進(jìn)遠(yuǎn)鄉(xiāng)中心校下發(fā)的《教學(xué)管理五項工作制度》在期中、期末對教師檢查并公示，讓全體教師互相交流、參閱、評議。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，指導(dǎo)教師的教學(xué)工作，大大提高了課堂效益。

教研教改活動。重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，先后派出7位老師先后到南寧觀摩名師課堂，到崇左聆聽專家講座，以此提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓(xùn)為主，開展每周一次的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課。開展匯報課，新秀課，過關(guān)課，交流課等的課堂展示活動，提高教師的業(yè)務(wù)交流和發(fā)展，并為下個學(xué)期初的大學(xué)區(qū)展示交流活動作準(zhǔn)備。堅持每個教師每學(xué)期要上一節(jié)公開示范課，寫好一篇教學(xué)論文，寫好一篇優(yōu)質(zhì)教案，并經(jīng)常通過“走出去，請進(jìn)來”的辦法，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，以提高學(xué)科的教學(xué)水平，從而提高了學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。

以上，優(yōu)秀學(xué)生干部占5%以上。

5、校每天做廣播體操韻律操和眼保健操，指導(dǎo)學(xué)生開展陽光體育鍛煉活動，讓學(xué)生有著規(guī)定的活動時間。創(chuàng)造條件開設(shè)音、體、美課程，選聘有能力的教師任課，極大地培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和特長。

五、安全管理常規(guī)。

好常見病、傳染病和食物中毒預(yù)防工作，保持校園和個人衛(wèi)生。學(xué)校為學(xué)生體檢，建立健康卡，及時預(yù)防各種常見病。

2、認(rèn)真搞好衛(wèi)生保健工作。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家食品衛(wèi)生法，建立健全了衛(wèi)生管理制度。加強了學(xué)生健康檔案的管理，組織學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)檢測，切實把健康教育納入教學(xué)計劃。認(rèn)真做好學(xué)生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲等常見疾病的預(yù)防和矯治工作。

檢自糾，排查安全隱患，建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)制度，廣泛開展對師生進(jìn)行各種安全教育，提高安全責(zé)任和防范意識，落實各項安全防范措施，保一方平安。積極開展“安全活動周”和“安全活動月活動”,加強學(xué)生的安全技能的演練工作,不斷提高學(xué)生的安全防范意識和能力。深入開展普法宣傳活動，利用國旗下講話、早會、板報、宣傳欄等場合對學(xué)生進(jìn)行法制教育。一直來我學(xué)校沒有發(fā)生意外學(xué)生傷亡事故等現(xiàn)象。

1、學(xué)校是育人的地方，是青少年兒童學(xué)習(xí)、活動的場所，為改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，我們認(rèn)真抓好校園整體布局及規(guī)劃，對學(xué)校進(jìn)行了整體規(guī)劃，并制作出學(xué)校的平面規(guī)劃圖。今年我校還在建了一座學(xué)生飯?zhí)?，一棟教師周轉(zhuǎn)房，建成之后，將大大地改善了全校師生的學(xué)習(xí)工作條件。并修繕了學(xué)校后面的圍墻，為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。保障學(xué)生的人身及財產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

夯實內(nèi)涵求特色立足創(chuàng)新促發(fā)展。

我?，F(xiàn)有六個教學(xué)班，在校學(xué)生35人，教職工16人，學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，各種教育教學(xué)設(shè)施基本齊全，為教育教學(xué)有序進(jìn)行提供了有利的資源保障。我校實施了精細(xì)化管理制度，緊緊圍繞教育教學(xué)這一重心，堅持“質(zhì)量立校，管理興校”的辦學(xué)大思路，苦練教師素質(zhì)，嚴(yán)抓課堂教學(xué)目標(biāo)管理，借助現(xiàn)代技術(shù)教育手段，不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，健全教科研體系，強化教學(xué)研究，規(guī)范師生教學(xué)行為，完善校園管理制度。學(xué)校的辦學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，得到了社會的認(rèn)同。我們小學(xué)以“建一流班子、帶一流隊伍、育一流學(xué)生、辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流業(yè)績”為辦學(xué)總目標(biāo)，充分發(fā)揚“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、勤政、高效”的領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、探索、奉獻(xiàn)”教師工作作風(fēng)，教書育人，全面發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實施素質(zhì)教育的根本保障。本學(xué)期，我校堅持常規(guī)管理工作的基本原則，較好地完成了學(xué)校各項常規(guī)管理工作任務(wù)，取得了一定的成績?，F(xiàn)將我校半學(xué)期來的教學(xué)常規(guī)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、抓德育管理，做好管理育人。

我們根據(jù)《小學(xué)德育綱要》的要求，始終把德育工作擺放在首位，成立以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各班級、各學(xué)科各展其長、各負(fù)其責(zé)、相互配合、相互促進(jìn)，制定計劃、落實措施，齊抓共管，做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。

受教育，陶冶情操，學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。

﹙2﹚嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度，堅持每周一次推薦優(yōu)秀班級代表國旗下講話，使學(xué)生受到愛國主義的教育和熏陶。得知鎮(zhèn)頭小學(xué)二年級學(xué)一名學(xué)生患骨髓綜合癥，為了培養(yǎng)學(xué)生獻(xiàn)一份愛心，培養(yǎng)愛家、愛國的情感，發(fā)動全校師生捐款，為患者獻(xiàn)上一份愛心，陶冶了學(xué)生的情操，增強學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和面對困難的堅忍不拔的精神。為培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情。舉行了迎國慶詩歌朗誦。

﹙3﹚加強學(xué)生《行為規(guī)范》、《守則》、《八榮八恥》的教育、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，把德育工作具體落實到思品課、班隊活動，滲透到各科教學(xué)、各種課外活動，堅持從嚴(yán)、從細(xì)、從實、經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

﹙4﹚以少先隊為陣地，以“五愛”為內(nèi)容，開展德育活動，以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進(jìn)。

﹙5﹚通過家長學(xué)校、學(xué)生家長委員會、家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。爭取家長、社會的理解、配合與積極支持，形成教育合力，根據(jù)實際，印發(fā)致學(xué)生家長一封信、召開座談會，廣泛地、誠懇地征求意見和建議，及時歸類、認(rèn)真整理、積極整改，力求營造一個和諧的教育氛圍。

二、加強校園文化建設(shè)，做到環(huán)境育人。

﹙1﹚立足長遠(yuǎn)，認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境。

﹙2﹚綠化、美化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實，責(zé)任到班，責(zé)任到人，保持窗明幾凈，花草鮮艷。

﹙3﹚加強校園文化建設(shè)，強化“三風(fēng)”建設(shè)，定期布置櫥窗、板報，定時、不定時檢查、評比，獎優(yōu)促劣。

﹙4﹚加強廣播室建設(shè)，保持課余時間有音樂，營造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮其育人功能。

三、強化教學(xué)常規(guī)管理，做到教書育人。

﹙1﹚嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)秩序井然，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒行的課程計劃、教學(xué)大綱，開足開齊課程，重視語文、數(shù)學(xué)，突出藝體特長，活動類課程按規(guī)定開設(shè)，有計劃、有安排、有落實、有效果，提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。

﹙2﹚規(guī)范教學(xué)過程，抓好備、輔、改、考、評六個環(huán)。

節(jié)的管理，鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實，作業(yè)練習(xí)要精，個別輔導(dǎo)要細(xì)，考試考核要嚴(yán)，評價評定要全面。嚴(yán)格考勤坐班制度，教師實行簽到簽退制，坐班查堂制，保障教學(xué)時間的投入。

﹙3﹚以豐富多彩的興趣活動為載體，有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長，組建書法、武術(shù)、舞蹈、音樂等特長小組，著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力。

四、強化高效課堂的研究，濃厚教研氛圍。

第一步，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“高效課堂”的有關(guān)資料，明確了“高效課堂”是課堂教學(xué)的發(fā)展趨勢之一。我們應(yīng)該提高教學(xué)效率，改進(jìn)教學(xué)方法，做到去粗取精。通過學(xué)習(xí)，全體教師一致認(rèn)為，課堂的高效必須以學(xué)生的學(xué)來評價教師的教。能讓學(xué)生學(xué)得進(jìn)，學(xué)得會的教師才是好教師！能讓學(xué)生學(xué)得好并快樂的課堂才是高效的課堂。

高效課堂采取的措施：

練等。精心設(shè)計屬于自己的教案。這樣效果顯著，創(chuàng)建了高效課堂。

2、課堂上一定要激發(fā)學(xué)生強烈的參與欲望和分秒必爭的競爭意識，安排緊湊的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，教師適時引導(dǎo)，使學(xué)生真正做到“形動”、“心動”、“神動”，達(dá)到教學(xué)信息量最大化的交流，充分調(diào)動學(xué)生的思維，在適當(dāng)?shù)挠?xùn)練之中，最終提高學(xué)生的能力，而“訓(xùn)練”則是對學(xué)生學(xué)習(xí)的最好反饋和檢查。

第二步，實施階段。教師在明確了高效課堂研究的思路后，充分運用自己的教學(xué)實踐活動認(rèn)真進(jìn)行高效課堂的研究。做到了人人上好一節(jié)專題研討課，效果顯著。具體體驗是：

1、以有效的課前準(zhǔn)備保障高效的課堂。

作好教學(xué)所必須的教具或課件、學(xué)生操作的學(xué)具等。

2、優(yōu)化時間安排，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型課堂。

分構(gòu)成。講的時間不宜超過15分鐘，練的時間不宜少于15分鐘。這里的練包括教學(xué)過程中的訓(xùn)練。課堂上要少講精講，多學(xué)多練。教師要精心安排學(xué)、講、練的內(nèi)容，以保證各個環(huán)節(jié)的時間。教師要在課堂上惜時如金，同時還要學(xué)會節(jié)約時間上。教師要以自己的時間觀念影響學(xué)生時間觀念，幫助學(xué)生制訂時間安排，反思時間利用情況，讓學(xué)生學(xué)會經(jīng)營課堂40分鐘，讓它產(chǎn)生最大的效益。

3、優(yōu)化督促機制，保證學(xué)生全員高效參與。

按時交，哪怕是交白卷，完成情況不好的要反思學(xué)習(xí)過程。在小組學(xué)習(xí)中，每位學(xué)生都必須參與，每位同學(xué)每天至少舉手發(fā)言一次。課堂上各項活動必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成，不得拖沓。寫錯的作業(yè)必須更正，更正時要分析錯誤原因。每位教師可以依據(jù)自己的學(xué)科特點、教學(xué)風(fēng)格制訂相應(yīng)可行措施，督促學(xué)生全員高效地參與到課堂學(xué)習(xí)中去。對缺課、不交作業(yè)的學(xué)生，任課教師要及時了解情況，找學(xué)生談話，做好思想教育工作，決不讓一個學(xué)生掉隊。

第三步，“高效課堂的研究”交流與展示階段。

本階段通過聽課、說課、評課活動，交流教師自己在“高效課堂的研究”中所取得的經(jīng)驗，為實現(xiàn)高效課堂的最終目的總結(jié)路子，為我校教學(xué)改革奠定堅實的基礎(chǔ)。

為了進(jìn)一步深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，制定了《巨甸鎮(zhèn)中心完小學(xué)校管理工作計劃》,我校在教育局的指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織師生學(xué)習(xí)《巨甸鎮(zhèn)中心完小學(xué)校管理工作計劃》，并認(rèn)真貫徹落實，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、素質(zhì)教育等方面取得了顯著的成績?，F(xiàn)在把工作情況總結(jié)如下。

一、依法治教、認(rèn)真貫徹落實《巨甸鎮(zhèn)中心完小學(xué)校管。

理工作計劃》《巨甸鎮(zhèn)中心完小學(xué)校管理工作計劃》制定后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，首先由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)將《計劃》在全體教職工傳達(dá)，組織教職工學(xué)習(xí)討論，領(lǐng)會《計劃》的精神，對照本校的實際情況，制定出學(xué)校的工作計劃，學(xué)校各種規(guī)章制度，教育教學(xué)奮斗目標(biāo)，教導(dǎo)處定出教學(xué)工作計劃，教學(xué)工作制度，然后各科、各組根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的計劃制定各組的教學(xué)計劃，學(xué)?，F(xiàn)有工作計劃、教導(dǎo)處教學(xué)計劃、上下班簽到制度、備課、上課、聽課制度，制定了學(xué)習(xí)制度、安全制度、學(xué)習(xí)公約等，使學(xué)校的管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平、辦學(xué)效益收到了良好的效果。

二、抓好德育工作做好教書育人。

我校歷來注重德育工作，把德育工作列入議事日程。學(xué)校每年每期都成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長親自擔(dān)任，付組長由校領(lǐng)導(dǎo)成員組成、組員由各教研組長及班主任組成，學(xué)校制定德育工作計劃。

想教育，周周有主題，從而提高了政治思想，改變政治面目。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”的重要思想，努力實踐“三個代表”，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅信共產(chǎn)主義的信念，提高教書育人的覺悟，忠誠黨的教育事業(yè)，教師們愛生敬業(yè)，學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)發(fā)生了深刻的變化。

三、狠抓教育教學(xué)管理、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

教師的出勤記錄。規(guī)定每個教師開學(xué)要寫出教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度交教導(dǎo)處，教師的教案每月要交教導(dǎo)審查，每學(xué)期期中、期終進(jìn)行公示，讓全體教師參閱評議，這樣大大促進(jìn)了教師們備好課寫好教案的自覺性，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。

開足課時，按時完成教學(xué)計劃。教育質(zhì)量不斷提高是學(xué)校重要工作。學(xué)校采取果斷措施，制定有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的方案，具體是一、二年級不準(zhǔn)布置課外作業(yè)、三至五年級課外作業(yè)不超過半小時，不準(zhǔn)放學(xué)后補課，不準(zhǔn)利用節(jié)假日補課，強調(diào)教師備好課，上好課，向四十分鐘要質(zhì)量、要效益，做到減負(fù)不減質(zhì)，同時組織開展教學(xué)研究課、示范課及電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，嚴(yán)格課程管理，展開教學(xué)法研究大討論，各級開設(shè)教改試驗班，推動課堂教學(xué)改革.開展教師繼續(xù)教育，鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高實施素質(zhì)教育的能力和水平，人人完成學(xué)分要求，學(xué)校有專任教師21人，大專學(xué)歷15人，本科學(xué)歷6人，專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，具有一支品德高尚、思想先進(jìn)、理論深厚、能力突出、特色鮮明的素質(zhì)教育成果豐碩的教師隊伍。從根本上提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校是育人的地方，是青少年兒童學(xué)習(xí)、活動的場所，為了讓師生在優(yōu)美的環(huán)境里生活、工作、學(xué)習(xí)，鎮(zhèn)黨委、政府、學(xué)校歷來重視學(xué)校的建設(shè)，引進(jìn)外來資金，由中免集團(tuán)和縣教育局的共同協(xié)調(diào)籌資建設(shè)了教學(xué)大樓，已投入使用，在原大理州州長，現(xiàn)任教育廳廳長何金平的支持下，建造了一棟教師宿舍樓，極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

教師的住宅樓，大部份教師住上樓房，大大地解決了教。

師的住。

房問題。學(xué)校的地面進(jìn)行大部份硬化，部份地方種上了花草樹木，修建舞臺、文化長廊等，大大地改變了學(xué)校面貌，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校安全衛(wèi)生工作得到了根治，多年來學(xué)校無重大事故的發(fā)生，安全工作校領(lǐng)導(dǎo)全體教職工非常重視，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，與鎮(zhèn)政府簽訂“社會治安綜合治理責(zé)任狀”，又與中心校簽訂安全責(zé)任書，班主任與學(xué)生、學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議書書，學(xué)校統(tǒng)一制定安全公約，制定安全防范措施，安全工作列入值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師的重要工作來抓，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行“八防”教育，做到天天講安全、人人講安全，安全工作天天檢查，同時還安排2名專職學(xué)校治安保衛(wèi)人員，負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

抓好后勤管理、財務(wù)公開，各種帳目清楚，沒有違反財。

經(jīng)紀(jì)律，收費項目、標(biāo)準(zhǔn)符合有關(guān)規(guī)定要求，沒有亂收費現(xiàn)象。辦公經(jīng)費使用情況，及時公示。

學(xué)校的常規(guī)管理抓得好不好,關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展.我校在抓常規(guī)管理的實踐中,充分體現(xiàn)了管理工作的重要性和必要性,因此,管理工作要制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，才能把學(xué)校工作搞好。在以后的工作中，我校將總結(jié)經(jīng)驗，加強學(xué)習(xí)，繼續(xù)把學(xué)校的管理工作做好，努力實現(xiàn)創(chuàng)建一流示范學(xué)校的目標(biāo)。

學(xué)校檔案室管理工作匯報篇十二

一、質(zhì)量第一的思想，實行全方位的管理和強有力的監(jiān)督，為全校師生提供一流的服務(wù)，讓學(xué)生滿意，讓家長放心。

一、健全規(guī)章制度。

健全的規(guī)章制度，是實施科學(xué)管理的基礎(chǔ)，食堂管理嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》、《餐飲服務(wù)安全操作規(guī)范》、《學(xué)校食堂與學(xué)生用餐管理規(guī)定》等法律法規(guī)。在此基礎(chǔ)上，制定了《食堂監(jiān)督檢查細(xì)則》和《重點項目檢查十一條》，《食品衛(wèi)生安全管理制度》以及《食物中毒與疫情報告應(yīng)急處理制度》、《食品加工安全操作規(guī)程》，明確了崗位職責(zé)和食品衛(wèi)生操作規(guī)程，對環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生都做出了詳細(xì)的規(guī)定，做到食品衛(wèi)生管理有章可循，有據(jù)可依。

二、強化流程管理。

進(jìn)貨、倉儲、加工、洗消是食堂操作的主要環(huán)節(jié)，必須強化管理。在這一過程中，我們注意把好這“四關(guān)”：

第一關(guān)是把好進(jìn)貨關(guān)，食堂主要原料、輔料均采用定點進(jìn)貨，并索票索證。同時附有供貨商的身份證復(fù)印件、詳細(xì)家庭住址、聯(lián)系方式，每天由廚師長負(fù)責(zé)驗貨，采取看、聞方式把住進(jìn)貨關(guān)?！翱础本褪强瓷a(chǎn)日期、合格證、質(zhì)量檢測報告、包裝情況、有無變質(zhì)、發(fā)芽、是否新鮮等；“聞”

就是聞有無異味。凡入庫食品必須由庫管登記備案。

第二關(guān)是倉儲關(guān)，具體要求：分類、分架、隔墻、離地存放。保證食品使用遵循先進(jìn)先出的原則。并定期檢查，及時清理銷毀變質(zhì)和過保質(zhì)期的食品原料和添加劑。凡遇寒暑假返校，假前余下的作料要徹底全面檢查，發(fā)現(xiàn)異常必須當(dāng)面丟棄更換。

第三關(guān)，嚴(yán)格按照操作規(guī)程加工制作，加工前應(yīng)認(rèn)真檢查待加工食品，發(fā)現(xiàn)有腐敗變質(zhì)或者其他感官性狀異常的，不得進(jìn)行加工。用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盒、筐、抹布以及其它工具、容器有明顯標(biāo)志，必須分開使用。切配好的食品應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)使用。加工后的熟制品與食品原料和半成品分開存放。切配、制作人員要穿工作服、戴帽子、戴口罩。保證食品加工環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全。

第四關(guān)，餐具洗消關(guān)：采取物理消毒和化學(xué)消毒相結(jié)合的方式對餐具進(jìn)行消毒。洗刷池、消毒池分開專用。保證餐具清洗干凈到位，無殘留物，定位存放，保持清潔。并且洗消餐具要有詳細(xì)洗消檢查記錄。

三、建立監(jiān)督機制。

食堂管理員每天按照《重點檢查項目十一條》對食堂進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，每天將檢查結(jié)果登記存檔。

為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度，組建了食堂管理委員會，對食品的來源進(jìn)行了集體考察，不定期對食堂工作情況進(jìn)行抽查，還在師生中開展民議測評，尤其在更換新的菜品時，及時在師生用餐時征求意見，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

四、制定嚴(yán)格用工制度。

要求食堂從業(yè)人員與承包方簽訂用工合同，明確了甲乙雙方的權(quán)利和義務(wù)以及工資待遇等，在選聘員工時，注重人品素質(zhì)，業(yè)務(wù)技術(shù)能力和事業(yè)責(zé)任心。并且，將每個食堂從業(yè)人員的檔案交到法制安全科備案。

五、加強培訓(xùn)，提高從業(yè)人員素質(zhì)。

上崗前進(jìn)行崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)條例和食堂的各項規(guī)章制度，提高從業(yè)人員的法律意識和食品衛(wèi)生安全意識，并且堅持每天上午8:20召開食堂人員晨會。未體檢人員不能上崗，身體不合格不能上崗，不穿工作服不準(zhǔn)上崗。通過培訓(xùn)和加強學(xué)習(xí)，提高了從業(yè)人員的素質(zhì)，深化了服務(wù)意識，滿足了師生的需求，為學(xué)校的發(fā)展提供了強有力的后勤保證。

食堂管理工作在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，取得了一定的成績，這要感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體師生的理解與支持。食堂的管理工作在這一學(xué)年已告一段落，根據(jù)學(xué)校的工作需要與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，今后擔(dān)任管道局中學(xué)第二附屬小學(xué)的后勤副校長，主要負(fù)責(zé)二小教學(xué)樓的重建工作。這對于我來說又是一個新的嚴(yán)峻考驗，我將進(jìn)一步完善自己，及時向經(jīng)驗豐富的各級領(lǐng)導(dǎo)請教學(xué)習(xí)新鄰域的知識，盡快提高自身專業(yè)業(yè)務(wù)水平，爭取在新的工作崗位讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓師生滿意。

學(xué)校檔案室管理工作匯報篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:。

大家好！很高興能借這次機會和一起大家探討學(xué)校管理與發(fā)展這個永恒的話題.在管理的道路上,我一直在思考,如何讓一個學(xué)校有年輕的活力和自己的品牌呢？伏案回眸,反思梳理,略有感觸.我們劉集中心完小是2005年建成的,這是一所三校合一的新建學(xué)校,有12個教學(xué)班,500名學(xué)生.自建校以來,我們始終堅持“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標(biāo),提出了“以人為本抓管理,自我提高爭名師,品學(xué)兼優(yōu)當(dāng)三好,更新理念促質(zhì)量,開拓進(jìn)取求發(fā)展”的新的工作思路,經(jīng)過全體教職工的齊心努力,近幾年學(xué)校各項工作均有了一定的發(fā)展.

一、以學(xué)校管理為重點,提升學(xué)校辦學(xué)品味。

（一）重視人文環(huán)境建設(shè),促進(jìn)教師發(fā)展。

我們十分重視人文環(huán)境的建設(shè),注重為教師創(chuàng)設(shè)寬松親和的氛圍,搭建自主發(fā)展的平臺.

熟悉我們學(xué)校的人都知道,這所新建學(xué)校校舍雖然都是新的,但學(xué)校05年8月底剛建成我們就搬遷了進(jìn)去,當(dāng)時院內(nèi)一片狼籍,三校合來的學(xué)生紀(jì)律散亂,三校湊到一起的老師都很陌生.但是,要真正管理好學(xué)校,建設(shè)好學(xué)校,僅靠制度那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,那么,如何讓來自四面八方的老師都團(tuán)結(jié)在一起,使他們在校長的領(lǐng)導(dǎo)下都擰成一股繩,形成一種凝聚力？幾年的管理經(jīng)驗告訴我,要使集體有一種親和力,就要把自己全部的愛心都奉獻(xiàn)給學(xué)校,奉獻(xiàn)給老師.于是在工作中,我盡量做到多一些商量,少一些命令,將自己溶于教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍.因為只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮積極性,才能奮發(fā)進(jìn)取.

工作中,我們注重發(fā)現(xiàn)和鼓勵教師的優(yōu)點,激發(fā)其潛在優(yōu)勢,引導(dǎo)大家把握機遇,并通過教學(xué)觀摩活動,形成你追我趕的競爭局面.在友好公平的競爭中,我校青年教師得到迅速成長.

（二）優(yōu)化校園環(huán)境,營造育人氛圍。

1．讓班級成為學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)樂園.

我校每個班都有自己的特色,有自己的活動板塊,每個班主任對此都作了精心布置,從欄目的設(shè)計、到裝飾物的點綴,都富有教育意義和美化創(chuàng)意；每個教室內(nèi)的墻上,都掛有個性化的宣傳欄,用于展示學(xué)生的美術(shù)作品和書法作品.這些,裝點出了個性,同時也營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍.

2．讓校園成為學(xué)生接受文化熏陶的精神樂園.

搬入新校后我們充分利用校園的建筑環(huán)境,把育人因素滲透其中,我們安置了12塊不同內(nèi)容的文化展牌,砌了八個造型優(yōu)美的花池,每個花池內(nèi)都設(shè)有不同的主題,以此,將我校的辦學(xué)理念與特色化建設(shè)通過校園文化景點的布置顯現(xiàn)出來,使孩子們耳濡目染受到熏陶.

（三）強化現(xiàn)代技術(shù)裝備,凸顯現(xiàn)代化學(xué)校氣息。

我們新添了30臺電腦,用于學(xué)生機房,學(xué)校還安裝了語音室、多媒體教室、電子備課室、dvd播放室、衛(wèi)星接收室,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,為教師課堂教學(xué)提供了便利,也為教師提供了服務(wù)的平臺.

二、務(wù)實教研活動,突出校本培訓(xùn)。

1．協(xié)作組活動,為校本教研注入活力.

幾年來,我校積極推行校本教研,讓教師體驗教學(xué)相長之樂.在我們學(xué)校,活躍著這樣一支年輕的隊伍,他們一起交流新的教學(xué)信息,一起備課、說課、上課、評課,常常為了一個教學(xué)的細(xì)節(jié)爭得不可開交.這也形成了一種隨時隨地交流研討的“聊文化”,當(dāng)一個老師接受了任務(wù),全體成員就一起出謀劃策,團(tuán)結(jié)一致努力完成.這,就是我校的教科研協(xié)作組！這個組由學(xué)校校長掛帥,教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé),組內(nèi)的十幾位教師有剛踏上小學(xué)教學(xué)崗位才一兩年的新人,有工作了五六年的教學(xué)骨干.

2．“請進(jìn)走出”活動,為校本培訓(xùn)指引方向.

為了拓寬教師的視野,搭建交流的.平臺,我們著力做好“請進(jìn)走出”的活動.我們一方面主動向上級教研部門要求,爭取外出培訓(xùn)的機會,另一方面留意各種教研信息,積極參加各地舉辦的研討活動.在走出的同時,我們還邀請了一些有知名度的教師來校作課講座,使更多的教師有機會直接和名家對話,以此促進(jìn)我校教師的思考,引領(lǐng)他們努力的方向.

3．“校際交流”活動,為校本培訓(xùn)拓寬渠道.

我們認(rèn)為,校本培訓(xùn)并非閉門造車,應(yīng)該廣為吸取兄弟學(xué)校的經(jīng)驗,從而使我校校本培訓(xùn)更為有效.為此,我們聯(lián)系了一些比較不錯的學(xué)校,了解他們校本培訓(xùn)的措施；比如景州聯(lián)小的劉曉紅老師來我校作課,為我們展示了新課程的理念；龍華完小的先進(jìn)經(jīng)驗,讓我們開闊了眼界,找到了差距.

三、以養(yǎng)成教育為出發(fā),開掘德育教育新途徑。

我們學(xué)校剛剛合并一來,學(xué)生紀(jì)律散亂,不懂文明禮儀……這一系列的問題使我校的德育工作遇到了挑戰(zhàn).于是我們就從“養(yǎng)成教育”出發(fā),開掘我校德育工作的新途徑.

（一）制度先行,確保德育工作的順利開展。

在常規(guī)管理實踐工作中,我們圍繞學(xué)校教育工作制定了一整套規(guī)章制度,并裝訂成冊,比如《校本教研制度》《學(xué)校安全制度》、《安全工作預(yù)案》等.這些規(guī)章制度的出臺,使全校教師更加明確了各自的育人職責(zé),于是各施其責(zé),使教育教學(xué)工作做到井然有序.

另外,我們還制定了《學(xué)生一日常規(guī)》,利用各種渠道,如升旗儀式、班會、黑板報等陣地向孩子們進(jìn)行各種法律法規(guī)以及《小學(xué)生守則》的教育,讓孩子們明確什么是應(yīng)該做的,什么是不該做得,扎扎實實幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.

（二）隊伍保障,確保德育工作的有效開展。

1．鍛造一支強有力的教師隊伍.

在學(xué)校工作中,影響教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素是教師的素質(zhì).俗話說:“要給學(xué)生一碗水,教師就必須有一桶水.”實際上這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠.在當(dāng)今知識經(jīng)濟時代,教師必須有一條永不枯竭的知識和信息的長河,才能適應(yīng)發(fā)展的需要,才能培養(yǎng)出真正有創(chuàng)造力的人才.為全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),我們堅持“學(xué)、練、研”三位一體,在“學(xué)”字上做文章,在“練”字上下功夫,在“研”字上求實效,取得了良好的效果.幾年來,我校的年輕教師脫穎而出,有4名教師被聘為市級學(xué)科核心組成員,2名市級學(xué)科帶頭人,1名省級骨干教師,縣級優(yōu)秀教師數(shù)名,幾年來獲得的市、縣級榮譽達(dá)70多個.

2．培訓(xùn)一支關(guān)心支持教育的家長隊伍.

家長是孩子的第一任教師,他們的言行舉止直接影響了孩子的行為習(xí)慣.而農(nóng)村家長的整體素質(zhì)不高,他們關(guān)心和支持教育的程度也不高.為了防止“學(xué)校教育抓得緊,回到家里都落空”的現(xiàn)象出現(xiàn),我們將把家長學(xué)校的工作放在了德育工作的重要議程.通過開家長會,定主題向家長介紹先進(jìn)的育人經(jīng)驗,讓家長了解學(xué)校育人的目標(biāo)和學(xué)校教育的情況；利用登門家訪,更加直接而深入地掌握孩子的各方面信息……這一系列的舉措,使家長重視并關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和在校行為表現(xiàn),并能開始配合學(xué)校做好育人工作.

（三）陣地開發(fā),豐富德育教育的途徑。

國旗下講話是每星期一升旗儀式后的一項議程,我們認(rèn)為這是一個非常好的育人陣地,于是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每日捕捉一些可教育的素材,在升旗后進(jìn)行簡短的“一分鐘講話”,總結(jié)主要針對孩子們的行為表現(xiàn),如某班紀(jì)律好；某班的班級衛(wèi)生經(jīng)得起檢查；某班文明禮儀好,見到老師、客人能主動打招呼……這一個個表揚,給孩子們樹立了身邊的榜樣,規(guī)范著孩子們的日常行為.

另外,我們還堅持開展了“校園廣播”活動,讓每個同學(xué)都參與,把自己看到的,聽到的,想到的都寫成稿件,經(jīng)老師修改定稿,然后在每周五的廣播時間進(jìn)行廣播,“好人好事、幽默天地、快樂十分鐘、愛校如家、英語小博士”等不同的板塊為學(xué)生提供了一個交流心靈的平臺,一個綻放思想的機會.小播音員甜美的語音在校園回蕩,這已成為我們學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景.

（四）活動開展,活化德育教育的內(nèi)容。

干巴巴的說教不能起到良好的育人作用,為此,我們開展豐富多樣的活動,將德育滲透到其中.

結(jié)合改革開放三十年和建國六十周年開展了豐富多彩的系列教育活動.如:紀(jì)念改革開放三十年讀書征文活動、講故事比賽；紀(jì)念建國六十周年演講比賽活動、黑板報評比活動、繪畫比賽等.去年,我校六年級學(xué)生王天驕、解馥瑋在參加教育局和宣傳部組織的“改革開放三十年”講故事比賽中都獲得了二等獎.

以學(xué)生的養(yǎng)成教育為目標(biāo)和出發(fā)點,我們組織一系列的社會實踐活動,如“助人為樂好少年”評選活動；“孝親敬親小模范”舉薦活動；“爭做文明小天使”行動等.通過主題式的宣傳教育,全校上下形成了一股濃厚的德育氛圍,使孩子們在潛移默化中受到了如何做一名愛國、愛校、愛家的好少年的教育,并收到了良好的效果.后來一些家長跟我們說,你們搞的這些活動真好,孩子在家懂事了,真的長大了.

（五）繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校“管家”學(xué)生會的作用,開展“優(yōu)秀班集體”建設(shè),實行“班級流動紅旗制”.近年來,我們始終把班集體作為指導(dǎo)學(xué)生成長的一個平臺去認(rèn)真建設(shè)和經(jīng)營.學(xué)生會成員每天檢查紀(jì)律、衛(wèi)生、自行車排放等情況,通過評比,表彰優(yōu)秀、每周流動一次的紅旗,已經(jīng)成為激勵學(xué)生的一面旗幟.正是在這種活動的開展中,學(xué)生的自主管理能力逐漸加強.

四、加強法制安全管理,打造平安校園。

安全問題重于泰山,我校時刻將安全教育放在首位.每學(xué)期初組織上好“開學(xué)的第一課”,讓安全教育進(jìn)課堂.同時我們通過國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行安全教育；通過主題班會,向?qū)W生宣傳安全文明知識；通過邀請有關(guān)專業(yè)人士,以講座的形式,向?qū)W生介紹安全小常識；定期組織人員進(jìn)行校園安全大檢查,對存有安全隱患的場所、設(shè)施進(jìn)行排查；每學(xué)期,我們都開展防震、防火演練,為預(yù)防甲流感和手足口病的侵害,學(xué)校定期消毒并堅持晨、午、晚檢,進(jìn)行病疫排查.我們實行24小時無縫隙管理,每個時間段、每個部位,都由教師護(hù)導(dǎo).由于工作到位,我校自合并以來沒有出安全事故.

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過師生的共同努力,我校于2006年順利通過了省級普九達(dá)標(biāo)驗收和省級普通話驗收,并被評為市級素質(zhì)教育示范學(xué)校和市級校本課程開發(fā)基地.2008年被評為衡水市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校和景縣常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校,2009年被評為衡水市德育先進(jìn)學(xué)校和景縣常規(guī)管理先進(jìn)單位,2010年被評為景縣德育先進(jìn)單位.

今年,站在新的起點上,我們有了新的目標(biāo),我們準(zhǔn)備利用半年的時間,把我校打造成景縣的一個特色學(xué)校,一顆熠熠生輝的明珠.

總之,我們這所學(xué)校因為搬遷而有了新的發(fā)展機遇,因為硬件條件的改善而面臨新的挑戰(zhàn),我們必定抓住機遇、勇于挑戰(zhàn),結(jié)合學(xué)校的實際情況,夯實常規(guī)管理,積極推進(jìn)課程改革,形成辦學(xué)特色,打造一支樂于奉獻(xiàn)、樂于探究、樂于分享的教師隊伍,培養(yǎng)一批會思考、會交流的學(xué)生群體,努力使我校成為活力校園、智慧校園、和諧校園.

謝謝大家！

文章。

學(xué)校檔案室管理工作匯報篇十四

截至20xx年底，xx縣政府債務(wù)余額xx億元，其中：政府負(fù)有償還責(zé)任的一般債務(wù)余額xx億元，政府負(fù)有償還責(zé)任的專項債務(wù)余額x億元。政府債務(wù)余額同比20xx年增長了1.27%。20xx年末政府債務(wù)率為68.05%。

（一）全面厘清政府性債務(wù)，納入全口徑預(yù)算管理。

我縣20xx年底政府負(fù)有償還責(zé)任的債務(wù)余額為xxxx萬元，其中一般債務(wù)余額xxxxx萬元、專項債務(wù)余額xxxx萬元，均未超過省核定的債務(wù)限額。

（二）完善政府性債務(wù)制度建設(shè)，積極認(rèn)真開展日常工作，構(gòu)建全面監(jiān)管體系。

根據(jù)上級政府性債務(wù)管理文件要求，結(jié)合我縣實際，縣財政局出臺了《關(guān)于做好地方政府債務(wù)管理工作的意見》財債【20xx】x號和《關(guān)于加強專項債券資金使用管理的通知》財債【20xx】x號，對政府性債務(wù)的舉債和審批進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定，明確了償還責(zé)任，強化了考核問責(zé)機制，做到所有政府性債務(wù)納入財政部門統(tǒng)一管理。嚴(yán)格執(zhí)行限額管理，編制年度債務(wù)計劃，由債務(wù)單位負(fù)責(zé)編制計劃交縣債務(wù)辦審核，經(jīng)縣政府同意后予以上報。建立地方政府性債務(wù)公開制度，按規(guī)定時間在網(wǎng)上公開政府性債務(wù)及其項目建設(shè)情況，自覺接受社會監(jiān)督。

嚴(yán)格債務(wù)舉債程序，把好審核關(guān)，根據(jù)舉債單位申請，由財政部門根據(jù)年初通過的新增債券申報計劃，審核債務(wù)融資申請，確定確需舉債項目，上報縣政府并通過人代大會常委會同相關(guān)部門進(jìn)行審定。20xx年我縣新增債券xxxxx萬元。

積極完成省、市交辦的各項工作，配合做好省廳、發(fā)改委及人大對我縣債務(wù)管理方面的調(diào)研準(zhǔn)備工作，積極提交上級交辦債務(wù)管理相關(guān)征求意見反饋，按時做好政府存量債務(wù)置換、新增債券、債務(wù)計劃編制以及一類債務(wù)相關(guān)摸底等工作。虛心向上級請教，及時學(xué)習(xí)債務(wù)相關(guān)文件精神，及時把握政策方向。

（四）嚴(yán)格限定舉債用途，積極化解存量債務(wù)。

定向承銷債券資金15496萬元，已與原債務(wù)人、承銷銀行簽訂債權(quán)解除協(xié)議；

新增債券54258萬元，全部債務(wù)資金用于公益性資本支出。20xx年支付利息6179.86萬元，其中：債券資金利息5950.9萬元，其他存量債務(wù)利息228.96萬元。解決了我縣到期政府債務(wù)償還問題，有效地降低了債務(wù)利息，延長還款期限，緩解縣本級還本付息壓力，支持了我縣在建項目后續(xù)融資及新項目建設(shè)，防范化解了政府性債務(wù)風(fēng)險。

（五）加強監(jiān)督，防范債務(wù)風(fēng)險。

一是自覺接受縣人大及其常委會對政府性債務(wù)工作的監(jiān)督，按照縣政府要求在提交人代大會的預(yù)算報告中，匯報我縣政府債務(wù)方面的情況。并通過人大常委會的每年批準(zhǔn)決算，審計工作報告、專項工作報告中接受監(jiān)督。從2010年起，按照縣政府要求將地方政府債券預(yù)算納入縣政府的預(yù)算報告和預(yù)算草案，由縣人代會審查批準(zhǔn)，納入人代會的監(jiān)督范圍。

20xx年根據(jù)我縣經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃、綜合財力、債務(wù)期限結(jié)構(gòu)等因素編制年度政府性債務(wù)收支計劃，納入年初預(yù)算中。20xx年年初預(yù)算中設(shè)立償債準(zhǔn)備金3.33億元。

二是加強日常對債務(wù)單位工作監(jiān)督力度，及時開展政府債務(wù)工作相關(guān)檢查，實時掌握政府財力情況和償債情況，提出整改建議，實時防范債務(wù)風(fēng)險。

（1）進(jìn)一步加強對政府性債務(wù)管理的監(jiān)督。自覺接受上級、縣政府、人大及其常委會對我縣政府性債務(wù)工作的監(jiān)督。繼續(xù)健全完善政府債務(wù)借、用、還的全過程監(jiān)管制度和措施。完善政府性債務(wù)核查手段，確保將政府性債務(wù)納入監(jiān)管之中。加強政府債務(wù)資金使用的監(jiān)管，嚴(yán)防出現(xiàn)資金挪用等違規(guī)問題。嚴(yán)格執(zhí)行政府債務(wù)預(yù)算制度和償債準(zhǔn)備金制度，確保政府債務(wù)償債資金的落實。

（2）繼續(xù)完善政府債務(wù)制度建設(shè)，加強政府債務(wù)制度化、法制化管理。加強對政府債務(wù)的預(yù)算管理、資金管理、償債準(zhǔn)備金的籌措與使用、績效評價、風(fēng)險管理和監(jiān)督管理以及政府投資公司政府債務(wù)管理等內(nèi)容的細(xì)化和完善，適時完善我縣的政府債務(wù)管理辦法及相關(guān)配套制度，指導(dǎo)、規(guī)范全縣政府債務(wù)管理工作，進(jìn)一步加強政府債務(wù)管理的制度化和法規(guī)化。

（3）健全完善政府政府管理體制改革，降低政府債務(wù)風(fēng)險。完善政府性債務(wù)管理制度，建立以政府債券為主體的舉債融資機制，推進(jìn)政府性債務(wù)分類納入預(yù)算管理。推動政府融資平臺向規(guī)范化的市場經(jīng)營主體轉(zhuǎn)變，防范債務(wù)風(fēng)險。堅決落實債務(wù)管理的各項規(guī)定，積極籌措資金歸還到期債務(wù)，維護(hù)政府信譽。密切關(guān)注省級政府債券發(fā)行，積極爭取上級財政的債券分配額度，結(jié)合我縣經(jīng)濟發(fā)展需要和債務(wù)存量規(guī)模，合理融資支持重點項目建設(shè)。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉債行為的控制，確保我縣債務(wù)規(guī)模適當(dāng)，支持經(jīng)濟發(fā)展協(xié)調(diào)、可持續(xù)。

(一)強化重點行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項整治工作。以安全生產(chǎn)專項整治三年行動為總抓手，縣安委辦在全縣范圍內(nèi)先后部署開展了“除隱患、嚴(yán)執(zhí)法、降事故”、歲末年初安全生產(chǎn)大檢查、大型商貿(mào)綜合體專項安全檢查及二季度安全生產(chǎn)大檢查等專項行動。

(二)全力做好重點時段應(yīng)急值班值守。為確?！皟蓵?、“兩節(jié)”、“清明”、“五一”、“端午”期間安全穩(wěn)定，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))、各有關(guān)部門嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部到崗帶班、關(guān)鍵崗位24小時值班和事故信息報告制度?？h應(yīng)急、公安、氣象、交運、消防等部門積極深化信息共享和協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，強化災(zāi)害性天氣和人流、車流等監(jiān)測預(yù)報，及時發(fā)布預(yù)警信息。春節(jié)、五一期間，縣安委辦、縣森防辦在日常電話抽查基礎(chǔ)上，每日安排1個檢查組以“四不兩直”形式對有關(guān)單位值班值守、森林防滅火等工作情況開展實地巡查，縣市場監(jiān)管局、縣文旅體局安排專人到大青山野生動物世界等重點旅游場所進(jìn)行值班值守;縣消防救援大隊、縣?；窇?yīng)急救援中心等應(yīng)急救援力量，始終保持“臨戰(zhàn)”狀態(tài)，全力以赴確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。

(三)認(rèn)真抓好省應(yīng)急管理廳來當(dāng)執(zhí)法檢查隱患整改工作。針對省應(yīng)急管理廳汪黎明副廳長2月22日至24日，對我縣安徽長江鋼鐵股份有限公司、安徽環(huán)宇鋁業(yè)有限公司、安徽盛達(dá)前亮鋁業(yè)有限公司等3家鋼鐵、鋁加工企業(yè)專項執(zhí)法檢查發(fā)現(xiàn)問題和隱患，縣應(yīng)急管理局督促企業(yè)加大隱患整改力度，制定整改方案，細(xì)化整改措施，并聘請專家全程跟蹤整改落實，逐一整改銷號。

(四)突出抓好防汛抗洪工作。一是方案預(yù)案早制定。制定了全縣防汛工作方案，實行縣領(lǐng)導(dǎo)和縣直各單位防汛抗旱分工包保鄉(xiāng)鎮(zhèn)制度。修訂了水利工程汛期調(diào)度運用辦法、圩口防洪排澇等各項預(yù)案，細(xì)化了江心洲人員撤離轉(zhuǎn)移預(yù)案。二是涉汛工程早竣工。完成南圩和彭太圩潰口復(fù)堤、堤防加固、填塘固基等105項涉河涉汛工程，共實施土石方111萬立方米;12處堤防“開口子”工程已復(fù)堤。三是巡查隱患早處置。南圩、彭太圩、湖陽會昌圩等3處重點險工要段和41處重點工程防守責(zé)任段，均已落實安全度汛措施。四是堤防清障早行動。全縣共清障堤防286公里，清障已全面完成。五是物資器材早儲備?？h防指已儲備編織袋48.5萬條、擋浪布11萬平方米、砂石料0.32萬立方米、鐵絲鋼管27噸、木樁77立方米;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)園區(qū)根據(jù)實際需要，均就近儲備了防汛物資。六是應(yīng)急隊伍早落實。成立縣級水旱災(zāi)害防御搶險專家?guī)?，組建專業(yè)搶險隊伍13支1060人、搶險突擊隊6支360人、群眾性搶險隊伍131支6550人。

(五)全面做好減災(zāi)救災(zāi)工作。一是配合上級對2021年我縣受災(zāi)群眾發(fā)放的因災(zāi)生活困難救助資金、冬春救助資金、水毀房屋重建資金，以及備災(zāi)點救助物資資金、防汛資金開展績效評估工作，保障受災(zāi)群眾的合法權(quán)益不受侵害。二是對我縣“5.10”風(fēng)雹災(zāi)害造成損失進(jìn)行及時上報，對受災(zāi)的農(nóng)作物和群眾住房損失情況進(jìn)行了核實登記。三是健全完善基層災(zāi)情信息員隊伍，根據(jù)人員變動情況，調(diào)整了2021年度全縣災(zāi)害信息員名單并上報系統(tǒng)，提高基層災(zāi)情信息傳遞的時效性、準(zhǔn)確性。四是做好應(yīng)急備災(zāi)物資采購儲備工作，根據(jù)我縣歷史災(zāi)情合理預(yù)測，累計投入資金200萬元，聯(lián)合縣發(fā)改委完成災(zāi)情發(fā)生時急需的重要物資儲備，并加強儲備庫建設(shè)管理，提升我縣救災(zāi)物資的儲備能力和管理水平。五是積極開展我縣全國第一次災(zāi)害風(fēng)險普查啟動相關(guān)工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)組和相關(guān)技術(shù)指導(dǎo)組，為我縣順利完成普查任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。六是申報大青山李白文化旅游區(qū)桃花社區(qū)為2021年度全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)、黃池鎮(zhèn)西河村為全省綜合減災(zāi)示范社區(qū)，以點帶面，做好社區(qū)示范作用，持續(xù)提升我縣整體防災(zāi)減災(zāi)水平。

(六)全面開展森林防滅火工作。一是在清明、“五一”、防火重點時期，對青山林場、圍屏山林場等載體單位進(jìn)行督查，確保各卡口在重點時期有人看、有人守，杜絕在山林及周邊焚燒祭祀行為。二是加大對“三個一律”禁火令的宣傳，大大增強山林周邊百姓自覺防火意識。會同縣自然資源和規(guī)劃局等部門開展森林防滅火巡查，對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足之處，立即要求責(zé)任單位進(jìn)行整改完善。

(七)全面做好防震減災(zāi)工作。一是加強監(jiān)測預(yù)報工作，進(jìn)一步加強宏觀觀測員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災(zāi)助理員的隊伍建設(shè)和管理，建立健全，三網(wǎng)一員機構(gòu)，全力做好群測群防工作，根據(jù)省市要求對我縣群測群防宏觀觀測點進(jìn)行了調(diào)整，并邀請市局對新調(diào)整的宏觀觀測點進(jìn)行了授牌。二是積極主動聯(lián)合縣教育局、縣科協(xié)做好創(chuàng)建申報市級第六批防災(zāi)減災(zāi)科普示范學(xué)校工作，指導(dǎo)當(dāng)涂實驗學(xué)校、實驗幼兒園做好學(xué)校創(chuàng)建材料申報工作。三是積極做好震害防御工作，按照國家二類標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)急避難場所的要求，完善了我縣太白公園應(yīng)急避難場所場地配套設(shè)施建設(shè)，目前正在等待省市上級部門檢查驗收。五是大力開展防震減災(zāi)科普宣傳工作，利用“5?12”國家防災(zāi)減災(zāi)日、安全生產(chǎn)月期間，組織開展防震減災(zāi)知識“七進(jìn)”活動，邀請市局地震專家來我縣中小學(xué)、重點?；a(chǎn)企業(yè)開防震減災(zāi)科普知識講座3次;組織開展防震減災(zāi)知識進(jìn)社區(qū)，進(jìn)鄉(xiāng)村，進(jìn)公共場所活動3次，發(fā)放宣傳資料10000余份，增強了全民防震減災(zāi)意識和自救互救能力。

在擔(dān)任初一（8）班見習(xí)班主任這兩個星期的時間里，我對班主任工作有了重新的認(rèn)識，擔(dān)任班主任能夠給我們帶來忙碌與艱辛，但它帶給我們更多的，是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的歡樂與欣慰。

我深深的體會到我們的學(xué)生是如此的渴望一位知識比較豐富、本事比較全面的能傾聽自我新生的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考、最終協(xié)助他們增強認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難。

第一、尊重自我，為人師表。

俗話說：“身教重于言教?！苯處煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中在我們班這一幫學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于早熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自我必須的確定本事，也有了自我必須的看法。在初一（8）班班主任黃雨燕教師的幫忙帶領(lǐng)下，我在班中無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)本事方面，還是在個人修養(yǎng)方面都十分注重自我在班中的表現(xiàn)，時時以一名正式班主任的身份要求自我，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。僅有尊重自我、為人師表的教師，才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對自我的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

第二、抓住時機，增進(jìn)了解。

作為見習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有必須區(qū)別的，因為我除了聽課時間，能夠有比較多時間和他們密切接觸，能夠比較真實地了解班內(nèi)情景。一向以來為了對同學(xué)們增進(jìn)了解，我抓住一切可能的機會和他們接觸，在每一天早操前，我堅持到班級去叫他們出操，早操不遲到，并且堅持跟操，了解他們的情景；在每次同學(xué)們進(jìn)行班內(nèi)、校內(nèi)勞動時，我進(jìn)取與同學(xué)們一齊勞動，增加與他們每個人接觸的機會；在每次學(xué)校舉行大型活動時，我進(jìn)取配合班主任參與組織與籌備，與同學(xué)們共同協(xié)商，做好本班工作。經(jīng)過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。

第三、真心的對待每一個學(xué)生。

以往有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài)，不利于班級工作的開展，也不利于學(xué)生進(jìn)取性的調(diào)動，本事的培養(yǎng)。在擔(dān)任初一（8）班見習(xí)班主任期間，我利用見習(xí)教師這個身份和年齡優(yōu)勢，在自我在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上，與他們平等相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時，我從為采用強制手段，高壓政策來解決問題，而要經(jīng)過講事實、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的理解。當(dāng)學(xué)生提出批評意見時，我虛心地理解，沒有因為“我是教師，我理解學(xué)生的批評，這多丟面子”而拒絕理解。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯，真心平等地對待學(xué)生，這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。

第四、一視同仁，平等相處，關(guān)注優(yōu)等生、中等生、差等生。

班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度是影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素。有的教師認(rèn)為，偏愛好學(xué)生是人之常情，在學(xué)校教育中，我們所應(yīng)對的是幾十個孩子，你的一舉一動，將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)任見習(xí)班主任期間，我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題，在處理這些問題時，我努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時，我不因為他是差生而嚴(yán)加指責(zé)，或他是好學(xué)生而裝做沒看見。我在對待好學(xué)生和差生的時候，堅持平等原則，在某些場合，可對好學(xué)生從嚴(yán)要求，對差生寬容些。這樣后進(jìn)生會重新燃起他們的自尊心、自信心，進(jìn)取地去發(fā)展他們自我。

第五、鉆研教學(xué)，提高自我。

擔(dān)任見習(xí)班主任期間，我深深地明白要想搞好自我的班主任工作，應(yīng)首先把自我的學(xué)科思品搞好。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課，進(jìn)而喜歡你、佩服你，這對于班主任工作是至關(guān)重要的。在以后的日子里，我將會繼續(xù)努力搞好自我的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使自我得到學(xué)生的承認(rèn)與認(rèn)可。

結(jié)語：

巴特爾以往說過：“愛和信任是一種偉大而神奇的力量。教師載有愛和信任的目光，哪怕是僅僅投向?qū)W生的一瞥，幼小的心靈也會感光顯影，映出美麗的圖案?！蔽矣眯臄y帶這句格言走進(jìn)學(xué)生，卻在第一次上課時發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的愛與信任在我的心靈同樣產(chǎn)生了奇妙的魔力，他們讓我真正感受到作為一個教師的職責(zé)和光榮！

以加倍的愛與信任回饋學(xué)生，走進(jìn)他們的生活，走進(jìn)他們的喜怒哀樂，走進(jìn)這些純真的少年心，用最恰當(dāng)?shù)姆绞疥P(guān)懷他們的心境，看他們的煩惱在你的用心良苦中舒緩，笑容與自信重新洋溢，我想，別離或許消魂，可是愛和信任卻永遠(yuǎn)溫暖彼此的心靈——在學(xué)生與一個見習(xí)教師之間。

20年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)以創(chuàng)建基層應(yīng)急管理示范單位為契機，認(rèn)真組織開展應(yīng)急管理工作，不斷提高保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，積極預(yù)防和有效化解經(jīng)濟社會發(fā)展過程中面臨的風(fēng)險、困難，促進(jìn)經(jīng)濟社會健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作情況總結(jié)如下：

(一)機構(gòu)體系不斷健全。為切實加強對應(yīng)急管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)及片區(qū)負(fù)責(zé)人為副組長，轄區(qū)相關(guān)單位和各村(社區(qū))主要負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在黨政綜合辦，負(fù)責(zé)日常工作的開展。為提高應(yīng)急反應(yīng)和處置能力，鎮(zhèn)政府還根據(jù)突發(fā)事件發(fā)生的范圍和種類分別成立了自然災(zāi)害處置組、事故災(zāi)難處置組、公共衛(wèi)生事件處置組、社會安全事件處置組四個應(yīng)急處置工作組。分別對自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件開展專項應(yīng)急處置，并明確相關(guān)的分管領(lǐng)導(dǎo)為工作組負(fù)責(zé)人。

一直以來，我鎮(zhèn)都非常重視應(yīng)急管理工作的開展，多次協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同應(yīng)對突發(fā)公共事件。特別是“9、13”防汛以及全市應(yīng)急管理工作現(xiàn)場會期間，我鎮(zhèn)迅速組織相關(guān)部門，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)，科學(xué)應(yīng)對，充分發(fā)揮了應(yīng)急管理工作在處置突發(fā)事件和搶險救援中的組織、指揮和協(xié)調(diào)作用，有力的保障了我縣重大活動的開展。目前，我鎮(zhèn)應(yīng)急管理組織體系正在逐步健全，基本形成了“鎮(zhèn)上統(tǒng)一指揮、領(lǐng)導(dǎo)小組重在處置落實”的工作機制。

(二)預(yù)案框架不斷完善。按照國家關(guān)于應(yīng)急預(yù)案要“橫向到邊，縱向到底”，對可能發(fā)生的各類突發(fā)公共事件要實現(xiàn)全覆蓋的要求，鎮(zhèn)政府和各有關(guān)部門加強了應(yīng)急預(yù)案的編制工作。截止目前，我鎮(zhèn)印發(fā)了《新寧鎮(zhèn)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和部分專項應(yīng)急預(yù)案，基本搭建起了全鎮(zhèn)應(yīng)急預(yù)案框架體系。

(三)應(yīng)急保障不斷加強。目前，我鎮(zhèn)初步建立了一支以民兵預(yù)備役、各村(社區(qū))民兵為骨干，以民警、綜治維穩(wěn)、醫(yī)療救護(hù)等專業(yè)力量為主體的應(yīng)急救援隊伍。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本鎮(zhèn)的實際情況和現(xiàn)有條件，設(shè)立了專門的工作場地和應(yīng)急救援裝備存放室，配置了專業(yè)的應(yīng)急救援裝備，如：開山斧10把、撲火拖把30個、鐵鏟20把、迷彩服30套，雨衣20件、電筒20把、滅火器2個等;建立了專門的綜合應(yīng)急工作制度，并明確了專人負(fù)責(zé)。同時我鎮(zhèn)緊扣直接關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全的重點領(lǐng)域，從抵御自然災(zāi)害、預(yù)防事故災(zāi)難、防范公共衛(wèi)生事件、處理社會安全事件等方面入手，以講座、現(xiàn)場咨詢、短信、宣傳欄、宣傳資料、宣傳車、橫幅標(biāo)語等方式，對《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》等進(jìn)行廣泛宣。發(fā)放宣傳資料1000余冊，制作宣傳展板8塊，標(biāo)語7幅，院壩會34場次。

(四)防范能力不斷強化。強化專項應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。今年，我鎮(zhèn)共舉行森林火災(zāi)、防汛等應(yīng)急演練2次，參演人數(shù)達(dá)200人次。通過應(yīng)急演練，使應(yīng)急分隊?wèi)?yīng)對突發(fā)事件能力得到提高，進(jìn)一步強化了應(yīng)急分隊成員之間的協(xié)調(diào)配合意識，并從演練中發(fā)現(xiàn)問題與不足，同時也使參與和觀摩群眾掌握突發(fā)事故中的逃生技能，提高了自救和自我保護(hù)的能力。

近年來，我鎮(zhèn)各村(社區(qū))、各部門進(jìn)一步加強了預(yù)測分析、綜合研判等工作，注重防范重特大事故的發(fā)生。鎮(zhèn)村和各部門單位堅持執(zhí)行24小時值班制度，特別是森林防火期、汛期和重大節(jié)假日，我鎮(zhèn)采取強力措施加以應(yīng)對，有效控制了不穩(wěn)定因素、森林火災(zāi)和洪澇災(zāi)害的發(fā)生。各村(社區(qū))、各部門扎實做好應(yīng)對準(zhǔn)備和應(yīng)急處置工作，突發(fā)公共事件的防范能力進(jìn)一步加強。

(五)宣傳氛圍不斷濃厚。近年來，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行省、市、區(qū)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)要求，并通過標(biāo)語、廣播、手機短信等媒體，主動、及時、準(zhǔn)確地反映事態(tài)信息和政府應(yīng)急處置措施。同時，積極面向公眾，宣傳普及應(yīng)急避險、自救互救常識，增強了公眾對突發(fā)公共事件應(yīng)對工作的認(rèn)識，以正確的輿論導(dǎo)向消除了公眾的恐慌，維護(hù)了社會穩(wěn)定。

一是思想認(rèn)識還不到位。個別村、社區(qū)和部門還缺乏憂患意識、責(zé)任意識和危機意識，思想和行動禁錮在不出事、不出大事上，工作的積極性、主動性和創(chuàng)新性都不夠。

二是資金投入還不到位。根據(jù)國家和省、市、區(qū)應(yīng)急管理工作規(guī)定，各級財政部門要健全應(yīng)急資金撥付制度，分級負(fù)擔(dān)公共安全工作以及預(yù)防和處置突發(fā)公共事件中須由政府負(fù)責(zé)的經(jīng)費，并納入本級財政年度預(yù)算。因我鎮(zhèn)財政較困難等多種原因，我鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作經(jīng)費還十分有限。

當(dāng)前，我鎮(zhèn)公共安全形勢雖然總體平穩(wěn)，但各類公共事件的突發(fā)性、復(fù)雜性和特殊性仍然突出。對此，我們必須始終保持清醒的頭腦，不斷增強責(zé)任感、緊迫感和使命感，扎實做好基層應(yīng)急管理的各項基礎(chǔ)性工作，穩(wěn)步推進(jìn)基層應(yīng)急管理，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造一個平安穩(wěn)定的社會環(huán)境。

(一)抓示范工作，促組織體系和預(yù)案體系建設(shè)。各村(社區(qū))、部門按照省、市、區(qū)的統(tǒng)一部署，積極開展應(yīng)急管理工作。應(yīng)急管理辦公室加強督促、指導(dǎo)，及時總結(jié)經(jīng)驗，以點帶面，全面推進(jìn)全鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作。并結(jié)合實際，在強化公安、信訪、安監(jiān)、消防、民兵等相關(guān)部門應(yīng)急管理職能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步整合資源，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)。

(二)抓應(yīng)急保障基礎(chǔ)性工作，促應(yīng)急能力建設(shè)。各村(社區(qū))、各部門采取有效措施，充分整合村衛(wèi)生室、民兵隊伍等資源，積極發(fā)揮基層工作人員的作用，加強隊伍建設(shè)和管理，配備必要裝備，強化隊伍訓(xùn)練，提高綜合應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的能力和自我保護(hù)能力;加強教育，嚴(yán)明紀(jì)律，使這支隊伍在關(guān)鍵時候能拉得出、用得上、打得贏。

(三)抓突發(fā)公共事件防范工作，促預(yù)測預(yù)警能力建設(shè)。加強危險隱患的排查和監(jiān)管，大力開展隱患排查工作。排查工作堅持“分類指導(dǎo)、分級管理、整體推進(jìn)”的原則，對各類危險隱患要做到應(yīng)查盡查、不留死角;對排查出的危險隱患進(jìn)行安全評估，建立數(shù)據(jù)庫，加強動態(tài)監(jiān)管，逐步實現(xiàn)從被動應(yīng)對轉(zhuǎn)向源頭治理。危險隱患短時期內(nèi)可以消除的，立即進(jìn)行治理整改;情況復(fù)雜、一時難以排除的，制訂切實可行的整改方案、應(yīng)急預(yù)案，并落實整改措施、責(zé)任人和整改期限等;問題較多、隱患嚴(yán)重、危險較大的，采取停產(chǎn)、停業(yè)整頓或者停止使用等措施，最大限度地減少事故發(fā)生。對因監(jiān)管不力、措施不到位而引發(fā)問題的，追究事故單位和相關(guān)人員的責(zé)任。

(四)抓宣傳教育工作，促應(yīng)急管理人才隊伍建設(shè)。廣泛開展宣傳教育。各村(社區(qū))、各部門充分利用廣播、宣傳單、標(biāo)語以及現(xiàn)代傳媒等多種渠道，通過宣傳日、宣傳周和集中宣傳等方式，針對各類易發(fā)的公共事件，面向社會公眾、進(jìn)行宣傳教育，同時，積極開展應(yīng)急管理培訓(xùn)，制定符合我鎮(zhèn)實際情況的應(yīng)急管理工作人員培訓(xùn)規(guī)劃，分期分批組織好應(yīng)急管理培訓(xùn)工作。

(五)抓組織領(lǐng)導(dǎo)工作，促應(yīng)急管理各項工作落實。應(yīng)急管理工作是各級政府的重要職能，必須認(rèn)真抓好轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共事件的應(yīng)對工作，各有關(guān)單位重點抓好危險隱患排查和應(yīng)急資源普查等工作，應(yīng)急辦認(rèn)真履行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查職責(zé)，確保各項工作順利進(jìn)行。對應(yīng)急管理工作進(jìn)行考核評估及獎懲。

短短的一年竟又到了結(jié)束的時候了，在企業(yè)里的工作也結(jié)束了。本年度在公司制度規(guī)定下，在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我圓滿的做完了自己的工作，把每天的任務(wù)都做好了。如今就對自己這一年的工作進(jìn)行以下的總結(jié)：

本年度，我工作很勤奮，每天分給我的工作，我都會去做，并且盡全力做好，按照要求完成。上班不偷懶，因為偷懶就無法完成。我會把每天的一個計劃做好，這樣方便我完成工作。每個月結(jié)束，我都會把月總結(jié)做好，在總結(jié)工作中去反思自己的問題，把錯誤找出來，從中收集經(jīng)驗，如此一操作，我發(fā)現(xiàn)自己工作的時候就不容易犯錯了，每一次的錯誤都能夠及時的去解決，因而工作是越來越順利的。工作如果有需要幫助的地方，我也不會放著不管，而是選擇找他人求助，所以我的工作才能一次不落的完成。

年初進(jìn)企業(yè)工作，我還是個新人，自然是很多都不懂的，所以我極力的學(xué)習(xí)，只為了能夠快速的適應(yīng)工作和適應(yīng)環(huán)境。短短這一年，我每天都會把工作上出現(xiàn)的問題記在本子上，然后把解決的方案寫在問題旁邊，時不時的就去看一下。遇到新問題，我不著急詢問，而是自己找出原因，如果自己無法解決，我才會去尋求幫助，這樣一來，我的自學(xué)能力就進(jìn)步很快。經(jīng)過實踐，要比在學(xué)校里學(xué)習(xí)進(jìn)步還快。在企業(yè)有培訓(xùn)活動的時候，只要對我工作有幫助，我就會去參加，不斷的提高自身的工作能力，這樣才能把工作真正的給做成功。

要說這一年我的不足，還真有不少。我個人覺得自己溝通是不好的，我在接到工作后，總是不能夠及時找到領(lǐng)導(dǎo)充分了解工作情況，就自己一個人在那做，結(jié)果工作將近完成的時候，才發(fā)現(xiàn)要求跟領(lǐng)導(dǎo)的不一樣，所以導(dǎo)致工作又要重頭再來。再有，有些工作是有進(jìn)度條的，每一個步驟都要跟領(lǐng)導(dǎo)匯報，但是我沒有，所以這方面是需要去改的。已經(jīng)一年了，我對于企業(yè)還是沒有完全的熟悉，所以有很多事情做起來都很費時間，我需要加強對企業(yè)的關(guān)注，要盡可能的把企業(yè)當(dāng)成家一樣，那樣才能熟悉每一個板塊，為企業(yè)把事情做好。

新年將是新氣象，我期待自己有更大的進(jìn)步，我在明年的工作中定會持續(xù)努力，完成工作，讓自己的能力真正的得到發(fā)揮。

縣機關(guān)事務(wù)管理局全面貫徹落實黨的十九大精神，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，結(jié)合新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控，緊扣縣委、縣政府重點工作，明確工作主要目標(biāo)，突出重點，扎實推進(jìn)，全面提升機關(guān)事務(wù)管理工作水平，為實現(xiàn)“建設(shè)大美生態(tài)、科技文明新宜豐”提供有力的后勤保障，現(xiàn)將我局2020年工作總結(jié)如下：

做好行政中心體溫監(jiān)測工作。在疫情敲響警報之初，我局就迅速行動，嚴(yán)把行政中心大院第一道防線，組織部署行政中心大院的體溫監(jiān)測工作，大年初二，班子成員緊急研究行政中心大院體溫檢測行動方案，針對大樓安全出口較多、出入人員眾多的復(fù)雜情況，我局緊急封閉側(cè)門出口，僅保留前、后兩個大門作為出入口，同時在前后崗配齊防疫物資，體溫槍、紅外體溫測量儀、防護(hù)手套等，強化大樓內(nèi)防疫值班人員和保安的安全意識、普及防疫知識，做好保安的防疫檢疫培訓(xùn)工作，進(jìn)入樓內(nèi)需出示工作證、亮明“宜豐健康碼”電子通行證，未佩戴口罩者一律不得入內(nèi)，體溫監(jiān)測過高者一律不得入內(nèi)，并且為防止體溫測量出錯，針對體溫監(jiān)測異常者，需要連續(xù)三次測量，若體溫過高立即送至定點醫(yī)院。我局已把大院體溫監(jiān)測這項工作作為日常性工作來抓，確保駐行政中心單位每個人員的安全。

部署行政中心大樓的保潔消殺工作。在疫情出現(xiàn)以前，行政中心大院內(nèi)的環(huán)境整治工作重點在綠化、美化及保潔上；疫情期間，我局不僅要抓好綠化，確保草坪無雜草、花木無蟲害、花木生長茂盛，干凈整潔，而且更要做好疫情防控態(tài)勢下的消毒工作。大樓內(nèi)的垃圾不過夜，每日一清，及時處理，每天上班前及下班后對大樓內(nèi)公共區(qū)域的走廊、衛(wèi)生間、垃圾桶及其它易滋生細(xì)菌和人流量較大的地區(qū)進(jìn)行消毒工作，針對大樓外的大院區(qū)域一周進(jìn)行兩次消毒工作，同時，大樓內(nèi)的四部電梯及2號樓的電梯內(nèi)外配備紙巾以供按鍵使用，同時每天對電梯內(nèi)進(jìn)行消毒。院內(nèi)配備廢棄口罩專用桶，引導(dǎo)大家將口罩仍入專用桶內(nèi)，并且進(jìn)行及時清理；衛(wèi)生間洗手臺每日都有滅菌洗手液供大家使用，進(jìn)入大樓入口處有醫(yī)用酒精進(jìn)行消毒，確保無病毒帶入行政中心大院內(nèi)。疫情防控常態(tài)化后，依然做好大院內(nèi)的保潔消殺工作。

做好機關(guān)食堂就餐管理。我們堅持優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，以人為本。從食材的選擇到食品到干部職工的餐盒中，每一個環(huán)節(jié)，我們都監(jiān)管到位，盡心盡力做好本職工作，加強管理，規(guī)范運行。疫情期間，機關(guān)食堂停用公共餐具，就餐人員要求佩戴口罩方可進(jìn)入餐廳，取餐前用滅菌洗手液洗手，取餐時排隊間隔1米以上。就餐人員自備餐具，打包帶走，不得在餐廳就餐，如特殊情況在餐廳就餐，必須一人一桌。同時，食堂所有從業(yè)人員必須測量體溫后上崗，有咳痰、感冒，及體溫超過37.3度，一律不得上崗，在外返宜人員必須隔離14天后上崗。廚房采取封閉式管理，非食堂工作人員不得進(jìn)入廚房，加強廚房及餐廳消毒，每天不少于2次，并嚴(yán)格做好記錄。疫情防控常態(tài)化情況下，食堂全面開放，但仍實行打包制度，嚴(yán)格防控要求。為認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于制止餐飲浪費的指示，我局迅速行動起來，制作宣傳牌、宣傳橫幅、發(fā)放倡議書等形式，加大宣傳力度，加強內(nèi)部管理，從源頭上杜絕浪費。

（四）做好行政中心會務(wù)保障工作。在疫情情況下，我局仍管理好行政中心及黨校7個會場的會務(wù)工作，會前對所有參會人員進(jìn)行體溫監(jiān)測，會場內(nèi)所有桌椅及設(shè)備用酒精擦拭消毒，保證會場布置、清潔消毒等會務(wù)工作及時完成；做好會議室燈光、音響、線路以及臺椅等設(shè)施設(shè)備的檢修維護(hù)；克服不足，盡職盡責(zé)，保障兩會的順利召開，截至2020年10月保障了全縣346次會議的順利召開。

（五）對電梯、空調(diào)等設(shè)備進(jìn)行維修保養(yǎng)及定期安全檢查。出于疫情防控的要求，中央空調(diào)在疫情期間不得開放，但是我局仍對電梯、空調(diào)等設(shè)備進(jìn)行維修保養(yǎng)及定期安全檢查，與有資質(zhì)的公司簽訂了維保協(xié)議，公司定期派技術(shù)人員上門進(jìn)行維護(hù)，5月7日，行政中心中央空調(diào)進(jìn)行了清洗及管道維護(hù)等維保工作，根據(jù)疫情防控工作和天氣變化，已開放了中央空調(diào)。

2021年，縣機關(guān)事務(wù)局繼續(xù)把加強公務(wù)用車管理工作作為一項重點工作，注意抓實抓緊，進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。

嚴(yán)格按照政務(wù)通知要求完成車輛保障工作共約4900次，行駛里程約59萬公里，做到不缺班、不晚點。堅持將“安全第一”服務(wù)理念貫穿每次出行，出車前司機對車輛狀況進(jìn)行感觀檢查，定期將車輛送廠保養(yǎng)或檢修，詳細(xì)記錄車輛使用狀態(tài)，落實“一車一檔”；定期安排司機對車輛進(jìn)行清潔，努力保障出行舒適度；定期召開會議強調(diào)安全行車事項，組織司機參加安全知識講座和培訓(xùn)。疫情期間，車輛在出車之前要進(jìn)行一次消毒工作，不留死角，出車途中，司乘人員不得摘下口罩聊天攀談，出車結(jié)束后，再一次對車輛進(jìn)行清洗消毒工作。

2020年我局抓好《宜豐縣公共機構(gòu)節(jié)約能源資源“十三五”規(guī)劃》確定的節(jié)能目標(biāo)和重點工作任務(wù)分解，推動全縣公共機構(gòu)節(jié)能工作取得新成效、新突破，進(jìn)一步發(fā)揮公共機構(gòu)節(jié)能對全社會節(jié)能的示范引領(lǐng)作用，努力建設(shè)節(jié)約型政府、節(jié)約型機關(guān)，著力創(chuàng)建國家級節(jié)約型公共機構(gòu)節(jié)能示范單位，爭取完成創(chuàng)建目標(biāo)，為建設(shè)“大美生態(tài)、科技文明”新宜豐而努力奮斗。

2021年我們將繼續(xù)緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作理念，注重管理創(chuàng)新，改進(jìn)服務(wù)方式，著力推進(jìn)后勤工作的高效運行，在高標(biāo)準(zhǔn)完成各項日常服務(wù)保障工作的同時，重點做好以下幾項工作。

1.按照疫情防控常態(tài)化要求，繼續(xù)做好行政中心大院疫情防控工作。

2.繼續(xù)加強學(xué)習(xí)教育，不斷提高干部素質(zhì)。

3.按照省、市部署，開展全縣黨政機關(guān)辦公用房統(tǒng)一管理工作。

5.進(jìn)一步規(guī)范和完善公車服務(wù)中心管理，保障好全縣公務(wù)出行。

6.繼續(xù)抓好公共機構(gòu)節(jié)能管理工作，著力創(chuàng)建節(jié)約型公共機構(gòu)節(jié)能示范單位。

7.進(jìn)一步加強機關(guān)后勤服務(wù)管理，做好會務(wù)、食堂等各項工作。

今年，藥械監(jiān)管股工作緊緊圍繞藥械安全這一中心任務(wù)，加強藥品醫(yī)療器械日常監(jiān)管，大力整頓規(guī)范藥品市場秩序，各項任務(wù)目標(biāo)均取得成效。

按照“監(jiān)管區(qū)域無盲區(qū)、監(jiān)管品種無遺漏、監(jiān)管環(huán)節(jié)無斷層”的整體工作思路，我們積極開展日常監(jiān)督檢查工作。轄區(qū)共有一級以上醫(yī)院及藥械相關(guān)事業(yè)單位16家；藥品經(jīng)營企業(yè)159家(其中藥品批發(fā)公司1家，連鎖銷售公司2家，零售單體藥店79家，零售連鎖門店77家)；醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)104家；個體醫(yī)療診所及口腔診所39家；疫苗接種單位18家。

今年我股著重檢查藥械經(jīng)營企業(yè)，藥品經(jīng)營企業(yè)覆蓋面已達(dá)到100%，醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)覆蓋面達(dá)到100%，一級以上醫(yī)院覆蓋面達(dá)到100%。開展了“進(jìn)一步開展藥品經(jīng)營領(lǐng)域突出問題整治工作”；“打擊食品藥品摻雜使假專項整治”；“嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)醫(yī)療器械經(jīng)營使用專項整治工作”“開展‘問題疫苗’專項檢查工作”等多項專項整治工作。通過整治提高了經(jīng)營企業(yè)和使用單位的質(zhì)量管理意識和水平，保障醫(yī)療器械安全有效。

截至目前，共出動執(zhí)法人員350余人次，車輛75臺次，檢查藥械經(jīng)營企業(yè)160余戶、醫(yī)療機構(gòu)50余戶、藥品批發(fā)企業(yè)1戶、疫苗接種單位18戶。檢查發(fā)現(xiàn)主要問題有如下幾點：藥品經(jīng)營企業(yè)存在從非法渠道購進(jìn)藥品行為；銷售假藥行為；以搭售的形式買藥品贈送處方藥或者甲類非處方藥的行為；藥師不在崗銷售處方藥的行為；醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)存在經(jīng)營過期醫(yī)療器械等違法行為；醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)及使用單位未按時上交醫(yī)療器械安全監(jiān)督管理自查報告等行為。

辦理藥品醫(yī)療器械相關(guān)案件11起，其中簡易程序1起；一般程序10起，結(jié)案8起，1起案件因當(dāng)事人未按時履行上繳罰款，已下達(dá)《履行行政處罰決定催告書》，準(zhǔn)備申請?zhí)}北縣人民法院強制執(zhí)行，1起案件因當(dāng)事人涉嫌刑事犯罪，現(xiàn)已將產(chǎn)品報市食藥監(jiān)局請示做假藥認(rèn)定，待市食藥監(jiān)局出具認(rèn)定結(jié)果后，研究決定是否將案件移送至黑龍江省寶泉嶺農(nóng)墾公安局處理。截止目前共做出行政處罰罰沒款合計：42,892.88元，現(xiàn)已上繳罰沒款總計：22,892.88元。

日常工作中，我們督導(dǎo)網(wǎng)報單位積極上報不良反應(yīng)，對不良反應(yīng)報告認(rèn)真審核，對可疑報告及時電話核查，對不規(guī)范報告及時修改，對規(guī)范報告及時評價上報。截止目前，共評價上報藥品不良反應(yīng)報告401份，醫(yī)療器械不良事件35份，完成了既定目標(biāo)。

今年4月，鶴崗市食品藥品監(jiān)管局將藥品經(jīng)營許可、第三類醫(yī)療器械經(jīng)營許可、第二類醫(yī)療器械經(jīng)營備案的材料審查、現(xiàn)場核查工作委托我局辦理，我們接到此項工作任務(wù)后，積極向市局請示、學(xué)習(xí)，努力完善并更好的完成此項工作。對申請辦理許可、備案、變更的企業(yè)，悉心指導(dǎo)、嚴(yán)格審查、準(zhǔn)確核查，確保圓滿完成此項工作。截止目前，共審查、核查藥品經(jīng)營企業(yè)2家次，醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)13家次，受理藥品經(jīng)營企業(yè)經(jīng)營事項變更25家次。保質(zhì)保量完成此項工作任務(wù)。

1、由于監(jiān)管面積大，藥品醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)較多，藥品醫(yī)療器械動態(tài)巡查的頻次還沒有達(dá)到。

2、有關(guān)醫(yī)療器械新頒布修改的法律法規(guī)較多，尤其新版醫(yī)療器械分類目錄剛剛實行，很多內(nèi)容還需學(xué)習(xí)、消化、領(lǐng)會。

3、“性保健品”類產(chǎn)品方面，由于相關(guān)法律法規(guī)還不夠健全，很多產(chǎn)品打著“適宜人群”、“產(chǎn)品功效”等“擦邊球”宣傳其治療療效，應(yīng)采取措施重點治理。

藥械安全是人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，下一步我們將繼續(xù)圍繞藥械安全這項工作，將藥械監(jiān)管工作推向一個新高度。

1、著力開展醫(yī)療機構(gòu)、個體牙科診所、眼鏡店監(jiān)管工作，以醫(yī)療器械使用環(huán)節(jié)為重點環(huán)節(jié)，以醫(yī)療機構(gòu)為重點領(lǐng)域，以一次性無菌以及植入人體醫(yī)療器械為重點檢查項目，進(jìn)一步加強醫(yī)療器械使用單位的`監(jiān)管工作。

2、繼續(xù)推進(jìn)建立藥品追溯系統(tǒng)。加大藥品購、銷、存相關(guān)記錄檢查力度，以確保藥品經(jīng)營企業(yè)采購的、陳列的及已經(jīng)售出的藥品均為100%系統(tǒng)內(nèi)藥品，保障藥品可追溯性。

3、積極做好局機關(guān)下達(dá)的其他工作任務(wù)。按時限、保質(zhì)量的完成局機關(guān)交辦的各項任務(wù)。同時配合局辦公室、黨辦、法規(guī)股等機關(guān)股室開展工作，做到工作不拖拉、不積壓，配合好各部門完成匯總、報表工作。與食品股及各監(jiān)管所、分局等部門做好聯(lián)動，遇事不推脫、多協(xié)調(diào)，增強大局意識，為全局工作穩(wěn)步進(jìn)行做出自己的努力。

為了適應(yīng)新時期發(fā)展要求，進(jìn)一步加強我鎮(zhèn)檔案工作，我鎮(zhèn)在年初把檔案工作列入黨建、經(jīng)濟目標(biāo)考核，列入全鎮(zhèn)工作計劃和發(fā)展規(guī)劃，從管理入手，以培訓(xùn)為重點，逐步規(guī)范鎮(zhèn)綜合檔案管理。積極向廣大干部職工宣傳有關(guān)檔案工作的法律法規(guī)，并收到較好的效果。在檔案工作中我們深深地體會到，領(lǐng)導(dǎo)重視是做好檔案工作的關(guān)鍵。

為使我鎮(zhèn)檔案管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。我鎮(zhèn)結(jié)合實際情況，建立健全和完善了檔案管理的制度。制定了檔案工作人員崗位職責(zé)、檔案保密、檔案保管、檔案查閱、檔案鑒定銷毀等制度，為檔案工作進(jìn)入科學(xué)規(guī)范的管理創(chuàng)造了有利條件。我們在實際工作中，嚴(yán)格執(zhí)行檔案工作的各項制度，保證了我鎮(zhèn)檔案工作的有序開展。使我們更加清晰地認(rèn)識到檔案工作的重要性。

繼續(xù)加強工作人員崗位職責(zé)的建設(shè)，貫徹執(zhí)行《檔案法》以及國家有關(guān)檔案工作的方針政策，定期做好檔案工作的法規(guī)、制度、規(guī)定的宣傳工作，增強各單位工作人員的檔案意識。依照相關(guān)法規(guī)，切實加強對文件材料收集和鑒定銷毀工作的監(jiān)督、檢查和管理，使我鎮(zhèn)的檔案管理更趨合理化、規(guī)范化、科學(xué)化。我們制定并實施了較為有效的措施：一方面，加強對歸檔文件材料的保管以及保密力度，由檔案人員統(tǒng)一集中管理，任何個人不得擅自挪用，凡涉及保密的文件資料，認(rèn)真做好傳閱和保存工作;另一方面，做到以人為本，努力提高檔案管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加檔案專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。檔案工作人員認(rèn)真做好文件的收、發(fā)工作，做好檔案的收集整理工作，保證歸檔文件材料完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng);做好檔案的統(tǒng)計、利用工作，對各類檔案庫存、接收、銷毀、利用等進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計，有計劃、有步驟地進(jìn)行檔案史料匯編，積極做好檔案信息資源的開發(fā)利用，保證辦各項工作提供優(yōu)良的服務(wù);嚴(yán)格按照保密法和檔案法管理檔案，保證檔案的安全和利用。主動接受主管部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查，積極完成與檔案相關(guān)的其它工作。

1、檔案意識淡薄，思想未到位。盡管現(xiàn)在把檔案列入我鎮(zhèn)責(zé)任制考核中，但部分人員對檔案工作意識仍不夠重視，一定程度上影響了檔案工作的開展。

2、基礎(chǔ)設(shè)施差，經(jīng)費緊缺。由于財政困難，檔案裝具、材料、消防設(shè)施等達(dá)不到上級部門對檔案管理的要求，使檔案保管利用受到影響，特別是隨著社會發(fā)展，辦公自動化技術(shù)的應(yīng)用、電子文件應(yīng)運而生，傳統(tǒng)的歸檔方式已不能滿足社會需要，但受到經(jīng)濟制約，我鎮(zhèn)的檔案管理工作只能依據(jù)傳統(tǒng)的方式進(jìn)行歸檔。

3、檔案人員專業(yè)知識不強，隊伍不穩(wěn)定。一直來沒有專業(yè)檔案員，而由辦公室文秘人員兼任，由于人員變動現(xiàn)任檔案管理人員沒有經(jīng)過檔案管理相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，所掌握的檔案知識不夠，平時工作比較繁忙，工作人員變動大，檔案工作缺乏連續(xù)性，致使檔案管理質(zhì)量不高。

學(xué)校檔案室管理工作匯報篇十五

學(xué)籍管理和“學(xué)校規(guī)范管理年活動”

我校認(rèn)真貫徹落實根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范管理年活動的通知》（粵教基〔2012〕5號）文件和寶安區(qū)有關(guān)通知精神，積極開展宣傳，對照要求認(rèn)真自查整改，堅持以規(guī)范制度和學(xué)籍管理為抓手，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，以規(guī)范制度體系為主要內(nèi)容，不斷提高辦學(xué)水平和社會效益。通過開展“規(guī)范管理年”活動，增強了教職工的現(xiàn)代教育管理理念，進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為，形成科學(xué)合理的管理長效機制，促進(jìn)了學(xué)校教育均衡、持續(xù)發(fā)展，學(xué)校贏得了社會、家長、學(xué)生的一致好評，連續(xù)五年獲得“寶安區(qū)民辦學(xué)校綜合管理質(zhì)量獎”。具體工作總結(jié)概述為以下幾個方面：

規(guī)范學(xué)籍管理。我校學(xué)籍管理制度健全，領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，網(wǎng)上電子檔案和紙質(zhì)資料完整，學(xué)生基本信息明確，新生名冊按班級分類管理，流動生去向明確，畢業(yè)生名冊和在校生名冊整理規(guī)范并裝訂成冊歸檔。我校專人負(fù)責(zé)按要求建立學(xué)生檔案，管理學(xué)生學(xué)籍資料，按時在開學(xué)后兩周內(nèi)將學(xué)生學(xué)籍情況網(wǎng)上報教育局備案。插班生嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)學(xué)程序辦理入學(xué)手續(xù)，無違規(guī)現(xiàn)象。

二、關(guān)于“學(xué)校規(guī)范年”活動：

（一）強化責(zé)任，建立規(guī)范管理長效機制。我校校長擔(dān)任“學(xué)校規(guī)范管理年活動”領(lǐng)導(dǎo)小組組長，以校辦為中心，各部門、年級負(fù)責(zé)人為成員，組織教師學(xué)習(xí)貫徹落實文件通知的精神，按照要求落實到每一個教師的教育教學(xué)工作中，實行學(xué)校家長社會監(jiān)督、部門檢查落實、教師工作與考評聘用結(jié)合的長效機制。

（二）依法辦學(xué)，完善制度建設(shè)。我校堅持貫徹黨的教育方針，樹立“英漢雙語并重，德智體美融合”的辦學(xué)理念，切實落實《義務(wù)教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》，依法辦學(xué)，規(guī)范管理，自主發(fā)展。學(xué)校近年來組織各部門研討并不斷修改完善教育教學(xué)管理制度，公布于眾，涵蓋學(xué)校章程、教育教學(xué)管理制度、工作責(zé)任制度、安全制度、學(xué)生管理制度、教職工管理條例及獎懲制度、工作流程、教師職業(yè)素養(yǎng)等十三大項、112小項、共11萬字左右，制成紙質(zhì)和電子文稿，方便教師學(xué)習(xí)。學(xué)校堅持以制度為準(zhǔn)繩，規(guī)范教職工教育教學(xué)行為。

（三）規(guī)范管理，構(gòu)建管理體系。

1.落實責(zé)任制。學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和董事會的支持下開展教育教學(xué)工作。實行三級管理，部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，組織安排部門具體工作。學(xué)校成立黨支部和工會及家長委員會，對學(xué)校工作實行監(jiān)督和管理。通過每周校長辦公會研討重點工作，網(wǎng)站公開計劃；通過校長信箱、家長會、學(xué)生座談會、教師工作總結(jié)會等反饋信息，改進(jìn)工作，不斷提高執(zhí)行力，實行責(zé)任倒查制。

2.招生有序守則。在招生方面，學(xué)校嚴(yán)格按照教育部門的有關(guān)規(guī)定，遵守深圳市“1+5”的原則，履行辦學(xué)手續(xù)，公開條件向社會招收學(xué)生。安排專人負(fù)責(zé)招生宣傳、咨詢和登記工作，并在網(wǎng)上申請學(xué)位。通過面試后錄取一年級新生，按時公布新生名單及收費明細(xì)。對資料不合格的學(xué)生家長進(jìn)行解釋，并要求其在規(guī)定的時間內(nèi)補交資料。辦學(xué)以來招生工作順利，無家長投訴，無矛盾沖突發(fā)生。

學(xué)校實行小班制教學(xué)，每班學(xué)生40人左右，統(tǒng)一由教導(dǎo)處編制班級，不分重點班，學(xué)校沒有違規(guī)補課現(xiàn)象。教材教輔資料按照上級要求在新華書店和育才書店征訂。

3.教學(xué)管理常態(tài)化。執(zhí)行課程計劃。我校開足課時，堅持按照課表上課。開齊了語文、數(shù)學(xué)、英語和品德、藝術(shù)、體育、科學(xué)、信息技術(shù)、衛(wèi)生與健康、綜合實踐等課程，做到學(xué)校課程總表、課室課表、學(xué)生課表三表合一，并于開學(xué)后在校務(wù)公開欄公布，接受社會監(jiān)督，由每日值班的行政人員檢查落實課表執(zhí)行情況，杜絕隨意增減課時和調(diào)課現(xiàn)象。

構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。學(xué)校成立以教務(wù)處為中心，以語數(shù)英及體育藝術(shù)四個科組為單位，分中高低三個年級階段，按照計劃開展教育教學(xué)活動，實施常態(tài)化管理。每學(xué)期組織期中期末考試、質(zhì)量抽檢、競賽活動、年級興趣活動等。通過教學(xué)開放日、問卷調(diào)查、質(zhì)量檢查、領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課等形式綜合評價教師教學(xué)效果，形成完整的教學(xué)體系。學(xué)校雙語教學(xué)及健美操、藝術(shù)等特色鮮明，校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長。

合理科學(xué)安排作息時間。學(xué)生8：40上課，下午4:40放學(xué)。布置作業(yè)把握數(shù)量，控制難度，部分科目試行布置選做題等彈性作業(yè)，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生的休息時間。學(xué)生每天的作業(yè)完成后由家長簽字，接受監(jiān)督。對個別班級個別科目的家長反饋意見，教務(wù)處及時將信息傳遞給有關(guān)教師，調(diào)整作業(yè)量。學(xué)生在校每天的體育活動時間在一小時以上。

4.教師聘用規(guī)范。學(xué)校向社會公開招聘教師并簽訂專用規(guī)范的合同，年度考核評優(yōu)，優(yōu)勝劣汰。教職工獎懲條例明確，通過繼續(xù)教育和師德、心理健康等校本培訓(xùn)活動，提升教師隊伍的整體素質(zhì)，組建了一支愛校愛生、責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力突出、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊伍，教學(xué)服務(wù)質(zhì)量贏得了家長和社會的好評。教師中沒有從事有償家教的行為，也沒有體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

5.財務(wù)管理規(guī)范。董事會嚴(yán)格遵守財務(wù)制度，實行三級審批程序、三方共管財務(wù)。

6.校務(wù)公開透明。通過學(xué)校網(wǎng)站及宣傳欄向社會公開校務(wù)。學(xué)校收費向家長公開；大型活動通過《寶安外國語學(xué)校家書》征求家長意見，學(xué)期計劃、總結(jié)、活動方案網(wǎng)上公開。

7.重大決策有序：學(xué)校校辦及行政會研討，報董事會和教育局審批。學(xué)校恪守一個信念——促進(jìn)發(fā)展，維護(hù)生存。強化一種精神——服務(wù)育人，敬業(yè)愛生。遵循一種工作程序：做事要遵從規(guī)則制度，“精心設(shè)計策劃—認(rèn)真執(zhí)行—實施督導(dǎo)—總結(jié)反饋—修正改進(jìn)”五個步驟。

8.黨務(wù)、工會、少先隊活動豐富。學(xué)校成立黨支部，按照““三會一課”制度和民主生活會制度，每月過一次黨的生活，每半年召開一次黨員民主生活會，以交流思想，開展批評與自我批評，以增強黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)。學(xué)校工會和女工委組織健全，通過教代會議事，幫助教職工解決困難和問題，堅持每月開展一次文體活動，豐富教職工的精神生活。少先隊發(fā)揮紐帶作用，通過競選少先隊大隊委、開展文明班級評選、社會實踐等活動，構(gòu)建德育管理體系，培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

9.確保校園安全。學(xué)校樹立“安全第一”的觀念，健全了安全制度和預(yù)案，實行“一崗雙責(zé)”制，定崗定員，落實責(zé)任，堅持每日排查、每周小結(jié)、每月上報的工作程序，及時整改安全隱患，建立安全監(jiān)督與檢查機制，重點做好學(xué)生的上學(xué)放學(xué)時段、課間活動、校車、消防設(shè)備檢修維護(hù)、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、校園大門及周邊等方面的安全管理工作。堅持每學(xué)期開展一次安全演練，每周一開展安全教育，每學(xué)期兩次對教師進(jìn)行安全管理培訓(xùn)，確保學(xué)校教學(xué)有序進(jìn)行和師生的安全，學(xué)校無重大事故發(fā)生。

（四）、監(jiān)督檢查落實。

1.學(xué)校將進(jìn)一步加大排查力度，堅持自查和校查相結(jié)合，查找教育教學(xué)中存在的問題，并及時整改。

2.接受社會的監(jiān)督。利用校長信箱、熱線電話搜集家長反映的意見，及時開展調(diào)查研究，制定切實有效的措施，完善教育服務(wù)工作。

3.完善六個制度：修改完善投訴舉報制度、因特殊情況調(diào)課的審批制度、執(zhí)行課程計劃的督察制度、作業(yè)量調(diào)控制度、作息時間調(diào)控制度、常態(tài)均衡編班級任課教師均衡配備制度。

4.把教師執(zhí)行義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)的工作評比與教師年終考核聘用掛鉤，并落實獎懲制度。

通過這次“學(xué)校規(guī)范年”活動，我校管理制度不斷完善，責(zé)任進(jìn)一步落實，學(xué)校教育教學(xué)各項工作日益規(guī)范，辦學(xué)水平得到有效提升。今后，將不斷學(xué)習(xí)并推廣經(jīng)驗，落實學(xué)校規(guī)范管理方案，形成長效機制。

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