閱讀是啟迪智慧和開拓視野的重要途徑，我們應該培養(yǎng)良好的閱讀習慣。怎樣運用邏輯思維，使總結(jié)更加連貫、嚴謹？以下是一些可行的環(huán)保實踐，希望能引發(fā)大家的關注和行動。
學習強國有感篇一
處于信息時代和文化多元化的社會，一個人稍不注意，就容易產(chǎn)生思想迷茫，在前進的道路上喪失正確方向，甚至誤入歧途?！皩W習強國”學習的平臺是中共中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的，它堅持正確的宣傳輿論導向，以科學的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，唱響主旋律，弘揚正能量，所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過認真審核嚴格把關。內(nèi)容健康，導向正確，引領我們擦亮眼睛，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非，甄別美丑，著力提高政治能力，沿著中國特色社會主義道路砥礪前行。
內(nèi)容豐富，更新及時，是知識上的充電站。
現(xiàn)代社會，知識更新的步伐不斷加快。如果不堅持學習、善于學習、及時學習，就容易落后于時代。該學習的平臺內(nèi)容豐富，涵蓋政治、經(jīng)濟、文化、軍事、外交以及文藝、哲學、歷史、法律、科技等各個領域，可謂百科全書式學習的平臺。該學習的平臺具有很強的吸引力和感染力。從學習內(nèi)容來講，它及時更新，滾動報道，時政新聞、背景材料、相關鏈接，豐富多彩，應有盡有，極大地滿足了人們的好奇心和求知欲，引人入勝，欲罷不能，一讀方休。從學習方式來講，它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享，既有傳統(tǒng)的宣講式，又有現(xiàn)代的互動式，追求學習效果。
內(nèi)容，科學實用，是工作上的資料庫。
該學習的平臺的文章、圖片、視頻等高端，大氣，有品位，質(zhì)量好，上接天線，符合上級精神，下接地氣，符合基層實際。對基層黨務工作者來說，該學習的平臺內(nèi)容，資料詳盡，還可以當作一本工具書使用，甚至可以當作一個數(shù)字圖書館對待，如中國共產(chǎn)黨章程等黨內(nèi)法規(guī)，中華人民共和國憲法等國家法律，有關的專業(yè)術語、名詞解釋、歷史人物、歷史事件、科學原理、科學方法，都有的介紹、解讀。另外，人民日報的社論或評論員文章，如“增強做中國人的骨氣和底氣”“在家盡孝，為國盡忠，讀懂習近平的家國情懷”“用好李云龍式干部，為干事者撐腰”，等等，都是旗幟鮮明，觀點新穎，短小精悍，文質(zhì)兼美，長期閱讀這樣的好文章，可以使我們思想上得到啟發(fā)，寫作上得到提高，是我們開展工作的好幫手。
學習強國有感篇二
總告訴自己說，要加強學習，要沉淀自己，在各種各樣的借口下，加強學習成了計劃、總結(jié)、措施中最常見的套詞，最終成了空談。我應該感謝“學習強國”這個平臺，借著加強黨員學習的契機，我最終實現(xiàn)了學習的計劃。
這個“學習強國”平臺是中宣部開發(fā)建設的，目的是為了貫徹落實習近平總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神，強化新形勢下理論武裝和思想教育工作，推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習貫徹不斷深入，建設學習型黨組織、學習型社會。
隨著院黨組織對“學習強國”分數(shù)的要求，我把“學習強國”當成了每天必不可少的一項工作，每天起床后就打開“學習強國”開始學習，睡前先保證每天的“學習強國”內(nèi)容學習完畢，哪天忘記學習了，都會懊惱半天，因為排名要靠后了。剛開始，我的確比較看中分數(shù)，忽視了學習的質(zhì)量，或者說還沒有找到這款app的新大陸。慢慢地，在保證分數(shù)的前提下，我發(fā)現(xiàn)真的從中學習到很多的知識。
“學習強國”推送了很多時政要聞，不僅包括了重大會議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國各方面建設上的要聞時事，全面呈現(xiàn)了習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想?？戳诉@些新聞，不由得感慨祖國的強盛和發(fā)展，作為一名共產(chǎn)黨員，更是由衷地感到驕傲和自豪。誰說政治學習就一定是枯燥的、說教的，即使是這些新聞，你也能從中找出不一樣的亮點，字字珠璣，文采飛揚，讓人讀來朗朗上口。每天的政治時評，或犀利、或深刻、或有趣，總會有一款觸動你的心。
學習習近平總書記的講話和治國理念，深深為他的文化素養(yǎng)所折服，詩書史料信手拈來、旁征博引，講話引經(jīng)據(jù)典、妙筆生花，那是多么深厚的文化功底;他的思想深邃卻又“平語近人”，治國理政的宏論娓娓道來，鴻儒、凡夫皆能明了，這都是他勤于學、善于思的積淀。而“學習強國”中也很好的體現(xiàn)了文化底蘊的功能，不僅有對習近平總書記講話引經(jīng)據(jù)典的解讀，還有詩歌朗誦、成語知識、中華詩詞，如果覺得枯燥，還有前段時間特別火的節(jié)目“中國詩詞大會”、“朗讀者”等等，寓教于樂，讓你在娛樂中學習。
“學習強國”的內(nèi)容涵蓋之多，政治、經(jīng)濟、文化、人物、自然科學、軍事等等，內(nèi)容涉獵極廣，還加上了聽廣播、聽音樂等欄目，這也說明了學習不僅要了解時政新聞，開拓視野，還要各方面都要有涉獵，知識要全面而廣泛。每天平臺推薦有每日一讀、每日一景等推送，讓我們可以利用碎片時間，聚少成多，每天學習一點點，日積月累，總會有進步。
我比較喜歡的欄目是慕課，這個欄目包含社會法律、理工農(nóng)醫(yī)、人文史哲、政治經(jīng)濟等方面，都是選擇那些優(yōu)秀的大學教授的授課，課程引人入勝，并且非常實用。學習這些視頻，往往讓我覺得回到了美好的大學時光。
平臺積累學習積分的方式，更是別出心裁，成功的調(diào)動了黨員的學習積極性。從累計的積分可以看出學習的活躍度，每日一登錄，讓學習常態(tài)化，不僅能帶動學習的積極性，還能增強政治責任心，平臺還設置了答題環(huán)節(jié)，通過做題提高了知識儲備量，而且還能檢驗自己的學習成果，鞏固知識?！皩W而時習之，不亦說乎”，我們不僅要學，還要經(jīng)常溫習，做到牢固掌握知識。
現(xiàn)在，“學習強國”已經(jīng)不是一項政治任務了，而是每天的樂趣，“不積跬步無以至千里”，堅持每天學習，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，永遠別以為自己已博學、可以停滯，且不說知識浩瀚如海，可學之眾多，就是所學的專業(yè)，知識也是不斷推陳出新、技術不斷改進、要求不斷變化，風險、挑戰(zhàn)層出不窮，科技、知識爆炸式增長的時代，只有學習力強才能保證本領強。
感謝“學習強國”平臺不但讓我養(yǎng)成了每天學習的良好習慣，也對黨和國家的大政策方針有了深刻認識，更提升了自身素質(zhì)，點燃了學習熱情，明白了作為黨員所肩負的使命和責任。今后，我將以更大地熱情進行學習!
學習強國有感篇三
老實說，剛接觸“學習強國”時，我很有壓力，當成任務了。那時，常聽到這樣的對話：“今天你學習強國了嗎?”“早就學習了!”“我馬上就學!”同事之間、朋友之間、家人之間總是有這樣的對話。學習熱情很高，互相提醒，心里老是怕忘記了當日的學習。我也是這樣，越是怕忘了，卻還是時常忘記。
很快地，我就喜歡上了這個平臺，把“學習強國”當成了生活的一部分。這個平臺，像是打開了一扇學習的大門，豐富多彩的內(nèi)容撲面而來。最先受益的是，能夠快速、全面了解國內(nèi)外大事和時事動態(tài)，近距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，這像是每天的必修課，在不斷的學習中，提高了自己的思想覺悟和理論水平。
“聽文化”每天都陪伴著我。為了這個“聽”，我還特意讓兒子給買了一個好耳機。先是把伴隨我成長的老歌都聽了一遍，那些耳熟能詳?shù)?、伴隨我成長的老歌，讓我又年輕了一回，現(xiàn)在還時常復習。好在“學習強國”太善解人意了，很方便地能找出來聽。《黃河大合唱》是我的最愛之一，我在高中一年級時，所在的子弟中學參加廠里的歌詠比賽，老師組織練習這組歌，除了《黃河怨》，我們都演唱了，排練、演出、獲獎，從那時起，《黃河大合唱》就住進了我的心里：波濤奔涌的黃河，中華民族悠久的歷史，中國人民與日本侵略者奮勇斗爭的英勇場面，中國人民保衛(wèi)祖國、頑強抗擊侵略者的壯麗畫卷，讓我愛黃河，愛中華民族，也愛音樂。重溫這首曲子，更加激動、興奮。聽文化更不能少了那些經(jīng)典名曲，于是《彩云追月》《二泉映月》《春江花月夜》等等，也欣賞過了。現(xiàn)在，我在嘗試著聽京劇了，知道自己這方面是短板，可是京劇是國粹啊，一直想去理解其中的大美，現(xiàn)在借著這個平臺，讓自己的欣賞水平有所提高。還有昆曲，還有豫劇……我想涉獵的還很多呢。
在“學習強國”這個大的學習園地中，我也逐漸地給自己開辟出了幾個小園地。這些小的學習園地組成了一個自己的私人“書房”，是自己喜歡的，也是最適合自己的，也有自己認為需要加強的，習慣地每天去自己的小“書房”中愉快地學習，日積月累，堅持不懈，一定會有一個全新的自己。
不知不覺中，“學習強國”的新內(nèi)容成為了生活中一種期盼。每一個新的欄目，新的知識，都像又給我們打開了一扇新知識大門，有時讓我興奮、雀躍，有時讓我深思、感悟，覺得自己開了眼界，在提高、在成長。我的心里還有一個期盼，就是我最喜歡的“挑戰(zhàn)答題”，限時、內(nèi)容又廣，是實實在在的挑戰(zhàn)，讓我興奮、自信，想去學習更多的知識。
我雖已年過半百，但慶幸我感上了好時代。有這么好的工作環(huán)境，這么好的平臺，我倍感珍惜。學無止境，有這個“學習強國”平臺，我就會進步，會成長，會老當益壯。
學習強國有感篇四
新春之際，學校領導給我們每位教師“發(fā)放”了一件特別的新年禮物，它就是后來被我們視為“萬能寶”的“學習強國”學習的平臺。
初次“相識”，就覺得相見恨晚，“學習強國”學習的平臺聚合了政治、歷史、文化、軍事、藝術、法紀、自然與科技等多個領域的學習內(nèi)容，對我來說如同干涸的沙漠迎來了雨露，貪婪地接受著知識的洗禮。就這樣，“學習強國”學習的平臺“霸道卻又不失溫軟”地融進了我的日常生活。
每日首當其沖給予我無盡力量的是層層漣漪之上的那句“學而時習之，不亦說乎”，而后多首“百靈”曲喚我清神醒目。每日工作之余，便是我與其的“戀愛”時光?？础耙劇?，為習近平總書記的日理萬機而折服;閱“推薦”，為疫情當前的逆行者而淚目;讀“新思想”，為自己中華兒女的身份而驕傲;聽“黨史”，憶往昔崢嶸歲月;刷“經(jīng)濟”，為祖國的繁榮昌盛而點贊;觀“直播中國”，為英雄的城市武漢而加油;品“用典”，為自己幾近枯竭的語文辭藻汲取恩露;瀏覽萬千，被“封閉”的國人因“學習強國”而不曾錯失疫情期間英雄的每一次壯舉。
學習強國有感篇五
為了讓全市黨員干部更為直觀地認識、看待推廣使用“學習強國”學習的平臺的重大意義，進一步推動習近平新時代中國特色社會主義思想不斷深入人心，市委宣傳部、市委講師團舉辦了“學習強國·學而時習之”悅享會。2月14日活動邀請集美大學馬克思主義學院副院長李晉玲教授、湖里區(qū)禾山街道辦調(diào)研員文曉鳴、市國資委宣傳教育與群團工作處科員徐可、海滄北附小社區(qū)黨員張玉丹和我市學習的平臺主管理員秦學等5位嘉賓做客悅享會，分享使用學習心得。
平臺內(nèi)容豐富覆蓋面廣。
李晉玲是集美大學馬克思主義學院副院長、教授，平時教學工作繁忙，在被各種網(wǎng)站、app占滿的手機桌面上，十分需要一個網(wǎng)絡平臺。讓理論學習的內(nèi)容更優(yōu)質(zhì)、手段更便捷、傳播形式更生動、學習選擇更多樣，“學習強國”學習的平臺的上線，解決了困擾李晉玲學習的難題。
“平臺特別接地氣，內(nèi)容豐富，覆蓋面廣，理論工作者可以找到所需的內(nèi)容，普通的黨員干部甚至是老百姓也可以通過平臺的學習，了解國情，提升自己的理論水平?！崩顣x玲感慨到：“要強國、學習要先強起來，以前人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、央視網(wǎng)……一個個關注太費力了!現(xiàn)在一個平臺搞定，太爽了!?！彼€談到平臺的欄目和版塊多而有序，主題集中、主線清晰、主業(yè)突出，各個板塊和各個欄目都始終貫穿著習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，尤其是推出新思想欄目，匯集了重要講話、重要文章、習近平文匯等內(nèi)容。
李晉玲的觀點，得到了其余嘉賓的一致認同?！按蜷_app，就能學習在‘握’、一站搞‘掂’?！焙姹备叫∩鐓^(qū)黨員張玉丹說，平臺對黨員必學的新思想做了梳理、編排、解讀，同時又有很多公開課、歌曲、電影等欄目，如今，把上網(wǎng)閑逛、盲目刷屏的時間用于學習，不僅有意義，也有收獲。在湖里區(qū)禾山街道辦調(diào)研員文曉鳴、市國資委宣傳教育與群團工作處科員徐可看來，平臺讓理論學習更加實實在在，操作起來也更為便捷和時尚，是個實用的好幫手。
文曉鳴還特別談到：黨章規(guī)定黨員必須履行的八條義務中，學習就放在第一條。黨章第32條也明確要求基層黨組織的一項基本任務就是組織黨員的學習。
激發(fā)黨員干部學習熱情。
“學習強國”平臺是否給黨員干部的學習、工作帶來了便利?答案是肯定的。
作為單位學習管理員的徐可，時常利用平臺的學習報表欄目開展日常工作，“依托黨組織構(gòu)架起來管理+服務的學習模式，黨員比學趕超、學有目標,大家學的如何盡在組織掌握中?！?/p>
文曉鳴從事的是基層黨務工作，特別需要這個平臺去學習借鑒他人的好經(jīng)驗、好做法，同時將自身的學習動態(tài)、學習資源利用平臺進行推廣。
李晉玲對平臺強大的資料功能稱贊不已，她說，利用平臺查找資料進行理論研究、備課，內(nèi)容更加與方便。自己受邀做宣講時，常常直接把好的學習資源、視頻推薦給場下觀眾，而看到同行推薦的一些好內(nèi)容，也會充實到自己的宣講中。
基層黨員張玉丹談到，平臺匯集了文化盛宴、視覺盛宴，她的最愛是慕課、黨史和文藝。
正確看待積分形成比學趕超氛圍。
每天打開“學習強國”學習的平臺，通過學習，看看自己的積分有多少，已成為許多黨員干部每天的必修課。
“感覺又回到了學生時代，在黨員間營造了一種比學趕超的氛圍。”文曉鳴說，積分是用來反映學習情況的，可以通過積分進行分析、督促，利用碎片化的時間，重新感受到學習的樂趣，當然，學習的態(tài)度要端正，不能只是為了積分而學習。
我市學習的平臺主管理員秦學說，學習是一件長久的事，學習重在日常。我們正在制定學習考核辦法，把學習使用情況納入黨委(黨組)理論學習中心組、意識形態(tài)工作責任制巡視巡察等考核，參考的指標之一就是日均人均積分。積分是學習情況的反映，但不是我們追求的目標，我們要做的是營造濃厚學習氛圍，促進黨員干部群眾崇尚學習、自覺學習，通過學習提高思想認識、增強干事創(chuàng)業(yè)的本領。
學習是黨員的首要義務。
如何認識、看待建設推廣使用“學習強國”學習的平臺的重要意義?嘉賓們一致認為，首先要認識到學習的重大意義，因為學習是黨員的首要義務。
“學而時習之,不亦說乎”。習近平總書記多次強調(diào)學習的重大意義，指出：“學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要”;指出中華民族歷來注重學習，強調(diào)“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，強調(diào)“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”，提倡“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”。
黨的十八大以來，習近平總書記多次強調(diào)全黨同志一定要加強學習，一定要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式。在黨的十九大報告中，習近平總書記進一步指出：“要增強學習本領，在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍，建設馬克思主義學習型政黨，推動建設學習大國?！痹谑艑弥醒胝尉值谝淮渭w學習時，習近平總書記明確要求：“全黨要來一個大學習。”
李晉玲說，使用“學習強國”學習的平臺，是提高政治站位，增強“四個意識”“四個自信”，做到“兩個堅決維護”的需要;是全黨來一個大學習、建設學習大國的需要;特別是領導干部自覺加強學習的需要。
文曉明說，八千多萬黨員在同一個平臺學習，用新思想、主流聲音武裝頭腦，大家當然就能更好的想到一塊、干到一起。
學習強國有感篇六
學習是半徑，半徑越大，擁有的世界就越廣闊。習近平總書記說過，好學才能上進。中國共產(chǎn)黨人靠著學習走到了今天，也必然依靠學習走向未來。自下載《學習強國》軟件后，我一直把學習強國上發(fā)布的新聞政治指導當做自己前進的精神食糧，正是這些知識素養(yǎng)為我的人生之路指明了前進的方向，指引著我奮發(fā)向上永不停息一路向前鏗鏘奮進。
今年的春節(jié)期間武漢新冠疫情肆虐，奪走無數(shù)黎民百姓的生命，習近平總書記提出了“生命重于泰山”“要把人民生命健康放到第一位”精神指導，黨中央高度重視提出科學防控、精準施策。一聲響令之下，全國白衣戰(zhàn)士，四面八方勇赴武漢，鼎力相助。這是一場生與死的較量，這是一場只能打贏不能打輸?shù)膽?zhàn)役，他們帶著祖國殷切希望，帶著全國人民的熱切期望走進武漢，在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上奮勇廝殺，甚至不少人喪失了寶貴的生命。這是一場人類與疾病的終極較量，最有利的武器就是科學防控。
爭分奪秒，只爭朝夕，跑贏“疫”魔。學習強國上及時推送指導精神，絲毫不膽怯的我們與看不見的“疫”魔較量，從各行業(yè)到小區(qū);從農(nóng)村到城市;全國從上到下，全盤皆棋迅速行動，各方筑起嚴密防控網(wǎng)。疫情防控知識真實準確實時推送，不隱瞞不漏報，隱瞞行動行跡依法查辦，雷霆手段彰顯我國依法治國的信心和決心，無一不顯示出我們國家在管理制度上的集中優(yōu)勢，作為一名共產(chǎn)黨員在各自不同的崗位上嚴陣以待，提高政治覺悟站好位把疫情期間的責任擔當當做一項重大而緊迫的任務，是每個黨員的職責使命。
及時學習習近平總書記下發(fā)的每項任務指令，勇于防控實踐落實。在防控工作中抓實抓細抓落實。自己身先士卒率先垂范帶領部門員工嚴格執(zhí)行部門制定每一項《新冠疫情防控措施》措施。以慈愛之心謹慎為之，主動擔當積極作為。依靠群眾，凝聚群眾，構(gòu)筑起群防群治的嚴密防線嚴格落實習近平總書記提出的戰(zhàn)略部署，為我們打贏這次疫情阻擊戰(zhàn)全體戰(zhàn)取得戰(zhàn)略性意義。
學習強國有感篇七
思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲。
“自學專業(yè)知識，讀書30本”“用科學的理論武裝頭腦”“發(fā)表至少一篇專業(yè)論文，工作研究兩不誤”……迎著新一年的陽光，許多網(wǎng)友曬出自己的“愿望清單”，學習、讀書當仁不讓占據(jù)主角?！俺缟袑W習、加強學習”，為鋪陳下特別的奮斗底色。
元旦這一天，許多黨員干部欣喜地發(fā)現(xiàn)，一個內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論學習的平臺——“學習強國”正式上線。登錄細覽，“學習強國”不僅開設了“新思想”“十九大時間”這樣的重磅欄目，也有中央主要新聞單位等“強國號”提供的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。海量、免費的圖文和音視頻學習資源，讓“學習強國”成為習近平新時代中國特色社會主義思想最、面的信息平臺，打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。依靠學習走向未來，正如一位“學習強國”使用者所說的，“大家一起學習進步，一起努力奔跑、奮斗追夢”。
事業(yè)發(fā)展沒有止境，學習就沒有止境。對共產(chǎn)黨人而言，把馬克思主義立場、觀點、方法學到手，才談得上擁有“看家本領”。新年改版后的《求是》雜志刊登了習近平總書記的文章《辯證唯物主義是中國共產(chǎn)黨人的世界觀和方法》，其中就指出，如果守著我們對過去中國實際的認識不動，守株待兔，刻舟求劍，我們就難以前進。無論駕馭復雜局面，還是開辟發(fā)展新境，辯證思維能力不可或缺，思想與時俱進必不可少。惟有強化學習、打磨理論思維，才能使主觀世界更好符合客觀實際，從而更好指導實踐、推動事業(yè)發(fā)展。這正是我們用好“學習強國”等平臺的重要意義所在。
學習之于信仰和才干，猶如運動之于健康體魄，持之以恒、行之愈遠愈受益。在手機端上，“學習強國”支持創(chuàng)建學習組織，設有“學習積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵機制。讓學習變得有組織、有管理、有指導、有服務，更多樣、更個性、更智能、更便捷。從這里也不難理解為什么“學習強國”一經(jīng)上線便受到黨員干部追捧。利用的技術、打造的平臺、提供的服務，“學習強國”本身就猶如一個生動“提醒”：主動變革、創(chuàng)新學習，永遠是掌握時代主動的關鍵。較之快速變化的世情、國情、黨情，學習的“高性價比”更為凸顯。讓學習的航道更加寬闊，未來會有更多精彩。
習近平總書記在黨的十九屆一中全會上勉勵領導干部，要有知識不足、本領不足、能力不足的緊迫感，自覺加強學習、加強實踐，永不自滿，永不懈怠。不注意學習，忙于事務，思想就容易僵化、庸俗化，就可能陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途，就容易在錯綜復雜的形勢中無所適從。加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，是避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的必然選擇。善于擠出時間學習，持之以恒學習，把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，方能克服本領不足、本領恐慌、本領落后，抵達人生與事業(yè)的“詩和遠方”。
思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲。新一年，從繼續(xù)全面深化改革、推進更高水平對外開放，到加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、增強發(fā)展內(nèi)生動力，再到瞄準全面建成小康社會硬任務、推進脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興，在學習和實踐中找思路、想辦法都是一條重要方法理論。對今天的黨員干部來說，通過學習增進理論修養(yǎng)、提高思想覺悟、涵養(yǎng)理想信念，更是一種先進性的體現(xiàn)。
崇尚學習、改造學習、強化學習，推動全黨大學習，推動建設學習大國，我們就能掌握歷史的主動，推動“中國號”巨輪駛向更加光明燦爛的未來。
學習強國有感篇八
學習，無處不在，它藏在工作和生活中的每個角落里。隨著社會信息的發(fā)展，學習的工具和形式也與時俱進地日新月異著。2020年的第一天，由中央宣傳部主管的“學習強國”平臺正式上線，紛紛入駐全國各地每位黨員的通訊設備，全面鋪開并展現(xiàn)了一種全新的黨員學習形式。
手指輕輕一點進入“學習強國”的平臺，只聽一聲清脆的滴水音，隨之一句摘自《論語》的“學而時習之，不亦說乎”詩詞便躍入眼簾，書未學，墨香味已濃。平臺由“學習”和“視頻學習”兩大板塊三十多個頻道構(gòu)成，不僅記載了最新的要聞、法紀、黨史、新思路和軍事等政要板塊，也聚合了大量古籍、公開課、電影和圖書等文學生活資料。
登錄的最初，我是帶著純粹學習理論的簡單想法，但隨著對各個頻道的深入閱覽后，切實感受到“學習強國”平臺涵蓋的知識面之廣，比如，開國大典的禮炮為什么要鳴放28響?、上海解放初期為什么會發(fā)生“米棉之戰(zhàn)”等等。如果說《專題考試》是促進黨員學習掌握時政新聞，那么《每周一答》和《智能答題》則是擴大我們對各個知識領域的了解，比如，戚繼光的”繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”是用來譬喻深厚的愛國主義情懷;“巨曉林”被稱為知識型企業(yè)職工的優(yōu)秀代表......
整個春節(jié)小長假，每天登錄“學習強國”平臺并閱讀各個板塊的內(nèi)容已成了晨起的習慣，而且還吸引了一家老少前來探究。漸漸地，刷朋友圈的時間已悄然轉(zhuǎn)移到平臺各個頻道的學習觀摩上，這個內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富和特色鮮明的學習的平臺，不僅時刻傳輸著黨的政策和總書記的工作步伐，也潤物細無聲地灌輸著生活各個領域的信息量，儼然成為了我工作和生活的教育加油站。
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學習強國有感篇九
我曾經(jīng)聽爸爸說過猶太人是世界上最聰明的人，心中好羨慕，也曾遺憾地想過自己為什么不是猶太人呢？今天我偶然間讀了一篇《閱讀強國》的文章，才知道猶太人聰明是有原因的。
原來，猶太人非常愛讀書，在猶太人眼里，愛好讀書不僅是一種習慣，更是人所具有的一種美德。在以色列（以色列80%以上都是猶太人），人均每年讀書64本，當孩子出生時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴上一滴蜂蜜，給小孩去舔，讓孩子從小就知道書本是甜的。假如有人的房子失火了，他們最先搶救的都是書，因為他們認為書里藏著的是智慧，比錢或鉆石貴重得多。在我國遇到這種情況，我想大多數(shù)人都會選擇搶救值錢的物品吧。而且，在以色列，書刊價格非常昂貴，每本書售價都在20美元以上，報刊至少也要6美元，但以色列人對購買書報都十分慷慨大方。我們國家書比他們那便宜多了，可大多數(shù)人寧愿把錢花在吃喝玩樂上，也不愿多買幾本書來讀。猶太人還是世界上唯一一個沒有文盲的民族，就連猶太人的乞丐，身邊也總會帶著書，我簡直不敢相信，一個乞丐在那么惡劣的'環(huán)境下，還能堅持讀書。
猶太人堅持不懈的學習精神得到了豐厚的回報，不僅涌現(xiàn)了許多科學家，還有許多億萬富翁也居于世界各民族之前。我多么希望我們國家的人民也像猶太人一樣，那樣我們的祖國該有多么的繁榮、昌盛?。?/p>
學習強國有感篇十
夢想從學習開始，事業(yè)從實踐起步。這句話是習近平總書記寫在“學習強國”里的一句話，非常鼓舞人心。談起“學習強國”，我感悟頗深，以下是我的學習體會：
學習之于信仰和才干，猶如運動之于健康體魄，持之以恒、行之愈遠愈收益。本著“學懂弄通做實”的原則，我每天堅持完成平臺積分學習，截止目前，學習積分已達到1700多分。學習強國內(nèi)容豐富，提供了大量的學習內(nèi)容，不僅有重大會議精神和重要講話文件，還包括了全國各個方面的時事要聞，更有音樂、影視等傳統(tǒng)文化模塊，具有很高的思想性、新聞性和很強的綜合性、服務性。
學貴有恒，學須崇實。通過每天的登錄學習，學習的平臺里的內(nèi)容吸引到了我，竟改掉了無事就刷小視頻的壞習慣。尤其是習總書記的“每日金句”以及“一帶一路”有關外事演講，每一篇都精彩紛呈，總有很多印象深刻的話，我都會隨手記在學習筆記上。有人說“思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中得到收獲”，確實如此，日積月累的不單單是記在筆記本上的字句，還有自己思想上的進步和思維方式的優(yōu)化，無論是在生活還是工作上都起到了很好的指引作用。
學而時習之不亦說乎。學習是要有樂趣的，學到的知識要善于、樂于實踐，就像“學習強國”不是為了攢積分刷人氣，而是為了讓我們通過學習堅定信仰、增加知識才干，學習的目的就是為了實踐。堅持學習、總結(jié)凝練、主動踐行，是作為新時代青年的我們必須要有的品質(zhì)，把學到的新思想、新經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的人生理想和工作方法，提高做人修為和做事功力，這樣才真正算得上是學以致用，錘煉自我。
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。此句出自荀子《勸學篇》，常用來論說學習做事貴在堅持和積累，在學習這條路上我會持之以恒的走下去，把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。
學習強國有感篇十一
3月初在我院一波波“學習強國促學習”的浪潮推動下，作為一名黨員同志我積極下載并展開了對“學習強國”的學習。學習之初，迫于目標任務導向，學習的過程有點囫圇吞棗，隨著對app內(nèi)容的認知和個人需求的轉(zhuǎn)變，我的學習狀態(tài)由被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習。每天計劃妥妥的，工作任務完成了、思維意識提高了、自我滿足感也上升了。
應組織要求，“學習強國”中的慕課成為廣大黨員同志提升職業(yè)化能力的必修課，而作為考核對象的《管理概論》慕課課程也因我個人的備考因素被列為學習之首。浙江大學管理學院邢以群教授富有實踐意義的授課內(nèi)容給與我很多啟示，管理工作不僅僅是管理他人、受他人管理，更重要的是要管理自己，要合理制定計劃，進而進行有效的時間管理。很喜歡邢教授的那句話：計劃的制定要不留缺口，留有余地，要進行長計劃，短安排。我們也經(jīng)常給自己制定計劃，但往往是碎片化的。第一次深刻體會到理論指導實踐的真正意義，又不覺的聯(lián)想到自己的生活、工作。
計劃之于工作。大部分人都喜歡按部就班的狀態(tài)，卻常常被意外來襲搞得措手不及。“不留缺口，留有余地”把握的剛剛好，允許我們在有限的時間內(nèi)高效率的完成這些重要緊急之事。上周偶然參加了我院舉辦的志愿者培訓表彰會，本以為是帶有負擔的單純參與，卻收獲了大大的能量，學到了其他部室積極正向的`閃光面。每當工作困擾我們時，告誡自己，生活往往會在接二連三的驚嚇之后，給予我們意外的驚喜。
計劃之于生活。我認為自己是比較注重儀式感的人，所以邢教授的“制定計劃書”建議激發(fā)了我的興趣。我們往往崇尚精彩的人生，卻也因種種原因停滯不前。我要成為什么樣的自己？要給孩子培養(yǎng)什么樣的興趣？要實現(xiàn)什么樣的家庭目標？如何把短期的計劃圍繞著長期的計劃展開，把長期的計劃分解落實到短期安排中？隨著時間的推移，這一頁頁內(nèi)涵十足的計劃書會給實踐富足的見證，留下生活美滿的記憶，成為人生不菲的財富。
150集的慕課視頻課程正在學習，它基于目標導向，落實日常環(huán)節(jié)，定量學習攻破，協(xié)同時政文章的閱讀，結(jié)合知識問答，完勝考核目標！目標一直都在，計劃一直在進行中，過程的及時修正確保結(jié)果的一致統(tǒng)一。
人生很多時間需要引導，瓶頸期內(nèi)會有掙扎，成長道路會有羈絆，學習正如一座燈塔，在不經(jīng)意間會引領我們邁向新的征程。我很受益于現(xiàn)在的狀態(tài)，痛并快樂的成長歷程不斷為我注入新的元素，并已影響我生活的方方面面。感謝一路陪伴我的家人，未來的日子，我們繼續(xù)攜手一路同行！
文字/周培培。
學習強國有感篇十二
根據(jù)集團公司和公司黨委的統(tǒng)一布署，各支部積極貫徹落實，目前公司黨員《學習強國》平臺學習工作有序推進，黨員參與熱情日益高漲。作為管二支部的一名黨員，我真切地為良好的學習氣氛所感染和激勵。
支部對于《學習強國》平臺進行了專項布置。黨員干部帶頭參與學習，安排專人對學習活動進行督促指導。黨員紛紛通過手機客戶端，看要聞、學思想、做試題、曬“積分”，利用工作之余進行學習，掀起了一股學習熱潮。同時，支部還把“學習強國”學習和日常工作融為一體，將學習積分最靠前的“學習標兵”在黨建群里通報表揚，引導大家對標先進，帶動廣大黨員學習的積極性。
“要強國、學習要先強起來?！逼脚_的欄目和版塊多而有序，主題集中、主線清晰、主業(yè)突出，各個板塊和各個欄目都始終貫穿著習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，尤其是推出新思想欄目，匯集了重要講話、重要文章、習近平文匯等內(nèi)容。學習的平臺提供了很多學習資源，內(nèi)容豐富，覆蓋面廣，時訊及時，互動性強?！皩W習強國”成為習近平新時代中國特色社會主義思想最權(quán)威、最全面的信息平臺，打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強迫鑄魂的精神家園。
這段時間我通過平臺的學習，了解國情，學到了更多的黨建知識，更深刻地理解了習近平新時代新思想的真正含義，提升自己的理論水平。不僅讓自己開闊了視野，也激發(fā)了學習性。用學習指導工作實踐，通過平臺借鑒經(jīng)驗做法。尤其是前幾天習近平主席的幾句金句，印象深刻。習近平強調(diào)，實踐告訴我們，偉大事業(yè)都始于夢想。夢想是激發(fā)活力的源泉。習近平指出，實踐告訴我們，偉大事業(yè)都基于創(chuàng)新。創(chuàng)新決定未來。唯有創(chuàng)新才能搶占先機。習近平強調(diào)，實踐告訴我們，偉大事業(yè)都成于實干。新時代是奮斗者的時代。新時代是在奮斗中成就偉業(yè)、造就人才的時代。要激勵創(chuàng)新團隊勇立潮頭、銳意進取，以實干創(chuàng)造新業(yè)績，在推進偉大事業(yè)中實現(xiàn)人生價值，不斷為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奠定更為堅實的基礎、做出新的更大的貢獻。
當下，我們xx正處在轉(zhuǎn)折時期，前途是光明的，道路是曲折的。面前困難很多，不可忽視。無論是從公司層面還是自己的工作實踐中出發(fā)，都要干在實處，勇于創(chuàng)新。我相信在集團公司的大力支持和公司領導層的決策下，共同努力，一定能夠排除萬難，實現(xiàn)再創(chuàng)輝煌的xx夢!
學習強國有感篇十三
學習強國心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的學習強國心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【學習強國心得優(yōu)秀3篇】，供你選擇借鑒。
祖國的文化我們深知，在世界上有著高不可攀的地位。中國經(jīng)濟的飛黃騰達，使許多外國人學習中文的動力和熱情發(fā)生了不小的變化，掀起了風靡全球的“中文熱”。而中國人呢，麻木地敲擊著手機和鍵盤，真正拿起筆來寫字什么也不會寫，尤其是作為中學生，我們是中國文化的傳承人、接班人，把自己的母語學好，是作為一個中學生、中國人的根本要求。
歷史總會按照規(guī)律前行，在這個風云變幻的時代里，人類主宰著一切。而人類的素質(zhì)是一代代上升的，對于愛國的熱忱也應一代代上漲。我們應銘記祖國被侵略的歷史，銘記那時的硝煙戰(zhàn)火，更應銘記為國獻身的先烈們，是他們，才有我們今天的美好。中華兒女前仆后繼，緊緊擁抱著國家富強的夢想，嘔心瀝血，讓炎黃子孫的血液如同黃河浪濤般響徹世界。
中國的聲音，在華夏土地上響徹上下五千年，在召喚中華兒女團結(jié)的五星紅旗下，嵌入龍的靈魂，傳承龍的精神。將愛國進行到底，讓中國夢在春雨與陽光中如同嫩筍一般破土而出，結(jié)出圓夢的香甜。
如果說，家是一艘小小的船，那集體就是?？康母蹫?，那國就是那片_;如果說，家是小小的樹葉，那集體就是那穩(wěn)固的根基，那國就是那棵繁茂的大樹;如果說，家是片磚片瓦，那集體就是那構(gòu)造框架的鋼筋，那國就是那棟高樓大廈?？偠灾?，個人是家的一部分，家是集體的一部分，集體又是國的一部分!我們之間的關系密不可分，這是鋼鐵一般的真諦!
自我們出生，便得到來自家庭的呵護，國家政策的保障。這使得我們生活在一個充滿愛的社會。所以，我們應當學會感恩，更要去熱愛我們的祖國!
愛國，不一定要求你做到去不毛之地搞科技研發(fā)，也不一定要求你去邊疆為國駐守。愛國，只需要從愛家愛集體做起。落實到平時的小事中去。拾一塊垃圾，植一棵樹，捐獻一份愛心，傳遞一片真情，都是愛國的表現(xiàn)。
作為學生的我們，在學校這樣的集體中，我們要做到遵守校紀校規(guī)，按時完成自己的學習任務，積極參與各項集體活動。周恩來總理少有大志“為中華之崛起而讀書”。我們作為學生，為了國家自強，為了民族自強。就要努力學習，這是基本要求，也是我們應盡的責任。學校就是我們交流的平臺，我們相互競爭，攀比學習，互幫互助共同完成學業(yè)。這不僅是在幫助自己你，也是熱愛集體，更是在為祖國蓄存實力!
螞蟻搬家的時候，它們都是以集體利益為主的。整個螞蟻王國的百姓都是無私的。當有一只螞蟻在路邊發(fā)現(xiàn)一小塊面包片，或是一粒米飯。這只螞蟻絕不會獨食，它會立刻回巢。叫來其它的同伴。我曾經(jīng)很驚奇，螞蟻是如何做到把比它們大十幾倍甚至百倍的食物拖回洞呢?后來，我終于懂得，不僅是因為螞蟻自身發(fā)達的肌肉，更是因為它們具有崇高的集體主義精神。正是因為它們的團結(jié)精神才使得這這個國家能夠長久不衰，繁衍生息!
建國初期，我國研究兩彈一星工程。那不僅靠錢學森，鄧稼先等先輩們的聰明才智，還要靠他們永結(jié)同心的團隊精神。他們以集體利益為自己的利益，以國家的未來關系自己的未來。
我們不要兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。有句話叫：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。我們愛國，要關心國家，熱愛集體，集體即是小國，小國即是大家。
愛國，就要從愛家愛集體做起!
祖國是中華民族的象征，它是個偉大的榮譽，是由無數(shù)個炎黃子孫匯成的一個偉大又神奇的國家。祖國的今天是強大的，祖國的大地上再沒有任何殘酷的戰(zhàn)爭，沒有悲傷的哭聲。所以祖國的今天是微笑的，是充滿歡聲笑語的。
奧運會的成功舉辦，神舟七號的成功發(fā)射，三峽水電站的順利完工，都意味著我們的祖國正在一步步的前進，一步步的向世界強國靠攏。
當奧運會正式開始時，觀眾們熱血沸騰，為我們的祖國喝彩，為我們的祖國加油;當?shù)灾緞偮教?，搖動五星紅旗時，中華兒女從內(nèi)心發(fā)出深情的歡呼：祝福偉大的祖國!
當三峽海電站完工時，工地上的工人們都揮舞著安全帽，高聲喊道：“我們成功了……”
在祖國迎來一個個成功，人們歡呼一個個勝利的時候，每一個有愛國心的中國人，誰又會忘記發(fā)生在汶川的那次百年不遇的地震。一個個生命瞬間消失，一棟棟房屋眨眼間倒塌，一條條馬路塌陷。但是我們偉大的祖國母親，在巨大的災難面前沒有恐懼，全國人民萬眾一心，眾志成城，一方有難，八方支援，展示了祖國強大的凝聚力。
是啊!六十年里，我們的祖國越來越強大，美麗，文明，發(fā)達。而且，未來的祖國將會更加富強。因為科學家們準備在海底建造城市，在空中建造“浮空城”，在月球上建造“摩天大樓”。這都不是幻想，而是而是馬上就要實現(xiàn)。
其實，這要靠的不光是那些科學家們，還有我們這些想法新穎的同學。這要我們齊心協(xié)力，就能把海底城市建造的完美無缺，把浮空城建造的更加美麗，把月球上的摩天大樓在增高100層，200層。
所以，我們現(xiàn)在應該努力學習，讀書，不辜負國家對我們的期望，將來為國家出一份力。
我要對親愛的祖國說：“祖國我愛你!祖國萬歲!”
學習強國有感篇十四
“思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲“。最近，通過每天參加”學習強國“的學習，我將學習黨章黨史以及時政新聞等變作常態(tài)化，這現(xiàn)在已經(jīng)成了我每天生活的一部分，雖然我還不是一名黨員，但是我認為，參加學習強國的學習，不僅僅是積極響應黨組織的號召，更是我們?nèi)轿涣私鈬摇⒘私恻h的一種有效方式，也是逐漸向黨靠攏、提高自我的一個途徑。
在”學習強國“中，我們可以根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容進行篩選學習，如：實踐，經(jīng)濟，國際，文化，還有黨史等等，也可以通過每天更新推薦內(nèi)容，及時的了解時事新聞、了解國家政策。最近正在召開的兩會，我們在”學習強國“中就可以第一時間及時準確地了解到兩會的內(nèi)容，方便快捷。通過”學習強國“，我也漸漸養(yǎng)成閱讀的好習慣。最開始學習就像完成任務，但是現(xiàn)在則不同，我從這里學習到了很多不了解、不知道的知識，真正提高和充實了自己，也真切地感覺到自己離黨又接近了一步。
在黨的十九大報告中，習近平總書記進一步指出：“要增強學習本領，在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍，建設馬克思主義學習型政黨，推動建設學習大國?！倍睂W習強國“的到來，實現(xiàn)了全民學習的新高潮！
任鵬。
學習強國有感篇十五
如果說《專題考試》是促進黨員學習掌握時政新聞，那么《每周一答》和《智能答題》則是擴大我們對各個知識領域的了解，比如戚繼光的”繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”是用來譬喻深厚的愛國主義情懷，“巨曉林”被稱為知識型企業(yè)職工的優(yōu)秀代表......觀看黨史《撤離延安》才能使人懂得我軍打仗以退為進以一個延安換取全中國的戰(zhàn)略部署，才能讀懂“存地失人，人地皆失，存人失地，人地皆存，”的精彩論斷，歷史證實了毛澤東的英明預見;觀看電影《太行山上》看得讓人潸然淚下，八路軍女戰(zhàn)士為了救負傷的日本軍人，而日本軍人將刺刀插向八路軍女戰(zhàn)士的心臟，一系列感人的畫面使民族精神和民族大義得到充分展現(xiàn)，愛國情懷油然而生;也有《念奴嬌·追思焦裕祿》的經(jīng)典誦讀“魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣!”全新政論節(jié)目《這就是中國》把中國制度、中國理論、中國道路、中國文化的優(yōu)勢和先進性講清楚，傳達出民族自信的相關核心精神，認真誦讀《習近平用典》的《平語近人》才能深刻領會習近平總書記總是以人民為中心，總能妙語連珠，在現(xiàn)實中引用經(jīng)典。學習歷史吧，以史為鑒，可以知興替，以人為鑒，可以明得知。
學習強國有感篇十六
學習強國時刻提醒著我，我是一名共青團團員，它可以讓我更清楚的了解許多國際的以及國內(nèi)的各種新聞詳情。其中讓我看到了這個世界并不是我們想的那樣和平，美國和我們有貿(mào)易戰(zhàn)，香港再鬧等問題，讓我深刻的意識到我要時時刻刻準備著。
在平臺上，我通過真實的照片感受到了祖國的秀美山河和歷史文化，掌握了時政信息，學習強國這個操作平臺在引導教育輔助教學的學習模式中，一步步增強了我對國家實時政治，國際、國內(nèi)大勢，經(jīng)濟人文等各個方面的了解，開闊了個人視野。在學習過程中，自己在心里也有一種說不出的自豪感和來自內(nèi)心深處的振奮。
我們一直在黨的引導下，始終牢記著自己是一名共青團員，內(nèi)心充滿愛國情懷和社會責任感。作為一名共青團員，我們要提升自己的思想覺悟，之后要更加嚴肅認真的對待學習強國這個軟件。認真學習，現(xiàn)在學習強國已經(jīng)成為了我的每日必修課，我要讓強國知識不斷的激勵自己，在今后的學習與生活中傳承黨的腳踏實地的學習精神，我相信在未來我們的祖國會更加美好。
學習強國有感篇十七
曾幾何時，流行這樣一句話：“人生唯有跑步與讀書不可辜負!”2020年年初，看著好朋友小馮一年中參加過的跑馬次數(shù)，感受著她滿滿的活力，不僅羨慕有加，于是給自己定了一個目標，每天早起“走馬”8千步。
此后不久，縣委宣傳部傳來要求，下載“學習強國”app，緊接著總部也發(fā)出同樣的要求，起初將其當作又一項任務，雖然快速下載安裝了，但也僅僅是停留在手機屏幕上。此后幾天，回到家，老公突然問：“你學習強國有多少積分了?”然后得意的告訴我他的積分，看著他得意的樣子，累積更多積分的想法一下占據(jù)了大腦。于是第二天早上在完成1萬2千步目標的過程中，把學習強國的一些視頻調(diào)出來聽一下。晚上，當我再次拿起手機想看看這一天有多少積分時，翻了翻視頻，居然看見了許久不見的《中國詩詞大會》《朗讀者》，心下多了一絲竊喜(因許多原因未能在春節(jié)期間看直播)，在選手們的你來我往中，在董卿的妙語連珠中，在康震多才多藝的展現(xiàn)中，在蒙曼娓娓解讀中，我找回了此前的遺憾，也找回了對詩詞的那份熱愛。
對于《學習強國》的習慣，還沿于另外兩個因素，寫作技巧與答題檢測。春節(jié)后的一天，偶然看到一篇關于習近平總書記春節(jié)期間各項工作的文章，字里行間未曾提到一個忙字，但通過文章我們卻能深刻感受到習總書記工作的繁重，因其開頭的巧妙與精彩，因其文筆的精湛，出于職業(yè)習慣，一下子吸引了我的注意力。因為近來工作任務的繁重，自己也有一段時間不曾寫稿，在這篇通稿中，我像一個吃貨看到美食般地驚喜。帶著驚喜，繼續(xù)翻閱了幾篇文章后，不禁為“學習強國”而點贊。對于從小喜歡做題的我來說，似乎更喜歡用這種方式來檢測自己，自認為對黨務知識、電影文化知識、十九大報告等有一定的理解，然而在去做了幾套試題后發(fā)現(xiàn)我不得不捂臉了。從那以后，我暗下決心，靜下心來，真正地去讀文章、品精髓、悟真知。就這樣，從單純的看文化類節(jié)目慢慢延伸到了其他版塊的內(nèi)容，也慢慢養(yǎng)成了一種習慣。
從年初自己確立早起走路的目標后，我已堅持了3個月;在我真正把“學習強國”當作自己學習資源的平臺后，已堅持了近2月。在這兩個月中，每次聆聽完詩詞大會后，會忍不住跟家人講起自己觀看詩詞大會的不同感受以及全新的收獲;也會分享一篇文章的開頭結(jié)尾的巧妙構(gòu)思;也會聊起近期國家的時政要聞;有時也會不由自主地與同事一起答題，鞏固我們學習的成效，在去掉為了積分的急功近利的學習行為后，我也有了自己的點滴收獲，也越來越多地聽到了大家對于“學習強國”的由衷贊嘆!
“學習之于信仰和才干，猶如運動之于健康體魄，持之以恒、行之愈遠愈受益?！?020年，在鍛煉與學習上我給自己確立了目標并努力付諸于實踐，期待未來能讓這兩個習慣得以堅持得以沿襲。
學習強國有感篇十八
第一次打開《學習強國》，便對它一見鐘情，它好似一個百寶箱，包羅萬象，無所不有。通過幾個月的學習，我已深深愛上了這個學習的平臺，以至于經(jīng)常需要打開其他app軟件時，卻習慣性的打開了《學習強國》。我不禁感嘆：學習強國已完完全全走進我的生活，就像一日三餐一樣已成為我的精神食糧。
每天清晨利用洗漱30分鐘時間，打開《學習強國》，一邊洗漱一邊收聽新聞聯(lián)播，了解國際國內(nèi)大事，零距離聆聽黨的聲音，感受祖國日新月異的變化。利用去車庫取車10分鐘，收聽黨史教育，補充精神上的鈣。
中午休息20分鐘，閱讀一下平臺每天推薦的文章，仔細體會并深刻理解習近平總書記提出的“每日金句”內(nèi)涵，還可以了解一下中國經(jīng)濟現(xiàn)狀以及我國與其他國家貿(mào)易動態(tài)......
晚上利用睡前1小時完成白天沒來得及觀看的視頻、閱讀文章和答題，答題活動豐富了我的知識面，使我掌握了許多從未了解過的知識，“挑戰(zhàn)答題”板塊深深吸引了我，為了挑戰(zhàn)的最高得分，我失敗了又繼續(xù)，失敗了又繼續(xù)，絕不認輸，挑戰(zhàn)失敗的沮喪和挑戰(zhàn)成功的喜悅，也只有身臨其境才能夠體會得到。
幾個月的學習，最震撼我的就是退伍軍人老英雄張福清的先進事跡，我足足看了六遍，每一遍都被他講的那句“跟我一起戰(zhàn)斗的許多戰(zhàn)友都在戰(zhàn)斗中不在了，我有什么資格來炫耀自己!”感動的熱淚盈眶。老英雄張福清60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色。在部隊，他沖鋒陷陣保衛(wèi)國家;到地方，他扎根貧困一線為民造福。他用樸實純粹詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心，用實際行動踐行為人民服務的誓言。他是我們退伍軍人的楷模，每當我感到壓力山大，忙的氣喘吁吁時，我就對標他老人家，鼓勵自己，不負入黨誓言，不辱退伍軍人之名。
學而時習之，不亦說乎。幾個月的學習，我感覺到從未有過的充實，個人理論水平和知識面每天都在不斷提升，我感謝《學習強國》，它猶如沙漠里的一片綠洲，讓饑渴的我找到了學習的方向。作為黨員，我在珍惜當下幸福生活的同時，更要積極主動在工作崗位貢獻，為國家和企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
學習強國有感篇十九
2019年1月1日“學習強國”學習的平臺正式上線，這一學習的平臺的上線為廣大黨員學習貫徹落實習近平總書記關于加強學習、建設學習強國重要指示精神、為全黨學習提供了更加便利的條件。
截止至2019年2月底，白沙村黨總支下載安裝“學習強國”軟件有87人，黨員群眾通過這一軟件進行學習。在經(jīng)過了一段時間的使用后，黨員群眾明顯感受到在學習過程中所帶來的便利性：
一、信息豐富，類型多樣。
1.內(nèi)容全面，信息海量。
“學習強國”app為黨員提供了大量豐富的學習內(nèi)容。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國各方面建設上的要聞時事。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務性，主題鮮明，重點突出，可以說是一個全面呈現(xiàn)了習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想，幫助黨員群眾學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。
2.個性化設置，素材形式多樣。
除了豐富多彩的內(nèi)容可供黨員群眾選擇，通過客戶端的“學習”和“視頻學習”兩大板塊下的諸多頻道中，選擇自己感興趣的類型，有針對性地進行學習和閱覽。頻道中還聚合了大量可免費閱讀的期刊、公開課、歌曲、電影、圖書等資料，以多樣的呈現(xiàn)類型吸引黨員群眾的學習興趣，更好地引導黨員群眾在日常生活中進行自主學習。
3.每日一學，養(yǎng)成學習習慣。
客戶端通過“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等每日學習欄目，每天推送相關信息，內(nèi)容篇幅不長，但貴在精悍，主題突出，便于黨員群眾利用工作之余的碎片時間進行學習，幫助培養(yǎng)黨員群眾不斷學習的習慣。
二、時訊及時，互動性強。
“學習強國”軟件可以為黨員群眾及時提供最新的新聞資訊和學習內(nèi)容。通過“學習強國”手機客戶端，可以將重點的訊息第一時間推送到黨員群眾手中，黨員群眾可以及時掌握最新時政動態(tài)。
除此之外，黨員群眾可以在學習、瀏覽之后通過發(fā)表評論，與他人共同討論學習內(nèi)容，分享學習感受。為黨員群眾提供了一個更加自由的交流互動平臺，促進了黨員群眾之間的交流，形成了一個良好的學習氛圍。
三、功能全面，實用性強。
在探索、學習使用“學習強國”手機客戶端的過程中大家發(fā)現(xiàn)，這不僅是一款為黨員群眾提供學習素材的app，更是一個集實用性、輔助性和服務型為一體的綜合軟件。“學習強國”內(nèi)置的通訊功能和學習輔助功能可以更好地為支部工作服務。其中“專題考試”和“答題活動”等模塊可以讓黨員群眾通過答題對學習中的問題查漏補缺，鞏固學習效果。學習積分機制更是讓黨員群眾間形成一種“你追我趕”的學習風氣，激發(fā)黨員群眾學習積極性。
“學習強國”應用軟件已經(jīng)開始在白沙黨支部學習生活中起到不可忽視的作用。在下一階段我村黨支部會努力提高黨員思想覺悟、文明素質(zhì)、科學素養(yǎng)，充分利用“學習強國”豐富學習內(nèi)容和資源，創(chuàng)新學習方式和組織形式，為推動建設學習強國作出貢獻。
2019年新年伊始，很慶幸自己擁有了“學習強國”這個散發(fā)著強大魅力的學習的平臺，讓我享有了一個大容量的“充電寶”，可以給我每天進行“充電”，讓我的思想不再“斷電關機”。
01。
當我第一次登錄“學習強國”學習的平臺，隨著論語名言“學而時習之，不亦說乎”和一滴水匯入大海的開頁模式，一個內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論學習的平臺——“學習強國”正式展現(xiàn)在我的面前。登錄細覽，“學習強國”擁有海量、免費的各類學習資源，有“學習新思想”、“學習文化”、“環(huán)球視野”等17個板塊180多個一級欄目，有“學習”、“視頻學習”兩大板塊38個頻道，聚合了大量可免費閱讀的期刊、古籍、公開課、歌曲、戲曲、影視、圖書等資料。數(shù)以億計的文字和大量的音視頻課件，在海量信息與用戶特定需求之間搭起了一座智能橋梁，更好地滿足廣大黨員群眾多樣化、個性化的互聯(lián)網(wǎng)學習需求，是我們干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。
02。
“思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲”。通過瀏覽和學習，發(fā)現(xiàn)習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿整個學習的平臺。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國各方面建設上的要聞時事，還有一些特色欄目，如“每日一星”，每天都可以看到那些為了中國夢而做出突出貢獻的大咖們，他們的事跡鼓舞著我們年輕一代的追夢人。平臺不僅使用靈活，設計方便，內(nèi)容還豐富、權(quán)威、接地氣，讓人情不自禁的愛上它。
“夢想從學習開始，事業(yè)從實踐起步”，這是我打開“學習強國”學習的平臺記住的第一句深刻的話，里面的專題內(nèi)容豐富，我很感興趣，愈發(fā)想要每天打卡，每天早上醒來的第一件事情就是刷新實時新聞，遇到精彩的便立刻分享。其中“專題考試”和“答題活動”等模塊可以讓我通過答題對學習中的問題查漏補缺，檢驗自己的學習所得。通過一個個視頻，一篇篇文章的學習，讓我不知不覺對時事政治和新思想有了更深刻地理解。通過學習還可以積分，學習積分機制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學習風氣，真正讓“崇尚學習、加強學習”成為2019年特別的奮斗底色。
03。
“學習是最廉價的高貴行為，它總會帶給你智慧”。每天登錄“學習強國”已成為我的生活習慣和自我要求。我每天利用工作之余的碎片時間進行學習，學習時對一些經(jīng)典論斷和感興趣的文章及時收藏記錄，將一些好的片段總結(jié)到一起，我相信日積月累，只要堅持，我的文字水平會大有長進。作為一名有著18年黨齡的我來說，有義務、有責任加強推廣、帶動身邊更多的人通過平臺來加強學習、提升自我。讓我們把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，方能抵達人生與事業(yè)的“詩和遠方”。
04。
“學習強國”這一學習的平臺的上線使之成為習近平新時代中國特色社會主義思想最權(quán)威、最全面的信息平臺，具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務性，可以說是一個全面呈現(xiàn)了習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想，為我們學習貫徹落實習近平總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨大學習提供了更加便利的條件。經(jīng)過這段時間使用“學習強國”以來，它用豐富的理論知識武裝我的頭腦，帶給我最新最全的時政新聞，讓我更深入更全面地掌握世情、國情和黨情，讓我感受到在學習過程中這一平臺所帶來的便利性和愉悅性。
使用”學習強國“學習的平臺以來，作為一名普通黨員和基層黨務工作者，我深深感到開發(fā)使用這個學習的平臺非常重要，非常及時，非常實用，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想不斷深入的重要舉措，是推動建設學習型黨組織、學習型機關、學習型社會的有力抓手?？紤]到上班時間工作比較忙，在制定學習積分規(guī)則時，該學習的平臺鼓勵使用者在早晨6點至8點半，中午12點到下午2點，晚上8點到10點半非工作時段進行學習，本人是這一規(guī)則的忠實支持者和積極執(zhí)行者?，F(xiàn)在，喜歡早起早睡、晚間學習的我，朝夕相伴的好朋友便是”學習強國“學習的平臺。
內(nèi)容健康，導向正確，是思想上的導航儀。
處于信息時代和文化多元化的社會，一個人稍不注意，就容易產(chǎn)生思想迷茫，在前進的道路上喪失正確方向，甚至誤入歧途?！睂W習強國“學習的平臺是中國共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的，它堅持正確的宣傳輿論導向，以科學的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，唱響主旋律，弘揚正能量，所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過認真審核嚴格把關。內(nèi)容健康，導向正確，引領我們擦亮眼睛，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非，甄別美丑，著力提高政治能力，沿著中國特色社會主義道路砥礪前行。
內(nèi)容豐富，更新及時，是知識上的充電站。
現(xiàn)代社會，知識更新的步伐不斷加快。如果不堅持學習、善于學習、及時學習，就容易落后于時代。該學習的平臺內(nèi)容豐富，涵蓋政治、經(jīng)濟、文化、軍事、外交以及文藝、哲學、歷史、法律、科技等各個領域，可謂百科全書式學習的平臺。該學習的平臺具有很強的吸引力和感染力。從學習內(nèi)容來講，它及時更新，滾動報道，時政新聞、背景材料、相關鏈接，豐富多彩，應有盡有，極大地滿足了人們的好奇心和求知欲，引人入勝，欲罷不能，一讀方休。從學習方式來講，它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享，既有傳統(tǒng)的宣講式，又有現(xiàn)代的互動式，追求最佳學習效果。
內(nèi)容權(quán)威，科學實用，是工作上的資料庫。
該學習的平臺的文章、圖片、視頻等高端，大氣，有品位，質(zhì)量好，上接天線，符合上級精神，下接地氣，符合基層實際。對基層黨務工作者來說，該學習的平臺內(nèi)容權(quán)威，資料詳盡，還可以當作一本工具書使用，甚至可以當作一個數(shù)字圖書館對待，如中國共產(chǎn)黨章程等黨內(nèi)法規(guī)，中華人民共和國憲法等國家法律，有關的專業(yè)術語、名詞解釋、歷史人物、歷史事件、科學原理、科學方法，都有權(quán)威的介紹、解讀。另外，人民日報的社論或評論員文章，如”增強做中國人的骨氣和底氣“”在家盡孝，為國盡忠，讀懂習近平的家國情懷“”用好李云龍式干部，為干事者撐腰",等等，都是旗幟鮮明，觀點新穎，短小精悍，文質(zhì)兼美，長期閱讀這樣的好文章，可以使我們思想上得到啟發(fā)，寫作上得到提高，是我們開展工作的好幫手。
為貫徹落實習近平總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神，強化新形勢下理論武裝和思想教育工作，推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入，中宣部開發(fā)建設了“學習強國”學習的平臺。該平臺運用網(wǎng)言網(wǎng)語、圖表、音視頻等手段，對習近平總書記系列重要講話進行全面梳理、解讀，并配以圖文并茂的宣傳報道，既“搭天線也“接地氣”。為推廣使用好習近平新時代中國特色社會主義思想學習的平臺，讓習近平新時代中國特色社會主義思想如腦入心，提升廣大干部群眾思想覺悟，文明素質(zhì)、科學素養(yǎng)，所以*平利縣縣委宣傳部要求“學習強國”學習的平臺全覆蓋。要說學習“強國”，中國肯定是榜上有名。“學而時習之，不亦說乎”-這部分得益于中國傳統(tǒng)教育受孔子和儒家的影響。在中國歷史悠久的文武藝技得家傳或師門而傳承學習，即便是在中國發(fā)展相對較晚的現(xiàn)代科學(包括航空軍工等)，中國人的學習能力與舉一反三應用能力也是極高的，得到了國際社會的認可。積極推動用好學習的平臺，引導廣大黨員干部和人民群眾隨時隨地學習，培育學習新風尚;以建設推廣學習的平臺為契機，推動學習型黨組織、學習型社會建設上新臺階而努力。
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