時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
大學(xué)個(gè)人計(jì)劃800字篇一
在今后的工作崗位上，主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能，為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展
針對(duì)學(xué)生工作的特點(diǎn)，現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實(shí)際，提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下：
安全問(wèn)題是一切工作的前提與根本，沒(méi)有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分為三個(gè)方面：
1、人身安全。通過(guò)不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對(duì)目前hxn1疫情，班級(jí)預(yù)警員的指定)，信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等，首先保證人身安全不受傷害，其實(shí)保證對(duì)于班級(jí)情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。
2、心理安全。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系，通過(guò)大規(guī)模心理調(diào)查，建立新生心理檔案，收集各種相關(guān)信息，隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全，掌握進(jìn)程，及時(shí)進(jìn)行心理咨詢，保證心理健康，進(jìn)而保證全部的安全。
3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部，爭(zhēng)取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣，不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
本學(xué)期，由于工作需要，成為xx級(jí)新生輔導(dǎo)員，在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí)，完成以下幾個(gè)任務(wù)：
1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下，耐心、細(xì)致做好新生接待工作， 給新生和新生家長(zhǎng)留下好的大學(xué)印象。
2、配合學(xué)院、系部完成對(duì)xx級(jí)新生的入學(xué)教育工作，不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平，希望通過(guò)入學(xué)教育，新生能樹(shù)立大學(xué)意識(shí)、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣，成為有理想、有紀(jì)律、有知識(shí)、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生。
3、迅速了解班級(jí)，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決。觀察班級(jí)的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，從一開(kāi)始堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評(píng)。
4、建立并落實(shí)班委工作制度，一開(kāi)始，就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書(shū)記每學(xué)期始末對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查，了解同學(xué)們的實(shí)際情況。
5、督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，要求人人過(guò)關(guān)。
6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作，通過(guò)座談、咨詢、講座等方式，幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
7、做好“9個(gè)1”工程(見(jiàn)好第一面、組建好第一屆班委會(huì)、爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費(fèi)、安排新生過(guò)好第一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假、構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)、爭(zhēng)取和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心、策劃好一次主題班會(huì)、對(duì)學(xué)生做一次期末述職)
8、配合學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，通過(guò)努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，具體工作如下：
1、完成各班班級(jí)口號(hào)征集，制定各班班級(jí)的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃，使整個(gè)班級(jí)有奔頭，有章可循。
2、繼續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
3、堅(jiān)持做到經(jīng)常性的隨堂聽(tīng)課，積極及時(shí)與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。
4、組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，積極鼓勵(lì)，側(cè)重培養(yǎng)。
努力構(gòu)建和諧的人文氛圍，是一個(gè)長(zhǎng)期而且系統(tǒng)的工程，個(gè)人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面：以人為本、文化氛圍、積極表達(dá)。
1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn)，充分尊重每個(gè)學(xué)生獨(dú)立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人，而不單純是個(gè)學(xué)生，給學(xué)生們充足的自由空間，鼓勵(lì)個(gè)性的同時(shí)，積極地引導(dǎo)。
2、文化氛圍并不是個(gè)虛無(wú)的概念，而是鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書(shū)、讀好書(shū)、不要放過(guò)任何一本書(shū)。這包括社會(huì)科學(xué)書(shū)籍，促進(jìn)自己的修養(yǎng)素質(zhì)，也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書(shū)籍，擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和知識(shí)面。讀書(shū)的本身就是文化的體現(xiàn)，而只要在讀書(shū)，書(shū)讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達(dá)有兩種方式，口頭表達(dá)和書(shū)面表達(dá)。鼓勵(lì)同學(xué)們不要放過(guò)任何一次能當(dāng)眾說(shuō)話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì)，并慢慢的變得善于表達(dá)。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力，同學(xué)們不一定要能寫(xiě)小說(shuō)、詩(shī)歌，但一定要能寫(xiě)工作和生活中實(shí)用的文章，而且非寫(xiě)得既通順又扎實(shí)不可。
“我們的工作就是服務(wù)，服務(wù)無(wú)大事，細(xì)節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作，把職責(zé)內(nèi)工作做滿意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念，引用到我個(gè)人的工作崗位，就需要完成具體的幾項(xiàng)工作：
1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，公正、公平、公開(kāi)地統(tǒng)計(jì)出各班級(jí)貧困生名單之外，更要幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念，誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信的品質(zhì)。
2、全面、正確、客觀地了解學(xué)生、評(píng)價(jià)學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī)，樹(shù)立典型、激勵(lì)榜樣，真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。
3、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
4、通過(guò)對(duì)學(xué)生們的不斷觀察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想問(wèn)題。
5、做到生活上關(guān)心學(xué)生，及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題，對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題，及時(shí)解決。
不斷提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，爭(zhēng)取做學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
1、構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)。
2、計(jì)劃在新生中推行讀書(shū)工程，促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)(其中包括向?qū)W生推薦讀書(shū)書(shū)目;指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感;開(kāi)展主題征文比賽;試開(kāi)展周末影院活動(dòng);以演講、辯論為組織形式，培養(yǎng)學(xué)生思辯能力。)
這七個(gè)方面，將是我工作的主要思路。除此之外，溝通平臺(tái)的方式開(kāi)發(fā)、學(xué)生干部的'發(fā)現(xiàn)與成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思想、促使學(xué)生開(kāi)闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實(shí)踐中不斷地的思考，當(dāng)然，也會(huì)依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況會(huì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
我有一種教育理想，也許只是個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)，即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說(shuō)、敢做、敢當(dāng)?shù)膶W(xué)生，別無(wú)他求。也許理想化的東西會(huì)遇到現(xiàn)實(shí)地不斷腐蝕，但我心不會(huì)改變，面對(duì)挑戰(zhàn)，我會(huì)堅(jiān)持下去，面對(duì)挫折，我會(huì)堅(jiān)持下去，我希望若干年之后我真的有這樣一屆學(xué)生!
大學(xué)個(gè)人計(jì)劃800字篇二
有了工作計(jì)劃，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個(gè)人的工作效率自然也就提高了。通過(guò)工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)的為系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式，這是企業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。下面是為你推薦的工作計(jì)劃范文，歡迎參考。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間就過(guò)了。為了在下學(xué)期更好的工作，特制訂下一學(xué)期的工作計(jì)劃。在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下：
一、分析班級(jí)的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力等問(wèn)題，取長(zhǎng)補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn)，改正補(bǔ)充不足的方面，吸取其它班級(jí)經(jīng)驗(yàn)并向其它優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，加大各班干部之間的溝通交流，提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則，起到帶頭的作用，再以各班干部為中心監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
其中，對(duì)于班上紀(jì)律，學(xué)習(xí)，衛(wèi)生等其它方面都有全面計(jì)劃。
1、衛(wèi)生：組織班上同學(xué)認(rèn)真打掃好衛(wèi)生，積極進(jìn)行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境的美好品德。
2、紀(jì)律：針對(duì)班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象，我們一定要組織班干部負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真負(fù)責(zé)任的管理好班上紀(jì)律。可借以學(xué)校迎評(píng)之風(fēng)抓好班上紀(jì)律。在班委會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視，使大家思想上達(dá)成共識(shí)，以身作則。
3、學(xué)習(xí)：能讓同學(xué)們很認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記并積極發(fā)言，遵守上課紀(jì)律，不講小話，不玩手機(jī)，與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。
班干部還要認(rèn)真組織好班上舉行的每一個(gè)班會(huì)活動(dòng)并積極帶動(dòng)全班同學(xué)參加學(xué)?；顒?dòng)，力爭(zhēng)第一。希望通過(guò)以上計(jì)劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校舉行的迎評(píng)做出一份我們力所能及的貢獻(xiàn)并能通過(guò)全班的共同努力能將護(hù)一帶成為一個(gè)文體德都具備的優(yōu)秀班級(jí)!
大學(xué)個(gè)人計(jì)劃800字篇三
輔導(dǎo)員是從我部建立以來(lái)針對(duì)我院學(xué)生實(shí)際情況而相應(yīng)設(shè)立的崗位，根據(jù)學(xué)院和我部的工作安排，結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，我部輔導(dǎo)員工作始終堅(jiān)持以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標(biāo)，以管理為手段，以活動(dòng)為載體的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，并積極開(kāi)展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng)。
1、配合學(xué)校和學(xué)院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹落實(shí)黨的十六大精神、三個(gè)代表重要思想，使同學(xué)們能夠真正了解國(guó)家的大政方針政策，把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來(lái)。
2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，深入開(kāi)展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問(wèn)題展開(kāi)討論，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開(kāi)拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng)，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的肯定。
3、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
4、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持以人為本、安全第一的工作原則，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
1、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè)，因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理，及時(shí)、公正、公平。同時(shí)，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外，還大力抓典型，通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作：輔導(dǎo)員們通過(guò)每周召開(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì)，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí)，還進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極圍繞服務(wù)為先導(dǎo)，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學(xué)術(shù)造氛圍的指導(dǎo)思想，開(kāi)展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng)，活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。
3、學(xué)生社團(tuán)工作。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生建立幾個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組，做好各社團(tuán)的建章立制工作、納新工作，積極開(kāi)展活動(dòng)，見(jiàn)效果出成果。
1、以學(xué)習(xí)為中心，豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時(shí)間，開(kāi)辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法、舞蹈等活動(dòng)小組，經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高，個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展，知識(shí)面得到拓寬，動(dòng)手能力也得到相應(yīng)提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí)，督促學(xué)生學(xué)好所開(kāi)課程，拓寬自己的知識(shí)面，并不定期收集有關(guān)專升本、等級(jí)考試的有關(guān)信息，及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生，受到了學(xué)生的一致好評(píng)。
2、輔導(dǎo)員的重要工作之一就是鼓勵(lì)學(xué)生完成《成長(zhǎng)導(dǎo)刊》的編寫(xiě)工作，根據(jù)每期主題的不同，引導(dǎo)學(xué)生深入思考問(wèn)題，辨證的看待周圍的人和事，這對(duì)于他們了解社會(huì)，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
3、我們針對(duì)20xx級(jí)新生專門印制了一整套調(diào)查問(wèn)卷，學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)，輔導(dǎo)員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個(gè)學(xué)生的測(cè)評(píng)檔案，通過(guò)這些資料可以詳細(xì)了解每個(gè)學(xué)生的心理和需求，可以有針對(duì)性地進(jìn)行心理、學(xué)習(xí)、生活方面的輔導(dǎo)，我們相信學(xué)生在校期間的綜合能力會(huì)得到顯著的改善。
4、我們還組織了一些競(jìng)賽活動(dòng)，如上學(xué)期的大學(xué)生焦點(diǎn)論壇辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽、禮儀風(fēng)采大賽等，本學(xué)期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競(jìng)賽活動(dòng)，旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。
大學(xué)個(gè)人計(jì)劃800字篇四
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)南通職業(yè)大學(xué)關(guān)于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的總體要求，依照經(jīng)管學(xué)院對(duì)實(shí)驗(yàn)室訓(xùn)的總體布署，做好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的日常教學(xué)工作，規(guī)劃好今后幾年經(jīng)管學(xué)院的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的發(fā)展計(jì)劃，確保實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的培訓(xùn)與社會(huì)服務(wù)教學(xué)需要，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的安全穩(wěn)定工作。特別要強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程中的有序與臺(tái)帳日志的健全與完善;利用學(xué)校關(guān)于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建設(shè)的方針政策積極規(guī)劃和組建經(jīng)管學(xué)院所需要的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;在保證教學(xué)需要的情況下努力加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的參賽培訓(xùn)與社會(huì)服務(wù)。力爭(zhēng)使實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備應(yīng)有的作用。
二、主要任務(wù)及目標(biāo)
按照經(jīng)管學(xué)院實(shí)訓(xùn)課程的開(kāi)設(shè)要求，積極妥善安排好本學(xué)年的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)任務(wù);做好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課開(kāi)設(shè)前的設(shè)備正常應(yīng)用的維護(hù);做好教學(xué)良好秩序的維護(hù)與教學(xué)臺(tái)帳與日志的記載;做好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的安全穩(wěn)定與衛(wèi)生維護(hù)工作;做好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的規(guī)劃與后續(xù)發(fā)展事宜。
三、具體工作計(jì)劃：
(一)做好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的常規(guī)工作
1、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課務(wù)安排與調(diào)整
在學(xué)期初(前三周內(nèi))做好本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)課表的匯總、教學(xué)日歷的收集，然后根據(jù)學(xué)院內(nèi)部實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的開(kāi)設(shè)情況，進(jìn)行整體調(diào)整與協(xié)調(diào)，保證實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的資源的充分利用，確保各門實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課常的正常開(kāi)設(shè)與順利進(jìn)行教學(xué)。在確保整體實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課表安排妥當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上，對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)材料進(jìn)行檢查(主要查看教學(xué)包)。
2、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課務(wù)的準(zhǔn)備工作
在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課開(kāi)設(shè)前對(duì)學(xué)院的所有設(shè)備進(jìn)行一次大查驗(yàn)，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)木S護(hù)，以保證正常教學(xué)的順利進(jìn)行。對(duì)需要對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試和處理的任課教師，及早提醒并積極努力為其提供服務(wù)(特別是軟件的安裝與教學(xué)儀器的調(diào)試)。同時(shí)與教務(wù)處聯(lián)系，并結(jié)合自己學(xué)院教學(xué)的實(shí)際情況，準(zhǔn)備好教學(xué)臺(tái)帳：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開(kāi)設(shè)臺(tái)帳、任課教師教學(xué)情況臺(tái)帳、學(xué)生使用設(shè)備臺(tái)帳等。并將臺(tái)帳的登記辦法和要求墾請(qǐng)朱主任在教學(xué)例會(huì)告訴大家。
3、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的參賽與培訓(xùn)使用
今年上半年有二個(gè)參賽實(shí)訓(xùn)的安排：一個(gè)是企業(yè)管理沙盤經(jīng)營(yíng)管理競(jìng)賽、另一個(gè)是物流沙盤競(jìng)賽;還有初級(jí)物流師培訓(xùn)與會(huì)計(jì)上崗證的培訓(xùn)。對(duì)與參賽與培訓(xùn)，應(yīng)及早從項(xiàng)目負(fù)責(zé)人那里獲得相應(yīng)的使用時(shí)間、人數(shù)、課次等，并根據(jù)學(xué)院的日常教學(xué)，進(jìn)行全面統(tǒng)籌安排，既要保證正常教學(xué)又要保證參賽和培訓(xùn)的正常的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的使用。并能做到時(shí)、準(zhǔn)時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的維護(hù)。
(二)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的發(fā)展規(guī)劃
我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的現(xiàn)有設(shè)備只難免強(qiáng)維持當(dāng)前教學(xué)的需要，而對(duì)與經(jīng)管學(xué)院當(dāng)前的專業(yè)改革與發(fā)展的目標(biāo)不相符。為此，積極規(guī)劃努力建立經(jīng)管學(xué)院的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的發(fā)展規(guī)劃并加以落實(shí)是當(dāng)務(wù)之急。
1、落實(shí)20xx年的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)
擬向?qū)W校申報(bào)20xx年經(jīng)管學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)計(jì)劃：會(huì)計(jì)教研室的報(bào)稅系統(tǒng)、審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、海門學(xué)院的綜合實(shí)訓(xùn)室(主要是企業(yè)沙盤管理模擬軟件、物流沙盤模擬軟件、盡可能再配套上會(huì)計(jì)電算化等軟件)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易模擬實(shí)訓(xùn)軟件的維護(hù)、物流實(shí)訓(xùn)室的后繼設(shè)備的采購(gòu)。為此，我們要努力爭(zhēng)取學(xué)校對(duì)我們學(xué)院的支持，以保證以上項(xiàng)目的落實(shí)與完善。
2、積極籌劃實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的五年發(fā)展計(jì)劃
當(dāng)前我們的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和項(xiàng)目的建設(shè)都是各個(gè)教研室根據(jù)各自的專業(yè)建設(shè)需要申報(bào)然后匯總的。這沒(méi)有系統(tǒng)性、和延續(xù)性、和關(guān)聯(lián)系性。希望今年能夠由主管實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的院長(zhǎng)主持招開(kāi)由各教研室和教學(xué)骨干在內(nèi)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)會(huì)議，要求大家按照當(dāng)前國(guó)內(nèi)外同類學(xué)院的教學(xué)實(shí)訓(xùn)的要求，結(jié)合我們學(xué)院和專業(yè)需要的具體實(shí)際進(jìn)行規(guī)劃我們學(xué)院的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的發(fā)展。在規(guī)劃時(shí)，既要把已有的實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行改進(jìn)和維護(hù)，同時(shí)要開(kāi)發(fā)新的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，特別要注意實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室在數(shù)和量上的提高，并注意教研室之間的共享與共建。發(fā)展規(guī)劃應(yīng)盡早進(jìn)行，最好四五月份能形成初稿，六月份能形成規(guī)劃并開(kāi)始執(zhí)行。因?yàn)閾?jù)估計(jì)，學(xué)校要先優(yōu)先發(fā)展的兩個(gè)學(xué)院的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)有可能有我們學(xué)院，要是我們自己都不懂我們?cè)趯?shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)方面應(yīng)干嗎，就算學(xué)校給了優(yōu)惠，我們也會(huì)手足無(wú)措。
3、健全實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的組織
當(dāng)前我們的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的發(fā)展與教學(xué)還沒(méi)有形成體系，也沒(méi)有專職的負(fù)責(zé)人(除了現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室的教學(xué)維護(hù))沒(méi)有專門的人來(lái)研究實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的開(kāi)發(fā)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的落實(shí)也只是由申請(qǐng)人來(lái)完成。如果要便實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)有長(zhǎng)足的發(fā)展，最好能建立一個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的日常管理、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)申報(bào)的追跟與落實(shí)等要有專人跟進(jìn)，不然就算有了制度、有了規(guī)劃、有了申請(qǐng)也難以實(shí)現(xiàn)。
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