中秋節(jié)小學(xué)生的講話稿例文(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 22:25:09
中秋節(jié)小學(xué)生的講話稿例文(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-26 22:25:09     小編:BW筆俠

總結(jié)是一種反思自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的好方法??偨Y(jié)的內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要,言簡(jiǎn)意賅,不拖泥帶水,突出重點(diǎn)。以下是一些寫(xiě)總結(jié)的范文分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

中秋節(jié)小學(xué)生的講話稿例文篇一

大家好。

國(guó)旗下的演講是莊嚴(yán)的,我很榮幸代表我們--班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了,不錯(cuò),我演講的.題目正是“中秋節(jié)”。

同學(xué)們,中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個(gè)符號(hào),這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。

大家知道,世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國(guó)—古埃及,古巴比倫,古印度,古中國(guó)。其他三大都已消亡,只有中國(guó)不但沒(méi)有消亡,反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國(guó)文化的生命力。自古以來(lái)中國(guó)就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào)。

中國(guó)文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長(zhǎng)、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié),親人們?cè)陴嵉脑鹿庀戮墼谝黄?,共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。我們中國(guó)人向來(lái)都有詩(shī)意,在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上,精神文明的格調(diào)是用詩(shī)詞升華的。我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘,所以才有許多像“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)聚,感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝,孝是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的禮節(jié)、尊重、愛(ài)戴,是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。父慈子孝、母愛(ài)兒賢、兄弟和睦是真正的中國(guó)家文明。大家都知道,有了一個(gè)和睦的家庭,才有和諧的社會(huì)、穩(wěn)定的國(guó)家。

中秋節(jié)小學(xué)生的講話稿例文篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好!

在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親?!?/p>

中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩(shī)情畫(huà)意的`節(jié)日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó),有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國(guó)泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈(zèng)送,以取團(tuán)圓之意,家家賞月歡宴,呈現(xiàn)太平盛世,祥和,文明的景象,團(tuán)圓節(jié)哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓,祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。

隨著中秋節(jié)的即將來(lái)臨,我們偉大的祖國(guó)建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié),也接踵而來(lái),更增添了節(jié)日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí),我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏,為國(guó)家的建設(shè),民族的振興。造就成祖國(guó)有用之材,我們共同去努力吧!

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中秋節(jié)小學(xué)生的講話稿例文篇三

中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中,文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿、和-諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征,但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓,他符合中華民族的倫理觀,對(duì)構(gòu)建和-諧社會(huì)是很有意義一個(gè)節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載,"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動(dòng)。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞"月"進(jìn)行的,所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)圓,因而又叫"團(tuán)圓節(jié)"。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)圓節(jié)"的記載最早見(jiàn)于明代。

"八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《??!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌都會(huì)令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤(pán),一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團(tuán)圓的喜悅,遙祝著遠(yuǎn)方的親人。

從文化的角度來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典,是民族身份認(rèn)同的重要符號(hào),是來(lái)自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體,更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來(lái)",也才能回答"我們朝哪里去"。應(yīng)該說(shuō),中秋節(jié)在幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中,頗具民族特色和文化內(nèi)涵。

中秋節(jié)源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節(jié)日,其時(shí)既是賞月的最佳季節(jié),也是慶祝豐收的時(shí)節(jié),其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓、和-諧的情感訴求以及人類對(duì)自然的尊重,這種情懷是跨越國(guó)界的,身處世界各地的華人都會(huì)認(rèn)同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時(shí)”。 “中秋節(jié)寄托了中國(guó)人多重的情感和審美情趣?!比碎L(zhǎng)紀(jì)寶成說(shuō):“花好月圓是中國(guó)人一種非常美好的愿望,中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵,既象征著團(tuán)圓合滿,也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來(lái)這種天人合一的思想通過(guò)中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來(lái),在當(dāng)今時(shí)代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識(shí),這對(duì)于構(gòu)建和-諧社會(huì)而言具有積極意義。通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日,我們可以保持民族特色,在弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面,發(fā)揮出積極的作用??梢哉f(shuō),中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵,凝聚著中華民族的智慧,體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn),千百年來(lái)發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現(xiàn)的。

到了中秋,月上中天時(shí),最難忘懷的還是那幾句詩(shī):"海上生明月,天涯共此時(shí)";"露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明";"江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人"。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié),中秋時(shí),每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人,不由得想到自己"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷。此時(shí)家鄉(xiāng)親友的問(wèn)候最是暖人心懷,遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉(xiāng)思。

當(dāng)然中秋節(jié)也是東亞民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,受中華文化的影響,中秋節(jié)也是日本、韓國(guó)等國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

春華秋實(shí):春因繁花而美麗,秋因收獲而充實(shí),花好月圓:則映射出人們對(duì)人和事吉祥的美好祈盼。

尊敬的同學(xué),老師:

你們好!

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

這是一首中秋詠月詩(shī),中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),是我國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。中國(guó)人歷來(lái)把家人團(tuán)聚,共享天倫之樂(lè)看的極其珍貴,都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親,何況是這象征著團(tuán)圓美滿的'中秋佳節(jié)。在賞月之際,家中的親人都會(huì)情不自禁的想起身在異鄉(xiāng)的親人,而異鄉(xiāng)的人也會(huì)情不自禁的想起家中的親人。因此,中秋節(jié)有“團(tuán)圓節(jié)”之稱,有“花好月圓人團(tuán)聚”之謂。

對(duì)即將到來(lái)的中秋節(jié),我代表初一××班全體同學(xué),祝你們中秋節(jié)快樂(lè)!

或許對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),上海并不是你們的家鄉(xiāng),或許你們很想念家鄉(xiāng)。但是,不要忘記,你們還有一個(gè)家,就是學(xué)校,學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)都是你們的兄弟姐妹。

希望你們?cè)谶@所新的學(xué)校中,展開(kāi)新的旅程,迎接新的冒險(xiǎn)。歡迎你們與我們共同學(xué)習(xí),共同努力,共同進(jìn)步!

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《我們的節(jié)日-中秋》。

秋濃了,月圓了,我們又度過(guò)了一個(gè)中秋!上個(gè)星期是農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

如果有人問(wèn)我:“為何慶祝中秋?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)中國(guó)人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響。年輕的我們,擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自己的職責(zé),做一個(gè)合格的繼承人,這么一筆豐厚的財(cái)富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。

中秋最美是思念?!懊糠昙压?jié)倍思親”,月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久。”

“海上升明月,天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,民族昌盛,國(guó)泰民安。

我的講話完了,謝謝!

清晨,濃濃的霧籠罩著大地,樓房和一座座山峰在霧中若隱若現(xiàn)。近處,一顆顆樹(shù)像在霧中和我們捉迷藏,一會(huì)兒閃現(xiàn)到我的眼前,一會(huì)兒又從我的視線里消失。突然,霧中射來(lái)兩道光柱,我連忙向后一退,才發(fā)現(xiàn)一輛車正緩緩地從我身邊駛過(guò)。

我來(lái)到了學(xué)校,門(mén)房阿姨已經(jīng)把教室里的燈開(kāi)了。向前望去,教室的燈光在霧中仿佛一顆顆小星星正在眨眼。一絲輕柔的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,枝頭的一片片樹(shù)葉又落到了地上。微風(fēng)的樂(lè)曲中夾雜著“沙沙”的聲音。抬頭一看,那是辛勤的清潔工正在掃地上的落葉。那有節(jié)奏的音響,仿佛是早晨的奏明曲。

太陽(yáng)出來(lái)了,金黃的陽(yáng)光照進(jìn)教室里。抬起頭,有些刺眼。秋高氣爽,霧漸漸地散了。天空是那么的藍(lán),藍(lán)的像一塊透明的水晶,上面點(diǎn)綴著幾朵潔白的云。燦爛的陽(yáng)光仿佛給大地披上了一件金色的紗衣。

學(xué)校旁邊的梧桐樹(shù),顏色五彩繽紛。松柏還是那么蒼翠、那么高大挺拔。遠(yuǎn)處紅紅的楓葉,仿佛給天空鑲了一道紅邊。這讓我不禁想到了杜牧的一首詩(shī):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>

最美麗要數(shù)五顏六色的菊花了:紅的熱情,黃的高貴,粉的浪漫,紫的美麗而深沉……潑潑撒撒,在秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫。菊花還是千姿百態(tài)的。大的好像絨球,小的好像天上的星星。花瓣有的是雙瓣,有的是單瓣……它們?cè)陲L(fēng)中搖擺,唱著“秋之歌”。

午后,老人和小孩子陸續(xù)出來(lái)了。老人們坐在清澈的池塘邊垂釣,臉上浮現(xiàn)出安詳?shù)男θ荨P『⒆觽儎t在草地里玩耍:男孩子在草地上打滾,玩著捉迷藏;女孩子則在草地里摘下美麗的花,插在自己的頭上。野鴨隨著水波漂浮在水面上,悠閑及了。

夜幕降臨了,秋天的夜晚風(fēng)清月朗,十分寧?kù)o。晚風(fēng)吹過(guò),陣陣桂花香沁人心脾,甜得醉人。我漫步在秋夜中,享受著這大自然的恩賜。

中秋節(jié)小學(xué)生的講話稿例文篇四

尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我叫__。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì),想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護(hù),家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無(wú)私的大愛(ài),我們才會(huì)健康的成長(zhǎng)。

為了讓我們得到真正的、全面的教育,請(qǐng)讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長(zhǎng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要,俗話說(shuō):“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。

2、要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程,別只注重結(jié)果,要時(shí)刻提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,了解孩子在學(xué)習(xí)上的態(tài)度,隨時(shí)幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難。

3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書(shū)培養(yǎng)我們的情操,讓我們?cè)跁?shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您的希望和價(jià)值。

4、我希望每天晚上在座的各位叔叔、阿姨都能抽出一點(diǎn)時(shí)間檢查我們的作業(yè),從檢查作業(yè)中幫我們查缺補(bǔ)漏,了解我們的學(xué)習(xí)情況。

5、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)需要您們的安慰。

以上五點(diǎn)是我對(duì)各位叔叔、阿姨的建議,也許班門(mén)弄斧了,但我希望從你們身上得到更多的關(guān)心與關(guān)愛(ài),所以在此讓我代表501班的同學(xué)們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”

辛勤的老師,您無(wú)私的奉獻(xiàn),給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵(lì),我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表501班的同學(xué)們,和在座的叔叔阿姨,對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”

爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的殷切期望。

感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù),我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望。

最后,衷心祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝!

中秋節(jié)小學(xué)生的講話稿例文篇五

一年一度的中秋節(jié)來(lái)了!這天,媽媽送了我一個(gè)黃色的小燈籠,小燈籠的形狀是小象的樣子,按一下開(kāi)關(guān),燈籠就一閃一閃的,仿佛天上的星星。

晚上,當(dāng)夜幕降臨時(shí),我打著這個(gè)可愛(ài)的小燈籠高高興興地和媽媽來(lái)到家樓下的花園??匆?jiàn)有的小朋友在做游戲,又有的小朋友打著燈籠在花園里散步,還有的小朋友在賞月。我呢,我就和媽媽一起參加游園活動(dòng)。

首先,我和媽媽猜了許多字謎。然后,我和媽媽到投球的賽場(chǎng)里,一看,人山人海,我們排著隊(duì),等了十幾分鐘,終于到我了!我緊張的把球投進(jìn)筐里,我連投進(jìn)了三球!媽媽夸我投得太棒了!。緊接著,我又來(lái)到了頂乒乓球的隊(duì)列里,媽媽去了踢鍵子!我們分頭完成了這兩項(xiàng)游戲。最后,我一個(gè)人去了搶座位的游戲,我成功的搶到了最后一把戲椅子。我們終于完成所有游戲了!我們只獲得了一個(gè)閃光球,真是太不劃算了!

回到家里我吃了一個(gè)又香一甜的月餅?zāi)?中秋節(jié)真有趣呀,我愛(ài)中秋節(jié)!

中秋節(jié)小學(xué)生的講話稿例文篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

金桂飄香,花好月圓,再過(guò)幾天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

中秋節(jié)小學(xué)生的講話稿例文篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

中秋的腳步越來(lái)越近了,滿月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。

“不知天上宮闕,今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。

將目光著手書(shū)本,而不是漫畫(huà)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。

將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>

時(shí)光的虛度,只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,

又有多少圓月,將在不久來(lái)臨?

我們已入高中,我們已漸漸成熟,我們已有了自己的理想,如明月般美好。

“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺?!贝煺墼谒y免,面對(duì)著失敗,我們不可以被打敗。

高中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)錯(cuò)誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。

中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮。或許沒(méi)有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!钡暮狼?,但是我們可以對(duì)自己說(shuō)“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂(lè)長(zhǎng)久存!”

在此,我們代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè),一切圓滿!

更多。

中秋節(jié)小學(xué)生的講話稿例文篇八

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:

早上好!

今天,我講話的題目是“我們的節(jié)日——中秋”,共有三部分內(nèi)容,分別是“一個(gè)問(wèn)題”、“一個(gè)傳說(shuō)”和“一個(gè)詞語(yǔ)”。

首先來(lái)講一講“一個(gè)問(wèn)題”——你能想到和中秋節(jié)有關(guān)的三樣事物嗎?我相信,你們每一個(gè)人都有自己的答案。現(xiàn)在,我想將我所想到的和大家分享。第一樣,是桂花。很多同學(xué)一定和我有著相似的感受,開(kāi)學(xué)不久,某一天早晨走進(jìn)校園,便有淡淡的清香撲鼻而來(lái)。于是,總?cè)滩蛔≠潎@道“真香啊”;于是,總?cè)套〔粡埻?,要尋找這縷縷清香的出處。尋著,尋著,驚喜就綻放在你眼中,你走到架空層的桂花樹(shù)下,微笑著說(shuō)“是桂花開(kāi)了”,你還要把這個(gè)消息告訴自己的好伙伴,甚至拉起她的手,帶她來(lái)到桂花樹(shù)下,就只為分享這動(dòng)人的芬芳。第二樣,是月餅。當(dāng)你來(lái)到超市或者商店,當(dāng)你打開(kāi)自己家里的冰箱,它們就跳進(jìn)了你的眼簾。月餅的種類很多很多,有原味的、豆沙餡兒的、水果餡兒的、蛋黃餡兒的等等,它們都等著你去品嘗呢!第三樣,就是那一輪賞心悅目的圓月亮。有人要問(wèn),月亮經(jīng)常能看到,為什么中秋的月兒最美呢?因?yàn)?,中秋的月亮潔白如玉,最大也最圓;因?yàn)?,中秋的月兒有太多美好的情感和?dòng)人的傳說(shuō)。

接下來(lái),我們就講一講“一個(gè)傳說(shuō)”——嫦娥奔月……這個(gè)傳說(shuō),大家很輕易就能說(shuō)出來(lái)。我想,你們或者很小的時(shí)候就聽(tīng)家人講過(guò),或者從書(shū)上讀到過(guò),或者從電視上看到過(guò)。但即使如此,每逢中秋,大家總還要說(shuō)一說(shuō)。為什么呢?因?yàn)槲覀兊淖嫦染褪沁@樣將這傳說(shuō)一代一代傳下來(lái)的。于是,爺爺奶奶知道了,爸爸媽媽知道了,我也知道了。我們要記著,要說(shuō)一說(shuō),因?yàn)?,將?lái)我們要將它講給我們的子孫聽(tīng);因?yàn)?,這就是傳承。

最后,要講“一個(gè)詞語(yǔ)”——團(tuán)圓……中秋佳節(jié),月兒圓了,人也要團(tuán)圓,這是每一個(gè)家庭最大的愿望。“團(tuán)圓”真是一個(gè)神奇的詞語(yǔ)。自古以來(lái),無(wú)論是守衛(wèi)邊疆的軍人,還是漂泊在外的游子,還是有家難回的親人,他們的心里裝著思念和悲傷,但一想到“團(tuán)圓”,又總能燃起一份憧憬和希望?!皥F(tuán)圓”真是一個(gè)美好的詞語(yǔ)。自古以來(lái),一到中秋佳節(jié),親朋好友就會(huì)歡聚一堂,在桂花樹(shù)下,會(huì)餐,賞月,聽(tīng)那美麗的傳說(shuō);人們因此而歡樂(lè),因此而幸福。

我們品嘗著中秋節(jié)的幸福,我們也應(yīng)當(dāng)送出中秋節(jié)的祝福!因?yàn)?,這是“我們的節(jié)日”!這“我們”是你,是我,是朋友,是親人,是千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女。送出祝福,從“我”開(kāi)始!祝福同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)!謝謝!

xx

感恩江海,才有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪壯;

感恩逆境,方顯“嚴(yán)寒烈日皆經(jīng)過(guò),次第春風(fēng)到幽谷”的無(wú)畏;

感恩中秋,流露“慈母手中線,游子身上衣”的柔情;

中秋感恩,譜寫(xiě)‘慈烏反哺,羔羊跪乳’的華彩樂(lè)章。

中秋里說(shuō)感恩真是一個(gè)絕妙的創(chuàng)意,人們說(shuō)感恩之水從心田流淌;人們說(shuō)中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),而它確是永恒。

中秋應(yīng)該是個(gè)感恩的季節(jié),而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。

同學(xué)們,朋友們,當(dāng)我們立足于腳下的同時(shí)不要忘記,這是先輩們用血與淚換來(lái)的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽(yù)還有酸楚,滿懷豪情的當(dāng)不要忘記了我們的責(zé)任——為祖國(guó)的興旺,為民族的自尊,為無(wú)能成為歷史,為悲劇不再重演。

對(duì)于我們新時(shí)代的大學(xué)生,感恩需要我們的行動(dòng)來(lái)做最美麗的詮釋。哲人說(shuō),昨天的答案來(lái)自昨天,而今天的答案還要來(lái)自今人。是的,對(duì)于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇,但那都不能使我動(dòng)搖,因?yàn)槲抑勒嬲膿碛幸獙?shí)實(shí)在在,不務(wù)于空想;真正的收獲要踏踏實(shí)實(shí),不墜于嵐渺。

感恩需要心的連續(xù),不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時(shí)也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開(kāi)胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見(jiàn)“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。

人是一個(gè)有感情的動(dòng)物,同樣一個(gè)沒(méi)有感情的人就不是一個(gè)完整的人。在這個(gè)物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個(gè)連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請(qǐng)的,也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的人都能長(zhǎng)風(fēng)破浪,直掛云帆。

中秋月夜分外圓,感恩情懷永掛心。

杜鵑啼血是感恩春之美麗;

碧荷映日是感恩夏之熱烈;

金玉頷首是感恩秋之饋贈(zèng);

寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

總之大自然的萬(wàn)種風(fēng)情映射出人性陽(yáng)光的一面。沐浴在陽(yáng)光下的我們也必將成為知恩圖報(bào)的陽(yáng)光男女。

最后,希望今天的演講能給大家?guī)バ┰S啟迪,這是我最大的欣慰,連祝老師同學(xué)在這個(gè)尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

老師們,同學(xué)們,大家好。

國(guó)旗下的演講是莊嚴(yán)的,我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了,不錯(cuò),我演講的題目正是“中秋節(jié)”。

同學(xué)們,中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個(gè)符號(hào),這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。

大家知道,世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國(guó)—古埃及,古巴比倫,古印度,古中國(guó)。其他三大都已消亡,只有中國(guó)不但沒(méi)有消亡,反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國(guó)文化的生命力。自古以來(lái)中國(guó)就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào)。

中國(guó)文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長(zhǎng)、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié),親人們?cè)陴嵉脑鹿庀戮墼谝黄?,共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。我們中國(guó)人向來(lái)都有詩(shī)意,在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上,精神文明的格調(diào)是用詩(shī)詞升華的。我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘,所以才有許多像“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)聚,感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝,孝是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的禮節(jié)、尊重、愛(ài)戴,是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。父慈子孝、母愛(ài)兒賢、兄弟和睦是真正的中國(guó)家文明。大家都知道,有了一個(gè)和睦的家庭,才有和-諧的社會(huì)、穩(wěn)定的國(guó)家。

最后,我希望大家的這個(gè)中秋節(jié)不僅僅是快樂(lè)的,更是有意義、有內(nèi)涵的。這內(nèi)涵便是傳承。這傳承,是五千年的象形文字,是未來(lái)人們凝視的眼睛!

在這天高氣爽的金秋九月,我們將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)!

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來(lái)越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們很難使自己停下來(lái),但還沒(méi)到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí),一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個(gè)更加忙碌的任務(wù),為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋,你的包裝盒上印著“九福同居”,他的就寫(xiě)著“十全十美”。這邊有“花好月圓”,那邊就有“富貴滿堂”。尋找中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)與詩(shī)意才是這個(gè)節(jié)目里最有價(jià)值的內(nèi)容。我們傳遞的是問(wèn)候,是祝福,這是濃濃的民俗文化。

明晚我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)那優(yōu)美的詩(shī)句:“海上升明月,天涯共此時(shí)?!敝星锕磐駚?lái),寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話里的傳說(shuō),中國(guó)月球探測(cè)計(jì)劃,即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

同學(xué)們:讓我們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋到來(lái)之際,真誠(chéng)的告訴我們的家長(zhǎng):您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,在老師的辛勤哺育下,正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。

面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)辛勤的老師,我們想說(shuō):是匯才中學(xué)把我們匯集到成才的搖籃,讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié),努力拼搏,去攀登科學(xué)的高峰。

最后祝全校師生合家幸福,中秋快樂(lè)!

尊敬的同學(xué),老師:

你們好!

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

這是一首中秋詠月詩(shī),中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),是我國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。中國(guó)人歷來(lái)把家人團(tuán)聚,共享天倫之樂(lè)看的極其珍貴,都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親,何況是這象征著團(tuán)圓美滿的中秋佳節(jié)。在賞月之際,家中的親人都會(huì)情不自禁的想起身在異鄉(xiāng)的親人,而異鄉(xiāng)的人也會(huì)情不自禁的想起家中的親人。因此,中秋節(jié)有“團(tuán)圓節(jié)”之稱,有“花好月圓人團(tuán)聚”之謂。

對(duì)即將到來(lái)的`中秋節(jié),我代表初一××班全體同學(xué),祝你們中秋節(jié)快樂(lè)!

或許對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),上海并不是你們的家鄉(xiāng),或許你們很想念家鄉(xiāng)。但是,不要忘記,你們還有一個(gè)家,就是學(xué)校,學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)都是你們的兄弟姐妹。

希望你們?cè)谶@所新的學(xué)校中,展開(kāi)新的旅程,迎接新的冒險(xiǎn)。歡迎你們與我們共同學(xué)習(xí),共同努力,共同進(jìn)步!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

每逢佳節(jié)倍思親,是的,中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),把一大塊月餅切好,為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,是情感最真誠(chéng)的吐露.

中秋最美是思念!一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲,中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,我祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿!

尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

再過(guò)幾天就是中秋節(jié)。中秋的月最美,是那樣詩(shī)情畫(huà)意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

八月十五月兒圓。在我們與家人團(tuán)圓的時(shí)候,你是否知道祖國(guó)還有一個(gè)游子——xx?讓我們共同祝愿,xx——這位飽經(jīng)風(fēng)霜的游子,能早日回到祖國(guó)媽媽溫的懷抱中。讓我們共同期盼中華民族從此團(tuán)團(tuán)圓圓,不再骨肉分離!到時(shí)候,讓我們?cè)谂e國(guó)同慶的日子里“舉杯邀明月,共譜團(tuán)圓曲”!

中秋節(jié)小學(xué)生的講話稿例文篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《借中秋,話感恩》。

金桂飄香,花好月圓。我們剛和父母一起渡過(guò)一個(gè)合家團(tuán)圓,親情濃濃的中秋節(jié),在浩瀚的月空下,聊著天,吃著媽媽遞過(guò)來(lái)的月餅,是那么的悠閑自在。在日常生活中,想必也是這樣吧,每天早晨,我們?cè)趮寢屢宦暵暅厝岬暮魡韭曅褋?lái),然后享受著早已擺在桌上的美味早餐,坐著她的車來(lái)到學(xué)校。下雨天是她冒雨前來(lái)接我們回家。

生病時(shí)是她帶著我們奔波于醫(yī)院不分日夜地照顧著我們……聽(tīng)到這里,也許你會(huì)說(shuō),這有什么值得一提的?人人的父母不都是這樣做的嗎?如果你這樣想就錯(cuò)了,正是這樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,點(diǎn)滴于心頭的愛(ài)撫養(yǎng)著我們長(zhǎng)大成人。

同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于父母,賦予我們生命,感恩于老師傳授我們知識(shí),感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,讓我們感到幸福。感恩于對(duì)手,令我們不斷進(jìn)取,努力。

感恩于學(xué)校,給我們快樂(lè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,更要感恩于我們的祖國(guó),給予我們和平安樂(lè)的社會(huì)環(huán)境,讓我們免受戰(zhàn)亂之苦……我們常懷感恩之心,自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔,多一分欣賞。我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此的美好。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)體會(huì)到更多的幸福與快樂(lè)。

我的演講完畢,謝謝大家!

中秋節(jié)小學(xué)生的講話稿例文篇十

中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓。下面是小編為大家精心搜集的小學(xué)生中秋節(jié)。

歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是:借中秋,話感恩。

在進(jìn)入正題之前,我先給同學(xué)們講一個(gè)故事,有一個(gè)少年和父母吵架,離家出走,他身上的錢(qián)很快就用光了,他又冷又餓,有一個(gè)老婆婆看他可憐,就給了他一碗飯吃,少年很感激,他對(duì)老婆婆說(shuō):“你對(duì)我真好,我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的?!崩掀牌啪蛦?wèn)這個(gè)少年:“那以前是誰(shuí)給你做的飯呢?”少年說(shuō):以前是媽媽給我做的飯。”老婆婆接著問(wèn)“你媽媽給你做的飯多,還是我給你做的飯多?”少年說(shuō):“我媽媽給我做的飯多?!崩掀牌啪晚槃?shì)開(kāi)導(dǎo)少年:“我給你一碗飯你就這么感激,而你媽媽給你做了十幾年的飯,你為什么不知道感激呢?”少年頓時(shí)醒悟,回到了家中。

同學(xué)們,你是否仍記得開(kāi)學(xué)時(shí)父親送你來(lái)學(xué)校,幫你提沉重的行李?是否記得母親在前一晚幫你收拾東西,而你連箱子里有些什么都不是十分清楚的情形?是否還記得父母來(lái)接你時(shí)噓寒問(wèn)暖,關(guān)心的話語(yǔ)?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問(wèn)和關(guān)愛(ài)?……也許你仍然記得,或許你曾經(jīng)記得,但你或許并沒(méi)有認(rèn)為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會(huì)加倍,兒女的喜悅到父母身上也會(huì)加倍的。兒女的一句問(wèn)候,一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話,能讓他們快樂(lè)上幾天。

同學(xué)們,我們剛剛和父母一起度過(guò)一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓,親情濃濃的中秋節(jié)。

每年八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以每年秋季中期的這個(gè)節(jié)日又叫做“八月節(jié)”。當(dāng)我們仰望天空的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚,所以中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”。昨天我們跟父母一起度過(guò)了這個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié),感受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶給我們的愛(ài)和幸福。

我想把愛(ài)和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法,就是對(duì)得到的每一份關(guān)愛(ài)表示感謝,讓我們一起來(lái)感謝父母,感謝他們給予了我們的生命,感謝他們給予了我們溫暖的家,感謝他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。讓我們把最美的祝福送給父母,祝愿他們身體健康。

借中秋,話感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里,感激斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;感激絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感激遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感激鞭打我的人,因?yàn)樗宄宋业臉I(yè)障;感激欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);感激傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>

這個(gè)中秋,讓我們學(xué)會(huì)感恩,為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩,為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會(huì)感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里,我們的世界會(huì)更美,更好。

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《我們的節(jié)日-中秋》。

秋濃了,月圓了,我們又度過(guò)了一個(gè)中秋!上個(gè)星期是農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

如果有人問(wèn)我:“為何慶祝中秋?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)中國(guó)人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響。年輕的我們,擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自己的職責(zé),做一個(gè)合格的繼承人,這么一筆豐厚的財(cái)富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。

中秋最美是思念。“每逢佳節(jié)倍思親”,月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久?!?/p>

“海上升明月,天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,民族昌盛,國(guó)泰民安。

我的講話完了,謝謝!

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

秋濃了,月圓了,再過(guò)幾天,一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)快到了!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作如意!

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。

中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!

中秋節(jié)小學(xué)生的講話稿例文篇十一

合:大家晚上好!

甲:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,__建設(shè)的累累碩果正向我們招手;。

乙:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,中秋佳節(jié)踏著迷人的月色跚跚向我們走來(lái)。

丙:是的,再過(guò)幾天,我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)就要來(lái)臨了。今晚我們歡聚一堂,載歌載舞,一起分享團(tuán)圓的時(shí)光。

甲:在聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始之前。我們首先請(qǐng)__致辭。

乙:非常感謝__的致辭,相信我們__在大家的共同努力下,在我們的大力支持下,必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難,攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰,實(shí)現(xiàn)三年大變樣的目標(biāo)。

合:下面中秋聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始!

丙:首先,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出新時(shí)代的董永和七仙女,共同獻(xiàn)上一曲《天仙配》,祝愿大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美,有請(qǐng)__先生和__女士。

甲:這倆位真是配合默契、相得益彰啊!

丙:所有的汗水凝結(jié)成今天的果實(shí),所有的努力印證了今天的成就。我們有了新的感慨:__的開(kāi)發(fā)建設(shè)體現(xiàn)了我們__人胸襟氣魄的雄偉開(kāi)闊,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝__人!

甲:雖然都說(shuō)女人愛(ài)浪漫,但我們的工作其實(shí)與浪漫一點(diǎn)也不搭界,下面請(qǐng)聽(tīng)由__為我們送上的《一個(gè)愛(ài)上浪漫的人》,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)生活中的他們是如何的浪漫。

丙:這是一個(gè)團(tuán)聚的夜晚,人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓美夢(mèng),人們?cè)谠孪乱髟?shī)作對(duì),人們?cè)谠孪缕谂蚊篮?,人們?cè)谠孪聼o(wú)限遐想。

乙:這是一個(gè)歡聚的夜晚,一個(gè)生動(dòng)的夜晚,一個(gè)快樂(lè)的夜晚,讓我們隨著歡快的樂(lè)曲一起舞動(dòng),歡迎__上臺(tái)表演新疆舞《吐魯蕃的葡萄熟了》。

丙:優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景,動(dòng)聽(tīng)的旋律演繹了歡快的氣氛。

乙:各位來(lái)賓,各位朋友,現(xiàn)在我告訴大家一個(gè)好消息:我們這次聯(lián)歡晚會(huì)設(shè)立幸運(yùn)抽獎(jiǎng),在座的每一個(gè)家庭手中都有一個(gè)對(duì)獎(jiǎng)號(hào)碼,在聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行過(guò)程中,我們會(huì)相繼抽取三等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)6名、一等獎(jiǎng)2名。每一個(gè)家庭都有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),驚喜等著您。

甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓:請(qǐng)__上臺(tái)抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)。

乙:都說(shuō)我們最悠閑了,其實(shí)那是外行人說(shuō)的話。風(fēng)里來(lái)雨里去,哪里有狀況,哪里就有我們辛勞工作的身影,辛勤取得的成績(jī),都離不開(kāi)我們家屬的理解和配合,都有一份濃濃的親情和溫馨始終環(huán)繞在我們的周圍。請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的《知心愛(ài)人》。

丙:好。在聽(tīng)完朗朗上口的快板之后,讓我們來(lái)欣賞一首優(yōu)美的歌曲,有請(qǐng)我們的__。

甲:大家都知道,武術(shù)是我們中華民族的一大精品國(guó)粹,屠洪剛有一首傳唱大江南北的歌曲《中國(guó)功夫》里面是這樣說(shuō)的,“臥似一張弓,站似一棵松”,真正的少林功夫是怎樣的呢,下面就讓我們來(lái)欣賞一下。有請(qǐng)__。

甲:真是名不虛傳啊!今天要不是時(shí)間有限,我們非得請(qǐng)她多露幾手不可。下面讓我們輕松一下,有請(qǐng)__先生來(lái)給我們講一段笑話。

乙:真是意猶未盡啊!北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱,下面就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下北國(guó)歌聲。好,有請(qǐng)__為我們演唱《敖包相會(huì)》。

甲:謝謝他們的精彩演出,原來(lái)他們就是這樣相會(huì)出來(lái)的。

丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去,我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!

甲:成績(jī)只代表過(guò)去,成功者貴在展望明天,在以后的日子里,讓我們所有的__人一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!

乙:最后讓我們共同祝愿大家中秋快樂(lè),祝所有的人幸福美滿。

合:晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

精神面貌;。

(張)為營(yíng)造__店團(tuán)結(jié)拼搏的和諧氛圍;。

(劉)我們?cè)谶@里隆重舉行;。

(4人合)“月圓人和”中秋聯(lián)歡晚會(huì);。

(金)望星空,浩瀚廣宇云追月;。

(楊)看__,群英爭(zhēng)先風(fēng)逐浪;。

(劉)中秋月明,惠風(fēng)和暢;。

(張)同仁風(fēng)采,盡情張揚(yáng);。

(金)讓激情在今晚澎湃;。

(楊)讓才情在今晚展現(xiàn);。

(劉)讓我們縱情放歌;。

(張)讓我們歡快舞蹈;。

(金)讓歌聲與歡笑匯成一個(gè)難忘的今宵;。

(楊)__20__年“月圓人和”中秋聯(lián)歡晚會(huì);。

(4人合)現(xiàn)在開(kāi)始。

(劉)古往今來(lái),人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔,人們仰望如玉如盤(pán)的明月,把圓月視為團(tuán)圓的象征,無(wú)論在天涯無(wú)論在海角,今夜有明月做證!愿我們相聚在__的朋友們節(jié)日快樂(lè),人月共圓!下面請(qǐng)欣賞男主持__給我們帶來(lái)的歌曲——《斷橋殘雪》!

(張)春花秋月,春華秋實(shí),春因花而美麗,秋卻因月色而充實(shí)。親愛(ài)的同事們讓我們用熱烈的掌聲歡迎__為我們帶來(lái)一首——《春天里》讓我們一解春的相思。

(金)青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無(wú)限生機(jī),更充滿著美麗自信。下面請(qǐng)欣賞三樓班組__等人給我們帶來(lái)的舞蹈——《甩蔥舞》讓我們一睹時(shí)尚與經(jīng)典的結(jié)合,看看是否能泵發(fā)出絢爛的火花,有請(qǐng)我們的美女們閃亮登場(chǎng)(掌聲)。

(張)今晚的明月一定是一輪笑月,網(wǎng)絡(luò)要是能鏈接上月宮的嫦娥,那么她將不會(huì)再吟:嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心了。下面請(qǐng)欣賞傳菜部__給我?guī)?lái)的歌曲——《等不到的愛(ài)》讓我們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)等不到的愛(ài)到底是什么愛(ài)?有請(qǐng)。

(劉)人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途!下面我們有請(qǐng)小帥哥__給我們帶來(lái)一首——《我相信》掌聲歡迎。

(楊)朋友們,伴隨著心靈舞韻的節(jié)拍,讓我們?yōu)槲覀兊慕裉旌炔?,為我們的相聚而喝?接下來(lái)要請(qǐng)出的是我們張經(jīng)理,她為我們帶來(lái)歌曲是像春一樣的溫暖,夏一樣絢麗,秋一樣的祥和,冬一樣寧?kù)o——那么到底是什么呢?(你們猜一下)有請(qǐng)x經(jīng)理《分飛》!

(張)天上月圓,地上人圓,在融融的月光下,我們共同思念夢(mèng)中的故鄉(xiāng)和遠(yuǎn)方的親人。中秋節(jié),這是中國(guó)人祖祖輩輩的一個(gè)古老約定,雖然,我們傳承著吃月餅、看花燈、吃團(tuán)圓飯、賞月的習(xí)俗,但更像踐行一種愛(ài)的約定、遵守著一份和諧美好的承諾。下面請(qǐng)欣賞歌曲——《再回首》,有請(qǐng)__主管!

閉幕詞。

(楊)昨天,我們一同撒下汗水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鑄就著__輝煌的成績(jī);。

(金)今天,我們一同撒下汗水,朝朝暮暮,成就著__的前途;。

(張)明天,讓我們一同撒下汗水,去開(kāi)拓__更加燦爛的未來(lái);。

(劉)讓我們攜手并肩共創(chuàng)美好明天;。

(楊)讓我們眾志成城再寫(xiě)壯美華章;。

(合)__店“月圓人和”中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!

(合)祝各位領(lǐng)導(dǎo),及親愛(ài)的同事們中秋快樂(lè),萬(wàn)事如意,謝謝。

甲、丁(男):海上生明月,

乙、丙(女):天涯共此時(shí)。

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

丙:(英語(yǔ)重復(fù)甲)。

?。?英語(yǔ)重復(fù)乙)。

合:大家晚上好!

甲:在這金菊盛開(kāi),桂子飄香的時(shí)節(jié);。

乙:在這月掛中天,清光皎皎的夜晚。

丙:我們高二2班舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的語(yǔ)文活動(dòng);。

?。何覀儦g聚一堂,吟詩(shī)詠詞,放歌起舞,共慶一年一度的中秋佳節(jié)!

甲:我是主持人__。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)向老師們表示節(jié)日的祝福!

乙:我是__。我代表我們四位主持人祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

丙:我是__。

?。何沂莀_。

丙:請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)把對(duì)父母的祝福寄托給明月,祝他們身體健康,萬(wàn)事如意!?。阂沧T谧瑢W(xué)們?cè)诩?、在外求學(xué)的兄弟姐妹們學(xué)業(yè)有成、中秋快樂(lè)!

乙:中國(guó)人對(duì)月亮的崇拜自古而然,嫦娥奔月,吳剛伐桂,月兔搗藥,所有關(guān)于月亮的傳說(shuō)似乎都透露著溫馨和愛(ài)意。

丙:今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。這是中國(guó)古人對(duì)著斗轉(zhuǎn)星移的太空發(fā)出的感慨;。

丁:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。這是中國(guó)人不曾停歇地對(duì)太空的追問(wèn)------。

甲:朋友們!我們的晚會(huì)設(shè)置了兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是在節(jié)目中插進(jìn)了五個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)猜;。

乙:第二個(gè)是優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。由評(píng)委評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

甲:下面掌聲有請(qǐng)--。

(以下表演開(kāi)始,串詞交給甲、乙主持人。)。

(------)。

?。旱溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟。這是在我們心底傳唱的一代又一代的美好祝愿。

丙:徜徉在詩(shī)詞的風(fēng)景里,我們感受到的不只是雋永的文字,更有不朽的精神;。

(以下交給丙、丁)。

(結(jié)束語(yǔ))。

甲:月圓桂香,詩(shī)詞尋幽憶往昔;。

乙:雛鳳清聲,玉盤(pán)落珠涌漢江。

丙:浸潤(rùn)過(guò)秦磚漢瓦的漢江水,澆灌了千秋這片沃土;。

?。喝谌氲秸n改潮流的千秋人,定能涌起最美的浪花。

甲:愿千秋校園桂子更香,金菊更爛漫!

乙:祝同學(xué)們中秋快樂(lè),月圓人圓!

丙:晚會(huì)到此結(jié)束,

?。号笥褌?,再見(jiàn)!

合:再見(jiàn)--《班級(jí)中秋晚會(huì)主體串詞》。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

女:聚能大酒店的全體同仁們。

合:大家晚上好。

男:金秋時(shí)節(jié),稻谷飄香;華堂異彩,喜氣洋洋。

女:在花好月圓的中秋佳節(jié)時(shí)刻,我們相聚在這里。

女:秋風(fēng)送爽,中秋月更圓。

男:華燈綻放,天涯共此時(shí)。

女:在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)聚的節(jié)日里,我們大家庭歡聚在一起,共享這明月,共賞這美景。

男:聚能的今天,是我們每一位員工以高度的責(zé)任心、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神創(chuàng)造的奇跡。

女:在這里,我們向每一位聚能人表達(dá)最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候:花好月圓人更圓,國(guó)旺家旺人更旺!

男:金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡;。

女:丹桂飄香,一輪明月寄深情。

男:四海舉杯,相聚聯(lián)誼,歡聲笑語(yǔ),喜氣洋洋。

女:我相信,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,今天的聯(lián)歡會(huì)一定會(huì)讓我們一起度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚。

男:相信我們聚能的全體員工心手相牽一定能夠開(kāi)創(chuàng)出聚能更美好的明天,

首先有請(qǐng)保安部給我們帶來(lái)的歌曲(我的好兄弟)。

女:掌聲歡迎。

女:快樂(lè)是今夜跳躍的音符,

男:鄉(xiāng)戀是今夜動(dòng)人的旋律;。

女:明月是今夜多情的詠嘆,。

男:團(tuán)圓是今夜永恒的主題!

女:在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),

男:在這中秋月圓、萬(wàn)家團(tuán)圓的夜晚,

女:祝福所有的朋友家庭幸福美滿、平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。

男:祝愿我們聚能大酒店蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌,永遠(yuǎn)紅紅火火。

女:感謝我們所有的演職人員和工作人員。

男:感謝大家積極支持和參與。

女:我們明年再相聚。

男:再見(jiàn)。

中秋節(jié)小學(xué)生的講話稿例文篇十二

今天是中秋節(jié)。吃過(guò)晚飯,爸爸媽媽和我一起出來(lái)賞月。深藍(lán)色的天空中掛著一輪又大又圓的月亮,好像一個(gè)大白玉盤(pán)。我邊吃月餅,邊聽(tīng)爸爸媽媽講月亮的傳說(shuō)。我想長(zhǎng)大以后,我就乘坐宇宙飛船,飛到月亮上去和嫦娥姐姐、玉兔一起做游戲。

中秋節(jié)小學(xué)生的講話稿例文篇十三

中秋佳節(jié),我和爸爸、媽媽乘著月光,品嘗著美味的月餅。“來(lái)背一首關(guān)于月亮的詩(shī)吧?!卑职终f(shuō)?!按睬懊髟鹿猓伤频厣纤?。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這首耳熟能詳?shù)摹鹅o夜思》從我嘴中脫口而出。背完后,爸爸卻陷入了沉思?!霸谖倚r(shí)候,中秋可不像現(xiàn)在這么過(guò)?!卑职终f(shuō)著,給我們講起了他兒時(shí)的故鄉(xiāng)中秋。

“月亮在鄉(xiāng)下是神圣的?!卑职终f(shuō)。那時(shí),他們可不像現(xiàn)在的孩子一樣,把月亮叫“月亮”,而是把月亮叫作“月光菩薩”。鄉(xiāng)里的孩子自小對(duì)月亮就很敬畏。他們從來(lái)不會(huì)用手亂指點(diǎn)月亮,一旦不小心用手指了月亮,就會(huì)馬上雙手合十作揖,請(qǐng)求月光菩薩原諒。不然,月光菩薩會(huì)“割耳朵”的。

“因?yàn)閷?duì)月亮特別敬畏,中秋也過(guò)得非常神圣。”爸爸說(shuō)。月餅是用來(lái)祭祀月光菩薩的'供品。中秋那天,等月亮從東邊的山上出來(lái)了,奶奶就會(huì)在門(mén)前的空地上擺上一張長(zhǎng)凳,慎重地把從村里供銷社買回的那個(gè)月餅擺在長(zhǎng)凳的正中,邊上再擺上一些自己種的瓜果菜蔬,燃上香,燒好紙錢(qián),然后對(duì)著“月光菩薩”祈福,祈求一家人平安、幸福、健康。拜祭結(jié)束,便是分食月餅的美好時(shí)光,一個(gè)月餅總要切成幾塊,一家人每人一塊。因?yàn)榱可伲愿裢庹湎?。爸爸說(shuō),對(duì)那一塊月餅,他總是慢慢吃。那花生、冰糖做的餡,那面粉做的堅(jiān)硬的皮,那皮上稀疏的幾粒白芝麻,幾乎都是人間至美之味,讓人回味不已?,F(xiàn)在回想起這個(gè)情景,舌間似乎還有余香。

這時(shí),爸爸抬頭看了看月亮,咂吧咂吧嘴巴:“那時(shí)的月餅可真香啊!”我從爸爸的講述中回過(guò)神來(lái),拿起月餅咬了一口,感覺(jué)更加香甜可口了。原來(lái),吃月餅不僅是品嘗美食,還是品味對(duì)故鄉(xiāng)的思念,對(duì)親人的懷念。

中秋節(jié)小學(xué)生的講話稿例文篇十四

過(guò)中秋中秋節(jié)終于到了,晚上月亮出來(lái)了,我仰望著月亮,月亮好像個(gè)大圓盤(pán),不僅月亮圓,千家萬(wàn)戶都團(tuán)圓。我和爸媽吃著美味的月餅、可口的水果呢!皎潔的月光溫柔地灑滿一地,此時(shí)我也思念遠(yuǎn)方的爺爺、奶奶、外公、外婆,真是每逢佳節(jié)倍思親??!

中秋節(jié)小學(xué)生的講話稿例文篇十五

親愛(ài)的同學(xué):

每個(gè)人在童年里都會(huì)有無(wú)數(shù)的發(fā)現(xiàn),我,當(dāng)然也不例外!它們像朦朧的月光,又像渺茫的歌聲,在我的腦海里若隱若現(xiàn)。

螞蟻,是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團(tuán)結(jié)的力量。

那天早晨,我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕,津津有味的品嘗起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上,便迫不及待的去搬,可惜沒(méi)成功,爬走了。我得意洋洋得想:以你的本事能搬起這粒蛋糕,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。

本以為螞蟻知難而退了,可是令我出乎意料的是,那只螞蟻領(lǐng)來(lái)了五六只伙伴呢!它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動(dòng)這粒食物。不過(guò)幾分鐘,它們開(kāi)始忙碌起來(lái)——有的蹲在蛋糕底下,有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場(chǎng)面,我的興趣越來(lái)越濃了。這時(shí)一個(gè)奇異的現(xiàn)象發(fā)生了,隊(duì)伍突然停了,原來(lái)食物太重了,“隊(duì)長(zhǎng)”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”來(lái)了,它們抬著食物往洞里運(yùn),在途中,它們累精疲力盡,但為了得到這頓美食,便勇往直前。最終,這支“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩的滿載而歸了。

中秋節(jié)小學(xué)生的講話稿例文篇十六

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

秋濃了,月圓了,再過(guò)幾天,一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)快到了!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作如意!

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。

中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!

老師們、同學(xué)們:。

早上好!

在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

現(xiàn)在,我想問(wèn)問(wèn)大家:為什么叫中秋呢?你們了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?

我來(lái)告訴大家,因?yàn)檫@時(shí)是在秋季的中間,所以被稱為中秋?!爸星铩币辉~最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。中秋節(jié)還有許多稱呼:如“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。

中秋節(jié)原來(lái)是豐收的節(jié)日。很久以前,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少,月光皎潔,民間很多地方要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)。各地至今還遺留著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō),如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。

而后來(lái),中秋節(jié)又被視為團(tuán)圓的象征。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,中秋節(jié)又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。古往今來(lái),人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情。蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)”,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等等詩(shī)句,都是千古絕唱。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

在這佳節(jié)即將到來(lái)之際,我倡議每位同學(xué)可以去做以下的事:。

第一,孝敬父母長(zhǎng)輩,為自己小家的幸福和諧做力所能及的努力,小家安定才是祖國(guó)繁榮的前提!

第二,給那些不能回家的親朋好友打個(gè)電話,道一聲:中秋快樂(lè)!

第三,為祖國(guó)的國(guó)力強(qiáng)盛、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一立下壯志.請(qǐng)記住:少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。你們是國(guó)家的希望!

最后我提前祝愿親愛(ài)的朋友們和可愛(ài)的同學(xué)們:中秋快樂(lè)!萬(wàn)事順心!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是:回首往夕,展望未來(lái)。

依稀記得,學(xué)期伊始,當(dāng)時(shí)正值新生。

軍訓(xùn)。

的日子,烈日下,一張張陽(yáng)生的臉蛋上淌著汗與淚,整齊的步伐,嘹亮的。

口號(hào)。

累!但他們不會(huì)后退第九屆鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們一展身手跑步、十人十一足、美食節(jié)、愛(ài)心超市……他們的身影四處穿梭他們的技藝如此嫻熟他們是時(shí)代的驕傲是一高的驕傲也是自己的驕傲。元旦晚會(huì)上他們放飛青春張揚(yáng)個(gè)性歌舞飛揚(yáng)樂(lè)在基中……這些深刻的令人難以忘懷的或用于懷念或用于追思——都是自己精神上巨大的的財(cái)富心靈上永遠(yuǎn)的慰藉。

20xx年是個(gè)不平凡的年度,國(guó)際上,它是世界反法西斯70周年。各個(gè)無(wú)論是參與、或者是沒(méi)有參與過(guò)那(國(guó)旗下講話稿高中)場(chǎng)血腥戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,無(wú)不在悼念、反思、警醒。而對(duì)于遠(yuǎn)安一高,20xx年的教育教學(xué)水平又上一個(gè)臺(tái)階,各縣市學(xué)校相繼來(lái)我校參觀教育教學(xué)活動(dòng)。20xx年我們定將更進(jìn)一大步,對(duì)于遠(yuǎn)安一高的學(xué)子們,20xx年,大有又有什么計(jì)劃呢?可能只有自己心中最為清楚明了吧。

一個(gè)善于總結(jié)過(guò)去的人,比那些棄過(guò)去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們,在過(guò)去的20xx年里,在自己看似簡(jiǎn)單卻不平凡的生活中所學(xué)到的,不僅僅局限于課本中,而是在過(guò)去的事件中總結(jié)發(fā)現(xiàn)的,有價(jià)值的東西,軍訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量,科技體育藝術(shù)節(jié),我們發(fā)現(xiàn)自己的才能能夠充分的發(fā)揮,長(zhǎng)途拉練,環(huán)城跑,我們學(xué)會(huì)一個(gè)人的堅(jiān)持不是為了他自己——而是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)……過(guò)去影響現(xiàn)在,現(xiàn)在決定未來(lái),人總要學(xué)著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不可能重復(fù)的,能夠改變一個(gè)人性格的東西,只有善于從事物中吸取正能量,才能讓一個(gè)人未來(lái)的路走得更平穩(wěn),更廣闊。

謝謝大家!

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中秋節(jié)小學(xué)生的講話稿例文篇十七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來(lái)自五(13)班的__。今天,我演講的題目是《讀經(jīng)典,學(xué)禮儀,修內(nèi)涵,塑操行》。

《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典,是中華民族智慧的載體,華夏民族的文脈;是中華兒女智慧的結(jié)晶,是中華民族五千年文明史的積淀,是我們的祖先給后人的寶貴文化遺產(chǎn)。作為新世紀(jì)的接班人,在我們成長(zhǎng)的黃金階段,應(yīng)該多讀經(jīng)典,勤修內(nèi)涵。時(shí)刻不忘親近《弟子規(guī)》,并以此作為我們的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才能記住中華血脈的印記,守住我們的精神家園。唯其如此,我們的民族才不會(huì)失去雄厚的文化根基,博大精深的中華文化才能淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)地蓬勃發(fā)展下去。

《弟子規(guī)》的作者原是清康熙年間的一個(gè)叫李毓秀的秀才所作。他當(dāng)時(shí)是將其作為兒童啟蒙教材,原名為《訓(xùn)蒙文》。后經(jīng)清代大儒賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》的整篇精神皆依據(jù)《論語(yǔ)》的基本精髓而編寫(xiě)的?!墩撜Z(yǔ)學(xué)而篇》第六條曰:“弟子入則學(xué),出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”

《弟子規(guī)》依其要義,以三字一句,兩句一韻的形式編撰而成。其內(nèi)容主要是教育我們?cè)诩摇⒊鐾?、待人、接物、求學(xué)等做人的基本禮儀與規(guī)范。

去年,我剛剛步入__這個(gè)美麗如畫(huà)的校園,耳儒目染地是《弟子規(guī)》的諄諄教導(dǎo),那字字句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),似一股清泉,輕巧巧地滋潤(rùn)了我的心田。我跟著學(xué)校廣播,跟著老師、同學(xué),讀那流傳百年的經(jīng)典話語(yǔ),心里涌蕩著一波又一波的漣漪。那瑯瑯上口的三字一句,那耳提面命的禮儀規(guī)范,那通俗易懂的行為準(zhǔn)則,讓我的一言一行有了努力的方向,是我前進(jìn)的標(biāo)桿,讓我三省吾身之時(shí),有了一個(gè)最美好的參照物。

記得以前,心情不好,一個(gè)人躲在屋子里生悶氣,爸爸媽媽喊我,我任性地以沉默抗議,任憑他們喊破喉嚨,我也堅(jiān)決不吭一聲;甚至,在爸爸媽媽辛苦工作了一天,下班回家的時(shí)候,讓我倒一杯茶,我也全憑自己一時(shí)的心情做事,愛(ài)搭理就搭理,不高興就充耳不聞。爸爸媽媽要是看不過(guò)眼了批評(píng)我兩句,我就頂嘴對(duì)抗,甚至大哭大鬧地耍賴,完全沒(méi)有意識(shí)到自己的壞習(xí)慣導(dǎo)致的做人的失敗以及為人兒女的不孝順。爸爸媽媽總是搖頭嘆氣,拿我的大小姐脾氣沒(méi)辦法。

但,讀了《弟子規(guī)》之后,一切都變了!你聽(tīng),父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承……每讀一次,我就臉紅一次;每背一回,我就低頭一回。真為自己以前的任性淘氣感到羞愧呀!就這樣,不知不覺(jué)之間,我的言行舉止、待人處世發(fā)生了翻天覆地地變化。漸漸的,漸漸的,我的舉手投足有了溫文平和的詩(shī)意優(yōu)雅。爺爺夸我懂事了,爸爸贊我長(zhǎng)大了,媽媽說(shuō)我乖巧了。老師更欣賞我的通情達(dá)理了,同學(xué)更喜歡我的溫和禮讓了。一部《弟子規(guī)》讓我驀然發(fā)覺(jué),天更藍(lán)了,花更香了,世界更和諧了,而我的生活也日益美好了!

同學(xué)們,從今天起,從此刻起,讓我們時(shí)刻牢記《弟子規(guī)》的教導(dǎo),時(shí)常誦讀《弟子規(guī)》的教誨吧!早讀的時(shí)候讀一讀,課間休息的時(shí)候讀一讀,同學(xué)相處的時(shí)候想一想,待人處世的時(shí)候想一想,扎扎實(shí)實(shí)地餞行《弟子規(guī)》,做一個(gè)文明禮貌、人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子吧!讀經(jīng)典,學(xué)禮儀,修內(nèi)涵,塑操行。讓我們帶著《弟子規(guī)》踏上我們美好的人生之路,奔向光明溫暖的未來(lái),做一個(gè)純粹的人,優(yōu)雅的人,一個(gè)真正知書(shū)達(dá)理的中國(guó)人吧!

我的演講完了,謝謝大家。

中秋節(jié)小學(xué)生的講話稿例文篇十八

時(shí)間好快呀,一年一度的中秋佳節(jié)又到來(lái)了。在這一天,人們會(huì)從遠(yuǎn)方回到家鄉(xiāng)過(guò)節(jié),買月餅吃,還會(huì)和自己家人一同賞月。公園里到處懸掛光彩奪目的燈籠,燈火通明,到處都洋溢著節(jié)日的氛圍,讓人看著心花怒放。

我們小區(qū)在中秋節(jié)的這一天,舉行了迎中秋文藝表演,小區(qū)的廣場(chǎng)上搭著一個(gè)小舞臺(tái),高大的樹(shù)木上都掛著五顏六色的彩旗,一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠點(diǎn)綴在中間,發(fā)出明艷的光芒,小燈籠的下面還掛著一些畫(huà)滿卡通人物的紙燈籠,工作人員把一些燈謎放在紙燈籠下面,讓我們小朋友開(kāi)動(dòng)腦筋去猜一猜。好多的小朋友跟著家長(zhǎng)來(lái)到了小廣場(chǎng),等待表演開(kāi)始。

夜幕降臨了,一輪明月高高得掛在半空中,今夜涼風(fēng)習(xí)習(xí),月亮一會(huì)兒躲在云層后面,不一會(huì)又冒出它的身影,才一兩分鐘,它又躲到了云層后面去了,今天月亮可真是調(diào)皮蛋?。?/p>

我拿著月餅對(duì)著月亮說(shuō)了一句:“你再不出來(lái),我就把這個(gè)月餅給吃掉了?!钡攘藥酌腌姡铝吝€真得探頭探腦地出來(lái)了,可把我們樂(lè)壞了。廣場(chǎng)的音樂(lè)響起來(lái)了,我們趕緊跑過(guò)去觀看表演,一位位小朋友盛裝打扮,等待著自己的節(jié)目表演。一會(huì)兒,主持人宣布晚會(huì)馬上開(kāi)始,接下來(lái)表演的是小朋友彈鋼琴,我看著他們熟練地彈著,心里可真羨慕他們了,手指這么靈活,音樂(lè)就向流水一樣在他們指間流淌,讓我的心靈得到了安撫,音樂(lè)真是美妙極了!

中秋佳節(jié)倍思親,我在這里向著遠(yuǎn)方的爺爺奶奶祝福,借著明亮的月亮跟他們說(shuō),中秋節(jié)快樂(lè)!我想你們!

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