小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿(匯總15篇)

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小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-26 22:18:10     小編:琉璃

總結(jié)是一種思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順??偨Y(jié)范文中的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)值得我們借鑒,讓我們一起來(lái)看看吧。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿篇一

合:我們的生活是多么的幸福!

男:我們擁有健康的體魄!

女:我們擁有滿腔的熱情!

合:我們是炎黃子孫,我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人高傲自豪。

男:請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)人》演出單位:六年級(jí)。

12、《打靶歸來(lái)》。

男:我們整裝待發(fā)!

女:我們服從命令!

男:我們旗舞紛飛!

女:我們乘風(fēng)破浪!

合:我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。

女:請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》演出單位:六年級(jí)。

二:結(jié)束詞。

男:童年是一支歌,永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。

女:童年是一首詩(shī),永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。

男:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼中的多姿世界。

女:童年是七彩衣,正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑。

男:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。童年的游戲多么有趣。

女:童年的生活多么幸福讓時(shí)光永駐,我們是那樣的興高采烈。

男:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的依依不舍。

女:同學(xué)們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進(jìn)步了。

男:同學(xué)們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。

女:親愛(ài)的老師,小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動(dòng),感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日所做的努力。

男:祝愿各位老師身體健康,工作順利!

女:祝愿同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂(lè)!

合:祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿篇二

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓。

男:親愛(ài)的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節(jié)拍。

女:我們迎來(lái)了20xx年六月的時(shí)光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—。

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂(lè)的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請(qǐng)坐。

男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是……大家歡迎。

男:我們還評(píng)選出x中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)x中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。

女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)。

女:請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾,請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞。

男:我在隊(duì)旗下宣誓:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí)天天向上,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話。

甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

所有節(jié)目表演完畢后。

女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑ッ枥L燦爛的明天!

男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!

合:感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

女:最后祝大家:

合:身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿篇三

合:尊敬的各位老師,各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們。大家上午好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

男:今天是個(gè)特殊的日子。

女:今天是個(gè)愉快的日子。

合:今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。在這里,我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂(lè)!

男:現(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

女:下面,我宣布,三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開(kāi)始。

男:喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來(lái),歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的祝福。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》,掌聲有請(qǐng)。

男:接下來(lái)讓我們有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)充滿活力的舞蹈《大家一起來(lái)》。

女:一年級(jí)的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。

男:黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上啁啾著,小蝸牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》吧女:我們有個(gè)一個(gè)美麗的愿望,讓世界每個(gè)角落,都變得溫暖而又明亮,接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的合唱《種太陽(yáng)》男:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了,下面請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。

男:五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《彝家娃娃真幸?!?。

女:讓我們用熱烈的掌聲給一年級(jí)小朋友以鼓勵(lì)吧,童年是美好的,童年是頑皮的,下面來(lái)聽(tīng)學(xué)前班帶來(lái)的歌曲《兩只老虎》。

男:沒(méi)有翅膀,有了夢(mèng)想也能飛,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的大合唱《蟲(chóng)兒飛》《七色光之歌》。

女:綠草青青,牛羊遍野。白云朵朵,花海無(wú)邊。那里有遼闊的天空,那里有無(wú)際的草原,那里的人們?cè)谧杂娠w翔。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《我從草原來(lái)》,掌聲歡迎。

男:我門的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑!接下來(lái)就讓我們一起欣賞四年級(jí)合唱《歌聲與微笑》!

合:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

謝謝!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿篇四

女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

男:今天,一個(gè)燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;

女:今天,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;

合:在這特別的日子里,百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加我們xx小學(xué)20xx年六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,老師和家長(zhǎng)們的到來(lái)!

合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

男:首先由我們xx小學(xué)的熊校長(zhǎng)為我們致。

開(kāi)幕詞。

大家歡迎!

1、男:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);

女:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。

合:未來(lái)的世界由我們來(lái)主宰。

男:今天我們xx小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。

女:掌聲有請(qǐng)。

2、男:黃梅戲是我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲文化,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),現(xiàn)在有請(qǐng)我們五年級(jí)的鄧安星同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》,大家歡迎。

3、女:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)的魏,余為我們帶來(lái)歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》。

女:當(dāng)然快樂(lè),因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?,一起歡慶。

男:是啊,今天我們每一個(gè)人都很快樂(lè),請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

5、女:曾幾何時(shí),我們?cè)谀赣H的懷抱里入睡,在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng),我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開(kāi),請(qǐng)欣賞三年級(jí)小合唱《只要媽媽露笑臉》。

6、男:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)徐叢達(dá)同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。

7、女:今天,不僅僅是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天,我們的老師也非常為我們開(kāi)心,有請(qǐng)劉老師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。

8、男:,你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?

女:記得啊,每當(dāng)我想起的時(shí)候,我總是心馳神往。請(qǐng)欣賞六年級(jí)陳、朱、趙為我們帶來(lái)歌曲《外婆的澎湖灣》。

9、男:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂(lè),請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《逗你玩》。

10、女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依然是百聽(tīng)不厭,現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)余獨(dú)唱《歐若拉》。

11、男:我們是祖國(guó)的花朵,我們是初升的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《太陽(yáng)對(duì)我說(shuō)》。

12、女:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)魏剛獨(dú)唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。

13、男:六一佳節(jié),全校一片歡聲笑語(yǔ);

女:和諧校園,處處拳拳愛(ài)國(guó)氣息。

合:請(qǐng)欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》。

14、男:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》。

15、女,同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)趙本山、小沈陽(yáng)的小品《不差錢》嗎?接下來(lái)請(qǐng)看我們六年級(jí)的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開(kāi)懷大笑,有請(qǐng)!

16、男:有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢。

女:我們能在一起學(xué)習(xí),一起相識(shí)、相知,其實(shí)就是一種緣分,愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。

男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。

女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

男:今天,學(xué)校因我們而精彩。

女:明天,學(xué)校因我們而自豪。

男:今天,我們是學(xué)校的主人。

女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁。

男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。

女:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!

男:xx小學(xué)20xx年慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

女:再見(jiàn)?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意)。

主持1:尊敬的老師們!

主持2:親愛(ài)的同學(xué)們!

齊:大家節(jié)日好!

主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持1:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

主持2:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持1:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。

主持2:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持1:“快樂(lè)童心,暢想六一”20xx年兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持2:全體起立,(唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。

主持2:回首即將逝去的學(xué)期,我們有許多的不舍,我們一起開(kāi)發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。

主持1:下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)(播放ppt)。

主持2:首先請(qǐng)欣賞由趙xx等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。

主持1:下面請(qǐng)欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。

主持2:下面請(qǐng)欣賞歌舞《ourschool》。

主持1:下面請(qǐng)欣賞陶笛獨(dú)奏。

住持2:下面請(qǐng)欣賞兔子舞。

主持1:下面請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》。

主持2:下面請(qǐng)欣賞動(dòng)作片《穿越火線》。

主持1:下面請(qǐng)欣賞合唱《我們都是好孩子》。

主持2:下面請(qǐng)欣賞歌舞《doremi》。

主持1:下面請(qǐng)欣賞課本劇。

主持2:下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》。

主持1:下面請(qǐng)欣賞童話劇《小紅帽的故事》。

主持2:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持1:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

主持2:首先請(qǐng)宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單。

主持2:下面請(qǐng)欣賞大合唱《我愛(ài)我的家》。

主持人齊上臺(tái)。

主持1:美好的時(shí)光總是短暫的。

主持2:又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻。

主持1:把我們最美好的祝福送給你們。

一起說(shuō):希望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心。goobye。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓。

男:親愛(ài)的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節(jié)拍。

女:我們迎來(lái)了20xx年六月的時(shí)光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—。

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂(lè)的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請(qǐng)坐。

男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是……大家歡迎。

男:我們還評(píng)選出x中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)x中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。

女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)。

女:請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾,請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞。

男:我在隊(duì)旗下宣誓:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí)天天向上,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話。

甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

所有節(jié)目表演完畢后。

女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,去描繪燦爛的明天!

男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!

合:感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

女:最后祝大家:

合:身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿篇五

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

乙:親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們:

丙:以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

丙:我們的心像怒放的花朵。

合:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--。

甲:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來(lái)了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?;顒?dòng)。

乙:首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾南平支書(shū)、趙登明主任,工會(huì)陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長(zhǎng)馬澤明、田畈小學(xué)校長(zhǎng)陸國(guó)幫、長(zhǎng)沙小學(xué)校長(zhǎng)彭長(zhǎng)萬(wàn)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

甲:下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程:上午,新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書(shū)畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。

乙:下面進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(全體起立,少先隊(duì)員敬禮!禮畢)。

甲:第二項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)校長(zhǎng)馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。

乙:第三項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)趙主任講話。

丙:第四項(xiàng):政府領(lǐng)導(dǎo)講話。

甲:第五項(xiàng):請(qǐng)輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。

乙:第六項(xiàng):請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。

甲:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!

乙:第六項(xiàng):橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾興國(guó)老師。

生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放。

合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--。

合:謝謝你們,爸爸媽媽?。ň瞎┲x謝你們,辛勤的老師!(鞠躬)。

生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

生2、今天在這快樂(lè)的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。

生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

一、下面請(qǐng)欣賞擺手舞,四一班作準(zhǔn)備。

二、4.1詩(shī)朗誦《歡慶六一》。

生4:送走金色的五月,我們迎來(lái)了"六一"兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們張開(kāi)雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《歡慶六一》,請(qǐng)長(zhǎng)沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。

三、長(zhǎng)沙舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

乙:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)橋小一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。

四、1.1舞蹈《愛(ài)心寶貝》。

五、野鶴節(jié)目《春曉》。

乙:幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞野鶴小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。

六、6.2舞蹈《我的答鈴》。

甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。(6.2班舞蹈《我的答鈴》)。

七、田畈小學(xué)舞蹈《種太陽(yáng)》。

乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧!下面請(qǐng)欣賞田畈小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》。

八、學(xué)前班舞蹈《阿里山的姑娘》。

九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

十、幼兒班時(shí)裝表演。

乙:t形舞臺(tái)給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無(wú)限的青春與活力。這里雖沒(méi)有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請(qǐng)我們橋小的模特兒們上場(chǎng)?。ㄓ變喊鄷r(shí)裝表演)。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿篇六

乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。

乙:六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日,看,那邊走來(lái)了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《侗家兒童多快樂(lè)》。

甲:今天我們?cè)谶@里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國(guó)英勇?tīng)奚母锩攘?,四年?jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

乙:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來(lái)了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拾豆豆》。

甲:青春的活力,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影,絢麗的色彩,無(wú)論在什么地方,街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了,下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)?lái)精彩絕倫的街舞表演!

乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由張超創(chuàng)作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來(lái)被廣為傳唱,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《荷塘月色》。

結(jié)束語(yǔ)。

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

合:最后祝大家:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿篇七

女:奶奶。

男:叔叔。

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月的,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

男:六月的,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,

男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)。

男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!

男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委爺爺講話。

女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男:有一個(gè)節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;

男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

男:有一個(gè)節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;

男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

男:請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿篇八

乙:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

甲:今天,一個(gè)燦爛輝煌,充滿愛(ài)心的日子,

乙:今天,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;

甲:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,

乙:熱烈歡迎來(lái)自全省各地的十佳春蕾女童,

甲:熱烈慶祝六一我們自己的節(jié)日!

乙:哈爾濱市**小學(xué)與省十佳春蕾女童結(jié)對(duì)儀式。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)向全體少先隊(duì)員致賀詞。

乙:下面有請(qǐng)省婦聯(lián)王部長(zhǎng)簡(jiǎn)介春蕾女童評(píng)選情況。

甲:讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當(dāng)選的省十佳春蕾女童表示衷心地祝賀。(獻(xiàn)花后校合唱隊(duì)演唱《愛(ài)在人間》)。

乙:明天就是六一兒童節(jié)為此我們**小學(xué)向省十佳春蕾女童表示節(jié)日祝賀的同時(shí),還為他們的學(xué)校準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,并希望他們向所在學(xué)校的小伙伴帶去我們誠(chéng)摯的祝福。

甲:下面有請(qǐng)省十佳春蕾女童為我們講述他們真實(shí)的故事。

乙:剛才省十佳春蕾女童聲情并茂的演講,講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜,令在場(chǎng)少先隊(duì)員們非常感動(dòng)。下面有請(qǐng)**小學(xué)少先隊(duì)員代表齊昊同學(xué)發(fā)言。(發(fā)言后《讓世界充滿愛(ài)》響起春蕾女童與結(jié)對(duì)學(xué)生上場(chǎng))。

趙:是呀,十佳春蕾女童的先進(jìn)事跡真的讓我們感動(dòng),同時(shí)我們**小學(xué)的10名優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里發(fā)自內(nèi)心地想與省十佳春蕾女童結(jié)對(duì)子,并自制了精美的連心卡,愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心,共同進(jìn)步,在愛(ài)的陽(yáng)光雨露下幸福地成長(zhǎng)。

甲:最后讓我們有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

乙:感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。

甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;

乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

甲:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

合:哈爾濱市**小學(xué)與省十佳春蕾女童結(jié)對(duì)儀式到此結(jié)束。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿篇九

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ):

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿篇十

男:今天,是個(gè)好日子,

女:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

男:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

女:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

女:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

男:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

女:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

男:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

女:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài),都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

男:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

合:-慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、可愛(ài)的小朋友們:

大家好。

微風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐,夏日的暖陽(yáng)沐浴著我們躍動(dòng)的心房,伴隨著六一的氣息,我們迎來(lái)了藍(lán)牙六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開(kāi)。

在今天,我們將用行動(dòng)踐行奧林匹克精神,我們將吶喊為藍(lán)牙六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)加油,為我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員加油!

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨,努力發(fā)揚(yáng)拼搏、進(jìn)取、友愛(ài)、互助的精神,努力拼搏、勇攀高峰、賽出風(fēng)格、賽出水平、充分展示個(gè)人風(fēng)采為各代表隊(duì)增光,為幼兒園添彩!

現(xiàn)在宣布本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的注意事項(xiàng):

1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)自覺(jué)維持比賽現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生,照顧好自己的寶貝;

2、比賽過(guò)程中請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要在比賽場(chǎng)地內(nèi)隨意走動(dòng)以免影響比賽的正常進(jìn)行;

3、請(qǐng)各班家委會(huì)的代表給每班的小朋友發(fā)一瓶飲用水;

4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)將自己和寶貝的個(gè)人物品看管好以免拿錯(cuò)或丟失;

現(xiàn)在我宣布。

20xx年度青島藍(lán)牙幼兒園慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)各方陣運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

首先向我們走來(lái)的是輪滑方陣,看他們颯爽英姿,就像一個(gè)個(gè)小哪吒一樣,腳踩風(fēng)火輪,看他們的技術(shù)多么嫻熟,看他們的速度多快,向我們揮揮手。

接下來(lái)向我們緩緩走來(lái)的是由老師組成的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)方陣,看他們昂首挺胸,闊步前進(jìn),為我們的.小朋友作出了良好的榜樣。

接下來(lái)向大家走來(lái)的是大一班方陣,這是一只訓(xùn)練有素的隊(duì)伍,他們個(gè)個(gè)步伐矯健、昂首闊步他們?cè)谟變簣@良好的環(huán)境下快樂(lè)成長(zhǎng),他們是幼兒園的驕傲和希望,小小的運(yùn)動(dòng)健兒們,加油成功屬于你們!

各位觀眾現(xiàn)在入場(chǎng)的是由大二班小朋友組成的方陣,這是一個(gè)活潑奮進(jìn)的集體,看他們精神抖擻的向我們走來(lái)了,親愛(ài)的小朋友們?cè)改銈兂蔀楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線!

迎面向我們走來(lái)的是由中一班小朋友組成的方陣,看他們穿著整齊的服裝,各個(gè)精神飽滿,邁著愉快的步伐,開(kāi)來(lái)他們對(duì)于本次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿信心,決定為班級(jí)爭(zhēng)光添彩!

接下來(lái)出場(chǎng)的是中二班,共有24名小朋友參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),看他們每個(gè)人精神飽滿,步伐整齊,看來(lái)他們決心在這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏,勇奪第一!

大家看到的是中三班的小朋友,他們一個(gè)個(gè)昂首闊步,

進(jìn)行第二項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌行注目禮,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友向右轉(zhuǎn)。

進(jìn)行第三項(xiàng)請(qǐng)藍(lán)牙幼兒園總經(jīng)理corrina致開(kāi)幕詞。

進(jìn)行第四項(xiàng)請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。

進(jìn)行第五項(xiàng)請(qǐng)家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。

請(qǐng)全體小朋友一起做武術(shù)操。

剛剛我們的小朋友一起做了充滿其實(shí)的武術(shù)操,現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友一起做起充滿動(dòng)感的熱身操。我們來(lái)比比看那個(gè)班的小朋友和家長(zhǎng)做的最認(rèn)真。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿篇十二

b:舞姿翩翩慶六一。

c:校園花開(kāi)別樣紅,

d:幸福兒童樂(lè)開(kāi)懷。

合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,以及到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)們,大家下午好!

女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)就要來(lái)到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

男:此時(shí)此刻,我們激情澎湃。

女:此時(shí)此刻,我們豪情滿懷。

男:六月一日是甜蜜的日子,它像春風(fēng)帶著祝福飛進(jìn)我們的心房。

女:六月一日是幸福的日子,它像鮮花開(kāi)遍了高山、小溪。

合:它開(kāi)放在藍(lán)天,開(kāi)放在大地。

男:看,陽(yáng)光下,彩旗烈烈。

女:聽(tīng),暖風(fēng)中,軍鼓聲聲。

男:讓我們共同暢想。

女:讓我們共同祝愿。

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

祝愿我們的祖國(guó)明天更加燦爛輝煌!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿篇十三

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:xx慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿篇十四

男:親愛(ài)的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節(jié)拍。

女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,廣場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂(lè)的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng).......結(jié)束語(yǔ):女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟的老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,

男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝愿xxx幼兒園明天更加美好!

合:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。

大家上午好!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表***幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,***幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。

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