總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，提高效率和質(zhì)量。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要全面回顧和整理自己的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)驗?，F(xiàn)在，讓我們一起來欣賞這些總結(jié)范文，看看別人是如何將自己的經(jīng)驗融入其中的。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇一
根據(jù)學(xué)校安排在第九周我校進(jìn)行了作業(yè)教案、作業(yè)的檢查，現(xiàn)就檢查結(jié)果總結(jié)如下：
一、教案情況：
所有教師的教案都能做到教案清晰、規(guī)范認(rèn)真、能根據(jù)新課程理念，及學(xué)科特點和培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，教學(xué)內(nèi)容豐富，重點、難點突出，同時又各具特色。如品德與生活教案清晰、規(guī)范認(rèn)真、體現(xiàn)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，有學(xué)科特色和創(chuàng)造性，滲透實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力與觀察想象能力；體育老師，音樂老師的教案圖文并茂，形象直觀，體現(xiàn)了該課程教學(xué)的規(guī)律性。語數(shù)老師的教案確定的教學(xué)目標(biāo)符合課標(biāo)與學(xué)生實際，突出“三維”目標(biāo)，滲透新課程理念，以人為本，面向全體，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)方式。同時能按學(xué)校的常規(guī)教學(xué)要求備教，能結(jié)合教材，學(xué)科的特點，精心設(shè)計好教學(xué)過程，教學(xué)方法、學(xué)習(xí)形式靈活多樣，教師能從實際出發(fā)，體現(xiàn)出能為不同的學(xué)生服務(wù)，注重教學(xué)思想的滲透，，注重趣味性，突出教學(xué)重點，突破難點，導(dǎo)入新課方法多樣，精心設(shè)計提問、練習(xí)、小結(jié)和板書，教案還附有教學(xué)反思。在這方面尤為突出的教師有柴金花、李文坤、章彩玲、晏智老師的教案值得大家學(xué)習(xí)。
在檢查過程中，我們也發(fā)現(xiàn)教案有如下不足：部分教案教學(xué)教法體現(xiàn)不明顯或教案沒有體現(xiàn)教學(xué)改革的要求，沒有體現(xiàn)學(xué)生實踐和互動教學(xué)的特點等；個別教師的反思簡單，甚至類同，布置作業(yè)形式單一，教案過于簡單，沒有分層指導(dǎo)。
今后的要求：希望所有科任教師在平日備課中多多參考，取人之長補己之短，互相借鑒互相補充。結(jié)合各班學(xué)生的具體情況消化吸收并內(nèi)化為自己的教學(xué)行為與效果，課后及時總結(jié)并記錄，為后續(xù)的工作掃清障礙。要求教師必須要有完整的課時教案，要有教學(xué)方法、教學(xué)手段，課后必須有小結(jié)、反思。
二、作業(yè)情況：
本次作業(yè)的檢查我們采取各班抽取部分作業(yè)，進(jìn)行全班檢查，除了檢查作業(yè)的質(zhì)量，批改，布置，還檢查作業(yè)的交送情況及作業(yè)的保護(hù)情況，檢查結(jié)果如下：
所有作業(yè)都能貫徹落實新課標(biāo)，明確目標(biāo)，把握方向，能根據(jù)班級實際，精心設(shè)計作業(yè)，作業(yè)量適中，設(shè)計有針對性，層次性，有坡梯度，題型靈活多樣，符合課程標(biāo)準(zhǔn)、難易程度適中。老師們能按照學(xué)校的規(guī)定完成作業(yè)批改量，批改認(rèn)真、詳細(xì)、及時，能標(biāo)明批改的日期和等級，部分老師在學(xué)生作業(yè)中還給出了鼓勵性評語。數(shù)學(xué)老師能做到及時批改，及時糾正，及時反饋，大部分學(xué)生的作業(yè)能及時交送，規(guī)范整齊，封皮統(tǒng)一，教師的批改形式不拘一格，詳批、點評、個別釋疑和集體講解相結(jié)合，能夠精心設(shè)計作業(yè)，體現(xiàn)出訓(xùn)練的思路，能挖掘有價值的內(nèi)容設(shè)計為作業(yè)，形式靈活多樣，老師批改詳細(xì)認(rèn)真，章彩玲老師的數(shù)學(xué)作業(yè)，柴金花、徐雅麗老師的語文作業(yè)能適時對學(xué)生進(jìn)行激勵性或賞識性的評價，使作業(yè)循序漸進(jìn)，基本達(dá)到全班作業(yè)整齊規(guī)范。周記是兩周一篇，老師都能做到全批全改，能用等級或者打分給以評定，對于作文大部分老師都能做到批閱詳細(xì)，對于好詞佳句能采取不同的符號畫出，引起學(xué)生的注意，并能根據(jù)學(xué)生所寫的內(nèi)容進(jìn)行針對性的點評，有的老師評語富有激勵性，激起學(xué)生習(xí)作的興趣。象柴金花老師，折萬亮老師的作文批改詳細(xì)認(rèn)真，批語有針對性和寫作指導(dǎo)，重在賞識，激起學(xué)生再創(chuàng)作的興趣。
在檢查過程中，我們也發(fā)現(xiàn)作業(yè)有如下不足：有的老師的作業(yè)設(shè)計過于簡單，做為中，年級只一味的抄寫生字，缺乏思維訓(xùn)練，過于死板。有的批改過于簡單，只對錯誤答案只打個叉了之；有個別科目學(xué)生的作業(yè)交送率過低，個別教師的作文批改粗枝大葉，敷衍了事，對學(xué)生所寫的內(nèi)容幾乎沒有任何批示，批語寥寥數(shù)語，沒有針對性。
今后的要求：希望任課老師在保證教學(xué)效果的基礎(chǔ)上，作業(yè)布置做到少而精，不要機械重復(fù)，，希望作業(yè)中多一些鼓勵性和賞識性的評價，作業(yè)布置能做到分類布置，優(yōu)等生要拔高訓(xùn)練，中等生控顧當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，差生要降低難度不要一刀切。
斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能提高教育教學(xué)質(zhì)量。另外，在本次教案、作業(yè)檢查的過程中，通過全校教師的共同參與，我們能夠取人之長補已之短，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇二
依據(jù)學(xué)校工作計劃，依照縣教育系統(tǒng)目標(biāo)管理的要求，學(xué)校于6月3日進(jìn)行了對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查。檢查情況大致如下：
1、各年級作業(yè)均能依據(jù)課標(biāo)要求設(shè)計。能夠?qū)φ招轮贫ǖ摹缎W(xué)作業(yè)批改要求》進(jìn)行批改。作業(yè)量適當(dāng)，既能達(dá)到訓(xùn)練目的，又不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、通過檢查，我們本學(xué)期學(xué)生作業(yè)書寫得認(rèn)真。
3、教師批改作業(yè)很認(rèn)真，做到全批全改。有批改日期，有各種激勵符號。能通過批語和學(xué)生交流，語言親切自然，能增強學(xué)生的自信。的批改，中高年級都能按照批改作業(yè)的'要求進(jìn)行，正確使用批改符號，同時有眉批，有總批，批語富有鼓勵性，針對性，體現(xiàn)了教師對學(xué)生的關(guān)愛。有些教師還能認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生批改作文，這對學(xué)生相互學(xué)習(xí)，提高作文水平，正確使用修改符號有幫助。在改作業(yè)過程中，大部分老師注意到了復(fù)批改錯，及時讓學(xué)生糾正錯誤進(jìn)行再批。
1、寫字教學(xué)應(yīng)該是低年級段的重點，有個別班抄寫得偏少。有些班的作業(yè)本不干凈，有亂涂亂沫現(xiàn)象。寫字教學(xué)不僅要求學(xué)生把字書寫的規(guī)范，端正、整潔，還要教育學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔、干凈的良好習(xí)慣。
2、有的“評價等級”打得不夠美觀，建議多練一練。
3、有的班級的頁面筆跡不一致。一二年級無論數(shù)學(xué)、語文作業(yè)一律用鉛筆。三至六年級一律用鋼筆。
4、同一班級的作業(yè)質(zhì)量差別有的較大，希望老師多關(guān)注那些作業(yè)較差的學(xué)生，多關(guān)心，多督促，縮小差距，盡量照顧到全體學(xué)生。
5、加強學(xué)生自覺糾錯的習(xí)慣和養(yǎng)成教育，同時老師在指導(dǎo)學(xué)生寫字時，對易錯字要重點指導(dǎo)。有些班級學(xué)生作業(yè)中的錯字沒改出來。學(xué)生糾錯后老師一定要再批再改，這樣學(xué)生才能知道自己的改錯是否正確，達(dá)到改錯的目的。
6、作文批語不能太專業(yè)語，如：主題分明，重點突出，內(nèi)容具體之類，批語要明確，要有針對性，鼓勵性，讓學(xué)生明確努力的方向，知道哪兒寫得好，堅決按照《批改要求》進(jìn)行。
老師們，從作業(yè)檢查來看，老師們確實很辛苦，更盡職盡責(zé)的做好本職工作。作業(yè)中出現(xiàn)的問題應(yīng)該說是正常的，希望各位老師聽后能有則改之，無則加勉。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇三
根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排，依據(jù)《州永一中教學(xué)常規(guī)實施辦法》定于20xx年1月4日―1月12日對高一、高二、高三年級教師的教案及高一、高二學(xué)生的各科作業(yè)批改進(jìn)行檢查，具體要求如下：
1、高一、高二、高三所有科任教師本期教案都要參檢（打印教案原則上不參檢）。
2、所有參檢教師必須在規(guī)定時間內(nèi)將教案交學(xué)校備課室，逾期不交按缺交處理。
3、每班按教務(wù)處指定10名學(xué)生各科作業(yè)分科收集交學(xué)校備課室。如在規(guī)定時間內(nèi)不交者，按缺交處理。
4、高一、高二、高三教師教案交高三備課室，指定學(xué)生作業(yè)分別交各自年級備課室，按指定位置放好。
5、上交時間：教師教案在1月4日上午12:00之前，指定學(xué)生作業(yè)在1月6日之前。
檢查教案時間：
1月4日檢查高一年級教師教案。
1月5日檢查高二年級教師教案。
1月6日檢查高三年級教師教案。
檢查學(xué)生作業(yè)時間：
1月7日檢查369c―381c作業(yè)。
1月10日檢查382c―393c作業(yè)。
1月11日檢查345c―356c作業(yè)。
1日12日檢查357c―368c作業(yè)。
評選優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)的時間定在1月12日下午第八節(jié)課，1月13日請所有老師到備課室拿走本人教案、作業(yè)，以免丟失。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇四
1、學(xué)生作業(yè)總體寫得比較認(rèn)真，教師批閱規(guī)范，且能做到比較細(xì)致、及時，并且能結(jié)合學(xué)生的年齡特點，分別用紅花、笑臉、蘋果、“你真棒!”等給予鼓勵，這很好的激發(fā)了學(xué)生完成作業(yè)的興趣。
2、對學(xué)生出錯的地方，老師及時輔導(dǎo)，學(xué)生進(jìn)行了訂正。
3、老師引導(dǎo)學(xué)生保持整潔的作業(yè)比較好。特別是優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè)，干凈，字體美觀，給人賞心悅目的感覺?？磥?，在學(xué)生的寫字習(xí)慣方面，老師們都花了大量的心思，費了不少力，孩子們已經(jīng)初步養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。二一班的《同步訓(xùn)練》本本認(rèn)真，學(xué)生字體特別好看，這與老師平時的認(rèn)真輔導(dǎo)是分不開的。
4、中高年級的作文批改形式多樣，有面批、眉批、互批等，老師把功夫下在對學(xué)生習(xí)作的指導(dǎo)上，通過面批，較好的提高了中差生學(xué)生的寫作水平。學(xué)生的批語也極富啟發(fā)性和鼓勵性。
5、低年級的寫話訓(xùn)練，周記，中高年級的讀書筆記，日積月累，都很好的提醒了學(xué)生在閱讀的同時做好習(xí)作材料的積累。18個班，在對學(xué)生進(jìn)行習(xí)作訓(xùn)練方面都進(jìn)行著不同的嘗試，付出了很多心血。特別是三一班每周三篇小練筆，六一班的日記，天天堅持，老師在工作辛苦的同時，學(xué)生的寫作水平在不斷提高。
6、在這次作業(yè)檢查中，四、五年級的語文作業(yè)無論是數(shù)量，還是質(zhì)量，整體比較整齊、規(guī)范，這跟老師平時嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)是分不開的。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇五
1、要求學(xué)生獨立認(rèn)真及時地完成作業(yè)，書寫要工整，質(zhì)量要保證。對于明顯抄襲的，書寫潦草的，應(yīng)付了事的，沒有按規(guī)定量完成的學(xué)生應(yīng)及時加以教育，并責(zé)成重做或補做，以此培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。
2、督促學(xué)生要及時繳交作業(yè)，并認(rèn)真做好繳交情況的記載(此項工作可在教師指導(dǎo)下由科代表完成，但教師應(yīng)及時了解情況并做好遲缺交學(xué)生的查詢與教育工作)。
3、對于周練題，應(yīng)要求學(xué)生及時訂正，妥為保存。按學(xué)科每月裝訂成冊，教師進(jìn)行檢查，批閱，表揚認(rèn)真訂正和保存好的學(xué)生，批評不重視訂正和保存差的學(xué)生。
(1)各科課代表星期日下午4：30學(xué)生到齊后開始檢查作業(yè)。
(2)各科代表負(fù)責(zé)檢查本科作業(yè)，并對學(xué)生的作業(yè)完成情況做以統(tǒng)計。將檢查結(jié)果先上交學(xué)習(xí)委員整理，再交與課任老師。
(3)作業(yè)未完成的，令其補作周一早晨再查，直到做完。
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檢查作業(yè)工作總結(jié)篇六
我們一年級各班級的教師都認(rèn)真批改了學(xué)生的假期作業(yè)。全年級應(yīng)該交的作業(yè)都交了。大多數(shù)同學(xué)的作業(yè)都很干凈整潔，字跡工整?，F(xiàn)就老師的批改情況進(jìn)行小結(jié)。
1、語文學(xué)科。
從檢查的情況來看，大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真完成假期作業(yè)。
個別學(xué)生寒假作業(yè)的完成情況不佳，主要原因是學(xué)生自己的主觀愿望不強，假期里貪玩，開學(xué)后突擊寫作業(yè)。很多家長在假期中沒有很好地督促學(xué)生去做作業(yè)，這也說明今后家校的溝通還應(yīng)進(jìn)一步加強。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科。
大多數(shù)同學(xué)認(rèn)真完成了假期作業(yè)。
從數(shù)學(xué)作業(yè)的檢查情況來看，學(xué)生也存在突擊寫作業(yè)情況，對作業(yè)中的問題不求甚解，缺乏研究思考過程，只是為了完成老師布置的任務(wù)而去做作業(yè)。
3、其它學(xué)科也有相應(yīng)的少量作業(yè)。教師們都能認(rèn)真批改且都很認(rèn)真。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇七
本周檢查了全校36個班級的語文作業(yè)，34位老師的批改能夠跟上進(jìn)度，有兩位老師因生病拖欠了一部分，倆人主動說明情況，并且表示盡快把作業(yè)批改趕上進(jìn)度。整體感覺，課堂作業(yè)（即教學(xué)大綱規(guī)定學(xué)生必須完成的作業(yè)）學(xué)生完成的很好，老師批改的很認(rèn)真，而且不少老師留下復(fù)批的痕跡。老師在本學(xué)期很注重學(xué)生的書寫，有大部分班級的學(xué)生都有課課練字帖。值得一提是各組的`特色作業(yè)、個性作業(yè)。由于年級段不同，特色不同。具體情況如下：
1、一、二年級的教師針對低年級的特點，依托課本，適度拓展。特色作業(yè)有：
學(xué)生有每日一句話練習(xí)本，在句子中使用課文中學(xué)過的詞語進(jìn)行練習(xí)，這樣設(shè)計比簡單的抄詞更有趣味。
2、三年級的教師針對自己班級的具體情況設(shè)計作業(yè)。三1班夏青老師設(shè)計有每課歸類本、擴詞造句本。三4班梁玲有學(xué)生即興作文本，教師捕捉課堂、課間以及學(xué)校開展活動的精彩瞬間，指導(dǎo)孩子寫隨筆。三3班尹成波老師班級的學(xué)生有每日一篇作文訓(xùn)練本。其他三位教師給學(xué)生設(shè)計了小練筆作業(yè)本。
3、四年級雖然沒有拓展的作業(yè)，但是我驚奇的發(fā)現(xiàn)，六個班級的孩子整體作業(yè)質(zhì)量比較高。查完課堂作業(yè)，我隨機進(jìn)四1班和四4班教室抽查了幾個孩子的家庭作業(yè)本，學(xué)生的作業(yè)寫的依然像課堂作業(yè)一樣工整，感覺四年級老師在夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識方面是下足了功夫的。
4、五年級語文教師比較注重孩子的閱讀和作文，每位孩子手中都有一本《新閱讀與作文》。老師利用早自習(xí)指導(dǎo)孩子讀寫，另外教師還給孩子設(shè)計了即興作文本。（即捕捉精彩瞬間指導(dǎo)練筆）。
5、六年級給我的整體感覺是教師針對畢業(yè)班學(xué)生的特點在設(shè)計家庭作業(yè)方面比較注重多元化，以不同形式的作業(yè)來讓學(xué)生鞏固所學(xué)的知識。比如周記、課課練、單元卷、小博士以及語文報閱讀。彭娜老師還有課課歸類本；祈麗老師還有天天聽寫本。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇八
依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，我校英語組于20xx年9月30日上午對全校三至六年級的英語作業(yè)和教案進(jìn)行了常規(guī)檢查，檢查的目的在于發(fā)掘優(yōu)點，改善不足,進(jìn)行查漏補缺，促進(jìn)教學(xué)。
1、主要優(yōu)點：
（1）所有教師作業(yè)批改細(xì)致：對學(xué)生解題錯誤之處用紅筆標(biāo)出，以利于學(xué)生迅速查明錯誤原因。
（2）部分教師善于運用激勵性評語：通過good，great，super等激勵性評語以及蓋有英語鼓勵性語言的小圖案貼畫，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
（3）注重反饋性：每個教師都能及時批改作業(yè)，做到題題有批改，錯題有訂正，訂正有反饋。
2、存在不足：
（1）作業(yè)本不夠整潔，有些班的作業(yè)本封面不干凈，有亂涂亂畫現(xiàn)象，還有個別有破損現(xiàn)象。
（2）個別班級作業(yè)次數(shù)不夠。
（3）作業(yè)題型單一，有個別年級作業(yè)大部分是單詞和課文的抄寫。
3、努力方向：
本次作業(yè)檢查從整體上說是不錯的，但仍有一些細(xì)節(jié)需要我們不斷地去改進(jìn)。作為小學(xué)英語教師，我們除了要求學(xué)生書寫規(guī)范、端正、整潔之外，更要在作業(yè)設(shè)計的科學(xué)性和合理性上進(jìn)行探究，同時注重學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔、干凈的良好行為習(xí)慣，教師在批改時要規(guī)范入格，這樣能起到榜樣示范作用。
（一）、優(yōu)點。
1．教案質(zhì)量普遍提高，教案與進(jìn)度相符。教案完整、規(guī)范，備寫認(rèn)真、字跡工整，內(nèi)容充實、教學(xué)環(huán)節(jié)完備，教學(xué)過程詳細(xì)，說明大家都認(rèn)真鉆研了教材。
2．教案既有單元知識點、認(rèn)知目標(biāo)，語法功能的整體介紹，又有課時的知識目標(biāo)，認(rèn)知目標(biāo)，重難點的介紹，而且教學(xué)過程詳細(xì)，教學(xué)手段靈活多樣，對每一課的知識點、語法內(nèi)容分析透徹。
3．對每一課的重難點把握的比較準(zhǔn)確。
4．導(dǎo)學(xué)方式靈活多樣，能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5．板書設(shè)計圖文并茂，重點突出。
（二）、不足。
1．部分教師的教案中的三維目標(biāo)對能力目標(biāo)和情感態(tài)度目標(biāo)體現(xiàn)的不夠明確。
2．部分教師的.各個教學(xué)環(huán)節(jié)銜接不自然。
3．個別老師雖然課課有反思，但是每次反思字?jǐn)?shù)過少，甚至一兩句就結(jié)束了，沒有實效性和指導(dǎo)性。
1．所有老師對教案、作業(yè)檢查應(yīng)重視起來，多關(guān)心自己的教案、作業(yè)檢查結(jié)果，多從自己找原因。
2．各位教師要深入備課，集體教研，才能取得良好的教學(xué)效果，教案寫得好的老師要全無保留的傳授經(jīng)驗、方法，全面提高我校英語教師的整體水平。
3．備課要有針對性，要備符合我們學(xué)生實際的課。
4．教案要重視教學(xué)手段的設(shè)計，尤其要重視教與學(xué)雙邊活動的設(shè)計。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇九
9月27日我們對數(shù)學(xué)老師的備課作業(yè)進(jìn)行了檢查，檢查情況總結(jié)如下。
1、從檢查情況來看，大多數(shù)教師備課認(rèn)真，課時超前。作業(yè)按質(zhì)按量完成。
2、大多數(shù)教師備課項目齊全、過程具體，都能在教材鉆研上下功夫。并能根據(jù)自己的教學(xué)實際做好二次備課，將不適合自己的教學(xué)環(huán)節(jié)認(rèn)真修改，積極撰寫教后反思。對學(xué)生的認(rèn)知起點研究的深、對教學(xué)過程中學(xué)生的思維預(yù)見的透，教學(xué)反思深刻、具體。
1、部分教師對備課的重視還不夠，個人鉆研只是簡單的應(yīng)付。
2、部分教師的備課過程簡單，缺乏實效性；整個教學(xué)過程只是教學(xué)環(huán)節(jié)簡單的羅列，沒有鉆研過程，體現(xiàn)不了二次修改的本質(zhì)。
3、部分作業(yè)教師有錯批錯該現(xiàn)象，少部分學(xué)生作業(yè)書寫不是很認(rèn)真。
1、認(rèn)真研究教材，切實做好備課工作。教師吃透教材，提高教師駕馭教材的能力，為備好課打好基礎(chǔ)；教師要深入學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，并結(jié)合學(xué)生實際制定切實可行的教案。
2、個人鉆研要體現(xiàn)自己的想法，要展示自己的亮點，可以是教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計，也可以是新授過程的設(shè)計或練習(xí)題的設(shè)計，不一定面面俱到。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十
半年來，我們認(rèn)真貫徹落實縣教研室的工作計劃，根據(jù)本學(xué)年的工作特點，立足我校實際，全面深化素質(zhì)教育，以育人為根本任務(wù)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo)，進(jìn)取推進(jìn)課程改革，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能，深化課堂教學(xué)改革，切實加強各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查，努力提高課堂教學(xué)效益，使我校的教學(xué)水平有了必須的提高。同時發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用，將我校的教科研推向一個新的臺階。
一、加強理論學(xué)習(xí)，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革。
本學(xué)期中，我校教導(dǎo)處多次組織全體教師團(tuán)體備課，就教學(xué)中的問題共同商討，并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實到了教育教學(xué)實踐中去，改變了因循守舊、經(jīng)驗式的教學(xué)方法和模式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作，為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、加強教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查，規(guī)范教學(xué)過程。
認(rèn)真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作本事最基本的尺度，更是對學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處和各教研組加強聯(lián)系，密切配合，經(jīng)常性地對部分教師進(jìn)行檢查，并及時反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié)，努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上，本事顯在課堂里。
1、備課：平時做到組內(nèi)互相交流，同年級共同研究團(tuán)體備課，各教研組長把關(guān)，杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象，并根據(jù)每位教師的實際情景確定如何有效的備課。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革，將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去，加強備課的針對性。期中考試后進(jìn)行一次全面檢查，從檢查情景看，各科目的備課情景較好。在期中工作分析匯報會上，教導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用，指出了在閱卷、作文批閱中的不足，表揚了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師，業(yè)務(wù)認(rèn)真的教師，交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。
2、上課：一方面，在各位教師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，狠抓質(zhì)量，向35分鐘要效益，做到精講多練，改變以往重視知識傳授，忽視本事培養(yǎng)的做法，使學(xué)生進(jìn)取主動地學(xué)習(xí)，從整體上看效果明顯，各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課，及時了解和掌握每位教師的課堂教學(xué)，并能有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫忙。另一方面，進(jìn)取組織開展多種形式的公開課，給青年教師展示的平臺，給全校教師指引課改的方向，并組織有成效的評課，不斷提高教師的教學(xué)水平。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作：經(jīng)過隨機柚查和召開學(xué)生座談會，了解學(xué)生的作業(yè)情景，及時總結(jié)，反饋給任課教師，真正掌握等一手材料，在期中時組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪談，了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。進(jìn)取開展聽課評課活動，要求教師聽課16節(jié)以上。
4、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，全面開展學(xué)生的閱讀活動，開學(xué)初將閱讀書目發(fā)到每個班級，注重落實。
5、做好期末檢測的各項工作，及時進(jìn)行成績統(tǒng)計和分析，并做到每位教師寫出失分原因，以此來調(diào)整教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生成績得到提高。
三、加強隊伍建設(shè)，提高整體水平和教學(xué)本事。
1、加強教研組建設(shè)，實行教研組長負(fù)責(zé)制，各位組長訂好計劃，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見，進(jìn)取探索各種教學(xué)模式，開展各項活動，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
2、加強對新教師的培養(yǎng)，做好新教師的考核工作，加強對他們的指導(dǎo)，多給他們開課的機會，使他們的教育教學(xué)本事都有了必須的提高。
3、加強對骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子，在科組活動上，要求他們上一堂示范課，供其他教師學(xué)習(xí)，使他們迅速成長，取得了較好的效果。
四、加強教學(xué)管理，深化素質(zhì)教育。
我校教導(dǎo)處認(rèn)真安排課程表、管好課程表，認(rèn)真執(zhí)行課程計劃，開齊上足各類學(xué)科，異常加強對一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理，使課程執(zhí)行計劃得到了保證。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十一
一、負(fù)責(zé)所管轄區(qū)域內(nèi)的瓦斯檢查工作，嚴(yán)守工作崗位，對每個檢查點每班至少檢查三次，特殊情況根據(jù)通風(fēng)區(qū)具體安排執(zhí)行。
二、認(rèn)真填寫循環(huán)圖表，具體時間、路線、地點，按通風(fēng)區(qū)統(tǒng)一方案執(zhí)行，必須執(zhí)行瓦斯巡回檢查制度和請示報告制度。
三、經(jīng)常檢查負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的通風(fēng)設(shè)施和設(shè)備的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向通風(fēng)區(qū)匯報，以便及早處理。
四、礦井中有害氣體超限時，按規(guī)程規(guī)定執(zhí)行，并及時匯報公司調(diào)度及值班領(lǐng)導(dǎo)，及時處理。
五、負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查通風(fēng)及防塵設(shè)施、盲巷、風(fēng)電閉鎖、甲烷傳感器裝置，發(fā)現(xiàn)問題及時向調(diào)度室匯報。
六、負(fù)責(zé)處理本班能夠處理的`通風(fēng)瓦斯問題。
七、堅持八小時工作制，嚴(yán)格交接班制度，交接班時對本班所發(fā)生的問題及注意事項交代給接班人，填寫交班記錄，重大問題向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
八、井下如有停風(fēng)停電和瓦斯、煤塵、火災(zāi)等事故時，要認(rèn)真及時地組織好人員撤離，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十二
橋山林業(yè)局建莊林場：
20xx年我站在場黨、政和業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞場的工作思路，以加強森林資源管理為中心，根據(jù)年初場制定的工作計劃及工作任務(wù)，我們認(rèn)真有效地開展工作，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:。
認(rèn)真提高木材檢查站隊伍素質(zhì)教育，加快木材檢查站建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范木材檢查站的執(zhí)法行為，樹立良好的執(zhí)法形象。為加大教育整頓力度，我們開展了為期一個月的“整頓思想、整頓作風(fēng)、整頓紀(jì)律”的三整頓活動，要求以“講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)”為主題開展思想整頓活動。一是組織檢查站人員學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，開展以理想信念、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)為主題開展大討論，從而從思想上徹底扭轉(zhuǎn)過去那種貪圖一時利益，不顧大局的錯誤的價值觀，樹立正確的人生觀。二是抓好執(zhí)法人員的政治思想和勤政廉潔的教育，全面提高執(zhí)法人員的政治思想素質(zhì)，增強了依法行政和服務(wù)的意識，樹立勤政為民、執(zhí)法為公的思想。三是認(rèn)真抓好檢查站工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，平時嚴(yán)格要求木材檢查站人員要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，以黨的政策為工作指導(dǎo)，學(xué)好用好《森林法》、新《森林防火條例》，以及林業(yè)政策、林業(yè)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識。
進(jìn)一步加強了我站的組織紀(jì)律整頓。今年上半年，通過對本站的幾次突擊檢查，發(fā)現(xiàn)檢查人員存在紀(jì)律松懈，思想意識淡薄，檢查不不夠認(rèn)真，尤其是對過往行人、車輛不按規(guī)定檢查登記等現(xiàn)象，我們專門進(jìn)行了一次專項整頓，并規(guī)范了木材檢查站工作程序，嚴(yán)明了值班人員實行班長負(fù)責(zé)制，夯實了責(zé)任，有效地控制了值班人員脫崗現(xiàn)象發(fā)生。
1.積極配合森防部門搞好松材線蟲病和松脂大小蠹的監(jiān)測和野生動物、木材的檢查工作。特別是野生動物保護(hù)和木材檢查一直是我站工作的重要內(nèi)容，今年以來，我們繼續(xù)堅持24小時值班制度，實行“夯死責(zé)任，值班長負(fù)責(zé)”制度，做到了高度警惕，嚴(yán)把關(guān)口，嚴(yán)防火災(zāi)隱患，杜絕森林病蟲害流入我區(qū)。我嚴(yán)格檢查過往的各類木制品，詳細(xì)紀(jì)錄當(dāng)天的值班情況，始終如一地嚴(yán)格執(zhí)法、文明檢查，確保了橋山林區(qū)的安全。
2.認(rèn)真做好森林防火的宣傳檢查工作。實施天然林資源保護(hù)工程以來，盜伐、盜運林木現(xiàn)象得到遏制，全社會保護(hù)森林，愛護(hù)大自然的意識明顯提高。我們的工作重點由堵盜伐、盜運，轉(zhuǎn)向森林資源保護(hù)的宣傳檢查上面，這樣一來，森林防火的宣傳檢查是我站的工作中心。為此，我一進(jìn)入防火期就開會安排，強調(diào)24小時值班長值班負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格交接班制度，加強過往行人、車輛，特別是呆智人口的檢查登記，并采用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、散發(fā)傳單等形式進(jìn)行宣傳。
3.克服困難，積極完成了場下達(dá)我站的3余畝苗木管理任務(wù)。
進(jìn)一步加大執(zhí)法力度，特別是加大了對過往行人、車輛，特別是呆智人口的檢查力度，對外省、外縣、過境的人員、車輛我們進(jìn)行嚴(yán)格檢查登記，同時，嚴(yán)格依法把握木材運輸關(guān)，發(fā)現(xiàn)運輸林副產(chǎn)品車輛嚴(yán)格檢查，詳細(xì)登記。同時我們在火源管理上采?。阂徊榛鹪?，杜絕火源入林；二查火源管理，宣傳“入林不帶火，行路不吸煙”的野外用火規(guī)定；三查進(jìn)入景區(qū)的防火常識知多少，時刻提醒人們注意森林防火。從而在思想上注重了火源管理，同時，夯死了工作責(zé)任，明確了工作任務(wù)，在源頭上杜絕了火源入林。
今年盡管做了大量的工作，但是還有許多離上級和同志們的要求相差很遠(yuǎn)，我們決心在新的一年里，在場的正確領(lǐng)導(dǎo)下，再接再厲，搶抓機遇，乘勢而上，把我站的木材檢查、防火管理工作推上一個新的臺階，促進(jìn)林業(yè)事業(yè)更好更快的發(fā)展。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十三
查“以建立責(zé)任追究為核心，以規(guī)范管理為手段，以檢查監(jiān)督為保障”，積極地、創(chuàng)造性地開展各項工作。
借“執(zhí)法質(zhì)量年”活動，全面整頓木材檢查執(zhí)法隊伍，加強執(zhí)法主體資格合法，執(zhí)法文明公正，執(zhí)法程序嚴(yán)格規(guī)范，執(zhí)法文書檔案整潔齊備等方面的建設(shè)，突出重點，扎實整改。
1、九月初將組織縣市之間對活動情況進(jìn)行交叉檢查，檢查的情況在全市進(jìn)行通報。
2、在全市的檢查站之間、檢查員和檢查員之間開展執(zhí)法質(zhì)量大評比，執(zhí)法過程中“比誰執(zhí)法嚴(yán)，比誰認(rèn)定事實清楚，比誰適用法律準(zhǔn)確，比誰執(zhí)法程序到位，比誰法律文書規(guī)范、比誰廉潔自律”。通過活動，促使依法行政、廉潔執(zhí)法。
3、計劃在八月初與全市基層檢查站簽定木材檢查執(zhí)法責(zé)任狀，內(nèi)容主要有執(zhí)法行為、執(zhí)法程序、文書檔案、行風(fēng)建設(shè)、責(zé)任追究等方面，做到目標(biāo)責(zé)任明確、執(zhí)法行為規(guī)范、監(jiān)督檢查有力。通過開展“執(zhí)法質(zhì)量年”活動，使我市的木材檢查站在隊伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)走在全省前列。
1、是以培訓(xùn)考核為突破口，完善培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)，市站將采取理論與實際相結(jié)合的辦法，請省站業(yè)務(wù)科室領(lǐng)導(dǎo)到我市現(xiàn)場進(jìn)行業(yè)務(wù)知識授課，為基層站培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干。
2、要求基層站建立考核、考評制度，增強檢查員的緊迫感和危機感。
3、加強政治思想、作風(fēng)紀(jì)律、政策業(yè)務(wù)等方面的教育，落實廉正建設(shè)制度。制定約束機制，實行執(zhí)法公示制、落實責(zé)任追究制。對群眾反映的違紀(jì)違法行為一經(jīng)查實要堅決處理，把經(jīng)常性的教育和經(jīng)常性的監(jiān)督結(jié)合起來。
1、對本轄區(qū)內(nèi)檢查站之間建立起相互監(jiān)督制約機制，按木材運輸流向，實行基層檢查站之間的連環(huán)監(jiān)督，后一個檢查站對前一站的查驗和處罰情況進(jìn)行監(jiān)督，對有違法違規(guī)行為及時上報市站查處，同時制定責(zé)任追究制度，做到管理上的監(jiān)督與執(zhí)法上的監(jiān)督相結(jié)合。
2、市站不定期地對基層站開展明查暗訪，跟蹤監(jiān)督，對基層站的執(zhí)法形象、執(zhí)法行為、違章運輸案件檔案、罰沒收據(jù)進(jìn)行檢查，以促進(jìn)檢查員自覺依法行政、廉潔執(zhí)法。
3、基層站都有較為實用的管理制度，但還不完善，今年對各項制度要進(jìn)行一次全面性的健全和完善，特別是在責(zé)任追究制度方面。
林權(quán)制度改革后，木材流通形式朝多元化、市場化方向發(fā)展，木材檢查工作將由行政處罰為主向為經(jīng)營者服務(wù)轉(zhuǎn)變。木材檢查站要起到保護(hù)森林資源，搞活林產(chǎn)工業(yè)的流通的作用，就要結(jié)合實際，積極引導(dǎo)和扶持木材加工經(jīng)營企業(yè)向規(guī)?；?、規(guī)范化方向發(fā)展。在加大對九江市區(qū)市場執(zhí)法監(jiān)督的同時，發(fā)揮管理的效益，在政策“放寬”、渠道“放開”、把住“關(guān)口”問題上面做文章，以規(guī)范市區(qū)木材經(jīng)營加工的秩序。在對市區(qū)木材加工經(jīng)營的管理上，我們打算：
1、市木材檢查站設(shè)立木材運輸驗證組，對所有出入九江市區(qū)的木材實行審核驗證，并進(jìn)行流量統(tǒng)計。違法運輸木材行為，市木材檢查站依法進(jìn)行查處，對具有“鏢師”行為的，與市森林公安共同打擊。
2、進(jìn)入本市區(qū)木材的運輸證件，驗證組在審核后，按經(jīng)營單位（戶）進(jìn)行分類統(tǒng)一歸檔，并登記明細(xì)臺帳。未經(jīng)驗證組審核的木材運輸證，不得作為木材的合法來源證明及木材轉(zhuǎn)辦的有效憑證，辦證點不予受理辦證。
3、核對庫存，與驗證組所登記臺帳不相符部分的木材，依法予以處罰。處罰后的木材，經(jīng)營單位（戶）須轉(zhuǎn)辦的，發(fā)給木材運輸證件。
4、九江市區(qū)內(nèi)經(jīng)九江長江大橋外運的木材，必須持運輸證到大橋木材檢查站主動接受查驗。大橋站對九江市區(qū)內(nèi)外運的木材單獨列項進(jìn)行流量登記，未經(jīng)大橋站檢查驗證和違法運輸而過橋出省的，市木材檢查站依法進(jìn)行處罰。
5、鼓勵木材加工企業(yè)的加工剩余物再利用，市木材檢查站根據(jù)加工戶的申請，經(jīng)測算審核后下達(dá)加工剩余物指標(biāo)。
建立健全對木材運輸證辦證的管理，嚴(yán)格辦證程序，對全市木材運輸證開證和管理情況，進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和評比，防止和杜絕違規(guī)辦證，違規(guī)放行行為以及各種假證偽證運輸行為的發(fā)生。對管理混亂，制度不全，不依法辦證的，市林業(yè)局將限期整改。江西省木材運輸證管理新辦法即將出臺，下半年將加強新辦法的宣傳和組織辦證員培訓(xùn)。
近年來，全市木材檢查站在制度建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊伍建設(shè)等方面發(fā)展仍不平衡，面貌變化不大，有的站基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)標(biāo)了，但制度和隊伍建設(shè)沒有跟上。因此，檢查站的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一項長期性、制度化的工作，市站將督促各縣基層檢查站完善基礎(chǔ)設(shè)施，改善工作環(huán)境，完善規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，提升執(zhí)法水平。
不定期地組織明查暗訪，對“三亂”行為繼續(xù)保持高壓態(tài)勢，以鞏固和擴大治理公路“三亂”的成果，確保全市木材檢查站不出現(xiàn)公路“三亂”反彈。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十四
20xx年，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在森林公安分局的精心指導(dǎo)幫助下，我站嚴(yán)格履行木材運輸檢查監(jiān)督職責(zé)，保護(hù)森林資源，把好木材運輸管理關(guān)，維護(hù)正常的木材流通秩序，較好地完成了年度工作任務(wù)?，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
一年來，我站共檢查登記來往過境木材運輸準(zhǔn)運證263張，檢查合法運輸木材9726立方米，變價處罰超方木材62立方米，為國家、集體挽回經(jīng)濟損失45000元；另一方面切實維護(hù)木材流通的正常渠道，為災(zāi)后重建服好務(wù)。積極宣傳市局為支持災(zāi)后重建工作，盡快恢復(fù)災(zāi)區(qū)正常生產(chǎn)生活秩序，確保災(zāi)后農(nóng)民重建住房木材供應(yīng)所發(fā)布的便民惠民政策，使廣大農(nóng)戶提高了保護(hù)森林資源的意識，督促他們依法重建，合法購材。
二、強化學(xué)習(xí)力度，端正執(zhí)法理念，規(guī)范執(zhí)法行為。我站始終把建設(shè)一支高素質(zhì)的木材檢查隊伍作為工作的重點，“嚴(yán)格執(zhí)法塑形象”的總體思路，認(rèn)真履行“依法檢查，文明執(zhí)法，保護(hù)森林”的工作宗旨，貫穿于整個木材檢查執(zhí)法工作之中。主要做法是：
（一）強化學(xué)習(xí)力度，提高檢查人員的素質(zhì)。組織全站人員學(xué)習(xí)林業(yè)法律、法規(guī)、方針政策，推選站上年輕的同志參加省林干校舉辦的木材檢尺員培訓(xùn)，適應(yīng)當(dāng)前木材檢查執(zhí)法形勢的要求，了解熟悉當(dāng)前的林業(yè)方針政策，全面提高木材檢查執(zhí)法人員的政治思想素質(zhì)，工作水平能力。
（二）端正執(zhí)法理念，嚴(yán)格執(zhí)法。在嚴(yán)格執(zhí)法前提下，體現(xiàn)以人為本的執(zhí)法原則，堅持“事前教育指導(dǎo)，事中冷靜對待，事后依法處理，說理說法貫徹始終”的要求，文明執(zhí)法。要求每位站員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、法律知識和履行職責(zé)的同時改進(jìn)工作作風(fēng)，改善服務(wù)態(tài)度，樹立良好的林業(yè)窗口形象，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格做到“四堅持”“五不準(zhǔn)”。
（三）健全內(nèi)部管理制度，規(guī)范執(zhí)法行為。組織全站同志對我站值班室處懸掛文字鏡框《野生動物保護(hù)法》、《森林法》、《四川省木材運輸管理辦法》及各項職責(zé)、制度等重復(fù)學(xué)習(xí)加深印象，以便在工作的開展中有法可依，有章可循。利于照章辦事、對照檢查、自查自糾。做到一車一證，證貨相符，噸位相當(dāng)，嚴(yán)厲打擊偷拉盜運行為。加大執(zhí)法力度，嚴(yán)把木材運輸關(guān)行為，對法律法規(guī)未明確規(guī)定的行為及時向上級主管部門請示。
（一）繼續(xù)加強全站檢查人員對新的林業(yè)政策及法律法規(guī)更加深入的學(xué)習(xí)，不斷提高檢查站人員的綜合素質(zhì)和整體戰(zhàn)斗力。
（二）加大木材檢查執(zhí)法力度，加強打擊偷拉盜運現(xiàn)象，充分發(fā)揮木材檢查站保護(hù)和發(fā)展森林資源的職能作用。積極配合森林公安分局的工作，維護(hù)好木材運輸市場秩序。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十五
自百日安全大檢查活動開展以來，我項目部始終堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針，以推進(jìn)“平安工地”建設(shè)活動為抓手，全面落實“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實效”總體要求。這次我項目主管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，不走過場，認(rèn)真并消除發(fā)現(xiàn)的安全隱患，保證安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。我項目部安全生產(chǎn)大檢查活動自查情況總結(jié)如下：
我項目部按照“四不兩直”精神要求，對逐級簽訂安全包保責(zé)任書、隱患排查整治、執(zhí)行生產(chǎn)安全事故管理規(guī)定，安全投入與激勵考核等情況進(jìn)行認(rèn)真地檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題認(rèn)真落實整改，實行誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)的安全工作責(zé)任制。
我項目部積極落實責(zé)任主體情況。項目領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、管理人員以及全體員工都簽了安全生產(chǎn)責(zé)任狀。項目部主管領(lǐng)導(dǎo)及安全人員切實加強現(xiàn)場安全監(jiān)管，一是嚴(yán)格安全生產(chǎn)條件，做好各項安全防護(hù)措施，二是嚴(yán)格檢查制度，安全檢查做到經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。
按照誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)的原則，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及違章行為一律下達(dá)整改通知書，并按期進(jìn)行整改驗證。發(fā)生安全生產(chǎn)事故時，嚴(yán)格執(zhí)行“四不放過”的原則。
項目部領(lǐng)導(dǎo)及安全總監(jiān)、安全部長組織開展安全生產(chǎn)大檢檢查5次，覆蓋工點13個，其中隧道4座，橋梁2座，路基2段，炸藥庫1座，梁場1座，鋼筋加工廠1座、攪拌站2座，大型機械設(shè)備31臺。在這次安全生產(chǎn)大檢查中，共發(fā)現(xiàn)問題45項，當(dāng)即整改19項，限期整改26項，我項目部檢查小組將對問題工點逐一進(jìn)行整改閉合。檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問題是：
1、炸藥庫安全隱患問題4個，主要為庫房通風(fēng)效果較差，溫度濕度計損壞未及時更換問題。
2、大型設(shè)備安全隱患問題6個，主要為吊車有無證件問題，設(shè)備保養(yǎng)維修記錄填寫不規(guī)范，個別涉及安全警示配件損壞等問題。
3、橋梁施工安全隱患問題9個，主要為高墩施工安全防護(hù)不到位，有些高墩無上下安全爬梯，現(xiàn)場氧氣瓶與乙炔瓶安全距離小于五米，臨邊防護(hù)不到位，現(xiàn)場施工人員安全意識不強，臨時用電不規(guī)范，防護(hù)井蓋、防護(hù)網(wǎng)、安全標(biāo)示牌缺失，防護(hù)措施佩戴不齊全等問題。
4、隧道施工安全隱患問題8個，主要為洞內(nèi)消防器材過期或缺失，隧道燈未用36v標(biāo)準(zhǔn)電壓，個別隧道通風(fēng)效果較差，洞內(nèi)照明效果差，臺階法開挖尺寸控制不嚴(yán)，逃生管道未及時跟進(jìn)等問題。
5、路基、梁場施工安全隱患問題6個，主要為現(xiàn)場施工人員安全意識不強，梁場張拉危險標(biāo)識牌缺失，鋼筋加工廠臨時用電不規(guī)范，電焊工防護(hù)用具佩戴不齊全等問題。
6、環(huán)保水保意識淡薄。
通過安全生產(chǎn)大檢查活動，對檢查出的安全隱患，現(xiàn)場借鑒“一網(wǎng)四格”安全管理責(zé)任分解、落實情況?，F(xiàn)場借鑒“一圖四表”進(jìn)行危險源辨識、評估、動態(tài)監(jiān)控和分析、處置情況。
安全隱患排查和治理作為重中之重，必須加大隱患排查和治理工作，為做到提前想到、提前發(fā)現(xiàn)、提前消除事故隱患創(chuàng)造條件。加大日常排查和階段大檢查的工作，認(rèn)真統(tǒng)計分析，查出隱患立即登記（嚴(yán)重的下達(dá)隱患整改通知書），限期整改，定責(zé)任人，定整改時間，定整改措施，定整改復(fù)查人，及時整改，閉環(huán)管理。強化“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主，綜合治理”的安全理念，加強安全技能培訓(xùn)工作。對特種作業(yè)人員實行了持證上崗，定期檢查，對設(shè)備一機一檔管理，炸藥庫嚴(yán)格按照規(guī)章制度管理。
通過本次安全生產(chǎn)自查自糾和隱患排查的專項工作，雖然各個施工現(xiàn)場工作井然有序，安全工作落實到位，仍發(fā)現(xiàn)部分施工現(xiàn)場存在一定的不足如施工臨時用電和基坑防護(hù)不規(guī)范，安全生產(chǎn)的過程中挖出了一批問題，使安全制度得到了完善，安全生產(chǎn)意識得到了轉(zhuǎn)變，安全管理得到了規(guī)范，施工隊伍都能在檢查后立即整改，及時處理問題，保障現(xiàn)場施工安全。
在今后的工作中，繼續(xù)堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的.方針，深化依法監(jiān)管，加強安全生產(chǎn)管理的各項工作，把自檢自查工作繼續(xù)做下去，全面推進(jìn)賽果茶格項目安全生產(chǎn)持續(xù)、穩(wěn)定向前發(fā)展。
這次安全生產(chǎn)大檢活動，我們既全面整治，又突出重點，既打防結(jié)合又教育引導(dǎo)，通過本次安全生產(chǎn)大檢查，我們認(rèn)為取得了一定的成效。
1、通過這次安全生產(chǎn)大檢查，進(jìn)一步加強了全體工作人員的安全意識。項目領(lǐng)導(dǎo)和員工安全意識有了很大的提高。
2、作業(yè)班組積極配合，對存在安全隱患的當(dāng)場予以排除，不能立即解除隱患的也能立即著手整改。
3、現(xiàn)場技術(shù)人員、管理人員安全意識有了很大的提高，積極開展對農(nóng)民工的安全教育和指導(dǎo)，提高農(nóng)民工的安全防范意識，確保施工安全。
通過對我標(biāo)段內(nèi)在建施工工點安全生產(chǎn)大檢查活動,排除了我單位工點中存在的安全質(zhì)量隱患,消除了重大安全隱患苗頭,杜絕了安全質(zhì)量事故的發(fā)生，尤其在各工區(qū)，各部門以及施工隊安全隱患排查意識上形成了一股繩。
總之，項目部通過此次安全生產(chǎn)大檢查活動的開展，有力地促進(jìn)了現(xiàn)場施工的安全生產(chǎn)工作?，F(xiàn)場施工安全生產(chǎn)責(zé)任主體更加明確、社會責(zé)任感進(jìn)一步增強，員工的安全意識得到了明顯提升，在全項目形成了濃厚的人人講安全的良好氛圍，爭取實現(xiàn)安全責(zé)任事故“零”目標(biāo)。
檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十六
關(guān)于開展液氨等危險化學(xué)品安全檢查的總結(jié)報告xxxxx有限公司為了貫徹《關(guān)于開展液氨等危險化學(xué)品安全檢查的緊急通知》，公司內(nèi)部深入了解并討論了吉林寶源豐禽類有限公司“6.3”特別重大燃燒事故，公司可能發(fā)生相關(guān)化學(xué)品事故的場所進(jìn)行了全面的檢查。員工認(rèn)真收集、學(xué)習(xí)相關(guān)事故案例，深入細(xì)致的分析各個相關(guān)事故案例，并討論了事故不發(fā)生之前要注意到因素，做到安全第一，警鐘長鳴。
xxxxx有限公司進(jìn)行危險化學(xué)品安全檢查工作，檢查工作的。
組長有xxx兼任，落實的相關(guān)內(nèi)容如下：
液氨是一種無色液體，有強烈刺激性氣味，在工業(yè)上應(yīng)用廣泛，具有腐蝕性并容易揮發(fā)，所以其化學(xué)事故發(fā)生率很高，20xx年6月3日，吉林省寶源豐禽類有限公司生產(chǎn)車間液氨泄露引發(fā)爆炸，事故造成120人遇難，70人受傷，受傷致死的主要原因有燒傷、氨氣中毒等，其中致死的主要原因是氨氣中毒引發(fā)的呼吸道水腫。事故主要原因是各責(zé)任人對液氨的管理工作不夠細(xì)致認(rèn)真，這家禽類公司對液氨的事故沒有提前預(yù)想，反而在事故發(fā)生時，多所門窗緊鎖，造成多人死亡。
為了使公司人員驚醒這場事故的發(fā)生及因果，公司組織人員觀看相關(guān)事故視頻并進(jìn)行事故討論，研究預(yù)防此類事故的`相關(guān)措施，在毛骨悚然的事故中充分意識到事故的嚴(yán)重性和預(yù)防電力事故的必要性。安全專責(zé)進(jìn)行了認(rèn)真收集、學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度，在所學(xué)事故中，明確事故責(zé)任人。全體人員學(xué)習(xí)了風(fēng)場內(nèi)危險化學(xué)品的使用說明及相關(guān)規(guī)定，在以后的工作中，做到現(xiàn)場檢查，現(xiàn)場安全預(yù)防。
公司內(nèi)的化學(xué)品易燃油類、酒精類等。公司所有易燃油類有xx、xxx、xxxx、xx等，大部分油類屬易燃品，故安全專責(zé)要特別注意油品庫的安全工作。酒精類化學(xué)品在消毒和電纜安裝時用，酒精類有機溶劑極易燃燒，故將酒精放于陰涼且且遠(yuǎn)離明火處。
在公司廚房，有液化氣，也是易燃點，故后勤主管和安全專責(zé)平時要注意液化氣的檢漏，預(yù)防液化氣的泄露和事故發(fā)生。
公司組織員工學(xué)習(xí)了事故發(fā)生的預(yù)防技能和自救技能，使員工明白各種火災(zāi)的滅火措施和自救措施。
根據(jù)現(xiàn)場實際情況進(jìn)行自救，是減少人員傷忙的必要措施，在事故發(fā)生時，大家要保持冷靜，其次要掌握防護(hù)用品的使用，懂得滅火器及防毒工具的使用技巧。
通過對歷次事故的經(jīng)驗總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)發(fā)生事故的根源還是人員。
對事故的安全意識不到位，平時不注意對設(shè)備的檢查，不注意對危險源的防范。在以后的工作中，風(fēng)場的安全專責(zé)一定要以身作則，員工要注意危險源的防范，做到早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防。
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