人們熱衷于探索宇宙的奧秘，尋找外星生命存在的證據(jù)。梳理思路是寫總結(jié)的關(guān)鍵，要有清晰的主線和分支。以下是一些值得嘗試的閱讀方法，歡迎大家參考借鑒。
國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇一
六一兒童節(jié)的活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度。
今天的表彰活動(dòng)，共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和六個(gè)班集體。受到表彰的隊(duì)員獲得證書和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。
六一兒童節(jié)這一天我校又有7名同學(xué)戴上了企盼已久的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。"我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)。愛祖國(guó)，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……"在雄壯高昂的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌聲中，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐為新隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾，新舊老隊(duì)員互敬隊(duì)禮。輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓："我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓"宣誓后輔導(dǎo)員老師及老隊(duì)員對(duì)新隊(duì)員提出了要求和希望，希望新隊(duì)員繼承少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。
新隊(duì)員入隊(duì)儀式后，"慶六一經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"比賽拉開帷幕。無論是快畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，還是剛一年級(jí)小朋友，各參賽組都認(rèn)真、積極地準(zhǔn)備，9支代表隊(duì)分別表演經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》，讓在場(chǎng)的師生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，贏得了陣陣掌聲。經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽結(jié)束了，同學(xué)們的心情久久不能平靜?！度纸?jīng)》對(duì)學(xué)生的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。
為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的六一，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，我校集思廣益準(zhǔn)備了多個(gè)趣味活動(dòng)項(xiàng)目，還準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品，學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng)，在近兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中，體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂，同時(shí)還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
總之，今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重，孩子們度過了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。
國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇二
生:各位領(lǐng)導(dǎo)。
師:老師們和小朋友們。
師生:大家好。
師:今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)愉快的日子。
生:今天是屬于我們自己的日子。
師:在這里,我謹(jǐn)代表金太陽(yáng)幼兒園全體教師祝各位小朋友們節(jié)日快樂。
生:祝大家節(jié)日快樂。
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光,聽悠揚(yáng)的鑼鼓聲蕩起一片歡樂的海洋。
生:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是童年的太陽(yáng)。
師:在歡樂的六一即將來臨之際,我們迎來了金太陽(yáng)幼兒園的又一大盛事。
生:金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
許我隆重介紹今天參加我們活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
1、幼兒廣播體操師：下面請(qǐng)欣賞金太陽(yáng)幼兒園全體幼兒為大家?guī)淼模队變簭V播體操》。
雜,百家姓早先收集了411個(gè)姓氏，后經(jīng)增補(bǔ)到500余個(gè)，下面請(qǐng)小班小朋友。
為我們朗誦《百家姓》。
喻戶曉，膾炙人口，三字經(jīng)中三字一句的韻文極易成誦，請(qǐng)中班小朋友為我們。
朗誦《三字經(jīng)》。
所表現(xiàn)的人生態(tài)度思想觀念在我國(guó)文化史、思想史上留下了極為深刻的影響，
下面由大班小朋友為大家朗誦《論語(yǔ)十則》。
愿在坐的各位都能過上幸?？鞓返暮萌兆樱?qǐng)欣賞幼兒教師為大家?guī)淼奈璧浮?/p>
《好日子》。
用三句半夸夸我們的幼兒園，我們掌聲歡迎他們，看他們說的好不好。
小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了，請(qǐng)欣賞大班的。
小朋友為我們帶來的舞蹈《春天在哪里》。
們走來了，請(qǐng)欣賞《掀起你的蓋頭來》。
來集體舞蹈《讀書朗》。
園開放了，請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《茉莉花》。
11、來來來生：請(qǐng)欣賞小小班小朋友為我們帶來的《來來來》。
國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇三
古：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
李：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
古：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光，
李：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
古：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
古：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
李：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下今天光臨我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。他們是：
讓我們用掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
古：今天大家歡聚在一起，讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想!
李：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
古：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：xxx學(xué)校，“六一”慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始!
國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇四
為了讓全體學(xué)生過好“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際情況，特制定“慶?！弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案工作計(jì)劃”。
一、活動(dòng)時(shí)間：x年6月1日(全天)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館、學(xué)校大操場(chǎng)、食堂及各班教室。
三、活動(dòng)主題：展示臺(tái)上齊展示，“淘書樂”中樂淘書。
四、活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：
1、場(chǎng)地座位安排：(負(fù)責(zé)人：)。
2、書展布置：(負(fù)責(zé)人：各班班主任)。
3、頒獎(jiǎng)活動(dòng)：(負(fù)責(zé)人：大隊(duì)部)。
4、節(jié)目表演：(負(fù)責(zé)人：音樂組)。
5、少先隊(duì)入隊(duì)儀式：(負(fù)責(zé)人：大隊(duì)委)。
6、攝像：(負(fù)責(zé)人：、鄧念)。
7、新聞報(bào)道(負(fù)責(zé)人：小記者)。
五、活動(dòng)流程：
(一)準(zhǔn)備階段(7：50——8：30)。
1、全員整隊(duì)(7：50——8：00)。
2、出發(fā)至體育館(8：00——8：20)。
3、找座位，查人數(shù)(8：20——8：30)。
(二)開場(chǎng)儀式(8：30——8：40)。
1、校長(zhǎng)“六﹒一”致辭華考|zk168(5’)。
2、關(guān)工委主席講話(5’)。
(三)頒獎(jiǎng)表彰活動(dòng)(8：40——9：00)。
1、小紳士、小淑女表彰。(7’)。
2、快樂小書蟲表彰。(5’)。
3、優(yōu)秀書香班級(jí)表彰(5’)。
4、優(yōu)秀班主任表彰(3’)。
(四)大型節(jié)目表演(9：00——10：00)。
1、音樂劇表演(負(fù)責(zé)人：)(8’)。
2、(負(fù)責(zé)人：六年級(jí)組)(8’)。
3、(負(fù)責(zé)人：三年級(jí)組)(8’)。
4、(負(fù)責(zé)人：五年級(jí)組)(8’)。
5、(負(fù)責(zé)人：二年級(jí)組)(8’)。
6、《月光下的鳳尾竹》(負(fù)責(zé)人：四年級(jí)組)(8’)。
7、(負(fù)責(zé)人：一年級(jí)組)(8’)。
(五)淘書樂活動(dòng)(10：30——12：00)。
地點(diǎn)：大操場(chǎng)。
(六)棋類pk賽(10：00——11：30)。
地點(diǎn)：食堂。
(八)班級(jí)游藝活動(dòng)(14：30——16：30)。
1、以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目，各班自定。
2、以慶“六一”為主題，出好班級(jí)黑板報(bào)。
六、注意事項(xiàng)。
1、要求全體少先隊(duì)員穿好校服，佩帶紅領(lǐng)巾。
2、每個(gè)班級(jí)做一個(gè)個(gè)性班級(jí)指示牌。
3、每個(gè)班級(jí)配備一個(gè)老師帶班，負(fù)責(zé)路隊(duì)安全。
4、懇請(qǐng)各位帶班老師抓緊時(shí)間，嚴(yán)格按要求準(zhǔn)備各類活動(dòng)。
國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇五
一年一度的六一兒童節(jié)即將來臨，以下是由本站pq小編為大家推薦的6.1國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
主持詞。
范文，歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
男合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng);。
女合：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
男合：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，女合：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨!
男合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們合：節(jié)日快樂!
男1：童年是快樂的兒歌，
女1：童年是鮮艷的花朵。
男2：童年是初升的太陽(yáng)，
女2：童年是無畏的拼搏!
男1：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
女1：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了!
男2：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
女2：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
男1：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
女1：讓我們衷心地祝愿他們演出成功!
合：北依澗小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
1、開場(chǎng)舞蹈：《春天蝴蝶飛》。
男1：此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無比的激動(dòng)，今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!
女1：首先請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《春天蝴蝶飛》。請(qǐng)2號(hào)節(jié)目《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
2、合唱：《種太陽(yáng)》。
男1：太陽(yáng)給予我們溫暖，太陽(yáng)給予我們光明，如果沒有太陽(yáng)，就沒有我們這個(gè)美麗的世界。
女2：接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)的節(jié)目——大合唱《種太陽(yáng)》。請(qǐng)3號(hào)節(jié)目《qq星成長(zhǎng)體操》做好準(zhǔn)備。
3、體操：《qq星成長(zhǎng)體操》。
女1：德智體美勞全面發(fā)展，這是我們的奮斗目標(biāo)，鍛煉身體，強(qiáng)健體魄是我們的運(yùn)動(dòng)宗旨。
男2：下面請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來的《qq星成長(zhǎng)體操》，請(qǐng)4號(hào)節(jié)目《楊白勞與黃世仁》做好準(zhǔn)備。
4、小品：《楊白勞與黃世仁》。
女2：著名笑星黃宏的小品《楊白勞與黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!
男2：請(qǐng)欣賞小品《楊白勞與黃世仁》。請(qǐng)5號(hào)節(jié)目《七色光之歌》做好準(zhǔn)備。
5、舞蹈：《七色光之歌》。
女1:小班的小朋友，是我園表演年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼奈璧副硌荨镀呱庵琛?。?qǐng)6號(hào)節(jié)目《螞蟻和蟈蟈》做好準(zhǔn)備。
6、朗誦：《螞蟻和蟈蟈》。
男1：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請(qǐng)聽一年級(jí)同學(xué)的課本朗誦《螞蟻和蟈蟈》。請(qǐng)7號(hào)節(jié)目幼兒班的《稍息、立正、站好》做好準(zhǔn)備。
7、舞蹈：《稍息、立正、站好》。
男2：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，成功不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己。相信自我，超越自我。
女2：別看我們年紀(jì)幼小，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就要立志練就強(qiáng)健的體魄，長(zhǎng)大好超越自我，去建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞幼兒班帶來的舞蹈《稍息、立正、站好》。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目《春天在哪里》做好準(zhǔn)備。
8、舞蹈：《春天在哪里》。
演的舞蹈——《春天在哪里》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目《歌聲與微笑》做好準(zhǔn)備。
9、合唱：《歌聲與微笑》。
男1：歌聲是甜美的，微笑是幸福的，讓人向往，讓人陶醉，就讓我們?cè)谔鹈赖母杪曋行腋５奈⑿Π?請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的大合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)10號(hào)節(jié)目幼兒班的《中國(guó)功夫》做好準(zhǔn)備。
10、武術(shù)操：《中國(guó)功夫》。
女2：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。女1：中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。是世界上獨(dú)一無二的“武文化”。
男2：下面請(qǐng)欣賞幼兒班的節(jié)目——武術(shù)操《中國(guó)功夫》。請(qǐng)11號(hào)節(jié)目幼兒小班的《斗牛士》做好準(zhǔn)備。
11、舞蹈：《斗牛士》。
男1：請(qǐng)欣賞由幼兒班小朋友帶來的歌舞《斗牛士》。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目《和誰(shuí)說相聲》做好準(zhǔn)備。
12、相聲:《和誰(shuí)說相聲》。
女1：相聲是我國(guó)古代流傳下來的傳統(tǒng)文化，有其悠久的歷史。今天，有三位同學(xué)來登臺(tái)獻(xiàn)藝，重現(xiàn)古代魅力。有請(qǐng)張乃越、李曉宇和李鵬翔三位同學(xué)為我們表演相聲《和誰(shuí)說相聲》。請(qǐng)13號(hào)節(jié)目幼兒班的《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
13、合唱：《種太陽(yáng)》。
男2：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，讓世界的每一個(gè)。
角落，變得溫暖又明亮。
女1：請(qǐng)欣賞幼兒班帶來的歌曲《種太陽(yáng)》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小毛驢》做準(zhǔn)備。
14、獨(dú)唱：《小毛驢》。
男1：接下來請(qǐng)欣賞由一年級(jí)學(xué)生李雨欣帶來的動(dòng)聽歌曲《小毛驢》。請(qǐng)15號(hào)節(jié)目《踏浪》做準(zhǔn)備。
15、舞蹈：《踏浪》。
男2：手挽著藍(lán)色的假日，我們?nèi)ヌだ?，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽(yáng)光一片。
女2：詩(shī)一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開心情的翅膀，我們?nèi)ヌだ?。?：請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來的優(yōu)美舞蹈《踏浪》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我們是共產(chǎn)主義接班人》做準(zhǔn)備。
16、合唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
男2：千言萬語(yǔ)，說不完黨的恩;萬語(yǔ)千言，道不盡心中的情!祖國(guó)啊，您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來傾聽一年級(jí)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請(qǐng)17號(hào)節(jié)目幼兒班的《愛心滿天》做準(zhǔn)備。
17、舞蹈：《愛心滿天》。
女1：這個(gè)世界上，最美麗的不是花朵，是我們的愛，令世界美妙而動(dòng)人。
男2：是愛讓我們真情永存，光陰不改，是愛讓我們青春與共，夢(mèng)想長(zhǎng)存。
女2：愛中成長(zhǎng)，愛中歌唱，愛在我們中間。
男1：愛心天使，愛心奉獻(xiàn)，愛在世界蔓延。
女1：請(qǐng)欣賞由幼兒班小朋友帶來的舞蹈《愛心滿天》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《沉香救母》做準(zhǔn)備。
18、課本?。骸冻料憔饶浮?。
男1：看完了幼兒班小朋友的精彩表演，二年級(jí)的男同學(xué)們可坐不住了，他們也想上臺(tái)表演呢!這可是一個(gè)充滿朝氣與活力的班集體喲!瞧，孩子們那一張張純真的笑臉，就像一朵朵燦爛的花兒。
女1：下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌菡n本劇《沉香救母》。請(qǐng)19號(hào)節(jié)目幼兒班的舞蹈《小傘花》做準(zhǔn)備。
19、舞蹈：《小傘花》。
女2：幾多風(fēng)雨、幾多春秋，為的就是心中的小傘花。下面是幼兒班小朋友給我們表演的《小傘花》。請(qǐng)20號(hào)節(jié)目《拇指和食指》做好準(zhǔn)備。
20、相聲：《拇指和食指》。
女1：大拇指真威風(fēng)!
女2：我覺得食指也不錯(cuò)!
女1：到底誰(shuí)最厲害呢?
女2：那就請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》。請(qǐng)21號(hào)節(jié)目幼兒班的《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》做好準(zhǔn)備。
21、舞蹈：《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》。
男1：精彩的表演，令人驚嘆，牛!下面請(qǐng)欣賞幼兒班小朋友表演的舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》。請(qǐng)22號(hào)節(jié)目《魔術(shù)串演》做好準(zhǔn)備。
22、魔術(shù)：《魔術(shù)串演》。
女1：前面一首舞蹈將我們帶進(jìn)了美妙的境界。
男1：是呀!這可是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢!
女1:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)。
男1：你會(huì)表演魔術(shù)?
女1：我不會(huì)，但李寧等同學(xué)會(huì)。
男1：哦?那我可真有些期待呢!
女1：接下來，請(qǐng)欣賞李寧、李鳳儀、李曉宇同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)表演。請(qǐng)23號(hào)節(jié)目幼兒班的《歌聲與微笑》做好準(zhǔn)備。
男1：大家掌聲歡迎!
23、合唱：《歌聲與微笑》。
男2：生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,生活中充滿給予,生活中充滿愛與真誠(chéng)，讓我們用歌聲與微笑來回饋。請(qǐng)欣賞幼兒班小朋友帶來的合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《火花》做好準(zhǔn)備。
24、舞蹈：《火花》。
男1：火一樣的青春，火一樣的年華，火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋?，舞起來吧。?qǐng)欣賞三、五、六年級(jí)女生帶來的舞蹈《火花》。
結(jié)束語(yǔ)：
女1：難忘六一!
男1：六一難忘!
男2：讓我們用心靈的琴弦,。
女2：用童年的祝愿，
男1：用稚嫩的小手,。
女1：用五彩的畫筆,。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男2：看，雛鷹正在展翅飛翔，
女2：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響，
男1：我們是明天的雄鷹，
女1：我們是祖國(guó)的未來，
男2：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
女2：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答卷。
男合：北依澗小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
再見!
國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇六
主持人：
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;。
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽!
乙：放心吧，老師!
合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲：請(qǐng)聽一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。第四篇章：少先隊(duì)員的足跡。
主持人：
甲：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)。
乙：一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康。
甲：實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣。
乙：然而酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。第五篇章：為成長(zhǎng)鼓掌主持人：甲：我們自豪，我們擁有未來，乙：我們驕傲，我們擁有明天;甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。主持人：慶六、一我做合格小公民大型詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我?！吨袊?guó)畫》《剪紙藝術(shù)》《書法》校本課程組同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)展示(此時(shí)，參加書法、繪畫、剪紙現(xiàn)場(chǎng)表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo)。必須提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練)，并參觀我們美麗而可愛的學(xué)校，讓我們?cè)僖淮胃兄x爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節(jié)日。
學(xué)生齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!感謝你們陪我們度過這快樂的一天！
國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇七
b:你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
a：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
b:他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
b:“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
a:“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
a:現(xiàn)在，要出些難題考考大家!
b:第一題，
a:親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
a：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦
a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
a:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國(guó)。
a：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——
合：明天更美好!再見!
國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇八
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過得開心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的'“六一”兒童節(jié)。希望通過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中，在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動(dòng)，為使活動(dòng)開展得安全有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。
一、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)新隊(duì)員入隊(duì)。
(二)體育項(xiàng)目。
1、籃球比賽。
2、乒乓球比賽。
3、拔河比賽。
4、賽跑比賽。
5、跳繩比賽。
6、呼啦圈比賽。
(三)游園活動(dòng)。
1、釣魚。
2、蒙眼打球。
3、套圈圈。
4、定點(diǎn)投球。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。
二、具體活動(dòng)安排。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、跳繩比賽：分低、中、高年級(jí)組，每班男女生各選送4名隊(duì)員。
3、賽跑比賽：
(1)單項(xiàng)跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊(duì)員。
(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊(duì)員。
4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。
5、拔河比賽：分低、中、高年級(jí)組，人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來定，男女生分組進(jìn)行比賽。
6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊(duì)員。
7、籃球賽：五、六年級(jí)，只限男生。
三、裁判安排。
1、“跳繩”的裁判：x。
2、“呼啦圈”的裁判：x。
3、“賽跑”的`裁判：x。
4、“拔河”的裁判：x。
5、“籃球賽”的裁判：x。
6、“乒乓球”的裁判：x。
7、負(fù)責(zé)登記、拍照：x。
8、總負(fù)責(zé)人：x。
四、游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)。
1、釣魚(x)。
2、蒙眼打球(x)。
3、套圈圈(x)。
4、乒乓球(x)。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(x)。
五、時(shí)間安排。
1、籃球賽：5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式：5月31日上午7：00進(jìn)行。(x主持)。
4、其它項(xiàng)目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河。
比賽：5月31日上午進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)下午3時(shí)開始。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、集體獎(jiǎng)：頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名，學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。
3、游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。
七、意外事故安全保衛(wèi)：黃尤璋、蘇一、胡小龍。
八、后勤保障工作：黎麗。
x
20xx年xx月xx日。
國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇九
合：大家下午好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們龍泉小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇十
為讓全區(qū)少年兒童度過一個(gè)健康快樂的節(jié)日，使少年兒童能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，在"六一"國(guó)際兒童節(jié)周年之際，思南區(qū)婦兒工委按照地區(qū)婦兒工委的要求，結(jié)合實(shí)際，以"祖國(guó)伴我成長(zhǎng)"、"迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)"為主題，組織開展了一系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
提前做好謀劃，是"六一"國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)順利開展的基礎(chǔ)。區(qū)婦兒工委高度重視"六一"國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)，一是結(jié)全我區(qū)實(shí)際，制定下發(fā)了《關(guān)于慶祝20xx年"六一"國(guó)際兒童節(jié)的通知》（思婦兒工委字〔20xx〕1號(hào)），對(duì)全區(qū)"六一"慶祝活動(dòng)作了全面安排部署。二是提前制定了切實(shí)可行的"六一"活動(dòng)方案，將任務(wù)進(jìn)行分解，把責(zé)任落實(shí)到人，并于5月21日組織召開了全區(qū)婦兒工委成員單位會(huì)議,對(duì)"六一"活動(dòng)進(jìn)行具體部署，對(duì)區(qū)婦兒工委成員單位提出了要求，為開展好"六一"活動(dòng)打牢了基礎(chǔ)。
（一）區(qū)婦兒工委辦認(rèn)真組織開展慰問活動(dòng)。為讓留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖，感受到社會(huì)各界的關(guān)愛，過一個(gè)難忘、快樂的節(jié)日，6月1日，區(qū)婦兒工委27個(gè)成員單位主要負(fù)責(zé)人在區(qū)四大班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，分成河西、河?xùn)|兩個(gè)片區(qū)開展走訪、慰問活動(dòng)，為張家寨林家寨小學(xué)、合朋溪小學(xué)、大河壩泥溪育才學(xué)校、三道水耀珊春蕾小學(xué)、塘頭小學(xué)、邵家橋小學(xué)6所學(xué)校送去了價(jià)值兩萬余元的學(xué)習(xí)、體育用品，并對(duì)120名留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童每人發(fā)放了100元慰問金。通過開展慰問活動(dòng)，帶去了我區(qū)各級(jí)各部門對(duì)全區(qū)少年兒童的節(jié)日問候和對(duì)全區(qū)廣大教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少年兒童工作者的親切慰問。
（二）開展豐富多彩的文體活動(dòng)。今年我區(qū)的"六一"慶?；顒?dòng)具有內(nèi)容豐富、形式多樣等特點(diǎn)。全區(qū)27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦兒工委和區(qū)直婦兒工委成員單位采取不同的形式，紛紛開展了"展示當(dāng)代中小學(xué)生文藝風(fēng)采"、"紅色尋根"、"關(guān)愛留守特困兒童成長(zhǎng)成才"、"文明禮儀"知識(shí)搶答賽、"暢想六一快樂童心"文藝演出等活動(dòng)。文藝表演形式多樣，有舞蹈、唱歌、朗誦、小品、校園集體舞等；體育活動(dòng)有小學(xué)生體操比賽等。東華鄉(xiāng)東瓜溪村在鄉(xiāng)婦聯(lián)和鄉(xiāng)關(guān)工委的指導(dǎo)下，舉辦了首屆慶"六一"文體活動(dòng)暨三個(gè)好家庭、三佳小公民頒獎(jiǎng)大會(huì)，活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)們還放下農(nóng)活參與到學(xué)生中與孩子們進(jìn)行了拔河比賽，整過活動(dòng)充滿了生機(jī)與無限活力。區(qū)水利局、區(qū)發(fā)改局等部門核撥近萬元經(jīng)費(fèi)用于慰問本單位的兒童，還倡議全單位兒童及家長(zhǎng)參觀博物館和愛國(guó)主義基地，培養(yǎng)和強(qiáng)化兒童的愛國(guó)意識(shí)。"六一"兒童節(jié)期間，全區(qū)共開展文藝演出30多場(chǎng)次，表演節(jié)目100多個(gè)，進(jìn)行體育活動(dòng)10多場(chǎng)次，為100多名少年兒童舉行了入隊(duì)儀式，全區(qū)表彰了18名優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、24個(gè)優(yōu)秀少先中隊(duì)、30名優(yōu)秀少先隊(duì)員及43名乖娃娃。
（三）開展"祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美"詩(shī)文大賽活動(dòng)。6月2日，由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、關(guān)工委等區(qū)婦兒工委成員單位聯(lián)合舉辦的"祖國(guó)好?家鄉(xiāng)美"詩(shī)文大賽在區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)中心舉行，來自13所小學(xué)的17名學(xué)生參加了比賽。他們以講故事、詩(shī)歌朗頌等形式，講述發(fā)生在家鄉(xiāng)、身邊的'一些傳奇歷史故事，描述家鄉(xiāng)的美景，真實(shí)的再現(xiàn)家鄉(xiāng)幾年來的巨大變化。經(jīng)過近2小時(shí)緊張、激烈的角逐，大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。這次活動(dòng)以"祖國(guó)好?家鄉(xiāng)美"為主題，加深了小選手對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)成就、革命傳統(tǒng)、歷史文化、山水風(fēng)光、民族風(fēng)情的了解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了廣大青少年建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的熱情，加強(qiáng)和改進(jìn)了我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)。
（四）加大宣傳力度，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
為了擴(kuò)大"六一"活動(dòng)影響，進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)力量更加關(guān)注少年兒童發(fā)展，重視少年兒童工作，努力為兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，區(qū)婦兒工委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦兒工委、學(xué)校通過廣播、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，多角度進(jìn)行宣傳。全區(qū)共書寫標(biāo)語(yǔ)52幅，出專欄32期，利用媒體宣傳《未成年人保護(hù)法》及"兩規(guī)"等相關(guān)知識(shí)，受教育學(xué)生及群眾達(dá)1xx人次。
總之，在區(qū)婦兒工委的指導(dǎo)下，在全區(qū)各級(jí)各部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，通過區(qū)婦兒工委成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校的共同努力，我區(qū)今年的慶"六一"活動(dòng)開展得豐富多彩，整個(gè)活動(dòng)從準(zhǔn)備到實(shí)施都突出了"迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)"的主題。在開展文體活動(dòng)的過程中，各學(xué)校還把榮辱觀教育貫穿其中，使全區(qū)少年兒童不僅度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，展示了自己的才華，而且還在歡度節(jié)日的同時(shí)，受到了良好教育。
國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇十一
一是強(qiáng)化氛圍營(yíng)造。通過黑板報(bào)、班級(jí)文化宣傳陣地、少先隊(duì)活動(dòng)、懸掛標(biāo)語(yǔ)等形式，營(yíng)造濃厚喜慶的節(jié)日氛圍。抓住節(jié)日契機(jī)，廣泛宣講國(guó)家教育政策，尤其是保護(hù)兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策措施，引導(dǎo)樹立兒童優(yōu)先、尊重兒童、關(guān)愛兒童的良好社會(huì)風(fēng)尚。
二是加強(qiáng)活動(dòng)組織。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,針對(duì)不同年齡段學(xué)生、幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,制定詳細(xì)活動(dòng)方案,圍繞文明禮儀、傳統(tǒng)文化、家風(fēng)家教等主題，組織開展“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”文藝匯演、主題班會(huì)、專題講座、繪畫比賽、榜樣評(píng)選、志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大少年兒童從養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)和行為習(xí)慣。
三是開展走訪慰問。協(xié)調(diào)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組，對(duì)全區(qū)留守兒童建檔立卡，深入學(xué)校、家庭進(jìn)行幫扶和慰問活動(dòng)，解決留守兒童的學(xué)習(xí)生活困難。大力開展“親情補(bǔ)償”活動(dòng)，動(dòng)員教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童，通過一對(duì)一學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等活動(dòng)，為留守兒童送去黨和政府的關(guān)懷。
四是強(qiáng)化安全保障。針對(duì)“六一”慶?；顒?dòng)，制定詳細(xì)應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格做好消防、疏散等安全準(zhǔn)備工作。開展全區(qū)校園安全隱患排查整治行動(dòng)，要求各包校干部對(duì)各學(xué)校舉辦的各類慶祝活動(dòng)進(jìn)行嚴(yán)格督查。
國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇十二
六一兒童節(jié)的活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度。
二、隆重的的表彰活動(dòng)。
今天的表彰活動(dòng)，共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和六個(gè)班集體。受到表彰的隊(duì)員獲得證書和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。
三、莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式。
六一兒童節(jié)這一天我校又有7名同學(xué)戴上了企盼已久的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。"我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)。愛祖國(guó)，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……"在雄壯高昂的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌聲中，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐為新隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾，新舊老隊(duì)員互敬隊(duì)禮。輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓："我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓"宣誓后輔導(dǎo)員老師及老隊(duì)員對(duì)新隊(duì)員提出了要求和希望，希望新隊(duì)員繼承少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。
四、書聲瑯瑯的經(jīng)典誦讀。
新隊(duì)員入隊(duì)儀式后，"慶六一經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"比賽拉開帷幕。無論是快畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，還是剛一年級(jí)小朋友，各參賽組都認(rèn)真、積極地準(zhǔn)備，9支代表隊(duì)分別表演經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》，讓在場(chǎng)的師生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，贏得了陣陣掌聲。經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽結(jié)束了，同學(xué)們的心情久久不能平靜?！度纸?jīng)》對(duì)學(xué)生的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。
五、快樂的游園活動(dòng)。
為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的六一，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，我校集思廣益準(zhǔn)備了多個(gè)趣味活動(dòng)項(xiàng)目，還準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品，學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng)，在近兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中，體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂，同時(shí)還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
總之，今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重，孩子們度過了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。
國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇十三
兒童的節(jié)日，六一兒童節(jié)即將到來。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的“六一兒童節(jié)”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，希望大家喜歡!
在“六一”兒童節(jié)到來之際，社區(qū)時(shí)刻把關(guān)心和培養(yǎng)教育兒童工作為己任，半邊街社區(qū)和啟慧幼兒園一起展了慶“六一”兒童文藝表演。
x月xx日上午，幼兒園園內(nèi)到處氣球飄蕩，歡聲笑語(yǔ)，臉上洋溢著燦爛的笑容，整個(gè)園內(nèi)都沉浸在歡樂的海洋中。半邊街社區(qū)工作人員同孩子們一起歡渡“我健康、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我成長(zhǎng)”為主題的六一”節(jié)。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下聽著有節(jié)奏的音樂邁著有力的步伐，昂首挺胸的入場(chǎng)就坐。園長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒園的教育教學(xué)情況，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參加幼兒園慶六一活動(dòng)表示衷心感謝，向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長(zhǎng)的各界人士表示誠(chéng)摯的敬意。社區(qū)書記楊鳳芳向老師們、小朋友們誠(chéng)摯地問候!向小朋友致以節(jié)日的祝賀!對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予充分肯定，并對(duì)孩子們今后的成長(zhǎng)提出了殷切期望。
全園幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)群眾一起觀看了“六一”節(jié)文藝匯演，孩子和家長(zhǎng)們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情，歡聚在一起，使整個(gè)學(xué)校成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(zhǎng)同臺(tái)表演：舞蹈、童話劇、詩(shī)朗誦……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把觀眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持下慶祝活動(dòng)順利的開展，在這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。讓孩子們度過了一個(gè)愉快而有意義的兒童節(jié)。
孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)來到了，為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長(zhǎng)，我校定于x月xx日在本校舉行以“展現(xiàn)你我風(fēng)采”為主題的慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。
今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)“展現(xiàn)你我風(fēng)采”這一主題，力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì)，都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節(jié)日的主角。少先隊(duì)員或同伴合作，或爭(zhēng)先恐后，暢游在活動(dòng)的海洋里，每間教室成了歡樂的海洋，快樂與幸福溢滿了每位同學(xué)的臉，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
20xx年x月xx日上午，迎著火紅的隊(duì)旗，伴著嘹亮的號(hào)角，田家灣小學(xué)的孩子們把自已裝扮得格外美麗，校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛，全體師生沉浸在這美好的日子里，隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題的“六·一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)，西安市郵政局、田家灣村委黨支部的領(lǐng)導(dǎo)們也蒞臨我校，為孩子們送來圖書、報(bào)刊及節(jié)日的慰問。
活動(dòng)中，首先進(jìn)行的新隊(duì)員入隊(duì)儀式拉開了活動(dòng)的序幕，一年級(jí)的80名小同學(xué)在這個(gè)特殊的日子里光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，大隊(duì)輔導(dǎo)員也對(duì)孩子們提出了殷切的希望，并對(duì)各級(jí)各類獲獎(jiǎng)的師生及家長(zhǎng)進(jìn)行了表彰。
接下來小演員們身著節(jié)日的盛裝?歌唱著、舞動(dòng)著……舞蹈、合唱、詩(shī)朗誦、戲曲、音樂劇、舞臺(tái)劇等才藝展示好戲連臺(tái)，精彩紛呈。小觀眾們個(gè)個(gè)興高采烈，合著歡快的音樂，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)，掌聲不斷。校園里處處洋溢著慶?！傲弧眱和?jié)的歡樂氣氛，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個(gè)校園成了一片歡騰的海洋。
孩子們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中，將夢(mèng)想盡情釋放，我們期望孩子們擁抱夢(mèng)想，感恩關(guān)愛，勇于創(chuàng)造，奔向理想，共同舉起祖國(guó)美好的未來!
國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇十四
在六一兒童節(jié)到來之際，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排相關(guān)部門對(duì)公司未滿16周歲的兒童進(jìn)行摸底，詳細(xì)了解孩子的情況和興趣愛好。動(dòng)員公司總部和各子公司員工積極鼓勵(lì)孩子參與公司舉辦的活動(dòng)。公司黨群工作部制定詳細(xì)活動(dòng)方案，精心組織活動(dòng)。
5月30日，在六一兒童節(jié)即將來臨之際，公司舉行了“喜迎六一祝福祖國(guó)”親子互動(dòng)主題活動(dòng)，來自公司總部和各子公司近20個(gè)小朋友參加了此次活動(dòng)?；顒?dòng)總共分為才藝表演、親子游戲、親子動(dòng)手做、親子閱讀、觀看教育片五個(gè)環(huán)節(jié)。才藝表演環(huán)節(jié)小朋友積極踴躍展現(xiàn)才藝，給大家?guī)砹宋璧?、歌曲、背誦三字經(jīng)等，贏得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲。親子游戲《運(yùn)球》、《踩氣球》等活動(dòng)，激發(fā)了孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神。在親子動(dòng)手做和親子閱讀環(huán)節(jié)，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子彼此的互動(dòng)和交流，培養(yǎng)孩子從小愛閱讀的好習(xí)慣。最后，公司為員工子女精心準(zhǔn)備了兒童節(jié)小禮物，給孩子送出節(jié)日祝福。此次活動(dòng)不僅為孩子和父母提供了一個(gè)良好的親子互動(dòng)平臺(tái)，更增進(jìn)了員工家庭和企業(yè)的融合發(fā)展。
公司紀(jì)委書記、監(jiān)事會(huì)主席張亦同志全程參與了舉辦的六一兒童節(jié)活動(dòng)，并代表公司向參加活動(dòng)的家長(zhǎng)朋友們?yōu)楣咀鞒龅呢暙I(xiàn)表示感謝，向小朋友們致以節(jié)日的問候!孩子的父母是優(yōu)秀的，希望孩子也以父母的優(yōu)秀品質(zhì)作為榜樣，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把握正確的人生航向，在校做一名好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一名文明的小公民。
通過此次舉辦的活動(dòng)，增進(jìn)了孩子和父母的交流和溝通，增強(qiáng)了企業(yè)與員工的情感，提高了公司的凝聚力和向心力。
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