以感恩為話題的小學五年級(精選15篇)

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以感恩為話題的小學五年級(精選15篇)
時間:2023-11-26 21:45:09     小編:紫薇兒

總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提煉出有效的方法和技巧。總結(jié)應該緊緊圍繞重點、關鍵點展開,避免泛泛而談。拿到總結(jié)范文后,要學會分析和吸收其中的精華。

以感恩為話題的小學五年級篇一

感恩,是一種成長。

很多時候,我們都感謝那些給我們帶來禮物的人,而氣恨那些帶走我們生命中美好事物的人。我們把給我們帶來東西的人,稱為朋友。把帶走我們東西的人,稱為強盜。對于離開我們的人,我們有懷念,有無奈,有遺忘,也有怨恨。更多時候,我們遺忘了,而很少去感激。

有時候,人的一生,可以在你生命里留下深刻印記的人,真的不多。在人生的快車道上,好的不去,壞的不來,好的不來,壞的不去。很少有人,再去對多年前的人事物,做一個很正式的沉淀。同學錄早已泛黃。昔日的照片,早已在東搬西走之后遺失。很多人,很多事,都不再有分量。而能刻在你記憶中的,是那些讓你心痛的,讓你感動的,讓你刻骨銘心的,那些或好或壞的人或事。也許多年以后,還有那么一點點模糊的記憶。

很少有人,對離去的人,去好好的正視。正視那些離開你生命的人,你才會珍惜現(xiàn)在擁有的。那些過去的人,或離開,或死亡,或永別。有時一旦過去了,就永遠也回不來了。

不懂感恩的人,會越來越?jīng)]有價值。很多時候,我們可以仔細地想一些非利益的東西。很多時候,我們要學會成長。很多時候,我們現(xiàn)在所做的一切是留給未來的。

學會感恩,讓生命煥發(fā)光彩。

回想一下,當我們第一次叫爸爸媽媽時,第一次邁開步子時,第一次講出一個語無倫次的故事時……是誰在細心地教導我們?是誰在耐心地引導我們?是父母。當我們遇到困難,是父母給予我們鼓勵;當我們受到委屈,是父母給予我們安慰;當我們?nèi)〉贸晒r,是父母為我們慶祝。如果說母愛是一把大傘,為我們遮風擋雨;那么,父愛就是一片海,容有對子女的關愛!因此,不管父母對我們怎么樣,我們都應該孝敬父母。

我曾經(jīng)看到這樣一個公益廣告:過年了,老人孤苦伶仃的過了一個黑暗而又寂寞的年??赐赀@個廣告,我不禁感慨:現(xiàn)在人們的生活水平提高了,工作忙了,變得自私了,也不回來看看養(yǎng)育自己的父母了。這時,我突然想到一首歌:“?;丶铱纯矗丶铱纯?,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩,老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩子總操心只圖個平平安安……”是啊,父母不圖有什么回報,只要兒女平平安安,開開心心。?;丶铱纯茨呐轮皇且痪鋯柡蛞埠谩号α?,老人一個人在家,因此,也有了更多的“空巢老人”。我們盡量不要給父母物質(zhì)上的親情,因為花再多的錢,也沒有陪父母聊聊天,吃頓飯的好啊!

這時,我不禁又唱起了那首歌“常回家看看,回家看看,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩……”

相信大家看見“敬老孝親”這個詞,都會想起家里的親人,尤其是比較年邁的老人家。今天,我要與大家談一下這個話題。

關愛老人,是每一個人所應有的義務。大家還記得花木蘭吧!花木蘭年代女子不裹小腳。南北朝時期,朝廷為抗擊倭寇而命花弧應征入伍?;咎m想到父親年老多病,弟弟花木力年幼無知,決意女扮男裝,以弟弟的名字,代父從軍。開始全家都不同意,花木蘭想盡方法來說服他們?;ɑ”臼且粋€老英雄,看女兒一片忠孝之心,又是智勇雙全,答應女兒穿上戰(zhàn)袍,跨上戰(zhàn)馬,趕赴邊關去報效祖國。這替父從軍的故事傳頌了千百年,這樣的精神將被世人歌頌!

曾記得,在敬老院里,為老人們打掃衛(wèi)生的場景還在眼前回放;為老人們帶去食物的愛之味還在心中縈繞;給老人們的舞曲依舊在心田蕩漾……最揮之不去的,便是老人們的陣陣笑聲和欣慰的笑臉……我們就是老人的開心果,我們可以使他們永遠的開心與幸福!

是啊,小時候要感謝母親的生育之恩,感謝父親的辛勤勞動,感謝爺爺奶奶的悉心關懷,感謝所有支持自己的親人們。在什么時候都要有一顆孝親敬老的心!

以感恩為話題的小學五年級篇二

現(xiàn)在我正在通往理想的道路上,不管未來的路有多少坎坎坷坷,我也不會放棄我當獸醫(yī)的理想。人生通往理想的道路不會是平平坦坦的,而我要為我的理想奮斗。以下是小編為大家整理的以理想為話題的作文范文,歡迎閱讀參考。希望對您有所幫助!

有人說:“理想是人生航行的燈塔,是指引我們前進的方向?!?/p>

——題記。

理想是幸福的種子,播撒于我們的心田。理想如果在春天不播種,夏天就不能生長,秋天就不能割收,冬天就不能品嘗。

我心中萌生這個念頭已經(jīng)很久了,。從小我就和我的“朋友們”生活在一起,它們在我傷心的時候“逗我笑”,在我傷心的時候“安慰我”,它們在我快樂的時候“陪我笑”。它們活生生的像個小丑。它們就是我最疼愛的狗狗們。

一天我上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,看到了一篇文章:小狗遭遇車禍,同伴舍命救助,使盡全力想把小狗拖到路的對面。面對一輛輛呼嘯而過的車輛,那只狗并沒有一點膽怯的樣子,反而全身掩護住小狗的身體。一位市民看了后感嘆道:“這場面真令人感動呀!動物尚且有如此真摯的感情,又怎不讓人感到臉紅呢?”還有一篇是:1位盲人跟他的導盲犬7年形影不離,但在4月6日外出200多公里后出現(xiàn)異常,途中主人感到它身體不適,一直擔心,但導盲犬堅持帶主人換乘列車,安全走過人行道,最后送回家中,當主人松開繩子的那個瞬間,導盲犬倒下,后經(jīng)醫(yī)生診斷,它走于癌癥晚期......

所以,我要當一名獸醫(yī),當一名優(yōu)秀的獸醫(yī)。

從此,我就一直為著這個理想奮斗著。我雖然現(xiàn)在沒有能力去去收養(yǎng)動物們,但是我現(xiàn)在好好學習,認真聽老師講,考上高中,考上大學,考上獸醫(yī)醫(yī)院,做一名優(yōu)秀的獸醫(yī),治好動物們的病,讓它們健健康康的和主人在一起,這也是我的'夢想。

現(xiàn)在我正在通往理想的道路上,不管未來的路有多少坎坎坷坷,我也不會放棄我當獸醫(yī)的理想。人生通往理想的道路不會是平平坦坦的,而我要為我的理想奮斗。

小時候,大人們常常教導我們說,有理想就有激發(fā)我們前進的目標。

小時侯的理想還真是偉大。不知道是天真還是輕狂。自從知道在美國有一所哈佛大學很厲害后我就覺得那大學是等著我去報名一樣。仿佛那所大學從一創(chuàng)辦開始就知道若干年后有一個我的存在,特意為我留了一個入學名額?,F(xiàn)在想來,到幸虧吹牛不用交稅。

也許是小時侯什么都不懂,又總覺得自己什么都懂的樣子,天真地以為一切都是那么容易。喜歡看書時做過作家夢,喜歡聽歌時作過歌手夢,喜歡畫畫時作過畫家夢。一樣的不知天高地厚,又一樣的消影無蹤。

后來現(xiàn)實了一點,因為常聽大人們談論大學什么的。聽他們的口氣,我就明白上大學很重要.于是開口問:“媽媽,你讓我上清華還是北大呢?”語氣輕松明快仿佛跟問“媽媽,今天吃干飯還是稀飯”似的。

曾幾何時,我的快樂,我的個性,我的信心,都一點點被時間、空間、考試磨練得一點不剩。我想不出自己存在的目的,我渴望每一天的努力都有價值,在日復一日的考試中,在每天不停地和三點一線的生活打交道的機械運動中,我厭倦了生活。只剩下了麻木。也忘了去追求曾經(jīng)的所謂理想。

后來想想,其實人和水一樣的脆弱。即使很輕微的蹴碰也會造成傷害。但水在受到傷害過后,很快又能從拾回自己的平靜。這個卻又是我們值得學習的——像水一樣堅強。

以感恩為話題的小學五年級篇三

前一秒還是烈日當空,可現(xiàn)在天突然陰沉下來,烏云籠罩著一切。大街上行人還在匆匆趕路。突然豆大的雨點從天而降,狠狠地砸在行人身上,人們躲閃不及。我只好無奈地進入一家書店避雨。

透過玻璃窗向外望去,大雨沖刷著街道,地上的水“嘩嘩”地流淌著。可書店內(nèi)卻安靜的很,人們都在翻閱著手中的書,各自沉醉其中,儼然沒有注意到外面世界的變化。

當我正盯著窗外出神時,有人突然手指向一個方向,問道:“你們看那邊有個人站在那。她在干嘛呢?”我順著他手指的方向看過去,果真如此。我心中也有了一個疑問。

終于雨停了,小水滴從樹梢上滾落,激起陣陣漣漪。邁出書店的門,清新的空氣撲面而來,頓時感到人輕松許多。我朝那個地方看了一下,“她”還在那,我便向那走去。

隨著距離越來越近,我看清了那個身影――是一位頭發(fā)花白的老奶奶。我走上前去,禮貌地問她:“老奶奶,您在下雨天為什么要站在這里不走呢?”

她露出了慈祥的笑容,說道:“你看看橋兩邊的欄桿上是不是貼滿了小廣告?”

我仔細一看,那些小廣告仿佛給欄桿穿上了一件花花綠綠的衣裳。

“這些小廣告很影響市容。反正我也住在附近閑著沒事,就趁今天下雨,來把它們都刮掉?!?/p>

我內(nèi)心的疑惑得到了解決。此刻我發(fā)現(xiàn)她的笑容變得樸實。

她繼續(xù)說道:“我們這座城市的“文明城市”稱號需要每個人來保護,我雖然做不了什么驚天動地的大事,但只要我盡力為這個城市做出自己的貢獻就足夠了?!?/p>

她的這一番話讓我震驚,也讓我深深感動。一位老奶奶能夠在雨天出來選擇為社會做貢獻,即使很難改變什么,但這份信念足以感動許多人。

盡管她已頭發(fā)花白,但她的心并未老去。她能懂得為社會做一份貢獻,這值得我們?nèi)ベ澷p和學習。如今,為社會奉獻已經(jīng)成為主流,人的價值便是為社會做出貢獻。這是人們心里最高理想與榮譽。只有這樣社會才能繁榮進步。

我想將來也許這樣的人會越來越多,社會將更加美好,我們的初衷也不會改變,即使有多大困難,也不會阻止我們那顆奉獻的心。。認真做好自己能做的每一件事。責無輕重。承擔起自己應負的責任。

陽光照射在欄桿上,反射出耀眼的光芒,它們重新恢復了那份原有的生機和活力。

當她再次露出笑容的時候,我發(fā)現(xiàn)她的笑容是那么的淳樸、平凡,這是一位奉獻者內(nèi)心的真實寫照。

那個微笑,緊緊地貼在心中……。

以感恩為話題的小學五年級篇四

今年的11月24日是感恩節(jié),今天下午放學后,媽媽帶著我回到了以前的幼兒園,回訪了曾經(jīng)輔導過我的劉老師和紀老師。自從周一晚上和她們約好今天見面之后,這個禮拜我都一直在期盼著這次見面的到來。

剛進學校,就看到劉老師和紀老師在門口接我,她們見到我非常開心,我也很激動,因為她們一點都沒變,還是那么年輕漂亮。

見面后,我先向她們贈送了我親手制作的感恩節(jié)賀卡,并向她們匯報了我在小學里的學習和小小踐行家的學習社會實踐情況。劉老師和紀老師聽了我的講述,都夸我進步很大,并希望我繼續(xù)堅持,爭取取得更好成績。在這次回訪活動中,我還請劉老師再給我講講數(shù)學和邏輯思維;讓紀老師再陪我一起畫畫,一起玩拍球游戲。

時間過得真快,很快兩個小時就過去了。感恩我的老師們,謝謝您們一直以來對我的教導和培育。

以感恩為話題的小學五年級篇五

感恩節(jié)的那一天,我與弟弟精心籌備了一份送給父母的感恩禮物。

那天一早,我與弟弟借著出去與同學們玩的借口,拿上各自存了好久的零花錢一起去了商店。在商店里,我們挑挑選選了很久,最終我們將目光放在了一側(cè)的抱枕上。這兩只抱枕之所以能夠引起我們的注意,那是因為抱枕上面寫著的幾個大字“親愛的爸爸”與“親愛的媽媽”。

“就這個了!”弟弟激動的叫了起來,我看向弟弟也滿意的點點頭。于是我抱了一個“親愛的爸爸”,弟弟抱了一個“親愛的媽媽”。付完錢后,我們滿懷著激動與喜悅就朝著家里走了去。

進家門的時候,我與弟弟的都是小心翼翼的,本想著要在晚上的時候給爸爸媽媽一個驚喜。哪想,我們才剛進門,他們就發(fā)現(xiàn)了我們。

“手上抱的什么?”坐在客廳的媽媽站起身來朝著我們問道。因為我與弟弟將抱枕寫著字的一面靠著自己,所以媽媽并沒有看到字。原本我還想著蒙混過關,只是沒想到,爸爸也走了過來,“一人抱一個枕頭做什么?”

這下子,我與弟弟徹底沒轍了,更何況,爸爸率先出手從我的手上將抱枕拿了過去。“親愛的爸爸?!卑职帜眠^枕頭,很快就瞧見了上面寫的幾個字。爸爸將字讀了出來,隨后媽媽也從弟弟的手上將抱枕拿了去,媽媽看著抱枕上的字沒由來的眼淚突然就冒了出來。

“爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂!”弟弟見狀,立馬開口,原本我還在愣怔之中,聽到弟弟的話,立馬也說了一句。

今天晚上的時候,爸爸媽媽在廚房弄了一頓大餐,一家人其樂融融的吃了一頓豐盛的晚飯。這就是我感恩節(jié)的一天,這是難忘的一天,難忘的一個感恩節(jié)。

以感恩為話題的小學五年級篇六

珍惜自然資源,保護生活環(huán)境,我們完全可以從我們身邊的小事做起。

我們先來說說環(huán)境的保護、珍惜自然資源的重要性:如果大多數(shù)人都破壞環(huán)境的話,那么國家就需要花很多的資源,很多的人力、物力去恢復環(huán)境,如果我們能節(jié)約每一滴水,每一張紙,就能當上珍惜資源的小標兵。

如果我們不亂扔垃圾,注意節(jié)約水和電資源,不使用一次性物品,比如:一次性竹筷、一次性紙杯、一次性碗筷……這些都是珍惜資源的方式。只要有我們珍惜資源的小標兵在,就一定不會讓那些浪費資源的人繼續(xù)浪費下去,那么,將來就不會有水喝了,即使有水喝,也會很珍貴。有一家報紙出版社曾經(jīng)說過:70年后,水會比有還貴!由此,我們可以知道,珍惜地球資源的重要性了!

我呢?當我需要扔垃圾時,我不會隨手一扔,而是等找到垃圾桶的時候再扔;我在家里還做了一個“電池回收盒”,因為電池會污染土壤,破壞植被等?,F(xiàn)在全球變暖的問題正一步步向我們逼近,這是一個迫在眉睫的問題,全球變暖的后果:會使全球降水量重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等,既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,更威脅人類的食物供應和居住環(huán)境。

珍惜資源,保護環(huán)境,從現(xiàn)在開始!從我們身邊的小事開始!

以感恩為話題的小學五年級篇七

早上,我打開家門,唔,一陣潮濕的霧氣撲面而來,唉!又是一個下雨天。

在去老師家的路上,車緩緩行駛,不如晴天那么干勁十足。我掀開雨衣,紅綠燈也不干了,總是在上面寫著“0”。突然,駛過一個水溝,濺起的浪花灑在了我的腳上,那冰涼的水,令我打顫,那刺骨的水寒氣逼人。雖說春天到了,可天還是那么陰沉。

到了老師家,因為下雨,而不能玩耍、嬉戲,只是手撐著腮,坐在凳子上發(fā)呆,呆呆地望著那下著的雨。雨是那么細,好比牛毛:雨是那么純潔,晶瑩得像寶石:雨是那么朦朧,給人一種說不出的憂傷。一聲鳥叫打破了這寧靜,抬頭望去,一只小麻雀在樹上,蹦著、跳著,每跳一下,樹上的雨落下來,落在了小鳥身上。小鳥發(fā)出幾聲鳴叫,低低的,十分沉悶。

春雨不解人心意,總是下著,一直下著,下個不停……。

唉!又是一個雨天。

作文二:雨。

開始雨并不大,一滴接一滴。慢慢地,天越來越暗,雨珠連成了串,像一個玉珠穿成的窗簾,這個“大窗簾”把整個大地都籠罩著。雨點打在房檐上,濺起了水花。打在湖水里呈現(xiàn)出一個大波紋。雨在一剎那間變得十分猛烈。打在窗子上,聲音非常大,啪,啪。雨聲不斷,地上的水聚成了一條條的小溪,流向路邊。過往的汽車不停地打著燈,用雨刷刷著車上的雨水。地面上濺起了一個個水泡。不一會兒雨停了,天空中升起了太陽,還有一條像五彩絲帶一樣的彩虹。推開窗子,迎面吹來泥土的清香,,小青蛙在荷葉上不停地叫著,外面的植物好像洗了一個澡,個個那么精神,讓人看了心情舒暢。這場雷陣雨像是一首歌,時大時小。又像一個郵遞員把生命之源“水”送給我們,讓它滋潤著大地。

作文三:暴風雨。

今天下午,我覺得有點悶熱。我剛要收拾書包時,天漸漸黑了,我想:我明明要去上學怎么就到晚上了呢?就在這時,黑云密布,黑黑的烏云就像一塊在黑布把我們整個小區(qū)都籠罩住了,突然,狂風大作,把陽臺的花吹得東倒西歪。我想:一定是要下雨了。

過了兩三秒鐘,一道閃電劃破了天空,我趕緊把窗關上了,可我還沒喘氣就又來了一陣隆隆的雷聲,嚇得我心驚肉跳,緊接著又下起了傾盆大雨,那一粒粒水珠真像一顆顆透明的珍珠。就在這時,我聞到了一股清香,感覺很涼爽??墒俏疑险n時間快到了,可那么大的雨就算我拿雨傘去,我的雨傘也會被“滴水穿石”了!我只好在家等。因為太暗了,所以我打開燈,這時,我早有準備,可是電燈卻被雷打滅了,我只好躺在床上繼續(xù)等。

過了30分鐘,這30分鐘可是既漫長又無聊啊!真希望雨可以停下來,突然,雨好像聽得懂我的話,不到五分鐘,雨停了,大地又恢復原來的生機,可是,下了這場雨,我感覺夏天變涼爽了。

我想:大自然原來這么神奇,連一場暴雨都有它的奇特之處,看來,以后得多觀察大自然了!

作文四:雨。

“呀,轉(zhuǎn)晴了!太好了!可以出去溜溜了!”看著那晴朗的天空,我實在按耐不住自己激動的心情大叫起來。

一個星期來,雨就象會變臉的小娃娃,忽大忽小,忽有忽無。有的似花針,有的如豌豆,還有的象牛毛。

雨大時,那豌豆大的雨點不停地敲打著,那有力的敲擊聲有如那敲鼓的聲音。雨中,一把把形態(tài)各異,五顏六色的傘在雨中如一朵朵五彩繽紛的小花兒在雨的小花兒在雨中綻放。

雨小時,那雨點如牛毛,“沙沙沙”整個城市有若籠罩在薄霧之中。

雨水滋潤著人間的萬物……。

人們與雨水度過了五個日夜,有人嫌麻煩了,有人抱怨這雨,還有人躲在家里不肯出去??墒悄闶欠裣脒^,這五天的雨換來的是一天的彩虹和永久的晴朗。

其實,做人與天氣是一樣的。做任何事都必須堅持到底,面對困難應該要勇敢地抬頭,要迎接困難的挑戰(zhàn)。凡事總是先苦后甜的,低頭只能意味著失敗。而成功永遠會在重重困難之后,就象歌中唱的:“陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一分希望在你手中……”連日的陰雨,你不要怕,不能氣餒!“久日連陰雨,總有一朝晴”嘛!相信在經(jīng)歷過的重重挫折之后,總有一天你會見到那美麗的彩虹。

朋友們,相信我。勇敢地去拼搏吧!要經(jīng)得起驚濤駭浪!

還是那耳熟能詳?shù)母瑁骸叭松飞咸鹂嗪拖矐n,愿與你分擔所有,難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢地抬頭,誰愿常躲在避風的港口,寧有波濤洶涌的自由……”

作文五:雨。

大家知道秋雨是什么時候下的嗎?秋雨一般都在臺風或冷空氣要來了的時候才下的。秋雨一下起來就會沒完沒了,直到自己下舒服了為止。

要下秋雨的時候,天空就會布滿陰云,那陰云不像夏天似的那么一團團,而像一塊隱形的布籠罩著大地。

下雨啦!瓢潑大雨像炒豆似的灑在路上,漸漸的,小路變成了小溪。一片片金黃的樹葉顯得分外開心,急急忙忙落下來當小船,“嘟”地駛向遠方。垃圾和易拉罐都羨慕死了,趕忙從主人的手里脫落,追上樹葉和它比賽。小朋友們似乎把這兒當作了游樂園,從家里魚貫而出,用腳在水里踩,一朵朵小水花濺在臉上,好玩極了。

秋雨也似一位音樂家,每首曲子都讓人入迷,時不時的也要隨它哼幾句。秋雨的歌曲不像樂本上的音符,那么枯燥而無生機。秋雨的歌聲能讓一朵朵美麗的鮮花綻開。瞧!有綠的,有紅的,有黑白相間的……這些花兒還時不時的動來動去,多么富有生機!這花兒就是傘。

下了一場又一場雨,下了九場雨,秋天該結(jié)束了。

以感恩為話題的小學五年級篇八

幼時,媽媽把我摟在懷里,低聲吟唱著搖籃曲,把我哄進甜蜜的夢鄉(xiāng);現(xiàn)在,媽媽每天操心我的生活,眼角的魚尾紋清晰可見,縷縷白發(fā)再也無法遮掩。

當春日的花朵綻放,是媽媽給予了我雙眼,讓我去探索自然界的美妙;當下雨在空中灑落,是媽媽給予了我雙手,讓我去感受雨兒的滋潤;當秋日的落葉飄舞下來,是媽媽給予了我耳朵,讓我去聆聽落葉發(fā)出的“沙沙”聲;當冬日的雪花奇妙的出現(xiàn),是媽媽給予我嘴巴,讓我去細嘗雪的苦澀……媽媽給予我了一切,包括生命的絢麗。

“媽媽”這個稱呼包含著要付出寶貴的青春年華,包含著半生的注定,包含著傾盡一切保護那個小生命的茁壯成長,包含著要操一輩子的心。

媽媽說,當她聽見我的第一聲啼哭時,她笑了,感謝蒼天給予她了一位小天使,我的出現(xiàn)讓她的生活變得幸福,我的一顰一笑都勾動著她的心弦,十月懷胎,所有的苦在我的笑面前都不堪一提。

媽媽,一位養(yǎng)育了我十一年的偉大女人,她無怨無悔,對我細心呵護百般照料,卻只求最簡單的回報——讓我健康快樂的長大,這是每一位母親的愿望,也是每一位母親對孩子的期望和目標。

媽媽是這世界上最偉大的職業(yè),她不是高級白領、不是企業(yè)家,卻是世界上最讓人佩服的職業(yè),一份沒有工資卻心甘情愿付出的職業(yè)。

生活中的點點滴滴都流露著媽媽對我們的呵護,她用汗水灌溉了我們的心田,請常抱住她說“媽媽,我愛您”,世界上對媽媽說的話可以很多,千言萬語匯成一句就是“媽媽,我愛您”,這句話或許不是最抒情的,或許不是最華麗的,但是,這一句話卻是最真實的,因為這句話蘊含了自己內(nèi)心的甜蜜。

以感恩為話題的小學五年級篇九

說到感恩,我最先感恩的就是我的媽媽,她為我付出了那么多,“媽媽,您辛苦”!

您從我呱呱落地起,您就一直不辭辛勞地照顧我。我小的時候很愛哭,您白天要上班,晚上還要哄我睡覺,等我進入夢鄉(xiāng)了,你卻還要洗衣服、收拾家,每天晚上您都睡眠不足,為了我您當時都落下了腰疼病。為了能有更多的時間來照顧我,您甚至生病了,也常常顧不上去看病。

記得有一次我發(fā)燒了,您整日整夜都不敢睡覺,又是給我量體溫,又是給我冷敷,就是怕我晚上燒的再厲害了。我在迷迷糊糊睡了一覺以后,我看到了您焦慮的眼神,我問您:“媽媽,這么晚了您怎么還不睡覺?。 蹦现v的身子,卻微笑著對我說:“兒子,你好好地睡吧,媽媽等會兒再睡。”我躺下了,我睡得很香甜,而您卻整夜沒合眼。

您非常關心我的學習,每次考試前,您都會給我極大的鼓勵。盡管有時考試成績并不大理想,您都不會太責怪于我,怕傷了我的自尊心,并讓我努力地去學習,爭取下次取得優(yōu)異的成績。

從我五歲的時候,您給我報了鋼琴,到現(xiàn)在為止已經(jīng)有5年了,在這5年中,無論面對怎樣的困難,您都是風雨無阻一如既往的帶我學鋼琴。為了我,您放棄了自己的所有愛好,為的就是能有更多的時間來督促和幫助我學有所成。

您還常常帶我參加一些戶外運動,如打乒乓球、打羽毛球、打網(wǎng)球、打籃球等———,因為您知道:身體的健康是生命的基礎,而全面發(fā)展一個孩子的興趣愛好,才會對將來的學習、工作、生活有極大的幫助。

媽媽對我的愛,比山高,比海深,我要對所有人說一聲;“我愛我親愛的媽媽!”

以感恩為話題的小學五年級篇十

蜜蜂,是一種很常見的昆蟲,我們經(jīng)??梢栽诠珗@的花叢中見到它們忙碌的身影。

蜜蜂的體形較小,身體上有條紋圖案,主要有棕色和黃色組成,蜜蜂的頭上有一對長長的觸角,它們是靠這一對觸角聞氣味的,如果沒了觸角,它們就不能找到蜜源的所在地點。蜜蜂身體兩側(cè)還有一雙透明的翅膀。飛行起來時,可愛的就像一個小天使,在蜜蜂的腹部有兩個小黑點兒,這就是蜜蜂的發(fā)聲器官,因為有這兩個發(fā)聲器官,所以在蜜蜂飛行時會發(fā)出嗡嗡的聲音。

蜜蜂的蜂巢是由一個個六邊形小室組成的,小室里有卵、幼蟲,還有它們的食物——花粉和花蜜,蜂房的邊緣還懸掛著特殊的巢室,這些巢室是用來培育未來的蜂后的。

蜜蜂沒有語言,當一只蜜蜂找到蜜源時,就會跳八字舞告訴同伴們。蜂巢里所有的蜜蜂都是蜂后的孩子,給新出生的蜜蜂喂吃的東西的第一天,蜂后就會給一個工蜂一到兩瓶蜂王漿,誰喝到了蜂王漿,誰就是未來的蜂后,有時候,會有兩只蜜蜂得到了蜂王漿,它們就要靠打架來選蜂后,就是兩只蜜蜂互相蟄,誰贏了就是蜂后。蜂后求偶時,會把所有的蜂聚集在一起,排成整齊的隊伍,蜂后在最前面快速向前飛,其他蜜蜂跟在后面,誰飛的最快,就跟蜂后接為夫妻。蜂后跟別的蜂不一樣,她可以蟄好幾次,蟄完人以后,還可以把刺拔出來繼續(xù)蟄人。

蜜蜂其實為我們做出了很大的貢獻,我們喝的蜂蜜,都是它們釀成的呀!所以我倡議大家保護蜜蜂,保護我們身邊的每一種益蟲,我相信昆蟲最終會成為我們的朋友。

2勤勞的蜜蜂。

春姑娘來了,她把到處都打扮的花團錦簇、鳥語花香。在這個美麗的季節(jié)里,你經(jīng)常會看到一種小動物,它們提著兩只小桶,清晨出門,傍晚回家,嘴里還嗡嗡嗡的唱著快樂的歌兒。你肯定已經(jīng)猜出這是什么小動物了吧,那就是勤勞的小蜜蜂。

它們長著一雙有力的翅膀,黃色的身體上穿著一件黑色橫條紋的背心。尾巴尖尖的,里邊有一根刺,好像隨時準備著,如果有人敢欺負它就把他刺個大包。

小蜜蜂們整天忙碌著飛來飛去的在干什么呢?我決定跟蹤它們。我鎖定了一只小蜜蜂,并悄悄的跟著它來到了花叢中,我想它一定是出來玩的。我看見它停到一朵美麗的紅花上,兩只腳就像刷子一樣,快速的在花中心刷動著,刷完一朵又一朵。很快它身邊的兩只小桶就裝滿了花粉。它帶著滿身的花粉,快樂的唱著歌兒回家了。不一會兒它又出來了,滿身的花粉已經(jīng)沒有了。它又開始在一朵朵花上忙碌起來了。原來這只蜜蜂是出來工作的,而不是玩的。

我聽說每只蜜蜂只能活上三、四個月,但是它們每天都在外面采蜜,從早到晚忙不停,真是把有限的生命投入到無限的工作之中。

小小的蜜蜂雖然只有這么短暫的生命,但是它們?nèi)匀辉谇趧诘墓ぷ?。它們這種勤勞的精神,很值得我們?nèi)祟悓W習。

3、勤勞的小蜜蜂。

春暖花開,萬物復蘇。在萬紫千紅的花叢中閃過那細小的身影?!拔宋宋恕?,“嗡嗡嗡”,勤勞的小蜜蜂飛來飛去地采花粉。如此細小的身軀中卻隱藏了一種偉大的精神——勤勞,堅持。

太陽高掛,我們可能還在床上睡懶覺,可小蜜蜂卻早早地起了床,飛到花叢中,開始她忙碌而又辛苦的一天。她停在花上采蜜,一朵又一朵,她從不偷懶,也沒有絲毫怠慢之情,她的額角掛滿汗珠,可是她也不休息,繼續(xù)飛來飛去。她飛了一程又一程,采了一朵又一朵花,她一直堅持著做她的工作——采蜜。

讓我們向蜜蜂學習,讓我們?nèi)ジ桧炈?,記住她——那小小的蜜蜂?/p>

作為一個學生,我們應當向蜜蜂一樣,從書本中汲取知識,在知識的海洋里找到啟航燈,找到做人的道理。只要堅持不懈,只要執(zhí)著認真,就能為自己開辟出一片嶄新的天地。

4、勤勞的“蜜蜂”

在炙熱的陽光下,有一個熟悉的身影彎著腰,揮動著鋤頭桿,在田地里干活。頭上時不時地就滾落下一顆顆“蠶豆”。“蠶豆”掉在地上,很快就和田地融為了一體,滋潤了田地的肌膚。田地舒服地躺在地上,一個人正為他敲背,換來的是秋天的收成。

他整天都“日出而作,日落而息”。他總像一只蜜蜂,整天勤勤懇懇地為人民服務。他整天吃不飽,睡不好,很少有幾天可以痛痛快快地吃飯,踏踏實實地睡覺。他就是——勤勞的農(nóng)民。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩是唐朝的李紳寫的《憫農(nóng)》。既呼吁人們不要浪費食物,又歌頌了那些農(nóng)民。沒有農(nóng)民,拿來的食物。沒有食物,寬裕的日子從何而來。要是沒有農(nóng)民,我們可能一個個都餓死在街頭。那能像現(xiàn)在要什么吃的,就有什么吃的;要什么穿的,就有什么穿的。

“哦哦哦……!”公雞扯著嗓子喊著。所有的農(nóng)民邊很快地起床,拿著鋤頭,直奔田里。大家賣力的干起活來“嘿咻,嘿咻……”,唯恐自己今年的收成比別人少。到了傍晚,他們又帶著鋤頭回家。他們整天都干著一樣的活,一天,兩天,三天……三百六十五天。到了第三百六十五天,他們又帶上采集工具,拼命地收割糧食,沒有一刻消停。收完之后,又千里迢迢地到集市上去賣。他們這樣反復干了一年,兩年,三年……一直到干不動為止。

你們別小看那些農(nóng)民,他們的貢獻是最大的。

5、勤勞的小蜜蜂。

“嗡嗡嗡……我是快樂的小蜜蜂。”瞧,是誰提著小花籃,唱著歌走來了?啊,原來是小蜜蜂甜甜,正準備去野外采蜜。小猴見了問到:“甜甜,你這樣忙來忙去,也不休息下,不覺得累嗎?”“我需要工作?!碧鹛疬咃w邊說到:“你天生就是這樣的,不知道疲憊,為勞動而活著,為收獲更多而活,就這樣我短暫的一生的全部了?!闭f完,甜甜就完野外飛去了。

“是呀,甜甜的一生都在為花蜜活著,為了能讓更多的小動物們喝上甘甜的蜜奔波著?!毙『锼季w著。之后,小猴又把甜甜的話通過森林廣播傳送給了更多的小動物。小動物們聽了以后都對甜甜產(chǎn)生了敬佩之情,都推薦甜甜當“森林之星”,這可是一個極高的榮譽,許多動物一生都不見得獲得這個榮譽。

對于獲得這個崇高的榮譽,甜甜表現(xiàn)的十分平靜,仍然每天忙碌著,跳著八字舞在花叢中穿梭著。

以感恩為話題的小學五年級篇十一

幸福還在于付出。有位哲學家曾說過:“我不是因為生活而活,而是因為幸福順便活著?!睂τ谶@個觀點,很多人不禁質(zhì)疑:“如果命都沒了,還談什么幸福?”如果是這樣,那么抗日英雄們在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血,只是為了贏得后人贊賞?貝多芬忍受著巨變的生活,強頂壓力創(chuàng)作名曲,只是為了圖個好名聲嗎?不是的。這些人的生活充滿了甜蜜與幸福,他們努力并收獲著,這便是幸福的真諦!

你或許說:“我只是個普通人,做不了驚天動地的大事。”但你有愛心嗎?在一些力所能及的小事上幫忙總可以吧?見到老師,問一聲好;對待父母,多加關心,做到這些也不難吧?所以,不論事情大小,只要能讓周圍的人覺得暖暖的,這就是幸福。

以感恩為話題的小學五年級篇十二

面朝大海,春暖花開。

暑假的來臨,炎熱的天氣,火紅的太陽照進每個人赤裸裸的心。眼看暑假生活已過去了一半,但三伏天氣總讓我受不了,于是我干脆在家大門不出地守在電腦旁,就像士兵保衛(wèi)邊疆一半,守著我心愛的電腦,有一天,爸爸突然提議說:“不如去海邊走走吧!山東日照的海水可清了?!蔽译S聲附和著連聲說好,不知是太舊沒出門的原因,還是要去看海的喜悅我對去日照有著強烈的向往。

來到海邊時,已4、5點的樣子,但依舊有許多人在海邊嬉戲。天空依然藍的干凈,依然看的純潔。放眼望去,看著無邊無際的海與一浪接一浪的海水時,心情不知為何豁然開朗,海浪打在腳下,一陣透骨清涼的快感隨之而來。在慢慢的走下去想看看有沒有貝殼之類的東西時,一陣巨大的海浪向我撲來,“哐”的一聲,我喝了一口免費的海水,真的是咸到了極點了。于是趕忙跑到岸邊,在細膩的沙子上留下了我的.足跡。

望著這無邊無際的大海,讓我能把對初三的畏懼在這一刻都釋懷。我想爸爸也是一樣的感受吧,在這一刻,他也把對工作,對在生活的壓力都釋懷了吧!我們都懷著對明天的憧憬。

看著潮起潮落,花開花落。我想人生又何嘗不能像大海這樣呢?隨時都包含著寬廣的胸襟去迎接更多的人與事。

讓我們都面朝大??创号ㄩ_。

以感恩為話題的小學五年級篇十三

我感恩的人是爸爸、媽媽,因為每一次媽媽都在我傷心的時候安慰我,在我每一次考試考不出好成績下鼓勵我,給我機會。

那天,屋外寒風瑟瑟,漫天飛舞的雪花無聲地從鉛色的天空中飄落下來,積雪越來越厚,好像要把整個城市都吞沒一樣,屋內(nèi),一盞孤燈發(fā)出夢幻般的光線,溫暖了整個屋子,我正在等下專心的做作業(yè)。手中的筆,在紙上來來回回的寫著,紙張無奈地發(fā)出沙沙的聲音。突然,筆寫不出字來,任憑我試了多少次,都無濟于事了?!笆裁雌乒P!”我把鋼筆扔到地板上,氣憤的罵了一句,筆落在地上,發(fā)出一聲清脆的響聲。這聲音在靜寂的夜里顯得格外響亮。媽媽聞聲而來說:“怎么了?”媽媽親切的問了我一句?!斑€不都是這支破筆”,媽媽的目光停留在桌子下面的鋼筆上。然后彎腰撿起了鋼筆,拍拍上面的灰塵,在一張白紙上劃了幾下,唉,還是一樣不能用。“你就沒有別的筆了嗎?”說著媽媽拿起我的鉛筆盒,“沒有了,就這支破筆”,“那怎么辦好呢”?媽媽有些無奈,幾秒的沉默后,媽媽不顧一切的說:“我給你買支筆去!”說罷,起身便往門外走去,媽媽騎上車子出門了。我目視著媽媽漸漸消逝的背影心里難過極了,此時此刻,我才知道了媽媽是多么的疼愛我,我長大了要感恩他們,我要好好學習將來讓父母能住上大樓房。

以感恩為話題的小學五年級篇十四

它是一種無聲的親切的語言,是一種無聲的動人的音樂,是人類一種高尚的表情,微笑永遠是生活里明亮的陽光。

人世間的微笑像天上的星星dd數(shù)也數(shù)不清,有蒙娜麗莎那神秘而又溫柔的微笑;有父母那親切而又關懷的微笑;有同學之間純真而又友好的微笑……而在我的心靈深入?yún)s隱藏著一種隨時都鼓勵著我的微笑。

那是我在四年級剛分到這個大集體時,面對這么多新同學,我就有點膽怯,再加上這個陌生的地方,上課我總是默默在坐在位子上,老師提問的問題,我即使會也沒有把手舉起的膽量,下課,我只跟以前班級里的李陳一、趙瑛琳在一起玩,那時,在我看來,全世界只有我們?nèi)齻€有共同語言。

眨轉(zhuǎn)間,開學有半個月了,在一個星期四下午,老師宣布了一個讓我膽怯變得自信的事情:下周二競選班干部!我一至三年級都一直在原來的班級里擔任中隊長、學習委員等職務,不知道在這個班級我還能繼續(xù)“輝煌”嗎?放學的路上,我們?nèi)齻€人談了怎樣面對這次競選,我想競選中隊長,李陳一想競選衛(wèi)生監(jiān)員,趙瑛琳什么也不想競選,我和李陳一都怕在周二當著那么多的同學念演講稿,(不知班里以前都擔任過班長、中隊長等職務的同學有多少)有多少人競選?有多少競爭對手?但是,她們兩人都拍著我的肩膀說:“棲桐,沒事的,你一定行。”說完,同時送給我一個友好的微笑,就是這個微笑,使我信心倍增,在周二的班干部競選會上,我成功地念完了演講稿,雖然沒有當上中隊長,卻當上了數(shù)學學習委員。

一直到現(xiàn)在,當我對自己沒有信心的時候,就會想起她們兩個給我的那個友好的微笑。

以感恩為話題的小學五年級篇十五

“狼來了”的故事,“順手牽羊”的故事,我們已經(jīng)很熟悉了。這些事再三的告訴我們:要“誠實守信”,不要“見利忘義”

誠實,就要真誠,是在;守信,就要信守諾言。說話誠實,做事守信,就會贏的合作,贏得尊重,硬的友情,硬的信賴。誠實守信是一個人一生都要遵守的資本道德準則。

憂郁成是說新,周婷婷和王正的“聯(lián)合艦隊”不僅,期間而且遠行;由于誠實守信,孔子的弟子們對他更加崇敬;由于守信,沈剛雖然打破黑吧卻得到了大家的原諒。而到處撒謊,明知道時間總是遲到,這些表現(xiàn)則會是自己遠離伙伴,遠離集體,陷入孤獨的境地。

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