通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的長處和優(yōu)勢,為未來的發(fā)展找到合適的方向。寫一篇完美的總結(jié)需要提前規(guī)劃結(jié)構(gòu),確定重點。這些范文或許可以給我們提供一些新的思考方式和表達技巧。
端午相關(guān)活動總結(jié)篇一
端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機會,利用學(xué)生對過節(jié)的興趣,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
一、端午節(jié)的活動我們側(cè)重于“溯”源。從三個環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動。
1、師生互動墻報。(在3-4年級開展)通過教室整個的外墻布置,以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會與成果。
2、師生互動演出。(在5-6年級開展主題隊會)隊會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時令食物、物品文化和民間主要活動,在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協(xié)力的中國精神。
3、師生互動活動。端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠,有粽子制作室、時令飾品制作室等,學(xué)生人人參與,個個動手,有的學(xué)會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網(wǎng)、有的會做菱角,有的學(xué)會一段武術(shù)操、有的還知道了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)知識和數(shù)學(xué)問題……,從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨:全員參與,共同體驗、各有收獲。
二、在實踐中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化:
1、校園生活生動起來了。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究,如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡,學(xué)校社區(qū)活動聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨具匠心,全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣,每次活動后的照片、班級交流展示等資料,往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線,讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩,這一切恰恰構(gòu)成一團濃郁的校園文化氣息,煥發(fā)生命的靈動,令學(xué)校生動起來。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
端午相關(guān)活動總結(jié)篇二
企業(yè)要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須要用明確的目標(biāo),這離不開好的策劃去引導(dǎo)企業(yè)前進。為了確?;顒踊蚴虑榘踩樌剡M行,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性,對后續(xù)的工作起有查漏補缺的作用。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“端午節(jié)相關(guān)活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
一、活動時間。
20--年-月-日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)。
二、活動地點。
公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內(nèi))。
三、活動流程及內(nèi)容(合計約2小時)。
1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭,5分鐘。
2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘。
(1)端午節(jié)知識競答(團隊游戲,約15分鐘)。
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。
參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
(3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)。
參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時間內(nèi),西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀(jì)念品。
3、頒獎環(huán)節(jié),公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進行頒獎,拍照留念,預(yù)計20分鐘。
4、集體合影,5分鐘。
四、活動報名。
活動報名時間:截止到-月-日17:30,以便公司預(yù)備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。
報名需要注意:
1、端午節(jié)知識競答不需要報名,全體員工現(xiàn)場搶答。
2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據(jù)總共報名的人數(shù),男女分開比賽。
3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。
五、活動預(yù)備及經(jīng)費。
1、活動獎品。
(1)知識競答,預(yù)備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共---元。
(2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀(jì)念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共---元。
(3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共--元,按照10組報名,共---元。
2、活動道具。
(1)慶祝端午節(jié)的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預(yù)算5米,約--元。
(2)活動期間的粽子,若30人參加預(yù)備35個粽子;活動需要的西瓜預(yù)備2個,共預(yù)計---元。
全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共---元;活動總經(jīng)費預(yù)計:----元。
一、活動宗旨:
“端午臨中夏,時清日復(fù)長?!濒兆语h香,古風(fēng)流長,為進一步引導(dǎo)廣大少先隊員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,鎮(zhèn)安小學(xué)在端午來臨之際,開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動,旨在提高隊員們的愛國意識,增強民族自豪感,培養(yǎng)隊員做一個有道德的人。
二、活動時間:--年6月2日或3日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊課的時間。
三、活動內(nèi)容:(各班可根據(jù)本班特色挑選兩三個活動參加)。
1、五月五品粽味。
各班在教室開展“尋根溯源。
粽葉飄香”端午品粽會。同學(xué)們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。
2、五月五唱歌謠。
中國的端午節(jié)有著--多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例:“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋?!钡?。
3、五月五是端午。
農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一?!段逶挛迨嵌宋纭分R搶答板塊,知識題:
a、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié))。
b、你知道近--年端午節(jié)是幾月幾日嗎?
c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。)。
d、端午節(jié)的由來?(如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。)。
e、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)。
如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。
4、五月五憶屈原。
屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊員們講述屈原的故事。
5、五月五佩香袋。
佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,端午節(jié)小孩佩香囊,有避邪驅(qū)瘟之意。香袋形狀不同,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋,看誰做的香袋最漂亮。
尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實,每班形成一篇通訊報道,可投稿校園網(wǎng)、晚報、商報等。
一、活動主題。
粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈祝福。
二、活動目的。
通過親自動手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學(xué)習(xí)能力。
在端午節(jié)來臨之際,讓全體員工一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。
三、活動時間。
-月-日下午。
四、活動地點。
公司食堂。
五、活動流程。
1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買內(nèi)容由---負責(zé));粽葉(由食堂購買)。
2、器具準(zhǔn)備:盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。
3、處理材料。
糯米:溫水浸泡一定時間,濾干水分。
粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。
粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
4、包粽子。
(1)集合:全體員工集合到食堂(-月-日14:00)。
(2)開始制作:鑒于員工對包粽子或知道或不熟練,請教了相關(guān)的人員,總結(jié)包粽子方法如下:
取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。
右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水),以輕扯不移動即可2017年公司端午節(jié)活動方案2017年公司端午節(jié)活動方案。
在了解有關(guān)粽子的包法后,大家便可自己動手包粽子,期間可以相互學(xué)習(xí)相關(guān)細節(jié),以便大家都能更好地完成。
(3)制作結(jié)束。
由負責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。
5、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節(jié)日問候。
六、注意事項。
1、全體員工按時到既定地點,應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。
2、不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場凌亂。
3、注意個人和食材衛(wèi)生,不應(yīng)弄混弄亂。
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端午相關(guān)活動總結(jié)篇三
在州、市總工會的正確帶領(lǐng)下,公司工會十分高度重視時刻關(guān)注職工生活、工作等困難方面。今年端午節(jié)在黨支部的號召下,工會組織開展“端午節(jié)”走訪、慰問職工活動。詳細詢問職工在工作、生活中的一些困難并盡全力解決。
在工會委員會的精心部署下由工會委員會主席帶隊各工會小組組長組織實施確保全面、準(zhǔn)確、統(tǒng)一為職工送去大米、油、雞蛋等慰問品和過節(jié)費,并與之交談了解他們的生活和工作情況,傾聽他們的意見和要求向每位職工保證不管遇到多大的困難,公司一定會盡力幫助他們,讓他們安心工作,幸福生活。職工們備受感動,紛紛對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝,盡自己的所能為公司的發(fā)展獻出一份力量。
除了慰問困難職工以外,此次活動與以往不同的是,工會會員在基地現(xiàn)場動手包粽子,并將親手包好的“愛心粽子”煮熟,送給那些沒有回家過節(jié)的職工?;顒右婚_始,每位員工都積極主動的參與進來,大家互相學(xué)習(xí),相互指導(dǎo),在歡聲笑語中把所有的粽子全部包好,挨個送給沒有回家過節(jié)的職工。當(dāng)他們收到我們包的粽子時,臉上洋溢著幸福的感覺。
通過這次活動,進一步增進了職工之間的友情,加強了工會小組團隊協(xié)作意識和集體榮譽感。也讓每一位職工感受到公司對他們的時刻關(guān)注,也讓他們深深的體會到公司這樣一個“大家庭”的溫暖。在送粽子的過程中,通過交談也了解到一些有困的職工,詳細記錄了他們的需求,上報上級領(lǐng)導(dǎo),努力解決他們的實際困難。在今后的工作中,工會委員會將扶貧幫困作為一項重點工作,盡我們的能力去幫助他們。
第四個環(huán)節(jié)“聞端午”。為了調(diào)動孩子們的動手能力,也為了突出端午節(jié)擺艾草、制香包、扎五絲這一民俗。老師們紛紛組織開展制作香包、扎五絲的親子活動,活動中孩子們在家長的幫助下用卡紙、花布、麥秸、絲線、流蘇等做出一只只小巧玲瓏的工藝香袋,清香四溢,形形色色,玲瓏奪目。老師們還向孩子們介紹了編五絲的方法,在家長、老師的幫助指導(dǎo)下,孩子們用5跟繩子編織成了一根根漂亮的五絲,扎在手腕上。
最后一個環(huán)節(jié)“品端午粽”。過端午節(jié)最少不了的就是品嘗香甜可口的端午粽,孩子們紛紛帶著自己和家長們共同制作的各式各樣的粽子,和小伙伴們一起分享。
整個活動中,快樂洋溢在孩子臉上,孩子們感知端午、走進端午、品味端午,體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。通過此次活動,不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀的感受到了端午節(jié)豐富的傳統(tǒng)文化,使孩子感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣,更鍛煉了孩子們的動手能力和相互合作能力,并升華了幼兒的情感經(jīng)驗。
端午相關(guān)活動總結(jié)篇四
近日,為貫徹落實黨的--大提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署。雨過鋪鎮(zhèn)組織廣大干部群眾認真開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”一系列活動,使端午節(jié)活動成為宣傳和弘揚中華民族優(yōu)秀文化的載體。
1、成立了以鎮(zhèn)黨委副書記為組長,相關(guān)部門、各村黨總支書記為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、端午節(jié)前夕,組織召開鎮(zhèn)、村、組干部會議,安排部署“我們的節(jié)日·端午節(jié)”活動工作。
3、在鎮(zhèn)機關(guān),組織鎮(zhèn)、村干部職工開展中華經(jīng)典誦讀活動,引導(dǎo)人們感受中華傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
4、結(jié)合精神文明創(chuàng)建活動的開展,廣泛發(fā)動黨員群眾參與愛國衛(wèi)生整治活動,廣泛宣傳衛(wèi)生健康知識,增強群眾的衛(wèi)生意識,創(chuàng)造優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境。
5、組織各村委會農(nóng)村文藝隊開展豐富多彩的文藝演出活動,增強節(jié)日氣氛。
據(jù)統(tǒng)計,在端午節(jié)期間,雨過鋪鎮(zhèn)開展中華經(jīng)典誦讀活動1次,利用雨過鋪街天開展衛(wèi)生健康知識等宣傳1次,發(fā)放宣傳資料2500份,咨詢?nèi)藬?shù)達500余人次,整治公共場所、大街小巷環(huán)境衛(wèi)生23公里,參與環(huán)境衛(wèi)生整治人數(shù)達3600余人次,出動垃圾清運車輛45輛,文藝演出6場次,觀眾達4000多人。
通過“我們的節(jié)日·端午節(jié)”一系列活動的開展,不斷增強了傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,倡導(dǎo)了文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)了人文關(guān)懷,在舉國歡慶中倡導(dǎo)了文明新風(fēng)。
端午相關(guān)活動總結(jié)篇五
5月120日下午2點,由我班班委共同精心策劃的“粽橫端午”主題團日活動在a431如火如荼地展開了。除少數(shù)臨時有事的,絕大部分同學(xué)都積極踴躍地參加了本次端午活動。看同學(xué)在端午知識比拼的競賽場上英姿颯爽、笑傲“賽場”,在包粽子這等家務(wù)事上也爭相大展身手,自信滿滿地包出了形狀各異、富有特色的粽子,我感到十分地高興,深覺這次活動不僅讓同學(xué)聚到一起熱鬧了一番,并且真真正正地讓同學(xué)收獲了一些往往容易被忽略卻又相當(dāng)重要的傳統(tǒng)文化知識;更提供給了大家一個展現(xiàn)自我、互相交流的平臺。
這次活動,每個同學(xué)的參與度都很高,大家都動手包了令自己滿意的粽子,也以四人小組的形式參與了競賽答題,之后大家也都表示這次活動帶給他們的收獲不少,我想這次活動的成功與我們班委之前認真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉澥敲懿豢煞值摹?/p>
首先本次活動的內(nèi)容安排得就很豐富。我們安排了有關(guān)端午節(jié)的由來、習(xí)俗,甚至國外端午節(jié)的趣事和與端午有關(guān)的新聞作為知識競賽的考題,在短短的一個小時內(nèi),同學(xué)就增長了不少關(guān)于端午的趣味小常識。在對詩的環(huán)節(jié),因為考慮到端午題材的詩歌背誦起來有一定的難度,也為了讓同學(xué)能夠通過活動真正記住那些端午詩,我們采取了統(tǒng)一發(fā)放資料,當(dāng)場給10分鐘,然后上交詩詞資料,小組輪流背誦的形式。這樣的形式既給了當(dāng)場的小組中每一個人壓力,又培養(yǎng)了小組成員團隊協(xié)作的意識與能力。同學(xué)們的反應(yīng)也相當(dāng)積極,對詩環(huán)節(jié)將整個活動推向了一個小高潮。
在包粽子的環(huán)節(jié),我們準(zhǔn)備了豬肉粽、蜜棗粽這兩種最受歡迎的粽子的準(zhǔn)備材料,同學(xué)可以選擇喜好的口味來制作自己的粽子。大家包粽子的熱情也相當(dāng)高,一邊手忙腳亂地裹粽葉,一邊興致勃勃地交流討論包粽子的訣竅,一些外地的同學(xué)還紛紛介紹自己家鄉(xiāng)的粽子是什么樣子的。雖然很多同學(xué)都是第一次嘗試包粽子,雖然大家并不是都包得像店里賣的粽子那么外形美觀,但是大家都很用心地學(xué)習(xí)了制作端午粽的方法并且都自信滿滿地包出了有個人特色的“處女粽”,活動的意義和目的也就達到了。
值得驕傲的是,這個活動的后續(xù)影響力還是很大的。樓管會的阿姨聽聞我們班舉辦了這樣一個活動也來向我們?nèi)〗?jīng),打算給樓里的外地同學(xué)在端午期間也開展一個類似的活動;不少同學(xué)的家長也受到了我們的鼓動,買了粽葉和糯米,打算今年也親手包一回粽子。
回顧這次組織策劃“粽橫端午”主題團日活動的全過程,我班班委之間的合作和努力為本次活動的成功舉辦做出了極大的貢獻:龔竹清、陸瓊蔚、吳新吉、邱敏燕等人從其可操作性與趣味性出發(fā),認真探討了知識競賽和對詩的題目設(shè)置和競賽形式;我和陸瓊蔚也查了大量網(wǎng)絡(luò)的資料、問了有經(jīng)驗的長輩最終敲定了粽子的準(zhǔn)備材料與必要的前期準(zhǔn)備步驟(例如浸粽葉、豬肉、糯米等);劉雄國提前一個星期就搞定了場地使我們的活動策劃得更安心、更周全;當(dāng)然還少不了各位班委活動前期在班內(nèi)做了十分到位的活動宣傳,提高了大家對活動的興趣和參與度。
端午相關(guān)活動總結(jié)篇六
6月9日,君融天湖學(xué)校開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,小朋友和老師一起親手包粽子,而小年級的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。
活動前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
端午節(jié)為我校帶給了一個很好的教育機會,利用學(xué)生對過節(jié)的興趣,不僅僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的好處所在,刺激他們的想象力以及正在構(gòu)成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
端午相關(guān)活動總結(jié)篇七
一、活動目的:
豐富員工業(yè)余文化生活,增進員工的凝聚力和團隊協(xié)作精神,動員全員參與歡慶端午。
二、活動時間:
三、活動形式:
1、觀看賽龍舟。
2、集競技、游戲于一體,由員工按興趣參加,獲勝者將可以領(lǐng)取獎品。
四、活動場地:
1、那畢大橋至三江口河段。
2、項目職工之家、一樓辦公室或政法委小區(qū)籃球場。
五、活動項目。
1、套圈取物:每人套五次,套中一個獲獎券一張,套中兩個獲獎券二張,以此類推。(工作人員一名-李四祥)。
2、吹乒乓球:準(zhǔn)備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個碗排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。道具:碗八個、乒乓球兩個,桌子一張,一桶水。
3、運用爆破音吹蠟燭:工作人員準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵二張。如:工作人員問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。(工作人員一人)。
爆破音吹蠟燭:
1)你喜歡什么動物?
2)見到一只兔子在草地上,你會怎么樣?
3)如果有人罵你,你會怎么樣?
4)用簡單詞匯說出20--年的夢想。
5)請用一個詞形容一下此刻的心情。
6)你最喜歡哪個明星?
7)你最喜歡聽哪首歌?
8)最喜歡哪項運動?
9)最喜歡吃什么零食?
10)最喜歡吃什么菜?
11)你認為什么最重要?
12)喜歡哪個牌子的衣服?
13)最想去哪里旅游?
14)你最喜歡哪位歷史人物?
15)上網(wǎng)你一般做什么?
16)一個人的時候會做什么?
17)最愛看的一部電視劇?
4、踩汽球:
要求:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
流程:當(dāng)場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動就要后,互相踩對方得汽球,并保持自已得汽球不破,或破得最少,則勝出。
4.棋類牌類比賽。六、活動總規(guī)則。
1、為防止某些人為取得獎品,只玩簡單的項目或自己特長的項目,故規(guī)定每人每個游戲只能限玩兩次。
2、活動過程中,應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式。
各游戲處只發(fā)放兌獎券,贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
八、工作人員。
總負責(zé)人:---。
協(xié)助:---。
工作人員:---。
九、準(zhǔn)備工作。
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分。
2、購買獎品。
3、人員配備:每個項目由1名工作人員負責(zé),獎品由兌獎處王靜和周瑩負責(zé)。
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)。
6、兌獎處:課桌1張,凳子1張,白板一塊(書寫兌獎條件)。
7、設(shè)計及印刷獎券。
8、周瑩幫忙配置道具、用品。
9、6月21晚召開工作人員會議,明確游戲規(guī)則。
10、晚上聚餐。
活動費用:(共7159元)。
1、晚餐5桌-600元=3000元。
2、啤酒:4箱-58元=232元。
3、紅酒:1箱-188元=188元。
4、果粒橙:1箱-78元=78元。
5、和其正:1箱-45元=45元。
6、雪碧:1箱-58元=58元。
7、可樂:1箱-58元=58元;共3659元。
邀您一起過端午!
端午相關(guān)活動總結(jié)篇八
我們端午節(jié)活動總結(jié)近日,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院“家國鄉(xiāng)愁—我們的端午節(jié)”主題系列活動陸續(xù)開展?;顒訌?月初開始籌備,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院本科生黨支部全體學(xué)生黨員和多個團支部全部參加。
活動主要目的是提高廣大師生對民族文化的認同感和自豪感,堅定文化自信。此次活動分為“端午主題黨日”和“紅色端午節(jié)”兩個主題活動。
6月12日,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院本科生黨支部組織“端午主題黨日”活動,全體學(xué)生黨員開展黨員優(yōu)秀思想?yún)R報展示活動,通過黨員間思想?yún)R報的.交流,提高了理論知識水平,感悟到屈原的愛國情操,體會了傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵,弘揚了社會主義核心價值觀。同時,通過黨支部微信公眾號開展宣傳活動,營造端午節(jié)的傳統(tǒng)文化氛圍,讓師生感受傳統(tǒng)文化魅力。
6月14日,“紅色端午節(jié)”活動在趵突泉校區(qū)舉行。活動通過展臺處關(guān)于端午節(jié)歷史知識和黨建知識問答的方式,發(fā)放艾草香囊等禮品。活動不僅促進了校園端午節(jié)氛圍的營造,還向廣大師生普及了關(guān)于端午節(jié)的中國傳統(tǒng)文化知識,更重要的是提高了群眾對于黨建的關(guān)注度和知識水平,讓傳統(tǒng)節(jié)日同時成為弘揚傳統(tǒng)文化和宣傳紅色精神的平臺。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院“家國鄉(xiāng)愁—我們的端午節(jié)”主題系列活動對廣大師生堅定文化自信,在全院范圍內(nèi)弘揚中華傳統(tǒng)文化具有重要意義。
端午相關(guān)活動總結(jié)篇九
為營造濃厚的節(jié)日氛圍,常秀社區(qū)開展了各式節(jié)日活動,主要有:
一、端午粽子包起來。
端午期間,常秀社區(qū)先后選送5人次參加市、區(qū)組織的包粽子大賽,并取得了優(yōu)異的成績。12日,社區(qū)還與轄區(qū)單位廣發(fā)銀行聯(lián)手舉辦了端午包粽子活動,特別邀請了近50位居民參與,熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛也使居民們嗨翻了天。19日,社區(qū)還組織了20位居民與共建單位一起,做香包,一針一線繡起來,將快樂將安康將希望都繡進這小小的香包里。
二、愛心慰問走起來。
12日,社區(qū)與轄區(qū)單位廣發(fā)銀行以及--商會一起走訪了12戶困難家庭,關(guān)心他們的日常生活,送上裹滿濃濃愛心的粽子,使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們,溫暖與愛一直陪伴著他們。
三、民俗文化答起來。
18日,社區(qū)與轄區(qū)--銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎競答的活動?;顒蝇F(xiàn)場氣氛熱烈,大家踴躍參與,對于端午的來歷,端午的風(fēng)俗,應(yīng)該吃些啥玩些啥,有了更深的了解?;顒拥娜の缎耘c知識性融合在一起,難怪居民們的參與熱情這么高。同時,社區(qū)還專門舉辦了一場安全知識講座,對日常生活中安全用氣用電進行了宣傳,糾正居民生活中的一些常識錯誤,更加安心地生活。
四、志愿服務(wù)行起來。
最近這段時間以來,社區(qū)著重對小區(qū)樓道亂張貼亂涂寫進行了集中整治,樓道衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)。社區(qū)組織志愿者不定期對樓道進行檢查,發(fā)現(xiàn)亂張貼亂涂寫及時處理,同時,繼續(xù)對這些不良業(yè)者進行思想教育,加大對亂張貼亂涂寫的這些不文明行為抵制與勸導(dǎo)。
節(jié)日很快就會過去,但我們對美好生活的向往,對文明行為的追求卻不會停止。
端午相關(guān)活動總結(jié)篇十
摘要:
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,我社區(qū)利用這一傳統(tǒng)節(jié)日,從三方面入手,用豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式。讓群眾過一個有意義的節(jié)日。
一、抓教育促氛圍。
在端午節(jié)來臨之際,我社區(qū)將制作端午節(jié)文化知識宣傳圖片,在公共場所及社區(qū)展出,讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區(qū)懸掛"文明過節(jié)"宣傳橫幅,渲染過節(jié)的喜慶氛圍。社區(qū)將邀請"五老"人員為青少年開展傳統(tǒng)知識講座、教他們制作端午節(jié)禮物等活動,讓青少年在了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的同時,進一步增強愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區(qū)居民有過端午掛艾草等習(xí)慣,開展艾草有關(guān)衛(wèi)生知識的宣傳,引導(dǎo)居民文明生活。
二、抓活動促和諧。
為了讓群眾能夠開開心心地過一個有意義的端午節(jié),我社區(qū)區(qū)精心組織,準(zhǔn)備了一系列的文化活動。我們將組織社區(qū)居民在端午期間舉辦"粽子民俗文化節(jié)",內(nèi)容包括:粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統(tǒng)民俗文化知識競猜、堆粽子比賽,豐富大家的節(jié)日生活。還將組織開展"小手制香袋·慶端午"、包粽子比賽、學(xué)做香袋及粽子等趣味活動,做到競賽與娛樂相結(jié)合,激發(fā)群眾參與熱情。
三、抓比賽促融合。
針對社區(qū)各類階層,認真制定不同類型的活動方案。我社區(qū)針對居住的各類人員,開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換,在展現(xiàn)自己手藝的同時進一步增進了鄰里間和睦關(guān)系。讓"粽子"這個傳統(tǒng)食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。
端午相關(guān)活動總結(jié)篇十一
又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗安海民間節(jié)日特有的韻味,了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的文化底蘊,我園開展了端午節(jié)民俗活動周。
端午到了,陸上看采蓮,水上看抓鴨。20xx年5月25日下午,xx鎮(zhèn)xx中心幼兒園小班段舉行了特色民俗活動“水上掠鴨”。
“掠鴨”,又稱“水上捉鴨”,是流傳于閩南地區(qū)的端午節(jié)水上競技運動,一直備受大家喜愛。瞧!寶貝們身著泳裝,一個個蓄勢待發(fā),勇敢地踏上竹梯,走過光滑的竹竿,翻過泳池捕捉鴨子,孩子們在水里嬉戲,緊張得想多抓幾只,歡呼聲、歡笑聲響徹云霄。
接下來把鏡頭切向中班段:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。中班段于5月26日上午在操場上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊地進行著,他們一遍遍的學(xué),包散了不氣餒,繼續(xù)學(xué),忙得不亦樂乎!孩子們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊涵的意義。
說到端午,怎能少了賽龍舟呢!“五月五過端午,賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補,端午習(xí)俗傳千古?!?月26日下午大班段開展了“劃龍舟”親子比賽,家長和孩子們聽著配樂打鼓,步伐一致,蹲步走進行比賽。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)了幼兒的愛國主義情感,此次親子活動不僅促進了親子間的有機互動,也讓家長參與我們的健康課程。
通過本次活動,讓幼兒、家長們感受到過節(jié)的快樂,體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長,積累文化底蘊。
端午相關(guān)活動總結(jié)篇十二
一為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的號召,增強大學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解,哲學(xué)與人文科學(xué)系開展了一系列以紀(jì)念端午節(jié)為主題的活動。
1、召開各班團支書會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學(xué)們的認知水平。
1、不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,我系把端午節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認同感的機會,制作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細介紹了端午節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化、活動,收到了良好的效果。
2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節(jié)之日,精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、為了進一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)與人文科學(xué)系團總支組織各支部制作了墻報,其中文秘班的板報以精彩的設(shè)計,豐富的內(nèi)容,贏得了大家的`好評。
4、端午節(jié)到來之際,哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意。
餐廳微機室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達感謝的同時,也對我們的活動予以肯定?!皾鉂舛宋缜椋份穼W(xué)子心”,一束艾草,不僅代表了我們對老師的關(guān)心,更表達了同學(xué)們對老師的深情祝福。
5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級分別召開班會,弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚抗震救災(zāi)精神,宣揚理性愛國。
6、端午節(jié)之日,我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會,通過學(xué)習(xí)交流,增強了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。
在活動開展過程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。
端午相關(guān)活動總結(jié)篇十三
20--年恰逢貴州大學(xué)110周年校慶,在這特殊的時間里,整個校園內(nèi)都充滿了濃濃的喜氣氣氛。為了紀(jì)念校慶,同時也為了使得我們貴大的校園顯得更加的整潔漂亮,在校團委的指導(dǎo)之下,我們社團也積極的加入到為我們的百年貴大獻上自己的一份微薄的力量。
我們的社團——金州勵志社是一個春暉公益性質(zhì)的社團,這也決定了我們社團參加綠色校園宣傳的必要性,這不僅能夠更好地豐富校園文化,增加貴大學(xué)子對“綠色大學(xué)”的認同感,同時也能夠宣傳我們的社團,讓更多的人加入公益的行列。
本次“環(huán)保校園宣傳”活動舉辦時間為20--年11月21日(星期三),這一天距離貴大校慶活動舉辦的時間已經(jīng)很近了,在我們社團看來,此次活動質(zhì)量的高低會影響到我們貴州大學(xué)的形象。在活動舉辦之前,在校團委的指導(dǎo)之下,我們社團做好了充分的準(zhǔn)備。
在宣傳活動準(zhǔn)備階段,社團根據(jù)學(xué)校實際,展開以下準(zhǔn)備工作:
1、活動人員安排。社團就宣傳活動召開社團會議,確定活動的負責(zé)人,活動材料的準(zhǔn)備人員以及活動期間的宣傳人員,人員的合理安排對于活動的有序開展及其重要。
2、制作環(huán)保宣傳噴繪。環(huán)保宣傳噴繪的內(nèi)容是此次活動宣傳非常重要的一塊,因為一張能夠很是吸引的人們眼球的噴繪是宣傳成功的一半;只有這樣,師生們能夠很快的從噴繪中看懂們想要表達的信息,所以在噴繪中宣傳的圖片和文字都是經(jīng)過社團人員精挑細選出來的。
3、環(huán)保工藝品的制作。宣傳環(huán)保,更重要的是能夠變廢為寶,因為垃圾都是放錯地方的資源,只是看我們是怎么利用的,我們社團覺得通過環(huán)保小工藝品可以激發(fā)大家對廢舊物品的再利用,也可以激發(fā)師生們的想象能力和動手能力。
4、pop海報制作。想要把活動宣傳做好,pop是一種非常好的宣傳方式,這樣可以清晰明了的把信息傳遞給人們,讓他們知道我們的主題是什么。
5、紅紙海報的制作。紅紙海報上的主要內(nèi)容主要是以倡導(dǎo)師生們“關(guān)注校園環(huán)保,共建綠色貴大”為主。
6、環(huán)保寄語墻。因為考慮到對于校園環(huán)話,環(huán)保寄語墻的設(shè)計剛好能夠滿足師生們對建設(shè)“環(huán)保校園,綠色貴大”的期望。
7、環(huán)保寄語小標(biāo)簽。主要是為了能夠方便想要表達對綠色校園和環(huán)保貴大心聲的師生及時寫下自己的祝福。
8、環(huán)保小旗幟。為了更好的能夠把環(huán)保校園的信息傳遞出去,我們社團在準(zhǔn)備階段制作了很多張小旗幟。
9、音響準(zhǔn)備。由于展出的社團較多,音響的準(zhǔn)備主要是為了能夠為本次宣傳活動提升吸引力,由于社團內(nèi)部沒有音響設(shè)備,音響主要是靠租借。
10、活動展板準(zhǔn)備。因校團委的展板數(shù)量有限,為使活動的開展更加有效,我們準(zhǔn)備了額外的展板。
以上就是我們社團主要準(zhǔn)備的宣傳材料。只有做好準(zhǔn)備,我們的活動才能順利開展,并且使宣傳的效果得到提升。
活動開展過程及效果展示:
在活動當(dāng)天早上十點,社團成員和其他兄弟社團一起,將社團的宣傳所需要的桌椅和帳篷搬運到活動開展的指定場地,不得不說,今天的天氣對于活動開展是及其有利的,溫度適中,天朗氣清。
桌椅帳篷準(zhǔn)備好后,社團人員就迅速的開始將已經(jīng)準(zhǔn)備好的宣傳材料安放在宣傳場地周圍,由于地理位置的原因,我們的活動帳篷、展板和桌椅等移動了好幾次,但是這并不影響我們社團對宣傳活動的熱情。經(jīng)過社團成員的同通力合作,宣傳的pop海報、紅紙海報、宣傳圖片、環(huán)保小工藝品、宣傳小旗幟、宣傳寄語墻以及音響設(shè)備很快就布置到了合理的位置,在加上掛在帳篷上的社旗,使得我們社團的宣傳場景及其吸引人都眼球,給人一種生機勃勃的景象。
在帳篷的前方的兩端,分別貼上了社團的pop海報;在帳篷的四周貼上了社團準(zhǔn)備的小旗幟,小旗幟還有貼在噴繪上面的;在桌子前方的左端掛著紅紙海報,貼紅紙海報的桌面放滿了便利貼,以便師生們寫祝福語;在另一張桌面擺放著社團制作的小工藝品和音響設(shè)備,此張桌前擺放了“環(huán)保寄語墻”,在帳篷的左邊就是我們社團的噴繪;還有在桌子的前沿我們把一些和環(huán)報有關(guān)的圖片貼了上去,看著很是吸引人。從正前方看向我們社團的宣傳點,很是清新迷人,再加上社員們統(tǒng)一的綠色短袖t-shirt,成了一道迷人的宣傳風(fēng)景點。
中午放學(xué)一直到下午我們宣傳活動結(jié)束,不時的有同學(xué)過來向我們咨詢活動宣傳的信息,對于我們的宣傳他們非常的支持,并表示以后一定會好好愛護我們貴大的校園環(huán)境,爭取將我們貴大的校園環(huán)境變得剛加美麗漂亮,然后很有激情的在我們準(zhǔn)備的便利貼上寫下了他們對環(huán)保貴大的深深祝福寄語,很快,我們的寄語墻很快就貼滿了,這不僅體現(xiàn)了貴大師生對我們宣傳的活動的支持,對我們貴大校園環(huán)境的熱愛,更體現(xiàn)了我們貴大師生的環(huán)保素質(zhì)。
每當(dāng)有同學(xué)過來觀看我們的活動圖片和宣傳文字,社團成員總是能夠耐心的給同學(xué)們進行講解。在整個活動過程中,社員們都樂此不疲,不僅為我們的宣傳活動的效果高興,更為能有這么多貴大學(xué)子愿意加入到環(huán)保活動的行列而高興。
我們社團所有成員相信,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及校團委的指導(dǎo)下,“綠色校園,環(huán)保貴大”將指日可待,我們的環(huán)保將會走得越來越遠,越來越好!
端午相關(guān)活動總結(jié)篇十四
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,確保順利實施。
為了確保學(xué)困生幫扶落到實處,我校成立了以黃立東校長為組長的學(xué)困生幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組,并由呂書記分管此項活動。輔導(dǎo)員--具體組織學(xué)困生幫扶的全面開展,力求建立一個以學(xué)校為主導(dǎo)、社會廣泛積極參與的學(xué)困生幫扶機制,使學(xué)困生幫扶工作長期化、制度化。
二、加強輿論宣傳,提高責(zé)任意識。
學(xué)校還充分利用宣傳櫥窗、led、橫幅等宣傳載體,加大力度宣傳開展學(xué)困生幫扶的意義和具體要求。為營造良好的輿論氛圍,我校將有關(guān)學(xué)困生幫扶的要求、考核細則印發(fā)到每位教師手中,方便每位教師學(xué)習(xí)、監(jiān)督和宣傳。
三、徹底排查登記,建立學(xué)生信息檔案。
我校為不漏掉一個孩子,由學(xué)校的幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組的成員親自到各班級進行詢問、排查,將全校的7名建檔立卡及3名低保學(xué)生逐一登記,摸清了他們的情況(包括他們的家庭成員、住址、聯(lián)系方法、家庭實際情況),再通過訪問、調(diào)查的形式,弄清楚了每個孩子的興趣愛好、健康狀況等方面的事宜,最后統(tǒng)計成冊,作為全校幫扶的對象。
四、結(jié)合學(xué)生實際,提出不同要求。
針對每個學(xué)生的不同情況,我校結(jié)合上級主管部門的意見,從關(guān)愛入手,特提出了幫扶的相關(guān)要求:對學(xué)困生做到安全上優(yōu)先教育和監(jiān)管、學(xué)習(xí)上優(yōu)先幫助和輔導(dǎo)、生活上優(yōu)先關(guān)心和照顧、活動上優(yōu)先參與和指導(dǎo)“四優(yōu)先”,與學(xué)生本人和其中遠在他鄉(xiāng)的學(xué)生父母、在家照看學(xué)生的第二監(jiān)護人保持“三溝通”,實行班主任或任課老師和“代管家長”協(xié)同管理的“雙管理”制度,一個關(guān)愛學(xué)困生的大家庭就這樣不知不覺地形成了。
五、開展豐富多彩的業(yè)余生活,愉悅孩子身心。
學(xué)困生成績暫時落后或行為習(xí)慣較差,在家庭、班上優(yōu)越感不強,所以很大一部分孩子的性格很內(nèi)向、甚至是孤僻,不愿意和別人交往,常常獨來獨往。針對這樣的狀況,我們采取了以活動來促進他們改變的方法,讓這些孩子能和其他正常的孩子一樣充滿歡聲笑語,健康快樂的成長。
1、讓他們找到知心朋友。每個班級利用班隊會的時間,號召學(xué)生主動和他們做朋友,給他們以純真的友誼,讓他們覺得自己的有朋友作伴,不感到孤單。
2、給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會。美術(shù)課上、音樂課上、體育課上、電腦課上、勞技課上……抓住每次的機會,根據(jù)各自的`特點,有意識地讓他們展現(xiàn)自我,在他們各自擅長的“領(lǐng)域”里張揚自己。
3、讓心理咨詢室成為傾訴委屈的港灣。他們的心理或多或少的存在著問題,他們的表現(xiàn)也是很反復(fù)無常的,有時會懊惱,有時會亢奮,有時會冷漠,有時會放縱。為使他們的身心健康,我們學(xué)校成立心理咨詢室,張巖老師對他們進行定期或者不定期的心理咨詢,及時地排除他們內(nèi)心的憂慮,開導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活。
4、為他們成立合唱團。我校還特地成立了合唱團,學(xué)校的專職音樂教師教他們演唱感恩勵志的歌曲,讓他們在藝術(shù)的氛圍中感受生活,感受集體的溫暖。在今年校慶祝元旦的演唱比賽中,他們合唱團榮獲了一等獎的好成績。
5、給他們營造家的溫馨。學(xué)習(xí)有困難了,首先知道的是老師,很快就會迎刃而解,生活上有困難了,首先知道的還是老師,很快也會煙消云散了。他們有難處時,師生們會主動幫助,他們有收獲時,師生們會及時祝賀。讓他們感覺到自己生活在這樣的一個集體中感到溫暖,感到溫馨。
6、讓他們學(xué)會感恩,報恩。結(jié)合一些節(jié)日,我們通過組織學(xué)困生給家長、親人寫信,通話、表演等多種形式,讓他們把自己在學(xué)校生活的點滴、感觸傳達給家長、親人、社會,證實自己的成功和長大。
端午相關(guān)活動總結(jié)篇十五
按照區(qū)委文明辦[20xx]22號通知要求,為弘揚中華民族端午節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分利用端午傳統(tǒng)佳節(jié)大力加強廣大機關(guān)企事業(yè)單位干部職工和群眾的愛國主義教育,管委會組織開展了豐富多彩、寓教于樂的群眾性文化活動,在功能區(qū)營造了良好的節(jié)日氛圍,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
管委會黨組高度重視“我們的節(jié)日·端午”主題活動,將此次活動同文明城市測評、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)和志愿者活動相結(jié)合,作為我委精神文明建設(shè)的重要部分。并由專人負責(zé)制定活動方案,進行周密的安排和部署,確保責(zé)任落實,任務(wù)到人,保證活動順利開展。在活動開展前,管委會通過宣傳欄,短信發(fā)送等平臺對活動進行宣傳,并組織干部職工登陸成都文明網(wǎng)“網(wǎng)上革命紀(jì)念館”專題網(wǎng)頁,在傳統(tǒng)節(jié)日期間對革命先輩的英雄事跡進行學(xué)習(xí),在管委會內(nèi)營造濃厚的節(jié)日氣氛。
管委會開展了各種形式的愛國主義教育活動,不斷挖掘“我們的節(jié)日·端午”傳統(tǒng)的愛國精神內(nèi)涵,大力弘揚愛國主義精神。
一是組織干部職工代表在端午節(jié)前夕來到新都愛國主義教育基地,瞻仰革命先烈的遺跡,回顧中國共產(chǎn)黨艱苦奮斗建立新中國的偉大歷程,為革命先烈們送上鮮花,并表達了繼承革命先烈精神,為社會主義建設(shè)做出貢獻的決心。
二是利用工會活動時間組織機關(guān)干部開展了中華經(jīng)典誦讀和“愛國歌曲大家唱”活動,通過活動弘揚中華文明,歌頌新時代,引導(dǎo)廣大干部職工增強愛國主義情感。
端午節(jié)前夕,管委會組織黨員志愿者來到斑竹園鎮(zhèn)敬老院開展端午慰問活動。志愿者們同老人們進行了親切的交流,詳細了解他們的生活情況和身體情況。志愿者們還為老人們送去了粽子和各種生活用品,向他們表達節(jié)日的祝福,讓他們感受到黨和政府的關(guān)心關(guān)懷。
管委會鼓勵廣大干部職工積極參加各類富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的民俗文化活動如包粽子、制香囊,增進鄰里關(guān)系,促進社會和諧,豐富干部職工和群眾的節(jié)日生活。同時在管委會內(nèi)開展衛(wèi)生健康知識宣傳普及活動,并進行了機關(guān)環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動,增強全體人員的生態(tài)環(huán)保意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的工作環(huán)境。
通過“我們的節(jié)日·端午”主題活動的開展,管委會全體干部職工和功能區(qū)群眾不僅加強了對于端午節(jié)知識的了解,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義,達到弘揚了民族文化,增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感,為迎接建黨90周年營造良好社會氛圍。
端午相關(guān)活動總結(jié)篇十六
9月22日是世界無車日,為進一步貫徹和落實上級部門的要求,我校圍繞"優(yōu)選公交、綠色出行"主題開展了城市無車日的相關(guān)宣傳教育活動,現(xiàn)將此次活動情況總結(jié)如下:
一、提高認識。
節(jié)能減排是國務(wù)院確定的重大戰(zhàn)略。目前,轉(zhuǎn)變城市交通發(fā)展模式已刻不容緩,開展城市無車日的活動是推進城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的重要舉措。今年中國城市無車日活動的主題為"綠色交通選擇改變?nèi)诤?,強調(diào)在國家發(fā)展低碳經(jīng)濟的大背景下,綠色交通出行方式應(yīng)得到保護和重視。各中小學(xué)校有義不容辭的教育責(zé)任和宣傳責(zé)任。
二、精心組織。
圍繞"綠色交通,城市未來"活動主題,學(xué)校集中開展了多種形式的宣傳教育活動。
1、教師垂范根據(jù)教育局的活動要求,我校首先召開了全校教師員工會議,學(xué)習(xí)上級文件精神,了解開展城市無車日活動對于促進和改善城市發(fā)展環(huán)境,維持城市可持續(xù)發(fā)展的重要性,要求全體教職員工率先垂范,帶頭在9月22日"無車日"活動中采用步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行,并延伸到個人的日常生活。
2、校園廣播站專題廣播校園廣播站是校園宣傳活動的主要陣地。我校專門組織優(yōu)秀播音員安排了以"綠色交通,城市未來"為主題的廣播節(jié)目,在校園內(nèi)營造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍,提高了廣大師生對該項活動的目的、意義和內(nèi)容的知曉程度,增強參與活動的主動性和積極性。
3、主題班會圍繞"綠色交通,城市未來"活動主題,我校還組織各班級開展了豐富多彩的主題班會活動?;顒又校瑢W(xué)們踴躍發(fā)言,共同討論,交流保護環(huán)境策略,探索低碳生活方式,收到了良好的活動效果。
4、"小手牽大手"除了在校園內(nèi)開展的豐富多彩的宣傳教育活動外,我們還采取發(fā)放倡議書的形式,組織學(xué)生向家長、向親戚朋友進行宣傳,以實現(xiàn)"小手牽大手"的輻射宣傳效果。從反饋的情況看,大部分家長在孩子的影響下,在全國無車日活動當(dāng)天,都能"綠色出行"。部分家長還表示,將盡量少的使用小汽車,為保護環(huán)境,促進城市可持續(xù)發(fā)展出一份力。
三、總結(jié)提高。
縱觀整個活動過程,根據(jù)教育局的要求,我校圓滿完成了20--年城市無車日活動的宣傳、組織、教育任務(wù)。下一步,我們將深化活動成果,將"綠色交通,城市未來"理念延伸到教師、學(xué)生、家長及社會日常生活中去,將"綠色交通,城市未來"常態(tài)化。
端午相關(guān)活動總結(jié)篇十七
4月3日,清明節(jié)來臨之際,我們初中由校長牽頭,由團委組織,由全體學(xué)生教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,學(xué)習(xí)英雄”為主題的系列教育活動。
一、做好革命傳統(tǒng)教育。
利用班會時間,各班級在進行安全教育的基礎(chǔ)上,班主任搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義,組織學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈活動。
為更好的讓學(xué)生緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神,我校組織學(xué)生辦手抄報。激發(fā)學(xué)生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現(xiàn)代學(xué)生對革命先烈滿腔熱愛,立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發(fā)了廣大學(xué)生的心聲和感受。
三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動。
我校形成良好的讀書氛圍,在活動中,各班級誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。學(xué)生誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代中學(xué)生,樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。
四、以實踐活動為載體。
首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。
五、滲透到學(xué)科教學(xué)中。
把清明節(jié)教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),各個方面,比如讓學(xué)生溫習(xí)有關(guān)清明節(jié)的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
通過一系列的教育活動,使學(xué)生已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。通過此次掃墓活動,同學(xué)們受到很大的教育,同學(xué)們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代,同學(xué)們也認識到我們今天的幸福生活是無數(shù)英雄兒女用生命換來的,今后我們將以革命先烈為榜樣,繼承他們的光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品德為國家建設(shè)貢獻力量。明確自己作為新時代的學(xué)生所需要肩負的歷史使命。
端午相關(guān)活動總結(jié)篇十八
黨性是一個政黨固有的本性,是階級性最高和最集中的表現(xiàn)。黨性還具有鮮明的時代特征,他是千百萬共產(chǎn)黨員為了完成黨在各個時期的任務(wù),英勇奮斗,忘我犧牲,開拓進取實踐的升華。下面是小編為大家收集整理的黨性相關(guān)。
歡迎大家閱讀。
為隆重慶祝建黨95周年,扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,按照市財政局關(guān)于《全市財政系統(tǒng)“強黨性,比貢獻,爭標(biāo)兵”主題實踐活動實施方案》精神,華池縣林鎮(zhèn)鄉(xiāng)財稅所黨總支部結(jié)合我所干部職工現(xiàn)狀,全面系統(tǒng)開展了“強黨性,比貢獻,爭標(biāo)兵”主題實踐活動。
一、加強黨性修養(yǎng),提高黨員干部隊伍建設(shè)。
以建黨90周年慶?;顒訛槠鯔C,深入開展學(xué)黨章、學(xué)黨史活動,組織黨員干部、入黨積極分子學(xué)習(xí)黨的最新理論,了解黨的輝煌歷史。赴南梁紀(jì)念館、軍民大生產(chǎn)基地瞻仰革命烈士,號召單位職工積極參加“黨旗輝映團旗紅,青春建功在基層”主題演講等一系列活動。
二、以爭標(biāo)兵為方向,打造廉潔高效機關(guān)形象。
1、我財稅所邀請縣委黨校講師、紀(jì)檢監(jiān)察部門專家,舉辦“黨史知識和黨風(fēng)廉政建設(shè)專題講座”,全體職工圍繞“強黨性比貢獻爭標(biāo)兵”展開交流活動。著力用科學(xué)發(fā)展理論成果武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,著力在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫;通過開展理論學(xué)習(xí)活動,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,教育引導(dǎo)干部職工積極投身支持建設(shè)的熱情,激發(fā)黨員干部立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu),建設(shè)經(jīng)濟強縣的信念和決心。
表的形式,廣泛征求群眾意見,對財稅所干部職工在服務(wù)方面存在的問題早發(fā)現(xiàn),早改正。同時為了規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金管理和會計核算業(yè)務(wù),增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政財務(wù)人員在新形勢下服務(wù)“三農(nóng)”工作的事業(yè)性、責(zé)任心,進一步提高財務(wù)管理和服務(wù)水平,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金和人員安全。我所每年定期派財務(wù)人員到縣財政局、縣會計中學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí),對提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政業(yè)務(wù)人員綜合素質(zhì),推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政各項工作落實起到了積極的作用。
三、以比貢獻為抓手,全面完成各項工作任務(wù)。
1、我所大力開展“講黨性比奉獻,講責(zé)任比服務(wù),講學(xué)習(xí)比創(chuàng)新,講節(jié)儉比效能,講團結(jié)比干勁,講紀(jì)律比廉潔”的“六講六比”活動,強化“機關(guān)就是服務(wù)”、“公務(wù)員就是服務(wù)員”的理念。始終對全員開展“四珍惜、四樹立”教育(即珍惜崗位、樹立敬業(yè)意識、珍惜形象、珍惜權(quán)利、樹立公仆意識、珍惜榮譽、樹立奮進意識),在日常工作中,注重抓好政治理論的學(xué)習(xí),同時科學(xué)統(tǒng)籌農(nóng)村財稅工作,為全面完成財政工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、財稅所深入開展“三查三問”活動,扎實開展文明服務(wù)“五個一”活動,繼續(xù)深化“文明單位”創(chuàng)建活動,不斷加強財政文化建設(shè)。以學(xué)、比、看三項活動為載體,即學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù),樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,比工作中爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍、比成績、比貢獻,看日常工作中誰業(yè)務(wù)最好、誰最文明、誰形象最好;深入扎實的開展“三查三問”活動,以強黨性為根本,切實加強我所組織建設(shè),以比貢獻為抓手,不折不扣實行年度目標(biāo),以爭標(biāo)兵為方向,打造廉潔高效機關(guān)形象。
在今后的工作中,面對新形勢新要求,提早部署好20xx年。
工作計劃。
緊緊圍繞財稅業(yè)務(wù)工作以創(chuàng)新的精神完成好各項工作。努力探索財務(wù)工作自身規(guī)律提高辦文、辦會、辦事水平;二是提高工作的時效性增強工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。三是強化管理進一步健全工作機制對局《機關(guān)工作制度》進行修訂、補充和完善。促進機關(guān)管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化。真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
根據(jù)縣反自焚專項斗爭領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于《在全縣基層組織中開展黨員黨性專題分析評議活動的實施方案》,我校結(jié)合單位實際,精心組織全體黨員干部職工開展了集中學(xué)習(xí)教育活動,將該階段。
工作總結(jié)。
如下:
一.主要做法。
(一)加強理論學(xué)習(xí),提高思想認識。充分認識開展黨性分析評議活動的重要意義,采取靈活多樣的形式,認真?zhèn)鬟_了《報告》及新黨章,《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),全體教職工做到思想上統(tǒng)一,理論上清楚,立場上堅定,方向上明確,為扎實開展黨性分析評議活動奠定了思想基礎(chǔ)。
(二)強化措施保障,確保集中教育見實效。一是分類指導(dǎo)。對公務(wù)外出的黨員采取“外出自學(xué),及時補課”的辦法;對個別請假的黨員指定專人采取結(jié)對掛鉤,個別輔導(dǎo),保證學(xué)習(xí)教育活動零盲點。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。校領(lǐng)導(dǎo),黨員要帶頭學(xué)習(xí),帶頭撰寫學(xué)習(xí)。
心得體會。
在黨性分析評議活動中做好表率。為檢驗大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量要求每一個黨員干部必須記錄學(xué)習(xí)筆記集中學(xué)習(xí)結(jié)束后要撰寫心得體會并存入個人黨性分析評議檔案保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。
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