制定方案是為了提高工作效率和質(zhì)量，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。合理分配資源是制定方案時(shí)需要考慮的重要因素之一?，F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些國(guó)際經(jīng)典方案的案例，或許可以給我們帶來(lái)一些全球視野和思考。
養(yǎng)生講座活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)目的：
經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期學(xué)習(xí)，一定部分同學(xué)對(duì)目前自己很迷惘，為使大家以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)新學(xué)期生活，通過(guò)高年級(jí)經(jīng)驗(yàn)之談，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的不明之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，在未來(lái)少走彎路!
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
本周三或周四下午綜教教室(待定)。
三、活動(dòng)人員：
無(wú)機(jī)1202班全體同學(xué)和班助，高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，院老師。
(ps：學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐有成績(jī)優(yōu)秀的有出國(guó)留學(xué)的有轉(zhuǎn)專業(yè)的有責(zé)任心強(qiáng)的有為人處事稍欠其他方面強(qiáng)的人)。
四、活動(dòng)形式：
講座與討論相結(jié)合。
1、班助介紹學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。
2、班長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹下無(wú)機(jī)1202班現(xiàn)在情況。
3、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹自己經(jīng)驗(yàn)。
4、以六七個(gè)為小組向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐提問(wèn)，他們給予建議。
五、活動(dòng)要求：
這是班助的想法，我也覺(jué)得是一次非常用心有意義的活動(dòng)，請(qǐng)所有同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加并且務(wù)必在這兩天思考一下自己的問(wèn)題并在那天果斷提出來(lái)，一個(gè)成功的活動(dòng)需要你們每個(gè)人優(yōu)秀的參與，謝謝!
養(yǎng)生講座活動(dòng)方案篇二
一、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座主題：
濃厚計(jì)算機(jī)硬件情感，感受計(jì)算機(jī)硬件大智慧，墊基計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)普及，共享計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)!
二、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的目的及意義。
豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)知識(shí)推廣，帶來(lái)一次計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)討論的價(jià)值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)，讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。
三、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：__年5月19日(20：00---21：30)。
地點(diǎn)：廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院l1-501(需要向?qū)W院申請(qǐng)，可能有改動(dòng))。
四、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座參加對(duì)象(約300人)。
1、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)。
2、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生。
3、電腦愛(ài)好者，等各界人士。
五、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)舉辦單位：
廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會(huì)。
1、邀請(qǐng)專家，與專家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計(jì)算機(jī)硬件)等。
(1)主席團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的專家!(__年5月12日)。
(2)主席團(tuán)與專家討論，發(fā)表自己的建議，進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。(__年5月13日)。
(3)宣傳部__年5月16日前出海報(bào)，張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置;__年5月17日、18日晚上在本系班會(huì)上宣傳;__年5月19日中午前寫(xiě)好一份廣播稿，到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。
(4)紀(jì)檢部__年5月15日通知輔導(dǎo)員計(jì)算機(jī)硬件講座的時(shí)間和地點(diǎn)，以及需要輔導(dǎo)員在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座必須要本系每一位同學(xué)到位;__年5月15日通知各班班長(zhǎng)及溝通，(建議班長(zhǎng)在講座前開(kāi)一次關(guān)于本次講座的班干會(huì)議，做好宣傳工作等)。
(5)由生活部購(gòu)買(mǎi)講座所需道具，及獎(jiǎng)品(講座過(guò)程中就講座的內(nèi)容提出問(wèn)題，回答正確可獲得精美禮品等)【此項(xiàng)工作有待討論，另商議】(__年5月17日前完成)。
(6)文藝部__年5月15日選定主持人，在16日與專家進(jìn)行溝通，做好講座的有序性。17日準(zhǔn)備好主持演講稿。
(7)外聯(lián)部__年5月16日前，寫(xiě)好計(jì)算機(jī)硬件講座教室申請(qǐng)表，到系主任或團(tuán)委處!(注意：申請(qǐng)教室只能是在校教師申請(qǐng)，所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助)。
七、計(jì)算機(jī)硬件組織工作安排：__年5月19日。
1、組織部：__年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，做好計(jì)算機(jī)硬件講座的會(huì)場(chǎng)布置;做好會(huì)場(chǎng)同學(xué)的入座安排。
2、主持人：__年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的開(kāi)始。
3、紀(jì)檢部：__年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，做好各班及別系的簽到工作。
4、學(xué)習(xí)部：__年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助紀(jì)檢部做好到場(chǎng)人的簽到工作。
5、文藝部：__年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好講座的道具使用，以及為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放，傳遞等)。
6、__年5月19日20：00，計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座開(kāi)始：
(1)主持人：介紹講座的專家，和今晚的大概流程!以及，配合好專家講座的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
(2)紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部：維持計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的紀(jì)律工作。
(3)組織部：做好計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的講座記錄。
(4)文藝部：為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放，傳遞等)。
(5)沒(méi)有具體分配的各部門(mén)做好現(xiàn)場(chǎng)氣氛的維持，以及維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。
7、講座結(jié)束后學(xué)生會(huì)全體留下，進(jìn)行點(diǎn)名和清潔工作。
__年5月12日。
面向：
注意問(wèn)題：
如果過(guò)于枯燥和知識(shí)化，那么所講就會(huì)容易被人輕易遺忘(講最實(shí)際的不是所有人都在乎深層的硬件知識(shí)，以大學(xué)生最關(guān)心的角度來(lái)規(guī)劃這次講座---硬件的實(shí)用、實(shí)際、有針對(duì)性)。
參考：可以先從計(jì)算機(jī)的發(fā)展史說(shuō)起，然后把大家常用的電腦術(shù)語(yǔ)等字眼做解釋，講一些故事，比如說(shuō)bug是“蟲(chóng)子”的意思，但為什么成為“漏洞”呢?這樣子講就可以提高聽(tīng)講人的興趣了。
策劃人：_____年5月11日。
養(yǎng)生講座活動(dòng)方案篇三
二，活動(dòng)目的：為了給社員分析當(dāng)前的就業(yè)狀況，提高社員的認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)社員進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹(shù)立正確的就業(yè)觀，規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。激發(fā)社員的創(chuàng)業(yè)激情，解答創(chuàng)業(yè)中的疑惑，指導(dǎo)社員創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動(dòng)中將會(huì)積極引導(dǎo)社員樹(shù)立正確的創(chuàng)業(yè)觀，并為其以后的人才大競(jìng)爭(zhēng)提前做好準(zhǔn)備?；顒?dòng)也積極的響應(yīng)了當(dāng)前國(guó)家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的原則，走出去社交，激發(fā)社員走出去。
四，講座專家介紹。
尹君：
wbsa世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會(huì)中國(guó)區(qū)理事會(huì)理事。
國(guó)際注冊(cè)商務(wù)策劃師、高級(jí)講師。
大連臥龍國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)研究院教授。
湖南農(nóng)大新東方科技學(xué)院客座教授。
中國(guó)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)策劃研究院副院長(zhǎng)。
現(xiàn)任wbsa中南地區(qū)特許機(jī)構(gòu)_維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經(jīng)理。
曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過(guò)千人演講，贏得了強(qiáng)烈的反響，激起了在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)的風(fēng)潮，得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
五，活動(dòng)時(shí)間。
初步定在11月13日下午(具體時(shí)間待定)地點(diǎn)(待定)。
六，活動(dòng)人員安排。
宣傳部：負(fù)責(zé)前期的宣傳(用4張海報(bào))，和會(huì)場(chǎng)的布置。
組織部：負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)的秩序和會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
通連部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍照和后期的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
組織部：在活動(dòng)結(jié)束后的三天內(nèi)提交一份活動(dòng)總結(jié)(復(fù)印兩份，一份交社聯(lián)，一份保留在辦公室)。
組織部和宣傳部作為此次活動(dòng)的主辦方，負(fù)責(zé)組織、控制好整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行，確保每個(gè)環(huán)節(jié)萬(wàn)無(wú)一失。
養(yǎng)生講座活動(dòng)方案篇四
一、講座主題：
項(xiàng)目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃。
二、主講人：
___公司人力資源總監(jiān)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月7日晚7點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢大學(xué)四區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo)，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo)，并在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活.
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
大創(chuàng)組織人員：....
七、前期準(zhǔn)備：
(一)、講座前準(zhǔn)備。
1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作。
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備。
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備。
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來(lái)網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體。
(二)、講座宣傳。
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅。
八、當(dāng)日講座現(xiàn)場(chǎng)工作安排。
1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
(1)6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
(2)臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
(3)6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
(4)預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開(kāi)始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
九、講座流程形式：
講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合。
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。(本站)。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花(時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。
6、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答(安排人員傳遞話筒，并防止冷場(chǎng))。
7、主持人結(jié)語(yǔ)。
8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)：
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報(bào)告開(kāi)始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問(wèn)答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說(shuō)明。
4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用。
2、購(gòu)買(mǎi)水、鮮花等費(fèi)用。
養(yǎng)生講座活動(dòng)方案篇五
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、十八大會(huì)議精神和海淀區(qū)“六五”普法規(guī)劃，突出宣傳憲法，深入宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，進(jìn)一步深化“做講法制守紀(jì)律的北京人”主題宣傳教育活動(dòng)，努力提高市民法律素質(zhì)，增強(qiáng)市民的法治觀念，提升全區(qū)社會(huì)文明程度和法治化管理水平，形成全社會(huì)自覺(jué)學(xué)法遵法守法用法的濃厚氛圍，為海淀區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)造良好法治環(huán)境。
成立海淀區(qū)xxx醫(yī)院法制宣傳工作組，黨支部書(shū)記xxx和院辦公室主任xxx擔(dān)任主管領(lǐng)導(dǎo)。主管海淀區(qū)xxx醫(yī)院法制宣傳月活動(dòng)。工作組具體負(fù)責(zé)海淀區(qū)xxx醫(yī)院法制宣傳活動(dòng)的'組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實(shí)施、督促檢查工作，安排專人負(fù)責(zé)，抓好法制宣傳工作落實(shí)。
20xx年11月中旬到20x'x年12月中旬。
大力宣傳“六五”普法規(guī)劃和海淀區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)法制宣傳教育工作，推動(dòng)法制宣傳教育工作深入開(kāi)展，全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，努力完成創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)各項(xiàng)工作任務(wù)，為海淀區(qū)建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
（一）在全院通過(guò)分組學(xué)習(xí)、網(wǎng)站瀏覽、知識(shí)問(wèn)答等形式，掀起學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》的熱潮，樹(shù)立憲法和法律至上理念，在全院形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律的良好氛圍。
（二）開(kāi)展法治文化建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)宣傳海報(bào)，液晶顯示屏及網(wǎng)站進(jìn)行針對(duì)性的法制宣傳活動(dòng)，提高全體職工法律意識(shí)，營(yíng)造良好的醫(yī)院法治氛圍。
（三）開(kāi)展“法律六進(jìn)”主題宣傳活動(dòng)。在12.4宣傳月期間，各科室以“法律六進(jìn)”活動(dòng)為載體，在全院開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。
（一）高度重視，精心策劃。各科室要充分認(rèn)識(shí)“12.4”法制宣傳月活動(dòng)在落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，推進(jìn)法治文化建設(shè)工作中的積極作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃本院“12.4”法制宣傳月活動(dòng)，并有效組織實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
（二）圍繞主題，突出特色。各科室要緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一主題，與本單位實(shí)際及群眾的法治需求相結(jié)合，與“做講法制守紀(jì)律的北京人”主題宣傳教育活動(dòng)相結(jié)合，與創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)工作相結(jié)合，精心設(shè)計(jì)宣傳內(nèi)容，突出特色，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。
（三）嚴(yán)密組織，確保安全。“12.4”期間正值學(xué)習(xí)宣傳十八大精神的高潮期，又逢全國(guó)普法日，各科室在有效組織宣傳活動(dòng)的.同時(shí)，要高度重視各類(lèi)突發(fā)事件的預(yù)防工作，要協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，做好安全預(yù)案，維護(hù)好活動(dòng)秩序。
養(yǎng)生講座活動(dòng)方案篇六
為進(jìn)一步提高本轄區(qū)內(nèi)居民生活健康水平，有效改善居民生活中不良習(xí)慣，根據(jù)榆社縣衛(wèi)生局指導(dǎo)和要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際工作情況，經(jīng)研究決定于20__年3月16日在南王村舉辦公共衛(wèi)生健康知識(shí)講座活動(dòng)，為保證本次活動(dòng)的預(yù)期效果特制訂本計(jì)劃。
一、目的:。
有效提高居民健康素養(yǎng)，改善居民生活水平，預(yù)防疾病的發(fā)生。
二、活動(dòng)時(shí)間:。
三、活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)，懸掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳材料。
等多種宣傳途徑重點(diǎn)宣傳中國(guó)公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)和理念。
四、評(píng)估:本次活動(dòng)結(jié)束后第二天要立即對(duì)本次活動(dòng)工作做出總結(jié)，
從中找出問(wèn)題和不足，及時(shí)糾正以便以后公共衛(wèi)生服務(wù)工作的順利開(kāi)展和實(shí)施。
健康教育講座計(jì)劃四:健康教育知識(shí)講座工作計(jì)劃(443字)。
預(yù)防癌癥是提高人民健康生活質(zhì)量的重要手段，也是樹(shù)立和創(chuàng)建現(xiàn)代文明的重要措施。根據(jù)市、縣有關(guān)文件精神要求，預(yù)防癌癥健康生活活動(dòng)進(jìn)社區(qū)，為了把這項(xiàng)工作切實(shí)落到實(shí)處，我院特制定工作計(jì)劃如下:。
一、建立健全組織機(jī)構(gòu)，成立預(yù)防癌癥健康生活活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站站長(zhǎng)親自抓、負(fù)總責(zé)，并指派一名專職人員管理。
二、成立一支調(diào)查隊(duì)伍深入群眾中間宣傳調(diào)查，了解居民群眾對(duì)預(yù)防癌癥健康生活活動(dòng)的理解程度、知曉率。把信息及時(shí)反饋回社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，便于更好的做好這項(xiàng)工作。
三、每月舉辦一次生活方式、環(huán)境衛(wèi)生、衛(wèi)生法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、預(yù)防癌癥健康生活等為主的培訓(xùn)。主要對(duì)象是家庭主婦、街道閑散待業(yè)人員、離退休人員、個(gè)體戶。
四、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心積極聯(lián)系各村民委員會(huì)、街道居委會(huì)、林場(chǎng)，與他們配合做好群眾的健康教育知識(shí)講座。聯(lián)合舉辦大型宣傳;健康教育師資人員為居民講解疾病防治知識(shí)等。
五、利用社區(qū)板報(bào)、廣播等宣傳工具宣傳好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生的重要性，讓健康教育知識(shí)講座深入人心，家喻戶曉。
六、在各種節(jié)日開(kāi)展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳。
養(yǎng)生講座活動(dòng)方案篇七
近年來(lái)，隨著社會(huì)節(jié)奏的加快，沉重的工作負(fù)荷、不規(guī)律飲食及作息，使亞健康成為非常普遍的現(xiàn)象，因此，在生活水平穩(wěn)步提高的同時(shí)，人們對(duì)養(yǎng)生保健關(guān)注健康的身心是創(chuàng)造財(cái)富、構(gòu)建和諧社會(huì)不可或缺的前提條件。
1、飲食與養(yǎng)生；
2、運(yùn)動(dòng)與養(yǎng)生；
3、作息與養(yǎng)生；
4、環(huán)境與養(yǎng)生。
注：講座具體內(nèi)容屆時(shí)由講師靈活掌握。
xxxx高級(jí)專家。
（一）活動(dòng)時(shí)間：
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：
（三）活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：
承辦單位：xxxx有限公司。
協(xié)辦單位：
（四）參加講座的人員：
1、xxxx領(lǐng)導(dǎo)及職員。
2、xxxx客戶。
3、xxxx項(xiàng)目部分客戶。
4、xx商會(huì)及部分行業(yè)商會(huì)的代表。
講座規(guī)模：約200人。
14：00工作人員到位。
14：00—14：30與會(huì)嘉賓簽到。
14：30—14：40主持人開(kāi)場(chǎng)白、講座主講人及到場(chǎng)嘉賓介紹。
14：40—14：50xxxx領(lǐng)導(dǎo)致辭。
14：50—15：00xxxx項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
15：00—17：00主題講演。
17：00—17：30現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
17：30講座結(jié)束，引導(dǎo)嘉賓到售樓部領(lǐng)取紀(jì)念品。
養(yǎng)生講座活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)背景：
江西藍(lán)天學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會(huì)于20__年9月3日——9月18日基本完成首輪納新工作以來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的內(nèi)部建設(shè)協(xié)會(huì)已基本穩(wěn)定。隨著學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的到來(lái)及協(xié)會(huì)秉著宣揚(yáng)電子商務(wù)文化提升電子商務(wù)技能豐富校園文化的創(chuàng)會(huì)理念特在全院師生范圍內(nèi)舉辦首次電子商務(wù)知識(shí)講座。
二、活動(dòng)宗旨：開(kāi)拓創(chuàng)新、推廣電子商務(wù)知識(shí)及技能、豐富校園文化。
三、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月16日(具體時(shí)間待定)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告b廳。
五、組織單位：江西藍(lán)天學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會(huì)。
六、活動(dòng)對(duì)象：全院師生及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)、邀請(qǐng)嘉賓(相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、其他各社團(tuán)相關(guān)人員)：制作邀請(qǐng)函并送達(dá)相關(guān)人員處、及時(shí)與嘉賓取得聯(lián)系確保到場(chǎng)嘉賓人數(shù)——外聯(lián)部、秘書(shū)部負(fù)責(zé)。
(三)、申請(qǐng)及布置場(chǎng)地、與講座講師保持聯(lián)系——培訓(xùn)部負(fù)責(zé)。
(四)、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品(水、紙筆、邀請(qǐng)函等)——財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)。
(五)、協(xié)會(huì)旗幟公章的制作——信息宣傳部負(fù)責(zé)。
(六)、選定活動(dòng)主持人——發(fā)展策劃部。
八、活動(dòng)細(xì)節(jié)。
電子商務(wù)知識(shí)講座(主講人：計(jì)算機(jī)系副主任胡唐兵)。
1、主持人介紹主講老師的相關(guān)情況。
2、歡迎主講老師上臺(tái)。
3、講座開(kāi)始。
4、協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)做最后發(fā)言。
5、主持人宣布本次“江西藍(lán)天學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會(huì)成立大會(huì)暨電子商務(wù)知識(shí)講座活動(dòng)”到此結(jié)束。
九、活動(dòng)宣傳。
1、邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)、記者團(tuán)等在攝像和報(bào)道上給予支持。
2、活動(dòng)后利用協(xié)會(huì)網(wǎng)站進(jìn)行專欄報(bào)道。
3、撰寫(xiě)通訊稿交與學(xué)院相關(guān)單位。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
養(yǎng)生講座活動(dòng)方案篇九
三、活動(dòng)目的。
英語(yǔ)四六級(jí)考試越來(lái)越近，同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個(gè)月的準(zhǔn)備中，誰(shuí)能高效率的復(fù)習(xí)誰(shuí)就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對(duì)此次英語(yǔ)四六級(jí)考試復(fù)習(xí)，為了讓大家更深刻的了解四六級(jí)改革后的特點(diǎn)、新題型，明確考試重點(diǎn)，一個(gè)旨在提高復(fù)習(xí)效率、點(diǎn)撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項(xiàng)等方面對(duì)大家進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)也會(huì)竭盡全力為大家營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，希望在即將到來(lái)的英語(yǔ)四六級(jí)考試方面助大家一臂之力!
四、活動(dòng)時(shí)間：第四周。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心四號(hào)報(bào)告廳。
六、活動(dòng)對(duì)象：__學(xué)院各系學(xué)生。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)。
2.安排好講座需要的場(chǎng)地(四號(hào)報(bào)告廳)和設(shè)備(筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)。
3.跟系辦其他部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系，出一期以四六級(jí)講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽(tīng)講座的熱情;(第一小組)(秘書(shū)處)。
宣傳板上要注明活動(dòng)的具體時(shí)間，并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退。
4.對(duì)參加過(guò)四六級(jí)考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，選出四六級(jí)成績(jī)較好的，并與之取得聯(lián)系，邀請(qǐng)他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。(第二小組)。
5.去報(bào)告廳布置會(huì)場(chǎng)。(第三小組)。
6.講座當(dāng)天買(mǎi)好水等物資。(第四小組)。
7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會(huì)場(chǎng)秩序維持人等。(監(jiān)察部)。
8.會(huì)場(chǎng)清潔工作，保持會(huì)場(chǎng)的干凈，會(huì)后要清潔會(huì)場(chǎng)。(第四小組)。
9.聯(lián)系好校攝影工作者，準(zhǔn)備好會(huì)后的影響宣傳工作。(編輯部)。
1.主持人致開(kāi)幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2.點(diǎn)評(píng)新四六級(jí)改革后的考試特點(diǎn)，明確重點(diǎn)。
3.介紹真題，由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。請(qǐng)主講老師針對(duì)聽(tīng)力，閱讀及寫(xiě)作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧，并請(qǐng)老師點(diǎn)撥四六級(jí)應(yīng)試方面的一些小技巧以供大家參考。
4.由高分通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語(yǔ)四六級(jí)考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
5.最后是同學(xué)提問(wèn)環(huán)節(jié)，在場(chǎng)的同學(xué)可以針對(duì)這次講座的內(nèi)容，結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題，向老師發(fā)問(wèn)。
6.可以插入一些互動(dòng)的活動(dòng)，與英語(yǔ)有關(guān)的謎語(yǔ)，演唱英文歌曲等，可活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。
7.主持人對(duì)講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場(chǎng)，保持會(huì)場(chǎng)退場(chǎng)有序，保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
1.水：_瓶_y元=z元。
2.宣傳板：_元。
3.布置會(huì)場(chǎng)所用氣球：_元。
4.總計(jì):__元。
十、活動(dòng)總結(jié)。
隨著四六級(jí)考試的臨近，本次講座可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，增加同學(xué)們?cè)谒牧?jí)考試中的應(yīng)考信心，同時(shí)端正我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度，點(diǎn)明學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方向，指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上并進(jìn)行不斷的努力，更明確了態(tài)度和方法。
進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)本次活動(dòng)的不足，發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)，打響團(tuán)隊(duì)知名度，為將來(lái)的活動(dòng)作準(zhǔn)備。
養(yǎng)生講座活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)背景：
為了讓同學(xué)們正確定位自己的專業(yè)，及時(shí)調(diào)整面對(duì)本專業(yè)的迷茫心態(tài)，做好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃，讓他們清楚本專業(yè)的是會(huì)動(dòng)向以及發(fā)展前景。我部特別舉行此次專業(yè)知識(shí)講座系列講座。
二、活動(dòng)主題：“了解所學(xué)，明確目標(biāo)”
三、
活動(dòng)目的：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：生科院4101教室。
六、活動(dòng)對(duì)象：生科院全體學(xué)生。
七、活動(dòng)內(nèi)容：該系類(lèi)活動(dòng)共分三場(chǎng)，包括生物工程、圓林、食品科學(xué)等三場(chǎng)。涉及多方面知識(shí)講解。
八、活動(dòng)流程；
3、主持人就此次講座活動(dòng)的主要目的發(fā)言4、主講人講授具體內(nèi)容。
7、安排同學(xué)有序退場(chǎng)8、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
九、注意事項(xiàng)：
你寫(xiě)哈。
湖北民族學(xué)院生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
二〇一一年四月五日。
一、活動(dòng)背景。
國(guó)學(xué)即中國(guó)的傳統(tǒng)文化。目前國(guó)內(nèi)掀起一股日益升溫的國(guó)學(xué)熱潮，它呼吁提倡學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，不要忘本。文化傳統(tǒng)是傳統(tǒng)文化的核心，其影響幾乎貫穿于一切傳統(tǒng)文化之中，并支配著中國(guó)人的行為、思想以致靈魂。
二、活動(dòng)目的通過(guò)此次講座為繼承和弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)重慶交通大學(xué)研究生對(duì)研究生科技文化藝術(shù)節(jié)的融入感，促使研究生深入了解國(guó)學(xué)的重要性，并將國(guó)學(xué)的經(jīng)典哲學(xué)思想運(yùn)用于實(shí)際生活和學(xué)習(xí)之中，也以此為契機(jī)構(gòu)建一個(gè)研究生相互交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
三、活動(dòng)開(kāi)展。
時(shí)間：2012年4月12日19:00-xxxx。
地點(diǎn)：（待定）。
主題：弟子規(guī)和易經(jīng)智慧與經(jīng)營(yíng)。
主講人：楊芝虎（重慶弘道國(guó)學(xué)研究院院長(zhǎng)、重慶鵝嶺當(dāng)代國(guó)學(xué)會(huì)館館長(zhǎng)）嘉賓：周小萍。
參與人員：重慶交通大學(xué)在校師生。
主辦：重慶交通大學(xué)研究生會(huì)。
講座主持：（待定）。
四、前期準(zhǔn)備及分工1、前期準(zhǔn)備。
（1）宣傳部在講座前一個(gè)星期內(nèi)制作好海報(bào)和會(huì)場(chǎng)內(nèi)橫幅一張，海報(bào)于講座開(kāi)始前五天張貼在公告欄。
（2）權(quán)益部在講座前一周內(nèi)做好宣傳ppt和與講座相關(guān)的ppt或影音資料。
（3）組織部以短信和qq群方式通知各班班長(zhǎng)講座的時(shí)間、地點(diǎn)，讓班長(zhǎng)通知班里同學(xué)（講座前三天通知）。
前1個(gè)小時(shí)，所有工作人員到位。2、具體工作安排。
（1）由董濤確定講座地點(diǎn)電腦、話筒、音響、插線板等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用，并負(fù)責(zé)播放開(kāi)始前的ppt或影音資料。
（2）董濤、吳洋將橫幅掛在會(huì)場(chǎng)內(nèi)；
（3）陳丹丹、秦琪、紀(jì)任芹負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)內(nèi)的布置（水、花、嘉賓牌等）；
（4）團(tuán)副李小會(huì)做好準(zhǔn)備接待主講人，并將其帶到指定的位置；（研究生部老師接見(jiàn)？？待定）。
（5）講座開(kāi)始后由權(quán)益部和辦公室成員分別負(fù)責(zé)門(mén)口秩序和場(chǎng)內(nèi)秩序。
五、講座流程。
1、主持人介紹主講人，主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng)（在講座開(kāi)始前，主持人提醒與會(huì)同學(xué)將手機(jī)調(diào)為無(wú)聲或關(guān)機(jī)，注意講座過(guò)程中不要大聲喧嘩。）。
2、主持人邀請(qǐng)主講人，講座開(kāi)始。（時(shí)間待定）。
6、引導(dǎo)學(xué)生有序退場(chǎng)。
7、學(xué)生退場(chǎng)后，收拾整理會(huì)場(chǎng)。
六、安全預(yù)案：
1、如果出現(xiàn)主講人晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜，可播放有關(guān)講座內(nèi)容的ppt或影音資料。
2、講座開(kāi)始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由董濤負(fù)責(zé)把同學(xué)往中間坐。
3、若講座中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問(wèn)答情況，由陳丹丹負(fù)責(zé)話筒的傳遞。
4、講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
5、若提問(wèn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)情況，主持人要鼓勵(lì)大家踴躍提問(wèn)。6、如果出現(xiàn)停電等突發(fā)事件，工作人員應(yīng)及時(shí)出現(xiàn)，安撫同學(xué)，同時(shí)通知有關(guān)部門(mén)及時(shí)修復(fù)故障。
演講費(fèi)用：1800礦泉水：嘉賓牌：鮮花：橫幅：禮儀：
總計(jì)：3500。
重慶交通大學(xué)研究生會(huì)權(quán)益部2012年3月21日。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，全面提高青少年的法制素質(zhì)，根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定如下中學(xué)學(xué)校法制教育工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念；堅(jiān)持法制教育和法治實(shí)踐相結(jié)合，全面推進(jìn)以法治教，以法治校，保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法制教育知識(shí)講座。根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法的法律意識(shí)，使學(xué)生能夠用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
重點(diǎn)圍繞。
《義。
務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯。
罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)討論，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。
四、活動(dòng)安排。
1、時(shí)間：201。
2年6。
日星期一2、地點(diǎn)：長(zhǎng)樂(lè)五中。
3、活動(dòng)主講：彭旭漢。
五、教育步驟及方法。
首先要讓學(xué)生清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和。
長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)人民政府司法所2012年6月4日。
養(yǎng)生講座活動(dòng)方案篇十一
二、講座內(nèi)容：在人生的競(jìng)技場(chǎng)上，建立優(yōu)質(zhì)人脈在這里，你可以放下心里包袱，盡情感受的快樂(lè)。
三、活動(dòng)目的：
我們生活在復(fù)雜的人際社會(huì)中，每天都要應(yīng)對(duì)各種各樣的人際關(guān)系。親友、同事、客戶、陌生人……人說(shuō)“相識(shí)容易，相處難”。怎樣應(yīng)對(duì)人際關(guān)系中的問(wèn)題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢?如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關(guān)系協(xié)會(huì)助你一臂之力!
四、活動(dòng)宗旨：讓同學(xué)獲取更多書(shū)本外的知識(shí)，豐富其校園生活。
五、活動(dòng)對(duì)象：德州職業(yè)高職院全體學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間：周三下午4：30。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。
八、活動(dòng)流程：
一、前期準(zhǔn)備：
活動(dòng)詳細(xì)策劃書(shū)的準(zhǔn)備。
宣傳：
1.海報(bào)：講座開(kāi)始前兩天分別張貼社團(tuán)宣傳欄，史德鵬負(fù)責(zé)。
2.歡迎學(xué)院老師：講座開(kāi)始前半小時(shí)在階梯教室循環(huán)播放，王金鵬制作。
3.通知：以短信通知和開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議通知結(jié)合，周一通知，周二會(huì)員宣傳到各班學(xué)生，周二中午報(bào)人數(shù)于孫芬;鐘衡和王金鵬負(fù)責(zé)短信通知。
后勤。
1.收講座手冊(cè)及敲章：協(xié)會(huì)秘書(shū)處。
2.領(lǐng)取講座手冊(cè)的人員登記表：鐘衡制作。
4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場(chǎng)地、攝影等方路負(fù)責(zé)。
5.桌椅整齊排放：講座參加人數(shù)多的時(shí)候，中間兩組全部靠攏，四個(gè)男生負(fù)責(zé)。
6.講座小結(jié)：鐘衡和王金鵬。
(注：以上是初步安排，為了給每個(gè)干事提供一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，豐富大家的課余生活，學(xué)習(xí)部依照每個(gè)干事的性格和特長(zhǎng)分配不同的工作，當(dāng)然干事之間的崗位可以變動(dòng)，從而做到有機(jī)的結(jié)合，提高工作效率。上學(xué)期我們已經(jīng)以問(wèn)卷調(diào)查形式了解同學(xué)們對(duì)講座的總體評(píng)價(jià)，希望能舉辦更多不同類(lèi)型的講壇，努力做到讓同學(xué)們?cè)趯I(yè)提升、知識(shí)拓展的同時(shí)得到人生啟迪。)。
二.活動(dòng)當(dāng)天流程：
1)主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
2)播放相關(guān)圖片資料。
3)請(qǐng)老師進(jìn)行人際關(guān)系講座。
4)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)。
5)回答部分提問(wèn)。
6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，組織全體師生退場(chǎng)。
三.活動(dòng)后期：對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，上交報(bào)告。
(講座人的介紹、會(huì)場(chǎng)講座的照片、活動(dòng)小結(jié))。
四.活動(dòng)經(jīng)費(fèi);贊助商贊助。
人際關(guān)系拓展協(xié)會(huì)。
__年3月22日。
養(yǎng)生講座活動(dòng)方案篇十二
一、演習(xí)目的二、演習(xí)時(shí)間：2012年5月5日上午（暫定）。
演習(xí)地點(diǎn)：哈爾濱現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校。
三、演習(xí)具體流程。
（一）15:00—15:40按照消防安全知識(shí)講座，主講人：王樂(lè)。
參加人員：高一、高二年級(jí)學(xué)生（班主任全程組織）、全體教職員工及學(xué)生。
要求：每生準(zhǔn)備一塊小方巾，逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)用。
（約5分鐘）。
（三）15:40-16:10參觀消防器材。（陳參謀安排人員介紹消防器材）（五）16:10-16:20師生觀看消防官兵進(jìn)行滅火演習(xí)。（由陳參謀安排）。
六、演習(xí)準(zhǔn)備工作。
1、班主任老師在學(xué)生中動(dòng)員宣傳，說(shuō)明活動(dòng)的意義，做好整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的儀表言行、文明禮儀教育。
2、丁主任負(fù)責(zé)當(dāng)天整個(gè)活動(dòng)的總指揮。
4、金智妍、尹麗濱負(fù)責(zé)多媒體設(shè)備，學(xué)生座位。
七、后期總結(jié)與反思。
演習(xí)后一周為總結(jié)反思階段，各班班主任要針對(duì)演習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，利用班會(huì)、晨會(huì)繼續(xù)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)消防安全知識(shí)的教育。
哈爾濱政安消防知識(shí)宣傳中心哈爾濱現(xiàn)代應(yīng)用中等職業(yè)學(xué)校2012年5月5日。
火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所，任何情況都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。在家里，學(xué)校或野外用火，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門(mén)，以免引起火災(zāi)。遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來(lái)向大家談?wù)勅绾巫跃劝桑√幵跓熁鹬械?，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻（在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死）如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺(tái)逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，如果火勢(shì)太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實(shí)需要跳樓逃生，千萬(wàn)不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來(lái)救火，在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。
哈爾濱政安消防知識(shí)宣傳中心哈爾濱現(xiàn)代應(yīng)用中等職業(yè)學(xué)校2012年5月5日。
“防范在我心，安全在我行”
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
活動(dòng)主題：防范在我心安全在我行。
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)這次活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)消防知識(shí)的宣傳教育，提高同學(xué)們對(duì)消防知識(shí)的普及率，增強(qiáng)大家的消防意識(shí)。
活動(dòng)范圍：人文系11、10、09級(jí)同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間：11月7日。
活動(dòng)地點(diǎn)：文科樓62。
2二、活動(dòng)安排1、組織同學(xué)們觀看“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防”dvd光盤(pán)（內(nèi)容包含火災(zāi)典型案例、消防器材使用及相關(guān)知識(shí)、逃生知識(shí)等），希望以多媒體這種形象生動(dòng)的形式來(lái)宣傳消防知識(shí)，能夠在學(xué)生心中留下更加深刻的印象，讓大家對(duì)消防知識(shí)的掌握能夠更加具體明白。
2、組織關(guān)于消防安全的知識(shí)講座。火災(zāi)無(wú)情，生命珍貴。為了更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，更好地保護(hù)每一位同學(xué)，我們部門(mén)邀請(qǐng)學(xué)院保衛(wèi)處的相關(guān)專家為全體學(xué)生作一次以消防常識(shí)為主要內(nèi)容的安全知識(shí)講座，增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)。
2、在開(kāi)展知識(shí)講座的同時(shí)，我部門(mén)還將同步展出有關(guān)主題活動(dòng)的宣傳展板。我們將整理出部分消防常識(shí)，制作“消防知識(shí)小貼士”的主題展板。
三、活動(dòng)要求：
對(duì)于消防知識(shí)的掌握，于我們的日常生活大有益處。它能夠讓我們及時(shí)排除火災(zāi)隱患，避免意外事故的發(fā)生。而且在不幸發(fā)生事故時(shí)，它能夠起到良好的指導(dǎo)作用，知道我們及時(shí)應(yīng)對(duì)處理突發(fā)事故。為了活動(dòng)的開(kāi)展能夠缺德更加明顯的效果，我們特對(duì)同學(xué)們提出以下要求：
第一，各班班委首先應(yīng)在班上進(jìn)行此次活動(dòng)主題的宣傳，廣。
泛發(fā)動(dòng)班上同學(xué)積極參與。我們要求11級(jí)學(xué)生全體。
參加，由于場(chǎng)地限制，10、09級(jí)每個(gè)寢室派出寢室。
長(zhǎng)參加。各寢室長(zhǎng)聽(tīng)完講座回去必須對(duì)寢室其他成員。
作有關(guān)“安全知識(shí)講座”的宣傳。
第二，各班應(yīng)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，這關(guān)系到我們學(xué)生的人身。
掌握的知識(shí)排除周?chē)赡馨l(fā)生的安全隱患，共創(chuàng)和諧的校園生活環(huán)境。
第三，在活動(dòng)結(jié)束后，我們要求大一、大二各班組織同學(xué)寫(xiě)。
一份關(guān)于消防知識(shí)學(xué)習(xí)后的。
心得體會(huì)。
可以就這次活。
動(dòng)本身的意義出發(fā)，也可以從你在活動(dòng)中受到的啟發(fā)。
入手，還可以就某些安全事故的案例進(jìn)行行文。字?jǐn)?shù)。
在400左右即可，每班至少交五份，屆時(shí)我們將進(jìn)。
行評(píng)比并附在展板上貼出。
一、活動(dòng)目的：
1、讓師生進(jìn)一步掌握消防設(shè)備的使用。
2、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。
3、檢驗(yàn)學(xué)校在事件突發(fā)時(shí)反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。
二、演練原則1、服從指揮2、有組織。
3、高樓層優(yōu)先4、先學(xué)生后教師。
三、組織機(jī)構(gòu)。
1、總指揮：夏建娟（校長(zhǎng)）副總指揮：李澤紅（政工副校長(zhǎng)）楊靜（業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)）。
成員：袁小娟、江彩娥、夏翠娟、江玉欣、于俊波、于洪志、梁寶龍。
2、疏散組成員及其職責(zé)。
組長(zhǎng)：江彩娥。
成員：全體班主任。
職責(zé)：
（1）疏散通道的確定。（每個(gè)樓道口貼疏散通道示意圖）。
（2）帶領(lǐng)學(xué)生疏散，檢查每個(gè)樓道的學(xué)生疏散情況，確保無(wú)疏漏。
（3）在安全地帶組織學(xué)生集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。
（4）維持安全通道的暢通。3、緊急救護(hù)組：
組長(zhǎng)：袁小娟。
成員：音美組教師。
成員：李學(xué)海、張敏華、鄧基杰、戚超、李松、校保安人員。
職責(zé)：
（1）立即切斷火區(qū)電源。
（2）立即準(zhǔn)備好滅火器材。
（3）有組織地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火，搶救學(xué)校財(cái)產(chǎn)。
（4）消防隊(duì)到達(dá)后協(xié)助其滅火。
（5）視情況處理其他突發(fā)事件，把突發(fā)事件的危害降到最低5、通訊聯(lián)絡(luò)組：
組長(zhǎng)：江玉欣。
成員：電教老師。
職責(zé)：
（1）攝錄活動(dòng)全過(guò)程。
（2）向各媒體報(bào)道本次活動(dòng)。
四、疏散演習(xí)對(duì)象、時(shí)間和內(nèi)容。
對(duì)象：全體在校學(xué)生。
時(shí)間：10月22日下午1：503：00。
內(nèi)容：
學(xué)校。
教學(xué)。
樓內(nèi)假定發(fā)生火災(zāi)（以報(bào)警鈴聲）危及學(xué)生人身安全。
五、演練進(jìn)程：
1．接到值勤教師（李學(xué)海）打來(lái)電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及學(xué)生安全，政工副校長(zhǎng)李澤紅立即向總指揮夏建娟校長(zhǎng)報(bào)告。
2．總指揮夏建娟校長(zhǎng)核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施鯨園小學(xué)消防安全預(yù)案。
3．總務(wù)主任負(fù)責(zé)向119、120報(bào)警；向教育局報(bào)告。
4．各組聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。各班主任和搭班老師組織本班學(xué)生迅速、有序地按規(guī)定路線疏散，學(xué)生排兩隊(duì)，一隊(duì)靠墻，一隊(duì)靠樓梯扶手，到操場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)形集合，集合后，學(xué)生在原地站好。
5．撤離(疏散)方法：及時(shí)打開(kāi)教學(xué)樓安全通道，在室內(nèi)組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場(chǎng)到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
6．學(xué)生疏散時(shí)，六角樓東樓梯由：梁寶龍、江玉欣、李松負(fù)責(zé)，西樓梯由夏翠娟、戚超負(fù)責(zé)；一年級(jí)樓東樓梯由：于俊波、王鴻負(fù)責(zé)，西樓梯由鄧基杰、張敏華負(fù)責(zé)；楊靜、戚玉華負(fù)責(zé)二年級(jí)樓。7．學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，并報(bào)給班主任老師最后由總務(wù)主任于洪志向總指揮夏建娟校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。
8．副總指揮李澤紅從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。9.消防警官對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行總結(jié)并指導(dǎo)。
10.班主任播放消防安全課件對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全講座。
六、演練注意事項(xiàng)。
1．所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。
2．聽(tīng)到警報(bào)鈴聲拉響之后，班主任、搭班老師必須迅速組織學(xué)生撤離教室到走廊，不要求按原先集體活動(dòng)時(shí)的位子，隨機(jī)組合成2-3路縱隊(duì)即可。發(fā)命令時(shí)，聲音要響亮，判斷要準(zhǔn)確；疏散時(shí)，教室要留守隊(duì)伍中間靠后的位置，盡量讓學(xué)生先行。
時(shí)將其扶起，并進(jìn)行必要的紀(jì)律維持，以防發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故。
一、活動(dòng)目的：
為了增強(qiáng)師生防火意識(shí)，讓師生了解消防知識(shí)，提高師生的自護(hù)自救能力，進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，最大限度保障在緊急情況下師生的安全。
二、活動(dòng)時(shí)間：2009年11月9日升旗儀式和第一節(jié)課，全體師生參加。
三、活動(dòng)步驟：
1、召開(kāi)全校師生大會(huì)，進(jìn)行消防知識(shí)講座。2、消防設(shè)施的展示和演練。
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
活動(dòng)內(nèi)容：
2、消防演練。（消防演示：滅火劑的選擇與使用）。
活動(dòng)要求：
1、各年級(jí)組長(zhǎng)要將本組老師安排好，做好分工協(xié)作，確?；顒?dòng)安全。
2、為保證活動(dòng)期間的安全，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部都要參與活動(dòng)組織。
3、要求全體學(xué)生穿校服，少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。
五、活動(dòng)形式：
班級(jí)集會(huì)和全校集會(huì)。
先利用校園廣播向師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的講解，然后師生集會(huì)觀摩消防演練。1、活動(dòng)程序：
主持：秦艷春（大隊(duì)輔導(dǎo)員）。
主講：縣消防中隊(duì)官兵。
消防演示：縣消防中隊(duì)官兵。
聽(tīng)眾與觀眾：全校師生。2、流程：
（1）舉行升旗儀式。
（2）顧亞玲校長(zhǎng)做動(dòng)員報(bào)告會(huì)。
（3）消防中隊(duì)指導(dǎo)員謝天做講說(shuō)。
（4）消防中隊(duì)官兵做滅火器材的展示及使用。
（5）學(xué)生與消防戰(zhàn)士們互動(dòng)。
（6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)。
（7）活動(dòng)結(jié)束。
為認(rèn)真貫徹《黃岡市公安局、教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)的通知》的精神，落實(shí)縣教育局關(guān)于安全教育月活動(dòng)的具體安排，經(jīng)研究決定，從2011年3月29日起，在全校開(kāi)展消防安全教育月活動(dòng)，特制定此活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立消防安全意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
二、活動(dòng)時(shí)間。
2011年3月29日至4月29日。
三、活動(dòng)主題。
增強(qiáng)消防安全意識(shí)提高自救自護(hù)能力。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
養(yǎng)生講座活動(dòng)方案篇十三
我們生活在復(fù)雜的人際社會(huì)中，每天都要應(yīng)對(duì)各種各樣的人際關(guān)系。親友、同事、客戶、陌生人。人說(shuō)“相識(shí)容易，相處難”。怎樣應(yīng)對(duì)人際關(guān)系中的問(wèn)題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢？如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關(guān)系協(xié)會(huì)助你一臂之力！
活動(dòng)詳細(xì)策劃書(shū)的準(zhǔn)備。
宣傳：
1、海報(bào)：講座開(kāi)始前兩天分別張貼社團(tuán)宣傳欄，xxx負(fù)責(zé)。
2、歡迎學(xué)院老師：講座開(kāi)始前半小時(shí)在階梯教室循環(huán)播放，xxx制作。
3、通知：以短信通知和開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議通知結(jié)合，周一通知，周二會(huì)員宣傳到各班學(xué)生，周二中午報(bào)人數(shù)于xxx；xxx和xxx負(fù)責(zé)短信通知。
后勤。
1、收講座手冊(cè)及敲章：協(xié)會(huì)秘書(shū)處。
2、領(lǐng)取講座手冊(cè)的人員登記表：xxx制作。
4、飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場(chǎng)地、攝影等方路負(fù)責(zé)。
5、桌椅整齊排放：講座參加人數(shù)多的時(shí)候，中間兩組全部靠攏，四個(gè)男生負(fù)責(zé)。
6、講座小結(jié)：xxx和xxx。
（注：以上是初步安排，為了給每個(gè)干事提供一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，豐富大家的課余生活，學(xué)習(xí)部依照每個(gè)干事的性格和特長(zhǎng)分配不同的工作，當(dāng)然干事之間的崗位可以變動(dòng)，從而做到有機(jī)的結(jié)合，提高工作效率。上學(xué)期我們已經(jīng)以問(wèn)卷調(diào)查形式了解同學(xué)們對(duì)講座的總體評(píng)價(jià)，希望能舉辦更多不同類(lèi)型的講壇，努力做到讓同學(xué)們?cè)趯I(yè)提升、知識(shí)拓展的同時(shí)得到人生啟迪。）。
1）主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
2）播放相關(guān)圖片資料。
3）請(qǐng)老師進(jìn)行人際關(guān)系講座。
4）現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)。
5）回答部分提問(wèn)。
6）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，組織全體師生退場(chǎng)。
對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，上交報(bào)告。
（講座人的介紹、會(huì)場(chǎng)講座的照片、活動(dòng)小結(jié)）。
養(yǎng)生講座活動(dòng)方案篇十四
20xx年，中國(guó)大學(xué)就業(yè)形勢(shì)緊張，國(guó)家發(fā)改委于今年4月份公布數(shù)據(jù)，全國(guó)約有1000萬(wàn)大學(xué)生面臨就業(yè)困難。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)來(lái)應(yīng)對(duì)事態(tài)的發(fā)展。全國(guó)各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開(kāi)始積極找項(xiàng)目，組團(tuán)隊(duì)，投身創(chuàng)業(yè)，與此同時(shí)還有由團(tuán)委或者是學(xué)生開(kāi)自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，創(chuàng)業(yè)小組，創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，創(chuàng)業(yè)委員會(huì)等。雖然大學(xué)生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo)，多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費(fèi)了社會(huì)資源，同時(shí)還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失，造成社會(huì)混亂，影響安定團(tuán)結(jié)，不利于構(gòu)建社會(huì)。為了改善這一現(xiàn)狀，并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，由華夏智業(yè)教科文基金主辦，華夏智業(yè)專家網(wǎng)承辦，決定在每周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座。講座擬邀請(qǐng)知名管理專家，成功企業(yè)家，創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例，結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來(lái)趨勢(shì)，從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問(wèn)題，給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。
1.活動(dòng)目的
為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與大學(xué)生交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，分享成功故事扶植大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)計(jì)劃宣傳推廣專家網(wǎng)項(xiàng)目，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)項(xiàng)目的開(kāi)展。
2.活動(dòng)原則華夏智業(yè)教科文基金指導(dǎo)，文清老師全程實(shí)施，公司提供場(chǎng)地支持，行長(zhǎng)參與互動(dòng)，媒體報(bào)道，大學(xué)生參與。
20xx年7月―20xx年1月，北京華夏智業(yè)大廈。
主辦：華夏智業(yè)教科文基金、華夏智業(yè)專家網(wǎng)
協(xié)辦：華夏智業(yè)大廈、專家網(wǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作小組、中華企管網(wǎng)
承辦：文清老師
北京在校大學(xué)生及畢業(yè)學(xué)生。
1.宣傳口號(hào)
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)我們創(chuàng)業(yè)，中國(guó)力量。
2.宣傳方式
條（橫）幅
宣傳手冊(cè)（電子版-課程介紹）
報(bào)刊（專家網(wǎng)內(nèi)刊，員工刊物）
網(wǎng)絡(luò)（專家網(wǎng)、其他熱門(mén)論壇、大學(xué)生社區(qū)等）
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座
2.個(gè)人生涯和自我行銷(xiāo)系列課程
3.創(chuàng)業(yè)論壇
4.推薦就業(yè)，地區(qū)信息門(mén)戶
5.專家助理，或者是行長(zhǎng)助理推薦
前期準(zhǔn)備（會(huì)場(chǎng)布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）
活動(dòng)執(zhí)行（文清老師全程主導(dǎo)實(shí)施1.場(chǎng)地確認(rèn)；2.課程制作；3.……）
后期跟蹤（備案參會(huì)人員資料，深度交流培訓(xùn)，小團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等）
1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細(xì)周密的計(jì)劃，合理利用各種資源。
2.活動(dòng)要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動(dòng)過(guò)程中與學(xué)生保持互動(dòng)。
3.活動(dòng)后續(xù)的服務(wù)支持，有專人對(duì)接合作。
通過(guò)這些多次次公益講座活動(dòng)的舉辦，宣傳推廣專家網(wǎng)項(xiàng)目，同時(shí)找到了一批志同道合之士，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也將會(huì)有一批團(tuán)隊(duì)開(kāi)始操作，再借助媒體的力量，打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌，同時(shí)這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，結(jié)盟了一批社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源。
養(yǎng)生講座活動(dòng)方案篇十五
一、市場(chǎng)分析：
繁忙的都市中，呼吸的是汽車(chē)尾氣，整日面對(duì)的是電腦輻射，就連飲食也很難保證足夠健康，甚至有的人，別說(shuō)健康，就連基本的吃飽吃好都很難保證。繁重的工作壓力下，健康嚴(yán)重透支，身心俱疲的人占有80%以上。許多人抱著“我還年輕”的僥幸心理，夜以繼日的投入在工作當(dāng)中，忽視了自身的健康，為疾病埋下了隱患。在輿論的倡導(dǎo)下，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注自身的健康問(wèn)題，為了健康越來(lái)越多的人不惜花費(fèi)重金。更多人認(rèn)識(shí)到健康的身體才是革命的本錢(qián)。于是健康成了投資者們擠破頭的投資熱點(diǎn)，健康領(lǐng)域的市場(chǎng)成了一座取之不盡用之不竭的大金礦。養(yǎng)生成為年輕人的流行：說(shuō)起養(yǎng)生，許多人聯(lián)想到的就是老年人，與老年人相比，其實(shí)更多的年輕人才是“養(yǎng)生”的熱情追隨者。論金錢(qián)，他們比老年人舍得為自己的身體投資；論觀念，他們更容易嘗試新鮮的事物。整個(gè)養(yǎng)生行業(yè)也逐漸從中老年養(yǎng)生保健，向青年養(yǎng)生所轉(zhuǎn)變。
二、文化背景：
在物質(zhì)條件豐富，人們生活日益提高的今天，人們對(duì)于健康與長(zhǎng)壽的要求也越來(lái)越高，養(yǎng)生因而也成為當(dāng)今人們普遍關(guān)注的話題。電視上各種各樣的養(yǎng)生保健類(lèi)節(jié)目，以及市面上讓人眼花繚亂的養(yǎng)生類(lèi)暢銷(xiāo)書(shū)籍，說(shuō)明了一個(gè)廣闊的養(yǎng)生市場(chǎng)正在形成。人們對(duì)于養(yǎng)生的關(guān)注，有它的文化背景以及歷史的必然。
從文化角度上來(lái)說(shuō)，回歸養(yǎng)生，就是回歸中國(guó)文化的根本。鉛華洗去，還原本質(zhì)，養(yǎng)生是中國(guó)文化的大根本，之所以會(huì)在21世紀(jì)初形成一個(gè)養(yǎng)生熱潮，也是順應(yīng)自然的規(guī)律。養(yǎng)生市場(chǎng)繁榮的現(xiàn)象的背后，是人們對(duì)身體健康渴望與對(duì)生命的關(guān)愛(ài)；也代表人們開(kāi)始從對(duì)外在的追求，返回對(duì)內(nèi)在自我的關(guān)注。目前的養(yǎng)生市場(chǎng)尚未成熟，并且缺乏規(guī)范，因而造成行業(yè)內(nèi)駁亂繁雜，琳瑯滿目的局面，從低端的美容、泡腳、桑拿、按摩等到高端的食療、導(dǎo)引、辟谷、道家修煉等，層次不一，無(wú)所不有。養(yǎng)生市場(chǎng)的混亂，主要是因?yàn)轲B(yǎng)生的概念范圍太過(guò)廣泛，不過(guò)這反過(guò)來(lái)也證明養(yǎng)生市場(chǎng)本身潛力無(wú)限。
文化是一個(gè)產(chǎn)業(yè)的基石，道禪養(yǎng)生以中國(guó)傳統(tǒng)的儒釋道文化為出發(fā)點(diǎn)，從中國(guó)道家文化與禪宗文化中找到中國(guó)人的修身養(yǎng)性、安身立命之道，立志于將傳統(tǒng)與古老的中國(guó)道禪養(yǎng)生文化變成現(xiàn)代人們主導(dǎo)的生活方式。確立一種先進(jìn)與時(shí)代同步的養(yǎng)生文化是疏導(dǎo)與整合現(xiàn)代養(yǎng)生市場(chǎng)的唯一途徑。道禪養(yǎng)生有深厚的道家、佛家養(yǎng)生背景，與文、武、醫(yī)、命、卜、風(fēng)水、內(nèi)功、修心、丹、茶、酒等綜合的養(yǎng)生之道，提供完整的養(yǎng)生。適合高端私人養(yǎng)生，修習(xí)養(yǎng)生之道，培養(yǎng)家族文化，保持基業(yè)長(zhǎng)青。
為了更好的把握市場(chǎng)、整合社會(huì)資源、引導(dǎo)人們對(duì)養(yǎng)生的正確認(rèn)識(shí)、推廣中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，道禪養(yǎng)生將把握時(shí)代賦予的歷史機(jī)遇，積極拓展業(yè)務(wù)，與社會(huì)廣大朋友一起合作，將中華養(yǎng)生文化推向世界。
三、市場(chǎng)定位：
道禪養(yǎng)生目前走的路線是主流的路線，通過(guò)與高爾夫球場(chǎng)合作，發(fā)展自己的人脈與客戶源，做私人的養(yǎng)生服務(wù)以及企業(yè)的培訓(xùn)。養(yǎng)生也好，中醫(yī)也好，中國(guó)文化也好，必須走一條自己的路，才能贏得發(fā)展空間。道禪養(yǎng)生意在為中國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)生文化與現(xiàn)代生活的融合，謀求一條新路。道禪養(yǎng)生綜合了佛家、道家的養(yǎng)生方法，服務(wù)于社會(huì)廣大群眾。養(yǎng)生之所以要走入社會(huì)的主流，目的'是為了證明一種價(jià)值的存在，中國(guó)人有幾千年優(yōu)秀的文化，這里面蘊(yùn)涵的價(jià)值是無(wú)限的。道禪養(yǎng)生要告訴世人的是，一個(gè)人要認(rèn)識(shí)自己價(jià)值，一個(gè)民族要認(rèn)識(shí)自己文化的價(jià)值。當(dāng)我們輕賤自己文化的同時(shí)，我們就在輕賤自己。道禪養(yǎng)生的主流定位是為了告訴大家中國(guó)文化里面有寶貴的財(cái)富，它是我們民族的財(cái)富，只有我們尊重這樣一種存在，我們才算尊重自己。重塑中國(guó)文化的價(jià)值，就是重塑中國(guó)人自己的形象。
在西方文化占主導(dǎo)的當(dāng)今社會(huì)，中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華部分很難流露出來(lái)。中醫(yī)、風(fēng)水、武術(shù)、易經(jīng)等祖國(guó)寶貴的文化無(wú)法得到很好的傳承，甚至面臨生存的問(wèn)題。中國(guó)文化如何在西方文化的強(qiáng)勢(shì)圍攻下突破重圍，開(kāi)辟出自己的新天地，就必須進(jìn)一步的熔縮提煉，整合出新。目前的養(yǎng)生市場(chǎng)也和中國(guó)文化一樣遇到一個(gè)瓶頸區(qū)，現(xiàn)在的養(yǎng)生市場(chǎng)看似紛呈復(fù)雜，熱鬧非常，但是能真正把握住養(yǎng)生市場(chǎng)命脈還沒(méi)有？！如何去創(chuàng)造一種新的生活，一種新的思維，引導(dǎo)人們對(duì)養(yǎng)生有正確的認(rèn)識(shí)，才是養(yǎng)生應(yīng)該面對(duì)的大課題。養(yǎng)生是中國(guó)文化的根本，如果養(yǎng)生行業(yè)能夠率先突圍，勢(shì)必帶動(dòng)整個(gè)中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)鏈的連鎖效應(yīng)。在中國(guó)文化全面反擊的時(shí)代到來(lái)之前，如何站在時(shí)代的前沿，引領(lǐng)潮流就需要一雙慧眼巨目。
四、品牌創(chuàng)立。
道禪養(yǎng)生要建立的不光是一個(gè)品牌，而是國(guó)人對(duì)中醫(yī)、對(duì)傳統(tǒng)文化的自信心。什么時(shí)候養(yǎng)生成為中國(guó)人主流的生活方式，并自豪的把這種生活方式介紹給其他國(guó)家的人們，那個(gè)時(shí)候中國(guó)人才能算的上真的有了自信心。很多人都知道中國(guó)文化里面有大智慧，可是很少人能夠知道這種智慧來(lái)源于哪里？！智慧來(lái)源于對(duì)自己的信心，當(dāng)一個(gè)人相信自己的時(shí)候，他將存在無(wú)限的可能。疾病并不可怕，可怕的是對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判?。道禪養(yǎng)生在開(kāi)創(chuàng)之初，給自己的定位就是立志于做中國(guó)的品牌，做世界的品牌。從開(kāi)始到現(xiàn)在，我們的心愿一直沒(méi)有改變，我們希望人們?nèi)フ湎フ湎ё约骸?/p>
目前的道禪養(yǎng)生還尚處于創(chuàng)業(yè)階段，任何一個(gè)事業(yè)的發(fā)展，都必須經(jīng)歷一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程，道禪養(yǎng)生經(jīng)歷了從潮洲到深圳的發(fā)展的過(guò)程，一步一個(gè)臺(tái)階的走過(guò)來(lái)，養(yǎng)生堂的每一個(gè)成員都在成長(zhǎng)。養(yǎng)生堂前期的工作重點(diǎn)，還在于道禪養(yǎng)生品牌的宣傳與推廣。
五、品牌推廣。
養(yǎng)生堂產(chǎn)品品牌：在有利的資源下可以做出一系列的保健養(yǎng)生茶酒、丹出來(lái)，產(chǎn)品品牌，要形成一種知名度，美譽(yù)度，樹(shù)立消費(fèi)者心目中的知名品牌，必須要有強(qiáng)烈的創(chuàng)牌意識(shí)，吸引一些人對(duì)道禪養(yǎng)生了解，用小的資本做大的市場(chǎng)，用現(xiàn)在球場(chǎng)的有力資源為我們開(kāi)拓市場(chǎng)。
養(yǎng)生堂的網(wǎng)絡(luò)推廣：網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表文章，推廣我們的文化品牌，文章新穎，主題明確，內(nèi)容豐富，具有知識(shí)性，趣味性。養(yǎng)生網(wǎng)站美工定位：具有濃厚道禪養(yǎng)生文化味道的設(shè)計(jì)風(fēng)格，綜合運(yùn)用：平面媒體、視頻媒體、flash動(dòng)畫(huà)等，做到內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一，給客戶一種高雅的視覺(jué)享受的同時(shí)，獲到道禪養(yǎng)生的知識(shí)。
養(yǎng)生課程培訓(xùn)：培訓(xùn)分為內(nèi)部培訓(xùn)與對(duì)外培訓(xùn)兩部分，內(nèi)部主要是培訓(xùn)專業(yè)的道禪養(yǎng)生理療技術(shù)，以儲(chǔ)備人才，開(kāi)拓業(yè)務(wù)。對(duì)外培訓(xùn)，目的是為了推廣道禪養(yǎng)生文化，讓更多的人了解道禪養(yǎng)生的內(nèi)涵，并把健康與養(yǎng)生知識(shí)帶給人們。
六、專業(yè)項(xiàng)目。
深圳道禪養(yǎng)生堂開(kāi)業(yè)以后，積極開(kāi)展了養(yǎng)生咨詢、私人理療、美容養(yǎng)顏保健、婦科調(diào)理、高爾夫康復(fù)理療、高爾夫足部護(hù)理、風(fēng)水命理咨詢、3a企業(yè)策劃、禪道修煉、道禪養(yǎng)生課程培訓(xùn)等業(yè)務(wù)項(xiàng)目。道禪養(yǎng)生目前的服務(wù)項(xiàng)目是以高端的私人養(yǎng)生咨詢與服務(wù)主，提供個(gè)體化的養(yǎng)生指導(dǎo)方案；婦科調(diào)理主要是針對(duì)女性婦科問(wèn)題，例如月經(jīng)不調(diào)、宮寒不孕、乳腺增生、內(nèi)分泌失調(diào)等的調(diào)理；美容養(yǎng)顏保健是根據(jù)現(xiàn)代女性對(duì)美的要求而增加的一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目，治療女性肥胖、青春痘、雀斑、黃褐斑、面色無(wú)光、黑眼圈等；風(fēng)水命理咨詢：道禪養(yǎng)生承接個(gè)人或企業(yè)的風(fēng)水策劃、命理咨詢、取名擇日服務(wù)；3a企業(yè)策劃：道禪養(yǎng)生為您與您的企業(yè)提供一整套完整的提升計(jì)劃，以“天地之靈氣，日月之精華”來(lái)涵養(yǎng)您的身心以及您的企業(yè)，給您與您的企業(yè)注入新鮮的氧氣與宇宙能量；禪道修煉：利用道修禪修的方法，打通內(nèi)在的經(jīng)絡(luò)，及時(shí)補(bǔ)充能量，修習(xí)禪定可以開(kāi)通人的智慧，充實(shí)人的內(nèi)涵；道禪養(yǎng)生課程培訓(xùn)：培訓(xùn)內(nèi)容分有中醫(yī)，武醫(yī)，文醫(yī)基礎(chǔ)，道禪診療，道禪養(yǎng)生五式，道禪靜心術(shù)，道禪風(fēng)水環(huán)境學(xué)，道禪命理學(xué)，道禪內(nèi)功修煉，道禪養(yǎng)生修身之道等。道禪養(yǎng)生特別注重與高爾夫球場(chǎng)合作，道禪養(yǎng)生進(jìn)入深圳市場(chǎng)以來(lái)，與多家高爾夫球場(chǎng)商議過(guò)合作事宜。他們對(duì)將中國(guó)最傳統(tǒng)的禪道文化融入到高爾夫運(yùn)動(dòng)表示濃厚的興趣。道禪養(yǎng)生將中國(guó)傳統(tǒng)的養(yǎng)生文化結(jié)合現(xiàn)代高爾夫，開(kāi)展高爾夫康復(fù)理療以及高爾夫足部護(hù)理服務(wù)，在中國(guó)目前尚屬創(chuàng)舉。
養(yǎng)生講座活動(dòng)方案篇十六
在人生的競(jìng)技場(chǎng)上，建立優(yōu)質(zhì)人脈在這里，你可以放下心里包袱，盡情感受的快樂(lè)。
我們生活在復(fù)雜的人際社會(huì)中，每天都要應(yīng)對(duì)各種各樣的.人際關(guān)系。親友、同事、客戶、陌生人……人說(shuō)“相識(shí)容易，相處難”。怎樣應(yīng)對(duì)人際關(guān)系中的問(wèn)題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢?如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關(guān)系協(xié)會(huì)助你一臂之力!
讓同學(xué)獲取更多書(shū)本外的知識(shí)，豐富其校園生活。
德州職業(yè)高職院全體學(xué)生。
周三下午4：30。
多媒體教室。
一、前期準(zhǔn)備：
活動(dòng)詳細(xì)策劃書(shū)的準(zhǔn)備。
宣傳：
1.海報(bào)：講座開(kāi)始前兩天分別張貼社團(tuán)宣傳欄，史德鵬負(fù)責(zé)。
2.歡迎學(xué)院老師：講座開(kāi)始前半小時(shí)在階梯教室循環(huán)播放，王金鵬制作。
3.通知：以短信通知和開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議通知結(jié)合，周一通知，周二會(huì)員宣傳到各班學(xué)生，周二中午報(bào)人數(shù)于孫芬;鐘衡和王金鵬負(fù)責(zé)短信通知。
后勤。
1.收講座手冊(cè)及敲章：協(xié)會(huì)秘書(shū)處。
2.領(lǐng)取講座手冊(cè)的人員登記表：鐘衡制作。
4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場(chǎng)地、攝影等方路負(fù)責(zé)。
5.桌椅整齊排放：講座參加人數(shù)多的時(shí)候，中間兩組全部靠攏，四個(gè)男生負(fù)責(zé)。
6.講座小結(jié)：鐘衡和王金鵬。
(注：以上是初步安排，為了給每個(gè)干事提供一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，豐富大家的課余生活，學(xué)習(xí)部依照每個(gè)干事的性格和特長(zhǎng)分配不同的工作，當(dāng)然干事之間的崗位可以變動(dòng)，從而做到有機(jī)的結(jié)合，提高工作效率。上學(xué)期我們已經(jīng)以問(wèn)卷調(diào)查形式了解同學(xué)們對(duì)講座的總體評(píng)價(jià)，希望能舉辦更多不同類(lèi)型的講壇，努力做到讓同學(xué)們?cè)趯I(yè)提升、知識(shí)拓展的同時(shí)得到人生啟迪。)。
二、活動(dòng)當(dāng)天流程：
1)主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
2)播放相關(guān)圖片資料。
3)請(qǐng)老師進(jìn)行人際關(guān)系講座。
4)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)。
5)回答部分提問(wèn)。
6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，組織全體師生退場(chǎng)。
三、活動(dòng)后期：對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，上交報(bào)告。
(講座人的介紹、會(huì)場(chǎng)講座的照片、活動(dòng)小結(jié))。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15415509.html】
