新年活動(dòng)的心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)11篇)

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新年活動(dòng)的心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)11篇)
時(shí)間:2023-11-26 21:25:06     小編:JQ文豪

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新年活動(dòng)的心得體會(huì)篇一

在小朋友和家長(zhǎng)們的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶?!被顒?dòng)。本次活動(dòng)從下午2:00開(kāi)始,一直到4:20結(jié)束,我們組織了豐富多彩的活動(dòng)。許多家長(zhǎng)1:30就跟孩子一起來(lái)到幼兒園,觀看活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始,朱校長(zhǎng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的主要目的、活動(dòng)安排和各項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo),介紹了本學(xué)期的主要工作、班級(jí)環(huán)境、班級(jí)幼兒的進(jìn)步和存在的問(wèn)題、以及需要家長(zhǎng)配合的工作,讓家長(zhǎng)比較全面的了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。在此次活動(dòng)中,我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,通過(guò)展示活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動(dòng),家長(zhǎng)和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長(zhǎng)從一個(gè)旁觀者拉入到幼兒的活動(dòng)中,成為參與者.家長(zhǎng)和孩子都全身心投入到活動(dòng)中,我們將這種情景用相機(jī)記錄下來(lái),作為永久的回憶。

此次活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn),也有不足,優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足也會(huì)不斷地改進(jìn)?;顒?dòng)能夠圓滿的結(jié)束,首先要感謝家長(zhǎng)的積極參與以及對(duì)老師工作的大力配合,大部分家長(zhǎng)比較在意的是對(duì)個(gè)別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見(jiàn)的家長(zhǎng)。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),孩子有個(gè)體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會(huì)根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo),讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)。

在本次活動(dòng)中,我從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

1.讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)感受到老師對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。

2.在活動(dòng)中,家長(zhǎng)能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗(yàn)家園互動(dòng)的樂(lè)趣。

3.活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該安排得當(dāng),讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠?qū)⒒顒?dòng)有序進(jìn)行下去。

本次活動(dòng),無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng),都非常開(kāi)心。孩子們看到自己的父母來(lái)參加活動(dòng),都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長(zhǎng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開(kāi)心。并且通過(guò)本次活動(dòng),家長(zhǎng)們也更能了解班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意,對(duì)老師表示感謝!

新年活動(dòng)的心得體會(huì)篇二

12月29日下午,我們園舉行了“慶元旦迎新年”幼兒手工作品展活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我們園搞了這個(gè)活動(dòng),在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn)。本次活動(dòng)從xx年12月初開(kāi)始到月底結(jié)束,此次展示活動(dòng)并受到廣大師生的好評(píng)。從活動(dòng)對(duì)象方面說(shuō),首先凸顯了我們大賽的活動(dòng)宗旨,真正體現(xiàn)了我們幼兒園的環(huán)保參與意識(shí)及動(dòng)手能力。其次,也豐富了幼兒園文化氣氛,促進(jìn)了幼兒本身的溝通與交流。

通過(guò)這一次比賽,我們從各個(gè)方面都得到了鍛煉和提高了,首先我們與幼兒的溝通能力和協(xié)調(diào)能力得到了提高,我們和幼兒走近了,使我們更加了解這一時(shí)期幼兒的思想,和他們成為朋友式的老師。

從幼兒方面來(lái)說(shuō),他們掌握了一到兩種手工制作技能,體驗(yàn)到了成功的樂(lè)趣,習(xí)慣也得到了培養(yǎng)。

從教學(xué)方面來(lái)說(shuō),我盡我所能,從習(xí)慣、技能、方法、興趣上培養(yǎng)幼兒,從細(xì)節(jié)入手來(lái)嚴(yán)格要求他們;從小事情大道理中來(lái)啟迪他們做人的道理,從耐心的教育中讓他們學(xué)會(huì)做事。

教師們也利用日常廢舊的材料,采取不同的.藝術(shù)形式,經(jīng)過(guò)大膽想象,精心指導(dǎo)幼兒創(chuàng)作了一件件富有科學(xué)性、趣味性、藝術(shù)性和教育性的手工作品。

提高幼兒的動(dòng)手操作能力和教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

新年活動(dòng)的心得體會(huì)篇三

新年總是給人們帶來(lái)一種新的氣息和希望,讓人們充滿了期待和憧憬。而在這個(gè)特殊的時(shí)刻,各種新年活動(dòng)也是舉行得最盛大的時(shí)候。無(wú)論是玩火爆的年夜飯,還是觀看華麗的煙花表演,亦或是舉辦富有特色的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),都能讓人們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中迎接新的一年。在我參加過(guò)的多種新年活動(dòng)中,給我留下最深刻的是家庭聯(lián)歡晚會(huì)、大型文藝匯演和社區(qū)小品演出。通過(guò)這些活動(dòng),使我深刻意識(shí)到新年的重要性,也讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)和跨年的美好瞬間。

家庭聯(lián)歡晚會(huì)是新年活動(dòng)中最為溫馨的一種形式。那時(shí)候家里的人都放下手中的工作,親朋好友齊聚一堂。在晚會(huì)上,親人們會(huì)共同合作,精心準(zhǔn)備各種精彩的表演節(jié)目,比如獨(dú)唱、舞蹈和小品等,場(chǎng)面十分熱鬧。最為令人難忘的是和父母一起獻(xiàn)唱的那一刻——盡管他們的嗓音不再悅耳動(dòng)聽(tīng),但在家人們的陪伴下,我們一起唱出充滿感情的歌曲,彼此之間的默契也在音樂(lè)的交融中得到升華。這樣的家庭晚會(huì),不僅增進(jìn)了親情,也給了我很多美好的回憶。

大型文藝匯演是我最期待的新年活動(dòng)之一。觀看由專業(yè)演員以及舞蹈團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的節(jié)目,給我留下了深刻印象。氣勢(shì)恢弘的開(kāi)場(chǎng)舞,精妙絕倫的器樂(lè)演奏,精彩紛呈的京劇表演等等,每個(gè)節(jié)目都讓人流連忘返。特別是舞蹈《歌唱祖國(guó)》,那鮮艷的民族服裝和優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深以及中華民族的自豪感。此外,由眾多明星傾情演唱的新年歌曲也讓我更加激動(dòng),并與觀眾們合唱,度過(guò)了一個(gè)難忘的新年夜。

除了大型文藝匯演,社區(qū)的小品演出也是我非常喜歡的新年活動(dòng)。社區(qū)里的居民們自發(fā)組織,以全民參與的方式舉辦了一場(chǎng)歡歡喜喜的演出。小品的劇情貼近生活,既有治愈系的家庭劇情,也有幽默時(shí)髦的喜劇橋段。通過(guò)這些小品,社區(qū)的居民們?cè)谛β暫驼坡曋校吮舜说木嚯x。觀看這些小品演出時(shí),我感到如同和全社區(qū)的人們一起感受歡樂(lè),互相支持,這種群體力量讓我倍感溫暖和融洽。

新年活動(dòng)是一次讓人們通過(guò)歡慶方式展示團(tuán)結(jié)友愛(ài)、歡樂(lè)與融洽關(guān)系的機(jī)會(huì)。家庭聯(lián)歡晚會(huì)、大型文藝匯演和社區(qū)小品演出,給予了每個(gè)人展示才藝的平臺(tái),也使大家不再獨(dú)自面對(duì)煩惱和困惑。在這里,和親人、朋友一起享受喜悅和家庭的融洽,和觀眾們一同欣賞精彩的演出,和社區(qū)居民一起分享快樂(lè)與關(guān)懷,形成了凝聚人心、共同慶祝新年的氛圍。在這些活動(dòng)中,我們忘卻生活中的種種壓力和煩惱,感到幸福和滿足。

通過(guò)參加這些新年活動(dòng),我明白了新年的重要意義,并收獲了許多美好的回憶。新年的降臨不僅給人們帶來(lái)了新的開(kāi)始和希望,也是團(tuán)聚、互助和共融的時(shí)刻。新年活動(dòng)以自己特有的方式將這些美好顯現(xiàn)出來(lái),給人們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和感動(dòng)。在新的一年里,我將繼續(xù)參與新年活動(dòng),感受和分享更多美好瞬間。

新年活動(dòng)的心得體會(huì)篇四

準(zhǔn)備了半個(gè)月的元旦活動(dòng)終于在12月27日?qǐng)A滿的結(jié)束了,為了孩子能過(guò)個(gè)歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設(shè)計(jì)了本次活動(dòng).因?yàn)橛形覀兊恼嬲\(chéng)、有我們的用心,更因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的熱情、家長(zhǎng)的支持,所以整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程是順利而成功的。

一、精心策劃考慮周全

首先,在制定計(jì)劃時(shí),考慮到本班孩子年齡小,表現(xiàn)力不強(qiáng),并且是第一次參與這種大集體活動(dòng),便和康老師商量設(shè)計(jì)的游戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點(diǎn),針對(duì)此來(lái)制定游戲內(nèi)容。其次,在活動(dòng)實(shí)施中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決改正,在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計(jì)的是“推小車”的游戲,后來(lái)經(jīng)過(guò)演練發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲不但不安全,并且孩子年齡小、力量小,根本無(wú)法用雙手支撐自己的身體,而換成后來(lái)的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽(tīng)指令貼五官”的游戲本來(lái)是讓孩子用手指認(rèn)父母五官,和康老師試了幾次了覺(jué)得不是很理想,于是就改成了給家長(zhǎng)畫(huà)個(gè)妝—貼五官,這一改動(dòng)令場(chǎng)上觀眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長(zhǎng)回歸一次童年,體驗(yàn)快樂(lè)。由上可以看出來(lái)一次完整的活動(dòng)策劃者需要多方面考慮周全,并且要經(jīng)過(guò)多次的實(shí)施改正才能做到更好。

二、溝通家長(zhǎng)支持配合

家長(zhǎng)的支持與配合是本次活動(dòng)成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),第一天排練親子操,有很多的家長(zhǎng)不支持、對(duì)我們的行為不理解,認(rèn)為自己沒(méi)有時(shí)間天天來(lái)園陪孩子跳舞。甚至還有家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)就把孩子帶走,讓我們老師覺(jué)得很失望。于是我就提前召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)講明我們活動(dòng)的目的,對(duì)孩子有那些方面的培養(yǎng),積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓我們教師與家長(zhǎng)及時(shí)的溝通,良好的合作,后面的工作了就能很好的與家長(zhǎng)默契配合了。

三、班級(jí)友誼體現(xiàn)合作

“友誼第一,比賽第二”就充分的在我們班級(jí)和康老師班級(jí)身上體現(xiàn)出來(lái),班級(jí)共同制定計(jì)劃、共同商量細(xì)節(jié)、分工準(zhǔn)備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮,所以在活動(dòng)那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動(dòng)。

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新年活動(dòng)的心得體會(huì)篇五

第一段:引言 介紹新年活動(dòng)紀(jì)錄片的背景及重要性(約200字)

新年活動(dòng)紀(jì)錄片是記錄著人們迎接新年所進(jìn)行的各種慶?;顒?dòng)的影視作品。有深厚的文化內(nèi)涵和寶貴的歷史遺留,新年活動(dòng)紀(jì)錄片具有豐富的信息和感人的畫(huà)面。觀看這些紀(jì)錄片,可以使人們更深入地了解各地的文化與風(fēng)俗,感受到人們對(duì)新年的熱情和憧憬。而本文將圍繞觀看新年活動(dòng)紀(jì)錄片的心得體會(huì)展開(kāi)敘述。

第二段:觀看紀(jì)錄片的感受與反思(約250字)

在觀看新年活動(dòng)紀(jì)錄片的過(guò)程中,我被片中的景象所震撼。尤其是一些民俗傳統(tǒng)的慶祝活動(dòng),那種純粹而獨(dú)特的氛圍讓我深感這一活動(dòng)對(duì)于當(dāng)?shù)厝藖?lái)說(shuō)有著特殊的意義,承載著他們對(duì)祖先傳統(tǒng)的尊重和對(duì)來(lái)年生活順利的祈愿。通過(guò)參與者的講述和慶祝的各個(gè)環(huán)節(jié),我從中領(lǐng)略到了普通人對(duì)于新年的渴望和希望,使我更加珍惜自己的生活和時(shí)光。

第三段:紀(jì)錄片中的跨文化交流(約250字)

新年活動(dòng)紀(jì)錄片不僅能夠透露當(dāng)?shù)匚幕厣?,還能展示各地人們的歡樂(lè)氣氛和相互交流。尤其是一些國(guó)際范圍的慶?;顒?dòng),讓我意識(shí)到新年對(duì)于幾乎所有國(guó)家和民族來(lái)說(shuō)都占據(jù)著重要的位置。這種跨文化的交流讓人百感交集,既感嘆人類文明的多元,又增進(jìn)了不同文化之間的了解與尊重,也使我產(chǎn)生了更強(qiáng)烈的旅行愿望,渴望親身體驗(yàn)這些熱鬧而有趣的慶祝活動(dòng)。

第四段:紀(jì)錄片喚起的情感(約250字)

紀(jì)錄片中所呈現(xiàn)的歡樂(lè)與喜慶的氣氛也喚起了我對(duì)家人和朋友的思念。尤其是部分節(jié)日游行和家庭聚餐的鏡頭,勾起了我對(duì)于家庭溫暖和友誼的深深思念。觀看這些活動(dòng)紀(jì)錄片不僅僅是對(duì)節(jié)日慶?;顒?dòng)的認(rèn)知,更是對(duì)我們對(duì)家人的珍視、對(duì)友誼的珍惜的一種提醒。面對(duì)人生的起伏,唯有家人和朋友常伴左右,才能無(wú)論是節(jié)日慶典還是日常生活,都能享受穩(wěn)定和幸福。

第五段:總結(jié)觀影心得(約250字)

通過(guò)觀看新年活動(dòng)紀(jì)錄片,我深切地認(rèn)識(shí)到這個(gè)節(jié)日對(duì)不同地域、不同民族、不同文化的人們意味著什么,這種文化傳承的力量深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。紀(jì)錄片中豐富的信息和真實(shí)的畫(huà)面給我?guī)?lái)了無(wú)限的啟示和思考,喚起了我對(duì)祖國(guó)對(duì)世界對(duì)人生的更深層次的關(guān)注。同時(shí),這也讓我更加希望能夠親身體驗(yàn)各種文化慶典,和人們一起沉浸在喜慶的氛圍中,感受到人類的獨(dú)特性和共同點(diǎn)。

在這個(gè)新年到來(lái)之際,觀看新年活動(dòng)紀(jì)錄片不僅能夠讓我們更好地熟悉和了解世界各地的文化,也能夠啟發(fā)我們對(duì)自身生活的思考和反思。讓我們共同慶祝新年,享受知識(shí)和情感的交融,期待明天的更好。

新年活動(dòng)的心得體會(huì)篇六

新年包餃子活動(dòng)是一個(gè)傳統(tǒng)的中國(guó)年俗,通常在除夕夜進(jìn)行,在這個(gè)重要的時(shí)刻,人們會(huì)一起包餃子,享受美食,祈禱新年的好運(yùn)。這個(gè)活動(dòng)不僅有促進(jìn)家庭感情的作用,還能帶來(lái)歡樂(lè)和團(tuán)結(jié),讓人們感受到新的一年的氣息。

二、準(zhǔn)備工作

在新年包餃子活動(dòng)前,需要進(jìn)行準(zhǔn)備工作。首先,選擇好適合包餃子的面粉,選用優(yōu)質(zhì)面粉可以讓餃子更加美味。其次,準(zhǔn)備好各種食材,比如瘦肉、蝦仁、玉米、豆腐等等。還要準(zhǔn)備好辣椒、醋、姜蒜等調(diào)料,以及姜絲、蔥花、香菜等配料。最后,要準(zhǔn)備好包餃子的工具和清潔用具,比如搟面杖、刀子、餃子皮、水等。

三、包餃子的技巧

包餃子是一個(gè)需要技巧的過(guò)程。首先,要將餃子皮放在手中,用餡料填充一些,再輕輕地合起來(lái),注意不要放太滿。然后,在餃子邊緣處輕輕地按壓,將餃子的外部縮緊。最后,處理好餃子的外邊緣,讓它看起來(lái)整潔,再拿起來(lái)放入燒開(kāi)的水中,等到它們浮上來(lái),就可以享用美味的餃子了。

四、包餃子的意義

包餃子不僅是一項(xiàng)傳統(tǒng)的年俗活動(dòng),更是一種團(tuán)圓和感恩的象征。在包餃子的過(guò)程中,可以增進(jìn)家人之間的情感,增強(qiáng)人們的交流和溝通。此外,包餃子還可以鍛煉人們的智力和手藝,提高他們的技能水平。

五、總結(jié)

總的來(lái)說(shuō),新年包餃子活動(dòng)給人們帶來(lái)了更多的歡樂(lè)和團(tuán)結(jié),同時(shí)也讓他們感受到了中國(guó)文化的獨(dú)特性和傳統(tǒng)文化的魅力。在新的一年里,我們珍惜家人,珍惜友情,珍惜愛(ài)情,用行動(dòng)去傳遞愛(ài)與溫暖,讓智慧的中國(guó)傳統(tǒng)文化在未來(lái)繼續(xù)熠熠生輝。

新年活動(dòng)的心得體會(huì)篇七

第一段:引言(100字)

新年是每個(gè)人翹首以盼的節(jié)日,在這一天人們沉浸在歡樂(lè)喜慶的氛圍中,擁有許多獨(dú)特的習(xí)俗和傳統(tǒng)。紀(jì)錄片作為一種媒體形式,能夠真實(shí)地記錄并傳遞這些文化底蘊(yùn)。我最近觀看了一部關(guān)于新年活動(dòng)的紀(jì)錄片,通過(guò)觀看,我對(duì)這些活動(dòng)有了更深刻的了解,也體會(huì)到了文化傳承的重要性。

第二段:活動(dòng)背景介紹(200字)

這部紀(jì)錄片主要講述了中國(guó)春節(jié)的慶?;顒?dòng)。春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是全家人團(tuán)圓的時(shí)刻。在紀(jì)錄片中,我看到了中國(guó)人們辭舊迎新的獨(dú)特方式,其中包括貼窗花、貼春聯(lián)、守歲等習(xí)俗。而除了這些家庭活動(dòng),中國(guó)各地也有一系列豐富多彩的慶?;顒?dòng),例如舞龍舞獅、燈謎比賽、煙花表演等。通過(guò)這些活動(dòng),人們表達(dá)了對(duì)新年的熱情和祝福。

第三段:文化傳承的重要性(300字)

通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片,我深刻感受到了文化傳承的重要性。年代久遠(yuǎn)的習(xí)俗和傳統(tǒng)融入到現(xiàn)代生活中依然有著深遠(yuǎn)的意義,它們是我們國(guó)家文化的瑰寶。這些活動(dòng)不僅僅是為了慶祝新年,更是一種對(duì)歷史和祖先的尊重。通過(guò)世代相傳,我們能夠體驗(yàn)到祖先們的智慧和情感,感受到家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。因此,文化傳承是每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)和參與,讓這些傳統(tǒng)活動(dòng)得到繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

第四段:紀(jì)錄片給我?guī)?lái)的思考(300字)

紀(jì)錄片展示了豐富的春節(jié)慶祝活動(dòng),也勾起了我對(duì)傳統(tǒng)文化的思考。在現(xiàn)代社會(huì),隨著生活方式的改變,很多傳統(tǒng)活動(dòng)逐漸被遺忘。然而,正是這些傳統(tǒng)活動(dòng)的存在,讓我們與祖先保持聯(lián)系,并在新的一年里迎接好運(yùn)和幸福。我開(kāi)始思考如何將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相結(jié)合,以保留這些寶貴的傳統(tǒng)。我認(rèn)為,教育、宣傳和社會(huì)參與是關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)該重視傳統(tǒng)文化的傳承教育,紀(jì)錄片和電視節(jié)目可以向更廣大的觀眾傳遞文化知識(shí),而社會(huì)組織和個(gè)人也可以積極參與傳統(tǒng)活動(dòng)的保護(hù)和發(fā)揚(yáng)。

第五段:總結(jié)(200字)

通過(guò)觀看新年活動(dòng)紀(jì)錄片,我更加深入地了解了中國(guó)春節(jié)的慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)代表著我們的傳統(tǒng)和文化,給我?guī)?lái)了豐富的思考。保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化是每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該通過(guò)多種途徑來(lái)參與。只有經(jīng)歷過(guò)傳統(tǒng)活動(dòng),我們才能真正感受到其中的美妙和意義。讓我們一起努力,將新年活動(dòng)這一重要的文化傳承給下一代,讓春節(jié)慶祝活動(dòng)永遠(yuǎn)綻放光彩。

新年活動(dòng)的心得體會(huì)篇八

在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,春節(jié)是一年中最重要的節(jié)日之一。在這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里,除了吃年夜飯之外,包餃子已經(jīng)成為了許多家庭的傳統(tǒng)活動(dòng)。今年,我參加了學(xué)校組織的新年包餃子活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我們感受到了春節(jié)的氛圍,還讓我們學(xué)到了很多做餃子的技巧。

首先,我們被分成小組,分別學(xué)習(xí)包餃子、煮餃子和調(diào)料制作三個(gè)環(huán)節(jié)。我參與了包餃子的環(huán)節(jié)。包餃子首先需要制作面團(tuán)。步驟雖簡(jiǎn)單,但要注意的細(xì)節(jié)很多,比如水溫不宜過(guò)高,否則會(huì)讓面團(tuán)變得黏手,而面團(tuán)韌性不足;揉面團(tuán)的時(shí)候要揉至表面光滑、有彈性,否則就很難包出好看的餃子。學(xué)會(huì)了配方和揉面的技巧后,接下來(lái)是包餃子的環(huán)節(jié)。包餃子其實(shí)很考驗(yàn)手感,不僅要保證餃子的大小相等,還要讓餃子的皮薄、餡多、口感好。

其次,這次活動(dòng)中,我還學(xué)習(xí)到了別樣的餃子口味。除了傳統(tǒng)的豬肉大蔥餡之外,我們還學(xué)習(xí)了蝦仁韭菜、菌菇豬肉、雞肉香菇等不同口味的餡料。不同的餡料給餃子帶來(lái)了不同的味道,更豐富了我們的口感。我們還在現(xiàn)場(chǎng)制作了番茄蛋花餃子、玉米羊肉餃子等“小清新”口味的餃子,更讓我們開(kāi)了眼界。

再次,這次活動(dòng)中,我還收獲了與同學(xué)們的交流和互動(dòng)。做餃子要注意的細(xì)節(jié)很多,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小插曲,比如餃子皮太薄、餡不均勻等等。但是,同學(xué)們都很熱心地互相教導(dǎo),幫助大家解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中增進(jìn)了我們之間的友情和感情,真是一次難忘的互動(dòng)體驗(yàn)。

最后,這次活動(dòng)讓我更加了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,并體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)里,人們常常會(huì)忽視傳統(tǒng)文化,但是,恰恰是傳統(tǒng)文化才是民族與國(guó)家的根基,要保持傳承和發(fā)揚(yáng),讓我們的文化充滿新的活力。

總之,這次新年包餃子活動(dòng),無(wú)論是我的技能還是經(jīng)驗(yàn),都得到了提高。除此之外,還感受到了濃濃的春節(jié)氛圍,加強(qiáng)了我們之間的交流和互動(dòng)。對(duì)于我和我的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這絕對(duì)是一次難忘的活動(dòng),也是一次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

新年活動(dòng)的心得體會(huì)篇九

12月29日下午,我們園舉行了“慶元旦迎新年”幼兒手工作品展活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我們園搞了這個(gè)活動(dòng),在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn)。本次活動(dòng)從某年12月初開(kāi)始到月底結(jié)束,此次展示活動(dòng)并受到廣大師生的好評(píng)。從活動(dòng)對(duì)象方面說(shuō),首先凸顯了我們大賽的活動(dòng)宗旨,真正體現(xiàn)了我們幼兒園的環(huán)保參與意識(shí)及動(dòng)手能力。其次,也豐富了幼兒園文化氣氛,促進(jìn)了幼兒本身的溝通與交流。

通過(guò)這一次比賽,我們從各個(gè)方面都得到了鍛煉和提高了,首先我們與幼兒的溝通能力和協(xié)調(diào)能力得到了提高,我們和幼兒走近了,使我們更加了解這一時(shí)期幼兒的思想,和他們成為朋友式的老師。

從幼兒方面來(lái)說(shuō),他們掌握了一到兩種手工制作技能,體驗(yàn)到了成功的樂(lè)趣,習(xí)慣也得到了培養(yǎng)。

從教學(xué)方面來(lái)說(shuō),我盡我所能,從習(xí)慣、技能、方法、興趣上培養(yǎng)幼兒,從細(xì)節(jié)入手來(lái)嚴(yán)格要求他們;從小事情大道理中來(lái)啟迪他們做人的道理,從耐心的教育中讓他們學(xué)會(huì)做事。

教師們也利用日常廢舊的材料,采取不同的藝術(shù)形式,經(jīng)過(guò)大膽想象,精心指導(dǎo)幼兒創(chuàng)作了一件件富有科學(xué)性、趣味性、藝術(shù)性和教育性的手工作品。

提高幼兒的動(dòng)手操作能力和教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

在一片熱烈的掌聲中,“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束了,孩子們手上拿著點(diǎn)心和印有自己與小朋友相片的臺(tái)歷,頭上戴著圣誕帽陸續(xù)與自己的爸爸媽媽走出教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那晃動(dòng)的身影分外顯眼。

在“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)中,孩子們積極主動(dòng)地參與,當(dāng)輪到自己上臺(tái)表演時(shí),孩子們可認(rèn)真了,站在臺(tái)上像個(gè)小演員,表情可豐富了,尤其是故事表演《烏鴉上當(dāng)》,魏文瑄小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖,家長(zhǎng)們都認(rèn)為可愛(ài)極了。不時(shí)發(fā)出陣陣的掌聲。

在數(shù)學(xué)游戲中,孩子們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,爭(zhēng)著回答老師的提問(wèn),反應(yīng)可快了,看著孩子們的表現(xiàn),家長(zhǎng)們不時(shí)地點(diǎn)頭,對(duì)自己孩子的表現(xiàn)感到高興和欣慰。有的家長(zhǎng)說(shuō)真沒(méi)想到,孩子在幼兒園的表現(xiàn)這么棒,這真是多虧了老師教育得好,有方法。在兒歌表演的過(guò)程中,孩子們的動(dòng)作很優(yōu)美,也很到位,老師為孩子們感到驕傲。

本次“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的參與,孩子們的表演格外認(rèn)真、專注。尤其是在與家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲中,每個(gè)孩子都踴躍舉手參加,絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現(xiàn)意識(shí)強(qiáng)烈,但是也有個(gè)別幼兒,因?yàn)橛凶约杭议L(zhǎng)的參與,異常興奮。

在遵守集體紀(jì)律方面,還需要老師加以正確引導(dǎo),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家長(zhǎng)們?cè)谟螒蚧顒?dòng)過(guò)程中,也能積極配合老師與孩子,與孩子們一起游戲,互動(dòng),既活躍了氣氛,又讓孩子們感到溫馨和親切。

通過(guò)本次“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng),更加增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒園的了解,同時(shí)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活情況,家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的表現(xiàn)感到高興,感覺(jué)到孩子越來(lái)越懂事,越來(lái)越能干了。在新的一年里,衷心祝愿智靈班的孩子們身體健康、身心活潑!學(xué)習(xí)更上一層樓!

新年活動(dòng)的心得體會(huì)篇十

我校首屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)“20xx年元旦文藝晚會(huì)”活動(dòng)于20xx年xx月xx日xx點(diǎn)在xxxx隆重舉行。本次晚會(huì)規(guī)模宏大,創(chuàng)造性強(qiáng),觀眾眾多。由學(xué)校團(tuán)委主辦,本次晚會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在晚會(huì)籌備組的精心組織下,經(jīng)過(guò)全體演員和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力,成功舉辦了晚會(huì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)高度重視多次召開(kāi)籌備會(huì)議,成立專門(mén)組織機(jī)構(gòu),分別設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)組、籌備組、安全組、后勤組、評(píng)委組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次帶領(lǐng)籌備組親臨學(xué)生排練現(xiàn)場(chǎng)視察指導(dǎo)。

晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、資料繁雜,經(jīng)過(guò)兩次彩排演出、三次正式演出。每一場(chǎng)都由各協(xié)調(diào)組精心組織。組織工作組貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,異常是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開(kāi)展了很多工作。同時(shí),晚會(huì)工作組牢固樹(shù)立細(xì)節(jié)決定成敗理念,無(wú)論是晚會(huì)流程安排還是場(chǎng)地的布置,無(wú)論是節(jié)目表演的編排,無(wú)論是后勤保障還是宣傳報(bào)道,從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格把關(guān),精心安排,組織有序,做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事中有落實(shí),事后有檢查。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人,夯實(shí)職責(zé),明確目標(biāo),確保晚會(huì)圓圓滿滿。

晚會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、系統(tǒng)、復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。節(jié)目審查及彩排的組織工作是晚會(huì)前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是晚會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通,從而保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

整臺(tái)晚會(huì)緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺(jué)的盛宴,也是聽(tīng)覺(jué)的享受。歌聲動(dòng)人,舞姿優(yōu)美,小品、相聲異彩紛呈,場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌。

總之,此次晚會(huì)節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心,舞臺(tái)簡(jiǎn)約大氣,展現(xiàn)了我校學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌,是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。從節(jié)目的編排、道具、服裝、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境以及節(jié)目表演,構(gòu)成了一個(gè)完美的整體,創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。另外,晚會(huì)工作氣勢(shì)宏大、組織嚴(yán)密、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)熱情,為晚會(huì)順利舉辦供給強(qiáng)有力的保障。能夠說(shuō),本次晚會(huì)工作組準(zhǔn)備充分,每一個(gè)細(xì)節(jié)都很到位,處處體現(xiàn)了精細(xì)化管理,為晚會(huì)創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。

新年活動(dòng)的心得體會(huì)篇十一

本次元旦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“元旦快樂(lè)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,從整體來(lái)看組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、學(xué)生主體,全員參與。

音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,定好方案。

活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組及早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目精彩。

從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了合唱、獨(dú)唱、舞蹈;校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。

二、隆重喜慶,展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎,新增了音樂(lè)劇、小品、雙簧、音樂(lè)快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

學(xué)校專門(mén)租用了舞臺(tái)、音響;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。

舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞,藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。

三、項(xiàng)目豐富,精彩無(wú)比。

本次元旦藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)快板、小品、合唱、獨(dú)唱等節(jié)目。

小品《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖,更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《火苗》、《中國(guó)功夫》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

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