通過總結(jié)心得，我們能夠更好地吸取教訓(xùn)，改進(jìn)自己的不足之處。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡練、條理清晰，使讀者能夠一目了然地理解自己的思路。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文，可以讓我們更好地理解心得體會的寫作方法和技巧。
電影學(xué)習(xí)心得體會篇一
電影長津湖之所以感人，之所以能觸動觀眾的心靈，是因?yàn)榇舜螒?zhàn)役意義重大!長津湖戰(zhàn)役是_戰(zhàn)爭第二次戰(zhàn)役的東線部分，中國人民志愿軍第九兵團(tuán)以巨大的傷亡代價(jià)將美國為首的“聯(lián)合國軍”徹底逐出了朝鮮東北部，同時(shí)也標(biāo)志著麥克阿瑟“圣誕節(jié)攻勢”的徹底破產(chǎn)。
電影長津湖之所以感人，之所以能觸動觀眾的心靈，是因?yàn)殡娪八从车那榫罢鎸?shí)!在零下40度無遮無蓋的野外陣地上，身著單薄的軍裝的志愿軍戰(zhàn)士，我們最可愛的人，為了戰(zhàn)役的勝利匍匐在雪地上紋絲不動，成建制的被凍死。此情此景，誰能不流下淚水。
先輩們絕對就是那“最可愛的人”。他們穿著單薄的衣服，用意志與零下三四十度的溫度對抗;他們拿著最為普通低端的槍械，用生命與坦克、大炮和飛機(jī)一決上下;他們藏在皚皚白雪之中，甚至與有些徹底人冰融為一體，再沒醒來。
如此一來，我們現(xiàn)如今的生活又何不是以他們的生命所換回的呢?若是不好好生活的我們，又何不是在踐踏生命呢?先輩們的付出的生命代價(jià)，總會起到作用，現(xiàn)在的中華民族共和國，早已不是從前。恥辱會被洗刷，但歷史必將永不相忘!
即便身處于冰雪中，可卻仍抱著一腔熱血，這便是中國的志愿軍，這便是中國軍人的精神，也是現(xiàn)在撐起整個(gè)中國的民族精神。
追憶那場戰(zhàn)爭，我們應(yīng)該滿懷感激之情向最可愛的人——英雄的中國人民志愿軍致敬!向犧牲在朝鮮土地上的光榮的烈士們和他們的家屬深深致敬!向尚健在的參加那次戰(zhàn)爭的整整一代人深深致敬!
有人說：忘記歷史等于背叛!雖然有些偏激但并不無道理。那些歷史是由先輩們用鮮血白骨潑寫的，用他們的青春換來的，雖是保家衛(wèi)國之戰(zhàn)可誰都不能否定它對世界格局的影響，亞洲的作用，對朝鮮半島的作用。如今無數(shù)的先輩長眠于綿延的長白山腳下，那號角之聲已經(jīng)消散在朝鮮半島的上空但那聲聲號角之聲不該在我們心中消散，那是代表中華人民共和國的對世界發(fā)出的聲音——中國雖未多強(qiáng)大但絕不低頭。
勿忘過去，珍惜今天。我們今天的一切來之不易，我們要時(shí)刻珍惜這一切。
電影學(xué)習(xí)心得體會篇二
本來以為我再活一次會有什么不一樣，結(jié)果還是差不多，沒什么不同。只是突然覺得，再活一次的話，好像……真的沒那個(gè)必要。
——題記。
電影《重來》講述了這樣的一個(gè)故事：醫(yī)生的妻子因車禍而流產(chǎn)，但這個(gè)孩子卻不是醫(yī)生的。她活了過來，卻忘記了三年來的所有事情。她忘記了她拋棄舊男友與醫(yī)生結(jié)婚，她忘記了她曾厭倦婚姻又邂逅了新情人。她在醒來時(shí)只記得一件事：她愛醫(yī)生，她要嫁給他。
開始醫(yī)生覺得這并不是一件壞事，至少他又重新得到了妻子的愛，而他快要失去的感情也因意外重新回來，而感到倍加珍惜。可是，問題是如果重來一次就會不同嗎?她看上與三年前相同的結(jié)婚戒指;她挑了與此前拍結(jié)婚照時(shí)一樣的禮服;旅行時(shí)她挑了一串相同的手鏈送給心愛的男人——這回是送給醫(yī)生，之前那串戴在與她一同出車禍的男人的手上。
照這樣下去，她還會報(bào)班去上拉丁舞課，還會遇上那個(gè)熱情如火的老師，還會愛上他，還會懷上他的孩子……但幸好故事打住了這種宿命的輪回，她了解真相后，拒絕了拉丁情人，約丈夫在山頂見面。影片就這樣結(jié)束在兩輛車相繼前往的夜色里。究竟相守還是離別?這無法知道。
說這是宿命也好，輪回也行，但終究就是這一條路。就像是命中注定似的，重來時(shí)改變的無數(shù)細(xì)節(jié)就像這路上生出的無數(shù)岔路，無論怎樣走，都逃不過命運(yùn)的安排，終點(diǎn)始終只有一個(gè)。即使時(shí)光已逝，但活在三年前的她仍將把樁樁舊事一一再現(xiàn)。生活的劇本無論怎樣改變，結(jié)局早已定好。
如果重來一次，這只是一種假設(shè)，只是一種理想中的事情，也只能夠出現(xiàn)在小說與電影中了。
所以，無論能否重來，都要好好把握現(xiàn)在。重來，真的沒有必要。
電影學(xué)習(xí)心得體會篇三
影片中，主角賈曉玲與母親李煥英出了一場車禍。賈曉玲穿越到了母親生活的年代，與母親成為了朋友.因此也彌補(bǔ)了過去母親的遺憾。
中途，賈曉玲一度質(zhì)疑自己，如果當(dāng)年母親李煥英和父親在一起，或許生下的就不是沒用的自己，家庭條件也會更好?？衫顭ㄓs說：“我未來的女兒啊，我就讓她健康快樂就行。”
影片為賈曉玲開著說過要給母親買的敞篷車結(jié)尾，母親卻已然不在。
觀影完畢，我深受感動.這部影片引起了我的共鳴，似乎我也沒有讓母親真真正正地高興過。為了不讓我的人生也留下遺憾，我必須懂事并且及時(shí)地報(bào)答親人，因?yàn)槲业娜松刹荒艽┰健?/p>
電影學(xué)習(xí)心得體會篇四
xx年4月20日，我們學(xué)院在二樓會議廳觀看和學(xué)習(xí)《永遠(yuǎn)是春天》這部電影。學(xué)院全體教師黨員、學(xué)生黨員和入黨積極分子參加了此次的觀看學(xué)習(xí)交流會。
影片主人公王永樂身患癌癥。在有限的生命時(shí)間里，他帶領(lǐng)一批樂于奉獻(xiàn)、敢于帶頭的優(yōu)秀農(nóng)村干部和群眾，在推廣大棚蔬菜種植過程中克服艱辛萬苦、力排阻撓和障礙，改變了中國北方冬季蔬菜無法種植的歷史。我們農(nóng)村廣大黨員能心系黨的偉大事業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)群眾和深入群眾頑強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌，是一部表現(xiàn)中國人民建設(shè)社會主義強(qiáng)國的主旋律電影。
電影講述了主人公王永樂，一名19世紀(jì)70年代末山東某地的三元村的生產(chǎn)隊(duì)長，在與癌癥抗?fàn)幹螅跓o法預(yù)測的有限的生命中出任三元村團(tuán)支部書記。他帶領(lǐng)著一批勇于帶頭、敢拼愿拼的的優(yōu)秀農(nóng)村干部和群眾走上一條脫貧致富的嘗試之路。在經(jīng)歷糧食、果樹種植收效甚微后，他遠(yuǎn)赴東北學(xué)習(xí)大棚技術(shù)，在推廣大棚蔬菜種植過程中克服各種艱辛、力排阻礙，改變了中國北方冬季蔬菜無法種植的歷史。
該片由北京龍兒文化傳播有限責(zé)任公司拍攝、華夏電影發(fā)行有限責(zé)任公司發(fā)行，以山東省壽光縣三元朱村黨支部書記王樂義為原型，如實(shí)地反映了在王樂義帶領(lǐng)下，三元朱村發(fā)揮種菜的傳統(tǒng)，在新形勢下，他們運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)，闖出了一條致富的新路子。以王樂義為原形的電影主人公王樂義是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的典型的黨的代表人物。影片對于他的生活經(jīng)歷的諸多精彩瞬間進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造，并且同時(shí)塑造了梁書記、母親等極具個(gè)性的藝術(shù)形象，影片通過獨(dú)特的電影語言、樸實(shí)的生活場景、人物對于角色的細(xì)致刻畫，真誠的對主人公不屈于命運(yùn)，敢于挑戰(zhàn)生命的精神進(jìn)行了深切禮贊。
1970年代末的的三元村，是極其閉塞落后的村莊。鄰里可以為了一個(gè)雞蛋，一點(diǎn)洗衣粉廝打，親兄弟可以為了一個(gè)水缸大打出手。生產(chǎn)隊(duì)長王永樂在黨的支援之下剛做完直腸癌手術(shù)，就被三元村人一致推選為新一任村支部書記。王樂義帶著村民脫貧致富的期盼，毅然而然的拖著自己并不康健的身體承擔(dān)下了這個(gè)重?fù)?dān)，即使不顧家人的反對。
王永樂說，“作為一名村干部，尤其是黨支部書記，必須按黨的路線方針政策做事，離開這一條，本事再大也干不好?！睅资陙恚鯓妨x一直堅(jiān)持“當(dāng)村干部就得讓鄉(xiāng)親們的日子一年比一年好”的信念，在他心里，“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的事再小也是大事，自己的事再大也是小事?！边@些不僅是他的所說所想，也是他的所為。
為了帶領(lǐng)三元村的村民走上致富之路，摘掉全公社集體經(jīng)濟(jì)倒數(shù)第一的“帽子”，王永樂帶領(lǐng)全村黨員和群眾，開闊耕地，種植果樹，試圖通過建造“花果山”來改變?nèi)彘L期貧困的面貌。雖然村里的經(jīng)濟(jì)在慢慢有所好轉(zhuǎn)，但是與大伙的展望還是相差甚遠(yuǎn)。但王永樂還是一直執(zhí)著著、努力著想讓村民們過得更好。所以他在村民的要求下讓出了工廠招聘的指標(biāo)，以致于害得自己的大女兒小月跌落橋洞不治身亡，作為一名父親他抱頭痛哭，在雨中嘶吼，可是他仍然沒有放棄自己一直的信念。
秋去冬來，時(shí)光荏苒，有一次王永樂在妹夫帶回來的黃瓜中尋找到了契機(jī)。他帶著生產(chǎn)隊(duì)長徐大富和全村最有文化的年輕人李家林，踏上去往東北的火車。在王永樂的真誠之下，孫師傅將自己苦苦研究了三年的私密反季節(jié)種植黃瓜技術(shù)其中的一部分傳給了王永樂，并且不時(shí)的說上一句：“希望你能理解”。
回來后的王永樂在眾多村民的阻礙之下，力排眾議進(jìn)行的大棚技術(shù)的建設(shè)，“功夫不負(fù)有心人”，王永樂帶著部分黨員先富了起來。在村民看到了利益之后，也要求加入種植，團(tuán)支書王永樂一直心里裝著群眾，對于技術(shù)也并不私藏。最后在他的帶領(lǐng)下，三元村人民全部走上種植大棚脫貧致富的康莊大道。
王永樂是一名普通的團(tuán)支部書記，卻同時(shí)是農(nóng)村黨員心系人民的典范。我國的社會主義新農(nóng)村建設(shè)是一項(xiàng)長期而緊迫的重大任務(wù)，王永樂這樣的黨的帶頭人是黨的典范，也是我們?nèi)嗣袢罕娖惹行枰摹４罅霌P(yáng)樂義精神，具有鮮明的時(shí)代意義，他的廉政清明對于當(dāng)代的黨員教育也有重大而深遠(yuǎn)的意義。
觀看完畢之后，黨員老師和同學(xué)們都踴躍發(fā)言，紛紛表述了自己的想法和看法，身為黨員，要心系黨的偉大事業(yè)，要心系群眾，從群眾來，到群眾去，領(lǐng)導(dǎo)普通的群眾在艱難苦難中前行，不懼困難、危險(xiǎn)，以身作則，這樣才能以一名合格的黨員身份來幫助祖國的建設(shè)和發(fā)展，也更加堅(jiān)定了黨員要深入基層，模范帶頭的的信念。
電影學(xué)習(xí)心得體會篇五
每當(dāng)國旗飄揚(yáng)、國歌回蕩在賽場上的時(shí)候，我的心中總會涌上一股暖流，自豪感油然而生。女排精神，不是贏得冠軍，而是有時(shí)候明知道不會贏也竭盡全力，是你一路實(shí)際走得搖搖晃晃，但依然堅(jiān)持站起來抖抖身上的塵土，眼中充滿堅(jiān)定。同樣作為新時(shí)代的新青年，我們應(yīng)該從女排精神學(xué)習(xí)的還有很多。
在愛國敬業(yè)方面，中國女排以她們無畏的拼搏精神跨上巔峰可世界證明了“中國人能行”。在那個(gè)改革開放大幕初啟、中國奮力追趕世界的時(shí)代，女排精神如同一面旗幟，讓世人看到中國的集體主義、愛國精神自強(qiáng)意志，能達(dá)到怎樣的高度、能創(chuàng)造怎樣的奇跡。無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息的女排精神，是民族精神與時(shí)代精神的完美結(jié)合成為一個(gè)時(shí)代的集體記憶、價(jià)值標(biāo)簽。反觀香港一些青年，不免唏噓。
在勇于擔(dān)當(dāng)方面，2013年，女排連遭重創(chuàng)，已是“人見人欺”。郎平教練以振興中國排球事業(yè)為己任，臨危受命，毅然再度出山，帶領(lǐng)中國女排一次又一次站上最高領(lǐng)獎臺，一次又一次升國旗、奏國歌=。反觀一些青年，順境時(shí)心高氣傲、忘乎所以，逆境時(shí)心灰意冷、怨天尤人，心理承受能力差，在困難和挑戰(zhàn)面前自然心里“發(fā)毛”，畏首畏尾。
在腳踏實(shí)地方面，中國女排在郎平教練的執(zhí)教下，始終保持顆平常心和進(jìn)取心，堅(jiān)守為國爭光的夢想，永葆求新求變的精氣神不忘初心，與時(shí)俱進(jìn)用專業(yè)素養(yǎng)提升實(shí)力，以開放包容博來眾長，靠苦干巧干贏得競爭。反觀一些青年，缺乏執(zhí)著精神和持久耐力，投機(jī)取巧。
電影學(xué)習(xí)心得體會篇六
中國電影史作為一門專業(yè)的學(xué)科，探討了中國電影的發(fā)展和演變過程，深入研究了中國電影的歷史背景、電影人物、電影風(fēng)格以及電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)中國電影史，我對中國電影有了更深入的了解，也對中國電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和未來充滿了信心。
在學(xué)習(xí)中國電影史的課程中，我了解到中國電影有著悠久的發(fā)展歷史，從早期的靜態(tài)畫面到今天的現(xiàn)代電影藝術(shù)，中國電影一直在追求創(chuàng)新和突破。同時(shí)，中國電影也受到了政治、社會環(huán)境和時(shí)代背景等多個(gè)因素的影響。我了解到，中國電影的發(fā)展受到了社會制度的變革、文化傳統(tǒng)的影響以及外來文化的沖擊等因素的綜合作用。學(xué)習(xí)中國電影史，讓我對中國電影有了更深入的認(rèn)識，并能夠?qū)㈦娪白鳛橐环N文化現(xiàn)象來思考。
第三段：了解中國電影的不同風(fēng)格和流派。
學(xué)習(xí)中國電影史還使我對各個(gè)時(shí)期不同風(fēng)格和流派的電影有了更深入的了解。中國電影從早期的默片到現(xiàn)代的大片，涵蓋了古裝片、紀(jì)錄片、戰(zhàn)爭片、家庭片等各種類型。每個(gè)時(shí)期的電影都有其獨(dú)特的風(fēng)格和風(fēng)格特點(diǎn)，反映了當(dāng)時(shí)社會的發(fā)展和文化的變遷。通過學(xué)習(xí)電影史，我對中國電影的多樣性有了更深入的了解，也能夠更好地理解電影創(chuàng)作者的意圖和作品所要表達(dá)的思想。
第四段：認(rèn)識中國電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)中國電影史還使我對中國電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和挑戰(zhàn)有了更深入的認(rèn)識。中國電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了從無到有，從小到大的過程，取得了巨大的成就。中國電影市場的爆發(fā)式增長和電影票房的不斷刷新紀(jì)錄，使中國電影產(chǎn)業(yè)成為全球電影市場的重要力量。但同時(shí)，中國電影產(chǎn)業(yè)面臨著作品質(zhì)量不均、市場競爭激烈、盜版問題等挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)中國電影史讓我對中國電影產(chǎn)業(yè)的前景有了更深入的思考，也激發(fā)了我對電影產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展的興趣。
第五段：展望中國電影的未來。
通過學(xué)習(xí)中國電影史，我對中國電影的未來充滿了信心。中國電影產(chǎn)業(yè)在近年來取得的成就讓人矚目，不僅在國內(nèi)市場取得了巨大成功，也在國際舞臺上得到了廣泛的認(rèn)可。中國電影人以其創(chuàng)新精神和才華橫溢的作品，為中國電影爭得了藝術(shù)和商業(yè)的雙重榮譽(yù)。同時(shí)，中國電影在技術(shù)、制作和創(chuàng)作水平上也在不斷提升，已經(jīng)能與國際一流電影媲美。我相信，在中國電影從業(yè)者的共同努力下，中國電影將繼續(xù)蓬勃發(fā)展，讓世界矚目。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)中國電影史讓我對中國電影有了更全面和深入的了解。從電影的歷史背景和創(chuàng)作者到電影的多樣風(fēng)格和流派，再到電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和未來前景，每個(gè)方面都讓我對中國電影充滿了興趣和信心。中國電影史的學(xué)習(xí)不僅讓我們了解電影藝術(shù)的發(fā)展史，更重要的是啟發(fā)我們對電影作為一種藝術(shù)形式和文化現(xiàn)象的思考。我相信，通過對中國電影史的學(xué)習(xí)和研究，我們能夠更好地推動中國電影的發(fā)展，為中國電影產(chǎn)業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)力量。
電影學(xué)習(xí)心得體會篇七
今天看了xx年由導(dǎo)演關(guān)錦鵬執(zhí)導(dǎo)的《長恨歌》電影。女主角王琦瑤為主線敘述了她的一生。
以當(dāng)今的社會觀點(diǎn)來看，她是一個(gè)重視感情比其他都重的一個(gè)女性。
她只愛她所愛的那個(gè)男人。即使在動蕩的上海灘，她知道那個(gè)掌握軍政大權(quán)的男人——李主任，生命最后一刻命運(yùn)不保的情況下，她依然癡癡地等待著這個(gè)她心愛的男人。
到了中華人民共和國解放之后，她毅然捐給國家那個(gè)曾經(jīng)她深愛的李主任留給她的大房子。
這是不是意味著她放下了這段感情。與此同時(shí)，她不同于風(fēng)華雪月時(shí)代的女子，她很輕視自己的物質(zhì)生活，她更追求的是精神生活一個(gè)永遠(yuǎn)對她一心一意的男人。
第二感情，是在她在護(hù)士的時(shí)候，一個(gè)有錢人家的公子——張少爺。他們很快就投入愛河，甚至在她從小長大的好朋友，張莉莉面前都紛紛介紹她的這位男友。成鮮明對比的是一個(gè)從一開始就默默愛著的他的攝影師，只能把這份感情深深埋在心底。但是，現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷，當(dāng)王琦瑤得知自己有了身孕，而張少爺?shù)母赣H要求他去香港發(fā)展事業(yè)沖突的時(shí)候，琦瑤很勇敢地做出了一個(gè)決定——讓他離開，自己為了保住這個(gè)孩子，不希望由閑言碎語，就和一個(gè)病秧子的老頭領(lǐng)證了，拍照的仍舊是那個(gè)默默深愛著的攝影師。
xx的時(shí)候，攝影師老周一直給他們母女倆弄新鮮的雞蛋。到了80、90年代，王琦瑤已經(jīng)從一個(gè)小姑娘成為了一個(gè)40多歲的中年女子，但是她和別人不一樣，無論生活給她多大的磨難，她依舊對生活充滿信心和快樂，教別人跳舞。在此時(shí)，一個(gè)比他小好多歲的男孩子和她發(fā)生了關(guān)系。這也是她最后命運(yùn)走向滅亡的主要原因，之所以對王琦瑤印象深，是她一生都在追求一個(gè)對她真正好的男人，但是感情生活中，男人當(dāng)面對事業(yè)和感情沖突的時(shí)候，基本上都選擇了前者。
命運(yùn)很作弄人的，假如一開始攝影師老周就表露自己的感情，那么王琦瑤的命運(yùn)是不是會不同呢?至少實(shí)現(xiàn)她的夢想。真的是應(yīng)證一句話：在對的時(shí)間、對的地方、遇到對的人。
電影學(xué)習(xí)心得體會篇八
作為一名愛好電影的人，我一直對紅色電影充滿好奇和興趣。在學(xué)習(xí)紅色電影這一課程期間，我得到了很多啟示和收獲，深深體會到了革命先烈們艱苦卓絕的斗爭歷程和豐富多彩的精神內(nèi)涵。在此，我想分享一下我的心得體會。
一、重溫歷史。
學(xué)習(xí)紅色電影使我重新認(rèn)識了歷史，尤其是革命年代的艱苦歷程和革命先烈們的英勇事跡。通過觀看多部經(jīng)典紅色電影，我感受到了人民戰(zhàn)爭和土地革命的浩大場面，同時(shí)也更加深刻地理解了割據(jù)游擊戰(zhàn)爭的意義和價(jià)值。電影《智取威虎山》、《大慶油田》和《英雄兒女》等經(jīng)典作品，讓我深刻感受到了革命者們?yōu)榱诵轮袊慕ㄔO(shè)付出的巨大犧牲和努力。通過觀看這些電影，我認(rèn)識到了歷史的重要性和人民利益的至高無上。
二、感受思想精神。
學(xué)習(xí)紅色電影不僅僅是了解歷史，更是感受思想精神。紅色電影所體現(xiàn)出來的思想精神過程，令人感受到了偉大的奮斗與抗?fàn)?。這些電影塑造了許多英雄人物，例如《地道戰(zhàn)》中的羅瑞卿、《動員令》中的劉大牙以及《小兵張嘎》中的張嘎等等，這些英雄人物的思想風(fēng)貌令人深受感動。他們?yōu)榱诵叛龊兔褡鍢s光放棄了一切，揭示了紅色電影的思想內(nèi)涵。這些思想精神不僅僅是歷史的遺產(chǎn)，更是我們學(xué)習(xí)和繼承的基礎(chǔ)。
三、學(xué)會理解。
在學(xué)習(xí)紅色電影的過程中，我發(fā)現(xiàn)理解非常重要。理解對于學(xué)習(xí)這門課程，對于理解這種文化重要性是至關(guān)重要的。這個(gè)時(shí)代的紅色電影強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神和集體斗爭，要理解就需要對于斗爭和團(tuán)結(jié)的意義進(jìn)行分析。同時(shí)，在理解的時(shí)候也需要注意不將紅色電影簡單地歸為某種意識形態(tài)，而是要看到它所體現(xiàn)出來的最基本的人性和正義精神。只有這樣，我們才能夠站在歷史的角度來去探究這門課程的真正意義。
四、尋找自我價(jià)值。
在學(xué)習(xí)紅色電影的過程中，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)某種知識，更是在尋找自我價(jià)值。學(xué)習(xí)紅色電影可以使我們深刻地認(rèn)識到自己需要立足現(xiàn)實(shí)，具有一定的理論知識背景。這可以提高我們對社會現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識，并且可以最大限度地拓寬我們的知識面。此外，學(xué)習(xí)紅色電影更進(jìn)一步提高我們對于人性的認(rèn)識。這一點(diǎn)至關(guān)重要，因?yàn)槿诵允谴嬖谧兓桶l(fā)展的，而思想意識和人性是相互關(guān)聯(lián)的，這使我們對于人性的掌握能夠具備更深刻意義。
五、踐行紅色精神。
學(xué)習(xí)紅色電影需要踐行紅色精神。紅色電影的觀影體驗(yàn)是充滿價(jià)值和意義的。雖然歷史已經(jīng)進(jìn)行了滄海變遷，但是堅(jiān)持追求真理和義勇為國的精神是我們應(yīng)該始終秉持的。我們需要踐行紅色精神，體驗(yàn)其中的思想和文化內(nèi)涵，捍衛(wèi)中國特有的社會主義道路，拒絕某種意識形態(tài)對于我們的干擾和侵害。
總結(jié)起來，學(xué)習(xí)紅色電影是一種難忘的人生體驗(yàn)。我們不僅僅能夠發(fā)現(xiàn)歷史的真相，還可以找到自己對紅色電影的解讀方式以及價(jià)值堅(jiān)持的根本動力。更重要的是，踐行紅色精神才能夠真正實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，讓我們在探索、發(fā)現(xiàn)和傳承的道路上，走得更加堅(jiān)定、扎實(shí)和自信。
電影學(xué)習(xí)心得體會篇九
做黨的好干部，人民的好兒子，群眾的貼心人是牛玉儒同志的工作宗旨。他說“我是農(nóng)村出身的窮孩子，是黨和人民把我養(yǎng)育成人，我們不是謀著做大官，而要謀著做大事，要做受人民拍手稱快的好事、實(shí)事。”他是如此說也是如此做的，在呼和浩特市任書記期間，他不辱黨組織和人民群眾的使命，心中始終裝著群眾，忠實(shí)地履行著“人民公仆”的職責(zé)，時(shí)刻想著為人民辦實(shí)事、辦好事，在農(nóng)村、在貧困地區(qū)，在下崗職工、特困職工家中，在防“非典”第一線，人民群眾都能看到他的身影。事業(yè)為重，銳意進(jìn)取，是牛玉儒同志的崇高理想和信念。
他曾說：“解放思想不能搞空對空，就是要敢想、敢試、敢闖、敢冒。不管干任何事情，只要符合三個(gè)有利于，我們都可以實(shí)踐、探索”。一句慷慨激昂的話語，流露出他那奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取、不斷開拓的創(chuàng)業(yè)精神。無論是他擔(dān)任包頭市書記還是擔(dān)任呼和浩特市書記，他都團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)市委“一班人”解放思想、奮力趕超，使全市生產(chǎn)總值增速躍居內(nèi)蒙古自治區(qū)和全國省會(省府)城市前列。即使在病重期間，仍然沒有忘記呼和浩特市的工作，多次帶病從北京返回，堅(jiān)持深入實(shí)際、視察工地等，在去世前不到一個(gè)月，他仍以頑強(qiáng)的毅力，主持召開市委全委會，作了鼓舞人心、催人奮進(jìn)的。
工作報(bào)告。
進(jìn)一步描繪了呼和浩特市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。
牛玉儒“勤政為民，鞠躬盡瘁”的高貴精神品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。作為教育系統(tǒng)的一名機(jī)關(guān)干部，今后我要以牛玉儒同志為榜樣，立足現(xiàn)實(shí)，著眼長遠(yuǎn)，努力工作，為教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
首先要牢記為群眾為基層服務(wù)的宗旨，做一個(gè)群眾滿意的機(jī)關(guān)干部。工作中自己給自己制定一個(gè)原則，自己給自己劃定一個(gè)責(zé)任，嚴(yán)格要求自己。一是靈活運(yùn)用合理的方法和措施，遇到問題多看多問多想，多向老同志和周圍的同事請教，以優(yōu)質(zhì)高效方式為基層服務(wù);二是堅(jiān)持勤動腦、勤動手、勤動腿、勤動嘴，善于總結(jié)各方面的材料和情況，要及時(shí)與學(xué)校溝通，樹立優(yōu)秀機(jī)關(guān)干部形象。
其次加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高能力，圓滿完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。我是從事德育教研工作的，道德教育的方式是多種多樣的，需不但地開拓創(chuàng)新;道德教育的內(nèi)容需具有鮮明的時(shí)代性，需勤思善學(xué)。為此我將做到以下幾方面：一是加強(qiáng)知識的學(xué)習(xí)和積累。將制定一整套專業(yè)知識學(xué)習(xí)的計(jì)劃，按計(jì)劃分階段地進(jìn)行學(xué)習(xí)。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)黨中央的各項(xiàng)文件，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)及其他專業(yè)知識，做好筆記，不斷加強(qiáng)知識的學(xué)習(xí)和積累，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。二是認(rèn)清職責(zé)，立足本職，樹立“業(yè)精于勤”的觀念，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，在今后的工作中，將把培養(yǎng)青少年“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)”的基本道德觀念和正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀作為我們德育工作者的職責(zé)，把自己學(xué)到的知識運(yùn)用于日常的德育教研工作中，把培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、提高學(xué)生的道德素質(zhì)作為自己的研究課題，帶領(lǐng)學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，以德育課堂為載體，開展形式多樣、富有成效的德育研究活動，同時(shí)，工作中大膽創(chuàng)新，靈活處理遇到的各類新問題、新情況，扎實(shí)地開展工作，認(rèn)真地分析問題，真正地解決問題，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
電影學(xué)習(xí)心得體會篇十
電影講述了主人公王永樂，一名19世紀(jì)70年代末山東某地的三元村的生產(chǎn)隊(duì)長，在與癌癥抗?fàn)幹?，在無法預(yù)測的有限的生命中出任三元村團(tuán)支部書記。他帶領(lǐng)著一批勇于帶頭、敢拼愿拼的的優(yōu)秀農(nóng)村干部和群眾走上一條脫貧致富的嘗試之路。在經(jīng)歷糧食、果樹種植收效甚微后，他遠(yuǎn)赴東北學(xué)習(xí)大棚技術(shù)，在推廣大棚蔬菜種植過程中克服各種艱辛、力排阻礙，改變了中國北方冬季蔬菜無法種植的歷史。
該片由北京龍兒文化傳播有限職責(zé)公司拍攝、華夏電影發(fā)行有限職責(zé)公司發(fā)行，以山東省壽光縣三元朱村黨支部書記王樂義為原型，如實(shí)地反映了在王樂義帶領(lǐng)下，三元朱村發(fā)揮種菜的傳統(tǒng)，在新形勢下，他們運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)，闖出了一條致富的新路子。以王樂義為原形的電影主人公王樂義是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的典型的黨的代表人物。影片對于他的生活經(jīng)歷的諸多精彩瞬間進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造，并且同時(shí)塑造了梁書記、母親等極具個(gè)性的藝術(shù)形象，影片透過獨(dú)特的電影語言、樸實(shí)的生活場景、人物對于主角的細(xì)致刻畫，真誠的對主人公不屈于命運(yùn)，敢于挑戰(zhàn)生命的精神進(jìn)行了深切禮贊。
1970年代末的的三元村，是極其閉塞落后的村莊。鄰里能夠?yàn)榱艘粋€(gè)雞蛋，一點(diǎn)洗衣粉廝打，親兄弟能夠?yàn)榱艘粋€(gè)水缸大打出手。生產(chǎn)隊(duì)長王永樂在黨的支援之下剛做完直腸癌手術(shù)，就被三元村人一致推選為新一任村支部書記。王樂義帶著村民脫貧致富的期盼，毅然而然的拖著自己并不康健的身體承擔(dān)下了這個(gè)重?fù)?dān)，即使不顧家人的反對。
王永樂說，“作為一名村干部，尤其是黨支部書記，務(wù)必按黨的路線方針政策做事，離開這一條，本事再大也干不好?！睅资陙?，王樂義一向堅(jiān)持“當(dāng)村干部就得讓鄉(xiāng)親們的日子一年比一年好”的信念，在他心里，“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的事再小也是大事，自己的事再大也是小事?！边@些不僅僅是他的所說所想，也是他的所為。
為了帶領(lǐng)三元村的村民走上致富之路，摘掉全公社群眾經(jīng)濟(jì)倒數(shù)第一的“帽子”，王永樂帶領(lǐng)全村黨員和群眾，開闊耕地，種植果樹，試圖透過建造“花果山”來改變?nèi)彘L期貧困的面貌。雖然村里的經(jīng)濟(jì)在慢慢有所好轉(zhuǎn)，但是與大伙的展望還是相差甚遠(yuǎn)。但王永樂還是一向執(zhí)著著、發(fā)奮著想讓村民們過得更好。因此他在村民的要求下讓出了工廠招聘的指標(biāo)，以致于害得自己的大女兒小月跌落橋洞不治身亡，作為一名父親他抱頭痛哭，在雨中嘶吼，但是他仍然沒有放下自己一向的信念。
秋去冬來，時(shí)光荏苒，有一次王永樂在妹夫帶回來的黃瓜中尋找到了契機(jī)。他帶著生產(chǎn)隊(duì)長徐大富和全村最有文化的年輕人李家林，踏上去往東北的火車。在王永樂的真誠之下，孫師傅將自己苦苦研究了三年的私密反季節(jié)種植黃瓜技術(shù)其中的一部分傳給了王永樂，并且不時(shí)的說上一句：“期望你能明白”。
回來后的王永樂在眾多村民的阻礙之下，力排眾議進(jìn)行的大棚技術(shù)的建設(shè)，“功夫不負(fù)有心人”，王永樂帶著部分黨員先富了起來。在村民看到了利益之后，也要求加入種植，團(tuán)支書王永樂一向心里裝著群眾，對于技術(shù)也并不私藏。最后在他的帶領(lǐng)下，三元村人民全部走上種植大棚脫貧致富的康莊大道。
王永樂是一名普通的團(tuán)支部書記，卻同時(shí)是農(nóng)村黨員心系人民的典范。我國的社會主義新農(nóng)村建設(shè)是一項(xiàng)長期而緊迫的重大任務(wù)，王永樂這樣的黨的帶頭人是黨的典范，也是我們?nèi)嗣袢罕娖惹行枰?。大力弘揚(yáng)樂義精神，具有鮮明的時(shí)代好處，他的廉政清明對于當(dāng)代的黨員教育也有重大而深遠(yuǎn)的好處。
電影學(xué)習(xí)心得體會篇十一
《暖春》講述了一個(gè)偏僻的大山里無家可歸的孤兒小花，歷經(jīng)磨難，最終考上大學(xué)的動人故事。
對電影中不同的人物，我也有不同的感受。爺爺他善良有愛心。雖然自己沒有多少錢，生活也并不富裕。但是，他用自己的一輩子時(shí)間，用自己的全部心血收留、撫養(yǎng)了兩個(gè)無家可歸的孤兒。為了這兩個(gè)孩子不受苦，他甚至沒娶妻生子。為了讓小花讀書，他不顧自己年歲已高，不顧狂風(fēng)暴雨上山坎柴……是啊，從老爺爺身上難道不能感受到“世界上不只有血是濃的”?做人，就要向老爺爺一樣要有愛心和善良心。天下還有很多窮苦的人等待著我們用充滿愛的雙手去幫助他們。
我們雖然還小，但我們可以盡自己的幾份綿力，平時(shí)少吃一些零食，少用點(diǎn)錢，節(jié)省的錢捐獻(xiàn)給希望工程，捐給受苦的人們，來獻(xiàn)出自己的一份愛心。寫到這里，我不禁有些愧疚：因?yàn)樵谄綍r(shí)，我有鋪張浪費(fèi)、不節(jié)約用錢的壞習(xí)慣。有了零用錢，不是想買玩具就是想買零食?？墒墙裉炜戳恕杜骸愤@部電影后，我下定決心，以后一定要改掉這個(gè)壞毛病，把省下的錢捐獻(xiàn)出來，為社會獻(xiàn)出一份愛。
說完了老爺爺。咱們來談一談小花吧：小花她天真活潑且懂事堅(jiān)強(qiáng)，有一股我想學(xué)，我要學(xué)的愛學(xué)精神。當(dāng)自己沒有錢讀書時(shí)，她利用鄰居們玩游戲而“偷”學(xué)生字，這種愛學(xué)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?想起我們班上一些同學(xué)來，座在寬敞明亮的教室中，卻不想學(xué)、不愿學(xué)，我就為他們臉紅。小花最值得我們學(xué)習(xí)的是她有善待他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
她嬸嬸由于認(rèn)為小花不是她自己生的，所以一而再，再而三地打罵她，但她從不記較，也從不記恨對她沒有一點(diǎn)疼愛之心的嬸嬸。當(dāng)她知道嬸嬸想用蜢蚱作藥引時(shí)，她跑老遠(yuǎn)的地方去抓;當(dāng)知道嬸嬸被燙傷后，她不顧自己的手疼，還為嬸嬸煎藥、制藥;當(dāng)她做了好吃的餅后，她自己舍不得吃趕緊送給嬸嬸叔叔……確實(shí)，對人要有寬容之心。俗話說得好：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。在我以后的生活中，我將以小花為學(xué)習(xí)的榜樣，寬厚待人，真誠待人，凡事不斤斤計(jì)較。在此我向所有跟我發(fā)生矛盾的人說一聲“對不起”。
故事中還有許多人我沒有談到，還有許多話我沒有表達(dá)出來。
總之，這一次電影給我留下了深刻的印象。故事中的老爺爺、小花將成為我一生的榜樣。
電影學(xué)習(xí)心得體會篇十二
隨著電影產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，電影已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。電影作為一種視覺藝術(shù)形式，有著強(qiáng)大的感染力和影響力。觀看電影不僅能夠帶給我們愉悅的娛樂體驗(yàn)，更能夠讓我們思考生活的意義、人性的復(fù)雜以及社會的現(xiàn)實(shí)。在這篇文章中，我將分享我對電影的心得體會。
首先，電影作為一種藝術(shù)形式，可以帶給觀眾強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)。通過影像和音效的藝術(shù)表現(xiàn)形式，電影能夠讓觀眾沉浸在故事情節(jié)之中，與影片中的角色產(chǎn)生共鳴。比如，在《肖申克的救贖》這部經(jīng)典影片中，主人公安迪的堅(jiān)持和努力給人們帶來了希望和勇氣，令人動容。觀看這樣的電影，人們不僅會被情節(jié)所吸引，更會對角色、故事和主題產(chǎn)生深思，從而影響到自己的思想和行為方式。
其次，電影還有一種獨(dú)特的能力，可以通過藝術(shù)的手法讓觀眾直面現(xiàn)實(shí)的問題和挑戰(zhàn)。在當(dāng)今社會，人們面臨著各種問題，如貧困、歧視、戰(zhàn)爭等等。而一些電影則以現(xiàn)實(shí)為背景，展現(xiàn)出人們所面臨的困境和挑戰(zhàn)。例如，電影《逃離德黑蘭》通過描述伊朗人民的真實(shí)生活，揭示了極權(quán)統(tǒng)治所帶來的無助和壓迫。這樣的電影讓觀眾對社會現(xiàn)實(shí)有了更深入的了解，也激發(fā)了觀眾思考社會問題，并可能產(chǎn)生積極的改變。
此外，電影還具有強(qiáng)大的文化和歷史意義。電影作為一種文化產(chǎn)品，不僅能夠反映社會的風(fēng)貌和價(jià)值觀念，更能夠傳遞和保留某個(gè)歷史時(shí)代的記憶。比如，《教父》系列影片以意大利黑手黨為背景，講述了一段家族犯罪的故事，同時(shí)也反映了意大利移民在美國社會中的生存狀態(tài)和困境。這樣的電影不僅提供了觀眾們一個(gè)了解歷史和文化的機(jī)會，也將歷史和文化留存在電影中永不消逝。
然而，電影并不只是藝術(shù)和文化的外層，更是一個(gè)產(chǎn)業(yè)體系，對經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展起到了重要的推動作用。電影產(chǎn)業(yè)的繁榮催生了電影院、制片廠等一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè)，為社會創(chuàng)造了大量的工作機(jī)會，并帶動了相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展。此外，電影還能帶動旅游業(yè)，吸引人們前往電影取景地參觀游覽，促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，電影作為一種娛樂主題，也為人們提供了休閑和放松的方式，為人們的生活增添了樂趣。
總的來說，電影作為一種視覺藝術(shù)和娛樂形式，不僅能帶給觀眾情感體驗(yàn)，還能讓觀眾直面現(xiàn)實(shí)問題，反思和思考社會的現(xiàn)實(shí)和人性的復(fù)雜。電影還具有重要的文化和歷史意義，傳遞和保存了某個(gè)歷史時(shí)代的記憶。同時(shí)，電影產(chǎn)業(yè)也對經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展起到了重要的推動作用。所以，今后，我會更加積極地關(guān)注電影，欣賞不同類型的電影，通過電影感受和思考生活的美好與深度。
電影學(xué)習(xí)心得體會篇十三
電影，是我們生活中難以避免的一部分。它不僅僅是一種娛樂方式，更是一個(gè)窗口，讓我們能夠窺探世界的另一面。在觀看電影的過程中，我不僅獲得了娛樂，還得到了許多啟示和體會。
首先，電影帶來了新的視角和體驗(yàn)。當(dāng)我們坐在電影院里，目光注視著銀幕上的畫面時(shí)，我們可以置身于一個(gè)全新的世界。無論是武俠片中的驚險(xiǎn)刺激，愛情片中的激情四溢，還是科幻片中的未來幻想，電影都能讓我們在短短幾個(gè)小時(shí)內(nèi)體驗(yàn)到不同的人生和情緒。這些美妙的體驗(yàn)讓我充滿了熱情和探索精神，激勵我去追求自己的夢想，勇往直前。
其次，電影提供了強(qiáng)大的情感共鳴。電影是藝術(shù)的一種表達(dá)方式，通過講述各種故事和角色的生活經(jīng)歷，它們能夠引起觀眾們內(nèi)心深處的共鳴。有時(shí)候，我在電影中看到了自己的影子，看到了自己的痛苦和困惑。這種共鳴讓我明白，無論在人生的哪個(gè)階段，我們都不是孤單的，總有人能夠理解我們的內(nèi)心。電影讓我感到被關(guān)心和安慰，同時(shí)也讓我更加關(guān)注他人的情感，并愿意去幫助他們。
再次，電影教會了我勇敢面對現(xiàn)實(shí)。有些電影并不是僅僅為了娛樂而存在，它們通過講述現(xiàn)實(shí)中的不公不平，讓人們思考社會問題，并激起人們的行動。例如，一部描述社會弊病的紀(jì)錄片，它能夠喚起人們對社會問題的關(guān)注和改變的意愿。這讓我明白，電影不僅僅是一種娛樂方式，更是一種教育工具，它能夠直擊人們的內(nèi)心，引發(fā)人們對社會現(xiàn)象的思考和反思。
此外，電影也讓我學(xué)會了欣賞和體驗(yàn)。在電影中，每一幀畫面，每一句臺詞都是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的，它們展示出導(dǎo)演的獨(dú)特視角和創(chuàng)造力。通過欣賞電影，我學(xué)會了細(xì)致入微地體會每一個(gè)細(xì)節(jié)，領(lǐng)悟其中的美學(xué)和情感。我學(xué)會了靜下心來欣賞一幅幅畫面、一段段對白，并從中獲得情感上的寬慰和心靈上的滿足。
最后，電影給我?guī)砹藷o限的創(chuàng)造力。每一部電影都是導(dǎo)演、演員、攝影師等眾多人才的結(jié)晶，他們將自己的想象力和創(chuàng)造力融入到電影中。他們通過打破常規(guī)、創(chuàng)造獨(dú)特的故事情節(jié)和人物形象，激發(fā)了觀眾的創(chuàng)造力和思維的多樣性。當(dāng)我觀看電影時(shí)，我會仿佛進(jìn)入到導(dǎo)演的世界，試圖理解他們的創(chuàng)意和想法。這不僅僅是一種欣賞，更是一種潛移默化的學(xué)習(xí)和啟發(fā)。
總之，電影不僅僅是娛樂方式，更是一種教育工具和情感表達(dá)。它給了我們新的視角和體驗(yàn)，帶來了強(qiáng)大的情感共鳴，教會了我們勇敢面對現(xiàn)實(shí)，讓我們學(xué)會了欣賞和體驗(yàn)，并激發(fā)了我們無限的創(chuàng)造力。通過電影，我們能夠獲得娛樂和啟發(fā)，并從中收獲智慧和力量。我相信，電影會一直陪伴著我，讓我變得更加開放、有趣和富有創(chuàng)造力。
電影學(xué)習(xí)心得體會篇十四
《》是一部感人至深的電影，通過描繪一個(gè)小女孩的成長歷程，探討了家庭、友情、信仰和人性等深刻的主題。在觀影過程中，我深深被影片所傳達(dá)出來的情感所打動，對電影中所揭示出來的一些真實(shí)而深刻的意義也有了更為深入的理解和思考。
第二段：家庭與成長。
電影中主角莫妮卡的成長歷程，是一個(gè)典型的家庭故事。影片中不僅有莫妮卡對父母的情感與關(guān)注，更揭示了父母對孩子身心成長的重要性。莫妮卡的父親退休后全力支持女兒的冰球事業(yè)，但在女兒遇到挫折時(shí)，他也及時(shí)給予了鼓舞與支持。家庭成員之間的溝通、理解和支持，為莫妮卡的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：友情支撐。
影片中莫妮卡與幾位隊(duì)友的友誼，承載著故事中深層次的情感。在比賽中，莫妮卡哭泣時(shí)，隊(duì)友們毫不猶豫地走上前去安慰她；在她受到欺凌和外界質(zhì)疑時(shí)，她的隊(duì)友們也一直在她身邊。這種在風(fēng)雨中相互支撐、共同前行的友情，在影片中傳遞出一種溫暖人心的力量。
第四段：信仰和價(jià)值觀的重要性。
在影片中，女主角莫妮卡堅(jiān)持的信仰和價(jià)值觀，讓人深受啟示。莫妮卡不知疲倦地對抗著身邊所有的困難和挑戰(zhàn)，因?yàn)樗钚抛约旱膲粝?，?jiān)信自己的努力會有所回報(bào)。而對于困境中遇到的變化，莫妮卡也能保持內(nèi)心的平靜，這源自她對生命的信仰和對人性的認(rèn)同。這些信仰和價(jià)值觀的支撐，使她能夠堅(jiān)定地走下去，成為一個(gè)真正的贏家。
第五段：結(jié)論。
從《》電影中我們可以感受到人與人之間的深厚情感、友誼和支持，感受到信仰和堅(jiān)定努力的力量，感受到對家庭和人性等價(jià)值觀的珍視和堅(jiān)守。影片中主角莫妮卡的成長歷程，不僅教會我們要珍視身邊的人際關(guān)系和人性本質(zhì)，更讓我們深刻理解家庭成長的價(jià)值與重要性，讓我們更加堅(jiān)定地追求自己的夢想和價(jià)值。這是一部值得反復(fù)品味和思考的電影，不僅可以帶給我們深刻的感動和印象，也能為我們的人生道路提供有趣的靈感和啟示。
電影學(xué)習(xí)心得體會篇十五
電影是現(xiàn)代社會中人們查看和體驗(yàn)文化的重要方式之一，也是人們通過影像來展示情感、傳遞思想和表達(dá)人生觀的重要媒介。而電影《》則是一部引人入勝、令人深思的作品。通過深入觀看與思考，我感受到了這部電影的獨(dú)特魅力和深刻影響，下面將就影片中的主題、敘事手法、情感表達(dá)、演員表現(xiàn)和整體視覺效果展開討論，以便更好地理解和欣賞這部電影。
首先，影片的主題具有廣泛的適用性，這使得觀眾能夠發(fā)現(xiàn)與自己相似或親密的經(jīng)歷與情感。無論是家庭糾紛、友情破裂還是愛情的坎坷，這些人們在生活中都可能會經(jīng)歷到。通過這些普通人物的故事，觀眾可以在其中找到共鳴，從中探索和思考自己的內(nèi)心世界。這部電影深入挖掘了人們生活中的片刻真實(shí)，不同人物在社會環(huán)境的壓力下作出的決定以及對于未來的憧憬和迷茫。它呈現(xiàn)出了一個(gè)更真實(shí)和復(fù)雜的社會畫面，讓觀眾深入思考生活的意義和人際關(guān)系的復(fù)雜性。
其次，影片的敘事手法也是其獨(dú)特之處。采用多線敘事結(jié)構(gòu)，讓人物和情節(jié)相互交織、相互滲透。影片通過交錯的時(shí)間線，將片中的人物聯(lián)系起來。這種處理方式既增加了影片的懸念性和緊湊性，又更好地塑造了人物形象和推動了情節(jié)發(fā)展。同時(shí)，影片還采用閃回的形式，將過去的片段與現(xiàn)實(shí)生活交織在一起，這種對比進(jìn)一步加深了人物的情感表達(dá)和內(nèi)心矛盾的展示。通過這種復(fù)雜而又精妙的敘事手法，觀眾可以更加深入地理解和感受到人物的內(nèi)心世界。
情感表達(dá)是一部好電影的關(guān)鍵要素之一。這部電影中，通過細(xì)膩的情感描寫和精心構(gòu)建的情節(jié)，成功地把觀眾帶入到了人物的內(nèi)心世界。無論是悲傷、喜悅、憤怒還是失望，電影都能用獨(dú)特的方式將這些情感展示給觀眾。電影通過細(xì)膩的鏡頭、真實(shí)的對話和情感豐富的演員表演，成功地讓觀眾感受到了人物的情感變化和內(nèi)心的掙扎。觀眾不僅能夠感同身受，還會進(jìn)一步思考自己的情感和人生態(tài)度。
演員的表現(xiàn)也是這部電影的一大亮點(diǎn)。演員們通過精湛的表演技巧和真實(shí)的演繹，成功地讓人物形象栩栩如生。他們從細(xì)節(jié)上刻畫人物的性格和情感狀態(tài)，讓觀眾更加真實(shí)地感受到人物的情感沖突和內(nèi)心世界。演員們的演技和角色塑造使得這些平凡的人物顯得更加真實(shí)和有血有肉，也讓觀眾產(chǎn)生了對人物命運(yùn)的共鳴和關(guān)注。
最后，電影的整體視覺效果也是其吸引觀眾的重要因素。通過精美的畫面、流暢的剪輯和合適的音效，影片成功地營造出了一種夢幻和現(xiàn)實(shí)交織的氛圍。無論是閃回的畫面還是瞬間的變幻，都讓觀眾感受到了一種特殊的美和情感張力。整個(gè)電影以一種獨(dú)特的方式展現(xiàn)了人物的生活軌跡和內(nèi)心世界，讓觀眾充分體驗(yàn)了電影的視覺沖擊力和情感共鳴。
總結(jié)起來，電影《》通過獨(dú)特的主題、深入的情感表達(dá)、巧妙的敘事手法、精彩的演員表現(xiàn)以及絢麗的視覺效果，給觀眾帶來了獨(dú)特的觀影體驗(yàn)。在這部電影的感染下，觀眾可以反思自己的人生和人際關(guān)系，思考生活的意義和人性的復(fù)雜性。電影的藝術(shù)性和思想性讓觀眾在享受娛樂的同時(shí)，也得到了一次思想的洗禮和心靈的觸動。
電影學(xué)習(xí)心得體會篇十六
紀(jì)錄片被譽(yù)為人類的“生存之鏡”,它是以現(xiàn)實(shí)生活的內(nèi)容為創(chuàng)作素材,以真人真事為表現(xiàn)對象,在適當(dāng)運(yùn)用影視藝術(shù)表達(dá)手法的基礎(chǔ)上展現(xiàn)生活的本質(zhì),并最終達(dá)到引發(fā)觀眾思考、溝通情感等目的。
《鐵肩》這部作品是我們小組第一次嘗試拍攝人物類紀(jì)錄片的成果，在前后整個(gè)制作過程中，感觸最深的應(yīng)該是我們小組團(tuán)結(jié)合作的精神以及我們影片的主人翁孟師傅樂觀開朗的人生態(tài)度。當(dāng)拍攝小組剛剛建立起來的時(shí)候，我們在人員分工、對紀(jì)錄片的拍攝方法、拍攝技巧以及對于整個(gè)影片的發(fā)展脈絡(luò)等方面都存在比較大的問題。問題接二連三的暴露迫使我們一次又一次地討論、總結(jié)和反思，在不斷的思想碰撞、意見整合與模仿改進(jìn)后，我們漸漸明晰了方向并最終順利完成了拍攝和剪輯任務(wù)。在和主人翁孟師傅的交往中又是這次拍攝的另一份特別的收獲，他的笑容、豁達(dá)，他對生活的從容樂觀，也許是現(xiàn)在許多生活中城市壓力下的人們所難以企及的。知足者常樂，是我從他身上學(xué)習(xí)到的最重要的東西。
1、在影片的創(chuàng)意構(gòu)思和前期準(zhǔn)備方面:
在初步構(gòu)思和討論的階段，我們力圖尋找在我們的城市里或校園中默默無聞卻用自己的汗水辛苦耕耘的小人物，并以他們的工作、生活的素材展現(xiàn)這些小人物在城市里的生存狀態(tài)及對生活的滿意度。最后，我們把影片的主人翁鎖定在華師飄寶送水工孟顯誠師父身上。在對他進(jìn)行了詳細(xì)的采訪和了解之后，我們確定了以主要表現(xiàn)他日常工作狀況、工作生活態(tài)度及對家鄉(xiāng)親人的思念這三個(gè)方面進(jìn)行素材收集。
2、在影片的前期拍攝方面:
這一階段，我們在記錄片的拍攝方法上存在不少問題，如采訪機(jī)位如何架構(gòu)、對于人物動作的隨意性如何捕抓、如何在各種不確定性中拍攝好特寫鏡頭、怎樣解決虛焦、曝光過度等技術(shù)問題。當(dāng)問題面臨時(shí)，經(jīng)過小組成員的相互指點(diǎn)與學(xué)習(xí)，在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)后，我們小組在機(jī)位和鏡頭的處理上終于有了長進(jìn)。
3、在對影片的后期處理方面:
我主要是負(fù)責(zé)影片的后期編輯這個(gè)模塊的，在后期編輯中，遇到的最主要的問題是如何把整個(gè)紀(jì)錄片的發(fā)展脈絡(luò)串接起來，同時(shí)保持影片的觀賞性，有趣性，并使影片的節(jié)奏不過于拖沓，而讓觀眾產(chǎn)生沉悶感。在組員的努力，在對影片進(jìn)行了兩次比較重大的修改之后，終于產(chǎn)生了令人滿意的效果。而音樂的剪輯方面，也是經(jīng)過了層層商議與修改，最后才與影片理想地結(jié)合。
4、個(gè)人對影片的整體評價(jià):
個(gè)人認(rèn)為影片的節(jié)奏處理地比較適合，不顯拖沓，記錄片講述的人物和內(nèi)容雖平凡卻顯偉大、感人。個(gè)人認(rèn)為影片中放慢動作的結(jié)尾與歌曲的配合是本紀(jì)錄片最出彩之處，既渲染氣氛，又烘托情感。但在對人物的挖掘和影片的表現(xiàn)力和感染力方面仍有欠缺。其次對素材的收集方面仍有限，如果能再多地表現(xiàn)主人公的生活部分，如他平常的娛樂消遣，和他的樂觀的人生態(tài)度就能使影片內(nèi)容更豐富，觀賞性更強(qiáng)。
也許，我們的作品仍有許多不足，也許，我們應(yīng)該注意的地方仍有很多，但我仍為自己與組員第一次的嘗試感到欣慰，當(dāng)片尾歌曲《故鄉(xiāng)的云》唱響時(shí)，那份來自于影片的感動與來自于拍攝小組努力成果的感動油然而生，隨歌曲縈繞心中。最后，希望在日后的更多作業(yè)練習(xí)中逐步提升自己的技術(shù)，如現(xiàn)場拍攝技能，后期剪輯、后期特效制作技能、音樂剪輯技能等，并努力嘗試接觸更多的方面，如劇本創(chuàng)作、分鏡頭、解說詞撰寫等，加強(qiáng)培養(yǎng)自己影片制作的綜合能力。
電影學(xué)習(xí)心得體會篇十七
電影是一種富有藝術(shù)性和表現(xiàn)力的媒介，通過故事情節(jié)、人物形象和視聽效果向觀眾傳遞思想、情感和價(jià)值觀。觀看電影不僅能帶給人們娛樂和放松，還可以引發(fā)深思和理解。在觀看了多部電影后，我深深地體會到了電影的魅力，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第一部電影讓我感受到了人生的無常和變化。這部電影講述了一個(gè)普通人經(jīng)歷了種種困難和磨難后，最終走上了成功的道路。觀影過程中，我深深地感到了生活的曲折和不可預(yù)料性。我們不能預(yù)測未來，也無法改變過去，但我們可以掌握當(dāng)下，努力追求自己的目標(biāo)和理想。這部電影以奮斗和希望為主題，給了我極大的鼓舞，讓我堅(jiān)定了自己的信念和決心。
第二部電影讓我對人性有了更深刻的理解。這部電影講述了一個(gè)人因?yàn)樨澙泛陀呦驂櫬涞倪^程。觀看過程中，我看到了這個(gè)世界上的人性的惡，人們?yōu)榱俗非笞约旱睦娌粨袷侄?，甚至背叛自己的親人和朋友。但我也看到了人性的光輝，主人公最終在失去了一切之后意識到了自己的錯誤，并努力改過自新。這部電影讓我明白了人性的復(fù)雜性和多樣性，以及每個(gè)人都有改變自己的機(jī)會。
第三部電影讓我產(chǎn)生了對歷史的思考和反思。這部電影以歷史事件為背景，通過一系列真實(shí)故事展現(xiàn)了那段黑暗而殘酷的歷史。觀看過程中，我深深感到了戰(zhàn)爭的荒謬和人類的悲劇。無辜的生命被殘酷地奪去，繁華的城市化為廢墟。這部電影讓我反思人類的錯誤和戰(zhàn)爭的可怕，同時(shí)也引發(fā)了我對和平和人道主義的向往。
第四部電影讓我對家庭和親情有了新的感悟。這部電影講述了一個(gè)人為了找回失散多年的家人而歷盡千辛萬苦的故事。觀看過程中，我看到了家庭的溫暖和親情的可貴。無論在多么艱難的情況下，家人總是會給予你力量和支持。這部電影給了我對家庭和親情的新認(rèn)識，讓我明白了家人之間的關(guān)系是無價(jià)的，并激勵我更加珍惜和關(guān)愛我的家人。
第五部電影讓我對人類命運(yùn)有了更深層次的思考。這部電影以科幻題材為背景，講述了人類在未來面臨的種種困境和挑戰(zhàn)。觀看過程中，我看到了人類的無知和自私，也看到了人類的智慧和勇氣。這部電影給了我對人類命運(yùn)的思考，讓我明白了人類的命運(yùn)掌握在我們自己手中，我們需要共同努力去面對未來的挑戰(zhàn)。
通過觀看這些電影，我不僅得到了娛樂和放松，更從中獲得了對人生、人性、歷史、家庭和命運(yùn)的深入思考。電影讓我看到了世界的多樣性和復(fù)雜性，激勵了我追求夢想和改變自己的決心。我將繼續(xù)關(guān)注電影，從中獲取更多的靈感和啟示，不斷擴(kuò)展自己的視野和思維方式。
電影學(xué)習(xí)心得體會篇十八
電影作為一種大眾文化娛樂形式，既能滿足人們的情感需求，又能傳遞深刻的思想和價(jià)值觀念。近些年來，我越來越多地接觸到各種類型的電影，在觀影的過程中，我深深地感受到了電影藝術(shù)的魅力與力量。下面，我將就此展開我的心得體會，分為五個(gè)方面進(jìn)行討論。
首先，電影能帶給我震撼與感動。當(dāng)我第一次坐在電影院里，看著巨幕上精彩的畫面和動人的故事情節(jié)，我不禁被其中的劇情所吸引，仿佛自己就身臨其境般，與片中的人物一起經(jīng)歷著各種的情感波折。電影藝術(shù)通過其獨(dú)特的表現(xiàn)手法和獨(dú)創(chuàng)的故事創(chuàng)作方式，將觀眾帶入一個(gè)完全不同的世界，讓人們感受到不同于現(xiàn)實(shí)生活的情感體驗(yàn)。有時(shí)候，看到電影中那些令人動容的愛情，我會不自覺地流下眼淚；有時(shí)候，看到電影中那些驚險(xiǎn)刺激的場面，我會感受到一陣心跳加速。這些情感的共鳴，讓我覺得電影不僅是娛樂形式，更是一種藝術(shù)體驗(yàn)。
其次，電影中的角色形象給我以啟示與思考。電影中的角色形象豐富多樣，有英雄、有反派、有普通人，每一個(gè)角色都有其獨(dú)特的性格和思想，他們在電影中的表現(xiàn)會對觀眾產(chǎn)生深刻的影響。比如，電影《肖申克的救贖》中的主人公安迪以其頑強(qiáng)的生命力和樂觀的精神，給了我很大的啟示，讓我明白了面對困境的時(shí)候，應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。電影中的角色形象讓我看到了不同的人生態(tài)度和價(jià)值觀，也使我不斷反思和思考自己的生活態(tài)度。電影中的角色給予我力量和動力，讓我更加自省和成長。
第三，電影能夠喚起我對社會現(xiàn)實(shí)的關(guān)注。一些電影作品以其獨(dú)特的視角和真實(shí)的刻畫，向觀眾展示了社會的種種問題和現(xiàn)象，從而喚起了人們對社會現(xiàn)實(shí)的關(guān)注。比如，《霸王別姬》以其深刻的思想內(nèi)涵和對社會歧視的揭露，引起了廣大觀眾對性別歧視和道德觀念的反思與討論。而《功夫》則以其幽默風(fēng)趣的表現(xiàn)方式，揭示了中國武術(shù)文化的內(nèi)涵和對傳統(tǒng)文化的尊重。這些電影作品的出現(xiàn)，讓我們重新審視社會問題，引起大家對社會現(xiàn)狀的思考，并希冀能夠改變我們的思維方式和行為方式。
第四，電影能夠傳遞積極的價(jià)值觀。優(yōu)秀的電影作品往往能夠傳遞積極的價(jià)值觀和正能量。它們以其真實(shí)的刻畫和感人的故事情節(jié)，影響和啟發(fā)了觀眾的價(jià)值觀念。比如，電影《摔跤吧！爸爸》以一個(gè)母親為女兒拼搏的堅(jiān)韌精神和對性別平等的追求，給人們傳遞著對母愛和堅(jiān)持的謳歌。而電影《霸王別姬》通過剖析性別歧視和情感糾葛，傳遞出對自由和平等的渴望。這些電影作品用其獨(dú)特的表現(xiàn)形式和精湛的藝術(shù)成果，通過其真實(shí)的展示和生動的表演，影響了觀眾的價(jià)值觀念，啟迪了觀眾的思維方式和行為方式。
最后，電影藝術(shù)的不斷發(fā)展與革新讓我對電影產(chǎn)生了更深的興趣。隨著科技的不斷發(fā)展，電影制作技術(shù)也得到了極大的提高，電影藝術(shù)不斷發(fā)展與革新。從黑白電影到彩色電影，再到3D和VR電影，電影的表現(xiàn)手法和呈現(xiàn)方式越來越多樣化。這給了觀眾更多的選擇和享受。通過觀看電影的過程，我體會到了電影藝術(shù)的多樣性和廣闊性，也對電影制作過程有了更深的了解，這進(jìn)一步加深了我對電影的興趣和熱愛。
總之，電影作為一種大眾文化娛樂形式，不僅能帶給觀眾震撼和感動，還能喚起人們對社會現(xiàn)實(shí)的關(guān)注，傳遞積極的價(jià)值觀，甚至影響觀眾的生活態(tài)度和行為方式。通過觀看電影，我獲得了很多啟示，也不斷提高自己的審美水平和藝術(shù)欣賞能力。電影藝術(shù)的不斷發(fā)展與革新更讓我對電影產(chǎn)生了濃厚的興趣。我相信，電影將會繼續(xù)影響和改變?nèi)藗兊乃枷牒蜕?，成為人們生活中不可或缺的一部分?/p>
電影學(xué)習(xí)心得體會篇十九
《》是一部引人入勝的電影，由著名導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)，講述了一個(gè)扣人心弦的故事。我非常喜歡這部電影，因?yàn)樗粌H讓我感受到了深刻的情感沖擊，也讓我對人生有了更多的思考和感悟。
第二段：情節(jié)展開。
這個(gè)電影講述的是一個(gè)情感糾葛的故事，主要角色們之間的感情錯綜復(fù)雜。女主角因?yàn)樵庥黾彝プ児屎颓楦写煺?，開始對愛情失去了信心，漸漸地變得冷漠和孤僻。但是，當(dāng)男主角出現(xiàn)在她的生活中，帶給她一份真摯的愛和關(guān)注，讓她重新找回了生活的信心。這段感情故事的展開非常感人，并引人深思。
第三段：人物性格分析。
電影中的人物形象非常真實(shí)，尤其是主角們的性格刻畫，非常深刻。女主角的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，男主角的細(xì)膩和溫柔，以及其他人物的各種個(gè)性特點(diǎn)，讓觀眾看到了不同的人性，也讓我們更加深刻地理解了人性的復(fù)雜性。
第四段：情感反思。
這是一部真正講述愛情的電影，它讓我們感受到了愛的深刻意義，同時(shí)也讓我們反思了人生的意義和真正的人生價(jià)值所在。電影中的主角們雖然曾經(jīng)經(jīng)歷了種種挫折和困難，但是他們始終堅(jiān)信自己的夢想，并且一步步走向了成功和幸福。這份深刻的情感和積極向上的人生態(tài)度都讓人深受感動。
第五段：總結(jié)。
在這部電影的影響下，我對愛情和人生的態(tài)度有了更深刻的理解。這部電影不僅僅是一部普通的娛樂作品，它更像是一本人生百科全書，能夠引導(dǎo)我們關(guān)注生命的價(jià)值和意義，也讓我們開始思考自己生活中的真正目的和意義。因此，我會一直珍惜這部電影，并將其作為心中的終極信仰。
電影學(xué)習(xí)心得體會篇二十
《》是一部備受關(guān)注的電影，它引起了很多觀眾的共鳴，提出了深刻的社會問題。電影通過揭示現(xiàn)代人類在心理上的漠視和壓抑，同時(shí)也展示了人類對于內(nèi)心深處的渴望和追求。本文旨在結(jié)合自己的觀感和感受，探討電影的主題和對于人類深層自我感覺的影響。
第二段：對電影故事情節(jié)的描述。
本片的主人公是一個(gè)城市女孩，她渴望成為一個(gè)大明星，但卻因?yàn)榻?jīng)紀(jì)人和家庭的矛盾而痛苦地度過了幾年，直到她遇見了一個(gè)年輕而理想主義的大男孩。這個(gè)男孩帶領(lǐng)她探索內(nèi)心，不斷挑戰(zhàn)自己，尋找真正的自我。他支持她追求自己的夢想，并且在她面臨生命的無情考驗(yàn)時(shí)，為她提供了深刻的幫助和支持。最終，這個(gè)女孩堅(jiān)定地走下了自己的道路，追尋了自己的夢想。
第三段：對主題的分析。
本片的主題主要關(guān)注人類內(nèi)心的渴望、焦慮和壓抑。當(dāng)一個(gè)人感到迷茫和孤單時(shí)，他們常常會忘記自己內(nèi)在的聲音和想法，而嘗試去迎合社會和家庭的期望。在這個(gè)過程中,內(nèi)心漸漸逐漸失去了自由、快樂和創(chuàng)造力。這種對內(nèi)在聲音的壓抑不僅有害于個(gè)人的發(fā)展和幸福，也會影響整個(gè)社會的發(fā)展和進(jìn)步。
第四段:對于人類內(nèi)心世界感受的分析。
觀影中，我的內(nèi)心世界受到了一些啟發(fā)，這讓我深刻地認(rèn)識到了自己必須和需要去獨(dú)立思考，去學(xué)會傾聽自己的內(nèi)心聲音，在內(nèi)心深處探索生命的本質(zhì)和意義。我相信，只要每個(gè)人都能夠尊重自己的內(nèi)心，學(xué)會獨(dú)立思考，形成自己獨(dú)立的判斷能力，我們就能夠建立一個(gè)更加平等、開放和包容的社會。
第五段：總結(jié)與啟示。
在電影社會中，觀眾能夠看到人類內(nèi)心的探索和追求，也感受到了深層自我重新提升的能力和動力，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該努力去發(fā)掘和堅(jiān)持自己內(nèi)心的聲音，不斷學(xué)習(xí)和成長，并為自己和社會的進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的才能和力量。而這部電影的啟示和感受也許將會成為我們改善未來的世界的有力推動力量。
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