插花活動心得(優(yōu)質(zhì)19篇)

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插花活動心得(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-26 21:04:06     小編:雁落霞

每個(gè)人都渴望成功,但實(shí)現(xiàn)成功需要付出一定的努力和耐心。注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。以范文為參考,可以更好地了解如何在總結(jié)中準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。

插花活動心得篇一

盆栽協(xié)會插花活動是由本地盆栽協(xié)會組織的,旨在提高參與者對花卉藝術(shù)的認(rèn)識和欣賞水平,培養(yǎng)大家的愛花情感。這次活動由協(xié)會會長親自策劃,組織了20多名會員參與,其中包括專業(yè)的插花藝術(shù)家和熱愛花卉的業(yè)余愛好者。

第二段:活動流程和參與者感受。

活動當(dāng)天,先是由專業(yè)插花藝術(shù)家進(jìn)行示范,讓大家了解插花的技巧和注意事項(xiàng),接著,大家下手實(shí)踐,動手插花,感受著花的柔軟和花桿的堅(jiān)硬,用心調(diào)整著花瓶的位置和擺放,嘗試著用不同顏色、形狀和大小的花卉來設(shè)計(jì)自己的作品。參與者們紛紛表示,這次活動讓自己深入了解了花藝之美,收獲了學(xué)習(xí)插花手藝的樂趣和對花卉的敬畏之情。

第三段:交流互動和結(jié)果展示。

在活動過程中,大家也紛紛交流自己種植花卉的心得和技巧,分享自己的花卉養(yǎng)護(hù)經(jīng)驗(yàn)和問題。協(xié)會會長還為大家提供了一系列貼心的專業(yè)建議,幫助大家更好地欣賞和營造花藝之美。最終,各位參與者的插花作品都會在會場上展示,大家在欣賞別人的杰作的同時(shí),也感到了自己的成就感和收獲。

學(xué)習(xí)插花和參與盆栽協(xié)會的活動,不僅僅是簡單的玩樂和消遣,更是一種熱愛生命、愛花卉、傳承文化的自我實(shí)現(xiàn)。在今天這個(gè)快節(jié)奏、繁忙的社會中,大家很容易忽略自己的內(nèi)心需求和生命的美好。而這次活動,則給我們提供了一次珍貴的機(jī)會,讓我們重新認(rèn)識和珍愛美好生命中的細(xì)節(jié)和愉悅。

第五段:展望未來與建議。

通過這次活動,大家不僅對花藝有了全面的認(rèn)知,還收獲了新鮮的體驗(yàn)和靈感,未來可以繼續(xù)發(fā)掘這方面的興趣和發(fā)揚(yáng)花藝之美。同時(shí),對于盆栽協(xié)會而言,還需要更加注重宣傳和組織活動,讓更多的人了解和愛上花藝,更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化之美。

插花活動心得篇二

為慶祝第__個(gè)國際“三八”婦女節(jié),活躍節(jié)日氣氛,豐富女職工干部文化生活,提高員工美學(xué)素養(yǎng)及審美能力,增強(qiáng)公司凝聚力,3月8日,公司工會舉辦了20__年“美麗心情,舒適生活”藝術(shù)插花活動。

活動當(dāng)天,近百位女職工參加,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖鴿M了兩間教室?;ㄋ嚺嘤?xùn)老師首先對花藝?yán)碚撝R進(jìn)行了簡單介紹,包括插花的特點(diǎn),有時(shí)間性,生命性,時(shí)尚性,裝飾性;插花的基本分類,分東西方,現(xiàn)代古典,基本創(chuàng)意,以及一些送花的禮儀禁忌比如德國人不收郁金香,日本人不喜荷花和山茶等,又譬如,在生日,喬遷,探病,節(jié)日時(shí)合適送的花等等。

在短暫的介紹之后就是本次活動的高潮環(huán)節(jié),開始實(shí)踐插花。浪漫粉色的玫瑰,高雅神秘的桔梗,零星點(diǎn)點(diǎn)的滿天星,還有各色花卉放滿了一桌。大家在老師地指導(dǎo)下,講究色彩搭配,錯(cuò)落有致,也有藝術(shù)感滿分的同事開始了與眾不同的藝術(shù)插花,同樣美麗別致。完成了盆花后,大家又開始學(xué)起了韓式包花,含苞待放的黃玫瑰包裹在點(diǎn)點(diǎn)滿天星中,精美非凡。

熱鬧的一個(gè)上午很快就過去了,活動圓滿地落下了帷幕。每位女同事都手捧鮮花,歡度佳節(jié)。

插花活動心得篇三

作為一個(gè)熱愛盆栽的人,我很榮幸能夠參加盆栽協(xié)會組織的插花活動。這次活動不僅讓我學(xué)會了如何用盆栽搭配花藝,還更深入地了解了花卉的特點(diǎn)和品質(zhì)。在這篇文章里,我將分享我的心得體會。

第二段前期準(zhǔn)備。

這次活動的前期準(zhǔn)備鍛煉了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和創(chuàng)意能力。我們認(rèn)真研究不同盆栽的養(yǎng)護(hù)和特點(diǎn),結(jié)合不同花材的特性,嘗試出不同樣式的搭配。同時(shí),我們還著重考慮每一個(gè)細(xì)節(jié),如盆栽和花材的大小和比例、配色和位置的擺放等,確保整個(gè)作品的協(xié)調(diào)和美觀。

第三段創(chuàng)意探索。

在探索創(chuàng)意的過程中,我們大家的想象力和創(chuàng)造力充分發(fā)揮了出來,彼此交流和分享著各自的想法和技巧,不斷地改進(jìn)、完善。通過反復(fù)的實(shí)踐和探索,我們不僅創(chuàng)造出了很多精美絕倫的作品,還發(fā)掘了自己的潛質(zhì)和才能,體驗(yàn)到了創(chuàng)造的樂趣。

第四段實(shí)踐演練。

面對實(shí)踐環(huán)節(jié),我們更加認(rèn)真和專注。我們先是了解不同花材的使用方法和技巧,然后再進(jìn)行巧妙的搭配,不斷試驗(yàn)和修改,直到達(dá)到最佳的效果。這個(gè)過程雖然有些困難和艱辛,但我們還是克服了其中的難點(diǎn),最終呈現(xiàn)了一個(gè)讓人艷羨的作品。

第五段感悟收獲。

通過這次活動,我深刻領(lǐng)悟到插花的技巧和藝術(shù)性,并收獲了四方交流和合作的朋友。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)自己有很多需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方,如更加精細(xì)的把握每一個(gè)細(xì)節(jié)和功能性和美學(xué)的相結(jié)合??偟膩碚f,這是一次難得的機(jī)會和經(jīng)歷,讓我更加熱愛盆栽和感恩這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

結(jié)尾。

盆栽協(xié)會的插花活動讓我在概括了學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐和感悟之后,更加熱愛盆栽和品味生活的態(tài)度,期待下一次盆栽協(xié)會的更多活動和分享!

插花活動心得篇四

插花是一門藝術(shù),只要掌握一些簡單的插花技巧,才能夠?qū)⒒ú宓拿烙^高雅。

比如主花是玫瑰,那么可以配劍蘭,如果主花是大麗花,那么可以配些非洲菊,但是絕不能用種類不同,但是大小形狀相似的花朵搭配,這樣或?qū)е沦e主不分。

如果主花的顏色是比較深的紅色,那么就應(yīng)該搭配淺色的紅色。千萬不要取相同的深淺色系,或者配花比主花還要深色,這要會造成喧賓奪主的效果。

花的顏色與花器不能是相同的顏色,比如花是大紅、大紫的這樣的,那么花器就應(yīng)該是全白或是淺藍(lán)色的。這樣深淺相應(yīng),如果花與花器相似,感官上會大折扣。

插花多多少少都帶了些畫意,章法決不可太密。太過密集會讓人窒息的感覺,看著很不舒服,疏則花葉容易表現(xiàn)美態(tài)。

不管插花瓶還是花盆,花與葉的。姿態(tài),總宜帶斜,而不能直立。至于傾斜度則要看具體花器大小形式而定。

插花活動心得篇五

在3.8日女人節(jié)到來之際,我參加了插花藝術(shù)課體驗(yàn)活動?;顒友埩耸紫ㄋ噹煘槲覀冎v解了如何選擇花材、插花入門原則及養(yǎng)護(hù)規(guī)律、插花技巧等內(nèi)容。最后我們還自己動手創(chuàng)作了一盆插花作品。

這次活動讓我們走進(jìn)了插花的藝術(shù)世界,通過活動使我有了以下感悟。

(一)插花陶冶性情。插花是一種很好的修身養(yǎng)性之道,插花時(shí)講究心平氣和,神態(tài)專注,舉止文明、優(yōu)雅。要用“心”與花對話。

(二)插花提高人們的精神文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。插花是“無聲的詩、立體的畫”它與書法、繪畫、音樂、美學(xué)等的藝術(shù)原理是相通的。所以學(xué)習(xí)插花,還要不斷提高精神文化素養(yǎng),才能獲得更多、更好的創(chuàng)作靈感。

(三)插花可以增加友誼?!盎ā笔莻鬟f和平、美好、友誼的使者,自己親手制作的花籃、花束贈送朋友,增進(jìn)友誼、加深情感,拉近彼此的距離。

(四)插花可以使我們更加熱愛生活和工作??粗皇鴥?yōu)美漂亮的花束,把心放歸插花的世界,才能體會生活的真諦-真、善、美!

插花活動心得篇六

桃花一簇開無主,可愛深紅映淺紅”、“城邊流水桃花過,簾外春風(fēng)杜若香”、“柳色黃金嫩,梨花白雪香”…古人有關(guān)花的詩句讀不完說不盡。正是樹葉抽芽花苞待放的初春,為慶?!?.8女神節(jié)”到來,中紡對外公司工會組織全體女員工共聚一堂,跟隨具有社會知名度的玉泉營插花培訓(xùn)學(xué)校教師學(xué)習(xí)共賞插花藝術(shù)。

多情的玫瑰、可愛的跳舞蘭、熱情的火鶴、雅致的楊蘭,單獨(dú)看一朵已是“亂花漸入迷人眼”,組合在一起又會是怎樣的盛情?經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo),朵朵新鮮嬌嫩的花兒,在公司女員工們手中組合成“可愛深紅映淺紅”的藝術(shù)品。

花中自有詩意,需要的是我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。此次插花活動不僅讓女員工們在忙碌的工作中舒緩了心情,陶冶了情操,也為今后高效工作充足了電力。

插花活動心得篇七

當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家收集的插花活動的心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對于插花這一門課程,總的來說,能選上它真的很值得。它不僅僅是一門課程,也是一門藝術(shù)。

這門課程,很惋惜的是,只上了五大節(jié)課,不過學(xué)到了不少插花知識。前三大節(jié)課我們學(xué)了許多相關(guān)的插花基礎(chǔ)知識也學(xué)會認(rèn)識了許多花的種類。其中我最喜歡的是藍(lán)色妖姬,我不僅喜歡它的名稱、它的顏色、它的高貴,被它完全吸引的原因來自于它的一句花語:相遇是一種宿命,心靈的交匯讓我們有訴不盡的'浪漫情懷……感情不就是心靈的交匯嗎?后兩大節(jié)課老師分別向我們展示了兩種基本的插花作品---半球形和新月形?;ㄒ彩怯猩?,我們必須好好珍惜,好好照顧。對于這,我想說,更何況我們?nèi)四?,生命真的很可貴,要好好珍惜,好好照顧自己。接下來的一周,我們進(jìn)行了考試,插花藝術(shù)并沒有我們想象的這么容易,它是一門藝術(shù),需要人的呵護(hù)、人的靈感與創(chuàng)造。對于我的作品,由于散尾葵的剪裁有點(diǎn)失敗,造成的整個(gè)作品有缺陷。但是我真的很喜歡,很滿意。呵呵!畢竟是我的第一次插花作品。我以后也會對插花繼續(xù)有所關(guān)注。

最后很感謝鄔老師的教導(dǎo),讓我學(xué)到了一門藝術(shù),也讓我認(rèn)識了這么多美麗的花!這門課程真的讓我受益匪淺!

插花活動心得篇八

春天的腳步漸漸走*,20xx年3月8日,一個(gè)屬于女人的季節(jié)。岳麓區(qū)望城坡街道湘儀社區(qū)攜手長沙華夏銀行開展了插花慶祝“三八”婦女節(jié)活動,為轄區(qū)內(nèi)的女職工提供一個(gè)“與花共舞”、“與花為伴”的機(jī)會,在繁忙的工作之余享受花樣年華。

活動當(dāng)天,居民們準(zhǔn)時(shí)來到插花活動現(xiàn)場。“好漂亮啊,我們也能插出這樣的花嗎?”大家一進(jìn)門看到老師提前準(zhǔn)備的花都驚嘆不已,紛紛拿出手機(jī)記錄下美麗的瞬間,老師說,“只要大家按照我說的步驟,每個(gè)人都能創(chuàng)作出屬于自己的美麗”。隨后,在大家的期待中老師開始從基礎(chǔ)教大家如何插花,先用枝子葉插出造型的輪廓,老師建議大家先從簡單的扇形面學(xué)起,然后再根據(jù)造型的高度將花徑多余的部分剪掉,在插花的時(shí)候要注意花朵色彩的層次感,讓整個(gè)造型有立體感,最后再用水晶草點(diǎn)綴。雖然老師講的內(nèi)容都是一樣的,但是每個(gè)人對“美”的理解都截然不同,所以每個(gè)人創(chuàng)作的作品都獨(dú)具風(fēng)格。

此次插花diy活動,讓*時(shí)忙碌的女性朋友忘卻工作和生活的煩惱,在花的海洋徜徉,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)作力,親手diy,感受插花藝術(shù)的獨(dú)特魅力。

插花活動心得篇九

十一月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,我們又迎來了一個(gè)“感恩節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,表達(dá)對母親的養(yǎng)育之恩和濃濃愛意,現(xiàn)開展“花香送祝福,感恩節(jié)”主題插花活動。

花香送祝福感恩節(jié)。

1、學(xué)習(xí)插花技巧。

2、制作插花。

20xx年5月7日晚上7:00。

百靈花店:潤州區(qū)黃山南路2-9號(天和星城旁)。

鎮(zhèn)江市圖書館讀者。

本次活動限10人,先報(bào)先得,報(bào)滿為止。

如報(bào)名后不參加本次活動請取消訂票或致電市圖書館。

插花活動心得篇十

三月的清風(fēng),吹開鮮花的笑容;三月的花朵,獻(xiàn)給幸福的女神;三月的“三八”婦女節(jié)如期而至,送來溫馨的祝福。3月8日,建行呂梁汾陽支行精心組織開展“三八”婦女節(jié)主題插花活動。

活動伊始,花藝師老師,采用新鮮花材,為全行女員工講述了插花的種類和插花的原則。插花中要注意黃金分割比例、色彩、主次關(guān)系、質(zhì)感、韻律、*衡等等,并親自為大家演示了插花的制作。

“今年的三八節(jié)學(xué)到了這么實(shí)用的技能,還能帶著賞心悅目的作品回家,真是開心!”大家開心的說道。在聽了老師專業(yè)細(xì)致的花藝講座后,大家開始自己動手,互相交流插花心得。快樂的一堂花藝課在輕松的氛圍中結(jié)束,收獲滿滿。

此次活動不僅豐富了汾陽支行女職工的業(yè)余生活,還讓我們學(xué)會了如何去通過插花來裝飾自己的生活環(huán)境,點(diǎn)綴生活中的美,增加了幸福感和獲得感,真正讓女職工“快樂工作健康生活”。

插花活動心得篇十一

“您送祝福,我送花”

20xx年11月24日—11月25日。

xx市內(nèi)。

在活動期間,登陸xx網(wǎng)感恩節(jié)活動頁面進(jìn)行搶樓活動,凡發(fā)送祝福語樓層尾數(shù)含有最后公布中獎樓層的會員都將獲得由“玫瑰村鮮花水培植物園”送出的“馨享母愛”一束(共10束)。

1、本次活動將于11月24日正式啟動,5月11日00:00截止。

2、獲獎規(guī)則:我們將在5月11日這天公布獲獎樓層數(shù),以11月24號當(dāng)天發(fā)帖量的尾數(shù)決定幸運(yùn)數(shù)字。凡發(fā)送祝福語樓層尾數(shù)含有該公布數(shù)字的前10名網(wǎng)友都將獲得由“玫瑰村鮮花水培植物園”免費(fèi)送出的“馨享母愛”一束。具體的獲獎名單將在11號上午發(fā)帖公布,請密切留意。

3、5月12日感恩節(jié)當(dāng)天我們將按獲獎網(wǎng)友留下的祝福語和聯(lián)系方式送出“馨享母愛”一束。為了保證感恩節(jié)花束能夠及時(shí)送達(dá),請您認(rèn)真填寫相關(guān)信息,并保證信息的準(zhǔn)確性,以方便在本次活動中我們能夠即時(shí)聯(lián)系到您,并將您的祝福送出。(回帖內(nèi)容如不完整,視為無效)。

回帖模版:

送花人:xx電話:

收花人:xx電話:

收花人地址:

祝福語:

4、請各位網(wǎng)友自覺維護(hù)本次活動秩序,嚴(yán)禁惡意刷頻的行為(惡意刷頻者將被取消參加本次活動的資格)。

感恩節(jié)精選花束——“馨享母愛”

寓意:母愛如綿綿春雨般哺育著我們,伴隨我們成長。歲月漸老,但我們對母親的愛真情不變!母愛永恒!在感恩節(jié)這一天,讓我們將對母親的感激之情和萬千祝語,化作這束‘馨享母愛’送到母親的手上,并祝愿母親健康長壽、永遠(yuǎn)美麗!

插花活動心得篇十二

為構(gòu)建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的一面,借用花木來抒發(fā)女教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。

20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00

教學(xué)樓一樓大堂

1、教師個(gè)人或自由組隊(duì)為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報(bào)名表)

2、現(xiàn)場插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費(fèi)用實(shí)開實(shí)報(bào),設(shè)報(bào)銷上限80元/份作品)

3、現(xiàn)場制作,作品要富有創(chuàng)意,主題鮮明。

4、作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:

(1)作品名稱。

(2)創(chuàng)意說明(簡短通順的文字說明創(chuàng)意)。注意:為保證比賽的公平,卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級、姓名。

1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開始將準(zhǔn)備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場地。

2、3月9日星期一下午16:00-17:00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會小組長提醒參賽老師及時(shí)到位,請相關(guān)老師提前調(diào)好課)

3、參賽作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場制作完成,不可以在其他場所制作或提前制作好。

4、作品完成后將由評委組對各項(xiàng)作品進(jìn)行現(xiàn)場打分,評獎。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進(jìn)行評價(jià))

(各級獎項(xiàng)按照實(shí)際參賽人數(shù),按一定比例評定)

一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。

插花活動心得篇十三

插花作為一門現(xiàn)代,其用途廣泛,特別是在我們園林專業(yè),作為一個(gè)專業(yè)生我覺得是一科必學(xué)課程,它不僅是可以提升個(gè)人修養(yǎng)和創(chuàng)新靈感,對我們以后的工作、家居環(huán)境設(shè)置都有很大的幫助。所以我協(xié)會在十二月開展了插花活動,就是為了讓園林專業(yè)的學(xué)生對插花有進(jìn)一步的認(rèn)識,提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)其興趣。更向更多的大眾展示我校園林專業(yè)的風(fēng)采。

插花藝術(shù),即指將剪切下來的植物的枝、葉、花、果作為素材,經(jīng)過一定的技術(shù)(修剪、整枝、彎曲等)和藝術(shù)(構(gòu)思、造型、設(shè)色等)加工,重新配置成一件精制完美、富有詩情畫意,能再現(xiàn)大自然美和生活美的花卉藝術(shù)品。插花藝術(shù)的起源應(yīng)歸于人們對花卉的熱愛,通過對花卉的定格,表達(dá)一種意境來體驗(yàn)生命的真實(shí)與燦爛。插花藝術(shù)對中國人而言,插花被視為一個(gè)天人合一的宇宙生命之融合。以“花”做為主要素材,在瓶、盤、碗、缸、筒、籃、盆等七大花器內(nèi)造化天地?zé)o窮奧妙的一種盆景類的花卉藝術(shù),其表現(xiàn)方式頗為雅致,令人把玩,愛不釋手。

插花是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)。它是一種高雅的審美藝術(shù),是表現(xiàn)植物自然美的一種造型藝術(shù),與建筑、雕塑、盆景、及造園等藝術(shù)形式相似,是最優(yōu)美的空間造型藝術(shù)之一,因此常稱之為插花藝術(shù)。插花的形式多樣,主要有以下幾種形式:

1、水平型設(shè)計(jì)重心強(qiáng)調(diào)橫向延伸的水平造型。中央稍微隆起,左右兩端為優(yōu)雅的曲線設(shè)計(jì)。其造型最大特點(diǎn)是能從任何角度欣賞,多用于餐桌,茶幾,會議桌陳設(shè)。

2、三角形外形簡潔,安定,給人以均衡,穩(wěn)定,簡潔,莊重的感覺。多作典禮,開業(yè),饋贈花籃等用。

3、l型將兩面垂直組合而成,左右呈不均衡狀態(tài)。宜陳設(shè)在室內(nèi)轉(zhuǎn)角靠墻處。對于一些穗狀花序的構(gòu)成往往起重要作用。

4、扇形按基本的三角形插花造型作變化,在中心呈放射形,并構(gòu)成扇面形狀。適宜于陳設(shè)在空間較大之處。

地去選購。剪取花枝時(shí)要在枝上留有一部分葉片,并將葉面污物清理干凈。枝條長短應(yīng)根據(jù)花瓶高度而定,一般要遵循黃金分割的比例規(guī)律。

弧形插法——以三枝不同長短和不同方向的花支為基礎(chǔ)來插花。一般多用弧線凸形的插法,也有使弧線開成凹形的插法。三角形插法——以主體花枝為中軸,左右對稱、角度平衡,顯出莊重整齊。這種插花富有禮節(jié)性。

盆景式插法——多根據(jù)花枝、花朵、花色的變化,在構(gòu)思畫面的基礎(chǔ)上,加以安排,花枝不同,亦應(yīng)“因材定型”,如單插梅花,花枝不要過多,枝條宜橫斜交錯(cuò),忌筆直,若配以松枝,紅綠相間則更具情趣。無論哪一種插法,都要使插花作品達(dá)到和諧、平衡和富于韻律。

本次活動是通過對插花藝術(shù)的講解,和在活動中的'插花實(shí)踐,及其插花作品的展覽銷售來完成活動的全程的,在活動中很多同學(xué)都有十分大的興趣,他們認(rèn)真聽老師的講解,主動地動手進(jìn)行插花,其作品也都是十分成功的,在展銷的過程中得到了很多人的稱贊。其實(shí)認(rèn)真學(xué)了過后才發(fā)現(xiàn)插花是很有意思,也不是很艱難的,只要你掌握了基本技巧,再加一些自我創(chuàng)新,就是一個(gè)成功的作品;只要你認(rèn)真以待,就會有收獲的;只要你多一份熱愛,就會多一分成功。

插花活動心得篇十四

為豐富校園文化生活,提高學(xué)生的專業(yè)技能和審美素質(zhì),促進(jìn)同學(xué)間的交流學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)生理論結(jié)合實(shí)踐的能力,并且為學(xué)生提供一個(gè)充分展示設(shè)計(jì)才華和溝通交流的平臺,特舉辦此次“花之韻”插花藝術(shù)展。

(一)初評時(shí)間:20xx年5月9日。

(二)終評時(shí)間:20xx年5月12日。

(三)在收集學(xué)生的學(xué)生作品之后,由建筑工程系、教務(wù)管理部、

學(xué)生管理部組織入圍作品進(jìn)行展覽。

(四)建筑工程系教師及學(xué)生評選學(xué)生作品,并對所有學(xué)生作品。

進(jìn)行現(xiàn)場評價(jià)打分,最終評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,并進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。

(一)作品基本內(nèi)容。

插花過程中需要掌握花材的剪接、捆綁、包扎、彎曲、加工、固定及花泥的掩蓋技巧,并且處理的干凈利落,呈現(xiàn)造型優(yōu)美并且有獨(dú)特寓意的作品。

(二)作品要求。

1、整體色彩,色彩配置,花材之間的色彩,花材與花器之間的色彩能合理搭配。

2、造型尺寸合理,構(gòu)圖符合插花的基本原則,即層差錯(cuò)落、疏密有致、虛實(shí)結(jié)合、仰俯呼應(yīng)等。

3、整幅作品的主題材料深刻新穎,命題貼切,意境深邃,能引起觀賞者的共鳴。

(三)活動宣傳。

1、本次插花作品將在科技學(xué)院綜合教學(xué)樓一樓大廳展出。

2、將獲獎作品制作成相片在學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)布展示。

3、在學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)布插花藝術(shù)展的通訊稿,并邀請老師及全體學(xué)生進(jìn)行參觀。

4、在學(xué)院一樓大廳放置插花藝術(shù)展的展板。

5、評選出本次活動的優(yōu)秀作品,由教務(wù)管理部組織頒發(fā)證書。

插花是一門高雅的藝術(shù),通過插花比賽,豐富了同學(xué)們的精神生活,陶冶了情操,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,激發(fā)了同學(xué)們熱愛生活、熱愛大自然的情感。評委們在同學(xué)們別出心裁的作品前,細(xì)致地挑選,認(rèn)真地評分,從專業(yè)角度對作品主題,色彩搭配,整體造型、寓意等方面都做了詳細(xì)的點(diǎn)評。最后評出了一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名。

科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

xx年5月15日。

插花活動心得篇十五

“濃濃母愛,感恩常在”母親節(jié)插花活動二、活動時(shí)間。

20xx年5月11日下午2:30三、活動地點(diǎn)一年三班教室四、活動作品。

1.花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配葉梔子葉,糖果花泥;

2.成本:元/人3.成品圖片(樣圖):、五、活動內(nèi)容。

:30——2:40(準(zhǔn)備工作,候場音樂)。

邀請并歡迎校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)任課老師共同參與活動;:40——3:00。

花藝師現(xiàn)場講解此次插花所用花材所代表的花語及小故事;:00——3:40。

花藝師現(xiàn)場指導(dǎo)老師和同學(xué)插花;:40——3:50。

孩子在賀卡上寫母親節(jié)祝福語,表達(dá)對媽媽的愛!:50——4:10。

(1)全班集體合照;

(2)為孩子們錄制母親節(jié)視頻(母親節(jié)當(dāng)天發(fā)送);集體配樂朗誦:

我是天上的一個(gè)天使,因?yàn)榭吹侥纳屏迹詠淼饺碎g,做了您的孩子,從那天起,我擁有了您全部的愛。在這個(gè)特殊的日子里,我想大聲的對您說,媽媽,我愛您!

(3)小組愛心媽媽為每一個(gè)孩子錄制母親節(jié)簡單微視(母親節(jié)當(dāng)天發(fā)送)。

:30活動結(jié)束,愛心媽媽清理現(xiàn)場六、活動準(zhǔn)備。

4.座位擺放:教室圍圈分8組(含教師組)擺放,每組4-6張桌子,孩子們圍圈而坐;

5.材料準(zhǔn)備:(1)學(xué)生:筆1支;

(2)家委會:背景音樂(含候場音樂、插花配樂、朗誦配樂)、dv、垃圾回收袋;

(3)花藝師:講解ppt六、注意事項(xiàng)。

2.作品完成后要認(rèn)真給予評價(jià),但切忌評價(jià)孩子作品的好壞;

插花活動心得篇十六

自然物進(jìn)行插花,探索各種插花方式。

2、嘗試為自己的插花作品取個(gè)名字。

3、萌發(fā)幼兒愛美、審美、表現(xiàn)美的情感。

1、采集各種野花,野草,麥穗,蘆葦,花枝,花葉等等。

2、收集各種可供插花的器具(如:酒瓶,易拉罐,冷飲盒,牛奶盒,竹筒,盒子等)。

3、各種插花輔助材料(花泥,彩色電線外皮,鐵絲上繞彩色皺紙,剪刀,籃子,抹布等)。

4、教師插花作品及錄像帶,音樂帶。

觀察、欣賞——插花練習(xí)、欣賞幼兒插花作品——結(jié)束。

一、導(dǎo)入主題。

二、幼兒欣賞“藝術(shù)插花”錄像。

小結(jié):插花是一門藝術(shù),里面有許多許多的學(xué)問,我們來看看藝術(shù)家們是怎樣來插花的。

2、師:藝術(shù)家的插花為什么這么漂亮?(幼兒自由講述)誰來告訴大家?

小結(jié):插花時(shí)要注意花朵顏色的深和淺,花朵的大和小,花莖的高和低搭配,插花才好看。

3、師:花插在哪里?(幼兒自由講述)。

師:只要你喜歡,無論什么都可以用來插花。

三、教師和幼兒共同探索插花。

1、師:老師呀想插一盆漂亮的花,你們來幫我出主意吧。(幼兒選花瓶,花,教師插花,提醒幼兒注意深和淺,大和小,高和低搭配)。

2、幫花取名字。

師:這盆花,看上去像什么呀?我們給它取個(gè)什么名字呢?(幼兒討論)。

四、幼兒插花,教師巡回指導(dǎo)。

師:你們想不想插花?你想插一盆什么樣的花?(幼兒自由講述)。

師:小朋友說的都很好,去實(shí)現(xiàn)你的想法吧。老師有一個(gè)小建議,你插的時(shí)候可以一個(gè)人插,也可以兩三個(gè)人合作,插一盆漂亮一點(diǎn)的花。

1、引導(dǎo)幼兒探索與眾不同的插花方式。

2、引導(dǎo)幼兒為自己的`作品取個(gè)名字。

欣賞幼兒插花作品。

介紹自己的作品(與同伴,與客人老師)。

五、評價(jià)自己的作品。

1、集中幼兒作品,請個(gè)別幼兒介紹,評價(jià)自己的作品。

2、與自己的作品留影。

師:小朋友,我們請老師為我們和我們的插花拍照羅!

欣賞幼兒插花作品錄像,搜集整理。

插花活動心得篇十七

在對自然的審美中,人們把無語的花草賦予了豐富的情感和浪漫的詩意,借用花木抒發(fā)自己的意志和愿景,寓情于花,借花寓意,借花言志,以花喻人。在插花創(chuàng)作中,每朵花、每片葉都蘊(yùn)涵著深沉的意義,或表意,或抒情,形成了中國插花藝術(shù)的深遠(yuǎn)意境。同時(shí),我們的部門為三花,為插花這一活動提供了很好的平臺。想必插花比賽必定會成為我校一個(gè)富有特色的比賽項(xiàng)目,得到了全院師生的廣泛認(rèn)同,在積極參與的過程中陶冶情操,體現(xiàn)出人性的高雅與品位。

二、活動目的。

本次活動旨在以花感人,以花育人,讓同學(xué)們在花卉的芳香和美妙中體會經(jīng)典的東西方文化,并結(jié)合自身的創(chuàng)造力和想象力,一展掌控花卉藝術(shù)的能力,提高感受美、欣賞美的水平,從而進(jìn)一步培養(yǎng)實(shí)際動手能力和合作精神,有效的提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、組織單位。

撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委,生態(tài)旅游系團(tuán)總支,生態(tài)旅游系學(xué)生會。

本次比賽采用個(gè)人自由組隊(duì)的方式,組隊(duì)每隊(duì)人數(shù)3人,在限定時(shí)間內(nèi)用活動主辦方提供或自帶的材料完成作品。屆時(shí)我們將評出各個(gè)獎項(xiàng),參加比賽的參賽者都可以將自己作品自行帶走,并作為留念。活動結(jié)束后,我們將繪制宣傳海報(bào),以照片的形式,展示獲獎作品。

五、活動對象。

對插花有愛好的同學(xué),均可自由組隊(duì)報(bào)名參賽。

六、報(bào)名時(shí)間:待定。

七、比賽時(shí)間:待定。

八、比賽地點(diǎn):待定。

九、競賽規(guī)則。

1、每位選手現(xiàn)場操作,完成一件插花作品,不得用事先已插好的作品參加比賽。

2、競賽作品不要太死板,要求創(chuàng)新,富有藝術(shù)性,并給作品起一個(gè)藝術(shù)化的名稱,作一醒目的作品標(biāo)示牌,注明班級、作品名稱,便于評分。

3、比賽所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花籃、剪刀,修剪刀,其他附屬飾品如石頭、緞帶、小擺件、金屬絲、枯藤等,均可自備。

4、參賽作品規(guī)格寬度不超過100厘米,高度不得超過150厘米,保持作品的美觀性、完整性和藝術(shù)性。

5、參賽選手提前15分鐘進(jìn)場并進(jìn)行準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備工作只許對花材進(jìn)行去刺歸類,但不能造型;遲到10分鐘以上者,視棄權(quán);以評委的口令為準(zhǔn),離終場15分鐘時(shí),每5分鐘提醒一次。

6、此比賽要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場完成,比賽時(shí)間為30分鐘,超時(shí)不予評分。

7、參加者須依據(jù)提名進(jìn)行作品創(chuàng)作,花材選擇與處理。

8、此賽結(jié)束后,參賽選手須按選手的參賽號的順序就作品的創(chuàng)。

意、手法、技巧等進(jìn)行3分鐘的解說。

9、組委會對參賽作品進(jìn)行現(xiàn)場評分。評出名次。

10、最后由主任評委進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。

十、作品評選標(biāo)準(zhǔn)。

1、掌握花材的特性,靈活搭配,使其自然協(xié)調(diào)。

2、形態(tài)優(yōu)美,能在表現(xiàn)形式上反映出作品的內(nèi)涵。

3、花材本身色彩配置和諧。

4、作品的平衡與穩(wěn)定性:包括有平衡(對稱的靜態(tài)平衡和非對稱的靜態(tài)平衡),穩(wěn)定:如形態(tài)、色彩、質(zhì)感、數(shù)量、空間等因素的表現(xiàn)。簡單的說就是不要頭重腳輕或感覺不穩(wěn)定。(10分)。

5、比例:著重對于大小的分量、長短、部分與整體的比數(shù)關(guān)系。

6、統(tǒng)一:每件作品都是由許多不同的因素組成,除了各其職能外,還必須相互聯(lián)系,呼應(yīng)配合,協(xié)調(diào)一致,才能發(fā)揮整體的作用。

7、解說:參賽選手須按選手的參賽號的順序就作用的創(chuàng)意、手法、技巧等進(jìn)行3分鐘的解說。(10分)。

十一、獎項(xiàng)設(shè)置。

一等獎一名、二等獎一名,三等獎一名,最佳創(chuàng)意獎一名。

插花活動心得篇十八

為配合社團(tuán)文化節(jié)的運(yùn)動,弘揚(yáng)校園文化,充沛擴(kuò)張第二課堂,從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松,我們生科院二個(gè)協(xié)會特次舉辦此次運(yùn)動。

通過此次運(yùn)動可以激發(fā)寬大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維,培植動手能力,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的'靚麗風(fēng)采。

花藝無界,創(chuàng)意無窮。

20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)。

林蔭道。

1、在運(yùn)動的前期,組織觀看相干的影碟材料(4月17~4月18)并請專業(yè)人員對參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)(培訓(xùn)光陰4月18~4月25),以進(jìn)步插花技術(shù)。在此之后,自行查閱相干話語、花意,控制相干的技術(shù)。

2、在運(yùn)動期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目,并在現(xiàn)場進(jìn)行抽獎運(yùn)動。

3、在規(guī)定的光陰內(nèi)每個(gè)小組或個(gè)人要對自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡略的文字闡明。

4、作品完成后由評委對其作品進(jìn)行評審,并將獲獎作品在林蔭道進(jìn)行展出。

5、代表進(jìn)行運(yùn)動總結(jié),由兩個(gè)會長為獲獎人員頒發(fā)獎品。

(詳見評點(diǎn)細(xì)則)。

(詳見運(yùn)動具體布置)。

王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤。

一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

優(yōu)異獎若干。

插花活動心得篇十九

一年一度的母親節(jié)即將來臨,管理處將于5月12日舉行主題為“花香祝福,獻(xiàn)愛母親”——2017年母親節(jié)插花活動,我們誠意邀請您的參與,活動具體安排如下:

一、活動時(shí)間安排:

1、報(bào)名時(shí)間:2017年5月5日17:30截止。

二、活動地點(diǎn):

1、報(bào)名地點(diǎn):各辦公人員請到各辦公樓首層前臺或通過對客服務(wù)部服務(wù)熱線26185418(分機(jī):5418)進(jìn)行報(bào)名。

2、活動地點(diǎn):后樓大會議廳。

三、活動安排:

1、由管理處聘請的專業(yè)插花藝術(shù)老師現(xiàn)場進(jìn)行插花技藝授課,各參加人員提問解疑,最后由授課老師從參加人員中挑選出2-3個(gè)作品進(jìn)行講解。

2、參加人員現(xiàn)場創(chuàng)作自己的作品,可獨(dú)立完成或采用自由組隊(duì)的方式,每隊(duì)人數(shù)最多為2人,在管理處提供的花材中選擇合適的花材及容器,現(xiàn)場完成作品,并自擬作品題目。

3、參加作品將由管理處安排在主樓大堂集中展示。

請參加活動的用戶于報(bào)名截止時(shí)間前將報(bào)名表交到各辦公樓前臺。如用戶對上述事宜有任何疑問,歡迎致電管理處查詢(電話:,分機(jī):)。

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