重返母校心得體會(huì)500字(五篇)

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重返母校心得體會(huì)500字(五篇)
時(shí)間:2023-03-09 10:45:46     小編:zdfb

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

重返母校心得體會(huì)500字篇一

我迎著朝陽的升起,一邊散步一邊欣賞著這晨光初現(xiàn)的朝霞。走著走著,我又來到了培育了我長達(dá)六年時(shí)光的母校——?jiǎng)潘扇 ?/p>

我走到校門口,望著那些孩子一張張?zhí)煺嬷赡鄣男δ?,聽著他們的笑語,我仿佛又回到了童年。我輕輕踏入校園,緩緩踱步在這經(jīng)濟(jì)的校園中。那美麗的一朵朵嬌嫩的花正在開放,空氣間彌漫著誘人的芳香。再望望那教學(xué)樓,似乎還是我所熟悉的地方。我正要去拜訪老師,卻突然聽見身后那熟悉的聲音。

“是,張曼怡嗎?”

我緩緩轉(zhuǎn)過身,抬眼一看,天哪!一個(gè)慈祥而又熟悉的面孔。那張面孔我格外熟悉,卻有一時(shí)想不起在哪兒見過。我仔細(xì)在記憶力搜刮著這張面容。突然,我用顫抖的聲音問:“侯老師嗎?”

“是啊!”看到老師微笑的面孔,聽到老師的聲音,我仿佛又回到了20xx年前。我急忙過去擁抱老師,然后一邊回樓,一邊聊起了當(dāng)年的一點(diǎn)一滴。

“20xx年了!你們這些孩子如今也成了社會(huì)上的一份子,在事業(yè)上也有所成就,作為你們的老師,我真是為你們的成功感到高興和驕傲!不過說起來,20xx年前,你們還是這里的畢業(yè)生,還是一群什么都不懂的孩子,現(xiàn)在……”老師嘆了口氣,輕輕擦去眼角的淚水。

“20xx年風(fēng)風(fēng)雨雨,什么都變了!就說學(xué)校,變化太大了!但我也能從中找出一絲熟悉的感覺。這里的每一個(gè)角落都給我留下了深刻的回憶……”之后,我與老師聊了好久,談了談這些年來的心酸歷程。當(dāng)我走在走廊里,望著那些可愛的孩子,心里總有一絲說不出的感覺,感嘆時(shí)間的匆匆流逝。

當(dāng)太陽的最后一點(diǎn)余暉灑在母校的地上時(shí),我離開了。我回頭看了許久我已闊別已久的學(xué)校,戀戀不舍地轉(zhuǎn)過身,沿著道路,沿著當(dāng)年回家的道路一直走下去,我的背影也在夕陽的襯托下顯得格外孤寂。我邊走邊回憶著這些年的記憶書篇,直到夕陽的最后一絲余暉也被黑暗吞沒……

重返母校心得體會(huì)500字篇二

今年4月14日,我去邢臺(tái)參加河北省職稱計(jì)算機(jī)考試,考點(diǎn)恰巧設(shè)在我的母?!吓_(tái)學(xué)院。在闊別將近20xx年后,我第一次重新走進(jìn)母校,心情格外激動(dòng)。

考試時(shí)間在下午2:30,可是上午不到11點(diǎn)我就在101路車的終點(diǎn)站——邢臺(tái)眼科醫(yī)院下車。來這么早,就是想看看母校的變化。

從眼科醫(yī)院對(duì)面向西出發(fā),沿著團(tuán)結(jié)東大街步行,走到順德路口往北一拐彎就發(fā)現(xiàn)路的盡頭那座熟悉的舊四層紅磚樓——造紙廠的舊樓,頓時(shí)覺得很親切。越接近母校,心情越不平靜。當(dāng)我拐進(jìn)師專街,我的眼淚幾乎要掉下來了,這條小路,20xx年前我不知走過多少個(gè)來回。不同的是,今天覺得街邊的商販特別多,一攤接一攤的。終于走到母校的大門口,我發(fā)現(xiàn)原先“邢臺(tái)師范高等??茖W(xué)?!钡呐谱硬灰娏?,只有大門口東側(cè)的“河北省陶行知研究學(xué)會(huì)”的舊牌子還在。

走進(jìn)大門,變化可以說是翻天覆地。圖書館變成了現(xiàn)代教育技術(shù)中心,文科樓變成了音樂系,理科樓變成了第三教學(xué)樓,而學(xué)校的大禮堂則成了音樂廳,大禮堂前的陶行知塑像不見了。

我沿著主甬道向北邊走邊看。以前那一排排的破舊瓦房早已沒了蹤影,代之的是許多繁華的商鋪門市,還有24小時(shí)自助銀行,學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活真是太方便了!讓我吃驚的是,以前的大操場鋪滿了草坪,成了漂亮的足球場,而且四周用鐵柵欄圍了起來,里面有很多健壯的小伙子們在訓(xùn)練。一路上還看到其他的體育訓(xùn)練的新場所。最后我一直走到以前的男生宿舍樓前,便開始往回走。遠(yuǎn)處雖然還有拔地而起的不知名的高樓大廈,但是看著身邊時(shí)尚的少男少女們來來往往,我好像是一個(gè)觀光游覽的游客,我感到了前所未有的孤獨(dú)。

佇立在熟悉而陌生的校園中,我不免有些傷感起來。20xx年前親密的老師、同學(xué),充滿純真色彩的一幕幕……自然而然地浮現(xiàn)在面前。物是人非,時(shí)過境遷,曾經(jīng)的好朋友,你們在哪呢?你們過得還好嗎?

我深深地體味到,人生就是聚和散的輪回。就是在不停地聚和不停地散。在生活的舞臺(tái)上,我們都是演員,每天都在一定的地方上演著悲歡離合、酸甜苦辣的故事。歲月無情,人生苦短,我們唯有珍惜,珍惜你的擁有,珍惜此時(shí)此刻,演好屬于自己的那個(gè)角色,生命才有意義。

重返母校心得體會(huì)500字篇三

初中后就沒怎么接觸小學(xué)的母校,所以上高中后回初中,感覺特別激動(dòng),嗨……小孩就是小孩。我的目光打從一進(jìn)辦公室門,便開始搜尋教過我的老師的蹤影,邊走著,內(nèi)心好像有什么東西要迸發(fā)。是淚水將決堤?還是心潮的暗涌?我不知道,心中充斥著n年前師生之間的種種畫面。它們現(xiàn)在離我遠(yuǎn)去了。

我的目光同腳步一起停了一下,因?yàn)檠矍熬眠`了的老師正背用著我用他那熟悉又陌生的姿勢批改著作業(yè),那背影同樣熟悉又陌生。我重新拾起的腳步慢了,口中一聲“卓彬老師”呼之欲出。這位看似年幼卻已經(jīng)很老的老師曾經(jīng)用書敲打過我的頭,曾疼愛過我欺負(fù)過我……受不了了再不叫眼淚就要出來了――“卓彬老師!”

這個(gè)兒子都那么高卻仍像20多歲的臉看了看我――“哎?py!”,他認(rèn)出了我,眼睛瞪得老大。他的第1句話我忘了,只記得后來竟然跟我討論起誰誰誰交往了,誰誰在哪個(gè)中學(xué)學(xué)得怎樣。瞧這世道新鮮的,感興趣這些。

聊了一節(jié)課,我?guī)退牧司眠`了的初二物理考卷,匆匆地去拿畢業(yè)證了。這辦公室,到這補(bǔ)課補(bǔ)了3年的熟悉又陌生辦公室,我再也坐不進(jìn)來了。出校門,遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影漸漸向我靠近――那是3年來最疼偶的班主任張靈。很熟悉的一身衣裙。曾經(jīng)的,她平時(shí)見到我不管我表現(xiàn)怎樣,不管刮風(fēng)下雨還是走著或站著都是有話對(duì)我“教導(dǎo)”的。什么穿啥吃啥她都會(huì)寒喧幾下。當(dāng)時(shí)不乖的我,見到她還得躲著她。是人都怕羅唆,尤其被班主任天天叫去“教導(dǎo)”式的羅唆。

架著小摩托的她身影飄得很快,從對(duì)面飄到偶身后……停了下來――一定很多話要說,對(duì)嗎,老師?

上次聚會(huì)我沒有來,又隔了一個(gè)學(xué)期沒來……

可是她要走了,不舍的目光是有很多話要說,但是,要上課了,千言萬語化作了她不停地嘟囔:“來我家玩啊……來我家玩!”“恩!!!!”我邊揮手邊激動(dòng)地應(yīng)道。她進(jìn)去了。這時(shí)仿佛才意識(shí)到,初三的日子已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,熟悉又陌生,它們曾經(jīng)屬于我,但再也不屬于我了……

轉(zhuǎn)過頭,只有灰蒙蒙天空……

重返母校心得體會(huì)500字篇四

1、曲臂式

挺直上身,讓臀部自然坐在椅子前的2/3處,平行垂放兩腳。讓兩手臂握拳朝上并向前伸直,同時(shí)與肩同高上。然后自然呼吸,放松,為下面的動(dòng)作做準(zhǔn)備。吸氣的同時(shí)你需要彎曲兩肘,讓手臂彎曲成90度角。然后再吐氣,隨之將彎曲的兩肘靠向肩部,然后往內(nèi)收縮,重復(fù)動(dòng)作12次,12次為一回,建議每天做2回。

2、后拉毛巾法

坐立或站立姿勢,拿條長度約五十厘米的毛巾,左手從后下方伸到背部,右手從前上方伸到背部,兩手分別握住毛巾兩端,盡量把兩手靠近,繃緊,保持姿勢30秒,再換雙手位置(左手從前上方,右手從后下方),與剛才的手臂動(dòng)作呈交叉型,保持姿勢30秒,如此為1組,來回做15組。

3、床上瘦手臂操

手臂平衡伸展,雙腿交叉盤坐在床上,自然抬頭挺胸,脊柱要注意伸直,兩手放在腳踝上。雙手向兩側(cè)平舉,到減半的高度,掌心要向下,保持均勻的呼吸。一只手向上扭轉(zhuǎn),掌心向上,這樣的動(dòng)作交替相反方向扭轉(zhuǎn)雙臂重復(fù)15次。

手臂交叉握拳上伸展雙腿交叉盤坐在床上,保持腰背挺直,兩手向前交疊,扭轉(zhuǎn)并手指交扣,握拳。慢慢將手臂向上伸展,越過頭頂至腦后,并感覺脊柱到指尖往上延伸的感覺,盡可能地抬起你的頭,保持緩慢地呼吸,重復(fù)三次。

俯臥在床上,雙腳分開與肩部同寬,腳板勾起,腳尖點(diǎn)地,將兩手屈肘放在胸部兩側(cè),下巴點(diǎn)地。四肢用力,盡量收緊腹部,將身體向上抬起,保持從頭到腳在一個(gè)人平面上,注意不要翹屁股。停住10-15秒后,重復(fù)三次。

4、礦泉沙瓶法

拿兩支空的怡寶礦泉水瓶,不要太大的瓶子,裝滿沙,站立姿勢,雙臂向兩邊張開平行地面,呈大字型,兩手各握一個(gè)沙瓶,小手臂向上舉起(與地面垂直),保持3秒,恢復(fù)與地面平行,再重復(fù)剛才動(dòng)作,舉起放下為一組,重復(fù)15組。完成后,雙手握沙瓶自然下垂手臂,緩緩把沙瓶舉起高過頭頂,保持手臂不彎曲,保持3秒,再恢復(fù)自然垂直,如此為一組,重復(fù)15組。

在看電視的時(shí)候,可以用兩手拿著裝滿水的礦泉瓶往上舉,接著手肘彎曲向后舉,做五十次左右。注意在做的時(shí)候要挺胸收腹。每天的慢慢根據(jù)自身的情況適當(dāng)調(diào)節(jié)數(shù)量。

5、面壁壓墻式

兩腿合攏,保持背部挺直,身體面對(duì)墻壁站立,距離大概是腳板的兩倍長,接著用手臂撐住墻壁,手肘彎曲身體向墻壁壓去,利用手臂的力量讓身體保持緊繃的狀態(tài),停留一分鐘后重復(fù)動(dòng)作。

6、收腹松肩

平站在地面上,背部挺直,小腹收緊,然后放松你的肩部,雙手合十,互相用力的推擠,感覺到臂部的用力以及胸部的膨脹。7、腰臂雙擺式

兩腳合攏平站在地面上,保持背部挺直,收緊腹部和臀部,有意識(shí)的向上伸展。手肘彎曲抬至胸前,然后右腳向左前方邁出一步,腰部向右轉(zhuǎn)動(dòng),雙臂向右擺,感覺左臂肌肉有得到拉伸,然后換另一側(cè)做同樣的動(dòng)作。

8、手臂旋轉(zhuǎn)

做好坐姿準(zhǔn)備。將雙臂左右側(cè)平舉,掌心向下。保持整個(gè)身體不動(dòng),手指尖帶動(dòng)雙臂順逆時(shí)針的做畫圓練習(xí),每個(gè)方向10圈。在平時(shí)散步的時(shí)候可以大幅度的擺動(dòng)你的雙手,使手臂甩起來,前后手臂自然的屈肘或者繃直,讓臂部的肌肉都緊張起來,手臂在前后的擺動(dòng)中能夠得到鍛煉,燃燒脂肪。

9、抖動(dòng)手臂

通過人工行為讓肌肉震動(dòng),甩掉多余的拜拜肉。站立姿勢,放松,開始,手臂抬起45度,快速抖動(dòng),直至手臂發(fā)酸微熱,不限時(shí)間,甩肉同時(shí)也當(dāng)時(shí)放松身體。

10、椅上松肩式

自己坐正于椅上三分之一處,堅(jiān)持挺直腰背,雙膝并攏,雙眼平視。吸氣,保持上身不動(dòng),將雙肩聳起,止息,停留數(shù)秒。緩慢吐出氣,上身不動(dòng),放松兩肩,盡量舒緩自己繃緊的神經(jīng)。還原,來回重復(fù)做數(shù)次。

重返母校心得體會(huì)500字篇五

我自1993年到三處做物資管理以來,在處長的大力支持嚴(yán)格要求下,在物資管理中嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真負(fù)責(zé)。使得這些年來我處的材料、工具、機(jī)具沒有發(fā)生不合理使用和丟失損壞。

1998年我局開始貫徹iso-9000標(biāo)準(zhǔn),這為物資管理提供了一整套科學(xué)而規(guī)范化的管理模式,讓管理工作有據(jù)可尋。作為一個(gè)材料員我要求自己認(rèn)真履行本崗位所規(guī)定的職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行物資管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,把處里的一切材料、工具、機(jī)具等財(cái)產(chǎn)當(dāng)成自己家的財(cái)產(chǎn)一樣使用和保管好。

工程材料的管理中嚴(yán)把收發(fā)料關(guān)。認(rèn)真做好各種材料的進(jìn)貨檢驗(yàn),驗(yàn)收材料與發(fā)料單上的名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量是否相符,外觀是否完好無損。若發(fā)現(xiàn)不符合標(biāo)準(zhǔn)要求的材料及時(shí)向主管負(fù)責(zé)人和裝備部匯報(bào),換貨或者退貨。然后根據(jù)實(shí)際收入填寫材料收入驗(yàn)證明細(xì)表,將材料合理、安全、整齊、分類碼放在施工現(xiàn)場的臨時(shí)倉庫,做好標(biāo)識(shí)。在每次材料發(fā)放時(shí),嚴(yán)格按照主管技術(shù)員填寫的材料領(lǐng)用單發(fā)料。對(duì)于工程的剩余材料處理按規(guī)定要求,在工程完工后根據(jù)材料的實(shí)際收入、耗用、結(jié)余情況填寫\"工程物資耗用清單\",把工程剩余料交給甲方,由甲方責(zé)任人簽字驗(yàn)收。施工過程中需要自購的材料、工具和機(jī)具由裝備部批準(zhǔn)后進(jìn)行采購。

施工過程中各種工料、機(jī)具的使用和管理做到要由專人負(fù)責(zé),尤其是發(fā)電機(jī)、抽水機(jī)必須向操作人員講清如何合理安全使用、管理和維護(hù),發(fā)現(xiàn)不合理使用的要向處長匯報(bào),對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育或處罰。每次工程完成后要把所有的工具、機(jī)具進(jìn)行全面檢查、維護(hù)、保養(yǎng),為下次工程做好準(zhǔn)備。根據(jù)工程實(shí)際材料使用情況進(jìn)行入賬、消賬,做到賬物相附。

通過這些年對(duì)材料、工機(jī)具的管理,我認(rèn)為作為一個(gè)材料管理員應(yīng)該做到四個(gè)步驟:

第一步,對(duì)材料分類分項(xiàng)管理。首先把長線材料分類管理,經(jīng)常使用的材料碼放在一起,每種材料按名稱、規(guī)格、數(shù)量做好標(biāo)識(shí),做到一目了然。

第二步,對(duì)工具進(jìn)行分項(xiàng)管理。把貴重工具和一般工具分別放在不同的工具箱里存放,特別要對(duì)貴重工具進(jìn)行保護(hù),箱外注明內(nèi)存工具名稱;長線工具和明線工具分開碼放,大型工具放在明顯處,每個(gè)工具按名稱、規(guī)格、數(shù)量進(jìn)行有效標(biāo)識(shí),做到人人都能看得見找得到,好壞要分開。

第三步,施工機(jī)具重點(diǎn)管理。首先把發(fā)電機(jī)、抽水機(jī)碼放在好抬好放的地方,并標(biāo)識(shí)其名稱、規(guī)格、好壞。每臺(tái)發(fā)電機(jī)、抽水機(jī)工程師用完后要進(jìn)行定期維護(hù)保養(yǎng),保證工程使用。在施工中要專人使用、定期保養(yǎng)和更換機(jī)油。發(fā)現(xiàn)問題后立即處理,保證工程安全使用。儀表、接頭工具等同樣要求由專人使用和保管。

第四步,物資管理臺(tái)賬按材料、工具、機(jī)具分類登記。注明它們的名稱、規(guī)格、數(shù)量、出廠日期、好壞程度。每次工程完后,按實(shí)際數(shù)量進(jìn)行入賬、消賬,做到賬物相符,每年終進(jìn)行核對(duì)結(jié)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)不符及時(shí)改正。

對(duì)倉庫的管理要做到定期打掃、檢查、安全、防火,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)處理。

通過實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)出做好物資管理工作要做到"四勤":勤管理、勤檢查、勤維護(hù)、勤核對(duì)賬目。

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