總結(jié)是提升自我認(rèn)知能力的有效方式之一。提高自己的寫作能力，需要不斷練習(xí)和積累。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí)，大家能夠提高自己的總結(jié)能力。
書簽設(shè)計(jì)大賽策劃書篇一
讀一本好書，如同享受一頓饕餮大餐，而一張別致的書簽便是這餐后的甜點(diǎn)，甜美細(xì)膩?；蛟S你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊(yùn)含許許多多的故事和回憶，一張?zhí)貏e的書簽，能讓我們?cè)诟Q探書籍的萬(wàn)種精彩中給自己一點(diǎn)小小的驚喜。書簽常常在不經(jīng)意間被我們夾在心愛的書本中，或作為一種裝飾，或作為我們辨分頁(yè)碼的標(biāo)志。每個(gè)人的心中，都珍藏有屬于自己的一枚書簽，它可能是一片泛黃的葉子，不知在那個(gè)秋日的午后落入凡塵；也可能是一張珍藏的照片，那是一個(gè)即使過(guò)了很久也不能忘卻的瞬間；更可能只是一張卡片，寥寥幾筆的'一句祝福。她們都默默的，輕輕的被夾在書中，讓一枚小小的書簽綻放無(wú)限書情。
活動(dòng)的形式是以個(gè)人或小組的形式開展。
二．活動(dòng)主題書中縱有黃金屋，小小書簽亦精彩。
三．活動(dòng)時(shí)間。
10月28日至11月15日。
四．活動(dòng)地點(diǎn)。
常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館。
五．活動(dòng)對(duì)象。
全校富有藝術(shù)創(chuàng)新意識(shí)的同學(xué)。
六．活動(dòng)目的及意義。
些小小的驚喜，為讀書構(gòu)建屬于自己的氛圍有利于激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)新的意識(shí)。
七．活動(dòng)要求。
1.書簽大小要求：最長(zhǎng)不能超過(guò)10厘米，寬不超過(guò)15厘米。背面寫好班級(jí)、姓名。書簽的材料一定要有硬度的紙，可以是彩色的，還可以是其他材質(zhì)的東西結(jié)合。書簽的形狀可以是動(dòng)物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。
2.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計(jì)的書簽制作精美，字跡美觀，內(nèi)容以讀書為主題，可設(shè)計(jì)讀書名言警句，名家介紹，經(jīng)典美文語(yǔ)句等，書簽樣式不限，要有創(chuàng)新，作品的創(chuàng)作質(zhì)量要高。
3.作品可以是個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作，也可以是小組集體創(chuàng)作。
4.作品可以是紙質(zhì)稿、電子稿。
5.上交作品時(shí)，注明所在系別、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式。
6.投稿方式：
（1）電子版可投至郵箱：(殷老師)。
(王唯)。
（2）紙質(zhì)稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室（105），或者。
直接交到圖書館辦公室（105）。
（3）聯(lián)系電話：（殷老師）。
（王唯）。
八．活動(dòng)流程。
1.宣傳及征集作品。
2.由讀者協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師和讀者協(xié)會(huì)全體社員評(píng)選出優(yōu)秀作品。
3.頒發(fā)獎(jiǎng)品。
九．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名。
二等級(jí)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名。
十．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
獎(jiǎng)品費(fèi)用。
十一、預(yù)期效果。
激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新的熱情，在生活中具有一顆發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)，明白即使小小的書簽也有故事，并且能夠?qū)⑦@種熱情帶到日后的學(xué)習(xí)工作中。
十二、后期工作。
1.獎(jiǎng)品的采購(gòu)及頒發(fā)。
2.頒獎(jiǎng)地點(diǎn)的聯(lián)系。
3.做好必要的記錄。
常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)。
10月26日。
書簽設(shè)計(jì)大賽策劃書篇二
為配合學(xué)校舉辦第三十一屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和拼搏精神，深化“同心、同德、同力、更高、更快、更強(qiáng)”的主題，同時(shí)為廣大攝影愛好者提供一次學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交流的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步活躍校園氣氛，提高我校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情及學(xué)校的整體文化氛圍，特舉行鄭州航院第三十一屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)攝影大賽。
喜歡攝影的.全院師生。
攝影大賽將以本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為主題，參賽照片圍繞第三十一屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的場(chǎng)景、人物和事件，在響應(yīng)“同心同德同力、更高更快更強(qiáng)”的號(hào)召的同時(shí)，表現(xiàn)廣大運(yùn)動(dòng)員、裁判員、志愿者的拼搏和奉獻(xiàn)精神以及廣大參與者比賽期間的情感交織變化等。
學(xué)校將從所有參賽作品中評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品，同時(shí)將獲獎(jiǎng)作品及獲獎(jiǎng)名單公布于鄭州航院院報(bào)上。
學(xué)校將邀請(qǐng)任職于河南高校新聞工作者協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)，中國(guó)高校攝影聯(lián)合會(huì)及中國(guó)高校攝影教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事的我院藝術(shù)設(shè)計(jì)系老師評(píng)獎(jiǎng)。
書簽設(shè)計(jì)大賽策劃書篇三
一枚葉脈、一張舊車票、一根簡(jiǎn)單的線條常常被我們無(wú)意有意的用來(lái)夾在一本書中?；蜃鳛橐环N裝飾，或作為我們辯分頁(yè)碼的標(biāo)志。貼在線裝書皮上的，寫著或印著書名的紙或絹的條兒，簡(jiǎn)單而賦有藝術(shù)，這種為標(biāo)記閱讀的落腳而躲藏在書里的小片，默默的行人之便，卻很少人會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的關(guān)注它，細(xì)心的閱讀它。它在你心目中可能只是一張小小的卡片，對(duì)你來(lái)說(shuō)只是簡(jiǎn)單的把它塞進(jìn)書里。簡(jiǎn)單的如此，默默的，輕輕的，我們何不也花點(diǎn)時(shí)間，花點(diǎn)簡(jiǎn)單的功夫，對(duì)它存有些許愛慕呢？美化它、精彩它、豐富它……不再讓它在你眼里感到簡(jiǎn)單！
為了豐富在校大學(xué)生的課余生活，提高學(xué)習(xí)的情趣；展示自己的'創(chuàng)新才藝，書寫一張美妙的書簽，用簡(jiǎn)單的紙充實(shí)自己的生活。
1、12月3日，開始進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2、12月10日—12月22日，作品征集。
3、12月23日，作品統(tǒng)計(jì)歸檔。
4、12月24日—12月25日，作品評(píng)選。
（一）、作品要求：
1、作品須圍繞“工院校史”為主題，進(jìn)行單幅或者系列書簽計(jì)。
2、所有作品可為電子版，也可手工制作。電子版、手工制作均在a4紙上設(shè)計(jì)，電子版圖片為jpeg格式，并且要彩印出來(lái)歸檔在主辦方。
3、作品大小為一般書簽大小規(guī)格，4.5cm*14cm，須提供正面及反面圖案，均為彩色。
4、作品可以是單幅作品，也可以是成套作品；可以是個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作，也可以是小組集體創(chuàng)作。
5、所上交作品須附上該作品的解析，并注明所在系別、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話。
6、設(shè)計(jì)可以從傳承文化、貼近生活、與時(shí)俱進(jìn)、校園生活、感悟人生等多方面立意。
（二）、投稿方式。
1、手工作品和參賽表格于12月22日前送到各主要?dú)w檔點(diǎn)，注明書簽設(shè)計(jì)大賽參賽作品。
2、電子版可投至。
另外也要求以彩印形式交到指定歸檔地點(diǎn)。
聯(lián)系人：
3、作品：主辦方將根據(jù)獲獎(jiǎng)作品的實(shí)際印刷效果從中選出至少24件作品印制本次活動(dòng)的“獲獎(jiǎng)作品紀(jì)念書簽”，作為首屆“蒼霞杯”書簽設(shè)計(jì)大賽的紀(jì)念書簽。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名。
最佳獨(dú)特將1名。
最佳問(wèn)鼎獎(jiǎng)1名。
最受青睞獎(jiǎng)1名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)10—15名。
屆時(shí)在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上舉行。
宣傳海報(bào)、獎(jiǎng)品費(fèi)用。
蒼霞文學(xué)社。
12年12月3日。
書簽設(shè)計(jì)大賽策劃書篇四
（活動(dòng)時(shí)主要交給一個(gè)部門負(fù)責(zé)，其他部門聽從這個(gè)部門調(diào)動(dòng)，做輔助工作）。
在三棟小廣場(chǎng)設(shè)置報(bào)名地點(diǎn)及收集作品申請(qǐng)三棟大廳展示獲獎(jiǎng)作品。
（主要隨協(xié)會(huì)具體安排，建議在）四月一日~四月八日（其他組織定會(huì)拿愚人節(jié)做文章，我們就要推陳出新，舉辦新的活動(dòng)）。
從四月一日開始宣傳，四月二日設(shè)置報(bào)名。
四月五日截止。
四月六日至八日評(píng)選優(yōu)秀作品。
全校有創(chuàng)意的同學(xué)。
“勤動(dòng)你巧手，書香滿校園”或“創(chuàng)意無(wú)極限，書簽也精彩”（標(biāo)語(yǔ)想的不太好，要大家一起改改）。
1、激發(fā)同學(xué)們的'創(chuàng)造力與動(dòng)手能力（雖然一枚書簽小小的，但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的結(jié)合）。
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念（讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾，甚至就報(bào)紙也可。就靠同學(xué)們的巧手變廢為寶了）。
3、宣傳志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使志愿者精神深入人心（我們的主題將會(huì)有志愿者這一部分這樣就會(huì)將志愿者的形象具體化抽象畫）。
4、提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，認(rèn)識(shí)書的重要性（書簽總會(huì)與書聯(lián)系在一起，思想?yún)R報(bào)專題什么書配什么書簽嘛）。
三棟小廣場(chǎng)三棟大廳。
（從四月一日開始宣傳，四月二日設(shè)置報(bào)名四月五日截止四月六日至八日評(píng)選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品）。
宣傳部海報(bào)報(bào)名點(diǎn)宣傳食堂海報(bào)板貼告示各班班長(zhǎng)的通知。
辦公室：負(fù)責(zé)報(bào)名表的打印、分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理。
宣傳部：出一張海報(bào)三張告示。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地、教室及獎(jiǎng)品采購(gòu)。
會(huì)員俱樂(lè)部：發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)員參與活動(dòng)（短信方式）。
公益服務(wù)部：負(fù)責(zé)與圖書館聯(lián)系將獲獎(jiǎng)書簽贈(zèng)與圖書館。
一等獎(jiǎng)100元二等獎(jiǎng)50元三等獎(jiǎng)30元。
獲獎(jiǎng)證書20份乘以2元。
入圍獎(jiǎng)本子30份乘以1元。
其他···。
共計(jì)200元左右。
xx年3月9日。
書簽設(shè)計(jì)大賽策劃書篇五
時(shí)間：5月13日至5月20日。
木蘭路。
我們共分發(fā)300枚空白書簽，共有外院，化學(xué)化工學(xué)院，商學(xué)院，旅游學(xué)院，生科院五院十多個(gè)系的同學(xué)踴躍參加，回收96張精美書簽。各式各樣的書簽上同學(xué)們發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，想象力和創(chuàng)造力，有獨(dú)特的感悟，激揚(yáng)的斗志，行空的`思想，有名言謹(jǐn)句、詩(shī)詞歌賦、勵(lì)志語(yǔ)錄，也有清雋的書法，靈動(dòng)的畫筆精巧的手工。
一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，并將優(yōu)秀書簽展出。通過(guò)公平公開仔細(xì)的評(píng)選，以新意，美觀，實(shí)用，有書卷氣質(zhì)為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)自化學(xué)化工學(xué)院，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，商學(xué)院和旅游學(xué)院的18名同學(xué)獲獎(jiǎng)，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時(shí)在木蘭路木蘭樹間系繩，將回收來(lái)的書簽懸掛繩間，吸引了大批同學(xué)們前來(lái)自由交換摘取，同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書簽。
通過(guò)這次活動(dòng)以一種特殊的方式帶動(dòng)同學(xué)們關(guān)注讀書，熱愛讀書，達(dá)到聯(lián)系友誼，促進(jìn)同校同學(xué)之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
書簽設(shè)計(jì)大賽策劃書篇六
(活動(dòng)時(shí)主要交給一個(gè)部門負(fù)責(zé)，其他部門聽從這個(gè)部門調(diào)動(dòng)，做輔助工作)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
在三棟小廣場(chǎng)設(shè)置報(bào)名地點(diǎn)及收集作品申請(qǐng)三棟大廳展示獲獎(jiǎng)作品。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、參與人員。
全校有創(chuàng)意的同學(xué)。
五、活動(dòng)主題。
“勤動(dòng)你巧手，書香滿校園”或“創(chuàng)意無(wú)極限，書簽也精彩”(標(biāo)語(yǔ)想的不太好，要大家一起改改)。
六、活動(dòng)目的。
1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與動(dòng)手能力(雖然一枚書簽小小的'，但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的結(jié)合)。
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念(讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾，甚至就報(bào)紙也可。就靠同學(xué)們的巧手變廢為寶了)。
3、宣傳志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使志愿者精神深入人心(我們的主題將會(huì)有志愿者這一部分這樣就會(huì)將志愿者的形象具體化抽象畫)。
4、提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，認(rèn)識(shí)書的重要性(書簽總會(huì)與書聯(lián)系在一起，什么書配什么書簽嘛)。
七、場(chǎng)地設(shè)置。
三棟小廣場(chǎng)三棟大廳。
(從四月一日開始宣傳，四月二日設(shè)置報(bào)名四月五日截止四月六日至八日評(píng)選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品)。
八、宣傳方式。
宣傳部海報(bào)報(bào)名點(diǎn)宣傳食堂海報(bào)板貼告示各班班長(zhǎng)的通知。
九、工作分配。
辦公室：負(fù)責(zé)報(bào)名表的打印、分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理。
宣傳部：出一張海報(bào)三張告示。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地、教室及獎(jiǎng)品采購(gòu)。
會(huì)員俱樂(lè)部：發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)員參與活動(dòng)(短信方式)。
公益服務(wù)部：負(fù)責(zé)與圖書館聯(lián)系將獲獎(jiǎng)書簽贈(zèng)與圖書館。
十、預(yù)計(jì)費(fèi)用。
一等獎(jiǎng)100元二等獎(jiǎng)50元三等獎(jiǎng)30元。
獲獎(jiǎng)證書20份乘以2元。
入圍獎(jiǎng)本子30份乘以1元。
其他。。。
共計(jì)200元左右。
策劃書：
xx年x月x日。
書簽設(shè)計(jì)大賽策劃書篇七
20xx年校園讀書文化節(jié)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院與化學(xué)化工學(xué)院聯(lián)辦活動(dòng)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)習(xí)部。
5月13日至5月20日。
木蘭路。
五月的校園花香四溢，綠樹繁蔭。在這個(gè)屬于我們的讀書節(jié)里，熱愛生活，熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動(dòng)翩飛在這初夏美麗的校園!
我們共分發(fā)300枚空白書簽，共有外院，化學(xué)化工學(xué)院，商學(xué)院，旅游學(xué)院，生科院五院十多個(gè)系的同學(xué)踴躍參加，回收96張精美書簽。
本次活動(dòng)共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)18個(gè)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，并將優(yōu)秀書簽展出。
通過(guò)公平公開仔細(xì)的評(píng)選，以新意，美觀，實(shí)用，有書卷氣質(zhì)為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)自化學(xué)化工學(xué)院，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，商學(xué)院和旅游學(xué)院的18名同學(xué)獲獎(jiǎng)，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時(shí)在木蘭路木蘭樹間系繩，將回收來(lái)的書簽懸掛繩間，吸引了大批同學(xué)們前來(lái)自由交換摘取，同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書簽。
意義：通過(guò)這次活動(dòng)以一種特殊的方式帶動(dòng)同學(xué)們關(guān)注讀書，熱愛讀書，達(dá)到聯(lián)系友誼，促進(jìn)同校同學(xué)之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的。
書簽設(shè)計(jì)大賽策劃書篇八
讀一本好書，如同享受一頓饕餮大餐，而一張別致的書簽便是這餐后的甜點(diǎn)，甜美細(xì)膩?；蛟S你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊(yùn)含許許多多的故事和回憶，一張?zhí)貏e的書簽，能讓我們?cè)诟Q探書籍的萬(wàn)種精彩中給自己一點(diǎn)小小的驚喜。書簽常常在不經(jīng)意間被我們夾在心愛的書本中，或作為一種裝飾，或作為我們辨分頁(yè)碼的標(biāo)志。每個(gè)人的心中，都珍藏有屬于自己的一枚書簽，它可能是一片泛黃的葉子，不知在那個(gè)秋日的午后落入凡塵；也可能是一張珍藏的.照片，那是一個(gè)即使過(guò)了很久也不能忘卻的瞬間；更可能只是一張卡片，寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的，輕輕的被夾在書中，讓一枚小小的書簽綻放無(wú)限書情。
活動(dòng)的形式是以個(gè)人或小組的形式開展。
二、活動(dòng)主題。
書中縱有黃金屋，小小書簽亦精彩。
三、活動(dòng)時(shí)間。
10月28日至xx年11月15日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx。
五、活動(dòng)對(duì)象。
全校富有藝術(shù)創(chuàng)新意識(shí)的同學(xué)。
六、活動(dòng)目的及意義。
創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，為了豐富在校大學(xué)生的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)充分展示自己創(chuàng)新才藝的舞臺(tái)，為精彩的書籍增添一抹淡淡的精彩。制作一張別致的書簽，用簡(jiǎn)單創(chuàng)作充實(shí)自己，同時(shí)提高同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦能力，引導(dǎo)同學(xué)在以后的工作生活中培養(yǎng)自己創(chuàng)新的精神，并善于發(fā)現(xiàn)身邊那些小小的驚喜，為讀書構(gòu)建屬于自己的氛圍有利于激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)新的意識(shí)。
七、活動(dòng)要求。
1、書簽大小要求：最長(zhǎng)不能超過(guò)10厘米，寬不超過(guò)15厘米。背面寫好班級(jí)、姓名。書簽的材料一定要有硬度的紙，可以是彩色的，還可以是其他材質(zhì)的東西結(jié)合。書簽的形狀可以是動(dòng)物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計(jì)的書簽制作精美，字跡美觀，內(nèi)容以讀書為主題，可設(shè)計(jì)讀書名言警句，名家介紹，經(jīng)典美文語(yǔ)句等，書簽樣式不限，要有創(chuàng)新，作品的創(chuàng)作質(zhì)量要高。
3、作品可以是個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作，也可以是小組集體創(chuàng)作。
4、作品可以是紙質(zhì)稿、電子稿。
5、上交作品時(shí)，注明所在系別、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式。
6、投稿方式：
（1）電子版可投至郵箱。
（2）紙質(zhì)稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室（105），或者直接交到圖書館辦公室（105）。
（3）聯(lián)系電話：xx。
八、活動(dòng)流程。
1、宣傳及征集作品。
2、由讀者協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師和讀者協(xié)會(huì)全體社員評(píng)選出優(yōu)秀作品。
3、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名。
二等級(jí)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
獎(jiǎng)品費(fèi)用。
十一、預(yù)期效果。
激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新的熱情，在生活中具有一顆發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)，明白即使小小的書簽也有故事，并且能夠?qū)⑦@種熱情帶到日后的學(xué)習(xí)工作中。
十二、后期工作。
1、獎(jiǎng)品的采購(gòu)及頒發(fā)。
2、頒獎(jiǎng)地點(diǎn)的聯(lián)系。
3、做好必要的記錄。
書簽設(shè)計(jì)大賽策劃書篇九
1、通過(guò)此次大賽進(jìn)一步加深各個(gè)班級(jí)的溝通和合作。
2、通過(guò)此次大賽培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。
3、給大家一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
4、豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)展現(xiàn)信息的特色和風(fēng)采。
5、正如一個(gè)國(guó)家的國(guó)徽和國(guó)旗一樣，班徽、班旗是一個(gè)班級(jí)特有的標(biāo)志，其所代表和體現(xiàn)的意義是多樣的，可以體現(xiàn)每個(gè)班級(jí)的精神面貌和其獨(dú)特的風(fēng)格特點(diǎn)，因此材料學(xué)院學(xué)生會(huì)和科技中心在此為大一新生提供了一個(gè)展示自己班級(jí)風(fēng)采的平臺(tái)。讓每個(gè)班級(jí)獨(dú)特的創(chuàng)意通過(guò)班徽班旗得到充分的展現(xiàn)。
三
信息工程學(xué)院全系學(xué)生。
比賽前期。
信息工程學(xué)院給團(tuán)總支宣傳部。
1、召開各班宣傳委員會(huì)議，以班級(jí)為單位報(bào)名參加比賽，12級(jí)每個(gè)班級(jí)至少出三隊(duì)人參賽（每隊(duì)人數(shù)1-4人），11級(jí)和10級(jí)自愿參加比賽。參加名單要在11月28日晚之前報(bào)到宣傳部。
2、向?qū)W校申請(qǐng)電子信息大樓n205多媒體教室。
3、提前制作比賽時(shí)候需要用到的ppt。
4、11月21日?qǐng)F(tuán)支書例會(huì)的時(shí)間，各個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書進(jìn)行抽簽決定出簡(jiǎn)述創(chuàng)作思路，并通知參賽選手必須在當(dāng)天晚上7點(diǎn)到電子信息大樓n205簽到。
5、評(píng)為由信息工程學(xué)院學(xué)生科指派。
第二階段：
比賽期間。
1、由主持人進(jìn)行開場(chǎng)白，介紹評(píng)委、比賽要求以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
2、每隊(duì)選派一名參賽選手進(jìn)行作品簡(jiǎn)述，簡(jiǎn)述時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。
3、評(píng)委評(píng)分,工作人員對(duì)分?jǐn)?shù)的核對(duì)和記錄。
4、由主持人宣布比賽結(jié)果，獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言。
5、新聞部進(jìn)行活動(dòng)的照相，并撰寫新聞稿交宣傳部，宣傳部寫活動(dòng)總結(jié)。
設(shè)有一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
3信息工程學(xué)院給團(tuán)總支宣傳部。
1、證書11*1=11元2、礦泉水10*1=10元3、表格打印10元合計(jì)：31元。
信息工程學(xué)院團(tuán)總支宣傳部二0一二年十月二十四日。
書簽設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十
21世紀(jì)隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，現(xiàn)代人的網(wǎng)絡(luò)生活日漸豐富多彩，個(gè)人主頁(yè)以及博客等展示自身的平臺(tái)越來(lái)越普及，為了給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我個(gè)性、生活風(fēng)采的平臺(tái)，以個(gè)人主頁(yè)及博客風(fēng)采設(shè)計(jì)大賽的形式吸引校園內(nèi)的愛好者積極參賽，以增進(jìn)同學(xué)們的溝通、了解；同時(shí)號(hào)召凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、構(gòu)建河蟹校園。
負(fù)責(zé)人：王昊、郭郁。
全體教師生。
11月26--27號(hào)晚在二教一樓大廳。
4.11月20號(hào)--11月21號(hào)開始提交參賽作品至指定郵箱，21號(hào)晚9時(shí)截止；
5.11月22號(hào)在理工之窗論壇發(fā)起投票；
6.11月24號(hào)對(duì)作品得分進(jìn)行整合，評(píng)出最佳制作獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)以及感恩獎(jiǎng)；
7.11月25號(hào)頒發(fā)獎(jiǎng)品并張貼獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>
9.27號(hào)晚展示結(jié)束后，本次活動(dòng)結(jié)束，歸還設(shè)備并收拾場(chǎng)地，28號(hào)撤下本次活動(dòng)宣傳橫幅和海報(bào)。
2.使用qq空間、博客以及網(wǎng)志等方式參賽。
活動(dòng)主題：新生活、新空間。
作品要能突出反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌、校園生活、自我展示、大學(xué)情感、未來(lái)憧憬、精彩世博等題材，要求內(nèi)容健康，具有一定技術(shù)含量的同時(shí)也要有思想性和鮮明的時(shí)代特征以及一定的藝術(shù)欣賞價(jià)值。
參賽選手需要將自己的信息（學(xué)院、班級(jí)、姓名以及聯(lián)系電話）和參賽作品的主頁(yè)截圖、作品說(shuō)明以及網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)地址等以電子稿的形式提交到公共郵箱中（自制主頁(yè)請(qǐng)將文件打包上交）。
1.11月23號(hào)評(píng)審組進(jìn)行第一輪打分；
書簽設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十一
作為藝術(shù)學(xué)院，藝術(shù)工藝設(shè)計(jì)大賽是藝術(shù)學(xué)院每學(xué)年不可缺少的一項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)本活動(dòng)可調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)的動(dòng)力，對(duì)設(shè)計(jì)的熱愛。
為豐富美好校園生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)激情。
長(zhǎng)沙民政藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部。
長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
報(bào)名：xx年11月25日————xx年11月30日，評(píng)選：12月10日止。
先在班級(jí)宣傳委員處報(bào)名，由班級(jí)宣傳委員統(tǒng)一將名單交至社會(huì)實(shí)踐部。
活動(dòng)以晉級(jí)方式進(jìn)行，在所有作品中粗略選出80副比較好的作品晉級(jí)，然后在80副作品中選出40副相對(duì)比較好的作品，以此類推，最后選出5副優(yōu)秀作品，設(shè)15個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
11月25日—11月26日。
召開會(huì)議及發(fā)放各班級(jí)活動(dòng)通知，向各班級(jí)介紹本次工藝設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，讓各班做好準(zhǔn)備。
11月26日——11月30日。
1。，與相關(guān)活動(dòng)宣傳設(shè)計(jì)方面聯(lián)系，設(shè)計(jì)出本次工藝設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)的視覺識(shí)別系統(tǒng)（包括標(biāo)志、吉祥物、海報(bào)、調(diào)查稿，評(píng)分表等）。
2，制定宣傳方案、與宣傳部聯(lián)系，展開前期宣傳（在校園內(nèi)張貼海報(bào)，橫幅，并將大賽正式在學(xué)院網(wǎng)站上宣傳）。
11月30日—12月10日。
正式評(píng)選。
待定。
按百分制進(jìn)行，創(chuàng)意40分，主題30，細(xì)節(jié)注重10分，版面設(shè)置10分。作品講解10分。
共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)15名。
一等獎(jiǎng)1名證書一份，獎(jiǎng)品（待定）。
二等獎(jiǎng)3名證書各一份，獎(jiǎng)品（待定）。
三等獎(jiǎng)5名證書各一份，獎(jiǎng)品（待定）。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)6名證書各一份，獎(jiǎng)品（待定）。
評(píng)選人員不得弄虛作假，必須講究公開、公平、公正。不得以私人關(guān)系好壞而破壞評(píng)選規(guī)則。
1、前期宣傳經(jīng)費(fèi)：（打板，橫幅，海報(bào)等）。
橫幅：5元/米*10米2條*50元/條=100元。
海報(bào)：0。8*0。615元/張*10張=150元。
證書：15張*10元=150元。
2、大賽的視覺系統(tǒng)設(shè)計(jì)印刷費(fèi)用100元。
3、獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用：預(yù)算300元。
5、其他，預(yù)計(jì)100元。
共計(jì)900元。
社會(huì)實(shí)踐部曾志鵬。
xx年11月25日。
書簽設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十二
通過(guò)比賽為廣大學(xué)生提供創(chuàng)新設(shè)計(jì)的舞臺(tái)，讓學(xué)生們真正參與到校服設(shè)計(jì)中來(lái)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)出自己真正喜歡的校服，提高學(xué)生對(duì)校服的熱愛度，為校園紀(jì)律整頓和校風(fēng)煥發(fā)新的光彩。
青春靈動(dòng)的色彩喚醒沉睡已久的心靈，無(wú)限的暇思激蕩瞬間的靈感。青春的夢(mèng)想掌握在自己手中，終日陪伴的校服終于有了自己主張的機(jī)會(huì)，“我想我的校服是怎么樣的呢？”狂放不羈的設(shè)想吧，精雕細(xì)琢的描繪你完美的個(gè)性。
創(chuàng)新從我開始，校服由我設(shè)計(jì)。
依于本校特色。
本校內(nèi)。
本校團(tuán)委、技能組。
以時(shí)裝畫投稿方式進(jìn)行比賽。
1獲獎(jiǎng)選手將同時(shí)獲得由團(tuán)委會(huì)頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品雙重獎(jiǎng)勵(lì)。
2本次大賽設(shè)如下獎(jiǎng)項(xiàng)：
金獎(jiǎng)1名、
銀獎(jiǎng)2名、
銅獎(jiǎng)3名、
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，
入圍獎(jiǎng)若干。
1、作品設(shè)計(jì)圖規(guī)范要求。
a、畫面要求：為彩色稿件，須附上正背面款式圖，有條件的同學(xué)附上面料小樣。
b、設(shè)計(jì)手法：手繪——參賽者可采用圖畫設(shè)計(jì)形式（水彩畫、水粉畫、油畫、素描、線條設(shè)計(jì)圖、布貼畫等）。
電腦繪制——可電腦設(shè)計(jì)，以光盤形式參賽。
c、規(guī)格大小：為8開或4開。
d、要求參賽者至少設(shè)計(jì)男女冬、夏校服各一套，一人可設(shè)計(jì)多套。
2、作品背面注明：參賽主題，選手姓名、班級(jí)、電話。
3、作品要求：參賽作品主要從款式、顏色、面料及搭配等方面評(píng)價(jià)；
a．技術(shù)性：結(jié)構(gòu)合理、比例適當(dāng)、整體協(xié)調(diào)。
b．藝術(shù)性：設(shè)計(jì)新穎、構(gòu)思獨(dú)特；色彩美觀、色彩紋樣和諧、富于美感。
c．整體性：上下裝成套，簡(jiǎn)潔大方、美觀得體。
待定。
1、大賽初評(píng)委會(huì)由服裝專業(yè)教師、所有學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)干部。
2、評(píng)比方法：
第一階段：截稿后由組委會(huì)組織對(duì)參賽稿件進(jìn)行初評(píng)，選出30名入圍選手，參加決賽終評(píng)。
第二階段：入圍的30幅作品將張貼于圖書館一樓和本校園網(wǎng)上，進(jìn)行全校師生公投評(píng)審。
第三階段：票數(shù)最多作品將根據(jù)實(shí)際情況，制作加工成校服，為全校學(xué)生享用。（待定）。
書簽設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十三
通過(guò)每個(gè)宿舍自己設(shè)計(jì)各自個(gè)性鮮明的舍服，以裁減、手繪的方式在組織者準(zhǔn)備的t恤衫上表達(dá)，并附上設(shè)計(jì)構(gòu)思說(shuō)明，以達(dá)到豐富大家課余生活，從側(cè)面咔嚓大家設(shè)計(jì)能力與動(dòng)手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。
1.宣傳準(zhǔn)備：
1、宣傳部出板報(bào)進(jìn)行宣傳。
2）三月上旬通過(guò)在08，09屆同學(xué)宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)的方式宣傳此項(xiàng)活動(dòng)（備注：以往通常采用在院系出展板的方式，我認(rèn)為在宿舍樓下張貼海報(bào)更為合理，因?yàn)檫@樣外院的同學(xué)也可以知道此項(xiàng)活動(dòng)，于是也起到了宣傳建筑學(xué)院的效果。海報(bào)不用做得很花哨，起到宣傳活動(dòng)的效果就好）。
3）印發(fā)宣傳稿，各部委到各年級(jí)宿舍進(jìn)行宣傳，詳細(xì)講解，調(diào)動(dòng)大家積極性。
2.物品準(zhǔn)備：1）、在三月上旬根據(jù)同學(xué)報(bào)名情況統(tǒng)計(jì)手工設(shè)計(jì)所需材料和工具并進(jìn)行購(gòu)買或租借(如t恤、剪刀、縫紉機(jī)、針線，彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等)。
2)、獎(jiǎng)品購(gòu)買(根據(jù)名次設(shè)置不同獎(jiǎng)品)。
3.評(píng)審準(zhǔn)備：選擇展示的教室，聯(lián)系評(píng)委，制定評(píng)分細(xì)則。
2）主辦單位會(huì)向參賽者提供物品有限，選手可以根據(jù)所需自己添加?xùn)|西。
3）初期活動(dòng)時(shí)間為一周，選手需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
5）最終成果，每個(gè)宿舍的舍服至少有2件，是一個(gè)系列的，就像快樂(lè)大本營(yíng)中快樂(lè)家族的服裝那樣。
1.組織宣傳與報(bào)名工作，在三月上旬組織為期一周的宣傳與號(hào)召大家報(bào)名的工作，在報(bào)名過(guò)程中詳細(xì)了解大家對(duì)物品的需求。
2.購(gòu)置物品，在三月上旬購(gòu)置物品，列好詳細(xì)的物品清單，畫筆與縫紉機(jī)采用登記借用的方式無(wú)償提供給大家使用，做好完備的記錄，專飾物采用限量登記領(lǐng)取的方式無(wú)償提供大家使用，也鼓勵(lì)大家自己購(gòu)買有特色的.裝飾物。
評(píng)比階段，在三月下旬組織評(píng)委進(jìn)行第一輪的淘汰評(píng)比，之后將進(jìn)入復(fù)賽的結(jié)果公布于眾，通知進(jìn)入復(fù)賽的寢室積極準(zhǔn)備答辯，兩天后舉行舍服設(shè)計(jì)大賽決賽，由寢室表上臺(tái)詳細(xì)講解自己舍服的設(shè)計(jì)構(gòu)思與亮點(diǎn)，評(píng)委綜合作品與答辯情況給出最終成績(jī)，評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，入圍獎(jiǎng)若干。
4.展示階段，評(píng)比結(jié)束后，設(shè)置展示與走秀環(huán)節(jié)，由禮儀隊(duì)以走秀的方式進(jìn)行作品展示，最后發(fā)放獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最講創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最佳手工獎(jiǎng)1名。
參賽作品的處理，若希望保留作品的宿舍，只需支出基本成本費(fèi)即可。剩余的則存放在學(xué)生會(huì)辦公室，也可考慮作為啦啦隊(duì)的服裝或者作為展示品。
建筑學(xué)院女生部。
xx年2月20日。
書簽設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十四
承辦單位：xx學(xué)院建筑工程技術(shù)管理協(xié)會(huì)。
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
許我迷途何人知返團(tuán)結(jié)奮進(jìn)志存高遠(yuǎn)。
20xx.04.08—20xx.05.15。
初賽作品收集階段：（20xx.4.14至4.20）。
復(fù)賽作品收集階段：（20xx.4.21至4.27）。
一食堂外及九號(hào)樓外。
培訓(xùn)會(huì)地點(diǎn)：二教2-1大教室。
頒獎(jiǎng)儀式地點(diǎn)：二教2-1大教室。
設(shè)計(jì)組：一等獎(jiǎng)：200二等獎(jiǎng)（兩名）：100三等獎(jiǎng)（三名）：80。
參與組：優(yōu)秀獎(jiǎng)（若干名）。
迷宮大賽參賽作品要求。
一、初賽：
a、參賽者組隊(duì)（不多于四人）或個(gè)人參加比賽，填寫報(bào)名表。
b、在活動(dòng)報(bào)名階段主辦方會(huì)安排一次活動(dòng)指導(dǎo)，以便活動(dòng)規(guī)則能夠準(zhǔn)確的傳達(dá)至各參賽隊(duì)伍。（具體時(shí)間等候通知）。
c、參賽團(tuán)隊(duì)在初賽時(shí)需按時(shí)上交設(shè)計(jì)圖，要求：
1、紙張大小為標(biāo)準(zhǔn)a3工程圖紙。
2、迷宮最外圍尺寸:280mm*280mm(允許誤差+-20mm、可手繪也可使用cad軟件制圖打?。?/p>
3、迷宮道路按每道20mm，即14*14道縱橫分布(允許誤差+-2mm）。
4、迷宮內(nèi)部結(jié)構(gòu)應(yīng)布局有序，畫線需明晰可見。
5、迷宮的出口和入口必須設(shè)置在圖紙的兩側(cè)，具體位置可自行設(shè)計(jì)。
6、嚴(yán)禁抄襲：如發(fā)現(xiàn)兩份雷同的設(shè)計(jì)圖，或者在網(wǎng)絡(luò)上搜索到相同作品（設(shè)計(jì)圖）；則取消參賽隊(duì)伍（個(gè)人）參賽資格，所有已獲成績(jī)均視作無(wú)效。
二、復(fù)賽：
a、經(jīng)過(guò)初賽過(guò)后淘汰部分作品，剩余的作品按照之前的設(shè)計(jì)圖制作迷宮模型，繼續(xù)參加復(fù)賽。
b、復(fù)賽要求：
1、參賽團(tuán)隊(duì)自己準(zhǔn)備制作材料（kt板或者硬紙板、木板等）。
2、參賽團(tuán)隊(duì)必須嚴(yán)格按照之前的設(shè)計(jì)圖進(jìn)行迷宮制作，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)與設(shè)計(jì)圖紙不一致時(shí)（或誤差太大），取消參賽資格。
3、迷宮模型尺寸按與設(shè)計(jì)圖平面尺寸2:1的比例進(jìn)行制作；即模型尺寸為：560mm*560mm(允許誤差+-40mm）、每條道路尺寸為40mm(允許誤差+-5mm）、其中分隔道路高度為40mm(允許誤差+-10mm）。
4、所選材料（如硬紙板、薄木板等）平均厚度不得超過(guò)5mm。
c、參賽團(tuán)隊(duì)需按時(shí)上交復(fù)賽作品，由活動(dòng)主辦方進(jìn)行初步評(píng)測(cè)、檢查，后報(bào)送專業(yè)老師進(jìn)行審批，為各團(tuán)隊(duì)評(píng)分。按得分排名淘汰部分隊(duì)伍作品。
三、決賽：
a、進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)伍需選派代表進(jìn)行對(duì)設(shè)計(jì)作品的簡(jiǎn)介及設(shè)計(jì)理念的傳達(dá)（可制作相關(guān)ppt，包括團(tuán)隊(duì)介紹、作品設(shè)計(jì)構(gòu)思、設(shè)計(jì)理念、制作過(guò)程等）。
b、全部作品由專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，評(píng)分完畢后及時(shí)整理并匯報(bào)比賽結(jié)果。
c、活動(dòng)組織方致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
四、筆走迷宮：
a、“筆走迷宮”活動(dòng)必須在點(diǎn)上報(bào)名，填寫報(bào)名登記表。（活動(dòng)具體情況在咨詢點(diǎn)咨詢）。
b、活動(dòng)安排在決賽環(huán)節(jié)，決賽開始之前由主辦方提前選出一幅迷宮作品圖紙作為競(jìng)賽題目（作品選擇標(biāo)準(zhǔn)：按照評(píng)分細(xì)則里的第3項(xiàng)比分排名選擇）。
c、“筆走迷宮”活動(dòng)決出前六名作為優(yōu)秀獎(jiǎng)與最后的設(shè)計(jì)組一同頒獎(jiǎng)。
書簽設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十五
征稿時(shí)間。
xx年11月16——24日。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月28——29日。
學(xué)府東路。
菏澤學(xué)院中文系。
承辦單位、媒介教育協(xié)會(huì)。
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，弘揚(yáng)真善美，通過(guò)這次活動(dòng)宣傳公益理念，服務(wù)于公益事業(yè)。
1、作品內(nèi)容、反映各項(xiàng)校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求。
（1）、平面設(shè)計(jì)類、海報(bào)、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
（2）、文案類、校園文明標(biāo)語(yǔ)，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說(shuō)明，廣告內(nèi)容健康高雅，構(gòu)思新穎，突出時(shí)效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
1、將上交作品進(jìn)行篩選，展出獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品。
2、活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行“爭(zhēng)做校園文明大使”簽名活動(dòng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理現(xiàn)場(chǎng)。
校園公益大使、一名。
校園公益之星、二名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)、若干名。
1、活動(dòng)所需材料、膠帶、彩筆、條幅。
2、活動(dòng)宣傳照片。
3、獎(jiǎng)品、筆記本證書。
桌子兩張。
媒介教育協(xié)會(huì)。
書簽設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十六
為進(jìn)一步豐富我校校園文化，激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新精神，陶冶學(xué)生審美情操，提高學(xué)生創(chuàng)造藝術(shù)美的能力，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)研究，決定組織開展南方醫(yī)科大學(xué)“潔靈杯”商標(biāo)設(shè)計(jì)大賽。
共青團(tuán)南方醫(yī)科大學(xué)委員會(huì),學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),美術(shù)協(xié)會(huì)。
所有在校學(xué)生。
潔靈公司主要產(chǎn)品分類：美容化妝品、家居洗滌用品、衛(wèi)生保健用品等，產(chǎn)品為南方醫(yī)科大學(xué)最新科研成果，蘊(yùn)含天然植物活性成份及多種天然營(yíng)養(yǎng)成份，具有營(yíng)養(yǎng)肌膚等功能，功效性強(qiáng)，綠色環(huán)保。
各大類產(chǎn)品的商標(biāo)圖案及配套名稱（中英文）。
1、作品不僅要體現(xiàn)出潔靈公司某一類產(chǎn)品特性，與該類產(chǎn)品功能相符合（如：一看到某類產(chǎn)品商標(biāo)圖案和名稱就能讓人聯(lián)想到該類產(chǎn)品），還應(yīng)具有標(biāo)識(shí)性——個(gè)性鮮明易于記憶，體現(xiàn)產(chǎn)品在同行業(yè)中領(lǐng)先地位；藝術(shù)性——簡(jiǎn)潔明快，寓意深刻，有視覺沖擊力，符合審美要求；實(shí)用性——簡(jiǎn)單而不失精貴，便于運(yùn)用各種工藝手段生產(chǎn)和制作。
2、每人可以參選某一類產(chǎn)品，或者多類產(chǎn)品，上交作品后請(qǐng)作者保留矢量圖源文件，一旦獲獎(jiǎng)將與作者聯(lián)系索取源文件，沒(méi)有源文件者取消獲獎(jiǎng)資格。
3、因商標(biāo)將進(jìn)行注冊(cè)，所以參選作品不得與國(guó)家已注冊(cè)商標(biāo)的圖案和名字相同。相關(guān)查詢可以咨詢中國(guó)商標(biāo)網(wǎng)進(jìn)行參考。
本活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)（1名）：現(xiàn)金3000元。
二等獎(jiǎng)（2名）：現(xiàn)金1000元。
三等獎(jiǎng)（5名）：現(xiàn)金500元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)（10名）：精美禮品一份。
(獎(jiǎng)金和禮品均由廣東南方潔靈科技實(shí)業(yè)有限公司提供)。
1、電腦、手繪作品均可，作品彩色、黑白各一份。
2、電子版上交郵箱：，手繪請(qǐng)于20xx年6月20日統(tǒng)一交到紅樓0839。
3、電子文檔應(yīng)滿足以下要求：儲(chǔ)存格式為jpg文件格式，原則上大小不超過(guò)500k。
4、截稿日期：20xx年6月20日，來(lái)稿一律不退。
5、作者投稿時(shí)請(qǐng)附100字左右的設(shè)計(jì)思想說(shuō)明，并提供本人個(gè)人資料及聯(lián)絡(luò)方式。
1、參選作品不得侵犯他人著作權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消其參賽資格，如已發(fā)放獎(jiǎng)金將原額追回，所有法律責(zé)任由投稿者本人承擔(dān)。
2、所有獲獎(jiǎng)作品自獲獎(jiǎng)之日起與原作者將不存在任何連帶關(guān)系。著作權(quán)歸潔靈公司所有，如發(fā)現(xiàn)任何人員擅自利用此作品，該公司將追究其法律責(zé)任。
3、所有投稿作者必須使用真實(shí)姓名，否則將無(wú)法領(lǐng)取獎(jiǎng)金。
各院團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)接到通知后，要高度重視、廣泛宣傳，積極動(dòng)員并組織廣大同學(xué)參加本次活動(dòng)。要加強(qiáng)與校團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的聯(lián)系，力爭(zhēng)做到活動(dòng)有特色、有影響、有創(chuàng)新、有實(shí)效，使本次“潔靈杯”商標(biāo)設(shè)計(jì)大賽取得圓滿成功。
20xx年4月20日。
書簽設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十七
為了能夠更好的向同學(xué)們展示電子學(xué)院團(tuán)委，包括團(tuán)委的日常工作，團(tuán)委舉辦的一系列活動(dòng)等，激勵(lì)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，提升同學(xué)們的科技素養(yǎng)，現(xiàn)我院團(tuán)委準(zhǔn)備建立起電子學(xué)院團(tuán)委的微信平臺(tái)，在團(tuán)日活動(dòng)舉辦期間，開展一個(gè)以“你們的平臺(tái)我來(lái)造”為主題的活動(dòng)，借此向同學(xué)們征集有特色的主題名，及微信首頁(yè)的設(shè)計(jì)，包括其中的子欄目。希望同學(xué)們能通過(guò)此次活動(dòng)更加了解團(tuán)委，為團(tuán)委日后的工作帶來(lái)助力，同時(shí)也希望激起同學(xué)們學(xué)習(xí)和動(dòng)手操作的熱情，營(yíng)造良好的校園氛圍。
全體學(xué)生。
個(gè)人或團(tuán)體（3人以內(nèi)）。
四月末至五月初。
階梯教室（具體教室視情況而定）。
1、安排沒(méi)有課的部員連續(xù)兩天中午在食堂門口擺臺(tái)，分發(fā)宣傳單及報(bào)名表，爭(zhēng)取邀請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2、針對(duì)電子學(xué)院學(xué)生進(jìn)行跑班宣傳，具體說(shuō)明參賽要求及形式（晚自習(xí)開始不久后進(jìn)行宣傳，分發(fā)報(bào)名表，晚自習(xí)快結(jié)束時(shí)再收取報(bào)名表）。
3、與班長(zhǎng)和團(tuán)支書溝通，請(qǐng)求她們的協(xié)助工作確保每班報(bào)名人數(shù)。
4、統(tǒng)計(jì)各個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名人數(shù)，謄錄到匯總表上。
5、在人人大學(xué)生比賽信息網(wǎng)，qq群里和pu平臺(tái)上發(fā)布消息，加大宣傳力度。
6、針對(duì)報(bào)名情況決定是否進(jìn)行宿舍宣傳。
1、填寫報(bào)名表時(shí)要求寫上大概設(shè)計(jì)思路、對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目以及聯(lián)系方式。
2、通知參賽人員比賽時(shí)間和地點(diǎn)，要求參賽人員以ppt形式或者手繪圖的形式進(jìn)行講解（如果是ppt，要事先發(fā)送過(guò)來(lái)，手繪圖要拍成照片發(fā)過(guò)來(lái)）。
3、進(jìn)行簽到，根據(jù)簽到順序決定比賽順序。
4、邀請(qǐng)相關(guān)老師及技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，評(píng)分。
5、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，選出一、二、三等獎(jiǎng)。
6、技術(shù)人員將效果圖做出來(lái)。
1、將設(shè)計(jì)好的平臺(tái)的二維碼和比賽最終的效果圖上傳到人人和pu上，并將二維碼打印出來(lái)。
2、從四教借幾張桌子，在食堂門口擺臺(tái)，邀請(qǐng)電子學(xué)院的學(xué)生過(guò)來(lái)掃碼添加，登記微信名以及姓名，以防重復(fù)添加。
3、一人成功添加送糖果，拉滿三人（包括自己）送小袋果凍一包，拉滿五人送杯子一個(gè)。
4、與院會(huì)、青協(xié)和科協(xié)等部門合作，要求部員關(guān)注團(tuán)委微信平臺(tái)。
評(píng)委：團(tuán)委老師，團(tuán)委部員，院科協(xié)部長(zhǎng)及部分部員。
觀眾：院學(xué)生會(huì)成員，參賽人員同學(xué)等。
主持人：暫定。
記分員：暫定。
宣傳部分：海報(bào)紙一張。
宣傳單（報(bào)名表）200張。
匯總表2~3張。
比賽部分：一等獎(jiǎng)16gu盤一個(gè)（約50）。
二等獎(jiǎng)無(wú)線鼠標(biāo)兩個(gè)（約30*2）。
三等獎(jiǎng)鼠標(biāo)墊三個(gè)（約15*3）。
評(píng)分表10~15張。
簽到表一張。
推廣部分：電子海報(bào)一張（約25）。
棒棒糖30個(gè)約15元。
果凍10包約45元。
杯子4個(gè)約40元。
總計(jì)300左右。
1、參賽人數(shù)不足，與班長(zhǎng)、團(tuán)支書溝通，在班級(jí)做好宣傳?；顒?dòng)人員在自己周圍做好宣傳。
2、棄權(quán)人員過(guò)多，做好與參賽人員的溝通工作。
3、擺臺(tái)期間天氣出現(xiàn)狀況，收拾好擺臺(tái)物品，擇機(jī)再次宣傳。
4、比賽時(shí)觀眾不夠多，與院學(xué)生會(huì)商量，邀請(qǐng)部員來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀看。
5、設(shè)計(jì)結(jié)果不理想，內(nèi)部人員及參考人員自行設(shè)計(jì)，確保平臺(tái)設(shè)計(jì)的理想化。
6、推廣擺臺(tái)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)混亂，做好現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)工作。
7、獎(jiǎng)品出現(xiàn)多余，與賣家溝通，處理剩余獎(jiǎng)品。
8、購(gòu)買物品時(shí)注意保存好發(fā)票。
9、擺臺(tái)收尾注意收拾好物品。
1、選手不得抄襲其他微信平臺(tái)的設(shè)計(jì)，否則取消參賽資格。
2、參賽人員如果超過(guò)規(guī)定時(shí)間還沒(méi)有到達(dá)比賽地點(diǎn)，作棄權(quán)處理。
3、選手手繪圖應(yīng)清晰易辨，不得模糊不清，賽場(chǎng)上不可說(shuō)出類似“我剛剛說(shuō)的就是這個(gè)意思”的話，自己的設(shè)計(jì)要在屬于自己的時(shí)間內(nèi)說(shuō)明清楚，超過(guò)時(shí)間無(wú)效。
4、比賽時(shí)保持安靜，不得干擾其他選手。
5、評(píng)委提問(wèn)時(shí)，能正面回答問(wèn)題，不含糊其辭。
書簽設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十八
為給廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、文明、積極、健康的校園環(huán)境，進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)們的文明自律觀念和安全防范意識(shí)。同時(shí)在全校范圍內(nèi)大力宣傳樹立道德文明新風(fēng)尚，深入創(chuàng)建和諧平安校園。經(jīng)研究決定在安全文明宣傳月期間舉行ppt制作大賽，使同學(xué)們能更直觀的了解安全文明的重要性。
20xx年11月9日至11月21日。
主辦單位：江西師范大學(xué)團(tuán)委。
江西師范大學(xué)保衛(wèi)處。
江西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)自律治保委員會(huì)。
承辦單位：江西師范大學(xué)軟件學(xué)院自律治保分會(huì)。
協(xié)辦單位：江西師范大學(xué)各學(xué)院自律治保分會(huì)。
江西師范大學(xué)全體在校生。
1、由各學(xué)院治保分會(huì)下達(dá)通知到各班向大家告知本次大賽的內(nèi)容及大賽主題(慶母校70周年華誕，創(chuàng)建安全文明校園)并要求每個(gè)班級(jí)至少要有一件作品參賽。參賽選手將作品于11月21日之前以郵件的方式發(fā)送到各院治保分會(huì)。
2、由各學(xué)院治保分會(huì)負(fù)責(zé)收集各班參賽作品并妥善保管，再截止時(shí)間后從作品中選出兩件優(yōu)秀作品于11月26日之前交至軟件學(xué)院治保分會(huì)并注明學(xué)院班級(jí)姓名。
3、由軟件學(xué)院自律治保委員會(huì)協(xié)助校自律治保委員會(huì)從各學(xué)院上交的作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)狀、證書。
書簽設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十九
我們用鮮花來(lái)描繪美好的事物，許多花在東西方文化中都被賦予了特定的內(nèi)涵。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，不少花卉都被賦予了美好的性格特征梅花象征著民族之風(fēng)骨，芍藥象征情人之離別，菊花象征著文人之高潔，牡丹象征著富人之華貴，蘭花象征著君子之氣節(jié)。而在西方文化中，對(duì)各種花賦予的各種象征意義稱為花語(yǔ)，比如紅玫瑰象征愛情、美麗和熱情，粟花象征對(duì)死亡的悼唁，鳶尾和百合在葬禮中象征著“復(fù)活”和“生命”等?；?，不僅受著大家的喜愛，也在藝術(shù)創(chuàng)作中被關(guān)愛有加。本屆花藝大賽，對(duì)于鍛煉動(dòng)手能力十分有益，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，也是社會(huì)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的要求。同時(shí)，在這個(gè)繁華的時(shí)代，各種精美的手工作品逐漸被機(jī)器制作所代替，手工作品逐漸被人遺忘的時(shí)代，我們手工藝協(xié)會(huì)作為各種手工愛好者的團(tuán)體，為了更好的發(fā)揮我們的想象創(chuàng)造力，來(lái)沖擊大學(xué)學(xué)生的視覺。喚起他們小時(shí)候?qū)κ止さ臒釔?，讓他們重新喜歡上手工制品，帶動(dòng)校園，傳遞到社會(huì)，讓我們能夠在手工這題路上走的更遠(yuǎn)。而且，更有利于我們手工藝協(xié)會(huì)的發(fā)展，能讓我們這些愛手工的孩子有各位能更好的平臺(tái)來(lái)展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我。
為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高校園文化活動(dòng)品位，激發(fā)和培養(yǎng)廣大團(tuán)員青年珍惜生活、善待大自然的高尚情操。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中給大家增添樂(lè)趣，給每個(gè)大學(xué)生表現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。以組團(tuán)形式參加，增強(qiáng)彼此的合作能力。充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)意，提高動(dòng)手能力。主題要求考驗(yàn)大家的思維與創(chuàng)意。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和精神特點(diǎn)。宣傳花文化，提升同學(xué)們的`綜合素質(zhì)及培養(yǎng)同學(xué)們的審美觀。讓同學(xué)們?cè)诨ɑ艿姆枷愫兔烂钪畜w會(huì)經(jīng)典的東西方文化，并結(jié)合自身的創(chuàng)造力和想象力，提升掌控花卉藝術(shù)的能力，提高感受美、欣賞美的水平，從而進(jìn)一步培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力和合作精神，有效提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，特舉辦本次花藝設(shè)計(jì)大賽。
創(chuàng)意，是心靈的聲音；手工制作，是手與心的真正結(jié)合。甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)手工藝協(xié)會(huì)舉辦此次花藝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽的活動(dòng)，以“甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)社團(tuán)文化節(jié)”為契機(jī)，旨在進(jìn)一步豐富校園活動(dòng)，活躍校園氣氛，展示青春風(fēng)采，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園。
通過(guò)本次活動(dòng)，充分挖掘我校學(xué)生的創(chuàng)新潛能，提高動(dòng)手能力，進(jìn)一步激發(fā)手工愛好者的興趣，給他們自由發(fā)揮的空間。以新穎的方式緩解我校的學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活壓力，感受創(chuàng)意藝術(shù)的巨大魅力，發(fā)揚(yáng)手工藝協(xié)會(huì)一直以來(lái)所秉承的“讓有勇氣的人有機(jī)會(huì)，有創(chuàng)意的人有舞臺(tái)”的宗旨，提高手工藝協(xié)會(huì)的知名度，擴(kuò)大社團(tuán)活動(dòng)在全校師生范圍內(nèi)的影響力。
書簽設(shè)計(jì)大賽策劃書篇二十
青春是人一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著無(wú)限的希望。作為青春的代言人，大學(xué)生總有洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情。夢(mèng)想無(wú)處不在，創(chuàng)新無(wú)處不在。在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)里，讓我們創(chuàng)意翱翔!
放飛青春，“diy”出自我!
1、使學(xué)生充分展現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造能力，提高對(duì)藝術(shù)的欣賞水平。
2、本次活動(dòng)還是一座交友的橋梁，使學(xué)生可以交到志同道合的朋友，共同書寫一份友誼的傳奇!
3、豐富學(xué)生生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
不限，但要積極向上。
：暫定。
全體在校學(xué)生。
(一)報(bào)名人員信息表及設(shè)計(jì)樣板表的制作(見附表一、附表二)。
(二)活動(dòng)的宣傳。
由工作人員帶著表格進(jìn)班宣傳，發(fā)放報(bào)名表以及設(shè)計(jì)樣板。
(三)回收?qǐng)?bào)名表及設(shè)計(jì)表。
將回收的報(bào)名表與設(shè)計(jì)表進(jìn)行整理匯總。
(四)設(shè)計(jì)評(píng)比。
(五)公布獲獎(jiǎng)名單。
(六)活動(dòng)結(jié)束。
1、設(shè)計(jì)主題的選擇。
3、設(shè)計(jì)主題是否新穎。
5、設(shè)計(jì)樣板的整潔。
一等獎(jiǎng)(一名)。
二等獎(jiǎng)(兩名)。
三等獎(jiǎng)(三名)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15405420.html】
