在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。在寫總結之前，我們可以先進行信息收集和整理，確保有全面和準確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎。沒有人能夠百分之百地做到完美，我們只需盡力而為就可以了。
級一次有意義的活動篇一
藍藍的天空像顆碩大的藍寶石，燦爛的陽光灑滿大地，片片白云在天空無憂無慮地飄著。趁著這個好天氣我們去實踐活動。
乘車沒多長時間，嘻嘻哈哈地我們就到了目的地——原動力學校。走過一段石子路，腳下踩著的是一片綠茵茵的草坪，像踩上了一塊又松又軟的地毯；草坪旁綠樹紅花，偶爾有一二只小蜜蜂在花叢中舞蹈。原動力學校派來迎接我們的是王教官，他虎背熊腰，膚色黝黑發(fā)亮，他的眼睛炯炯有神，如利劍一般，把我們大家都鎮(zhèn)住了。
實踐活動的第一個項目是“求生墻”。我們組首先出場的'是張鐵邁，他可是個機靈鬼，只見他不緊不慢地踩到陳奇的大腿上，然后使勁兒向上一躍，兩手緊緊抓住墻頭，一下子就爬上了“求生墻”。看著同組的“戰(zhàn)友”一個個上了“求生墻”，我也躍躍欲試。很快的輪到我出場了，我也像大家一樣把腳踏在陳奇的腿上，感到他的腿微微一顫，于是迅速向上一躍，這時，已上“求生墻”的同學趁機拽住了我的手，使勁往上拉，我也就在大家的拉扯中上了“求生墻”。我接下去的一位是重量級的人物滕季軒，他長得可太胖了，沒上墻的同學拼命把他往上托，墻上的同學使勁往上拖，可就是上不了墻。這時，我靈機一動，去扯滕季軒的腿，他才連滾帶爬地上了墻。
第二個項目是“炸彈練車”，是毛藝選了幾位同學與四（1）的小組pk，可惜我們班輸了。最驚心動魄的項目就是“空中斷橋”了。我們一個個穿好護身服，鼓起勇氣大踏步來到“斷橋”前。在王教官給我綁好繩索的時候，我心里是十五個吊桶打水——七上八下，似乎前面的“斷橋”越來越長。我小心地挪到“斷橋”前，向下瞟了一眼，下面的58雙眼睛齊刷刷地盯著我，我成為了大家的焦點?！巴?！好恐怖！”慢慢地，我靜下心來，心想：還是走一步算一步吧！閉上眼睛，大步向前邁去，當我腳踏上實地的時候才睜開了眼，總算到了對岸。這時，我松了口氣，拍拍自己胸脯——我成功了！
經(jīng)過全班同學的努力，我們班在四年級段中得了一等獎，同學們笑得開心極了！在回家的路上，感到那天是格外的藍，云也格外的白，他們正對著我們笑呢！
級一次有意義的活動篇二
一個風和日麗的上午，我和往常一樣來到美校。剛進教室，老師就宣布：“現(xiàn)在人都到齊了，我們寫生去！”我聽了歡呼：“耶！終于可以出去透透氣了！”同學們也一樣興奮。隨后，我們收拾好東西，在候老師的帶領下，我們排著浩浩蕩蕩的隊伍，來到大街上。
一路上，路邊那迷人的風景，郁郁蒼蒼的樹木，展開笑臉的花朵，高聳入云的樓房，別提有多美了。我們正在欣賞著這美麗的風景，候老師突然提議：“我們不如把這美麗的風景畫下來，留作紀念吧！”我趕快拿出隨身攜帶的本子，把這優(yōu)美的風景畫了下來。
隨后，我們又來到了忻州的建筑代表——城門樓。我們曾在這里照過相，也曾在這里比賽過，還曾在這里游玩過，有我們許許多多美好的回憶。我在城門樓的正中央蹲下來，詳細的觀察它：灰色的瓦，由木頭制成的窗欞，石頭砌成的城墻，深紅色粉刷的墻身，再加上城門樓上面四個醒目的大字“晉北嗩吶”，顯得那么雄偉，那么壯觀，那么高大。我被這金碧輝煌的城門樓迷住了，趕快把城門樓細致的畫了下來。
接著，我們又到了城門樓后面的古城廣場，這里的雕刻每個都栩栩如生，猶如一個個活靈活現(xiàn)的事物站在你面前。這里墻上雕的圖畫豐富多彩:你瞧，有雄偉的五臺山，有美麗的平遙古城，有神態(tài)各異的古人物......各種各樣的雕刻，讓我應接不暇。我畫的是彌勒佛，最引人注意的是他那大大的耳朵，那么圓潤，那么渾厚，一看就是有福人。彌勒佛的頭發(fā)很復雜，復雜中透出一點莊重，他那和藹的面容，給人一種親近感。我不由的深深贊嘆中國古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技術。
愉快的寫生結束了，這次寫生活動不僅讓我們增長了見識，還讓我們對古建筑有了更深的體會，對于我們來說是多么有意義??！
姓名：陳勁帆。
學校：山西省忻州市忻府區(qū)東街小學。
班級：四年級六班。
指導老師：張寶鸞。
郵箱：
級一次有意義的活動篇三
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當背誦起這首古詩時，我便想起了。
后來我們經(jīng)過觀察，終于發(fā)現(xiàn)了一塊“風水寶地”———火車站候車室，這里等車的人多，報紙肯定好賣。果然不出我們所料，剩下的50多份報紙很快被候車的乘客搶購一空，而且還有許多乘客眼巴巴地望著我們，我馬上派人喊來另一組賣報的同學拿來報紙，這才滿足了部分乘客的要求。
報紙賣完后，我們用辛勤勞動賺來的錢買了書和筆，個個高興極了。當天的《衡陽晚報》和電視臺對此還作了專題報道。通過這，我更加愛學習愛勞動了，因為我已經(jīng)長大。
級一次有意義的活動篇四
下午第一節(jié)課，班上就開始沸騰了，“你說前進小區(qū)在哪里??？”“我也不知道??！”大家你一言我一語，都在討論著撿垃圾的事，這時，班主任來了，全班立即安靜下來，“塑料袋、手套都帶了沒？”同學們異口同聲地說“帶了！”“那好，我們出發(fā)吧！”
走出校門，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，路邊小販沒影了，再也沒有人闖紅燈了，綠化帶更多了．．．．．．幾十分鐘后，過了馬路，終于到了前進小區(qū)，同學們紛紛蹲下——撿垃圾，但是我找了半天，卻只有幾片枯葉，和幾根煙頭，垃圾怎么都沒了？這時，我發(fā)現(xiàn)，有好多的同學，都到前面去撿垃圾了，原來垃圾都被他們搶了，“別搶，垃圾是我的?。?！”我趕緊跑到前面去，果然，前面的'垃圾還是很多的，那些什么食品袋、塑料袋、煙盒子．．．．．都在前面，我拼了命地撿垃圾，一只手拿四個煙盒，一只手拿四個食品袋，然后扔進垃圾桶，又找了一會兒，我看到了一個白白的東西，以為又是垃圾，趕緊伸手去撿，生怕被別人搶走，但仔細一看，這是狗糞，頓時惡心至極，好險，差一點就撿了~~又看到了幾塊橘子皮，以為又是垃圾，趕緊撿，這時，里面出來個大媽，大喊：“別拿走，這是我家曬的橘子皮??！”后來，我只好撿煙盒、塑料袋、沙子．．．．．．一個下午過去了，垃圾桶被塞得滿滿的。
要回去了，我們排好隊，精疲力盡地走在回去的路上~
歷史上，大禹為了治水，三過家門而不入，其實，在這次活動中，我、彥彥、張張、江江、馬馬、楊楊．．．．．．都到了自己的家門口，但是，我們都做到了一過家門而不入！
這次活動，雖然很累很累（后來我到學校都累趴下了），但是為我們的城市做貢獻了，還是很開心的，用一句話說，就是“我累，并快樂著！”
級一次有意義的活動篇五
今天下午，我們班一起到了山陽區(qū)青少年活動中心。我們上了三節(jié)課，分別是：機器人課、計算機課和科學探究課。
計算機課就是電腦課。這一節(jié)課是講怎樣讓電腦桌面變得更加美麗。首先找一個空白的地方單擊鼠標右鍵，找到個性化，單擊一下鼠標左鍵，然后選擇自己喜歡的主題，點擊一下保存修改鍵就完成了。
科學探究課講了排蕭、動振鼓、光琴、龍卷風、旋渦和電影原理，還有輝光球的原理知識。
通過這次活動，讓我學習到了許多科學知識，讓我感受到了科學原理的`神奇。今天下午的活動真是一次有意義的科學活動！
級一次有意義的活動篇六
上午八點，天氣晴朗，陽光明媚，操場上彩旗飄揚，處處洋溢著歡樂的氣氛。同學們各個興奮異常，因為一年一度的校運動會馬上就要開始檢閱了！
我們鼓號隊伍穿著紅色的鼓號服，走在所有檢閱隊伍的最前面?？矗〈蠹疫~著整齊、矯健的步伐，英姿颯爽！聽！號聲嘹亮，鼓聲雄壯！各班的檢閱隊伍都喊著響亮的口號，意氣風發(fā)地依次走過主席臺。
檢閱儀式結束后，緊張激烈的比賽就開始進行了。大家都摩拳擦掌、躍躍欲試，準備大顯身手。
我參加的是百米智測項目。當廣播里傳來“接下來進行的是百米智力測驗”時，我的心一下子提到了嗓子眼兒，兩只手不自覺地攥緊了拳頭，“到底我能跑第幾呢？”這時，我的耳邊突然響起了老師的叮囑：“不論結果如何，只要努力就有可能成功?！庇谑俏掖筇げ降刈哌M候場區(qū)，走上1號跑道，遙望前方的目標，我在默默地等待著那一時刻的來臨。
“砰”的一聲槍響，我們如同離弦之箭一般沖了出去。此時的我只有一個信念：快點，快點，再快點！10米，20米，風聲劃過耳畔，目標近在眼前！拿到題后，我不敢有一絲一毫的懈怠，心中在計算，手上在答題，腳下仍舊如風一般在奔跑，直達終點。
比賽結束了，一位終點裁判老師跑過來，拉住我的手說：“你是第四名?！眿寢屢才艿轿疑磉?，關切地對我說：“你跑步時嘴唇發(fā)紫，臉色蒼白，讓媽媽好擔心啊?！卑Γ≌l讓我這心理素質、身體素質這么差呢？領獎品的時候，我看見，第一名的獎品是風扇，第二名的獎品是地球儀，雖然對這兩種獎品并不陌生，但此時，它們在我眼里是那么美好、誘人！我十分遺憾，自己為什么就不能經(jīng)常鍛煉鍛煉，拿個第一名呢？我暗下決心，以后一定要經(jīng)常練習跑步。
通過這次運動會，我也明白了一個道理：臺上一分鐘，臺下十年功。只有平時刻苦努力，關鍵時刻才能“一鳴驚人”。
級一次有意義的活動篇七
在我們學習了《用冰取火》這一篇課文后，我們知道了凸透鏡可以聚光。為了讓我們加深認識，星期五的上午，老師安排我們準備放大鏡和火柴，下午第三節(jié)課作聚光取火的實驗。
中午，我迫不及待地在家里的陽臺上先試了一次，火柴果然被放大鏡下的光點點燃了，這讓我很興奮。到了下午第三節(jié)課，老師讓我們以小組為單位排成隊，由組長帶著去操場作實驗。我們圍成一圈后，便開始了操作。我先把火柴放到一張紙上，再不停地調整放大鏡的位置，使光圈形成一個光點，照射到火柴頭上。一分鐘，兩分鐘……火柴卻沒有冒煙。怎么回事，難道鏡子太小？我又向別的同學借了一個大點兒的放大鏡，可照了半天火柴還是沒有著。這時，我去別的組看了看，他們也沒有點著。這是怎么回事呢？我突然想到了陽光，可能是光線不強吧。抬頭一看，太陽果然沒有中午那么刺眼了。原來，我們已錯過了作這個實驗的最佳時間——中午，所以熱度不夠，火柴很難點燃。這次實驗活動雖然沒有成功，但它的意義使我明白了科學是深奧的，只有不怕失敗，敢于嘗試，了解失敗原因后不斷改進，才能成功。我以后要多觀察，多動手，爭取了解更多的科學知識。
級一次有意義的活動篇八
“沙盤游戲，我的沙盤我做主?！甭犉饋硎莻€很有趣的游戲，對，這是我們揭東一小的小記者今天參加的活動。
我和江佳嫻、李曼桐等六位同學組成一隊。我們看著沙具，經(jīng)過討論，構思了一個情境圖。我第一個動手，掃出了一小角“海洋”，其他隊員在沙盤上精心地擺出上各種各樣的沙具，一點也不敢馬虎。教室可安靜了，只聽見“沙沙”的聲音，如同一曲悠悠的小調。我們用眼神交流，默契地在沙盤上建造著屬于我們的.世界。20分鐘后，一個海灘風景沙盤便呈現(xiàn)在大家眼前。我們給它起個好聽的名字——和平家園。這里面隱含著一個故事呢：很久以前，這里是動物的王國。后來，一群流浪者來到這兒居住，想要占領這里。動物認為這是它們的領地，于是雙方起了沖突，開始了戰(zhàn)爭。直到有一天，雙方發(fā)現(xiàn)，人類與動物是能夠和諧共存，于是化解矛盾，和平共處。
瞧，一位老農悠閑地種著菜。他的菜園里呈現(xiàn)一片豐收景象：那些水靈靈的大蘿卜，無論是誰，看了都想咬一口；一只小山羊趴在田地里，舒服地瞇著雙眼；旁邊的學校里，老師給同學們傳授著知識；海邊，一位婦女抱著孩子，唱著動聽的歌謠，小鳥也跟著唱了起來；海里，魚兒們一邊聆聽歌謠，一邊歡樂的嬉耍。這一切是那樣的和諧。
這件作品能順利地完成，是大家團結協(xié)作的成果。這次有趣的沙盤游戲活動，不僅激發(fā)同學們的創(chuàng)造能力，而且讓同學們懂得團結合作的精神。真是一次有意義的活動！
級一次有意義的活動篇九
今天，秋高氣爽。按照學校預定的計劃，我們一大早來到了大清谷，參加秋季實踐活動。
這次活動的主題，是學習野外燒烤與登山鍛煉。于是，大家一到燒烤地，便放下書包和隨身物品，踏上了登山的旅程。大家熙熙攘攘的向前行，一個個都紅光滿面，精神抖擻，每爬一節(jié)階梯，頓感多一份信心，自然也多了一份疲憊。走到半山腰的時候，大家都不說話了，只顧著擦擦汗，喝喝水，就繼續(xù)趕路，生怕掉隊。又走了很長的一段路后，來到前面的大樹下，大家氣喘吁吁，快走不動了，真想好好歇歇?？墒?，內心始終都有一種信念要堅持，在給予我們力量，指引我們向前。功夫不負有心人，堅持就是勝利。我們終于來到了山頂，大家都露出了愉快的神情，有了勝利的驕傲。休整片刻后，下山的路又在考驗我們。山路很窄，我們兩路縱隊不得不并成一路前行，一點點小心翼翼的下山。來到山腳下，望著自己吧過的山峰，心中有一種成就感。也領悟道了下山要比上山難得感覺。
回到燒烤地，已經(jīng)感受到烤爐的熱氣。大家立刻興奮起來，紛紛拿出各自帶來的`食物和各種調料，爭先恐后大顯身手。食物琳瑯滿目，看來大家做了精心準備。對了！我們組可有一位“烤神”哦。那就是張力遙，他之前會燒烤。他那嫻熟動作真好像一位專業(yè)燒烤師。只見，他先在錫箔紙上涂上油，再把要烤的東西放上去，在上面撒上粉，然后把這些食物捏成一把，進行來回翻烤。我們一旁的人看的瞠目結舌，目瞪口呆。我也不甘落后，把我?guī)У奈r放在已經(jīng)涂好油的錫箔紙上。把調料粉用刷子撒了上去，多次進行翻面，就這樣我完成了自己烤的第一個食物。老師來到我們這里夸獎我們烤的好，我的心里美滋滋的。
實踐活動結束了，大家卻興致不減，感到十分有意義。這次活動，讓我們體會到了燒烤的樂趣和知識，也讓我們領略了秋天的景色。特別是登山活動，鍛煉了我們的體能和毅力。登山如此，今后在學習中，我們也需要這樣的毅力。
級一次有意義的活動篇十
上個星期三下午第二節(jié)課，我們旭日中隊在教室里召開了一次有意義的誠信主題班會。唐老師還在黑板上寫了“誠信從我做起”六個大字。我會牢牢記住的。
活動開始了，唐老師讓我們自己找喜歡的誠信名言。趙成說的和我找的恰好一樣。他說：“沒有一種遺產比誠實更豐富。意思就是誠實比什么都珍貴?！苯又?，唐老師又讓我們按組讀誠信文章，讀后小組討論說說從故事中學到什么。
我讀的是《一千棵櫻桃樹》，這個故事主要講了父親給華盛頓一把斧頭，要他把影響果樹生長的雜樹砍掉，特別要注意安全，不要砍傷結果的果樹。可是，華盛頓一不留神把果樹砍倒了。他害怕父親知道了生氣，就把所有砍斷的樹堆在一塊兒。父親知道了這件事，裝作不知道，沒有責備他，還表揚了他能干。但華盛頓聽了父親的夸獎，慚愧了，向父親承認了錯誤。父親聽了高興地說“你不愧是個誠實的孩子。對于你的誠實，爸爸感到十分欣慰。雖然你砍掉了櫻桃樹，應該受到批評，但是你沒有說謊，我就原諒你了。你知道嗎，我寧可損失一千棵櫻桃樹，也不愿意聽到你說謊話?！蓖瑢W們聽完這個故事后，紛紛發(fā)表自己的見解。趙成說：“我的爸爸也和華盛頓的`爸爸一樣，當我做錯事后，爸爸總是原諒我的，但我老是犯錯，以后我可要記住，做一個讓爸爸快樂的好兒子。”余杭琦說：“唐老師經(jīng)常教育我們的，一個人不可能一輩子不犯錯，最主要的是要勇于承認，知錯就改——”
聽了同學們發(fā)自肺腑的話，我不禁感慨萬千。雖然我的父母有時候會不講道理的打我罵我，可是父母畢竟是為我好呀。是呀，小樹要長大，必然要經(jīng)受風雨的洗禮；少年要成才，必然要經(jīng)歷挫折的磨礪。在我們的成長過程中，人人都會犯錯誤，錯誤也是挫折。最重要的是，要把挫折當作前進道路上的堡壘去攻克，有錯認錯不撒謊，用坦白和真誠面對錯誤，以勇敢與自尊戰(zhàn)勝自我。我想：以后我犯了錯，一定向華盛頓學習，做一個知錯就改的好孩子。這樣我的父母就不會很生氣了。
級一次有意義的活動篇十一
上個星期四早上，陽光明媚，萬里無云，我們小記者團又迎來了一次非常有意義的參觀學習活動。
當天，我開心地來到玉溪市防震減災科普館門口。等所有小記者簽到集合后，老師將我們分為兩組。隨后，兩位講解員阿姨帶我們走進科普館。我們組首先走進了震后傾斜小屋，我感受到了地震的巨大破壞力。講解員通過展板帶我們認識了中國的三大地震帶，還認識了地震波分為橫波和縱波，雖然橫波傳播速度比縱波慢，但是橫波的威力很強，破壞力也極大。
初步認識了地震后，我們來到科普館二樓。講解員分別介紹了張衡地動儀、地震記錄儀、三分向流動數(shù)字地震儀等專業(yè)的'地震監(jiān)測儀器，造型各異的儀器讓我大開眼界。講解員還通過模擬地震，向我們展示了不同結構房屋的抗震性能，并告訴我們遇到地震時要科學有序地逃生，或尋找堅固的地方躲避。最后，我們通過通海大地震的還原場景、圖片及視頻，詳細了解通海大地震，我震撼極了！
活動很快就結束了，我們依依不舍地走出科普館，這真是一次有意義的活動。
級一次有意義的活動篇十二
有一件小事，過去了幾天，現(xiàn)在想起來，我都覺得特別的開心。這天天氣也特別的給力，碧空如洗，萬里無云，我的心情也美美噠！因為學校里組織了一次有意義的活動——為大山里的孩子捐款。
吃好早飯，我把昨天晚上準備好的硬幣，放進了一個鐵盒子里，小心翼翼的塞進書包，這些都是我平時幫家里做家務得到的獎勵。我高興地走在上學的路上，硬幣在書包里發(fā)出歡快的叮當聲，也許他們也為自己要去幫助大山里的孩子而感到開心吧！
做好早操來到教室，只見安盛宇媽媽和陳徐萌媽媽搬來一個紅色的捐款箱。占老師帶頭第一個把一張“紅票票”放進了箱子里，接著，同學們學著占老師的樣子，從第一小組開始，整齊地排好隊把自己準備好的零花錢放進捐款箱。
獻完愛心后，占老師播放了一段視頻給我們看，視頻里那些大山里的孩子，在寒冷的`冬天，他們穿著有破洞的草鞋和很短的褲子。他們教室的墻都是用土砌起來的，也沒有明亮的玻璃窗?；丶易鲎鳂I(yè)連個像樣的書桌都沒有，只能把桶翻過來當桌子和椅子，趴在上面寫。而且他們是和爺爺奶奶一起生活的，爸爸媽媽都不在身邊，非常可憐。看完視頻后，同學們的眼睛都紅了，淚水在眼眶里打轉轉。
我內心久久不能平靜，和大山里的孩子相比，我們生活的是多么的幸福。我想起了一首歌《愛的奉獻》“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”那一刻，我才真正體會到幫助別人，快樂自己！
級一次有意義的活動篇十三
夜的使者悄悄降臨人間，給大地罩上一層灰紗。學校顯得更加靜謐與世無爭。我們今天迎來了“心靈之聲”藝術團的表演。
演出開始了，我們懷著期待的心情準備觀看精彩的表演。可結果卻不盡人意，表演的人員竟然是一個個缺胳膊少腿的殘疾人。大家這才明白心靈之聲的`真正含義。
首先，是三個獨腳青年表演的舞蹈。他們伴著有節(jié)奏的音樂激情地跳著。他們還用手語告訴我們：他們雖然是殘疾人，但是他們從不向命運屈服。接著是殘疾人音樂家演唱歌曲。
她身穿一身雪白的長裙，烏黑的披肩長發(fā)，站在舞臺上就像一只美麗的白天鵝?？墒沁@只白天鵝卻少了一只翅膀。但她的歌喉深深地打動了我們，看著在舞臺的這位姐姐，誰都不能不佩服她。她用樂觀積極的心態(tài)來面對生活，用頑強動聽的聲音來歌唱人生。
她使我知道了什么是堅強，即使過去發(fā)生過怎樣的災難，承受了多大的痛苦，但是只要能活著就是最大的幸福。她的身體雖然殘疾了，可是她的之氣決不會因此而殘缺。
從她的身上散發(fā)出的光彩甚至比正常人身上所有的跟加光輝。最另我感動的是那偉大的殘疾人書法家。他從小就失去雙臂，在一次偶然中有失去了一條腿。他非常地熱愛書法。他不相信自己從此就不能寫書法，于是發(fā)瘋圖強，每天刻苦練習。
終于，功夫不負有心人，他的書法作品不僅獲得了全國第一，還被譽為了“書法大師”。他在舞臺上用嘴咬著毛筆，在紙上為我們寫出來“為中華之崛起而讀書”這幾個字。從他的精神和事例中，我們深深地感受到了生命的偉大，為自己有這么一個健康的身體和美滿的生活感到知足。我覺得，生命的意義不在于長短，也不在于外表有多好看，而是要有價值，有光彩。這位書法家的生命是多么頑強??！多么光輝呀！
可是誰有知道這光輝的背后，有過多少努力和汗水呀！要想用毛筆寫字是多么不容易可他卻做到了，他告訴我們：不要想著眼前的不幸，多想想你所擁有的，即使你失去了一切，但是只要能活著就是最大的幸福。
這次演出另我明白了很多人生道理，這真是一才有意義的活動。
級一次有意義的活動篇十四
3月11日上午，德州晚報小記者團組織了一次“建造晚報成長林”活動。報名之前，聽說是去植樹，我既激動又興奮，因為我已經(jīng)好幾年沒有植樹了。因此，我催促媽媽趕快報上名。
活動當天，我和媽媽一起來到了本次活動的目的地——長河公園。到了那兒，我看到有幾十名小記者已經(jīng)干得熱火朝天了。我趕緊領了一把鐵锨加入到他們的行列。我和爸爸、媽媽在西邊第二排選了一棵，爸爸給我扶著樹，我拿著鐵锨向坑里填土，開始感覺很好玩，過了一會兒，我就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了。接著，爸爸就教我如何用锨。先把鐵锨傾斜，然后用腳一蹬，锨就插進土里，然后雙手用力下壓，利用杠桿原理把土鏟起來，就可以把盡可能多的'土送進樹坑。按照爸爸教的方法，果然很快就把樹坑填滿了。小樹種好后，我給它起了個名字叫“壯志”，我希望它能有個強壯的身體和遠大的志向，能長成一棵參天大樹。
活動結束，我望著充滿希望的小樹，依依不舍的離開了。臨走時，我告訴媽媽：我會時常來看小樹，我的小樹一定能長成參天大樹！
級一次有意義的活動篇十五
今天，我們學校開展了一次有意義的活動---包餃子。每個同學都積極參加，留下了美好的回憶。
老師提前準備好了面粉，面皮，餃子餡。包餃子之前，我們都把手洗干凈了，陳老師先教我們怎么包，后來就是我們自己包了，我先把面皮放在手上，再把餃子餡放在面皮上，然后在餃子皮的外圈涂上一點水，再把皮對折，緊緊地捏住，最后一步就是每人展開想象力去做形狀，有的同學做了元寶，有的同學做了包子，有的同學做了扇子，我呢？我做了一個皇冠。
呀！有幾個餃子沒有包好，餃子餡都露出來了，原來是皮沒有捏緊，又把餡放多了，在包餃子的過程中，陳老師一次一次地教我們，我們也很用心的'學，最后我們一起共同合作，齊心協(xié)力，馬上就把餃子包好了，那些餃子又圓又鼓，看起來非常可愛。
陳老師把我們包的餃子先蒸熟，然后放在油鍋里做成了煎餃，看著那一個個金黃誘人的餃子，我們都迫不及待想吃了，為了讓更多的小朋友開心，我們和一年級，三年級的同學一起分享了我們的勞動成果，大家都吃得津津有味，我們感到非常開心。
包餃子真有趣！給我們增添了無盡的歡樂。
級一次有意義的活動篇十六
今天是20xx年的.元旦，我參加了“一杯姜茶，溫暖禾城”的公益活動，體驗了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。
凌晨四點半，當我還在睡夢中時，媽媽到我房間把我叫醒了。雖然我還很困，但是想到有任務在身，我還是馬上爬起來了，以最快的速度穿好衣服、洗完臉、刷完牙。然后，我?guī)献蛱焱砩嫌H手煮的姜茶，和爸爸媽媽出發(fā)了。
剛一出門，我發(fā)現(xiàn)外面還是漆黑一片，馬路上幾乎沒有車輛和行人，而且雖然媽媽給我做了保暖工作，我還是冷得直發(fā)抖。五點鐘我們準時到了金拓教育集合點，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多小朋友和他們的爸爸媽媽都到了，我趕緊去簽到、領任務條、換服裝。任務條有給環(huán)衛(wèi)工人、公交司機、警察和消防員送姜茶的，我領到的任務是給兩位環(huán)衛(wèi)工人送姜茶。過了一會兒，村長老師給我們講了進行任務時的一些注意點，并給我們舉行了一個隆重的啟動儀式，然后我們就分頭各自送姜茶去了。
不一會兒，我和爸爸媽媽就找到了第一位環(huán)衛(wèi)工人魏奶奶，我主動上前送上了姜茶和禮物，并送上了新年祝福，還為她推了會兒保潔車，魏奶奶非常感動，連連向我道謝。第二位是許爺爺，我們找了好久都沒有找到，最后是在路邊一家餛飩店里找到了他。原來許爺爺起得太早了就來掃馬路，還沒吃上早飯呢。我同樣也把姜茶、禮物和新年祝福送給了許爺爺，并用我的零花錢幫他買了早飯?？吹絻晌画h(huán)衛(wèi)工人臉上開心的笑容，我也感到非常高興。
最后我們返回了金拓教育，進行了一次集體大掃除。然后村長老師開始做總結，并頒發(fā)愛心徽章，我們每個小朋友都獲得了“公益好少年”的稱號。
這次活動非常有意義，有些人總是默默無聞地為城市做貢獻，我們嘉興才會這么美麗。我應該向他們學習!
級一次有意義的活動篇十七
11月26日，臺灣海峽發(fā)生6。2級地震，我家住在25層，感覺整座樓房都在晃動，我怕極了，為什么會發(fā)生地震？地震會給人們帶來什么？要怎么預防地震……許多疑問在我的腦海里閃過，我久久地思索著。
我?guī)е鴮Φ卣鸬暮闷婧鸵蓡?，參加了由市地震局和少通社?lián)合組織的“普及地震科普知識活動”。
這天，我們來到市地震局的會議廳，觀看了地震“科普小貼士”。通過視頻我才知道原來防震減災與家具的擺放都是有講究的。比如：床鋪不能擺放在吊燈下，高處不能放置重物。在不同的地方遇到地震，要采用不同的逃生方法。如果是在家里遇上地震，千萬不要慌張要冷靜。如果來不及逃生，最好躲在小空間的墻角，如衛(wèi)生間、廚房等，千萬不要躲在陽臺上。如果在學校碰到地震，要聽從老師的指揮，有序疏散等。
讓我印象最深刻的是地震局局長給我們介紹地震的成因，地球在公轉和自轉的時候，斷裂帶摩擦產生能量，能量在地幔中不斷積累，當能量積累到一定程度時開始釋放，于是形成地震。地震的強度和震源的深淺成反比。地震其實是一種自然現(xiàn)象，沒有什么可怕的，只有認識它，就可以預防它。早在東漢時期，有一位科學家叫張衡發(fā)明了地動儀，用于測報地震?，F(xiàn)在我們國家可以用衛(wèi)星測報地震，地震的測報技術達到世界先進水平。
在活動中最叫人難忘的是參觀地震測報儀，不同結構的建筑物抗震試驗和模擬在不同環(huán)境里遇到地震時的逃生體驗等。
通過這次科普活動，使我加深對地震的認識，學會了預防地震引發(fā)的次生災害，同時結識了一些新朋友。這樣的活動就是一節(jié)既生動又活潑的自然科學課。
級一次有意義的活動篇十八
今天，在我們班舉行了一次有意義的活動：表演猜成語。首先，老師說明了比賽規(guī)則。為了使游戲進展順利，還讓我做了示范。
規(guī)則介紹完了，比賽正式開始。老師將我們分成了兩個組，一個甲組，一個乙組。兩隊互不相讓，話語中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說說付明豫同學表演的“鵬程萬里”。首先，他裝作一條魚，甲組同學都以為是毛毛蟲。接著，他又變成了一只鳥。我看了看，說：“毛毛蟲變蝴蝶?！比嗖粌H哄堂大笑，笑的和重了1000萬大獎似的，而且老師也已一種不太好的表情提醒我，“錯了！錯了！”就算付明豫不說結果，我也知道是對是錯了。最后實在想不起來了，連成語字典都上了場。但沒有用，第一輪結束，乙隊得一分。
我們也不能總是受欺負，緊接著，我上去了，順便帶著一瓶水。然后，帶著這瓶水，在教室的講臺上轉來轉去。甲組的有人說：“轉來轉去。”雖然這會沒有上回笑的那么歡天喜地，但起碼和神經(jīng)病差不多了。
又過了大約20秒，有人說：“拖泥帶水?！甭牭竭@個結果，我的臉一下子垂到了腰上。沒錯，是拖泥帶水。
最后，甲隊比我們多一分，取得了勝利。這會，甲組的同學們笑得已經(jīng)瘋了。
其實，分數(shù)不是最重要的，而學習知識才是最重要的。老師的想法和我一樣，他說：“這次比賽，是為了學習知識，并不是為了一比高下。”今天，正好是我的生日。老師這句話，就當作是給我的生日禮物吧。這句話，我會永遠銘記。
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