生活是一面鏡子，總結(jié)是我們認(rèn)清自己不足并改進(jìn)的利器。一個(gè)好的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和準(zhǔn)確的思路。以下是小編為大家整理的一些案例和故事，希望能給大家啟發(fā)和思考。
江西語(yǔ)文題篇一
寫下這篇感悟時(shí)，某件事件已經(jīng)發(fā)酵良久了—————辱華事件，從表面上看damp；g同的見解。愛好文學(xué)者，會(huì)記起棄醫(yī)從文的魯迅先生；愛好戲曲者，會(huì)記起當(dāng)?shù)氐脑絼?；愛好飲酒者，?huì)記起紹興的黃酒。
我并不一個(gè)熱愛古典文化的人。有時(shí)看到有關(guān)戲曲節(jié)目還會(huì)有些嗤之以鼻，這或許是因?yàn)槁爲(wèi)T了那些流行性的快餐式的音樂的緣故，我的雙耳，早已被這些快餐文化所堵塞，根本無法用心去感受古典之美。直到那天，當(dāng)我第一次學(xué)習(xí)越劇時(shí)，當(dāng)我第一次踏上紹興的雙面戲臺(tái)時(shí)，我才真正了解到了自身的浮躁與不足。
“天上掉下個(gè)林妹妹，似一朵青云剛出岫?！闭Z(yǔ)出自《紅樓夢(mèng)》。負(fù)責(zé)教我們的老師一邊為我們講解一邊為我們示范。從唱腔到手勢(shì)，他們教了一遍又一遍，我們學(xué)習(xí)了一遍又一遍。那是為了最后的登臺(tái)。
這，便是傳承。
在不經(jīng)意間，我們成了這一中華戲曲瑰寶的傳承者。
相比于前段時(shí)間不斷發(fā)酵的damp；g辱華事件，這次的研學(xué)旅行更讓我明白了傳承的重要性。
當(dāng)，我第一次踏上這個(gè)戲臺(tái)時(shí)；當(dāng)，我面對(duì)著臺(tái)下的旅游者時(shí)。我有些緊張，可看著其他同學(xué)興奮的眼神，看著臺(tái)下黃老師鼓勵(lì)的眼神時(shí)，我逐漸安下心來。
有多少文化因缺失傳承而被人遺忘？有多少人面對(duì)中華文化表現(xiàn)出不屑一顧？又有多少本國(guó)文化因?yàn)閲?guó)人的不重視而被他國(guó)搶占先機(jī)先行申遺？可，應(yīng)當(dāng)慶幸不少人肩負(fù)起了這個(gè)重大的責(zé)任。他們也就成為了人們口中常說卻不常熟的非遺傳承者。
“好，開始了?！崩蠋煹脑拰⑽依亓爽F(xiàn)實(shí)。是啊，我是在紹興，是在學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐脑絼 ?/p>
臺(tái)下，沒有掌聲，只有三中的師生在為我們記錄下這一刻。其余的人呢？已經(jīng)被手中的電子顯示屏所控制了大腦，他們寧可在網(wǎng)上宣揚(yáng)自己所謂的愛國(guó)情懷，卻不愿意在這一刻抬頭，去真正去了解去欣賞這活生生的中華文化。
傳承，不僅僅是形式主義；傳承，不是一時(shí)的心血來潮；傳承，更不是搏人眼球。
所謂傳承，小的來說是為了個(gè)人的文化素養(yǎng)；大的來說，則是為了一個(gè)國(guó)家的文化興衰。
傳承，會(huì)有很多很多的遺憾，就讓我們帶著這份溫柔的遺憾，不完美的完美，倔強(qiáng)?？鞓返厣畎?。
江西語(yǔ)文題篇二
一個(gè)是供在“神龕”里的魯迅，他去世不到兩周年，“謚號(hào)”就有了許多，多得我必須細(xì)細(xì)打點(diǎn)才能說全?！爸袊?guó)文化革命的主將”“最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄”“中國(guó)的一等圣人”“新中國(guó)的圣人”“革命隊(duì)伍中最革命的很老練的先鋒分子”。在我還是蒙童的時(shí)候，我只能聽到師長(zhǎng)千篇一律地告白：魯迅的文章是“匕首”，是“投槍”;魯迅對(duì)民眾的態(tài)度是“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”;魯迅倡導(dǎo)“壕塹戰(zhàn)”，主張“韌的戰(zhàn)斗”。這個(gè)魯迅離我很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，好像除了“魯迅的骨頭是最硬的”外，就是先生那“倔強(qiáng)地豎立起來”的頭發(fā)，別的什么印象也沒留下。
醫(yī)從文;他思想活躍，先是進(jìn)化論，繼之超人哲學(xué)，后來社會(huì)主義思潮，在他身上深深地烙上了中國(guó)近代思想快速發(fā)展的痕跡。但他始終秉承“獨(dú)立之精神，自由之思想”這一精髓。形成了一套自己的世界觀，影響幾代中國(guó)人。他“吶喊”過，想憑一己之力，喚醒沉睡的同胞，搗毀令人窒息的“鐵屋子”;他也“彷徨”過，孤獨(dú)地在故紙堆里抄寫古碑;他更妥協(xié)過，接受了母親“贈(zèng)送”給他的“禮物”;他絕對(duì)疲憊過，“孩子長(zhǎng)大，倘無才能，可尋點(diǎn)小事情過活，萬不可去做空頭文學(xué)家或美術(shù)家”?？傊?，他同普通人一樣，但想得多，看得深;他的思想未必都對(duì)，他自己也曾說“矯枉必須過正”;他深情祝福中國(guó)人“忘掉我吧”，但即便是七十年后的今天.我們也無法“忘卻”!
兩個(gè)魯迅，我痛惜前一個(gè)，喜歡后一個(gè)。前者雖然妙相莊嚴(yán)，但漸失生氣。這個(gè)魯迅只需人頂禮膜拜，讓人盲目崇拜，卻難以給人一點(diǎn)新鮮的思想.自己也成為生前痛恨的被高高供奉的土偶;后者雖然不是那么神圣莊嚴(yán)，但那思想?yún)s是鮮活的，可以接受，可以批評(píng)，可以補(bǔ)充，可以修正，也因此可以愈益完備、愈益發(fā)展。
一切思想家——即使是最偉大的思想家。一旦被當(dāng)作“神”，供于“神龕”之上，他的思想就不能與時(shí)俱進(jìn)，從而僵化，繼而終結(jié)生命。歷史已經(jīng)無數(shù)次證明：要想扼殺一種思想，最簡(jiǎn)單、最方便、最冠冕的辦法，就是把它供起來。如果我們真的尊敬一位偉人，那就請(qǐng)他當(dāng)作一位智者而不要把他吹捧成“神”吧。我們吸收的智慧，而不要匍匐著求他替我們解決他生前未曾遇到的問題。
前面的路，要自己來走，這就是我眼中的“魯迅”。
江西語(yǔ)文題篇三
或許是因?yàn)閻塾^察細(xì)節(jié)，我一直非常喜歡魯迅的語(yǔ)言，贊其文字常勝過贊其精神。
小時(shí)讀魯迅，總是覺得晦澀難懂，就好像在看博物館中哪個(gè)文物的說明，遠(yuǎn)不如當(dāng)代的小說引人入勝，便也不懂為何社會(huì)總是大肆贊揚(yáng)他。到了現(xiàn)在，想想可能是時(shí)代的緣故，因他那那種半文言風(fēng)格的語(yǔ)句是那時(shí)候的作品所共有的。
如今再讀魯迅的文章，卻以為那文字實(shí)在有著很強(qiáng)的吸引力，他的語(yǔ)言是極簡(jiǎn)的，似乎每一句多用一個(gè)字都不能容忍，而不像西方文章大篇大篇全是厚涂般的描寫。魯迅的作品于我有著極大影響，更由于這種簡(jiǎn)約和干練實(shí)在無法模仿。我們經(jīng)常開玩笑，說魯迅的語(yǔ)句，大家一寫起來就成了流水帳。魯迅的文字，看上去沒啥稀奇，卻句句都飽含深意和感情，像是鐵錘敲擊大鐘，久久地回響耳畔，讓人情不自禁地變成文中的“我”，目睹其中的人情世故。讀《祝?！窌r(shí)看到生死兩難的祥林嫂，就給我的心上很沉重的一擊，很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)心里波濤洶涌，感覺自己仿佛再也不能快樂起來。
說來神奇，雖不能神似魯迅，但是讀多了，偶爾也寫出一個(gè)有“魯迅”味道的高級(jí)句子來，我常常戲稱之為“魯迅體”。
江西語(yǔ)文題篇四
我國(guó)五千年來哺育了許多優(yōu)秀的大文豪，如蘇軾、王安石、屈原、司馬遷等等……其中最令我記憶猶新的還是他。
他，瘦削的身體，黃里帶白的皮膚，如同大病愈初的病人一樣臉色憔悴，但是整個(gè)人榮光滿面，精神抖擻。眼神炯炯有神，深邃的目光仿佛可以看穿人的心事。他的頭發(fā)一根根直豎著，，約有一寸長(zhǎng)，像一片茂密的森林。最引人注目的是他的胡須，濃密極了，而且極其像隸書的“一”字。他時(shí)常穿一身牙黃羽紗的長(zhǎng)衫，手捏一只黃色煙嘴，面容凝重而嚴(yán)峻。不想也知道，他就是魯迅。
魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。因用魯迅為筆名創(chuàng)作和翻譯了眾多作品，如《吶喊》、《野草》、《朝花夕拾》等而聞名于世。他以筆代戈、奮筆疾書，戰(zhàn)斗一生。是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，被_等人譽(yù)為“民族魂”。
魯迅1902年去日本留學(xué)后，原在學(xué)院學(xué)醫(yī)，后來他覺得醫(yī)術(shù)只能拯救人的身體，但文學(xué)可以醫(yī)治人的思想。而中國(guó)落后的根本原因在于思想。所以魯迅先生就是想利用文學(xué)的力量改變中國(guó)的國(guó)民性。他棄醫(yī)從文，向黑暗的舊社會(huì)發(fā)起了挑戰(zhàn)，不畏強(qiáng)權(quán)，喚醒了數(shù)以萬記的華夏兒女，一齊同反動(dòng)派進(jìn)行英勇斗爭(zhēng)。直到生命的彌留之際，他仍夜以繼日地寫作。
他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，熱愛勞動(dòng)人民，關(guān)心進(jìn)步青年，無私奉獻(xiàn)。為了人民利益、革命事業(yè)、他人的健康幸福而工作、戰(zhàn)斗。他如此崇高的精神將伴隨著他這個(gè)響亮的名字被人們銘記在心里，禁受住時(shí)間的流逝、日月的考驗(yàn)，永垂不朽!
江西語(yǔ)文題篇五
你把筆一揮，喚醒沉睡的人們犀利的目光總像有無盡的思索，你彷徨在是非的邊緣，用整個(gè)生命對(duì)世界吶喊，那聲音久久回蕩在人們的心里——一代又一代。
今天我讀了魯迅的作品——《故鄉(xiāng)》，讀了這個(gè)小說之后，我知道了黑暗的社會(huì)中，人性會(huì)變得扭曲，也是因?yàn)榱诉@個(gè)社會(huì)拆散了多少對(duì)真摯的友情。就拿他母親給他的禮物來說吧。他本是一個(gè)讀書人，可他母親卻給她許了一個(gè)“村姑”就是他最大的無奈。在《故鄉(xiāng)》這篇文中他記憶深刻的便是他兒時(shí)的伙伴——閏土。
魯迅先生用少年閏土與中年閏土寫成了一個(gè)對(duì)比，更加強(qiáng)烈表達(dá)了這個(gè)社會(huì)當(dāng)時(shí)的真面目。
小時(shí)候他們的關(guān)系是親密無間的沒有主與仆之分。他依然是那個(gè)可愛，見多識(shí)廣的他。我依舊是那個(gè)在高墻深院的我。可是中年閏土中的閏土卻是一個(gè)有五個(gè)孩子的父親，整天掙錢養(yǎng)家，生活很困難，這時(shí)我們已經(jīng)沒有之前那樣的關(guān)系要好，因?yàn)槲覀儩u漸長(zhǎng)大了，都明白了自己身份的高低之分。閏土變了，一切變了都變了，都不是我想要的那個(gè)結(jié)果了。
人的命運(yùn)，我覺得不完全是由自己掌控的。故事中的人物閏土以堅(jiān)韌的性格，執(zhí)著的態(tài)度與生活搏斗，可最終仍不費(fèi)力氣摧殘了我們的關(guān)系。
這就是我國(guó)的一位大文豪：一個(gè)身穿樸素的中式長(zhǎng)褂，一個(gè)短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，一個(gè)濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字。……他就是魯迅。
江西語(yǔ)文題篇六
2021年2月10日，書記視頻連線湖北抗擊新冠肺炎疫情前線，他說，武漢是英雄的城市，湖北人民、武漢人民是英雄的人民，只要同志們同心協(xié)力、英勇奮斗，共克時(shí)艱，我們一定能取得疫情防控斗爭(zhēng)的全面勝利。近期以來，還有全國(guó)各地超過26000人奔赴武漢抗疫前線，與湖北人民一道共同譜寫了一支支戰(zhàn)疫抗疫的英雄交響曲，這些英勇事跡都將載入史冊(cè)，也必將受到黨和國(guó)家的大力表彰和褒獎(jiǎng)。
要求:綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
江西語(yǔ)文題篇七
“世上本沒有路，走的人多了，自然就成為了路”——魯迅。
談起中國(guó)文學(xué)，人們就不得不提到魯迅這個(gè)名字。魯迅，一位為“五四”運(yùn)動(dòng)搖旗“吶喊”的人;一位為美好童年“朝花夕拾”的人;一位為所有反對(duì)白話文而把他們送進(jìn)“墳”的人;一位會(huì)“故事新編”的人。
這位大作家年輕時(shí)曾在日本留洋，也正是這一經(jīng)歷才造就了這位偉人的“棄醫(yī)從文”。更為大家所熟悉的魯迅或許是在中年時(shí)期：總是穿著長(zhǎng)衫，蓄著濃密的胡子，一手夾著枝短煙卷，目光始終凝視著遠(yuǎn)方……他是一位長(zhǎng)相極為普通得人——不看著照片下的注釋“五排右起第二位”還真不能一下把他從眾多師生中剔出來。
魯迅擁有一個(gè)美滿的家庭：一個(gè)疼愛他的妻子，一個(gè)他疼愛的兒子周海嬰。記得海嬰曾經(jīng)回憶起自己的父親，說過，他小時(shí)候十分頑皮，一旦犯了錯(cuò)誤，父親就會(huì)用報(bào)紙卷起來打他，父親對(duì)此解釋說：“這樣打，雖是教育了，但也不會(huì)痛。”
正是這一位父親，平凡的父親，平凡中卻透著偉大。
在他犀利的筆鋒下，誕生了一位位栩栩如生的人物：阿q、祥林嫂、閏土、孔乙己、車夫、趙老爺……這些活生生得人，在魯迅的引導(dǎo)下同封建思想作斗爭(zhēng)，掃除一切腐朽，有了他們魯迅不再獨(dú)自彷徨，越寫越勇，愈寫愈利。魯迅在黑暗中堅(jiān)持不懈地磨練著他的手中的筆，逬射出片片火花，最終用這閃著寒光的銳器在混沌中撕開了口子，讓中國(guó)的文學(xué)又踏上了光明之路。
正如魯迅所說的那樣：“在他那巨大的背影之下，才愈發(fā)顯出我的‘小’來?！币粋€(gè)普普通通的魯迅帶給我們的卻是一種特特別別的感受，特別的平凡，特別的勇敢，特別的堅(jiān)定，閃耀著特別的人性光輝，燦爛而又奪目的。
江西語(yǔ)文題篇八
總體說，江西高考語(yǔ)文試題將呈現(xiàn)出開放性的特色，試題內(nèi)容將更體現(xiàn)時(shí)代性、人文性，更體現(xiàn)江西的地方特色。
要重視教材所涉及到的知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，考點(diǎn)要全面復(fù)習(xí)，要使學(xué)生形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，要注意抓主干知識(shí)的復(fù)習(xí)，要重視基本能力的訓(xùn)練，在復(fù)習(xí)中要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范答題的習(xí)慣。
要注意研究全國(guó)各地的語(yǔ)文試題形式，重點(diǎn)是全國(guó)的三套試卷?？陀^題題目將減少，分值也相應(yīng)減少，主觀題將增加，總題量相同或減少。
具體說，語(yǔ)言基礎(chǔ)客觀題將減少，可能只有四道題，其中語(yǔ)音、文字、熟語(yǔ)、語(yǔ)病要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。語(yǔ)音要注意翹舌音、前后鼻音和江西普遍存在的入聲字的聲調(diào)的復(fù)習(xí)，熟語(yǔ)要重點(diǎn)復(fù)習(xí)成語(yǔ)，對(duì)于成語(yǔ)以外的熟語(yǔ)只要求復(fù)習(xí)常見的，因?yàn)楹芏嗍煺Z(yǔ)有地域性和時(shí)代性，很容易造成各地考生的不平等，語(yǔ)病題因?yàn)樗鼘?shí)際是語(yǔ)言綜合知識(shí)的考查，能比較好地考查出考生的語(yǔ)言理解能力。
科技文主要是從語(yǔ)文角度考查，主要要偏重社科類的文章的閱讀理解，設(shè)題可能會(huì)減少，可能只有三道題。
文言文要注意文美質(zhì)優(yōu)的散文，客觀題可能只有三道題，主要是實(shí)詞、虛詞和文章內(nèi)容的理解。翻譯的分值將可能加大，很可能有三個(gè)句子的翻譯。主要是要注意句子中的關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解和句式的翻譯。
詩(shī)歌鑒賞將可能加大分值，將呈現(xiàn)出更大的開放性，主要是要使考生能欣賞詩(shī)歌之景所深含的情。
名句名篇默寫，名句一定是考生該熟知的名句，名篇句子的默寫不一定是默寫其中的名句。一般是選擇默寫，以默寫對(duì)的為給分對(duì)象。
大閱讀將可能突出整體性閱讀，要求考生能把握文章的中心，文章的語(yǔ)言特色和結(jié)構(gòu)特色，選擇題將可能取消。在訓(xùn)練答題時(shí)要求考生按抄、摘、編的步驟來組織答案，面要廣，分析要有深度。
語(yǔ)言表達(dá)題形式多樣，一般要考慮考生的生活經(jīng)歷，在可能的情況下，會(huì)提供示例。
作文要求考生會(huì)寫一般文體的文章，懂得一般文體的格式，無主題的話題作文考試方向不變，重點(diǎn)是文章要有特色，要有生活體驗(yàn)和對(duì)問題的辨證思考。
江西語(yǔ)文題篇九
從江西考試院獲悉，6月23日上午，江西省委教育工委、省教育廳召開2012年高招工作首場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)，通報(bào)了江西2012年高招各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
第一批本科文史類570分、理工類547分；
軍校（國(guó)防生）第一批本科文史類550分、理工類527分；
第二批本科文史類523分、理工類486分；
第三批本科文史類452分、理工類378分；
高職（?？疲┪氖奉?10分、理工類200分；
體育類本科339分、三本322分、高職（?？疲?40分；
藝術(shù)類外省院校:本科（含三本）200分，高職（?？疲?80分；
藝術(shù)類本省院校:本科（含三本）316分、高職（?？疲?80分。
三校生文理類：本科495分、高職（?？疲?60分；
三校生藝術(shù)：本科322分、高職（專科）104分；
三校生體育：高職（?？疲?23分。
據(jù)悉，今年江西全省600分以上考生共有6498名。其中文史類1117名，理工類5381名；全省570-599分考生共有11237名，其中文史類3711名，理工類7526名。全省文史類原始分最高分為662分，理工類原始分最高分為693分。
江西語(yǔ)文題篇十
走在路上，走在自己的路上。
——題記。
從一出生，我們就走在各種各樣的路上。這一路或者坦坦蕩蕩；或者披荊斬棘；或者四處泥濘，這都不重要。只要這條路是我選擇的，就夠了。
很多條路，我們身不由己，不得不選擇，不得不走下去。要走好，就要背負(fù)起這條路上的責(zé)任；對(duì)得起在這條路上幫助你，支持你的人；對(duì)得起為了走下去，你一路付出的，犧牲的一切。選擇了一條路，就要背負(fù)太多太多。而年少的我們，就有了父輩語(yǔ)重心長(zhǎng)的不能走的老路，寬闊光明的大道才是我們應(yīng)該走的好路。
誠(chéng)然，或許別人給出的選擇可以一帆風(fēng)順，但是我們有我們的夢(mèng)想，有我們的堅(jiān)持，有著我們自己的人生?；蛟S我們選擇的道路只是搭在懸崖兩邊的一根獨(dú)木，但是我們堅(jiān)信自己可以走過去，可能會(huì)跌跌撞撞，讓大道上以優(yōu)美姿態(tài)行走的人當(dāng)做笑料；可能會(huì)現(xiàn)象橫生，讓橋上同樣危險(xiǎn)的人捏一把汗；可能會(huì)幾近絕望，但是別人的鼓勵(lì)，自己的執(zhí)著會(huì)是我們的曙光。或許我們要背負(fù)很多，但是我們知道，背負(fù)起自己選擇的路上的責(zé)任，會(huì)讓我們對(duì)得起自己；而不是背負(fù)的正在行走的路上的一點(diǎn)責(zé)任，對(duì)得起別人，卻讓自己悔恨、迷惘。
岳飛選擇了自己的路，而不是聽從圣意，結(jié)果人頭落地，但他是軍人的典范；司馬遷選擇了自己的路，而不是順從圣意，結(jié)果被受侮辱，但他卻有“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；慈禧太后聽從列強(qiáng)的選擇，結(jié)果一路逃亡，葬送清國(guó)；而中國(guó)特色社會(huì)主義道路就是我們自己的路，她讓中國(guó)飛速發(fā)展，重新屹立于世界民族之林……這些，都是例子。
其實(shí)別人的選擇不一定會(huì)有壞的結(jié)果，但是按部就班，做一個(gè)有思想的木偶，不是我們的選擇。我們有自己的堅(jiān)持，即使艱難困苦；即使倍受欺辱；即使頭破血流。我們會(huì)堅(jiān)持走下去。我們會(huì)對(duì)得起別人；更會(huì)對(duì)得起自己。我們的人生會(huì)很精彩！我們不會(huì)在年老時(shí)認(rèn)為自己的一生碌碌無為，因曾經(jīng)只是按部就班而悔恨。我們只是會(huì)懷念，懷念那個(gè)年少時(shí)執(zhí)著堅(jiān)持的小小我們，感謝這個(gè)年少的自己。
我選擇的路，即使跪著，也會(huì)走下去。
——后記。
江西語(yǔ)文題篇十一
據(jù)近期一項(xiàng)對(duì)來華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國(guó)關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場(chǎng)舞、中華美食、長(zhǎng)城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動(dòng)支付。
請(qǐng)從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國(guó)，寫一篇文章幫助外國(guó)青年讀懂中國(guó)。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián);選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。
范文：流水濯煙竹西佳處。
尊敬的外國(guó)青年朋友們，您好!
我是一個(gè)來自鄉(xiāng)村的中學(xué)生，看到您和您的朋友們?cè)谡{(diào)查問卷之中特別關(guān)注中國(guó)的關(guān)鍵詞：一帶一路、大熊貓、廣場(chǎng)舞、中華美食、長(zhǎng)城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動(dòng)支付。著實(shí)讓我刮目相看，我知道，無論是東方還是西方的媒體，在報(bào)道中國(guó)的時(shí)候，幾乎刻板一致地說，中國(guó)是一個(gè)落后、愚昧、獨(dú)裁、專制的國(guó)家，中國(guó)人更是素質(zhì)低下的族群;我們可愛的外長(zhǎng)先生都在聯(lián)大的記者會(huì)上責(zé)問：“你到過中國(guó)嗎?你知道真實(shí)的中國(guó)嗎?”這還不算，就連我們的小兄弟灣灣，竟然也無知地嘲笑我們吃不起“茶葉蛋”呢。現(xiàn)在，你們讓我震驚了，相信，現(xiàn)在真實(shí)的中國(guó)，也讓您刮目相待了。因?yàn)槟銈兛吹搅艘粋€(gè)文明、發(fā)展、進(jìn)取、創(chuàng)新、日新月異的富強(qiáng)幸福的中國(guó)。當(dāng)然，您也見識(shí)了中國(guó)的空氣污染和食品的安全問題。真為我的偉大的中國(guó)感到驕傲，也為您的關(guān)注感到由衷的高興，請(qǐng)大家告訴大家，您所看到的中國(guó)，才是最真實(shí)的中國(guó)。
作為一個(gè)來自鄉(xiāng)村中學(xué)的學(xué)生，我知道，您來中國(guó)都是生活在大城市，您已經(jīng)了解和認(rèn)識(shí)了中華文明的絢麗燦爛和中國(guó)社會(huì)的飛速發(fā)展。在那里，你知道了京劇，知道了一帶一路;觀看了動(dòng)物園里的大熊貓，大媽們跳的廣場(chǎng)舞;游覽了長(zhǎng)城，體會(huì)了“吃在中國(guó)”的吃貨生活。因此，我愿意帶你走進(jìn)別樣的洞天——中國(guó)美麗的鄉(xiāng)村;讓你見識(shí)別樣的中國(guó)——流水濯煙，竹西佳處。
乘高鐵，走高速;穿林海，跨雪原;一個(gè)個(gè)美麗的鄉(xiāng)村可以讓您停佇：“風(fēng)吹草低見牛羊”的蒙古草原鄉(xiāng)村，他們會(huì)用醇香的奶茶甜潤(rùn)您的唇;“我低頭，向山溝，追逐流失的歲月”的陜西和山西鄉(xiāng)村，他們會(huì)用悠長(zhǎng)的“信天游”充盈您的耳;“我看見，一座座山，一座座山川相連”的青藏高原鄉(xiāng)村，他們會(huì)用青稞馬奶滋潤(rùn)您的心;“聽?wèi)T了艄公的號(hào)子，看慣了船上的白帆”的旖旎江南鄉(xiāng)村，他們會(huì)用水煮青蓮滋養(yǎng)您的胃......
最妙的是前往廣東的一個(gè)叫做開平的小城，那里就有一個(gè)被譽(yù)為“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”的地方，一個(gè)被收錄到世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的旅游熱點(diǎn)：碉樓村落。那些散落在鄉(xiāng)村里的有著西方哥特式建筑的碉樓，是外國(guó)人的最愛。油菜花香的時(shí)節(jié)，點(diǎn)綴在鄉(xiāng)野的星羅棋布的碉樓，在藍(lán)天白云、山泉流水和燦黃一片的天地之間，四季花香不斷，農(nóng)田五谷不閑，絕對(duì)會(huì)亮瞎您的眼。
這個(gè)時(shí)候，最愜意的事情，就是騎著小鎮(zhèn)里一輛輛嶄新的共享單車，兩個(gè)人或者一群人，穿行在山水田園之間，讓您逍遙自在;這個(gè)時(shí)候，您可以在鄉(xiāng)村里停留下來，這里的人們都會(huì)“有客自遠(yuǎn)方來，不亦說乎”，駐足在鄉(xiāng)村碉樓的小巷中，入眼的石墻，斑駁蒼老，記錄的是碉樓鄉(xiāng)村人家傍水依山的悠閑生活;佇立在鄉(xiāng)村的小橋上，觸目的流水，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，碉樓鄉(xiāng)村的幽，讓您自覺回到十七世紀(jì)的歐洲，流連忘返，不忍離去。
最不缺的是，環(huán)繞著碉樓鄉(xiāng)村的一片片竹林，當(dāng)您穿林而行，更仿佛涉足世外桃源。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。如果您有時(shí)間，便可得到鄉(xiāng)民們的邀請(qǐng)，“余人各復(fù)延至其家，擺酒殺雞做食”，讓您盡情享受中華鄉(xiāng)村美食。
這就是我要向您說起的中國(guó)美麗鄉(xiāng)村——流水濯煙，竹西佳處。
江西語(yǔ)文題篇十二
溫暖的陽(yáng)光灑向大地，它金黃的光芒穿過指尖的縫隙，一點(diǎn)一點(diǎn)映射到心靈深處，點(diǎn)亮了心中的每一個(gè)角落，忘卻了憂傷，忘卻了煩惱……然而，或許世界的另一端還有許多人感受不到陽(yáng)光的溫暖，但他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的笑對(duì)生活。
我不由自主地想到了她——海倫·凱勒。我真的十分佩服她，一個(gè)聾啞并且失去光明的人，僅憑一顆火熱的心，對(duì)生活的執(zhí)著熱愛，她跨過了人生的低谷，活得轟轟烈烈，震撼人心。在《假如我有三天光明》中她說道：“在有光明的世界里，視覺的天賦只是被當(dāng)作一種方便，而不是當(dāng)作讓生命更充實(shí)的手段。我是個(gè)瞎子，但是我光憑觸覺就能發(fā)現(xiàn)數(shù)以百計(jì)有趣的東西?！彼龥]有把失去光明當(dāng)作不幸，而是以一顆寬大的心對(duì)待，運(yùn)用其他感官欣賞大自然更多美好的事物。雖然她的眼前的世界陷入黑暗，但她的內(nèi)心沒有陷入黑暗，即使沒有陽(yáng)光的普照，但她內(nèi)心深處對(duì)生活積極樂觀的態(tài)度，不懈努力的精神卻是她所擁有最永恒，最燦爛，最獨(dú)一無二的陽(yáng)光。
相比之下，享受在溫暖陽(yáng)光里的我們呢?雖然擁有眼前的陽(yáng)光，有優(yōu)越的生活條件，但在內(nèi)心深處，我們有想過為心中的陽(yáng)光努力奮斗嗎?我們的生活是幸福溫暖的，我們還能悠閑地感受陽(yáng)光普照的愜意，而此時(shí)，或許我們會(huì)忽略更值得我們?nèi)ジ惺艿膴^斗過程。
我們每個(gè)人心中都應(yīng)該有陽(yáng)光，那便是我們的希望，理想，但是如果不付出艱辛的努力，那么理想是虛幻縹緲的。就像陽(yáng)光，如果沒有執(zhí)著毅力，它耀眼的光芒又怎能穿透層層阻礙，經(jīng)歷千萬光年的路途到達(dá)地面呢?海倫·凱勒便是實(shí)踐“陽(yáng)光精神”的一個(gè)例子。因此，每個(gè)人內(nèi)心深處的太陽(yáng)光芒也等待我們通過努力去挖掘那璀璨的光輝。一旦它散發(fā)光彩，鼓舞的不僅是自己，而是所有能感受到它永恒溫暖的人們。
最深處的光芒才擁有那震撼人心的燦爛，希望我們堅(jiān)持自己的理想，讓這光輝照亮未來美好的旅程!
江西語(yǔ)文題篇十三
軍校軍檢線文史類548分、理工類512分。
文史、理工類高職(?？?：160分;。
三校生文理類本科：482分;。
三校生文理類高職(?？?：160分。
2019年我省藝術(shù)、體育類各批次文化錄取控制線和專業(yè)合格線、資格線：
藝術(shù)類本科一類文化線：336分;。
藝術(shù)類本科二類文化線：291分;。
體育類本科：314分;。
三校生藝術(shù)類本科：313分;。
藝術(shù)類高職(?？?：112分;。
體育類高職(?？?：112分;。
三校生藝術(shù)類高職(?？?：112分;。
三校生體育類高職(專科)：112分。
特別說明：
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15402717.html】
