憲法心得報(bào)告(通用19篇)

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憲法心得報(bào)告(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-26 20:44:15     小編:BW筆俠

報(bào)告需要通過(guò)收集和分析數(shù)據(jù)來(lái)支持其結(jié)論和建議。尋求同行或?qū)<业膶彶楹鸵庖?jiàn)是寫(xiě)報(bào)告的一種好方法,以便提高質(zhì)量。報(bào)告范文的多樣性和豐富性可以拓寬我們的思路,激發(fā)我們的寫(xiě)作創(chuàng)意。

憲法心得報(bào)告篇一

憲法報(bào)告是每屆全國(guó)人民代表大會(huì)開(kāi)會(huì)的一項(xiàng)重要議程。在憲法報(bào)告中,憲法委員會(huì)主任通報(bào)憲法修正案的有關(guān)情況,并對(duì)憲法的實(shí)施和執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)和概括,內(nèi)容涵蓋國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)方面,是一個(gè)全面了解國(guó)家發(fā)展?fàn)顩r的重要窗口。在今年的憲法報(bào)告中,不僅考慮了新冠疫情的影響,還對(duì)我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面進(jìn)行了總結(jié)和展望。下面是筆者的一些心得體會(huì)。

第二段:對(duì)國(guó)家政治方面的感受。

在憲法報(bào)告中,我們看到了國(guó)家在政治方面的一系列成果。國(guó)民政府健全的制度和法治體系保障著人民的合法權(quán)益,通過(guò)各級(jí)人大代表充分表達(dá)人民的意見(jiàn)和要求。人民代表大會(huì)制度成為政治生活中最穩(wěn)固的紐帶。同時(shí),在新冠疫情的影響下,我們也看到了我國(guó)政府在危機(jī)時(shí)期的果斷和有效的領(lǐng)導(dǎo)。

第三段:對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)方面的感受。

在憲法報(bào)告中,我們可以看到我國(guó)經(jīng)濟(jì)正朝著高質(zhì)量發(fā)展的方向推進(jìn)。國(guó)家加強(qiáng)科技創(chuàng)新,推進(jìn)“雙創(chuàng)”、“大眾創(chuàng)業(yè)”,加快“互聯(lián)網(wǎng)+”和數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這些都為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新動(dòng)力。同時(shí),報(bào)告中也指出了必須保障民生,提高人民的生活質(zhì)量。

第四段:對(duì)國(guó)家文化方面的感受。

在憲法報(bào)告中,我們看到了文化發(fā)展方面的一些新成就。國(guó)家加強(qiáng)了文化交流合作,推進(jìn)了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,舉辦了一系列文化活動(dòng),為人民的精神文化生活注入了新的元素。同時(shí),也強(qiáng)調(diào)了文化的多元性和包容性,加強(qiáng)了各個(gè)民族之間的文化交流和融合。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)憲法報(bào)告,我們可以全面了解國(guó)家的發(fā)展?fàn)顩r,也看到了政府在各個(gè)方面取得的成就,同時(shí)也看到了仍需改進(jìn)和努力的地方。作為人民公民,我們也應(yīng)該積極參與國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展,響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。

憲法心得報(bào)告篇二

近日,全國(guó)政協(xié)十三屆四次會(huì)議在北京隆重開(kāi)幕。會(huì)議上,溫州市政協(xié)委員、溫州師范學(xué)院文法學(xué)院院長(zhǎng)王萍參加了“憲法報(bào)告心得體會(huì)”交流發(fā)言。本文將圍繞這個(gè)話(huà)題展開(kāi),發(fā)表個(gè)人的見(jiàn)解和心得體會(huì)。

第一段:憲法報(bào)告的價(jià)值與意義。

作為我國(guó)全國(guó)人大常委會(huì)主席每年所做的報(bào)告,憲法報(bào)告是全國(guó)人民了解和學(xué)習(xí)憲法、體驗(yàn)憲法精神、弘揚(yáng)憲法意識(shí)的重要渠道。憲法報(bào)告通過(guò)介紹憲法立法年度中我國(guó)憲法制度方面的相關(guān)改革和成就,總結(jié)去年的經(jīng)驗(yàn)與成果,回顧歷史與探討未來(lái),警醒與啟示,為我們提供了一個(gè)更為全面、深入的理解憲法的機(jī)會(huì)。

憲法報(bào)告對(duì)于大家來(lái)說(shuō)不僅僅是一篇文字,更是一種精神,是一種價(jià)值觀,是一種道德規(guī)范。它囊括了我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的重要內(nèi)容,展現(xiàn)了我國(guó)憲法法制領(lǐng)域的最新進(jìn)展和熱點(diǎn)問(wèn)題,同時(shí)呼吁全體公民共同遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威、抵制憲法違法行為。在學(xué)習(xí)憲法報(bào)告時(shí),我們需要尊崇和敬畏法律,自覺(jué)遵守憲法,堅(jiān)持依法辦事、依法行事,同時(shí),需要學(xué)會(huì)分析、研究、思考,把握其中深層次的精神內(nèi)涵,理解社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要害所在。

第三段:立法工作的成果。

我國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái),立法工作已經(jīng)持續(xù)了40多年,取得了許許多多的成果。從全國(guó)層面來(lái)看,2019年全國(guó)人大常委會(huì)審議通過(guò)了包括《民法典(草案)》、《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》、《香港特別行政區(qū)維護(hù)國(guó)家安全法》等在內(nèi)的多部重要法律法規(guī)。其中,民法典的通過(guò)標(biāo)志著中國(guó)民法立法發(fā)展的巨大里程碑,將拓展我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展所需的法律制度空間。

第四段:依法治國(guó)的體現(xiàn)。

穩(wěn)定、公平、公正、透明的社會(huì)治理是依法治國(guó)的重要目標(biāo)。而憲法、法律、法規(guī)的制定和執(zhí)行則是依法治國(guó)的重要手段。我國(guó)加強(qiáng)依法治國(guó)實(shí)踐中的成果已經(jīng)取得顯著的成效,制定了一批針對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域的法律法規(guī),并通過(guò)逐步消除官民、城鄉(xiāng)、區(qū)域間的法治差距,構(gòu)建起司法公正、穩(wěn)定、有序的社會(huì)治理體系,也使全國(guó)各地區(qū)、各級(jí)政府得以在法治之路上穩(wěn)步前行。

第五段:個(gè)人思考。

從學(xué)習(xí)憲法報(bào)告中,我發(fā)現(xiàn)我國(guó)立法工作的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)各級(jí)干部、基層群眾,同時(shí)也需要我們每個(gè)公民都能自覺(jué)遵守憲法,并以此為指引,不斷促進(jìn)我國(guó)法治建設(shè)的發(fā)展。同時(shí),我們也需要及時(shí)了解和反映困擾我們生活的法律問(wèn)題和制度缺陷,積極為推動(dòng)國(guó)家法治建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,牢記法治意識(shí),學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,為我國(guó)法治事業(yè)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,憲法報(bào)告所概括的精神和理念,必將對(duì)我國(guó)法治建設(shè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。全社會(huì)應(yīng)以此為鞭策,積極為了實(shí)現(xiàn)法治國(guó)家和法治社會(huì)的目標(biāo)而奮斗。

憲法心得報(bào)告篇三

隨著我國(guó)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家進(jìn)程的推進(jìn),全軍憲法宣傳報(bào)告日前如期召開(kāi),此次宣傳報(bào)告的主題是憲法權(quán)威與全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)相統(tǒng)一。通過(guò)聽(tīng)取報(bào)告,我對(duì)憲法的權(quán)威性和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),體會(huì)到了軍隊(duì)?wèi)椃ㄐ麄鞴ぷ鲙Ыo我們的深厚力量。

首先,憲法權(quán)威的建立是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基石。憲法作為國(guó)家最高法律的象征,具有至高無(wú)上的權(quán)威性。憲法權(quán)威的建立是黨和國(guó)家事業(yè)蓬勃發(fā)展的根本保證。習(xí)近平主席在報(bào)告中指出,“憲法是‘守良法則,鑄藍(lán)天城’,是維護(hù)國(guó)家法制統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ),是全軍各項(xiàng)工作進(jìn)行的準(zhǔn)則和行動(dòng)規(guī)范?!蔽疑羁陶J(rèn)識(shí)到,憲法在維護(hù)國(guó)家法律穩(wěn)定、確保社會(huì)和諧穩(wěn)定等方面起著不可替代的作用。只有深入學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹憲法,才能更好地履行憲法賦予的各項(xiàng)權(quán)力和義務(wù)。

其次,全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)是國(guó)家安全的戰(zhàn)略需要。軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)是國(guó)家安全的重要組成部分,也是維護(hù)國(guó)家核心利益和人民根本利益的重要保障。報(bào)告中指出“執(zhí)行新時(shí)代軍事戰(zhàn)略任務(wù),必須建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)。”這要求我們要不斷提高軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)水平,不斷強(qiáng)化軍隊(duì)自身的作戰(zhàn)能力和整體實(shí)力。只有這樣,我們才能更好地服務(wù)于國(guó)家的發(fā)展,保衛(wèi)國(guó)家的安全。

其三,在推進(jìn)全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)中,要遵循軍隊(duì)?wèi)椃ㄐ麄鞯姆椒ê屯緩健?bào)告中提到,要“準(zhǔn)確把握憲法的基本原理和精神實(shí)質(zhì),深入解讀憲法內(nèi)容,引導(dǎo)全軍官兵堅(jiān)定憲法信仰”。這意味著我們?cè)谶M(jìn)行軍隊(duì)?wèi)椃ㄐ麄鞴ぷ鲿r(shí),要注重方法和手段的選擇,通過(guò)多樣化的方式進(jìn)行宣傳,讓軍隊(duì)官兵更好地理解和接受憲法。同時(shí),也要加強(qiáng)憲法宣傳隊(duì)伍的建設(shè),提高他們的思想素質(zhì)和能力水平。

其四,憲法宣傳工作需要全社會(huì)的廣泛參與。報(bào)告中指出,“全軍憲法宣傳工作唯其成功,必須堅(jiān)持全軍聯(lián)動(dòng),全面發(fā)動(dòng),全面覆蓋,全過(guò)程,全時(shí)段?!边@就要求我們將憲法宣傳工作不僅僅局限在軍隊(duì)內(nèi)部,還要將其引導(dǎo)到全社會(huì),形成全民憲法宣傳的浪潮。只有廣泛動(dòng)員全社會(huì)的力量,才能更好地營(yíng)造憲法的良好社會(huì)氛圍,增強(qiáng)全民憲法意識(shí)和憲法教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

最后,憲法權(quán)威的建立和推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)是相互交織、相互促進(jìn)的。只有建立憲法權(quán)威,才能保障軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行;而只有推進(jìn)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè),才能更好地維護(hù)和發(fā)展憲法權(quán)威。憲法和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)是國(guó)家建設(shè)的兩個(gè)重要方面,相互支撐、相互依存。我們要始終堅(jiān)持并推進(jìn)憲法權(quán)威與軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的深度融合,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力奮斗。

通過(guò)這次全軍憲法宣傳報(bào)告,我對(duì)憲法權(quán)威與全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)系有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。作為一名軍人,我深感肩上有著無(wú)比沉重的使命和責(zé)任。我會(huì)堅(jiān)決貫徹報(bào)告中的指示精神,始終保持對(duì)憲法的敬畏之心,增強(qiáng)憲法意識(shí),以更加頑強(qiáng)的意志、更加高漲的斗志,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

憲法心得報(bào)告篇四

近年來(lái),我國(guó)憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)越來(lái)越受到高校的重視,成為培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和法治意識(shí)的重要途徑之一。作為一名大學(xué)生,我也有幸參加了憲法學(xué)實(shí)訓(xùn),并撰寫(xiě)了一份相關(guān)報(bào)告。通過(guò)這次實(shí)際操作,我深刻認(rèn)識(shí)到了憲法的重要性,體會(huì)到了法治的魅力,也對(duì)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)術(shù)素養(yǎng)進(jìn)行了提升。

首先,憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地了解了憲法的基本知識(shí)和價(jià)值。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我通過(guò)研讀憲法的原文,了解了憲法的基本原則,如人權(quán)保障、民主法治、平等權(quán)利等等。我認(rèn)識(shí)到,憲法作為國(guó)家的根本大法,對(duì)于國(guó)家的政權(quán)形式、政治制度、權(quán)力機(jī)構(gòu)等方面都有著具體的規(guī)定和約束。同時(shí),憲法中的價(jià)值觀念也對(duì)社會(huì)生活和個(gè)體權(quán)益具有重要的引導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我更加清楚地意識(shí)到了憲法的優(yōu)勢(shì)和實(shí)用價(jià)值,為我今后的法治思維和法治行動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)法治的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。憲法是法治的基石,法治是憲法的核心理念。在實(shí)訓(xùn)中,我們進(jìn)行了法治實(shí)踐,通過(guò)觀察、參與和反思,增進(jìn)了對(duì)法治的理解。法治不僅僅是由法律規(guī)定和法律運(yùn)行決定的,更是一種社會(huì)倫理和文化價(jià)值的體現(xiàn)。只有在法治的保障下,社會(huì)才能有序運(yùn)行,個(gè)體才能擁有平等和自由的權(quán)利。憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)教會(huì)了我如何用法治的思維解決問(wèn)題,培養(yǎng)了我的法治意識(shí),讓我在未來(lái)的工作和生活中能夠更好地去捍衛(wèi)自己的權(quán)益,維護(hù)社會(huì)的公平正義。

再次,憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)提高了我對(duì)學(xué)術(shù)研究的興趣和能力。在撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過(guò)程中,我積極查閱了大量的相關(guān)文獻(xiàn)資料,并進(jìn)行了系統(tǒng)的整理和分析。通過(guò)實(shí)踐操作,我學(xué)會(huì)了如何在文獻(xiàn)綜述中選擇重點(diǎn),如何運(yùn)用合適的研究方法進(jìn)行分析,并且提出了自己對(duì)于憲法研究的一些見(jiàn)解和思考。這次實(shí)訓(xùn)讓我深入地了解了學(xué)術(shù)研究的特點(diǎn)和規(guī)律,提高了我對(duì)于學(xué)術(shù)能力的要求和對(duì)于學(xué)術(shù)研究的興趣。

最后,憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和力量。在實(shí)訓(xùn)中,我和我的團(tuán)隊(duì)成員一起共同合作,彼此協(xié)作,共同完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。我們相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同提高。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅完成了規(guī)定的任務(wù),還在交流互動(dòng)中增進(jìn)了友誼和理解。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我們能夠共同成長(zhǎng),也讓我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。

總之,憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)帶給了我諸多的收獲和啟示。通過(guò)這次實(shí)際操作,我對(duì)憲法的意義和法治的價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)術(shù)研究和團(tuán)隊(duì)合作也有了更全面的了解。憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)的成功實(shí)施,為我今后作為一名大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,踐行法治精神打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,將來(lái)有更多的大學(xué)生能夠參與到憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)中來(lái),通過(guò)實(shí)際操作,培養(yǎng)自己的法治意識(shí)和學(xué)術(shù)能力,為社會(huì)的進(jìn)步和法治的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。

憲法心得報(bào)告篇五

憲法,作為一部國(guó)家的基本法律,是其政治體系和社會(huì)制度的核心。作為一名公民,我們應(yīng)該深入了解憲法,并從中獲得啟示,掌握自己的權(quán)利和義務(wù)。下面,我將就這一主題,從法治意識(shí)、憲法精神、權(quán)利保障、公民責(zé)任、實(shí)踐體會(huì)等五方面談一談我的心得感悟。

第一段,強(qiáng)化法治意識(shí)。

法治是國(guó)家權(quán)力運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證,而法治意識(shí)則是我們每個(gè)人的基礎(chǔ)。憲法作為國(guó)家的最高法律,必須得到我們深刻的理解和認(rèn)同,以強(qiáng)化我們的法治意識(shí)。在憲法的指引下,我們應(yīng)該遵守法律規(guī)定,尊重法律權(quán)威,自覺(jué)履行法律義務(wù),做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

第二段,踐行憲法精神。

憲法精神是指憲法中所蘊(yùn)含的一種價(jià)值觀和理念,如尊重人權(quán)、民主、平等、法治等。我們應(yīng)該從中汲取力量,踐行憲法精神。例如,要尊重他人權(quán)利,理解不同族裔、宗教、性別和身份的人的不同文化和觀念。同時(shí),民主也是憲法的精神核心之一,我們應(yīng)該積極參與到政治文化中去,包括評(píng)議議案,發(fā)出意見(jiàn)等等。

第三段,權(quán)利得到保障。

在中國(guó)憲法中,保障了公民的基本權(quán)利,包括言論自由、選舉權(quán)、隱私權(quán)等。作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該掌握這些權(quán)利,并合理行使它們。例如,言論自由是公民的基本權(quán)利之一。我們有權(quán)利自由地表達(dá)自己的想法、主張和意見(jiàn),但也需要注意不侵犯他人的權(quán)利并且不對(duì)國(guó)家利益的影響。

第四段,公民責(zé)任與義務(wù)。

憲法不僅強(qiáng)調(diào)了公民的權(quán)利,同樣強(qiáng)調(diào)了公民的責(zé)任和義務(wù),包括憲法法律意識(shí)、國(guó)家大局意識(shí)、公共秩序意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)等等。作為公民應(yīng)該積極履行自己的義務(wù),例如,遵守國(guó)家法律、保護(hù)環(huán)境、參與社會(huì)公共事務(wù)等等,同時(shí)做到以身作則,讓更多的人參與到公共事務(wù)中去。

第五段,實(shí)踐中談心得。

在學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程中,我也有一些實(shí)踐體會(huì)。首先,我認(rèn)為憲法教育的形式需要多樣化。學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是課堂上聽(tīng),有機(jī)會(huì)到司法機(jī)關(guān)、人民法院、法律書(shū)店等等地方實(shí)踐學(xué)習(xí)是應(yīng)該的。其次,我認(rèn)為在實(shí)踐中強(qiáng)化憲法的意識(shí),例如,場(chǎng)館、機(jī)構(gòu)、企業(yè)等應(yīng)該加強(qiáng)憲法教育,為職工提供學(xué)法知識(shí)的機(jī)會(huì)。

總之,學(xué)習(xí)憲法是公民應(yīng)該做到的事情。這不僅有助于我們深入了解憲法,更能夠從中汲取力量,形成良好的法治意識(shí)。同時(shí),憲法的精神與理念也會(huì)指引我們前進(jìn),在實(shí)踐中更好的體現(xiàn)公民的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該以學(xué)法為樂(lè),讓我們所有公民一起守衛(wèi)和發(fā)揚(yáng)憲法精神。

憲法心得報(bào)告篇六

憲法是一國(guó)最重要的基本法律,是國(guó)家運(yùn)行的最高法律和社會(huì)生活的重要依據(jù)。在人民大會(huì)堂表決通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法》實(shí)施已經(jīng)40年,我也有幸在大學(xué)期間學(xué)習(xí)了憲法這門(mén)課程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我逐漸深入了解到了什么是憲法,為什么要學(xué)憲法,學(xué)習(xí)憲法的意義何在等一系列問(wèn)題。本文將從個(gè)人層面出發(fā),分享我對(duì)憲法的體會(huì)和感悟。

第二段:了解憲法的基本概念。

憲法是國(guó)家的根本法,它規(guī)定國(guó)家的性質(zhì)、制度和基本原則,保障國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活等方面的正常運(yùn)行。學(xué)習(xí)憲法,首先要了解憲法所包含的基本內(nèi)容,即憲法的宗旨、基本原則、權(quán)利保障和法律責(zé)任等方面。我認(rèn)為在學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程中,不僅需要了解其體現(xiàn)的基本要義,還要理解其歷史背景和時(shí)代意義。只有這樣才能更好地把握憲法的實(shí)際運(yùn)行過(guò)程,更好地將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。

第三段:探究憲法學(xué)習(xí)的重要意義。

學(xué)習(xí)憲法,不僅是一種學(xué)習(xí)法律知識(shí)的手段,更是提高國(guó)家意識(shí)、法制意識(shí)和公民素質(zhì)的一種重要途徑。憲法的學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)公民的法治意識(shí),增強(qiáng)對(duì)憲法法律的信仰、尊重和遵從,有益于提高人們的法律素養(yǎng)和法律水平,同時(shí)也能夠引導(dǎo)公民積極參與社會(huì)建設(shè)、保護(hù)公民權(quán)益和提升社會(huì)文明程度,進(jìn)一步為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力和保障。因此,我的憲法心得的一個(gè)重要方面,就在于我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)憲法的重要性和意義,并在接下來(lái)的日子里,不斷努力深入學(xué)習(xí)憲法和相關(guān)法律知識(shí)。

第四段:深入了解憲法的核心價(jià)值。

憲法不僅是一項(xiàng)法律,更是對(duì)國(guó)家制度和社會(huì)管理等方面的要求和規(guī)范。在憲法中,我們能夠發(fā)現(xiàn)許多核心價(jià)值觀,如法治、民主、平等、自由、人權(quán)等,這些價(jià)值觀是獨(dú)立生命體,不但針對(duì)公民全民生存發(fā)展權(quán)益的需求,而且關(guān)乎國(guó)家治理模式的選擇、社會(huì)管理的方式、公共權(quán)力的行使和社會(huì)發(fā)展的方向等方面。我的憲法心得也在于,我深入了解了憲法所蘊(yùn)含的核心價(jià)值,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到其對(duì)我們社會(huì)的底層實(shí)現(xiàn)方式和社區(qū)治理等方面的重要意義。只有廣泛傳播憲法和法律知識(shí),提升全民法制觀念,才能夠不斷弘揚(yáng)法治精神,推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)邁上新的階段。

第五段:總結(jié)心得并提出建議。

憲法是國(guó)家制定的最高法律,能夠公正、公平地規(guī)范各個(gè)領(lǐng)域的行為,保障人民的權(quán)益,維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定。我的憲法學(xué)習(xí)之旅中,不僅明白了憲法知識(shí)的基本框架和實(shí)際運(yùn)用情況,更明確了公民與國(guó)家的權(quán)利與責(zé)任、自由與約束之間的關(guān)系。同時(shí),憲法學(xué)習(xí)不能只停留于獲取知識(shí),我們還需要在實(shí)際生活中用心領(lǐng)會(huì),并將其運(yùn)用于形形色色的情境之中。我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)和宣傳,在社會(huì)全面推廣憲法,確立更加法治、推動(dòng)國(guó)家社會(huì)的和諧與發(fā)展!

憲法心得報(bào)告篇七

作為一個(gè)公民,關(guān)心國(guó)家憲法對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序、保障人民權(quán)益至關(guān)重要。近日,全國(guó)人大常委會(huì)連續(xù)發(fā)布兩個(gè)憲法報(bào)告,全文詳解憲法修訂情況以及對(duì)全面依法治國(guó)的重要意義。我深感憲法是國(guó)家的根本大法,是國(guó)家的靈魂和精神支柱。在報(bào)告中,我深受啟發(fā)和感動(dòng),對(duì)于憲法的價(jià)值和意義有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

第一段:憲法的價(jià)值和意義。

憲法是國(guó)家的根本大法,具有最高的法律效力和行政力量。憲法是指導(dǎo)和規(guī)定國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)運(yùn)作的基礎(chǔ)和核心文件,在國(guó)家治理體系中發(fā)揮著不可替代的作用。憲法的存在意義在于確保社會(huì)穩(wěn)定、人民幸福,對(duì)于國(guó)家的長(zhǎng)治久安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、和諧社會(huì)構(gòu)建有著至關(guān)重要的作用。同時(shí),憲法還規(guī)定了公民的基本權(quán)利、自由和義務(wù),是全國(guó)人民共同努力的基礎(chǔ)。

第二段:憲法修訂情況。

憲法修訂是國(guó)家在逐步完善憲法制度,推進(jìn)法治化建設(shè)的重要舉措。此次修訂包含了總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代憲法修訂的重要講話(huà)精神,明確了憲法修訂的方向和原則,進(jìn)一步完善了憲法內(nèi)容。

其中核心內(nèi)容包括《中華人民共和國(guó)憲法》第一、四、九、十六、十九、二十九、四十、五十、五十二、七十二條進(jìn)行修改、增加“舉行選舉應(yīng)當(dāng)公開(kāi)、公平、公正”等內(nèi)容,進(jìn)一步落實(shí)了人大代表選舉法,完善了選舉制度保障。修訂后的憲法體現(xiàn)了黨的新時(shí)代思想和中國(guó)共產(chǎn)黨“全面依法治國(guó)”基本方略,為全面推進(jìn)依法治國(guó)提供遵循和指導(dǎo)。

第三段:全面依法治國(guó)的重要意義。

全面依法治國(guó)是黨的十九大的核心戰(zhàn)略和第四個(gè)基本方略,是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家面臨的一項(xiàng)非常緊迫的歷史任務(wù)。全面依法治國(guó)要求,一切行政行為,都必須遵守和執(zhí)行憲法法律,讓法律成為行為方式的最基本準(zhǔn)則。只有全面依法治國(guó),才能構(gòu)建社會(huì)公平正義,維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和人民幸福,構(gòu)建真正義務(wù)與權(quán)利相統(tǒng)一的和諧社會(huì)。故全面依法治國(guó)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

憲法報(bào)告指出,要加強(qiáng)憲法的法律解釋?zhuān)瑸橐婪ㄖ螄?guó)制造規(guī)范和制度基礎(chǔ),避免因鉆法律漏洞、規(guī)避法律規(guī)定等現(xiàn)象引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題和政治問(wèn)題。同時(shí)憲法報(bào)告進(jìn)一步明確了憲法的影響力,為全面依法治國(guó)的推進(jìn)提供指導(dǎo)。其次,要加強(qiáng)憲法宣傳教育,進(jìn)一步普及憲法意識(shí)、法律教育,推動(dòng)公民法律意識(shí)的普及,樹(shù)立公民合法權(quán)益保護(hù)的自覺(jué)意識(shí),從根本上推進(jìn)全面依法治國(guó)的發(fā)展。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

在這一時(shí)代,全面推進(jìn)憲法實(shí)施、全面依法治國(guó)正是國(guó)家發(fā)展過(guò)程中的一種必然趨勢(shì)。憲法是國(guó)家制度、社會(huì)穩(wěn)定、公義之基石。全面依法治國(guó)需要全體公民在日常生活中積極支持、踐行憲法,認(rèn)識(shí)和遵循憲法法律。我們要充分認(rèn)識(shí)和把握憲法修訂的現(xiàn)實(shí)和歷史意義,深入貫徹落實(shí)憲法精神,為構(gòu)建法治中國(guó)、增強(qiáng)國(guó)家綜合實(shí)力和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展而不斷努力。

憲法心得報(bào)告篇八

第一段:引言(100字)。

在全軍憲法宣傳報(bào)告中,我深刻領(lǐng)悟到憲法的重要性和軍隊(duì)?wèi)椃ńㄔO(shè)對(duì)于維護(hù)國(guó)家安全和軍事力量的巨大意義。這次報(bào)告使我對(duì)我軍憲法建設(shè)的成績(jī)和面臨的困難有了更全面的了解,同時(shí)也激發(fā)了我弘揚(yáng)憲法精神、保護(hù)軍隊(duì)?wèi)椃?quán)威的決心。

第二段:憲法建設(shè)的重要性(200字)。

憲法是國(guó)家權(quán)力組織和國(guó)家活動(dòng)的總章程,它具有法律的維護(hù)力量和制約力量。全軍憲法宣傳報(bào)告中介紹了我軍憲法建設(shè)的重要意義:首先,憲法確立了我軍的性質(zhì)、任務(wù)和地位,對(duì)軍隊(duì)的發(fā)展起著基本框架和引領(lǐng);其次,憲法明確了軍隊(duì)指揮關(guān)系和決策機(jī)制,保證了軍隊(duì)行動(dòng)的穩(wěn)定和有序;最后,憲法規(guī)定了軍人的權(quán)利和義務(wù),使軍隊(duì)人員的合法權(quán)益得到保護(hù),并規(guī)范了軍隊(duì)的行為準(zhǔn)則。軍隊(duì)?wèi)椃ńㄔO(shè)的重要性不容忽視,必須全面認(rèn)識(shí)和強(qiáng)化。

第三段:我軍憲法建設(shè)的成績(jī)(300字)。

全軍憲法宣傳報(bào)告中,我了解到我軍憲法建設(shè)取得了豐碩成果。首先,我軍憲法建設(shè)已經(jīng)由單一的物質(zhì)形態(tài)型向制度化、規(guī)范化發(fā)展,其中包括憲法修訂和憲法宣傳推行工作;其次,我軍憲法建設(shè)已經(jīng)成為一項(xiàng)全員參與的現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)格,全軍各級(jí)組織都重視憲法建設(shè)工作。憲法教育已經(jīng)成為許多軍隊(duì)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié);最后,我軍憲法建設(shè)的成果也得到了廣泛的認(rèn)同和好評(píng),國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家和軍事學(xué)者對(duì)我軍憲法建設(shè)給予了高度評(píng)價(jià)。這些成果使我更加深信我軍憲法建設(shè)的正確性和必要性。

第四段:我軍憲法建設(shè)面臨的困難(300字)。

全軍憲法宣傳報(bào)告中也指出了我軍憲法建設(shè)面臨的困難和問(wèn)題。首先,我軍憲法建設(shè)的法律意識(shí)還不夠強(qiáng),憲法作為規(guī)范行為和約束權(quán)力的法律,得不到足夠的重視;其次,軍隊(duì)內(nèi)部存在一些憲法意識(shí)淡薄、法治觀念不強(qiáng)的問(wèn)題,一些軍隊(duì)成員對(duì)憲法的理解不夠透徹;最后,宣傳推行與現(xiàn)代化發(fā)展水平不相適應(yīng),無(wú)法迅速覆蓋到閱讀量龐大、深遠(yuǎn)的傳媒之中。這些問(wèn)題對(duì)我軍憲法建設(shè)產(chǎn)生了一定的影響,必須加以解決。

第五段:應(yīng)對(duì)策略和展望(300字)。

針對(duì)我軍憲法建設(shè)面臨的困難和問(wèn)題,我們應(yīng)該采取相應(yīng)的策略來(lái)加以解決。首先,要加強(qiáng)憲法法律宣傳,提高全軍憲法法治意識(shí);其次,要加強(qiáng)軍隊(duì)成員的憲法教育,提高憲法理解和法治觀念;最后,要加強(qiáng)憲法宣傳推行力度,充分利用現(xiàn)代化媒體手段,使憲法精神深入人心,廣泛傳播。展望未來(lái),我軍憲法建設(shè)將繼續(xù)向規(guī)范化、制度化方向發(fā)展,更好地為維護(hù)國(guó)家安全和軍事力量的發(fā)展服務(wù)。

總結(jié)(100字)。

通過(guò)全軍憲法宣傳報(bào)告的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了憲法的重要性和我軍憲法建設(shè)的必要性。雖然我軍憲法建設(shè)面臨困難和問(wèn)題,但我們有信心通過(guò)加強(qiáng)憲法教育、法律宣傳和憲法宣傳推行,不斷加強(qiáng)憲法建設(shè)工作,為我軍的現(xiàn)代化建設(shè)和強(qiáng)軍事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

憲法心得報(bào)告篇九

在本學(xué)期的憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)中,我有幸參與了一次憲法學(xué)報(bào)告的準(zhǔn)備與演講過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地感受到了憲法學(xué)的魅力。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究憲法,我不僅更好地理解了國(guó)家的根本法律基礎(chǔ),也加深了對(duì)法治國(guó)家和憲政制度的理解。與此同時(shí),我也更加意識(shí)到了憲法在維護(hù)公民權(quán)利和社會(huì)穩(wěn)定方面的重要作用。憲法學(xué)的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到,作為一名公民,我們有責(zé)任遵守憲法,維護(hù)憲法的權(quán)威,從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和法治的建設(shè)。

第二段:認(rèn)識(shí)到實(shí)踐能力的重要性。

憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的準(zhǔn)備過(guò)程中,我必須對(duì)所選擇的憲法案例進(jìn)行深入研究,并對(duì)相關(guān)的法律條文和學(xué)說(shuō)進(jìn)行綜合評(píng)述。這個(gè)過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到,單純地靠理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有通過(guò)實(shí)踐,才能真正理解法律的內(nèi)涵和作用。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅了解了理論知識(shí),還提高了自己的調(diào)查研究能力和口頭表達(dá)能力。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了如何組織和管理團(tuán)隊(duì),如何分工合作、高效完成任務(wù)。這些都是我在憲法學(xué)實(shí)踐中獲得的重要能力,對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都將有著重要的影響。

第三段:增強(qiáng)了法律意識(shí)與公民意識(shí)。

通過(guò)這次憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)的報(bào)告,我進(jìn)一步加深了自己的法律意識(shí)和公民意識(shí)。在選擇憲法案例和準(zhǔn)備報(bào)告的過(guò)程中,我深入了解了國(guó)家的法治建設(shè)現(xiàn)狀、社會(huì)問(wèn)題、公民權(quán)益和責(zé)任等重要議題。我更加明確了自己作為一名公民在社會(huì)和法律中的角色和責(zé)任。我深刻感受到,每一個(gè)公民都應(yīng)該遵循憲法的規(guī)定,尊重法律的權(quán)威,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家的法律制度和社會(huì)的公共利益。作為一名大學(xué)生,我深感自己要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的法律素養(yǎng),為社會(huì)的發(fā)展和法治的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

第四段:體會(huì)到合作與分享的重要性。

在憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我意識(shí)到合作與分享是取得團(tuán)隊(duì)成功的重要因素。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有各自的專(zhuān)長(zhǎng)和貢獻(xiàn),通過(guò)合作共同完成任務(wù),才能更好地展示團(tuán)隊(duì)的實(shí)力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在準(zhǔn)備報(bào)告的過(guò)程中,我與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了充分的溝通和協(xié)商,通過(guò)分工合作,高效完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),我們還互相學(xué)習(xí)和分享了自己的心得和經(jīng)驗(yàn),從中獲益匪淺。這次實(shí)訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到,在實(shí)踐中,我們需要相互合作,相互學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步,取得更好的成果。

第五段:不斷提高自身素質(zhì)與能力。

通過(guò)這次憲法學(xué)實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了關(guān)于憲法的重要知識(shí),也提高了自己的各項(xiàng)能力。但我也明白,這只是學(xué)習(xí)的起點(diǎn),我必須繼續(xù)不斷提高自身的素質(zhì)與能力,才能更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)發(fā)展和法律實(shí)踐。我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的憲法學(xué)學(xué)習(xí),提高自身的法律意識(shí)和公民意識(shí),從而更好地為社會(huì)和法治的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過(guò)這次憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的準(zhǔn)備和演講,我深刻認(rèn)識(shí)到了憲法學(xué)的魅力,增強(qiáng)了對(duì)一名公民的責(zé)任認(rèn)識(shí),并提高了溝通合作和研究能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)憲法學(xué)有了更深刻的了解,對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展也更加有信心。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和努力提高自己,將來(lái)我一定能在憲法領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,為社會(huì)的進(jìn)步和法治的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

憲法心得報(bào)告篇十

設(shè)立“國(guó)家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國(guó),依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國(guó)家憲法日”,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國(guó)家憲法日”,也是讓?xiě)椃ㄋ季S內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。

首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國(guó)壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí),只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。

第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!

第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下,但有無(wú)數(shù)仁人志士的智慧,有我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會(huì)揮手金錢(qián)的誘惑。法律面前,不管財(cái)富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。

憲法心得報(bào)告篇十一

弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念,落實(shí)到人民法院工作的實(shí)際,一方面要求人民法院通過(guò)不斷提高司法能力,維護(hù)司法公正,切實(shí)在審判工作中貫徹憲法精神,落實(shí)法治要求;另一方面,要求人民法院通過(guò)審判活動(dòng)和法制宣傳工作,宣傳憲法精神,強(qiáng)化公民的法制觀念。近年來(lái),人民法院為此進(jìn)行了不懈努力。

一是忠實(shí)履行憲法和法律賦予的神圣職責(zé),充分發(fā)揮人民法院在保障公民權(quán)利、依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家中的重要作用。憲法永恒不變的精神,就是要規(guī)范國(guó)家權(quán)力的行使,保障公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn),保持權(quán)力與權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。多年來(lái),人民法院在憲法精神的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格依法公正地行使審判權(quán)。堅(jiān)決依法打擊各類(lèi)犯罪,維護(hù)國(guó)家安全和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,堅(jiān)持尊重和保障人權(quán);充分發(fā)揮民事、行政審判和執(zhí)行工作化解矛盾、調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的職能作用,保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,促進(jìn)依法行政。在審判活動(dòng)中,注意正確處理好客觀事實(shí)與法律事實(shí)、執(zhí)行政策與執(zhí)行法律、社會(huì)效果與法律效果3個(gè)關(guān)系;堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家法制統(tǒng)一,抵御地方和部門(mén)保護(hù)主義,公平地適用法律裁判案件,依法平等保護(hù)中外當(dāng)事人、不同地域當(dāng)事人的合法權(quán)益。人民法院還通過(guò)開(kāi)展“公正與效率”司法大檢查,清理刑事超期羈押案件和民事行政超審限案件,推出司法為民的具體措施,來(lái)促進(jìn)司法公正,維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供更加有力的司法保障。

二是積極推進(jìn)法院工作改革,完善落實(shí)司法為民、維護(hù)司法公正的工作機(jī)制。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹憲法修正案,最高人民法院正在認(rèn)真總結(jié)法院工作改革的成功經(jīng)驗(yàn),分析存在的問(wèn)題和不足,以完善社會(huì)主義審判制度,保障在全社會(huì)實(shí)現(xiàn)公平與正義為目標(biāo),著手制定新的五年改革綱要。今后幾年,人民法院將按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的要求,以憲法和法律為依據(jù),通過(guò)進(jìn)一步規(guī)范和完善已有的改革措施,著力解決影響和制約法院工作的深層次問(wèn)題,建立一套完善的確保司法為民、司法公正的工作機(jī)制。

三是努力建設(shè)一支高素質(zhì)的職業(yè)化法官隊(duì)伍,為司法公正提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。近年來(lái),人民法院在抓好審判工作的同時(shí),大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持抓好法官隊(duì)伍的思想建設(shè),積極開(kāi)展“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育、“司法為民”、“司法公正樹(shù)形象”等教育活動(dòng),大力宣傳表彰以“辯法析理、勝負(fù)皆服”為目標(biāo)的宋魚(yú)水,公正司法、以身殉職的蔣慶等法官隊(duì)伍的先進(jìn)典型,教育廣大法官牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),為人民掌好、用好審判權(quán)的責(zé)任意識(shí),培育廣大法官崇尚法律、忠實(shí)法律、公正司法的精神和品格。積極實(shí)施人才強(qiáng)院戰(zhàn)略,推進(jìn)法官職業(yè)化建設(shè),加大教育培訓(xùn)力度,不斷提高法院隊(duì)伍的學(xué)歷層次和職業(yè)能力。

四是充分發(fā)揮審判工作優(yōu)勢(shì)開(kāi)展法制宣傳,在全社會(huì)營(yíng)造良好法治環(huán)境。人民法院和人民法官不僅要做遵守憲法和法律的模范,還要當(dāng)宣傳憲法和法律的先鋒。作為人民法院來(lái)講,司法公正、依法裁判就是對(duì)憲法精神和法制觀念最好的宣傳。近年來(lái),人民法院十分注重通過(guò)審判活動(dòng)使法院成為法制宣傳教育的重要場(chǎng)所。結(jié)合審判工作,人民法院通過(guò)加強(qiáng)司法建議、指導(dǎo)人民調(diào)解、參與綜合治理等工作開(kāi)展形式多樣的法制宣傳活動(dòng)。

讓?xiě)椃ň窦矣鲬?hù)曉,法制觀念深入人心,必將形成一種追求公平、正義的強(qiáng)大社會(huì)力量,必然轉(zhuǎn)化為對(duì)人民法院工作的巨大支持。從這個(gè)意義上說(shuō),弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念,人民法院不僅是實(shí)踐者,也是受益者。全國(guó)各級(jí)人民法院和廣大法官要以更大的熱情、更加神圣的責(zé)任感,積極投入到法制宣傳工作中去,為依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家營(yíng)造濃厚的法治氛圍。

憲法心得報(bào)告篇十二

設(shè)立“國(guó)家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國(guó),依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國(guó)家憲法日”,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國(guó)家憲法日”,也是讓?xiě)椃ㄋ季S內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。

作為大學(xué)生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做麼?我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識(shí)。

首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國(guó)壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí),只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。

第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!

第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下,但有無(wú)數(shù)仁人志士的智慧,有我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會(huì)揮手金錢(qián)的誘惑。法律面前,不管財(cái)富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。

憲法心得報(bào)告篇十三

現(xiàn)在的社會(huì)是法治社會(huì),那我們?yōu)槭裁匆ㄊ胤?俗話(huà)說(shuō)的好:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!比绻巳硕疾荒苤ㄊ胤?,那我們的社會(huì)就會(huì)陷入一片混亂。我認(rèn)為,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),最好的踐行法治的行為,就是做一名合格的中學(xué)生,不做不良行為。我們要明確,不良行為與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。

讀了《憲法學(xué)習(xí)讀本》后,我收獲頗豐,感觸良多。我印象最深刻的就是其中一個(gè)案例:一位青年人小王,他精通電腦技術(shù)。因?yàn)閼岩蓜e人說(shuō)謊騙自己,就盜取了那人的郵箱賬戶(hù)和qq密碼,查看了那人的通訊記錄,希望借此弄清楚他到底有沒(méi)有說(shuō)謊。當(dāng)我看到這個(gè)案例時(shí),疑竇叢生:為什么會(huì)把這個(gè)案例撰入這本書(shū)?小王的行為構(gòu)成了犯法嗎?之所以我有很多的疑問(wèn),都是因?yàn)槲艺J(rèn)為盜取別人的qq賬號(hào)并不造成犯法,而且我認(rèn)為這只是一件很小的事。因?yàn)樵谌粘I钪?,我時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)盜了某某人的密碼。在我眼中這可能只是某些同學(xué)頑皮,或是開(kāi)玩笑,并不是什么嚴(yán)重的行為??墒强戳藭?shū)后的法律講堂后,我才明白自己原是大錯(cuò)特錯(cuò)了。我國(guó)《憲法》保障公民的通訊自由和通訊秘密,通訊秘密是指公民與他人交往的信件、電話(huà)、電報(bào)、電子郵件等所涉及的內(nèi)容,任何個(gè)人、任何組織都無(wú)權(quán)非法干預(yù),無(wú)權(quán)偷看、隱匿、涂改、棄毀等等。其實(shí)這個(gè)案例歸根到底就是告訴我們要尊重他人的隱私。

法治,不一定是那么大,它都小到我們?nèi)粘I钪械拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié),每一條法律都約束著我們要從小事做起,做一位優(yōu)秀公民。我們?nèi)绻恢匾曌约荷砩系男″e(cuò)誤,一味的縱容自己,最終到頭來(lái),必會(huì)釀成大禍,吃苦的還是你。正如房子上出現(xiàn)了裂痕,你覺(jué)得只是一處小小的裂痕,沒(méi)什么大礙,但長(zhǎng)此以往下去,隨之而來(lái)的很有可能就是房子倒塌,棟榱崩折,斷瓦頹垣。“從小偷針,長(zhǎng)大偷金”,一個(gè)人走上違法犯罪道路,往往有一個(gè)演變的過(guò)程。一開(kāi)始是沾染上了壞思想壞習(xí)氣;有了不良行為不加以改正,不以為意,任其發(fā)展,便會(huì)去干一些違法的事;長(zhǎng)此以往,如若再不回頭,就會(huì)越走越遠(yuǎn),直到滑向犯罪的泥潭。因此,我們要以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。

讀了這個(gè)案例,我還明白了,我們守法的前提,就是要知法,懂法。我們要樹(shù)立好自己的是非觀,價(jià)值觀。明確是與非,美與丑,知道什么該做,什么不該做。這樣才能遵紀(jì)守法,做一個(gè)合格的公民。

現(xiàn)在的社會(huì),還是有很多違法犯罪行為。我們只有知法守法,從小做起,杜絕不良行為,宣傳法治教育,弘揚(yáng)法治文化,才能驅(qū)散陰霾,托起一方藍(lán)天,在法治的晴空下,健康、茁壯成長(zhǎng)。

憲法心得報(bào)告篇十四

在我們身邊,有許許多多的法律,它們像盾牌一樣保護(hù)著我們,而我們要爭(zhēng)做法律的小衛(wèi)士。

法律就像遠(yuǎn)航的船上的帆,指引我們正確的方向,不讓我們?cè)凇吧鐣?huì)”這片大海上迷茫。法律又是一盞燈,為我們照亮前方的路,我們了解法律,并明白該如何使用法律,我們就不會(huì)走在漆黑的道路上,無(wú)法回頭。

那是一個(gè)秋天,挺拔的樹(shù)上掛著薄薄的“黃蝴蝶”。絲絲陽(yáng)光懶洋洋地灑下來(lái)。我的朋友騎著自行車(chē)來(lái)找我,她朝我笑笑,說(shuō):“咱們?nèi)ヱR路上玩吧,馬路上很寬,騎自行車(chē)更好玩?!蔽乙残α诵φf(shuō):“不了,要是讓爸媽知道我去馬路上玩,”我在她的面前晃了晃我的小拳頭,“不把我‘收拾’得半死才怪!”說(shuō)完,我又朝她吐了吐舌頭?!白甙?,天知地知,你知我知,只要我不說(shuō),別人也不會(huì)知道,對(duì)吧?”“不去!馬路這么危險(xiǎn)!你還在馬路上面騎自行車(chē)!不去!”我做了個(gè)鬼臉,笑嘻嘻的說(shuō)??次疫@么堅(jiān)持,她聳了聳肩,甩了甩手,一臉無(wú)奈和遺憾:“算了,不去了?!蔽议_(kāi)心的笑了,笑的是我遵守了身邊的法律——不在馬路上玩耍。

在這個(gè)法治社會(huì),我們的“規(guī)矩”就顯得十分重要。如果沒(méi)有“法”,這個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么樣?我們細(xì)想一下:自由自在?無(wú)拘無(wú)束?我認(rèn)為,給人們帶來(lái)的是燒殺搶奪,國(guó)家也不聞不問(wèn),坐視不理。所以,法像一層透明的保護(hù)層,將我們籠罩在安全范圍內(nèi),若不小心穿透這層“膜”,迎接你的將是法律的制裁。

不管是大法規(guī)還是小法規(guī),生活的軌跡始終掌握在自己手上。

法治社會(huì)中的“法”,像帆,像燈,像保護(hù)層。法律是不能侵犯的,我們是小學(xué)生,從小學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)法律,長(zhǎng)大以后就能走正確的路,我們要當(dāng)法律的小衛(wèi)士!

憲法心得報(bào)告篇十五

在第x個(gè)憲法日來(lái)臨之際,南京市__小學(xué)通過(guò)多種形式,積極開(kāi)展了一系列教育活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)憲法的了解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們知法、懂法、守法、用法的觀念。

一、組織觀看“憲法日”宣傳視頻。

12月2日下午,__小學(xué)五六年級(jí)的同學(xué)們,在學(xué)校統(tǒng)一組織下,在各班級(jí)觀看了國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng)視頻,效果良好,使法制觀念深入人心。

二、圍繞“憲法日”開(kāi)展主題班會(huì)課。

12月2日下午,在高年級(jí)同學(xué)觀看視頻的同時(shí),陶小三四年級(jí)的同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)展了“憲法日”主題班會(huì)課。班主任們結(jié)合本班的實(shí)際,開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。有的班級(jí)把日常生活中的所見(jiàn)所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的.班級(jí)通過(guò)故事會(huì)的形式進(jìn)行宣講。班主任老師還帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)旗法》、《小同學(xué)們守則》、《小同學(xué)們?nèi)粘P袨橐?guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度,并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。

三、以“憲法日”為主題國(guó)旗下講話(huà)。

12月5日上午,__小學(xué)召開(kāi)憲法日主題晨會(huì),對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講,使同學(xué)們了解了憲法中關(guān)于國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。

通過(guò)以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們的法律意識(shí)得到了普遍提高,知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進(jìn)一步增強(qiáng),憲法日教育活動(dòng)取得了階段性的勝利。

憲法心得報(bào)告篇十六

憲法是國(guó)家的根本大法,是國(guó)家政治體系的基礎(chǔ)。在我國(guó),憲法對(duì)國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步起到了至關(guān)重要的作用。近年來(lái),全社會(huì)廣泛開(kāi)展了憲法宣傳教育活動(dòng),讓廣大公民進(jìn)一步了解憲法,了解法律知識(shí),使得憲法在我們的生活中日漸深入。在此,我就談一下自己對(duì)憲法的一些心得體會(huì)。

第一段:感悟憲法的意義。

憲法是國(guó)家的根本大法,是統(tǒng)治階級(jí)制定和公布的最高法律。憲法起著保障人民基本權(quán)利,維護(hù)社會(huì)主義法制秩序,推進(jìn)國(guó)家制度和法治建設(shè)的作用。憲法的制定和實(shí)施有利于推進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,對(duì)于國(guó)家的穩(wěn)定和繁榮都具有十分重要的影響。因此,憲法的實(shí)施成為國(guó)家改革和發(fā)展的重要保障。

第二段:憲法精神與國(guó)家發(fā)展相輔相成。

憲法精神是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的政治指導(dǎo),憲法中的規(guī)定和條款相輔相成,反映了國(guó)家法制建設(shè)的思想和目標(biāo)。在執(zhí)行中國(guó)的憲法中,有著眾多重要的憲法條款,比如言論自由、人權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、平等權(quán)、婦女權(quán)利等等都為人們提供了保障。在現(xiàn)實(shí)生活中,憲法精神的落實(shí)和遵循,有助于推進(jìn)國(guó)家的社會(huì)保障、公共服務(wù)和法治建設(shè),使民眾在政治、經(jīng)濟(jì)和文化等方面不斷得到提高。

第三段:憲法的普及促進(jìn)國(guó)家法治。

憲法普及是指把憲法知識(shí)傳遞給每一個(gè)人,讓每個(gè)公民都了解憲法,遵守法律,從而推動(dòng)全國(guó)法治建設(shè)的發(fā)展。只有通過(guò)憲法的普及和宣傳,才能讓公民了解憲法精神和法律知識(shí),從而遵守憲法、守法經(jīng)營(yíng),形成全社會(huì)共同關(guān)心、共同遵守法律、支持法治的氛圍。憲法普及和宣傳是一個(gè)長(zhǎng)期的工程,需要教育、社會(huì)、媒體、法律、政府和各個(gè)方面的協(xié)力合作,才能夠推動(dòng)社會(huì)主義法治建設(shè)事業(yè)長(zhǎng)期的發(fā)展。

第四段:憲法精神落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活。

落實(shí)憲法精神是推動(dòng)法律、制度和文明進(jìn)步的重要途徑。通過(guò)對(duì)憲法的認(rèn)同和遵守,在現(xiàn)實(shí)生活中遵循憲法精神,可以為國(guó)家和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。例如,公民可以參與到憲法的實(shí)施過(guò)程當(dāng)中,監(jiān)督政府行動(dòng),提出意見(jiàn)和建議。通過(guò)傳播憲法知識(shí),讓更多人了解憲法,從而更好地保護(hù)自己的權(quán)益。因此,憲法的精神不僅僅是一種想法和理念,更是一種適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求和趨勢(shì)。

第五段:憲法的力量和作用。

憲法不僅賦予了公民的權(quán)利和原則,還規(guī)定了國(guó)家的機(jī)構(gòu)和權(quán)利分配,其中還明確了各種措施和方式。憲法是一種權(quán)力的制約和規(guī)范,不僅是政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),同時(shí)也是國(guó)家治理以及民生保障的重要工具。通過(guò)尊重和遵守憲法,可以推進(jìn)國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展,提高人民的生活質(zhì)量。因此,憲法在實(shí)踐中的作用和影響不容忽視。

總之,憲法是推進(jìn)國(guó)家和社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ),是法治社會(huì)建設(shè)的重要指導(dǎo),因此需要公民和政府共同創(chuàng)造一種想法、事業(yè)、氛圍,共同促進(jìn)憲法落地生根。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)憲法的重要性,強(qiáng)調(diào)憲法的普及和教育,從而讓萬(wàn)民從中受益。希望在今后的工作中,我們進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),從個(gè)人到集體,從單位到全社會(huì),共同推進(jìn)中國(guó)的憲法建設(shè)和法治建設(shè)。

憲法心得報(bào)告篇十七

為深入開(kāi)展法治宣傳教育,根據(jù)縣委法治辦文件要求,武城縣國(guó)土資源局于12月4日國(guó)家憲法日,在升平廣場(chǎng)開(kāi)展法制宣傳活動(dòng),大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)武城國(guó)土法制建設(shè),取得良好效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。

本次宣傳活動(dòng),曲__局長(zhǎng)做出重要批示,劉__副局長(zhǎng)親自帶隊(duì),宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測(cè)繪科等科室領(lǐng)導(dǎo)也積極參加活動(dòng),幫助群眾答疑解惑,通過(guò)強(qiáng)有力地領(lǐng)導(dǎo)保證活動(dòng)順利展開(kāi)。

二、精心組織、突出主題。

根據(jù)上級(jí)的文件精神,__局對(duì)本次宣傳活動(dòng)精心準(zhǔn)備,特別是突出國(guó)土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想,定制大橫幅一條、宣傳展板兩個(gè)、綬帶六條,印刷相關(guān)材料一千余份。

三、形式多樣、內(nèi)容豐富。

通過(guò)發(fā)放國(guó)土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑等形式,化解群眾心中的疑問(wèn)。群眾對(duì)這樣宣傳形式紛紛表示歡迎,現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放材料六百余份,解決七十余人提出的問(wèn)題。

四、效果顯著,反響強(qiáng)烈。

通過(guò)“國(guó)家憲法日”法制宣傳活動(dòng)進(jìn)一步樹(shù)立了憲法權(quán)威,讓人民群眾了解國(guó)土法律、認(rèn)知國(guó)土法律,學(xué)法、懂法、守法、用法的觀念進(jìn)一步深入人心,取得了明顯的社會(huì)效果。

憲法心得報(bào)告篇十八

打開(kāi)新華字典,法的概念一目了然,法是由國(guó)家制定或認(rèn)可,受?chē)?guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱(chēng)??v覽四周,法就在我們每個(gè)人的身邊。看,如今家庭暴力已不再是問(wèn)題,各種法律條令相繼出爐。再看,在學(xué)校老師打罵學(xué)生的行為極為少見(jiàn),再看看,社會(huì)上侵犯公民合法權(quán)益的行為也日漸減少,這一切可得歸功于法律呀!

來(lái)看幾個(gè)具體的例子吧!就拿發(fā)生在我們身邊的故事說(shuō)起。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),在家孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)的學(xué)生,一天他進(jìn)了網(wǎng)吧,從此沉溺于游戲、暴力和色情等內(nèi)容的網(wǎng)站,為了滿(mǎn)足自己的欲望,他偷錢(qián)搶錢(qián),甚至為了錢(qián)而親手殺死了自己的奶奶,而等待他的必將是法律的制裁!

前幾天《今日說(shuō)法》欄目講述了這樣一個(gè)故事。俗話(huà)說(shuō):兒子娶了媳婦忘了娘,就拿這個(gè)例子來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒不假。兒子娶了媳婦,天天讓老人做飯、刷碗、下地干活,總之一切能干的家務(wù)活老人是全攬,兒子兒媳有時(shí)還毆打老人,只因?yàn)樾那椴凰蜃龅牟讼塘嘶驔](méi)按時(shí)做飯?!盎⒍静皇匙印卑。先四苋痰亩既踢^(guò)去了,繼續(xù)過(guò)著豬狗不如的生活。好心的村長(zhǎng)得知后,拉起老人直奔法院,一張?jiān)V狀告到法院,經(jīng)過(guò)法院調(diào)查審理,兒子兒媳得到了法律的制裁,老人運(yùn)用法律武器維護(hù)了自己的合法權(quán)益。

其實(shí)法就在我們每個(gè)人身邊,在學(xué)校里,在家庭里,在社會(huì)上,甚至遍布每一個(gè)角落。

當(dāng)老師體罰學(xué)生時(shí),當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí),當(dāng)兒女不孝時(shí),當(dāng)環(huán)境受到嚴(yán)重污染時(shí)……我們都可以運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī)制止這些行為,雖然社會(huì)上還經(jīng)常出現(xiàn)侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的事件,社會(huì)上依然存在著一些不和諧的因素,盡管某些法律條令還需進(jìn)一步完善,但我想只要我們每個(gè)人都提高自己的文化科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)我們的維權(quán)意識(shí)。我們就一定可以構(gòu)建出一個(gè)和諧的法制社會(huì)。

憲法心得報(bào)告篇十九

中國(guó)共產(chǎn)黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》,將每年12月4日定為國(guó)家憲法日,這是我們政治生活中的大事。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法宣傳教育,引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹(shù)立憲法意識(shí),增強(qiáng)憲法觀念,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國(guó)各學(xué)校也要深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知。

關(guān)于首個(gè)“國(guó)家憲法日”,黨中央主席__強(qiáng)調(diào):憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。

“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威。法治是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要成果,一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國(guó)家民族才能振興。

也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為:憲法是成年人的事,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),比如,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

我看過(guò)一個(gè)數(shù)據(jù),廣東省有70多萬(wàn)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,為此廣東省政府共計(jì)出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,這當(dāng)然值得肯定。其實(shí),政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。

還有一個(gè)案件,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,中考時(shí),陳曉琪冒用齊玉基的姓名,以他優(yōu)秀的成績(jī)上了好的高中,并最終進(jìn)入了銀行工作,而齊玉基卻因?yàn)槁溥x,最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們意識(shí)到,憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來(lái)保護(hù)自己。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開(kāi)車(chē)撞了人,竟然搬出做局長(zhǎng)的老爸,在他在心中,他老爸的權(quán)力比法還大,這是完全錯(cuò)誤的。最終,這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮?wèn)題而受到調(diào)查。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),具備守法、用法、護(hù)法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,我們要善于用憲法和法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國(guó)家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國(guó)家的憲法日,并非只是說(shuō)這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實(shí),每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。

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