在整理心得體會時，我們可以對自己的缺點和不足進行反思和改進。寫心得體會時，可以參考一些相關的范文和樣例，了解一些寫作技巧和方法。現(xiàn)在，就讓我們一起來看看一些精美的心得體會范文，領略其中的智慧和感悟吧。
我和我的父輩學生心得體會篇一
《我和我的父輩》是由多個導演聯(lián)合執(zhí)導的劇情片，作為“國慶三部曲”的最后一部，本片與前兩部《我和我的祖國》以及《我和我的家鄉(xiāng)》相比，電影單元更少，節(jié)奏更加輕快。通過小事情切入，以小見大，更加觸動人心，將父與子之間的傳承表達的淋漓盡致。雖是紅色電影，卻不會給人說教的感覺，整個觀影下來，只想說三個字“太香了”。
吳京執(zhí)導的《乘風》單元一些鏡頭雖然表現(xiàn)上有些藝術夸張，但其所敘述的事情實際上源于真實的歷史，為真人真事，并非虛構。1942年侵華日軍認為翼中地區(qū)廣大的平原為八路軍提供了物資補給與后勤保障，于是日軍崗村寧次在5月份對此地區(qū)發(fā)動了大掃蕩，殘酷程度力令人發(fā)指，對我軍造成了沉重的損失?！冻孙L》以此為背景，主要講述了吳京扮演的騎兵團團長馬仁興以及吳磊飾演的兒子馬乘風的抗戰(zhàn)革命故事。片中馬仁興為轉移百姓和保留部隊有生戰(zhàn)力，不得不放棄自己的兒子。在馬仁興信號彈升空的瞬間，此單元的矛盾達到極點并得以融合，“動容”二字難以描述那一刻的心情，英雄總是悲壯的！
《詩》作為章子怡導演的處女秀，其質量絲毫不輸其他大導，初始的長鏡頭簡直讓人想二刷此電影。雖然一開始就猜到“爸爸”肯定會犧牲，但是章子怡還是通過多重反轉給人意想不到的感覺?！拔乙郧暗陌职趾同F(xiàn)在的爸爸都死了”，這意想不到的一句話，即讓人開始更加心疼這個孩子，也致敬了為祖國航天奉獻的人。本單元還重點描述了母子之間的矛盾，歷經(jīng)一次意外以后，母親對孩子的態(tài)度也迎來了轉變。在面對面的談心中，她第一次把孩子當成大人，她告訴孩子，不僅父親會離去，她也可能會離去。和母親和解后的孩子，在山頂放起了孔明燈，并高喊道“媽媽，你不會死”。在這一刻，我聽到周圍的人哭泣的聲音。平凡的渺小，是偉大的開始——這是“父親”的詩，也是你我的詩。
《鴨先知》不愧是大導演徐崢的作品，不裝了，我就是喜歡他的電影。徐崢一如既往的`發(fā)揮了他的幽默才能，直接讓觀眾“笑yue了”。改革開放初期，外國商品不斷的沖擊著我國的市場，一次又一次刷新了人們對商品的認知?！而喯戎分懈蚁敫腋伞⒙斆黛`活的父親被思想落后的鄰居們嘲笑為“鴨先知”，父子矛盾也因此而來。不過當父親因為“鴨先知”的精神做成一件大事以后，鄰居們對父親的態(tài)度才得以轉變，兒子也開始為老爸感到驕傲。
自帶笑點的沈騰加上搞笑女神馬麗，使影院《少年行》階段充滿了笑聲。少年強則國強，失敗乃成功之母，兩種精神在此段落表達的淋漓盡致。敢于實踐，不怕失敗，千里之行始于足下，只有邁出去，才能迎來成功。不要在意別人的眼光，敢于實踐，敢于創(chuàng)新，成功終究會來。
看完整部電影，給我的感受是每一個單元都很精彩，很適合和長輩們或者家人們一起看，有笑有淚且有正能量。父輩們的精神將在我們這一輩繼續(xù)傳承下去，祖國的未來也一定會更加美好。今日的生活，離不開戰(zhàn)爭時期敢于犧牲的祖輩，離不開建國初期燃燒自己點亮他人的先輩，離不開改革開放敢想敢干的父輩，為了不辜負這生活，今日之你我應當繼承老一輩們優(yōu)秀的傳統(tǒng)與精神，讓我們也稱為后輩們的驕傲。
我和我的父輩學生心得體會篇二
“起來！不愿做奴隸的`人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城！”無論身在故土還是異國他鄉(xiāng)，每當聽到這雄壯激昂、催人奮進的中華人民共和國國歌的時刻，深為自己是一名中國人而驕傲，一種強烈的民族自豪感便會油然而升，不知有多少人為此而流下激動的熱淚。這熱淚就是中華民族精神。
中華民族精神是幾千年來的仁人志士，英雄豪杰的結晶，他們把各種思想精華播撒在黃河上下，長江兩岸，成為了幾千年來主導華夏民族思想的源泉。我們要將我們的民族精神發(fā)揚光大，讓它傳遍世界的每一個角落。
民族精神首先表現(xiàn)為一種愛國精神。在五千年的歷史舞臺上，無數(shù)愛國人士相繼登場。他們?yōu)榱俗鎳陌矊?，國家的社稷，民族的統(tǒng)一，不惜拋頭顱，灑熱血，獻出自己的生命。因為愛國，他們“捐軀赴國難，視死忽如歸”。我們難以忘記岳將軍背上的“精忠報國”，難以忘記周總理的“為中華的崛起而讀書”，難以忘記槍炮轟鳴，煙火彌漫的戰(zhàn)場上勇往直前的戰(zhàn)士。中華民族之所以能屹立與世界的東方，與一種愛國的精神是分不開的。
民族精神，也表現(xiàn)為一種自立，自強，自尊，自信的精神。自信，就像一把鋒利的匕首，使許多問題迎刃而解。自信，推動了社會的進步，民族的發(fā)展。這種精神代代流傳，輩輩傳頌。民族精神的表現(xiàn)的何等的多，我們要高舉我們的民族精神，將它發(fā)揚光大。
弘揚民族精神，發(fā)展民族傳統(tǒng)美德應該從我們身邊的小事做起。其實，現(xiàn)在我們身邊依然存在著許多民族英雄，那就是我們的老師，老師培養(yǎng)了一批又一批人才，難道說老師不是民族英雄嗎？是，他們是的。不只僅僅是我們的老師，還有為國增光的奧運健兒、刻苦鉆研的科學家、勤奮工作的一線工人……我們都應該向他們學習。
華民族精神從來就是激勵中國人民團結奮斗的一面旗幟，是每一個真正的炎黃子孫所應有的骨氣和膽識，是各族人民共同的精神支柱！讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從此刻做起，響應時代的召喚，弘揚民族精神，挺起我們民族的脊梁。
我和我的父輩學生心得體會篇三
自清末以來，中國是一個到處被欺侮的國家，中國人更是苦不堪言，被稱為“東亞病夫”，受盡了多少屈辱??！
1937年的南京大屠殺中國人受盡了非人的虐待，有苦說不出，有屈報不成，看著那一俱俱冤軀，一條條血河，痛恨、眼淚、氣憤油然而生。心中只有兩個字：報仇！南京的和平居民倒下了，但黨和人民并沒有倒下，經(jīng)過幾十年的奮斗，我們的祖國終于強大起來了，它就像一頭雄獅，怒吼般地屹立于世界的東方！國家一天天在富裕，人民的生活水平一天天在提高。因此，我們更應該珍惜這來之不易的今天！在中國近代史上，孫中山是一位偉大的革命先行者。他不僅為謀求和維護祖國統(tǒng)一進行艱苦的斗爭，而且以其富有創(chuàng)新的國家統(tǒng)一的思想，給中華民族留下了寶貴的政治思想遺產(chǎn)，也給中華民族團結統(tǒng)一精神注入新血液。
我們不能像他們一樣到戰(zhàn)場上為國爭光，但我們可以奮發(fā)圖強，努力學習，在心里去愛國，長大后為祖國做貢獻！想想我們國家所走過的艱難歷程，那是怎樣的不堪回首??！如今的和平年代，我們不能忘記歷史，“振興中華，匹夫有責”，依然回旋在歷史的天空我們只有努力學習科學技術知識，趕超先進國家，壯大國威，國富民強，受盡委屈的歷史不能讓它在我們這一代重演。同學們，增強我們的責任心吧，愛小家，愛大家，愛國家吧！
我和我的父輩學生心得體會篇四
國與人，是一個整體與個人的關系嗎國家是人民的希望，人民是國家的力量，愛國是一種崇高的感情，是一個國家精神財富中最寶貴的，它具有巨大的向心力和凝聚力。愛國的感情建立在一切感情基礎上，它是一種紐帶，一種號令，沒愛有國，國家也就不存在了;不講愛國，國家將是一盤散沙;沒有愛國主義，國家就不能抵御外辱，就會一擊就破。
愛國，是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內，一位頭發(fā)零亂，面帶憂慮的人在仰天長嘆。面對淪入敵手的大宋江山，面對支離破碎的河山草木，面對顛沛流離的大頌百姓，他無可奈何;面對元軍的多次勸降，面對元世祖的親自許諾，他斬釘截鐵，這是他唯一能做的，縱然是高官厚祿，縱然是錦衣玉食，他仍然會選擇與國家共存亡。留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣。
愛國，是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口，一位正義凜然，昂首挺胸的人在向天長嘯：“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉!”面對日益衰落的中華民族，面對水深火熱的無辜百姓，他毅然走上變法的道路，但同時選擇了死亡。走上這條路，注定這一天。這一天來臨的時候，他依然泰然自若：“我愿成為第一個為變法強國而犧牲的人?！本瓦@樣，他得到了應有的結局。他為國富民強甘愿獻身的精神將彪炳史冊。
愛國，是在榮辱面前的拼盡全力。法國巴黎，奧運圣火，一位堅強的女孩在眾人的撕扯中緊緊握住神圣的奧運圣火?！澳阋霃奈沂种袏Z走火炬，除非從我的尸體上爬過去?！币痪湔鸷橙诵牡脑捑谷怀鲎赃@樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對反華分子的瘋狂搶奪，面對反對分子的無情撕扯，她沒有選擇逃避，而是勇敢的抗爭，用自己殘缺的身體保護火炬，這是何等令人佩服的勇氣。沖破人群后，一句“中國加油”回響在巴黎的天空。
我和我的父輩學生心得體會篇五
面對“雙減”政策的實行，孩子在家的時間充裕了，作為家長，也有更多的時間陪伴孩子，在經(jīng)濟上對于家長也適當減輕了一部分的經(jīng)濟負擔，對于“雙減”政策的放行，讓家長更加強了屬于家長的責任，更讓我們作為家長的明確了父母是最好的老師。
作為家長下班回家后，能陪伴孩子一起學習，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，了解孩子的內心世界，認真聽取孩子在某些事情上的見解和認識，更好的促進我們與孩子之間的關系，我們家長在與孩子的交流學習中及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題以及孩子的學習狀況。對于孩子們普遍存在的不自律，作為家長可以更好地幫助孩子合理規(guī)劃好時間，讓孩子增強效率意識，同時，作為家長，既要安排好自己的時間，留足夠長的時間陪伴孩子，有助于形成積極向上的家庭氛圍。
“雙減”政策減輕了目前家長們普遍對于課外補課的一些盲目追求，也減輕了孩子們無厘頭的負擔，排名、分數(shù)不再成為考核一個孩子是否優(yōu)等的唯一標準，也讓孩子們在一個相較之前更為輕松歡快的環(huán)境下茁壯成長，不僅減少了孩子們的厭學情況，更多的是提升了孩子們對于學習的熱忱。但同時，我們作為家長的，周末要抽出更多的時間陪孩子出去走走，出去看看這大千世界，讓孩子們知道還有很多事物值得他們去探究，讓他們了解當今社會發(fā)展之快，讓他們自主產(chǎn)生危機意識，明白干什么并非是一帆風順，唯有自己努力拼搏，才會有一番收獲。
對于“雙減”政策，家長們角色回歸，重視家庭教育，同時也提高了對家長的要求，更需要家長的自我提升，培養(yǎng)全面發(fā)展的孩子！
我和我的父輩學生心得體會篇六
難忘的。散學典禮今天是散學典禮，同學們穿戴整齊，靜靜地坐在教室里等待倪老師的到來。
倪老師來了，等同學全了以后，倪老師打開電視，讓我收看第二十期的“bcttv”——百草亭電視臺的節(jié)目?？戳舜蠹s二十多分鐘的百草亭電視臺的節(jié)目，接下來播放的是“青少年法制教育報告會”，聽了大約七十多分鐘的“青少年法制教育報告會?！苯又?，倪老師開始發(fā)我們訂的《小學校園文化》、《未來科學家》、《小學生數(shù)學報》、和《莫愁家教》，但是，只有訂了這份報刊的人才有。
我拿到了《小學校園文化》和《未來科學家》。最最難忘的事是報成績了?？墒菆笙聛淼某煽冏屛夷康煽诖簦赫Z文只考了94.5分，數(shù)學只考了98分、英語只考了93分。
我心想：今天回去準挨爸爸揍啦，我一回去，就告訴媽媽、爸爸、爺爺和奶奶，這一次我雖然考得不是很理想，但是，以后我在每一次考試中都會充分地發(fā)揮出我平時最最好的實力來回報爸。
我和我的父輩學生心得體會篇七
民族精神作為民族文化的結晶，其形成和發(fā)展具有長期歷史積淀的過程。一說到中國文化，每個人想到的內容都不一樣，有人想到唐詩宋詞，有人想到敦煌絲路，有人想到四大發(fā)明…。這些無不體現(xiàn)出中華文化源遠流長，博大精深的特征。
是誰擁有上下五千年的歷史，從遠古走來，叱咤風云?是那華夏文明。中國很早就與東南亞開通了“海上絲綢之路”，如今我們正在續(xù)寫歷史的輝煌，增進人文交流，向世界傳遞更多友好合作，增進信心的感召力，體現(xiàn)了中華文化的源遠流長，一脈相承和薪火相傳的特點。
民族精神體現(xiàn)在信仰的力量上，首先體現(xiàn)在一個民族的精神追求與國家凝聚力上，中國傳統(tǒng)文化對人們的物質生活和精神生活產(chǎn)生持久影響。在寶島臺灣，那里保存著傳統(tǒng)的“仁義禮智信”和“溫良恭儉讓”，注重傳統(tǒng)文化思想的熏陶和古文訓練;保持傳統(tǒng)的倫理秩序，有著淳樸的民風和良好的道德風尚，其宗旨是“弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，繼承固有道德”。
請君撥開歷史的烽煙，讀史則使人明智。1937年爆發(fā)的抗日民族戰(zhàn)爭，多少英雄壯烈的犧牲在戰(zhàn)場上，他們的這種堅強，自強不息的精神，永葆于歷代社會中，激勵一代又一代，永遠煥發(fā)強大的精神動力。
我和我的父輩學生心得體會篇八
一個民族的文化是這個民族能夠長久佇立在世界民族之林的根基，如果民族喪失了精神文化，就意味著民族靈魂的喪失。
文化可以以多種多樣的方式呈現(xiàn)在人們面前，它可以是書法、繪畫、節(jié)日、習俗等，但是文化多種多樣，我們所真正了解的又有多少。
有多少人重視著西方的情人節(jié)，而忘記了中國傳統(tǒng)的七夕，有多少重視著西方的圣誕節(jié)，而開始忽略中國傳統(tǒng)的春節(jié)。忘卻傳統(tǒng)的節(jié)日就意味著文化在人們記憶中的逐漸喪失。
并且在拜金主義日益盛行的今天，節(jié)日總會與商業(yè)緊緊地聯(lián)系在一起。傳統(tǒng)的節(jié)日仿佛成了商家們的金元寶，使得傳統(tǒng)的節(jié)日更加喪失了其原本的意義。節(jié)日在商業(yè)的眼里成了金錢的代名詞。
由于商家的影響與西方文化的沖擊，中國的傳統(tǒng)文化慢慢喪失了其原本的地位，在人們的心中開始動搖，地位的喪失也讓其失去了原本的意義。中秋節(jié)就是意味著吃月餅，春節(jié)就是意味著吃餃子，元宵節(jié)就是意味著吃元宵。節(jié)日原本的意義因為忽略而逐漸喪失。
我們現(xiàn)在所要做的是要深刻了解中國文化，讓文化不失其原本意義，也要讓其被賦予現(xiàn)代化意義，重塑其在人們心目中的地位。
當然，文化與文化之間不是相互獨立也不可能是相互排斥的，而文化與文化之間則可以相互借鑒相互融合，使得文化更具有時代性。
文化有許多方面構成，則文化也可以從多方面得到普及，人們可以通過閱讀古典名著，參加各種實踐活動，游歷文明古都來加深對文化的了解，親自體驗文化所帶來的`魅力。
從事文化行業(yè)的人也應該持一顆純潔的心，不因名利而從事對文化的研究，而應以研究文化為目的去探究古文化的奧秘，治學者也應該抱有一顆嚴謹?shù)膽B(tài)度，不急功近利，不步，民族的發(fā)展。這種精神代代流傳，輩輩傳頌。民族精神的表現(xiàn)的何等的多，我們要高舉我們的民族精神，將它發(fā)揚光大。
弘揚民族精神，發(fā)展民族傳統(tǒng)美德應該從我們身邊的小事做起。其實，現(xiàn)在我們身邊依然存在著許多民族英雄，那就是我們的老師，老師培養(yǎng)了一批又一批人才，難道說老師不是民族英雄嗎?是，他們是的。不只僅僅是我們的老師，還有為國增光的奧運健兒、刻苦鉆研的科學家、勤奮工作的一線工人……我們都應該向他們學習。
華民族精神從來就是激勵中國人民團結奮斗的一面旗幟，是每一個真正的炎黃子孫所應有的骨氣和膽識，是各族人民共同的精神支柱!讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從此刻做起，響應時代的召喚，弘揚民族精神，挺起我們民族的脊梁。
我和我的父輩學生心得體會篇九
五千年，多么漫長的一個歷程，宛若一顆孤零的隕石漂浮于浩渺的宇宙之間，幾個輪回?多少滄桑?在五千多年的歷史進程中，為什么我們的國家能經(jīng)久不衰、愈挫愈勇?就是因為燦爛的文化和偉大的民族精神激勵著世世代代的中華兒女逆境而上、自強不息。以至有：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的人生志趣;才有“民為貴，社稷次之，君為輕”的.治國善道。回眸歷史，野蠻已被拋棄于歷史的隧道里，而精神和文化卻隨著滾動的歷史車輪來到了現(xiàn)在，我們的國家因此得以延續(xù)至今。
誠然，在歷史的進程中，也有些文化是丑陋的，我們要將其改正或舍棄，但也必須明白的是：民族精神和民族文化是貫穿于整個社會發(fā)展之中永遠的不竭動力，不管任何時代，都必須將其作為國家發(fā)展的重要支柱。因而我們要棄其糟粕，取其精華。因為一個國家的強盛與否，不僅僅是注重經(jīng)濟實力的強弱和國際地位的高低，民族文化繁榮與否，亦是衡量一個國家的強大和發(fā)展?jié)摿Υ笮〉闹匾蛩亍?/p>
孔子云：“修身，齊家，治國，平天下。”中華民族，在這個大家園里，五十六個民族在長期的發(fā)展融合中以其絢麗多彩的文化共同組成了源遠流長、博大精深的中華文化。現(xiàn)今，我們國家各民族的團結是史無前例的，各民族的文化因此得以很好的交流與融合，這也是我們國家日趨強大的一個內在因素。我確信，只要一直堅持民族團結、平等，共同報國，我一無所求?！痹谂R刑前，監(jiān)斬官湊近對文天祥說如果他現(xiàn)在改變主意還可免一死，還依舊可以當丞相。當監(jiān)斬官說完這一番話之后，文天祥怒喝說到：“死便死，還說什么鬼話!”
就這樣，一代英雄又被歷史所埋沒了，但是他的精神，永垂青史，受世人愛戴、敬仰。
一代英雄荊軻，為了報答燕太子丹的知遇之恩，當國家處于危難中時，是他挺身而出，深入似虎狼之穴的秦國，不畏懼秦國的強大，毅然拿起匕首，在滿是大臣的大殿上向秦王刺去，他知道，無論是成功還是失敗，他只有一條路，那就是死，但他并沒有退縮，當他被秦王刺倒在地時，他扔出了手上拿著的匕首，雖然沒有刺中秦王，但他為祖國做出的貢獻將永遠被人珍藏在心中。
民族抗日英雄楊靖宇曾擔任“南滿抗日聯(lián)軍”司令，從1934年一直到1940年沙場獻身為止。在艱苦征戰(zhàn)的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿，楊靖宇率部下頑強斗爭，使敵人坐臥不安，終日不思茶飯。日軍對他又怕又恨，調集重兵圍剿。有人勸楊靖宇投降，他斬釘截鐵地說：“不，我有我的信念?！弊詈?，彈盡糧絕，楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子，楊靖宇的肚子里沒有一粒米，有的只有樹皮、草根和棉絮。
文天祥、荊軻、楊靖宇，雖然他們的結局都逃離不了一死，但是，他們身上洋溢著偉大的民族精神愛國，永遠會被我們后人所銘記。這就是我們民族的精神。
我和我的父輩學生心得體會篇十
我們中華的根莫過于中華文化，中華文化源遠流長，博大精深，它的力量深深熔鑄在中華民族的生命力，創(chuàng)造力和凝聚力之中。
為了這根變得更加的枝繁葉茂，我們就要繼承其中有價值，有內涵的優(yōu)秀部份。優(yōu)秀的文化能催人奮進，激發(fā)人們的愛國熱情。如詹天佑所說：“各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上。”他的話就深深的激勵中國人要自強不息，努力增強國家實力，使我們的國家更加的繁榮富強。
不僅如此我國的民間雕刻，編織，漆具，年畫等各具特色，成為了中華文化一道亮麗的風景線;而進入尋常百姓家的琴棋書畫、茶、酒、烹飪、花、鳥，也顯現(xiàn)了中國人熱愛生活，享受藝術的情意;春節(jié)的對聯(lián)，元宵的花燈，端午的龍舟，飛舞的龍鳳，歡樂的鑼鼓……相同的習俗愛好，甚至是使遠在異國他鄉(xiāng)的同胞永遠跳動著一顆赤誠的“中國心”，而這些都說明中華文化的力量深深熔鑄在民族的凝聚力當中。
探訪人類文明的發(fā)祥地，那些曾經(jīng)與中華文明相伴而行的古老文明，有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其它文明。而起源于黃河長江流域的中華文明雖歷經(jīng)滄桑，卻猶浩浩蕩蕩的黃河、長江奔流不息，始終顯示出頑強的生命和和無窮的魅力，而這都體現(xiàn)了中華文化的歷史悠久，一脈相承，具有強大的生命力。
在古代，中國的科學技術長期處于世界的前列，總的來說，我國古代科學技術注重實際遠運用，具有實用性和綜合性的'特點。如：成都的都江堰不利工程。它集防洪、抗旱灌溉等一系列功能，綜合發(fā)揮了分水，導水，壅水，引水和泄洪排沙的作用，形成了科學的、完整的調控自如的工程。這項偉大的水利工程一直沿用到今，而這都是中華民族在認識、改造自然的過程中創(chuàng)造的一切科技成果，都是中國人民勤勞、智慧和艱苦奮斗的結晶，也是中華民族中華文化生命力和創(chuàng)造力的生動體現(xiàn)。
今天，隨著中國國力和國際影響力力的增強，隨著國家“一帶一路”倡議的實施開展，世界各國越來越關注中國，他們驚嘆于中國奇跡的同時，也覬覦著中國這塊肥肉。如：美國的單邊主義與霸權，他們重用貿易戰(zhàn)想要打壓中國的經(jīng)濟，可我們中國有那么容易被欺負嗎?不!我們可不怕，我國早在美國對我國實行貿易戰(zhàn)時，就以同等的體量的關稅進行回擊;在此期間，我們還成功舉辦了“世界進口貿易博覽會”，大力發(fā)展國內經(jīng)濟。而這些隱性的“惡戰(zhàn)”，若沒有強大的文化底蘊作為基奠，又有多大的勝算呢?所以，我們要更加大力的發(fā)展教育，建設更加完善的現(xiàn)代國民教育體系。使我們的中華文化變得更加的強壯，堅實。
在如今，弘揚中華文化，就是在中華民族共有的精神家園耕耘，我們要相信，若沒有中華文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復興。
我和我的父輩學生心得體會篇十一
《乘風》講述1942年間冀中騎兵團在日軍掃蕩中掩護當?shù)匕傩粘吠斯适?。團長馬仁興的兒子馬乘風與日軍戰(zhàn)斗壯烈犧牲后，馬仁興帶領騎兵團利用傳統(tǒng)騎兵沖擊戰(zhàn)術，從日軍部隊背后突擊，拼死殺敵，將日軍大佐刺死，最終完成牽制敵人、掩護冀中地區(qū)百姓突圍的任務。故事以震撼視聽手段展現(xiàn)戰(zhàn)爭的殘酷和八路軍英勇抗敵精神，讓觀眾跟隨八路軍騎兵團重返抗戰(zhàn)前線，在頻頻感動中觸摸戰(zhàn)爭時代的體溫。兒子馬乘風犧牲之時，正是當?shù)乩习傩沾蟠鹤诱Q下一子之時?？箲?zhàn)勝利后當馬仁興得知大春子生下的孩子以他兒子名字“乘風”命名時，這讓失去兒子的馬仁興感受到了生命的延續(xù)，同時也讓觀眾感受到這些曾經(jīng)為國家、為民族、為百姓而不怕犧牲的革命精神的傳承和延續(xù)。
《詩》講述1969年間在“長征一號”火箭發(fā)動機研制基地，一群為了航天事業(yè)而默默奮斗并隨時可能犧牲的時代英雄故事。片中父親施儒宏在研究固體燃料中因爆炸犧牲，只給家人匆匆留下一個“詩”字，母親郁凱迎帶著一子一女忍痛繼續(xù)投身工作。開篇“我們走在大路上”的背景音樂旋律混雜著黃土漫天的畫面，讓觀眾感受到片中人物雖身處惡劣自然環(huán)境，但始終堅持昂揚奮進的精神。章子怡在指導小演員表演中，也傾注了她自己一貫倔強而有韌勁的表演風格。片子十歲兒子的角色塑造尤為突出，在表現(xiàn)這對母子關系時劇情極具張力，這是首次作為導演的章子怡在把握母子情方面給予觀眾的一大驚喜。兒子一方面對母親瞞著自己父親已去世的消息痛恨萬分；另一方面又因母親工作環(huán)境危險可能隨時犧牲的處境心疼不已。這位本不是親生的兒子在母親面前倔強逞能，轉過身去卻又滿臉淚痕向蒼天呼喊“媽媽你不要死”，兩人之間那種與自己較勁又暗地里互相關心的情感讓觀眾感動落淚。像施儒宏那樣默默奉獻的無名英雄們用生命寫就的樸實無華的“詩”最終升華了故事內涵：燃料是點燃自己照亮別人的東西，火箭是為了夢想拋棄自己的東西，生命是用來燃燒的東西，死亡是驗證生命的東西……最終女兒也繼承父輩職業(yè)，成為航天女英雄；兒女們也傳承了父輩勇于奮斗的精神，為中華民族偉大復興繼續(xù)向前邁進。
如果說前兩個故事是“催淚彈”的話，后兩個故事則是“開心果”。《鴨先知》講述1979年改革開放后中國第一條電視商業(yè)廣告“參桂養(yǎng)容酒”的誕生故事。小學生趙曉冬的爸爸趙平洋是上海中藥二廠銷售科科長，他在狹窄逼仄的家中囤積了大量廠里的“參桂養(yǎng)榮酒”，為了這事妻子差點和他鬧離婚。為賣出這些擁有傳統(tǒng)配方能舒經(jīng)活絡、補氣養(yǎng)血的酒，無意中他從上海電視臺小馬那里聽到關于電視廣告的信息。于是他大膽嘗試、克服萬難，發(fā)動身邊街坊鄰居共同拍攝出了中國第一條廣告。故事在幽默詼諧輕松活潑氛圍中講述，觀眾在嬉笑中感受到這位敢于嘗試“春江水暖”的“鴨先知”是如何成為時代思想巨變的符號，從而啟動中國經(jīng)濟大潮的巨輪。正如張藝謀在片中客串的上海電視臺臺長所說：擴大企業(yè)生產(chǎn)，提高經(jīng)濟效益，改善老百姓的生活水平，這就是最大的原則。在歷經(jīng)多年思想禁錮后，要想破除思想領域的條條框框，需要極大勇氣和魄力。趙平洋大膽嘗試，成為時代弄潮兒，也成為時代英雄。他的這種敢于嘗試、敢于更新思維的精神也傳承給了兒子趙曉冬，使其成為一名工程師，并率領團隊建成高達632米的上海中心大廈，這種敢于“試水”的奮進精神并將一代一代傳承下去。
《少年行》講述了仿生機器人邢一浩通過時空旅行返回到生活在20xx年的主人公小小的童年時代并陪伴他成長故事。在研究人工智能的父親去世后小小和母親馬黛玉一起生活，因父親缺席他在童年生活中備受同學嘲諷。邢一浩的到來改變了這一切，在學校舉辦的創(chuàng)意嘉年華中，小小和假父親邢一浩的完美配合贏得了全場歡呼，實現(xiàn)了童年小小曾經(jīng)無法實現(xiàn)的愿望。在邢一浩返回20xx年時，觀眾也明白了原來他就是成年后的小小創(chuàng)造出來的仿生機器人。影片顯然借鑒了韓國導演郭在容在日本導演的影片《我的機器人女友》故事外殼，但兩者表達內涵截然不同?！渡倌晷小犯嗝枋龅氖菫榱颂骄课磥?、實現(xiàn)夢想而要勤于創(chuàng)造的精神，如邢一浩在返回20xx年前跟小小所說：實現(xiàn)夢想需要很多很多次失敗，小小不能因為自己發(fā)明的飛機試飛失敗一兩次就灰心喪氣。每失敗一次，夢想也許就靠近一次；只有經(jīng)歷無數(shù)次失敗，夢想才有可能最終實現(xiàn)。一方面是自己父親影響，另一方面也因邢一浩鼓勵，小小才離自己的科技夢想越走越近，長大后成為人工智能領域杰出專家。當前人類社會對于時空旅行似乎還無法立即實現(xiàn)，但只要不斷試驗、不怕失敗、不失信心，也許這一天將不再遙遠。小小繼承了父親使命，也傳承了勤于創(chuàng)造的精神。無法說是機器人成就了童年小小，還是成年小小成就了機器人，但只要敢于夢想，以小小等人為代表的中國科技工作者將一直并將永遠為人類發(fā)展作出貢獻。
《我和我的父輩》講述的故事分處四個不同時代，但每個故事都同樣動人。人物表演鮮活，置景能讓觀眾切身感受到那段歷史的細紋和肌理，所用音樂都較為振奮人心、凝聚力量。《我和我的'父輩》通過視聽方式結合讓這種勇于奮斗、不怕犧牲、勤于創(chuàng)造的精神緊緊澆鑄在了一起。
我和我的父輩學生心得體會篇十二
一個民族的文化是這個民族能夠長久佇立在世界民族之林的根基，如果民族喪失了精神文化，就意味著民族靈魂的喪失。
文化可以以多種多樣的方式呈現(xiàn)在人們面前，它可以是書法、繪畫、節(jié)日、習俗等，但是文化多種多樣，我們所真正了解的又有多少。
有多少人重視著西方的情人節(jié)，而忘記了中國傳統(tǒng)的七夕，有多少重視著西方的圣誕節(jié)，而開始忽略中國傳統(tǒng)的春節(jié)。忘卻傳統(tǒng)的節(jié)日就意味著文化在人們記憶中的逐漸喪失。
并且在拜金主義日益盛行的今天，節(jié)日總會與商業(yè)緊緊地聯(lián)系在一起。傳統(tǒng)的節(jié)日仿佛成了商家們的金元寶，使得傳統(tǒng)的節(jié)日更加喪失了其原本的意義。節(jié)日在商業(yè)的眼里成了金錢的代名詞。
由于商家的影響與西方文化的沖擊，中國的傳統(tǒng)文化慢慢喪失了其原本的地位，在人們的心中開始動搖，地位的喪失也讓其失去了原本的意義。中秋節(jié)就是意味著吃月餅，春節(jié)就是意味著吃餃子，元宵節(jié)就是意味著吃元宵。節(jié)日原本的意義因為忽略而逐漸喪失。
我們現(xiàn)在所要做的是要深刻了解中國文化，讓文化不失其原本意義，也要讓其被賦予現(xiàn)代化意義，重塑其在人們心目中的地位。
當然，文化與文化之間不是相互獨立也不可能是相互排斥的，而文化與文化之間則可以相互借鑒相互融合，使得文化更具有時代性。
文化有許多方面構成，則文化也可以從多方面得到普及，人們可以通過閱讀古典名著，參加各種實踐活動，游歷文明古都來加深對文化的了解，親自體驗文化所帶來的魅力。
從事文化行業(yè)的人也應該持一顆純潔的心，不因名利而從事對文化的研究，而應以研究文化為目的去探究古文化的奧秘，治學者也應該抱有一顆嚴謹?shù)膽B(tài)度，不急功近利，不心浮氣躁而著實讓文化研究成為自己真正的事業(yè)。
總之，文化的興衰關系到整個民族的興衰，還原真實的精神文化，應從點滴做起，從我做起。
我和我的父輩學生心得體會篇十三
我出生在改革開放后的時代，成長在一個物質條件逐漸改善的環(huán)境中。我的父輩經(jīng)歷了改革前的艱難歲月，曾經(jīng)歷過國家的動蕩和生計的困境。在我的成長過程中，我始終感受到家庭中父輩們的教誨和身教，這給我留下了深刻的印象。
第二段：父輩的恩愛。
父親是一名普通的工人，母親是一名普通的家庭主婦。在他們的努力奮斗下，我們漸漸擁有了一定的物質條件和更好的生活環(huán)境。我深知這些都是父輩們?yōu)槲覀兏冻龅钠D辛努力。他們不斷為家庭添置設備、改善居住環(huán)境，為我們創(chuàng)造了更好的生活條件。我永遠不能忘記他們?yōu)槲覀儑I心瀝血、無私奉獻的情感支持和物質支持。
第三段：父輩的思想觀念。
我的父母雖然受過不同的教育，但是在思想上有著共通的特點。他們都十分珍惜我們的學習成果，鼓勵我們勤奮努力，追求更高的生活質量。他們還注重我們的品德修養(yǎng)，給予我們正向引導，使我們心中自有一份愛國情懷，同時又有自己的價值追求。從他們身上我看到了真正的人性光彩，也看到了傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)的力量。
第四段：父輩的生命哲學。
父輩們經(jīng)過年復一年的生活摧殘，逐漸形成了自己的人生哲學。他們告訴我們，要想在這個社會上生存，我們必須不斷努力，克服困難，不斷磨礪自己。他們堅信，只有通過長期的艱辛奮斗，才能進一步提高自己的生活水平，逐步達到自己的人生目標。而這恰好也是我們必須遵循的道路。
第五段：感恩父輩，傳承使命。
我的成長離不開父輩們的培養(yǎng)，我會銘記于心。我捫心自問，如果沒有父輩的培養(yǎng)和支持，我又會是怎樣的一個人呢？當我通過學習實現(xiàn)了自我價值的同時，也要為我所處的環(huán)境作出貢獻。作為下一代，我們需要承擔起社會責任和家庭責任，努力為社會、家庭和國家創(chuàng)造更美好的未來。這也是父輩們一直以來帶給我們的信仰和勇氣，使我們變得充滿活力和創(chuàng)造力！
綜上所述，我的父輩讓我深深地體驗到了家庭的溫馨和生命的重要性，他們也給我留下了寶貴的精神財富和道德神韻。我會一直感恩自己的父母和長輩們，不斷努力不斷前行，為自己親手創(chuàng)造自己的未來！
我和我的父輩學生心得體會篇十四
我出生在一個父母都是普通工人的家庭，從小就和父母、祖輩們生活在一起。雖然家里有點拮據(jù)，但我的父輩們盡心盡力地給我們提供了一個溫馨舒適的生活環(huán)境。他們教會我做人的道理，教會我勤儉節(jié)約、誠實守信。從童年時期開始，我和我的父輩們就建立了深厚的感情。
第二段：父輩們的生活經(jīng)歷與習慣的影響。
我的父輩們生活的年代是飽受苦難的70年代和80年代。他們的生活常年處于一種艱難的狀態(tài)，但他們并沒有因此而自怨自艾。相反，他們在極度困苦的環(huán)境中依然保持著正面樂觀的態(tài)度，這種態(tài)度對我影響很大。我學會了面對挑戰(zhàn)，堅守信念，樂觀向上地對待生活。
第三段：我與父輩們的思維差異。
雖然我和我的父輩們有著頑強、勤勞、樸實的共性，但我們的思維方式還是存在一些差異。受到互聯(lián)網(wǎng)的影響，我喜歡追求新奇，喜歡品嘗不同的味道，更喜歡去接觸一些新鮮的事物。但我的父輩們卻喜歡守舊，他們認為傳統(tǒng)的方式是最好的方式。雖然我們的思維方式不同，但我認為這個差異是可以借鑒的。尤其是作為現(xiàn)代人，即使在追求新鮮的同時，也要珍視取舍，承認傳統(tǒng)的重要性。
第四段：我與父輩在思想上的碰撞。
我所謂的思想碰撞，并不是指父輩們對我的批評或是不解，而是一種溫暖的討論和交流。比如有一次，我嘗試用網(wǎng)絡投資做一些生意，但并沒有成功，反而虧了不少錢。我發(fā)愁的時候，我的父輩們并沒有責怪我，而是耐心地聽我講述整個經(jīng)過，然后帶著我去參觀工人的工作生活，讓我深深理解創(chuàng)業(yè)并不容易。這場交流，讓我記得不是失敗本身，而是在失敗的基礎上該如何反思自己，尋找下一步的機會。
第五段：對父輩的感激之情。
回想起我和我的父輩們的過往，心中無盡的感慨和感激。沒有他們的辛苦付出，我便無法擁有今天的一切。通過與他們的交流，我不僅學習到他們的體會和經(jīng)驗，更重要的是感悟到了一種懷揣感恩之心的態(tài)度，以及一種積極的生活態(tài)度。因此，我要感激父輩們的養(yǎng)育之恩，更要把這種感恩之心和正面態(tài)度傳遞下去。人生的路漫漫，厚愛在心，心存感激，砥礪前行。
我和我的父輩學生心得體會篇十五
隨著科技的進步，電視已經(jīng)成為了現(xiàn)代人不可或缺的娛樂方式。而對于我這個年輕人來說，電視不僅僅是一種娛樂，更是了解父輩思想與情感的一扇窗口。在與父輩共同收視電視節(jié)目的過程中，我不僅獲得了文化知識，了解了歷史背景，更加深了我們之間的感情。
首先，我發(fā)現(xiàn)我和我的父輩在選擇收看節(jié)目時存在著巨大的差異。與父輩一同收看電視，我時常會驚訝于他們對于古裝劇的熱愛，而我更加喜歡看科幻或懸疑題材的節(jié)目。這讓我意識到，盡管我們之間存在著代溝，但是享受電視帶來的快樂是沒有界限的。與父輩共同收看他們熟悉的古裝劇，我發(fā)現(xiàn)他們在看到精彩劇情時激動不已，時而與劇中主角一起為他們的快樂而發(fā)笑，時而與劇中反派們共同為其不幸命運而流淚。這種情感的共鳴讓我對父輩們更加了解。
其次，通過觀看電視節(jié)目，我學到了許多我在學校里很難接觸到的知識。電視上的紀錄片、歷史劇等節(jié)目為我提供了豐富的文化背景。我的父輩們從小經(jīng)歷了一系列的歷史事件和社會變遷，他們對歷史有著獨特的感悟和理解。通過與他們共同收看有關歷史的節(jié)目，我得以了解更多關于歷史事件和人物的真實故事，這對于我提高歷史素養(yǎng)和培養(yǎng)人文情懷有著無疑的重要性。
再次，與父輩觀看電視節(jié)目是增進彼此感情的重要途徑之一。由于現(xiàn)代社會的緊張和忙碌，我們很難抽出時間與父輩交流和溝通。但是，當我們共同坐在電視機前觀看喜愛的節(jié)目時，我們有了一個共同的話題，我們開始討論起劇情、演員的表演和故事的背后含義。這樣的共同經(jīng)歷增進了我們之間的感情，并且讓我和我的父輩更加熟悉彼此。
此外，我發(fā)現(xiàn)電視節(jié)目不僅僅是為了滿足觀眾的娛樂需求，同時也是為了傳遞正能量。我在與父輩共同收看電視劇時，發(fā)現(xiàn)不少節(jié)目中無論主人公遇到多大的困難都勇敢地挑戰(zhàn)，不屈不撓地追求夢想。這樣的正能量激勵了我和我的父輩，讓我們更加有信心去面對生活中的困難。同時，電視也引導我們從節(jié)目中收獲與學習，諸如保護環(huán)境、團結友愛等社會主題，這些對于培養(yǎng)我們的社會責任感和價值觀有著重要的作用。
綜上所述，與父輩共同收看電視節(jié)目是一種極具親密感的體驗，它能夠增進我們之間的了解和感情。通過電視節(jié)目，我學到了我在學校無法接觸到的文化知識；與父輩對于節(jié)目內容的共鳴讓我們更加親近；同時，電視節(jié)目傳遞給我和我的父輩了許多正能量。當我再次與父輩共同坐在電視機前時，我將會更加珍惜和感恩這段時光。
我和我的父輩學生心得體會篇十六
“我和我的父輩觀看心得體會”，是近期我在家中與父母觀看紀錄片《大江大河》系列時所得到的感悟。這部紀錄片描述了新中國成立后到改革開放前三十年中國改革建設中各行各業(yè)人才故事及中國人民在這個特殊時期經(jīng)歷的種種困難和艱辛。希望透過這篇文章，能夠帶給讀者些許啟發(fā)和正視人生的勇氣。
第二段：關于“良心”
在觀看《大江大河》紀錄片的過程中，我們能夠識別一種美德，那就是“良心”。這個詞的含義是做事情覺得有內疚或你知道你錯了，一定會感到內疚。紀錄片中的大部分人也有這樣的特點。他們在選擇信仰、工作、生活等方面，始終保持一顆良心。他們有時會遇到困難，但不會扭曲自己的良心。相反，他們會繼續(xù)堅持信仰，繼續(xù)堅持做對的事。這讓我意識到保持內心良心在當今社會中是多么的重要。
第三段：關于勇氣。
另一個展現(xiàn)在《大江大河》中的特點是勇氣。追求個人的理想可能是一段艱難的路程。紀錄片的人們展現(xiàn)出了驚人的決心和勇氣去攀登這座山，這讓我們想起了那些不畏挑戰(zhàn)、迎難而上的人，為自己追求的追求而奮斗。他們在面對人生和生活時都有勇氣和決心去面對一切，這給我們樹立了很好的榜樣，告訴我們要有勇氣去追尋自己的夢想。
第四段：關于信仰。
看了這部紀錄片，我們還認識到了信仰的力量。在中國的改革和建設過程中，人們背負著無比艱苦和磨難的使命，為此，信仰是他們不可或缺的一部分。信仰讓他們對未來充滿了希望和動力，并且不屈不撓地不斷奮斗。信仰是人類的一部分，是激勵社會前進和改善生活的力量?？戳诉@部紀錄片，我們會認識到信仰的重要性，它會影響我們的行為和人生過程。
第五段：關于毅力。
在這部紀錄片中，除了信仰和勇氣之外，毅力也是人們經(jīng)歷改革和建設的重要品質之一。長久的努力可以帶來不可想象的收獲和獎勵。只要有毅力，在任何情況下，向前路走會變得更簡單。這個紀錄片中涉及到的人們有著極端的毅力，以至于他們的不屈不撓精神拯救了整個國家。從他們身上我們可以學習到不放棄的品質，這個也是我們在今后的生活中應該擁有的品質。
結論：
最后，看過這部紀錄片的我深受啟發(fā)，也深深地被這些故事所感染。如果我們看到這些普通人在這個特殊時期中的人生歷程，我們就會意識到，我們自己的一時難過或疲憊與歷史相比是無足掛齒的。我們應該保持良心，勇氣去實現(xiàn)自己的目標，信仰讓我們更堅定地堅持自己的方向，毅力則可以讓我們不斷前行。我相信在這部紀錄片的鼓勵下，我們會走得更進一步，因為只有經(jīng)歷壓力之后，才能更加充實和優(yōu)秀。
我和我的父輩學生心得體會篇十七
作為一名年輕人，我身邊的父輩都是一代偉人，他們在建國初期為國家和人民做出了杰出的貢獻。而我作為一個共產(chǎn)黨員的第三代，更加感到責任重大。因此，在黨組織的安排下，我參加了《我和我的父輩》黨課學習，從中收獲了很多啟迪和體會。
第一段，回顧革命歷程。在該黨課中，我們回顧了早期建立新中國的黨的歷史和光輝戰(zhàn)斗，這讓我更清晰地認識到我父輩參加革命的艱辛和榮耀。我父輩年輕時跌宕起伏的一生歷程深深感染著我，他們始終堅守信仰，不怕苦不怕累，一心為國家和人民奮斗。這是我非常欽佩和值得學習的。
第二段，傳承紅色基因?！倌甏笥?，教育為本’，這是黨最初的重要任務之一。在黨課學習中，我們深刻認識到，傳承紅色基因，是對新中國的最好教育。我父輩的精神和行動對我產(chǎn)生了極大的啟發(fā)和幫助，我學習他們的刻苦精神，崇尚他們的奮斗精神。
第三段，明確目標和使命。作為年輕人和共產(chǎn)黨員，我們義不容辭地肩負著未來和發(fā)展的歷史大任。在新時代，我們既需要堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，又需要發(fā)揮先進性，踐行初心，傳承紅色基因。我的父輩讓我深入理解到黨的使命所在，也讓我更加明確自己的責任和使命。
第四段，砥礪奮進的時代要求。隨著時代的發(fā)展，歷史將繼續(xù)向前推進，而我們則應該積極適應和引領時代的發(fā)展。與此同時，我們的目標、任務和對策也必須變得更加具體和有力。這就需要我們更加注重實效性，即要把思考轉化為行動，把教育轉化為實踐。這種實踐精神并不是僅僅要求結果的成功，在關鍵時刻、在容易出錯的領域才能真正發(fā)揮作用。
第五段，黨課學習的啟示。我認為，通過學習黨課，我們可以更好地發(fā)揮其教育特點，加強自身黨性修養(yǎng)，提高自身綜合素質，同時還可以在實踐中將所學知識發(fā)揮到極致。我們應該不斷地愛黨、學習、服務、奉獻，從小做起，從身邊的事情做起，堅持初心使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量。
總之，“我和我的父輩”這個主題的黨課，讓我明白我所處的時代，使我更加堅定自己共產(chǎn)黨員的信仰，也讓我深刻認識到了父輩們的輝煌歷程和偉大成就。同時，我也感悟到自己的不足，需要不斷學習和修養(yǎng)，來更好地肩負起未來發(fā)展的任務和使命。據(jù)此，我會發(fā)揮自身優(yōu)勢，充分發(fā)揮動員性、促進作用和凝聚力，更好地為建設美好中國而奮斗。
我和我的父輩學生心得體會篇十八
觀看電影《我和我的父輩》后，我深深地被其中所傳達的情感和思考所觸動。這部電影展現(xiàn)了幾代人之間的關系，呈現(xiàn)了家庭、愛情和社會變遷等多個層面的問題。通過這部影片，我不僅更加了解了我和我的父輩之間的差異和相似之處，也對我們這一代人的責任和使命有了更深刻的認識。
首先，這部電影以生動形象的方式展現(xiàn)了幾代人在家庭關系方面的不同態(tài)度和觀念。在電影中，父輩的毅力和頑強，在世道艱難的年代里，堅持不懈地為家庭努力打拼。而我們這一代人則更加注重個人的自由和選擇。經(jīng)濟穩(wěn)定后，我們更傾向于追求個人的夢想和幸福。這種家庭價值觀的差異導致了父輩與我們的矛盾。然而，看到電影中父輩為我們默默付出的畫面，我開始反思自己是否應該更加關注家庭和父母之間的溝通和理解。
其次，這部電影通過展示愛情的變遷來揭示了社會的變化。影片中的父輩們一輩子只有一個愛人，他們的婚姻觀念堅定而傳統(tǒng)。而我們這一代人則更加注重個人的感受和幸福感。我們更加傾向于選擇一個適合自己的伴侶，而不是為了家庭和社會的責任而結婚。這種婚姻觀的變化讓我思考了社會在快速發(fā)展的背后，人們是否丟失了一些傳統(tǒng)的價值觀念。也讓我明白了愛情的堅守和投入的重要性。
再次，這部電影通過多個故事線展示了社會的變遷對個人命運的影響。在影片中，父輩們的生活困苦，為了生計不得不放棄自己的夢想和追求。而我們這一代人則享受了社會的改革帶來的機遇與福祉。這種對比讓我深刻地感受到自己所處的時代如此幸運，也讓我更加珍惜當前的生活。但同時，我也意識到我們這一代人不能松懈，我們要肩負起社會發(fā)展的責任，為后代做出更多的貢獻。
最后，這部電影通過回顧歷史，讓我了解了我和我的父輩之間的共同經(jīng)歷和思考。無論是在家庭、愛情還是社會的變遷中，我們都面臨著相似的問題和挑戰(zhàn)。雖然表現(xiàn)形式和解決辦法不同，但性格和品質卻是一脈相承的。通過電影的觀看，我更加理解了我們這一代人的責任和使命不僅是為了自己，更是為了傳承和發(fā)揚父輩們的理念和智慧。
總之，電影《我和我的父輩》引發(fā)了我對于家庭、愛情、社會變遷等問題的思考。通過回顧歷史和觀察現(xiàn)實，我深刻地認識到我們這一代人的責任和使命。在家庭中，我們應該更多地關注和理解父母的心聲；在愛情中，我們應該珍視對方，堅守承諾；在社會中，我們應該肩負起責任，為社會的發(fā)展做出貢獻。只有這樣，我們才能更好地傳承和發(fā)展下去，不辜負我們的父輩們的期望和付出。
我和我的父輩學生心得體會篇十九
隨著時間的流逝，一代一代人的愛國情懷也在代代相傳。作為新時代的年輕人，我們有責任去追憶和學習我們父輩的黨史，從中感悟共產(chǎn)黨人的初心和堅守，以此來指引我們的行進方向。下面我將從黨的歷史、父輩的奮斗、時代的變遷、自我肩負的責任以及未來的展望等五個方面來談一談我和我的父輩黨史的心得體會。
首先，黨的歷史給我留下了深刻的印象。從中國共產(chǎn)黨的成立到現(xiàn)在，我們黨已經(jīng)走過了100多年的歷程。在這個漫長的歷史長河中，黨始終堅守初心，為了實現(xiàn)人民的福祉不懈努力。我讀過很多有關黨的歷史的書籍，特別是那些描述黨的發(fā)展和歷次大會的著作，讓我對黨的艱辛付出和偉大成就有了更加深刻的認識。同時，在黨的歷史中，我也看到了黨內的的爭論與磨合，這些都給我上了一堂大學，讓我對黨政斗爭有了更加理性的認識。
其次，父輩的奮斗精神給我以啟示。我的爺爺輩有幾位是積極參加抗日戰(zhàn)爭的老黨員，他們親身經(jīng)歷過戰(zhàn)火紛飛的歲月。他們以自己的暫時幸福為代價，將自己的生命、青春、熱血幾乎全部獻給了黨和人民。這樣的精神讓我倍感震撼，也讓我對自己的責任感有了更加深刻的理解。作為新時代的青年，我們應該懷著父輩們那樣的奉獻精神，努力成為時代的先鋒，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。
同時，時代的變遷也給我?guī)砹嗽S多思考。從我父輩那一輩人的角度看，中國已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。過去的貧困落后，外敵入侵，社會動蕩，如今的繁榮穩(wěn)定，改革開放，人民幸福生活，這些都是中國人民和黨的辛勤努力的結果。我深深感到，中國共產(chǎn)黨的崛起和發(fā)展同中國社會的進步和繁榮是緊密相連的，只有堅持黨的領導，才能實現(xiàn)中國的偉大復興。
比較自己和父輩的差距，我深深感受到自身肩負的責任。在新的時代背景下，青年人要不斷追求卓越，把握好今天的機會，才能更好地為國家和人民貢獻自己的力量。作為一名學生黨員，我要嚴格要求自己，提高自己的理論水平，努力鍛煉自己的能力和素質，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的一份力量。
最后，對未來的展望使我充滿信心和希望。黨的發(fā)展中取得的成就和輝煌，讓我們看到了一個更加美好的未來。我相信，在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國將繼續(xù)走向繁榮富強，秉持和平、合作、共贏的原則，為人類進步與和平事業(yè)做出更大貢獻。
綜上所述，我和我的父輩黨史心得體會從黨的歷史、父輩的奮斗、時代的變遷、自我肩負的責任以及未來的展望等五個方面進行了總結。通過學習和了解黨史，我們從中汲取力量與智慧，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。在新的時代背景下，我們要秉持初心、肩負責任，為國家和人民貢獻自己的力量。我相信，在我們共同的努力下，中國夢一定會實現(xiàn)，中華民族必將以更加嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
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