小學運動會心得(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 20:28:03
小學運動會心得(匯總16篇)
時間:2023-11-26 20:28:03     小編:筆塵

兄弟姐妹間的相互關愛和相伴是無法用言語表達的。在寫總結時,不要忽視團隊的貢獻和合作,要適當表揚和感謝他人。請大家積極參考這些總結范文,并結合自己的實際情況進行寫作。

小學運動會心得篇一

星期四下午,我們學校舉行了趣味運動會。參加比賽的項目是跳繩和二人三足。

第二節(jié)課下了,我迫不及待地跑到后操場集合,拿好比賽用具,選好位置,等體育老師宣讀完比賽規(guī)則,比賽就可以開始了。首先出場的是女生代表隊,由我們班的衛(wèi)鶴章、劉藝程、郭婕妤、鄧宇華出賽。只聽一聲哨響,好們就飛快的跳了起來,繩子如機器上的輪子,發(fā)出嗡嗡的聲音。只見她們越來越快,又是一聲哨響,時間到了同學們停了下來。

第二局由我們男生代表隊出賽,我的心里特別緊張,還在不斷提醒自己一定要放松。我心里非常清楚,跳繩并不是我的強項。因為我比較胖,身體不夠靈活。我是在老師和媽媽的鼓勵下才報名參賽的,媽媽告訴我要積極參加學校組織的各項活動,無論能否取得名次都不重要,而是重在參與。聽了媽媽的話,我下定決心,一定要戰(zhàn)勝自己,克服缺點,于是我就報名參加了比賽。賽場上我用盡全身的力氣,盡最大努力的堅持到最后,我只跳了七十一個,我十分害怕影響我們班的集體榮譽。

比賽結束了,我們班取得了全年級第一,我為自己沒給班集體拖后腿而感到高興。

啊!這真是一次太有意義的活動了。

盼星星,盼月亮,終于盼來了冬季運動會。

激烈的比賽開始了,首先是踢毽子比賽,教練一聲哨響,同學們便爭先恐后踢。你看他們輕輕一扔,毽子便上下飛舞起來,五顏六色,有紅的、白的、藍的……你再看那個同學,一不留神,把毽子踢得老高,輕輕用腿一勾,便回來了,得意洋洋。你再看這個同學,胸有成竹的跳著,一點也不分心,跳的時候雙手還一擺一擺的呢。

最后是跳跳繩比賽,同學們緊緊地握著繩把,把大地打的“叭叭叭”作響,與觀眾雷鳴般的掌聲配在一起,最適合不過作曲了。輪到我了,我滿懷信心的走到自己的位置,甩動著跳繩,因為我面對的是老師,所以心里咚咚的跳個不停。最后我跳了112個。突然,一位同學的跳繩斷了,我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我心里也像十五個吊桶打水——七上八下,幸好其他同學給遞上了跳繩。

在運動會上,大家八仙過?!黠@神通!這真是一次有趣的跳繩比賽呀!

小學運動會心得篇二

x月xx日,我校迎來了一年一度的秋季運動會,參加這次運動會的全校師生有七百多人。

上午八點三十校長莊嚴的宣布:“運動會現(xiàn)在開幕!”看吧:鼓號隊隊伍整齊、昂首闊步、吹起了“進軍”的沖鋒號,他們高亢激昂的號角聲中給運動健兒們一種無窮的力量,紅旗隊揚起高高飄揚的紅旗,給運動會增添了絢麗的色彩。各班運動員代表排成三路縱隊,邁著堅定的.步子,懷著飽滿的熱情接受主席臺上校領導的檢閱。

九點整開始了第一項比賽xx米跑,只聽“砰”的一聲槍響,運動員們像離線的箭一樣沖了出去,我和同學們大聲喊叫著我們班運動員的名字:“xx加油!”只見xx從我眼前飄了過去,她穿了一件白衣服跑起來好似一道白光,又好像一道閃電,最后xx第一個沖到了終點,我們都歡呼起來。

接下來五年級xx米接力開始了,我手持接力棒眼鏡眨也不眨地盯著老師的發(fā)令槍,這時有很多同學都跑來給我加油,只聽一聲槍響,我飛快地跑出去,心想:我一定要第一個把棒傳出去,說時遲那時快三班的運動員已經(jīng)把棒傳到了,這時我也傳到了可是手松的早了一點棒掉到了地上,我心想:這下完了肯定不是第一名了,都怪我!結果自然是名落孫山了。

這次失敗讓我接受了教訓,不管做什么事都要一心一意去做。

小學運動會心得篇三

初冬,一場寒雨剛過,天還沒有放晴,不過,我們的校園里卻熱鬧非凡,暖意融融。今天,我們學校開始舉辦第二十四屆校運會。隆重的開幕式以后,同學們都在運動場上歡呼起來,像過節(jié)一樣狂歡。

我們這個年級組有抱球接力、托乒乓球接力和迎面接力賽等團體比賽項目,還有跳繩、仰臥起坐和跳遠等個人單項比賽項目。

上午,我們進行的是抱球接力比賽。我們班被安排在第一跑道上。參加比賽的同學們個個神情緊張、表情嚴肅。隨著裁判員的發(fā)令槍一響,各班的運動健兒們抱著籃球,在跑道上飛奔起來。沒有參賽的同學都趕來為自己班的同學助威。一時間,“三一班加油”、“三二班加油”……“三九班加油”的吶喊聲此起彼伏,一浪高過一浪。我們班的運動員都很爭氣,看樣子冠軍非我們班莫屬。遺憾的是,在比賽進行到緊要時刻,黃萍抱在手上的球連續(xù)掉了幾次,最后,我們班只得了年級第六名。

下午進行的是托乒乓球接力賽,我也是參賽隊員之一。我在心里暗暗地想:這次我可以大顯身手了!比賽就要開始了,大家都各就各位,我心里卻像有只青蛙在跳上跳下。裁判員的發(fā)令槍響了,同學們手握乒乓球拍,托著一枚小小的乒乓球一齊出發(fā)。

我們的校運會舉行了兩天,大家都既緊張又興奮。我們都覺得這次校運會體現(xiàn)了同學們平時的鍛煉能力,展示了當代小學生的風采。

小學運動會心得篇四

終于等到了10月13日,我們學校開運動會了。早晨還下著綿綿細雨,不過,一會兒就雨過天晴。你看!白云飄飄,陽光透過云層,仿佛也在祝福我們的運動會圓滿舉行。大家懸著的一顆心終于放下了。

隆重的開幕典禮開始了。首先是莊嚴的升旗儀式。隨著雄壯的國歌聲,一面鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們注視著高高飄揚的旗幟。心中滿懷少年的理想與豪情。隨后是各年級的方正。瞧!他們個個精神抖擻。邁著整齊的步伐從主席臺前經(jīng)過。

只見二年級的學生戴著紅色的帽子,手里拿著小紅星,邁著整齊的步伐向我們走來。接下來是三年級的羽毛球方隊,充滿著活力;四年級的金絲銀絲方隊為會場帶來了喜慶;五年級的國旗方隊也是那樣英姿颯爽最后是運動員代表上場。

他們個個神采飛揚,在他們臉上好像可以看到:“這場比賽我贏定了。”最精彩的是老師的體操表演,陽光伙伴行動,和鼓號隊的表演??梢钥闯鏊麄兘?jīng)過十分刻苦的排練,只為這一刻到來。成功的背后浸透的是汗水呀!一個個五彩繽紛的氣球飛上了湛藍湛藍的天空。我們的童心也隨著飛向了那遙遠的天際。

下午三點二十分,我的四百米跑開始了,只聽一聲槍響我沖出了跑道。班主任帶領同學為我吶喊助威,聽到同學對我的加油聲,我跑得更快了。一直遙遙領先。但是在最后60米,我感到體力不足,放慢了腳步,眼看別人快趕上我了,我拼命加快了速度,但因為體力不足摔了一跤。

看著一個同學已經(jīng)超過了我,我立刻從地上爬了起來,為了班級的榮譽我用盡最后的力氣跑到終點。這一跤讓遙遙領先的我只得了第三名。跑過終點的我趴在地上沒有一絲絲力氣站起來。同學們都爭先恐后地來扶我,我感到了無比溫暖。同時心中多少有點遺憾。這次運動會的收獲真不少呀。

我期待著明年的運動會,一定要為班級奪得榮譽。

小學運動會心得篇五

每年一度的小學生運動會是學校里最令人期待的大型活動之一。運動會旨在鍛煉學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)他們的競爭意識和團隊精神。通過比賽和表演,學生們能夠展示自己的才能和潛力,增強自信心,獲得成就感。我校最近舉行的運動會給我留下了深刻的印象,也讓我體會到了很多。

第二段:積極準備和參與的重要性。

運動會的成功離不開積極的準備和參與。在運動會前,我們學校開展了各項訓練和比賽以選拔出最具實力的代表隊。我積極參加了各項訓練,并努力提升自己的運動水平。在比賽當天,我有幸參加了接力賽,盡管緊張,但我依然全力以赴,為團隊爭取了寶貴的分數(shù)。通過這次經(jīng)歷,我意識到積極準備和參與對于成功至關重要。

第三段:團隊合作的力量。

在接力賽中,團隊合作被發(fā)揮到了極致。我們通過不斷的訓練,磨合出了默契,互相配合,使得每一個接力手都能夠?qū)⒔恿Π魝鬟f出去。我記得當我接到接力棒的時候,心情緊張又激動,但當我看到前方等待著我傳遞的隊友時,我豁然開朗。我知道只有我們團隊齊心協(xié)力,才能夠取得好成績。最終,我們得到了第一名,這是我從未有過的成就感,也讓我深刻體會到團隊合作的力量。

第四段:體會到的挑戰(zhàn)和堅持。

參加運動會不僅是一種享受,更是一種挑戰(zhàn)和堅持。在長跑比賽中,我遇到了我從未遇到過的困難。起初,我覺得呼吸困難,腿部乏力,差點放棄。然而,我想起了老師和父母的鼓勵,我下定決心要堅持到底。盡管前進的道路艱辛,我清楚地知道只有堅持下去,我才能夠走到終點。最終,我完成了比賽,雖然沒有取得好成績,但我懂得了堅持的重要性,也體會到了挑戰(zhàn)帶給我的成長。

第五段:總結和展望。

通過這次運動會,我收獲了很多,對運動會有了更深刻的理解。我明白了積極準備和參與的重要性,團隊合作的力量,挑戰(zhàn)和堅持的意義。希望以后的運動會我能取得更好的成績,我將更加努力訓練提高自己的技能,與團隊密切合作,更加勇敢地面對挑戰(zhàn)。我相信,通過參加運動會,我將不斷成長和進步,成為一個更加優(yōu)秀的小學生。

小學運動會心得篇六

近日,我校舉辦了一場別開生面的小學生運動會,參加的隊伍絡繹不絕,精彩紛呈的活動給我們留下了深刻的印象。在這次運動會中,我參加了各種項目的比賽,不僅增加了我們的體力和技能,更讓我體會到了參與團隊運動的樂趣和益處。

第二段:團隊協(xié)作的重要性。

運動會上的所有比賽項目都需要隊員們的協(xié)作才能順利進行。比如接力賽,每個隊員都要將接力棒順利地傳遞給下一個隊員,任何一個環(huán)節(jié)出錯,都可能導致比賽失敗。這讓我們明白了團隊協(xié)作的重要性,只有大家通力合作,才能取得好的成績。在這一點上,我深受啟發(fā),明白了團隊合作對于完成任務的重要性。

第三段:努力與堅持。

運動會的訓練過程并不輕松,需要我們付出艱辛的努力和堅持不懈的精神。特別是在長跑比賽中,我曾一度感到疲倦,但是為了不辜負隊友們對我的期望,我堅持了下來,并最終獲得了一個好成績。這告訴我們只有堅持不放棄,才能挑戰(zhàn)從未嘗試的更高峰。

第四段:體育精神的體會。

運動會期間,我見證了很多隊員們的頑強拼搏和不言敗的精神。就算是遇到困難,他們也迎難而上,全力以赴。無論是籃球比賽還是足球比賽,每個人都展現(xiàn)出了頑強拼搏的體育精神。這讓我深深地懂得了只要有堅強的意志和拼搏的精神,就能克服一切困難,在運動和生活中追求卓越。

第五段:收獲與感悟。

參加運動會不僅是一次鍛煉身體的機會,更是一次鍛煉意志和團隊合作精神的機會。通過這次運動會,我收獲了很多。首先,我加深了對團隊協(xié)作的認識,明白了只有大家齊心協(xié)力才能完成任務;其次,我明白了只有通過堅持不懈的努力,才能取得好的成績;最重要的是,我體會到了體育精神的重要性,只要有夢想,只要努力拼搏,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

總結。

通過這次運動會,我學到了很多道理,也收獲了很多。我明白了團隊合作的重要性,堅持不懈的精神,以及體育精神的重要性。這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生長遠而積極的影響。我會將這些收獲運用到日常生活中,不僅提高自己的個人能力,也希望能夠影響他人,讓更多的人加入到運動中來,共同追求卓越。

小學運動會心得篇七

一.活動意義:

增強學生體育素養(yǎng),鍛煉學生體質(zhì)。

二.活動主題:

高一八班運動會。

三.組織機構:

八班班委。

四.活動時間及地點:

__年4月30日,__中學。

五.活動對象:

高一八班學生。

六.活動內(nèi)容:

七.工作安排:

4.宣傳委員王__制作運動員的序號牌;。

5.體育委員蔣__找時間組織同學們練隊。

6.體育委員蔣__組織同學到指定地點集合。

7.副班長張__與體委共同維持紀律。

8.體育委員蔣__依分別提醒男、女運動員參加比賽。

9.班長屈樂達在比賽過程中為同學們拍照,記錄班級情況。并安排同學在長跑比賽結束后接應參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛(wèi)生并維持紀律。

備案:(如遇惡劣天氣,運動會不能正常舉行):

1.通知同學們在30日有可能會下雨,并做好在教室里上課的準備;。

2.將星期四的課表抄在黑板上;。

3.將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學們。

一、活動背景:

運動競技是促進員工溝通感情、加強聯(lián)系,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會秉著鼓勵員工鍛煉身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活。

二、活動目的:

公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動,慶祝圣誕節(jié),同時提高全體員工的團隊意識,增強團隊精神,豐富員工的文化生活,促使員工有更好的精神面貌和工作效率,能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去,為全面實現(xiàn)公司20__年各項目標而努力奮斗。

三、活動組織單位:

公司工會主辦。

四、活動時間、地點:

時間:暫定于20__年12月24日(如有變化,另行通知)。

地點:公司。

五、活動項目及現(xiàn)場負責人:

個人項目:

1、1分鐘跳繩。

比賽用具:跳繩2.5m。

比賽規(guī)則:每組5人,裁判吹哨開始跳,一分鐘計時,下一組跳的人負責給他們數(shù),一分鐘后裁判喊停把成績記錄下來,以最后成績多者為最后勝利者。

2、吹氣球。

比賽用具:氣球。

比賽規(guī)則:每組5人,裁判吹哨開始吹氣球,將氣球吹到終點,中間如果掉在地上,撿起來再從原地重新開始吹。

3、100m賽跑。

比賽用具:無。

比賽規(guī)則:每組5人,短跑比賽,哨聲一響向前沖。

4、乒乓球比賽。

比賽用具:乒乓球,球臺。

5、羽毛球比賽。

6、籃球比賽。

比賽用具:籃球、籃球場。

比賽規(guī)則:每隊3人。

7、400m。

比賽用具:無。

8、拔河比賽。

比賽用具:粗繩。

六、參加活動人員:

公司全體員工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的情況下均可參加。

七、活動籌備及負責人:

1、總負責人:

2、負責人:

3、主持人及催場:

4、方案策劃:

5、會場布置及各單位人員組織:

6、宣傳、攝影攝像:

7、器材道具準備、紀念品采辦和發(fā)放:

8、橫幅:

9、各比賽項目道具的擺放:企管部。

八、注意事項:

1、在比賽過程中,有拔河人數(shù)超過15人的,則該組當局比賽算輸;。

2、安全注意事項:有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加比賽活動,所有運動員必須穿運動鞋參賽,請參賽者注意安全、防滑防摔,賽前做好熱身運動。

九、報名時間及報名地點:

報名時間:于20__年12月1日起到20__年12月15日止(一周報名時間)。

報名地點:各單位文員處報名,由文員將運動員名單上報到公司辦公室。每人限報兩項,逾期未報名者,視為自動放棄參賽資格。

注:參賽項目和運動員一經(jīng)確定,無特殊情況不得更改和棄權。比賽的開始與結束均以裁判的哨聲為準。

一、活動時間:

20__年4月4日。

二、活動地點:

廣場。

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

五、具體活動方案:

活動流程:

(一)、幼兒教師致歡迎詞。

(二)、運動員入場儀式。

(三)、領導講話。

(四)、幼兒代表發(fā)言。

(五)、家長代表發(fā)言。

(六)、教師與家長講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(七)、教師介紹親子活動項目。

教師按標志把家長幼兒分為兩隊:

活動一:

1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)。

2、游戲準備:呼啦圈。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。

活動二:

1、游戲名稱:夾球賽。

2、游戲準備:小木棒、籃球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。

活動三:

1、:游戲名稱:踩高蹺比賽。

2、:游戲準備:高蹺、氣球。

3、:參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、:游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點,同時家長在終點處吹氣球,當幼兒到達終點時,家長把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點,再把高蹺教給下一個幼兒。

(八)、家長會:

1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。

2、天氣忽冷忽熱,最近班里感冒的較多,希望家長不要給寶寶穿的太少。

3、有事請假一定要跟老師說。

4、清明是踏青的好時節(jié),請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

5、帶回家的作業(yè)請家長按時讓寶寶帶回來。

6、為了不耽誤早上做早操,希望家長八點之前把寶寶送到幼兒園。

一、活動宗旨:

為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,認真落實“健康第一”的指導思想,讓學生積極參與體育鍛煉,提高學生體質(zhì)健康水平。

1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。

2、激發(fā)學生參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。

二、活動時間:年4月27日下午1:30—15:00。

三、親子游戲方案。

1、二人親子游戲:運水工。

準備:每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。

玩法:每輪每組出一個家長和一個孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應分數(shù)。

規(guī)則:要在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)完成比賽,時間到后停止運水。

以規(guī)定時間內(nèi)運到終點的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。

2、兩人親子游戲:移動投接羽毛球。

準備:羽毛球250個,水桶5個。

玩法:每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球,家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。

3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑。

準備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫起始線。

玩法:家長和幼兒同時站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,以最快的隊伍勝利。

規(guī)則:時間到必須停住動作,家長不能抱孩子跑,否則輸,跑時注意安全。

4、兩人親子帶人跳繩:

準備:繩子10根。

玩法:家長和孩子一起站在圈內(nèi),聽到口令后開始跳,

規(guī)則:在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長帶動孩子跳,時間到后以班級跳的總個數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的獲勝。

報名辦法:以班級為單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。

最后我們將評出:和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運動班級獎等獎項。

為了貫徹“健康第一”的指導思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據(jù)學校安排,特舉行我校小學部第三屆——趣味運動會,通過活動,培養(yǎng)學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富學生的業(yè)余生活,激發(fā)學生的鍛煉熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發(fā)展,讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

一、時間:

20__年x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)。

具體活動安排時間:

7:30到校。

7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級,拿小凳坐好,做到主席臺前的跑道上,四路橫隊,可作適當調(diào)節(jié))。

二、活動場地安排:

以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,難免場地為三年級用,北面場地為二年級用,一年級機動用地。

操場草坪:

1、陽光伙伴接力跑。

2、海底撈月。

3、定點投球。

4、螃蟹背西瓜。

5、春播秋收。

6、合作接力運球。

籃球場地:

1、沙包至盤。

2、兩分鐘跳長繩。

3、一分鐘跳短繩。

4、排球比多。

操場東邊的跑道:50賽跑。

三、參加對象:

本校小學部全體師生。

四、活動安排:

1、活動方案及內(nèi)容的確定。

2、器材準備。

3、根據(jù)活動項目對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。

4、組織比賽。

五、活動領導小組:

組長:

成員:

紀律安全衛(wèi)生組:

音樂廣播及攝影:

場地器材:

總裁判長:

三年級裁判員:(總負責人組織比賽開始結束)、(檢錄、清點人數(shù))、(計分計數(shù)成績錄用)。

二年級裁判:(總負責人組織比賽開始結束)、(檢錄、清點人數(shù))、(計分計數(shù)成績錄用)。

一年級裁判:遵從三年級:

初中部教師志愿者:10人。

六、參加辦法:

按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)。

七、項目及人數(shù)。

一年級。

集體項目:

1、定點投球(4米)每班20人,男女不限。

2、海底撈月每班20人,男女不限。

3、合作運球(20米)每班16人,男女各8人。

4、沙包至盤每班20人,男女不限。

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

個人項目:沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑。

二年級:

集體項目:

1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合。

2、海底撈月每班16人,男女不限。

3、合作運球(20米)每班12人,男女各6人。

4、2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩。

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

個人項目:沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑。

三年級。

集體項目:

1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合。

2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一組學生自由組合。

3、合作運球(20米)每班12人,男女各6人。

4、2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩。

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

個人項目:沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑。

八、活動順序。

1、先集體項目后個人項目原則。

2、二、三年級同時進行。一年級最后進行。

3、各年級項目順序。

三年級:春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜。

二年級:2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑。

一年級:定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球。

九、計分方法。

本次活動設所有項目,按年級評分,評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備注:個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中)。另外,活動期間紀律、安全和衛(wèi)生保持對參賽班級評出精神文明獎。

十、項目方法與規(guī)則。

1、陽光伙伴接力跑。

器械:接力棒2根、綁帶8——10條。

比賽規(guī)則:

以班級為單位,兩個班為一組,每隊依次進行,兩人一組兩名隊員手搭肩,其中一名運動員手拿接力棒。

單程15米,往返30米。按1班2班順序分組進行比賽,計時。

按競賽時間少者為勝,按每年級班級的數(shù)量一次遞減,例如二年級共四個班,第一名積4分,依次為3分、2分、1分。

裁判:3名計分一名()吹哨計時一名()巡視一名()。

2、海底撈月。

器械:籃球4個。

比賽規(guī)則:

1)以班級為單位,每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列,間距一臂。

2)第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發(fā)令后,持球隊員將球從胯下向后傳至排尾,排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳,以此類推。

3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結束,用時最短隊為勝。

4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。

裁判:4名計分1名()吹哨、計時1名()巡視、檢查名(志愿者)。

3、定點投球。

器械:沙包3個,紙筒3個。

裁判:吹哨1名,計數(shù)3名。

4、拍球比多:

器械:籃球5個。

規(guī)則:學生手持一球,教師發(fā)令“開始”后,學生原地運球,以單位時間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。

5、一分鐘跳短繩。

器材:跳繩若干根。

規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝。

6、螃蟹背西瓜。

器材:籃球1個。

方法:4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,把球交給下一組依次進行。

規(guī)則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進,直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。

7、春播秋收。

道具:沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個。

規(guī)則:各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立,中間等距離放上5個小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,里面放5個沙包,聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,一個小呼啦圈放一個沙包,放完后,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

8、兩分鐘跳長繩。

器材:長繩2跳。

規(guī)則:規(guī)定時間內(nèi),共同跳過的總個數(shù),決定名次。

9、合作接力運球。

器材:乒乓球6個,羽毛球拍4個。

規(guī)則:各隊排隊站好,聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落,單程10米,往返20米,到終點后交到下一個同學的手中,若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發(fā),用時最短者為勝。

十一、備注:

望各班見通知后積極參與,抓緊訓練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。

小學運動會心得篇八

7:40分,我踏進了校門,映入眼簾的是一行醒目的大字:“實驗小學第十四屆田徑運動會?!苯裉斓膶W校,是一個充滿歡聲笑語的美麗大花園。一個個氣球隨風飄舞,運動員們整裝待發(fā)。我心里又是激動,又是緊張,更有一種默默的祝愿:“但愿六(5)班這次能‘百萬雄師過長江’一舉拿下第一名!”身為啦啦隊的我,只能為他們加油鼓勁,更希望能為班級再創(chuàng)輝煌佳績。賽前,黃老師又將運動員好好勉勵一番,經(jīng)黃老師這么一動員,大家像吃了一樣,士氣高昂,個個摩拳擦掌。8:00整,大戰(zhàn)開始了,隨著體育老師的一聲聲槍響,運動員只顧奮力向前沖,取得了一個個驕人的成績。在操場的一角,跳遠比賽正進行的激烈。我們班的葉倩茹和錢湖湖都在努力爭取好名次。第一次起跳時,湖湖沒怎么在意,像以前那樣沖過去取得了2、7米不錯的成績??戳似渌\動員跳后;第二次,湖湖明顯多了幾分專注,老師示意她可以跳了,只見她先跑了幾個小碎步,到第四棵樹那里,湖湖便下意識地做了三個大的跑跳步離“白線”只有幾步之遙,湖湖的身體好似一團跳動的火焰,她眼睛睜得滴流圓,兩步……一步……,她的左腳準確無誤地踩在白線的指定位置上,然后使出全身的力氣,向沙地跳去,一道半圓形的弧線,安全著地?!巴郏 庇械耐瑢W失聲叫起來,“3米21、”“哇!”又是一陣驚嘆。湖湖靠她那雙修長的腿,取得了跳遠比賽的桂冠。倩如也不負眾望,取得了優(yōu)異的成績。

她們兩個一炮打響,隊員們士氣高漲,熱火朝天的比起來,黃老師更是笑逐顏開。時間過得很快,這個運動會在4:10分就結束了。同學們帶著金牌,證書滿載而歸。而我們也為它畫上了一個圓滿的句號。我相信到了小學,細細回味,它一定是每個人心中最美好的回憶!

小學運動會心得篇九

烈日當空,火辣辣的太陽照在身上竟有些疼。但是,這并不能磨滅我們對于運動會的無限激情。

今天,是我來到師梅的第一次運動會。我激動不已---體育節(jié)一共分為兩天,第一天上午先是開幕式再是正式的比賽。遺憾的是,這次運動會我沒有參加,但是有幸的是,我被榮幸的分進了男女混合50米迎面接力,為此,我每次放學都會去學校操場上跑上一兩圈,上體育課時也額外認真。

我望著操場上參賽的同學們的矯健的身影時,我的心也跟著一起狂奔起來:“快點,超了他!加油,加油!”雖然我們班最后進入決賽的同學不多,總成績也不是特別好,但是還是重在參與嘛!

我千等萬等,終于等到了比賽的那一天。

“請七年級參加50米迎面接力的同學到操場集合。"廣播里清脆的聲音把我拉到操場集合?!翱禳c啊,參加接力的同學趕快排隊,男生站那邊去,要按順序排,記得千萬不要掉棒?!笔Y老師美麗的臉上透露出一種淡淡的疲憊。于是我下定決心,一定不能給班上拖后腿!“啪!”槍發(fā)出來的聲音震耳欲聾,第一棒的同學跑的非???,但是我很為她擔心要知道她的腳扭了,可見她這種精神很值得我們學習。就快到我了,我突然緊張起來了,緊張地感覺快要停止呼吸,對面的同學飛快地往我這邊移動,我這時顧不上心里的緊張,顧不上頭痛的難受,顧不上腿痛的折磨,拔起腿來就跑。我仿佛看見對面的同學正朝著我揮手,身后的加油聲成為了我的動力,我自己告訴自己:快一點,再快一點,你能行!“砰”的一聲,我手中的信任傳遞給了同學,看著同學們奮力奔跑的樣子讓我感慨萬分,我大聲叫起來:“加油,加油!你是最棒的!"就差一點,就那么一點點就可以超過八班拿第一了!就在這時,最后一棒居然在這種重要關頭掉棒了!和原本的第一名失之交臂,幸好最后一棒跑的特別快,不然我們班可能落到第四名去了!最終,就只拿了第三名。

我走在路上,特別的失落,要不是因為她們掉棒了,我們班也不會只拿個第三名吧!可是,這件事不能怪別人,要是我們其他人再跑快一點,那樣那樣,還是有機會可以拿第一名。

從掛滿果實的樹中,我們讀出了成功。從汗水浸濕的運動服中,我們讀出有付出,才有回報?;叵胗匈悎錾?,那一個個颯爽的英姿,那一個個矯健的步伐,那一張張不服輸?shù)男δ?,正是這種精神使我們?nèi)〉昧说赖嘛L尚獎。雖然我們的總體成績不好,但是比賽重在參與。從掛滿果實的樹中,我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運動服中,我們懂得了努力固然重要,但要懂得方法,在比賽過程中我們學會了照顧自己,我們看到了集體的力量,同時我們也看到了自己的不足。相信我們積累經(jīng)驗,再多付出一些汗水,我們相信,總有一天,我們會到達理想的高峰!

小學運動會心得篇十

20xx年6月,秋高氣爽,碩果飄香。在團結、友誼、拼搏、熱烈、和諧的氣氛里,成功舉辦了第一屆職工運動會。

運動會共設9個項目,有職工喜愛的籃球、乒乓球、羽毛球等現(xiàn)代體育項目,有象棋、跳繩等歷史悠久的民間傳統(tǒng)體育項目,有人們?nèi)粘O埠玫呐祁惐荣愴椖?,還有趣味很濃的同心協(xié)力項目。全市國土資源系統(tǒng)的21個科室及直屬單位、3個分局、15個國土資源所、38位退休干部職工組成了6個代表隊,298名干部職工運動員參加了比賽和角逐。

最后兩天決賽中,126名運動員參賽,決出13個單項獎,72人獲獎,3個團體獎。

局長在最后的講話中鏗鏘有力,語氣激昂,向全系統(tǒng)干部職工提了三點要求:通過舉辦職工運動會,工作目標要更高,為老百姓辦事的速度要更快,隊伍建設要更強,要全面實踐“更高、更強、更快”的奧運精神。隨后,與共建單位舉行了籃球聯(lián)誼賽,為閉幕式劃上了圓滿的句號。

運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,圓滿完成了比賽任務,展現(xiàn)出了我市國土資源系統(tǒng)全體干部職工積極向上的精神風貌和良好的團隊精神,為推動今后的各項工作提供了精神食糧。

(一)領導重視,建立組織。

為辦好運動會,局黨委高度重視,成立了以局黨委書記、局長蘇同志為主任,局黨委副書記、工會主席肖同志和局主任科員徐同志為副主任,其他班子成員、分局領導為組員的運動會組委會,成立了組委會辦公室,競賽部,后勤保障部,科學安排了具體工作人員,形成了一個強有力的領導機構。

根據(jù)全系統(tǒng)的人員分布,組成了六個代表隊,明確了由班子成員和部門負責人為正副領隊。運動會開展過程中,組委會主要領導多次組織召開會議,落實、布置、檢查籌備工作情況,將運動會工作進行了明確細致的分工,使各項工作有人負責、有人落實,保證本屆運動會順利、有序、成功的開展。各代表隊指定專人負責,明確職能分工,為辦好運動會奠定了良好的基礎,推進了各項工作的順利進行。

(二)籌劃及時,準備充分。

運動會前期準備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜,組委會早安排、早布置、早落實,對籌備工作做到超前計劃,制訂了詳細的實施方案,確立了積極參與、規(guī)模適度、業(yè)余開展、友誼第一和簡樸隆重原則,提出了具體要求,并決心要辦成具有國土特色的一流運動會。圍繞“高標準、正規(guī)、一流”要求,各工作組各司其職、分頭落實。競賽部在人手少,工作量大的情況下,提前準備,加班加點,高標準制定了秩序冊,對各項目競賽規(guī)則、流程、時間和方法等作了具體安排,主動聯(lián)系體育館靈活科學設置了比賽場地。

辦公室全體工作人員,圍繞局領導要求,充分發(fā)揮主觀能動性,努力提升運動會檔次,聘請了市電視臺兩位主持人作為運動會嘉賓主持,與體育館和禮儀公司等有關人員反復磋商,搭建了彩虹門,制作了六副巨大的空飄,主會場設置了八副體現(xiàn)國土精神又符合時代要求的標語,精心、科學安排了開、閉幕式,組織了各項儀程的彩牌,營造了熱烈濃厚的運動會氛圍。

后勤保障部及時統(tǒng)計參賽運動員,搞好體育器材發(fā)放,聯(lián)系制作精美獎杯,統(tǒng)一運動員服裝,聯(lián)系餐飲保障事宜,提供了堅強的物質(zhì)保障??傮w上,各項準備工作井然有序,為運動會的順利開展奠定了基礎。特別要提出的是肖書記、馬主任和江主任三人多次與體育館協(xié)商,做了大量的細致的工作。

小學運動會心得篇十一

城北中學一年一度的運動會又起先了,我也稀里糊涂的”踴躍”報了名。

今日,我最終明白,那些代表著國家而參與奧運會的運動員們在后面吃了多少苦頭啊!但是在”戰(zhàn)場”上從沒見他們說聲苦,可見多么堅毅。

今日,我們班同學,哦,還不止,全校都勞碌碌的,忙著寫稿子為自己班加油,忙著跑步為自己班爭光。忙著喊加油為自己班打氣。特殊是我們班,真是到位,老師支配的任務一個都沒落下。什么”聯(lián)絡員”生活委員””稿子隊長”可以說辦的任務都是完美無缺。

我參與了400米與200米競賽,400米跑的最好。起初,我以為跑步這么簡潔的,還須要什么熬煉?其實不然,望著對手這么強大,膽怯自己比不上他們,心里一顫,當我反映過來,吩咐已經(jīng)下了,我就起先跑,跑了一端路程,腦海里一片空白,只知道兩只腳在動。好,機會來了,我超越了我的`對手。我用我最終的力氣沖刺。最終我贏了。我是名副其實的一名。當時,我的腳摔了一下,我想是值得的。因為我為我們班爭了光。我想國家運動員也是這樣吧!為國家爭光,為自己增光!

一天下來,我整個感覺就是一身疼,我也不知道劉翔是怎樣飛起來的,確定在背后吃了許多苦吧!

最終,”皇天不負苦心人”我們班總成果又得了第一名,因為我們初中三年中運動會年年第一。我們運動第一,學習第一,成果第一,作為我們班的一員,我為我們班喝彩,我為我們我班傲慢,我為我們班驕傲。

小學運動會心得篇十二

學校秋季運動會的召開,牽動著全校師生的心。運動會使大家匯聚一堂,歡聚一堂,譜寫著一曲曲拼搏進取之歌,一曲曲團結協(xié)作之歌和一曲曲無私奉獻之歌。

一天半的運動會在緊張有序的比賽中,在師生們的歡歌笑語中,于今天上午落下帷幕,也給我留下了許多感悟。

雖還是春天,但夏天的感覺已在空氣中靜靜流淌。運動會開幕式上,各班運動員組成的隊伍,穿著整齊的校服,在雄壯的進行曲中,在國旗方隊的引領下,踏著整齊的步伐,喊著帶有班級特色的響亮的口號,有序的精神抖擻的通過主席臺,再加上解說員針對各班特點進行的精彩解說,觀眾席發(fā)出的陣陣歡呼,立刻為賽場注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符,感受到了燃燒的激情,體會到了四射的光芒。使得操場上主席臺兩側大大的紅色的標語“生命在于運動”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。

感悟:運動本身就是一種文化啊,多元的文化。

運動場上,處處充滿濃郁的青春氣息,洋溢著運動的快樂、班級的團結、心靈的自信力。人人都在努力,人人都在醉心于集體的歡樂,“團結就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運動精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。

一個人的運動是健身,而許多人在一起的健身比賽,那么就是運動會了。荀子云:齊民者強。在運動會中,只有班級實現(xiàn)“齊民”,才能是最后的王者。

感悟:我們都在參與,我們一樣快樂。

我們因運動而健康,又因健康而快樂。總是以為,建筑金字塔的人在建筑時定是痛苦不堪??墒怯幸环N說法卻認為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時做事的準確度比起快樂時做事要差得很多,若他們不是快樂的,又怎能構造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點而言,人的生命就真是在于運動了!

欣賞同學們激情奔跑,心情仍然感動,隨之律動。套一句廣告詞,或許也是一種體育的精神吧——愛運動,真快樂!

一天半的運動會,不同的人,不同的感受;以不同的方式度過,有不同的心靈收獲。

想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂?!币蚕肫鸢徒鹪谏⑽摹渡防飳懙模骸皩€人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續(xù)到永遠,則個人亦何嘗不可以說是永生。”

太陽被我們的激情所點燃;春天因我們的熱情而燦爛。運動會留給我們的不僅僅是獎狀和名次,更是一種態(tài)度、一種決心,一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!

又將回到平日的學習生活,但不管怎樣,無論是誰,我們都應讓青春繼續(xù)奔跑!讓青春永駐心田!

小學運動會心得篇十三

東風吹大鼓,運動場上誰怕誰!今天,我們學校迎來了一場盛大的運動會。為期一天半的運動會不知不覺結束了,但喧鬧的音樂仍然回蕩在每個人的耳邊,因為運動會背后有故事。

雖然我們班成績不理想,但是我覺得比以前好了,因為我們班凝聚力比以前強了,大家團結一致,努力奮斗。一些家長從繁忙的日程中抽出時間來幫助維持秩序和拍照,并帶來了各種小吃供學生享用。但是也有一些人,他們做的事情很尷尬。

你的良心不會受到譴責嗎?如果你是父母,當你看到你花錢買的東西被扔掉時,你會感到快樂嗎?后來王老師教我們感恩。每個媽媽都沒有義務給我們買零食,但有的同學卻理所當然,甚至去搶自己想要的零食和飲料。真心希望有同學能反思一下自己的行為。

當然,運動會上涌現(xiàn)出了很多好事跡。在這里,我要特別向一位同學——林含桃致敬。運動會上,家長分發(fā)礦泉水,有的人喝完后把瓶子扔在地上。他默默地拿起一個紙板箱,把它拿走了。這種無私奉獻的精神是可貴的,我覺得大家都有必要向他學習。

運動會雖然結束了,但是運動會的精神從來沒有停止過!

小學運動會心得篇十四

今天,我們學校舉行了一次有趣的運動會。我感到非常高興和興奮,因為我非常喜歡這次運動會。這個有趣的運動會包括足球射擊、跳繩、踢毽子和射擊。我申請了足球射擊和踢毽子。

趣味運動會就要開始了,我很開心,也很興奮。我認為足球射擊比賽沒有馬上開始,所以我感覺很放松。沒想到,第一場是足球投籃。我狼吞虎咽地吃完了早餐。唐老師讓我們的足球隊員去操場找足球練習投籃。結果就沒有足球了。嘿.可惜沒有足球可以練,我們就在操場上玩了一會,然后報了其他項目的成績。

過了一會兒,趣味運動會開始了,我們班坐在操場的一個角落里。幾分鐘過去了,足球射擊比賽就要開始了。我極度緊張!唐老師帶領足球隊的隊員到比賽的位置,我的腳總是很無力。比賽正式開始,我的實力立刻來了。比賽中,杜威不停的告訴我們進了多少球,而我不停的喊著“靈魂寄托,靈魂寄托”,意思是我把力量放在了我們足球隊的學生身上。

輪到我的時候,杜威把球遞給了我。我把球放在腳下,怕它會動,就用腳按。然后我用我的“金右腳”把球踢進了龍門。然后,第二個和第三個球都被射了進去。

最后足球比賽結束了,我們足球隊一共進了12個球。我們是三年級足球投籃第一!我太開心了,太棒了。

接下來,我們進行了一場大型跳繩比賽。嘿,有點不走運,我們贏了第四名。然后我們班在教室休息了一下,放學回家了。下午要準備踢毽子。

轉眼間下午到了,我應該又緊張了,因為下午第一個項目是踢毽子,踢毽子比賽馬上開始了。輪到我踢的時候,我會加快速度,傳給下一個踢毽子的人。

馬上踢毽子比賽結束了,我們獲得了第二名!感覺這個結果還是挺好的。我立刻跑回班里報告了這個結果。我們?nèi)嗫拗f:“耶!”。

下一個游戲是射擊。射擊比賽結束后,我仍然不知道結果。但是,我相信我們班應該會取得好成績。

我們班是初三第二!

今天好開心!

小學運動會心得篇十五

金色的秋天,伴隨著運動進行曲的響起,我校第50屆運動會拉開了幃幕。開幕式上的隊形表演真的是亮點多多啊,特別是高三的學長學姐們的表演更加精彩和有特色,武術舞蹈等,這些精彩的表演成為開幕式上一道道靚麗的風景線,忠心的祝愿學長學姐們在明年的高考中取得優(yōu)異的成績。學弟學妹們也是很不錯的,雖然是剛進來,對一些比較不熟悉,但是也是表現(xiàn)得很不錯的,還用了火攻煙花呢!接下來就說說我們班吧,“青春如火,超越自我,團結進取,奮勇拼搏!”在響亮的口號中,我們的隊形變成太陽,放射出萬丈光芒,預示著大家能夠在賽場上搏出自己的風采!另外一道靚麗的風景線,就是宣傳畫垃圾箱。是展現(xiàn)同學們繪畫創(chuàng)造水平的好機會了,大家拿出自己的畫筆,畫出自己喜歡的東西,用好的創(chuàng)意去裝飾垃圾箱??上]有照相機,肯定拍下那些精彩的畫面!

在激烈的比賽中,運動員的奮勇拼搏,啦啦隊響亮的加油聲也是在運動場上激蕩。在800米,1500米的比賽中,更需要的是堅持不懈,戰(zhàn)勝自己,結果已經(jīng)不在重要,重在那個的過程,在自己的天地去收獲秋天,成功對于每個人也會有不同的內(nèi)涵,也許對于別人,你沒有取得名次,不算是成功,但對于自己來說,也許就是成功了。特別佩服的是我班的一個同學,上午跑完800米后,下午又跑1500米,而且那天又非常炎熱,她還能堅持去拼搏,兩項都為班級爭光了??吹剿茏詈蟮囊蝗r,頑強的沖刺著,加油聲非常激烈,她帶著成功的微笑,跑到了終點,當時我都熱淚盈眶了,太高興了真的很難得啊,一般最后都是痛苦的堅持的表情,而她是微笑著。從她的身上學到了很多,她也是讀李陽英語的人,她也不怕丟人,瘋狂的去做自己喜歡做的事情,天天都這樣堅持著去做自己喜歡做的事情。和她在一起,讓我學到了很多,找到自己想要做的事情,想要的校園生活,想要的人生。真的很感謝她,她也讓我的心胸變得更開闊!

toyourself!

小學運動會心得篇十六

運動會結束了,xx學院第一!這是意料之中的,也是合理的,因為這是大家辛苦訓練的結果。

雖然運動會結束了,但我仍然記得腦海中激烈的比賽場面。那時候我們努力,學會了永不放棄。為你的目標努力,當你沖向終點時,你會看到勝利的曙光。只要我們堅持,努力,沖到底,就知道陽光總在風雨后。

在這次運動會上,無論是勝利者還是失敗者,都體會到了什么是悲喜交加,喜憂參半。人生就是這樣,苦中有甜。只要你認真真誠地去做,沒有什么能難倒我們。所以大家要明白,永不放棄才是英雄。讓我們繼續(xù)加油吧!把這樣的激情帶到下一屆運動會。

在這個過程中,我們學會了團結,學會了永不放棄,學會了超越自我,學會了挑戰(zhàn)自我。我們努力為學院做貢獻,我們努力,無怨無悔。就像我們的口號,“奧運精神永遠在我心中,超越我的夢想,激情無限?!彪m然運動會已經(jīng)結束,但我們不會忘記當時的努力,帶著這份激情去學習,繼續(xù)迎接下一次運動會。

秋高氣爽的十月,帶著秋日的陽光,收獲的季節(jié),我們參加了我校的x運動會。運動員們積極參與,努力拼搏,在充滿活力的賽場上比拼自己。最讓我們驕傲的是女子xx米接力,因為在我們班團結拼搏的氛圍下,我們獲得了這個項目的第一名。這與其他比賽不同,因為這是一個學生共同努力的榮譽。因此,我們?yōu)榇烁械阶院馈?/p>

不忘初心,不驕不躁奮進。希望我們在接下來的運動會上依然能取得優(yōu)異的成績,續(xù)寫屬于xx學院的傳奇。

今天,我們迎來了一年一度的秋季田徑運動會,我們非常興奮地站在體育場外。

我一坐在座位上,心里就緊張起來,心想:我一定要拼命跑才能拿第一!老師讓我們給運動員寫詩,交給播音員朗讀,正好激發(fā)了我們寫作的興趣!

運動會開始了。首先,x導演宣布了賽場上的規(guī)則和賽場下的秩序。比賽不僅有獎品,還有道德風尚獎!聽到這里,我們?nèi)滩蛔≈眮碇比ィ谎圆话l(fā),心想:一定要拿道德風尚獎!

比賽開始了,我們認真聽著x老師宣布誰上場。看著小哥哥小姐姐們在賽場上的努力和奔跑,我們心想:他/她一定是賽前苦練過了!看到他/她拿到了自己的獎品,高高興興地回到自己的座位上,不禁萌發(fā)了獲獎的欲望!

我期待著自己比賽的開始。終于,我的競爭對手來了。雖然“x級女子x米”沒跑第一,但下次我會盡全力爭取第一!但是跑完x米,我也有點累了。

接下來,我要迎來我的第二場比賽了!啊,等等,等等,終于。但遺憾的是,我沒有拿到x名,拿到了x名,拿到了成績很好的文具盒。我上一次比賽是團隊協(xié)作能力接力賽,跑了第一個x!嘿!真是令人氣憤。我們的比賽結束了,這也預示著老師的比賽要來了!老師比賽一開始,我們?yōu)槔蠋熂佑?。為老師高興!

通過這次運動會,我深深體會到團隊合作是非常重要的。俗話說“場上十分鐘,場下十年!”那些獲得一等獎的學生在比賽前一定很努力。于是我明白了一個道理:只要你肯努力,勝利永遠屬于你!

秋季運動會已經(jīng)結束一段時間了?,F(xiàn)在,當我們回顧今年的冠軍時,仍然令人興奮。這是我大學生活中參加的第四次運動會,也是xx學院合并后的第一次校運會。我們以絕對的成績獲得了總團體冠軍、教職工團體冠軍、學生男子田徑團體冠軍、學生女子團體冠軍。我們非常激動和自豪。我是xx。

從9月份開學開始,在老師的指導下,我們就開始了運動員的選拔和老運動員的動員。終于在十天左右的時間里,經(jīng)過一系列的選拔和比賽,從新生中選拔出了一批優(yōu)秀的運動員,并在以前運動員的幫助下,開始了正式的訓練。早上六點,我們已經(jīng)在學校南門訓練了。晚上七點,我們準備戰(zhàn)斗。我們抬起腿,收腹,做俯臥撐,伸展和沖刺。我們在訓練場上盡情揮灑汗水,認真練習擺臂和短跑。我們不是為自己的進步而驕傲,而是找出每個動作的不足和需要改正的地方,然后努力練習。趁著一個小時的時間,我們還會去操場扔鉛球,練三級跳遠。大家都在努力讓自己變得更好更強,我們共同的目標當然是奪冠??!

一個多月很快就過去了,我們做了充分的準備。運動會如期舉行。我們意氣風發(fā),用自己的激情參與了這場盛會。第一天結束時,我們已經(jīng)獲得了男子100米、女子400米、1500米和100米接力冠軍。我們在800米、女子200米和女子3000米中有很多優(yōu)勢。更是跑出了我們xx學院運動員的氣勢。我們拿了很多金牌銀牌銅牌,我終于拿回了我的男子三項全能冠軍。女子鐵人三項也獲得了冠軍和亞軍。教職員工,平時給我們認真指導的老師,在操場上也表現(xiàn)出了熱情。100米接力賽和跳遠也有他們矯健的身姿。!

我們在驕傲和自豪的同時,在我們奪冠的背后,更能感受到xx學院領導和老師們的支持和付出。整個學生會和同學們默默奉獻,為我們提供了優(yōu)質(zhì)的后勤保障。每天都會有老師來訓練場給我們指導,給我們加油。為了保證我們的體能和狀態(tài),我們會每天提供牛奶和雞蛋的營養(yǎng)支持。運動會期間,我們享受班車待遇。感謝老師們的付出和支持,學生會的成員們每天都在準備比賽所需的器材,為我們提供后勤保障。當我們在比賽場上時,我們享受著整個學院學生的歡呼和喝彩。能取得如此優(yōu)異的成績,是我們整個學院團結一致,共同努力的結果。我為我們xx學院感到驕傲和自豪?。?!

xx醫(yī)學,一生榮耀,希望我們接下來能更加努力,讓我們xx學院變得更強更好,我愿意付出我的一切,為之努力,加油!

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