人生中不可避免地會(huì)面臨各種各樣的選擇，因此我們需要學(xué)會(huì)合理地進(jìn)行決策和判斷。總結(jié)需要客觀真實(shí)，避免夸大或縮小事實(shí)的發(fā)生和影響。通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文，你可以發(fā)現(xiàn)不同作者的思考和表達(dá)方式，借鑒其優(yōu)秀之處。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇一
按照中共組織部的統(tǒng)一安排，7月2日至7月7日，我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理，我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動(dòng)上的周密部署，領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、法律知識(shí)，我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾，學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多，此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn)，縣委書(shū)記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話，不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視，而且更反映了縣委、縣政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動(dòng)和鼓舞。李書(shū)記的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng)，教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?，如何成長(zhǎng)，分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作，我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)：
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。
由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想，共產(chǎn)黨人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
二、通過(guò)培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。
這次培訓(xùn)中，幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們的親身經(jīng)歷，成長(zhǎng)過(guò)程，對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考，并且對(duì)我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的，讓人覺(jué)得意猶未盡。六天學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部，我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻(xiàn)，我們才會(huì)有多彩的人生，才會(huì)彰顯高尚的人格，才會(huì)有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者，做好每一項(xiàng)工作，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇二
根據(jù)州委組織部安排和單位推薦，我有幸參加了為期兩個(gè)月的大理州20_年青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在州委組織部和州委黨校的親切關(guān)懷下，特別是在班主任老師、組織員、聯(lián)絡(luò)員的精心安排和悉心輔導(dǎo)下，在同學(xué)們的相互幫助和支持下，我以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式，積極投入到了學(xué)習(xí)中來(lái)。本期青干班學(xué)習(xí)師資團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大，教學(xué)內(nèi)容豐富，形式活潑多樣，安排科學(xué)有序。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我開(kāi)闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識(shí)，鍛煉了黨性，提高了本領(lǐng)。同時(shí)也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足，增強(qiáng)了自我塑造、自我提高的緊迫性和干事創(chuàng)業(yè)、拼搏進(jìn)取的責(zé)任感。現(xiàn)將青干班學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
一、主要體會(huì)和收獲。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，我作為一名普通的學(xué)員，始終做到了嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)課;聯(lián)系實(shí)際，勤于思考;尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);互幫互助，共同提高。以端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律，較好地完成了這次學(xué)習(xí)任務(wù)。
(一)提高了政治理論素養(yǎng)，增強(qiáng)了做好工作的責(zé)任感和緊迫感。
參加這次培訓(xùn)班，我最大的體會(huì)就是：作為一名青年干部，必須要有較高的理論素養(yǎng)，堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，開(kāi)闊的思維方式和精深的管理理論，做時(shí)代的先鋒者，方能成為一個(gè)符合時(shí)代要求的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者。特別是通過(guò)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及黨的“”精神的學(xué)習(xí)，使我更加全面地理解和把握了社會(huì)主義核心價(jià)值體系。通過(guò)學(xué)習(xí)省第九次黨代會(huì)、州第七次黨代會(huì)精神以及對(duì)國(guó)情、省情、州慶認(rèn)真解讀，進(jìn)一步加深了對(duì)推動(dòng)大理州科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展各項(xiàng)政策部署的理解，增強(qiáng)了推動(dòng)發(fā)展的緊迫性和責(zé)任感。通過(guò)黨風(fēng)廉政建設(shè)與干部作風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了對(duì)嚴(yán)格遵守黨紀(jì)法規(guī)、保持清正廉潔的重要性的深刻認(rèn)識(shí)。通過(guò)社會(huì)建設(shè)、干部綜合素質(zhì)與能力提升等專(zhuān)題學(xué)習(xí)，使我正確認(rèn)識(shí)和理解當(dāng)前我國(guó)社會(huì)矛盾和社會(huì)問(wèn)題，豐富了群體性事件應(yīng)對(duì)處置、領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)能力提升、溝通藝術(shù)和管理協(xié)調(diào)、創(chuàng)新思維與決策等方面的知識(shí)，提高了工作能力。通過(guò)各個(gè)專(zhuān)題的理論學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的自覺(jué)性和主動(dòng)性，增強(qiáng)了不斷提高自身駕駛社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力、發(fā)展社會(huì)主義民主政治能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化能力和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)能力的緊迫感。
(二)堅(jiān)定理想信念和宗旨意識(shí)，提高了政治敏銳性和政治鑒別力。
在改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，西方資本主義勢(shì)力加緊實(shí)行“西化”、“分化”策略，極力向我滲透，宣傳資本主義價(jià)值觀和資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)。西方經(jīng)濟(jì)上的私有化、政治上的自由化、文化上的精神污染以及腐朽生活方式，對(duì)我國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了很大的沖擊，也嚴(yán)重侵蝕了一些干部，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員必須保持清醒的頭腦，加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀，不斷強(qiáng)化自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)，增強(qiáng)政治上的免疫力，抵御拜金主義、極端個(gè)人主義、剝削階級(jí)腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕，要用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去判斷各種思想觀點(diǎn)，不斷排除它們的侵蝕干擾，牢固樹(shù)立自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀。應(yīng)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和高度的組織紀(jì)律性，把黨和人民賦予的權(quán)力用來(lái)為人民服務(wù)、謀利益，決不以權(quán)謀私;同時(shí)堅(jiān)決同違反黨的紀(jì)律和黨的組織原則的行為作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)為黨的事業(yè)和人民利益自覺(jué)奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感;吃苦在前，享樂(lè)在后，克已奉公，多做貢獻(xiàn)，反對(duì)利己主義;艱苦奮斗，反對(duì)官僚主義和腐敗作風(fēng)，更自覺(jué)地遵守法律法規(guī)，強(qiáng)化黨紀(jì)、法紀(jì)、政治觀念，廉潔自律;轉(zhuǎn)變工作方式、工作作風(fēng)，努力保持一種堅(jiān)定不拔、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上的良好精神狀態(tài)，形成一種刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，服務(wù)大局，勤政廉潔，無(wú)私奉獻(xiàn)的革命精神。
(三)堅(jiān)持了學(xué)以致用，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)理論，這是我黨的三大作風(fēng)之一，也是我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅(jiān)持的工作法寶之一。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，不僅使我的理論水平有了較大提高，站得更高，看得更遠(yuǎn)，而且緊密聯(lián)系工作實(shí)際，做到了學(xué)以致用，敏銳洞察問(wèn)題、理性分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的能力也有了較大提高。按照以人為本的理念，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持一切為人民群眾，一切向人民群眾負(fù)責(zé)，相信和依靠人民群眾，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，保持黨和人民群眾的密切關(guān)系，保持人民公仆的本色。工作要具有高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感，勤奮學(xué)習(xí)。堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，勇于開(kāi)拓，敢挑重?fù)?dān)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，努力把理想信念貫徹到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去，多為群眾辦實(shí)事，辦好事。
二、學(xué)習(xí)中存在的不足。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然說(shuō)受益非淺，收獲很大，但也存在一定的不足。一是由于在黨校學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重、內(nèi)容豐富，自己消化吸收時(shí)間較少，對(duì)各方面知識(shí)的理解、掌握、消化、吸收需要一定時(shí)間。二是在教學(xué)中不僅學(xué)習(xí)到了各位專(zhuān)家、學(xué)者、老師教授的知識(shí)，同時(shí)學(xué)習(xí)借鑒了思維方式和思考能力，短期內(nèi)難以見(jiàn)效，需要在今后的工作中邊干邊回顧總結(jié)，不斷提高，使之成為自己的本領(lǐng)。
三、今后的努力方向。
今后，要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，迎難而上，振奮精神，扎實(shí)苦干，為大理州發(fā)展不懈努力。
一是強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)。始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;牢記“全局意識(shí)”，自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感。提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，樹(shù)立單位利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍。
二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，注重團(tuán)結(jié)。學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種習(xí)慣，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
三是要弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，敢于吃苦。敢于吃虧、吃苦、吃氣，為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，能吃別人吃不了的苦，能做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
四是要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，廉潔自律。牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以李會(huì)彬、韓玉琦等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣，廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
五是要勤學(xué)善思，提高本領(lǐng)。遇事多動(dòng)腦筋，做到三思而后行，同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦，既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，既要學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、又要博古通今，既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子，應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。多深入基層，到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，多講理少指責(zé)，多引導(dǎo)少談?wù)?，不惡言傷人，不阿諛?lè)畛?，不說(shuō)三道四，不言不符實(shí)。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇三
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎?！边@是孔圣人在幾千年前教育弟子，通過(guò)學(xué)習(xí)可以使人身心愉快，并有所收獲。20__年9月25日，我有幸參加了顓橋鎮(zhèn)社區(qū)干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)雖然只有短短的一天時(shí)間，但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富，切合社區(qū)工作實(shí)際，提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，使我收獲頗豐，受益匪淺。這得益于顓橋鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，培訓(xùn)班的老師的精心安排和耐心講授。這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我特別珍惜，把它當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)、一次福利、一種責(zé)任，以感恩的心情投入到學(xué)習(xí)中。經(jīng)過(guò)一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我有以下幾點(diǎn)心得及感想：
一、社區(qū)工作，舉足輕重，責(zé)任重大。
社區(qū)就是一個(gè)小社會(huì)，社區(qū)工作涉及的工作方方面面，責(zé)任重大。各部門(mén)都對(duì)社區(qū)工作提出了具體的要求，并對(duì)今后工作的開(kāi)展做了指導(dǎo)，黨和國(guó)家對(duì)社區(qū)工作相當(dāng)重視，同時(shí)社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識(shí)的發(fā)展不斷提高，對(duì)社區(qū)干部提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國(guó)家政策的落實(shí)和各職能部門(mén)工作的開(kāi)展，下影響著千家萬(wàn)戶的群眾利益和生活，我感到身上的擔(dān)子是十分沉重的，加強(qiáng)了我的責(zé)任感、使命感。
二、社區(qū)工作要圍繞服務(wù)主題。
服務(wù)群眾，方便群眾，造福群眾，是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。社區(qū)工作包羅萬(wàn)象，大到婚喪嫁娶，小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高，也使群眾在各方面的需求不斷的變化和發(fā)展。我們作為社區(qū)工作者，要充分掌握人民群眾的所想所需，本著服務(wù)于民的宗旨，開(kāi)展各項(xiàng)工作。深入群眾了解民情民意，結(jié)合我社區(qū)工作特點(diǎn)及工作需要，為群眾解決緊急的問(wèn)題。我社區(qū)的各項(xiàng)工作，都要緊緊圍繞著為老年和弱勢(shì)群體“服務(wù)”這個(gè)主題。
三、開(kāi)展社區(qū)工作，需要新理念、新思路、新方法。
黨和政府提倡和諧社會(huì)，而社區(qū)是社會(huì)的基本組成部分，是社會(huì)的細(xì)胞，細(xì)胞的和諧才能保證整個(gè)社會(huì)、國(guó)家的和諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。在社會(huì)轉(zhuǎn)型的當(dāng)天，管理單位向社區(qū)管理社會(huì)轉(zhuǎn)變，管理職工向服務(wù)群眾轉(zhuǎn)變，社區(qū)工作變得日益繁重復(fù)雜起來(lái)。
時(shí)代的發(fā)展，形勢(shì)的變化，要求我們開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化載體建設(shè)，寬思路、多渠道的為民服務(wù)。我們要盡一切可能，采取各種形式、渠道、途徑、發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)居民廣泛參與社區(qū)的組織建設(shè)，社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng)，培養(yǎng)居民的民主意識(shí)，為社區(qū)工作出謀劃策，貢獻(xiàn)力量。要把推進(jìn)社區(qū)居民自治和社區(qū)服務(wù)有機(jī)結(jié)合，廣泛開(kāi)展各種形式的互幫互助活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)新的制度，開(kāi)展各種新穎的、可行的、結(jié)合居民實(shí)際需要的活動(dòng)，豐富居民的文化生活，提高居民精神生活質(zhì)量。積極探索老齡社區(qū)的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開(kāi)展各項(xiàng)喜聞樂(lè)見(jiàn)形式的活動(dòng)，并不斷激發(fā)群眾的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識(shí)，使群眾實(shí)現(xiàn)自我教育和自我服務(wù)相結(jié)合。
四、社區(qū)工作要求社區(qū)干部提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升自身的服務(wù)意識(shí)。
當(dāng)今的社區(qū)工作大到政策宣傳、社會(huì)治安、環(huán)境衛(wèi)生、各種爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng);小到鄰里糾紛，家庭矛盾、養(yǎng)狗養(yǎng)貓等各種事情。辦得好，居民會(huì)拍手稱快。反之，則會(huì)當(dāng)街罵娘。社區(qū)工作逐步從管理居民轉(zhuǎn)向服務(wù)居民，實(shí)實(shí)在在、力求成效，在為居民辦實(shí)事中，我們的工作沒(méi)有最好，只有更好。居民在社區(qū)，矛盾在社區(qū)，在社區(qū)中居住著不同層次的人群。
助我們的弱勢(shì)群體，用真心、耐心和細(xì)心去面對(duì)需要我們幫助的每一個(gè)人，只有正確處理好社區(qū)干部和居民群眾的關(guān)系，才能產(chǎn)生居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸宿感，營(yíng)造出歡樂(lè)祥和的社區(qū)氛圍。
經(jīng)過(guò)這一天的學(xué)習(xí)，我深切的感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視，今后我要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)，進(jìn)一步全面提升素質(zhì)，更好的為居民群眾服務(wù)。為我們和諧社區(qū)建設(shè)和居民群眾多做事，做實(shí)事。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇四
為切實(shí)增強(qiáng)社區(qū)工作者的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)過(guò)硬，工作扎實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的社區(qū)干部隊(duì)伍，按照“紅色門(mén)頭溝”黨建引領(lǐng)社區(qū)發(fā)展為總基調(diào)，大峪街道工委組織安排了為期五天的“兩委”干部培訓(xùn)班。
本次培訓(xùn)以“傳承紅色基因踐行門(mén)頭溝精神爭(zhēng)當(dāng)街道改革排頭兵”為主題，立足“紅色門(mén)頭溝”黨建引領(lǐng)社區(qū)發(fā)展需要，通過(guò)多層次、多形式、多途徑的培訓(xùn)，不斷更新社區(qū)工作者思想觀念、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，使社區(qū)干部更加全面的學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代新型社區(qū)管理服務(wù)方式方法，拓寬工作思路，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，牢固樹(shù)立服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民的思想，進(jìn)一步提高社區(qū)管理服務(wù)水平為目的。
對(duì)于我這個(gè)剛剛加入社區(qū)工作者團(tuán)隊(duì)僅僅才兩個(gè)月的新人來(lái)講，能夠參加如此陣容之大、且耗費(fèi)人力、物力...精心安排的培訓(xùn)，真的感到非常之榮幸。也深深的感觸到大峪街道工委對(duì)社區(qū)干部、社區(qū)崗位人員的重視程度和關(guān)愛(ài)。在此，談?wù)勛约簩?duì)參加此次培訓(xùn)的感想。
周書(shū)記的黨風(fēng)廉政教育，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神，從嚴(yán)治黨、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)自身的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，等內(nèi)容頗為深刻，雖然我不是黨員，但我能深深的體會(huì)到，一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員要以身作則，紀(jì)字當(dāng)頭、奉獻(xiàn)當(dāng)先、公字當(dāng)先，政治當(dāng)先，一個(gè)黨員的責(zé)任與光榮使命。在日后的工作當(dāng)中要學(xué)習(xí)其精神，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，考驗(yàn)自己，認(rèn)真、努力的工作，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
區(qū)委研究室侯主任對(duì)門(mén)頭溝區(qū)情和未來(lái)發(fā)展的闡述，尤其講到“四個(gè)奉獻(xiàn)四個(gè)一”的時(shí)候...奉獻(xiàn)了“一盆火”;奉獻(xiàn)了“一腔血”;奉獻(xiàn)了“一桶金”;奉獻(xiàn)了“一片綠”，心情是無(wú)比的激動(dòng)!同時(shí)，身為老區(qū)人民是無(wú)比的自豪與驕傲!在新時(shí)代，門(mén)頭溝區(qū)堅(jiān)決貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，踐行“綠水青山就是金山銀山”的“兩山”理念，在黨建的引領(lǐng)下，綠色發(fā)展、生態(tài)富民、弘揚(yáng)文化、團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的全力開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代化生態(tài)新區(qū)建設(shè)新局面。
團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)，充分感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，一個(gè)人的能力始終是有限的，只有團(tuán)結(jié)，相互配合，勁兒往一起使，俗話說(shuō)的好，齊力斷金!社區(qū)工作也是這樣，只要大家齊心協(xié)力，一定會(huì)把社區(qū)工作做好。赴平西情報(bào)聯(lián)絡(luò)站，紅色交通耀京西隱蔽戰(zhàn)線塑忠誠(chéng)，踏尋先輩的足跡，充分感受到新生活的來(lái)之不易!
通過(guò)此次的培訓(xùn)，自身理解如何去做好一名社區(qū)干部。首先，社區(qū)工作在基層，常年同居民群眾打交道，應(yīng)當(dāng)始終懷著深厚的、飽滿的、真摯的感情，去關(guān)心社區(qū)群眾的冷暖和疾苦，努力成為群眾排憂解難的知心人和貼心人。隨著改革的不斷深入和社會(huì)的不斷進(jìn)步，社區(qū)在社會(huì)發(fā)展中的地位越來(lái)越重要，作用越來(lái)越突出，承擔(dān)的任務(wù)也越來(lái)越繁重。對(duì)社區(qū)干部的綜合素質(zhì)和工作能力的要求也越來(lái)越高。因此，必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求和責(zé)任，通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)來(lái)增加自己的知識(shí)，提高自己的本領(lǐng)，完善自己的人格，為管理好社區(qū)、服務(wù)于群眾貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇五
新的歷史條件下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、身體力行“”重要思想，是共產(chǎn)黨員站在時(shí)代前列、保持先進(jìn)性的根本要求。所有共產(chǎn)黨員都要立足本職、聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)定自覺(jué)地實(shí)踐“”重要思想，在自己的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐中全面體現(xiàn)“”要求，把共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮出來(lái)。面對(duì)新世紀(jì)的種種挑戰(zhàn)，承擔(dān)著全面實(shí)施素質(zhì)教育重任的教師，特別作為一名黨員教師更應(yīng)該以江“”的建黨思想為指導(dǎo)，針對(duì)新時(shí)期黨員教師的特點(diǎn)，加強(qiáng)自身教育和管理，進(jìn)一步提高黨員教師的素質(zhì)，發(fā)揮黨員教師在教學(xué)過(guò)程中的先鋒模范作用。通過(guò)參加本次平江區(qū)x年度青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我在思想上認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲，下面談一下通過(guò)本次培訓(xùn)我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和感想。
一、如何在新世紀(jì)做好教師黨員。
(一)新世紀(jì)黨員教師的特點(diǎn)。
1、黨員角色的雙重性。
共產(chǎn)黨員都是雙重身份，從政治上看是一個(gè)為黨的事業(yè)而奮斗的先鋒戰(zhàn)士;從社會(huì)職業(yè)上看是一個(gè)個(gè)具體的生產(chǎn)者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下往往又統(tǒng)一在一個(gè)人身上，所以我們不能撇開(kāi)黨員的職業(yè)特點(diǎn)，籠統(tǒng)地去談共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。學(xué)校教育的一項(xiàng)基本功能是使學(xué)生個(gè)體社會(huì)化，這一功能最終是由教師承擔(dān)的。黨員教師，所從事的教育工作是對(duì)青少年學(xué)生的身心施加符合社會(huì)和時(shí)代要求的影響的一種精神活動(dòng)，教師與學(xué)生都不是機(jī)器，而是具有一定意識(shí)、有感情、有理智、有個(gè)性的活生生的人，因此教師必須要對(duì)自己的工作進(jìn)行符合時(shí)代要求的科學(xué)的構(gòu)思與靈活的安排，他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的勞動(dòng)。教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來(lái)教育的時(shí)代特征。實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)質(zhì)上是社會(huì)發(fā)展對(duì)教育、人才的要求，歸根結(jié)底也是對(duì)教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會(huì)發(fā)展科學(xué)、信仰鄧小平理論，樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和理想;帶頭學(xué)習(xí)信仰最新的自然科學(xué)，在教育部門(mén)生中普及基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí);帶頭學(xué)習(xí)最新的教育理論，確立先進(jìn)教育理念，加快推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，永遠(yuǎn)搶占教育現(xiàn)代化的制高點(diǎn)。
2、黨員作用的時(shí)代性。
我們正處在一個(gè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制深層轉(zhuǎn)型的新時(shí)期，在這樣一個(gè)大變革的背景下，黨員教師的角色多樣性的趨勢(shì)也日益明顯。從職業(yè)特點(diǎn)來(lái)講，學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，教師的工作直接地全面地影響著未來(lái)一代的成長(zhǎng)并因此而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長(zhǎng)期的影響。因此社會(huì)對(duì)于老師的奉獻(xiàn)精神與勞動(dòng)態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴(yán)格。但隨著教育部門(mén)內(nèi)部人事制度改革的不斷深化，優(yōu)勝劣汰、公平競(jìng)爭(zhēng)、合理分流等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入，使黨員教師也面臨著多項(xiàng)的選擇。既為每位黨員提供了通過(guò)不同途徑實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的廣泛領(lǐng)域和眾多機(jī)遇，也給黨員如何更加自覺(jué)地增強(qiáng)黨性原則，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性帶來(lái)兩難的選擇。因此，作為黨員教師更應(yīng)該帶頭正確認(rèn)識(shí)與處理好社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所遵循的競(jìng)爭(zhēng)性原則與維護(hù)黨和人民整體利益之間的關(guān)系，等價(jià)交換原則與黨員無(wú)私奉獻(xiàn)的關(guān)系，利益原則與黨員價(jià)值觀之間的關(guān)系。
3、黨員政治的敏銳性。
教育部門(mén)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主力軍，教育部門(mén)的每一個(gè)工作崗位，每一個(gè)講臺(tái)，可以講都是黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中不得放棄的重要陣地。戰(zhàn)斗在一線陣地的黨員教師，面臨著復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外新形勢(shì)，更要保持高度的政治敏銳性，善于用政治的眼光分析觀察形勢(shì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)識(shí)問(wèn)題，解決問(wèn)題，做到大事面前不糊涂，關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖，即使出現(xiàn)“功”和違反四項(xiàng)基本原則的自由化傾向這一類(lèi)嚴(yán)重政治問(wèn)題時(shí)，也能始終保持清醒的頭腦和政治上的堅(jiān)定。教育部門(mén)黨組織必須要加強(qiáng)黨員的教育和管理，幫助他們牢固樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，提高黨員的政治素質(zhì)和鑒別能力，能完整、準(zhǔn)確、全面領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策的精神實(shí)質(zhì)，自覺(jué)同黨中央保持一致。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇六
2018年4月27日，泰順縣2018年度中青班開(kāi)班。開(kāi)班儀式上，縣委常委、組織部長(zhǎng)林丹艷就圍繞“為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)”三個(gè)方面，給全體學(xué)員做了深入淺出的闡述和深刻動(dòng)員，讓在座的各位學(xué)員對(duì)于中青班學(xué)習(xí)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)于接下來(lái)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)有了更為明確的目標(biāo)，對(duì)于依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)也有了更為深切的感受。
“一犬吠形，百犬吠聲?！痹谛伦杂芍髁x沉渣泛起、社會(huì)思潮多元化的今天，我們更需要以一種仰望的精神姿勢(shì)，信仰學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)信仰：它是一種儀式，一種學(xué)習(xí)上的儀式，一種發(fā)自內(nèi)心的信仰儀式。漢語(yǔ)構(gòu)詞真的很奇妙，把“信仰”二字拆開(kāi)即發(fā)現(xiàn)：信與仰的關(guān)系竟那么密切——信者，仰也;仰者，信也。唯仰者信，唯信者仰。信仰學(xué)習(xí)，表達(dá)的是信仰與忠誠(chéng)、理想與信念的虔敬姿勢(shì)。學(xué)習(xí)信仰，是要以仰望的精神姿勢(shì)，腳踏實(shí)地的自立自強(qiáng)、奮發(fā)有為，使我們“日益其能，歲增其智”。
“人有知學(xué)，則有力矣”。知行合一的首要必然是端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和“活到老、學(xué)到老”的謙卑與堅(jiān)持。這種態(tài)度，就是對(duì)于生活、對(duì)于工作謙卑的態(tài)度，是以虔敬之心看世界、向細(xì)微之物學(xué)習(xí)謙卑與忠誠(chéng)，是學(xué)習(xí)力不斷提升的人生過(guò)程。于身處新時(shí)代的我們而言，學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)力的提升，應(yīng)當(dāng)是“當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)”的社會(huì)責(zé)任感，是對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的頑強(qiáng)信念，是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的無(wú)比忠誠(chéng)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持對(duì)于信仰虔敬的學(xué)習(xí)、堅(jiān)持吐故納新，這一深情的動(dòng)作，才能使我們真正心懷天下，才能使我們的視野超越泰順，跳出溫州，穿透中國(guó)，投向世界。如此，我們的思考才能跨過(guò)當(dāng)下，回溯進(jìn)歷史，展望于未來(lái)。
“滄海橫流，方顯英雄本色?！闭幹袊?guó)即將深刻變革的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)從信仰的星空中獲得滋養(yǎng)，從學(xué)習(xí)信仰中獲得發(fā)聲時(shí)代的資格，使我們真正擁有“眺”之虔敬，與“仰”相匹配的氣質(zhì)，具備與時(shí)代相呼應(yīng)、與現(xiàn)實(shí)相適應(yīng)的能力。讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)、行過(guò)萬(wàn)里路，才不會(huì)像某些人那樣，誤把這個(gè)“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的大時(shí)代當(dāng)做“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”的小時(shí)代;也不會(huì)像某些人那樣，陷在新自由主義的泥沼里不可自拔、依然迷戀子虛烏有的“普世價(jià)值”;才能拋棄那些分辨率極低的理論范式，學(xué)一點(diǎn)共產(chǎn)黨人的實(shí)事求是，才能從人類(lèi)文明史的視角理解中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)共產(chǎn)黨。
共產(chǎn)黨人最可貴的品質(zhì)便在于堅(jiān)持不懈、久久為功的學(xué)習(xí)和修行，以知行合一、理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的方式，通過(guò)社會(huì)主義革命與建設(shè)的實(shí)踐，提供了一種不依托寄望于超驗(yàn)之彼岸世界又超越世俗價(jià)值、能讓億萬(wàn)人民信受奉行的有意義的生活方式。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇七
承蒙組織的關(guān)心和厚愛(ài)，我有幸成為了興化市第九期青年干部培訓(xùn)班學(xué)員，并作為學(xué)員代表在這里和大家交流學(xué)習(xí)體會(huì)。在此，感謝市委長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)青年干部的重視和培養(yǎng)，感謝市委組織部、市委黨校為我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
這次青干班第一階段的學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但課程安排內(nèi)容豐富，充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的理念。既涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又涉及社會(huì)管理;既重視理論提升，又重視實(shí)踐操作;既包含領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，又包含群眾工作。各位專(zhuān)家學(xué)者的授課精彩，深入淺出，不僅改善了我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了思維方式的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，還使我們掌握了更多處理復(fù)雜問(wèn)題的辦法，增強(qiáng)了扎實(shí)抓好基層各項(xiàng)工作的本領(lǐng)，提升了工作能力和水平。如蘇州大學(xué)沈健教授《管理中的博弈思維》一課，給我們帶來(lái)社會(huì)管理中的一種全新的思維方式，用社會(huì)學(xué)、心理學(xué)的概念結(jié)合數(shù)學(xué)的方法提高社會(huì)管理決策中的科學(xué)性和正確性。蘇州大學(xué)高偉江教授《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)》一課，則為我們剖析了成為一名所必需的基本要素以及提高領(lǐng)導(dǎo)和管理能力的若干途徑。
參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是為了豐富知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)，更好地立足崗位開(kāi)展工作。在今后的工作中，我將以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)，突出學(xué)以致用，提升三種能力：
一、勤學(xué)善思，提升學(xué)習(xí)能力。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇八
為期五天的楚州區(qū)年輕干部培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了，作為一名大學(xué)生村官有幸參加此次培訓(xùn)實(shí)在是受益匪淺。區(qū)委組織部無(wú)論在課程安排上還是在授課老師的選擇上，都動(dòng)足了腦筋，創(chuàng)新點(diǎn)很多。在第一天去報(bào)到后，大家拿到培訓(xùn)日程安排，心里都覺(jué)得壓力很大。上午的課程安排名師進(jìn)行知識(shí)授課，下午安排的即興演講、實(shí)地調(diào)研、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、拓展訓(xùn)練對(duì)我們絕大多數(shù)人都是第一次參加，有點(diǎn)措手不及的感覺(jué)，然而一天天，一關(guān)關(guān)經(jīng)歷過(guò)來(lái)，大家回去時(shí)都覺(jué)得內(nèi)心充滿了自信，收獲頗多，滿載而歸，這正是此次培訓(xùn)課程安排的妙處。培訓(xùn)開(kāi)班馬部長(zhǎng)提出了要胸懷大志、遵章守紀(jì)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的幾點(diǎn)希望，在培訓(xùn)班結(jié)束馬部長(zhǎng)又要求我們始終把學(xué)習(xí)作為人生永遠(yuǎn)的主題;把干事作為人生永遠(yuǎn)的主線;把修身作為人生永遠(yuǎn)的主流，充分體現(xiàn)了區(qū)委組織部門(mén)對(duì)我們培訓(xùn)的高度重視。通過(guò)此次培訓(xùn)，我內(nèi)心最主要的感受有：
1、知識(shí)得到了進(jìn)一步充實(shí)。
市委宣講團(tuán)的金教授關(guān)于黨的_屆六中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì)讓我們深刻認(rèn)識(shí)了文化建設(shè)的重要地位和文化強(qiáng)國(guó)的重要意義，文化競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)成為國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力，文化實(shí)力主導(dǎo)世界話語(yǔ)權(quán)，經(jīng)濟(jì)文化和文化經(jīng)濟(jì)化已經(jīng)成為世界發(fā)展的趨勢(shì)。通過(guò)增強(qiáng)凝聚力、增強(qiáng)引領(lǐng)力、增強(qiáng)服務(wù)力、增強(qiáng)生產(chǎn)力、增強(qiáng)創(chuàng)新力、增強(qiáng)影響力來(lái)推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮。金教授教導(dǎo)我們要注重塑造靈魂，做到文化自覺(jué);注重與時(shí)俱進(jìn)，鑄造文化自信;注重科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。趙校長(zhǎng)的依法行政深入淺出，語(yǔ)言幽默詼諧，結(jié)合實(shí)際事例，深刻闡述了依法行政的重要性、必要性和如何做到依法行政。李淑芳教授不但是一位高級(jí)教授更是一位資深美女，將加強(qiáng)廉潔自律，爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員的老話題，講出了新意，特別是向我們推廣了周恩來(lái)的倡廉思想，強(qiáng)調(diào)思想教育是廉政建設(shè)的基礎(chǔ)，規(guī)章制度是廉政建設(shè)的關(guān)鍵，民主監(jiān)督是廉政建設(shè)的保證，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的黨性。
2、自信得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
在第一天報(bào)道知道課程安排的很多不同于以往培訓(xùn)時(shí)，內(nèi)心的壓力源于對(duì)自己的小不自信。即興演講在大學(xué)時(shí)經(jīng)歷過(guò)，相對(duì)來(lái)說(shuō)好些，但是在臺(tái)下的感覺(jué)和在臺(tái)上完全不一樣，臺(tái)下再緊張，在臺(tái)上的那幾分鐘必須得保證自己的狀態(tài)，頭腦思維必須足夠清晰，情感必須足夠充沛，最終的發(fā)揮就在那幾分鐘。演講完畢再回過(guò)去回想這個(gè)過(guò)程，感觸更深的是原來(lái)經(jīng)歷過(guò)了就沒(méi)有什么好緊張的，都是一種歷練。但是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是第一次參加，在討論之前上網(wǎng)查閱了相關(guān)的介紹，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅僅是自己個(gè)人能力素質(zhì)的展現(xiàn)，還是考驗(yàn)一個(gè)小組成員能否互相說(shuō)服，最終達(dá)成共識(shí)。在小組討論中，我被大家推為代表本組發(fā)言。再次站在演講臺(tái)上的感覺(jué)，明顯自信了許多，淡定了許多。拓展訓(xùn)練相對(duì)來(lái)說(shuō)是偏向于體力的培訓(xùn)內(nèi)容，通過(guò)快速的分組，起組名、定組訓(xùn)、唱組歌等強(qiáng)化了大家的團(tuán)體意識(shí)，在隨后的穿越電網(wǎng)中更是考驗(yàn)了團(tuán)體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，大家通過(guò)互相配合成功高質(zhì)量的穿越了電網(wǎng)，更是形成了一個(gè)團(tuán)體的凝聚力。懸崖鐵壁對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最大的挑戰(zhàn)，我平時(shí)就恐高，但是拓展訓(xùn)練的主旨就是超越自我，挑戰(zhàn)極限，如果永遠(yuǎn)不嘗試，就永遠(yuǎn)不知道自己的極限在哪里，最終我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，成功的完成了懸崖鐵壁的訓(xùn)練內(nèi)容，內(nèi)心非常有成就感。
3.、理念得到了進(jìn)一步升華。
在這次培訓(xùn)中，從一開(kāi)始的不太自信到結(jié)束時(shí)的自信不僅僅是一種簡(jiǎn)單的心理變化，更是一個(gè)對(duì)自己加深認(rèn)識(shí)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，通過(guò)看其它同學(xué)優(yōu)秀的演講對(duì)自己有很深的觸動(dòng)，正如馬部長(zhǎng)所言，學(xué)習(xí)是人生永遠(yuǎn)的主題，學(xué)無(wú)止境，必須要時(shí)刻將學(xué)習(xí)放在第一位，對(duì)照自己的不足，深刻的剖析自己。壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻存在，但是要將壓力轉(zhuǎn)化為自己進(jìn)步的動(dòng)力。學(xué)習(xí)不僅僅是看書(shū)本，更是要鍛煉自己語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合協(xié)調(diào)能力、組織能力等，所以在今后的工作中要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，保證務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
此次培訓(xùn)充滿活力、充滿競(jìng)爭(zhēng)更充滿挑戰(zhàn)。培訓(xùn)的內(nèi)容安排上既體現(xiàn)了能力與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)傳授與活動(dòng)的參與相結(jié)合、組織管理與自我管理相結(jié)合的創(chuàng)新點(diǎn)。作為一名大學(xué)習(xí)村官，作為一名村主任，在今后的工作中，我將堅(jiān)持做到有板有眼的學(xué)習(xí)，常思學(xué)習(xí)之益，常享學(xué)習(xí)之樂(lè)，常悟?qū)W習(xí)之道;有聲有色的工作，在工作中堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)要高、過(guò)程要精、效果要好;有滋有味的生活，物質(zhì)上要勤儉、精神上要享受、體魄上要強(qiáng)健。
感謝五廠為我們年輕人提供了這么好的一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，無(wú)論從領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教，課程上的精心安排，還是課外活動(dòng)的周密部署，都體現(xiàn)出采油五廠對(duì)我們學(xué)員的重視和良苦用心，讓我收獲了務(wù)實(shí)的心態(tài)、創(chuàng)新的思想、改革的信心、團(tuán)隊(duì)的凝聚和壓力的釋放。
一、成長(zhǎng)。
鮮花的綻放離不開(kāi)松土、施肥、澆水、除蟲(chóng)等一系列的前期辛勤準(zhǔn)備，所以工作中的成長(zhǎng)也離不開(kāi)學(xué)習(xí)、總結(jié)、分析、改正等一系列的鋪墊，青年人就應(yīng)該抓緊這大好時(shí)光加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理解新思想、新舉措，以創(chuàng)新的思想應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。做事要努力，困難面前不屈不撓;選擇不要猶豫，下定決心就付出行動(dòng);放下過(guò)去的成績(jī)，才能擔(dān)當(dāng)新的重任;工作很重要，家庭更重要;樂(lè)觀、積極、向上的心態(tài)才是幸福的源泉。
二、團(tuán)結(jié)。
我們這一代大都是獨(dú)生子女，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性較差，要極力改變這種現(xiàn)狀。團(tuán)結(jié)凝聚力量，實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)。要想成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員，必須要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)這個(gè)集體中的每一個(gè)人，讓所有人都感覺(jué)到心靈的溫暖，通過(guò)團(tuán)隊(duì)間的合作，就能夠營(yíng)造一種工作氛圍，使每個(gè)人都有歸屬感，進(jìn)而提升工作的效率。團(tuán)結(jié)是成功的基礎(chǔ)，一句千百年來(lái)不變的道理“團(tuán)結(jié)就是力量”。
三、心態(tài)。
懷揣著感恩的心去工作，才能更好的培養(yǎng)人與人之間的真誠(chéng)，才能達(dá)到工作中的默契，才會(huì)少了爾虞我詐。如果我們常常抱怨工作累，薪酬低;問(wèn)題多，機(jī)遇少;別人好，自己差，沒(méi)有發(fā)揮自己能力的舞臺(tái)，這樣只會(huì)讓我們的青春白白流逝。幸福：有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一個(gè)深?lèi)?ài)你的人，一群同舟共濟(jì)的同事。
在這次青年骨干培訓(xùn)班，讓我結(jié)交到更多的新朋友，也學(xué)習(xí)到了實(shí)用的情緒管理方法，青年干部的優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作高效。而我們的缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。深知采油五廠為我們辛苦搭建平臺(tái)，讓我們展現(xiàn)自己的風(fēng)采，將在今后的工作中，努力運(yùn)用好這么實(shí)用的方法，找出自己的不足，快速成長(zhǎng)、積極團(tuán)結(jié)、平穩(wěn)心態(tài)。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇九
望花區(qū)20xx年青年干部培訓(xùn)班順利結(jié)束了，作為一名基層公務(wù)服務(wù)人員，此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)與提升機(jī)會(huì)，培訓(xùn)課程涉及的依法治國(guó)、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人思想戰(zhàn)略解讀及對(duì)望花區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路討論等課題更是對(duì)我?guī)椭薮?，特別是與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的座談環(huán)節(jié)更是使我開(kāi)闊了胸襟與眼界。
此次培訓(xùn)班給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，及時(shí)敲響了緊抓學(xué)習(xí)的警鐘。平時(shí)雖然也有學(xué)習(xí)意識(shí)，但個(gè)人惰性較強(qiáng)，平時(shí)工作一忙就怠慢了學(xué)習(xí)，沒(méi)有做到堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)幫助我樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)意識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。今后要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的各項(xiàng)理論創(chuàng)新成果。通過(guò)對(duì)各理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)可以鍛煉自己的理論基礎(chǔ)，增加知識(shí)厚度，對(duì)黨的新方針政策可以更好的領(lǐng)悟。其次是學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的知識(shí)。沒(méi)有金剛鉆就攬不了瓷器活，打鐵還要自身硬，只有對(duì)崗位知識(shí)的熟練掌握才能更好的做到為人民服務(wù)。必須要積極進(jìn)取、廉潔自律，我們一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，只有這樣才能保持一種良好的心態(tài)。我們一定要把個(gè)人進(jìn)步與黨和人民的事業(yè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，增長(zhǎng)本領(lǐng)，創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
己所不欲勿施于人。同樣的道理，自己不幸福又何談幸福的為百姓服務(wù)。我認(rèn)為對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是自己從事這項(xiàng)工作是否感到快樂(lè)幸福。如果自己工作時(shí)都是滿肚怨氣，那工作服務(wù)態(tài)度肯定也是大打折扣。如果自己熱愛(ài)工作，能夠做到快樂(lè)工作快樂(lè)服務(wù)，那百姓也肯定會(huì)被這快樂(lè)說(shuō)感染，夸張一點(diǎn)說(shuō)也是為建設(shè)和諧社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
牢固樹(shù)立溝通與協(xié)調(diào)意識(shí)。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。為人處世要心胸開(kāi)闊，要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的.苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)于律己，寬以待人，和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成各項(xiàng)工作。
色的群眾打交道，因?yàn)樵卩l(xiāng)鎮(zhèn)，群眾各方面的利益訴求也千奇百怪，所以我更加體會(huì)到百姓的不容易。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會(huì)到與人民群眾的正確關(guān)系來(lái)源于對(duì)待人民群眾的正確態(tài)度，黨在長(zhǎng)期的探索中總結(jié)了做好群眾工作的一系列經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我們青年干部無(wú)疑是雪中送炭，通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到以前所做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠細(xì)致，要善于換位思考，盡量做到服務(wù)細(xì)致。
不以惡小而為之，應(yīng)當(dāng)沉思，應(yīng)當(dāng)從查處的**案件中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索防治**的有效手段，以免犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。一些青年干部認(rèn)為自己的權(quán)力是靠自己奮斗得來(lái)的，應(yīng)當(dāng)是屬于自己的，認(rèn)為自己的權(quán)力是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或是單位給的，有的甚至連想都沒(méi)想過(guò)這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題必須得到正確的解決，否則就給**墮落留下了嚴(yán)重的隱患。我們通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民，各級(jí)干部都是人民的公仆，都是為人民服務(wù)的。干部是不能有特權(quán)的，他的權(quán)力都是人民賦予的，必須毫無(wú)保留地為人民服務(wù)。青年干部一定要做到權(quán)為民所用，利為民所謀，心為民所系，樹(shù)立正確的權(quán)力觀，不**，不徇私枉法，不做對(duì)不起人民、對(duì)不起國(guó)家的事。雖然現(xiàn)在職位低，但也要及時(shí)警醒自己，不能讓**的溫床在自己的身上形成。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十
參加培訓(xùn)班后，覺(jué)得組工干部上對(duì)組織，下對(duì)本單位、本系統(tǒng)黨員干部;既要抓黨務(wù)，又要抓中心工作，是基層組織建設(shè)中的橋梁和紐帶，在基層組織建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)上肩負(fù)著重要的職責(zé)。因此，這一崗位具有其他崗位無(wú)可比擬、不可替代的作用。從事這一工作，既是領(lǐng)導(dǎo)和同事信賴的結(jié)果，也是個(gè)人能力的體現(xiàn)，我們應(yīng)為之自豪和驕傲。
二、做一名作風(fēng)扎實(shí)的組工干部。
要做好組織工作，必須有高度責(zé)任感和認(rèn)真細(xì)致工作態(tài)度，以優(yōu)良的作風(fēng)保證各項(xiàng)工作程序規(guī)范、務(wù)求實(shí)效。
一是工作思路要體現(xiàn)一個(gè)“細(xì)”字?！凹?xì)”就是一項(xiàng)任務(wù)、一件事情需要協(xié)調(diào)到的單位，需要了解情況的人，都要傳達(dá)到通報(bào)到位，確保工作開(kāi)展和任務(wù)落實(shí);對(duì)任何一件經(jīng)辦的工作，都要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍，來(lái)不得半點(diǎn)敷衍和虛假。辦公室工作無(wú)小事，要把每件事情作為政治大事來(lái)看待，力求做到零失誤，堅(jiān)決不讓上級(jí)下達(dá)的任務(wù)在我手中延誤，不讓待辦事項(xiàng)在我手中積壓，不讓辦公室形象在我這里受損。
二是工作節(jié)奏要把握一個(gè)“勤”字。“勤”就是不拖不等不靠，及時(shí)向上銜接，向平行溝通，向下督促，加快工作節(jié)奏，使上下左右形成強(qiáng)大合力;對(duì)職責(zé)以外但沒(méi)有科室抓的或職責(zé)不明的工作，不推諉、不坐視不管，要積極溝通協(xié)調(diào)，做到機(jī)關(guān)工作不留空檔，保證各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。
三是工作作風(fēng)要狠抓一個(gè)“實(shí)”字?！皩?shí)”就是要力戒形式主義，講求實(shí)效，不漂浮，不圖形式，實(shí)事求是反映情況，沉下心來(lái)干工作，一步一個(gè)腳印。在處理每個(gè)事項(xiàng)之前弄清楚問(wèn)題的本質(zhì)原因，提出解決問(wèn)題的辦法，理順各方關(guān)系，使問(wèn)題切實(shí)得到解決，工作落到實(shí)處。組織工作涉及面廣，政策性、法規(guī)性、綜合性強(qiáng)，既是一項(xiàng)有改革創(chuàng)新性要求，又是一項(xiàng)具有系統(tǒng)性、復(fù)雜性、具體性的工作?？陀^上要求每位組工干部一方面要不斷改革創(chuàng)新，適應(yīng)新形勢(shì)、新要求;一方面要默默無(wú)聞，勤奮敬業(yè)，精益求精，無(wú)私奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地做好每項(xiàng)具體工作。三要有嚴(yán)格的自律要求。作為組工干部更應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要主動(dòng)拉高工作標(biāo)桿，各方面都應(yīng)率先垂范，以身作則。要自覺(jué)潔身自好，以“黨的組工干部”標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的工作圈、生活圈、社交圈。
三、做一名愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思考的組工干部。
俗話說(shuō)“活到老、學(xué)到老”，說(shuō)明人的一生中學(xué)習(xí)的重要性，現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展日新月異，不進(jìn)則退、慢進(jìn)亦退，在讀書(shū)時(shí)期所學(xué)的知識(shí)己越來(lái)越不能滿足工作所面臨的新情況、新變化、新要求，假如我們不學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)，就會(huì)跟不上時(shí)代步伐，甚至?xí)簧鐣?huì)所淘汰，因此，加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤為重要和緊迫。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十一
彈指一揮間，為期一個(gè)星期(11月2日至11月7日)的全市地稅系統(tǒng)紀(jì)檢組長(zhǎng)、專(zhuān)職紀(jì)檢員、監(jiān)察室主任培訓(xùn)就要落下帷幕。培訓(xùn)時(shí)間雖短，但受益匪淺，感觸諸多。能參加這次培訓(xùn)，我感到非常幸運(yùn)。首先我要感謝市局和財(cái)稅學(xué)院籌劃組領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次培訓(xùn)活動(dòng)，他們?yōu)檫@次培訓(xùn)注入了很多心血，花了很多心思。通過(guò)講座和課程的學(xué)習(xí)，對(duì)我適應(yīng)新環(huán)境、轉(zhuǎn)變新作風(fēng)、更好的投入稅務(wù)紀(jì)檢監(jiān)察工作有著指導(dǎo)性意義，對(duì)下一步怎樣具體工作有了思考，同時(shí)我也感到有一份沉甸甸的責(zé)任。
一、轉(zhuǎn)變角色提高認(rèn)識(shí)。
一個(gè)人有什么樣的角色定位，就會(huì)有相應(yīng)的行為傾向，用什么樣的心態(tài)看待人生，就會(huì)表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。通過(guò)市領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨教育和培訓(xùn)老師的諄諄教導(dǎo)，我認(rèn)清了這次紀(jì)檢監(jiān)察培訓(xùn)的重大意義。豐富了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，找準(zhǔn)了自己的位置，更使我深刻的認(rèn)識(shí)到，要更好的適應(yīng)地稅工作發(fā)展需要，只有不斷充電，全方位提高自身的素質(zhì)能力，嚴(yán)格遵循職業(yè)道德，才能在迎接稅收發(fā)展的各種挑戰(zhàn)中勝利。這次培訓(xùn)讓我實(shí)現(xiàn)了思想和角色的轉(zhuǎn)變，找到了立足崗位的切入點(diǎn)和突破口，對(duì)自己進(jìn)行了新的定位，樹(shù)立了百倍的信心。為更好地投入地稅事業(yè)做好了充分準(zhǔn)備。不論身份如何，我也驕傲成為了一名稅務(wù)紀(jì)檢監(jiān)察工作者，也本著踏踏實(shí)實(shí)努力工作的精神，用一顆平常心，去融入社會(huì)，融入地稅系統(tǒng)這個(gè)優(yōu)秀的集體。
二、增長(zhǎng)知識(shí)提高能力。
一個(gè)星期時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了《監(jiān)察部門(mén)辦案程序及方法》、《地稅系統(tǒng)反腐倡廉工作面臨的形勢(shì)與任務(wù)》、《稅收?qǐng)?zhí)法督察》《稅收風(fēng)險(xiǎn)控制與防范》、《稅收信訪案件分析》、《預(yù)防職務(wù)犯罪和失職瀆職》、《信訪處理技巧》、《稅務(wù)紀(jì)檢監(jiān)察公文寫(xiě)作》、等九種專(zhuān)業(yè)課程。使我的思想得到了洗禮和升華。紀(jì)檢監(jiān)察工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好并不容易。不僅需要掌握紀(jì)檢監(jiān)察專(zhuān)業(yè)知識(shí)還要通過(guò)具體工作進(jìn)行論證。通過(guò)多位優(yōu)秀教師的教授，加上我熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心投入學(xué)習(xí)，跟著老師的思路我用心體會(huì)稅務(wù)紀(jì)檢監(jiān)察工作專(zhuān)業(yè)名詞、揣摩紀(jì)檢監(jiān)察執(zhí)法漏洞、思考紀(jì)檢監(jiān)察執(zhí)法程序、查找紀(jì)檢監(jiān)察條款，很快使我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平在短期內(nèi)得到了極大提高。也受多年領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)和稅收文化的熏陶，原本掌握的知識(shí)更加精通了，模糊的概念更清晰了，不懂的問(wèn)題更加弄懂了。對(duì)稅務(wù)紀(jì)檢監(jiān)察工作的一般工作方法和紀(jì)檢監(jiān)察工作流程及程序合法性進(jìn)行了精確把握，為今后工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和工作實(shí)效，也有利回避了紀(jì)檢監(jiān)察執(zhí)法過(guò)錯(cuò)、執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。
三、激發(fā)潛力強(qiáng)化責(zé)任。
培訓(xùn)雖然只有短短的一個(gè)星期的時(shí)間，但意義重大。學(xué)習(xí)中，我的專(zhuān)業(yè)技能得到提高，思想認(rèn)識(shí)得到加強(qiáng)，知識(shí)視野得到拓展。忘不了各位老師的諄諄教誨，忘不了課堂中探討交流，忘不了拓展訓(xùn)練中的機(jī)智勇敢，也忘不了課余活動(dòng)中的歡聲笑語(yǔ)…我要將此次學(xué)習(xí)的收獲、感受、體會(huì)轉(zhuǎn)化到日常的工作中，把學(xué)習(xí)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自身的能力，推動(dòng)工作的開(kāi)展，擔(dān)負(fù)起工作的職責(zé)，履行自己的義務(wù)。不會(huì)因?yàn)樯矸輪?wèn)題而自暴自棄使自己迷失了前進(jìn)的方向，待將來(lái)，我可以驕傲的說(shuō)一聲“我沒(méi)有虛度此生”!
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十二
務(wù)上的錘煉;實(shí)實(shí)在在的思想上的升華。無(wú)論是教育教學(xué)還是為人處事方面，幾位教育界的專(zhuān)家都給了我很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今后的工作和生活中我會(huì)繼續(xù)努力，慢慢品味培訓(xùn)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，F(xiàn)就本次培訓(xùn)談一下心得。
一、學(xué)習(xí)借鑒、體味反思。
(一)落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對(duì)是英雄。
第一堂培訓(xùn)是來(lái)自縣第五中學(xué)于海軍校長(zhǎng)的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽(tīng)到這個(gè)題目的那一刻，我的心里就產(chǎn)生了一股強(qiáng)勁的力量。于海軍校長(zhǎng)，把他的講座分成了五個(gè)部分，即回顧篇、起步篇、實(shí)踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實(shí)有力的數(shù)據(jù)，言辭誠(chéng)懇的情感，獨(dú)具創(chuàng)新的思維，大道韜光的智慧，詮釋了五中幾年來(lái)的變化。從最初接任時(shí)的面臨吞并、社會(huì)影響極其低下、教師全無(wú)工作熱情、學(xué)生外流嚴(yán)重等諸多癥狀，到現(xiàn)在的三足鼎立局面的局勢(shì)。進(jìn)行了全方位、多角度地明晰。讓我們所有培訓(xùn)人員都感受到了一路改變過(guò)程中，于海軍校長(zhǎng)的認(rèn)真、扎實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，十分高尚的人格魅力，大義磅礴的正氣。
聽(tīng)完了于校長(zhǎng)的講座，我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長(zhǎng)，但感受了一校之長(zhǎng)所肩負(fù)的責(zé)任。這是為了學(xué)校，更是為了學(xué)生發(fā)展而承載的負(fù)重。我要將他的辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我的工作實(shí)際，來(lái)付諸我的班級(jí)教學(xué)，讓自己在實(shí)踐中借助他人的經(jīng)驗(yàn)慢慢成長(zhǎng)。
“落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對(duì)是英雄”，于海軍校長(zhǎng)用他的智慧和勇氣，帶領(lǐng)五中教職員工走出了低谷，這份辛勞與膽識(shí)鼓舞著每一個(gè)肇源人。
(二)黑土地培育的帥才虎將。
這是我第一次接觸姜臣校長(zhǎng)，給人印象十分深刻。他的幽默可愛(ài)、樂(lè)觀的戰(zhàn)斗激情;霸氣老練的將才能力;執(zhí)著的敬業(yè)精神，都已經(jīng)在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農(nóng)村校長(zhǎng)成長(zhǎng)三部曲》。作為生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)村的基層工作人員來(lái)說(shuō)，姜校長(zhǎng)的歷程是我們學(xué)習(xí)借鑒的寶貴財(cái)富。他在農(nóng)村中學(xué)辛辛苦苦操勞了二十個(gè)春秋，從一名普通教師慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，其中經(jīng)歷了常人難以想象的磨難，也許就是這些扎根農(nóng)村的精髓鑄就了他的一身韌勁。
從他的講座中，我學(xué)到了很多現(xiàn)實(shí)成長(zhǎng)中能夠解惑辨理的經(jīng)驗(yàn)，懂得了積蓄力量，厚積薄發(fā)、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、保持健康心態(tài)、踏實(shí)而勇敢地努力工作，并在工作中不斷鍛煉自己，做一名有思想、有能力的帥才虎將。
(三)做一個(gè)有思想、懂業(yè)務(wù)、善于管理的領(lǐng)導(dǎo)。
提到肇源的教育，熟悉的人都會(huì)知道，這里有一所重點(diǎn)高中——肇源一中，每個(gè)和一中似識(shí)非識(shí)的人都知道，一中有一位好校長(zhǎng)，好領(lǐng)導(dǎo)，好朋友---徐云生校長(zhǎng)。徐校長(zhǎng)給學(xué)員講座的題目是《做一個(gè)有理想懂業(yè)務(wù)善管理的領(lǐng)導(dǎo)》。徐校長(zhǎng)是我縣教育系統(tǒng)的知名人士，更是一名權(quán)威型的教育專(zhuān)家。所以他的講座令人大開(kāi)眼界，其融會(huì)貫通的知識(shí)體系，獨(dú)特細(xì)致的思考角度，不斷不學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神，大愛(ài)無(wú)邊的境界，更是讓每位學(xué)員看到了前進(jìn)的方向。我作為一名班主任，一定會(huì)把“以學(xué)生管理為核心，抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，向?qū)W生的學(xué)習(xí)作風(fēng)要成績(jī)，促進(jìn)學(xué)生身心健康”等理論，貫穿到我的班級(jí)管理中。
肇源一中也是我的母校，那里曾經(jīng)有過(guò)我的歡笑與淚水，今天徐校長(zhǎng)不但讓我重拾了那段美好記憶，更給我注入了一股學(xué)習(xí)、工作、生活的堅(jiān)實(shí)動(dòng)力。
(四)與改革同行，青春永駐。
新一輪課程改革猶如春風(fēng)，吹遍各地。作為農(nóng)村教育的踐行者，大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。今天二中楊校長(zhǎng)的講座，恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動(dòng)的教育。面臨新課改，楊校長(zhǎng)學(xué)習(xí)借鑒了他山之經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合二中實(shí)際情況，探索出了一條符合學(xué)校特質(zhì)的發(fā)展道路。楊校長(zhǎng)是一位帶有傳奇色彩的領(lǐng)導(dǎo)，他當(dāng)過(guò)文化局局長(zhǎng)、旅游局局長(zhǎng)，雖已年近知命，但還保有青春的激情。可見(jiàn)作為新課改的探索者、實(shí)踐者、領(lǐng)導(dǎo)者，他是最具革新力與進(jìn)取力的典型模范。
從楊校長(zhǎng)的講座中，我真正認(rèn)識(shí)到了自己的不足。無(wú)論是視野還是。
學(xué)識(shí)，都望塵莫及。實(shí)際教學(xué)中，沒(méi)有達(dá)到課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動(dòng)也與課改的距離遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。不怕沒(méi)有實(shí)踐就怕沒(méi)有實(shí)踐的勇氣，我一定會(huì)在課改中努力充實(shí)自己，認(rèn)清課改的形勢(shì)。不但關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，還要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。教育無(wú)止境，教學(xué)無(wú)定法，我要在課程改革的大潮中，不斷探索積極實(shí)踐，永葆青春。
(五)在平凡中提升自己。
實(shí)際上我不是什么后備干部，只是一名普通的語(yǔ)文教師，一名班主任?，F(xiàn)實(shí)中更沒(méi)有奢望組織的厚愛(ài)，因?yàn)槲倚睦锩靼?，只有努力踏?shí)做好自己的本職工作，團(tuán)結(jié)同事，為學(xué)校負(fù)責(zé)、為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)，才能贏得組織的信任。如果說(shuō)前四堂培訓(xùn)更新了我的的理念，提高了認(rèn)識(shí)，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，那么，最后一次的培訓(xùn)則是開(kāi)闊了我的心胸，凈化了心靈。
最后一堂培訓(xùn)是常局長(zhǎng)給學(xué)員們的新年禮物，常局長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)，滿懷殷切地講解：“為什么要建設(shè)后備干部培訓(xùn)隊(duì)伍?如何正確對(duì)待‘備’與‘用’的關(guān)系，以及干部成長(zhǎng)的內(nèi)在因素與外在因素”。從常局長(zhǎng)的講座中，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到，成長(zhǎng)道路上，心態(tài)的重要性。面對(duì)得失，要始終保持“謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁、不以物喜，不以己悲”的良好心境。平時(shí)生活也要嚴(yán)格要求自己“高調(diào)做事，底調(diào)做人”，并隨時(shí)處理好逆境與順境的辯證關(guān)系。
平凡的工作崗位，有著不平凡的意義，我會(huì)在這份平凡中，潔身自好，保有自己的性格，不斷修煉心境，做一名實(shí)實(shí)在在的共產(chǎn)黨員。
二、努力方向。
1、勤于學(xué)習(xí)，提升自我。只有在學(xué)習(xí)中充實(shí)自我，才能不斷進(jìn)步;才能在教育教學(xué)戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟;才能在課程改革中找到航向。
2、團(tuán)結(jié)同事，和諧共處?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，工作中我要與同事和諧共處，相互團(tuán)結(jié)，彼此共進(jìn)，更要將本次培訓(xùn)精神傳達(dá)給他們，使之形成資源共享，一起構(gòu)建文明書(shū)香校園。
3、勇于探索，做好本職。教學(xué)中不能滿足已有成績(jī)，亦不能固步自封，我會(huì)努力探索相關(guān)知識(shí)理論，完善自己的教學(xué)。把愛(ài)心敬業(yè)獻(xiàn)給學(xué)生和學(xué)校，全心做好我的本職工作。
4、健康身心，踏實(shí)做人。擁有健康的身心，就會(huì)擁有美好的生活。無(wú)論是工作，還是生活，我都要擺放好心態(tài)，心懷坦蕩，扎實(shí)勤奮，努力做自己。
這次培訓(xùn)是短暫的，然而他給我的反思是深刻的?？傊?，我要感謝福興中學(xué)的同事和教育局黨委給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更加感謝幾位講者的傾心付出。經(jīng)過(guò)幾天的給力，我悟出了作為一名教育工作者，我要經(jīng)得住誘惑;忍得住清貧;耐得住寂寞，更要懂得肩要有擔(dān)當(dāng);胸襟要寬廣;思想要談定的人生真諦。
新春將至，我想借此篇心得作為我一年的體悟總結(jié)，其中利弊還望各位同仁真心指教。順祝全體學(xué)員新春萬(wàn)福、吉祥如意!
在培訓(xùn)中，我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加班級(jí)和小組討論，共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平，同時(shí)正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。
培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團(tuán)隊(duì)》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程，內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)。從溝通到建立團(tuán)隊(duì)，從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力，從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了思路。尤其是通過(guò)如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn)，使我真正認(rèn)識(shí)到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作，對(duì)于如何提高執(zhí)行力的問(wèn)題，有了自己粗淺的認(rèn)識(shí)和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是面對(duì)問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成;一種是不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問(wèn)到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來(lái)所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展，正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。實(shí)踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學(xué)的管理手段，就不會(huì)有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此，我們要認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)組織的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。我們常說(shuō)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局，就象我們園區(qū)一樣，規(guī)模越來(lái)越大，更需要我們樹(shù)立一種積極向上的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德;工作中無(wú)小事，工作就意味著責(zé)任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十三
經(jīng)過(guò)本次一個(gè)半月的學(xué)習(xí)，使我堅(jiān)定了信念，提高了認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展在感性上和理性上都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高，受益匪淺?？偨Y(jié)起來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
（一）提高了理論素養(yǎng)，增強(qiáng)了黨性鍛煉。通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、互動(dòng)研討和經(jīng)驗(yàn)交流，使我接受了一次深刻的理論學(xué)習(xí)和思想教育，克服了平時(shí)重工作輕學(xué)習(xí)的思想，進(jìn)一步加深了對(duì)黨的十七大精神理解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐的理解和認(rèn)識(shí)，從而也經(jīng)受了一場(chǎng)嚴(yán)格的黨性鍛煉，更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念。面對(duì)激烈的國(guó)際國(guó)內(nèi)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，只有不斷地提高自己的理論水平，不斷解放思想，用新的思想、新的觀念來(lái)更新自己、武裝自己，才能使自己在今后的工作中保持清醒的頭腦，把握好政治大方向，提高駕馭全局能力，也才能更好地更快地帶領(lǐng)廣大干部群眾實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。
（二）開(kāi)闊了視野，提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方方面面，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、戰(zhàn)略思維等知識(shí)，開(kāi)闊了視野，拓寬了思路，使我們?cè)谕七M(jìn)發(fā)展、解決問(wèn)題中更能明確方向、分清主次、把握重點(diǎn)。圍繞我縣實(shí)際開(kāi)設(shè)的“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”、“外經(jīng)形勢(shì)”、“加強(qiáng)資源和環(huán)境保護(hù)”、“社會(huì)危機(jī)處理”、“信訪工作”、“廉政建設(shè)”、“社會(huì)保障制度建設(shè)”等內(nèi)容不僅針對(duì)性強(qiáng)，而且授課老師都來(lái)自工作第一線的具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)，在幫助學(xué)員進(jìn)一步加深對(duì)縣情的了解和對(duì)全縣工作中心的把握的同時(shí)，為學(xué)員們提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)、小組討論、大組交流等，使大家在交流中學(xué)習(xí)到了他人的長(zhǎng)處，增長(zhǎng)了處置復(fù)雜情況的能力。圍繞“熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)喀左”這一主題進(jìn)行的演講比賽使大家的語(yǔ)言表達(dá)能力和處理問(wèn)題的能力得到了鍛煉和提高。學(xué)員們紛紛表示這次的培訓(xùn)使自己的思想得到了進(jìn)一步的解放，理性分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得以提高。
（三）明確了今后努力的方向。當(dāng)今世界，發(fā)展潮流，不可阻擋，猶豫觀望，拖拖拉拉，只能被淘汰出局，奮進(jìn)圖強(qiáng)，銳意發(fā)展，才會(huì)有廣闊生存空間。中青年干部是黨的干部隊(duì)伍的.重要組成部分，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的可靠接班人和強(qiáng)大生力軍，是促進(jìn)我縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，構(gòu)建和諧喀左，提前實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的人才保障、智力支持和生力軍，必須具備審時(shí)度勢(shì)識(shí)大勢(shì)、聚精會(huì)神想大局、大刀闊斧干大事的磊落胸懷和恢宏氣度，必須要進(jìn)一步提升自己的素質(zhì)與能力。黨校的培訓(xùn)為理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉、能力發(fā)展提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí)，加深了對(duì)我縣當(dāng)?shù)貙?shí)際的了解以及發(fā)展的總體要求，明確了自己今后努力的方向，對(duì)于我縣今后的發(fā)展有著積極的作用。
總之，這次學(xué)習(xí)雖然取得了一定成績(jī)，但理論學(xué)習(xí)無(wú)止境，黨性鍛煉必須持之以恒。黨校學(xué)習(xí)的結(jié)束，只是一個(gè)新的起點(diǎn)?；氐絾挝缓螅覀円阉鶎W(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論，把獲取的知識(shí)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力，把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風(fēng)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，立足本職工作，以優(yōu)異的工作成績(jī)報(bào)答組織的教育和培養(yǎng)。
孫敬梅。
二00九年九月三十日。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十四
干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)。作為年輕干部的我們，要更加努力奮進(jìn)，鍛造“七項(xiàng)全能”，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的干部。
建功立業(yè)的奮進(jìn)者、擔(dān)當(dāng)者。
年輕干部要以抓鐵有痕、踏石留印的決心，練就“七項(xiàng)全能”，爭(zhēng)做為人民謀幸福的奮斗者。年輕干部作為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)道路上一支飽含活力、充滿力量、滿是朝氣的有力隊(duì)伍，作為帶領(lǐng)人民奔赴幸福生活、追求美好未來(lái)的領(lǐng)路人，作為與十四億人民群眾一起同心同行、一起奮斗的逐夢(mèng)者，要時(shí)刻保持不懼風(fēng)雨、排除萬(wàn)難的決心，要敢于直面困難，戰(zhàn)勝挫折。年輕干部要以抓鐵有痕、踏石留印的決心腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印，加強(qiáng)自身的實(shí)干能力，將工作落在實(shí)處、干在實(shí)處。在人民群眾遇困遭險(xiǎn)時(shí)，要時(shí)刻心中有人民，始終堅(jiān)持人民至上，急群眾之所急，愁群眾之所愁，關(guān)注群眾冷暖，也要敢于擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，有效掌握局勢(shì)，化解危機(jī)。年輕干部干事創(chuàng)業(yè)、為人民謀事謀利，要時(shí)刻懷有決心，為了人民利益、為了百姓冷暖，要敢于下決心，能下決心，在風(fēng)雨中不斷砥礪自己的初心，在困境中不斷磨練自己的意志，在實(shí)干中不斷鍛煉自己的能力，讓自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)能夠解決群眾“急難愁盼”問(wèn)題、能夠擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任的優(yōu)秀干部，真正為人民謀幸福、求利益、甘奉獻(xiàn)的奮斗者。
年輕干部要保持繩鋸木斷、滴水穿石的.恒心，練就“七項(xiàng)全能”，爭(zhēng)做民族復(fù)興的奉獻(xiàn)者。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。要想成為一個(gè)“七項(xiàng)全能”的干部不是一蹴而就的，要想成為一個(gè)黨和國(guó)家放心、人民滿意的干部也不是一天兩天的事情，而是要不斷學(xué)習(xí)，不斷地努力上進(jìn)，將使命和責(zé)任放在心中，將人民的期望扛在肩上，將人民的事情干在實(shí)處，持之以恒、以一貫之，才能聚沙成塔、集腋成裘，才能真正成為為人民服務(wù)的好干部，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，成就一番事業(yè)。這就要求年輕干部在工作學(xué)習(xí)、鍛煉成長(zhǎng)的過(guò)程中，要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)科學(xué)思維，要落實(shí)實(shí)地調(diào)研，敢于實(shí)干，肯于實(shí)踐，持之以恒地堅(jiān)持下去，才能真正練就“七項(xiàng)全能”，才能真正“百煉成鋼”“羽化成蝶”，成為中華民族偉大復(fù)興的參與者、奉獻(xiàn)者。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十五
20_年的3月我來(lái)到了_市社會(huì)主義學(xué)院，在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，如此幸運(yùn)地在這里學(xué)習(xí)一個(gè)月，內(nèi)心充滿著無(wú)限的感恩、珍惜和幸福;在這里學(xué)習(xí)了系統(tǒng)的理論知識(shí)、掌握了科學(xué)的思維工作方法、了解了當(dāng)前最新的時(shí)政要求;堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”、提升了綜合素質(zhì)能力、激發(fā)了為政為民的使命感和責(zé)任感。在此給大家做一個(gè)思想上的匯報(bào)。
一、感恩組織領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第一，面對(duì)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我無(wú)限感恩。
當(dāng)前，正值全市上下加快推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)春季攻勢(shì)的關(guān)鍵時(shí)期，各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，安全生產(chǎn)工作更是市委市政府及民生關(guān)注的焦點(diǎn)，安監(jiān)戰(zhàn)線上的同仁們都在堅(jiān)守崗位、努力工作，我有幸能到校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一個(gè)月，非常不易。
首先，要感謝市委對(duì)干部培訓(xùn)工作的高度重視。本次培訓(xùn)是由市委組織部和市委_組織的“優(yōu)秀黨外中青年干部培訓(xùn)班”，培訓(xùn)地點(diǎn)在_市委黨校(社會(huì)主義學(xué)院、干部管理學(xué)院)，與此同時(shí)開(kāi)班的還有全市黨內(nèi)的“縣干班”、“科干班”和“中青班”，全市舉辦這么大規(guī)模的主體班，把這么多干部組織起來(lái)學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)了市委對(duì)干部培訓(xùn)工作的高度重視，深感學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易。
同時(shí)還要感謝九三市委領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)懷和培養(yǎng)。本次全市“黨外中青班”47個(gè)名額，九三市委僅有2個(gè)，就把其中的1個(gè)機(jī)會(huì)給了我。同時(shí)在安全工作壓力大，任務(wù)繁重的形勢(shì)下，我所在的單位領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)整崗位確保我培訓(xùn)的時(shí)間。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們給予的關(guān)懷和培養(yǎng)，我無(wú)限感恩。
同時(shí)更要感謝同事們對(duì)我的支持和付出。單位每一個(gè)崗位都有各自的職責(zé)和任務(wù)，因?yàn)榕嘤?xùn)，這一個(gè)月所擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)都要進(jìn)行重新調(diào)整和分工，給領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)鎏砹嗽S多工作量，在此就他們給予的支持和付出表示衷心的感謝!
第二，面對(duì)此次系統(tǒng)、高質(zhì)量的培訓(xùn)，我倍加珍惜。一個(gè)月排得滿滿的教學(xué)日程，整個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，每一節(jié)精心準(zhǔn)備的課程，每一堂精彩多樣的講座、每一次主題鮮明的班組討論、每一次歡樂(lè)無(wú)限的班級(jí)活動(dòng)，都飽含無(wú)數(shù)的營(yíng)養(yǎng)，我專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真筆記、勤于思考、涌躍發(fā)言。不需要任何的約束，自覺(jué)地不落下每一節(jié)課，自覺(jué)地遵守紀(jì)律規(guī)矩，積極參與各類(lèi)活動(dòng)，倍加珍惜每一次學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第三，面對(duì)如此舒適、學(xué)風(fēng)濃厚的校園環(huán)境，我深感幸福。在繁忙的工作之余能夠有時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，本身就已經(jīng)是一件非常幸福的事情了。三月正是草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，校園靜溢、綠草成茵、花壇錦簇、教學(xué)設(shè)施完備、教學(xué)管理規(guī)范、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚、食宿環(huán)境舒適，學(xué)校無(wú)論是在管理上還是在政策上都給學(xué)員創(chuàng)造了非常好的條件，讓我們能安心學(xué)習(xí)，在這里的每一個(gè)醒來(lái)的清晨、每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)分、每一個(gè)課間的休息、每一次愉快的就餐、每一個(gè)入眠的夜晚都讓我深感幸福，內(nèi)心無(wú)限感激生活的給予、感謝黨和政府為我們營(yíng)造的和諧富足的社會(huì)環(huán)境、感謝這個(gè)時(shí)代的美好。
二、堅(jiān)定了政治信念、提升了綜合素質(zhì)能力。
第一、通過(guò)系統(tǒng)地理論知識(shí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了“四個(gè)自信”。
通過(guò)《馬克思主義國(guó)家學(xué)說(shuō)和政黨學(xué)說(shuō)》、《_想基本問(wèn)題》、《堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義》、《中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展研究》、《中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)和文化發(fā)展研究》、《中國(guó)特色社會(huì)主義政治建設(shè)和政治發(fā)展研究》等專(zhuān)題的學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識(shí)并理解了我國(guó)為什么要堅(jiān)持走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路、為什么要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系、為什么要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度、為什么要堅(jiān)持和傳承中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化和中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信是一個(gè)有機(jī)整體。中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是根本保障，中國(guó)特色社會(huì)主義文化是精神力量，它們統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大大實(shí)踐。堅(jiān)定“四個(gè)自信”是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，我堅(jiān)定了自己的政治信念，對(duì)當(dāng)前社會(huì)存在的一些不良的思想言論和社會(huì)現(xiàn)象有了理性的認(rèn)識(shí)和判斷。
第二，通過(guò)省委、市委等領(lǐng)導(dǎo)的系列專(zhuān)題講座。
第三，通過(guò)經(jīng)典誦讀、學(xué)習(xí)討論、學(xué)員座談、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、班級(jí)活動(dòng)、電影鑒賞等多種形式的教學(xué)方法，提升了綜合素質(zhì)能力。
每天清晨的經(jīng)典誦讀時(shí)分，喚醒了我們長(zhǎng)期懈怠的讀書(shū)習(xí)慣。不需要解讀、不需要去理解，只需要讓有聲的語(yǔ)言深深地刻入我們的腦海，我們相信終有一天，在某一時(shí)刻就會(huì)不經(jīng)意地被用上。這是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法的鍛煉，一個(gè)月下來(lái)，讓我養(yǎng)成了誦讀的習(xí)慣，提升我的誦讀能力和閱讀能力，我也會(huì)督促自己以后不斷堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)討論是對(duì)學(xué)習(xí)的消化和檢查，根據(jù)學(xué)校教學(xué)方式改進(jìn)的相關(guān)要求，我們課堂大多數(shù)要求采用教學(xué)+討論+點(diǎn)評(píng)三合一的方式，所以有很多機(jī)會(huì)討論和發(fā)言，我每次都會(huì)積極地準(zhǔn)備、思考、提寫(xiě)提綱、發(fā)言闡述。通過(guò)多次鍛煉，我也提升了在思維辨識(shí)能力和語(yǔ)言表達(dá)方面的能力。
其中：在《學(xué)習(xí)討論為什么要堅(jiān)持中國(guó)社會(huì)主義特色的政治制度自信》中，我結(jié)合所學(xué)，從它的科學(xué)性、合理性、歷史實(shí)踐性等方面進(jìn)行了闡述和發(fā)言。通過(guò)匯納、總結(jié)、表達(dá)的過(guò)程，再一次系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和熟悉中國(guó)的近代史、中國(guó)的政黨制度，堅(jiān)持了政治信念。
在《討論如何在實(shí)踐中開(kāi)展大扶貧各項(xiàng)工作》中，談了如何充分發(fā)揮民間公益組織在大扶貧工作中的補(bǔ)充作用，雖然我們有些人在工作中沒(méi)有接受大扶貧的工作任務(wù)，但作為個(gè)人或多或少都曾經(jīng)參與過(guò)各種形式公益的捐助和扶貧活動(dòng)。結(jié)合近幾年我個(gè)人發(fā)起、組織、參與的一些個(gè)人公益行為，及所了解的_市公益組織成立和開(kāi)展活動(dòng)的一些情況，淺談了一些自己的想法和建議。
還有班級(jí)活動(dòng)、電影鑒賞、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等活動(dòng)，加強(qiáng)了老師和同學(xué)們之間的互動(dòng)與交流，增進(jìn)了友誼，從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的品質(zhì)。開(kāi)班的第一天，宋曉路書(shū)記就說(shuō)過(guò)，到黨校來(lái)，不是讓你來(lái)度假的，而是讓你來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)什么?除了學(xué)習(xí)理論、方法、時(shí)政等知識(shí)外，更要學(xué)做人，要做政治上的“明白人”，做守紀(jì)律上的“帶頭人”，做講規(guī)矩的“代言人”。學(xué)習(xí)期間我一直克守著這樣的教言，向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，照著這一標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
三、激發(fā)了勤政為民的使命感和責(zé)任感。
“學(xué)思踐悟”、“學(xué)以致用”、“知行合一”這些都是學(xué)習(xí)期間領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們具體要求，也是指導(dǎo)我們未來(lái)生活和工作的名言警句，只有真正將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用實(shí)踐到生活和工作中去，才是不辜負(fù)這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，不辜負(fù)組織的關(guān)心。
古圣先賢說(shuō)：修身齊家治國(guó)平太下，為天地立立，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。
時(shí)光飛逝，緊張而又愉快的學(xué)習(xí)時(shí)間很快就過(guò)去，很多知識(shí)還來(lái)不及消化、很多想法有待實(shí)踐，_年春天的這次培訓(xùn)將是新征程的一個(gè)起點(diǎn)，我們?cè)谶@里孕育啟程，奮發(fā)向前，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的這條路上貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十六
很榮幸能參加由市組織部和黨校組織舉辦的第九期中青年學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，在短短的九天理論學(xué)習(xí)中，了解了我們興化前期發(fā)展?fàn)顩r和未來(lái)的初步發(fā)展規(guī)劃，并有針對(duì)性的學(xué)習(xí)了，“十二五”規(guī)劃、宏觀經(jīng)濟(jì)與區(qū)域發(fā)展、突發(fā)事件處理與危機(jī)管理、工作中的創(chuàng)新思維、招商引資策略、管理中的博弈思維、公共行政心理與案例分析、社會(huì)建設(shè)與社會(huì)管理創(chuàng)新、、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)、反腐倡廉等內(nèi)容。通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)課記筆記和深入思考并與同學(xué)的積極交流，讓我獲益匪淺，感觸很深?，F(xiàn)總結(jié)為三點(diǎn)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打牢理論基礎(chǔ)。有人說(shuō)農(nóng)村干部要學(xué)什么理論，說(shuō)了老百姓也聽(tīng)不懂，這是一種非常錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。不管干什么工作，都有一定的工作方法和所需遵守的法規(guī)原則，然而這些是建立在理論基礎(chǔ)之上的，如果不注重學(xué)習(xí)，只能落為蠻干、瞎干，不僅不能干好工作，還可能造成負(fù)面影響。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，老師那種淵博的知識(shí)，精深的理論功底和犀利的社會(huì)洞察力，使我深切感受到自己知識(shí)的缺乏和學(xué)習(xí)的重要性，不能帶著功利心理去妄自判斷，哪些理論有用或無(wú)用，要善于學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想體系，而且要學(xué)習(xí)做好日常工作需要的各種知識(shí)，多總結(jié)、多感悟、多反省、多積累，正所謂“學(xué)而不思則罔”。勤于思考、善于質(zhì)疑、力求甚解、掌握真諦，在實(shí)踐中鍛煉提高自己。
二、創(chuàng)新思維，增強(qiáng)工作能力。首先創(chuàng)新代表著前所未有，是簡(jiǎn)單有效，經(jīng)濟(jì)可靠，并且要有利于社會(huì)進(jìn)步。在聽(tīng)了閻教授講授的創(chuàng)新思維的方法一課后，切實(shí)認(rèn)識(shí)到我自身這方面的不足，一個(gè)人的思維方式就能體現(xiàn)出他的工作方法，我是一名基層農(nóng)村干部，總認(rèn)為做好工作，就是完成好上級(jí)交給的任務(wù)、處理好群眾的矛盾。缺少創(chuàng)新思維，雖然能完成任務(wù)，卻缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。能解決矛盾，卻少想到其根源。挖掘自身，有時(shí)片面強(qiáng)調(diào)條件成熟與不成熟，總認(rèn)為農(nóng)村干部執(zhí)行者的身份大過(guò)管理者，思想上放不開(kāi)。學(xué)習(xí)提升了思想，知道了兩者同樣重要，工作中要注重創(chuàng)新，防止“非止即彼”選擇性思想，把以最少錢(qián)辦最多事的“最優(yōu)原則”提升為“滿意原則”，有時(shí)妥協(xié)也是一種勝利。總之創(chuàng)新無(wú)條件的、是簡(jiǎn)單的、是從來(lái)都可以的，但凡不和理的地方都可以創(chuàng)新，從而提高工作效率，使群眾滿意。
三、嚴(yán)格律己，保持廉潔正氣。作為一名青年農(nóng)村干部道德品質(zhì)的修養(yǎng)至為重要，我們是與人民群眾直接接觸的管理者，要時(shí)刻提醒自己，領(lǐng)導(dǎo)不意味特權(quán)與金錢(qián)，而是責(zé)任，當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí)的沖擊帶來(lái)群眾情感上失意，群眾工作面臨著很多新要求，新挑戰(zhàn)。我們要牢記執(zhí)政為民的宗旨，工作上做好公開(kāi)、公平、公正。生活中遵守法律法規(guī)，社會(huì)道德和家庭美德，以身作則，用正確方法做正確的事情，練就一身浩然正氣，樹(shù)立好政府在老百姓心中的形象。
“事實(shí)勝于雄辯”，作為一名農(nóng)村青年干部，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，認(rèn)真做好每一件事情，用工作業(yè)績(jī)來(lái)證明自己的能力，體現(xiàn)自己價(jià)值，才能成就事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十七
學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得，我們青年干部培訓(xùn)班同學(xué)們得到了，應(yīng)該感謝xx市委組織部的精心安排，應(yīng)該感謝礦大教授精彩演講。學(xué)習(xí)階段過(guò)后，思考總結(jié)，感受頗豐，簡(jiǎn)單歸納如下：
一、感受到自己知識(shí)的淺??；在我多年工作實(shí)踐中，本以為在不違法的情況下處理好群眾矛盾，干好本職工作就行了，但在工作方式方法上很是短缺，一有難題，束手無(wú)策。礦大教授所講授的工作方法和處世方法讓我受益匪淺，增長(zhǎng)了知識(shí)，使我感到不管你所擁有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)到了什么層次，都要跟著形勢(shì)發(fā)展去學(xué)習(xí)、去分析、去充電。
二、感受到礦大教授知識(shí)的博大精深；雖說(shuō)只講授了十節(jié)課，但從反腐倡廉、創(chuàng)新思維、政府禮儀、地方經(jīng)濟(jì)、媒體危機(jī)攻關(guān)、公共制度管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)藝術(shù)、情緒管理、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析等十個(gè)方面進(jìn)行分析講解，每課三小時(shí)，把知識(shí)濃縮成精華進(jìn)行詮釋?zhuān)n課精彩，教授們出口成章，知識(shí)淵博，講解生動(dòng)易懂，每節(jié)課我們都有啟發(fā)。
三、感受到同學(xué)們的優(yōu)秀無(wú)比；一分鐘的自我介紹，同學(xué)們不僅充分展示了自己的風(fēng)采，還推介了所在工作單位，同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)、形象狀態(tài)都體現(xiàn)出青干班學(xué)員多么年輕、活力四射，與他們相比，我感到知識(shí)能力的差距，感到有壓力，無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力，也激發(fā)我努力學(xué)習(xí)思考、不斷自我完善的'熱情。
四、感受到所學(xué)知識(shí)能改變自己；滿負(fù)荷的七天學(xué)習(xí)，解答了不少工作生活上的困惑，如何去化解矛盾，與領(lǐng)導(dǎo)、同事、部下相處，如何做到心態(tài)平衡、積極向上，如何反腐倡廉、潔身自好、增強(qiáng)黨性，如何樹(shù)立民本思想、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)等等，我都有了新的認(rèn)識(shí)想法，知識(shí)就是力量，知識(shí)能改變自己，使自己更優(yōu)秀，使自己走的路更寬廣。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十八
20__年，我局干部教育培訓(xùn)工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以_________為指導(dǎo)，深入貫徹《20__-20__年干部教育培訓(xùn)改革綱要》，創(chuàng)新培訓(xùn)資料，改善培訓(xùn)方法，整合培訓(xùn)資源，提高培訓(xùn)質(zhì)量，為全局工作順利推進(jìn)供給了有力的人才保證和智力支持?，F(xiàn)就一年來(lái)全局干部教育培訓(xùn)工作情景總結(jié)如下。
一、基本情景。
二、主要做法。
1、樹(shù)立創(chuàng)新型的干部教育培訓(xùn)理念。樹(shù)立以人為本、服務(wù)大局和全員培訓(xùn)的理念，嚴(yán)格遵循以人為本、因人施教的原則，堅(jiān)持把每名干部都納入干部教育培訓(xùn)范圍，圍繞全縣“領(lǐng)跑中西部、進(jìn)軍前十強(qiáng)”的目標(biāo)，把提高各級(jí)干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)中心工作的本事作為干部教育培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷加大黨員干部在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科技、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)提高，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性、多樣性和實(shí)效性，使廣大黨員干部真正學(xué)為所需、學(xué)有所獲、學(xué)以致用、用有所成。
2、建立長(zhǎng)效性的干部教育培訓(xùn)機(jī)制。高度重視黨員干部教育培訓(xùn)工作，不斷加大人、財(cái)、物的投入力度。一是把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃。成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黨組人員為成員的黨員干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，定期研究培訓(xùn)工作，履行協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用。制定出臺(tái)了《長(zhǎng)沙縣招標(biāo)采購(gòu)局學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《長(zhǎng)沙縣招標(biāo)采購(gòu)局年度培訓(xùn)計(jì)劃》，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和綜合管理。二是落實(shí)經(jīng)費(fèi)、加大投入。在全局厲行節(jié)儉、經(jīng)費(fèi)緊張的情景下，堅(jiān)持優(yōu)先預(yù)算安排干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)，保證培訓(xùn)工作的正常開(kāi)展，獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)考試和職稱的干部，充分調(diào)動(dòng)干部參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。三是把健全制度、強(qiáng)化考核。積極創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織，建立干部教育培訓(xùn)職責(zé)目標(biāo)考核制度，堅(jiān)持干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)完成情景列入全局績(jī)效考核，以考促學(xué)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、存在問(wèn)題和下步打算。
今年我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了必須的成績(jī)，但仍然存在一些差距和問(wèn)題，主要表此刻：一是部分干部學(xué)習(xí)主動(dòng)性有待提高。部分干部不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，對(duì)具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)得不夠，對(duì)工作中遇到的新情景、新問(wèn)題缺乏深層次的分析本事。二是培訓(xùn)資料和培訓(xùn)方式有待改善。干部培訓(xùn)的普遍性需求和不一樣級(jí)別、不一樣層次、不一樣崗位的特殊要求結(jié)合不緊密，理論教育方式方法陳舊單調(diào)，專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)精細(xì)化、個(gè)性化水平不高等。三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的.深度有待加強(qiáng)。有的學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺乏培訓(xùn)者與被培訓(xùn)者之間的互動(dòng)、交流，培訓(xùn)采用聽(tīng)課灌輸?shù)姆绞?，被培?xùn)者難以深入思考，獲得較深體會(huì)。
2、進(jìn)一步豐富培訓(xùn)資料。以強(qiáng)化理論武裝為重點(diǎn)，提高思想政治素質(zhì)。堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)武裝干部的頭腦，用改革開(kāi)放的生動(dòng)實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn)啟迪干部的思維，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)美化干部的心靈，引導(dǎo)干部時(shí)時(shí)刻刻講黨性、重品行、作表率，增強(qiáng)憂患意識(shí)，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。以本事培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的本事。重點(diǎn)提高各級(jí)干部準(zhǔn)確運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展的本領(lǐng)，貫徹黨的路線方針政策，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的本領(lǐng)，運(yùn)用掌握的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)分析解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的本領(lǐng)和提出新思路、采取新舉措、開(kāi)創(chuàng)新局面的本領(lǐng)。
3.進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)方式。增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性，充分聽(tīng)取干部對(duì)培訓(xùn)需求、教學(xué)資料、教學(xué)形式等方面的意見(jiàn)提議，并以此為依據(jù)合理安排教育培訓(xùn)。改善方法，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。推動(dòng)培訓(xùn)重點(diǎn)由知識(shí)培訓(xùn)為主向黨性鍛煉、本事訓(xùn)練、思想和工作方法培養(yǎng)轉(zhuǎn)變;教學(xué)方式由課堂講授為主向現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、情景模擬、案例研討、互動(dòng)式教學(xué)、心理調(diào)適等方式相結(jié)合轉(zhuǎn)變，提高在學(xué)習(xí)鍛煉中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際本事。
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