總結(jié)是思考的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以更深刻地理解所學(xué)知識(shí)。表達(dá)是用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、手段或方式將思想、感情、意愿等展示出來(lái)的過(guò)程。以下是小編為大家搜集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
高中論英雄英雄之死篇一
生命的奇跡讓我這個(gè)脆弱的女孩明白了頑強(qiáng)、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、知道了感恩。今天，我才懂得平凡的人也可以成為不平凡的英雄，老師可以、武警官兵也可以，可以、普通的母親也可以。原來(lái)，這就是英雄，生活中的英雄如此平凡，英雄的含義如此簡(jiǎn)單。
高中論英雄英雄之死篇二
今年的教師節(jié)，我在網(wǎng)上看到一個(gè)視頻，這個(gè)視頻使我的心里充滿感動(dòng)。
視頻的一開(kāi)始，是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，那里樹(shù)木蔥蘢，花紅柳綠。緊接著，一座低矮的平房映入眼簾，當(dāng)鏡頭緩緩拉近，我震撼了――那競(jìng)是一個(gè)教室！孩子們卻快樂(lè)地笑著。
當(dāng)我還沉浸在那群孩子們的歡樂(lè)中時(shí)，遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣呼聲，仔細(xì)聽(tīng)去，是一群人在呼喊“老師！快！著火了！”認(rèn)真聽(tīng)著，好像還能聽(tīng)到火苗的噼噼啪啪聲。我為他們捏了一把汗。
學(xué)生大叫著，在教室里到處亂竄，所有人奔跑著，哭泣著。門外的火苗早已沿著墻根躥上窗戶，誰(shuí)也沒(méi)有想到，門塌了。
我在電腦前急成了熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，一個(gè)男人出現(xiàn)在視頻里。只見(jiàn)他沖上前，用自己的身體撞開(kāi)玻璃，頓時(shí)，鮮血四濺，可他絲毫不顧，奮勇上前，冒著熊熊烈火沖進(jìn)教室。沖進(jìn)火海的他不斷尋找學(xué)生，每一次都是拉起兩個(gè)就走……一個(gè)，兩個(gè)……十個(gè)，二十個(gè)……孩子幾乎全部被救出來(lái)了，可這個(gè)男人眼看孩子越來(lái)越少，卻搖搖頭嘆了口氣。教室里的人越來(lái)越少，一陣風(fēng)卻不合時(shí)宜地呼嘯而過(guò)，烈火幾乎要吞噬這座低矮的房子。
終于只剩兩個(gè)學(xué)生，但火海卻給教室上了一道無(wú)形的鎖。情況危急，他只得一個(gè)個(gè)救?；鸬闹丝?，使他受盡煎熬，他拉過(guò)兩個(gè)哭泣的孩子，對(duì)其中一個(gè)深情地看了看，然后咬了咬牙，抱起另一個(gè)沖出教室。才放下，他又急不可耐地沖教室，大喊：“娟娟，我的女兒！”他的眼前因?yàn)楹跓煻黄：?，黑暗中沒(méi)有回應(yīng)，他只得左右探索，就在這時(shí)，教室爆炸了，在烈火的噼啪聲里，人們聽(tīng)到了一句充滿愛(ài)的話語(yǔ)：“娟娟，別怕，爸爸永遠(yuǎn)跟你在一起！”
就是這樣一位英雄，他選擇了以自己的犧牲換取他人的生存?？吹竭@里，我心潮騰涌，心里說(shuō)不出的難受，驀然，淚光涌現(xiàn)，潸然而下。而這個(gè)男人，成了我心中最別樣的英雄！
高中論英雄英雄之死篇三
暑假里，我有計(jì)劃的讀了一些愛(ài)國(guó)主義的書(shū)，我看到了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心，鼓舞人上進(jìn)的故事，這些故事中的人物，向我們展現(xiàn)出他們不屈不撓、大無(wú)畏的愛(ài)國(guó)精神。這些人物中最使我難忘的是《虎門硝煙》中林則徐。
1840年時(shí)，中國(guó)并不富強(qiáng)，外國(guó)人想征服中國(guó)。他們想出一個(gè)“好辦法”—用鴉片。一方面高價(jià)賣鴉片給中國(guó)人抽賺我們的銀子，另一方面從精神和肉體上摧殘中國(guó)人民。抵不住誘惑的人們“如癡如醉”的迷上了鴉片，一個(gè)個(gè)面黃肌瘦，重則死亡。鴉片在蔓延，林則徐見(jiàn)了不忍心，絞盡腦汁，想出了辦法，他命令手下把炸彈放在箱子里，假裝是去買鴉片的商人，他們一手交錢，一手交貨。外國(guó)人收下銀子并放在火上烤，以試銀子的真假。誰(shuí)知，炸彈遇火突然爆炸，把奸詐的外國(guó)人炸得面目全非?？吹竭@我忍不住大叫起來(lái)，終于一血恥辱，大快人心。林則徐，你是當(dāng)之無(wú)愧的民族英雄。
外國(guó)人仍不死心，又去和林則徐商議，林則徐靈機(jī)一動(dòng)把箱子里裝滿了蜜蜂，因?yàn)樗宄闹涝俜耪◤椖切┩鈬?guó)人就不會(huì)上當(dāng)了。果然這次交易完畢后，外國(guó)人吸取了上次的教訓(xùn)，知道不能在用火燒了，于是，他們用熱水澆箱子?？墒牵謩t徐早已在箱子上挖了個(gè)小洞，蜜蜂遇到高溫以后，立刻一涌而出，把外國(guó)人蜇的鬼哭狼嚎。真是大快人心。
讀完《虎門硝煙》，我對(duì)林則徐肅然起敬，你不愧為人民的英雄，向民族英雄致敬!
不堪回首的屈辱史，都已成為過(guò)去：雅典奧運(yùn)會(huì)上，劉翔哥哥帶著中國(guó)人的期望進(jìn)入了110米比賽現(xiàn)場(chǎng)，讓世界各地的人意想不到的是劉翔哥哥竟然成功的獲得了第一名!世界第一名呀!他讓一直嘲笑我們東亞病夫的外國(guó)人傻了眼，讓中國(guó)人感到無(wú)比的自豪!奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)人民萬(wàn)眾一心，奧運(yùn)會(huì)如期順利靚麗的開(kāi)幕了!在這次奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)獲得了100枚獎(jiǎng)牌，其中51枚是金牌，圓了百年的奧運(yùn)夢(mèng)。奧運(yùn)會(huì)閉幕式，讓不少的中國(guó)人流下了激動(dòng)的淚水，我們的祖國(guó)終于強(qiáng)大起來(lái)了!此時(shí)此刻，哪一個(gè)中國(guó)人不為你而自豪呢!祖國(guó)啊，我為你自豪!
現(xiàn)在，中國(guó)日益強(qiáng)大，令世人刮目相看，但“落后就要挨打”這一教訓(xùn)我們永遠(yuǎn)都不能忘懷。我暗暗的發(fā)誓，作為一名學(xué)生，將來(lái)，我也要去建設(shè)祖國(guó)，我將向林則徐那樣，愛(ài)國(guó)、勇敢、機(jī)智，學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng)，為建設(shè)好偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
高中論英雄英雄之死篇四
橫刀一抹，美人隨風(fēng)遠(yuǎn)逝，烏騅悲鳴，壯士掩面，天地一片悲涼。
笑看夕陽(yáng)無(wú)限好
暴秦?zé)o道，萬(wàn)民痛恨，卻無(wú)一人敢掙扎。
英雄出世
“彼可取而代之”一聲語(yǔ)，驚天地，泣鬼神。
望天空夕陽(yáng)無(wú)限好，萬(wàn)民疲憊的眼神終于泛出了希望之光。
英雄一定可以造就一個(gè)太平盛世，他們堅(jiān)信。
不負(fù)眾望，英雄馳騁沙場(chǎng)，長(zhǎng)矛一勾，秦賊人頭落地；巨鹿之戰(zhàn)，怒斬宋義，210萬(wàn)秦軍活活死埋；破釜沉舟，身先士卒，百2秦關(guān)終屬楚；成霸咸陽(yáng)，子?jì)牖陻鄧?guó)土，擋我則死，英雄何等輝煌！
自愎足成千古恨
替天行道，萬(wàn)眾歸心，帝王寶座非你莫屬。
然而，只因自愎，鑄成千古遺恨！
于是，亞父憤然離你而去，韓信另投明君，而你呢？失江山又失美人，還有你輝煌的'一生。
淚看黃昏殘陽(yáng)沒(méi)
當(dāng)那陣陣的楚國(guó)音韻從如血的殘陽(yáng)邊際飄飄而來(lái)，此時(shí)項(xiàng)王的心在滴血！
當(dāng)拔山舉鼎的壯舉已褪色成一葉泛黃的丹青，與漢家小兒稚嫩的船唱“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”，淚看那已沒(méi)的殘陽(yáng)，英雄只留下它后飄然遠(yuǎn)逝。
英雄勇猛世多稱
卻因自愎斷一生
愿君能有容人氣
待到時(shí)機(jī)再振起
高中論英雄英雄之死篇五
歲月長(zhǎng)河悠悠，我們似魚(yú)般隨波游走，但總有魚(yú)兒沖破波浪或高躍或逆游，或許，他們就是英雄。
許是中國(guó)起源于大河文明的緣故，農(nóng)耕文明沉淀下的內(nèi)斂與保守讓我們憧憬著那些異于常人的英雄，充實(shí)我們波瀾不興的夢(mèng)。
在中國(guó)歷史的潮流中的眾多英雄中，荊軻許是其中濃墨重彩的一筆。
“生死何須顧，情義一肩挑”荊軻身上有英雄共有的義——“微太子言，臣愿得謁之。”一襲青衫，三尺長(zhǎng)劍，挺身而出，擔(dān)下重任。
“前路兇險(xiǎn)，勇往直前?！鼻G軻身上有英雄共有的勇——“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！必笆兹雸D，整裝待發(fā)，就車而去，終已不顧。
我不知道答案，因?yàn)闅v史如果是荊軻事成收?qǐng)?，那么以后的歷史就會(huì)不一樣。荊軻刺秦失敗，秦滅六國(guó)統(tǒng)一疆土是歷史潮流中一股波浪，是時(shí)代發(fā)展的必然結(jié)果。即使荊軻是英雄中一條溯流的魚(yú)，但他縱使躍得再高高到感天動(dòng)地，也無(wú)法改變歷史的長(zhǎng)河向前流動(dòng)的軌跡。
荊軻是英雄，是中國(guó)式英雄的縮影;荊軻是悲劇的英雄，中國(guó)式英雄也或多或少帶有一些悲劇性。
美國(guó)人也崇拜英雄，美國(guó)式的英雄大都是以救世主的形象存在，從美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)到鋼鐵俠，他們無(wú)疑都可以以一人之力“savetheworld”。中國(guó)式英雄也大多獨(dú)當(dāng)一面，但他們無(wú)疑無(wú)法將現(xiàn)況改變，就像一條魚(yú)無(wú)法將河里的水流逆轉(zhuǎn)。
中國(guó)人喜愛(ài)英雄，不僅僅是欣賞他們的義與勇，更是從他們身上尋求到了一人當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)的卻在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法體會(huì)的快感。很多年輕人愛(ài)讀無(wú)限流小說(shuō)或許就是因?yàn)槿绱恕?/p>
但我們可以只沉浸在對(duì)英雄的幻想中嗎?不能!
只有群體覺(jué)醒，才能改變現(xiàn)狀;只有人人都是英雄，才有不那么悲劇的結(jié)局來(lái)收?qǐng)?。歷史不是靠一個(gè)人來(lái)推動(dòng)的，歷史的長(zhǎng)河只有無(wú)數(shù)魚(yú)兒游動(dòng)才能向前奔流。
現(xiàn)代的社會(huì)中，騰飛的中國(guó)一片欣欣向榮，但在這歌舞升平的景象下也隱藏著時(shí)代發(fā)展的暗流，保守和求穩(wěn)固然是我們的特質(zhì)，但一味地隨波逐流，終會(huì)被時(shí)代的巨浪卷走，真正的我們會(huì)泯滅在漫長(zhǎng)的歷史中。
不只是“亂世出英雄”，更不只是亂世才需要英雄，平和的今天也需要英雄。英雄不單單只有勇與義，只要能“站”出來(lái)，都是英雄。21世紀(jì)的中國(guó)，我們需要英雄，文化的英雄，科技的英雄，政治的英雄——中國(guó)獨(dú)有的英雄。
從波瀾不興的夢(mèng)中醒來(lái)，人人都是英雄，你，我，我們都是英雄!
李籽優(yōu)。
高中論英雄英雄之死篇六
英雄，英是英豪，雄是膽力，它從李大釗先生的《青春》中緩緩走來(lái)，在奧運(yùn)健兒的雄姿中悄然成長(zhǎng)，構(gòu)成了一個(gè)民族的脊梁。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活”?？傆心敲磶讉€(gè)普通人，他們每天都在努力地工作著，給我們帶來(lái)了希望，讓我們感覺(jué)到了生命的溫暖。
英雄就是能撕掉“弱者”的標(biāo)簽。狄更斯在《雙城記》中寫道：不懼現(xiàn)實(shí)的折磨，尋找新的出路的勇者是無(wú)畏的英雄。周芷晴4歲時(shí)患有白內(nèi)障，六歲時(shí)，她的左眼失去了視力，而她的右眼卻只有0。1的視力。周芷晴說(shuō)，“這就像是用一桶水澆在一張畫上，它的邊角都被糊掉了?！彼龘碛腥N特殊的“文具”：放大鏡，望遠(yuǎn)鏡，臺(tái)燈?！巴h(yuǎn)鏡是用來(lái)閱讀課文和ppt的，用放大鏡來(lái)閱讀試卷和書(shū)籍，晚上自習(xí)的時(shí)候，用來(lái)照明的臺(tái)燈?！?019年，她以62分的高分考入中國(guó)人民大學(xué)。周芷晴能撕掉“弱者”的標(biāo)簽，從“緩慢”演變成“專注”，她確實(shí)很厲害。英雄就是能撕掉弱者的標(biāo)簽，在自己一生中達(dá)到別人所不能達(dá)到的高度，是一種真正的英雄主義。
英雄是一種堅(jiān)持，就是將簡(jiǎn)單的事情重復(fù)的.做，重復(fù)做的事情用心地做。妥思妥耶夫斯曾說(shuō)：堅(jiān)持者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗，這就是英雄。重慶師范大學(xué)38歲的鄭璇，兩歲的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，她掉進(jìn)了一個(gè)寂靜的世界，世界給予她苦痛，她報(bào)之以微笑。她在后半生中一直堅(jiān)持著依靠著眼睛“看課”和自學(xué)，她拿到了博士學(xué)位。她是中國(guó)惟一一位具有漢語(yǔ)，英語(yǔ)，中國(guó)手語(yǔ)以及美國(guó)手語(yǔ)的專業(yè)人士。在十年的教學(xué)生涯中，她為特殊教育提供了800名學(xué)生。她被評(píng)為“國(guó)家自強(qiáng)模范”。鄭璇說(shuō)，自己的孩子已經(jīng)6歲了，她希望自己的孩子能夠成為一名手語(yǔ)的翻譯人員，并為這個(gè)世界的聾人作出自己的貢獻(xiàn)。鄭璇能夠?qū)⒑?jiǎn)單的事情堅(jiān)持幾十年，在認(rèn)清生活的殘酷后，依然能夠堅(jiān)持熱愛(ài)這個(gè)冷酷的世界，是一種真正的英雄主義。
英雄是一種繼承。法國(guó)作家巴爾扎克曾說(shuō)：沒(méi)有英雄繼承的國(guó)家，那就不是真正的國(guó)家。在汶川大地震之后，人們向人民解放軍送行。12歲的程強(qiáng)高舉著一面橫幅，上面寫著：“長(zhǎng)大我當(dāng)空降兵”，2013年，他加入了空軍部隊(duì)，并擔(dān)任了“黃繼光班”的第三十八班班長(zhǎng)。程強(qiáng)參加了中華人民共和國(guó)70周年國(guó)慶閱兵，并以空軍一員的身份參加了閱兵式。那個(gè)在大地震中不知所措的孩子，現(xiàn)在正在自己的國(guó)家和人民面前接受檢閱，有夢(mèng)想的人都是了不起的。英雄是一種繼承，12歲的程強(qiáng)完美詮釋了“長(zhǎng)大后我就成為了你”這句話的內(nèi)涵，是一種真正的英雄主義。
走在英雄的大道上，左岸是堅(jiān)持，右岸是繼承，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。
高中論英雄英雄之死篇七
整天呆坐在廟里，接受著人間香火，可真不是滋味。我又不能保佑你們，雖然我曾經(jīng)英明神武，依我看，拜我還不如拜你們自己，靠我還不如靠你們自己。
現(xiàn)在的我，孤零零的。大哥不要我了，他說(shuō)因我失荊州，才使蜀漢由盛轉(zhuǎn)衰。三弟也離開(kāi)了我，他認(rèn)為是我害他死于非命?？晌业目嘤钟姓l(shuí)來(lái)聽(tīng)，為了蜀漢，我征戰(zhàn)沙場(chǎng)，最后丟了自己的命，還連累我心愛(ài)的赤兔馬。唉！總算是嘗到了眾叛親離的滋味。
想想我這一生，在桃園與大哥、三弟結(jié)拜，開(kāi)始了我的征戰(zhàn)生涯。在沙場(chǎng)上盡顯我的風(fēng)采，雖然“人中呂布”，我不及，但是“馬中赤兔”我得到了。赤兔馬是我這一生中最好的朋友。它是因曹操對(duì)我的器重，對(duì)我的渴求贈(zèng)送給我的禮物，還有青龍刀。我心中對(duì)他充滿了感激。有了赤兔馬、青龍刀的幫助，再加上我的“英明神武”，沙場(chǎng)上我戰(zhàn)無(wú)不勝，聲名遠(yuǎn)播，我心中不甚喜悅。
三顧茅廬之后，諸葛亮成了大哥的軍師。大哥非常重視他，似乎超過(guò)了我和三弟，這時(shí)的我產(chǎn)生了嫉妒，和大哥理論了一番。馬超是個(gè)降將，取荊州后，卻和我平起平座，我很是不服。榮與辱在我心中折騰了許久。但現(xiàn)在我仔細(xì)想來(lái)，覺(jué)得這些算不了什么，都是身外之物，不值得介懷。
華容道上釋放曹操，險(xiǎn)些讓我喪命。后人評(píng)價(jià)說(shuō)，那時(shí)的'我是把“義”放在了“忠”之上。我想這是對(duì)的。是要感恩，還是要報(bào)效蜀漢？當(dāng)時(shí)我很是矛盾。為了不讓我這一生留下遺憾，不得個(gè)“忘恩負(fù)義”的名聲，我放走了他，讓曹操在赤壁之戰(zhàn)中未完完全全的失敗。到現(xiàn)在我還是不知道這一步是走對(duì)了，還是走錯(cuò)了。唉，忠義自古不能兩全！
失荊州應(yīng)是我這一生中最大的失敗吧，正如大哥所說(shuō)，是蜀漢由盛轉(zhuǎn)衰的開(kāi)始。如果我當(dāng)初好好的和其他將領(lǐng)相處，不居高自傲，如果我當(dāng)初答應(yīng)吳國(guó)的求婚，不斬來(lái)使，如果我放下心中的那份孤傲，結(jié)局也許是另一種。我悔啊！生命中終究會(huì)留下遺憾。
我的一生已經(jīng)完結(jié)了，英明神武也只是后人的話題罷了。但我關(guān)羽仍是一代英雄，一位嘗盡各種滋味的英雄。
香濃的咖啡觸到舌苔是苦的，激動(dòng)的淚水流到嘴角是咸的，受了委屈鼻子里面酸酸的，得到夸贊心中是甜甜的……生命中到底能體會(huì)多少種滋味？我們不可得知。然而此文借用《三國(guó)》中關(guān)羽的內(nèi)心獨(dú)白將“滋味”作了直觀的詮釋，展現(xiàn)在我們面前的是另類“滋味”，這是作者的匠心獨(dú)運(yùn)。
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高中論英雄英雄之死篇八
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的英雄高中作文，歡迎大家分享。
“媽媽，再見(jiàn)！”
告別媽媽，踏上返校的路。
公交車上，后排的幾位阿姨突然叫了起來(lái)：“著火了，著火了！司機(jī)，司機(jī)！快停車，車子著火了……”
“快停下，著火了……”
“快快……”
就在這時(shí)，坐在門口的.那位叔叔“忽”地站起來(lái)，叫道：“唉，唉，大家都別急，都別吵，收拾好東西，一個(gè)一個(gè)地下。別擠別擠，照顧老人小孩……”
別說(shuō)，經(jīng)他這么不說(shuō)，車箱里平靜了許多。只見(jiàn)他挽著一位奶奶下了車，又一把抓起滅火器向車尾走去。
他看到我還在，忙說(shuō)：“快下車，還愣著干什么？”
只見(jiàn)他拿著滅火器向大火撲去……。
霎時(shí)濃煙滾滾，嗆得人不能靠前，只能模糊地看見(jiàn)有人在噴著滅火器……。
人們一擁而上，為這位見(jiàn)義勇為的英雄歡呼。
高中論英雄英雄之死篇九
比起喬丹，他只是太陽(yáng)系眾行星中的其中一顆；比起約翰遜，他只是滾滾長(zhǎng)江中的一滴小水珠；比起德雷克斯勒，他只是萬(wàn)里長(zhǎng)城上的一塊小石塊。他太渺小了，渺小得讓人很容易就忽略。米勒沒(méi)有戒指，相對(duì)于建立“公?；食钡膯痰?lái)說(shuō)，他是一個(gè)失敗者，而且很失敗。但是，我崇拜他。
我崇拜他，崇拜他那永不放棄的堅(jiān)韌。18年了，人生有多少個(gè)18年呢？從他被印第安納步行者隊(duì)選中后，他就為球隊(duì)奉獻(xiàn)了18年，期間不曾會(huì)，除了因?yàn)閭?wèn)題，他沒(méi)有缺席步行者的任何比賽。面對(duì)對(duì)手一次次凌厲的攻擊，他沒(méi)有放棄；面對(duì)傷病一次次疼痛的折磨，他沒(méi)有放棄。這是一個(gè)多么有毅力的男人啊！他堅(jiān)信：有付出，就有收獲。
我崇拜他，崇拜他那不服輸?shù)木瘛?。9秒，8分，賽場(chǎng)上有多少奇跡呢？但是，他做到了，是他那頑強(qiáng)的精神感染了步行者們，是他那不畏對(duì)手的眼神激勵(lì)著步行者們，他們一路拼殺，過(guò)五關(guān)斬六將，可惜啊！幸運(yùn)的天秤倒向了另一邊……曾經(jīng)，米勒笑過(guò)，像個(gè)孩子，很純，很甜，他揮舞著雙臂，又蹦又跳地沖向教練，步行者們擁抱在一起，接受著整個(gè)球館的祝賀。夢(mèng)想，又差一步了……當(dāng)幸運(yùn)女神不再眷顧他們時(shí)，米勒仍不服輸，他，還在堅(jiān)持……他堅(jiān)信：有夢(mèng)想，才有將來(lái)。
我崇拜他，崇拜他那無(wú)私的'精神，作為球隊(duì)的核心，他不僅在賽場(chǎng)上組織球隊(duì)打好比賽，而且下場(chǎng)休息時(shí)也不忘指點(diǎn)隊(duì)友，把經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，多么無(wú)私?。≡谑⑿小叭瞬粸榧?，天誅地滅”的當(dāng)今，米勒可以說(shuō)是一個(gè)異類，但他不在乎，他只想和隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作，完成夢(mèng)想罷了。他堅(jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量。
高中論英雄英雄之死篇十
從古至今，我們偉大的中華民族有成千上萬(wàn)的英雄，他們都為了祖國(guó)和人民，貢獻(xiàn)出自己的力量與擔(dān)當(dāng)。
在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)中，面對(duì)鍘刀面不改色的劉胡蘭。堵住敵人槍口，毫不畏懼的黃繼光。手舉炸藥包，舍身開(kāi)路的董存瑞。把敵人帶入埋伏圈、機(jī)智勇敢的王二小。抗日民族英雄楊靖宇。正是他們用鮮血染紅了國(guó)旗，使國(guó)歌唱的更響亮。他們是祖國(guó)的功臣，祖國(guó)的驕傲，正因?yàn)檫@些英雄們，才有了我們今天來(lái)之不易的幸福生活。
在如今和平年代，英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳健，在飛機(jī)擋風(fēng)玻璃碎裂時(shí)，憑著精湛的飛行技術(shù)，沉著冷靜將飛機(jī)平安落地。他用責(zé)任給了乘客第二次生命;掃雷英雄杜富國(guó)，他在邊境掃雷行動(dòng)中，檢測(cè)到不明爆炸物，對(duì)隊(duì)友喊出“你退后，讓我來(lái)"，不幸失了去雙眼與雙臂，但他依然堅(jiān)強(qiáng)的生活著。創(chuàng)造了我國(guó)最早的一顆衛(wèi)星“東方一號(hào)”楊利偉;為國(guó)爭(zhēng)光飛人劉翔;不分晝夜研究的科學(xué)家。
今年奮戰(zhàn)在疫情一線的鐘南山、李蘭娟院士，還有許許多多我說(shuō)不出名字的醫(yī)護(hù)工作者，他們舍小家為大家，不怕生死、爭(zhēng)分奪秒救治病人。8小時(shí)不吃不喝，摘下護(hù)目鏡，臉上留下深深的印痕，脫下防護(hù)服，衣服已經(jīng)濕透，他們是我們所有人心中的英雄。
習(xí)近平爺爺說(shuō)：“偉大出自平凡、英雄來(lái)自人民。把每項(xiàng)工作做好就是不平凡。”讓我們從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，做自己心中的英雄。
高中論英雄英雄之死篇十一
建安二十六年，公元221年，關(guān)羽走麥城，兵敗遭擒，拒降，為孫權(quán)所害。其坐騎赤兔馬為孫權(quán)賜予馬忠。一日，馬忠上表：赤兔馬絕食數(shù)日，不久將亡。孫權(quán)大驚，急訪江東名士伯喜。此人乃伯樂(lè)之后，人言其精通馬語(yǔ)。
馬忠引伯喜回府，至槽間，但見(jiàn)赤兔馬伏于地，哀嘶不止。眾人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散諸人，撫其背嘆道：“昔日曹操作《龜雖壽》云：‘老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！嵝闹铌P(guān)將軍之恩，欲從之于地下。然當(dāng)日呂奉先白門樓殞命，亦未見(jiàn)君如此相依，為何今日這等輕生，豈不負(fù)君千里之志哉？”赤兔馬哀嘶一聲，嘆道：“予嘗聞：‘鳥(niǎo)之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善?！裥矣鱿壬峥蓪⒎胃韵喔?。吾生于西涼，后為董卓所獲，此人飛揚(yáng)跋扈，殺少帝，臥龍床，實(shí)為漢賊，吾深恨之?！辈颤c(diǎn)頭，曰：“后聞李儒獻(xiàn)計(jì)，將君贈(zèng)予呂布，呂布乃天下第一勇將，眾皆言：‘人中呂布，馬中赤兔?！雭?lái)當(dāng)不負(fù)君之志也?！?/p>
赤兔馬嘆曰：“公言差矣。呂布此人最是無(wú)信，為榮華而殺丁原，為美色而刺董卓，投劉備而奪其徐州，結(jié)袁術(shù)而斬其婚使。‘人無(wú)信不立’，與此等無(wú)誠(chéng)信之人齊名，實(shí)為吾平生之大恥！后吾歸于曹操，其手下雖猛將如云，卻無(wú)人可稱英雄。吾恐今生只辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。后曹操將吾贈(zèng)予關(guān)將軍；吾曾于虎牢關(guān)前見(jiàn)其武勇，白門樓上見(jiàn)其恩義，仰慕已久。關(guān)將軍見(jiàn)吾亦大喜，拜謝曹操。操問(wèn)何故如此，關(guān)將軍答曰：‘吾知此馬日行千里，今幸得之，他日若知兄長(zhǎng)下落，可一日而得見(jiàn)矣?！淙苏\(chéng)信如此。常言道：‘鳥(niǎo)隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品質(zhì)高?！岣也灰运老鄨?bào)乎？”
伯喜聞之，嘆曰：“人皆言關(guān)將軍乃誠(chéng)信之士，今日所聞，果真如此?！背嗤民R泣曰：“吾嘗慕不食周粟之伯夷、叔齊之高義。玉可碎而不可損其白，竹可破而不可毀其節(jié)。士為知己而死，人因誠(chéng)信而存，吾安肯食吳粟而茍活于世間乎？”言罷，伏地而亡。伯喜放聲痛哭，曰：“物猶如此，人何以堪？”后奏于孫權(quán)。權(quán)聞之亦泣：“吾不知云長(zhǎng)誠(chéng)信如此，今此忠義之士為吾所害，吾有何面目見(jiàn)天下蒼生？”后孫權(quán)傳旨，將關(guān)羽父子并赤兔馬厚葬之。
高中論英雄英雄之死篇十二
項(xiàng)羽是誰(shuí)？秦漢交際的英雄—舉義旗，誅暴秦，分封王土天下。“身披大小七十余戰(zhàn)，無(wú)曾敗績(jī)?！弊蕴?hào)西楚霸王—可惜終究力絀失人心，只落得垓下別姬烏江自刎。
孔明是誰(shuí)？三國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)略家—隆中對(duì)，燒赤壁，定三國(guó)蜀之勢(shì)，六出祁山，七擒孟獲，死諸葛嚇?biāo)阑钪龠_(dá)，人稱臥龍先生—可惜終究有心殺賊，無(wú)力回天，出師未捷先死，常使英雄淚滿裳。今天，西楚霸王項(xiàng)羽遇上了臥龍孔明先生~~~~~~項(xiàng)羽：“我自會(huì)稽起兵，率八千江東子弟渡江反秦。一路走來(lái)，立懷帝`殺宋義?？忧乇?，破釜沉舟，火燒咸陽(yáng)，封天下諸侯，自號(hào)西楚霸王。仗劍起勢(shì)，問(wèn)天下誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？只可惜都帳中羞辱了韓信，鴻門宴錯(cuò)放了劉邦，只落得如今~~~~咳！
天意如此，奈之和哉！
”孔明：“我自幼苦讀六韜三略，常自比伊尹管仲，躬耕南陽(yáng)，辛托劉皇叔三顧茅廬，受任軍師。計(jì)奪荊州，火燒赤壁，占益州，平南蠻，定蜀國(guó)，其勢(shì)可謂盛矣！
只可惜謀事在人，成事在天，天亡漢室，亮亦無(wú)能為力1”從炙手可熱之勢(shì)到敗北只身，難道責(zé)任果真在乎“天”嗎？項(xiàng)羽：“我之因好高鶩遠(yuǎn)，不能從小事做起，打好基礎(chǔ)，少時(shí)學(xué)書(shū)不成，學(xué)劍亦不精，一味單憑個(gè)人勇力。未能培養(yǎng)成文韜武略，在行軍途中，有忽視自己的日常言行，錯(cuò)失韓信，氣走亞夫，剛愎自用，盡失人心~~~~~~孔明：“先帝白帝城托孤曾云：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。我只顧憑個(gè)人謀略為漢定操度，而忽視了對(duì)后帝劉嬋的言行規(guī)勸，常有人言及劉嬋的.不良言行，我忙于政務(wù)，認(rèn)為這都是小事，誰(shuí)知正是這些小事惡毀了劉嬋，埋葬了漢室~~~~~~孔明遇上項(xiàng)羽，他們或許從對(duì)方的經(jīng)歷中看清了自己的成敗，也告訴我們這個(gè)真理：慎言中，在小事中養(yǎng)成自己優(yōu)良的性情和意志。
高中論英雄英雄之死篇十三
祥林嫂是一個(gè)勤勞的、質(zhì)樸的農(nóng)村婦女。與中國(guó)廣大農(nóng)民尤其婦女一樣，她對(duì)生活的要求并不高，基本停留在生存的層次上。但這樣可憐的要求，也被封建文化和冷酷的社會(huì)所拒絕。如同魯迅先生所說(shuō)‘是想做奴隸而做不得’。
祥林嫂年輕喪夫，不幸的命運(yùn)就此開(kāi)始。她在家可能忍受不了婆婆的欺凌，才逃了出來(lái)。她被介紹到魯四老爺家做工，工作繁重，工錢不多，她反而很“滿足”“口角邊漸漸的有了笑影，臉上也白胖了”基本的生存得以滿足，他已經(jīng)感到非常幸福了。
在封建社會(huì)里，婦女是沒(méi)有任何人身自由和權(quán)力的，一旦嫁了人，就成為夫家的奴隸。夫家要賣掉祥林嫂，給小叔子準(zhǔn)備結(jié)婚的錢，這要是在現(xiàn)在社會(huì)是違法的不可思議的事，在封建社會(huì)卻是天經(jīng)地義的事。于是夫家公然把她綁架走了。
祥林嫂就這樣被賣給了賀小六。她進(jìn)行了激烈的反抗，最后被男方家用強(qiáng)力成婚。對(duì)于被封建思想禁錮的婦女來(lái)說(shuō)，再嫁是恥辱的事，“餓死是小，失節(jié)是大”。祥林嫂為了自己所謂的貞節(jié)進(jìn)了最大的反抗。
祥林嫂又在魯四老爺家做工，但她現(xiàn)在是一個(gè)“不潔”的人，嫁了兩個(gè)男人，不僅封建衛(wèi)道士魯四老爺認(rèn)為她是“謬種”，一般的平民百姓也對(duì)他倍加歧視。祥林嫂背負(fù)著這樣的精神壓力，疑神疑鬼，恐懼無(wú)比。在捐了贖罪的門檻后，還是不能洗脫自己的罪惡，祥林嫂就這樣的精神崩潰了，最后走上生命的盡頭。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我總以為殘害祥林嫂的兇手是魯四老爺他們，但想想又認(rèn)為錯(cuò)不在他們身上。在封建社會(huì)里，迫害祥林嫂的人，他們都是自覺(jué)地受封建思想的驅(qū)使。祥林嫂是封建思想的犧牲者，魯鎮(zhèn)上的人包括魯四老爺也都是封建思想的犧牲品。
高中論英雄英雄之死篇十四
我是祥林嫂，是一個(gè)頭上扎著白頭繩，烏裙、藍(lán)夾襖、月白背心，臉青黃，但模樣還算周正的女人。在魯鎮(zhèn)魯四老爺?shù)募依?，我是一個(gè)廉價(jià)勤勞的女工。廉價(jià)得要做兩個(gè)月的粗活才能吃到一元一大盤美味的清燉魚(yú)翅；勤勞得食物不論，力氣不惜，做工卻絲毫不敢懈怠。但這些我并不計(jì)較。天下之大，能有我這樣的一個(gè)小小的容身之處，我已經(jīng)心滿意足，不求奢望。可事情總不盡如人意。先前比我小十多歲的丈夫死了，這是晦女人的象征。我是不吉利的女人哪！是一個(gè)讓人看一眼就皺眉頭的寡婦。沒(méi)多久，我的婆婆，一個(gè)精明的女人，帶人連抱又拖地給賣進(jìn)了深山里，就這樣，我成了賀老六的妻子。而我那精明的婆婆用我那昂貴的聘禮作了她兒子的財(cái)禮。賀老六是個(gè)好男人。然而為了先夫的亡魂，我怎么也不愿意接受改嫁的命運(yùn)，額角上的傷疤是我寧死不從見(jiàn)。這香案角的一撞，卻撞出我與老六的火花。年底，我那白胖的兒子阿毛呱呱墜地了。
“天有不測(cè)風(fēng)云?！痹谄桨残腋５剡^(guò)了兩年后，厄運(yùn)降臨了。老六得了傷寒命喪九泉，而我那相依為命的阿毛竟也給叫餓狼叼走了，五臟六腑全白吃空。我怎么這么命苦！上蒼為何如此待我！我吶喊，我彷徨，我無(wú)助，我悲涼。在秋葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，我又站在了魯四老爺?shù)募议T口。
還是一樣的白頭繩，還是一樣的烏裙藍(lán)夾襖，還是一樣青黃的臉，卻是臉頰消逝了血，嘴角丟失了笑影。我一個(gè)老實(shí)安分的丈夫又死了，我又成了不干不凈的女人。這是一個(gè)比晦還更晦的恥辱，比還更的笑柄?？蛇@些我一點(diǎn)也不計(jì)較。我思念我那可憐的阿毛，常常向人們講起那個(gè)悲慘的故事。從他們冷冷的音調(diào)和森森的笑容，我感受到了鄙薄的“神氣”。我只覺(jué)得這兒又冷又尖，仿佛自己再?zèng)]有開(kāi)口的必要了。
先前于魯家繁累的活兒，這次我竟做得異常的輕松。輕松得連幫忙那個(gè)祭祀的燭臺(tái)魯四夫人都要慌忙的叫我不要去碰，輕松得連燒開(kāi)水時(shí)與柳媽說(shuō)幾句都覺(jué)得無(wú)聊到不必再談。
不到半年，我的頭發(fā)變白了許多，記性也時(shí)好時(shí)壞，手腳也再不像以前的那樣伶俐了。我終日恍恍惚惚，失神落魄。即使看見(jiàn)人，哪怕是自己的主人，也總惴惴不安，倒像一個(gè)木偶人。是贖罪的希望又忽地點(diǎn)亮了我的雙眼。為了免去死后所受的罪，為了洗清兩個(gè)丈夫死亡的罪名，為了贖我這一世的罪孽，我用歷來(lái)積存的工錢為廟里捐了一條門檻。事違人愿，老天不給我好臉看。做活賣力的我倒真的什么事兒也不必干，還要遭受慌恐的眼神。我真的膽怯了，恐懼了，甚至于常常忘了去淘米。
高中論英雄英雄之死篇十五
饑餓難耐的她不得不起身，狠心將自己扔進(jìn)那晦暗的世界。她艱難的支起長(zhǎng)竹竿，用手摸索陰暗處的她的碗和籃子，好一會(huì)才找到它們。她蹣跚的走在忙碌的長(zhǎng)街。她需要食物，滿足肚子的欲望。她的藍(lán)夾襖早已暗淡，飛雪飄舞著落在上面，被吞噬，只留下一絲凜冽。她打了一個(gè)冷噤，晃晃滿布銀絲的腦袋，走向她的第一批客人。那是幾個(gè)購(gòu)買年貨歸家的婦女。
“行行好吧！”話音剛落，只聽(tīng)的一聲尖叫。
“見(jiàn)鬼了，這么晦氣竟遇上她！”
“是啊，倒霉女人！丈夫兒子都死了，現(xiàn)在倒好了，落了個(gè)清靜……?！?/p>
“快走吧，我可不要倒霉！”
雪下大了么？她好冷好冷，感覺(jué)血液凝結(jié)了一般。她的心抽痛。沒(méi)什么，對(duì)吧？她對(duì)自己說(shuō)。
她真的累了，步履凝重，頭腦發(fā)脹，努力睜開(kāi)沉重的眼垂，拖著長(zhǎng)竹竿走著，身后劃開(kāi)一條雪痕。她行走的痕跡。隨即被雪花掩蓋。好似從未來(lái)過(guò)。他走到長(zhǎng)街的熱鬧地段，她似乎看到了希望。
她的第二位客人向她走來(lái)，一位新青年。
“給我點(diǎn)吃的吧……”她輕聲喚道。
“哎~”那青年摸了摸空空如也[注:空空：誠(chéng)懇，虛心，
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高中論英雄英雄之死篇十六
古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)英雄名垂青史：他們也許是馳騁沙場(chǎng)的霸王，也許是挾天子以令諸侯的梟雄，也許是指揮軍隊(duì)軍紀(jì)嚴(yán)明的將領(lǐng)，也許是一片忠心的不屈丞相，也許是我們身邊的每一個(gè)人，它們的名字將永載史冊(cè)，永留我們心中。
兩千多年前的烏江邊，他一襲鎧甲已被鮮血浸透，心愛(ài)的虞姬含淚自刎，追隨的將士所剩無(wú)幾。回想當(dāng)年巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟，何等英姿！他率領(lǐng)將士們沖鋒陷陣，討伐殘暴的秦二世，滿腔熱血。破釜沉舟的勇氣流傳千古，那場(chǎng)景是多么壯烈！而今環(huán)顧四周，當(dāng)年追隨他的將士面容未改，只是而今已然成為了漢王麾下之人。長(zhǎng)嘆一聲，飽含著太多對(duì)往事的追憶和無(wú)奈，終提起寶劍，抹過(guò)脖頸，鮮血噴涌。
戎馬一生的霸王，終留下未完成的大業(yè)和滿腔悲情，結(jié)束了自己英雄的一生。他作戰(zhàn)勇猛，武藝高強(qiáng)，實(shí)屬豪杰，卻用含恨的自盡結(jié)束自己，確是令人嗟嘆的悲情英雄。
時(shí)間的車輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，帶著令人欽佩的霸王之志來(lái)到了南宋。偏居一隅的江南朝廷中，無(wú)處不見(jiàn)的是統(tǒng)治者的自私和臣子們的猜忌。滿懷報(bào)國(guó)熱忱的他無(wú)時(shí)不見(jiàn)百姓疾苦，決心組織抗金。他帶領(lǐng)的軍隊(duì)軍紀(jì)嚴(yán)明，受到百姓擁護(hù)，收復(fù)了被金軍占去的許多失地，岳家軍名一出，便令金軍聞風(fēng)喪膽。郾城大敗金軍主力，本是值得慶祝的，但就在他準(zhǔn)備加緊追擊金軍時(shí)，卻被宋高宗連用十二張金牌召回。誰(shuí)料，這是奸臣秦檜的陰謀。秦檜擔(dān)心正直的他威脅自己的地位，宋高宗則害怕他北伐成功接回哥哥宋欽宗自己皇位不保，于是各懷鬼胎的二人密謀殺害了他。
一心抗金的名將，終留下未完成的北伐和滿腔熱情，結(jié)束了自己短暫的一生。他精忠報(bào)國(guó)，為國(guó)為民，實(shí)屬英雄，卻被奸臣害死，確是令人欽佩的抗金將領(lǐng)，報(bào)國(guó)英雄。
在做俘虜?shù)娜兆永?，不論敵人以禮相待還是讓他缺衣少食，他都不為所動(dòng)。被軟禁的他一度餓得皮包骨頭，在臭氣熏天的獄中熬過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。他唯一堅(jiān)持的信念使他沒(méi)有向敵人妥協(xié)，他清楚自己是宋的臣子，不會(huì)為威逼利誘所折腰。元太祖曾親自勸降，他穿好南宋的官服從容表示，自己唯有一死，絕無(wú)可能投降。他死前朝南而拜，從容就義，實(shí)踐了自己“留取丹心照汗青”的誓言。
忠心愛(ài)國(guó)的丞相，終留下不向敵人屈服的崇高氣節(jié)，結(jié)束了自己忠君的一生。他赤膽忠心，日月可鑒，實(shí)屬忠臣，卻英勇就義，確是令人感慨的忠心丞相。
高中論英雄英雄之死篇十七
剛看了孔慶東的《祥林嫂之死》，分析殺害祥林嫂的真正兇手。邊看邊有很多感觸。
其二，到底祥林嫂是怎么死的，孔慶東總結(jié)說(shuō)是整個(gè)的社會(huì)文化造成的悲劇。這不假，但是，從祥林嫂的自我價(jià)值認(rèn)同上也是有根本問(wèn)題的。為什么把自我價(jià)值期待于別人的眼光呢？如果能堅(jiān)持自我，認(rèn)定自己的存在價(jià)值，我行我素，就像李白那樣“天生我才必有用”，又怎么可能會(huì)有這樣的悲劇呢。當(dāng)然，要求那樣一個(gè)時(shí)代的封建禮教下的婦女有這樣的思想是不現(xiàn)實(shí)的，但是我們現(xiàn)代人卻應(yīng)該好好的自我反思。
高中論英雄英雄之死篇十八
作為一個(gè)人類，我們對(duì)英雄的死亡總是感到痛惜和深思。英雄的死亡，無(wú)疑是一次重大的喪失。然而，從英雄之死中我們也能夠汲取到一些重要的啟示和體悟。在這篇文章中，我將探討英雄之死帶給我們的心得體會(huì)。
首先，英雄的死亡提醒我們生命的脆弱和短暫。英雄們以非凡的勇氣和犧牲精神，為了正義和公平而奮斗，然而，他們最終也難逃生老病死的命運(yùn)。這讓我們意識(shí)到，無(wú)論我們有多么強(qiáng)大和偉大，生命始終是脆弱而有限的。因此，我們應(yīng)該珍惜每一天，活在當(dāng)下，并將自己的生命投入到有意義的事業(yè)中。
其次，英雄的死亡讓我們明白了追求夢(mèng)想的重要性。英雄們能夠舍命追求正義和理想，他們的精神和勇氣是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和效仿的。英雄的死亡讓我們思考：我們每個(gè)人都有夢(mèng)想和追求，但我們是否真的為之付出了努力和犧牲？我們是否愿意冒險(xiǎn)，為了夢(mèng)想而奮斗到底？英雄之死喚起了我們內(nèi)心深處對(duì)夢(mèng)想的渴望和對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)的努力。
第三，英雄的死亡告訴我們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)需要勇氣和決心。英雄們面臨著巨大的壓力和困難，但他們從未退縮或放棄。他們的死亡再次驗(yàn)證了劍走偏鋒，不畏艱險(xiǎn)的真理。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能逃避或放棄，而是要勇敢地面對(duì)，堅(jiān)定地邁向前方。只有克服困難，我們才能不斷壯大自己，成為自己人生舞臺(tái)上真正的英雄。
第四，英雄的死亡催人反省社會(huì)的不公和不道德行為。英雄身上的品質(zhì)和價(jià)值常常是我們所缺乏的。他們用自己的生命為我們樹(shù)起了榜樣，讓我們認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題和不足。英雄的死亡是社會(huì)警鐘的敲響，提醒我們不斷審視社會(huì)的不公和不道德行為，并積極地去改變這些現(xiàn)狀。
最后，英雄之死也給我們帶來(lái)希望和動(dòng)力。雖然英雄或許會(huì)倒下，但他們的精神和價(jià)值觀會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)和指引我們前進(jìn)。他們的付出和犧牲不會(huì)白費(fèi)，因?yàn)樗麄兊木駥⒂肋h(yuǎn)存在于我們的內(nèi)心深處。英雄之死讓我們相信，在我們每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著無(wú)限的潛能，只要我們肩負(fù)起責(zé)任，勇敢地追求自己的夢(mèng)想，我們也能成為英雄。
總之，英雄之死不僅讓我們痛惜喪失，更帶給我們重要的心得體會(huì)。通過(guò)英雄的付出和犧牲，我們明白了生命的脆弱和短暫，追求夢(mèng)想的重要性，面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和決心，反省社會(huì)的不公和不道德行為，并獲得了希望和動(dòng)力。在英雄之死的反思中，我們應(yīng)該不斷提醒自己，活出自己的價(jià)值，成為那個(gè)為正義和理想而奮斗的人，最終成為自己人生中的英雄。
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