員工執(zhí)行力培訓個人心得體會(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 19:56:08
員工執(zhí)行力培訓個人心得體會(通用14篇)
時間:2023-11-26 19:56:08     小編:曼珠

心得體會是對過去經(jīng)歷的回顧和總結,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫心得體會時,可以參考一些相關的范文和經(jīng)典案例,借鑒他人的經(jīng)驗和做法。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┢髽I(yè)管理者的心得體會,希望對拓寬思維和提升管理能力有所啟發(fā)。

員工執(zhí)行力培訓個人心得體會篇一

感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執(zhí)行力決定個人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。

執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升員工執(zhí)行力培訓方面談一談幾點看法。

一、個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務的能力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。 一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執(zhí)行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執(zhí)行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。

配下,自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結當成推動工作的“萬能鑰匙”,這導致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。

四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習慣,把等待被動的心態(tài)轉變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。

五、執(zhí)行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查實施的進度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。

六、執(zhí)行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協(xié)商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協(xié)作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。

因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風,愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

第二篇:

我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力,我們可以批評他沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足,這時為了提高大家的執(zhí)行力,通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度,這樣執(zhí)行力有了很大的提升,大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,就像軍隊在進攻時后邊還有督戰(zhàn)隊用槍頂著士兵的屁股,誰都不許后退,士兵只能往前沖,執(zhí)行力超強!

可是如果這只軍隊打的不是正義之戰(zhàn),我想再多的督戰(zhàn)隊也無法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動力在哪呢!團隊的執(zhí)行力不能單方面考慮員工的問題!

一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都可以換掉,但很多個員工有問題,那就要考慮換一下主管了!員工的內(nèi)在動力需要公司領導及中層管理者去激發(fā),特別是中層管理者(如我們的部門經(jīng)理),因為他們最接近員工。

試想,如果員工覺得在本公司沒有發(fā)展的希望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺得部門領導者應當給下屬一定程度上的認可,這種認可是價值的認可,可以從平常的幾句表楊的話中就可以給予(當然能有各種形式的夸獎更好),這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信心十足,干勁也就十足。

時能做思想動員工作!這樣團隊的執(zhí)行力在獎懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮! 當然影響團隊執(zhí)行力的原因很多,不僅僅是管理者或領導者。

員工自己更是一個關鍵份子,因為執(zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結在一起,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度,理解好公司的各項制度政策,把自己的目標與公司的目標結合起來,積極主動努力完成任務,只要公司好了,我們才好!

第三篇:員工學習執(zhí)行力心得體會

通過開展深化作風建設提高執(zhí)行力活動,使我認識到什么是執(zhí)行力,簡單的定義是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時工作中,我認為要提高自己的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,下面就此談一點個人在此學習中的認識。

裂變”效應,能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力,只有轉變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。

二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前,唯物辯證法認為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的,以工作實際出發(fā),加快知識更新,優(yōu)化知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。

三、認識的高度決定執(zhí)行的力度,對上級的指示和下達的工作任務,認識不到位,不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應對,甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求,認識到位,是我們提升執(zhí)行力的原動力,只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機,最后什么都沒做成,什么也沒做好。

無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執(zhí)行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。

五、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好,只有更好。當一個人在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn),但也同時說明一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。

嚴格遵守職業(yè)道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中,充分認識到依法合規(guī)經(jīng)營的重要性和必要性。在今后的工作中,本人將不斷提高執(zhí)行力和學習各項規(guī)章制度、法律法規(guī),自覺遵守職業(yè)道德,用規(guī)章制度來約束自己,規(guī)范自己的行為。工作中,努力學習新業(yè)務、新知識,積極參加支行開辦的各類政治業(yè)務學習,在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時,苦練基本功,提高自身的業(yè)務素質(zhì),為農(nóng)行的興望發(fā)展貢獻自己的力量。

第四篇:

隨著企業(yè)不斷的發(fā)展,企業(yè)人的思維也在不斷轉變,為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展,給自己和社會創(chuàng)造更多的價值,去尋找適合自己企業(yè)的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍?!鼽c軍校,因為他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸,觀看了《西點·執(zhí)行力》培訓片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺。

(一)執(zhí)行力的理解。字面理解為:執(zhí)行并完成任務的能力,

(2) 他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產(chǎn)生

一些想法,影響執(zhí)行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規(guī)章制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。

(二)怎樣提高團隊執(zhí)行力?,F(xiàn)代企業(yè)講的都是團隊協(xié)作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執(zhí)行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關心員工,增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵,并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識,當然這個服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的.內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認可,覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應堅決執(zhí)行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊,因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現(xiàn)出團隊的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。

結果的能力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學習,不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長。

第五篇:

9月13日上午,我參加了公司聘請職業(yè)講師吳湘洪老師給我們班組長以上管理人員上一堂“執(zhí)行力”的課。他講述了要我們?nèi)绾蚊鎸ι睢⒐ぷ鞯暮芏喾椒矫婷?,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量按時完成自己的工作任務,把目標變成結果的行動。

這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的,以下是我自己的一些看法、及體會:

一、個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務的能力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。 一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執(zhí)行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

對于自己的時間要做管理,很清楚事情的輕重緩急,不可以沒有重點和關鍵,不分先后順須的去做,做事也要真到堅持到底,不可做到一半放棄。對于領導下達的任何指示、工作、企業(yè)思想要正確的傳到,不可以添加個人的想法或者是對于領導的想法的不滿。就好像老話說的好,聽話要聽音,不要只是膚淺的去了解表面意思,對于自己的領導、上級要完全的信任,在沒有信任的前提,是無法更好的完成本職工作,做到真真的為員工著想,關心員工,不再只是企業(yè)的關心,主動放權讓下屬可以更好的給發(fā)揮,每位員工、管理層要明確自己的工作不是對任何人去做,要明確自己的目標,定位,才可以更好的發(fā)展,整個團隊才會發(fā)揮最大的效益。

通過這次培訓,我對執(zhí)行力有了更深一層的理解,并將付諸行動,加強自己的執(zhí)行力,也要將公司打造成一個具有高度執(zhí)行力的小團隊,相信公司也必將成為一個有高度執(zhí)行力的團隊,公司的明天會更加輝煌!

員工執(zhí)行力培訓個人心得體會篇二

第一個游戲叫“抬棍”,為啥我們的員工一直做不好呢?因為員工都想去管理別人,而不去考慮自己。一直在指揮別人怎么做,從而忽略了自己也是團隊的一份子?!叭诵凝R,泰山移。”何為團隊,是指一群互助互利、團結一致為實現(xiàn)統(tǒng)一目標和標準而堅持在一起奮斗到底的一群人。一個企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的管理制度和工作流程,讓每名員工都知道該怎么做。只要你想去完成一項任務,方法總比困難多。完成了領導交代的任務,也能促使員工適應企業(yè)的管理方式,并養(yǎng)成習慣,這樣才給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。員工素質(zhì)不高,在每個企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規(guī)章制度,除了部門經(jīng)理要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于徹底落實執(zhí)行力。我相信每個人心都是肉長的,在看到“報數(shù)游戲”中隊長在為自己所犯的錯誤而承擔懲罰時,員工們會無動于衷?我相信不久的將來xx公司的團隊合作會越來越好。xx公司也會在團隊精英合力推動下,在市場的大海中乘風破浪勇往直前。

公司首先要培養(yǎng)員工的忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關心員工,增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵,并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識,當然這個服從不是強迫的,因為服從決策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過或開會討論通過,并且認可,覺得這些是自己應該能夠做好的。但一旦作出決策,就必須堅決執(zhí)行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。同學和戰(zhàn)友是人們社會交往中最親的人,我知道我的同學不會害我,在聽到同學命令我到臺上做5個蹲下起來的游戲中,我堅決服從到臺上做了5個。通過這個案例來看企業(yè)領導和員工之間信任正是執(zhí)行力執(zhí)行好壞的一個前提。

“做出壞結果不等于完成任務”,這是我第一次提出這樣說法,你認同這個說法嗎?通過簡單的“報數(shù)游戲”,完成設定目標的結果才是企業(yè)想要的。沒有完成設定目標的結果,企業(yè)要“他”又有何意義呢?比如:我知道在企業(yè)里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真的人。不管你用什么方法、不管你用什么步驟、不管你用什么人才,只要你能完成企業(yè)領導交代的任務,做出領導想要的結果,你就是企業(yè)的功臣,讓部門員工跟著你有酒喝有肉吃,你就是成功的部門經(jīng)理?!笆繛橹核?,女為悅己容。”隨著社會的進步和科學的發(fā)達,企業(yè)會越來越重視執(zhí)行力強的人才,只有企業(yè)發(fā)展了,企業(yè)才會壯大,企業(yè)壯大了,企業(yè)才會為你搭建更大的舞臺,而你也就有了用武之地。

企業(yè)的員工除了對公司有希望外,對部門也要有希望。這時部門經(jīng)理就應該鼓勵下屬相信在我們的部門干,就是xx公司最先富裕的人,就是xx公司第一批能在縣城買房和購車的人。跟著我干大家都很有希望!試想,如果員工覺得在本部門沒有發(fā)展的希望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。

員工執(zhí)行力培訓個人心得體會篇三

執(zhí)行力決定企業(yè)生死存亡。一個企業(yè)需要自動自發(fā)的人!需要執(zhí)行力強的人!今天本站小編整理了員工執(zhí)行力的培訓心得,希望對你有幫助。

本人有幸參加xxxx老師主講的《團隊執(zhí)行力》培訓班學習,經(jīng)過為期一天的培訓,獲益匪淺,深有體會。

這次培訓采用短期方式,使我們能暫時放下工作擔子,安下心來學習,對我來說是一次難得的機會,希望公司今后多聯(lián)系這樣的培訓。

學習內(nèi)容易與實際結合,適用性強。

第一講:態(tài)度第一。世界成功學家——拿破侖.希爾,一生專門研究成功者,研究發(fā)現(xiàn)一個奧秘,他說:每個人的心靈就像硬幣一樣具有兩面性,正面寫著積極心態(tài),反面寫著消極心態(tài)。想要成功,必須積極心態(tài)戰(zhàn)勝消極心態(tài)。王緒民老師也有講到一個收入公式,收入=態(tài)度x技能。一個人的技能很好,但態(tài)度為很差甚至為零的情況下,收入也是不能提高的。在這里,我理解的收入并不單指經(jīng)濟收入,而可以看做是綜合評定、綜合素質(zhì)。這里的態(tài)度主要也有幾個方面:首先是對自己的態(tài)度,需要充滿自信,積極。其次是對客戶的態(tài)度,將客戶看作是幫助我們成長的力量。對公司的態(tài)度,永遠陽光積極,快速融入團隊,具超強的學習力,一流的執(zhí)行力。也就是永遠需要態(tài)度第一,技能第二;不能改變就立即適應;聽話照做,馬上行動。

第二講:執(zhí)行力決定企業(yè)生死存亡。很多缺乏執(zhí)行力的表現(xiàn)常常體現(xiàn)在我們的實際工作中。比較突出的是一種現(xiàn)象是“差不多”。在生活工作中,常常有這種“差不多”“還可以”“過得去”“將就”這樣的現(xiàn)象,使得我們的工作要求不再嚴格,執(zhí)行一次偏差一點,到末端就差很多。另一種現(xiàn)象:不能做好本職工作。不管從事什么職業(yè)、處在什么崗位,每個人都有其擔負的責任,都有分內(nèi)應做的事。做好分內(nèi)的事是每個人的職業(yè)本分,也是執(zhí)行力的基本要求。

第三講:高效執(zhí)行,自動自發(fā)。自動自發(fā),即沒有任何借口。什么是工作?工作就是不找任何借口去執(zhí)行。思想影響態(tài)度,態(tài)度影響行動,一個不找任何借口的員工,肯定是一個執(zhí)行力很強的員工。

自動自發(fā),即領導在不在都一樣。

自動自發(fā),即勇于承擔責任。在問題面前,在漏洞面前,最不好的做法就是推諉??偸峭普喌娜?,就猶如機器中的沙子,會讓其他人感覺特別別扭,所以推諉并不能推諉,推諉是自己騙自己的行為,而且總是會讓人記起你的錯誤。

自動自發(fā),即不要辯解。當錯誤出現(xiàn)時應少講“我以為”,不要相互推卸責任,而是要及時承認錯誤,盡量解決問題,只有這樣才能提高企業(yè)的工作效率。

自動自發(fā),即坦誠面對批評。金無足赤,人無完人,任何人都有犯錯誤的時候。犯了錯誤,逃避是下一次錯誤的溫床,我們應該坦誠面對批評。

綜合這些學習的主要內(nèi)容,企業(yè)需要什么樣的人呢?

企業(yè)需要自動自發(fā)的人!企業(yè)需要執(zhí)行力強的人!企業(yè)需要注意細節(jié)的人!企業(yè)需要全力以赴的人!企業(yè)需要合作共贏的人!

您是企業(yè)需要的人中的一員嗎?

隨著企業(yè)不斷的發(fā)展,企業(yè)人的思維也在不斷轉變,為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展,給自己和社會創(chuàng)造更多的價值,去尋找適合自己企業(yè)的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍校——西點軍校,因為他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸,觀看了《西點·執(zhí)行力》培訓片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺。

(一)執(zhí)行力的理解。字面理解為:執(zhí)行并完成任務的能力,

在西點軍校中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”,也是對執(zhí)行力進行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:一是企業(yè)自身的原因。因為企業(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證,也就是說,一個企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導分配的任務,促使員工適應企業(yè)的管理方式,并養(yǎng)成習慣,給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產(chǎn)生一些想法,影響執(zhí)行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司。

規(guī)章制度。

除了基層領導要以身作則公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導使其盡快熟悉自己的工作形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。

(二)怎樣提高團隊執(zhí)行力?,F(xiàn)代企業(yè)講的都是團隊協(xié)作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執(zhí)行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關心員工,增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵,并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識,當然這個服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認可,覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應堅決執(zhí)行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊,因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現(xiàn)出團隊的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。

(三)結果不等于完成任務。這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結果交換自己的工資,用價值來衡量結果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發(fā)達,企業(yè)越來越注重人才,也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結果的能力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學習,不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長。

感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執(zhí)行力決定個人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。

執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升員工執(zhí)行力培訓方面談一談幾點看法。

一、個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務的能力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執(zhí)行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執(zhí)行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。

三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習慣于用開會、發(fā)文、寫的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發(fā)文就是工作,寫就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規(guī)范、正統(tǒng),具有權威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結當成推動工作的“萬能鑰匙”,這導致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。

四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習慣,把等待被動的心態(tài)轉變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。

五、執(zhí)行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查實施的進度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。

六、執(zhí)行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協(xié)商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協(xié)作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。

因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風,愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

員工執(zhí)行力培訓個人心得體會篇四

余世維贏在執(zhí)行力培訓心得體會:近期集團公司組織中層干部觀看了著名管理專家余世維博士《贏在執(zhí)行力》大型管理講座。執(zhí)行力對我來說是一個很專業(yè)的名詞,以前對它沒有很詳細的了解和認識,聽過余世維博士的講課,使我對于執(zhí)行力有了更深的理解。沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力,這是現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展的必然。同時作為一名基層企業(yè)領導,一方面我將在今后工作中的加強主動性,不斷的要求充實自己,更好地去學_、去思考,全面貫徹執(zhí)行力度。另一方面不斷加強各部門之間的互相協(xié)助,重視團隊精神,多和員工溝通思想,盡可能提高每位員工的執(zhí)行力!

余世維贏在執(zhí)行力培訓心得體會:近期集團公司組織中層干部觀看了著名管理專家余世維博士《贏在執(zhí)行力》大型管理講座。執(zhí)行力對我來說是一個很專業(yè)的名詞,以前對它沒有很詳細的了解和認識,聽過余世維博士的講課,使我對于執(zhí)行力有了更深的理解。

一個成功的企業(yè),在管理方面講究的是貴在執(zhí)行,任何企業(yè)的成功都必然是執(zhí)行的成功。我覺得我們的企業(yè)在發(fā)展過程中,從各級領導到普通員工都應該全面貫徹執(zhí)行企業(yè)指令。執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的一個重要因素,是構成企業(yè)競爭力的重要一環(huán),只有掌握并充分將執(zhí)行力運用于企業(yè)戰(zhàn)略中,企業(yè)才具有獨特的競爭優(yōu)勢。沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力,這是現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展的必然。

對于余博士的一句話我覺得說出了一些企業(yè)執(zhí)行力不強的根源,他說:“不把任務當回事,目標再明確也不行”。這就是我們經(jīng)常所說的責任心,一個責任心不強的員工,盡管有豐富的經(jīng)驗,有足夠高的學歷,他也沒辦法完成重要的工作。這也使我認識到一個企業(yè),一個好的企業(yè),就必須注重培養(yǎng)員工的工作責任心,樹立工作責任感,作為下級就必須認真執(zhí)行企業(yè)下達的任務和指令,對于執(zhí)行中遇到的問題,需要大家以積極的心態(tài)去對待,去解決。

一個好的企業(yè)要發(fā)展,我認為應具備一批懂得經(jīng)營管理、善于團結、有凝聚力、高素質(zhì)的隊伍,因為好的執(zhí)行力要靠好的人才去執(zhí)行。如果每個員工在工作當中,在職責范圍內(nèi),在自己的崗位上,都能夠按照工作標準和上級指令不折不扣的執(zhí)行,我想企業(yè)就會具備發(fā)展的源動力,我們的企業(yè)也就更加具有競爭力。

余博士說:“不忙的時候,主動幫助別人”。對于這句話,我的個人理解是,一個企業(yè)就是一個團隊,養(yǎng)成團結互助的_慣也就是培養(yǎng)了員工的團隊意識。身為企業(yè)一員,只有具備團隊精神,貫徹領悟企業(yè)領導的思想,才能提高個人的工作能力和執(zhí)行力,在工作中做到有壓力才有動力。

同時作為一名基層企業(yè)領導,一方面我將在今后工作中的加強主動性,不斷的要求充實自己,更好地去學_、去思考,全面貫徹執(zhí)行力度。另一方面不斷加強各部門之間的互相協(xié)助,重視團隊精神,多和員工溝通思想,盡可能提高每位員工的執(zhí)行力!

員工執(zhí)行力培訓個人心得體會篇五

通過員工執(zhí)行力的學習使我明白,執(zhí)行力雖然聽起來很簡單,做起來卻未必簡單。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時工作中,我認為要提高工作執(zhí)行力,必須解決好“執(zhí)行”的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,下面就執(zhí)行力的問題談一下個人淺薄的體會。

對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)的做好本職工作,我們在執(zhí)行某些任務時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務,一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力,只有轉變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。

唯物辯證法認為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的,以工作實際出發(fā),加快知識更新,優(yōu)化知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。

對上級的指示和下達的工作任務,認識不到位,不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,被動應對,甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求,認識到位,是我們提升執(zhí)行力的原動力,只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機,最后什么都沒做成,什么也沒做好,拉里?麥克默荒有一句話這樣說:“如果你等待,你會發(fā)現(xiàn)什么都沒沒變,唯一的只是你變老了”。

我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認真的問題,聯(lián)系到我們平時,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態(tài),才會有一種積極向上的工作態(tài)度,誠實認真地執(zhí)行好領導的每一項決策,要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執(zhí)行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。

只有更好,當一個人在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn),但也同時說明一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。

確保一個組織按照規(guī)劃的時間進度表去實現(xiàn)目標,不斷監(jiān)督和跟進,就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題,使管理者采取相應的行動來協(xié)調(diào)和糾偏,以期按時完成階段性和整體性的目標,監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責不明確,無法考核,對目標的完成得不到保障,結果是執(zhí)行不到位,結合實際工作,我認為,現(xiàn)在單位實行的“績效考核”制度,就是提高執(zhí)行力的重要舉措,對科室及每一個職工的工作進行了細分和量化,便于考核,做到獎懲分明,這將對規(guī)范工作程序,強化辦事效率,提高大家的責任意識和執(zhí)行力起到積極的促進作用,監(jiān)督是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌。

在今后的工作中,我將勤于思考、多學多干,在學習中實踐,在實踐中總結,在總結中提高,我將這次學習作為起點,在自己的工作崗位上把握好每一個環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細節(jié),做出優(yōu)異成績,為單位的建設和社會的發(fā)展貢獻力量!

員工執(zhí)行力培訓個人心得體會篇六

當下執(zhí)行力問題是每個企業(yè)都十分關注的事情,作為企業(yè)的一名普通員工,通過參加高效執(zhí)行力培訓班的學習,我對高效執(zhí)行力有了更深刻的認識。如何將培訓成果應用到工作實際,在企業(yè)中做一名卓越的執(zhí)行者,是我們每一位員工都應該思考的問題,我認為主要應該從以下幾方面著手。

一、樹立良好的執(zhí)行心態(tài)。

態(tài)度決定一切,只有具備正確的心態(tài)才能有效的執(zhí)行。我們應該充分認識本職工作的價值,將被動的工作心態(tài)轉變?yōu)榉e極主動的工作心態(tài)。我相信,人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功和失敗?,F(xiàn)實中,失敗平庸者多,主要是心態(tài)觀念有問題,遇到困難,他們只是挑選容易的倒退之路?!拔也恍辛?,我還是退縮吧?!苯Y果陷入失敗的深淵。而成功者遇到困難,仍然是積極的心態(tài),用“我要!我能!”“一定有辦法!”等積極的意念鼓勵自己,于是便能想盡辦法,不斷前進,直至成功。

二、強化自己的工作責任心。

-1-。

出錯。有責任心的人會把圓滿完成工作當成自己的義務,并為了完成工作做出一切努力,包括努力學習新知識、總結工作經(jīng)驗等等,他們的一切行為都是為了一個目標,能更有效的完成工作。

三、完成工作不找任何借口。

可以說,一個不找任何借口的員工,肯定是一個執(zhí)行力很強的員工?!熬芙^借口”應該成為所有企業(yè)追求完美工作表現(xiàn)的最有力的保障,它強調(diào)的是每一位員工都應該對自己的職業(yè)行為準則奉行不渝,沒有任何理由的堅決執(zhí)行,而不是為沒有做好工作去尋找任何借口,哪怕看似合理的借口。對我們而言,無論做什么事情,都要記住自己的責任,無論在什么樣的工作崗位上,都要對自己的工作負責。不要用任何借口來為自己開脫或搪塞,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。

四、提高個人的執(zhí)行能力。

-2-。

式,自身的工作效率與效果得到了提高,高效執(zhí)行的目標才可能達到。

作為麗湖灣湯泉度假村籌建處的一名工作人員,我將要從事的工作是酒店管理,酒店更具有紀律嚴明,強調(diào)高效執(zhí)行的特點,因此我必須從現(xiàn)在開始,努力提高自己的執(zhí)行力,盡快達到一名合格酒店管理者的要求,做一名卓越的執(zhí)行者。

員工執(zhí)行力培訓個人心得體會篇七

我公司組織我們員工學習觀看了巨思特教育集團董事長-李強老師對《員工最佳執(zhí)行力》專題的演講培訓。這一天李強老師的演講讓我深受啟發(fā),受益匪淺。在這里,感謝公司給予我這次學習培訓機會,讓我收獲頗豐。這也正是李強老師常說的第三種人真正去愛護你、關心你的人,我們應該懂得對公司感恩,對領導感恩,“吃水不忘挖井人”的道理是人盡皆知的。

一、把執(zhí)行力內(nèi)化為感恩意識,學做事,先學做人。在李強老師說的怎么樣培養(yǎng)好德行,在思維模式和行為模式下養(yǎng)成好的習慣,先要學做人再學會做事。平時我們都沒怎么去想過自己的過錯,每天的除了完成工作任務之后沒有總結經(jīng)驗和教訓,到了下次再遇上了都沒辦法馬上去解決。工作上吃點苦,多做事,多思考問題,問題遇得多了,處理起來比別人強了。這也是我們工作中的點滴積累。所以李強老師說過的:“人要做到靜坐常思自己過,閑談莫論他人非,能吃苦方為有志之士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步海闊天空,讓三分心平氣和?!?/p>

二、把執(zhí)行力內(nèi)化為積極向上,正面教育心態(tài)。我要對自己技能的評估,積極向上的心態(tài)。我們要具備有一技之長,在崗位上的工作,就技術上也只能是算有“一技”,通過多學習技能,多善于分析,鉆研問題才算增長自身的“之長”。我要對自己憑對企業(yè)執(zhí)著的貢獻,正面教育心態(tài)才能在職業(yè)中的成就至使企業(yè)的發(fā)展更加強大。職業(yè)成就事業(yè),協(xié)助企業(yè)走向成功,企業(yè)好了自然我們生活也好了。

三、把執(zhí)行力內(nèi)化為自我成長的需求。身為員工,如何讓自己擁有達成目標的卓越執(zhí)行力。最佳的執(zhí)行力的人應該具有做事一向主動,工作時特別注意細節(jié),為人誠信負責,對問題善于分析,做事應該有一定的判斷力和應變能力,平時要多學習別人長處,對自己不懂的求知欲望要強,并具有一定的創(chuàng)意思維,還要有很好的團隊精神和人際關系。

7月15日,是我來到會通的第八天,也是我從一名學生轉變成一位公司員工的第八天。這一天,公司組織我們20位學員觀看了李強老師的如何去成為一名最有執(zhí)行力員工的演講。李強老師的語言極富感染力、語言表達流暢、邏輯清晰,他的演說也給了我很大的啟發(fā)和觸動。我相信,無論在今后的學習、工作、還是生活上這些啟發(fā)和觸動都能給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

學會感恩。學會感恩父母、學會感恩企業(yè)、學會感恩社會、學會感恩幫助過你的所有人,但是在所有該感謝的人當中,我們最應感謝的是將我們帶到人世和養(yǎng)育我們成長的父母。工作中每個人總有失去前進的動力的時候、也總有失去激情澎湃的工作熱情的時候。但每當這些時刻來臨的時刻,像李強老師說的,如果我們能回頭想想曾經(jīng)幫助過我們的人的時候,尤其是我們的父母,我們還有理由不去努力工作、積極生活?的確,有時候我們并不能為了別人活著,但想想,只要努力工作奮斗就能能夠讓父母過上好一點的生活又有什么不可以的。

不要去看付出,要去看收獲。這句話不僅李強老師說過,記得集團人力資源總監(jiān)周總在給我們畢業(yè)生做培訓時也同樣說過這句話。有時候,其實我們只要稍微能改變一下我們所關注的焦點,我們的心態(tài)可能就能帶來質(zhì)的改變,從而使我們能夠擁有更大的激情去投身于工作和學習中去。每個人都想只得到而不愿付出,可是換個角度看,沒有付出又何來收獲。但如果我們每個人都去關注我們今天得到了什么的話,我相信,世界上將會少了很多抱怨,多了更多的滿足。尤其對于我們剛畢業(yè)的新員工來說,在未來相當長的一段時間內(nèi),我們的付出可能會遠遠大于我們的收獲,如果我們總是將注意力放在付出收獲的關系上的話,那將會大大分散我們的注意力和削弱我們的戰(zhàn)斗力。相反,如果我們更多的去關注我們我們每一天得到或?qū)W習到什么時,我相信,我們的工作激情和生活熱情每一天都將會一點一點的不斷得到提高。

人生處處是考場,人生事事皆考題,人生人人為我?guī)?。人的一生無論你在哪里,遇到了什么困難那都是對我們的一種考驗。在我們的人生中會遇到很多的老師,我相信在公司也是一樣的。公司的每一個人都有值得你去學習的地方,更何況我們是剛畢業(yè)不久的菜鳥。同時我們也要學會處處學習,處處進步。一個人能否脫穎而出,他的能力固然重要,但是他的態(tài)度同樣需要比別人更加積極。也不能說某個人擁有了某種態(tài)度就一定能夠成功,但我相信,每一個成功的人都一定擁有去謙虛向每一個人學習的工作和生活態(tài)度。

在這次觀影過程中,李強老師說的每一句話都值得我們?nèi)フJ真思考和體會,對于剛剛畢業(yè)極度缺乏工作經(jīng)驗的我們來說,別人的好的經(jīng)驗拿來與我們分享有時可能會讓我們在以后的工作中少走很多彎路,對我們有很大的幫助。最后感謝公司能夠給我們帶來一個這樣學習的機會,同時希望公司以后也能多多組織這樣類似的活動,讓我們每個人都能夠有更多去學習和交流的機會。

員工執(zhí)行力培訓個人心得體會篇八

我公司組織我們員工學習觀看了巨思特教育集團董事長李強老師對《員工執(zhí)行力》專題的演講培訓。這一天李強老師的演講讓我深受啟發(fā),受益匪淺。在這里,感謝公司給予我這次學習培訓機會,讓我收獲頗豐。這也正是李強老師常說的第三種人真正去愛護你、關心你的人,我們應該懂得對公司感恩,對領導感恩,“吃水不忘挖井人”的道理是人盡皆知的。

在李強老師說的怎么樣培養(yǎng)好德行,在思維模式和行為模式下養(yǎng)成好的習慣,先要學做人再學會做事。平時我們都沒怎么去想過自己的過錯,每天的除了完成工作任務之后沒有總結經(jīng)驗和教訓,到了下次再遇上了都沒辦法馬上去解決。工作上吃點苦,多做事,多思考問題,問題遇得多了,處理起來比別人強了。這也是我們工作中的點滴積累。所以李強老師說過的:“人要做到靜坐常思自己過,閑談莫論他人非,能吃苦方為有志之士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步海闊天空,讓三分心平氣和?!?/p>

我要對自己技能的評估,積極向上的心態(tài)。我們要具備有一技之長,在崗位上的工作,就技術上也只能是算有“一技”,通過多學習技能,多善于分析,鉆研問題才算增長自身的“之長”。我要對自己憑對企業(yè)執(zhí)著的貢獻,正面教育心態(tài)才能在職業(yè)中的成就至使企業(yè)的發(fā)展更加強大。職業(yè)成就事業(yè),協(xié)助企業(yè)走向成功,企業(yè)好了自然我們生活也好了。

身為員工,如何讓自己擁有達成目標的卓越執(zhí)行力。最佳的執(zhí)行力的人應該具有做事一向主動,工作時特別注意細節(jié),為人誠信負責,對問題善于分析,做事應該有一定的判斷力和應變能力,平時要多學習別人長處,對自己不懂的求知欲望要強,并具有一定的創(chuàng)意思維,還要有很好的團隊精神和人際關系。

員工執(zhí)行力培訓個人心得體會篇九

走進書店,一摞摞一堆堆有關執(zhí)行力的書籍碼垛的琳瑯滿目,絕對稱得上商業(yè)和管理流行讀物的主流。筆者也曾翻閱幾本,這些書從各種角度和層面對執(zhí)行力進行了闡述,有的說技,有的講戰(zhàn)略,有的講戰(zhàn)術……或許是太過囫圇吞棗,走馬觀花式的讀書方法,老感覺“紙上得來終覺淺”。有幸參加了部門組織的《員工最佳執(zhí)行力》培訓,李強老師“最佳執(zhí)行力一定是基于個人內(nèi)在的深刻反省和強烈的內(nèi)在動機”的觀點觸動了我。

知識不能改變起點,但一定能改變終點。李強老師在第一講就開宗明義“學習改變命運”。身為員工如果沒有崗位所必須的專業(yè)技能,何談執(zhí)行?學習是一個人獲取知識、掌握專業(yè)技能的唯一方法;向先賢大哲和他人的經(jīng)驗教訓學習,是一個人增長人生閱歷、提高綜合素養(yǎng)的唯一捷徑。

人生猶如逆水行舟,不進則退。不學習就沒有成長,還要學到老活到老。在當今這個瞬息萬變的社會,身為職場員工,要想順利完成工作任務、履行好崗位職責,只有不斷自我充電才能滿足崗位工作的需要,也唯有不斷學習提高職業(yè)素養(yǎng),才能輸出更優(yōu)的業(yè)績成果。

生活中的每一天我們都好像重復著昨天,其實不然,每一個太陽升起的早晨都是嶄新的。工作亦是如此,雖然我們長期在同一個崗位,但是所面對的工作任務并非一成不變。工作中也總會出現(xiàn)這樣那樣的新問題和新困難,等待我們?nèi)ソ鉀Q。人類有喜歡挑戰(zhàn)的天性,越難越有挑戰(zhàn),每解決一個問題,我們都會獲得極大的榮譽感和滿足感,人生和身為員工的價值正是在手到病除解決疑難雜癥中得以體現(xiàn)。

在解決問題的過程中,我們的自信心進一步得到增強,眼界得以拓寬,人生閱歷得以豐富。盡管曾經(jīng)面對問題,我們無從下手,甚而焦頭爛額寢食難安,風雨之后終見彩虹,最終迎來收獲,獲得人生經(jīng)驗,迎來成長。面對問題,我們不再驚慌失措,頭腦更有思路,分析更加透徹,解決問題更加得心應手,效率越來越高,業(yè)績越來越好。

身為員工,如何讓自己擁有達成目標的卓越執(zhí)行力?要行必先能行,工欲善其事,必先利其器,學習顯然就是有效提高執(zhí)行力的一把利器。

員工執(zhí)行力培訓個人心得體會篇十

感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加為期三天的培訓學習,應該說使我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。

執(zhí)行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線,對公司和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于你沒有提供結果,就說明你沒有完成你的本職工作。

因此,態(tài)度和結果是兩個獨立的系統(tǒng),態(tài)度好固然重要,但同時也要注重結果。做為一個企業(yè),對態(tài)度好的員工要表揚,同時也要處罰達不到結果的員工。

所謂職責就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們會經(jīng)常說“我該做的都做了”。有這樣一則故事:有一個人到俄羅斯去旅游,他發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象。他看到一個人在前面拼命地挖坑,又看到一個人在后面拼命地向坑里填土。他感到很納悶,就上前去問這個挖坑的人:“你們是不是在慶祝什么節(jié)日呀?”挖坑的人回答說:“沒有呀,我們在種樹?!彼透{悶了,“可樹在哪里呢?”這個挖坑的人很輕松地解釋說:“是這樣的,我的職責是挖坑,他的職責是填土,而把樹苗放到坑里的那個人今天生病了沒來?!痹噯枺核麄兎N樹的結果達到了嗎?他們有沒有完成他們各自的職責呢?答案也是墾定的,沒有。

因此,沒有結果意識,職責就是一紙空文。該做的都做了,有沒有結果呢?完成職責固然重要,但同時也要有結果意識。做為一個企業(yè)的員工,完成職責的結果是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,才能說我們完成了職責,做好了工作。

我們會經(jīng)常說:“我已經(jīng)按照您說的做了”。比如上司讓你給客戶發(fā)傳真,你很快就發(fā)了,然后就認為任務完成了。試想:上司交待你這項任務的結果、目的是什么呢?上司要的結果是必須讓這份傳真達到客戶手中。而你有沒有達到這個結果呢?顯然沒有落實。記得一次何總交待我通知主管級以上干部開會,我立即用電話通知了各個主管,讓他們五分鐘后到會議室開會。我自以為這樣就完成任務了,工作就做好了??傻搅碎_會時間,還有兩個主管沒來。何總問我:“怎么他們沒來?什么原因?”我很自然的說:“我已通知他們了,不知道什么原因沒來?!蔽易砸詾樽约旱慕忉尯芡昝溃墒呛慰傄氖沁@個結果嗎?何總要的是讓這些主管來參加會議,不能來參加會議的原因是什么。我完成通知任務了,但是我有達到何總要的結果嗎?顯然沒有。因此,完成任務不等于拿到結果,完成任務只是對程序、過程負責,只有收獲結果才是對價值、目的負責。

只有做出結果的員工才是好員工,做出完美結果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實現(xiàn)公司的長期發(fā)展。

通過這次培訓,我要把學到的知識運用到工作之中,切實改變工作作風,踏實履行職責,一切以結果為導向,做到企業(yè)主人翁精神,為完成公司的年度目標而奮斗。

員工執(zhí)行力培訓個人心得體會篇十一

感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執(zhí)行力決定個人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。

執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升員工執(zhí)行力培訓方面談一談幾點看法。

一、個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務的能力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執(zhí)行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執(zhí)行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。

三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習慣于用開會、發(fā)文、寫的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發(fā)文就是工作,寫就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規(guī)范、正統(tǒng),具有權威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結當成推動工作的“萬能鑰匙”,這導致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。

四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習慣,把等待被動的心態(tài)轉變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。

五、執(zhí)行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查實施的進度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。

六、執(zhí)行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協(xié)商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協(xié)作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。

因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風,愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

員工執(zhí)行力培訓個人心得體會篇十二

第一段:引言(200字)。

在現(xiàn)代競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,一個企業(yè)的成功與否很大程度上取決于員工的執(zhí)行力。因此,為了提升員工的執(zhí)行能力,提高企業(yè)的競爭力,我參加了一次員工執(zhí)行力培訓班。通過這次培訓,我深刻認識到了執(zhí)行力的重要性,并學到了提高執(zhí)行力的一些有效方法和技巧。

第二段:完善個人思維方式(200字)。

在培訓中,我發(fā)現(xiàn)一個完善個人思維方式對于提高執(zhí)行力至關重要。以前,我常常將太多精力放在問題上,往往是先看到問題,然后陷入思考,卻忽略了解決問題的行動。通過培訓中的案例分析,我學會了關注解決方案,而不是問題本身。我意識到,在實際工作中,我們應該集中精力思考如何解決問題,而不是對問題本身糾纏不休。通過這種轉變思維方式,我提高了工作效率,減少了因為糾結于問題帶來的時間浪費。

第三段:制定明確的目標和計劃(200字)。

在培訓中,我了解到制定明確的目標和計劃對于提高執(zhí)行力至關重要。以前,我常常因為沒有明確的目標和計劃而無所適從。在培訓中,我們學習了SMART目標設定模型,即目標要具備具體性、可衡量性、可實現(xiàn)性、與個人價值觀相關性和明確的時間限制。通過制定SMART目標和詳細的行動計劃,我能夠更加明確地知道自己要做什么,如何去做以及時間限制,能夠更加高效地進行工作,提高執(zhí)行力。

第四段:管理時間和優(yōu)先級(200字)。

另外,在培訓中,我學到了時間管理和優(yōu)先級管理技巧對于提高執(zhí)行力的重要性。我曾經(jīng)是一個經(jīng)常被工作緊張壓得喘不過氣來的人,經(jīng)常加班加點,卻總有許多任務沒完成。通過培訓,我學會了合理安排時間、合理分配優(yōu)先級,并學會了使用一些時間管理工具來幫助我更好地掌控時間。通過這個過程,我不再盲目投入時間,能夠更好地安排工作,提高了工作效率,同時也提高了我的執(zhí)行力。

第五段:持續(xù)學習與反思(200字)。

通過這次培訓,我意識到提高執(zhí)行力是一個持續(xù)學習和反思的過程。培訓班教給了我許多實用的方法和技巧,但這只是一個開始。為了不斷提高自己的執(zhí)行力,我認識到我需要不斷學習,時刻保持對新知識的更新,與時俱進。同時,我還需要定期反思自己的工作和行為,及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改進。只有不斷學習和反思,才能持續(xù)提高自己的執(zhí)行力。

總結(100字)。

通過參加員工執(zhí)行力培訓班,我深刻認識到了執(zhí)行力的重要性,并學到了提高執(zhí)行力的一些有效方法和技巧。完善個人思維方式、制定明確的目標和計劃、管理時間和優(yōu)先級以及持續(xù)學習與反思,這些都是提高執(zhí)行力的關鍵要素。我相信通過不斷實踐和努力,我能夠不斷提高自己的執(zhí)行力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

員工執(zhí)行力培訓個人心得體會篇十三

感謝領導花費大量精力讓我們聽《高效執(zhí)行力》講座它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識,也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。

學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度,學習的心態(tài)去體會所學內(nèi)容,這次培訓班盡管時間短暫,但課程設計較為合理,老師水平非常高,學習內(nèi)容也比較豐富,給我提供了一次難得的充電機會,我個人認為是一次比較成功的培訓。培訓中專家用精辟的語言,從細微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典,對此我深有感觸,通過學習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了一定的提高,下面我結合自己的實際工作談談在企業(yè)執(zhí)行力方面的學習體會。

參加《高效執(zhí)行力》這次培訓,讓我更加清楚了什么是執(zhí)行力?誰是執(zhí)行的人?執(zhí)行是什么?執(zhí)行是戰(zhàn)術問題還是戰(zhàn)略問題?以及制定戰(zhàn)略的關鍵因素。明白了品牌定位、價值定位及企業(yè)文化等內(nèi)容。在目標管理上更加了解到為什么要進行目標管理?以及目標管理的優(yōu)缺點、如何衡量目標等等。在績效管理中,使我懂得了硬性分布、關鍵事件、末位淘汰幾種管理方法,并初步了解了平衡計分卡和績效面談的注意事項。通過參加鄒元欣老師的培訓,確實感受到了他的講課風格與我想象中不一樣,少了一些嚴肅,多了一分平實親切,幽默風趣,能讓人輕松愉快之中,領會確切的人際溝通關系、團隊意識及領導管理知識,聽了他的課,讓我頓時明白了很多。到現(xiàn)在我依然記得老師的每個關鍵詞和問題的提出,使我更加深了對團隊精神的理解,"合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練"。我相信我們寧陽公司的團隊精神將會越做越好,將會發(fā)揮更大的作用,取得更好的成績。

現(xiàn)代的企業(yè)競爭更多是靠人才的競爭,而競爭靠的是速度,企業(yè)成功靠的是服務。聽鄒元欣老師的課,讓我對目前的工作有了一個較為清楚的定位,對自己的工作職責,對自己的現(xiàn)狀有了良好的把握。作為一名企業(yè)的管理人員,不是做好自己的事就可以了,更多的是需要去管理,管理是一門科學方法,提供實踐,實現(xiàn)目標的技巧,不是依靠個人就可以,而是要帶領自己的團隊,去執(zhí)行組織的價值,執(zhí)行組織的計劃,完成組織的目標。管理的成功需要團隊,團隊的最大效能的發(fā)揮源于內(nèi)部有效的溝通,有效地溝通需要團隊成員縮短心理距離,同流、同心地交流。作為管理人員,我們務必把握好,要把事情做對,并帶領自己團隊把工作及時,準時,保質(zhì)保量做好,還要去培養(yǎng)我們的團隊,提升的我們的績效。推行全員競爭上崗機制,鼓勵員工體現(xiàn)個人價值,激勵奮發(fā)有為,營造員工隊伍爭先氛圍,充分調(diào)動優(yōu)秀人才在技術崗位和管理崗位上的工作積極性與創(chuàng)造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦干,進一步提高員工的執(zhí)行力度。

美國abb公司董事長巴尼維克曾說過:"一位經(jīng)理人的成功,5%在戰(zhàn)略,95%在執(zhí)行。"因此,只有參與到企業(yè)運營當中的領導者,才能擁有把握全局的視角,并且做出正確的決策。作為企業(yè)的領導者,首先要明正思想,樹立領導班子執(zhí)行能力建設的正確理念。理念是行動的指南,正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。當前我公司在各項工作中執(zhí)行力不強的因素主要表現(xiàn)在:少數(shù)干部表率作用差、作風不夠深入,安排部署多、身體力行少,不愿面對矛盾,做事不夠踏實;個別部門在落實工作中本位主義思想時有顯現(xiàn),尤其是在工作職能的交叉部位,這樣就使全局性工作的發(fā)展合力、執(zhí)行力明顯衰減,工作得不到最佳成效等。20xx年,是寧陽公司發(fā)展的關鍵一年,面臨著"創(chuàng)一流"、信息化建設、標準化建設以及繁重的電網(wǎng)建設任務,是充滿機遇與挑戰(zhàn)的一年。各級領導干部尤其是公司領導必須帶頭解放思想,不斷強化執(zhí)行意識,匡正思想,提高認識,使執(zhí)行理念不斷得到提煉升華,抓大事、謀大局,不斷提高總攬全局的領導能力。

201x年電力營銷面對的形勢仍舊相當嚴峻。首先缺電形勢還是不容樂觀,我們要繼續(xù)抓好加強有序用電的調(diào)控和監(jiān)督,最大限度地供足、用足電量,努力做到"缺電不缺服務,限電不限真情";其次上級公司提出了營銷管理新理念、新要求,標準更高,責任更重,壓力更大,所以我們必須進一步抓好營銷管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化工作,積極完成營銷信息系統(tǒng)的上線工作,穩(wěn)妥推進財務管控系統(tǒng)的實施工作,切實提高城鄉(xiāng)營銷一體化管理水平。要繼續(xù)深入開展電力需求側管理工作。將需求側管理作為供電咨詢、服務的具體內(nèi)容,貫穿到電力營銷管理工作的全過程。

有無數(shù)的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功;有無數(shù)企業(yè)擁有偉大的構想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功。在建設"一強三優(yōu)"現(xiàn)代供電企業(yè)的征程中,我們將不斷提高企業(yè)的執(zhí)行力,"努力超越,追求卓越",以理性務實的態(tài)度,以力求完美的精神,創(chuàng)造寧陽縣供電公司的新輝煌。

員工執(zhí)行力培訓個人心得體會篇十四

走進書店,一摞摞一堆堆有關執(zhí)行力的書籍碼垛的琳瑯滿目,絕對稱得上商業(yè)和管理流行讀物的主流。我也曾翻閱幾本,這些書從各種角度和層面對執(zhí)行力進行了闡述,有的說技,有的講戰(zhàn)略,有的講戰(zhàn)術……或許是太過囫圇吞棗,走馬觀花式的讀書方法,老感覺“紙上得來終覺淺”。有幸參加了部門組織的《員工最佳執(zhí)行力》培訓,李強老師“最佳執(zhí)行力一定是基于個人內(nèi)在的深刻反省和強烈的內(nèi)在動機”的觀點觸動了我。

知識不能改變起點,但一定能改變終點。李強老師在第一講就開宗明義“學習改變命運”。身為員工如果沒有崗位所必須的專業(yè)技能,何談執(zhí)行?學習是一個人獲取知識、掌握專業(yè)技能的唯一方法;向先賢大哲和他人的經(jīng)驗教訓學習,是一個人增長人生閱歷、提高綜合素養(yǎng)的唯一捷徑。

人生猶如逆水行舟,不進則退。不學習就沒有成長,還要學到老活到老。在當今這個瞬息萬變的社會,身為職場員工,要想順利完成工作任務、履行好崗位職責,只有不斷自我充電才能滿足崗位工作的需要,也唯有不斷學習提高職業(yè)素養(yǎng),才能輸出更優(yōu)的業(yè)績成果。

生活中的每一天我們都好像重復著昨天,其實不然,每一個太陽升起的早晨都是嶄新的。工作亦是如此,雖然我們長期在同一個崗位,但是所面對的工作任務并非一成不變。工作中也總會出現(xiàn)這樣那樣的新問題和新困難,等待我們?nèi)ソ鉀Q。人類有喜歡挑戰(zhàn)的天性,越難越有挑戰(zhàn),每解決一個問題,我們都會獲得極大的榮譽感和滿足感,人生和身為員工的價值正是在手到病除解決疑難雜癥中得以體現(xiàn)。

在解決問題的過程中,我們的自信心進一步得到增強,眼界得以拓寬,人生閱歷得以豐富。盡管曾經(jīng)面對問題,我們無從下手,甚而焦頭爛額寢食難安,風雨之后終見彩虹,最終迎來收獲,獲得人生經(jīng)驗,迎來成長。面對問題,我們不再驚慌失措,頭腦更有思路,分析更加透徹,解決問題更加得心應手,效率越來越高,業(yè)績越來越好。

身為員工,如何讓自己擁有達成目標的卓越執(zhí)行力?要行必先能行,工欲善其事,必先利其器,學習顯然就是有效提高執(zhí)行力的一把利器。

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